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議論文
2023年誠信與善意的謊言議論文(實用20篇)
  • 時間:2023-11-13 13:04:30
  • 小編:ZTFB
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2、你是個可愛、聰明的女孩子,可惜對自己的約束不夠,導致無法取得好的成績,荒廢了你原有的學習基礎,要知道,學習不認真不專心、馬虎應付學習是你成績下降的原因,望你能及早回頭,學習的機
2.林函菁家長:你勤儉節(jié)約,不亂花錢。就是對那些舊衣服和和穿壞的鞋子也舍不得扔掉。弄得媽媽只好趁你不注意,偷偷地扔掉那些舊鞋子和舊衣服。在深圳這個物質豐富的社會,你這一點難能可貴。
黃山,位于中國安徽省南部,屬中國南嶺山脈的部分,全山面積約1200平方公里。黃山山系中段,是黃山的精華部分,也就我們要游覽的黃山風景區(qū),面積約154平方公里。它在黃山市境內,南鄰歙
羅鴛——你說自己是“調皮的學生”,“調皮”的含義是“好開玩笑,頑皮”,而你嘻嘻哈哈的表現(xiàn)不能很好說明這個問題的。希望你能嚴格要求自己,積極發(fā)問,弄懂問題,把精力放在學習上。黎秋——
2、你做起事來非常投入,真是個認真、細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一
2.經(jīng)過老師和父母的幫忙教育,你的學習態(tài)度有了明顯的轉變,目標明確了才會有動力,其實你的成績一向都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足于
2.你是我的語文科代表,開始你就被老師數(shù)落過,但你做到了不犯同一樣的錯誤。以后,你把這項工作搞得無可挑剔。更難能可貴的是,你在自己進步的同時,還帶動了其他比你成績和各方面都差得多的
你是一個靦腆、可愛、獨立性強的小女孩。你能積極參加體育活動,對美術活動有一定的興趣,愛清潔、講衛(wèi)生,上課時能認真聽講,有時能舉手發(fā)言,但不夠積極、踴躍。希望越越乖寶寶升入大班后更大
2.今天,我們在學校學習,不光要學會知識,還要學會學習,學會生活,學會做人。只有這樣,才能使自己成為一個對社會有用的人才。3.世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好
2、擁有扎實的醫(yī)學理論知識,帶著滿腔的熱情,我來到了實習單位——武漢市第五醫(yī)院實習。在五醫(yī)院各個科室?guī)Ы汤蠋煹南ば闹笇?,我順利完成了教學規(guī)定的臨床實習任務。3、認真完成了對實習生
2、辦事方法有改進,工作有進步,該員工做事情踏踏實實做人本分,能夠虛心接受市場招商經(jīng)理的建議,努力學習不足之處;大力開發(fā)所負責區(qū)域的空白品種,并積極和經(jīng)理進行各種環(huán)節(jié)的溝通;在xx
你們好,歡迎你們來到天津旅游,我是你們的導游文廟在天津舊城東門里,又名孔廟,因與武廟相對,俗稱文廟。是天津市區(qū)保存完整、規(guī)模最大的古代建筑群。大殿始建于明正統(tǒng)元年(1436年),后
2、進店時間不長,但工作表現(xiàn)很好,對工作熱情,尤其是微笑服務一直受到顧客的稱贊,現(xiàn)在已經(jīng)被大家推選為領班,工作很努力。3、該員工熱愛工作崗位,以身作則,個人技術強。在日常維修中主動
尊敬的各位領導,各位來賓,女士們、先生們,這就是你們向往已久的全國重點文物保護單位資中文廟。歡迎各位的到來資中文廟。資中文廟始建于北宋雍熙年間,距今1000多年的歷史,當時位于縣城
尊敬的各位領導,各位來賓,女士們、先生們,這就是你們向往已久的全國重點文物保護單位資中文廟。歡迎各位的到來資中文廟。資中文廟始建于北宋雍熙年間,距今1000多年的歷史,當時位于縣城
——家長作為學子,應以學業(yè)為重,理當爭分奪秒,那有缺課之理,違紀之言。如不痛該前非,則家里將不再供學。家居貧困山區(qū),父母雖有小職,但微薄的工錢還往往不能如數(shù)到手,只能維持溫飽。且父
——家長作為學子,應以學業(yè)為重,理當爭分奪秒,那有缺課之理,違紀之言。如不痛該前非,則家里將不再供學。家居貧困山區(qū),父母雖有小職,但微薄的工錢還往往不能如數(shù)到手,只能維持溫飽。且父
他學習有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么,總之與學習有關的就ok),希望老師在這些方面多多指點和督促他,使他的學習能更上一層樓。謝謝!其實我認為:孩子很苦。每天要做很多的
孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風,上課認真聽講、課
2.工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務知識扎實,業(yè)務水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實行為規(guī)范對待所負責區(qū)域進行有
2.李俊斌同學:你是一個性格內向的男孩。不管發(fā)生任何事情,你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子。但學習自覺性差,作業(yè)總要在老師督促下完成,成績雖有進步,但
2、接收新事物快,理解能力強,對工作盡心盡力,工作效率高,努力將本職工作做好。3、努力,勤奮,踏實,工作技能全面,工作能力不斷提高,團結互助,得到大家一致好評。4、工作認真負責,勤
你們好,歡迎你們來到天津旅游,我是你們的導游。楊柳青莊園占地近800畝,依托萬畝果園基地,綠化覆蓋率90,水域近百畝,是近距離感受“原生態(tài)”的好去處,是津西天然的大氧吧;是集生態(tài)、
2、軼華,可愛的小不點兒,你進步可真不?。耗苷J真地學本領,快樂地與小朋友做游戲;會念好聽的兒歌、唱動聽的歌曲;會自己吃飯、自己穿衣。老師還想跟你說句悄悄話:飯菜的營養(yǎng)很豐富,多吃一
2、你是一個敏感細膩的孩子,平時嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在
二、欣藝,你是個聰明懂事又有點內向的小女孩。老師清楚地記得你剛來幼兒園時好多事情都需要老師來幫你,還經(jīng)常尿褲子?,F(xiàn)在的你長大了,每天都會高高興興來幼兒園,學會了自己的事情自己做,同
2.以高尚的品格感動人,以不計個人得失的情操感染人,以言行一致踏實肯干的行動感化人。你是員工的驕傲,也是員工的楷模。3.身殘志堅,體殘心不屈,埋頭苦干扎實工作,為“優(yōu)秀員工”這個稱
2、在初中短短三年生活學習,獲益良多。從不懂事小孩學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決。從小個子變成高大的小伙子,較好的成長起來,身體也結實了。家長對孩子的評語。在
2、在初中短短三年生活學習,獲益良多。從不懂事小孩學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決。從小個子變成高大的小伙子,較好的成長起來,身體也結實了。家長對孩子的評語。在
2.你象只可愛的小鳥,活潑大方。愛表現(xiàn)的你,在群眾表演中是那么用心大膽;聰明的你,學習時認真聽講,用心舉手發(fā)言,語言表達潛力很強,思維活躍,有較強的模仿潛力;能干的你,畫的畫做的手
同學在校期間遵守學校紀律,平時學習刻苦,成績優(yōu)秀,在班上一直是前幾名,生活上也比較勤儉節(jié)約,而且樂于幫助同學,不過不愛參加其他課余活動,希望以后能積極參加,過一個充實的大學生活。同
2.你的表現(xiàn)很好,體育成績突出,為班級、學校爭取了榮譽,受到學校領導、老師的好評。你的學習成績自后半學期以來有了明顯的進步。無論是學習態(tài)度,還是認識上、積極性方面有了顯著的提高。在
經(jīng)常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誘、誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關系,工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學態(tài)度
2、在初中短短三年生活學習,獲益良多。從不懂事小孩學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決。從小個子變成高大的小伙子,較好的成長起來,身體也結實了。家長對孩子的評語。在
2.工作成績進步大,悟性較強,能很快適應新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長,能有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。3.工作
其主要優(yōu)秀表現(xiàn)為:1、具有強烈的責任感和主動性,能夠靈活互換角色,對于客戶,盡量給公司爭取時間,對于內部,能夠完整地提出客戶需求。2、努力溝通、有效傳遞;對于我們客戶上帝般的要求和
2.成績上不是很穩(wěn)定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學習上再賣力些,成績的進步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學習上有較大進步,而且能在一些細節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天
2.該員工工作仔細、認真、負責,不但執(zhí)行力強,且工作配合度也好。工作成果顯著,為我們樹立了良好的榜樣。theemployeeworkscarefully,earnestlyandr
該生性格開朗,總有開心的笑容,勤于思考,做事踏實,待人誠懇。認真對待學業(yè),能夠充分利用課余時間,發(fā)展自己的專業(yè)特長。能夠平靜對待挫折,勇敢地面對困難,堅持自己的選擇,不斷努力。課余
活潑、開朗的你總能和大家談笑風生。為了班級的榮譽,你不懈地練雙跳,即使雙腳生疼,你也毫不在乎。學習也一樣,只要花功夫多練習,你的成績一定會有很大的起色!你是一位可愛的小男孩,老師喜
2、該生學習認真、踏實,性格沉穩(wěn),為人誠懇,待人友善;刻苦,愛好藝術。忍耐力好,毅力較強,因而在學習成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,平時遵規(guī)守紀,是老師比較贊賞的好學生。該生尊敬老師,
2.同學:你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰??炭嗵嵉膶W習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思多
2.同學:你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思多
2.辦事方法有改進,工作有進步,該員工做事情踏踏實實、做人本分,能夠虛心接受市場招商經(jīng)理的建議,努力學習不足之處;大力開發(fā)所負責區(qū)域的空白品種,并積極和經(jīng)理進行各種環(huán)節(jié)的溝通;在x
2.你是一個頑皮的孩子,雖然你成績不好,但是知道你在努力,但是你要好好學習!3.有點懶,不愛勞動,學習也不認真,希望老師能好好監(jiān)督和促進,不過他心地善良,人總有優(yōu)缺點,希望老師能正
2.你是一個頑皮的孩子,雖然你成績不好,但是知道你在努力,但是你要好好學習!3.有點懶,不愛勞動,學習也不認真,希望老師能好好監(jiān)督和促進,不過他心地善良,人總有優(yōu)缺點,希望老師能正
2、你天真,可愛.喜歡和小朋友做游戲,對老師有禮貌,上課能認真聽講,但發(fā)言不夠積極,老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言,做個自信、勇敢的孩子,爭取更大的進步。3、你是一個聰明懂事的小
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會
你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁,奏響人生最強
——家長作為學子,應以學業(yè)為重,理當爭分奪秒,那有缺課之理,違紀之言。如不痛該前非,則家里將不再供學。家居貧困山區(qū),父母雖有小職,但微薄的工錢還往往不能如數(shù)到手,只能維持溫飽。且父
你是一個聽話的好孩子。這個學期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個成績優(yōu)異的學生,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),上課認真聽講,這些都是你的進步。但
2、眉清目秀、機智敏捷,你的身上洋溢著青春的氣息,你應該是一位有出息的女孩。多少回老師的期望,都想在你的身上成為現(xiàn)實,可總有那么一點兒缺憾,我們不求完美無缺,但是卻不能忘記永遠的進
不知道大家聽說過沒有:“江浙有蘇杭,湖北有天堂”,凡來過大別山的人誰都不會忘記天堂湖。天堂湖位于九資河和大地坳之間,這是一個長約10華里,寬約一華里的人工湖。遠遠望去,整個湖就像一
二、欣藝,你是個聰明懂事又有點內向的小女孩。老師清楚地記得你剛來幼兒園時好多事情都需要老師來幫你,還經(jīng)常尿褲子?,F(xiàn)在的你長大了,每天都會高高興興來幼兒園,學會了自己的事情自己做,同
二、欣藝,你是個聰明懂事又有點內向的小女孩。老師清楚地記得你剛來幼兒園時好多事情都需要老師來幫你,還經(jīng)常尿褲子?,F(xiàn)在的你長大了,每天都會高高興興來幼兒園,學會了自己的事情自己做,同
2.你性格活潑開朗,總帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教育。大多數(shù)時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。比如遲到。有時上課也不夠專心,有些講“小話”
大家好,我們要游覽的景點是獨樂寺。獨樂寺位于薊縣城武定街北側,它始建于天寶十一年,遼代重建。關于獨樂寺的得名,這里有三種說法:第一種說法是獨樂寺的主體建筑是十一面觀世音的內部,就是
2:作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!3:上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會有更多的
2、該生積極參加社會實踐活動,從中學到了許多書本上學不到的知識,培養(yǎng)了實踐意識和創(chuàng)新精神。3、該生積極參加社會實踐活動,從中逐漸養(yǎng)成了嚴謹務實的學習態(tài)度,培養(yǎng)和鍛煉了實際的工作能力
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起
2.作為一名老員工,在組能夠主動協(xié)助別的崗位,起到了一名老員工的帶頭作用。3.嚴格要求自己,時刻代表餐廳形象大方得體的對待每位客人,無論多么壞脾氣的客人遇到我們的天使alice,怒
我們今天所要游覽的太姥山風景區(qū)位于福鼎市境內東海之濱,這里有雁蕩、武夷山水之秀美;有黃山、泰山石霧之奇幻;有嶗山、北戴河的海韻沙情;有普陀、武當山的佛蹤道跡。這是個怎樣的地方呢?走
您們好!首先非常歡迎大家到風景秀麗的千島湖來游覽觀光!秀麗的千島湖,是國家級重點風景名勝區(qū)之一,它坐落在浙江省淳安縣境內。凡來千島湖觀光過的人,都說千島湖美得像一幅多彩的山水畫。千
唐時,烏鎮(zhèn)就隸屬蘇州府。唐咸通十三年(872)的《索靖明王廟碑》首次出現(xiàn)“烏鎮(zhèn)”的稱呼。烏鎮(zhèn)稱“鎮(zhèn)”的歷史可能從此開始。烏鎮(zhèn)的建鎮(zhèn)史有1200多年了,京杭運河穿鎮(zhèn)而過,歷史上曾以河
山不高,海拔只有幾十米高,東、西、北三峰相連,好像碩大的沙發(fā)椅。東峰因唐德宗宰相姜公輔受貶后來此隱居,又名姜相峰;西峰因中唐詩人秦系隱居,又名高士峰;北峰有塊八戒石,惟妙惟肖,不知
九日山在泉州市區(qū)西郊南安境內豐州鎮(zhèn)西面,距泉州市區(qū)約七公里,為我國著名海外交通史跡,列為全國重點文物保護單位。九日山,一說因晉代南遷者,每年農(nóng)歷九月初九在此登山高瞻遠望,故稱之;另
2.x同學:你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求
2.在每一位老師的記憶中,你都是一個很稱職的中學生。你熱愛我們的班集體,那天你的一個電話讓老師感動了很久。數(shù)學老師早把你當尖子生培養(yǎng),其他各科也學得很認真?,F(xiàn)今一個中學生最缺乏的自
普濟寺又名前寺,座落于靈鷲山麓。i983年,被國務院確定為漢族地區(qū)佛教全國重點寺院。它的前身是“不肯去觀音院”。唐大中年間(847-859年),日僧慧鍔請五臺山觀音像歸國,因風阻上
今天我們要游覽的是位于天津薊縣北部的黃崖關長城。萬里長城是中國古代勞動人民創(chuàng)造的奇跡,是中華民族智慧的結晶。氣勢磅礴、雄偉壯觀的萬里長城猶如一條巨龍,是中華民族的象征。提到長城您會
2.在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道
一路辛苦了,歡迎你們!我來自三明市明運旅行社,姓張名紅鷹,紅色的紅,雄鷹的鷹,與中國知名品牌大紅鷹”同名,很榮幸能為各位服務,希望我的服務也能像大紅鷹”一樣在大家心目中留下美好而難
2、學習對于聰明的你來說應該不是一件很困難的事,能不能有意識地給自己施加壓力,以更高的標準要求自己?沒有壓力便沒有動力,老師相信,憑你的實力,你一定能更加出色3、你勤奮、踏實、落落
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首先,讓我代表------旅行社,歡迎諸位前來福建永定客家土樓觀光旅游。我叫------,很幸運為各位嘉賓導游,因為自己才疏學淺,程度不高,有不到之處請大家諒解,祝各位身材健康,旅
こんにちは、あなた達を歓迎して池州に來て旅行して、私はあなた達のガイドです。池州市は安徽省の南西部に位置しています。黃山を東につないで、江西に隣接しています。西は長江に沿って、北は
歡迎你們來龍窯寨觀光游覽!龍窯寨地處太平湖中心湖區(qū),是一個融陶瓷文化、原始風貌和自然景觀于一體的新景點。寨中三面環(huán)水,山青林幽,龍窯臥坡,陶具香古,門內的情侶松、三姊妹松,輕搖綠意
2.你尊敬老師,團結同學,能積極參加學校的各項活動,在勞動中你總是滿頭大汗,任務完成得很出色。不過,在學習上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,
齊云山有36奇峰,72怪巖,16幽洞,32飛泉齊云山大部份山峰雖說高度多在家580米上下,但是因為山幾乎是平地而起的,相對高度較大,仍然顯得巍峨壯觀,齊云山的奇峰以香爐峰、五老峰、
上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。高思琪家長評語:新的學期開始了,這是你在小學階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學習,能夠
廣西南寧大明山位于武鳴縣東北部約38公里,是我國南方較大的山脈之一,橫跨上林、馬山、賓陽、武鳴四縣,平均海拔1200米,主峰龍頭山海拔1785米,是桂中南最高峰。它的山高坡陡,溝谷
三坊七巷景區(qū)位于千年古城福州市中心,占地面積約40公頃。三坊七巷最早形成是在西晉320xx年,建筑格局形成于唐天復元年代(920xx年),繁榮于明清時期,至今已有1720xx年的歷
2、老師知道你并不愚笨,只是課堂上自由散漫,早晨遲到,經(jīng)常不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,對學習缺少信心。懶散貪玩占用了你很多時間,希望你在學習上多下點功夫。勤能補拙,老師與父母
天津市行政區(qū)域總面積是11760平方公里,占全國國土總面積的0.12%,在全國各省,直轄市之中排名倒數(shù)第二位。行政區(qū)一共有13個區(qū),3個縣。52個少數(shù)民族,截至到20xx統(tǒng)計,天津
2.作為一名老員工,在組能夠主動協(xié)助別的崗位,起到了一名老員工的帶頭作用。3.嚴格要求自己,時刻代表餐廳形象大方得體的對待每位客人,無論多么壞脾氣的客人遇到我們的天使alice,怒
2.自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦,從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。3.人生的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的你,通過自
2.孩子在本學期中,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內向,對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中,態(tài)度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子
“天后宮”這條街上有一座古廟,原名叫“天妃宮”,后改為“天后宮”。因此廟門以北的一段街,叫宮北大街;廟門以南的一段街,叫宮南大街。要了解這一帶的歷史,還要從這座古廟談起。這座古廟是
2.某某老師熱情有潛力有耐心,是和諧氛圍的神奇調劑師。和同事相處,她溫和開朗,是大家的好朋友;和學生相處,她耐心細致,是他們的好媽媽;和家長相處,她隨和貼心,是他們的好軍師。工作上
各位游客兄弟,如今咱們通過的是天津的解放橋,河下賤躺著被天津公民稱為的媽媽之河的——海河。經(jīng)市政府斥巨資,海河以變成貫穿市區(qū)的一條獨具特征的風景旅行線,沽水流霞、龍?zhí)陡〈?。您能夠?/div>
歡迎大家參加莽山珠江源漂流公司郴州營銷部組織的莽山漂流一日游活動,我謹代表公司感謝大家的支持,同時送上最真誠的祝福,祝各位朋友在生活中、事業(yè)中、工作中一帆風順、二龍騰飛、三陽開泰、
大家好,我是你們的導游,我姓蘇,你們可以叫我蘇導。今天由我?guī)銈內ビ斡[烏鎮(zhèn)東柵。注意,請大家不在在景點里亂扔垃圾。到景點了,請大家下車時注意安全?,F(xiàn)在我來給你們介紹一下,烏鎮(zhèn)是大文
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該員工入職兩年以來,工作認真踏實,任勞任怨,服從安排,能要求嚴格自己,組織紀律性強,團結同事,敢于糾正處理違紀違規(guī)現(xiàn)象,20xx年累計糾正處理10起;積極參與撲救機器燃火3次,在保
九華山在皖南青陽縣境內,是我國四大佛教名山之一。唐代文學家劉禹錫,登上九華山后,對其贊嘆不已,認為天下名山均不能與九華山爭長。李白曾三上九華山。九華山的特點是山奇峰秀,佛寺眾多。早
2、作為新人的發(fā)揮了重要的作用,正是他這樣勇于承擔職責,從不推事,軍人般的執(zhí)行力,才使整個團隊能夠步步為營,踏實前進,獲得良好業(yè)績。他也給整個團隊帶來新的風氣,為新加入的員工樹立了
2、作為新人的發(fā)揮了重要的作用,正是他這樣勇于承擔職責,從不推事,軍人般的執(zhí)行力,才使整個團隊能夠步步為營,踏實前進,獲得良好業(yè)績。他也給整個團隊帶來新的風氣,為新加入的員工樹立了
2.能夠腳踏實地,潛心做事。能夠把發(fā)展的激—情與務實的態(tài)度結合起來,做到開拓進取而不因循守舊,扎實工作而不圖虛名,立足實際,從點滴做起,積跬步至千里,積小勝為大勝。3.有良好的個人
宋仁守慶歷年間,朝政腐敗,權貴當?shù)?。原在朝遷中做官的歐陽修主張革新時政,且不避謗,敢于揭露官吏陰私,因而得罪了左丞相夏竦等人。夏竦便在皇帝面前誣告他。會守聽信饞言,將歐陽修貶謫滁州
2.學習態(tài)度比較認真,平時在校也很刻苦,只是成績不是很優(yōu)異。今后要時時警醒自己,不可淺嘗輒止。要為自己設置高目標,提出高要求,尋求高效率,而后才能在學業(yè)上取得質的飛躍。3.你的心中
2023年誠信與善意的謊言議論文(實用20篇)
2023-11-13 13:04:30    小編:ZTFB

總結是思維的升華,是對經(jīng)驗的提煉,是我們對自己思考和行動的真實記錄。在寫總結時,我們可以采用歸納法、演繹法等寫作方法,使文章更具邏輯性。以下是小編為大家收集的范文,僅供參考,希望能給大家啟發(fā)和借鑒。

誠信與善意的謊言議論文篇一

“謊言”之所以稱為“謊言”,是因為它是虛假的、不真實的、騙人的話語。一個人如果經(jīng)常說謊,久而久之,他便會失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個孩子一樣,每天都喊“狼來了”以尋求開心,而當狼真的來時,他再怎么喊叫也無濟于事,也不會有人再來幫助他。因為,人們又會以為他在撒謊??梢姡e言有礙于誠信。

但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質也就發(fā)生了根本的改變?!吧埔獾闹e言”是人們對事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會去努力相信,不會覺得說謊者的虛偽,有時還要從心里感激呢!

所以,我堅持人為,善意的謊言不僅無礙于誠信,而且還會極大地增進人與人之間的友誼和感情,對社會穩(wěn)定有不可磨滅的作用。

“講誠信”,就是說實話、說真話,“謊言就是說謊話。

講誠信是做人的基本理得,從我們懂事的時候,家長就告訴我們不要撒謊,要誠實,等我們上學了,老師也給我們加深了講誠信的重要性。讓我們知道做人要講誠信、懂禮貌、不隨意的撒謊。我們也背了《小學生規(guī)范》和《小學生守則》。一個人如果講誠信就會結識更多的朋友,就會受到別人的信賴。我們在課文中曾學過,列寧在姑媽家玩時打碎過花瓶,當時他并沒有承認,回到家里認識到了不應該撒謊,便主動給姑媽寫信,說明了原因道了歉。列寧就成了我們講誠信學習的榜樣。

需要,當然需要,生活中有許多人為了另一個人,說出了謊言,大家一定看過一則新聞吧,一個七八歲的的小男孩,雙眼被挖掉了,他時不時的問媽媽:“天怎么還不亮啊!”媽媽說:“你的眼睛出了點毛病,過兩天就好了?!逼鋵嵞莻€小男孩再也看不到光明,再也看不到那燦爛的陽光了。這個小男孩的媽媽為了小男孩,說了“謊言”,這種“謊言”不算是撒謊,而是“善意的謊言”。

綜上所訴,做人要講誠信,這一傳統(tǒng)美德應該發(fā)揚光大,但為了使不如意的事情有一個好的結果,我們避免不了也要有“善意的謊言”,“謊言與善意的謊言不能相提并論”。但愿善意的謊言能讓人與人之間變得和睦相處,讓人在黑暗中看到光明!

人說,做人要講誠信,不能撒謊,有人則認為,生活中有時也需要“善意的謊言”的,那就讓我給大家議一議吧!

“鈴鈴——”上課鈴響了,我緊張不安,望了望我們班的同學,有的在認真地讀者資料,有的端正地坐著,有的微微地笑著,好像有勝利的把握,我看了看對手都那么強悍,不禁有點心驚膽顫。

隨后,張老師一生令下:“開始?!币粓龃捷喩鄳?zhàn)就開始了。

首先,是由我們正方開始發(fā)言,關學維起身站了起來,信心十足地說:“對方辯手注意了了,善意的謊言也是謊言,所以我們不能說謊?!痹捯魟偮洌_添“砰”的一升站了起來,陳述了自己的觀點并用成語來表達,老師點了點頭表示贊許,同學們也鼓起了掌。

這時,我們正方的氣勢急劇下滑,眼看對方哈哈大笑,難道我們只能坐以待斃嗎?忽然,一個身影閃現(xiàn)在我們的眼前,燕來時對方“叛徒”趙玉涵,她鏗鏘有力地說:“如果說謊又何來善意,如果善意又何必撒謊呢?這一句話給了對方一個有力的回擊,我們哈哈大笑,他們卻啞口無言,有的查閱資料,有的在看書,有的想怎么樣回答,就是沒有人站起來回答。就在我們沾沾自喜的時候半路殺出個程咬金——無名小將黎洛,他理直氣壯地說:”你沒說過謊嗎?“我們頓時驚慌失措,幸好李建成解除了危機。

辯論會的掌聲一浪高過一浪,辯論會進入了高潮,也隨即進入了白熱化狀態(tài)。

雙方誰都不肯讓誰,你一言,我一語,你來我往,對方主力為謝敬一,舉了一個母愛為例子,老師不禁拍了拍手,我們正方也心服口服。

這場辯論會在我們的歡呼聲中結束了。

生活中,有時還需要一點兒“善意的謊言”的。這真是一場別開生面的辯論會啊!

誠信是燈,點亮成功之路;誠信是石,鋪就理想之基;誠信是水,裝綴事業(yè)之花……。

誠實守信,是做人的基本品質。沒有信譽則不會有朋友,而有誠信的人,不僅僅是對朋友負責,也對每一個人負責。這樣,就不會有虛偽的小人,也不會有這么多悲劇,會有更多人和家庭幸福美滿。

近年來,誠信似乎成了被人遺忘的角落,人與人之間相互防范,常常充滿著勾心斗角和阿庚訛詐。某某借人的錢多年不還,某單位言而無信,欺騙職工工錢……為什么會出現(xiàn)這樣有悖于誠信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落,缺乏以誠相待的精神吧!

西漢初年有一個叫季布的人,他為人正直,樂于助人,特別是非常講信義。只要是他答應過的事,無論有多么困難,他一定要想方設法辦到,所以在當時名聲很好。季布的名聲越來越大。后人用“一諾千金”亞形容一個人很講信用,說話算數(shù)。

誠實守信,是中華民族的華夏兒女的傳統(tǒng)美德。講誠信,不撒謊,是我們做人的起碼準則。但是,“謊言”,我們人類,始終是離不開的,更何況,是“善意的謊言”。

誠信與善意的謊言議論文篇二

做人雖然要講誠信,但是我認為謊言是更重要,比如善意的謊言,下面就聽我來說為什么!

比如今天我們學會了一篇課文,課文的題目是《唯一的聽眾》,這個故事就是講了一個不成功的小提琴手因為一位老教授善意的謊言而獲得成功,獲得在大眾面前拉小提琴的機會。

還比如:有一個學生,他對長跑是并不是很在行的,但在一次的測試中,老師告訴他的長跑速度比其他同學快,而且還說他有機會代表學校參加比賽,叫他好好努力,那位學生聽了老師的話之后非常興奮,因為一直認為自己沒有長跑天賦的他,竟然能代表學校參加比賽。從這天起,他真正喜歡上了長跑,并且每天堅持起來跑步,過了一段時間后,本來完全不能代表學校參加比賽的他,竟然真的被選上了。

可是有人說謊言是不對、的是不應該的、是會害人害己的,但是我回去反駁他們。所以我認為謊言這個詞有對的有錯的,對起來會對人有很大的幫助,但是錯起來就會有人受害。

當我們讓別人撒一點小小善意的謊言卻換回了對方巨大良好的改變時,我們會覺得善意的謊言是特別的神奇的。所以我認為謊言不是全錯而有它自己的好處!

誠信與善意的謊言議論文篇三

有的人說:“說假話就是撒謊,人要誠信,不能撒謊?!庇械娜苏f:“生活中有時需要善意的謊言?!庇谑牵谥芪?,我們舉行了一次辯論會。

首先,是正方和反方派出代表,說出自己查的資料和觀點。然后是主持人宣布辯論會開始。

“首先,請正方一辯誓詞?!敝鞒秩苏f。一辯是黃漩。她站起了,用響亮的嗓子說:“我方認為生活中需要善意的謊言。因為作為謊言本身,已是與誠信相悖的行為,所以,無論謊言是否處于好的目的,作為謊言本身必然會有礙于誠信。所以我方認為生活中需要善意的謊言。謝謝大家!”

“下面請反方一辯誓詞。”

“我方認為生活中不需要善意的謊言。因為善意的謊言本身即是謊言,這一點是無庸質疑的。謊言,說謊是欺騙,欺騙是不道德的,不道德的事不得人心,這些都是打小師長們就諄諄教誨過。所以我方認為生活中不需要善意的謊言。謝謝大家!”

“有請正方二辯誓詞?!?/p>

正方二辯就是我。我站起來,面帶微笑地說:“我方認為生活中需要善意的謊言。因為今天,我們談到的“謊言”,還有個定語——善意的,加上了這個限定詞后,謊言的本質也就發(fā)生了根本的改變。“善意的謊言”是人們對事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊話,也一樣會去努力相信,不會覺得說謊者的虛偽,有時還要從心里感激呢。謝謝大家!”

然后是反方三辯與正方一辯談,她們談的好搞笑,我方辯錯了。反而添了反方的材,那場面可真算是:此景只因天上有,人間哪有幾回見。最后是總結。

誠信與善意的謊言議論文篇四

我們的身邊處處有謊言。謊言,無處不在,它如同一把利刃,在你背后干陰謀鬼事;它如同一串糖葫蘆,外面是冰甜到心田的,可內心是是又酸又苦的;它如同一張網(wǎng),把你困在網(wǎng)中央,當你掙扎破了網(wǎng),才知道,自己沒已經(jīng)被蒙騙了。謊言,是有的則是你一輩子都享受榮華富貴,《大地有愛》正是如此,如同一串冰糖葫蘆,我也曾有過“冰糖葫蘆”。

那時我還不懂事,便問外婆:“我外公……我外公……去哪了?”外婆回答說:“你外公在一個很美麗的地方如同“天堂”。這時我忽然想到一句經(jīng)典的名句“上有天堂,下有蘇杭?!薄粫B外婆也知道了吧,這種句子長輩怎么會知道呢?’我心里暗想著,原來外公去杭州了啊。”“那我怎么沒見過啊,我一生出來就沒見過了.是不是那邊太忙了。

直到今天的我,才知道外婆說的天堂是真的天堂,外婆已經(jīng)二十年沒見過外公了,外公在我媽八歲就因病而死了。連照片也沒錢照。

原來,我一直認為我是很不富的家庭,看外婆的家庭背影,我下定發(fā)憤讀書。

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誠信與善意的謊言議論文篇五

在我小的時候,爸爸告訴我說:“女兒你先在這里爸爸先去買糖給你吃。

爸爸去了,我就在家里等待著爸爸的歸來,我在家里等了好久,可是還沒見爸爸回來,我就去問媽媽,我說媽媽:“媽媽,爸爸什么時候回來呀!媽媽告訴我之后,我很難過,媽媽卻說:“爸爸不知道去哪里了,應該很快就回來了吧!你在家里等你爸爸一下,爸爸到底什么時候回來啊,我都等煩了,我就去找和我一起長大的朋友玩了,我和她看見了那邊有一堆泥土,我們就跑去玩了。

我現(xiàn)在終于明白了,爸爸是怕我掉進水里,所以才這么講的吧!也才會騙我說給我去買棒棒糖給我!

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誠信與善意的謊言議論文篇六

許多的人都認為,人要講誠信,正所謂誠信是為人之本。沒有誠信就沒有尊嚴。因此,不能說謊。而有的人卻認為在生活中有時候也離不開“善意的謊言”。

沒錯,人的確不能說謊,因為說謊會造成大家對自己的不信任,就不會再相信自己了。

比如說,小麗答應了小紅要參加小紅的生日,但回到家,父母不同意,小麗只好去道歉,可是小紅已經(jīng)準備好了,導致小紅的生日過得不好。這件事使倆人漸漸疏遠了,小紅再也不信小麗了。

所以,不誠信會使兩個人失去友誼,失去信任。這就說明了:不論何時何地,做人都要講誠信,答應了別人的事情就要做到,做不到就不要輕易答應別人。

謊言,顧名思義,是假話,欺騙之語,沒有根據(jù)的話。正所謂生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。雖然謊言與誠信是一對水火不容的兄弟,但在謊言前面加上三個字——“善意的”,變成“善意的謊言”,那就可以和誠信和睦相處了。

比如說,有一個學生,他對長跑是并不是很在行的,但在一次的測試中,老師告訴他的長跑速度比其他同學快,而且還說他有機會代表學校參加比賽,叫他好好努力,那位學生聽了老師的話之后非常興奮,因為一直認為自己沒有長跑天賦的他,竟然能代表學校參加比賽。從這天起,他真正喜歡上了長跑,并且每天堅持起來跑步。竟然真被選上了。

在生活中,我們要做個誠信的人,可是有時候,也離不開善意的謊言。當別人說謊時,不能一口咬定別人的目的'是不好的,而是要看看別人是在什么情況下說謊,目的又是什么。

誠信與善意的謊言議論文篇七

在現(xiàn)代生活,人們常常會犯一些不可理喻的錯誤,因為誠實是人類的生存之道。

我們應該學會誠實守信,誠實守信是人的根本。我在這個社會上也做過一個誠實守信的好公民。

有一次,我到公交站等車,在等公交車時,一位老奶奶上了車,她的手里拿了一個錢包。這位老奶奶看見我要給她錢包,就急急地走開了。我見了,連忙說:“老奶奶,你坐我的位子吧!”可是,老奶奶的手一直在顫抖,一點兒也不猶豫地放進了我的手里,說:“好孩子,謝謝你!”我看了,心里美滋滋的。

還有一次,我去買了一個新鮮的水壺,我把水壺放進抽屜。等我回來時,發(fā)現(xiàn)抽屜里有一本書,那是一本《誠實的故事》的故事書,它的`作者是美國作家阿卜·馬特。希特勒是一個非常聰明,又愛學習的好學生。我看見了,就把書放到抽屜里。

還有一次,我和媽媽去買東西,我和媽媽買了一個新書。我拿起書走到樓下時,我看見了一個人在買東西。我想:他是我們班有名的“誠信王?!蔽揖桶阉没丶伊?。

我想:我以后一定要做誠實守信的好孩子。

誠信與善意的謊言議論文篇八

正方觀點:講誠信,不撒謊。

我的觀點:我同意反方的觀點,因為我覺的生活中有的時候也需要“善意的謊言”,比如在課文“別餓壞了那匹馬”中,那位殘疾青年說自己家的馬需要馬草,讓作者能讀更多更有益的書。

正方:我不同意反方的觀點,額認為說假話就是撒謊,人要講誠信,不能撒謊,所以,雖然是“善意的謊言”,但是說謊總是不對的。

正方:不,我不同意,雖然可以給人很大的成就,但撒謊總歸不對,有些人因為撒謊,造成了多么嚴重的后果,所以,要認真地去做一個誠實守信的人。

反方:我仍不同意正方的意思,我覺得生活中處處都可以見到“善意的謊言”當然也不能故意撒謊,但是要用恰好的時間地點來用這也是可以的,這樣不僅能讓一個人的素質和誠實有更大的幫助?!?/p>

正方:這……。

本次辯論會有反方獲勝!

誠信與善意的謊言議論文篇九

有一次放學后,我走著回家,以前我都是坐車回家的。我走著走著,走到一家醫(yī)院旁邊的小樹林里,我看見一位看起來臉色蒼白的的小姑娘,坐在那里不停的抽泣。后來我上前問道她為什么哭。我了解到了這個真相,事情是這樣:

她的媽媽患有肺炎,常常呼吸困難,那時候她還不知道這件事情。有一次她媽媽突然暈倒了那時候他在樓上寫作業(yè),他母親被送往醫(yī)院。作業(yè)寫完了就睡覺了,她完全不知道這件事情的真相。

中午吃飯時她發(fā)現(xiàn)媽媽沒有出來吃飯,就問爸爸媽媽去哪了,爸爸說:“啊,哦,你媽媽去外婆家了過幾天就回來。”她又問爸爸為什么不帶上你。3、4、5分鐘……最后他說:“不好意思,我不知道。”聽了這話,看起來爸爸生氣了。

等爸爸氣消了我又問他:“媽媽在哪里?”爸爸帶著淚花說:“你媽媽得了病在醫(yī)院?!蔽衣犃诵睦锔械胶ε隆R驗樗犝f肺癌會導致死亡。

晚上,媽媽被120救護員抬回來。120救護員說:“病人的病我們無能為力,我們只能保住她三天的生命,但是不能接觸她最疼愛的人?!卑职致犃诵睦锉鹊陡钸€痛苦。

早上我起來看到了媽媽躺在床上心里高興極了。沖過去見媽媽但是被爸爸攔住了。他說“別吵醒她,讓她多休息一會兒?!?天、2天。

第三天爸爸告訴我:“媽媽只能活三天?!痹挍]說完眼淚就流了出來。后來媽媽真的去世了。

慢慢地我長大了,知道了別吵醒她的含義,那是爸爸對我的一種心靈的安慰,和對媽媽的負責。

誠信與善意的謊言議論文篇十

每個人都會遇到善意的謊言,每個人也都會撒善意的謊言,但是每個人都知道,這是出于愛。

記得一天中午,媽媽買的豬大骨做骨頭湯。吃飯時,爸爸把骨髓用筷子掏出來,放在我的碗里,說:“爍子,快吃吧?!薄澳銈?yōu)槭裁床怀阅?”我好奇地問。爸爸說:“我們不喜歡吃。”真奇怪,骨髓營養(yǎng)十分豐富,他們怎么會不喜歡吃呢?我邊吃邊想。

我快速吃完,走出廚房,身子貼在廚房的門框上,小心翼翼地朝里張望,只見爸爸媽媽把我吃剩地骨頭里的骨髓掏出來吃。我頓時明白了一切,爸爸媽媽是舍不得吃,不是不愛吃!我的眼睛紅了,淚水差一點奪眶而出。我轉身跑回自己的房間。

晚上,我們繼續(xù)吃骨頭,爸爸又把骨髓給我,我剛要說出他們的真情,又一想,你們騙我,我也騙騙你們。于是,我對他們說:“我不想吃了,中午我吃膩了,你們吃吧?!卑职衷尞惖赝覇枺骸罢娴膯?”因為以前我總是吃不夠的,今天爸爸感到很奇怪,為了不讓爸爸看出破綻,我堅定的說:“真的,我不想再吃了?!眿寢屝ξ膶ξ艺f:“呀呵,咱的大爍子知道疼人了。”我不好意思的笑了。

這時,媽媽又把香噴噴的排骨端上了。爸爸馬上說:“我不喜歡吃肉,你快吃?!薄拔艺f老爸,你不要裝了,我知道你不是不想吃,而是舍不得吃?!蔽覍W《楊家將》中的寇準腔調把他們的想法都說了出來。這一番話,竟然把爸爸媽媽感動的緊緊抱住我說:“真是爸爸媽媽的好兒子?!?/p>

雖然已經(jīng)長大,但我卻忘不了爸媽那善意的謊言。那已陳舊卻飄溢著愛的味道的童年是我永遠也忘不了的。愛的陽光中曬一曬,你便會感受到愛的偉大。

做人確實要講誠信,不能欺騙,不能說謊,但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質也就發(fā)生了根本的改變。善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙更不是居心叵測,這種謊言是理解、尊重和寬容,具有神奇的力量,沒有任何的不純潔。

“善意的謊言”不會玷污文明、更不會扭曲人性;“善意的謊言”,是賦予人性的靈性,體現(xiàn)著情感的細膩和思想的成熟,促使人堅強執(zhí)著,戰(zhàn)勝脆弱,絕處逢生;“善意的謊言”具有神奇的力量,鼓舞你一次次繼續(xù)努力,為了心中的夢想絕不輕言放棄。

“善意的謊言”是人們對事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情誰也不會去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會去努力相信,不會覺得說謊者的虛偽,有時還要從心里感激呢!

善意的謊言可以大大地增進人與人之間的友誼和感情,對社會穩(wěn)定有不可磨滅的作用。父母的一句謊言,讓涉世不深的孩童臉若鮮花,燦爛生輝;老師的一句謊言,讓彷徨學子不再困惑,更好生長;醫(yī)生的一句謊言,讓恐懼的病人由毀滅走向新生。

鼓舞你一次再一次地做著進步的努力,為了心中的夢想絕不輕言放棄。因為未來的道路完全被歡樂的心情照亮,生活因此變得更加美好。

善意的謊言能讓人找到用笑面對生活的理由。總之,善意的謊言能燃起人們希望的的火焰和信心,誰又能說它不是善意的呢?如果開誠布公、直截了當是一種錯誤,我選擇謊言。

如果真情告白、坦率無忌是一種傷害,我選擇謊言。

如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷,多一點謊言又有何妨!

有人說,做人要講誠信,不能撒謊,有人則認為,生活中有時也需要“善意的謊言”的,那就讓我給大家議一議吧!

是的,做人確實要講誠信,不能欺騙,比如說:兩個同學的關系非常好,一個同學對另一個同學說出了一直存在于心中的秘密,而那個同學已經(jīng)答應了替他保守秘密,不再告訴任何人。然而,那一位同學卻對其他人說出了替好朋友保守的秘密。當秘密到處傳播后,再次落入他好朋友的耳中時,不但兩人失去了友誼,還失去了好朋友對他的信任。這說明了:不論何時何地,做人都要講誠信的。

不過,在生活中,有時還存在著一些“善意的謊言”的。比如說,甲同學偷走了乙同學的筆卻又因為保護別人對自己的信任,把偷來的筆放進丙同學的書包里,讓大家都認為是丙同學偷的,自己又對此表現(xiàn)得若無其事。不過,最后,甲同學把真相告訴了老師,老師不想讓同學們失去良好的友誼,就使用“善意謊言”的手法對大家說:“乙同學的筆掉在地上,我開始以為是丙同學的,就把筆放進丙同學的書包里。”這不但不使同學們失去友誼,還讓大家互相更信任了。所以,生活中,有時還需要一點兒“善意的謊言”的。

誠信是燈,點亮成功之路;誠信是石,鋪就理想之基;誠信是水,裝綴事業(yè)之花……。

誠實守信,是做人的基本品質。沒有信譽則不會有朋友,而有誠信的人,不僅僅是對朋友負責,也對每一個人負責。這樣,就不會有虛偽的小人,也不會有這么多悲劇,會有更多人和家庭幸福美滿。

近年來,誠信似乎成了被人遺忘的角落,人與人之間相互防范,常常充滿著勾心斗角和阿庚訛詐。某某借人的錢多年不還,某單位言而無信,欺騙職工工錢……為什么會出現(xiàn)這樣有悖于誠信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落,缺乏以誠相待的精神吧!

西漢初年有一個叫季布的人,他為人正直,樂于助人,特別是非常講信義。只要是他答應過的事,無論有多么困難,他一定要想方設法辦到,所以在當時名聲很好。季布的名聲越來越大。后人用“一諾千金”亞形容一個人很講信用,說話算數(shù)。

誠實守信,是中華民族的華夏兒女的傳統(tǒng)美德。講誠信,不撒謊,是我們做人的起碼準則。但是,“謊言”,我們人類,始終是離不開的,更何況,是“善意的謊言”。

誠信與善意的謊言議論文篇十一

我國乃至世界著名的作家巴金曾說過:“說真話不應當是艱難的事情。我所謂真話不是指真理也不是指正確的話。自己想什么就講什么,自己怎么想就怎么說——這就是講真話。”

吉林省九臺市盧家小學二年級學生欣月在20xx年突然患了“髓母細胞癌”,心跳隨時都有可能會停止。欣月有一個美好的愿望,就是去天安門廣場看升旗。為了圓欣月美好的`愿望,長春市的20xx余人行動起來,給了欣月一個升旗儀式。許多人看見欣月用耳朵聽見國歌聲時臉上流露出滿足的表情用稚嫩的手敬隊禮里時,流出了淚水。一個美麗的謊言編織成的搖籃,讓一個九歲的小女孩愿望的花苞綻開了,讓千百人流下了眼淚。誠信和謊言是一對水火不容的兄弟。有了謊言,人就不會誠信。但是,如果在謊言面前加三個字“善意的”,那結果就是不一樣的。一個善意的謊言會讓一個沮喪的人重拾信心,讓一個臨死的人對生活充滿信心。一個謊言會讓人身敗名裂,無容身之處。謊言會讓撒謊的人心中如25只兔子——百爪撓心,讓受欺騙的人生活上布滿陰霾;善意的謊言則會幫助人,使人恢復信心,讓善意的謊言綻開吧!

善意的謊言可以讓一個有才華而被埋沒的人綻放出耀眼光采。謊言不可以,但善意的謊言可以。

誠信與善意的謊言議論文篇十二

人說,做人要講誠信,不能撒謊,有人則認為,生活中有時也需要“善意的謊言”的,那就讓我給大家議一議吧!

“鈴鈴——”上課鈴響了,我緊張不安,望了望我們班的同學,有的在認真地讀者資料,有的端正地坐著,有的微微地笑著,好像有勝利的把握,我看了看對手都那么強悍,不禁有點心驚膽顫。

隨后,張老師一生令下:“開始?!币粓龃捷喩鄳?zhàn)就開始了。

首先,是由我們正方開始發(fā)言,關學維起身站了起來,信心十足地說:“對方辯手注意了了,善意的謊言也是謊言,所以我們不能說謊。”話音剛落,羅添“砰”的一升站了起來,陳述了自己的觀點并用成語來表達,老師點了點頭表示贊許,同學們也鼓起了掌。

這時,我們正方的氣勢急劇下滑,眼看對方哈哈大笑,難道我們只能坐以待斃嗎?忽然,一個身影閃現(xiàn)在我們的眼前,燕來時對方“叛徒”趙玉涵,她鏗鏘有力地說:“如果說謊又何來善意,如果善意又何必撒謊呢?這一句話給了對方一個有力的回擊,我們哈哈大笑,他們卻啞口無言,有的查閱資料,有的在看書,有的想怎么樣回答,就是沒有人站起來回答。就在我們沾沾自喜的時候半路殺出個程咬金——無名小將黎洛,他理直氣壯地說:”你沒說過謊嗎?“我們頓時驚慌失措,幸好李建成解除了危機。

辯論會的掌聲一浪高過一浪,辯論會進入了高潮,也隨即進入了白熱化狀態(tài)。

雙方誰都不肯讓誰,你一言,我一語,你來我往,對方主力為謝敬一,舉了一個母愛為例子,老師不禁拍了拍手,我們正方也心服口服。

這場辯論會在我們的歡呼聲中結束了。

生活中,有時還需要一點兒“善意的謊言”的。這真是一場別開生面的辯論會啊!

誠信與善意的謊言議論文篇十三

做人確實要講誠信,不能欺騙,不能說謊,但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質也就發(fā)生了根本的改變。善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙更不是居心叵測,這種謊言是理解、尊重和寬容,具有神奇的力量,沒有任何的不純潔。

“善意的謊言”不會玷污文明、更不會扭曲人性;“善意的謊言”,是賦予人性的靈性,體現(xiàn)著情感的細膩和思想的成熟,促使人堅強執(zhí)著,戰(zhàn)勝脆弱,絕處逢生;“善意的謊言”具有神奇的力量,鼓舞你一次次繼續(xù)努力,為了心中的夢想絕不輕言放棄。

“善意的謊言”是人們對事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情??誰也不會去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會去努力相信,不會覺得說謊者的虛偽,有時還要從心里感激呢!

善意的謊言可以大大地增進人與人之間的友誼和感情,對社會穩(wěn)定有不可磨滅的作用。父母的一句謊言,讓涉世不深的孩童臉若鮮花,燦爛生輝;老師的一句謊言,讓彷徨學子不再困惑,更好生長;醫(yī)生的一句謊言,讓恐懼的病人由毀滅走向新生。

鼓舞你一次再一次地做著進步的努力,為了心中的夢想絕不輕言放棄。因為未來的道路完全被歡樂的心情照亮,生活因此變得更加美好。

善意的謊言能讓人找到用笑面對生活的理由??傊?,善意的謊言能燃起人們希望的的火焰和信心,誰又能說它不是善意的呢?如果開誠布公、直截了當是一種錯誤,我選擇謊言。

如果真情告白、坦率無忌是一種傷害,我選擇謊言。

如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷,多一點謊言又有何妨!

誠信與善意的謊言議論文篇十四

生活中需要善意的謊言我不贊同正方的觀點,我認為生活中需要善意的謊言,因為這種謊言的背后折現(xiàn)出一種善良,一種美好,它是生活中不可缺的調味劑。謊言確實是有欺騙性的。但善意的謊言是我們不可缺失的,如果沒有善意的謊言,有的人瞞著家里人的病情,讓他們心情好點,這樣能使他們的病情快點恢復。再說,這次我們還學了別《餓壞了那匹馬》、《唯一的聽眾》誰能說教授和新年都是騙子嗎?他們騙其他人是為了自己嗎?不,不是!這善意的謊言的可貴之處就在于這種欺騙是善意的.。它反映的不是虛偽,而是美好、善良。難道你們沒有被他們的謊言所感動嗎?還有以下示例:

有人因為家里父母交不起學費,便因勞而疾。兒子便放棄讀大學的機會,騙家人。瞞著家里偷偷的找了一份工作。月薪只有兩百塊勉強她和母親的生活得到滿足。

瑪麗的孩子天生沒有耳朵,因此被同學嘲笑,她沒有朋友,生活在寂寞與憂郁中。唯一的辦法就是找到合適的耳朵,歷經(jīng)千辛萬苦找到后進行了手術。手術很成功,當他想去回報這個人的時候。父母卻不告訴她,當他的母親去世時,他才知道他的耳朵是他母親的。

當一個正在外地執(zhí)行任務的軍人的母親病入膏肓、奄奄一息的時候,多么希望能見上兒子最后一面啊。但是,兒子不能回來,不能為老母親盡一點孝心,照顧一下曾經(jīng)為兒子操碎了心的母親,他非常歉疚。母親走前,告訴親人:自己走后,跟兒子說病情已經(jīng)穩(wěn)定,讓他安心為國盡忠,難道這樣的謊言有礙于誠信嗎?所以,我堅持認為:善意的謊言不僅無礙于誠信,而且還會極大地增進人與人之間的友誼和親情,對社會穩(wěn)定有不可磨滅的。

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誠信與善意的謊言議論文篇十五

謊言是虛假的、不真實的。但是今天,我們談到的謊言,還有個修飾詞就是——“善意”。加上了這個詞后,謊言一詞發(fā)生了完全的改變。這種謊不是欺騙,這種謊是一種理解與寬容,并沒有任何的不誠實的表現(xiàn)?!吧埔獾闹e言”是人與人之間寄托的美好愿望,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意……善意的謊言,能讓人有更多笑著面對生活;善意的謊言,是賦予人心靈的善良體現(xiàn);善意的謊言,使人堅強執(zhí)著地去努力爭取。

我舉個例子,美國短篇小說《最后一片葉子》,它描寫患肺炎的窮學生說,最后一片葉子就代表她,它飄落了,也就代表自己的死亡。貝爾曼是一個畫家,他在最后一片葉子飄落的時候,用心靈的畫筆畫出了一片“永不凋落”葉子,維持了一段即將熄滅的生命。難道這也錯了嗎?老師的一句善意的謊言,讓失去自信的孩子燦爛生輝;醫(yī)生的一句謊言,讓恐懼的病人由毀滅走向新生……善意的謊言不會玷污人的文明,并且有一種神奇的力量,鼓舞你再一次向前。為未來的路被歡樂的心情照亮,生活變得更好。如果開誠布公直截了當是一種錯誤,我選擇善意的謊言。如果真情告白坦率無忌是一種傷害,我選擇善意的謊言。如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷,多一點謊言又有何妨?所以,我認為:善意的謊言無礙于誠信,而且還會極大地增進人與人之間的情感。

“謊言”之所以稱為“謊言”,是因為它是虛假的、不真實的、騙人的話語。一個人如果經(jīng)常有謊言流與口中,從而去哄騙他人,久而久之,他便會失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個孩子一樣,每天都喊“狼來了”以尋求刺激、開心,而當狼真的來時,他再怎么喊叫也無濟于事,也不會有人再來幫助他。因為,來幫助他的人已經(jīng)習慣了他的喊叫,以為他又是在“逗你玩”呢,可見,謊言有礙于誠信。

但是今天,我們談到的“謊言”,還有個定語——善意的,加上了這個限定詞后,謊言的本質也就發(fā)生了根本的改變?!吧埔獾闹e言”是人們對事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊話,也一樣會去努力相信,不會覺得說謊者的虛偽,有時還要從心里感激呢。

當一個不韻世事的孩子,突然遭遇不幸,失去了自己的親人,該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢?我們覺得最好的辦法還是:暫時不要告訴他真實情況,只能說是到很遠的地方出差去了,或是在國外學習工作之類的。待孩子懂事了,有了一定的承受能力的時候,再把實情相告。難道這樣的話有礙于誠信嗎!

善意的謊言是出于善良的動機,以維護他人利益為目的和出發(fā)點。眾所周知,矛盾有普遍性和特殊性之分,特殊性包含與特殊性之中而區(qū)別于普遍性。就其善意的謊言本身的性質決定它并非惡益,而是建立在內心之誠,之善的基礎上,而惡意的謊言是為說謊者謀取利益,以強烈的利欲,薄弱的理性,把他人僅作為手段,不惜傷害他人的行為。本身善良的人在某種狀態(tài)下“被逼”說出的謊言是善意的,這種謊言對主體來說是一種友善,一種關心。而心術不正的人,不管如何偽裝,如何花言巧語,如何絞盡腦汁為自己惡意的謊言冠上善意的高帽,其所說的謊言都帶有惡意目的性。顯然,善意的謊言無礙誠信。

有的人認為善意的謊言是一種處世的方式,是一種替人著想的品質的體現(xiàn)。

一個身患絕癥的病人的親友總是用善意的謊言將他的病情說的很輕,鼓勵他配合醫(yī)生治療,相信在座各位不會因此而指責他們不誠信吧?!相反是惡意的真實,一個俘虜在敵人的利誘下說出了己方的兵力部署,有人認為他誠信嗎?對敵人的誠欣就是對國家的背叛啊!

廣州腦科醫(yī)院司法鑒定科主任說:“說謊是人的一種本能,至于是否誠信,關鍵在與哪種謊言?!?/p>

一句在不直接傷害追求者基礎上表達拒絕愛意的謊言;一個在盛情男卻下而又不愿意使邀請者失望的表達力不從心的謊言在人際交往中是不可或缺的。它使我們更游刃有余的處世不驚,而不象一顆多棱的堅石,劃的別人頭破血流,自己也遍體鱗傷。

第三:善意的謊言雖然是謊言的一種,但是不能說謊言就一定有礙誠信,要具體問題具體分析。

誠信之所以得到大家的推崇,是因為它是善意的不欺騙,善意的謊言在表面看來,似乎有礙誠信原則,但從本質上看,它之所以存在,是因為說出真話有礙善良的原則。

善意的謊言與誠信,實際是對立統(tǒng)一的關系,而那種所謂的違背恰恰為誠信提供了有益的補充,并不是有礙,打個比方:規(guī)定馬路上同一方向的行人只能占有半條馬路,并不有礙大家的通行啊!

沒有謊言的世界如同沒有灰塵的地球。我方同意善意的謊言無礙誠信并不等于我們提倡它,其關鍵在于度。

因此,我們更要學會辨別惡意的謊言,保護自己不受傷害;同時,提高自身修養(yǎng),思考解決問題的最好方法?!按髮W之道,在明德,在親民,在止于至善”。至于那些溫馨的,讓生活充滿情趣的;至于那些充滿仁慈,惻隱之心的謊言,就讓它們綻放吧!

誠信與善意的謊言議論文篇十六

誠信像一個寶貴的金子,它在每個人心中永存。

如果我們不講誠信,那么我們的生活將會變得無法自拔;如果我們將失去誠信,我們將寸步難行;如果我們將失去美好的前程,我們將失去美好的希望。

我們都知道,誠信是我們每個人應有的精神支柱,他在我們成長的過程中,也許在我們心靈深處埋下了一粒種子,它使我們成功地開花。

誠信,一個多么簡單的字,卻又包含了多少人對它的尊敬,多少人因它而得以存活。

誠信是我們人生路上的指明燈,誠信是我們生活中不可缺少的一部分,它指引著我們前進的方向,它使我們的生活更加美好。

誠信,是一個多么高尚的話題,誠信就像一盞盞燈,為我們照亮人生的道路;誠信是一首歌,唱起它的旋律;誠信,是一把傘,為我們打開心靈的窗戶;誠信,是我們每個人應有的態(tài)度;誠信,是我們每個人學習的榜樣。

我們每個人心靈都應該有誠信,如果我們不講誠信,那我們的世界將變成一片黑暗。如果我們沒有誠信,世界將會變成一片黑暗。但是,誠信,讓我們的生活更美好,讓我們的世界更加美好!

誠信是金,誠信是金。

誠信與善意的謊言議論文篇十七

我國乃至世界著名的作家巴金曾說過:“說真話不應當是艱難的事情。我所謂真話不是指真理也不是指正確的話。自己想什么就講什么,自己怎么想就怎么說――這就是講真話?!睆墓胖两?,誠信一直就是人們所推崇的品質。

在戰(zhàn)國時期,晉文公身上就發(fā)生了一件流芳百世的佳話:晉文公退避三舍。晉文公流亡里在楚國作客,曾承諾過如果楚軍和晉軍交戰(zhàn),晉軍會退避三舍,也就是九十里。楚國真的和晉國交戰(zhàn)的時候,守誠信晉文公真的讓晉軍往后退了九十里。贏得了人們的尊敬。從這個故事,我們懂得了誠信是一種人們必不可少的品質。

但是,從一個催人淚下的故事里,我們又能看出什么呢?吉林省九臺市盧家小學二年級學生欣月在2005年突然患了“髓母細胞癌”,心跳隨時都有可能會停止。欣月有一個美好的愿望,就是去天安門廣場看升旗。為了圓欣月美好的愿望,長春市的2000余人行動起來,給了欣月一個升旗儀式。許多人看見欣月用耳朵聽見國歌聲時臉上流露出滿足的表情用稚嫩的手敬隊禮里時,流出了淚水。一個美麗的謊言編織成的搖籃,讓一個九歲的小女孩愿望的花苞綻開了,讓千百人流下了眼淚。

誠信和謊言是一對水火不容的兄弟。有了謊言,人就不會誠信。但是,如果在謊言面前加三個字“善意的”,那結果就是不一樣的。一個善意的謊言會讓一個沮喪的人重拾信心,讓一個臨死的人對生活充滿信心。

一個謊言會讓人身敗名裂,無容身之處。謊言會讓撒謊的人心中如25只兔子――百爪撓心,讓受欺騙的人生活上布滿陰霾;善意的謊言則會幫助人,使人恢復信心,讓善意的謊言綻開吧!善意的謊言可以讓一個有才華而被埋沒的人綻放出耀眼光采。謊言不可以,但善意的謊言可以。

第三單元的口語交際主題是:講誠信和善意的謊言。我支持的是善意的謊言這個觀點,我認為生活中是需要的謊言。

就拿幾個例子來講吧!

我們學過的《別餓壞了那匹馬》中主要講了一件擺書攤的殘疾青年為了讓作者能夠心安理得的看書而撒了個善意的謊言的事情。讀了這篇課文,我心里倍受感動,雖然這是一個謊言,但代表著一種善良、美好。我想殘疾青年也不是有意要撒謊的,這只是對作者的一種關心幫助。

在拿《唯一的聽眾來講》來說,“我”從父親和妹妹眼中的音樂白癡成長為一名能在各種文藝晚會上演奏的小提琴手。在這過程中,離不開那位“唯一的聽眾”,是她默默的關懷、真誠的幫助、持久的.關注、熱情的鼓勵使我成就了自已的音樂夢想。

難道你能說擺書攤的殘疾青年和“耳聾”的老婦人都是個騙子嗎?不,不是。這只是一種善意的謊言。有人感嘆了,善意的謊言也是謊言呀,不論在他前面加幾個好的形容詞也沒有用。其實善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙不是居心叵測。當我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊的時候,謊言即變?yōu)槔斫?、尊重和寬容,甚至是給對方一個巨變!它具有一種神奇的力量,沒有任何的惡意,是人生的滋養(yǎng)品,也是信念的原動力。它讓人從心里燃起希望之火,也讓人確信世界上有愛、有信任、有感動!

我們都知道,在生活中,我們都討厭撒謊,討厭不誠實的人,但是,我認為,生活中需要善意的謊言,在謊言前加上了“善意”二字,意義可就完全不同了!“善意的謊言”是人們對事物寄托的美好愿望,是人們心靈的對白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情……或許有的時候,我們不僅不會責怪那些“撒謊”的人,還會感謝他們呢!

“善意的謊言”是一把純真友情的太陽傘,遮住了那些刺眼的字詞,拋開了一切,留下那些屬于自己的美好心靈;善意的謊言是無私親情的字典,疑惑因為善意而分外明朗。善意的謊言與誠信相當!善意的謊言編織的是美好的希望!

有人說,做人要講誠信,不能撒謊,有人則認為,生活中有時也需要“善意的謊言”的,那就讓我給大家議一議吧!

是的,做人確實要講誠信,不能欺騙,比如說:兩個同學的關系非常好,一個同學對另一個同學說出了一直存在于心中的秘密,而那個同學已經(jīng)答應了替他保守秘密,不再告訴任何人。然而,那一位同學卻對其他人說出了替好朋友保守的秘密。當秘密到處傳播后,再次落入他好朋友的耳中時,不但兩人失去了友誼,還失去了好朋友對他的信任。這說明了:不論何時何地,做人都要講誠信的。

不過,在生活中,有時還存在著一些“善意的謊言”的。比如說,甲同學偷走了乙同學的筆卻又因為保護別人對自己的信任,把偷來的筆放進丙同學的書包里,讓大家都認為是丙同學偷的,自己又對此表現(xiàn)得若無其事。不過,最后,甲同學把真相告訴了老師,老師不想讓同學們失去良好的友誼,就使用“善意謊言”的手法對大家說:“乙同學的筆掉在地上,我開始以為是丙同學的,就把筆放進丙同學的書包里?!边@不但不使同學們失去友誼,還讓大家互相更信任了。所以,生活中,有時還需要一點兒“善意的謊言”的。

誠信是燈,點亮成功之路;誠信是石,鋪就理想之基;誠信是水,裝綴事業(yè)之花……。

誠實守信,是做人的基本品質。沒有信譽則不會有朋友,而有誠信的人,不僅僅是對朋友負責,也對每一個人負責。這樣,就不會有虛偽的小人,也不會有這么多悲劇,會有更多人和家庭幸福美滿。

近年來,誠信似乎成了被人遺忘的角落,人與人之間相互防范,常常充滿著勾心斗角和阿庚訛詐。某某借人的錢多年不還,某單位言而無信,欺騙職工工錢……為什么會出現(xiàn)這樣有悖于誠信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落,缺乏以誠相待的精神吧!

西漢初年有一個叫季布的人,他為人正直,樂于助人,特別是非常講信義。只要是他答應過的事,無論有多么困難,他一定要想方設法辦到,所以在當時名聲很好。季布的名聲越來越大。后人用“一諾千金”亞形容一個人很講信用,說話算數(shù)。

誠實守信,是中華民族的華夏兒女的傳統(tǒng)美德。講誠信,不撒謊,是我們做人的起碼準則。但是,“謊言”,我們人類,始終是離不開的,更何況,是“善意的謊言”。

體貼是愛,呵護是愛,謙讓是愛,但往往“欺騙”也是一種愛。

鏡頭一:

媽媽煮了一盤豆角炒肉片。吃飯時,我和媽媽都互相談論著趣事,我倆的筷子也在盤子和嘴巴之間來回“運動”著。當盤子里就只剩下肉時,我和媽媽的筷子便在空中定格了四秒鐘后,幾乎異口同聲地說:“我要減肥?!碑攬觯液蛬寢尪夹α?。

鏡頭二:

媽媽從外面買回來了一個大榴蓮,但卻張羅著要我吃。我津津有味的品嘗著,突然想起了在旁的媽媽,我深刻的記得,媽媽也是很愛吃榴蓮的。于是,我忙問:“媽媽,你吃了嗎?”“我…。。我吃了?!眿寢寧е銖姷男θ?,結結巴巴地說。我識破了她的謊言,一下子計上心來。我故意皺起眉頭,用手捂著嘴巴大聲說:“哎喲,這榴蓮怎么有點苦啊?!眿寢屄犃?,連忙接過榴蓮,疑惑不解地嘗了幾口,還不時對我說:“那里有啊,我怎么吃不出來?”我見了忍不住哈哈大笑,媽媽也立刻恍然大悟,笑著對我說:“你真是個調皮蛋!”

鏡頭三:

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誠信與善意的謊言議論文篇十八

謊言也是美麗的咦?這是什么聲音呢?哦,原來是快樂魔方班在開一場別開生面的辯論會!

主持人先來了一段開場白:謊言在人們的意識中總是虛假的,騙人的話語。所以我們在生活中要講誠信。講誠信就像萬里長城,是中華民族的象征;講誠信就像人的脊椎骨,是支撐人的根基。但是,生活中善意的謊言背后折射著一種善良的、美好的光輝,它是生活中不可缺少的一劑良藥。

主持人話音剛落,持正方的崔渝灝就立即站起來說:孔子曾說過,民無信不立?!独莵砹恕饭适吕锏暮⒆?,就因為撒謊而付出了慘重的代價。他告誡我們要講誠信,不能說謊話。

崔渝灝剛說完,支持反方的我就迫不及待地站起來反駁道:莎士比亞也說過,生活中善意的謊言,可以讓生活增添色彩。生活中,需要善意的謊言,善意的謊言也是美麗的。

正方的楊舒堯無言以對,急得面紅耳赤。

還好,主持人來了一場及時雨才熄滅這場火。其實,無論是講誠信,還是善意的謊言,他們都是從善意出發(fā)的,當是為別人著想的。他們在生活中同樣重要。當我們?yōu)榱怂说男腋r,適當?shù)娜鲆恍┬≈e時,謊言立即變成理解,寬容和尊重,具有神奇的力量。無論是講誠信,還是善意的謊言,那都是一片真情的流露,都是愛的奉獻!

誠信與善意的謊言議論文篇十九

首先,在《現(xiàn)代漢語詞典》解釋“謊言”為不真實的話。即使在前面標簽著善意兩個字,但,這不能代表這就不是謊言。說謊就是欺騙,欺騙是不道德的,不道德的事不得人心。

西方有位哲人曾經(jīng)說過:這個世界上只有兩樣東西能引起人內心深深地震動:一個是我們頭頂上燦爛的星空,一個就是我們心中崇高的道德準則―誠信。顯而易見,沒有什么比心靈美更美麗無邪的,而誠信恰恰是內心美的表現(xiàn)之一。我想對方同學從中不難看出,既然是謊言就有礙于誠信。在此我想請問對方同學,當一個人在失去了誠信之后,他的出發(fā)點還是善意的嗎?對方辯手請注意,今天我們辯論的題目是善意的謊言是否有礙誠信,而不是謊言是否有礙誠信。

綜合康熙詞典的釋義,善意的謊言就是不事實求是,說假話、虛話,夸大、掩蓋、歪曲事實真相。從善意的謊言詞組結構入手進行分析,其屬偏正短語,中心詞是謊言,因而善意的謊言本質上就是謊言。善意的謊言其動機雖然為善意,但因為善意本身存在一定的不確定性,因而屢屢被一些“職業(yè)騙子”所利用――這是不爭的事實。。

“謊言”的本身是陰暗的,事物的好惡不由事物的目的去衡量,善意的謊言本身即是假話。盡管其褪去了丐服穿上了旗袍,可是依然擺脫不了其謊言的本質,而謊言就意味著欺騙,因而就有礙誠信。善意的謊言的出發(fā)點是善良的,但是往往這種謊言一旦戳穿,對對方的傷害會更深,作為謊言本身,已是與誠信相悖的行為。

反方口中所謂的謊言也可能導致不可預見的后果。說個實例:某人身患絕癥,為了讓他平靜地度過余生,親朋好友一致把他瞞過,這其中絕無惡意,也絕無私利,但往往未能盡如人意,欺騙無法持久,反而使病者失去了配合治療的理性和處理個人事務的時機。

“善意的謊言更多的是借口”!任何使用借口的人都想用它來保護自己或別人。人想出來的借口有時出乎意料,但為什么人要自欺欺人?然而大多數(shù)借口都有破壞性。不自覺地使用借口,即使不會愚弄別人,也會愚弄自己。

我方認為反方在一些概念的理解與認識上存在根本性的錯誤,誠信是建立在彼此的坦誠以待的基礎之上,任何的欺騙即使是所謂的"善意"的謊言可以說是與"誠信"完全背道而弛的。

我想提醒一下反方朋友,總是說善意的謊言也會給你帶來麻煩。因此,要學會何時說真話,何時說善意的謊言,要不就會導致無法辨別真假的結果。

舉一個例子,假設你周末接到一個不太親密的朋友的生日邀請,你并不想去,但拒絕了又怕對方生氣,答應得模棱兩可。時間過得很快,眼看快到朋友的生日了,你還是不想去,現(xiàn)找了個理由告訴對方你不能去了。你想一想,這時對方會怎么看你?對方肯定看得出來你不情愿去,一定會很生氣。

當初你沒有拒絕,結果還是讓朋友生氣了。假如接到邀請時就表明態(tài)度會是什么樣呢?

“受到邀請我感到非常高興,但是我不能去,因為那天我在城里有事?!?/p>

假如一開始拒絕,就不會有后來的尷尬。

誠信是金,自古以來,中華民族就以誠信之美德名揚天下?!罢\者,天之道也,誠之者,人之道也?!闭\實、守信,成了每個人必備的品質。

舉一個例子,一位富翁有一次不慎跌入水中,正掙扎時,恰好一位漁夫擺渡過來,于是他便向漁夫求救,他說:“如果你能救我,我就給你100塊金子?!睗O夫答應了,便救了他上來。但富翁上了岸之后翻臉不認人,只給了漁夫10塊金子,而且說:“你一年都掙不到100塊金子,我能給你十塊金子已經(jīng)算是不錯了。”這令漁夫很憤怒。又有一次,富翁又不慎跌入水中,他又向一位漁夫求救并答應給他100塊金子,但恰巧遇到了上一次的漁夫,漁夫對另一位漁夫說:“不要信他的話,他是個騙子?!庇谑潜銢]有人去救他。最后,那位富翁在水里淹死了。這個故事告訴我們講誠信最重要,即使加上善意,一樣是自欺欺人!

當一個人在失去了誠信之后,他的出發(fā)點還是善意的嗎?從一個病人的角度來講,我認為應該告訴他實情,因為有壓力才會有動力,而且,現(xiàn)在社會上的騙子很多,大道上的乞丐,都是有內幕的。善意的謊言對人也是有傷害,只是在某種程度上減輕了傷害,但最后揭開真相的時候又怎能避而不談呢?紙是包不住火的,一旦這火燒了起來,又該怎么辦呢?繼續(xù)編織謊言?要知道,一個大謊言是需要十個小謊言來掩蓋的!

舉一個最簡單的例子,披著羊皮的狼可能是羊嗎?他終究是狼啊!

誠信與善意的謊言議論文篇二十

諸位,也許父母會教導我們,做人要講誠信,不能說謊。可有人則認為,謊言雖然不是美德,但善意的謊言不能沒有,它可以使對方感到欣慰,感到擁有動力,感到有新生的希望。那謊言到底應不應該出現(xiàn)呢?為此,我們班舉行了一次別開生面的辯論會。

我不這樣認為,我方隊員站起來說,俗話說,良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。如果一個小孩迷了路,你一定要說:別怕,你一定能找到家的。不可能說:你不可能找著家了。如果一個病人得了絕癥,醫(yī)生肯定會說:別擔心,你會好起來的,難道你會說:你完蛋了,快準備后事吧。所以生活中善意的謊言還是需要的。

聽了我方的駁詞,反方隊員站起來,說:誠信是中華民族的美德,雖然也有善意的謊言,但要以誠信為本。因為說慌就是欺騙,大家都熟悉《狼來了》的典故吧!故事中,那個小孩,就是因為撒謊而沒命的,所以撒謊是沒好下場的。

經(jīng)過以上的描述,我認為,生活中要講誠信,但還是要出現(xiàn)善意的謊言的。

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