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充電樁安全檢查的通知范文如何寫 安裝充電樁通知怎么寫(七篇)
  • 時間:2023-01-16 10:00:17
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充電樁安全檢查的通知范文如何寫一

您好!

由于我在上課期間用充電寶充電的緣故影響了老師的授課,作為學(xué)生的我做出這種違反班級規(guī)定的事情著實應(yīng)該進行自我反省,更何況使用充電寶充電的做法意味著自己在上課期間根本沒有將精力放在學(xué)習(xí)上,這種令人失望的事情在我看來也是不利于自己在學(xué)業(yè)上獲得發(fā)展的,因此我很重視老師的批評并在充電寶被沒收以后進行了檢討。

雖然使用充電寶的初衷是為了充電卻也應(yīng)該分清時間場合才行,上課期間身處于教室之中的我本應(yīng)該將精力放在學(xué)習(xí)之中,然而因為使用充電寶的緣故自然難以做好這件事情,而且我在使用充電寶的過程中也忽視了學(xué)生的本職工作便是努力學(xué)習(xí),然而當(dāng)充電寶被沒收以后才讓我意識到自己的做法已經(jīng)嚴重影響到了班級的學(xué)習(xí)氛圍,這便意味著自己上課期間使用充電寶的做法并不算是無心之失,而且做出這種行為也的確需要反思自己在學(xué)習(xí)上的不努力才行。

當(dāng)我使用充電寶的時候難道就不明白這樣做會干擾到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)嗎?不得不說這種自私的做法著實給班級的發(fā)展帶來了不好的影響,只不過作為當(dāng)事人的自己忽略了這類問題才會導(dǎo)致這類狀況發(fā)生吧,若非充電寶被沒收的話可能自己還意識不到認真學(xué)習(xí)才是應(yīng)該做的事情,更何況難道自己就缺這點時間以至于影響到了上課期間的學(xué)習(xí)嗎?事實上將充電寶帶進學(xué)校本就是極其錯誤的事情便更應(yīng)該進行檢討,畢竟每當(dāng)我使用充電寶的時候都意味著自己的心思沒有集中在學(xué)習(xí)上。

展望以后的學(xué)習(xí)不難發(fā)現(xiàn)自己的任務(wù)已經(jīng)越來越艱巨了,在這種情況下還因為充電寶的問題干擾到自身的學(xué)習(xí)則是得不償失的,而且老師對每個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況都很關(guān)心又怎能因為使用充電寶讓對方失望,所以面對這類狀況讓我感到很愧疚并希望能夠在學(xué)習(xí)方面得到老師的認可,須知充電寶被沒收本就是不是光彩的事情自然希望能夠被原諒,若非自己使用充電寶造成了不好的影響也不會導(dǎo)致這類問題發(fā)生吧,歸根究底還是我對班級規(guī)定不太清楚以至于因為充電寶的問題讓老師感到失望。

我明白學(xué)習(xí)上的努力才是能夠讓人得以進步的源泉,所以我并不會因為充電寶被沒收感到絲毫的氣餒,畢竟這種狀況在我看來完全算得上是我自作自受的結(jié)果,相對于這些而言我更重視自身成績的提升并希望能夠彌補這次充電寶被沒收的過失。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

充電樁安全檢查的通知范文如何寫二

尊敬的老師

您好!

我是xx,真的很難受,我竟然不該萬不該今天在教室拿出的充電寶充電,作為一名學(xué)生,本來就不應(yīng)該帶這些手機來到學(xué)校,學(xué)校明確規(guī)定的,這樣很耽誤學(xué)習(xí),我也知道自己這樣做很不妥當(dāng),回顧起來就很慚愧,現(xiàn)在需要對這件事情做深刻的反省,作為一名學(xué)生,我現(xiàn)在的情況非常不好,很影響自己的學(xué)習(xí),本來這個學(xué)期的學(xué)習(xí)就非常緊張了,留給自己的時間不多,我還這么消耗下去,真的很自責(zé)。

這次事情的發(fā)生,讓我不知道怎么跟您交代,我也知道現(xiàn)在我的情況很不好,一定要糾正好現(xiàn)在的心態(tài),不能夠任由其這樣發(fā)展下去,肯定會對自己不好的,學(xué)習(xí)上面沒有付出足夠的時間和精力,肯定就不能夠得到回報,這次我把充電寶拿出來,被您沒收了,我心里面還是很難受的',難受的不是充電寶被沒收,而是自己這么不自覺影響了學(xué)習(xí),還讓您失望,想到這些我就無比的難受,自己這么不自覺,怎么能夠?qū)W習(xí)好呢,未來很長一段時間,還有更多的挑戰(zhàn)在等著我,我連自己這么一點欲望都控制不了,還怎么做一名優(yōu)秀的學(xué)生,帶手機到學(xué)校本身就是不明智的,我也感受到現(xiàn)在電子產(chǎn)品達到自己的學(xué)習(xí)進度,我會把手機上交上去,在這次的行為深刻的懺悔。

我不是一個特別自覺的人,這一點我也看到了,我的變化是非常明顯的,知道這樣的缺點就一定要糾正,不管是在什么時候,都應(yīng)該清楚自己的方向,擺正自己的心態(tài),做事情就應(yīng)該有始有終,應(yīng)該要知道自己的方向在哪里,特別是在現(xiàn)在這種情況上面,時間就是金錢,時間是最寶貴的,我不能夠浪費時間,耽誤自己的時間,就是浪費學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在的主要目標,我應(yīng)該好好的檢討一下,對于今天的情況,我們有太多的了解,但我內(nèi)心真的也認識到了錯誤,再也不會帶充電寶來到學(xué)校了,我會把自己的手機交上去,對這幾天的行為反省一下,既然要認錯就認錯的徹底一些,讓自己吸取建設(shè)的教訓(xùn),不能夠再把學(xué)習(xí)當(dāng)做兒戲,把學(xué)校的規(guī)定當(dāng)做耳旁風(fēng),我會虛心的去接受學(xué)校的處罰,深刻的檢討自己,再犯這種錯誤就背離了自己的原則,我不希望看到這種情況,我肯定不會帶充電寶到教室充電了,希望您給我這個機會。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

充電樁安全檢查的通知范文如何寫三

尊敬的老師:

您好!

這次充電器忘記撥掉了所犯下的錯誤,我知道錯了,安全這一項宿舍長多次強調(diào),而我卻不引起重視,事后自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

也是對老師的不尊重。

應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給全宿舍帶來了安全隱患,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

我下次一定注意,重視,并改正!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

充電樁安全檢查的通知范文如何寫四

電工實習(xí)是一門教我們電子線路設(shè)計與制作的基本技能的課程,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的融洽合作,以及這門課程自身所散發(fā)出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點,第一張自行設(shè)計的pcb版圖,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器,好奇,興奮,強烈的成就感,真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實習(xí)一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所謂樂在其中,每一次的實習(xí)都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性,再苦也是值得的。

當(dāng)右手第一次揮舞起烙鐵的時候,心情真是怎兩個激動了得!雖然經(jīng)過千辛萬苦才找到那種感覺;雖然時常也不乏出現(xiàn)一些虛焊點或是東倒西歪的焊點,雖然對自己第一次的杰作說實話有些厭惡,但是我仍然對此由衷的感謝。如果沒有那一天的練習(xí)哪里有我值得驕傲的充電器的誕生呢?

說起那個充電器,真的就是激動啊!!!記得小時侯我可是一個分裂份子,家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔抓的,但可惜的是它們只能有分離而沒有團聚的那一天。通過實習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己開始摸索到了一點門路。第一次如此清晰的了解組裝一個電器的全部過程,對整個充電器內(nèi)部又有了一個新的認識,原來無論哪都存有人類的汗水啊!

幾周的電工實習(xí),讓我難忘的莫過于印刷板的手工設(shè)計,這東東如果沒有一定的耐心還真是棘手。就一個簡單的1:1圖,大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置,還要計算導(dǎo)線的設(shè)計,不能有平行,不能有銳角,不能是直角,不能飛來飛去。整個圖片要求簡潔明了,哎~~~不枉我畫了四幅以上?!皼_動是魔鬼!”試試畫下這個圖就知道,這就話真對啊!!!

總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,通過實踐真正覺得自己可以做些什么了有點存在的小成就感;第二,通過電工實習(xí),加強了我們的動手實踐能力和設(shè)計創(chuàng)新精神,。作為信息時代的大學(xué)生基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。第三,在電工實習(xí)的這些日子里,大家的團隊精神得到了很大的加強。我們不再是單體而是一個整體。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時所唱的“團結(jié)就是力量”不再是一句空話,我們是實體,通過團結(jié)合作完成了任務(wù)!

因為電工實習(xí),我們學(xué)到了知識;

因為電工實習(xí),我們開始做事了;

因為電工實習(xí),我們長大,成熟了…………

實習(xí)名稱: 電子生產(chǎn)裝配實習(xí)

實習(xí)目的 :

通過實習(xí)來了解收音機和萬用電表的基本原理和實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,提高了學(xué)生分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力,最主要的是培養(yǎng)了學(xué)生的自己實踐能力和與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

2.熟悉收音機和萬用電表的基本工作原理。

3.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書,能看懂原理電路圖。

5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。

6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

焊接注意事項 :

第一次自己動手焊接成品,在實踐中發(fā)現(xiàn)很多地方需要我們?nèi)プ⒁?,也為我們以后在焊接的打下了基礎(chǔ),總結(jié)下來主要有以下幾點:

1、在焊接要注意焊接的順序,先小后大,現(xiàn)電阻電容、再到三極管、二極管等其他元器件。

2、焊接電阻,測好電阻的阻值然后別在紙上,我門要按r1——r8的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我門需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前得值是一樣。

3、焊接電容,先焊接瓷介電容,要注意上面得讀數(shù),緊接這就是焊電解電容了,特別要注意長腳是"+"極,短腳是"—"極。

4、焊接二極管,紅端為"+",黑端為"—"。

5、焊接三極管,—定要認清"e","b","c"三管腳(注意:[v1,v二,v三,v四和[v五,v六]按放大倍數(shù)從大到小得順序焊接)。

6.檢查焊盤有無虛焊,焊錫連在一起、管腳焊接錯誤等現(xiàn)象。

7、在焊接貼片是芯片的時候,要注意溫度及芯片管腳的焊接,溫度過高或者焊接時管腳連接在一起了都會導(dǎo)致芯片損壞。

焊接總結(jié) :

經(jīng)過兩個星期得電工電子實習(xí),我門學(xué)會了基本得焊接技術(shù),收音機的基本工作原理收音機得檢測與測試、萬用電表的基本原理及安裝技術(shù),知道了電子產(chǎn)品得裝配經(jīng)過,我門還學(xué)會了電子元器件得識別及質(zhì)量檢驗,知道了整機得裝配工藝,這些都我門得培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)霉ぷ髯黠L(fēng),也為我門以后得工作打下了很不錯得基礎(chǔ).最基本一點:

通過本次學(xué)習(xí),又重新明白了許多東西.而且這再我門以后得專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用得,就我門自己得專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)信號與系統(tǒng)以及通信電路數(shù)字信號處理等方面得知識,而本次我門再收音機得按裝及測試經(jīng)過中我門都用到了實踐出真知。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,貼片芯片的焊接也很容易燒壞或者焊接在一起去,萬用電表的安裝和調(diào)試都有一定的難度,但是我還是完成了任務(wù)。

總體來說這次電子裝配實習(xí)取得了很大的收獲,對自己以后的學(xué)習(xí)和生活都有一定的啟發(fā),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

1、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如在焊接芯片時,怎樣把那么多腳分開焊接對我們來說是個難題,可是經(jīng)過訓(xùn)練后,我們做到了。雖然在實習(xí)中會遇到難題,但是從中我學(xué)到了很多,使自己的動手能力也有所提高,我想在以后的理論學(xué)習(xí)中我就能夠明白自己的學(xué)習(xí)方向,增進專業(yè)知識的強化和電子實踐知識。

通過這次電子裝配實習(xí),使我不僅在專業(yè)知識水平上有所提高,而卻讓我學(xué)到了很多的實踐知識,讓我懂得了做任何事情都要細心認真,在這里感謝指導(dǎo)這次電子裝配實習(xí)的老師和同學(xué)們。

充電樁安全檢查的通知范文如何寫五

《電容器的電容》聽課報告

身為一位優(yōu)秀的教師,聽課是一項必要的任務(wù),通過聽課可以快速積累我們的教學(xué)經(jīng)驗,可以將這些收獲記錄在聽課報告中,以下是小編為大家整理的《電容器的電容》聽課報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

鄭老師這堂課共有四次單獨的師生交流問答,這四次問答都是本節(jié)課的重點和難點。

第一個問題是充放電過程各物理量的變化情況;

第二個問題是充放電過程能量的轉(zhuǎn)化,這是一個難點,鄭老師很好的用放電過程石英表的走動,說明電能轉(zhuǎn)化為機械能,再而說明充電過程儲存了電能;

第三個問題是能不能用電量或電壓來表達儲存電荷的本領(lǐng)時,學(xué)生的`回答與鄭老師的預(yù)設(shè)是截然相反的`,這屬于課堂的生成,鄭老師不慌不忙地在黑板上畫出一個充電過程,用一節(jié)電池和用兩節(jié)電池給同一個電容器充電問學(xué)生哪個充的電量多?結(jié)合圖像,兩板電勢差的高低,學(xué)生理解了兩節(jié)電池充電,充的電荷多,從而說明不用電壓或電荷來描述電容器儲存電荷的本領(lǐng)。

鄭老師的語速不緊不慢,但不重復(fù),留給學(xué)生充足的時間思考,遇到學(xué)生疑難問題,鄭老師用深厚的功底,當(dāng)堂就解決掉。打個不恰當(dāng)?shù)谋容^,學(xué)生拖地很快,但是有些垃圾就是不撿起來,纏在拖把里,地是拖不干凈的;而鄭老師就是專業(yè)的保潔員,速度不快,但地毯式推進,遇見障礙或垃圾會馬上處理。第四個問題是學(xué)生看了探究平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)的視頻后回答看到哪些現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。這個實驗我當(dāng)時也嘗試去做,但是現(xiàn)象不明顯,可能和儀器和環(huán)境潮濕有關(guān),鄭老師用演示視頻代替,讓學(xué)生感受了探究實驗的過程??傊嵗蠋熯@堂課充分體現(xiàn)了以學(xué)生為本的思想。

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8.《窮人》語文聽課報告

充電樁安全檢查的通知范文如何寫六

尊敬的老師:

在最近的一次宿舍檢查中,我們宿舍被查出有充電器沒拔,為此我們感到十分慚愧。我將對此次違規(guī)行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。

通過對宿舍安全管理條例細則的學(xué)習(xí),我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質(zhì)是嚴重的,我們這種縱容違反學(xué)校規(guī)定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格大學(xué)生的行為。盡管這個電吹風(fēng)是我們集體辦電話業(yè)務(wù)的贈品,并且是損壞的,我們從未使用過。但這種行為的結(jié)果仍損害了多方的利益,在學(xué)校造成了極其不良的影響。這種行為,即使沒有對宿舍及周圍同學(xué)帶來損失,這個舉動本身就違背了做合格學(xué)生的原則。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現(xiàn),也是對身邊的同學(xué)的生命和財產(chǎn)不尊重的表現(xiàn),這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。其次,我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響,破壞了學(xué)校的規(guī)章管理制度,不利于學(xué)校和院系的風(fēng)氣建設(shè)。同時,對學(xué)校形象也造成了一定的損害。我們應(yīng)該去維護學(xué)校的形象而不是去破壞它。我們只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給學(xué)校、集體、老師和自己一個交代,從而得以改正自己的錯誤,取得進步。

作為一名大二的學(xué)生,我沒有做好自己的本職工作,沒有為剛?cè)雽W(xué)的同學(xué)做良好的學(xué)習(xí)榜樣,給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患,但事前我們并沒有意識到事情的嚴重性,由此在宿舍埋下了災(zāi)難的種子,我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產(chǎn)安全。為此,我們?nèi)w宿舍成員誠懇的向大家道歉。時候,我們認真閱讀了上海商學(xué)院女生宿舍失火的新聞報道,認識到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓(xùn)。我們更深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴重性,也理解了宿管科來世和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此事的重視。為此,我們深感內(nèi)疚和慚愧。我們辜負了老師對我們的殷切希望,辜負了同學(xué)們對我們的信任,辜負了宿管科老師的教誨。我們再次向老師們和同學(xué)們進行誠摯的道歉。

宿舍管理科的老師同其他老師一樣,誠摯殷切的希望我們成為社會的棟梁之材。不僅僅在學(xué)習(xí),還有生活方面也應(yīng)認真的對待。我們在學(xué)好老師教給我們的知識的同時,更要學(xué)好如何做人,以及如何做一個對國家對社會有用的人。宿舍管理科的來世如同父母對我們的生活方面的愛是無私的,所以我們要把這種無私的愛發(fā)揚。通過這件事我深刻的感受到老師們同學(xué)校對我們那種恨鐵不成鋼的心情,這使我們感到萬分的內(nèi)疚與慚愧不安,我們太辜負我們的老師和學(xué)校的期望。

這件事情對我們的教育是深刻的,同時也是慘痛的。我們的這次經(jīng)歷更使我們深深體會到安全意識的重要性。安全防范意識是非常重要的,這不僅關(guān)系到我們自己的生命財產(chǎn)安全,更關(guān)系到集體和大家的利益,我們的這種行為是一種自私的表現(xiàn)。因此,我們集體總結(jié)反思,反省自己的錯誤,并在以后的日子里互相監(jiān)督。

宿舍是我們生活起居的地方,安全問題就顯得尤為突出重要。我們每個人都有義務(wù)參與保護工作,并有權(quán)力生活在一個安全的環(huán)境中。因此我們要警鐘長鳴,消除一些安全隱患,共同建設(shè)一個健康安全的生活環(huán)境。

對于這次違規(guī)行為,我們已深刻意識到自己的錯誤,并意識到了事態(tài)的嚴重性,我們認真記握手批評教育,并進行了深刻的反思和總結(jié)。我們將以此為戒,自覺遵守相關(guān)規(guī)定,提高相關(guān)消防安全意識,防患于未然。希望學(xué)校學(xué)院老師能夠給予我們一個改過自新的機會。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

充電樁安全檢查的通知范文如何寫七

發(fā)包方(甲方):

地址:

承包方(乙方):

地址:

根據(jù)《合同法》和其他相關(guān)規(guī)定,甲乙雙方就______________項目的充電樁安裝工程達成一致意見,為明確雙方的權(quán)利義務(wù),先就本工程的相關(guān)事宜達成如下協(xié)議,供雙方遵照執(zhí)行。

一、工程概況

1、工程名稱:

2、工程地點:

3、承包方式:

4、承包范圍:

5、合同價款:

6、技術(shù)要求:

二、工程工期

1、在具備施工條件時,由甲方通知乙方進場。

2、計劃開工時間:_______年_____月_____日,計劃完工時間:_______年_____月_____日。

三、工程結(jié)算

本工程的工程量據(jù)實結(jié)算。若工程量出現(xiàn)變化,甲應(yīng)與乙方協(xié)商,若乙方同意更改,則雙方應(yīng)簽署洽商文件確認。

四、付款方式

1、合同簽訂后10個工作日內(nèi)甲方向乙方支付合同總價的20%作為定金。

2、乙方完成本工程的一般工程時,甲方支付___30___%的進度款。

3、乙方完成本工程,甲方驗收合格后,甲方支付__40____%的工程款。余下10%作為質(zhì)保金,在保修期滿時無息支付給乙方。

4、每次付款前,甲方必須先收到乙方開具相應(yīng)金額的合規(guī)發(fā)票,否則甲方有權(quán)拒絕付款,并不承擔(dān)逾期付款的責(zé)任。

五、工程管理、質(zhì)量及安全事項

1、甲方指派代表,負責(zé)及時處理施工中遇到的電樁運輸、監(jiān)工驗收、質(zhì)量技術(shù)問題對接等事宜。

2、在施工過程中,乙方應(yīng)隨時進行質(zhì)量自檢工作,并隨時接受甲方的檢查、檢驗。

3、對于不符合質(zhì)量要求的,乙方必須無條件的進行返工或改正,全部費用由乙方承擔(dān)。

4、乙方應(yīng)確保工程質(zhì)量,工程進度,嚴格按合同規(guī)定的'工期按時交工。

5、乙方應(yīng)保證施工現(xiàn)場整齊清潔及時清理垃圾和廢棄物至甲方指定的地點,如不能按甲方要求及時清理甲方則通知物業(yè)清理,費用由乙方承擔(dān)。

6、乙方應(yīng)認真做好施工安全措施,確保施工安全。施工過程中因乙方原因造成的安全事項概由乙方自行負責(zé)。若是第三人造成的,甲方應(yīng)協(xié)助乙方處理。

六、驗收

1、工程完工時,乙方應(yīng)向甲方發(fā)出驗收通知。

2、甲方在收到驗收通知后三日內(nèi)應(yīng)組織人員驗收。

3、驗收標準遵照國家行業(yè)中更嚴格的標準。

七、保修

本工程保修期為_______年,在保修期內(nèi),乙方應(yīng)承擔(dān)所有保修,若乙方違反保修義務(wù),致使甲方將工程交由第三方維修的,乙方應(yīng)承擔(dān)所有費用,甲方有權(quán)從質(zhì)保金中扣除相關(guān)費用;保修期過后,雙方另行簽訂維修條款。

八、違約責(zé)任

合同履行中,任何一方違約給對方造成的損失都應(yīng)賠償;若違約導(dǎo)致合同無法履行,則守約方有權(quán)通知違約方解除合同,并有權(quán)向違約方收取合同借款_______%的違約金。

九、爭議解決

因合同履行引發(fā)的爭議,雙方協(xié)商解決,協(xié)商不成的,雙方均可向合同履行地的人民法院起訴。

十、附則

1、本合同自雙方簽字后生效,雙方義務(wù)履行時失效。

2、合同一式_______份,雙方各執(zhí)_______份,具有同等效力。

3、本合同未盡事宜,雙方協(xié)商解決。

甲方:

負責(zé)人:

聯(lián)系方式:

合同履行地:

簽訂時間:_______年_____月_____日

乙方:

負責(zé)人:

聯(lián)系方式:

合同履行地:

簽訂時間:_______年_____月_____日

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