通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地了解自己的價(jià)值和作用。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)注重邏輯性和條理性，保持文章的連貫性和流暢性。請(qǐng)大家閱讀以下的總結(jié)范文，從中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感來(lái)提升自己的寫(xiě)作水平。

細(xì)品人生路上篇一

在人生道路上，有一種力量，人人都有；有一種營(yíng)養(yǎng)，人人需要，這便是愛(ài)。愛(ài)是我人生道路上美麗的花朵，給我力量，使我不斷超越自己，完善自己。

母親是世界上離我們最近的人。在我們生病時(shí)，母親將我們送到醫(yī)院并細(xì)心的照顧我們。母親是我們啟蒙道路上的第一任老師。夏天母親不顧炎熱，給我扇著扇子，使幼小的我在陣陣涼風(fēng)中進(jìn)入了美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。在考試前的那天夜晚，我開(kāi)著燈正刻苦讀書(shū)時(shí)，母親悄悄地推門(mén)進(jìn)來(lái)，將一碗溫?zé)岬拇竺字喾旁谖业呐赃?，笑著說(shuō)：“累了吧，喝碗粥再學(xué)習(xí)吧。”這是一碗素白的粥。母親每次都要做碗粥給我喝。每碗粥都是素雅潔凈的，不含任何雜質(zhì)“快喝吧，粥要涼了”她輕聲督促著。我輕輕地喝了一口，滿口都是愛(ài)的味道。

人生道路上因有母愛(ài)的伴隨，使我走的更遠(yuǎn)，飛得更高。

我和他是在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天認(rèn)識(shí)的。在一次考試中，我考得成績(jī)很不理想，心里很煩悶：為什么？我昨晚明明刻苦用功了，學(xué)習(xí)的時(shí)候明明是用心了，老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)明明都復(fù)習(xí)到了，為什么卻考砸了呢？為什么會(huì)沒(méi)有什么成果呢？我越想心里越苦惱！此時(shí)他走了過(guò)來(lái)說(shuō)道：“怎么了？考得不好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭?！翱嫉貌缓盟悴涣耸裁矗∧顺晒χ?，這次考得不好，會(huì)使你更加了解你自己，是你認(rèn)識(shí)你自己的不足在哪里，你可以‘對(duì)癥下藥’，再說(shuō)了我們不應(yīng)該像竹子一樣‘千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)’嗎？”他的話使我重新“站”了起來(lái)，心中的煩惱頓時(shí)煙消云散。

人生道路上因有“友愛(ài)”的伴隨，使我重新認(rèn)識(shí)了自己。

在考試失利時(shí)，我悲傷地拿著卷子走著回到了家，卷子上刺眼的分?jǐn)?shù)，使我流下了眼淚，淚水順著我的臉頰一滴滴地滴到卷子上。就在這時(shí)，我看到卷子的左上角有一行小字“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。蟲(chóng)子本來(lái)很弱，但只要經(jīng)歷過(guò)苦難的洗禮，終有一天也會(huì)破繭化為蝴蝶?！崩蠋熯@溫馨的話語(yǔ)，使我又燃起了斗志。終有一天，我也會(huì)破繭成蝶，華麗蝶變，到達(dá)理想的彼岸。人生道路上因有師愛(ài)的伴隨，使我更上一層樓。

細(xì)品人生的路上的愛(ài)，使我收獲頗多，它讓我感受到溫暖，給我?jiàn)^進(jìn)的力量，這些愛(ài)將愛(ài)永遠(yuǎn)留在我的心中，使我的生活中始終充滿燦爛的陽(yáng)光。

細(xì)品人生路上篇二

香茗是純樸的，它與生俱來(lái)的那股香氣以及味道，只有真正懂它的人才會(huì)知道?？粗俺龅臒釟庾屗路鹬蒙碛谙删持?，飄出的香味帶著它那股獨(dú)特的香氣，這種香氣是獨(dú)一無(wú)二的帶有它身上特有的滄桑、純樸，以及把自己置身于世外的感覺(jué)是那些市面上名貴的香水不能媲美的。

香茗是久遠(yuǎn)的，中國(guó)上下五千年的悠久歷史，香茗也同樣。雖然中國(guó)從失敗到成功經(jīng)歷了許多多的變化，但香茗卻沒(méi)有任何變化。它依然保留著它身上獨(dú)特的特征，從未被改變，從未被別人威脅。它依舊還是它，它過(guò)著它那種淡雅、純樸、自在的生活，讓人羨慕。

香茗的一生平淡無(wú)奇。正是因?yàn)檫@種平淡無(wú)奇，造就它淡雅、純樸的特點(diǎn)，也是因這樣才讓品嘗它的人都是真正喜歡它的人。

品完這杯香茗，我也知道：人的一生不必驚天動(dòng)地只需安安穩(wěn)穩(wěn)。做一個(gè)在苦中感受到快樂(lè)的人，做一個(gè)淳樸活出自己的人來(lái)。

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細(xì)品人生路上篇三

（一）。

“說(shuō)說(shuō)吧，這是怎么回事！”我用顫抖的手接過(guò)成績(jī)單，只看了一眼。雖然我早已有了心理準(zhǔn)備，但還是著實(shí)讓我感到吃驚。全班同學(xué)只有你退后了這么多，你要知道，這是小升初，你知道這意味著什么嗎！“望著老師憤怒的樣子，我沒(méi)有說(shuō)話，只是把頭埋得更低了。似乎只要這樣能顯示出我的慚愧，而真實(shí)的原因是我的慚愧，使我不敢面對(duì)老師，不敢直視老師的眼睛，就好像像那雙眼睛，能洞穿我的靈魂。而那時(shí)我所能做的就是默默地站在那里，一眼不發(fā)?，F(xiàn)在想想這也確實(shí)是最好的辦法。

就這樣站了一會(huì)，老師什么都沒(méi)說(shuō)，在這期間，我也曾偷偷看了老師一眼，她也只是一臉的哀愁和失望。最后只說(shuō)了一句”你先走吧“我當(dāng)時(shí)聽(tīng)出了那句中所帶有的失望之情，可我卻感到無(wú)能為力。我無(wú)法彌補(bǔ)這一切，最終也只能是選擇離開(kāi)，離開(kāi)這個(gè)令我愧疚的房間。我不想再看到他人的失望的神情了，哪怕只是一次。

（二）。

窗外的樹(shù)葉散發(fā)出片片的濃綠，在陽(yáng)光下竟有些發(fā)亮，樹(shù)上那幾只不知名的飛鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，可這悅耳的鳥(niǎo)鳴卻使我感到厭煩，仿佛是種嘲笑的聲音。但只是一會(huì)兒，這些美麗的景色卻因?yàn)踉频某霈F(xiàn)而消失了。

”烏云啊！“父親的聲音嚇了我一跳”?！焙⒆?，你看這太陽(yáng)，它總會(huì)被烏云遮住的時(shí)候。不過(guò)烏云再大也有過(guò)去的時(shí)候！“父親只是拍了拍我便離去了?！?/p>

我想人生也許就是這樣，因?yàn)槲覀儎e無(wú)選擇。

“能飛就飛，不能飛就跑。不能跑就走?？傊宦废蚯??！?。

細(xì)品人生路上篇四

我們行進(jìn)在人生的路上，才深深體會(huì)到青春不是用來(lái)?yè)]霍的，之前有父母有學(xué)校的庇護(hù)，現(xiàn)在就要一個(gè)人獨(dú)行。

雖然，剛開(kāi)始我們會(huì)迷茫，沒(méi)有避風(fēng)港的路上，我們?cè)撟呦蚰睦?，但是，現(xiàn)實(shí)促使我們成熟，有勇氣去接受接下來(lái)的挑戰(zhàn)。第一次離開(kāi)學(xué)校，第一次踏進(jìn)職場(chǎng)，然而，這一關(guān)角色轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵憑證——簡(jiǎn)歷、面試。在人潮攢動(dòng)的人才市場(chǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，正值青春的一代，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境，是多么渴望能發(fā)揮自己能力。同時(shí)不難發(fā)現(xiàn)，職場(chǎng)和我們的密切關(guān)聯(lián)，職場(chǎng)需要我們年輕新一代的活力，我們需要職場(chǎng)體現(xiàn)自我。這或許是絕大部分的人未來(lái)選擇要走的路，我也是其中之一。

就像剛學(xué)會(huì)走路的小孩，總有磕磕碰碰的，但是不經(jīng)歷這些，如何會(huì)成長(zhǎng)，青春可以拿來(lái)考驗(yàn)，也經(jīng)得起考驗(yàn)。經(jīng)歷了屢次的失敗，永不言敗的信念支撐著我們，只會(huì)讓我們?cè)酱煸接?，更加?jiān)信嶄新的未來(lái)靠自己去拼搏，未來(lái)命運(yùn)在自己手中。青春給予我們斗志的勇氣。

每個(gè)人的青春舞臺(tái)上扮演的角色各有不同，有創(chuàng)業(yè)者，有普通職員，我們實(shí)現(xiàn)的是各自的夢(mèng)想，或者是當(dāng)下最想達(dá)到的生活目標(biāo)。有執(zhí)著的奮斗目標(biāo)，青春里加一點(diǎn)點(diǎn)沖動(dòng)，點(diǎn)燃內(nèi)心，青春才會(huì)有精彩。正如汪峰所唱“我要怒放的生命”。

青春別人用顏色視覺(jué)區(qū)分，我覺(jué)得青春可以用味道來(lái)品，從青澀到成熟。席慕容說(shuō)過(guò)“青春是本太倉(cāng)促的書(shū)”。確實(shí)，聽(tīng)到老一輩的感嘆青春稍逝，感嘆年輕的美好。我們要珍惜現(xiàn)在，年輕就是青春的資本，我們要乘風(fēng)破浪，追逐夢(mèng)想，即使會(huì)受傷，有疼痛，也要轟轟烈烈的走下去。

青春就是我們，我們就是青春的代言人，吳子尤詩(shī)“青春是屬于我的……別讓天空主宰自己的顏色，我用自己的顏色畫(huà)天”。

細(xì)品人生路上篇五

“逢敵必亮劍“，這是我讀完了都梁《亮劍》一書(shū)后，非常記憶猶新的一句話。我常常在思考這樣一個(gè)問(wèn)題，到底何為亮劍?又亮的是怎樣的一把劍?這把劍對(duì)于一個(gè)國(guó)家與民族，又有怎樣的意義與責(zé)任。

這使得我我想到了，書(shū)中的主人公李云龍。他是一個(gè)略帶草莽氣息，且有幾分綠林好漢味道的人物。他雖然大字不識(shí)幾個(gè)，曾經(jīng)只是一個(gè)平凡的不能再平凡的鄉(xiāng)間篾匠。但是因?yàn)樯?，因?yàn)楣亲永锏哪且磺粺嵫?，那種“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的信念。使得他積極的投身進(jìn)了革命，從倆萬(wàn)五十里長(zhǎng)征到全中國(guó)解放，他金戈鐵馬，整整征戰(zhàn)了三十余年。

在戰(zhàn)場(chǎng)上他拋頭顱，灑熱血，將個(gè)人生死置之度外。只為民族可以長(zhǎng)治久安，只為百姓可以過(guò)上幸福美滿的日子!家家都能有口熱飯吃，戶戶都能有件暖衣穿。他先抗日，后反蔣，平金門(mén)，戰(zhàn)朝鮮。面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，他明知不敵，卻要毅然的與之斗爭(zhēng)。即使全團(tuán)倒下了，即使全團(tuán)陣亡了。也終要化成為一座山，一道嶺，不讓敵人跨過(guò)這道山，越過(guò)這條嶺來(lái)傷害一方百姓。

他為了民族大義而戰(zhàn)，為了國(guó)之尊嚴(yán)而戰(zhàn)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“做為一名軍人，就算是死，也要戰(zhàn)死在沖鋒的路上?！彼麤](méi)有空口說(shuō)白話，李云龍用了他傳奇一生的時(shí)間，去完美的做到與兌現(xiàn)了他曾說(shuō)過(guò)的話，并且也展現(xiàn)出來(lái)了，中華鐵血男兒的氣魄。

我認(rèn)為在李云龍身上所體現(xiàn)的，就是這種“亮劍”的精神。那是一種無(wú)敵可擋的大無(wú)畏精神，那是一種正義永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了邪惡的舍身救人精神，那是一種我們中華民族，世代生生不息的民族精神。

軍人，需要有這種亮劍的精神。

百姓，需要有這種亮劍的精神。

國(guó)家與民族，更需要有這種亮劍的精神。

亮劍，亮的是一種智慧與謀略，亮的是狹路相逢勇者勝的膽識(shí)，亮的是不屈服于殖民列強(qiáng)主意的堂堂中國(guó)人。

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細(xì)品人生路上篇六

人生的坎坷可以改變一個(gè)人的命運(yùn)或許讓他從此不再抬起頭或許使他走上一條成功之路。

人生是條路，漫長(zhǎng)而曲折，每個(gè)人的人生路并不永遠(yuǎn)是快樂(lè)多，悲傷、憤怒也在其中；每個(gè)人的人生路并不永遠(yuǎn)被鮮花簇?fù)恚灿信u(píng)。諷刺夾在其中，每個(gè)人的人生路并不永遠(yuǎn)有真情，虛假夾在其中。唯有人生路上的坎坷多，因?yàn)橛辛丝部廊瞬庞辛藨?zhàn)勝困難的勇氣，把坎坷的路變?yōu)槠教埂?/p>

曾經(jīng)，我在父母的愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng)，認(rèn)為未來(lái)的路很平坦，就算不平坦也有父母幫我填坪。然而……那件事改變了我。

有一次，我要考試，就在復(fù)習(xí)，考試的東西都是媽媽準(zhǔn)備的，到了考試的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自己只帶了復(fù)習(xí)資料，筆和紙都沒(méi)帶，我埋怨媽媽沒(méi)幫我收拾，嘟著嘴去向朋友借，誰(shuí)都說(shuō)：“你不是有您媽媽嗎？還用借我們的，你這個(gè)只會(huì)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的，身上有錢(qián)也不懂得去買(mǎi)，以后難不成還要你爸來(lái)替你考試。”我聽(tīng)了眼淚止不住地往下掉，拿著錢(qián)去外面買(mǎi)筆，卻不知怎么買(mǎi)，就蹲在地上哭……回家直怨媽媽，這時(shí)媽媽跟我說(shuō)：“孩子，你該學(xué)會(huì)自立了，人生的路，爸爸媽媽不能跟你一起走完，這只是人生路上的一個(gè)小坎坷，以后還多著呢！要學(xué)會(huì)自己把坎坷的路填平坦了。

從那以后，我無(wú)論遇到什么挫折，什么坎坷我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)。到現(xiàn)在我才12歲，遇到坎坷很多，都被我填平坦了，相信以后的人生路上坎坷還多著呢！我要把未來(lái)不平坦的路填平了！

細(xì)品人生路上篇七

生活因?yàn)樾腋６?。在我的人生道路上，快?lè)無(wú)處不在，散發(fā)著熱情和無(wú)限的活力。

幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，他是一個(gè)普通的筆記本。當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候，我們無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。有時(shí)我們偷偷跑出去和朋友一起玩，有時(shí)我們坐在桌邊幻想著我們是如何長(zhǎng)大的。這本書(shū)記錄了我們的童年?，F(xiàn)在，當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，整天過(guò)著忙碌而充實(shí)的生活。我們還不時(shí)回憶起我們的童年。這本書(shū)記錄了我們的青春。隨著我們的成長(zhǎng)，我們的感情變得越來(lái)越豐富。有時(shí)我們高興是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)好的考試，有時(shí)我們累是因?yàn)槲覀兠?，有時(shí)我們難過(guò)是因?yàn)槲覀兒臀覀兊呐笥巡缓汀＿@本書(shū)記錄了我們的喜怒哀樂(lè)。這就是幸福，像書(shū)一樣感人的幸福，一頁(yè)又一頁(yè)。

幸福其實(shí)很容易。他是一首讓我們永遠(yuǎn)快樂(lè)的歌。生活中到處都是歌曲。比如游樂(lè)園，總是播放童年最懷念的歌曲；在餐館里，你可以邊吃邊感受這首歌的美妙。在我們心中，總會(huì)有一首屬于我們自己的歌。這就是幸福，每個(gè)音符都有自己的顏色，如此耀眼，如此明亮！幸?？赡鼙茸龅煤靡玫枚?。他是一面盾牌，將永遠(yuǎn)抵抗這種悲傷的攻擊。這是一道彩虹，永遠(yuǎn)美麗而自豪。他是一片大海，大海有無(wú)盡的觸摸、活力、溫暖、鼓勵(lì)和愛(ài)！有了幸福，你可以奔向一個(gè)更好的世界和你理想的未來(lái)！

沒(méi)有幸福的生活會(huì)是什么樣子？沒(méi)有人敢想象！但至少現(xiàn)在，我的生活幸福多了！

細(xì)品人生路上篇八

距離是什么？距離是種很奇怪的東西，它給人以足夠的理智以打開(kāi)心扉的可能，也給人足夠的時(shí)間來(lái)化解過(guò)往的恩怨。

它有時(shí)很近，有時(shí)卻很遠(yuǎn)。

思念因距離而生。于是離別產(chǎn)生了距離，也產(chǎn)生了思念，但離別的本身又是相聚的前奏，相聚的一刻足以蠱滅最濃烈的火焰，足以融化最寒冷的心。

它會(huì)給人帶來(lái)痛苦，也會(huì)給人帶來(lái)滿足，它讓一切的想象走向終結(jié)，又為一切的終結(jié)創(chuàng)造開(kāi)端。

空間是距離的載體，但空間是個(gè)很奇怪的東西，因?yàn)闊o(wú)論你走向哪個(gè)方向，只要你在移動(dòng)，你就只會(huì)離你的牽掛越來(lái)越進(jìn)。也許它是一個(gè)整體，只是因?yàn)槲覀兊母兄慌で怂男螒B(tài)。

一個(gè)人常常會(huì)想象，站在空曠的草原上，任耳邊和風(fēng)吹拂，任天上云卷云舒。把遼闊無(wú)邊的草原當(dāng)作一個(gè)遐想的空間。落寞是這個(gè)世界亙古不變的主題，而遐想則是一切優(yōu)秀作品的共通點(diǎn)。

人生的路上，沒(méi)有人知道前方等待著的會(huì)是什么？因?yàn)闆](méi)有前方，視覺(jué)幫我們理解世界，有時(shí)卻也蒙蔽了我們的意識(shí)。

前方是什么那？它并不一定就是眼前的世界，正如毀滅，不一定就是最凄慘的結(jié)局。

小時(shí)侯常常想象，將來(lái)有一天能夠獨(dú)自站在高山上：面朝大地，面對(duì)夕陽(yáng)，面向遠(yuǎn)方；也常常想象，將來(lái)有一天能獨(dú)自坐在清澈的池塘邊：悠然垂釣.但真的有一天，爬上了山顛仰望，仰或坐在了池塘邊遐想，那結(jié)果又能怎樣，可是，那片刻之間的寧?kù)o，卻讓我把隨之而來(lái)的一切都不放在心上。其實(shí)也許這些夢(mèng)想早已被固化在我的心上.

為了前方的夢(mèng)想，不斷努力，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)往，已然有如，漏斗中的流沙，緩緩劃落，漫漫被遺忘.

前方的路很長(zhǎng)，我不知道它將通向何方，也不知道它路過(guò)的會(huì)是坦途，會(huì)是峭壁，還會(huì)是巖漿？但是這看似堅(jiān)實(shí)的大地，卻有著無(wú)數(shù)的暗方.只是，久在這上面生存，已無(wú)法洞穿這若有若無(wú)的界限，無(wú)法了解那后面隱藏著的世界，也無(wú)從知道這后面那一條路可以直接通向我所追求的夢(mèng)想.

誰(shuí)的路？有誰(shuí)知到？又有誰(shuí)會(huì)在意呢？

可是路依舊漫長(zhǎng)。