每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

2023年籃球比賽委托協(xié)議書(精)一

賽事從一開始就十分的激烈，你一球我一球，比分你追我趕，沒有絲毫放松，雙方隊員在賽場上充滿活力的揮撒這自我的`優(yōu)秀球技。球場隊員賣力“表演”，球外球員啦啦隊也沒有閑著，嘶聲力喊，為各自球隊的隊員加油打氣，一時球場熱鬧非凡。

這次籃球比賽，是我們意料之中的是同事們的進取參與性較高，賽前的準備比較精心。經(jīng)過比賽我們看到了同事們?yōu)榱撕笄诜罩行牡膱F體榮譽而不顧惜個人的苦與累。比賽中團結向上，勇于拼搏的精神激勵著每一位同事。雖然在比賽中個人實力相差很大，但都沒能阻擋住同事們自身對籃球運動的強烈愛好。在比賽中，同事們能夠端正態(tài)度，解放思想，把勝敗看得并不重要，關鍵是同事們參與比賽，展示自我本單位風采。

你們的盡心盡力，雖然沒能夠贏得比賽，親愛的同事們，咱們是雖敗猶榮，畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威，同樣贏得了掌聲。雖然我們沒有取得勝利，可是雙方隊員良好的球風、精湛的技術仍然為自我的班級做出了禮貌的典范，每個隊員都是一名合格的禮貌使者，傳播著進取向上、永不言輸?shù)闷床瘢档梦覀兯腥藢W習。

從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處：

第一，隊員之間也缺乏交流，彼此之間不了解各自的特點，缺少默契。應對這些情景，球隊應當多組織打友誼賽，多在一齊打球，在培養(yǎng)球隊團結方面多下功夫，可是由于各個方面的原因沒有得到落實。

第二，每個球員也不是十全十美的。比賽前于比賽場中地問題未處理好，導致球員未能更好發(fā)揮，使得我方球隊隊員在賽前未能做好充分準備，比賽中球員過于消極，使有些球員消極應戰(zhàn)，在此對給領隊組帶來的不便，在次表示歉意。比賽時部分球員沒有更好的服從教練組的布置和安排，使得比賽階段未能到達預期效果。

雖然這種活動不是我們的原創(chuàng)，雖然比賽很不正規(guī)，在那里甚至沒有獎品。但這都不算什么單位的生活是豐富多彩的，其實各種各樣的活動都是一種鍛煉，一種嘗試。在那里，沒有為了名次的爭吵，沒有為了榮譽的拼搶。有的只是純真的友誼，歡樂的心境，快活的汗水。我們單位輸?shù)袅吮荣?，但比賽結果沒有人去關注。以后我們還會舉辦一些這樣的活動，讓每一個人都參與近來，讓每一個人都感到團體的溫暖，團體的歡樂!

2023年籃球比賽委托協(xié)議書(精)二

為了豐富我院同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強各系凝聚力，也給同學們展示自我的舞臺，我院利用第二屆“茂苑文華”大學生社團活動月自己舉辦各系部籃球賽，旨在增強各系部凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次學院籃球聯(lián)賽是豐富每位同學課余生活，給每個同學施展自我的機會。

xx職業(yè)技術學院學工處、團委

承辦單位：xx職業(yè)技術學院土木工程系

策劃協(xié)辦單位：xx職業(yè)技術學院學生社團聯(lián)合會籃球社

團結、奮進、拼搏

友誼第一，比賽第二。

時間：20xx年xx月xx日——xx日

地點：xx籃球場

參賽對象：xx職業(yè)技術學院在校大學生

1、以系部報名參賽。

2、裁判員組織比賽。

3、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。

一，比賽的開始：賽時間為四節(jié)（），每節(jié)十分鐘；在第一節(jié)結束及第三節(jié)結束，中間休息二分鐘；第二節(jié)結束（上半場）休息十分鐘；第一節(jié)比賽開始十分鐘前，各隊隊員需要在紀錄臺進行簽到。

二，比賽的結束：比賽在計時員發(fā)出比賽結束終了信號時結束；在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發(fā)出前球已在空中，投中有效。

三，比賽應從裁判員在對手中間拋球，以中圈跳球開始；出現(xiàn)加時賽的情況，同樣執(zhí)行跳球程序；半場后交換場地進行比賽。

四，決勝期：下半場比賽結束，如兩隊得分相同，則進行一次或多次的五分鐘加時賽；每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。

五，犯規(guī)：球員與對手身體接觸或違反運動道德的違規(guī)，即為犯規(guī)；犯規(guī)登記在球員個人名下，單場個人犯規(guī)達到五次自動離場；單場比賽時，每節(jié)內，每隊球員侵人犯規(guī)滿五次時，其后該隊每一次的球員犯規(guī)應判罰兩次（投三分球時被犯規(guī)，則罰球三次），由被侵犯球員主罰。

六，棄權：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后，依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。

七，三秒違例：當一隊控球時，其本隊球員不能在對方禁區(qū)內超過連續(xù)三秒以上的停留；違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。

八，暫停：每隊在每節(jié)內可以請求一次暫停，第四節(jié)可請求兩次暫停；規(guī)定時間內未使用暫停不得保留至下半場或加時賽；加時賽各隊均有一次暫停。

九，替補：替補球員入場前，應向紀錄員報告；球成死球狀態(tài)或正當停表時或裁判宣判犯規(guī)時，替補球員方可上場。

2023年籃球比賽委托協(xié)議書(精)三

一、指導思想

我校本著以興趣為導向，以活動為載體，以學生為主體，以培養(yǎng)學生個性特長、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，結合當前特長生的考試情況，以社團活動為手段，豐富學生的課余生活，增強學生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問題并獨立解決問題的能力。

二、實施

1、社團活動計劃的擬定，以學校人力、設備、場所及學生興趣等條件，作彈性運用，以期能把學校的設施，發(fā)揮最大的效果。

2、本校社團活動以學生為主體，依學生志愿選修，指導教師提供最佳指導，協(xié)助其學習，體驗生活，培養(yǎng)興趣。

3、各類社團必須與各學科密切配合，以增進教學效果，并以藝術性、體能性及培養(yǎng)學校骨干為主要目的。

4、全校教師對學校社團活動，均能有指導和參與的責任，且各項活動均應依據(jù)教師專長，為最優(yōu)先考慮。

三、實施辦法

1、社團成員主要采取學生自愿報名，教師做適當調度的形式組成，讓學生全員參與。

2、社團(班級教師專長指導隊伍)

學校社團得依據(jù)本校教師專長開班，在班級中實施統(tǒng)一調度，所涉課程有體育組統(tǒng)一排定。

(1)每學期擬訂課程計劃時，根據(jù)各教師專長，排定任課教師，并由其提交社團課程計劃表及其進度表。

(2)學期結束各社團應將全學期活動記錄本及學生活動情況送交科研處。

(3)社團活動應服從學校統(tǒng)一安排，以全校性的活動為優(yōu)先考慮。

(4)學校社團有義務代表學校參加滎陽市及其他一切集體活動，并在學期結束時做好成果展示。

四、預期目標：

1、學生得到生活情趣的陶冶，增進自身的才藝能力，拓展人生的學習廣度。

2、發(fā)展學生多元能力，促使孩子潛能的開發(fā)，造就多層次的社會人才的培育。

3、讓更多的學生學有所長，增強自信心。

本學期社團活動具體如下：

五、報名條件

1、對籃球有濃厚的興趣;有一定的籃球基本功

2、有紀律意識，能服從安排;能嚴格遵守校紀校規(guī); 招生對象:七八年級學生 (男女不限)

活動時間：下午第四節(jié)課

活動地點：籃球場

教 練：馮莉、楊文才

六、活動計劃

1、以10人為一小組，各組指派一名組長，訓練時分組進行。

2、課時安排：前10分鐘進行熱身運動，指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧，復習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習。

3、不定期舉行小型的籃球比賽。

4、定期組織觀看nba等籃球賽式，舉行有關籃球的知識競賽和游戲，豐富社團活動。

5、訓練培優(yōu)，爭取在“滎陽市籃球聯(lián)賽”上舉行一次精彩的籃球比賽。

七、社團活動要求

1、“夢想”籃球協(xié)會活動必須落到實處，指導教師要有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，并認真安排好活動內容，及時地做好相關記錄。學期結束前寫好活動總結。

2、指導老師對本組的工作負責。必須管理組織教育好學生遵守協(xié)會制度和規(guī)定，按時到崗參加活動，使學生在提高專業(yè)技能水平的同時，同步提高思想道德素質和文明行為素質。

3、各位協(xié)會會員要做到準時到崗，有事有病請假，指導教師做好活動前的點名工作，對缺席學生要問清原因并做好點名記錄。

4、協(xié)會活動過程中，教師必須認真輔導，積極熱情，充分調動學生的積極性，確?；顒釉鷮嵱行В踩?。

5、要抓住機遇和創(chuàng)造條件，使學生有機會參加各級各類的競賽活動，讓他們有一顯身手的機會，并力爭取得優(yōu)異的成績

2023年籃球比賽委托協(xié)議書(精)四

豐富學生課外娛樂生活，提高大家綜合素質，培養(yǎng)積極進取精神。本著“友誼第一，比賽第二”的原則，促進學校之間的交流，同時為學?；@球選拔人才做好充分準備。通過組織這場籃球比賽，我們不僅可以提高學校的凝聚力，還可以倡導一種熱愛體育的校園文化氛圍！在這次活動中，我們期待著學生的積極熱情參與和學校及教師的廣泛支持。同時，我們希望這次活動取得圓滿成功，并在未來的學年繼續(xù)下去！

聚強與三亞高校的交流與友誼，增進相互了解。展示學生體育風格，豐富校園文化生活。旅游商業(yè)協(xié)會舉辦首屆校際五人籃球賽。為了培養(yǎng)學生對體育活動的興趣，促進兩校文化體育的發(fā)展。同時，宣傳學校，展示瓊州學院師生的體育風格和校園文化。

共青團瓊州學院委員會主辦

由旅游商業(yè)協(xié)會主辦

參與團隊：

旅游商業(yè)協(xié)會籃球隊三亞學院籃球隊

比賽時間和地點：

11月18日瓊州大學燈光籃球場

11月20日三亞學院風雨體育場

11月23日，場地抽簽決定

為籃球加油

參賽人數(shù)：比賽雙方各五人

隊服要求：運動服，上場前統(tǒng)一制服。

游戲規(guī)則：

(1)游戲分為四節(jié)，每節(jié)12分鐘。每節(jié)每隊可以暫停一次，最后一節(jié)可以暫停兩次，最后兩分鐘不能叫暫停。

(2)游戲中，每個玩家允許違規(guī)4次，被罰5次。

(3)分數(shù)一般是贏的。如果分數(shù)一樣，玩三分鐘。

(4)領隊是比賽中唯一的發(fā)言人，隊員應服從裁判，以裁判的判斷為最終決定。

(5)在比賽中倡導“友誼第一，比賽第二”

比賽裁判：瓊州大學體育系專業(yè)裁判兼教練，三亞大學裁判，三亞大學籃球隊教練

冠軍：(1)600英鎊的獎金

亞軍：(1)500個獎項

工作人員：

旅游商業(yè)協(xié)會各部門的部長和官員

體育部：負責記錄各參賽隊的成績；

練習部：負責活動的贊助、抽獎、獎品和后勤工作

宣傳部：負責宣傳工作和競賽進展公告。

組織部：負責維護比賽秩序和評分；和監(jiān)督管理

保證比賽的順利進行；負責處理比賽中的違規(guī)和糾紛。

文秘部：負責具體比賽的協(xié)調和咨詢。

1、在校園宣傳欄張貼海報和海報

2、在合適的地方設立展板

3、在學校各種醒目位置掛海報

4、在學校網(wǎng)上進行網(wǎng)上宣傳并貼出。

5、通過團委宣傳部和旅游行業(yè)協(xié)會跟進報道并播出時間表

物品成本：2場籃球賽，每場260元，共520元，

20套隊服，每套60元，共計1200元

比賽用水10箱，每箱72元720元

宣傳費用：12條幅10元/米，12x5、x10條幅=600元

12張海報30元/30x12=360元

淘金費：冠軍600元亞軍500元

其他費用：聘請裁判兩天。400元的車費是1200元(一天400元需要三天)

資金總額：6100元

(1)借助電視，報紙，網(wǎng)絡等媒體的宣傳，相比學校推廣的品牌商品，企業(yè)具有良好的性價比，大學校園不僅擁有良好的消費市場，而且用最少的資金，短時間內建立了良好的品牌形象。

(2)籃球可以說是大學校園里最受歡迎的體育活動。所以這個活動中一定會有一大批球技過人，熱愛籃球的同學。而且，通過多次組織籃球比賽的經(jīng)驗，我們可以看到，這場籃球比賽肯定會吸引很多學生積極參與這項活動，所以商家在這次品牌推廣中會取得更集中的效果。商機無限！

(3)因為這個籃球比賽是在全校舉行的，所以我們學院(學院)也積極參與。我院在在校人數(shù)、學風、體育、娛樂等方面有很大優(yōu)勢，今年多次成功舉辦大型活動，各方面經(jīng)驗豐富。我們學院對這場籃球比賽進行了規(guī)范細致的策劃，使這場比賽更加豐富多彩，更具吸引力和影響力。這么精彩的活動，品牌推廣的效果應該是可以想象的。

(4)由于我們長期的宣傳經(jīng)驗，我們將對給我們贊助的商家進行品牌推廣，我們將盡最大努力滿足商家提出的宣傳要求。我們各部門會積極配合，然后給我們資金贊助的商家做最好的宣傳。我們學院對這場籃球比賽進行了規(guī)范細致的策劃，使這場比賽更加豐富多彩，更具吸引力和影響力。

(5)但如果條件允許，我院可以在每年迎新的過程中進行商家的品牌推廣。隨著瓊州學院的不斷壯大，每年的新生人數(shù)也很大，這是一個潛在的大市場，商機也更多。通過多次合作，商家可以更好地與我院保持良好的合作關系，實現(xiàn)真正意義上的雙贏。

(1)統(tǒng)一宣傳：

商業(yè)廣告可以標在運動服上。這是整個賽場上展示最多、最耀眼的，整齊的衣服一定是你名字的亮點之一。而且球員在各個學校的影響力都很大，日常的訓練也是對貴公司的長期宣傳。

(2)橫幅宣傳：

你公司的獨家標題寫在橫幅上，這是它區(qū)別于其他業(yè)務的最大特點。而且根據(jù)經(jīng)驗，學?；驅W校下面的學校組織的活動，真正能打動我們學生的，只有那些旗幟上專門命名的商家。在一年一度的活動中，只有籃球比賽是最大、最吸引人的活動。橫幅上的企業(yè)名稱是學生們記憶最深的。

(3)海報宣傳：

每次搞活動都會有海報作為最重要的宣傳方式之一，因為它主要是貼在學生必須走過的路邊宣傳欄，而且還具有持續(xù)時間長、宣傳效果好的特點。而且我們宣傳部的主任主要是藝術設計學院的，海報的吸引力是可以保證的。

(4)傳單宣傳：

為了讓我們的活動在第一時間引起學生的注意，我們在宣傳渠道中包括了傳單。一方面可以更好的輔助海報宣傳和橫幅宣傳，另一方面也會為更多的公司取得更好的宣傳效果。傳單由商家提供。

(5)宣傳欄：

我院可以在學校和公寓的宣傳欄張貼贊助商的傳單和海報，以達到更好的宣傳效果。

(6)電臺宣傳：

我們學校的廣播站設備齊全，讓學生作為重要渠道獲取各種信息，受眾群體大。學校的重要道路上都安裝了揚聲器。保證在原有的視覺宣傳中加入聽覺宣傳，讓學生對宣傳內容記憶更深刻

(7)網(wǎng)絡宣傳：

本次活動的網(wǎng)站報道可以融入公司文化，其電子資料應由商家提供。

(8)其他宣傳：

商家可以選擇自己的宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和物資。商家也可以給我們提供自己的解決方案。如果是雙贏的結果。我們很樂意接受。

(1)雙方就細節(jié)達成一致。

(2)本合同經(jīng)雙方負責人簽字后生效。

(3)一旦雙方簽訂合同，將嚴格遵守合同。

我們的承諾：

選擇與我院合作，將為貴公司做最好的宣傳，絕對保證質量。我相信貴公司與我院合作后，將以最低的成本獲得最高的回報和最廣泛的影響，并希望與貴公司獲得長期良好的合作機會。

祝我們合作愉快，共贏！

2023年籃球比賽委托協(xié)議書(精)五

依據(jù)《體育(與健康)課程標準》，遵循運動技術形成規(guī)律和適齡學生運動心理活動規(guī)律，結合小籃球的運動特點，進行本課設計。

本課設計的基本思路是：初步熟悉小籃球的球性，學習“手指分開、掌心空出”的運球手法，掌握原地運球的基本技術，在反復的練習中體驗(籃球)運動的樂趣。把小籃球比喻成為招人喜愛的“球寶寶”，孩子們變成了“球爸爸”和“球媽媽”。通過“球爸爸”、“球媽媽”帶“球寶寶”玩耍(捏肚皮、拋接)、學“爬”、學“走”、學“跑”、找“伙伴”等情景，自然展開熟悉球性、手指撥球、原地高低運球、合作練習等教學環(huán)節(jié)，達成學習目標。

通過教學使學生在技術學習的過程中產(chǎn)生對籃球運動的間接興趣?？紤]到低年級學生運動時的心理活動規(guī)律，在教學中不斷設計興奮點，調動學習積極性。教學中，力求突出運球技術的重點：“手指分開、掌心空出”;突破難點：“手指、手腕柔和用力”，幫助學生建立原地運球的技術概念，知道并能判斷正確與錯誤的技術動作。通過游戲“見縫插針”，發(fā)展學生的上肢力量及身體靈敏性，根據(jù)學生的能力狀況，設計了個人和集體兩種游戲方法。

1.通過小籃球——原地運球的學習，初步熟悉球性，掌握手指分開、掌心空出的運球手法。

2.體驗、鞏固原地運球的正確技術動作。

3.發(fā)展上肢力量及身體靈敏性，培養(yǎng)對人的關愛意識，激發(fā)學習籃球技術的興趣。

教學重點:手指分開，掌心空出

教學難點:手指、手腕柔和用力

(一)課堂常規(guī)(練習時間5')

1.整隊集合要求:快、靜、齊

2.隊列練習：報數(shù)

練習要求:聲音響亮短促，擺頭迅速。

組織圖：

教師引言：“我想知道大家最喜歡的籃球明星有那些?”

“可同學們知不知道，在像你們這么大的時候，這些明星們在練什么籃球技術嗎?”

“我告訴大家，那就是我們今天要學習的籃球基本技術——原地運球”

(二)熱身游戲：“青蛙跳”(練習時間5′)

游戲方法:手放在“青蛙”后背，隨“青蛙”跳動按壓

游戲目的:體會手指、手腕的按壓動作

提示:游戲過程中要求手不能離開“青蛙”后背，并只在原地進行練習

1.教師講解游戲規(guī)則并示范游戲方法(隊形見圖1)

2.兩人一組進行游戲，定數(shù)交換角色

3.教師觀察、指導游戲過程

(三)小籃球：原地運球(練習時間20′)

原地運球口訣:兩腿彎曲站,小臂帶手腕,掌心空著按，籃球玩得轉。

1.設置情境“球‘寶寶’和球‘媽媽’”，啟發(fā)學生想象能力

教師:“大家手上的籃球,現(xiàn)在都變成了球寶寶′，我們來當它的球爸爸′和球媽媽′”

“我們都看看自己的球寶寶′，它們長的可愛、漂亮嗎?我的球寶寶′是這樣笑的(夸張的模仿)”

2.“帶‘寶寶’玩(捏肚皮、拋接)—學‘爬’—學‘走’—學‘跑’，“熟悉球性—手指撥球—原地高運球—原地低運球—合作運球”練習，傳授“原地運球口訣”

提示:

(1)強調控制運球節(jié)奏,保證練習數(shù)量

(2)教師講解時,讓“球寶寶”休息(球置腳下)

(3)優(yōu)生示范，教師講評并檢查記憶口訣的效果

(4)變化要求后的雙人練習

(四)游戲:“見縫插針”(練習時間8′)

游戲個人方法：

用力將球擲向地面，當球反彈至空中時,快速從球正下方穿過一次，并轉身將下落的球接住

游戲集體方法:

幾個人一組背對成圓，同時完成個人動作。要求:垂直反彈球,快速穿過,轉身靈敏

1.教師講解游戲個人方法并示范

2.單人散點練習

3.請優(yōu)生示范，評價優(yōu)缺點

4.介紹集體游戲方法，布置游戲場地

5.各組展示，師生點評

(1)單人可嘗試多次穿越

(2)各組設計運用激勵本組的手勢和口號

(3)最后全班集體游戲，活躍課堂氣氛

(五)放松活動：“睡寶寶”

活動方法:給“球寶寶”“按摩”全身，讓它安靜入睡

(六)小結、下課(練習時間2′)

教師：“球寶寶′們玩累了，我們給他按摩放松一下，先按按他的手，再按按上身，最后按他的腿，現(xiàn)在將寶寶抱在懷里……”

評價:針對本課學生優(yōu)點、不足之處進行表揚與點評

1.學生在看到球“寶寶”時比較興奮，注意力不易集中，教師應強調令行禁止。講述要求時，學生必須持球聽講

2.學生練習時，可能會出現(xiàn)追求快速完成，而忽視運球質量，教師應及時制止，采取引領、鼓勵、督促學生完成正確動作的練習

器材準備:小籃球(每人一個)預計練習密度:40%運動強度:中

2023年籃球比賽委托協(xié)議書(精)六

為契合我院精彩五月的主題，為增強體育鍛煉的意識， 為創(chuàng)造學生體育鍛煉的機會；搭建集體風采展現(xiàn)的舞臺，以發(fā)揚團隊精神；增強團隊凝聚力，提高我院學生團體合作精神。同時豐富大家的課余生活，使得大家擁有良好的體魄更好地投入到以后的學習中，特策劃組織本次活動。

以球會友，促進交流，強身健體，構建和諧校園。

團委、院校體育部

院校體育部

待定

籃球場

各系籃球隊。

各系體育部部長于x月x日下午到團委抽簽分組，沒有到者視為棄權。

全場比賽制，采取淘汰制，以系部為單位抽簽進行。第一場比賽結束后產(chǎn)生兩勝兩負，第二場比時第一場獲勝隊伍爭奪第一、二名，第一場淘汰隊伍爭奪第三、四名。

1、比賽期間如果天氣不適合比賽，比賽將另行安排時間，其他比賽時間不變。

2、以系部為單位參加比賽，參賽隊由一名領隊和八名運動員參賽，參賽隊員必須是本系同學。

3、比賽分為上下半場，每半場30分鐘，中間休息15分鐘。開球后，以輪換發(fā)球規(guī)則相互替換。

4、全場比賽中累計五次犯規(guī)的球員將被罰出場。

5、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會，上半場兩次，下半場三次。暫停時間30秒，換人從替補中挑選。

6、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該系領隊到計分席進行要求。然后計分席的.工作人員提示裁判暫停，領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

7、參賽的系部最好統(tǒng)一服裝且有編號，兩支隊伍應有所區(qū)別。

8、球員如有犯規(guī)動作，比如打人等滋事者可將其系部的該場比賽按棄權處理。

9、比賽在計時員發(fā)出比賽結束信號時結束；在比賽即將終了前的投籃，如在信號發(fā)出前球已在空中，投中有效。

10、棄權：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間15分鐘后，參賽隊未能到場或依然不足五人時，則由裁判判定該隊棄權，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。

11、主辦方有最終解釋和裁定權。

本次比賽設一等獎一隊、二等獎一隊、三等獎兩隊。

醫(yī)務人員一名、校體育老師兩名（現(xiàn)場指導）、六名裁判、六名記分員、兩名翻牌操作員、四張桌子、八個凳子、籃球兩個、計分器兩個、計分表六張、計時器兩個、口哨六個、中性黑筆一盒。

2023年籃球比賽委托協(xié)議書(精)七

籃球運動作為一項有100多年歷史的體育運動，既具有很高的觀賞性又具有較好的參與性，既講究團體協(xié)作又講究個人能力，既講究戰(zhàn)術配合又強調身體對抗的特點，深受廣大體育愛好者的喜愛。

籃球賽是我校的一項傳統(tǒng)賽事，已經(jīng)成功地舉辦了兩屆。本次為緩解我系學生緊張的學習壓力，豐富大家的課余生活，提高身心素質，培養(yǎng)對籃球的興趣以及對籃球基本規(guī)則的了解，增強班級凝聚力，提升團隊精神，展現(xiàn)土建系人獨有的風采，我系學生會體育部特舉辦第一屆系籃球比賽。

一、比賽口號：團結拼搏休閑快樂

二、比賽時間：比賽均安排在雙方?jīng)]有課程安排的時間，具體比賽時間見附表。

三、比賽地點：青島理工大學費縣校區(qū)籃球場。

四、參賽隊伍：06、07、08級各專業(yè)為單位組隊，每支球隊限報男生8名，女生6名，每隊選出隊長一名。大一四個隊，大二三個隊，大三三個隊，共十支參賽隊；分a、b兩組，a組包括大一四支球隊，b組包括大二大三六支球隊。

五、比賽項目：各個籃球隊籃球賽三分遠投賽

六、參賽辦法：

1、運動員資格：運動員必須是青島理工費縣校區(qū)06、07、08級學生，上場隊員必須是屬各隊報名注冊人員，一旦發(fā)現(xiàn)不符合規(guī)定或未經(jīng)報名注冊之球員，一律取消該運動員及該運動員所在球隊比賽資格。

2、比賽隊員必須統(tǒng)一著裝，比賽雙方服裝應有明顯差異。

三分遠投賽每支球隊限報男生2名。

3、每個參賽隊預交押金100元，賽后退還。

如有違反體育道德行為及打架斗毆行、不服從頂撞裁判等現(xiàn)象，扣除押金；并按照學生手冊中相關規(guī)定隊惡劣行為給予相應處分。

七、比賽形式：共10支隊伍，分別分入a,b兩組，每組內球隊進行淘汰賽。a組二支球隊和b組三支球隊出線進入六強賽，六支球隊再以單循環(huán)賽形式進行比賽，決出冠、亞軍。

八、競賽辦法：

（一）各個代表隊籃球賽

1、此次比賽的執(zhí)法由校體育教研室和系體育部負責，采用國家體育總局審定的最新籃球競賽規(guī)則。

2、每場比賽參賽隊必須在比賽開始前10分鐘內將出場隊員名單及號碼交至比賽技術臺，若比賽開始10分鐘后一方仍未到場，則按該方棄權，對方贏記錄。

3、比賽分四節(jié)，男生參加一、三、四節(jié)，女生參加第二節(jié)。小組賽為每節(jié)15分鐘；常規(guī)時間，犯規(guī)、出界、發(fā)球、罰球不停表；若雙方平局，進行加時賽五分鐘，加時賽停表。直至分出勝負。

4、每場比賽，每方各有一次暫停機會；每隊每場比賽有額外暫停機會一次，此次暫停只能在第3、4節(jié)使用，每次暫停時間為1分鐘。

5、小組賽如遇下雨等特殊原因，比賽順延，時間另行通知；球隊提出延期比賽需提前一天通知主辦單位。

（二）三分遠投大賽

1、預賽每人投10個三分球，限時間1分鐘，五點定位投籃，每點投兩個，投進個數(shù)最多的六個人進入決賽。

2、決賽每人投15個三分球，限時間1分鐘，按照nba三分大賽規(guī)則計分，按得分排除名次。

八、錄取名次和計分辦法

1、團體賽名次取前三名的球隊獎勵。

2、三分賽取前三名獎勵。

九、其他

1、本規(guī)則未盡事宜，另行通知，

2、本次比賽的最終解釋權貴土建系學生會體育部

青島理工大學費縣校區(qū)

2023年籃球比賽委托協(xié)議書(精)八

第一屆“新生杯”籃球賽

積極、向上、團結、奮進、運動、健康

為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛，增強各專業(yè)班級凝聚力，同時為工商學院籃球隊提供后備力量。通過開展“新生杯”籃球賽，增強同學之間的友誼和文化交流，提高我院學生的籃球水平，推動校園精神文明建設，向社會展示一個充滿活力的新一屆大學生風貌。

工商學院20xx級各專業(yè)全體男生

商業(yè)街籃球場

20xx年10月12日——10月16日

工商管理學院體育部

1、本次比賽以輔導員所帶專業(yè)為單位組成各參賽隊伍，每隊人數(shù)不超過10人，自選隊長一名，要求服裝統(tǒng)一。

2、參賽人員必須是本專業(yè)的學生，人員必須固定，不得隨意撤換隊員，不得請外援，否則取消該隊比賽資格。

3、每專業(yè)組織一支啦啦隊，人數(shù)不限，參加體育風尚道德獎的評選。

1、10月10日中午12點前，各班將報名表交于教三101。

2、10月12日至16日進行循環(huán)比賽，每場比賽時間為晚上19：00

3、比賽共進行5天，最后角逐出冠、亞、季軍及體育道德風尚獎一名，頒發(fā)獎品及證書。

1、辦公室：在校內張貼海報，公布舉辦本次“新生杯”籃球賽的消息，并及時報道比賽相關事宜。

2、外聯(lián)部：聯(lián)系比賽期間隊員體育用品、飲水、藥品、葡萄糖等必備用品的贊助問題。

3、生活部：負責隊員的飲水、藥品管理及比賽期間場內的衛(wèi)生、公共設施等問題。

4、紀檢部：組織觀眾入場、退場及比賽期間的紀律問題，并負責比賽期間一切安全問題。

5、文藝部：負責組織啦啦隊，帶領全場觀眾加油。

1、如遇天氣等不可解決的因素，比賽時間另行通知；

2、本次比賽最終解釋權歸工商管理學院體育部。

橫幅2個，共40×2=80元

哨子6個，共2×6=12元

獎狀5張，共1×5=5元

證書12張，共3×12=36元

藥品及水共100元

共計234元