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2023年外出考察心得體會結(jié)尾(匯總14篇)
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外出考察結(jié)尾匯總 文件夾
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xxx,女,漢族,1976年5月25日出生,遼寧昌圖市人,大學本科學歷、社會學學士學位,講師職稱,1996年6月加入中國共產(chǎn)黨,1998年了月大學畢業(yè)后分配到xx大學公共管理系任教
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2、不管前方的路有多苦,只要走的方向正確,不管多么崎嶇不平,都比站在原地更接近幸福。3、快樂要有悲傷作陪,雨過應(yīng)該就有天晴。如果雨后還是雨,如果憂傷之后還是憂傷。請讓我們從容面對這
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工業(yè)廠房買賣合同范本(一)立契約書人____________(甲方)_______________(乙方),雙方茲就工廠轉(zhuǎn)讓事宜,訂立本件契約,條款如下:一、轉(zhuǎn)讓標的乙方所有坐落_
乙方(借款人)____________身份證號碼:__________________為了明確責任,恪守信用,在雙方自愿、協(xié)商情況下特簽訂本合同以資共同信守。一、借款金額(大寫)二
買受人:____一、甲方自愿將位于市區(qū)街道小區(qū)拆遷安置房棟室的房屋以人民幣元整的價款出售給乙方。乙方首付人民幣元整需于年月日前支付給甲方,余款分期按月支付,每月人民幣為元,需于年月
身份證號碼:_________________________乙方(貸款人):_____________________身份證號碼:________________________
乙方:身份證號碼:丙方:身份證號碼:甲、乙、丙三方根據(jù)《中華人民共和國民法典》等有關(guān)法律、法規(guī)及___市相關(guān)規(guī)定,本著自愿、公平、平等、誠實信用原則,經(jīng)協(xié)商一致訂立本合同。第一部分
貸款人(全稱):   根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章,經(jīng)借貸雙方當事人充分協(xié)商一致,特訂立本合同,共同遵守。第一條 貸款人向借款人發(fā)放以下內(nèi)容貸款。1、借款種類:中長期其他貸款。2、
2023年外出考察心得體會結(jié)尾(匯總14篇)
2023-11-09 20:20:56    小編:ZTFB

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外出考察心得體會結(jié)尾篇一

從6月17日至7月3日我有幸參加了海南省商務(wù)財政系統(tǒng)領(lǐng)導干部綜合素質(zhì)提升培訓班學習,通過了12個課程的緊張學習、聆聽了12位專家、學者和教授的高智慧、深層次、生動活潑、深入淺出的精彩講課,受益匪淺,港澳考察心得體會。主要學習《中國宏觀經(jīng)濟和珠三角區(qū)或經(jīng)濟發(fā)展》、《現(xiàn)代商務(wù)禮儀》、《執(zhí)行力和領(lǐng)導力》、《現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展趨勢和發(fā)展途徑》、《產(chǎn)業(yè)融合與旅游文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》、《政府管理》、《管理中的心里學智慧》、《第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與商機》、《項目管理與物流管理》、《財政理論與公共預算》和《公共關(guān)系與危機管理》等內(nèi)容,其間還利用2天晚上的時間進行討論,討論的主要內(nèi)容有《如何做好商務(wù)財政領(lǐng)導干部》、《商務(wù)工作如何為建設(shè)海南國際旅游島服務(wù)》,在緊張學習、充分討論的基礎(chǔ)上,研修班還利用5天時間進行實地考察,主要考察南沙經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、順德區(qū)樂從鎮(zhèn)、廣東科學中心、嶺南文化印象園、黃埔軍校、深圳華僑創(chuàng)意園等,內(nèi)容涉及物流產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、電子商務(wù)、旅游文化、科學技術(shù)、歷史文化等多行多業(yè),親眼目睹了廣東經(jīng)濟的高速發(fā)展,給我們啟示很大。通過內(nèi)容豐富、形式多樣的緊張學習、結(jié)合自身工作實際的充分討論以及有針對性、前瞻性的實地考察,我深深的體會到廣東經(jīng)濟的發(fā)展所具有的特點:開放包容、改革創(chuàng)新、物流人流資金聚集、經(jīng)濟高速發(fā)展,不愧為中國改革開放的排頭兵,引領(lǐng)中國經(jīng)濟不斷向前發(fā)展。

廣東自古就是中國的開放前沿陣地,廣州更是中國最早的.沿海通商口岸之一,是中國海上絲綢之路的出???。1978年中國實行改革開改后,廣東更是站在改革開放的風口浪尖,深圳、珠海、汕頭等經(jīng)濟特區(qū)相繼成立,中國許許多多的開放政策在這里先行先試,是中國改革開放的排頭兵。利用其毗鄰港、澳、臺的有利條件,吸引全球投資者的目光,“海納百川、有容乃大”,則是廣東開放包容的真實寫照。從最初開放時的“三來一補”粗放型產(chǎn)業(yè)到現(xiàn)在的注重環(huán)保型、耗能低、附加值高的集約型產(chǎn)業(yè);從最初的傳統(tǒng)百貨經(jīng)營模式到現(xiàn)在的世界連鎖超市的進駐;從最初的利用香港轉(zhuǎn)口貿(mào)易到如今的全方位海陸空與世界各地開展貿(mào)易往來等等,廣東以寬廣的胸懷歡迎世界各國的投資者,世界500強中的許多企業(yè)都紛紛到廣東來投資設(shè)廠、連鎖經(jīng)營,到處都可以看到沃爾瑪、麥當勞、肯德基、可口可樂等世界超級零售巨頭,豐田、通用、匯豐、渣打等世界大型集團都在廣東設(shè)立辦事處。20xx年,廣東省實際使用外資金額累計202.61億美元,同比增長3.72%;新批設(shè)立外商投資企業(yè)5641家,同比增長29.80%;20xx年廣東省進出口貿(mào)易總值為7846.6億美元,比20xx年增加1735.6億美元,同比增長28.4%,占全國進出口總值的26.4%,位居全國第一。從這兩個經(jīng)濟指標,可以看出廣東的開放包容帶來的經(jīng)濟成果。

廣東人的改革創(chuàng)新精神是全國有名的,從七十年代的廣東模式到現(xiàn)在的“幸福廣東”,改革創(chuàng)新始終走在全國的前頭。廣東人從小事起就講究改革創(chuàng)新,廣東“粵菜”為何深受廣大消費者喜愛,為何經(jīng)久不衰、膾炙人口,“吃在廣東”為何成為一種時尚,就是因為“粵菜”不斷地尋求新突破、不斷改革創(chuàng)意。廣東的經(jīng)濟發(fā)展也和“粵菜”一樣,改革創(chuàng)新始終是抓手,是源泉。改革開放初期,深圳提出了“時間就是金錢,效益就是生命”的口號,深圳速度是全國各地學習的榜樣。廣東率先在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、it產(chǎn)業(yè)、電子商務(wù)、物流產(chǎn)業(yè)等一系列新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域中打開一片新天地,而又在這些產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域中不斷改革創(chuàng)新,不斷創(chuàng)造財富,為廣東經(jīng)濟的發(fā)展注入新的活力。在教育創(chuàng)新方面,廣東珠海率先在全國實行十二年義務(wù)教育;東莞的一個鎮(zhèn)還實行的從幼兒園到博士,全部由政府買單的全程教育投入;在市場監(jiān)管方面,這次考察廣東佛山的樂從,給了我們一個很好的啟示,他們的作法是:堅持政府引導,充分發(fā)揮中介組織的作用,這些中介組織集服務(wù)與管理功能于一身,成立行業(yè)協(xié)會或商會,通過這些中介組織,實現(xiàn)行業(yè)自律或監(jiān)管,保證各類市場的有序運行。協(xié)會或商會會長由成員選舉產(chǎn)生,制定切合工作實際的協(xié)會章程,各協(xié)會成員交納一定保證金,保證其經(jīng)營行為合法性,對各類專業(yè)市場派駐由政府管理部門組成的監(jiān)管人員,負責市場的日常監(jiān)督管理,從而保證各類市場的正常有序運行。

外出考察心得體會結(jié)尾篇二

*月*日,本人參加了中教科組織的赴xx區(qū)鑒開中學的學習培訓活動,特別是有幸與xx中學李校長面對面地學習交流,了解了該校幾年來教學改革的探索歷程,悉心感悟到了該校教學管理的科學化與精細化。通過學習,本人對落實教學校長的教學領(lǐng)導力問題有了新的思考。

校長作為學校教學的領(lǐng)導者,肩負著引導全體教師推進課程改革的重任,必然應(yīng)該走在課程改革的前列。教學校長要做好一把校長的助手,貫徹一把校長的教改思想,將一把校長的教改思想變成便于操作的教改思路,并通過各種制度付諸實施,努力做學校教學改革的引領(lǐng)者。由于教材、措施、隊伍、教育的模式和理念等均是在新課程的實施過程中逐步形成與發(fā)展的,并沒有成熟的、固定的模式,因此,教學校長一定要把自己從繁瑣的事務(wù)中解脫出來,靜下心來,認真地學習,與時俱進,不斷地捕捉新動態(tài),掌握新方法,完善對新課程的理解,把學來的理念通過內(nèi)化,轉(zhuǎn)變成自己的理念,從而使先進的理念貫穿在學校課程教學管理工作的方方面面。

鑒開中學李校長多年堅持每天聽課、評課,坐在課堂里抓教學工作,這值得我們每一位教學管理者去學習。課堂能反映出學校教與學的現(xiàn)狀,蘊涵著極其豐富的信息。教學校長進入課堂,可以深入了解教師的教育理念、教學行為、教研文化、經(jīng)驗和不足、困惑和困難,以及課改要求與教學現(xiàn)狀的差距,先進理念與傳統(tǒng)行為的落差,了解學生的學習現(xiàn)狀和需求,了解學校管理的運行現(xiàn)狀等,掌握來自一線的真實情況。校長,特別是教學校長,唯有走進課堂,才能真正走近教師、了解教師,才能真切把握教學中的問題,找出制約課堂教學有效性的因素,站在新的高度,從新的視角,對學校教學工作進行審視,適時地作出調(diào)整,形成新的規(guī)劃和科學決策。

鑒開中學的校本教研活動務(wù)實、高效,看后令人振奮,我認為這種模式的形成是該校多年來常抓不懈、科學引導的結(jié)果。如何使校本教研不走過場,不能只是校領(lǐng)導簡單地提要求,關(guān)鍵是教學管理干部真正參加到校本教研活動中去,全面地深入加上全程地指導,才能使校本教研不走過場,才能使教師真正受益。教學校長尤其要高度關(guān)注校本教研活動,以自身關(guān)注教研活動的熱情來鼓勵教師積極投入,在教研活動中充分發(fā)揮校長的影響力,這樣教學領(lǐng)導力才能真正地植根于課堂,發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

外出考察心得體會結(jié)尾篇三

為加快推進特色小鎮(zhèn)、秀美鄉(xiāng)村、道路交通、生態(tài)環(huán)境建設(shè),根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的安排,我們外出到,,,等縣市考察學習他們的成功經(jīng)驗和做法。通過三天的考察學習,這些地方創(chuàng)新的做法、開闊的思路、完善的措施、科學的政策給我留下了深刻印象,給予了我極大的啟發(fā)與震撼,使我開闊了眼界,觸動了思想,感受到了外面的發(fā)展速度,看到了的差距!

市新建區(qū)鎮(zhèn),區(qū)鎮(zhèn)、鎮(zhèn),縣鎮(zhèn)等特色小鎮(zhèn),均已初具規(guī)模,處處有特色,個個有亮點,且輻射帶動性強,均走在了全省前列。主要呈現(xiàn)出以下幾個特點:

1、理念創(chuàng)新,規(guī)劃超前。這幾個小鎮(zhèn)的規(guī)劃都體現(xiàn)了“小空間大聚集,小平臺大產(chǎn)業(yè)、小載體大創(chuàng)新”的設(shè)計理念,在編制規(guī)劃時首先聘請國內(nèi)知名設(shè)計機構(gòu),充分結(jié)合當?shù)靥厣a(chǎn)業(yè),既展現(xiàn)出各自獨特的風貌,又發(fā)揮了當?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)功能。

2、形式多樣,快速推進。這幾個小鎮(zhèn)雖然建設(shè)模式不同,但是建設(shè)速度都很驚人。如區(qū)的鎮(zhèn)、鎮(zhèn)是鎮(zhèn)政府出資建設(shè)小鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)的基礎(chǔ)配套、公共配套等服務(wù)性設(shè)施,社會資本投資建設(shè)經(jīng)營性設(shè)施;兩個特色小鎮(zhèn)僅用了一年的時間就建設(shè)完成。新建區(qū)的鎮(zhèn),由社會資本出資負責現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生態(tài)園區(qū)的投資、建設(shè)、管理、運營等工作,為該鎮(zhèn)景上添花。

3、政策優(yōu)惠,招賢納士。用優(yōu)惠的政策吸引企業(yè)和人才的入駐是這幾個特色小鎮(zhèn)最突出的特點。區(qū)的鎮(zhèn)通過形式多樣的招商方式,吸引了大商、優(yōu)商入駐。如政府將步行街臨街店面全部長期租賃后,按政府的布局和要求無償提供給客商使用,打造特色步行街,大大提升了小鎮(zhèn)品位。

4、產(chǎn)游融合,注重生態(tài)。這幾個小鎮(zhèn)在做好產(chǎn)業(yè)升級和配置時,依托各自周邊的環(huán)境做好生態(tài)保護。依托各自深厚的文化底蘊,對原有的古建筑、歷史傳說、名人故居等進行改造、充實,最大程度地保留了歷史遺存和自然生態(tài),做到了生態(tài)保護和群眾增收“雙贏”。

5、狠抓環(huán)保,回歸自然。這次所到之處,處處干凈整潔,處處如詩如畫,人人都仿佛居住在森林公園,美不勝收,恬靜愜意至極。這歸功于他們對環(huán)境保護的意識,歸功于他們對環(huán)境保護的常抓不懈,歸功于他們對環(huán)境保護的科學管理。如縣提出的“三多三少”良策,即多一點自然,少一點現(xiàn)代。多一點綠化,少一點硬化。多一點鄉(xiāng)愁少一點做作。很好地詮釋了人與自然和諧相處的理念。

幾個特色小鎮(zhèn)建設(shè),從概念提出到全面展開所用時間都不長,但取得的成效卻很顯著。這些小鎮(zhèn)的成功創(chuàng)建,關(guān)鍵在于他們摒棄行政化的思維定勢、傳統(tǒng)路徑依賴和體制束縛,用改革與創(chuàng)新的精神推進規(guī)劃、建設(shè)和運營,大膽探索、大膽試驗、走出新路,對我鎮(zhèn)特色小鎮(zhèn)建設(shè)啟發(fā)很大,收獲頗豐。

1、解放思想、堅定信心是工作開展的關(guān)鍵因素。所考察的幾個小鎮(zhèn)發(fā)展理念超前、招商力度大、建設(shè)速度快、融資渠道多、干部熱情高,社會效益明顯,輻射帶動力強。特別是新建區(qū)鎮(zhèn)、區(qū)鎮(zhèn)和鎮(zhèn),他們大膽創(chuàng)新、超前規(guī)劃,抓住生態(tài)農(nóng)業(yè)和旅游產(chǎn)業(yè)與民俗文化快速崛起的契機,通過幾年的積累已初具規(guī)模。我們只有解放思想、堅定信心,高點定位、高位規(guī)劃,充分發(fā)掘和利用省蘇維埃政府紅色品牌和我鎮(zhèn)綠水青山的優(yōu)美自然環(huán)境,才能將特色小鎮(zhèn)打造成為全縣乃至全市的亮點工程。

2、政策有力、讓利企業(yè)是招賢納士的最大支撐。出臺好的政策,讓企業(yè)引得進來、留得住,真正做到讓企業(yè)和人才落地生根。如區(qū)的鎮(zhèn),制定了各類優(yōu)惠政策,寬容、包容的吸引各類人才、企業(yè),甚至貼錢、砸錢培育產(chǎn)業(yè)鏈,占領(lǐng)未來發(fā)展至高點。因此,特色小鎮(zhèn)建設(shè)要快速起步快速推進,必須借助黃精產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,制定優(yōu)惠的政策,吸引大型醫(yī)藥企業(yè)入駐,帶動其他產(chǎn)業(yè)健康良性發(fā)展,解決資金和人才短缺問題。

3、敢于擔當、團結(jié)務(wù)實的干部團隊是小鎮(zhèn)建設(shè)的堅實基礎(chǔ)。這次外出感受最深的是他們干部的擔當和“親商、助商、安商”的環(huán)境。、干部隊伍有思想、有朝氣、有闖勁,干事氛圍深入人心,擔當作風蔚然成風。區(qū)的鎮(zhèn),干部敢做敢為,敢于擔當?shù)木?,解決問題的韌勁,是小鎮(zhèn)項目做大做強的堅實基礎(chǔ)。如該鎮(zhèn)移民房項目每周一調(diào)度,在六個月內(nèi)即建成,建設(shè)速度之快令人咋舌,讓我們感受到自己干事能力差距之大。因此,我們必須切實抓好干部作風建設(shè),打造敢于擔當?shù)膶嵏尚透刹筷犖椤?/p>

即將迎來省道升級,區(qū)位交通將有明顯的提升,具有底蘊深厚的紅色文化、山清水秀的優(yōu)美風光等優(yōu)勢,已具備建設(shè)特色小鎮(zhèn)基礎(chǔ)條件。目前,縣政府已初步確定了我鎮(zhèn)為特色小鎮(zhèn)創(chuàng)建對象,下一步,個人建議應(yīng)做好以下幾項工作:

1、明確工作思路。抓住工作重點,統(tǒng)一謀劃、分步實施、集中發(fā)力、重點突破。由政府先行啟動集鎮(zhèn)的基礎(chǔ)配套、公共服務(wù)等設(shè)施建設(shè)。引進社會資本進行黃精產(chǎn)業(yè)的規(guī)劃和經(jīng)營,紅色、綠色旅游的開發(fā)經(jīng)營,為特色小鎮(zhèn)增色添彩。

2、高規(guī)格規(guī)劃設(shè)計。精準的規(guī)劃是特色小鎮(zhèn)建設(shè)的必備條件和前提基礎(chǔ)。特色小鎮(zhèn)建設(shè)必須聘請國內(nèi)知名規(guī)劃設(shè)計團隊,高起點、高標準規(guī)劃小鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)功能,形成多規(guī)合一的規(guī)劃體系,引領(lǐng)和指導小鎮(zhèn)的建設(shè)??刹扇》植綄嵤┑姆绞?,一以貫之地落實好規(guī)劃方案,確保整體思路的延續(xù)性,做到不變樣,不走樣。

3、突出重點布局。以改造集鎮(zhèn)道路,管網(wǎng),排水排污等基礎(chǔ)設(shè)施,新建自來水廠、污水處理廠,小學及幼兒園,衛(wèi)生院等公共服務(wù)設(shè)施為基礎(chǔ)。重點打造集鎮(zhèn)水系的升級改造,依托優(yōu)質(zhì)的水資源,將集鎮(zhèn)河道打造成綠色明珠。著力謀劃黃精廣場建設(shè),將其打造成以黃精生產(chǎn)、加工、銷售為龍頭的綜合性商貿(mào)廣場,引領(lǐng)和帶動特色種植和特色養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展。

外出考察心得體會結(jié)尾篇四

8月24—8月26日我們__縣第三期青干班在縣委組織部領(lǐng)導和黨校老師的帶領(lǐng)下赴華寧、紅塔區(qū)和仙福公司就進行了考察學習。我們先后參觀考察了華寧縣盤溪鎮(zhèn)大龍?zhí)毒皡^(qū)和建在景區(qū)內(nèi)的云南阿穆爾鱘鰉魚養(yǎng)殖有限公司的鱘魚養(yǎng)殖基地、華寧陶藝術(shù)館、紅塔集團卷煙生產(chǎn)線、大營街高龍?zhí)渡鐓^(qū)和大開門仙福集團。通過一路考察,一路對比,一路思考,我感到觸動很大,感受很深,收獲很多,受益匪淺。

這次出去考察學習幾個點各具特色,都有值得我們學習借鑒的地方,下面我依次談?wù)勎业母惺埽?/p>

8月24日下午,我們先參觀了華寧縣盤溪鎮(zhèn)大龍?zhí)毒皡^(qū)。大龍?zhí)毒皡^(qū)內(nèi)的主要景點就是七犀潭,七犀譚現(xiàn)今叫大龍?zhí)叮蹇滴醭跄瓿鏊?662—1671年,福照莊翰林院檢討董健加筑大龍?zhí)豆?,開溝修建大、小冒洞。經(jīng)水利技術(shù)人員考察測量,七犀潭呈鍋狀,深達78米,出水量4.169立方/秒,居全省第一,全國第三大潭。走在大龍?zhí)哆吷?,欣賞著那碧綠的譚面,在感受著這大自然的恩賜的同時,我覺得大龍?zhí)兜拈_發(fā)宣傳還不夠。整個參觀的過程中,除了我們這行人,只有幾個小孩在譚中戲水,鮮見游人。我認為,旅游資源是可再生資源,開發(fā)和保護并不沖突,甚至是相輔相成的,如果不是這次參觀,我們大多數(shù)人根本不知道華寧盤溪有這么一個美麗的大龍?zhí)丁?/p>

帶著一絲遺憾,我們走進了景區(qū)旁的云南阿穆爾鱘鰉魚養(yǎng)殖有限公司鱘魚養(yǎng)殖基地,在哪里,我那一絲遺憾被那一池池、一條條大大小小的鱘魚一掃而光。在那一排排的養(yǎng)魚池里,從那大大小小的正歡快地暢游鱘魚著的鱘魚身上。我感受到了一個新興的、生態(tài)型的高端食品產(chǎn)業(yè)的勃勃生機。鱘魚是世界上現(xiàn)有魚類中體形大、壽命長、最古老的一種魚類,迄今已有2億多年的歷史,稱之為“水中活化石”。鱘魚經(jīng)濟價值很高,鱘魚肉、魚籽的售價都很高,魚籽醬更是高達5元/克,鱘魚皮是制作高檔皮革制品的好原料,抗撕裂性、耐磨性、柔韌性可與鱷魚皮媲美。但鱘魚對水質(zhì)要求比較嚴格,喜生活于流水、溶氧含量較高,水溫偏低,底質(zhì)為礫石的水環(huán)境中。而大龍?zhí)兜乃|(zhì)剛剛符合了這一切,當?shù)卣补麛嘁M了這家企業(yè),實現(xiàn)了企業(yè)和政府的雙贏。在這一點上,我覺得我們可以借鑒的地方很多。

緊接著,我們參觀了位于縣城的華寧陶藝術(shù)館。我對陶瓷認識不多,據(jù)藝術(shù)館工作人員介紹,華寧陶古稱“寧州陶”,興于明代洪武年間,盛于清朝中期,距今已有600多年的發(fā)展歷史,是明代景德鎮(zhèn)以外青花瓷的重要窯場——玉溪窯的重要組成部分。觀賞這那五顏六色、大大小小的彩陶,聽著工作人員的解說我在此陷入深深的思索中。600多年的歷史積淀與300萬元的年銷售收入,構(gòu)成了一個令人思索的數(shù)字。我認為是該把“華寧陶”這一項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)提上保護發(fā)展的議程了。不說別的,光看這“華寧陶藝術(shù)館”位置——在一條商業(yè)街的三樓,一樓是商鋪,二樓是旅館,進入藝術(shù)館得通過旅館大廳,門外,如果不仔細看幾乎發(fā)現(xiàn)不了“華寧陶藝術(shù)館”的招牌。在這里,當?shù)卣畬@一藝術(shù)館的重視程度就可見一斑。在此,我由衷地希望華寧陶能重新煥發(fā)出工作人員講述般的往日的風采。

8月25日,我們參觀了紅塔集團卷煙生產(chǎn)線。首先,我們在報告廳觀看了一部以“山高人為峰”為主題的企業(yè)文化紀錄片,在短片中,我深刻理解了“山高人為峰”的意義——“山”就是紅塔山,紅塔集團;“人”就是人民大眾。這句話反映了紅塔集團“以人為本”的企業(yè)理念。接下來,我們參觀了玉溪卷煙廠生產(chǎn)二部制絲、卷包生產(chǎn)線和高架庫。在參觀過程中,工作人員向大家介紹了紅塔集團先進的卷煙生產(chǎn)設(shè)備、卷煙制造流程、新產(chǎn)品研發(fā),以及紅塔集團為提升核心競爭力而進行的大規(guī)模技改。高度自動化的生產(chǎn)設(shè)備和整潔明亮的生產(chǎn)車間、快速運轉(zhuǎn)的設(shè)備、動作精準復雜的機械手、穿梭自如的激光導航小車,無不吸引著我們的目光。短暫的參觀時間里,我們不斷的感受紅塔集團現(xiàn)代化、人文化、流程化的企業(yè)管理。看著每秒1__支高速運行的卷包設(shè)備,第一次,我真切地感受什么才是真正的現(xiàn)代化。第一次,我近距離了解了一個成功企業(yè)的發(fā)展理念和精神面貌,感受到了高度科學化管理的現(xiàn)代氣息,切身地感受到“科學技術(shù)就是第一生產(chǎn)力”。

按行程安排,8月25日下午,我們參觀了紅塔區(qū)鳳凰路街道辦事處高龍?zhí)渡鐓^(qū)。由于地域條件、自然條件不同,高龍?zhí)渡鐓^(qū)的好多東西都是我們無法比擬的,但我在他們的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動宣傳冊里找到了值得我們學習借鑒的地方。當前,我們正在進行著“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,我覺得,好多地方都陷入了為了活動而活動的形式主義的泥沼中了,在如何調(diào)動黨員積極性充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用上,回去之后我一定認真學習高龍?zhí)督?jīng)驗,結(jié)合本地實際認真研究,爭取有新突破。

8月26日,我們走進了本次考察學習的最后一站:云南玉溪仙福鋼鐵(集團)有限公司。位于大開門的仙福公司成立于__年,占地3000畝,資產(chǎn)總額30億元,員工3000人,__年,實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值48億元,銷售收入62.5億元,上繳稅金2.03億元,已形成集礦山開采、高爐煉鐵、轉(zhuǎn)爐煉鋼、鋼坯熱送連續(xù)軋材為一體的大型鋼鐵企業(yè),達到年產(chǎn)鐵200萬噸、鋼180萬噸、鋼材150萬噸的生產(chǎn)能力。在轟鳴的機器聲中,我們主要參觀了兩個軋鋼車間,在那里,我親眼目睹了整個又鋼坯到鋼筋的生產(chǎn)過程,在那轟鳴的車間里,我再次感受到了“科學技術(shù)就是第一生產(chǎn)力”。我為我們__有這樣的現(xiàn)代化企業(yè)感到自豪。

為期三天的考察學習結(jié)束了,在這次考察學習中,我看到了差距,也看到了希望。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng);心動更要行動?;厝ブ?,我一定結(jié)合自身工作實際,合理引用這次考察學習的經(jīng)驗,努力為開創(chuàng)__更加美好的明天而努力!

外出考察心得體會結(jié)尾篇五

為了不斷提高理化實驗室能力,促進檢驗員專業(yè)化成長,打造一支高素質(zhì)的理化檢驗隊伍,2011年06月30日,在巨寶源技術(shù)負責人智秀生主任的帶領(lǐng)下,我們理化室4人前往進晉西工業(yè)集團理化計量中心進行了為期1天的考察學習。短暫的學習時間,給我留下了深刻的印象。各實驗室里認真學習的氛圍、人員的敬業(yè)精神、緊張有序的合作深深地震撼了我。收獲頗多,現(xiàn)總結(jié)如下:

30日,巨寶源理化中心4人前往晉西工業(yè)集團理化計量中心學習。在這里,我們受到了辦公室主任和工作人員的熱情接待,認真聽取了各工作人員的專業(yè)工作經(jīng)驗,然后進行了熱烈的討論與交流。在短短一上午的學習交流中,就金相方面學到了很多有關(guān)的專業(yè)知識,參閱了各種金相圖譜,觀看了計量中心工作人員做實驗的`過程,解決一些技術(shù)上的難題,彌補了學習金相過程中的缺陷,收獲挺大,感觸頗深。

下午我們又跟隨工作人員進一步學習交流了性能方面的一些知識,工作人員詳細介紹了各種儀器的操作規(guī)程和容易出現(xiàn)的問題,重點交流了一些工作方面的經(jīng)驗。就拉伸、沖擊實驗方面學習到了如何正確、有效的測量試樣各種長度,糾正了我們在實驗過程中錯誤的操作方法。最后就布氏硬度計我和計量中心的工作人員進行了認真、熱烈的交流,讓我學會了正確測量壓痕直徑,準確計算硬度值,規(guī)范了操作步驟,為我以后操作布氏硬度計積累了寶貴的經(jīng)驗。總之,這次外出學習收獲頗豐。在接下來的工作中,我要將學習所得的經(jīng)驗和體會消化吸收,迅速轉(zhuǎn)化成為自己的東西,并在今后的操作實踐中融入標準規(guī)范當中,爭取成為一位作風硬朗,工作認真、負責,充滿熱情的理化檢驗員!

2011年7月2日。

外出考察心得體會結(jié)尾篇六

首先,十分感謝局領(lǐng)導給我創(chuàng)造了此次外出學習考察的機會。短短四天時間,一路風塵仆仆、一路參觀考察、一路驚羨不已、一路發(fā)奮立志,大家邊學習邊思考,邊思考邊討論,反思自我,查找差距,衡量本局的發(fā)展狀態(tài),謀劃迎頭趕上的辦法措施。所考察工商局(所)經(jīng)濟實力雄厚,發(fā)展意識超前,改革思路新穎,創(chuàng)新機制靈活,基層建設(shè)步伐大,干部精神狀態(tài)好,處處充滿生機和活力,所見所聞讓人耳目一新,帶給我們的不僅是眼界的開闊和心靈的震撼,更重要的是加深了我對轉(zhuǎn)型建設(shè)的理解和深思,真的是不虛此行,對開闊視野、啟迪思路、推進今后工作大有裨益。下面,我按照考察分工,著重就市場規(guī)范方面學習體會匯報如下:

現(xiàn)場參觀了××區(qū)工商局××工商分局和××市工商局××分局等單位,參加了工作座談會,外地工商給我留下深刻印象。

亮點一:工作流程精細化。××工商給我的第一印象就是工作次序清晰、條理規(guī)范?!痢潦泄ど叹钟“l(fā)的《工商服務(wù)指南》內(nèi)容十分全面,基本涵蓋了工商部門的各項日常工作,且通俗易懂,結(jié)構(gòu)分明,讓前來辦事的人一閱便知,既節(jié)省了群眾辦事時間,又提高了工商工作效率。從宣傳光碟到匯編成冊的軟件資料,從辦事大廳詳細的工作流程到職能科室規(guī)范的工作制度,××工商通過點點滴滴的細節(jié),讓人感受到細致入微的服務(wù),通過規(guī)范化的監(jiān)管服務(wù),全面提升了工商形象。

亮點二:教育培訓差異化。首先,領(lǐng)導班子做表率,××工商要求領(lǐng)導班子做到勤思考、??偨Y(jié)、善管理、全教育、勇決斷、敢負責。思想工作常抓不懈。其次,差異培訓練新兵。針對不同對象采取不同的教育方式,制定有差別的學習目標,實行合理的差異化,提升新老同志的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

要求,并通過考核給予一定的獎勵。干部分類管理體現(xiàn)了以人為本的科學思想,調(diào)動了干部學習工作的主動性和積極性。通過干部分類管理制度,××工商局有效提升了干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,提高了隊伍整體水平。

亮點四:分類監(jiān)管規(guī)范化。在無照經(jīng)營和食品安全監(jiān)管上,××工商采取分級分類的監(jiān)管模式,建立三類監(jiān)管區(qū)域,明確各職能部門的工作職責。同時加強與地方政府的溝通配合,搞好工作宣傳,充分利用新聞媒體的力量,爭取社會各界的理解和支持,將無照經(jīng)營和食品安全監(jiān)管工作深入到轄區(qū)群眾的心中,營造良好的工作氛圍和工作環(huán)境。

亮點五:監(jiān)管服務(wù)創(chuàng)新化。在××市工商局,我們了解到該局發(fā)出了全國第一張農(nóng)民合作社營業(yè)執(zhí)照、全國第一張農(nóng)民土地股份合作社營業(yè)執(zhí)照,自主研發(fā)了《外企出資監(jiān)管系統(tǒng)》、《電子監(jiān)管地圖系統(tǒng)》等等舉措。窺一斑而知全豹?!痢凉ど淘诠ぷ髦惺謴娬{(diào)工作創(chuàng)新,并通過大膽改革、創(chuàng)新舉措,不斷提升服務(wù)監(jiān)管水平,將服務(wù)和監(jiān)管有機結(jié)合,為××地區(qū)的經(jīng)濟又好又快發(fā)展提供了強有力的保證。

學習借鑒先進經(jīng)驗,關(guān)鍵是要緊密聯(lián)系實際,著眼解決問題,做到真學、真信、真懂、真用。通過學習考察某省工商局有關(guān)局(所)的經(jīng)驗和做法,結(jié)合貴池工商的實際,建議將市場規(guī)范工作的總體思路定位為:轉(zhuǎn)變觀念,提高素質(zhì),創(chuàng)新基層工商所市場監(jiān)管制度和方式,及時整合人力資源,完善績效考核制度和激勵約束機制,努力構(gòu)建市場監(jiān)管執(zhí)法長效監(jiān)管機制,促進工商所實現(xiàn)高效能監(jiān)管,提高服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟的水平。具體做好以下幾個方面的工作:

(一)明晰監(jiān)管層次,創(chuàng)新監(jiān)管方式。一是監(jiān)管工作推進層次化。工商部門面對龐大的監(jiān)管群體,在管理工作中不能搞“一刀切”,必須突出工作重點,堅持監(jiān)管層次化,推進實施分行業(yè)、分時段監(jiān)管舉措。二是市場監(jiān)管痕跡化。即:抓好行政監(jiān)督、檢查和服務(wù)指導記錄制度建設(shè),要求無論是市場監(jiān)管還是行政執(zhí)法、行政指導、服務(wù)發(fā)展、消費維權(quán)等都要做好相應(yīng)的檢查記錄,這樣既能體現(xiàn)工作效果,又為考核提供依據(jù),同時還可為追責提供證據(jù)。不僅有利于階段性工作的檢查督促,而且有利于整個工作的順利實施與完成。三是專項整治常態(tài)化。專項檢查和整治要經(jīng)?;?,建立長效監(jiān)管機制,做到整規(guī)結(jié)合、糾建并舉,使市場痕跡化的監(jiān)管模式與市場巡查制相結(jié)合,做到有長效的監(jiān)管制度、長效的監(jiān)管手段、長效的監(jiān)管措施等,采取在檢查督導的同時,按既定的工作標準、程序規(guī)范到位,做到工作不留死角、不留空擋。

(二)強化績效管理,明確監(jiān)管責任。建立工商所工作人員市場監(jiān)管績效考核管理機制,明確每個人的監(jiān)管職責。即結(jié)合全年工作總體目標,制定客觀、明確的監(jiān)管職責量化標準,將監(jiān)管職責分解、細化、落實到個人,并簽訂《監(jiān)管目標責任書》作為今后績效考核的主要依據(jù)。以績效促管理,解決基層監(jiān)管任務(wù)不明確的問題,將監(jiān)管任務(wù)達標率落實到個人。

(三)拓展執(zhí)法廣度,推進執(zhí)法深度。在以前的工作基礎(chǔ)上,學習研究各行業(yè)的特點,拓寬監(jiān)管視野,努力在商標、廣告、合同等案件上有新的突破,加強涉外案件的辦理力度,擴大執(zhí)法幅度,提升執(zhí)法影響力。應(yīng)該引導每位同志拓寬知識面,結(jié)合工作興趣,培養(yǎng)在某一方面或某一類案件上的執(zhí)法能力,將每位同志培養(yǎng)成“一專多會”的全能型執(zhí)法人員。

(四)加強法律法規(guī)學習,提高案件質(zhì)量。案件質(zhì)量是執(zhí)法工作的保證。既要加強實體法的學習,也要重視程序法的領(lǐng)會。既要維護法律的公正性,也要體現(xiàn)法律的公平性。具體到實際中,從案源的發(fā)現(xiàn)開始,重視案件的程序性和證據(jù)的鞏固,切實做好案卷的裝訂工作,認真規(guī)范每一份案卷材料,確保每一起案件都是鐵案。

(五)加大監(jiān)管宣傳力度,增強執(zhí)法震懾力。隨著信息多元化的不斷發(fā)展,我們要轉(zhuǎn)變思想,破除宣傳工作“無用論”、“多做少說”、“只做不說”等片面思想,加大監(jiān)管宣傳的力度,加強正面引導和反面警示,提高執(zhí)法的震懾力,營造人民群眾參與監(jiān)管、經(jīng)營戶自覺自律的良好氛圍。

結(jié)合此次外出考察學習,針對當前烏沙工商所工作實際,我們要著重從以下幾個方面開展好市場監(jiān)管工作:

(一)抓住重點行業(yè)不松手??偨Y(jié)以前工作的經(jīng)驗成果,繼續(xù)加大對食品、農(nóng)資等行業(yè)的監(jiān)管力度,努力提高監(jiān)管覆蓋率,提升監(jiān)管水平。

(二)兼顧一般行業(yè)不放手。充分發(fā)揮工商監(jiān)管職能,利用商標監(jiān)管、廣告監(jiān)管、質(zhì)量抽檢、消保維權(quán)等職能,加強對一般行業(yè)的監(jiān)管,促進市場秩序規(guī)范。

(三)全面推進層次化監(jiān)管機制??朔O(jiān)管力量不足等諸多困難,變應(yīng)付式的被動監(jiān)管為積極的主動監(jiān)管。同時,創(chuàng)新監(jiān)管方式,分行業(yè)、分時段對不同行業(yè)進行有的放矢的重點監(jiān)管。

(四)抓落實促監(jiān)管。將監(jiān)管任務(wù)完成率落實到每個網(wǎng)格責任人,進一步細化、量化。從主動服從、預警教育、行政處罰三個層面鎖定監(jiān)管目標,力促監(jiān)管到位、市場規(guī)范。

外出考察心得體會結(jié)尾篇七

20xx年9月13日,我受組織安排到重慶市扶貧辦參加為期6天的貧困村大學生“村官”培訓班課程。此次培訓主要針對重慶市貧困村的脫貧培訓。課程內(nèi)容包括扶貧開發(fā)理論政策、加快推進整村脫貧連片開發(fā)工作任務(wù)與要求、貧困地區(qū)人力資源開發(fā)進程工作研究、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)扶貧開發(fā)思考與探索、扶貧項目資金管理、農(nóng)村專業(yè)生產(chǎn)合作組織建設(shè)和大學生“村官”的任務(wù)與要求等方面的內(nèi)容。

前面五天主要是理論課程的學習。最后一天,市扶貧辦組織我們大學生“村官”到巴南區(qū)接龍鎮(zhèn)荷花村考察學習。接龍鎮(zhèn)荷花村位于巴南區(qū)東南部,全村總面積14。7平方公里,總?cè)丝?437人,擁有耕地面積7800畝,20xx年發(fā)展種植優(yōu)質(zhì)水稻3000畝。

一到荷花村,首先被村上干凈整潔的村容村貌所折服,然后被村民淳樸好客的風土人情所感染。

我們參觀的第一站是荷花村的葡萄園基地,葡萄園占地700畝,主要種植海拔800米高山的原生態(tài)葡萄,無農(nóng)藥污染、色澤艷麗。葡萄園負責人盛情邀請我們品嘗特產(chǎn)巨玫瑰葡萄,大家品嘗后口中留有類似玫瑰般香味,汁多脆甜爽口。“我們的葡萄園集采摘、釣魚休閑為一體,是避暑圣地?!逼咸褕@負責人說。

樣會影響公雞的毛色與數(shù)量。

第三站是參觀荷花村的秋土豆。說到秋土豆本身并沒有什么特別之處,但是它的種植方法倒是非常特別,是把已經(jīng)成熟了的土豆直接放在土地上,再在上面覆蓋干稻草,村民說這樣再過一段時間,原先的土豆便會再接出更多的小土豆,而且種植方法簡便易行,深得村民推廣。

這次考察學習使我深有體會,在理論和實踐的結(jié)合下,我對農(nóng)村廣闊的發(fā)展天地信心不已。荷花村從原來的貧困村靠政策和自身條件的優(yōu)勢因地制宜,發(fā)展成為如今的小康村。20xx年,荷花村已實現(xiàn)社會總產(chǎn)值3350萬元,20xx年全村社會總產(chǎn)值增加到3470萬元,村集體收入15萬元,村民20xx年人均年收入4350元到20xx年增加到5750,同比遞增1400元,比上年增長20%。同時,精神文明建設(shè)同步發(fā)展,治安秩序良好。

天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。荷花村的成功經(jīng)驗使我如獲至寶,荷花村勤勞、善良、好客的風土人情也使我流連忘返。我一定會將此次培訓的所得、所悟、所感銘記于心,并結(jié)合青龍村的自身條件因地制宜。早日也把青龍村變成小康村。

外出考察心得體會結(jié)尾篇八

20xx年12月11日到17日,林甸縣教育局組織全縣中小學校長、教導主任到長春市東北師范大學和東北師范大學附中、附小等地進行考察學習,前往長春學習前夕,林甸縣教育局組織召開了考察學習動員大會。會上,局領(lǐng)導對考察學習作了嚴格要求,進修校對本次活動作了周密部署。在這次活動中我受益匪淺,感觸很多:

1、領(lǐng)導的講話為今后的學校管理工作指明方向。

市教育局、縣教育局等領(lǐng)導的講話,從客觀存在的思維角度分析了我縣小學教育教學管理及教師專業(yè)成長存在的突出問題,深入淺出地闡明事理,嚴肅認真地作了要求,為所有學校管理者注入一劑強興劑。我想,查找并整改阻礙學校發(fā)展現(xiàn)實存在的問題已經(jīng)刻不容緩。

2、學習東北師大教師的敬業(yè)精神。

敬業(yè)作為中國傳統(tǒng)道德規(guī)范之一,是教師必須具有的優(yōu)良品質(zhì),敬業(yè)精神和品質(zhì),對于教師是至關(guān)重要的,在教育工作中要“敬事而信”和“敬業(yè)樂群”。 在東北師大學習時,深入拜見教師日常工作記載資料,每一事每一字都體現(xiàn)出兩校教師嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L的崇高的敬業(yè)精神。

3、學習東北師大先進的校園文化。

校園文化建設(shè)是學校育人工作的重要一環(huán),走在東北師大及附屬學校的校園中,看到豪華的高樓林立,但感觸到的是一種井然的秩序感,一種催人的節(jié)奏感。他們的校園文化并不復雜,卻別具匠心,文化走廊里列出影響中國發(fā)展的歷史人物、中國歷史朝代進程表及中國當代經(jīng)濟、軍事、等方面的成就,讓學生們感觸悠久、燦爛的中華文明,這些展示無疑激發(fā)學生強烈的愛國熱情。教學樓的宣傳畫,以“愛我學校”為主題,將長春及東北師大的特色圖文并茂地展現(xiàn)于學生眼前,每一個細節(jié)都彰顯著他們獨特的視角。

4、學習東北師大及附屬學校先進的管理理念

在考察學習時,不僅親眼目睹他們的管理成效,還聽取了多位校長的工作經(jīng)驗介紹。學校能否在良性軌道上運行和不斷發(fā)展,取決于學校領(lǐng)導層的管理理念是否更新、決策是否睿智、執(zhí)行是否有力。從各方面看,校領(lǐng)導的管理工作是實事求是、銳意進取的,用自身的工作踐行著科學發(fā)展的理念。

5、學習東北師大及附屬學校的高效的自主學習。

新課程理念告訴我們,在學習活動中必須自主、合作、探究、體驗,這一點在兩所小學的工作記載中體現(xiàn)得十分到位。他們的理念都十分先進,他們在自主學習意識上作了許多卓有成效地工作。

6、師徒結(jié)隊,為學校長遠發(fā)展提供動力。

他們在培養(yǎng)教師專業(yè)成長中,采用師徒結(jié)隊的方法,促進教師的教學技能不斷提高,學校規(guī)定了一些師徒之間必須完成的工作指標,如果沒完成,師徒互受“株連”,久而久之,一種強化的培養(yǎng)人才手段就被內(nèi)化成老師自求進步的精神動力,兩校把教師不斷成長、學校長足發(fā)展落到實處?!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來”,這是一種不斷發(fā)展的戰(zhàn)略思想。

7、圍繞“三維目標”,深入開發(fā)工作。

從教師的教案設(shè)計、學生的學業(yè)成績、學生實驗基地、宣傳欄等處,無不體現(xiàn)出他們在學生的培養(yǎng)方面,緊扣“三維目標”開展工作,看到學生們的作品及學校的思想教育成果展示,發(fā)人深省,值得借鑒。

8、古詩詞誦讀,洋溢出對中華文化的贊嘆之情。

東北師大附屬小學學生文學素養(yǎng)的發(fā)展,沉淀良好的校園文化,自編校本教材,分年級要求誦讀篇目,每學期朗誦20首古詩詞,這一做法并持之以恒地得到推廣,同時得到上級多個部門的肯定。

9、教學管理貫徹“以人為本、和諧發(fā)展”思想。

教師是學校的頂梁柱,師資力量建設(shè)是學校發(fā)展的永恒主題,兩校通過教師民主議事會和教職工代表大會制定了許多規(guī)章制度,對教師行為作了嚴格規(guī)定,但更多地卻散發(fā)出管理的人性關(guān)懷。在校園中鼓勵教師以主人翁姿態(tài)敢說話、說真話,為學校發(fā)展提供智力支持,充分為每位教師提供實現(xiàn)人生價值的平臺。同時開展多種活動,以此來潤滑老師們的思想。

1、教師“招考選拔制”,醞釀著教育發(fā)展的不公平。

一所學校,有沒有學生和教師選擇于你,是檢驗學?,F(xiàn)實狀況是否適應(yīng)社會發(fā)展需要的試劑,這毋庸置疑。但學生和老師的選擇,也有受到地區(qū)差異和其他客觀因素的影響。牛頓曾說:“如果我看得更遠的話,那是因為我站在巨人的肩膀上”。這虛懷若谷的話語,也令我們發(fā)達地區(qū)學校深思。

2、送課下鄉(xiāng),立足于“實”, 著眼于“久”。

東北師大附小展開了送課下鄉(xiāng)活動,這項工作非常有必要開展。從另一角度看,貴校師資基本集結(jié)了水城縣的教育行家里手,這些教育教學楷模們的送課下鄉(xiāng)應(yīng)該秉承“持久、成效”的觀念。

3、領(lǐng)導班子應(yīng)成為“為師之師”。

無論是哪所學校,學校領(lǐng)導要有“上得天堂,下得廚房”的才能。學校領(lǐng)導除有先進教育思想、運籌帷幄的管理手段外,還應(yīng)在教學技能、文化知識、社交禮儀上恨下功夫。這樣,“旗幟形象”才能在風雨飄搖中堅不可摧。

4、抓住“軟件帶硬件,硬件促軟件”。

東北師大及附屬學校出色的管理促進學校步入良性發(fā)展快車道,但硬件設(shè)施不能適應(yīng)老師和學生教和學的需求,如果學校充分利用好區(qū)域和人文資源,學校的硬件設(shè)施定會更上一層樓。

5、“創(chuàng)特色”以“全面發(fā)展”要有機結(jié)合。

教育改革風起云涌,每一學校都在為學校發(fā)展努力探索,尋找出路,創(chuàng)自己的特色是學校發(fā)展歷程中的“招風牌”,但不能只是空架子,或者曇花一現(xiàn),學校是否辦得好,除了有特色外,更重要的是要出現(xiàn)“特色成效”和學校得到全面發(fā)展。

外出考察心得體會結(jié)尾篇九

外出考察作為一種促進個人和團隊發(fā)展的方式,在現(xiàn)代社會越來越受到重視。它不僅可以拓寬知識面,增長見識,還能夠增強團隊協(xié)作能力和領(lǐng)導力。最近,我參與了一次外出考察活動,并有了一些寶貴的心得體會。

第二段:對比現(xiàn)實和預期。

在外出考察之初,我對所要經(jīng)歷的事情和學到的東西有一定的期望。然而,當我親身去體驗時,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實往往與預期有所差異。這讓我意識到外出考察不僅僅是獲取知識,更需要積極適應(yīng)和解決問題的能力。在這次考察中,我遇到了許多意料之外的挑戰(zhàn),但正是這些挑戰(zhàn)讓我不斷成長和改進。

第三段:珍惜機會,學到知識。

外出考察是一次難得的機會,我們可以親眼目睹和接觸到平時無法接觸到的事物和環(huán)境。在這次考察中,我看到了不同地區(qū)的風土人情,也了解到了不同行業(yè)的運作方式。通過和業(yè)界專家的交流,我學到了很多在書本上學不到的知識。這些知識將會對我的未來發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。

第四段:團隊協(xié)作和領(lǐng)導力的培養(yǎng)。

在外出考察的過程中,我參與了許多小組活動。通過與隊友們的緊密合作,我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性。在面對困難和挑戰(zhàn)時,團隊的力量可以讓我們變得更加堅強和有信心。同時,我也鍛煉了自己的領(lǐng)導力。在一些小組任務(wù)中,我主動扮演組長的角色,并成功地組織了團隊完成任務(wù)。這次考察為我提供了一個提升自己領(lǐng)導能力的平臺。

第五段:評估和展望。

外出考察結(jié)束后,我對自己的表現(xiàn)進行了評估。我發(fā)現(xiàn)自己在面對挑戰(zhàn)時還有些不夠堅定,有時候會遇到情緒波動。這讓我認識到自己還需要更多地提升自己的心理素質(zhì)和情緒控制能力。同時,我也對下一次外出考察充滿了期待。我希望能夠更加充分地準備自己,在未來的考察中取得更好的成績。

結(jié)尾:

總之,外出考察是一次寶貴的經(jīng)歷,讓我學到了很多知識,鍛煉了團隊協(xié)作和領(lǐng)導能力。在今后的學習和工作中,我將會運用這些寶貴的經(jīng)驗和心得,不斷提升自己,迎接更大的挑戰(zhàn)。我相信,通過外出考察的不斷實踐,我能夠成為一個更加優(yōu)秀的人。

外出考察心得體會結(jié)尾篇十

8月24—8月26日我們xx縣第三期青干班在縣委組織部領(lǐng)導和黨校老師的帶領(lǐng)下赴華寧、紅塔區(qū)和仙福公司就進行了考察學習。我們先后參觀考察了華寧縣盤溪鎮(zhèn)大龍?zhí)毒皡^(qū)和建在景區(qū)內(nèi)的云南阿穆爾鱘鰉魚養(yǎng)殖有限公司的鱘魚養(yǎng)殖基地、華寧陶藝術(shù)館、紅塔集團卷煙生產(chǎn)線、大營街高龍?zhí)渡鐓^(qū)和大開門仙福集團。通過一路考察,一路對比,一路思考,我感到觸動很大,感受很深,收獲很多,受益匪淺。

這次出去考察學習幾個點各具特色,都有值得我們學習借鑒的地方,下面我依次談?wù)勎业母惺埽?/p>

8月24日下午,我們先參觀了華寧縣盤溪鎮(zhèn)大龍?zhí)毒皡^(qū)。大龍?zhí)毒皡^(qū)內(nèi)的主要景點就是七犀潭,七犀譚現(xiàn)今叫大龍?zhí)叮蹇滴醭跄瓿鏊?662—1671年,福照莊翰林院檢討董健加筑大龍?zhí)豆?,開溝修建大、小冒洞。經(jīng)水利技術(shù)人員考察測量,七犀潭呈鍋狀,深達78米,出水量4.169立方/秒,居全省第一,全國第三大潭。走在大龍?zhí)哆吷希蕾p著那碧綠的譚面,在感受著這大自然的恩賜的同時,我覺得大龍?zhí)兜拈_發(fā)宣傳還不夠。整個參觀的過程中,除了我們這行人,只有幾個小孩在譚中戲水,鮮見游人。我認為,旅游資源是可再生資源,開發(fā)和保護并不沖突,甚至是相輔相成的,如果不是這次參觀,我們大多數(shù)人根本不知道華寧盤溪有這么一個美麗的大龍?zhí)丁?/p>

帶著一絲遺憾,我們走進了景區(qū)旁的云南阿穆爾鱘鰉魚養(yǎng)殖有限公司鱘魚養(yǎng)殖基地,在哪里,我那一絲遺憾被那一池池、一條條大大小小的鱘魚一掃而光。在那一排排的養(yǎng)魚池里,從那大大小小的正歡快地暢游鱘魚著的鱘魚身上。我感受到了一個新興的、生態(tài)型的高端食品產(chǎn)業(yè)的勃勃生機。鱘魚是世界上現(xiàn)有魚類中體形大、壽命長、最古老的一種魚類,迄今已有2億多年的歷史,稱之為“水中活化石”。 鱘魚經(jīng)濟價值很高,鱘魚肉、魚籽的售價都很高,魚籽醬更是高達5元/克,鱘魚皮是制作高檔皮革制品的好原料,抗撕裂性、耐磨性、柔韌性可與鱷魚皮媲美。但鱘魚對水質(zhì)要求比較嚴格,喜生活于流水、溶氧含量較高,水溫偏低,底質(zhì)為礫石的水環(huán)境中。而大龍?zhí)兜乃|(zhì)剛剛符合了這一切,當?shù)卣补麛嘁M了這家企業(yè),實現(xiàn)了企業(yè)和政府的雙贏。在這一點上,我覺得我們可以借鑒的地方很多。

緊接著,我們參觀了位于縣城的華寧陶藝術(shù)館。我對陶瓷認識不多,據(jù)藝術(shù)館工作人員介紹,華寧陶古稱“寧州陶”,興于明代洪武年間,盛于清朝中期,距今已有600多年的發(fā)展歷史,是明代景德鎮(zhèn)以外青花瓷的重要窯場——玉溪窯的重要組成部分。觀賞這那五顏六色、大大小小的彩陶,聽著工作人員的解說我在此陷入深深的思索中。600多年的歷史積淀與300萬元的年銷售收入,構(gòu)成了一個令人思索的數(shù)字。我認為是該把“華寧陶”這一項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)提上保護發(fā)展的議程了。不說別的,光看這“華寧陶藝術(shù)館”位置——在一條商業(yè)街的三樓,一樓是商鋪,二樓是旅館,進入藝術(shù)館得通過旅館大廳,門外,如果不仔細看幾乎發(fā)現(xiàn)不了“華寧陶藝術(shù)館”的招牌。在這里,當?shù)卣畬@一藝術(shù)館的重視程度就可見一斑。在此,我由衷地希望華寧陶能重新煥發(fā)出工作人員講述般的往日的風采。

8月25日,我們參觀了紅塔集團卷煙生產(chǎn)線。首先,我們在報告廳觀看了一部以“山高人為峰”為主題的企業(yè)文化紀錄片,在短片中,我深刻理解了“山高人為峰”的意義——“山”就是紅塔山,紅塔集團;“人”就是人民大眾。這句話反映了紅塔集團“以人為本”的企業(yè)理念。接下來,我們參觀了玉溪卷煙廠生產(chǎn)二部制絲、卷包生產(chǎn)線和高架庫。在參觀過程中,工作人員向大家介紹了紅塔集團先進的卷煙生產(chǎn)設(shè)備、卷煙制造流程、新產(chǎn)品研發(fā),以及紅塔集團為提升核心競爭力而進行的大規(guī)模技改。高度自動化的生產(chǎn)設(shè)備和整潔明亮的生產(chǎn)車間、快速運轉(zhuǎn)的設(shè)備、動作精準復雜的機械手、穿梭自如的激光導航小車,無不吸引著我們的目光。短暫的參觀時間里,我們不斷的感受紅塔集團現(xiàn)代化、人文化、流程化的企業(yè)管理??粗棵?xx支高速運行的卷包設(shè)備,第一次,我真切地感受什么才是真正的現(xiàn)代化。第一次,我近距離了解了一個成功企業(yè)的發(fā)展理念和精神面貌,感受到了高度科學化管理的現(xiàn)代氣息,切身地感受到“科學技術(shù)就是第一生產(chǎn)力”。

按行程安排,8月25日下午,我們參觀了紅塔區(qū)鳳凰路街道辦事處高龍?zhí)渡鐓^(qū)。由于地域條件、自然條件不同,高龍?zhí)渡鐓^(qū)的好多東西都是我們無法比擬的,但我在他們的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動宣傳冊里找到了值得我們學習借鑒的地方。當前,我們正在進行著“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,我覺得,好多地方都陷入了為了活動而活動的形式主義的泥沼中了,在如何調(diào)動黨員積極性充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用上,回去之后我一定認真學習高龍?zhí)督?jīng)驗,結(jié)合本地實際認真研究,爭取有新突破。

8月26日,我們走進了本次考察學習的最后一站:云南玉溪仙福鋼鐵(集團)有限公司。位于大開門的仙福公司成立于xx年,占地3000畝,資產(chǎn)總額30億元,員工3000人,xx年,實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值48億元,銷售收入62.5億元,上繳稅金2.03億元,已形成集礦山開采、高爐煉鐵、轉(zhuǎn)爐煉鋼、鋼坯熱送連續(xù)軋材為一體的大型鋼鐵企業(yè),達到年產(chǎn)鐵200萬噸、鋼180萬噸、鋼材150萬噸的生產(chǎn)能力。在轟鳴的機器聲中,我們主要參觀了兩個軋鋼車間,在那里,我親眼目睹了整個又鋼坯到鋼筋的生產(chǎn)過程,在那轟鳴的車間里,我再次感受到了“科學技術(shù)就是第一生產(chǎn)力”。我為我們xx有這樣的現(xiàn)代化企業(yè)感到自豪。

為期三天的考察學習結(jié)束了,在這次考察學習中,我看到了差距,也看到了希望。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng);心動更要行動。回去之后,我一定結(jié)合自身工作實際,合理引用這次考察學習的經(jīng)驗,努力為開創(chuàng)xx更加美好的明天而努力!

外出考察心得體會結(jié)尾篇十一

上星期四,作為學校外出考察的第一批老師,我們一行人去了浦江縣浦陽第四小學和鄭宅鎮(zhèn)中心小學兩所小學進行考察學習。首先在這里得感謝組織這次外出學習培訓的領(lǐng)導,讓我們有了這么一個難得的學習機會。我懷著激動、期盼的心情,帶著教學中存在的困惑、疑問進行實地考察學習。我們所考察的這些學校都是有著一定文化歷史背景的學校,雖然這次考察學習活動已經(jīng)結(jié)束了,但所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采無不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深,內(nèi)心久久不能平靜。疏理了自己的思緒之后,我就從以下三方面談?wù)勥@次考察學習的體會。

學校是教書育人的場所,草率、粗放的校園環(huán)境無疑對學生有著潛移默化的傷害。老子曾說:“天下大事,必做于細?!苯逃鳛橐环N事業(yè),如果光停留在口頭上而不體現(xiàn)在行動實踐上,則無異于空中樓閣。我們所參觀的這些學校校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設(shè)計布局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見,學生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細微之處體現(xiàn)著教育者為學生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心,這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒,如果我們在這些方面進入了一種常態(tài)的話,那么對于學生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進。

我們所參觀考察的學校都是在當?shù)乜诒^好的學校,而他們的辦學特色也是各有千秋。如鄭宅鎮(zhèn)中心小學,因為生源優(yōu)良,師資力量雄厚,所以辦學質(zhì)量很高,學生個性張揚,特長鮮明,校園文體活動豐富多彩,同時學校的德育工作以“孝義”為核心展開,形成了一套成熟的管理體系,在活動的開展方面依托當?shù)氐膬?yōu)勢,可以有效的進行。而浦陽第四小學則突出了以版畫為特色的綜合實踐內(nèi)容,并滲透在平時的教學中,形成了一套“尚+”課程結(jié)構(gòu)圖,分別是尚學主題、尚品善行、尚美藝術(shù)、尚行實踐這四個模塊,每個模塊下又分各個子內(nèi)容,模塊與模塊之間環(huán)環(huán)相扣,互相聯(lián)系。

實施素質(zhì)教育是當前我國教育的主旋律,新課程的實施和教改理念的不斷實踐,成為落實素質(zhì)教育的助推劑,教師和教育教學管理者是教育發(fā)展、學生成長的生力軍。我們所參觀考察的學校都是有著自身辦學特色的學校,這些學校集中優(yōu)勢教育資源,辦優(yōu)質(zhì)教育,并取得了顯著成效;著眼于學生的德、智、體、美、勞等五育并舉,學生的實踐能力與創(chuàng)新意識兼顧。大到學校的硬件設(shè)施,小到校園中的一草一木,無不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實的育人氛圍,無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。這兩所學校都有讓我們學習的地方,他們都提倡放手讓學生自主參與管理,學生在教師的引領(lǐng)下組織開展各種活動,參加社會實踐,組建學生社團,培養(yǎng)社會責任感及實踐創(chuàng)新能力,讓學生樹立愛心意識、責任意識和維護正義的精神。相比之下,我以前在潛意識之中還是只看重學生的成績,在育人方面缺少創(chuàng)新和實踐,在教育教學管理方面為學生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。

此次考察學習是一次難忘的學習經(jīng)歷,對我來說是受了一次極好的教育,也是對我教學工作的鞭策!讓我認識到,作為一名教師,樹立終身學習的意識,不做井底之蛙,在反思中調(diào)整自己,努力踐行新課程理念,努力實施素質(zhì)教育才是根本,才能不虛此行!總之,這次的外出考察學習我學到了很多東西,也增長了我的見識,在這里再次感謝組織這次培訓的領(lǐng)導。在以后的教學中,我會努力地去實踐學到的方法和理念、更好地發(fā)揮自己教育教學的水平,實現(xiàn)參加這次外出培訓的目的,讓自己的教學教藝更上一層樓。

外出考察心得體會結(jié)尾篇十二

外出考察是指以實地參觀和考察的方式,獲取實際經(jīng)驗和了解市場動態(tài)的活動。這項活動對于學生來說有著重要的意義,不僅可以加深對于課堂知識的理解,還可以提升學生的實踐能力和綜合素質(zhì)。在此次外出考察中,我們前往了著名的創(chuàng)新科技園區(qū),旨在了解先進的科技創(chuàng)新和發(fā)展模式,以及與企業(yè)家們進行交流,分享他們的成功經(jīng)驗和思考。通過這次考察,我受益良多,收獲頗豐。

在考察過程中,我們參觀了多個創(chuàng)新科技企業(yè),并與企業(yè)家們進行了交流。我親眼目睹了一系列令人驚嘆的科技創(chuàng)新成果,比如智能機器人、虛擬現(xiàn)實技術(shù)等。這些創(chuàng)新產(chǎn)品的出現(xiàn),不僅讓人們生活更加便利,還深刻地改變了人們的生活方式和工作方式。在與企業(yè)家們交流的過程中,我深深感受到了他們的勤奮和堅持,他們付出了大量的汗水和努力,才取得今天的成就。這讓我深信,只有付出足夠的努力和執(zhí)著,才能夠有所成就。

第三段:總結(jié)考察的價值和啟示。

通過這次考察,我不僅對于創(chuàng)新科技有了更深入的了解,還培養(yǎng)了自己的觀察力和判斷力。我認識到在一個不斷變化的社會中,要緊跟時代的步伐,不斷學習和適應(yīng)新的技術(shù)和思維方式。我從企業(yè)家們身上學到了勇往直前的堅定信念,學到了對于未知的勇敢探索和創(chuàng)新精神。在今后的學習和工作中,我將更加注重實踐和積累經(jīng)驗,勇敢面對挑戰(zhàn)和問題,努力達成自己的目標。

第四段:分析考察所遇到的問題和解決思路。

在考察過程中,我也遇到了一些問題,比如對于某些新技術(shù)的理解不夠深入、與企業(yè)家的交流存在一定難度等。針對這些問題,我采取了一些解決思路。首先,我主動請教企業(yè)家們,向他們提出了一些問題,并盡力聆聽他們的解答和建議。其次,我在考察結(jié)束后,積極調(diào)研和學習那些新技術(shù),希望能夠逐漸提高自己的水平。最后,我也加強了自己的團隊合作能力,在與同學們分享心得和感悟的過程中,我收獲了很多寶貴的意見和經(jīng)驗。

第五段:展望未來發(fā)展并總結(jié)全文。

通過這次外出考察,我對于科技創(chuàng)新和企業(yè)家精神有了更深刻的理解,也明白了人們在創(chuàng)新道路上所面臨的挑戰(zhàn)和問題。我將會將這次考察中所獲得的知識和啟示應(yīng)用于將來的學習和工作中,不斷提升自己的能力和綜合素質(zhì)。我將勇敢面對未來的發(fā)展和機遇,積極學習新知識,不斷挑戰(zhàn)自己,努力實現(xiàn)自己的目標。

總結(jié)起來,通過這次外出考察,我對于科技創(chuàng)新和企業(yè)家精神有了更深刻的認識,也明白了付出和努力對于成功的重要性。這次經(jīng)歷不僅豐富了我的思維和見識,還培養(yǎng)了我的創(chuàng)新意識和實踐能力。我相信,在今后的學習和工作中,我能夠以更積極的心態(tài)面對挑戰(zhàn)和問題,勇往直前,不斷進步。外出考察是一次寶貴的經(jīng)歷,我將會銘記于心,并不斷努力向前。

外出考察心得體會結(jié)尾篇十三

20__年9月13日,我受組織安排到重慶市扶貧辦參加為期6天的貧困村大學生“村官”培訓班課程。此次培訓主要針對重慶市貧困村的脫貧培訓。課程內(nèi)容包括扶貧開發(fā)理論政策、加快推進整村脫貧連片開發(fā)工作任務(wù)與要求、貧困地區(qū)人力資源開發(fā)進程工作研究、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)扶貧開發(fā)思考與探索、扶貧項目資金管理、農(nóng)村專業(yè)生產(chǎn)合作組織建設(shè)和大學生“村官”的任務(wù)與要求等方面的內(nèi)容。

前面五天主要是理論課程的學習。最后一天,市扶貧辦組織我們大學生“村官”到巴南區(qū)接龍鎮(zhèn)荷花村考察學習。接龍鎮(zhèn)荷花村位于巴南區(qū)東南部,全村總面積14。7平方公里,總?cè)丝?437人,擁有耕地面積7800畝,20__年發(fā)展種植優(yōu)質(zhì)水稻3000畝。

一到荷花村,首先被村上干凈整潔的村容村貌所折服,然后被村民淳樸好客的風土人情所感染。

我們參觀的第一站是荷花村的葡萄園基地,葡萄園占地700畝,主要種植海拔800米高山的原生態(tài)葡萄,無農(nóng)藥污染、色澤艷麗。葡萄園負責人盛情邀請我們品嘗特產(chǎn)巨玫瑰葡萄,大家品嘗后口中留有類似玫瑰般香味,汁多脆甜爽口?!拔覀兊钠咸褕@集采摘、釣魚休閑為一體,是避暑圣地?!逼咸褕@負責人說。

樣會影響公雞的毛色與數(shù)量。

第三站是參觀荷花村的秋土豆。說到秋土豆本身并沒有什么特別之處,但是它的種植方法倒是非常特別,是把已經(jīng)成熟了的土豆直接放在土地上,再在上面覆蓋干稻草,村民說這樣再過一段時間,原先的土豆便會再接出更多的小土豆,而且種植方法簡便易行,深得村民推廣。

這次考察學習使我深有體會,在理論和實踐的結(jié)合下,我對農(nóng)村廣闊的發(fā)展天地信心不已。荷花村從原來的貧困村靠政策和自身條件的優(yōu)勢因地制宜,發(fā)展成為如今的小康村。20__年,荷花村已實現(xiàn)社會總產(chǎn)值3350萬元,20__年全村社會總產(chǎn)值增加到3470萬元,村集體收入15萬元,村民20__年人均年收入4350元到20__年增加到5750,同比遞增1400元,比上年增長20%。同時,精神文明建設(shè)同步發(fā)展,治安秩序良好。

天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。荷花村的成功經(jīng)驗使我如獲至寶,荷花村勤勞、善良、好客的風土人情也使我流連忘返。我一定會將此次培訓的所得、所悟、所感銘記于心,并結(jié)合青龍村的自身條件因地制宜。早日也把青龍村變成小康村。

外出考察心得體會結(jié)尾篇十四

今天,我很榮幸、也很激動在這里為大家匯報這次赴山東省濟寧市學習的一些心得體會和我個人對高效課堂的一些想法與舉措。不當之處,還望和大家做進一步的交流與探討。20xx年**月**日至20日,在校領(lǐng)導的精心組織安排下,我們一行**人從學校出發(fā)奔赴全國教育名市——山東省濟寧市進行了為期十天的學習。在這短短的幾天時間里,我們先后在濟寧一中新校區(qū)、濟寧一中老校區(qū)、濟寧學院附屬中學進行了參觀學習。期間觀摩了課堂教學并與授課教師交流互動,聽了學校領(lǐng)導的專題講座,同時也參與了濟寧一中新校區(qū)課堂教學評課活動。這次學習,使我深受啟發(fā),下面主要談?wù)勎以趨⒂^學習后的幾點感受:

最吸引我的是它們的校園文化:一個個整體的規(guī)劃,創(chuàng)設(shè)了有利于學生勇于進取的文化氛圍,古今中外的名人名言隨處可見,當?shù)孛说乃芟癯闪四瑹o言的教育者,每一塊墻壁、黑板、樓梯、暖氣包、甚至于每一塊草坪、每一個花壇他們都合理地的有效地利用,每一個角落都洋溢著教育的激情。學校在公寓樓及教學區(qū)都有開水和溫開水,在實驗室、音樂美術(shù)舞蹈等各功能室、模擬動物園到處能體現(xiàn)出學校對學生的人文關(guān)懷。

在課堂聽課活動中,教師教態(tài)都十分規(guī)范,課堂組織緊張有序,當堂訓練扎實有效,而且各個教師的課堂都具有自己鮮明的特色。敬業(yè)精神已經(jīng)在教師身上得到完美展現(xiàn)。他們一定做出了艱辛的努力,才會有今天的收獲。敬業(yè)本質(zhì)上就是工作觀,他們的工作觀值得我們學習。

教師設(shè)置了他們的課堂時間分配為:讓學生自學、討論、展示約30分鐘、教師指導、點撥、答疑約**分鐘、請學生自結(jié)、鞏固、檢測約5分鐘。他們的教室是真正意義上的“學室”、“學堂”而非“講堂”,學生成為學習的真正主人,教師往往退居二線,他們的任務(wù)是一旦學生點撥出錯或不到位才出手幫助,教師變教為啟,變教為幫。我們觀摩到的每一堂課,教師首先呈現(xiàn)的是學習目標,所有學科的第三個學習目標都是:激情投入、體驗學習的快樂(或享受學習的樂趣),然后是導學案批改信息反饋,其次是站立討論、展示,再次教師點撥,最后鞏固,作業(yè)是完成本堂教學知識訓練案或下一節(jié)課的導學案。我們無不被學生學前良好的自學習慣、很強的學習能力和學堂上精彩的展示感動著。

導學案中所涉及的探究問題能真正體現(xiàn)課堂教學過程。知識點挖掘細致,我所聽到的英語學科三節(jié)課都體現(xiàn)了教學中學習的層次性,學生的主體性,很有實效性。課間通過和幾位任課老師的交流,從這些老師的言語中可以透漏出教師的集體備課效率很高。

整個校園均充滿了以學生為主的校園文化氛圍,從校園到宿舍,從操場到教室,從走廊到廁所,從班級到小組,讓學生成為校園的主人,讓學生的名言、作品和榮譽成為激勵學生學習、轉(zhuǎn)變學生行為的準則。如請享受無法回避的痛苦,“沒有艱辛,便無收獲”“投資未來的人,是忠于現(xiàn)實的人”“正課與自習一分鐘也不讓自己閑下來,緊張而積極,你的收獲會讓你更加喜悅”,腳踏實地山讓路,持之以恒海可移。這些名言會激勵學生嚴于律己,做事堅持不懈,很實用。學校充分利用校園環(huán)境教育學生并激發(fā)學生的自信心和學習積極性,利用教室走廊墻壁,隨時給學生提供學習的知識.

進入三所中學,學校干凈整潔,校園和草坪看不到紙屑等垃圾,讓人感到特別清爽,來到教學樓上,精彩紛呈的走廊文化,讓我們倍受啟發(fā),每個班級都有一個別致的名字,班級宣言,班級制度措施,班級才藝顯示。班級的文化將班級的東西展示在全校師生的眼皮底下,有利于他們的重視和執(zhí)行,也有利于學生自覺遵守紀律,班級的才藝展示讓他們感到有才藝的驕傲和自豪,促進他們積極進取。

下課鈴響后,學生迅速下樓到指定地點集合,班長身披寫有班級的彩帶,帶領(lǐng)本班學生胸貼背式的跑操開始,口號聲音嘹亮,隊伍整齊,學生斗志昂揚,這樣既可以培養(yǎng)他們的團隊精神,也可以激發(fā)他們的信心,參觀的教師拿起相機。真是無比震撼!

所有教師和學生進出學生公寓必須刷卡,午休期間禁止任何人進出,公寓大門關(guān)閉。公寓樓一進門就張貼著學生作息時間表、學生公寓管理條例、學生公寓自主管理反饋卡。每個學生宿舍門口都張貼著該宿舍學生的信息及學生的格言承諾。學校每周對學生宿舍衛(wèi)生整齊程度及安全等方面進行綜合評比,評比成績與班級考核掛鉤.

濟寧一中有自己的學生樂隊、舞蹈隊、武術(shù)隊,隨時可以應(yīng)對校內(nèi)外的才藝表演。濟寧學院附屬中學有自己的電視臺,主持人均是該校的學生。另外,該校還有一支小解說員隊伍,遇到校外領(lǐng)導等人員去參觀,學??梢噪S時把這支隊伍拉出來一展學校的風采.所有這些方面非常值得我們好好借鑒。

最值得的我感動的是這次李秋生校長給我高中部高三年級共捐贈高考教輔資料62冊,合計人民幣2444.2元。當我回到高中部告訴大家這一好消息是,所有教師真是比過年還高興。在這里,我代表所有高中部教師對校領(lǐng)導表示衷心的感謝。同時,我也代表高三所有教師在此保證,我們會充分利用這些教輔資料,決不會辜負校領(lǐng)導對我們的期望。在高三的最后沖刺階段,我們會比以往更加努力,我們會更加用心鉆研教材,爭取在明年的高考中讓我們的學生以優(yōu)異的成績回報學校、教師和家長。最后,我再次感謝領(lǐng)導給了我這次考察與學習的機會,使我真切地了解到了其它學校的教育現(xiàn)狀,有機會解讀了先進的教育、教學理念,獲得了許多教育改革的信息,觸發(fā)了我許多教育靈感。相信在我今后的工作中必將產(chǎn)生巨大而深遠的影響。它必將成為我人生的一段重要歷程,給我留下難以磨滅的記憶!

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