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2023年大學(xué)生英語(yǔ)演講稿范文如何寫(實(shí)用8篇)
  • 時(shí)間:2023-11-17 14:37:22
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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2023年大學(xué)生英語(yǔ)演講稿范文如何寫(實(shí)用8篇)
2023-11-17 14:37:22    小編:ZTFB

演講稿是一種在特定場(chǎng)合下,通過口頭講述方式將自己的觀點(diǎn)、意見或者想法傳達(dá)給聽眾的文稿,它可以表達(dá)個(gè)人的思考和感悟,激發(fā)聽眾的共鳴和思考。撰寫一篇令人印象深刻的演講稿需要具備整體的策劃和細(xì)節(jié)的處理能力。[范文2]

大學(xué)生英語(yǔ)演講稿范文如何寫篇一

1.口語(yǔ)我認(rèn)為是最好的,所以放在第一位,適合用閑暇時(shí)間英語(yǔ),看電影/美劇學(xué)英語(yǔ),還有歌曲,漫畫,稍稍有難度的詞都有解釋,網(wǎng)站設(shè)計(jì)歐美風(fēng)格,很酷,很娛樂。

網(wǎng)站推薦的練習(xí)口語(yǔ)方法超級(jí)棒:

“口語(yǔ)是說出來的,跟讀模仿是最行之有效的方法之一。

美劇/電影中的對(duì)話都是生活常用語(yǔ),是練習(xí)口語(yǔ)最好的材料。通過這種跟讀模仿,既能了解美國(guó)文化(習(xí)語(yǔ)表達(dá)與文化背景),又能熟悉語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),又有語(yǔ)言環(huán)境(劇集的上下文語(yǔ)境),而且模仿你喜歡的角色非但不會(huì)使你對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩感,反而會(huì)讓你越來越感興趣。需要注意的是,跟讀模仿要大聲放縱的朗讀,要放得開(當(dāng)然,對(duì)內(nèi)斂型的學(xué)習(xí)者來說,按自己的方式模仿未嘗不可)。跟讀或者模仿時(shí)遇到到不會(huì)的單詞憑印象或感覺先讀出來,不要停下來研究這樣影響練習(xí)口語(yǔ)的連貫性?!?/p>

3.寫作這個(gè)我是用于練習(xí)寫作的,畢業(yè)工作后老板是美國(guó)人,寫郵件或者msn的時(shí)候總是感覺力不從心,朋友推薦這個(gè)網(wǎng)站,是國(guó)外網(wǎng)網(wǎng)站,語(yǔ)言是英語(yǔ),類似與論壇,里面的人都很積極熱心,因?yàn)榘l(fā)帖回帖都能掙錢(但是很少)一般是零點(diǎn)幾美分,所以幾乎是任何話題都有人回答,有時(shí)候我有字典解決不了的問題,就到這個(gè)上問老外,一般都能得到回答,只是有些問題老外也不知道,不過最好不要以掙錢為目的,因?yàn)樾枰獢€到10美金才能取出,我的到現(xiàn)在才4元多點(diǎn)美金,而且需要類似與支付寶之類的東西,挺麻煩的。

4來交際。請(qǐng)注意,這些熟練掌握了的詞和句型一定是你重復(fù)過無(wú)數(shù)遍的,這些被重復(fù)的東西已經(jīng)變成了你的一部分,因此你能把它們運(yùn)用自如了。重復(fù)是人記憶的最重要途徑,重復(fù)使人準(zhǔn)確、深刻理解事物本質(zhì)、內(nèi)在規(guī)律。量的原則要求你多讀多聽,多說多寫,強(qiáng)調(diào)一個(gè)”泛”字。而重復(fù)原則要求你將同一件事做很多遍,也就是強(qiáng)調(diào)一個(gè)”精”字。如此看來兩者相互矛盾。但是矛盾是必然存在的。我想世界上最好的東西一定是矛盾的。因?yàn)橹挥袃蓚€(gè)矛盾體,才能產(chǎn)生最大的動(dòng)力使主體前進(jìn)。好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法也應(yīng)力求矛盾的統(tǒng)一。既要有數(shù)量的積累,把面鋪開,又要同時(shí)將一本閱讀書、口語(yǔ)書、一盤磁帶、一部電影學(xué)透徹。在量的基礎(chǔ)上把部分內(nèi)容學(xué)”精”,這是很重要的。

(四)模仿原則。

語(yǔ)言是人們?cè)陂L(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐中形成的認(rèn)同符號(hào),其運(yùn)用”規(guī)則”可依。孩子學(xué)語(yǔ)言是個(gè)模仿的過程,他們每天模仿父母、周圍的人、電視等一切可以模仿的東西,并且模仿得越來越象,突然有一天,他們停止模仿了,并且逐漸形成融合自己個(gè)性特征的語(yǔ)言方式。

作為英語(yǔ)學(xué)習(xí)者,必須模仿已有的東西,不經(jīng)歷到位的模仿的”創(chuàng)新”意味著錯(cuò)誤。創(chuàng)新源于模仿,模仿是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ),模仿是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。只有在你通過模仿,真正掌握了英語(yǔ)的靈魂、精髓,然后,才可能談到自己的語(yǔ)言風(fēng)格。

聽過的東西。當(dāng)然,如果你模仿你已經(jīng)用”重復(fù)原則”所讀過的和所聽過的,效果就會(huì)更好。如果你要學(xué)習(xí)英文寫作,模仿的重要性更是顯而易見。你要讀各種不同類型的文章、名家的文章,重復(fù)地讀過多遍而能真正理解了后,就要一絲不茍地去模仿。模仿得越像越好,這是英語(yǔ)學(xué)習(xí)最基本的常識(shí)。

我的一位朋友英語(yǔ)口語(yǔ)很棒,當(dāng)他談到學(xué)口語(yǔ)的秘訣時(shí),他總是說”外國(guó)人怎么說,我就怎么說;外國(guó)人怎么寫,我就怎么寫?!闭婵芍^一語(yǔ)道破天機(jī)!

(五)突擊原則。

若想學(xué)好英語(yǔ),需要采取一個(gè)個(gè)”速戰(zhàn)速?zèng)Q”策略,找到”快速進(jìn)入角色”的感覺。只有這樣,才能有足夠的動(dòng)力和興趣把學(xué)習(xí)堅(jiān)持到底。你還記得你是如何學(xué)會(huì)騎自行車、游泳或開車的嗎?你是否是通過短時(shí)間的”大量突擊”練習(xí)才掌握這些技能的呢?學(xué)習(xí)技能的要素是一樣的,那就是去無(wú)數(shù)次的突擊訓(xùn)練。當(dāng)然,學(xué)英語(yǔ)或許不像學(xué)會(huì)騎自行車、游泳那么簡(jiǎn)單,但駕馭和使用英語(yǔ)語(yǔ)言的確是掌握和培養(yǎng)一種技能。學(xué)習(xí)一種技能,突擊原則是最重要的。

我在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)就運(yùn)用了這種突擊強(qiáng)化的方法。我最初開始學(xué)習(xí)英語(yǔ),先突擊英語(yǔ)閱讀三個(gè)月。從簡(jiǎn)易讀物開始,堅(jiān)持天天最大量地來讀。通過突擊英語(yǔ)閱讀,不但學(xué)到了詞匯,還熟悉了各種語(yǔ)法現(xiàn)象,更了解了一些西方的生活、文化和思想。緊接著,又去強(qiáng)化聽力,經(jīng)過三個(gè)月的聽力突擊之后,再回過頭強(qiáng)化英語(yǔ)閱讀。強(qiáng)化完閱讀后,再?gòu)?qiáng)化聽力。強(qiáng)化完聽力后,再?gòu)?qiáng)化英語(yǔ)口語(yǔ)。按照這個(gè)原則,進(jìn)行閱讀-聽力-口語(yǔ)-寫作的突擊強(qiáng)化。按照這種方法來學(xué)英語(yǔ),進(jìn)步是飛快的。英語(yǔ)學(xué)習(xí)從某種意義上說是強(qiáng)化正確意念的過程:強(qiáng)化單詞發(fā)音的意念,強(qiáng)化單詞用法的意念,強(qiáng)化句型的意念,強(qiáng)化組織思想的意念。比如,你若要突破語(yǔ)音,就應(yīng)該安排一段時(shí)間(比如15天)。在這15天內(nèi),天天學(xué)語(yǔ)音,聽語(yǔ)音,模仿語(yǔ)音,學(xué)”死去活來”。15天之后,感覺語(yǔ)音有了大的進(jìn)步,掌握得差不多了就可以停下來。請(qǐng)注意,在模仿的同時(shí),你還應(yīng)該把自己的語(yǔ)音給錄下來,認(rèn)認(rèn)真真地找出自己發(fā)音的問題,加以糾正。過一段時(shí)間后,再按照同樣的方法來突擊語(yǔ)音。你這樣反復(fù)突擊五到六次,你的語(yǔ)音定將成為最棒的。句型、閱讀、語(yǔ)法、聽力、口語(yǔ)也都要有這樣一種反復(fù)突擊強(qiáng)化的過程。

一個(gè)人的精力不可能總是充沛的,重復(fù)做同一件事情就會(huì)變得單調(diào),因此就要采取間隔突擊強(qiáng)化的方法。英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過程應(yīng)該是由一個(gè)個(gè)強(qiáng)化突擊階段所組成的。

(六)興趣原則。

練英語(yǔ),找一切可以提高你英語(yǔ)的機(jī)會(huì)去提高你的英語(yǔ)水平。不知不覺中你的英語(yǔ)就會(huì)提高。不知不覺中你就把英語(yǔ)學(xué)會(huì)了。所以”興趣”對(duì)學(xué)好英語(yǔ)有舉足輕重的作用。然而,盡管知道興趣的重要性,但很少有人有意識(shí)、有步驟地去培養(yǎng)和發(fā)展自己對(duì)英語(yǔ)的興趣。

每個(gè)人都有自己的興趣愛好。把自己的興趣與英語(yǔ)學(xué)習(xí)結(jié)合起來,是英語(yǔ)學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵條件。

興趣就是這樣在一次次實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展的。你對(duì)一種事物的熱愛在實(shí)際運(yùn)用中產(chǎn)生,并變得越來越深。如果在學(xué)英語(yǔ)的過程中,你能夠盡早地嘗試使用所學(xué)的英語(yǔ)的快感,那么你學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣將日益增加。具體地說,就是你一開始學(xué)英語(yǔ)就要找機(jī)會(huì)來用英語(yǔ)。比如說,你剛開始學(xué)英語(yǔ),就去找”老外”聊天,很快就學(xué)會(huì)口語(yǔ)了。還有,你想提高聽力水平,恰巧你喜歡聽新聞。那末,如果你堅(jiān)持每天聽英語(yǔ)的新聞,很快就會(huì)把聽力提高上去。和熱愛英語(yǔ)的人在一起”愛”是可以相互傳遞的。如果一個(gè)人對(duì)英語(yǔ)充滿了熱愛與激情,與他在一起的你對(duì)英語(yǔ)也自然而然就產(chǎn)生喜愛。我在大學(xué)的幾個(gè)朋友有一個(gè)共同的特點(diǎn):愛英語(yǔ)是沒有條件的。別人那種愛英語(yǔ)的瘋狂會(huì)使你也深深愛上英語(yǔ)。所以你的確應(yīng)該與喜愛英語(yǔ)的人交朋友,這樣,你們對(duì)英語(yǔ)的愛就會(huì)相互影響、變得更強(qiáng)烈。比如,你有幾個(gè)喜好學(xué)英語(yǔ)的朋友,你們就會(huì)組成英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組,一起學(xué)習(xí)閱讀、口語(yǔ)、寫作。幾個(gè)朋友在一起,就用英語(yǔ)聊天,一起討論英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的體會(huì),相互問問題。如果其中的一個(gè)英語(yǔ)水平顯著,那么其他人都可以向他的水平看齊。當(dāng)然,水平高的也可以學(xué)習(xí)其他人的優(yōu)點(diǎn)。這樣一來,每人的進(jìn)步都會(huì)很快。

樹立目標(biāo)。

大學(xué)生英語(yǔ)演講稿范文如何寫篇二

《弟子規(guī)》中說:“或飲食,或坐走,長(zhǎng)者先,幼者后?!憋嬍?、坐走都是生活中常會(huì)出現(xiàn)的情景,我們有好的食物,一定讓長(zhǎng)者先吃?!白?,我們把意思再延伸一點(diǎn),比如你坐車,一定要有秩序,要排好隊(duì),不可以爭(zhēng)先恐后。上了車除了讓長(zhǎng)輩、讓老人坐,讓病弱婦孺坐之外,也要往后走,把通道讓出來。如果一上車,后面還有很多位置,我們挑前面的坐,這就不能給人方便。假如后上的是老人家,你忍心讓他走那么遠(yuǎn)嗎?所以我們要處處為老者著想,處處為弱者著想,把恭敬禮讓落實(shí)好。

稱尊長(zhǎng)勿呼名稱呼長(zhǎng)輩,不要直接把名字叫出來,這也是保持一種恭敬之心。對(duì)長(zhǎng)輩,我們應(yīng)該以叔叔、伯伯、阿姨來稱呼。進(jìn)入社會(huì),我們也應(yīng)以某經(jīng)理、某董事長(zhǎng)來稱呼,人家聽了會(huì)很舒服,就不至于冒犯他人。

路遇長(zhǎng),疾趨揖。

長(zhǎng)無(wú)言,退恭立。

在路上遇到長(zhǎng)輩,我們要主動(dòng)過去打招呼,這是見面的禮儀你不能大老遠(yuǎn)看到爺爺了,還悠悠哉哉地走,那不恭敬我們跟長(zhǎng)輩打招呼了,長(zhǎng)輩假如沒有什么事,等他離去,我們就可以走了,這是“長(zhǎng)無(wú)言,退恭立”

騎下馬,乘下車,過猶待,百步余。

這是敘述古人坐在馬上或乘坐在馬車上時(shí)見到長(zhǎng)輩的禮儀。如果在車上打招呼就很不恭敬,必須趕快下車行禮問好。推而廣之,假如你正好在忙,長(zhǎng)輩來了,應(yīng)該放下工作,先向長(zhǎng)輩問好,處處不要忘了這個(gè)恭敬之心。

長(zhǎng)者立,幼勿坐,長(zhǎng)者坐,命乃坐。

當(dāng)長(zhǎng)輩站著時(shí),我們做晚輩的就不能坐,等長(zhǎng)輩叫我們坐,我們?cè)僮?,這是進(jìn)退之禮。

尊長(zhǎng)前,聲要低,低不聞,卻非宜。

這是講話的禮貌,在尊長(zhǎng)面前講話時(shí)聲音要放低,不然會(huì)影響到長(zhǎng)輩談話。講話也要強(qiáng)調(diào)中庸之道,“尊長(zhǎng)前,聲要低”,這是對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬;“低不聞,卻非宜”,講話使長(zhǎng)輩聽不清楚也很失禮。

進(jìn)必趨,退必遲,問起對(duì),視勿移。

跟長(zhǎng)輩講話,要讓長(zhǎng)輩聽清楚我們?cè)谡f什么,而且眼睛要看著長(zhǎng)者。遇到長(zhǎng)輩要快步上前,不要讓長(zhǎng)輩等太久;跟長(zhǎng)輩談完話離開時(shí)要慢慢退幾步,然后再走出去。長(zhǎng)輩跟你講完話,你不要立刻就說“好,再見”,馬上離開,這樣好像是告訴長(zhǎng)輩,恨不得立刻就走,不想再多留一秒。處處注意到別人的感受,所以要“退必遲”。

給長(zhǎng)輩送禮禮儀:

1給長(zhǎng)輩送禮送感恩。

隨著自己的事業(yè)、生活日漸“蒸蒸日上”,生活變的愜意,是否想起過曾經(jīng)關(guān)懷過我們,幫助過我們的長(zhǎng)輩們嗎?時(shí)常去長(zhǎng)輩家走動(dòng)走動(dòng),跟長(zhǎng)輩們聊聊工作、生活近況,帶點(diǎn)禮品,問候問候長(zhǎng)輩,表達(dá)一下自己的感恩之情,可以長(zhǎng)輩們帶來不少歡樂。

尤其應(yīng)經(jīng)常提起長(zhǎng)輩們經(jīng)常關(guān)懷、幫助自己的事情,提些長(zhǎng)輩們年輕時(shí)候得意的事,這更能引起他們的共鳴,使他們內(nèi)心感到愉快。當(dāng)然,這時(shí)應(yīng)讓長(zhǎng)輩當(dāng)主角,自己應(yīng)不厭其煩地充當(dāng)忠實(shí)的聽眾。

在這種情況下,長(zhǎng)輩們通常會(huì)很高興、整個(gè)氛圍會(huì)比較輕松、愉悅,而您帶的禮品只是表達(dá)感恩的附屬品,即使一般的禮物,也會(huì)使父母歡心。

2.給長(zhǎng)輩送禮送健康。

“送禮送健康”成為最時(shí)髦的送禮方式,長(zhǎng)輩年紀(jì)大時(shí),送禮品應(yīng)該考慮到他們的身體健康需要。別讓長(zhǎng)輩們抱怨,你送了很多不實(shí)用的營(yíng)養(yǎng)品、補(bǔ)品,他們年紀(jì)大的人都很看重實(shí)用,其實(shí),含健康概念的禮品很多,只要心中對(duì)長(zhǎng)輩有感恩,做個(gè)有心人,健康禮品隨手可得。

3.給長(zhǎng)輩送禮送回憶。

您送去的禮物具有紀(jì)念意義,能引起長(zhǎng)輩對(duì)往事的美好回憶。這樣的禮品對(duì)他們來說是最有價(jià)值的。偶爾提起曾經(jīng)與長(zhǎng)輩相關(guān)的趣事,讓長(zhǎng)輩懷念一下曾經(jīng)的歡樂,這種回憶值得讓人回味。

4.給長(zhǎng)輩送禮送實(shí)用。

為長(zhǎng)輩準(zhǔn)備的禮物以實(shí)用為佳,有著豐富生活閱歷的他們,比較排斥那些虛華的東西,耐用、實(shí)用的物品是他們的日常追求。

大學(xué)生英語(yǔ)演講稿范文如何寫篇三

青春不是指歲月,而是指心態(tài)。粉嫩的臉蛋,紅潤(rùn)的嘴唇,牢固的膝蓋,都不是青春。青春表現(xiàn)在意志的頑強(qiáng)和軟弱。想象豐富而蒼白,情感豐富而貧乏等。青春是生命深處清泉的.噴涌。

青春是追求。只有士氣壓倒軟弱,進(jìn)取壓倒幸福,青春才能存在。假如是這樣,60歲的人比20歲的人更年輕。只是時(shí)間的消逝不能讓他們變老。一旦拋棄抱負(fù)信念,就會(huì)老去。

一旦青春的觸角落下,你的靈魂就被玩世不恭、悲觀厭世所覆蓋。即使你老了,

20.其實(shí)你已經(jīng)老了。只要你青春的天線高,你就可以隨時(shí)接收到樂觀的無(wú)線電波——即使你已經(jīng)80多歲奄奄一息,你還有青春,你還年輕。

感謝你。

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大學(xué)生英語(yǔ)演講稿范文如何寫篇四

面對(duì)就業(yè)壓力大學(xué)生就業(yè)亟須“創(chuàng)造力”

?8月29日第六屆全國(guó)高校社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)年會(huì)在京閉幕。全國(guó)近1000所高校的`1500名高校社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)主席、近百名社會(huì)名流與會(huì),共同探討大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題。年會(huì)由中國(guó)人力資源開發(fā)研究會(huì)等主辦。

與會(huì)代表認(rèn)為,面對(duì)大學(xué)生就業(yè)壓力,我們?nèi)狈Φ牟皇鞘袌?chǎng)需求,而是自己的創(chuàng)造力。擁有創(chuàng)造性思維,擁有產(chǎn)生新思想、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新事物的能力,是獲得成功的基礎(chǔ)。只有每個(gè)青年學(xué)子都擁有創(chuàng)造能力,我們的國(guó)家才能擁有創(chuàng)造力和發(fā)展的動(dòng)力。

據(jù)了解,“全國(guó)高校社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)年會(huì)暨新青年領(lǐng)袖論壇”,是我國(guó)第一個(gè)由在校大學(xué)生自己策劃、組織的一項(xiàng)大型活動(dòng),本身就充滿創(chuàng)造活力。自2005年以來,每年舉辦一次。已經(jīng)有500多位政要、企業(yè)家、學(xué)者、明星等成功人士登壇演講,言傳身教。

大學(xué)生英語(yǔ)演講稿范文如何寫篇五

生活中有各式各樣的壓力,考試是一種壓力,學(xué)習(xí)是一種壓力,找工作是一種壓力,貧窮是一種壓力,沒有辦法選擇承受那一種壓力,但是我們可以決定用那一種方式去面對(duì)壓力,但是我們可以決定用哪一種方式去面對(duì)壓力.

一.壓力-動(dòng)力。

在日本有一個(gè)流傳很廣的故事:古時(shí)候日本漁民出海捕鰻魚,因?yàn)榇。氐桨哆厱r(shí)鰻魚幾乎都死光了.但是,有一個(gè)漁民船上的各種捕魚裝備以及盛魚的船艙,和別人的都完全一樣,可他的魚每次回來都是活蹦亂跳的,他的魚因此賣的價(jià)錢高過別人幾倍.沒過幾年,他就成了大富翁.后來他身染重病,不能出海捕魚了.他才把這個(gè)秘密告訴他的兒子;在盛鰻魚的船艙里,放進(jìn)一些鯰魚,因?yàn)轹狋~和鯰魚生性好咬斗,為了對(duì)付鯰魚的攻擊,鰻魚也被迫竭力反擊.在戰(zhàn)斗狀態(tài)中,鰻魚求生的本能被充分的調(diào)動(dòng)起來.所以就活了下來.

漁民還告訴他的兒子,鰻魚死的原因是,它們知道被捕住了,等待它們的只有死路一條,生的希望破滅了,所以在船里過不了多久就死掉了.

這就是自然生態(tài)的奧秘之處,當(dāng)鰻魚面對(duì)天敵時(shí),警戒心倍增而求生欲被激發(fā),全力抵抗鯰魚的威脅侵?jǐn)_,而加強(qiáng)了對(duì)運(yùn)送過程的適應(yīng)力,存活率反而提高.

二.壓力=提升自身價(jià)值。

買過豆芽的人都知道市售的一般比自家種的堅(jiān)挺壯碩,爽脆可口.其秘訣僅在于砧板,都知道在豆芽菜上放一塊砧板,讓豆芽菜受到成長(zhǎng)阻力,歷經(jīng)這種成長(zhǎng)過程的豆芽菜長(zhǎng)相不凡,行情也不錯(cuò).你想想看,我們百般種的呵護(hù)還來不及,哪兒啥得“摧殘“它們.可是我們費(fèi)盡心思照顧的豆芽菜,竟輸給在困境中奮發(fā)向上的豆芽菜.其實(shí)這是一種自然法則.在壓力下奮斗可以提高自我的能力與價(jià)值.

大學(xué)生英語(yǔ)演講稿范文如何寫篇六

大家早上好!今天,我演講的題目是《友善待人,和睦相處》。大家都知道,《三字經(jīng)》第一句就是“人之初、性本善”。友善包容禮讓是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人不僅留下許多膾炙(kuaizhi)人口的諍言,而且流傳下來許多佳話。

在這里,我要向大家講一個(gè)“六尺巷”的故事,這個(gè)故事就發(fā)生在我的老家安徽省桐城縣。據(jù)記載,清代康熙年間,安徽桐城人張英中了進(jìn)士,后來當(dāng)了宰相。有一天,張英收到家信,說老家人為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地,與鄰居發(fā)生糾紛,要他利用職權(quán)疏通關(guān)系,打贏這場(chǎng)官司。張英看信后坦然一笑,揮筆寫了一封信,并附詩(shī)一首:千里修書只為墻,讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。桐城老家人收到信后,立即主動(dòng)把墻往后退了三尺。鄰居吳家見此情景,深感慚愧,也馬上把墻后退三尺。這樣,張吳兩家各退三尺,加起來就是六尺,兩家的巷子成了有名的“六尺巷”。這個(gè)化干戈為玉帛的故事流傳至今。

有句歌詞唱得好:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界將變成美好的人間?!庇焉剖侨穗H交往中必須具備的道德規(guī)范,如果我們每個(gè)人都能“友善待人,和睦相處”,那我們的生活、我們的心靈都會(huì)充滿陽(yáng)光,我們的校園就會(huì)更加溫馨、幸福、充滿陽(yáng)光,我們就會(huì)健康、快樂的成長(zhǎng)。

我們要有顆真誠(chéng)的心。尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人真誠(chéng),不能欺負(fù)和侮辱同學(xué),不做那些只圖自己快樂、而給別人帶來痛苦的事情。不說一些不利于團(tuán)結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。

我們要有顆寬容的心。俗話說,牙齒和舌頭也會(huì)打架。我們從不同地方聚到一起,生活在一起,產(chǎn)生點(diǎn)摩擦是正常的,但是矛盾發(fā)生后,要學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人,俗話說“退一步海闊天空”,不能斤斤計(jì)較,要相互謙讓,主動(dòng)化解矛盾。

我們要有顆善良的心。我們每個(gè)人都會(huì)可能遇到不如意、不順心的事,都會(huì)遇到困難和問題,我們要相互支持、相互幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。有時(shí)一個(gè)善意的微笑,一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì),也許就能給人帶來寬慰和釋懷。

“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你。老師們都已想不起,猜不出問題的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”一首《同桌的你》,唱出了同學(xué)之間的美好記憶,也唱出了同窗的深厚情誼。同學(xué)們,相聚就是緣分。我們的友誼就像一棵種子,需要用真誠(chéng)和寬容來“播種”,用平等與尊重來“護(hù)理”,用信任與奉獻(xiàn)來“澆灌”,她會(huì)慢慢長(zhǎng)高長(zhǎng)大,把這個(gè)校園裝扮得更加美麗、更加和諧、更加迷人!

我的演講完了,謝謝大家!

大學(xué)生英語(yǔ)演講稿范文如何寫篇七

我想每個(gè)教師肯定有很多。雖沒有那么多的感天泣地的故事情節(jié),但也有印象深刻和意義深長(zhǎng)的故事情景。

20xx年9月,剛剛從學(xué)校畢業(yè)來到我校成為一名教師,當(dāng)?shù)谝淮巫哌M(jìn)教室時(shí)學(xué)生們臉上那種松了口氣的表情,可能是老師嚴(yán)肅的表情看太多了吧,換了一個(gè)新來的老師他們都覺得很放松吧,但是一進(jìn)學(xué)校就聽到許多諸如課堂混亂,學(xué)生不聽話,甚至故意與老師作對(duì)這種恐怖故事,心里便默念著,要給他們一個(gè)下馬威。于是,在我教書生涯的第一個(gè)學(xué)期,發(fā)怒成了我生活中出現(xiàn)得最多的動(dòng)作。課堂上有人不專心,沒完成作業(yè)這些都會(huì)引起我的發(fā)怒。于是我會(huì)在課堂上大聲呵斥犯錯(cuò)的學(xué)生,只因?yàn)橛X得這樣做會(huì)在全班起到震懾作用,卻沒有去想這個(gè)學(xué)生會(huì)有怎樣的感受。也忽略了同樣坐在教室中其他的那些滿懷期待等老師講授下一課,他們很好奇的內(nèi)容的學(xué)生。

是椅子,而是自己的師傅時(shí),驚慌失措,張口結(jié)舌。但師傅并沒有厲聲責(zé)備他,只是以平靜的語(yǔ)調(diào)說:“夜深天涼,快去多穿一件衣服。”故事深深地打動(dòng)了我,孩子們對(duì)老師是寬容的,只要你對(duì)他們付出過愛心,那么你曾經(jīng)對(duì)他們的冷言冷語(yǔ),暴跳如雷,他們都可以原諒。他們崇拜你、愛你。我又常常想,老師也應(yīng)該對(duì)學(xué)生寬容再寬容一些,蕓蕓眾生,各有所長(zhǎng),各有所短,可能他們經(jīng)常無(wú)法克制自己的言行,無(wú)法很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),不一定有輝煌的未來,可是誰(shuí)說一個(gè)平凡的人就比誰(shuí)低人一等呢?像故事中的那個(gè)老和尚,就清楚地知道,寬容是一種無(wú)聲的教育。雖然書本知識(shí)的灌輸是很重要的,但是給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)寬容的學(xué)習(xí)環(huán)境,在鼓勵(lì)學(xué)生的人格力量的成長(zhǎng)上,個(gè)性張揚(yáng)的發(fā)展上,是有利得多的。整體的社會(huì)潮流、教育氛圍和工作生活壓力,有時(shí)候讓我們教師偏離了方向。

這段故事使我更深的領(lǐng)悟到“愛”是連接師生心靈的橋梁,作為教育活動(dòng)的主體,我們必須有一顆愛心,只有熱愛學(xué)生,設(shè)身處地的理解學(xué)生,幫助學(xué)生,才會(huì)從各方面了解清楚學(xué)生的情況,才能使學(xué)生積極、主動(dòng)的去接受教育。當(dāng)然,通過交流也會(huì)促使教師更加努力的工作,并從中體會(huì)到一種特殊的“幸?!薄T诮逃虒W(xué)中,我深深的感受到“教育愛”的重要與偉大。

總之,教無(wú)定法。任何一種方法,只要我們使用得當(dāng),都會(huì)有好的效果。如果我們?cè)趯I(yè)教學(xué)的情景創(chuàng)設(shè)中注意了這些問題,相信會(huì)給我們的教學(xué)帶來更多的實(shí)效,給我們的課堂帶來更多的生氣。

大學(xué)生英語(yǔ)演講稿范文如何寫篇八

在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,知道如何推銷自己以獲得你想要的工作是至關(guān)重要的。這意味著你必須能夠推銷你最好的功能,并以最好的方式展示自己。畢竟,你永遠(yuǎn)不會(huì)有第二次機(jī)會(huì)給人留下第一印象。

在面試中,你可以做幾件事來塑造一個(gè)好的形象。首先,看起來像個(gè)勝利者。穿著保守得體,你就'我會(huì)看起來像你。我們將登上頂峰。第二,溝通清楚。仔細(xì)考慮每個(gè)問題,完全誠(chéng)實(shí)地回答。記得眼神交流,保持良好的姿勢(shì)。你需要看起來專注,但也要放松。第三,要有積極自信的態(tài)度。它'對(duì)自己的能力充滿信心并對(duì)自己的未來感到樂觀是很重要的。最后,做好準(zhǔn)備。出示一份專業(yè)簡(jiǎn)歷,準(zhǔn)備好詳細(xì)解釋一切。

按照上面的建議,你一定會(huì)給潛在的雇主留下好印象。然后你將能夠?yàn)槟氵x擇最好的機(jī)會(huì),朝著成功邁出第一步。

如何推銷自己。

在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里,為了得到自己想要的工作,知道如何推銷自己是非常重要的。換句話說,你必須能夠推銷你最好的功能,展示你最好的一面。畢竟第一印象是最好的。

在面試中,你可以做幾件事來展示你的好的一面。第一,看起來像個(gè)勝利者。穿著保守得體會(huì)讓你看起來像是要成功的樣子。

第二,要能表達(dá)清楚。仔細(xì)考慮每個(gè)問題,如實(shí)回答。記得和對(duì)方眼神交流,保持良好的姿勢(shì)。你必須看起來專注和舒適。

第三,態(tài)度要積極自信。對(duì)自己的能力要有信心,對(duì)自己的未來要樂觀,這很重要。最后,做好充分準(zhǔn)備。交一份專業(yè)簡(jiǎn)歷,準(zhǔn)備詳細(xì)說明一切。

遵循以上建議,你一定會(huì)給那些可能成為你老板的人留下好印象。然后你就可以選擇最適合你的機(jī)會(huì)了。向成功邁出第一步。

我。我很高興站在這里給你做一個(gè)簡(jiǎn)短的演講。今天我的話題是&ldquo青春&rdquo。我希望你會(huì)喜歡它,并發(fā)現(xiàn)你年輕時(shí)的重要性,以便更珍惜它。

首先我想問你幾個(gè)問題:。

1、你知道什么是青春?jiǎn)幔?、你如何把握自己的青春?

青春不是人生的一段時(shí)光,它是一種心境;這不是玫瑰色的臉頰,紅色的嘴唇和柔軟的膝蓋,這是一個(gè)情感的問題:這是新鮮;這是生命深泉的清新。

青春意味著一種氣質(zhì)上的優(yōu)勢(shì),勇氣戰(zhàn)勝了欲望的膽怯,冒險(xiǎn)戰(zhàn)勝了對(duì)安逸的熱愛。60歲的男人比20歲的男孩更容易出現(xiàn)這種情況。沒有人僅僅因?yàn)槟挲g而變老。我們因放棄理想而變老。

歲月使皮膚起皺,但放棄熱情會(huì)使靈魂起皺。擔(dān)憂、恐懼、自我&ndash不信任扭曲心靈,使精神化為灰燼。

無(wú)論是16歲還是60歲,每個(gè)人都有&lsquo的心是奇跡的誘惑,對(duì)事物永恒的童心。接下來是生活游戲的樂趣。在你我的內(nèi)心深處。s是一個(gè)無(wú)線電臺(tái):只要它接收到來自人類和宇宙的美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信息,只要你還年輕。

當(dāng)天線倒塌時(shí),你的精神被玩世不恭和悲觀厭世的冰雪覆蓋,那么你就老了,即使你只有20歲,但只要你豎起天線,捕捉樂觀的信號(hào),你就有希望在80歲時(shí)英年早逝。

謝謝!

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