總結是反思和總結我所學到的知識和經(jīng)驗的一種方式，它讓我更好地理解和應用所學知識。在總結中可以適當加入一些案例和實例，豐富內(nèi)容和論述。這些總結范文或許會給我們啟發(fā)，讓我們對總結有更深入的理解和認識。

對自己高中三年的總結篇一

一年匆匆而過，回顧過往歲月，我時常想起自己一年來的所思所想，所做所念。這一年，我學到了很多，經(jīng)歷了許多，我在成功與失敗中找到了堅持和改進的動力。針對這一年的所思所想，我總結出了以下幾點心得體會。

首先，堅持理想信念是成功的關鍵。這一年，我深刻體會到堅持信念的重要性。無論是在學業(yè)上還是在工作中，當面臨困難和壓力時，只有堅持著自己的理想和信念，才能更好地克服困難，戰(zhàn)勝一切阻礙。在這一年里，我經(jīng)歷了許多困難和挫折，但是我沒有氣餒，我一直堅信只要我努力、不放棄，就一定能夠取得成功。這種堅持理想信念的精神讓我在挫折面前堅定了自己的信心，不斷努力，最終實現(xiàn)了一些我曾經(jīng)以為不可能的目標。

其次，合理安排時間是高效工作的基礎。在這一年里，我逐漸認識到時間的寶貴和重要性。時間像一把利劍，能夠消磨掉我的懶散、貪玩和拖延，時間也是一種最寶貴的財富，能夠讓我從容應對生活和工作中的各種挑戰(zhàn)。我學會了制定計劃，合理安排時間，提高了自我管理的能力。通過合理安排時間，我能夠更高效地完成工作任務，充分利用時間提升自己的素質(zhì)。

再者，不斷學習是不斷進步的源泉。在這一年里，我體會到了學習的重要性。只有不斷學習，才能不斷進步，才能跟上時代的步伐。我通過閱讀書籍、參加培訓和與他人交流等方式，不斷拓寬自己的知識面，不斷提升自己的能力。這種積極向上、不斷學習的態(tài)度讓我愈發(fā)自信和樂觀，能夠更好地適應社會的發(fā)展和變化。

其次，團結合作是成功的基石。這一年，我深刻認識到團結合作的重要性。無論是在學校還是在工作中，團隊合作都是不可或缺的。通過團結合作，可以充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，達到事半功倍的效果。我通過參與各種團隊活動，了解到了團隊合作的重要性，并且通過與團隊成員的溝通和合作，學會了更好地與人合作，提高了自己的團隊合作能力。

最后，積極心態(tài)是保持幸福的關鍵。這一年，我學到了保持積極心態(tài)的重要性。積極的心態(tài)能夠讓自己更加快樂、更加幸福。無論是遇到困難還是挫折，只要保持積極的心態(tài)，我就能夠從中尋找到機會和希望。通過保持積極的心態(tài)，我學會了面對困難和挫折時不氣餒，而是去積極地解決問題，不斷突破自己的極限，實現(xiàn)自己的目標。

總而言之，這一年，我從各種經(jīng)歷和收獲中總結出了許多寶貴的心得體會。這些心得體會不僅讓我在自己的成長道路上不斷前行，也讓我有信心和勇氣面對未來的挑戰(zhàn)。通過堅持理想信念、合理安排時間、不斷學習、團結合作和保持積極心態(tài)，我相信我能夠在以后的歲月中取得更加輝煌的成就。這一年的心得體會將成為我人生中寶貴的財富，也將指引我走向更加美好的未來。

對自己高中三年的總結篇二

好!

現(xiàn)在的我與今后的你相隔的可能不僅僅是路途上的十萬八千里，而是永遠的不會相見，我與你在兩個時空，卻是兩個時空最親最近的人。如今的你，可能早已不是當年灑脫如光，清亮如水的她了，也不知道你的生活是好是壞，但是，你一定要牢記的是你從小就有一顆永不服輸?shù)男摹?/p>

現(xiàn)在的你可能如陽光般耀眼，也可能如傾盆大雨般焦慮。無論怎樣，不要傷心難過，一步一個腳印地走。生命旅途中的每一站都會給你帶來別致的風景和不一樣的人生體驗。

你受過烏鴉反哺的。

教育。

也聽到孟母三遷的母愛還擁有過高山流水的知音你的成長路途充滿了潤物無聲的愛與感動現(xiàn)在也應該把這一份份滴水之愛去涌泉相報。不論長大的你是滿盆金光或是破銅爛鐵。但是患難與共的朋友、誨人不倦的恩師、不圖回報的父母都應該品嘗到你努力拼搏而得到的甘甜、豐盛的果實。

小時候的你像一只歡脫到自由無人束縛的小鳥，其實你很想飛翔，卻不知道煩惱已悄然降臨，長大后的你一定要像她，笑的強大，笑的堅強，因為那是自信的模樣。

我常常擔心卻又憧憬成為未來的你，愿經(jīng)歷荊棘的你，身披鎧甲仍勇往直前。讓你為我的驕傲和目標，讓生命開出絢爛無比的人生之花!

最后，愿你做一個堅強的女孩，坦然面對，勇敢體會，酸甜苦辣，品嘗人生百味，忘記消逝的人和事。不能擁有的，懂得放棄，不能碰觸的，學會堅守。與其沉溺悲傷，不如沐浴陽光，扔掉悲傷和落寞，擺脫無助和迷茫，不再害怕未知，不必畏懼前方。

愿我們在不同的時空里結伴前行，共赴下一個十年之約!

對自己高中三年的總結篇三

我知道你的一切。知道你所以的情緒。知道你所有的喜好。但現(xiàn)在我對于這句話前面的三個。

句子。

感到深刻的茫然，現(xiàn)在的我對你一無所知，這又讓我感到恐懼，我愛的人，是你，但我對你卻一無所知。

到底是從什么時候開始的呢?又是誰先改變的?我?你?

貌似是從初一開始吧!?接觸到不同的世界?準確的話應該只是換了個新的學習環(huán)境，更準確地說，只是換了個學校，換了個班級，換了個食堂，這小小的改變都能讓你變化了這么多。你好像變得多愁善感，變得沉默寡言，這是性格自身階段的改變?還是自卑的體現(xiàn)?我想這原因是后者吧?!

請你不要回避，不過你應該慶幸，解開這個原因的人是我，而我是最愛你的人，自然我會替你保守秘密，爛在肚子里。

我知道這個原因也是你不可觸摸的傷口。

或許有人跟你說過要治愈傷口，但都被你拒絕了好意。其實照我來說，你應該是抑制不了傷口的流血，所以才選擇了清高，仿佛多么的不可一世。但也許也只有我一個人看到了你茍延殘喘的樣子，我知道那是你內(nèi)心真正的樣子，看到你那樣總會讓我感嘆唏噓和流淚。但是，即使這樣，我也不會勸你治愈傷口，可以說成“同流合污”還是“狼狽為奸”?不，這些太過于厲害了。用嬌柔作造的句子可以說出“我想陪你一同卑微一同賞星談月”

你會感激我嗎?其實我也不指望你會感激，因為我知道你是一個刀子嘴豆腐心的人。

噫!今天又是雨天，郁郁青青的梧桐樹葉的背景是灰蒙蒙的天空，我想你的心情又是傷感了吧?但我想問你，雨天傷感情有可原，但大晴天的你傷感個什么?我在想如果哪天世界末日或者火星撞地球，你恐怕都能咬著吸管喝著果汁吧?!也許你還在期待你家院子前能隕落一塊隕石吧?無藥可救的可愛幻想?還是連死都不怕?或許講到這，我已經(jīng)有了太多的問號“應該再加個省略號”這是你說的話，呵呵，我只想多了解你嘛!我加了個感嘆號，感情足以強烈?，F(xiàn)在我又來了個句號，當我自豪地說出自嘲的感嘆句后卻寫了個句號，感覺我自嘲的背后是如何的心酸啊，哎，只因我不了解你，這感覺就像個告白者被心儀的對象拒絕后，卻還能尷尬地說“哎呦，我開玩笑的啦!”我能理解他轉身過后的眼淚，只因他連承認的勇氣都沒有。

我聽你說過，你有個夢想是當心理醫(yī)生，我想你做到了。

----致愛我的自己。

對自己高中三年的總結篇四

5年后的我，你還好么，還在堅持么，還是一個人走，總是一個人欲言又止么?，F(xiàn)在的我正在堅持著，我剛看到在觀瀾時候的日記了，我不知道這本日記能不能保存到5年后了，因為它已經(jīng)破爛不堪了，而我總不善于保存東西?，F(xiàn)在的我正走在堅持著，我不知道能不能走到你發(fā)現(xiàn)這篇日記的那天，但你要知道我能走到這一步，有多么的不容易，做什么事沒可能總是一路暢通大道，我在摸索中慢慢的走著，我總是很固執(zhí)的。

想起自己那些不眠的夜里，在這一路上有很多的鼓勵，更不會缺少冷水和不信任，但不管如何，我都不會停下來，能走我會去走，不能走我也會堅持去走自己的路。我想得到以前沒有的，就要去做我從沒做過的。這個世界不會承認你的理想有多大，只會在乎你走的有多遠。許多事，要靠自己去做，才能體會到個中滋味，許多事要靠自己去扛，才會漸漸明白其中的分量，許多事要靠自己去想才會越來越清晰，越來越明白。生活，需要我們自己去面對。

有時候逃避，不一定躲得過，面對，也不一定最難受。當我們還有勇氣去面對這一切時，其實我們已經(jīng)擁有了一份自信，一份堅強。埋怨即傷了別人，對自己也沒有一點益處，只有面對，才能堅持自己，只有承擔才會得到最美麗的，只有默默給別人溫暖的時候其實也會溫暖自己。你要堅持走，不管能不能完成我們的夢想，但走下去你會更堅強，記住你的驕傲，就算再孤獨，也不放棄夢想。

曾經(jīng)的我，我真的很謝謝你給我留下了一封在我最痛苦的時候讓我感動的鼓勵信。我很好。我依然還是一個人走。是的，我看到那本日記了，你猜的很對，我終于還是沒能保護好我的日記本，它只剩下這么幾頁了，從前的經(jīng)歷我在也看不到了，我也找不到我的驕傲了，我很慶辛這封信還在。我還在堅持，至少目前是這樣的，我不知道我還能走多遠，我真的很累了。走到這步是多么的辛苦啊，那是多少個不眠的夜里，一點一點的為自己規(guī)劃未來。我從沒忘記過些鼓勵，因為他們依然是我的信念。那些不屑也還是沒能全部消失。我還在走著，雖然沒辦法讓自己在像以前那樣驕傲的走著，但我依然不愿停下來。我學會了自己去扛下自己的責任，學會了直面自己的悲傷。不管多么痛苦，我都會堅強的接下?？墒俏襾G失了我的'驕傲，我怎么也找不回當初那個瘋狂的我。好想回到從前那個驕傲瘋狂的我，曾經(jīng)孤身一人到一個陌生的市場，卻一點不畏懼。一個人堅強開起自己的店，不管別人是有多么的不屑，也能從容的面對。不給自己留后路，也沒想過給自己留后路。可如今的我擁有了一個安定的環(huán)境卻在也找不回那時候的驕傲了，也找不到那一腔的熱血。我好累啊，好想放棄這一切，回到那個曾經(jīng)讓自己無所畏怚的地方，回到那個給自己無限勇氣的地方去。

對自己高中三年的總結篇五

―2011記錄每月點滴故事。

1準備過年,第一次參加hr大家庭聚會，堅定自己做招聘的道路,看完快樂大本營偏愛小葡萄.

2手機在2.14丟失,和宋歌去招聘會,2011的第一場大雪,2.23我親愛的爹爹生日,2.25收到中企面試邀請函1周年,和好姐妹看將愛,紀念純真的那些時光.

3在中企給所有區(qū)域hrm培訓,跟著經(jīng)理梳理最新的組織架構,過了一個很q的三八節(jié),和大學的朋友聚會.

4通過新浪微薄認識了許多朋友,開始為老大的新書職場論語籌備,2011ceo北京年會,ce大整合數(shù)碼集團旗下的幾家子公司加入,第一次集體總部人事開會60多人.

5姐姐去沈陽參加快樂女生,不斷整合調(diào)整陸續(xù)人事部人員混亂不斷有人離職,離開ce帶著有些不舍選擇了新環(huán)境,職職現(xiàn)場的激動.

6論語小團隊外出工作,新工作的.挑戰(zhàn)和對未來的憧憬,北京的一場大雨整個交通的癱瘓,論語插畫編輯工作收尾.

7職職非你莫屬的對比,新工作的適應,桃園三兄妹薰衣草莊園的觀光.

8桃園三兄妹站點小聚,第一次和小姨去可能咖啡,hr團隊上海培訓,又一次見到老朋友認識新朋友,灰常佩服劉琳童鞋.

9老朋友離職后酒仙橋重逢,計劃和朋友三亞行,菲菲姐從成都寄來的小熊貓,公司全體懷柔一日游.

10老大新書順利出版,初中同學結婚,高中同學結婚,大學朋友小聚,計劃如期進行的三亞游.

11密友和我自己的生日,無限的感恩節(jié),嚴冬充滿激情的公司籃球賽,學校與隊友成功的演講.

12各種各樣的聚會,朋友職職hr群微薄達人.

二2011我路過這里。

三2011我在這里感動。

四2011我在這里失去。

五2011我在這里收獲。

六2011我在這里繼續(xù)。

七2011我在這里展望。

對自己高中三年的總結篇六

一年的時光匆匆而過，轉眼間又到了總結的時候?；仡欉@一年的所見所聞，自己收獲頗多，也有不少值得深思的經(jīng)歷和教訓。通過反思和總結，我收獲了自信、勇氣、成長和幸福，這些都是我人生中寶貴的財富。

在這一年中，自信是我最大的收獲之一?；叵肫鹨荒昵暗奈?，總是對自己缺乏信心，因此很少有勇氣去嘗試新的事物。然而，在一次次的嘗試中，我發(fā)現(xiàn)只要勇敢去面對，很多事情并沒有我想象的那么可怕。與陌生人交流、公開演講、挑戰(zhàn)自己的極限，這些經(jīng)歷都讓我重新認識到自己的能力。自信的心態(tài)讓我在工作、學習、社交等方面都能更加從容淡定地面對各種挑戰(zhàn)。

與此同時，勇氣也成為我在這一年中不斷獲得的品質(zhì)。人生充滿了不確定性，面對未知的風險和險阻，很多時候我們總是選擇躲避或者回避。這樣的逃避只會讓問題無法解決，積重難返。因此，我在今年下定決心要勇敢迎接一切挑戰(zhàn)。不管是公開表白自己的愛慕對象，還是大聲說出自己的意見，亦或是承擔起自己忽視的責任，我都會毫不猶豫地去面對。勇氣讓我變得堅定而堅強，敢于承擔責任和面對困難，使我在日常生活中變得積極向上。

這一年，我不僅在精神上得到了成長，同時也在知識和技能方面取得了一定的進步。通過積極參加各類培訓和學習，我提升了自己的專業(yè)能力和技術水平。通過不斷學習和努力，我獲得了來自同事和上司的肯定和認可。而這些認可使我更加有動力和信心去追求更高的目標。在這一年中，我明白了成長是一個不斷努力的過程，只有保持學習的態(tài)度和持之以恒的努力，才能在競爭激烈的職場中立于不敗之地。

然而，即使在成長的過程中，我也經(jīng)歷了挫折和失敗。面對失敗，一開始我會感到沮喪和失落，甚至會自怨自艾。但隨著我不斷總結和反思，我明白失敗是成長的一部分，它是我們成為更好的自己的途徑之一。失敗告訴我們我們還有哪些方面需要提升，激勵我們更堅定地去追求目標。失敗并不可怕，可怕的是不去面對和吸取教訓。在這一年中，我跨過了很多失敗的坎坷，通過堅持不懈和持之以恒，最終戰(zhàn)勝了困難，取得了更大的成功。

總結一年的心得體會，我覺得自己受益良多。我在這一年中獲得了自信、勇氣、成長和幸福，這些經(jīng)歷和教訓無論在現(xiàn)在或?qū)矶紝⑹俏胰松袑氋F的財富?；厥走^去，我深感感激和自豪，同時也對未來充滿期待。我相信只要我保持積極的心態(tài)和努力，未來的日子必將更加美好。這一年的心得讓我明白，人生不過是一段段的旅程，我們應該珍惜每一個機會去追求自己的夢想，并為之努力奮斗。相信自己，勇敢面對，成長無疑會是人生中最為珍貴的果實。

對自己高中三年的總結篇七

過去的20xx年，對于錦江教育是喜獲豐收的一年，對于我個人而言，則是收獲幸福的一年。我經(jīng)常說，幸福的背后是“付出”，是別人看不到的痛苦，但是在錦江，我們會覺得這樣的付出值得，因為身邊這群執(zhí)著于教育的同行人，讓我們風雨同舟，同甘共苦，不僅成就了學生，也提升了我們自己。其實這樣的幸福更值得回味。

不平凡的20xx，在這里我給大家做一個匯報，感恩大家的關注與同行。

一、堅持自我，珍惜榮譽

今年我很榮幸被評為四川省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，接受了省委省政府的表彰。對于一名80后的普通人民教師，這份榮譽讓我受寵若驚的同時，也讓我更加清晰自己的責任。對于“共產(chǎn)黨員”和“教師”這兩個光榮的稱號，不僅是名號，更是一種使命。我會把這份榮譽看成是一種鞭策，或許還有很多做得不夠的地方，但是目標和方向已經(jīng)明確，就應該全力以赴，時刻以一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，一名優(yōu)秀的人民教師來要求自己。

今年我還有幸參加了中國共產(chǎn)黨成都市錦江區(qū)第七次代表大會，作為一名黨員代表，認真聆聽了區(qū)委的工作報告，參加大會的各項討論，認真履行自己的職責。作為一名工作在一線的普通教師，感謝黨和政府對我的信任。

其實我也經(jīng)常在問自己，我和別人有什么不一樣，我喜歡用兩個詞語來形容，一是“堅持”，一是“創(chuàng)意”?！皥猿帧本鸵馕吨业呐Σ皇秦摀?，就意味著我的付出不是強迫，而是一種自覺，這種自覺正是我們努力從教書匠走向?qū)I(yè)的必經(jīng)之路，我相信我會繼續(xù)堅持下去。而“創(chuàng)意”更不是心血來潮，也不是嘩眾取寵，他的本質(zhì)就是“因材施教”，因為我們的學生變了，時代變了，我們就要跟著變。我贊成教育應該遵循規(guī)律，教育不能瞎折騰，但是這并不是表示我們就要因循守舊，其實“創(chuàng)新”就是真正意義上的“實事求是”。

二、帶好隊伍，積極鉆研

感謝區(qū)教育局、區(qū)進修校的信任，20xx年11月11日，錦江區(qū)葉德元班主任工作室正式成立，經(jīng)過兩個月的思考、學習，20xx年，工作室的各項工作有條不紊的開展起來。

短短一年的時間，我們開展了18期網(wǎng)絡研討，就班主任平時工作中遇到的問題進行專題式教研，如“如何有效進行家校溝通”、“如果開好家長會”、“如何調(diào)動學生的學習積極性”等，來自全區(qū)十多個學校的19名老師，通過每周一次的網(wǎng)絡研討，每月一次的見面沙龍，還有不定期的交流學習，共同進步，一起提升。

本學期我們的工作又聚焦在“班主任核心素養(yǎng)”的培養(yǎng)上，經(jīng)過一學期的專題研討，確定中心發(fā)言人，打造精品演講，并且?guī)е蓡柕街貞c、西安等地學習交流，最終于20xx年12月7日，我們以“錦江區(qū)葉德元班主任工作室”的名義在全區(qū)舉辦了大型展示會，并形成了工作室第一本成果集，免費發(fā)放給到場來賓。會議吸引了來自遼寧、甘肅、重慶、成都、德陽、樂山和區(qū)內(nèi)近400名老師的參加。四堂精彩的演講、四個個性鮮明的班主任、集中展示了錦江區(qū)班主任團隊的整體實力，受到與會者的一致好評。

在實踐中我們也在力求創(chuàng)新，體現(xiàn)工作室創(chuàng)辦的初衷，除了自我提升，收獲幸福以外，我們也積極宣傳、起到輻射引領作用，除了在區(qū)內(nèi)各個學校進行宣講活動以外，我們還走進大學，本學期以工作室的名義在四川師范大學開辦必修課《班主任工作藝術》，受到大學生的熱烈歡迎。不僅是我自己，工作室成員也走上講臺，與同學們分享自己工作的喜怒哀樂，每次講座根本不需要打考勤，同學們都是爭先恐后來搶位置。一位同學給我留言“葉老師，聽了你一學期的課，我最大的感受是，從不想當老師到想當老師，從不想當班主任到想當班主任”。

三、引領輻射，自我提升

過去的一年，我在全國各地舉辦了50多場講座，圍繞“如何打造幸福的班級”、“如何收獲職業(yè)的幸?！?、“如何通過活動增強班級凝聚力、發(fā)展學生個性”的話題與甘肅、無錫、重慶、鄭州、青島、大連、廣東、廣元、廣安、江油等地的老師進行分享。

除了在班主任專業(yè)水平上不斷總結以外，過去的一年在專業(yè)教學方面也努力提升。暑假開始在我四川師范大學進修在職研究生課程，為期三年。

回想備戰(zhàn)考研的時候，正好是11班初三。孩子們開玩笑的說“葉老，你英語那么差，你考的起嗎？”我說，沒有什么不可能。在那個最熱的夏天，我坐在教室后面，陪伴著他們，他們自習，我背書。在那個最冷的冬天，我坐在教室后面，陪伴著他們，他們自習，我背書。

我一直認為教育就是生命影響生命，其實我對自己考研并不抱太大的希望，但是我知道我坐在那里就是“教育”，陪他們一起去熬，這就是榜樣的力量。沒有想到，我居然收到了川師大在職研究生的錄取通知書，當我告訴孩子們這個消息的時候，孩子們一陣歡呼，然后靜靜的坐下來沖刺最后100天。

我小聲的搬了一張桌子，一如既往的，坐在他們后面，注視著他們！我知道，只要我坐在那里，我們的努力就不會孤單。

今年暑假通過第一階段兩個月的學習，在專業(yè)知識，如“歷史人物評價”、“史觀史法”、“中外歷史教材分析”、“中學歷史教材教法”、“中學歷史命題”等方面有了新的認識和提升。

20xx年，多次參加成都市教育局、成都市教科所舉辦的送教下鄉(xiāng)活動，到簡陽、都江堰、邛崍等地，分享自己的教育教學經(jīng)驗。并且在20xx彝區(qū)精準扶貧培訓班、20xx年湖北國培計劃培訓班、20xx全國優(yōu)秀歷史教研員國陪班做示范課展示和主題發(fā)言，受到一致好評。

暑假還參加了西南博物館聯(lián)盟第四次會議暨博物館青少年教育研討會，在大會上作為唯一的中學教師代表發(fā)言，并且有幸為四川省博物館拍攝了中國第七屆博物館博覽會宣傳片，這是社會對我提倡的“有溫度的歷史課”的認可和最好的贊賞。

四、送走20xx，迎來新的20xx

過去的一年，個人的成績要感謝錦江教育、七中育才這么優(yōu)秀的平臺，有各位領導、同事、朋友對我的關懷和幫助。當然，這一年最讓我難忘的還是送走了朝夕相伴的初20xx屆11班，迎來了朝氣蓬勃的初20xx屆1班孩子們。

這個11班，我終身難忘，他們懂得感恩，我們兄弟相稱；他們自信活躍，拿下無數(shù)榮譽；他們團結友善，被評為錦江區(qū)優(yōu)秀班集體，但是他們也是那么的個性十足，讓我充滿了歡笑與淚水。

在11班的畢業(yè)典禮上，我這樣說：孩子們，我說愿意和你們一起去熬，既然是熬，自然滋味就不一定是好受的。有時候沖突也是在所難免的。這三年，有多少個夜晚我都陷入深深的自責中，教育是遺憾的，每一步都要我走的非常小心，有時候不經(jīng)意的一句話，一個動作，甚至一個眼神，就會傷害到學生，而我完全不知道。我不知道這三年我有沒有，如果有，我給同學們道歉，真誠的道歉。我的性格中有非常大的缺點，我不是一個有個性的人，往往想要照顧得更多，反而傷害了更多。其實我希望孩子們以后不要像我這樣，我相信――個性是一筆財富。只要用對了，不讓愛你的人傷心，這樣的個性會讓你更加優(yōu)秀，不要學我，優(yōu)柔寡斷，做一個最真實的你們自己！ 以后我不會再問你們學得好不好了，我只關心你們學得累不累。我真的很喜歡你們一下課就到辦公室來圍著我，有的時候其實我剛下課，好累，好累，但是你們圍著我，比我睡一會還要開心。葉老的窩永遠也不會關，如果九月你們發(fā)現(xiàn)里面的主人公換了，不要難過，往前翻幾頁我們的幸福越在下面，說明我們珍藏得越深，珍藏這份感動吧，你們走了，這份11班的精神讓我來為你們捍衛(wèi)，我在育才，和所有11班的老師一起，期待著你們回來，期盼著你們的佳音。愛你們，我的毛毛蟲！

兩個月后，我迎來了53只螢火蟲，我們的故事也才剛剛開始。短短一學期已經(jīng)給了我太多的驚喜，未來的路，我們一起走，寫到這里我真的覺得自己好幸福，以前總說孩子們?nèi)昃蜁w消失，但是我們的每一個三年，會遇到什么人，發(fā)生什么事，我們不能想象，也不敢想象，但是依然充滿期待！

也祝福所有我們錦江的老師們，我們一起把握這份幸福，珍藏這份感動，我們一起向前走。

對自己高中三年的總結篇八

一年的時光如流水般匆匆而過，回首過去的一年，我心潮起伏，感慨萬千。這一年，我經(jīng)歷了許多事情，學到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。在即將邁入新的一年之際，我不禁思考自己的成長與進步，總結自己一年的心得體會。

首先，這一年，我學會了堅持。堅持是一種能力，也是一種修行。在留級的壓力和課業(yè)負擔下，我曾一度對自己產(chǎn)生懷疑和動搖。然而，我從堅持不懈的努力中明白，只有堅持才能突破自己的局限，實現(xiàn)自己的夢想。無論是學習上的困難，還是個人成長的挫折，我都告訴自己要堅持下去，相信自己的力量。

其次，這一年，我學會了珍惜。珍惜時間、珍惜機會，更要珍惜身邊的人和事。很多時候，我們往往在追求自己的目標時忽視了重要的東西，忽視了陪伴我們成長的人。我通過與家人的交流，感受到他們對我的關愛和支持，從而更加珍惜他們的存在。同時，我也結交了很多朋友，他們的友誼讓我明白，在這喧囂的世界中，有人陪在身邊是多么的幸福和珍貴。

再次，這一年，我學會了積極面對挑戰(zhàn)。人生沒有不經(jīng)歷挫折和困難的時候，而如何調(diào)整自己的心態(tài)和面對挑戰(zhàn)則顯得尤為重要。我在面對失敗和困境時，學會了不悲觀不沮喪，而是從中尋找到機遇和啟示。每一次的挑戰(zhàn)都是一次成長的機會，只有不斷地邁過困難，才能得到更大的收獲。

還有，這一年，我學會了堅韌。人生如戲，全憑演技。當我邁入新的階段時，我深刻認識到，只有充實自己、提升自己才能更好地適應新的環(huán)境。于是，我主動參加各種培訓和實踐活動，提高自己的能力和素質(zhì)。在追求夢想的道路上，只有堅持不懈地努力，才能取得最終的成功。

最后，這一年，我學會了感恩。感恩是一種美德，也是一種擔當。我感恩生活中的每一個人和每一件事，感恩他們帶給我的快樂和成長。同時，我也學會了回報，回報那些曾經(jīng)伸出援手、幫助過我的人。這種感恩之心不僅使我獲得更多的人生幸福感，同時也激勵我更加快樂地生活。

總的來說，這一年對我而言是充實而寶貴的一年。我學會了堅持、珍惜、積極面對挑戰(zhàn)、堅韌和感恩。這些經(jīng)驗與收獲，將成為我邁向新的一年的動力和支持。無論未來會遇到什么樣的風雨和坎坷，我相信自己會用堅持、珍惜、積極面對挑戰(zhàn)、堅韌和感恩的心態(tài)，勇敢地前行，不負時光，不負自己。

對自己高中三年的總結篇九

回首去年，每日忙忙迭迭，也并非碌碌無為；看似平平常常，卻也驚喜頻現(xiàn)―――過去的一年，為自己點個贊！

一元復始，歲末年初，著手總結，忽覺記憶碎片，思維零散，碎就碎吧，散就散吧，何必刻意整理，矯揉造作，該記住的總當記住，忘卻的也不必冥思苦想，擷幾處真實記憶感觸示之，記為總結，以飧讀者及自己。

――題記

1、學業(yè)成長。

（1）校語文基礎知識驗收，喜獲豐收；

（2）校數(shù)學應用題驗收，發(fā)揮超常；

（3）校英語風采大賽，許浩翔、裴正獨占鰲頭、大獲全勝；

（4）作文競賽，張弘揚、許浩翔作品入選；

（5）數(shù)學趣味知識競賽，四位選手表現(xiàn)出色；

2、身心成長。

1、當老師時間越長，說的話越少。

六年級了，學生大了，在學生面前，我反倒講話漸少。

不言：覺得說了和沒說一樣的話，則不說。

少言：能用一句話說清楚的絕不說兩句，有效高效從自身做起，節(jié)約能源。

慎言：面對六年級的大學生，更不能胡言亂語，或惡語傷人，且說話要有原則，善講金玉良言，因為，此時的他們好話壞話都會記你一輩子。

貴言：跟學生講話要有條理，少“磨嘰”，因為一個語言“磨嘰”的老師會直接影響學生的思維和表達。

準言：老師跟學生講真話、講能實現(xiàn)的話。

感悟：之所以，不言、少言、慎言、貴言、準言，是因為，學生長大了，他們更善于用“腦”和“眼”看事，而不怎么愛用耳朵“聽”了。

2、老師，有理不在聲高。

一直堅持上課不用擴音耳麥。原因一，刺耳，自己聽著都難受，何況學生？原因二，我們是在用語言傳授知識 ，而不是如同市場小販般高聲吆喝叫賣，知識沒有那么廉價！原因三，有時并不是聲音大了高了學生就聽，悄然入耳更入心！原因四，有時會適得其反，尤其課下吵鬧時，老師的高聲制止與呵斥反倒縱容學生以老師為榜樣。

感悟：對于我這種本就聲音不夠尖脆的老師，只能想招，繼續(xù)堅持，既要保護嗓子，又不用耳麥。

3、老師，別點火就著。

正在上課，忽聞手機開機動靜，不遠不近，就在某個角落，范圍確定，問及某人，卻直言否認！拒不承認！便動手搜尋，竟不見！怪哉！周圍同學，盡管知曉，礙于面子，亦不便多言。頓時怒火中燒，欲發(fā)泄痛快！思忖片刻，欲言又止：何必？不就一手機嗎？不就想以沒收駭之嗎？又有何難？心曰：等待！遂笑容可掬，若無其事，課繼續(xù)。但眼精一直余光偷窺。忽見一紙條從一角落劃過弧線，直掉入一生桌上，那速度極快，虧我以迅雷不及掩耳之勢搶先一步，入手打開――哈哈，踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫！證據(jù)確鑿！

只見那一行字躍然紙上：你把它放我這也不安全……

感受：若是我大發(fā)雷霆，點火即著，又有何用？不解問題、浪費時間、還傷及感情。別急，等一等，嘿，待自投羅網(wǎng)！這叫“欲擒故縱”――大智若愚！

1、新年聯(lián)歡唱首歌――挑戰(zhàn)自我極限！

唱歌不算跑調(diào)，但也絕非都在調(diào)上。明知山有虎偏向虎山行！新年聯(lián)歡會上唱歌―――挑戰(zhàn)自我極限！哈哈！

雖唱得不咋地，但在“歌唱領域”也算嘗試過了。若干年后，當我變成干癟的老太婆，再看當年的自己，還在舞臺上唱過歌呢，那時還挺年輕的哈！嘿嘿，豈不美哉樂哉！

后記：沒有伴奏時唱的挺好，都是伴奏惹的禍……

2、年少時在乎“名次”，如今在乎“責任”。

這絕對是真心話。

又被欽點參加市語文教師基本功大賽，心里一萬個不愿意參加，原因一，年齡至此，歲月不饒人，基本功大賽是何等煎熬??！原因二，工作至今，已參加至少不下10幾次國家、省、市、區(qū)、校的大大小小的大型基本功競賽，該“退休”了。原因三，每次大賽還都不負眾望，一直“名列前茅”，一旦名落孫山總覺不爽，正所謂有人所言：高處不勝寒吧。

鑒于此，實想逃避，卻逃避未成。

我也深知，這是領導、大家對我的認可和信任。

坦言，我是一個很負責任的人，既然接受任務，就要擔當，為團隊而戰(zhàn)！為責任而戰(zhàn)！就要全力以赴，努力依然，不為名次，只有責任！實乃真言！

連周六周日也不能休息，經(jīng)過緊張的備賽，身心疲憊，備受煎熬。

比賽場上，自我感覺發(fā)揮完美――這，就是完成了任務，至于名次，早已不再關注。終于跳出名次圈，這也算是挑戰(zhàn)自我極限成功吧。

當比賽完畢，我沒讓孩爸開車接，我選擇了從比賽現(xiàn)場走回家，冬日斜陽中，難得悠閑散步，以這最好的方式抖去一身的疲憊。

后記：回到家中已夜幕降臨，發(fā)條微信：“風輕云淡，心情舒爽，哈哈，基本功競賽已落下帷幕，方知沒有壓力的日子竟如此美好，周六周日都沒休，今兒，可得睡個好覺，為所有參賽的兄弟姐妹們 致敬！”數(shù)分鐘內(nèi)，點贊回復不計其數(shù)――原來，參賽的滋味，誰都懂！

1、功夫求得巧而實，又豈在朝朝暮暮！

關鍵在于，善于調(diào)整自己的授課計劃和進程，做到老師學習學生學習兩不誤！最后一次外出，正值學校語文基礎知識驗收，對于學生來說也算大考，結果之前我兩周“不在家”，我的學生竟比我“在家”考得還好！功夫求得巧而實，又豈在朝朝暮暮！

后記：“愛出門”的老師教出的學生自理自立能力超強，老師，適當?shù)耐獬鰧W習不誤事。

2、牽手教育南與北 丹桂花開香更濃。

xx――并不陌生，，算起來，已來過有好幾次了。

第一次來xx，是參加全國的小語教師素養(yǎng)大賽，我，一個從小在北方農(nóng)村長大的女孩，后來當了老師，從未想過有一天會去xx，去六朝古都xx代表遼寧省參賽，并還取得了不錯的成績，又給學生們帶回了令他們欣喜的禮物――“南京的雨花石”。因為這個經(jīng)歷，所以對南京情結不淺。

第二次來xx，是20xx年的春天，xx月份，人都說陽春三月下?lián)P州，我們是xx月“隨園訪高人”――葫蘆島市教學名師赴xx考察研修。這次比初次來時，更有心情欣賞、品味、感受南京，因為沒有比賽的壓力，更有閑適的心情，在那鮮花盛開的五月，我沐浴著沁人的花香，觸摸了嫩枝初長的梧桐，踏上了張繼筆下的楓橋… …南京留給我的深刻的記憶是溫潤、柔和、細膩以及南師大專家、教授、學者那場場時而令人振奮、時而令人震撼、時而令人陷入無限遐想與沉思的講座。那個春天，感謝南京之行，為我們播下了對南京愛的種子，以及對這座城市深厚底蘊的折服與向往。

20xx年xx月xx日――xx日，在市教育局、教師進修學院領導的的組織和帶領下，市教學名師第二次赴此地研修學習，與我們xx市教學名師團隊同行的還有xx市的30余名教學名師。

出發(fā)時，正逢瓢潑大雨，這是入秋以來最大的一場雨，電閃雷鳴，似乎特意出征前為我們準備的隆重送行儀式。

歷經(jīng)6個多小時的高鐵，到達南京。撲面而來的仍是曾經(jīng)熟悉的溫潤、柔和的感覺，只是多了絲絲桂花的香味，對，這是丹桂飄香的時節(jié)。

在這里，幾乎聽不到濃厚東北味的大嗓門和爽朗的開懷大笑，講話的聲音都是柔柔的，亦如這里的氣候――溫潤。

六朝古都今相聚，濃濃友情潤古城。

牽手教育南與北，丹桂花開香更濃！

xx之行我們清楚地看到，每一位專家，他們成功的背后洋溢著不屈不撓、永不滿足的韌勁、對那片熱土的鐘愛以及執(zhí)著探求教育真諦的激情。

培訓是短暫的，但收獲是充實的，讓我站在了一個嶄新的平臺上審視了我的教學，使我對今后的工作有了明確的方向。我要把所學的教學理念，咀嚼、消化，內(nèi)化為自己的教學思想，指導自己的教學實踐，使教學名師真正“名”副其實。

3、正行走在路上――xx之旅，理論與實踐并行。

審視我們參加名師培訓的心態(tài)，更多的其實是在追尋，追尋最需要的養(yǎng)分，追尋更寬廣的視野，追尋更厚重的根基。我們需要作為樹的形象站在那里，根，要緊扎在地下，葉，要伸展在云里！

20xx年xx月xx日――xx日我非常榮幸地參加了xx學院舉辦的為期十天的“xx省教學名師高級研修班”的學習，深感上海這里學術研究氛圍濃，人人都自信，每一位學者、專家、教授都有著獨特的個人魅力、對教育有著屬于自己的獨特的解讀視角，不是人云亦云，而是往往“人云亦不云”獨樹一幟。我們不得不慨嘆：他們思維縝密、做事細膩，做真研究！教育，也真的太需要這種真研究了！而且他們每一位都特別自信，當然，他們有足夠自信的理由：用事實說話，用數(shù)據(jù)說話，用成果說話，pisa測試全球第一的榮耀更是上海教育人的自豪。也正是他們理性的自信，感染著前去學習的我們，帶給我們以無盡的力量――我們需要自信。

教育是一種培養(yǎng)人生格局的活動，面對鋪天蓋地的所謂改革，我們教師應該堅守住我們該堅守的東西。靜下心來，思考我們教學工作的根基，我們嗅到了春天田野的氣息！讓我們一起俯下身來扎根土壤，一起抬起頭來仰望星空，站成樹的形象，讓繁茂的枝葉伸展四方！

十天的學習，無暇眷顧黃浦江的美麗與外灘的燈光璀璨，更無暇欣賞國際大品牌的奢華。追求教育夢想―――我們正行走在路上！

匆忙間，在電腦上敲完了今年的所謂總結，有些雜亂，但絕對原創(chuàng)，真實經(jīng)歷。不忘在文尾再對自己說一句：過去一年，為自己點個贊！

再見！20xx！奮斗！20xx！

對自己高中三年的總結篇十

歆洋：

你好！我是。

2017。

年的你，現(xiàn)在的我們已經(jīng)29歲了，是一名頗有影響力的兒童文學作家。曾記得，兒時許下的愿望：成為一名作品流芳的大作家，而今這個愿望實現(xiàn)了。有夢就有希望，我為自己而驕傲。

回想18年來的不懈努力，廣泛閱讀，勤于思考，堅持練筆，親近生活。如今，在這片文字的平原上，才能揮灑馳騁。11歲時開的個人公眾號“洋洋咩咩”現(xiàn)已突破上億點擊，影響了一代同齡人的成長。為此，我很自豪。

我感謝帶我播下夢想，引我不斷追夢的媽媽，是她引領我走進文學的殿堂。我的新作《羊角辮和馬尾辮》獲得國際安徒生文學獎。這本書的創(chuàng)作來源于童年時和媽媽一起學習的光景。里面收錄了小學生活的點點滴滴，有孩童時的天真，有叛逆時的'頂撞，有心靈釋放的感動，還有“歆洋講堂”的古詩、習作、閱讀等視頻。這本書凝聚了我的努力和媽媽的全部心血。至今，印刷量已達到三千多次，成為千千成成家庭改善親子關系的最好讀本，是一本最受歡迎的親子勵志寶典。

最大的動力和價值。我為此，感到非常幸福。

因為從小熱愛詩詞，如今的我還擔任了“。

中國。

詩詞”國際傳播大使。把“床前明月光，疑是地上霜?！薄坝F千里目，更上一層樓?！边@些千古流傳的佳句傳播到了非洲、美洲、大洋洲，傳播到了世界各地每一所學校每一間教室每一個孩子的心里。

手捧這沉甸甸的獎杯，我流淚了。傳承中華文明，發(fā)揚文化精髓，是我們每一個。

中國。

孩子的責任。少年強，則國強。我為自己的未來而驕傲！

期待與你相見的那一天！

11歲時的歆洋。

20xx年11月10日。

對自己高中三年的總結篇十一

時間飛逝而過，彈指之間，20xx年已經(jīng)過去了。又迎來了滿懷希望的20xx年，過去的一年在領導和同事們關心和指導下，通過自己踏實認真的工作，較圓滿的完成了管理處下達的各項任務。但也存在一些問題，靜下心來，回顧了過去的一年，現(xiàn)將20xx年的工作做一如下總結：

一、完成的主要工作。

3、按時對未能及時繳費的住戶進行催繳、清欠;。

5、及時向財務科上繳各種收費款項，做到賬目相符;。

7、能認真完成領導交辦的其他任務。

二、工作中存在的問題。

三、針對問題的改進措施。

1、加強學習。

平常工作中，加強對電腦知識的學習，做到一般問題能夠自己處理。

2、規(guī)范工作。

在日常收費工作中，不能只憑著熱情和經(jīng)驗去開展工作，還要深入的了解并掌握各項規(guī)范制度以及崗位職責要求等，做到工作的規(guī)范化，提高工作效率。

我知道收費工作是基地管理處的窗口，收費員的形象代表整個管理處的形象。在工作中，對住戶要面帶笑容，與住戶之間保持良好的溝通，一個微笑、一句您好、一個請坐都能讓住戶有一種賓至如歸的感覺。

對自己高中三年的總結篇十二

年的我：

，會是怎樣樣的。

，可是就在剛剛過去的五六年里，智能手機從興起一向到功能越來越豐富，再到立刻就要到來的5g時代。此刻人們走在街頭，買個東西甚至只要刷個臉。還有各種能夠聲控的、遙控的智能家居，出國旅行時能夠帶在身上的翻譯機，能和人類下棋的機器人，圖書館里的自動圖書分類機等等，人工智能伴隨著科技的發(fā)展進入了人們生活的方方面面，這些存在于過去的科幻作品中的'生活就這樣一下子變成了現(xiàn)實。那么再過十六年，會不會遍地都是自動駕駛的汽車，家家戶戶都有把生活料理得井井有條的智能管家，它們是不是甚至都不用語音下命令，而是能直接用腦電波操控呢

復興的大夢想不是就能實現(xiàn)了嗎

所以，請你在時間的那一頭等著我，等年我們相遇的時候，再一齊讓未來變得更加完美!

對自己高中三年的總結篇十三

已經(jīng)是凌晨了。

心里有很多事情。

可是卻不曉得該怎么表達出來。

還記得回來時和菲、娟他們見面。

似乎我更多的變成一個聆聽者。

我不知該從何說起。

也不知該有什么和大家分享了。

所以寧愿做一個聆聽者。

分享著大家的心情。

的今天。

貌似我還不是單身。

睡覺前睜眼后全部想的都是他。

甚至可悲到有時想他想到夢里居然依舊是他。

傻傻的一心一意的就是喜歡。

有了他似乎就有了一切。

可是當分手的那一刻。

當分手的種種原因。

讓我不可思議之后。

這一年。

成熟了很多。

或者可以這么說。

很多事情的經(jīng)歷注定會讓你長大。

對待一些事情的.看法也會和以前有點不同。

忙碌可以成為我充實的理由。

有時甚至可以一周只讓自己休息半天。

其他時間都在上課上班中度過。

或許就是不想讓自己空閑下來想很多。

忙碌完就休息。

時間快要過去一年了。

20的此時。

那些事情又不斷的出現(xiàn)在眼前。

去年的這個月。

去年的今天。

??????。

快要一年了。

朋友們都在和我說。

你會遇見更好的。

可是曾經(jīng)動過真心的人。

或許一輩子都不會忘記。

只能是淡然和釋懷吧。

幸福讓人不斷回憶。

傷痛不斷讓人成長。

記住，

好好的愛自己！

對自己高中三年的總結篇十四

你會在某一天踩著滿地陽光到達目的地。孩子，只要你的身體里流著奔騰的熱血，只要你舉著火把嚇退野獸，你就早晚會抵達那個你想要去的地方。那是遠方，那是幸福之鄉(xiāng)。

就在你打點行裝，準備返回的時候，我要對你說，孩子，別忘了為那些幫過自己的人準備一份禮物。你要記住在旅途上你喝過別人給你舀來的泉水你吃過別人給你送上的食物你聽過一位姑娘的歌聲你向一個孩子問過路你在一間獵人的小屋中曾度過一個漫漫黑夜。要記住他們，孩子，你要記住這些人的聲音、容貌。在你返回前，你要為他們準備好禮物。

你要把幾塊絲綢、幾塊好看的石頭細心地包好。你要給姑娘準備好鮮花你要給老人準備好煙絲你要想著那些調(diào)皮的孩子，他們的禮物最好找也最難找。

這些就足夠足夠了。再帶上你在路上看過的風景、聽過的故事，再帶上你的經(jīng)歷和感觸，在燃著火的爐邊，講給他們聽。告訴缺水的人們前頭哪里有水，告訴生病的人哪種草藥可以治病，把你這一路的經(jīng)驗告訴他們，把前方哪里有路告訴他們。這些都是最好的禮物。不要忘了給幫過自己的人準備一份禮物，孩子，只有這樣，你的這次遠行才算沒有白走。

對自己高中三年的總結篇十五

適用于全面系統(tǒng)地回顧、檢查、分析、評價、研究一個時間段的工作，從理論認識的高度概述主要做法，提煉經(jīng)驗教訓，今天本站小編給大家找來了對自己的一年的總結，希望能夠幫助到大家。

20xx年已經(jīng)過去，迎來20xx年新的開始，作為一名車間技術人員，我的工作技術含量較高，這就要求我對待工作不能人浮于事，做老好人，而要以踏實、嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作，不懂的東西要善于學習，已懂的東西更要精益求精，因為技術在不斷進步更新，只有通過不斷地學習，輔以求精務實，腳踏實地的作風，方能勝任自己的工作崗位.一切工作過程中，技術和質(zhì)檢工作貫穿始終，在工作經(jīng)驗的積累中，逐步培養(yǎng)自己的預見性。在車間領導和同志們關心和支持下，通過努力工作，為企業(yè)做出了應有貢獻?，F(xiàn)將一年來工作做以下個人鑒定:。

一、在過去一年中，我在工作和生活中高標準應求自己，做了很多工作;在很多前輩的關心幫助下，不管是技術方面還是質(zhì)檢與管理，使我工作上有了很大的進步，當然成績已經(jīng)成為過去，在以后的工作中我會加倍努力，爭取做的更好;以前從書本上學到“科學的東西來不得半點虛偽和驕傲”.

二、在平時工作中，首先做好日常工作，我與車間其他技術員既有分工又有合作，堅持經(jīng)常和其他技術員進行工作交流，充分發(fā)揚民主，杜絕獨斷專行，統(tǒng)一思想統(tǒng)一步驟，從而圓滿完成車間各項生產(chǎn)任務。

三、每月將車間生產(chǎn)情況進行一次總結，及時將總結上交到技術處;將車間主材消耗進行總結，及時上交計劃處。做好統(tǒng)計技術分析工作，將車間生產(chǎn)中出現(xiàn)異常情況，進行分析采取糾正措施，寫出糾正措施報告。

四、由于五長絲車間長期紡木槳，導絲輪廢絲多，可紡性差，我經(jīng)常和原液車間技術員溝通，反映車間可紡性情況，并與職能處室技術員多聯(lián)系溝通，希望能夠改變槳粕配比來提高可紡性，今年企業(yè)采取了使用多種槳粕混用辦法，大大提高了可紡性。

總之，在今后的工作與學習當中，我將不斷的總結與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務水平，以適應時代和公司的發(fā)展，與公司共同進步、共同成長。

自從離開學校在工作崗位上實習已經(jīng)將近一年了!在這短暫又漫長的一年中我收獲了許多，也對自己又了一定的評價!

記得當初在學校的時候，自己就是一個比較內(nèi)向的人。不是很喜歡唧唧喳喳的吵鬧環(huán)境，班上的同學不能說都是朋友但至少不是敵人，只是有幾個自己比較要好的朋友!因為我覺得朋友不要多但要精!其余的心思都花在了學習上，因此在學校的幾年我的學習成績一向都不錯，而且做事比較細心負責，老師們對我的評價也是很好!

時間很快，一轉眼就到了分配實習了。在老師以及學校領導的實習安排下我們參加了各種不同工種的面試，有過失敗也有過成功。最后找到了屬于自己的一份實習工作——和平電影院。在工作崗位上我可以算是兢兢業(yè)業(yè)認真做好自己的工作。遵守公司的各項。

規(guī)章制度。

并積極主動地投入到崗位中去從不遲到、早退、離崗等等!

因為這個行業(yè)是服務性質(zhì)的，所以無論是在態(tài)度還是性格方面都要稍做一下改變!當然現(xiàn)在的我性格也變的比以前開朗了，自信心也提高了。隨著接觸的人越來越多，應變的能力也越來越好，面對各種不同的客人以及事情我都能夠順利的應付，并且能把它處理的不錯。

這個也是我在踏上工作崗位后學會的!不管怎樣，無論是在學校還是在現(xiàn)在的工作崗位上我都學到了許多，對于自己其實還有好多方面需要去努力，不能滿足于現(xiàn)狀。這些也只是我離開學校踏上工作崗位后對自己一個小小的總結，其實我還有許多不足的地方，很多時候我都覺得缺乏更多的知識，所以還需要不斷的充電，不斷的尋找學習的機會，去攀登更高的顛峰!

想這一年里的工作，我不由得思緒萬千、感慨不已。剛踏上工作崗位的我，開始我心中有些忐忑不安。在得到學校各位領導和許多老師對我的工作給予關心和幫助，而我也更加努力，這一年來我的各項工作都有條不紊的開展。在此同時我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。

在這年里邊工作邊學習，我比較注重培養(yǎng)自己良好的師德，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表;主動關心學校的點點滴滴、角角落落，盡心盡職地做好各項工作。作為二十一世紀的教師，我由此感受到自己肩上的擔子之重。

作為一名新教師，踏上工作崗位后的個任務就是擔任教學工作，這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。男生調(diào)皮的較多，所以在管理上比較困難.特別是因為我是一名新教師，初來乍到，總會有些同學表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。經(jīng)過一個多月的磨合，通過不斷的找同學談心，主動去了解他們的情況，慢慢的我和學生之間開始互相了解了。

經(jīng)過細心的觀察和實踐，我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學方式，那就是作為一名新教師，對等學生不應總是擺出教師的架子，把自己擺在高高的位置上，這樣很容易造成學生的不服，從而不愿聽教師的課.而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的，除此之外，我們要多從學生的角度去考慮問題，設身處地的為學生著想，這樣他們才能接受你，從而去聽你的教育的指導。

我學習現(xiàn)代教育教學理論，學習新課程標準，根據(jù)學生的實際情況組織教學。盡量做到面向全體學生，因材施教，讓每個學生真正成為學習的主人。課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關資料。為提高每節(jié)課的教學質(zhì)量，我們組每一個人除注重研究教材，把握好基礎、重點難點外，還采用多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習的興趣，調(diào)動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質(zhì)量，按時完成教學任務。

作為一名光榮的人民教師，在以后的教學工作中我要力爭做到:。

一.熱愛學生.給我們的學生多一些愛心，關心，責任心，寬容心，細心等，做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學生。師者，傳道，授業(yè)，解惑，更重要的是給學生起到示范作用，潛移默化，讓同學們在學習生活中，通過與老師的接觸，用心體會，從中感悟。我們教授學生的同時，多與他們交流，發(fā)自內(nèi)心的尊重他們，關愛他們，同學們也會尊重這樣的老師，愿意上他的課。

二.獻身教育事業(yè).教師被譽為“蠟燭”，點燃了自己，照亮了別人，這是教師獻身精神的真實寫照。我，一位平凡的教師，要為教育事業(yè)添磚加瓦。

三.不斷提高自身素質(zhì)，努力成為一位優(yōu)秀教師，學生喜歡的教師，社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中，提高自己的業(yè)務能力，豐富自己的教學經(jīng)驗。

對自己高中三年的總結篇十六

十年后的敖涵同學：

敖涵，十年前的你正邊聽著音樂邊給你寫信，至于十年后，這東西還能不能存下來，就要靠運氣了。

十年后的我還是路癡嗎?十年后的日漫還那么熱血嗎?十年后的我又是考上了那所大學?十年后的仙劍出到幾了呢?十年后的我是否還記得九二，王梓這一幫子朋友?十年后我的數(shù)學成績怎么樣?看到信后請幫我回答。

也可能，我那丟三落四的性子，這封信早已不知下落何在。這樣，十年后我看不看得見都是一回事。

或與，我在十年中將這信保存完好，能讓你十年后看的見。也許這封信不知是你從哪個角落翻出;也許你會笑我的。

文章。

寫得真爛;也許你已無心情回憶往事。不過，現(xiàn)在的我仍以著正兒八經(jīng)的態(tài)度給你寫這封信。

十年后的我還記得初一時的自己嗎?每天抱怨課多作業(yè)多，煩做操煩作業(yè)。也不知道你現(xiàn)在還會不會做中學生廣播。

體操。

不會就趕快給我學去。十年前的你會叛逆會不思上進會在繁忙的'周末擠時間玩仙劍、看動漫也會打電話與同學侃大山抱怨這星期__。

老師的作業(yè)留得真多，最近某個動漫又完結了，作者會不會出第二季，九二的稿費可以向哪個高度上升……想趕快長大，又想回到兒時。既珍惜初中時的感情，又懷念小學時的友誼。

那么，十年后的你又過著怎樣的生活呢?我現(xiàn)在很想知道。這也是常理，每個人都想要預知自己的未來，但是如果真的知道了就不好玩了。

你現(xiàn)在是正處于美好的大學四年?還是沒有考上理想的大學名落孫山，不情愿地讀著大學?你是像原來的想法一樣選了外語專業(yè)?還是選了一個跟自己的。

愛好。

八竿子打不著的專業(yè)?現(xiàn)在的你還有夢想嗎?現(xiàn)在的你是否還是直言直語?現(xiàn)在的你，還快樂嗎?無論答案是什么，都秉承著原來的你的直爽，認真，誠實的態(tài)度。

無論你現(xiàn)在的生活貧窮或富裕，都請你快樂的過好著每一天。碰到不順心的事時，想想世界上比你點背的人多了去了，再不行，還可以把十年前的你的廢柴。

事跡。

看看，就會順心多了。

記住你的箴言：行勝于言。做了再說才會理直氣壯，而說了不做的人會被人唾棄。

我相信，時間并不可怕，即使再過個十年，二十年的，人一生所追逐的夢想都不會改變，那么，我依舊是我，依舊是那個努力追逐夢想的小孩。

快樂的活著吧，享受生活。