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綠山墻安妮讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)(優(yōu)秀15篇)
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綠山墻安妮讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)(優(yōu)秀15篇)
2023-11-12 17:24:21    小編:ZTFB

總結(jié)是一種對(duì)我們所做的事情進(jìn)行回顧和總結(jié)的方式??偨Y(jié)應(yīng)該突出問(wèn)題和解決方案,更加注重對(duì)解決方案的實(shí)操性進(jìn)行分析。總結(jié)是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)工作心得的過(guò)程。

綠山墻安妮讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)篇一

這個(gè)周末,我讀了一本書(shū),叫《綠山墻的安妮》。

這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩,一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂(lè)觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋€(gè)人。這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂(lè)充實(shí)、生氣蓬勃。

人生世間,最讓人感動(dòng)的莫過(guò)于這少女純真的愛(ài)。安妮最拿手的就是夢(mèng)想,她夢(mèng)想遠(yuǎn)大的成功,也夢(mèng)想秘密的白馬王子。但她不像別人,長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。令人十分感動(dòng)。

安妮生性樂(lè)觀,盡管總是喋喋不休,還愛(ài)幻想,但是她的天真讓我感到無(wú)比可愛(ài)——把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里;臭罵林德太太;因?yàn)?胡蘿卜"這個(gè)外號(hào)與班上最帥的男孩鬧別扭……安妮的童真無(wú)邪令我哈哈大笑。

我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著;學(xué)習(xí)安妮的純潔;學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無(wú)瑕的心靈。

大家一起向安妮學(xué)習(xí)吧!

綠山墻安妮讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)篇二

一直特別特別喜歡安妮,安妮身上有著太多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。我是在幾年前,和孩子一起在少年得到上聽(tīng)過(guò)這本書(shū),這次在繪本館發(fā)現(xiàn)有這本新書(shū),我就借了出來(lái),本意是想和孩子一起共讀,他只讓我讀了最后一章,剩下的內(nèi)容是我自己看的。這是一本曾經(jīng)鼓勵(lì)許多女孩成長(zhǎng)的非常經(jīng)典的世界名著。

綠山墻本不是安妮的家,卻成了安妮最溫暖最喜歡的愛(ài)意滿滿的家,安妮和綠山墻是怎么結(jié)緣的呢?綠山墻的主人是一對(duì)兄妹倆——馬修和馬麗拉,這對(duì)兄妹倆都沒(méi)有結(jié)婚,當(dāng)他們年紀(jì)慢慢大起來(lái)的時(shí)候,他們決定從孤兒院去領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,以期望能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活,但是后來(lái)卻陰差陽(yáng)錯(cuò)領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)又黑又瘦的女孩子——安妮,就是這本書(shū)的主人公。馬修兄妹倆本來(lái)只是想收留安妮過(guò)一個(gè)晚上,第二天就準(zhǔn)備把她送回孤兒院,但是馬修從火車(chē)站接安妮回來(lái)的路上,這個(gè)主意已經(jīng)改變了,因?yàn)樗贿@個(gè)瘦小的孩子吸引了。而瑪麗拉也很快在隨后安妮到家的和安妮接觸中,被這個(gè)女孩子所打動(dòng)。他們最終改變了意見(jiàn),留下了安妮,安妮成為這個(gè)家里最受歡迎也是最重要的一員。

安妮身上的那些品質(zhì)打動(dòng)了這一對(duì)兄妹倆呢?我覺(jué)得最重要的是安妮的樂(lè)觀、坦率,她對(duì)生活永遠(yuǎn)的愛(ài)和熱情,這種情感是會(huì)傳染給身邊的人的,當(dāng)然包括馬修兄妹倆。安妮是一個(gè)孤兒,在她很小的時(shí)候,她的父母親因病雙雙過(guò)世,她寄養(yǎng)在別人家里,在寄養(yǎng)的家庭里,她是幫助干很多家務(wù)活的,幫忙照顧小小孩,所以她從小積累了很多生活的技能,難能可貴的是,她沒(méi)有喪失愛(ài)的能力,她相信愛(ài)與被愛(ài)。安妮的出身是悲慘的,但她的生活態(tài)度卻始終是積極樂(lè)觀的,她眼中的綠山墻,一切都是那么美好,所以當(dāng)她發(fā)現(xiàn)這個(gè)美好的家可能沒(méi)辦法留下她時(shí),她積極努力地為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì),她主動(dòng)表現(xiàn)出自己的喜愛(ài),并愿意為留下來(lái)努力行動(dòng),幸運(yùn)的是,她最終為自己爭(zhēng)取到這個(gè)機(jī)會(huì),她給自己找到了一個(gè)家。

安妮不是傳統(tǒng)的公主型的女孩,她出身卑微,長(zhǎng)相可能也不太出眾,她沒(méi)有白皙的皮膚,臉上長(zhǎng)著很多雀斑。她沒(méi)有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),她的頭發(fā)是奇怪的火紅色。她的性格也不文靜優(yōu)雅。她性格活潑,甚至可以說(shuō)有些火爆,她會(huì)沖著鄰居家的老太太大喊:我恨你,我恨你!但即便如此,即便不是公主型的女孩,她最終也贏得了大家的喜歡,我懷疑她學(xué)業(yè)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,其實(shí)一直在偷偷地喜歡著安妮。不是公主型的女孩,也有屬于自己的獨(dú)特的魅力,每個(gè)女孩身上都有打動(dòng)別人的閃光點(diǎn),我們都要有這個(gè)自信,所以對(duì)于成長(zhǎng)中的女孩子來(lái)講,最重要的是認(rèn)識(shí)自己,找到自己身上特有的魅力、閃光點(diǎn)。

安妮身上另一個(gè)非常重要的品質(zhì)就是面對(duì)錯(cuò)誤,不逃避、不隱匿,直面錯(cuò)誤、勇于承擔(dān)責(zé)任。在安妮的成長(zhǎng)過(guò)程中,她也經(jīng)常闖禍犯錯(cuò),在犯錯(cuò)之后,她并沒(méi)有一味地自怨自艾,或者逃避什么的,她很勇敢地站出來(lái),去面對(duì)一切,這樣的帥氣和坦誠(chéng),也為她贏得了很多人的喜歡。人無(wú)完人,每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總是難免會(huì)走一些彎路、犯一些錯(cuò)誤,這是成長(zhǎng)過(guò)程中不可避免的,我們要做的是認(rèn)真對(duì)待、分析,從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),安妮的做法是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。

安妮在學(xué)業(yè)上一直特別優(yōu)秀,她可以說(shuō)是同齡人中頂尖的佼佼者,這也讓安妮成為馬修和瑪麗拉的驕傲。安妮起初的目標(biāo)是當(dāng)一名老師,后來(lái)她又想去讀大學(xué),但是大學(xué)的學(xué)費(fèi)高昂,她不想給馬修兄妹倆增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),后來(lái)她想爭(zhēng)取通過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金讀大學(xué)。但后來(lái)成績(jī)出來(lái)她又放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì),因?yàn)檫@時(shí)的綠山墻出現(xiàn)了一些變故,她要留下來(lái)守護(hù)綠山墻。馬修和瑪麗拉存放存款的銀行倒閉了,這件事情直接導(dǎo)致馬修心臟病突發(fā)而過(guò)世了,而瑪麗拉因?yàn)橐暳?wèn)題需要進(jìn)行眼睛手術(shù),這一系列事件,讓瑪麗拉打算賣(mài)掉綠山墻。安妮告訴瑪麗拉,她決定留下來(lái),和瑪麗拉一起守衛(wèi)綠山墻。安妮得到了一份離家近的教師的工作,最終保住了她和馬修、瑪麗拉共同的家——綠山墻。

這就是安妮的故事,我想把這個(gè)故事、這本書(shū)推薦給你,尤其是家有女生的家長(zhǎng)們,你可以選擇在一個(gè)孩子合適的年紀(jì)里,把安妮介紹給家里的孩子,或許她們會(huì)成為好朋友,我相信孩子們可以從安妮的成長(zhǎng)經(jīng)歷中汲取到很多前進(jìn)的力量。

綠山墻安妮讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)篇三

《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō),也是一本可以讓家長(zhǎng)、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。主人公安妮出生三個(gè)多月就成了孤兒,在陰差陽(yáng)錯(cuò)來(lái)到埃文利的綠山墻之前曾幫人看過(guò)孩子,做過(guò)家務(wù),還在孤兒院生活過(guò)。她渴望親情,渴望理解,渴望有個(gè)溫暖的家。

1、總有一天,我也會(huì)變老,時(shí)間掩蓋了我的熱情,吞噬了我的純真,收回了我的童趣,但它抹不去我的快樂(lè),我的愿望是:“現(xiàn)在當(dāng)個(gè)快樂(lè)的女孩,中年時(shí)當(dāng)個(gè)快樂(lè)的阿姨,老年時(shí)當(dāng)個(gè)快樂(lè)的老太婆——總之,擁有快樂(lè)的一生.”

2、七月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái),地上印滿銅錢(qián)大小的粼粼光斑。

3、快樂(lè)是人生的真諦,沒(méi)有人是為苦惱而生存的.因?yàn)閱渭兌鞓?lè),因?yàn)樘煺娑鞓?lè),因?yàn)槊利惗鞓?lè),甚至因?yàn)闊o(wú)知而快樂(lè).生命之花是絢麗的,就讓它自由地綻放吧.現(xiàn)在,年輕的心還沒(méi)有飄過(guò)太多的陰云,有的只是白云朵朵,彩虹條條.

4、我也不知道為什么不想講得那么多了。我喜歡考慮美好的事情,然后像寶貝似的珍藏在心里,我不想讓它們受到嘲笑或懷疑。

5、盡管自己的天地被迫縮小了,可是,縱然她腳下的道路是狹窄的,出現(xiàn)了曲折,但她堅(jiān)信恬靜的幸福之花仍會(huì)一路開(kāi)放。努力學(xué)習(xí)、勤奮工作會(huì)使人感到充實(shí),擁有志同道合的伙伴會(huì)使人感到喜悅,胸懷大志會(huì)使人奮發(fā)上進(jìn),這些都是她所擁有的最寶貴的財(cái)富。并且任何東西也無(wú)法奪走她與生俱來(lái)的豐富想象力以及理想的夢(mèng)幻世界。無(wú)論前方的道路有多么崎嶇,充滿了荊棘,可是,總是會(huì)峰回路轉(zhuǎn)。

6、期望也可以得到一半的快樂(lè)。你也許得不到那個(gè)東西;但是什么也阻止不了你期望它們是所產(chǎn)生的快樂(lè)。林德太太說(shuō)'一生無(wú)求的人是幸福的,因?yàn)樗麄儾粫?huì)失望。’可我覺(jué)得一生無(wú)求比失望更糟糕。

7、在這個(gè)世界上,我們獲取任何東西都是要付出代價(jià)的;盡管遠(yuǎn)大的抱負(fù)值得擁有,但它們卻不是輕易可以達(dá)成的,需要付出辛勤的勞動(dòng),進(jìn)行自我克制,并經(jīng)受焦慮不安和灰心喪氣的種種考驗(yàn)。

8、那些你孩提時(shí)曾特別向往的東西,等你真正得到時(shí),似乎已經(jīng)不那么美好了。

綠山墻安妮讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)篇四

這個(gè)暑假,語(yǔ)文老師向我們推薦了十幾本書(shū)。書(shū)一買(mǎi)來(lái),我便迫不及待地翻開(kāi)了蒙哥馬利的著作——《綠山墻的安妮》。據(jù)說(shuō),這是一本能讓感動(dòng)孩子,讓孩子獲得感悟的心靈讀物。

一翻開(kāi)我便停不下手了,因?yàn)檫@里面的局故事十分引人入勝。讀完這本書(shū),我便被深深地感動(dòng)了,這的確是一部關(guān)于友愛(ài)、責(zé)任的文學(xué)著作。書(shū)中的馬修和瑪麗拉兄妹為了給年老的馬修找一個(gè)幫手,便想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩。誰(shuí)料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院給他們送來(lái)的竟是一個(gè)喋喋不休、愛(ài)幻想的紅頭發(fā)女孩——安妮·雪莉。

安妮是一個(gè)經(jīng)常沉浸在自己幻想,天真熱情的小女孩。有著一頭令自己討厭的紅發(fā),滿臉的雀斑,卻有著一顆天真的愛(ài)美之心。在她的想象里,一片清澈普通的湖水叫“閃光的湖”;一條通往學(xué)校的普通小路稱之“情人小徑”;還有一些什么“紫羅蘭谷”,“鬧鬼的森林”,“樹(shù)林女神的水泡”······甚至可以把影子和回升想象成兩個(gè)知心朋友述說(shuō)自己的心事。這些匪夷所思的東西常常出現(xiàn)在安妮這個(gè)天馬行空的腦子里。安妮這些奇妙的幻想仿佛將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)美妙的世界,幻想的樂(lè)園,感受到了另一種神奇和快樂(lè)。

她獨(dú)特的個(gè)性和天生的愛(ài)美之心使得她惹下了一連串的麻煩。她頻頻闖禍,又不斷改正。

安妮是一個(gè)身世可憐的孤兒,但她并沒(méi)有因此被打倒。她樂(lè)觀,上進(jìn),用刻苦認(rèn)真,開(kāi)朗直率的性格博得了同學(xué)對(duì)她真摯的喜愛(ài)和寶貴的友誼。在朋友、老師、家人的關(guān)愛(ài)下她逐漸成為了綠山墻的小主人。因?yàn)榘材莸牡絹?lái),古板的瑪麗拉骨子里也透出了愛(ài)心。刻苦努力的她憑著自己勤奮上進(jìn)和優(yōu)異的成績(jī)獲得了不僅考取了大學(xué),還獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金,憑著自己的努力讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。成為了馬修和瑪麗拉的驕傲。

總之,這個(gè)善良活潑的小女孩感動(dòng)著一代又一代的孩子,而“紅發(fā)安妮”也成為了女孩們心目中的榜樣。

安妮如一盞明燈,點(diǎn)亮了我努力的方向。讓我們像安妮一樣,沖破一道道難關(guān),向我們的夢(mèng)想前進(jìn)吧!

綠山墻安妮讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)篇五

這是關(guān)于一個(gè)女孩成長(zhǎng)的故事。

一對(duì)夫婦本來(lái)想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,結(jié)果不料陰陽(yáng)差錯(cuò)居然領(lǐng)來(lái)了一個(gè)紅發(fā)女孩:安妮。不知不覺(jué)地安妮已經(jīng)上了學(xué),和黛安娜成為了一對(duì)形影不離的好朋友。安妮在老師、同學(xué)和夫婦的關(guān)愛(ài)里慢慢的成長(zhǎng)著。她以優(yōu)異的成績(jī)考上了皇后學(xué)院,并努力學(xué)習(xí)著,向下一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。后來(lái),隨著一個(gè)如晴天雷劈的噩耗傳來(lái)。使她放棄了獎(jiǎng)學(xué)金,成為了一名鄉(xiāng)村教師,留下來(lái)照顧瑪利亞。我覺(jué)得安妮就像山谷里的野百合堅(jiān)強(qiáng)而又美麗;又像一位開(kāi)心果給每人帶來(lái)意想不到的驚喜;她還有我們很多人沒(méi)有的孝心為了照顧她的養(yǎng)母放棄了她的學(xué)業(yè)。放棄了她的獎(jiǎng)學(xué)金,放棄了上大學(xué),甚至還放棄了她的大好前途。就成為了一名普通的鄉(xiāng)村教師。它愛(ài)幻想,這也使她的童年充滿樂(lè)趣。她從來(lái)都是面對(duì)艱難,勇往直前,從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò)。在她的人生中也有陰雨連綿的時(shí)候,但是在她心中每一天都是陽(yáng)光燦爛,每一件小事都是她心中劃過(guò)的一道彩虹。

安妮的笑像春天的花朵,她的心如大草原般的寧?kù)o。

綠山墻安妮讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)篇六

這個(gè)月,我讀了一本書(shū),名為《綠山墻的安妮》,它曲折的內(nèi)容使我愛(ài)不釋手。

這本書(shū)是加拿大作家露西·莫德·蒙格瑪麗寫(xiě)的。書(shū)中主要講了馬修和瑪莉拉準(zhǔn)備從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子,但卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)女陔——紅頭發(fā)的安妮,后來(lái),這個(gè)小女孩照顧馬修和瑪莉拉的故事。

我讀了這本書(shū),認(rèn)為安妮是個(gè)熱愛(ài)生活的孩子,她對(duì)周?chē)囊换ㄒ徊荩粯?shù)一木都充滿了夢(mèng)幻般的愛(ài)。她對(duì)學(xué)習(xí)和生活都有一股狂熱的勁頭,她積極向上,勇于拼搏奮斗。在生活中,她還是個(gè)夢(mèng)想家,但是靠著自己的努力,她的夢(mèng)想都變成了現(xiàn)實(shí)!

文中寫(xiě)道安妮非常大膽,有創(chuàng)新思維。由此我想到了有一些人在干事情時(shí),都不會(huì)創(chuàng)新,而是死搬硬套,缺乏自己的思想。想想我自己,與她有些一樣,對(duì)生活和學(xué)習(xí)能夠積極向上,但有時(shí)也不會(huì)創(chuàng)新,遇事只想安于現(xiàn)狀。我應(yīng)向安妮學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛(ài)生活、勇于創(chuàng)新的孩子。

這本書(shū)給我的最大的感受是:一個(gè)人只要敢于大膽想象,敢于創(chuàng)新,積極進(jìn)取,往往就會(huì)取得非凡的成就!

綠山墻安妮讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)篇七

細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?以下是小編為大家收集的綠山墻的安妮讀書(shū)筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

年逾花甲、煥然一新、高枕無(wú)憂、格格不入、期期艾艾、蓬勃朝氣、面面相覷、日上三竿、難以言喻、莫逆之交、推心置腹、情投意合、忸怩不安、委曲求全、虔誠(chéng)、慵懶。

1:她家周?chē)怀鄺詈蜋巡輬F(tuán)團(tuán)圍住,有一條小河蜿蜒地經(jīng)過(guò)那兒。

2:蕾杰夫人從小徑踏入綠山墻的后院,庭院式一片深邃的綠,被整理的煥然一新。

3:她的年紀(jì)約十一歲,穿著一件淡黃色棉毛混紡的衣服,那件衣服穿在她身上,顯得又窄又緊繃,頭上戴一頂?shù)袅嗣暮\娛勘?,垂在后背的兩條發(fā)辮,卻是叫人感到驚心動(dòng)魄的火紅色,臉蛋小巧,瘦削而蒼白,而且滿臉如撒滿了芝麻似的雀斑。

小安妮自幼失去父母,但她保持著生活的熱情,她滿腦子都是浪漫的想象。然而,也正是她浪漫的想象和“愛(ài)美之心”惹來(lái)了一堆的麻煩。她不斷地闖禍,也不斷地改正錯(cuò)誤,最后,小安妮在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中,漸漸成長(zhǎng)為綠山墻里快樂(lè)的小主人。

感悟體會(huì):

我們一定要向安妮一樣克服生活中的困難,積極面對(duì)生活,做錯(cuò)事要及時(shí)改正。

有一本書(shū)向人們講述了關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的故事,讓每一個(gè)讀過(guò)這本書(shū)的人都會(huì)深深被感動(dòng),這就是《綠山墻的安妮》。

《綠山墻的安妮》講的是:主人公安妮她長(zhǎng)著一頭她自己討厭至極的紅頭發(fā),是一個(gè)臉上有很多雀斑而且嘰嘰喳喳有說(shuō)不完的話的女孩。雖然她從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是一個(gè)國(guó)王的女兒,被海盜偷了出來(lái);看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘;聽(tīng)到山谷中傳來(lái)的回聲,就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說(shuō)話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事……看著安妮的那些天真而充滿著美好夢(mèng)想的話與想象,你會(huì)感覺(jué)你進(jìn)入了一個(gè)奇妙而甜蜜的通信世界,感受到前所未有的神奇與快樂(lè)。

安妮還是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子,她對(duì)周?chē)氖澜?,?duì)大自然的一花一草,一樹(shù)一木,都充滿了愛(ài)心。她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長(zhǎng),都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時(shí)候因?yàn)檫@些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮是一個(gè)夢(mèng)想家,但憑借著自己的努力,她的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都成為了現(xiàn)實(shí)。這本書(shū)就是塑造了一個(gè)令人感動(dòng)與喜愛(ài)的.兒童形象。美國(guó)幽默大師馬克·吐溫也稱贊安妮是“最最惹人憐愛(ài)的女孩”。

想到我自己,每次考試前都只愛(ài)給自己出幾道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題來(lái)復(fù)習(xí)一下,在作業(yè)本上一遇到難題,自己只會(huì)三下五除二的算算,算不出來(lái)問(wèn)家長(zhǎng)、同學(xué)。算出來(lái)了,都不會(huì)驗(yàn)算一下直接寫(xiě)下來(lái)。而安妮呢,總是會(huì)認(rèn)真思考問(wèn)題,遇到困難決不氣餒,即使比別人慢一拍也要算出來(lái),我真應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)!

你相信生活有陽(yáng)光,它就會(huì)有陽(yáng)光,你向生活微笑,它也會(huì)毫不保留地向你微笑。給你帶來(lái)真正的快樂(lè)。讓我們向安妮那樣,樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!

蕾潔夫人第一次見(jiàn)到安妮,倆人就吵了起來(lái)。經(jīng)過(guò)馬修伯伯的勸說(shuō),安妮給蕾潔夫人道了歉,得到了夫人的諒解。

安妮上了主日學(xué)學(xué)校,因她太臭美了,嫌自己的衣服土氣,就在帽子的周?chē)鍧M了花。結(jié)果受到了瑪莉娜的批評(píng)。后來(lái),安妮和戴安娜成了推心置腹的好朋友。當(dāng)馬修給她帶回來(lái)最喜歡吃的巧克力時(shí),安妮只吃了一半,另一半留給了戴安娜分享。受到了馬修夫婦的贊賞。

瑪莉娜最喜歡的紫水晶胸針找不到了,就懷疑是安妮偷了,非要逼著安妮說(shuō)實(shí)話,不然就把她關(guān)在屋子里,不準(zhǔn)出去參加野餐??砂材輰?duì)這次野餐很是盼望,于是,安妮就編了一套謊言說(shuō)胸針掉到河里了。最后,瑪莉娜的胸針失而復(fù)得,才知道冤枉了安妮,同意她參加野餐。

安妮去學(xué)校上學(xué),沒(méi)想到在教室里發(fā)生了騷動(dòng),倔強(qiáng)的安妮受到了菲利普老師的處罰,安妮感到無(wú)法忍受,就決定不去上學(xué)了。

安妮邀請(qǐng)戴安娜去她家喝下午茶,結(jié)果安妮把葡萄酒當(dāng)做草莓汁讓戴安娜喝醉了。巴利夫人很生氣,不讓她們來(lái)往了。安妮很想念好朋友。迫于無(wú)奈,安妮決定重新返回學(xué)校,那樣可以見(jiàn)到戴安娜。

重新返回校園的安妮把全部精力都用在了學(xué)習(xí)上,取得了優(yōu)異的成績(jī)。

一次偶然的機(jī)會(huì),安妮充當(dāng)了急救醫(yī)生,治好了巴利夫人的小女兒小蜜妮的病,巴利夫人很是感激,向安妮道歉,同意她和戴安娜交朋友,安妮高興極了。

樂(lè)極生悲!安妮和戴安娜跳到了約瑟芬姑媽的身上,還好安妮伶牙俐齒,討得約瑟芬姑媽的歡心。

以后,安妮還會(huì)遇到什么事情呢?安妮會(huì)幸福嗎?還會(huì)闖禍嗎?請(qǐng)聽(tīng)下回分解!

綠山墻安妮讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)篇八

今年暑假我閱讀了一本露西·蒙哥馬利寫(xiě)的書(shū)《綠山墻的安妮》,書(shū)中的主人妮的陽(yáng)光善良深深的感染了我,讓我受益匪淺。

女孩可以不漂亮,但她必須有一顆善良、純潔的心,安妮就是這樣一個(gè)女孩,她有著豐富的想象力,一棵樹(shù)、一株花、一根草,在她眼里都可以妙趣橫生。雖然她1歲就失去了父母,11歲之前在孤兒院的她沒(méi)有任何朋友。雖然她長(zhǎng)得并不漂亮,一頭紅色的頭發(fā),臉上長(zhǎng)著雀斑,可她依然可以很好的照顧明妮;做出世界上最古怪的蛋糕;和吉伯爾特一比高下。她依然有一顆善良、純潔、熱愛(ài)生活的心。

現(xiàn)實(shí)生活中我們也該如此,無(wú)論遇到什么困難,阻礙,我們都不該放棄,應(yīng)該心生樂(lè)觀的對(duì)自己說(shuō):“加油,只要你努力一切皆有可能?!?/p>

綠山墻安妮讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)篇九

《綠山墻的安妮》是一本由加拿大的蒙哥馬利著作的一本小說(shuō),書(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)純正善良、熱愛(ài)生活的女主人公小安妮的故事。

讀這本書(shū),我從安妮身上學(xué)到了她的自尊自強(qiáng),她憑借自己的刻苦勤奮,贏得了人們的喜愛(ài)、關(guān)心、和友誼!

我要向安妮學(xué)習(xí),在新的學(xué)年尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)好每門(mén)功課,做一個(gè)自尊、自信、自立、自強(qiáng)的人。

綠山墻安妮讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)篇十

周末特地去了附近的圖書(shū)館,然而看到一堆原版書(shū)撲面而來(lái)后我分分鐘懵逼。咬牙切齒翻了半天,最后發(fā)現(xiàn)一個(gè)角落里有一套經(jīng)典系列。書(shū)都不大,而且都是改編版。其實(shí)我也在糾結(jié)要不要拿旁邊那套厚到嚇?biāo)廊巳狙b的大衛(wèi)科波菲爾,翻了一會(huì)還是明智的放棄了。

于是一共借了三本:綠山墻的安妮,安妮日記,紳士大盜。

先開(kāi)看的是綠山墻的安妮,用了三天通勤路上就看完了。

閱讀難度真的不大,而且我剛開(kāi)始看就驚奇的發(fā)現(xiàn),原來(lái)我以前在“每日英語(yǔ)聽(tīng)力”上讀過(guò)這本書(shū)的縮編版,只不過(guò)當(dāng)時(shí)的翻譯叫做“格林蓋布爾斯來(lái)的安妮”。

本來(lái)覺(jué)得這本書(shū)以前看過(guò),難度又不大,估計(jì)就是隨便翻翻刷刷成就感的。

然而昨晚我回家的地鐵上看著看著就止不住落淚是什么鬼。

晚上看結(jié)局的'時(shí)候分分鐘哭成狗啊。實(shí)在不想失態(tài)自己一個(gè)人躲在廁所里哭啊......

所以好的故事,無(wú)關(guān)于難度如何,四級(jí)單詞一樣可以打動(dòng)人,嗯。

故事情節(jié)不想劇透,想看的滿世界都是介紹。豆瓣上寫(xiě)的感人的書(shū)評(píng)滿世界都是。

經(jīng)典就是經(jīng)典,如此平淡的故事居然有這么感人至深的情感迸發(fā)。

綠山墻安妮讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)篇十一

加拿大有位女作家,叫露西。蒙哥馬利,只提她的名字大家可能不太熟悉,但要說(shuō)到她的代表作《綠山墻的安妮》,大家就知道她是誰(shuí)了。

《綠山墻的安妮》是一本小說(shuō),它講述了一個(gè)少女安妮成長(zhǎng)蛻變的過(guò)程:馬修與馬瑞拉是一對(duì)住在綠山墻農(nóng)舍的兄妹,他們托鄰居去孤兒院去領(lǐng)養(yǎng)個(gè)男孩來(lái)干農(nóng)活,可是陰差陽(yáng)錯(cuò)間,他們領(lǐng)回了一個(gè)紅色頭發(fā)、滿臉雀斑、骨瘦如柴的小姑娘安妮。安妮性格活潑,愛(ài)想像,也愛(ài)闖禍,這讓性格古板的馬瑞拉十分頭痛,也產(chǎn)生了許多沖突??墒请S著時(shí)間的推移,她們?cè)谙嗵幹袧u漸了解并接納了對(duì)方。安妮天真活潑、熱情率直,馬瑞拉古板嚴(yán)肅、善良貼心,她們各自影響著對(duì)方。最終,安妮在大家的幫助下從一個(gè)不諳世事的頑童蛻變成一個(gè)懂事優(yōu)秀的大姑娘。小說(shuō)的最后安妮為了陪伴步入老年的馬瑞拉,留在綠山墻,成了一名優(yōu)秀的教師。

《綠山墻的安妮》是一首田園詩(shī),是一支婉轉(zhuǎn)的歌。主人公安妮的想像力及其豐富:她給一個(gè)普通的湖取名為“閃光之湖”;一棵開(kāi)花的櫻桃樹(shù),安妮稱她“白雪皇后”;她還把常走的一條小路叫“情人的小路”……正是安妮那豐富的想像力讓她原本枯燥孤寂的生活變得豐富多彩。

《綠山墻的安妮》更像一面鏡子,許多女孩子都能從她身上找到自己的影子。安妮小時(shí)候是出了名的“闖禍精”,她不小心把紅酒當(dāng)做茶水使戴安娜喝醉,她因?yàn)榇中陌阎固鬯幃?dāng)?shù)案夥廴鲈诘案馍稀覀兡膫€(gè)女孩子沒(méi)有在小的時(shí)候犯過(guò)類似的錯(cuò)呢?女孩子總是愛(ài)美的,安妮也不例外,她成為自己的外貌感到煩惱,這讓也讓我想到了我自己??吹桨材菀?yàn)橄敫淖冏约旱念^發(fā)而闖下大禍時(shí),我不禁想起了去年暑假自己在家,為了讓發(fā)型變美,把頭發(fā)剪成了參差不齊的“蘑菇頭”,讓下班回來(lái)的爸媽哭笑不得。

《綠山墻的安妮》中的安妮勇敢、善良、智慧、勤勞,是每一個(gè)女孩都應(yīng)該擁有的性格;而安妮對(duì)別人的愛(ài)心、對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)困難的無(wú)懼與樂(lè)觀是我們每一個(gè)女孩都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

《綠山墻的安妮》——一部女孩子的必讀書(shū),也希望生活中的我們都能成為一個(gè)為了自己的夢(mèng)想不斷進(jìn)步、積極向上的“安妮”!

綠山墻安妮讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)篇十二

《綠山墻的安妮》這本書(shū)引起了我無(wú)限的遐想。讓我百感交集,它告訴了我很多生活的真理,使我回味無(wú)窮,受益無(wú)盡。

總領(lǐng)全文。

這本書(shū)講的是綠山墻的馬修和馬里拉兄妹陰差陽(yáng)錯(cuò)地領(lǐng)養(yǎng)了個(gè)滿臉雀斑和喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。她用善良、樂(lè)觀、豐富的想象力和對(duì)生活充滿希望的天性獲的每一天新的喜悅。

簡(jiǎn)要概括。

我最敬佩的是安妮的樂(lè)觀因?yàn)榘材莸臉?lè)觀,我在閱讀每一個(gè)文字都能感受到溫暖,那溫暖就像一縷陽(yáng)光觸及著我心底最軟的那塊地方,如此的寧?kù)o。但也讓我深深地感受到自己的過(guò)錯(cuò)——對(duì)待生活不能樂(lè)觀。

記得有一次,要考試了。而我卻愁眉苦臉的,認(rèn)為自己肯定考不好,并且很糟糕。我非常不樂(lè)觀地考完試,被自己的“預(yù)言”說(shuō)中了,考得很不好。我感到非常的懊悔。讀了《綠山墻的安妮》,我對(duì)生活充滿期待,逐漸變得樂(lè)觀起來(lái),每一天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè),笑口常開(kāi)。

貼近生活談感受。

《綠山墻的安妮》還刻畫(huà)了一些性格鮮明的人物:寡言害羞、憨厚勤勞的馬修;不茍言笑、心地善良的瑪麗拉;愛(ài)管閑事、心直口快但善良的林德太太;性格爽朗、富有童心的老巴里小姐……他們溫和、善良,彼此互相幫助、友好相處的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。

《綠山墻的安妮》,一步暢銷不衰的經(jīng)典佳作就這樣深深地扎根在我的心中。不由得大文豪馬克吐溫稱贊到:“安妮是繼不巧的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和最喜愛(ài)的兒童形象?!?/p>

綠山墻安妮讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)篇十三

最近,我讀了一本書(shū)《綠山墻的`安妮》,生動(dòng)的內(nèi)容,感人至深的情節(jié)一下子吸引了我,我一口氣就把它讀完了。

《綠山墻的安妮》主要講了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長(zhǎng)經(jīng)歷,安妮是個(gè)孤兒,從小被人領(lǐng)養(yǎng),性格膽小孤僻,自上學(xué)開(kāi)始,歷經(jīng)坎坷,奮發(fā)自勵(lì),從沒(méi)有朋友到懂得友情,從學(xué)習(xí)欠佳到成績(jī)優(yōu)異,經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的教師。

親身的經(jīng)安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我,這雖然是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但是對(duì)我的教育卻是深刻的。歷使我有了更深的體會(huì),讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。

的成長(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)會(huì)有很大的啟發(fā)和幫助。首先,一個(gè)人要自尊、自強(qiáng),安妮雖然是個(gè)孤兒,但她不自暴自棄,而是勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),主動(dòng)與人溝通、交流,用自己的行動(dòng)贏得了許多朋友。

我平時(shí)比較膽小,不大敢和別人溝通,不善于表達(dá)自己的感情,讀了安妮的故事使我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣樹(shù)立自信,怎樣與人交流,從而變成一個(gè)活潑、開(kāi)朗、有愛(ài)心的孩子。其次,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須堅(jiān)持不懈、持之以恒。安妮從一個(gè)膽小怕事的孤兒,通過(guò)自身的努力,終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會(huì)掉下餡餅,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功,不經(jīng)過(guò)艱苦的努力,就不能達(dá)到成功的彼岸。

從現(xiàn)在開(kāi)始,我要像安妮學(xué)習(xí),努力克服愛(ài)面子、膽小、不自信等壞毛病,我想只要認(rèn)真付出,就一定會(huì)有結(jié)果,因?yàn)橐环指?,一分收獲,通過(guò)不懈的追求,自己的夢(mèng)想,應(yīng)當(dāng)可以實(shí)現(xiàn)。

綠山墻安妮讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)篇十四

最近,教師推薦給我們一本書(shū)——《綠山墻的安妮》,聽(tīng)教師說(shuō),這是一本感動(dòng)上萬(wàn)個(gè)善良心靈的經(jīng)典小說(shuō)。于是,我一拿到手就迫不及待地讀起來(lái)。

讀完這本書(shū),我被深深地感動(dòng)了,覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、職責(zé)和愛(ài)的感人故事。書(shū)中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮,憑著自我的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。

讀了這本書(shū),我深深喜歡上了這個(gè)愛(ài)幻想的有個(gè)性的女孩。她整天沉浸在自我美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋(píng)果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;她還把自我的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事……讀著安妮這些天真而浪漫的幻想,我覺(jué)得自我被安妮帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界,在那里,我感受到了另一種神奇和歡樂(lè)。其實(shí),我也是個(gè)愛(ài)幻想的女孩,常常有許多奇妙而甜蜜的夢(mèng)想。我喜歡仰望天上的白云,不知不覺(jué)自我就是白云了;我喜歡小動(dòng)物,常常親切地與它們說(shuō)話,惹得媽媽笑我是小傻瓜……此刻,我找到了一個(gè)比我還愛(ài)幻想的女孩安妮,我要與她交朋友。

安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,可是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒,她樂(lè)觀、積極向上,憑著自我的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金,她憑借自我的努力,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。想想我自我,每次遇到數(shù)學(xué)難題,我都想退縮,不愿意多思考,所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友,所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,戰(zhàn)勝這些“攔路虎”,讓我的夢(mèng)想早日成真。

安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點(diǎn)亮了我的心靈!安妮,讓我們做好朋友吧!

綠山墻安妮讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)篇十五

人物外貌描寫(xiě):

瑪莉娜是個(gè)高挑而瘦削的女人,渾身上下找不出一點(diǎn)圓潤(rùn)的感覺(jué),給人一種皮包骨頭的印象。她把夾雜著幾絲白發(fā)的濃黑頭發(fā)挽成一個(gè)小小的髻,再使用兩只發(fā)夾把它固定起來(lái)??雌饋?lái)她很像那種生活圈子很狹窄且性格拘謹(jǐn)?shù)呐?,不過(guò)她也的確如此。

她(安妮)的年齡約十一歲,穿著一件淡黃色毛混紡的衣裳。那件衣裳穿在她身上,顯得又窄小又緊繃;頭上戴一頂?shù)袅嗣暮\娛勘弊?,垂在背后的兩條發(fā)辮,卻是叫人感到驚心動(dòng)魄的火紅色;臉蛋小巧,瘦削而蒼白,而且滿臉如撒了芝麻似的,長(zhǎng)了許多雀斑。

神態(tài)描寫(xiě):

安妮也沉默起來(lái),只用一對(duì)狂熱的眼睛瞧著岸邊的道路。

安妮沉靜地坐在沙發(fā)上面,雙手緊握,死盯著彼得太太的尖臉。當(dāng)她想到,搞不好會(huì)被送到尖臉而刻薄的彼得太太家里時(shí),喉頭似乎被塞住了,兩眼不停地眨著,仿佛就要流出淚似的。

聽(tīng)了瑪莉娜的話,安妮的面孔有如日出一般,逐漸明亮起來(lái)。她的那對(duì)幽邃的大眼睛,恰如曉星似的,閃閃地散發(fā)出光輝。待彼得太太跟史賓塞夫人進(jìn)入廚房時(shí),安妮有如小鳥(niǎo)一般,飛躍到瑪莉娜的身邊。

安妮透過(guò)蘋(píng)果花,閃動(dòng)著好奇的眼光瞧著瑪莉娜。

語(yǔ)言描寫(xiě):

“這到底是什么機(jī)緣?。俊崩贊嵎蛉俗哌M(jìn)安全的小徑時(shí),突然拉高嗓門(mén)說(shuō),“奇怪……我仿佛在夢(mèng)境里面呢!唉……這孩子也未免太可憐啦……那修跟瑪莉娜完全不懂得養(yǎng)育孩子??!”

“唔!那個(gè)名字很不雅。嗯……對(duì)啦!就叫它‘閃亮的湖泊’吧!這個(gè)名字非常的合適。我剛才全身顫抖了一下,絕對(duì)錯(cuò)不了啦!每當(dāng)我想到合適的名稱時(shí),全身就會(huì)控制不住地顫抖起來(lái)。馬修伯伯……”

“馬修伯伯,您聽(tīng),樹(shù)葉在說(shuō)夢(mèng)話。”當(dāng)馬修把女孩兒從馬車(chē)上抱下來(lái)時(shí),她如此說(shuō),“那些樹(shù)葉一定在做著甜蜜的夢(mèng)!”

“嗯……沒(méi)有啦!我并沒(méi)有很明顯餓那種想法?!币坏┍蛔穯?wèn),馬修就無(wú)法沉著啦!他期期艾艾地說(shuō):“看起來(lái),想收養(yǎng)那個(gè)女孩……的確……有點(diǎn)牽強(qiáng)……”

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