在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2023年班級(jí)私自開小會(huì)檢討書范文通用一

您好！對(duì)不起，我知道自己錯(cuò)了，我不該私自離校，害的老師擔(dān)心了，我覺得自己做事太不顧后果了，才會(huì)這么任性，真是抱歉。

首先我為今天下午犯下的深刻的悔過，由于今天臨時(shí)去醫(yī)院復(fù)查，沒能及時(shí)請(qǐng)假，所以逃課，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，作為學(xué)生，上學(xué)不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。

老師沒有對(duì)我發(fā)火，而是耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的＇錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3、提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4、‘學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

另外學(xué)校一開學(xué)，輔導(dǎo)員您就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的，也是對(duì)老師的不尊重。我應(yīng)該把老師的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)，而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，才可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年紀(jì)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)建立起來的，而我自己卻犯了錯(cuò)誤，破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的。若每一個(gè)同學(xué)都犯這樣的錯(cuò)誤，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)壞境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

這幾天我想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)付出代價(jià)，我也心甘情愿承擔(dān)不起的責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校的處理。

對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)原則性問題。我知道，老師對(duì)于我犯校規(guī)也非常生氣。我是一名學(xué)生，卻沒有好好學(xué)習(xí)。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞為警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢，話羞辱為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來說是最重要的，對(duì)今后的生存、就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在很年輕，還有去拼搏的能力。我還想再拼一次，再努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長也是一種巨大的打擊，家長親親苦苦掙錢，讓我們可以生活的比被人優(yōu)越些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背家長的心愿，也是對(duì)家長心血的否定。我對(duì)此很慚愧。

而且給大家?guī)磉@么大的麻煩，實(shí)在是非常的抱歉，我沒有在犯下這個(gè)錯(cuò)誤之前好好的了解這樣做會(huì)帶來的麻煩，這才闖出了這樣大的禍。

作為一名在校的學(xué)生，我未經(jīng)允許也沒有請(qǐng)假的情況下私自的離開校園給大家?guī)砹撕芏嗟穆闊?。尤其是老師，作為我們班?jí)的領(lǐng)導(dǎo)者，我這一舉動(dòng)無疑是給老師您帶來了不少的困擾?，F(xiàn)在在我了解了這件錯(cuò)誤的后果之后，我深深的后怕，也對(duì)大家感到非常的抱歉，我在校園中的安全，有太多的人在擔(dān)心，但是我卻不當(dāng)回事，實(shí)在是過分。而且作為一名學(xué)生，我沒有嚴(yán)格的遵守學(xué)校的規(guī)定，違反校規(guī)，私自外出，這也是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤！

現(xiàn)在我非常的后悔，僅僅只是想在校外去散散心，卻沒想到招來如此的多的麻煩。當(dāng)然，我并不是只是在責(zé)怪老師，這些看似麻煩的規(guī)定，我都知道，這是老師們?yōu)榱吮Ｗo(hù)我們?cè)O(shè)下的約束?？晌覅s親手去打破這些規(guī)定，讓老師們擔(dān)心了，對(duì)不起。

我這次的錯(cuò)誤暴露了我很多的問題，但是最主要的，還是我在紀(jì)律方面的問題！作為一名學(xué)生，遵守學(xué)校的紀(jì)律本就是我們的天職，這些紀(jì)律不是為了妨礙我們，也不是為了阻攔我們，它們是為了從危險(xiǎn)中保護(hù)我們，從錯(cuò)誤中約束我們。它們沒有惡意，只是我?guī)е鴲阂獾南敕ㄈゴy(cè)了它們。

要是我能好好的遵守學(xué)校的規(guī)定，這件事情其實(shí)根本就不會(huì)發(fā)生。因?yàn)樵谛Ｒ?guī)中，老師永遠(yuǎn)都在提及“不能私自出校門！”每個(gè)升旗儀式基本都有提到，可見老師對(duì)這個(gè)問題是有多么的重視?？墒俏覅s不以為然。

這次的錯(cuò)誤對(duì)我影響真的很大，我完全沒有想過這樣一件簡單的事情會(huì)牽扯到這么多，更沒有想到自己出校門是將自己的安全暴露在危險(xiǎn)之下。太多的沒能想到，但是在聽老師解釋之后，我都后悔不已?，F(xiàn)在我才意識(shí)到，是我的經(jīng)驗(yàn)太少了，畢竟還是個(gè)學(xué)生，不過在學(xué)校中度過了十多年，怎么去和老師在社會(huì)中度過了這么多年的經(jīng)驗(yàn)相比呢？

實(shí)在是抱歉，現(xiàn)在經(jīng)過反省和教導(dǎo)，我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤和無知。給老師，給學(xué)校造成了不好的影響，尤其是給同學(xué)們起了一個(gè)錯(cuò)誤的頭！這實(shí)在是讓我感到慚愧。但是我一定會(huì)好好改正的！請(qǐng)老師相信我，這是第一次，也絕對(duì)是最后一次！

我對(duì)于這件事真的很后悔，我相信老師已經(jīng)看到我認(rèn)錯(cuò)的誠意，我是真心的悔改，只希望老師能給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

2023年班級(jí)私自開小會(huì)檢討書范文通用二

現(xiàn)在的大學(xué)生們。到處都充滿著"頹廢，無聊，寂寞 "這些消極不健康的心理現(xiàn)象。大學(xué)生是祖國為了迎接512心理健康發(fā)展日。為了更好地宣傳今年的主題"微笑與潛能開發(fā)"，我們舉辦此次活動(dòng)。

在這個(gè)心理健康發(fā)展日宣傳這個(gè)節(jié)日，希望大家都開心，同時(shí)向大家宣傳心理咨詢室。

大學(xué)生心理協(xié)會(huì)

1、x月23號(hào)一天和5月24號(hào)上午在新世紀(jì)廣場(chǎng)采集學(xué)生的相片。之前要做好宣傳海報(bào)并通過心理發(fā)展部通知各學(xué)院各班級(jí)。

2、x月24號(hào)下午選出入圍的12張相片。晚上洗出來，并做好投票宣傳板，晚上通知入圍選手，叫她可以叫她(他)的同學(xué)第二天來投票。(負(fù)責(zé)人：xx)

3、x月25號(hào)在新世紀(jì)廣場(chǎng)進(jìn)行投票。拉路過的同學(xué)，活動(dòng)和另一活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行，同時(shí)結(jié)束。然后我們當(dāng)晚就得出結(jié)果。給同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。第二天在我們的宣傳板塊宣傳我們的活動(dòng)成果。

相片采集可以由學(xué)生自己帶u盤來拷貝給我們，也可以發(fā)送自己的相片到我們的郵箱，我們要登記學(xué)生的姓名和聯(lián)系方式。并叫她關(guān)注我們這個(gè)活動(dòng)并等待結(jié)果。所選相片必須原創(chuàng)，可以不是自己，但不能是是網(wǎng)上下載的。負(fù)責(zé)人(xx)

為每位選手準(zhǔn)備一個(gè)選舉面板，支持她得可以在她得下面畫一筆，每個(gè)抽了獎(jiǎng)的同學(xué)最多可以投3票，但不能只投一人。(暫定前80名投票選手可以參加抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié))，以畫正字形式進(jìn)行，提高大家的積極性。

一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名。三等將三名。

選手獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)小電風(fēng)扇一臺(tái)。二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)雨傘一把，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)小臺(tái)燈一臺(tái)

小電扇 棒棒糖 軟糖若干

微笑20xx

我們將在24號(hào)在新世紀(jì)廣場(chǎng)采集相片相片必須原創(chuàng)，主要體現(xiàn)陽光的微笑。能給人一種溫暖陽光的感覺。將在25號(hào)在新世紀(jì)廣場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票，醫(yī)學(xué)院的同學(xué)都可以參加。對(duì)于前80名投票選手將有機(jī)會(huì)抽得幸運(yùn)大獎(jiǎng)。

我們將選出12張作品進(jìn)行投票，最后選出6張?jiān)u出一二三等獎(jiǎng)并給予獎(jiǎng)勵(lì)

新世紀(jì)廣場(chǎng)

xx月xx日

2023年班級(jí)私自開小會(huì)檢討書范文通用三

一、活動(dòng)主題：

班級(jí)戶外燒烤活動(dòng)

二、活動(dòng)目的：

經(jīng)過一個(gè)多學(xué)年的相處，同學(xué)們關(guān)系已基本融洽，但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)，增加班級(jí)凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力，為此，我班班委經(jīng)結(jié)合班級(jí)成員的意見后決定舉辦一次班級(jí)戶外燒烤活動(dòng)。本活動(dòng)也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，豐富大家的課余生活，而且可以開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供一個(gè)良好的平臺(tái)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年10月24日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

環(huán)球公園

五、參與人員：

自動(dòng)化1班全體同學(xué)

六、組織方式：

班級(jí)集體活動(dòng)

七、具體活動(dòng)安排：

1、找兩同學(xué)去環(huán)球公園問清燒烤區(qū)與門票價(jià)錢適宜，并向師傅要一張燒烤材料清單;

2、10月24日早晨組織班上5人去下羅菜市場(chǎng)買燒烤材料;

3、燒烤材料買好后帶回學(xué)校并對(duì)其進(jìn)行清洗;

4、下午一點(diǎn)和幾位同學(xué)帶燒烤材料一起前往目的地并在環(huán)球公園門口等侯其他同學(xué);

5、一點(diǎn)半和同學(xué)們一起進(jìn)入燒烤區(qū);

6、留幾位同學(xué)在燒烤區(qū)，讓其將燒烤區(qū)師傅切好的豬肉片用竹簽串好;

7、同學(xué)們根據(jù)自己的喜好自由活動(dòng);

8、四點(diǎn)半全班同學(xué)在燒烤區(qū)集合并將全班同學(xué)均分成四組;

9、大約七點(diǎn)返校。

八、活動(dòng)材料準(zhǔn)備

豬肉6斤(瘦肉4斤，五花肉2斤)火腿腸1箱 雞尖2斤 魚丸3斤 豆干3斤 香腸2斤 年糕4斤 雞翅根1袋 饅頭20個(gè) 玉米15根 韭菜3斤 茄子8根土豆8個(gè) 紅薯15斤 包菜3顆 辣椒2斤 鹽1袋 筷子 一次性紙杯 油1桶 竹簽 飯盒 一次性手套 衛(wèi)生紙 飲料4瓶 水3箱

九、可行性分析：

我班班費(fèi)余額為2076.3，此次燒烤的經(jīng)費(fèi)材料預(yù)算需407元，門票390元(包括燒烤場(chǎng)地費(fèi))，共計(jì)797元，在我們的能力承受范圍內(nèi)。環(huán)球公園離我校近，此次活動(dòng)不存在大的安全隱患。

十、活動(dòng)注意

1 所有人員必須有強(qiáng)烈的時(shí)間感和紀(jì)律觀念，準(zhǔn)時(shí)集合;

2 各成員須服從安排，聽從各組長和負(fù)責(zé)人的指揮;

3 各班干部要以身作則，起到帶頭作用;

4 注意安全!

6 各成員以集體為單位，勿個(gè)人行動(dòng);

7 各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作;

8 活動(dòng)過程中，注意衛(wèi)生，愛護(hù)身體，不亂吃食物，不飲生水;

9 保護(hù)環(huán)境，在環(huán)球公園不亂扔垃圾。

十一、人員安排總負(fù)責(zé)人：

何同學(xué)提前去環(huán)球公園并內(nèi)部的一些建筑進(jìn)行了解，并詢問此次活動(dòng)大概的消費(fèi)情況;

小明去超市買飲料和水;

小美去下羅菜市場(chǎng)采購燒烤材料;

小紅提前去環(huán)球公園買票;

林同學(xué)在燒烤區(qū)做好燒烤的準(zhǔn)備工作;

吳同學(xué)對(duì)我們此次活動(dòng)進(jìn)行留影。

2023年班級(jí)私自開小會(huì)檢討書范文通用四

在新學(xué)期開始，為了給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展，一切以學(xué)校的工作思路、班級(jí)的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn)，特制訂20xx年上半年班主任工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

六(1)班共有xx名學(xué)生，xx名女生，xx名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好，但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成，優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，聽講走神，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，有拖拉現(xiàn)象。

三、工作思路

1.以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良，智慧，健康的人。

2.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛。

3.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

4.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。

5.上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭第一!

四、工作重點(diǎn)

1、德育

(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

(2)力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn);

(3)關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作;

(4)建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育，、自我管理能力;

2、智育

(1)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì)，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步;

(2)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

(3)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性教育;

3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

(1)布置美化教室，出墻報(bào);

(2)豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加班活動(dòng);

(3)要求學(xué)生認(rèn)真上好各科功課;

(4)培養(yǎng)勞動(dòng)技能，養(yǎng)成從小愛勞動(dòng)的習(xí)慣，在家做力所能及的家務(wù);

五、工作措施：

1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：班上開展比學(xué)，互助活動(dòng)。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí)，及時(shí)做好評(píng)比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時(shí)了解學(xué)情：開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

2023年班級(jí)私自開小會(huì)檢討書范文通用五

“團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼”

時(shí)值秋天，無論是氣候情況還是從同學(xué)們身心角度考慮都是很適合戶外活動(dòng)的，因此我們班組織了這次出游活動(dòng)。

1.豐富大家的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

2.享受生活的樂趣，為以后更好的學(xué)習(xí)生活提供有利條件。為了能讓大家的友情得更一步的延續(xù),讓友誼變得更加深固。

2011年10月13日（星期天）

靈谷峰

10307402物流管理（2）班

策劃負(fù)責(zé)人為羅衛(wèi)平

羅衛(wèi)平郭幫賤左少東方燦楊揚(yáng)王信雙朱婷婷章小云馮貞貞鄭婷婷黃茜李婧周志娟孔令瑤

1.上午8：00在長江學(xué)院門口集合，預(yù)計(jì)半個(gè)小時(shí)之后集合完畢出發(fā)。

2.上午8：30離校步行至洪客隆廣場(chǎng)坐19路公交車前往靈谷峰。

3.到靈谷峰稍作休整后開始爬山，同學(xué)們可觀賞各大景點(diǎn)，合影留念。

4.中午十二左右在靈谷峰寺用餐，費(fèi)用平均分?jǐn)偂?/p>

5.下午兩點(diǎn)左右乘車回校。

1.活動(dòng)過程中聽從統(tǒng)一指揮，不要單獨(dú)行動(dòng)，遇到問題可與負(fù)責(zé)人聯(lián)系，不要擅做決定。

2.衣著、鞋子要適合登山運(yùn)動(dòng)。

3.每人都應(yīng)該配備充足的礦泉水或飲料，以防口渴。

4.準(zhǔn)備相應(yīng)藥品。創(chuàng)可貼、止痛劑，以備突發(fā)情況。

5.記得帶傘，以防天氣有變。

6.注意安全，過馬路要小心。

7.垃圾裝袋，下山后集體處理，不要亂丟亂放。

8.負(fù)責(zé)人應(yīng)該經(jīng)常清點(diǎn)人數(shù)，防止有人掉隊(duì)。

2023年班級(jí)私自開小會(huì)檢討書范文通用六

（一）班風(fēng)：勤奮學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)進(jìn)取

1、熱愛班級(jí)，熱愛團(tuán)體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺維護(hù)班級(jí)利益，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力；

2、勤奮學(xué)習(xí)，目標(biāo)明確，思想態(tài)度端正，構(gòu)成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣；

3、進(jìn)取參與班級(jí)活動(dòng)，配合教師及班干部工作，在各項(xiàng)活動(dòng)中增進(jìn)了解，互相幫忙；

4、及時(shí)記錄課堂主要表現(xiàn)情景、衛(wèi)生情景，及時(shí)總結(jié)及時(shí)改善；

5、班干部須以身作則，在各方面起模范表率作用，帶領(lǐng)班級(jí)朝著積極向上的方向前進(jìn)。

（二）學(xué)風(fēng)：勤奮團(tuán)結(jié)求實(shí)創(chuàng)新

1、上課不遲到，不早退，不曠課，有事須提前向教師請(qǐng)假，不得擅自逃課；

2、按時(shí)早點(diǎn)到校，積極參加體育鍛煉以及各項(xiàng)文藝體育活動(dòng)，適當(dāng)調(diào)節(jié)課余生活；

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，堅(jiān)持早讀與晚自習(xí)，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣；

4、有困難找教師，當(dāng)天問題當(dāng)天解決，將主要精力用于學(xué)習(xí)，適當(dāng)拓展自身興趣。

（三）班級(jí)文化：團(tuán)結(jié)友好互幫互進(jìn)

1、堅(jiān)持每一天打掃衛(wèi)生，堅(jiān)持室內(nèi)整潔，使之成為大家舒適溫馨的家；

2、確保教室安全，養(yǎng)成離室關(guān)門、關(guān)燈、關(guān)窗的好習(xí)慣，遵守學(xué)校各項(xiàng)管理?xiàng)l例；

3、爭創(chuàng)禮貌班級(jí)，認(rèn)真對(duì)待衛(wèi)生檢查，嚴(yán)格衛(wèi)生制度；

4、班干部須以身作則，在班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生方面做好表率，正確引導(dǎo)全班同學(xué)，規(guī)范班級(jí)管理；

5、在課間休息及午休時(shí)間不得喧嘩，影響他人學(xué)習(xí)與休息。

（四）個(gè)人作風(fēng)：自尊自愛自信自強(qiáng)

1、儀表端莊，談吐禮貌，不隨地吐痰，不損壞花草樹木，不破壞公共設(shè)施，不做違章違法的事情，樹立自身良好形象；

2、不攀比，不浪費(fèi)，節(jié)儉財(cái)務(wù)，豐富生活；

3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，按時(shí)起床，按時(shí)上課，積極參加體育鍛煉及各項(xiàng)娛樂活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，開闊心胸；

4、進(jìn)取配合教師及班級(jí)工作，如有好的提議或?qū)Π嗉?jí)工作不滿意可及時(shí)向教師或班干部反映；

5、身為班級(jí)的一員，應(yīng)當(dāng)進(jìn)取配合班級(jí)工作，團(tuán)結(jié)關(guān)愛同學(xué)，共同維護(hù)班級(jí)利益。

2023年班級(jí)私自開小會(huì)檢討書范文通用七

1、作業(yè)完成并且字跡美觀端正（優(yōu)a），得10分。（優(yōu)+a+）得20分。

2、單元考試90分以上，得30分，95分以上得50分。

3、家庭作業(yè)沒有完成或按時(shí)上交，一樣扣10分。

4、上課積極回答問題有3次及以上的可以獎(jiǎng)勵(lì)10分。

5、作文獲得“小小作家”印章可以獎(jiǎng)勵(lì)20分，得90以上得10分。

6、有進(jìn)步的同學(xué)視情況由老師獎(jiǎng)勵(lì)。

1、違反班級(jí)紀(jì)律將被記錄在班級(jí)日志上，有一個(gè)名字，扣10分，兩個(gè)名字扣20分，依次累計(jì)。班級(jí)被扣分，扣100分。

2、課間出操、集會(huì)，必須做到靜、齊、快，講話的、推同學(xué)的或打鬧的，每次扣10分。

3、表現(xiàn)突出，被表揚(yáng)的視情況獎(jiǎng)勵(lì)。

1、衛(wèi)生值日當(dāng)天無批評(píng)，沒有扣分，當(dāng)天值日生每人得30分。值日認(rèn)真的受到老師表揚(yáng)的，得10分。忘記值日的、偷懶或沒有完成自己的工作就去玩的，扣10分。

2、平時(shí)在教室里面吃零食、在教室里面亂扔紙屑或粉筆、隨機(jī)檢查教室衛(wèi)生時(shí)發(fā)現(xiàn)座位的四周有紙屑或其他臟東西的（包括自己的課桌椅、地面等），扣10分，并提醒。不改正的罰值日一天。

1、在一幫一活動(dòng)中雙方成績都有一定的提高的每人每次得20分。

2、撿到東西能及時(shí)還給失主或交給老師的每人每次得10分。

3、被老師發(fā)現(xiàn)不團(tuán)結(jié)、和同學(xué)鬧別扭甚至打架的每人扣20分。

4、表現(xiàn)優(yōu)秀者，根據(jù)情況而定，可若干分。

5、在各類比賽中獲獎(jiǎng)，為班級(jí)爭光的，有獎(jiǎng)勵(lì)。

1、小助手要為同學(xué)辦事，不能私自亂用權(quán)利，被發(fā)現(xiàn)每人扣10分。

2、小助手的工作得到老師的好評(píng)時(shí)，每人每次根據(jù)情況獎(jiǎng)勵(lì)若干分。

3、小助手要帶頭，做好其他同學(xué)的榜樣，小助手有嚴(yán)重錯(cuò)誤的做深刻檢討，被批評(píng)三次撤換。

4、其他同學(xué)對(duì)小助手工作提出寶貴意見并幫助小助手做工作的每人每次得10分。

5、小助手、值日生、課代表、小組長等工作表現(xiàn)出色的，由老師視情況獎(jiǎng)勵(lì)。

獎(jiǎng)勵(lì)制度

1、100分可兌換一個(gè)獎(jiǎng)?wù)?，得到相?yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

2、每月評(píng)選班級(jí)之星，發(fā)給獎(jiǎng)狀，并公示。

3、獎(jiǎng)券作為期末評(píng)優(yōu)的一個(gè)重要參考。

4、如有發(fā)現(xiàn)私自交易獎(jiǎng)券，一律沒收上繳，并給予相應(yīng)懲罰。

2023年班級(jí)私自開小會(huì)檢討書范文通用八

（一）幼兒現(xiàn)狀分析

本學(xué)期我們班共有幼兒18人，其中男孩8人，女孩10人。經(jīng)過鍛煉培養(yǎng)，孩子們各方面的本事均有所提高，班級(jí)的出勤率一向很好。

1.優(yōu)勢(shì)：

（1）聽不懂或有疑問時(shí)能主動(dòng)提問。

（2）愿意與他人討論問題，敢在眾人面前講話。

（3）別人講話時(shí)能主動(dòng)積極地回應(yīng)。

（4）講述時(shí)能使用常見的形容詞、同義詞等，語言較生動(dòng)。

2.不足：

(1)閱讀圖書時(shí)不夠?qū)Ｗ?，有玩鬧現(xiàn)象。

(2)回答問題時(shí)，使用完整的語句連貫講述本事相對(duì)薄弱。

健康領(lǐng)域

1.優(yōu)勢(shì)：

（1）經(jīng)常堅(jiān)持愉快的情緒，明白引起自情緒的原因，并努力緩解。

（2）能以手腳并用的方式安全的爬攀登架、網(wǎng)等。

（3）能連續(xù)拍球。

（4）能主動(dòng)參加體育活動(dòng)。

（5）能明白根據(jù)冷熱增減衣服。

2.不足：

戶外活動(dòng)時(shí)安全意識(shí)不足。

社會(huì)領(lǐng)域

1.優(yōu)勢(shì)：

（1）有高興地或趣味的事愿意與大家分享。

（2）能主動(dòng)發(fā)起活動(dòng)，在活動(dòng)中出主意、想辦法。

（3）自我的事情自我做，不會(huì)的愿意學(xué)。

（4）敢于堅(jiān)持自我的意見并說出理由。

（5）能有禮貌與人交往。

（6）尊重為大家服務(wù)的人，珍惜他們的勞動(dòng)成果。

2.不足：

規(guī)則意識(shí)不太強(qiáng)，經(jīng)常有違反活動(dòng)規(guī)則的現(xiàn)象。

科學(xué)領(lǐng)域

1.優(yōu)勢(shì)：

（1）對(duì)自我感興趣的問題總是刨根問底。

（2）能動(dòng)手動(dòng)腦尋找答案。

（3）探究中能與他人合作交流。

（4）能發(fā)現(xiàn)事物簡單的排列規(guī)律。

（5）能初步理解量的相對(duì)性。

2.不足：

任務(wù)意識(shí)差，不能很好地制定適合自我的計(jì)劃。

藝術(shù)領(lǐng)域

1.優(yōu)勢(shì)；

（1）樂于收集美的.物品，發(fā)現(xiàn)美的事物。

（2）樂于模仿有特點(diǎn)的聲音。

（3）愿意和別人分享、交流自我的藝術(shù)作品和美感體驗(yàn)。

（4）積極參加藝術(shù)活動(dòng)。

（5）能用多種工具、材料表達(dá)自我的感受。

（6）能用律動(dòng)、舞蹈表現(xiàn)自我的情緒。

2.不足

演唱時(shí)，音準(zhǔn)不夠，節(jié)奏不夠準(zhǔn)確。

1.優(yōu)勢(shì)：

李教師有多年的工作經(jīng)驗(yàn)，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)，能夠勇于承擔(dān)班里的各項(xiàng)工作，年輕活潑，專業(yè)技能突出，工作熱情高漲，善于調(diào)動(dòng)幼兒的積極性。

趙教師，有愛心、耐心，有豐富的經(jīng)驗(yàn)，能抓住幼兒的特點(diǎn)，具備承擔(dān)各種教育活動(dòng)的本事，教態(tài)端正，能被幼兒理解和喜歡。

王教師，是一位對(duì)幼兒有耐心，有愛心的好教師，工作積極主動(dòng)，踏實(shí)認(rèn)真，勤學(xué)好問，能很好的完成幼兒保育工作。

2.不足：

李教師：環(huán)境創(chuàng)設(shè)過程中，把握不夠準(zhǔn)確，缺少體現(xiàn)幼兒自主、探索性學(xué)習(xí)的資料。

趙教師：需要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)。

王教師：進(jìn)一步熟悉幼兒園的一日生活常規(guī)，為幼兒創(chuàng)設(shè)更加良好的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。

1.優(yōu)勢(shì)：

大部分家長對(duì)我們的工作都很支持和配合，并會(huì)對(duì)我們的工作提出的合理的意見或提議。我們會(huì)利用各種途徑主動(dòng)的與家長進(jìn)行溝通和交流，家長對(duì)我們的工作給予了認(rèn)可，同時(shí)能在需要時(shí)隨時(shí)給與大力支持。我們也利用空閑時(shí)間為家長上傳孩子們?cè)谟變簣@的照片，使家長更好的了解孩子們?cè)谟變簣@的一日生活。家長還給我們的工作提出的合理的意見或提議。在家長工作方面，我們堅(jiān)持做到熱情接待家長，主動(dòng)與家長聯(lián)系，經(jīng)過多種途徑開展家長工作。

2.不足：家長的工作還需要探索與創(chuàng)新方法，最大限度的利用家長的教育資源。

2023年班級(jí)私自開小會(huì)檢討書范文通用九

1、樹立班級(jí)利益高于一切的思想，有強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感，處處為班級(jí)著想。

2、正確客觀地樹立學(xué)習(xí)觀念，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，刻苦努力。

3、上課認(rèn)真聽講，不亂發(fā)言，回答或提出問題應(yīng)先舉手，并能用心大膽地回答老師所提的問題。

4、嚴(yán)格遵守學(xué)校的時(shí)間制度，遲到務(wù)必打報(bào)告，嚴(yán)格辦理請(qǐng)假手續(xù)，否則視為曠課。

5、團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，不打架，不罵人，不譏笑他人，不在教室內(nèi)追逐打鬧，上學(xué)結(jié)伴而行，放學(xué)應(yīng)按路隊(duì)要求行走，做到不爭、不搶、不超。

6、按時(shí)獨(dú)立完成各科作業(yè)，不抄襲他人作業(yè)，并能持續(xù)作業(yè)的整潔。

7、用心并能持續(xù)教室的清潔衛(wèi)生，能做到不亂扔，不亂丟，合理利用衛(wèi)生袋。

8、愛護(hù)公物，不亂用粉筆涂畫。

9、嚴(yán)格服從班干部的勸導(dǎo)，事后可向老師反映狀況，并能正確地監(jiān)督班級(jí)管理工作。

10、班主任每一天早晨、下午各點(diǎn)一次名。（若班主任不在，則班委會(huì)成員代勞）

1、不能在上課之后進(jìn)教室，也不能以各種為借口而逃課。

2、不能上課睡覺，不準(zhǔn)吃零食。（面包、奶、餅干等除外）。

3、不能在上課時(shí)隨便喊叫別人，并做一些怪異的動(dòng)作。

4、下能在下課時(shí)在講桌上用黑板擦拍黑板灰，或損害粉筆，不能破壞班級(jí)的東西。

5、不能用別人的作業(yè)頂替自我的作業(yè)或交空作業(yè)本。

6、不能說一些侮辱別人的話（或臟話）。

1、按時(shí)值日，每一天在7：20分之前打掃完衛(wèi)生并且持續(xù)一天中地面上無垃圾。若發(fā)現(xiàn)有人隨地扔垃圾，有權(quán)利責(zé)令他拾起，若此人不聽，交班委會(huì)處理。

2、值日生到校后第一件事要開窗通風(fēng)，持續(xù)教室內(nèi)空氣清新。

3、擦黑板的同學(xué)一節(jié)課一擦，持續(xù)黑板光潔烏黑，無粉筆字痕。板擦上的粉筆末應(yīng)在擦完后立刻清理干凈。

4、打掃室外衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)每一天早上打掃一次，打掃完后應(yīng)報(bào)告組長，組長檢查合格后方可回教室。

1、遵守學(xué)校及班級(jí)的規(guī)章制度，熱愛學(xué)校，熱愛班群眾，關(guān)心班內(nèi)每個(gè)成員，時(shí)時(shí)刻刻要維護(hù)班群眾的榮譽(yù)。

2、要注意學(xué)生的到校狀況，如發(fā)現(xiàn)無故未來者，應(yīng)及時(shí)向班主任報(bào)告，并做好記錄。

3、學(xué)生請(qǐng)假務(wù)必有請(qǐng)假條并且有班主任的簽字，沒有班主任簽字不得準(zhǔn)假（家長電話聯(lián)系學(xué)校）。

4、老師不在課堂時(shí)，應(yīng)維持好紀(jì)律，做到班內(nèi)無聲音，無下位者。

5、課間監(jiān)督學(xué)生是否玩危險(xiǎn)物品。一旦發(fā)現(xiàn)立即制止，并沒收危險(xiǎn)物品交于班主任。

1、每一天早晨檢查教室及衛(wèi)生區(qū)，做好督促工作，保證無垃圾。如發(fā)現(xiàn)不干凈應(yīng)責(zé)令該負(fù)責(zé)區(qū)組長重新打掃。

2、在課間若發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有垃圾，有權(quán)責(zé)令當(dāng)天值日組長打掃干凈。

3、每星期的衛(wèi)生大掃除，應(yīng)分工精確，職責(zé)到人，定好打掃時(shí)間及方法，并做好監(jiān)督工作，做好違紀(jì)記錄。

1、在本人務(wù)必親自離校辦理并且會(huì)耽誤上課的狀況下能夠請(qǐng)假。

2、本人務(wù)必提前向班主任請(qǐng)假。如果有病務(wù)必由家長親自來請(qǐng)假。

3、請(qǐng)假人務(wù)必在規(guī)定的假期內(nèi)按時(shí)返校，否則按曠課處理。

1、班委會(huì)由班長、值班班長、語文課代表、數(shù)學(xué)課代表、英語課代表（三—————五）、藝體課代表、、品德與生活（社會(huì)）課代表、圖書管理員等成員組成。

2、每個(gè)成員務(wù)必遵守班級(jí)的規(guī)章制度，熱愛班群眾，用心維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，為班級(jí)貢獻(xiàn)自我的力量。

3、課代表應(yīng)及時(shí)收發(fā)作業(yè)，教師不在時(shí)要布置好作業(yè)。

4、每個(gè)成員都要用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，領(lǐng)頭為班級(jí)爭取榮譽(yù)，做其他同學(xué)的好榜樣。

5、班長處理不當(dāng)?shù)膯栴}，班委會(huì)成員有權(quán)共同商討，達(dá)成協(xié)議，重新處理。

6、值日生9：20之前打掃完室內(nèi)外衛(wèi)生，值日生回家前關(guān)好門窗，如學(xué)校批評(píng)打掃不干凈或不及時(shí)，下一星期組長罰2天，組員罰三天，并且全組成員每人扣0。2分每一天早上做完值日后，并且持續(xù)一天中地面上無垃圾。若發(fā)現(xiàn)有人隨地扔垃圾，有權(quán)利責(zé)令他拾起，若此人不聽，交班委會(huì)處理。

1、嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2、不準(zhǔn)在教室、走廊上高聲喧嘩，追逐打鬧

3、不住隨地吐痰，亂扔果皮紙屑。

4、不準(zhǔn)扒欄桿，帶包裝袋上樓。

5、課間操、升旗、大型集會(huì)務(wù)必穿校服，不得無故缺席。

6、請(qǐng)假要履行手續(xù)，不得無故遲到、曠課。

7、上課認(rèn)真聽講，不得擾亂課堂秩序、隨意說話、看課外書籍、頂撞老師。

8、作業(yè)要獨(dú)立完成，按時(shí)完成，不得抄襲。

9、值日生要按要求，認(rèn)真做好值日，不準(zhǔn)拖拉。

10、在校期間，不準(zhǔn)吸煙上網(wǎng)、打架斗毆、勾結(jié)校外人員。

11、在宿舍要遵守宿舍的紀(jì)律要求，服從管理。

具體獎(jiǎng)罰措施：

獎(jiǎng)：

1、月考、期中、期末考試成績?cè)诎嗉?jí)前十名的依次加十分。

2、每次考試進(jìn)步在五個(gè)名次以上的每人加三分。

3、一個(gè)月內(nèi)無違紀(jì)現(xiàn)象，不遲到，不請(qǐng)假的每人扣5分。

4、參加群眾活動(dòng)為班級(jí)爭光的，按其成績給予5—30分

5、大公無私拾金不昧被學(xué)校表揚(yáng)的每人沒次加3分

6、其它為班級(jí)做出貢獻(xiàn)的酌情加分

罰：

1、違反校紀(jì)吸煙私自離校翻墻上網(wǎng)的一次扣10分

2、打架頂撞老師違反考試紀(jì)律的一次扣5分

3、值日生工作失職受到學(xué)校批評(píng)的每人扣5分

4、考試成績倒十名的依次扣1—10分

5、無辜不參加群眾升旗課間操曠課者每次扣3分

6、帶包裝袋扒欄桿被發(fā)現(xiàn)想和每人扣2分

7、上課不專心不能按時(shí)完成作業(yè)受到老師批評(píng)的每人扣2分

8、上課遲到者每次扣1分

期望同學(xué)們共同遵守，互相督促，共同進(jìn)步為把我們班就建設(shè)成為一個(gè)良好的班群眾而努力。