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通過總結(jié),我們能夠?qū)ψ约旱某砷L軌跡有一個清晰的認識,為今后的發(fā)展做好規(guī)劃。在寫總結(jié)時,要將主題明確,不偏離主題。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)寫作范文,希望對大家有所幫助。
實驗實習總結(jié)篇一
以全面貫徹黨的教育方針為指導,努力實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變,一是由“應(yīng)試教育”向全面發(fā)展的素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變,二是由單一的傳授知識向傳授知識與培養(yǎng)能力相結(jié)合轉(zhuǎn)變,貫徹新的教育教學思想觀念。堅持實驗教學重中之重,全面普及實驗教學,大力推進素質(zhì)教育,把科研、儀器、電教三方面人員緊密結(jié)合在一起,加強實驗教學與信息技術(shù)的整合,以服務(wù)教學為中心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,規(guī)范管理,強化實驗教學。
二、加強領(lǐng)導,成立“迎檢”領(lǐng)導小組。
組長:(校長)。
副組長:(副校長)。
成員:
三、強化實驗室管理,加強實驗教師培。
(一)、實驗教師配備情況:
略
吳保勝大專中學三級。
周冰蕓大專中學三級。
郭華秀本科中學二級。
(二)、實驗室、儀器室、各功能室達標情況:
1、物理實驗室2間,面積136m2;化學實驗室2間,面積136m2;生物實驗室1間,面積68m2;計算機室1間,面積100m2;遠程教室1間,面積65m2。
2、物理儀器室2間,面積70m2;化學儀器室1間,面積68m2。
4、物理儀器柜18個;化學儀器柜21個;生物儀器柜5個;電教儀器柜3個。
5、物理實驗桌凳56套;化學實驗桌56套。
(三)、各種教學儀器配備品種、數(shù)量達標情況表:
略
(四)、實驗室、儀器室管理情況:
1、有完善的管理規(guī)章制度,建有儀器借還、實驗預(yù)約登記、儀器損壞報廢登記等制度,各實驗室、儀器室有相應(yīng)的使用規(guī)則。
2、儀器室的儀器建有總帳、分類帳,各室建有明細帳,并做到柜有柜卡,物有標簽,儀器存放整齊、規(guī)范,對部分儀器定期維修,保證正常使用。
3、制定安全防范措施,各實驗室備有沙箱1個,有滅火用水,滅火器共12個,建有防盜門和鐵欄,有毒藥品存放在保險柜內(nèi)。
(五)、實驗教學完成情況:
我校教師能按教學大綱和教材的規(guī)定上好實驗課,學校要求將實驗課列入教學計劃,加強檢查,每學期都有統(tǒng)計各科、各教師的實驗開出率。實驗教師能配合任課教師指導學生完成實驗,實驗學生寫有實驗報告。
演示實驗和分組實驗完成情況:
略
(六)多層次、多渠道、多形式培訓實驗員、管理員教師隊伍。
制訂適應(yīng)新課程標準和新教材要求的培訓計劃,采取切實可行的措施加強對實驗教師的業(yè)務(wù)培訓工作,使實驗教師更好地掌握實驗教學的理論和方法,熟練掌握儀器設(shè)備的操作方法和維修技能,不斷提高實驗教學的水平,并將實驗教師的培訓內(nèi)容納入教師繼續(xù)教育體系。堅持培訓合格上崗制度,積極派教師參加各種培訓,提高骨干教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),充分發(fā)揮他們的示范作用。
強化實驗教學、電化教學過程管理,要求實驗教師做到“七備三有二要求”。七備,即備課程標準、備教材、備學情、備器材、備教法、備操作、備注意事項;三有,即有計劃上課,有準備上課,有實驗教案上課;二要求,即要求學生實驗前預(yù)習,明確實驗的目的,了解儀器的使用原理,藥品的性能,掌握基本操作方法,要求實驗教師預(yù)做實驗,保證實驗成功;同時做到“五好”,即組織教學好、使用操作好、重點難點講解好、安全事項提示好、器材手續(xù)清點好;課后做到“三及時”,及時收齊并認真批改實驗報告,及時做好實驗教學記錄,分析成敗總結(jié)經(jīng)驗,寫好教學反思,及時做好實驗講評,規(guī)范學生操作。從而把實驗教學納入良性循環(huán)軌道。
廣泛開展實驗教學研討,確保實驗教學課堂教學質(zhì)量,認真組織好師生實驗技能操作競賽和教具制作比賽,實現(xiàn)以賽促教、促研、促學,充分發(fā)揮競賽機制的激勵作用,促進教師專業(yè)成長。在完成規(guī)定教學的同時,堅持開放實驗室。組織學生課外科技活動、技能競賽、小制作、小發(fā)明、自制教具活動,加強與當?shù)剞r(nóng)技站的聯(lián)系,共同進行土壤分析、化肥測定、農(nóng)藥鑒別、病蟲害防治、新品種栽培等活動,提高課外科技活動的科技含量。
充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助實驗教學,鼓勵學校在實驗教學中廣泛應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)、遠程資源網(wǎng),探索信息技術(shù)與實驗教學的整合教學模式,組織實驗課件制作比賽、學科教學網(wǎng)站設(shè)計競賽。
加強實驗室安全、保衛(wèi)工作,強化防范意識,強化對危險藥品的管理,禁止危險藥品的外流,認真落實安全責任制,確保師生實驗安全。
四、堅持標準,進一步完善實驗室的設(shè)備設(shè)施。
按縣電教站最新頒布的教學儀器配備目錄配備教學儀器,并根據(jù)新課程標準和新教材的要求,做好剔舊和更新?lián)Q代工作,逐步提高我校的裝備水平。新課程改革要求學生掌握“學會生活,學會工作,學會創(chuàng)造,學會做事”四方面的能力,致力于實驗室綜合功能的發(fā)揮,充分挖掘教育資源,全面推開實施素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學生四大能力作為開展實驗教學的指導思想,為全面提高教育教學質(zhì)量服務(wù),真正把實驗教學同當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)緊密結(jié)合,更好地使實驗教學為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。
我校領(lǐng)導重視實驗室和各功能室的建設(shè)和管理,將實驗工作列入學校規(guī)劃和學期工作計劃。分工一名副校長負責實驗室工作,定期召開實驗工作會議。認真執(zhí)以《廣西中小學實驗教學普及檢查標準》為指導,加大投入,逐步實現(xiàn)教學手段現(xiàn)代化,管理科學化。98年投入10萬建立計算機室,xx年10月投入3.9萬元,建成了計算機校園網(wǎng),xx年2月又投入3萬元購買教師專用計算機5臺,初步緩解師生使用的困難,在上級領(lǐng)導關(guān)懷下,xx年裝備了遠程教室1個(模式三),xx年裝備了物理、化學實驗室各2個,生物實驗室1個,遠程視頻培訓教室1個。
xx年,xx縣實驗中學認真貫徹國家的教育方針政策,繼續(xù)高舉“安全為天,質(zhì)量為地,發(fā)展是硬道理”的興校旗幟,深入實施“德育優(yōu)校、素質(zhì)立校、名師育校、科研興校、質(zhì)量強校、體藝特?!钡霓k學思路,實踐發(fā)展“讓夢想成為一種動力,讓管理成為一種智慧,讓精神成為一種導航,讓尊重成為一種文化,讓成人成為一種修養(yǎng),讓特色成為一種內(nèi)涵”的工作理念,把握時代脈搏,搶抓發(fā)展機遇,追求卓越,提升內(nèi)涵,凝聚合力,開拓創(chuàng)新,充分調(diào)動一切有利于學校發(fā)展的積極因素,扎實推進學校的各項工作邁上了新水平。
一、抓實工作重點,突出特色亮點,追求內(nèi)涵發(fā)展,增強學校核心競爭力。
1、以實施績效工資為契機,完善績效考核,激發(fā)工作活力。
在國家實施績效工資之初,我校就搶占先機,果敢決斷,將其融入到學校的管理之中。學校根據(jù)多年來的傳統(tǒng)崗位情況,并結(jié)合當前教育形勢,由校委會出臺《實驗中學教職員工定編設(shè)崗方案》,音、體、美、史、地、生短缺崗位和其他學科出現(xiàn)嚴重質(zhì)量事故被淘汰的空缺的教學崗位,以及各個處室的職員崗位,經(jīng)校委會研究決定,定編設(shè)崗,定職明責,要求全員下崗,重新競爭上崗,雙向選擇,擇優(yōu)選聘。并依次召開了不同年齡段不在教學一線的教師和50歲以下工作量不足的教師會議,講清政策,說明情況,促進了教職工的工作積極性。在此基礎(chǔ)上,學校出臺了《實驗中學教師績效考核方案(初稿)》,方案以德為先,凸現(xiàn)教師職業(yè)道德,激勵教師盡心做事,良心做人,不以非法方式表達訴求,干擾正常教育教學秩序;以績?yōu)橹?,視年齡和工作量等情況分別考核,注重教師履行崗位職責的實際表現(xiàn)和貢獻,“多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”,學校領(lǐng)導及各處室也壓縮考核分值,以凸現(xiàn)教學中心,突出教學實績??冃Э己思仁欠较?,更是引導;既是教師資格認定,崗位聘任、職務(wù)晉升、評模評優(yōu)、表彰獎勵等工作的主要依據(jù),也為后一步績效工資的分配提供制度保障,推動了學校的可持續(xù)發(fā)展。
2、以甲型流感防控為突破,細化管理職能,創(chuàng)建平安校園。
甲型h1n1流感全球蔓延,防控形勢相當嚴峻,沖擊到了我校的教育教學工作。在此情況下,我校認真?zhèn)鬟_上級的會議精神要求,廣泛進行宣傳發(fā)動,使全校師生認識到了防控甲流的嚴峻性,防控工作的嚴肅性,防控程序的嚴密性,學校制定了甲流防控預(yù)案,加強組織領(lǐng)導,明確職責分工,認真落實措施,門衛(wèi)、保衛(wèi)把好校門關(guān),年級、班級把好學生關(guān),年級、處室把好教師關(guān),政教處、班主任把好衛(wèi)生關(guān),教師、學生把好體溫測試關(guān),每星期一把好師生返校關(guān),嚴格執(zhí)行體溫晨檢、午檢、晚檢制,嚴格執(zhí)行發(fā)燒學生居家醫(yī)學觀察7日、班主任跟蹤隨訪制,嚴格執(zhí)行學校情況每日匯報制,在嚴防死守之下學校沒有出現(xiàn)重大疫情傳染事件,基本保證了學校教育教學工作的正常進行。同時,我校以此為突破,向投入要安全,向管理要安全,向教育要安全,向責任要安全,在人身財產(chǎn)安全、飲食安全、交通安全、衛(wèi)生安全等方面,加大安全投入的力度,由校委會,政教處、保衛(wèi)科、年級組、班主任、科主任組成安全管理縱橫體系,領(lǐng)導輪流值班,隱患定期排查,充分發(fā)揮“師師科主任,生生科代表”的管理機制,整合學校、社會、家庭等各方面力量,完善安全管理工作網(wǎng)絡(luò)。并加強日常安全教育,借助每周國旗下講話,每周例會、班會,每周一的自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案演練以及每一節(jié)課情感、態(tài)度、價值觀的德育滲透,做到警鐘長鳴,安全意識深入人心。校長是安全的第一責任人,分管學校安全工作的領(lǐng)導、分管年級安全工作的領(lǐng)導為主要責任人,班級安全班主任是第一責任人,課堂安全科主任是直接責任人。學校全方位、全過程、全人員實行責任追究制,隱患問責制。作為一所三千余名學生的規(guī)模大校,在嚴防死守的安全工作之下,沒有出現(xiàn)一起嚴重的安全責任事故和違法犯罪事件。
3、以落實有效教學為推手,打造精品課堂,做好減負增效大文章。
我校乘“有效教學”的東風,依托學校已經(jīng)成型并廣泛實踐應(yīng)用的五環(huán)節(jié)課堂教學模式,在“讀、研、點、練、悟”教學五環(huán)節(jié)上不斷豐富其內(nèi)涵。“讀”成為課堂教學的基礎(chǔ),“研”成為課堂教學的常態(tài),“點”成為課堂教學的亮點,“練”“悟”成為課堂教學的升化。多年的實踐證明,“五環(huán)節(jié)”課堂教學模式為教師的專業(yè)成長搭建了平臺,也為學生自主合作探究創(chuàng)設(shè)了舞臺。《五環(huán)節(jié)課堂主體模式與信息技術(shù)的整合》的研究課題,作為山西省教育科學“xx”規(guī)劃重點課題《13150工程》的子課題,經(jīng)過四年的實驗研究,在xx年10月順利結(jié)題,取得了豐碩的成果,獲得了專家學者的一致贊譽,更為“五環(huán)節(jié)”教學課堂的有效、高效積累了豐富的理論和實踐經(jīng)驗,成為了有效教學的制勝法寶。xx年6月,校長被評為了“全國教研工作先進個人”。
在教學策略上,我校確定了不同年級、不同學科的集體備課教研模式,語數(shù)英大學科采用“全組教研確定主題---經(jīng)驗型教師主講專題---青年教師提供案例---同組教師交流研討---風格性教師專業(yè)引領(lǐng)”的模式,理化生等小科采用“發(fā)現(xiàn)問題―橫向交流---縱向引領(lǐng)---回歸實踐”的模式,重點進行“作業(yè)設(shè)計研究”和“有效輔導研究”,使集體備課與教導處提出的“四個一”“六個一”常規(guī)教研有機結(jié)合起來,力求群策群力,資源共享,用集體智慧促進教學成績的穩(wěn)步提升。同時,率先在全縣改革課堂時間,變45分鐘為40分鐘,向時間叫板,為學生自主學習騰出足夠的時間,以此發(fā)展教師,提高教學效率。
4、以“六大創(chuàng)建”為切入,加快舊校改造,加大學?;A(chǔ)設(shè)施力度。
本學年,我校以市縣“六大創(chuàng)建”的標準要求為切入點,在學校也經(jīng)濟危機的困窘中,整體籌劃,開源節(jié)流,加大學校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐。學校分兩期各投資25萬元,新修了二層音樂體育樓;投資40多萬元,翻修了北圍墻,拆除了舊南面教學樓,重修了南面廁所,整修了院面和操場,改建兩個住校生標準衛(wèi)生間、盥洗室,整理了學生宿舍,粉刷了墻壁,油漆了門窗,更換了三幢教學、實驗樓所有陽面教室的窗簾等,給學生創(chuàng)設(shè)了舒適優(yōu)質(zhì)的學習環(huán)境。在現(xiàn)代教育裝備建設(shè)上,我校以電教實驗樓的充實和完善為重點,投資近50萬元新建了兩個各65座的高標準微機教室和一個多媒體會議室,又將學校舊的微機升級整合成兩個各70座的微機教室;新配備物理化學準備室各一個,化學儀器室1個,物理儀器室2個,生物儀器室一個,有72座高標準化學實驗室4個,物理實驗室5個,生物實驗室1個,各室配備均達到1類的標準,為滿足初三學生理化實驗操作購買了9個理化實驗室48個實驗課題所需的藥品。學校還添置了實驗圖書,購買了音體美器材。為保持整潔高雅的校園環(huán)境,學校衛(wèi)生工作全面抓,不留死角,不留空檔,徹底解決了衛(wèi)生與學校發(fā)展不協(xié)調(diào)的格局。并大力加強校園環(huán)境建設(shè),綠化、凈化、硬化、香化、美化,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)美的育人環(huán)境。xx年12月份,學校的教育技術(shù)裝備工作和“六大創(chuàng)建”工作相繼接受了xx市教育局、儀器站的檢查驗收,并得到了檢查組領(lǐng)導的高度贊譽。
xx年上半年能夠按照計劃完成各項工作任務(wù),以課堂教學研究為重心,加大課改的力度,力求高效課堂,切實加強課堂教學的常規(guī)管理,運用新穎有實效的教學方法和手段,促進教學質(zhì)量的提高,向教學管理要效益要質(zhì)量。
二、本學期教導處工作要點:
(一)、把“六精要求”落實到常規(guī)工作中。
1、精通教材,備課先備教材,每位教師都通讀教材,以縱橫交錯的形式,寫出全冊教材的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖,進行梳理排列,體現(xiàn)在教案中;(2)要求五年以內(nèi)的年輕教師,不僅熟悉本年段的教材,還要熟悉其它年段的教材,通讀《新課標》,通過設(shè)計習題演練,寫下水文等形式,對教材采用整合、調(diào)整、刪減、增加。(3)活化教材,前后知識抓聯(lián)系,彌補學生個體才智的不足。
2、備課,凸顯“以促進學生全面發(fā)展的教育理念”,體現(xiàn)“工具性與人文性統(tǒng)一的特點”(1)備實效的教案,堅決杜絕不備課上課現(xiàn)象(2)年輕教師備詳案。(3)提倡一課多備。先備教材,再備學生,從了解學生的實際出發(fā),精心設(shè)計學案。(4)課后,及時反思,個案學習創(chuàng)新和教學問題相結(jié)合,反思教學行為,反思教學理念,反思角色轉(zhuǎn)換,反思自己的'學習取向,收集整理高效案例手冊。每個月查一次教案,根據(jù)存在問題及時指導。
3、講課,通過隨堂聽課和一課多講多研活動可以看出,老師們的進步很快,(1)他們能從學生和教學實際出發(fā),靈活運用學案,把預(yù)設(shè)與生成的教學內(nèi)容有機結(jié)合。(2)重視教學方法的多樣化和運用的靈活性,通過教學手段、方法的合理選擇和教學資源的合理利用提高教學效率。(3)課堂上能面向全體學生,指導學生扎實掌握基礎(chǔ)知識,基本技能,養(yǎng)成良好的學習習慣,切實提高40分鐘教學質(zhì)量。培養(yǎng)學生“自主學習”的習慣,讓他們真正學會學習。
4、設(shè)計高效作業(yè),3月,各學科根據(jù)學科特點和年段特點設(shè)計高效作業(yè),形成高效作業(yè)手冊,本學期以語文和數(shù)學為試點,設(shè)計高效作業(yè),語文低段:重視寫字訓練,抓基礎(chǔ),重積累運用,提升寫話能力。中段:抓基礎(chǔ),重運用,勤觀察,多讀書,多練筆。高段:學會知識歸類整理,抓基礎(chǔ),重理解,多讀書,多感悟。數(shù)學根據(jù)年段特點,進行一周知識盤點,收集典型題、易錯題、拓展題。其它學科先嘗試特色作業(yè)的設(shè)計,逐步形成高效作業(yè)手冊。經(jīng)過一學期的嘗試,收到的效果很好,但個別環(huán)節(jié)需要改進。
5、批改作業(yè):檢查了兩次作業(yè)批改情況,多數(shù)教師認真及時批改作業(yè),不隔天,不錯批漏批。對作業(yè)中出現(xiàn)的問題及時處理,及時改正,及時復批。能運用統(tǒng)一的批改符號,并寫出評語,評語要以鼓勵為主。注明批改日期。有總批、眉批、詳批,批改效果良好,這是提高成績的前提。
每個單元測試完畢,及時統(tǒng)計成績,分析得失原因,上報教導處,分管主任根據(jù)不同情況,及時指導。
(二)、搞好教研活動,促進教學質(zhì)量的提高。
3月17日我校拉開了一課多講多研活動的序幕,經(jīng)過四周的時間圓滿結(jié)束。此次活動,全體教師人人參與講課、聽課、評課活動。教導處提前公布展示課安排表。鼓勵不同學科、年級的教師互相聽課學習。同一備課組的教師,要求集體備課,上同一節(jié)課,一課多上。也可以同一位教師,利用不同的班級,上同一節(jié)課。遵循個體設(shè)計---集體備課---課堂展示---學科教研---反思重建---高效呈現(xiàn)的往返循環(huán)的模式,集體備課,在諸多的教研教學問題中,切中一點,進行多方研究。講完課現(xiàn)場進行評課活動,提高教研的時效性,讓教學思想不斷的交流與碰撞,促使教師的專業(yè)成長,不斷豐富校本教研的內(nèi)容,切實提高教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。鼓勵教師張揚個性、培養(yǎng)不同的教學風格,展示不同的教學特色。本次活動從第四周開始到第七周結(jié)束,涉及語、數(shù)、外、音、體、美等各學科,充分體現(xiàn)學年、學科集體研究的學研一體,同伴互助的校本特色。這次活動33位教師參加,得到了領(lǐng)導的高度重視,劉校長節(jié)節(jié)課都要聽,參加教研,進行專家型的引導和點評,使老師們得到鼓舞,得到點播,促其進步。
我們驚喜地發(fā)現(xiàn)教師們的課堂是百花齊放,豐富多采的。雖然我們要求同科教師在在集體備課之后來上同一節(jié)課,是在知識點明確、重難點一至的情況下,各位教師在教學方法與手段上是因人而異,八仙過海,各顯其能,打造了不同的特色課堂;而且對于課堂上的生成資源都有不同的處理方案,從不同的角度對學生有所訓練與提高;課后課后及時教研,任課教師都進行了深刻的反思,認識到自己的課堂優(yōu)勢與不足。
教師通過備課、講課、聽課、評課、教研活動,用心體會不同的教學方法對學生的不同影響,我想用心聽完同一組課的每位教師的震撼也是很大的。
總之,通過此次活動,我們認識到要想達到所有教師的共同提高與進步,一定要做到平時的相互學習與指導,加強集體備課,提出疑惑共同商榷,充分利用我們的教學研究時間進行溝通,學他人之長,補已之短,有疑惑才能有進步,我們期待著今后的課堂教學會開出更加璀燦的花朵。
(三)、重視學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生認真書寫的習慣,4月份,組織我是小小書法家活動,學生進行鉛筆字和鋼筆字比賽,把優(yōu)秀作品以展板的形式展出,獲獎的學生,參加加升旗儀式,做光榮的升旗手,同時對指導教師也有嘉獎。5月份對學生進行了百題、百詞過關(guān)考試,夯實基礎(chǔ),更好的沖刺。重視教師隊伍的培養(yǎng),提升教師的基本功,6月10日,教導主任帶頭,語文教師隨機抽取題目,當場作文,數(shù)學教師徒手畫幾何圖形,音樂教師,抽簽彈唱,音樂課本中的歌曲,體育老師打太極,錘煉教學基本功是提高教學質(zhì)量有效途徑。
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實驗實習總結(jié)篇二
電子商務(wù)模擬實驗是市場營銷專業(yè)的集中實踐環(huán)節(jié)。通過該實驗的學習,我基本子商務(wù)中網(wǎng)店的搭建、安裝、運營和維護等各個方面的具體操作。這使我能夠?qū)⑵綍r各種電子商務(wù)理論通過實踐操作得到鞏固,加深對所學理論認識和理解,增強自己的動手操作能力,從而將書本的理論和實際操作達到有機的結(jié)合。為我后從事電子商務(wù)相關(guān)工作打下良好的操作基礎(chǔ),能夠順利地從事電子商務(wù)相關(guān)的操作工作。
本次實驗主要內(nèi)容包括,糖果的市場調(diào)查,調(diào)查分析報告,網(wǎng)上模擬商店的建設(shè),以及各類的系統(tǒng)模擬和業(yè)務(wù)操作,在實驗指導老師的指導和同學之間的大力合作之下,我主要完成了以下的實驗內(nèi)容:
第一步:設(shè)計市場調(diào)查問卷。
我是在問道網(wǎng)上注冊且設(shè)計的調(diào)查問卷,一共設(shè)計了16道題目,分三個部分,第一部分關(guān)于大學生個人對糖果的喜愛問題以及糖果在大學生中的銷售情況;第二個部分是關(guān)于糖果的安全問題的調(diào)查,了解大學生對糖果安全及品牌的關(guān)注程度;第三部分是關(guān)于大學生對網(wǎng)購糖果意見的調(diào)查,判斷網(wǎng)店賣糖的可能性。
第二步:撰寫市場調(diào)查分析報告。
實際收到問卷數(shù)為75份,有效數(shù)63份,對收到的報告做了系統(tǒng)的總結(jié)。我了解到,大學生對糖果的需求還是比較高的,尤其是贈送女朋友上。所以就導致了,大學生對糖果口味的關(guān)注不是特別高,但是對于糖果的樣式、包裝還有品牌特別關(guān)注。根據(jù)這些分析,我確定了構(gòu)建網(wǎng)上商店,銷售喔喔奶糖的想法。
第三步:建立網(wǎng)上商店。
這部分是我最糾結(jié)的,通過篩選我決定在淘寶網(wǎng)上開設(shè)網(wǎng)店。
首先我注冊了淘寶賬號,然后是激活支付寶,再完成了支付寶的實名制認證,之后在賣家中心“我要開店”中完成身份認證,這個過程我足足等了兩天??!其中還有好幾次不通過,當時我急得?。⊥瓿烧J證后接下來的是就很簡單了,我順利的通過了淘寶規(guī)則考試,完成了店鋪信息的填寫。
我把我的店鋪起名為“記憶中的味道”,主要銷售喔喔奶糖的經(jīng)典系列。希望勾起大學生對童年的回憶,然后增加店鋪的銷量。我對店鋪的也進行了裝飾,主要以橙色調(diào)為主,顯得更加童真。
第四步:系統(tǒng)模擬及業(yè)務(wù)操作。
這部分是我最開心的,我能賺錢啊!我看著我支付寶里面的錢蹭蹭的往上漲??!首先我將在超市購買的喔喔奶糖用手機拍照上傳到我要賣的寶貝上,然后對寶貝進行了詳細地描述,我目前因為時間有限就網(wǎng)店里只有一種寶貝呢。之后我將我的網(wǎng)店地址分享到了人人、qq上,讓我的同學來購買。
購買完之后,我在確認發(fā)貨,等待他確認收貨,再互相評價。其中遇到了些小問題,比如貨品不足,發(fā)貨地址不明確等,但是整個過程還是比較順利的,我非常喜歡這個過程,收錢的過程很快樂。
1、收獲/感受。
本次實驗通過在實驗指導老師的指導和同學之間的大力合作之下,我順利的完成了老師布置的整個實驗過程,并且完成了我開自己店鋪的夢想,我感到非常的快樂。
每個女人心中都有一個夢想——開一家特色小店、咖啡屋、服裝店,什么都好,甜蜜的生意也是甜蜜的生活;很多男人心中也都有一個夢想——開一家書店,以茶會友、煮酒論詩。這個夢想不再只是想想了,只要我們想,隨時都可以在網(wǎng)上開一家小店。我們也不用擔心賠本了怎么辦,因為開始時幾乎是零成本,網(wǎng)上商店是一個讓人施展創(chuàng)業(yè)想象力的地方。
我很喜歡擁有自己店鋪的感覺,我想如果可能,我會繼續(xù)把我的店鋪開展下去,當然不是現(xiàn)在,等我畢業(yè)以后吧。
通過本次實驗,我總結(jié)幾點電子商務(wù)模擬實驗的經(jīng)驗。
首先是市場調(diào)查部分,調(diào)查方法的選擇比較重要,用的最多的就是調(diào)查問卷。問卷的設(shè)計必須有條理,問題要簡潔明了且不涉及敏感話題。調(diào)查人群也必須具有代表性,樣本數(shù)據(jù)也必須真實有效。
第二就是網(wǎng)店的建設(shè)和管理。對于這部分,我的感慨頗多,我總結(jié)了以后真正要開網(wǎng)店的三點經(jīng)驗。希望對我以后有用。一、準備要充分。要熟悉網(wǎng)店交易的各種買賣操作和交易規(guī)則,找好貨源、拍好圖片和必要的資料準備。個人建議,在開店之前,先花點時間去學習,比如到“淘寶大學”學習,到社區(qū)去看看別人傳授經(jīng)驗的帖子。
二、好的服務(wù)決定店鋪信譽。對待消費者一定要有充足的耐心,要善于和買家溝通,增加與買家間的信任,有利于爭取回頭客和產(chǎn)生良好的口碑。三、一定要有積極主動的精神。天上不會掉餡餅的,天道酬勤。
最后一點也是我最總要的一點。做任何事情都必須有耐心和專研的精神。起初接到這次實驗,我是有很大意見的,怎么這么多報告啊,而且不僅僅是報告還有實際操作,這怎么可能完成。網(wǎng)店的建設(shè)又耗費了我很長的時間,那時我的耐心就差不多磨光了。態(tài)度是極其消極的,可是通過我的一步步完成,我發(fā)現(xiàn)在其中有很多樂趣,也能學到很多東西。最明顯的是,以前我從來不知道網(wǎng)上原來有專門設(shè)計問卷的網(wǎng)站,現(xiàn)在我知道了。隨后我的態(tài)度就樂觀了,尤其是第一筆錢到賬的時候,那種快樂是無法用語言描述的。
感謝老師能給我這次試驗的機會。
實驗實習總結(jié)篇三
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在實驗室為期兩個月的畢業(yè)實習結(jié)束了,留下的是滿滿的收獲和不舍。
在這兩個月的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。在老師和師兄師姐的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后進入研究生階段是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何從更多的人那里獲取對自己有用的信息。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后實驗的最重要的基石。實習是每一個打算進入研究生階段的學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解專業(yè),讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地從事科研工作、探索大自然的奧秘打下了堅實的基礎(chǔ)。
現(xiàn)實的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在一次次理論與實踐相結(jié)合的過程中,在老師們悉心指導下,我不但生物實驗有了系統(tǒng)的理解,從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗教訓,而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進??傊@次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務(wù),而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會,并為自己所喜愛的方向努力貢獻自己的聰明才智。
在為期兩個月的以實驗為主的的實習中,我受益匪淺,我不僅學習到了專業(yè)知識,更重要的是收獲了經(jīng)驗與體會,這些使我一生受用不盡,記下來以時刻自勉:
1、手腳勤快,熱心幫助他人。初來匝道,不管是不是自己的份內(nèi)之事,都應(yīng)該用心去完成,也許自己累點,但你會收獲很多,無論是知識與經(jīng)驗還是別人的稱贊與認可。畢竟師兄師姐們也都是從我們這個時候過來的,對于他們而言,哪些學生是認真的,哪些學生只是混時間,他們一眼就能看出。因為態(tài)度決定一些,一些小事,如刷培養(yǎng)皿、刷試管,大家都是從這里開始的,不能因為好高騖遠就偷懶。只有用心地,以良好的態(tài)度做好這一件件小事,才能獲得大家的認可,也只有這樣,才有師兄師姐愿意更深入的教給我們一些技術(shù)和方法。
2、多學多問,學會他人技能。學問學問,無問不成學。知識和經(jīng)驗的收獲可以說與勤學好問是成正比的,知識總是垂青那些善于提問的人。由于之前沒有學過分子生物學,必然沒有這方面的知識基礎(chǔ),很多東西不懂也是很正常的。所有的知識也都有一個從不懂到懂的過程,所以沒有什么好丟臉的,不懂裝懂才是真正的傻。此外,有一些經(jīng)驗上的東西,可能是關(guān)于細節(jié)的,在已知的基礎(chǔ)上根據(jù)每個實驗室的實驗環(huán)境等因素進行了一些優(yōu)化,這就需要我們及時的詢問,才能少走彎路。
3、善于思考,真正消化知識。有知到識,永遠不是那么簡單的事,當你真正學會去思考時,他人的知識才能變成你自己的東西。就像剛才說的一樣,由于理論知識不扎實,不系統(tǒng),對于這些新的東西往往很難舉一反三,融會貫通。這個時候,思考就是非常重要的。做之前思考,做完后還要回過頭來思考。
4、前人鋪路,后人修路。墨守陳規(guī)永遠不會有新的建樹,前人的道路固然重要,但是學會另辟蹊徑更為重要。雖然現(xiàn)在對我們來說創(chuàng)新還不是件容易的事,但至少要有這種意識了。就是懷疑的態(tài)度和精神。其實就小的方面來說,很多方法和經(jīng)驗是一代代人口口相傳而來的,那么其中誤傳也是難免的了。我們還是要抱著懷疑的精神,善于思考和發(fā)現(xiàn),才是做科研應(yīng)該具備的素質(zhì)。從大的方面來說,本來對于研究身來說,就不是在單純的學習知識,而是創(chuàng)造知識,可見對于研究生而言,獨立思考及創(chuàng)造的重要性。
5、實事求是做實驗。不騙自己更不要騙他人。我想這一點的重要性,每一個學生都應(yīng)該敲響警鐘。實驗結(jié)果是什么就是什么,不能剽竊抄襲、更不能偽造數(shù)據(jù)。只有正視實驗結(jié)果,才能及時的找出存在的問題,有正對性的進行改進。
6、認真仔細地做好實驗紀錄。不要當你真正用到它時才知它的重要所在。可能對于一個本科生來說尚未這種意識,但我們可以想見其重要性。因為這些記錄不僅僅是為了一個結(jié)果,為了能夠畢業(yè)。更重要的是整個過程中自己不斷總結(jié)的經(jīng)驗和教訓、方法和規(guī)律都在里面。而其中的精華也只有記錄者本身才能真正領(lǐng)悟吧!
實驗實習總結(jié)篇四
xx月xx日,在學院理事會辦公室主任xxxx的帶領(lǐng)下,學院財務(wù)、審計、教務(wù)及各系實驗室負責人一行,奔赴xxxx水利職業(yè)技術(shù)學院,就實踐教學、實驗室建設(shè)、財務(wù)管理等方面的先進經(jīng)驗進行交流學習。
此次參觀學習的黃河水利職業(yè)技術(shù)學院為國家示范性高等職業(yè)院校,辦學特色鮮明,人才培養(yǎng)聚焦應(yīng)用型、復合型,實驗實訓條件完備,緊密貼合行業(yè)企業(yè)需求。機電工程系是學院重點建設(shè)系部之一,共開設(shè)機電一體化技術(shù)、工程機械運用與維修、機械設(shè)計與制造、汽車檢測與維修技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造等六個專業(yè)。在校生1944余人,計60個教學班級。教學設(shè)備先進,實驗實訓條件優(yōu)越,有電工、電子、液壓傳動、自動檢測、自動控制、cad/cam、plc、電機與拖動等近十個專業(yè)實驗室,有可編程控制室、模具設(shè)計與工藝編程演練室、機加工中心和數(shù)控加工中心等專業(yè)實訓中心。通過與(來自:act)、pe2400型pcr儀、xxxxius全自動凝膠成像及分析系統(tǒng)。許多儀器多帶自動進樣裝置,只要在計算機上設(shè)好數(shù)據(jù)就可自動工作,很省事。中心最忙的地方是前處理室?,F(xiàn)在儀器分析的化學的發(fā)展方向是前處理,在這兒我有了這個認識。在這兒給我留下的印象就是設(shè)備先進管理嚴格,人員素質(zhì)高。
xx月x號我們參觀了陜西農(nóng)業(yè)廳農(nóng)藥檢驗檢定所。工作也比較簡單主要是依照國家制定的標準檢驗檢測農(nóng)藥是否合格或接受委托檢測果蔬類的農(nóng)殘是否超標。這項工作也要求工作人員嚴謹求實負責任的態(tài)度,每一項數(shù)據(jù)都關(guān)系到農(nóng)民或企業(yè)根本利益。在本系校友帶領(lǐng)講解下,我們先后參觀了液相色譜儀和高效氣相色譜儀,氣質(zhì)連用色譜儀,及前處理室,遇到不明白地方都得到詳細的解釋。接著單位領(lǐng)導在會議廳給我們詳細介紹了單位的管理制度,使我們對事業(yè)單位管理機制有了一定了解。還有這兒每年要接受國家的檢驗,確定盲樣所含那幾種農(nóng)殘及其含量。這是一項復雜的工作,不是一個剛畢業(yè)的本科生能夠作到的,需要一定的工作經(jīng)驗專業(yè)知識。我深刻體會到了我知識的不足,及專業(yè)知識應(yīng)用到實踐的能力。
xx月xx日我們參觀實習了環(huán)境監(jiān)測站。環(huán)境監(jiān)測站是國家一級監(jiān)測站,負責對空氣水污染的檢察監(jiān)測,下設(shè)三個地方站。這兒有很多職員是西大的校友。在校友前輩的陪同帶領(lǐng)下參觀了水污染幾空氣污染處理室。通過校友的介紹了解到如今國家對環(huán)保工作越來越支持,他們的試驗條件和十年前有了很大改善試驗條件及設(shè)備越來越好。
xx月xx日,我們到了最后一站到了陜西華山化工集團有限公司,這是我們此次實習的唯一一家企業(yè)。陜西華山化工集團有限公司是8月由原陜西省華山化肥總廠整體改制而成的省屬國有大型化工企業(yè),同年由集團公司控股,聯(lián)合11家投資單位共同發(fā)起設(shè)立了陜西陜化化肥股份有限公司。公司占地面積107萬平方米,現(xiàn)有員工3600余人,總資產(chǎn)12.5億元,注冊資本4.1億元。年產(chǎn)合成氨20萬噸、尿素30萬噸,硫酸15萬噸、磷酸二銨14萬噸,甲醇3萬噸,三元素復合肥5萬噸,編織袋1000萬平方米。以前以為生產(chǎn)化肥尿素沒什么值得參觀的,到了廠里我發(fā)現(xiàn)我錯了,生產(chǎn)尿素遠沒有我認識的那么簡單,不是一簡單的方程式,生產(chǎn)過程涉及到很多化學知識。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。這不是我一個人的感覺。我們依次參觀了沼氣車間,合成車間,控制室,及廠里的實驗室最后到了尿素合成車間。一進廠,廠里的校友就一再向我們強調(diào)安全問題。廠里在一些顯眼位置都有安全生產(chǎn)的標語,還有考查崗位的工作情況,一些在崗位上打盹,或精神不振被點名批評,的確安全生產(chǎn)是第一位。進入公司企業(yè)后不能再自由散漫了。經(jīng)過短暫的四天實習使我獲益不淺。
實驗實習總結(jié)篇五
從12月末進入實驗室以來到現(xiàn)在,我概括為第一階段,感覺上是比較合適的。今天要去把細胞從-70度冰箱轉(zhuǎn)移到液氮中,然后就可以回家過年了。大概年初四左右pandamumu姐姐又要來學校了,顯然我也必然會在她來學校之后三四天內(nèi)回來。
為什么我心血來潮想寫這么些東西呢?因為,我在我們年級里算比較早進入實驗室的,縱向?qū)Ρ?、大二寒假進入也是很早的了。我的同年級的朋友對“進入實驗室”還了解得不多,“仰視”的同學經(jīng)常會問:“你最近在研究什么啊?”“你發(fā)現(xiàn)什么奇怪的現(xiàn)象了嗎?”“俯視”的同學經(jīng)常會問:“你今天又洗了多少管子?。俊薄皻⒗鲜蠛猛鎲??”
籠統(tǒng)地回答一下:如果一個人進了實驗室第一個月內(nèi)就有自己的課題,然后就開始開始著手研究并且有所發(fā)現(xiàn)了,那是大牛人;當然,進實驗室以后也不能甘心就學洗管子、殺老鼠,很多東西都是只有在實驗室里才能學會的,比如“實驗室文化”、哥哥姐姐們項目的具體進展和你可以往哪些方向設(shè)計自己的課題、甚至每一種細胞的伺候方法都是不一樣的——每一代要養(yǎng)好有什么經(jīng)驗……不了解這些知識,自己設(shè)計project會很空泛、很不具有科學性,甚至只是變相的“簡單重復”。
我曾經(jīng)看到過一篇sjtu的人建議剛進實驗的小朋友要注意的東西,我看后的確覺得很無聊,似乎是人人皆知的。比如他說“要多討教師兄師姐的經(jīng)驗”,廢話,哪有先自己摸索經(jīng)驗的人嘛!再比如他說“不要把所有時間花在實驗臺上,要學會查閱文獻”,廢話,實驗資源有限,你想一直花在實驗臺上也不現(xiàn)實。
我還是結(jié)合自己的經(jīng)驗教訓談?wù)勎业捏w會。有些套話比如細心、踏實,沒什么好多說的。
第一是要膽大。剛學習養(yǎng)細胞的時候,一直害怕染菌、加錯藥……然后pandamumu姐姐還在邊上監(jiān)工,我反而做得很慢,有時拿槍的手也會抖的,然后加完一樣,想了半天,才放心。后來才發(fā)現(xiàn),其實操作規(guī)范的話是不大可能染菌的,做的時候膽子越是大、動作越是快,效果越好。比如消化完的細胞,就是要靠快速的吹打、吸取,才能保證轉(zhuǎn)移的量盡量多。一般而言,桌上一共也就幾管子的溶液,不大可能加錯藥的。
第二,是要為自己留好后路。比如,師姐的做法,消化完后隨手把瓶子扔到廢液缸里,我也這么做了??墒墙裉煳疫@樣做完以后發(fā)現(xiàn)消化下的細胞并不多,而把瓶子拿到顯微鏡下一看才發(fā)現(xiàn)細胞仍然貼在壁上。但是顯然,瓶子已經(jīng)和廢止廢液在一起呆過了,里邊的'細胞是不能繼續(xù)保存的了。如果我當初用完的瓶子仍然放在無菌臺上,那么就不會出現(xiàn)如此的麻煩了。消化下的細胞不多,必然下一次要花更多的時間去養(yǎng),而且已經(jīng)養(yǎng)成的那批就浪費了,感覺很可惜。
第三,是要把所有的想法全部想周到。比如這次消化得不好,其實在前一次就已經(jīng)有征兆了,可是我一直感覺是操作上的疏忽,而不認為是材料的問題。不過,我其實應(yīng)該可以分析出來,胰酶忽冷忽熱用過很多次,很有可能是失效的。所以就應(yīng)該要考慮這方面的因素。但是那時沒有仔細想過,第二次的時候由于一直誤以為是操作上的問題,因而操作更加周到,可是那顯然是無濟于事的。
實驗實習總結(jié)篇六
本人有幸到南京大學田大成教授的gattaca實驗室做畢業(yè)設(shè)計,在此期間,感受到了實驗室全體成員的熱心幫助和關(guān)懷,也感受到了他們一絲不茍的精神和樂于助人的品質(zhì),這些給我的啟發(fā)頗深。
到實驗室后,我是做抗病基因rpp8方面的研究的,在導師、師姐和師兄的指導下,我做了一些筆記,并學會了如何操作pcr儀及電泳的整個流程。在丁靜師姐的指導下,我學會了如何設(shè)計引物,mega的使用以及如何更方便的查閱文獻等等。
在試驗過程中,我深深明白了認真仔細的重要性,在跑電泳過程中,我竟然有兩次都忘了加marker,致使試驗的進程受到了一定的影響,后悔頗深。其次我也認識到做實驗要有耐心,實驗室中的一個女孩姚永芳在做擬南芥的染色試驗,她每天要種數(shù)萬顆擬南芥種子,工作量很大,很艱難,在實驗室人手緊張情況下,她每天仍能在無菌室堅持一絲不茍工作,這份耐心,這份精神,這份責任實在令人欽佩,給我生動的上了一課。
作為一名畢業(yè)在即的大學生,敢于接受挑戰(zhàn)應(yīng)作為一種基本的素質(zhì)。通過實習,我找出了自己更多的不足和差距所在?;叵脒@次實驗室的實習,感慨頗多,深知“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。
我發(fā)現(xiàn),無論處于怎樣的環(huán)境,第一,手腳要勤快,在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累,第二,要懂得熱心幫助他人。初來匝道,不管是不是自己的份內(nèi)之事,都應(yīng)該用心去完成,也許自己累點,但你會收獲很多,無論是知識與經(jīng)驗還是別人的稱贊與認可。第三,要懂得多學多問,學問學問,無問不成學。知識和經(jīng)驗的收獲可以說與勤學好問是成正比的,要記住知識總是垂青那些善于提問的人。第四,善于思考,真正消化知識。有知到識,永遠不是那么簡單的事,當你真正學會去思考時,他人的知識才能變成你自己的東西。第五,前人鋪路,后人修路。墨守陳規(guī)永遠不會有新的建樹,前人的道路固然重要,但是學會另辟蹊徑更為重要。第六,要學會獨立而不孤立。學會獨立思考,但在這同時要記住與他人的交流也是非常重要的。第七,認真仔細地做好筆記,不要當你真正用到它時才知它的重要所在。
在以后,不管面對什么困難,都要有自信。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種。
原因會使自己缺乏自信。但自信不是麻木的自夸,我們要相信自己,動力才會源源不斷。其實有誰一生下來就什么都會的,只有自信,才能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
總之,這幾個月的實驗室實習讓我有了深刻感觸,其中的經(jīng)驗收獲與不足都是我日后學習工作的借鑒,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我將繼續(xù)揚長補短,磨練自己的同時不斷提高自己,為塑造全面發(fā)展的自我而努力,使未來的道路能夠越走越寬!
在中藥資源工程學實驗室實習的這段時間,我負責的主要是研究各種藥物在體內(nèi)外腫瘤細胞抑制作用的實驗。在導師、師姐和師兄的指導下,我做了一些筆記,學到了許多課外知識和基本的技術(shù)操作,令我受益匪淺。
要放到已紫外照射,通風過的超凈工作臺上操作,在細胞需要離心時還要密封蓋子。另外,每次在打開放有細胞的瓶管蓋子時,注意還要在酒精燈上烘烤。作為實驗人員,還要準備消毒的手套及白大褂。
其次,做細胞實驗還要有耐心。在超凈工作臺上操作之前,我們還要認真準備好實驗儀器和培養(yǎng)用液。實驗儀器包括塑料器皿和玻璃器皿,使用過的塑料器皿如96孔板,離心管要先進行清水沖洗,再放入洗潔液中浸泡過夜后拿出沖洗15遍,烘干,隨后放于三蒸水中浸潤再烘干,最后放于高壓蒸氣鍋中滅菌烘干備用。而玻璃器皿如培養(yǎng)瓶還需要在洗潔液中浸泡清洗烘干后,在酸酐溶液中浸泡清洗。配制培養(yǎng)用液時也一樣要小心謹慎,配制過程中的儀器也要進行清洗消毒滅菌,如胰酶液還要放在超凈工作臺上操作。另外,在做實驗時還要注意,其中的培養(yǎng)液因細胞而異,如c6細胞用dmem培養(yǎng)液,而sgc細胞用的則是rpml1640培養(yǎng)液。其中在配制和滅菌消毒過程中的三蒸水,是通過蒸餾水凈化過來的,使用時最好用新鮮配制的。
實習這段期間,在實驗室,我是由體外的細胞開始操作的。研究藥物抑瘤作用的大小是通過將細胞在96孔板上種板、給藥、觀察,接著用酶標儀觀察實驗結(jié)果,處理了數(shù)據(jù)而來得。做過細胞實驗才知道,對于細胞,每一步都是至關(guān)重要的。一開始因為自己的不熟練又擔心細胞染菌、加錯藥,總是步驟出錯或因槍頭使量控制不好,結(jié)果總是以失敗告終。后來才發(fā)現(xiàn),其實操作規(guī)范的話是不大可能染菌的,操作的時候動作越快,效果越好。比如消化完的細胞,就是要靠快速的吹打、吸取,才能保證轉(zhuǎn)移的量盡量多。一般而言,桌上一共也就幾管子的溶液,不大可能加錯藥的。再后來數(shù)據(jù)終于能穩(wěn)定,但是因為不同的藥物針對的腫瘤細胞不同,使得結(jié)果一直不理想。正所謂熟能生巧,我相信堅持總能看到勝利的果實。在這些天里,也讓我明白了做實驗只有認真鉆研及學習,才能不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,才能為以后的工作存儲更多的能力。
在體內(nèi)實驗過程中,實驗對象是小鼠,對此,不僅要細心、膽子大,還要不怕臟。對于小鼠的培養(yǎng),對其需要每天進行喂食、換水,一周內(nèi)還要換兩次墊料,盡量使它們處于最好的生活狀態(tài)以便觀察結(jié)果。在對小鼠接種給藥時,要學會如何有技巧地抓小鼠,以防被抓傷及在對小老鼠注射及灌胃時能正確、迅速。
經(jīng)過這次的實習,還讓我對二甲基亞砜即dmso有了更深一步的認識,通過導師和師姐們,知道它不僅是一種萬能溶劑,也是一種滲透性保護劑,能夠降低細胞冰點,減少冰晶的形成,減輕自由基對細胞損害,改變生物膜對電解質(zhì)、藥物、毒物和代謝產(chǎn)物的通透性。二甲基亞砜還具有一定的毒性,所以我們都要小心使用。
作為一名畢業(yè)在即的大學生,敢于接受挑戰(zhàn)應(yīng)作為一種基本的素質(zhì)。通過實習,我找出了自己更多的不足和差距所在?;叵脒@次實驗室的實習,感慨頗多,深知“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。
我發(fā)現(xiàn),無論處于怎樣的環(huán)境,第一,手腳要勤快,在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累,第二,要懂得熱心幫助他人。初來匝道,不管是不是自己的份內(nèi)之事,都應(yīng)該用心去完成,也許自己累點,但你會收獲很多,無論是知識與經(jīng)驗還是別人的稱贊與認可。
第三,要懂得多學多問,學問學問,無問不成學。知識和經(jīng)驗的收獲可以說與勤學好問是成正比的,要記住知識總是垂青那些善于提問的人。第四,善于思考,真正消化知識。有知到識,永遠不是那么簡單的事,當你真正學會去思考時,他人的知識才能變成你自己的東西。第五,前人鋪路,后人修路。墨守陳規(guī)永遠不會有新的建樹,前人的道路固然重要,但是學會另辟蹊徑更為重要。第六,要學會獨立而不孤立。學會獨立思考,但在這同時要記住與他人的交流也是非常重要的。第七,認真仔細地做好筆記,不要當你真正用到它時才知它的重要所在。
在以后,不管面對什么困難,都要有自信。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。但自信不是麻木的自夸,我們要相信自己,動力才會源源不斷。其實有誰一生下來就什么都會的,只有自信,才能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
總之,這幾個月的實驗室實習讓我有了深刻感觸,其中的經(jīng)驗收獲與不足都是我日后學習工作的借鑒,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我將繼續(xù)揚長補短,磨練自己的同時不斷提高自己,為塑造全面發(fā)展的自我而努力,使未來的道路能夠越走越寬!
實驗實習總結(jié)篇七
實驗室教學是培養(yǎng)應(yīng)用人才的關(guān)鍵環(huán)節(jié),關(guān)于實驗室實習的總結(jié)該怎么寫。下面是本站小編為大家整理的實驗。
希望對大家有幫助。
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在實驗室為期兩個月的畢業(yè)實習結(jié)束了,留下的是滿滿的收獲和不舍。
在這兩個月的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。在老師和師兄師姐的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后進入研究生階段是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何從更多的人那里獲取對自己有用的信息。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后實驗的最重要的基石。實習是每一個打算進入研究生階段的學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解專業(yè),讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地從事科研工作、探索大自然的奧秘打下了堅實的基礎(chǔ)。
現(xiàn)實的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在一次次理論與實踐相結(jié)合的過程中,在老師們悉心指導下,我不但生物實驗有了系統(tǒng)的理解,從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗教訓,而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進??傊?,這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務(wù),而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會,并為自己所喜愛的方向努力貢獻自己的聰明才智。
在為期兩個月的以實驗為主的的實習中,我受益匪淺,我不僅學習到了專業(yè)知識,更重要的是收獲了經(jīng)驗與體會,這些使我一生受用不盡,記下來以時刻自勉:
1.手腳勤快,熱心幫助他人。初來匝道,不管是不是自己的份內(nèi)之事,都應(yīng)該用心去完成,也許自己累點,但你會收獲很多,無論是知識與經(jīng)驗還是別人的稱贊與認可。畢竟師兄師姐們也都是從我們這個時候過來的,對于他們而言,哪些學生是認真的,哪些學生只是混時間,他們一眼就能看出。因為態(tài)度決定一些,一些小事,如刷培養(yǎng)皿、刷試管,大家都是從這里開始的,不能因為好高騖遠就偷懶。只有用心地,以良好的態(tài)度做好這一件件小事,才能獲得大家的認可,也只有這樣,才有師兄師姐愿意更深入的教給我們一些技術(shù)和方法。
2.多學多問,學會他人技能。學問學問,無問不成學。知識和經(jīng)驗的收獲可。
以說與勤學好問是成正比的,知識總是垂青那些善于提問的人。由于之前沒有學過分子生物學,必然沒有這方面的知識基礎(chǔ),很多東西不懂也是很正常的。所有的知識也都有一個從不懂到懂的過程,所以沒有什么好丟臉的,不懂裝懂才是真正的傻。此外,有一些經(jīng)驗上的東西,可能是關(guān)于細節(jié)的,在已知的基礎(chǔ)上根據(jù)每個實驗室的實驗環(huán)境等因素進行了一些優(yōu)化,這就需要我們及時的詢問,才能少走彎路。
3.善于思考,真正消化知識。有知到識,永遠不是那么簡單的事,當你真正學會去思考時,他人的知識才能變成你自己的東西。就像剛才說的一樣,由于理論知識不扎實,不系統(tǒng),對于這些新的東西往往很難舉一反三,融會貫通。這個時候,思考就是非常重要的。做之前思考,做完后還要回過頭來思考。
4.前人鋪路,后人修路。墨守陳規(guī)永遠不會有新的建樹,前人的道路固然重要,但是學會另辟蹊徑更為重要。雖然現(xiàn)在對我們來說創(chuàng)新還不是件容易的事,但至少要有這種意識了。就是懷疑的態(tài)度和精神。其實就小的方面來說,很多方法和經(jīng)驗是一代代人口口相傳而來的,那么其中誤傳也是難免的了。我們還是要抱著懷疑的精神,善于思考和發(fā)現(xiàn),才是做科研應(yīng)該具備的素質(zhì)。從大的方面來說,本來對于研究身來說,就不是在單純的學習知識,而是創(chuàng)造知識,可見對于研究生而言,獨立思考及創(chuàng)造的重要性。
5.實事求是做實驗。不騙自己更不要騙他人。我想這一點的重要性,每一個學生都應(yīng)該敲響警鐘。實驗結(jié)果是什么就是什么,不能剽竊抄襲、更不能偽造數(shù)據(jù)。只有正視實驗結(jié)果,才能及時的找出存在的問題,有正對性的進行改進。
6.認真仔細地做好實驗紀錄。不要當你真正用到它時才知它的重要所在??赡軐τ谝粋€本科生來說尚未這種意識,但我們可以想見其重要性。因為這些記錄不僅僅是為了一個結(jié)果,為了能夠畢業(yè)。更重要的是整個過程中自己不斷總結(jié)的經(jīng)驗和教訓、方法和規(guī)律都在里面。而其中的精華也只有記錄者本身才能真正領(lǐng)悟吧!
從12月末進入實驗室以來到現(xiàn)在,我概括為第一階段,感覺上是比較合適的。今天要去把細胞從-70度冰箱轉(zhuǎn)移到液氮中,然后就可以回家過年了。大概年初四左右pandamumu姐姐又要來學校了,顯然我也必然會在她來學校之后三四天內(nèi)回來。
為什么我心血來潮想寫這么些東西呢?因為,我在我們年級里算比較早進入實驗室的,縱向?qū)Ρ?、大二寒假進入也是很早的了。我的同年級的朋友對“進入實驗室”還了解得不多,“仰視”的同學經(jīng)常會問:“你最近在研究什么啊?”“你發(fā)現(xiàn)什么奇怪的現(xiàn)象了嗎?”“俯視”的同學經(jīng)常會問:“你今天又洗了多少管子啊?”“殺老鼠好玩嗎?”
籠統(tǒng)地回答一下:如果一個人進了實驗室第一個月內(nèi)就有自己的課題,然后就開始開始著手研究并且有所發(fā)現(xiàn)了,那是大牛人;當然,進實驗室以后也不能甘心就學洗管子、殺老鼠,很多東西都是只有在實驗室里才能學會的,比如“實驗室文化”、哥哥姐姐們項目的具體進展和你可以往哪些方向設(shè)計自己的課題、甚至每一種細胞的伺候方法都是不一樣的——每一代要養(yǎng)好有什么經(jīng)驗……不了解這些知識,自己設(shè)計project會很空泛、很不具有科學性,甚至只是變相的“簡單重復”。
我曾經(jīng)看到過一篇sjtu的人建議剛進實驗的小朋友要注意的東西,我看后的確覺得很無聊,似乎是人人皆知的。比如他說“要多討教師兄師姐的經(jīng)驗”,廢話,哪有先自己摸索經(jīng)驗的人嘛!再比如他說“不要把所有時間花在實驗臺上,要學會查閱文獻”,廢話,實驗資源有限,你想一直花在實驗臺上也不現(xiàn)實。
有些套話比如細心、踏實,沒什么好多說的。
第一是要膽大。剛學習養(yǎng)細胞的時候,一直害怕染菌、加錯藥……然后pandamumu姐姐還在邊上監(jiān)工,我反而做得很慢,有時拿槍的手也會抖的,然后加完一樣,想了半天,才放心。后來才發(fā)現(xiàn),其實操作規(guī)范的話是不大可能染菌的,做的時候膽子越是大、動作越是快,效果越好。比如消化完的細胞,就是要靠快速的吹打、吸取,才能保證轉(zhuǎn)移的量盡量多。一般而言,桌上一共也就幾管子的溶液,不大可能加錯藥的。
第二,是要為自己留好后路。比如,師姐的做法,消化完后隨手把瓶子扔到廢液缸里,我也這么做了??墒墙裉煳疫@樣做完以后發(fā)現(xiàn)消化下的細胞并不多,而把瓶子拿到顯微鏡下一看才發(fā)現(xiàn)細胞仍然貼在壁上。但是顯然,瓶子已經(jīng)和廢止廢液在一起呆過了,里邊的細胞是不能繼續(xù)保存的了。如果我當初用完的瓶子仍然放在無菌臺上,那么就不會出現(xiàn)如此的麻煩了。消化下的細胞不多,必然下一次要花更多的時間去養(yǎng),而且已經(jīng)養(yǎng)成的那批就浪費了,感覺很可惜。
第三,是要把所有的想法全部想周到。比如這次消化得不好,其實在前一次就已經(jīng)有征兆了,可是我一直感覺是操作上的疏忽,而不認為是材料的問題。不過,我其實應(yīng)該可以分析出來,胰酶忽冷忽熱用過很多次,很有可能是失效的。所以就應(yīng)該要考慮這方面的因素。但是那時沒有仔細想過,第二次的時候由于一直誤以為是操作上的問題,因而操作更加周到,可是那顯然是無濟于事的。
在分子生物學實驗室為期兩個月的實習使我受益匪淺,我不僅學習到了專業(yè)知識,更重要的是收獲了經(jīng)驗與體會,這些使我一生受用不盡,記下來與大家共勉:
1.手腳勤快,熱心幫助他人。初來匝道,不管是不是自己的份內(nèi)之事,都應(yīng)該用心去完成,也許自己累點,但你會收獲很多,無論是知識與經(jīng)驗還是別人的稱贊與認可。
2.多學多問,學會他人技能。學問學問,無問不成學。知識和經(jīng)驗的收獲可以說與勤學好問是成正比的,要記住知識總是垂青那些善于提問的人。
3.善于思考,真正消化知識。有知到識,永遠不是那么簡單的事,當你真正學會去思考時,他人的知識才能變成你自己的東西。
4.前人鋪路,后人修路。墨守陳規(guī)永遠不會有新的建樹,前人的道路固然重要,但是學會另辟蹊徑更為重要。
5.獨立而不孤立。學會獨立思考,獨立實驗,但要記住與他人的交流也是非常重要的,實驗和實驗事永遠不是你自己的。
6.實事求是做實驗。不騙自己更不要騙他人。
7.認真仔細地做好實驗紀錄。不要當你真正用到它時才知它的重要所在。
實驗實習總結(jié)篇八
轉(zhuǎn)眼間,xx年已經(jīng)過去,回顧過去,從xx年3月7日開始實習,直至xx年1月上旬,大半年的時間里,在實驗室與資產(chǎn)管理處的精密部署中,在機電學部的全力指導下,在管老師的悉心教導下一路走來,經(jīng)歷了風風雨雨,失去了點點滴滴,也獲得了多多少少。下面就從以下幾個方面對我過去幾個月所完成的工作做一個概述:
配合各教研室整理并上報實驗室各項評估支撐材料。按照學院資產(chǎn)處的計劃部署,整理、歸位實驗儀器及設(shè)備,完善、規(guī)范實驗室名稱,制作名稱標牌并張貼到位,統(tǒng)一拆裝實驗室房間號牌并張貼到位,完善實驗室功能簡介、規(guī)章制度、室內(nèi)標語并上墻。eda、arm、dsp綜合實驗室的相關(guān)實驗箱檢修;配合江蘇啟動計算機有限公司售后工作人員對計算機組成原理實驗箱進行調(diào)試,對高頻電子線路、電子電工實驗室的模擬示波器全體進行更換保險絲管;地理信息系統(tǒng)實驗室、計算機原理及應(yīng)用實驗室的網(wǎng)絡(luò)進行維護等。完后就是進行日常的各個實驗室管理及維護工作,發(fā)放實驗耗材,更新庫存并補充申購等以保障實驗教學正常有序進行。
實驗室實驗員應(yīng)機械、電子與通信教研室各位畢業(yè)生指導教師的要求,作為答辯秘書,協(xié)助各教研室以完成xx屆本科畢業(yè)生的畢業(yè)答辯的記錄工作。
按照學部主任的周密部署,動員各辦公室,學工科,教研室對辦公物品,電腦設(shè)備,存檔資料進行打包,待開學前再搬至教三樓新辦公室。打包完,清點文件柜及辦公桌椅數(shù)量并報至資產(chǎn)處以便安排搬家工作相關(guān)事宜。暑假一到,各位老師均已離校。流火七月,教二樓實驗樓的改造工作也如火如荼的相繼展開。八月中旬,教室結(jié)構(gòu)改造,兩間并一間,墻面粉刷,鋪設(shè)木地板等工作接近尾聲,學部實驗室老師放棄休息,早已到崗。在學院資產(chǎn)處老師的安排下,完成實驗室搬遷、調(diào)整、擴建等相關(guān)工作。對搬遷后的實驗室整理、打掃,重新布線,實驗設(shè)備、儀器歸位。完后對各辦公室,學工科,教研室的辦公家具搬遷至教三樓并調(diào)整歸位。
機電實驗室包含三個專業(yè)機房,而學生多用u盤,機房系統(tǒng)容易感染病毒,再加上部分師生的使用方法不當,對計算機系統(tǒng)有損壞,以導致系統(tǒng)經(jīng)常者藍屏,請計算機實訓中心的吳海明老師對我們給予了指導工作。機械、通信電子專業(yè)實驗室實驗器材眾多,尤其是實驗箱和電子儀器設(shè)備容易損壞,針對所有損壞的實驗器材,清理出來,聯(lián)系廠家統(tǒng)一過來維修,另外請廠商對授課教師進行相關(guān)培訓工作。以提高設(shè)備正常使用率,保障實驗教學正常有序進行。
按照實驗室擴建方案的規(guī)劃,將需搬遷的老實驗室整體進行搬遷,進一步調(diào)整完善其配置,并進行維護,檢修工作。對于新建的實驗室,整合目前的實驗室剩余的器材,加上補充申購的實驗器材一并投入使用,做到實驗資源優(yōu)化配置。并對整個教二樓各實驗室的衛(wèi)生進行全面的打掃工作,并將所有的儀器設(shè)備擦拭干凈,擺放整齊。并做好實驗室門牌,實驗室簡介、規(guī)章制度上墻,統(tǒng)一規(guī)范等工作,以全新的面貌迎接新生。
為進一步縮減各實驗室的耗材庫存量,需整合所有實驗室里面的一些耗材,統(tǒng)一清理清查各實驗室目前耗材的庫存,方便記賬,也使每月的耗材使用情況更加明細化。配合資產(chǎn)處清點資產(chǎn),對實驗器材賬目的核對,對于整改后的所有實驗室進行清點,以方便補充申購,做到節(jié)約耗材,使用高效的目的。
依照教務(wù)處下發(fā)的《關(guān)于本院非教學編制人員申報兼課的規(guī)定》,兼授80學時的課程設(shè)計課程。本學期從第十周開始教授eda技術(shù)課程設(shè)計和數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計兩門課程,共計96學時,面向3個班級共108位學生。按照實驗大綱嚴格教學,創(chuàng)新工作,大膽實踐,并取得了較好的效果,在學生中反應(yīng)良好。
按照教務(wù)處下發(fā)的《關(guān)于第十三周開展實驗教學自查工作的通知》的相關(guān)要求,我學部主任負責組織,實驗室管理人員負責執(zhí)行,在第十三周對本部門的所有正在教授實驗教學的教師課堂按要求進行了檢查。并將檢查結(jié)果如實上報至教秘,教務(wù)處。
門進行拆除。對各實驗室的電扇開關(guān)進行了更換。對五樓機電、電子通信專業(yè)實驗室安裝多媒體教學設(shè)備等。
12月份是忙碌的一個月,除了備課上課之外,還有一個最重要的任務(wù)就是監(jiān)考工作。除了大型的湖北省會計從業(yè)資格考試,湖北省成人自學考試,全國大學生英語四六級考試之外,最主要的是全院的期末考試,我自己的有近20場。由于住校,幾乎都是安排在晚上,加上其他老是轉(zhuǎn)手的,總共在30場左右,為了保障監(jiān)考工作順利完成,每天第一件事情就是查看今天的監(jiān)考任務(wù),并設(shè)置手機提醒,做到零事故,。
暮然回首,在管老師的帶領(lǐng)下,走過這一程,完成了從一個學生到一名教職工的角色轉(zhuǎn)變。各項工作,均順利完成,也得到了老師的一致認可。深刻反思,發(fā)現(xiàn)自己在工作過程中也或多或少存在一些不足。譬如,性子急,對有些事情剛想到的就想立馬去辦,急于求成,卻事倍功半反而欲速則不達;有些事情沒有考慮周全,掛一漏萬,今后還需謹慎;年輕氣盛,容易沖動,難免偶爾會犯錯,今后還要繼續(xù)修煉。同時還要多與老師溝通、交流,懇求指導,提升自我。特別是專業(yè)知識方面,個人能力還要繼續(xù)提高,不斷學習,為今后更長遠的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
展望未來,任重道遠。作為一名年輕的教職工,要學習的東西還很多。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習,盡快地提高自己的專業(yè)知識和工作水平。為實驗室管理及建設(shè)獻計獻策,出色地完成自己的本職工作,從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的教職工。
實驗實習總結(jié)篇九
暑假早以落下大幕一個星期了,遠去了的不僅是暑假與家人朋友在一起的歡快,更多的缺失以往暑假沒有的過的實習的經(jīng)歷。本來這樣的報告應(yīng)該在實習結(jié)束后便立刻寫就的,但忙碌的實習生活的結(jié)束讓人去迫不及待的去享受暑假的尾巴,也就把這件事退后了。其次,寫這樣一個報告總是要在不斷的回憶與思考中進行構(gòu)思的。所以,這一。
自我總結(jié)。
的階段總是要有的。報告這類的文章,我還沒曾寫過,但看過一些類似的報告無非就是介紹自己在工作和實習的過程中的一些得失,這種得失當然是包括了精神上的與學識上兩方面。這樣的總結(jié)才是完美的,不曾遺漏的。但是這樣的總結(jié)卻又是不能單純的分開來看的,總是相輔相成不能分離的。下面,我就把之二十多天的實習做一個總結(jié)報告。
實習大約是在七月二十六號開始的,開始的便是一堆的麻煩事,我倒是想早點投入到實習生活中,但找這個項目的總監(jiān)總是一波三折,大概是領(lǐng)導的原因,總是忙來忙去卻無法為我所忙。終于在告知我實習后的第三天下午我終于是上班了。因為是在我們縣里面的城建局實習,而城建局在項目建設(shè)中角色也就是質(zhì)檢和監(jiān)理。因為質(zhì)檢是在實驗室,終究與施工現(xiàn)場不同,不能接觸到工程的最前沿。所以我順其自然的被安排到了監(jiān)理部,不過這個角色也是我們這行將來就業(yè)的一個方向吧。我們的監(jiān)理部與施工隊的項目部是一個辦公室。監(jiān)理部總共有加上我四個監(jiān)理。一個是陳監(jiān)理,三十七八歲的樣子,個子中等,每天總是樂呵呵的樣子,在后來我知道他之前是搞施工的,后來考了監(jiān)理證才在這城建局謀求了一個職位,星期天的時候還要去城郊區(qū)的一個收費站上班,算是兼職吧,但兩份工作下來一月的工資也就兩千左右。這樣的收入在我們這個小縣城還算是馬馬虎虎吧。第二個要介紹的是老王,是個旁站監(jiān)理,今年五十多了。每日勤勤懇懇,總是最后一個離開,尤其是在夜間澆灌混凝土的時候,要守候一夜的。旁站監(jiān)理就是這樣,要時時刻刻在施工的第一線,辛苦勞累不必多說了。平日里我們兩個在一起的時間最多,聊的也最多。得知他以前也不是干這行的,也是通過考試被城建局錄用而后便被安排到這個工程當了一個旁站監(jiān)理,技術(shù)水平可想而知,是三人中最差的,但卻是三人中最辛苦的。這便應(yīng)驗了孟子的那句話:勞心者役人,勞人者役于人。最后一個監(jiān)理也是我最為佩服的,作為這些監(jiān)理的絕對老大,不僅工作態(tài)度認真,而且工作能力超強,熟知各種工程施工的要理規(guī)范,快六十了干了一輩子工程,經(jīng)驗也相當豐富。不過就在我來的前幾日還未曾見過他,后來得知原來是在下班回家的路上眉骨受傷住院的,幸而是小傷縫幾針靜養(yǎng)幾日便好了。
這樣,我就每日幾乎和這幾位監(jiān)理在一起工作,至于那個介紹我過來的總監(jiān)劉哥卻很少來,畢竟是個小領(lǐng)導么,像這樣下現(xiàn)場的事,交給手下人便可,只是隔幾日到工地視察一下工作便可,其余時間有事了電話聯(lián)系。在說我這個工程,是兩棟磚混結(jié)構(gòu)的居民樓,是當?shù)卮迕竦谋U戏宽椖?。我到的時候好像有一棟是二層支模板,另一棟是二層砌磚墻。就在我實習結(jié)束后,這兩棟樓已經(jīng)完成了五層了,現(xiàn)在恐怕已經(jīng)封頂了。其實,磚混結(jié)構(gòu)算是在鋼結(jié)構(gòu),框架結(jié)構(gòu),剪力墻結(jié)構(gòu)中造價最為便宜的了。可在以后國家也要慢慢取締這些紅磚的生產(chǎn)商的,這樣紅磚為主額磚混結(jié)構(gòu)要慢慢被那些新的砌體所代替了。實習的過程,每天幾乎都差不多,就是上樓檢查工程的施工質(zhì)量與材料質(zhì)量。由于我去工地時基礎(chǔ)早已經(jīng)完工了,我也就只能去學習一下主體的施工了。主體施工也就主要是支模板,綁鋼筋,澆灌混凝土,綁柱鋼筋而后砌磚墻。就我這個工程我就介紹下這幾個步驟中存在的主要問題。
首先是支模板,支模板是屬于木工的活,整體來看模板支的是很不錯的,各種規(guī)格尺寸到也符合規(guī)范,只是在細節(jié)方面缺少注意的。主要體現(xiàn)在對模板的支護。一個是支柱的間距過大,安照規(guī)范是不大于八十公分,但往往是不這樣做的。其次是支柱是各種木桿,木桿的粗細不一,這個要求要大頭朝上,小頭在下,并且底端要墊木塊,這些要求在工程中都被忽略了。其實,在頂端還要加拉條讓支護與頂板形成一體的,但這些我也沒有福氣見上。
其次是綁扎鋼筋,這里恐怕是問題最多的了。鋼筋時建筑工程的靈魂,所以我們要尤其的關(guān)注。作為主要支撐承載的材料,如果不能按照設(shè)計規(guī)范來的話,其就是英雄物用武之地。這些問題主要有鋼筋的間距不均勻,或者有的根本沒按照設(shè)計來做。本來是間距失誤厘米,有幾次檢查的時候卻達到了二十厘米。在連監(jiān)理的督促下才又加了幾條鋼筋。其次是鋼筋的彎鉤經(jīng)常是不夠標準,折現(xiàn)都在標準圖集上有規(guī)定的。還有一次是陽臺鋼筋的綁扎的時候主筋居然少了十幾公分,最終還是責令施工方將其加長。還有的問題就是墊塊不夠,馬鐙不夠這類的問題。這個問題出現(xiàn)不是一兩次了,而是此次出現(xiàn)但次次都要說的,有些時候不是這些工人不會干活,實際上是他們根本沒把這工作當會兒事,完全是態(tài)度問題。這便是驗鋼筋,鋼筋檢驗通過了施工隊才能澆灌混凝土。
再者就是澆灌混凝土了,澆灌混凝土是一個費時費力的事,由于澆灌混凝土總是在晚上的時間,所以我很少能看上,不過后來幾次就從下午就開始了,所以我也經(jīng)常和老王監(jiān)理上樓去看一些。澆灌混凝土前一定要把模板,鋼筋間的雜物去除,而且要用水沖洗,但就我這僅有的幾次來看卻沒這樣做。在澆柱混凝土的時候要在底層先要鋪一層五十厘米到一米厚的細砂漿的,但這也就被施工隊無情的忽略了,這些工序固然是麻煩,但這也成了他們忽略最大的理由,他們要趕工期,所以一切麻煩且不太重要的細節(jié)就這樣被過了。
還有就是綁柱鋼筋了,這個是出現(xiàn)過較大問題的階段。本來技術(shù)員已經(jīng)放好了施工線了,但這些鋼筋工總是要或多或少額差那么一點,有一次我們在例行的檢查中居然發(fā)現(xiàn)有根柱子居然比設(shè)計的位置查了七公分,雖然工程建筑不是一個精細的行業(yè),但這樣的差距還是不內(nèi)容許的,后來我們想這問題的出現(xiàn)主要是鋼筋工和砌墻工人不負責任的共同結(jié)果,鋼筋工本身綁扎的錯誤加上砌筑墻的工人沒有保證柱的垂直而是任由其再砌墻過程中隨意偏移,可能是從第一層開始,這樣小小的誤差慢慢的積累便達到恩了七公分這個大的誤差。為此監(jiān)理部還下了監(jiān)理。
通知書。
責令期限期修整,最后在監(jiān)理通過施工方案并檢查了修整結(jié)果此事才算作罷。
最后就是砌磚墻了,砌磚墻的師傅我看是做的最好的了,工藝簡單是一方面,還有就是這些砌磚墻的師傅手藝還是聽不錯的。每次和幾位監(jiān)理用靠尺來靠墻的時候都能讓我們滿意。這也不能掩飾他們在某些方面的缺陷,壓筋的的長度本來是伸出墻外一米二左右,但在一次檢查的時候長度居然才七十,遠遠小于規(guī)定長度。而且按照規(guī)定是每四層磚壓兩根壓筋,但事實總是壓的不均勻,有的是三層有的是五層,參差不齊,實在是說不過去,其實歸結(jié)起來還是工作不用心造成的。
這些都是我在實習中遇到的一些主要的問題,還有一些小問題我就不在這里啰嗦了,每天的。
日記。
還是可以反映出這些問題的。不過,對于安全問題我還是要再強調(diào)一下的。在工程中最重要的就是安全問題了,在國家以人為本的政策下,人民的命比起工程的所謂利益更值得我們這些工程人員的關(guān)注。期間上級的各個主管單位還對工程進行檢查,而檢查的重點主要是安全問題,所以這個工地人員以及建筑物的安全這個警鐘要長鳴。
實習的日子匆匆而過,但這些記憶還是會深刻的留在我的心中。這段時間我不僅是學習并實踐了許多的專業(yè)知識,時間雖然短暫但帶給我的啟發(fā)是很大的。接觸到建筑額第一線不僅讓我了解到了建筑工地形形色色的施工技術(shù),而且還認識了各種各樣的技術(shù)人員,學習到了書本上未曾介紹過的實踐中的知識。不僅讓我感受到了實踐的偉大之處,同時也讓我認識到了學習理論知識的必要性。從理論中來然后回到理論中去,這也是實習的收獲。大四期間是專業(yè)知識的學習過程,我也更加認識到了這些知識的重要之處,因為書本的知識縱然是紙上談兵,但如果你不會紙上的功夫難道就指望憑空的帶兵打仗?所以這些學習都是必要的不僅是基石,更是你今后發(fā)展進步的跳板。
最后我還要說的就是責任的問題,其實建筑行業(yè)就是一個建良心的行業(yè),我們不希望自己親自參與過建設(shè)的項目是樓倒倒,樓脆脆。所以由責任心產(chǎn)生了積極的工作態(tài)度和正義感。這樣的人越多我們的城市才會越美好,因此不要將。
口號。
簡簡單單成了口號,應(yīng)該成為每個人的信仰,并需要用一輩子篤行之。再多慷慨激昂的宣告都不如埋下頭來認真的工作,我們每一個工程人員一定要牢記自己的使命,牢記自己肩上的責任,而且更要牢記自己蓋得房子是活著的人的房子,而是不給活著的人的墳?zāi)埂?/p>
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實驗實習總結(jié)篇十
暑假早以落下大幕一個星期了,遠去了的'不僅是暑假與家人朋友在一起的歡快,更多的缺失以往暑假沒有的過的實習的經(jīng)歷。本來這樣的報告應(yīng)該在實習結(jié)束后便立刻寫就的,但忙碌的實習生活的結(jié)束讓人去迫不及待的去享受暑假的尾巴,也就把這件事退后了。其次,寫這樣一個報告總是要在不斷的回憶與思考中進行構(gòu)思的。所以,這一自我總結(jié)的階段總是要有的。報告這類的文章,我還沒曾寫過,但看過一些類似的報告無非就是介紹自己在工作和實習的過程中的一些得失,這種得失當然是包括了精神上的與學識上兩方面。這樣的總結(jié)才是完美的,不曾遺漏的。但是這樣的總結(jié)卻又是不能單純的分開來看的,總是相輔相成不能分離的。下面,我就把之二十多天的實習做一個總結(jié)報告。
實習大約是在七月二十六號開始的,開始的便是一堆的麻煩事,我倒是想早點投入到實習生活中,但找這個項目的總監(jiān)總是一波三折,大概是領(lǐng)導的原因,總是忙來忙去卻無法為我所忙。終于在告知我實習后的第三天下午我終于是上班了。因為是在我們縣里面的城建局實習,而城建局在項目建設(shè)中角色也就是質(zhì)檢和監(jiān)理。因為質(zhì)檢是在實驗室,終究與施工現(xiàn)場不同,不能接觸到工程的最前沿。所以我順其自然的被安排到了監(jiān)理部,不過這個角色也是我們這行將來就業(yè)的一個方向吧。我們的監(jiān)理部與施工隊的項目部是一個辦公室。監(jiān)理部總共有加上我四個監(jiān)理。一個是陳監(jiān)理,三十七八歲的樣子,個子中等,每天總是樂呵呵的樣子,在后來我知道他之前是搞施工的,后來考了監(jiān)理證才在這城建局謀求了一個職位,星期天的時候還要去城郊區(qū)的一個收費站上班,算是兼職吧,但兩份工作下來一月的工資也就兩千左右。這樣的收入在我們這個小縣城還算是馬馬虎虎吧。第二個要介紹的是老王,是個旁站監(jiān)理,今年五十多了。每日勤勤懇懇,總是最后一個離開,尤其是在夜間澆灌混凝土的時候,要守候一夜的。旁站監(jiān)理就是這樣,要時時刻刻在施工的第一線,辛苦勞累不必多說了。平日里我們兩個在一起的時間最多,聊的也最多。得知他以前也不是干這行的,也是通過考試被城建局錄用而后便被安排到這個工程當了一個旁站監(jiān)理,技術(shù)水平可想而知,是三人中最差的,但卻是三人中最辛苦的。這便應(yīng)驗了孟子的那句話:勞心者役人,勞人者役于人。最后一個監(jiān)理也是我最為佩服的,作為這些監(jiān)理的絕對老大,不僅工作態(tài)度認真,而且工作能力超強,熟知各種工程施工的要理規(guī)范,快六十了干了一輩子工程,經(jīng)驗也相當豐富。不過就在我來的前幾日還未曾見過他,后來得知原來是在下班回家的路上眉骨受傷住院的,幸而是小傷縫幾針靜養(yǎng)幾日便好了。
這樣,我就每日幾乎和這幾位監(jiān)理在一起工作,至于那個介紹我過來的總監(jiān)劉哥卻很少來,畢竟是個小領(lǐng)導么,像這樣下現(xiàn)場的事,交給手下人便可,只是隔幾日到工地視察一下工作便可,其余時間有事了電話聯(lián)系。在說我這個工程,是兩棟磚混結(jié)構(gòu)的居民樓,是當?shù)卮迕竦谋U戏宽椖俊N业降臅r候好像有一棟是二層支模板,另一棟是二層砌磚墻。就在我實習結(jié)束后,這兩棟樓已經(jīng)完成了五層了,現(xiàn)在恐怕已經(jīng)封頂了。其實,磚混結(jié)構(gòu)算是在鋼結(jié)構(gòu),框架結(jié)構(gòu),剪力墻結(jié)構(gòu)中造價最為便宜的了??稍谝院髧乙惨【嗊@些紅磚的生產(chǎn)商的,這樣紅磚為主額磚混結(jié)構(gòu)要慢慢被那些新的砌體所代替了。實習的過程,每天幾乎都差不多,就是上樓檢查工程的施工質(zhì)量與材料質(zhì)量。由于我去工地時基礎(chǔ)早已經(jīng)完工了,我也就只能去學習一下主體的施工了。主體施工也就主要是支模板,綁鋼筋,澆灌混凝土,綁柱鋼筋而后砌磚墻。就我這個工程我就介紹下這幾個步驟中存在的主要問題。
首先是支模板,支模板是屬于木工的活,整體來看模板支的是很不錯的,各種規(guī)格尺寸到也符合規(guī)范,只是在細節(jié)方面缺少注意的。主要體現(xiàn)在對模板的支護。一個是支柱的間距過大,安照規(guī)范是不大于八十公分,但往往是不這樣做的。其次是支柱是各種木桿,木桿的粗細不一,這個要求要大頭朝上,小頭在下,并且底端要墊木塊,這些要求在工程中都被忽略了。其實,在頂端還要加拉條讓支護與頂板形成一體的,但這些我也沒有福氣見上。
其次是綁扎鋼筋,這里恐怕是問題最多的了。鋼筋時建筑工程的靈魂,所以我們要尤其的關(guān)注。作為主要支撐承載的材料,如果不能按照設(shè)計規(guī)范來的話,其就是英雄物用武之地。這些問題主要有鋼筋的間距不均勻,或者有的根本沒按照設(shè)計來做。本來是間距失誤厘米,有幾次檢查的時候卻達到了二十厘米。在連監(jiān)理的督促下才又加了幾條鋼筋。其次是鋼筋的彎鉤經(jīng)常是不夠標準,折現(xiàn)都在標準圖集上有規(guī)定的。還有一次是陽臺鋼筋的綁扎的時候主筋居然少了十幾公分,最終還是責令施工方將其加長。還有的問題就是墊塊不夠,馬鐙不夠這類的問題。這個問題出現(xiàn)不是一兩次了,而是此次出現(xiàn)但次次都要說的,有些時候不是這些工人不會干活,實際上是他們根本沒把這工作當會兒事,完全是態(tài)度問題。這便是驗鋼筋,鋼筋檢驗通過了施工隊才能澆灌混凝土。
再者就是澆灌混凝土了,澆灌混凝土是一個費時費力的事,由于澆灌混凝土總是在晚上的時間,所以我很少能看上,不過后來幾次就從下午就開始了,所以我也經(jīng)常和老王監(jiān)理上樓去看一些。澆灌混凝土前一定要把模板,鋼筋間的雜物去除,而且要用水沖洗,但就我這僅有的幾次來看卻沒這樣做。在澆柱混凝土的時候要在底層先要鋪一層五十厘米到一米厚的細砂漿的,但這也就被施工隊無情的忽略了,這些工序固然是麻煩,但這也成了他們忽略最大的理由,他們要趕工期,所以一切麻煩且不太重要的細節(jié)就這樣被過了。
還有就是綁柱鋼筋了,這個是出現(xiàn)過較大問題的階段。本來技術(shù)員已經(jīng)放好了施工線了,但這些鋼筋工總是要或多或少額差那么一點,有一次我們在例行的檢查中居然發(fā)現(xiàn)有根柱子居然比設(shè)計的位置查了七公分,雖然工程建筑不是一個精細的行業(yè),但這樣的差距還是不內(nèi)容許的,后來我們想這問題的出現(xiàn)主要是鋼筋工和砌墻工人不負責任的共同結(jié)果,鋼筋工本身綁扎的錯誤加上砌筑墻的工人沒有保證柱的垂直而是任由其再砌墻過程中隨意偏移,可能是從第一層開始,這樣小小的誤差慢慢的積累便達到恩了七公分這個大的誤差。為此監(jiān)理部還下了監(jiān)理通知書責令期限期修整,最后在監(jiān)理通過施工方案并檢查了修整結(jié)果此事才算作罷。
最后就是砌磚墻了,砌磚墻的師傅我看是做的最好的了,工藝簡單是一方面,還有就是這些砌磚墻的師傅手藝還是聽不錯的。每次和幾位監(jiān)理用靠尺來靠墻的時候都能讓我們滿意。這也不能掩飾他們在某些方面的缺陷,壓筋的的長度本來是伸出墻外一米二左右,但在一次檢查的時候長度居然才七十,遠遠小于規(guī)定長度。而且按照規(guī)定是每四層磚壓兩根壓筋,但事實總是壓的不均勻,有的是三層有的是五層,參差不齊,實在是說不過去,其實歸結(jié)起來還是工作不用心造成的。
這些都是我在實習中遇到的一些主要的問題,還有一些小問題我就不在這里啰嗦了,每天的日記還是可以反映出這些問題的。不過,對于安全問題我還是要再強調(diào)一下的。在工程中最重要的就是安全問題了,在國家以人為本的政策下,人民的命比起工程的所謂利益更值得我們這些工程人員的關(guān)注。期間上級的各個主管單位還對工程進行檢查,而檢查的重點主要是安全問題,所以這個工地人員以及建筑物的安全這個警鐘要長鳴。
實習的日子匆匆而過,但這些記憶還是會深刻的留在我的心中。這段時間我不僅是學習并實踐了許多的專業(yè)知識,時間雖然短暫但帶給我的啟發(fā)是很大的。接觸到建筑額第一線不僅讓我了解到了建筑工地形形色色的施工技術(shù),而且還認識了各種各樣的技術(shù)人員,學習到了書本上未曾介紹過的實踐中的知識。不僅讓我感受到了實踐的偉大之處,同時也讓我認識到了學習理論知識的必要性。從理論中來然后回到理論中去,這也是實習的收獲。大四期間是專業(yè)知識的學習過程,我也更加認識到了這些知識的重要之處,因為書本的知識縱然是紙上談兵,但如果你不會紙上的功夫難道就指望憑空的帶兵打仗?所以這些學習都是必要的不僅是基石,更是你今后發(fā)展進步的跳板。
最后我還要說的就是責任的問題,其實建筑行業(yè)就是一個建良心的行業(yè),我們不希望自己親自參與過建設(shè)的項目是樓倒倒,樓脆脆。所以由責任心產(chǎn)生了積極的工作態(tài)度和正義感。這樣的人越多我們的城市才會越美好,因此不要將口號簡簡單單成了口號,應(yīng)該成為每個人的信仰,并需要用一輩子篤行之。再多慷慨激昂的宣告都不如埋下頭來認真的工作,我們每一個工程人員一定要牢記自己的使命,牢記自己肩上的責任,而且更要牢記自己蓋得房子是活著的人的房子,而是不給活著的人的墳?zāi)埂?/p>
實驗實習總結(jié)篇十一
在______實驗室近3個月的實習馬上就要結(jié)束,有一點欣喜,欣喜自己得到了一次成長;有一絲留戀,留戀那幫幫助過我關(guān)心過我讓我成長的同事們;有一些期盼,期盼通過這次實習經(jīng)歷讓我在未來的學習工作中更成熟理性。因此,實習的總結(jié)也是很有必要的,回顧自己的得失,好給以后的路程中提供一些借鑒指明一些方向。
預(yù)測準、計劃優(yōu)、成本低是我們dop的部門使命,6、7、8月份,也是公司銷量最大,部門擔子最重的月份,為了完成我們的工作目標,同事們自覺加班成了最平常最普通不過的事情,遇見調(diào)休也會打電話回來再囑咐一下工作,會爭論,會煩躁,但都是為了一致的目標,秉著絕不拖讓部門拖公司后腿,而要讓部門在公司更有影響力的信心在拼命戰(zhàn)斗。也許我無法擔負這種核心的任務(wù),但我也和同事們站在一起,做好我自己,希望也能出一份力,盡管微不足道,也是一股勁。
工作積極主動,有工作意識。明白自己是來工作來實踐的,不是來混日子的。沒有任務(wù)時,我會主動去問同事有沒有什么我可以做的,空閑時去公司內(nèi)部網(wǎng)看看公司的資料,通過這些資料熟悉公司的組織構(gòu)架,各部門職責以及公司新聞等,也是一種更好了解公司的途徑。因為同事們都很忙,我也不好意思在工作時打擾,所以都會在吃飯的空當問一些問題,或者在午休時讓同事教一下如何做哪張報表,種.種。也有不少收獲。
最后,感謝______給我這次實習的機會,感謝dop的同事們在工作時給我的關(guān)心和幫助,讓我在這里得到成長,收獲頗豐。
實驗實習總結(jié)篇十二
每個應(yīng)屆畢業(yè)生在學校畢業(yè)前都需要進行畢業(yè)實習,以下是由中國人才網(wǎng)提供一篇實習心得范文,提供給應(yīng)屆畢業(yè)生寫心得時參考所用。/shixi/。
在分子生物學實驗室為期兩個月的實習使我受益匪淺,我不僅學習到了專業(yè)知識,更重要的是收獲了經(jīng)驗與體會,這些使我一生受用不盡,記下來與大家共勉:
1.手腳勤快,熱心幫助他人。初來匝道,不管是不是自己的份內(nèi)之事,都應(yīng)該用心去完成,也許自己累點,但你會收獲很多,無論是知識與經(jīng)驗還是別人的稱贊與認可。
2.前人鋪路,后人修路。墨守陳規(guī)永遠不會有新的建樹,前人的道路固然重要,但是學會另辟蹊徑更為重要。
3.認真仔細地做好實驗紀錄。不要當你真正用到它時才知它的重要所在。
4.多學多問,學會他人技能。學問學問,無問不成學。知識和經(jīng)驗的收獲可以說與勤學好問是成正比的,要記住知識總是垂青那些善于提問的人。
5.獨立而不孤立。學會獨立思考,獨立實驗,但要記住與他人的交流也是非常重要的,實驗和實驗事永遠不是你自己的。
6.善于思考,真正消化知識。有知到識,永遠不是那么簡單的事,當你真正學會去思考時,他人的知識才能變成你自己的東西。
7.實事求是做實驗。不騙自己更不要騙他人。
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超市收銀員實習。
實驗實習總結(jié)篇十三
好久沒寫博客了,因為實驗室的事多,沒時間。
做實驗一定要十分認真,一點都不能馬虎,稍有不慎,這段時間做的實驗都白費。同時在實驗室做實驗一定要注意自己的身體,因為接觸很多嚴重致癌試劑。在實驗室的這段時間里,感覺很累,也很無聊,但這些特點又是科研的主要特點,因為科研畢竟是一個不斷重復的過程。在那里,整天不是做實驗就是看資料和文獻,有中文的,也有英文的。
不過雖然累點,但在實驗室里也學到了很多,這無論在以后的srt還是以后的考研都有很大的幫助。
實驗實習總結(jié)篇十四
20xx年,數(shù)學實驗室在多方努力爭取下,獲得了院實驗室建設(shè)項目立項,總資金30萬元;目前在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,已對設(shè)備進行招標,項目正在順利實施中,預(yù)計明年開學初進行項目驗收。建成后的實驗室將能滿足數(shù)學實驗和光信息專業(yè)軟件設(shè)計的基本實驗要求,具備并行處理計算功能,能滿足大學生數(shù)學建模競賽的大型數(shù)據(jù)處理要求。
二、實驗教學。
本年度共開設(shè)了個實驗項目,實驗項目質(zhì)量明顯提高,帶有工程背景的綜合性實驗明顯增強了。
開設(shè)了66個綜合課程設(shè)計,在設(shè)計中,學生利用所學知識對一些算法和實際問題進行了建模和計算機仿真分析計算,提高了學生綜合素質(zhì)。
利用暑期開設(shè)了大學生數(shù)學建模競賽培訓班,承擔了數(shù)學建模比賽場地任務(wù),為我校取得優(yōu)異成績提供了硬件支撐。
三、科研。
實驗實習總結(jié)篇十五
為了保持班級教室的清潔衛(wèi)生,促進學生的集體榮譽感和參與意識,班級實行輪流值日制度,具體規(guī)定如下:。
一、每天安排若干名學生值日,由勞動委員安排值日表,并通知本人。
二、值日生每天按時到崗,完成教室清掃工作。當天值日的.同學,每節(jié)課后,應(yīng)及時擦好黑板及講臺,打掃教室并督促同學不要亂扔垃圾物品。
三、衛(wèi)生要求:。
1、窗明幾凈,桌凳整齊,玻璃完好。
2、室內(nèi)美化,布置得體,莊重大方。
3、講臺整潔,地面干凈,四壁清潔。
4、走廊、擋雨板干凈整潔、燈管無灰塵蜘蛛網(wǎng)、衛(wèi)生用品擺放整齊。
四、教室衛(wèi)生打掃不干凈者,罰掃三天。無故不參加教室值日者,罰掃五天。
五、不得在課桌上亂寫亂畫,講文明,有素質(zhì)。
六、在學校就餐的同學一律到教室外吃完方可進教室,保護教室的環(huán)境衛(wèi)生,人人有責。
七、衛(wèi)生值日工作由勞動委員負責監(jiān)督。
八、每周日安排教室大掃除工作,具體安排由勞動委員負責。
九、衛(wèi)生評分檢查制度:以班級衛(wèi)生考核細則為準,每周抽查教室的衛(wèi)生環(huán)境,抽查結(jié)果作為班級衛(wèi)生考核分的依據(jù),每周公布衛(wèi)生考核的分值。衛(wèi)生考核分值低的班級要提出整改措施。
十、衛(wèi)生評分作為評選[先進班級"的條件之一,班主任量化考核評分的依據(jù)之一。
中等職業(yè)學校20xx年8月15日。
實驗實習總結(jié)篇十六
在中藥工程學實驗室實習的這段時間,我負責的主要是研究各種藥物在體內(nèi)外腫瘤細胞抑制作用的實驗。在導師、師姐和師兄的指導下,我做了一些筆記,學到了許多課外知識和基本的技術(shù)操作,令我受益匪淺。
在體外實驗過程中,我發(fā)現(xiàn)要做好實驗,首先要細心。對于剛來實驗室的我,就要學會多問,多記,多背。細胞是很容易被染菌的,它需要一個獨立的細胞培養(yǎng)室。細胞在培養(yǎng)過程中,要放到37℃的c2培養(yǎng)箱中,在對細胞進行復蘇、傳代、換液、種板給藥及凍存時要放到已紫外照射,通風過的超凈工作臺上操作,在細胞需要離心時還要密封蓋子。另外,每次在打開放有細胞的瓶管蓋子時,注意還要在酒精燈上烘烤。作為實驗人員,還要準備消毒的手套及白大褂。
其次,做細胞實驗還要有耐心。在超凈工作臺上操作之前,我們還要認真準備好實驗儀器和培養(yǎng)用液。實驗儀器包括塑料器皿和玻璃器皿,使用過的塑料器皿如96孔板,離心管要先進行清水沖洗,再放入洗潔液中浸泡過夜后拿出沖洗15遍,烘干,隨后放于三蒸水中浸潤再烘干,最后放于高壓蒸氣鍋中滅菌烘干備用。而玻璃器皿如培養(yǎng)瓶還需要在洗潔液中浸泡清洗烘干后,在酸酐溶液中浸泡清洗。配制培養(yǎng)用液時也一樣要小心謹慎,配制過程中的儀器也要進行清洗消毒滅菌,如胰酶液還要放在超凈工作臺上操作。另外,在做實驗時還要注意,其中的培養(yǎng)液因細胞而異,如c6細胞用d培養(yǎng)液,而c細胞用的則是1640培養(yǎng)液。其中在配制和滅菌消毒過程中的三蒸水,是通過蒸餾水凈化過來的,使用時最好用新鮮配制的。
為不同的藥物針對的腫瘤細胞不同,使得結(jié)果一直不理想。正所謂熟能生巧,我相信堅持總能看到勝利的果實。在這些天里,也讓我明白了做實驗只有認真鉆研及學習,才能不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,才能為以后的工作存儲更多的能力。
在體內(nèi)實驗過程中,實驗對象是小鼠,對此,不僅要細心、膽子大,還要不怕臟。對于小鼠的培養(yǎng),對其需要每天進行喂食、換水,一周內(nèi)還要換兩次墊料,盡量使它們處于最好的生活狀態(tài)以便觀察結(jié)果。在對小鼠接種給藥時,要學會如何有技巧地抓小鼠,以防被抓傷及在對小老鼠注射及灌胃時能正確、迅速。
經(jīng)過這次的實習,還讓我對二甲基亞砜即d有了更深一步的認識,通過導師和師姐們,知道它不僅是一種萬能溶劑,也是一種滲透性保護劑,能夠降低細胞冰點,減少冰晶的形成,減輕自由基對細胞損害,改變生物膜對電解質(zhì)、藥物、毒物和代謝產(chǎn)物的通透性。二甲基亞砜還具有一定的毒性,所以我們都要小心使用。
作為一名畢業(yè)在即的大學生,敢于接受挑戰(zhàn)應(yīng)作為一種基本的素質(zhì)。通過實習,我找出了自己更多的不足和差距所在?;叵脒@次實驗室的實習,感慨頗多,深知“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。
我發(fā)現(xiàn),無論處于怎樣的環(huán)境,第一,手腳要勤快,在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累,第二,要懂得熱心幫助他人。初來匝道,不管是不是自己的份內(nèi)之事,都應(yīng)該用心去完成,也許自己累點,但你會收獲很多,無論是知識與經(jīng)驗還是別人的稱贊與認可。第三,要懂得多學多問,學問學問,無問不成學。知識和經(jīng)驗的收獲可以說與勤學好問是成正比的,要記住知識總是垂青那些善于提問的人。第四,善于思考,真正消化知識。有知到識,永遠不是那么簡單的事,當你真正學會去思考時,他人的知識才能變成你自己的東西。第五,前人鋪路,后人修路。墨守陳規(guī)永遠不會有新的建樹,前人的道路固然重要,但是學會另辟蹊徑更為重要。第六,要學會獨立而不孤立。學會獨立思考,但在這同時要記住與他人的交流也是非常重要的。第七,認真仔細地做好筆記,不要當你真正用到它時才知它的重要所在。
在以后,不管面對什么困難,都要有自信。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。但自信不是麻木的自夸,我們要相信自己,動力才會源源不斷。其實有誰一生下來就什么都會的,只有自信,才能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
總之,這幾個月的實驗室實習讓我有了深刻感觸,其中的經(jīng)驗收獲與不足都是我日后學習工作的借鑒,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我將繼續(xù)揚長補短,磨練自己的同時不斷提高自己,為塑造全面發(fā)展的自我而努力,使未來的道路能夠越走越寬!
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