關(guān)注身邊的小細節(jié)，體會生活中的點滴滋味。提高工作效率已成為現(xiàn)代人面臨的一大挑戰(zhàn)。通過范文的參考，我們可以提高總結(jié)的質(zhì)量和水平，寫出更加優(yōu)秀的總結(jié)作品。

禮物四年級如何寫篇一

大家好!我叫劉佳鑫，來自高新一幼。我現(xiàn)在是高新一小一年級九班的小學(xué)生。我的英文名叫harry，所以我很喜歡魔法。

除此之外我還喜歡畫畫，彈琴，做運動，愛好廣泛。我很愿意跟大家成為好朋友，也很樂意幫助每一個人，快點來認識我吧，讓我們成為好朋友!

老師好，同學(xué)們好.我叫安悅.今年6歲了，我是一個活潑可愛,聰明開朗的女孩。我喜歡跳舞，唱歌?？靵碚J識我吧!

這是開學(xué)的第三天，我認識很多新的小伙伴。在下課的時候我們在一起玩的很開心。我希望小伙伴們在這個大家庭里度過開心快樂的每一天!

我，是一個平凡、普通的男孩。

我有著一個圓圓的臉蛋;黑色的頭發(fā)就像房頂蓋在我的頭上;兩顆烏黑明亮的眼睛鑲嵌在我的臉上;一個小巧的鼻子挺挺的，下面還有一張能說會道的嘴巴。

我不僅長得不錯，打籃球也很不錯哦!

記得有一次，我跟一群好朋友打籃球。我與小金、小朱、小黃一組;對方是小亮、小明、小強一組。比賽開始了，我們先發(fā)球。我傳球給小金、小金傳球給小朱……就這樣我們四個人不停地相互傳球，使對方搶不到球。正在這時。小亮半路“殺”了過來，搶到了球。我一個箭步追了上去，一躍身把球搶到，這時我離球框五、六米遠。突然我靈機一動，將球使勁丟了出去，手一離球，我飛快地像球的方向跑，并接到了球，用三步上籃為我們組奪取一分!隊員們都跟我擊掌祝賀!……通過激烈的比賽，我們隊獲得了勝利!

我，就是這么一個愛打籃球、活潑陽光的男孩!

禮物四年級如何寫篇二

在風(fēng)和日麗的下午，我們上了一節(jié)綜合課。老師要求我們種一盆蔬菜，我當機立斷，興致勃勃回家種了四棵蔥，以下是我的研究日記.3月22日我小心翼翼種了蔥的根，先是刨土再是澆水。過了幾天，蔥兒冒出了芽，大約兩三毫米。

到了第二天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)綠色的芽兒長高了很多。我的臉上也綻開了笑容，因為我第一次種蔥成功了。蔥的芽兒長得實在太快了個頭矮小，其貌不揚?，F(xiàn)在變成亭亭玉立了。我還發(fā)現(xiàn)蔥結(jié)實了很多，經(jīng)過暴風(fēng)雨都長高了很多，更加拙壯成長，我很欣慰。過不了幾天就可以在抄菜時放上一點香氣撲鼻。通過這幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)蔥的意志力很強可以再生。

我一定要學(xué)它不畏艱難的精神，更顯露出它獨有的秀麗。

禮物四年級如何寫篇三

今天早上剛醒來，爸爸就到我身邊說：“今天我請假，帶你和媽媽一塊去市區(qū)玩！”聽到這句話，我心里開心級了，都1年不去玩了，今天去簡直是喜慶??！我急急忙忙的起來了，衣服根本就沒整理！開始走了！騎的是摩托車，好快??！

終于到了，那是我還不知道這什么地方呢，一看！哇！這是創(chuàng)意園哇！就等于公園，我差點高興的跳起來！進去了，怎么回事？那里的巨型字母字母倒下了，也沒人整理？難道這公園不受歡迎？一進去，?。∪撕蒙侔。緵]有10人，10人包括里面的服務(wù)員，哎！可能是今天來的太早了，所以人才這么少的吧！進去了，我對每個東西都很好奇！但是我想玩一下游戲，可是我沒膽量，那個游戲就是“恐怖城”，聽到這名字，我腿就直發(fā)抖，怎么辦吶？想玩有怕，2人可以一塊玩的，可是沒人30元啊，那2人豈不是60元，那多么浪費錢啊，還是不玩了，防止給我嚇破了膽！過了會，爸爸說：“好餓?。∥覀冏甙?，去逛街，買點吃的！”聽到這句話，我心里倒是快樂的，因為我也餓了，可是我們進公園除了散步，別的都沒玩啊，最起碼也玩一個??！但是我不想讓爸爸挨餓，所以就跟爸爸一塊走了，坐車子的時候，媽媽好像不開心似的，我還怕媽媽生氣呢！

禮物四年級如何寫篇四

每逢星期天回到家中，一看到這個小熊，就不禁想起小學(xué)三年級時形影不離的好朋友—馬瑤。

馬瑤是一個活潑熱情開朗的陽光女孩。三年級時，我的作文水平非常差，于是，馬瑤這個作文大王便擔當起輔導(dǎo)我作文的小老師來，一直到我的作文有了起色，寫出讓老師和同學(xué)贊不絕口的文章來。5月29日，那一天是我的生日，我和同學(xué)們決定在白河公園聚會，傍晚時，我提著生日蛋糕來到公園里時同學(xué)們已經(jīng)在等我了，許完愿后，馬瑤對我說“你閉上眼睛，我們要給你一個驚喜?！北犻_眼睛后，我驚呆了，5個可愛的玩具動物呈現(xiàn)在我的眼前，其中我最喜歡馬瑤送給我的小熊了，這個小熊是黃色的，嘴巴張的好大，像是在哈哈大笑，小熊手里拿著一排字：愿我們的友誼天長地久！

當時我激動的不知道說什么好，因為那個小熊一直是我夢寐以求的玩具，我們幾個僅僅抱在一起，我激動的說：“你們永遠是我最好的朋友，不論我們身在何方，你們永遠都是我的好朋友！”

可是現(xiàn)在，馬瑤已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，不過我相信我們彼此都還記得對方，我愿馬瑤的學(xué)習(xí)越來越好，我們的友誼天長地久！

禮物四年級如何寫篇五

“??！還真的沒有爆開呀！”在今天的奧語課上，周老師帶領(lǐng)我們做了一次實驗。

上課了，老師說：“今天，是我們年后的第一節(jié)課，我要送給大家一份禮物，你們猜猜是什么？它是五顏六色的，可以變大，也可以變小。”

“氣球！”“水晶寶寶！”大家七嘴八舌地說出自己的想法。后來，老師神秘地從袋子拿出一個盒子，打開一看，是氣球！

接下來，老師請一個同學(xué)上來吹氣球。只見她鼓起腮幫子，深深地吸了一口氣，對準氣球口吹了進去，馬上按??；再吸一口氣，再松手吹氣，馬上把氣球吹得圓滾滾。最后，她按住氣孔，給氣球打了個完美的結(jié)，讓它不會漏風(fēng)。

氣球吹好了，老師讓我們討論怎么戳氣球不會爆。聽到這兒，大家又炸開了鍋，我認為戳氣球上面或下面都不會爆。為了驗證我們的想法，老師拿出竹簽和膠帶。我們都不知道老師的辦法。老師撕開膠帶，在氣球上面貼了個“十”。眼看竹簽要戳到氣球了，我馬上捂起耳朵，一個同學(xué)連人帶椅地往后退，而另一個同學(xué)直接躲到后面去。第一針戳下去了，我以為氣球會爆開，可事實和我想的截然不同，它只是漏氣，并沒有爆。第二針、第三針……直到最后一針戳下去，氣球才“啪”地一聲悶響。這氣球真是從西瓜般大陸續(xù)變成哈密瓜、蘋果、桃子、桔子般小，最后才變成最開始的干癟狀。

正在我們都疑惑不解的時候，老師告訴我們原理：“如果是什么都沒有貼的普通氣球，戳一下就會爆，這是因為氣流向外流沒有壓力；而貼上透明膠后的氣球壓力變大，空氣流得慢，所以就不會爆了?！蔽覀冾D時恍然大悟。

這節(jié)課，老師送的氣球既給我們娛樂，又讓我們探索科學(xué)知識、拓展視野，真是一份“特殊的禮物”！

禮物四年級如何寫篇六

今天晚上，我和媽媽到何崢嶸叔叔家吃晚飯，我再次看到了悠悠(何悠的小名)天真可愛的樣子。

悠悠可真可愛呀。圓圓的小腦帶上有著可愛的眼睛，再加上櫻桃小嘴和紅通通的臉蛋，那副模樣別提多可愛了。

悠悠可真天真啊。我和她完游戲時，讓她猜小球在我哪個手里，她猜我右手，猜錯了，下一回合，她猜左手，對了，第三次她還是猜左手，第四次她還是猜左手，真天真。

我喜歡悠悠那可愛的模樣。

禮物四年級如何寫篇七

當夜晚的天空有了閃爍的星星，就會變成一片浩瀚而又美麗的星空；當一個人收到一份特殊而又充滿愛的禮物時，她的心情就會像那片浩瀚而又美麗的星空。

我把包裹放在桌上，迫不及待地拆開一層層包裝紙后，驚呆了。這是一個精致的小盒子，別著一個可愛小巧的蝴蝶結(jié)，粉紅色的“皮膚”上印滿了漂亮的愛心。我懷著強烈的好奇心，小心翼翼地解開天藍色的帶子，盒子也緩緩打開。望著盒子里的禮物，我知道了這份神秘禮物的來源。剎那間，被惦記的快樂在心里翻騰。

同樣是個下雨天，我剛從禮品店出來，就有哭聲傳入我的耳朵。我循聲望去，一個小孩子摔倒在地上，雪白的連衣裙被泥水弄臟。被雨水澆濕的頭發(fā)貼在她腦門上，劇烈的疼痛使得她表情扭曲起來。我細細一打量，已經(jīng)分不清楚她臉上的是汗、是雨，還是淚水。而在她的旁邊，是摔破的小飾品和一地玻璃碎渣子。那是個和我剛剛買的一模一樣的水晶球。

猶豫了一下，我走到她的身邊，把手中的水晶球遞了過去。那是個很漂亮的水晶球，透明玻璃里面是個燦爛的舞臺，有個小女孩模型在忘情地舞蹈著，晃一晃，還有雪花漫天飛舞。摔倒在地的小女孩欣喜地接過我的水晶球，終于破涕為笑。

水晶球的音樂回蕩在我家偌大的客廳里，手里的賀卡上面“謝謝雨天的水晶球，也謝謝你大姐姐”的字眼讓我忍不住感動地流下眼淚。

這是一份特別的禮物，我想到了書上看來的那句話：贈人玫瑰，手有余香。

禮物四年級如何寫篇八

百花盛開，綠樹如茵，轉(zhuǎn)眼間就迎來了初夏。五月里有一個特殊的節(jié)日——母親節(jié)，在這個節(jié)日中我要送媽媽一件禮物。

送什么呢？送花吧，太沒情調(diào)了；用錢買個小禮物吧，我又沒有錢，壓歲錢媽媽也不讓亂花；要不……我從小攤上買一條塑料線編一根花繩，換一枚小戒指給媽媽吧，就這么定了。我在小攤買了一條塑料線，經(jīng)過一星期的努力，我終于換下了一枚小戒指。計劃即將完成，萬事俱備，只欠送媽媽。

母親節(jié)到了，中午，媽媽提著垃圾桶去倒垃圾，我想：趁媽媽不在家，悄悄把禮物塞到她的衣服口袋里。我悄悄地向臥室走去，誰知媽媽一下子回來，她看到我神神秘秘的樣子，疑惑地沖我說：“你鬼鬼祟祟的，干嗎呢？”糟了，被發(fā)現(xiàn)了，只好正面迎對了，我把禮物從背后拿出來邊笑邊說：“媽媽，給你一個小禮物，今天是母親節(jié)?！蔽遗踔切〗渲赶驄寢屵f去，媽媽見了，臉上一陣疑惑一陣開心，“這是什么？”“這是我在小攤換的?！眿寢尭械搅艘馔猓男θ葑兊脿N爛起來。我送了禮物，心里一下子舒暢起來，像是甩去了一切“煩惱”。媽媽在手上戴了戴小戒指又遞給我，說：“快把它放在電腦柜里?！蔽矣淇斓剡~著大步跑進臥室，把這枚用我一周辛苦換來的戒指放了起來。媽媽把禮物珍藏起來，永遠記在心里。媽媽送我的禮物是母愛，我也有愛，我要把我的愛送給媽媽，讓媽媽也感受愛的幸福。

一件小禮物，使我與媽媽的母子情更加深；

一件小禮物，使媽媽拋去了一切煩惱；

一件小禮物，是人類孝心的傳遞。