無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

精選文明路隊(duì)申請(qǐng)書通用一

晚上好!今天我演講的題目是《做一個(gè)文明之人》。

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長時(shí)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人，就要會(huì)用文明語，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人。 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。

中華民族是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓，是代代相傳的傳統(tǒng)美德。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！崩^承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀、樹立新風(fēng)是當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任，更是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要，是美麗和諧寧靜校園建設(shè)的需要，是一個(gè)人有氣質(zhì)、有素養(yǎng)、有道德、守規(guī)范、成為高尚的人的需要。做人是一門學(xué)問，也是一門藝術(shù)。我們尊重懂禮貌,講禮儀的人，佩服能競(jìng)爭(zhēng),善合作的人，喜歡能寬容，懂尊重，講平等，善體諒的人，更崇尚講文明，懂禮儀之人。

講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。禮儀教育是培養(yǎng)人的教養(yǎng)，教人如何尊重人，如何與他人相處。中學(xué)生的禮儀教育實(shí)質(zhì)是個(gè)人道德品質(zhì)和個(gè)性形成的素質(zhì)教育，更是提高全民道德素質(zhì)，振興民族精神和建設(shè)社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ)教育。首先我們應(yīng)該從身邊做起。

不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。” 不知大家是否記得，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人， 學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人， 清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。 我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營造出一個(gè)更加文明美好的石門五中校園。

謝謝大家!!

精選文明路隊(duì)申請(qǐng)書通用二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：

大家好！今天，我演講的題目是《文明伴我成長》。

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名三年級(jí)的學(xué)生了。十年的成長之路，在老師的諄諄教誨、父母的言傳身教之下，一路上曾開過許多美麗的習(xí)慣花，我想這其中最燦爛最美麗的應(yīng)該是那朵“講文明”的習(xí)慣花吧！

有人也許會(huì)問：你知道什么是文明嗎？也許我很難準(zhǔn)確地解釋這個(gè)詞，但我會(huì)告訴你：文明是路上相遇時(shí)的點(diǎn)頭微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到老師時(shí)的一聲問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。

還記得小時(shí)候，我和媽媽一起乘公交車，車上有兩位大哥哥在聊天，從頭至尾臟話不離嘴，那時(shí)的我就想，長大后我可不能像這兩位大哥哥一樣，我要做一個(gè)講文明的好孩子，也就是從那時(shí)起，文明的種子就在我稚嫩的心田上扎根、發(fā)芽，我以我的一言一行、一舉一動(dòng)精心澆灌著這文明之花。

在家里，我孝敬、體貼父母，尊敬長輩。面對(duì)父母長輩的批評(píng)，能認(rèn)真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來了客人，我熱情、大方、有禮貌地招待；在學(xué)校，遇到老師，我主動(dòng)問好；上下樓梯，無論多匆忙，我都注意謙讓；我講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑總是主動(dòng)撿起；在社會(huì)，我遵守交通法規(guī)，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛幼，幫助別人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。

同學(xué)們，文明就像新鮮的空氣，文明就像每天升起的太陽。常言道：“送人玫瑰，手有余香?！碑?dāng)我們送給別人一縷微笑時(shí)，別人也會(huì)給我們一抹陽光；當(dāng)我們真誠地向別人伸出援手，別人也會(huì)真誠地對(duì)你報(bào)以感激；你敬人一尺，人敬你一丈。如果人人都能以禮相待，我們的校園，我們的社會(huì)，整個(gè)世界將會(huì)多么溫馨，多么和諧！

讓我們永遠(yuǎn)記住：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。讓文明之花開遍校園，芳澤四方！

精選文明路隊(duì)申請(qǐng)書通用三

1.微笑是我們的語言，文明是我們的信念。

2.好少年=文明+價(jià)值+愛心+力量

3.禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。

4.和文明是我們共處的金鑰匙。

5.鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。

6.文明是快樂的源泉。

7.我們的心靈像花一樣美麗。

8.關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù);熱愛學(xué)校，我們的心聲。

9.校園是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。

10.讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境!

11.讓我們告別不文明的行為。

12.微笑是彼此溝通的橋梁。

13.手下留情花似錦，腳下留情草如茵!

14.大氣是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸;草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪!

15.文明是希望，讓我們一起來播種希望吧!

16.我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!

17.勤奮是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

18.陽光為我們貢獻(xiàn)燦爛，天空為我們貢獻(xiàn)蔚藍(lán)，森林為我們貢獻(xiàn)綠色，鮮花為我們貢獻(xiàn)絢麗，大自然為我們貢獻(xiàn)了自己，而我們?cè)摓榇笞匀回暙I(xiàn)點(diǎn)什么呢?

19.跟老師說聲"好"，不困難;困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說聲"好"。

20.讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。

21.花草用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園!

22.給我一片潔凈的天空，我才能翱翔;給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游;給我一個(gè)美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航!

23.留心撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

24.向不文明的行為說：“no!”

25.別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下陰魂?！萜?/p>

26.以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。——水資源

27.拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

28.你的青春，奔灑你的熱情。

29.珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。

30.綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。

精選文明路隊(duì)申請(qǐng)書通用四

61、沖刷以人為本。

62、今天，你沖了嗎?

63、前進(jìn)一小步，文明一大步。

64、馬桶不是大胃王，吞了異物會(huì)抓狂。

65、整治環(huán)境，消滅囚害，提高全民健康水平。

66、上前一小步，文明一小步，用完快沖水，衛(wèi)生你我他。

67、握緊槍兄弟，別發(fā)抖。

68、大環(huán)境，小環(huán)境，干凈才有好心情。

69、以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。

70、拉屎不沖，天理難容!

71、廁所為我，我為廁所。

72、如果這是你的家，你將怎樣對(duì)待它。

73、水是生命之源，請(qǐng)節(jié)約每一滴水。

74、請(qǐng)?zhí)巯Т驋呷说男量?，?qǐng)尊重後用者的權(quán)益，使用時(shí)請(qǐng)靠近小便池，您的愛心我們感激您。

75、隨手沖一沖，干凈又輕松!

76、沖刷精神，一切為用戶著想。

77、輕松一沖大家輕松。

78、注意個(gè)人衛(wèi)生，如廁后請(qǐng)洗手。

79、如廁后請(qǐng)沖水，不要亂丟雜物。

80、衛(wèi)生用品包好再扔，體諒打掃者的辛勞。

精選文明路隊(duì)申請(qǐng)書通用五

20xx年10月30日，我市召開了創(chuàng)建全國文明城市動(dòng)員大會(huì)，發(fā)出了創(chuàng)建全國文明城市的動(dòng)員令。我市計(jì)劃從今年開始到20xx年，通過五年的時(shí)間，將我市打造成為全國文明城市。

為提高自身文明素質(zhì)，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，自覺維護(hù)我市良好形象，推進(jìn)全國文明城市創(chuàng)建進(jìn)程，我承諾今后一定做到以下幾點(diǎn)：

一、堅(jiān)決擁護(hù)市委、市政府關(guān)于創(chuàng)建全國文明城市的決定。根據(jù)市、局、處下發(fā)的創(chuàng)建方案，認(rèn)真履責(zé)，堅(jiān)決完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù);

二、文明作業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行《義烏市環(huán)境衛(wèi)生管理處崗位目標(biāo)量化考核辦法》的規(guī)定;

三、從我做起，提倡生活和行為文明;

四、從創(chuàng)建文明個(gè)人、文明家庭做起，把良好的文明習(xí)慣帶進(jìn)家庭，自覺監(jiān)督社會(huì)上的不文明行為和不良文明習(xí)慣;

五、從小事做起，加強(qiáng)社會(huì)公德，自覺追求文明健康科學(xué)的生活方式，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹立良好的道德情操。

六、注重公共文明行為：1、不亂丟垃圾，不隨地吐痰;

2、不亂貼亂畫，不亂搭亂建;3、不在禁煙場(chǎng)所吸煙;4、注意公眾形象;5、不亂穿馬路，不闖紅燈;6、文明駕車，遵守交通規(guī)則;7、自覺維護(hù)公共秩序;8、講究文明禮貌，注重個(gè)人修養(yǎng)，9、不在禁行區(qū)域內(nèi)駕駛機(jī)動(dòng)三輪車。

承諾人：

日期：20xx年xx月xx日

精選文明路隊(duì)申請(qǐng)書通用六

講文明，改陋習(xí)，樹新風(fēng)，塑形象

理財(cái)讓公眾放心，服務(wù)讓社會(huì)滿意

立足崗位作貢獻(xiàn)，爭(zhēng)創(chuàng)文明當(dāng)先鋒

綠化與美麗同在，綠色與文明同步

齊抓共管，人人參與，共創(chuàng)文明單位

手上留情花自香，腳下留意草如茵

樹民政文明新風(fēng)，創(chuàng)民政時(shí)代精神

頑童不識(shí)寸草情，父母相教是非清

文明單位大家建，我為創(chuàng)建做貢獻(xiàn)

文明工商文明人，我的單位我的家

一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情

創(chuàng)文明城市，建文明社區(qū)，做文明職工

加強(qiáng)文化建設(shè)，增強(qiáng)凝聚力和向心力

落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，共建共享和諧社會(huì)

美好環(huán)境來自我們每個(gè)人的珍惜與維護(hù)

您留給我一片潔凈，我還給您一個(gè)健康

片言只語體現(xiàn)修養(yǎng)，小事細(xì)節(jié)彰顯文明

人人參與，為爭(zhēng)創(chuàng)文明單位增光添彩

人人遵守社會(huì)公德，個(gè)個(gè)愛護(hù)公共環(huán)境

文明城市全民共建，美好家園你我共享

植綠愛綠護(hù)綠是每一個(gè)市民應(yīng)盡的義務(wù)

創(chuàng)建文明單位，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展

人人都是軟環(huán)境，公仆員工先是好公民

樹立科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展

一滴水能折射陽光，細(xì)微處顯露您的品格

誠心誠意為病人服務(wù)，一言一行樹醫(yī)院形象

打造醫(yī)療機(jī)構(gòu)品牌，促進(jìn)人與自然和諧共存

改善環(huán)境，保護(hù)家園；凈化環(huán)境，美化家園

環(huán)境衛(wèi)生，從我做起，整潔家園，人人有責(zé)

讓隴南的天更藍(lán)，水更清，山更綠，城更美

說文明話，行文明路，辦文明事，做文明人

心中有德，言行文明；胸中有法，幸福安寧

愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，維護(hù)公共秩序，熱心公益事業(yè)

為了一切病人，為了病人一切，一切為了病人

精選文明路隊(duì)申請(qǐng)書通用七

親愛的老師和同學(xué)們：

早上好!

我是二年級(jí)二班的同學(xué)，今天演講的題目是“創(chuàng)建文明校園”。講文明，懂禮儀，是互相尊重的表現(xiàn)，是樹立“自我”形象的重要手段。校園文明的創(chuàng)造取決于我們每個(gè)人。從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，對(duì)人一生都有好處。你在學(xué)校表現(xiàn)如何?

1、你見到老師的時(shí)候主動(dòng)打招呼了嗎?為了我們的健康成長，老師們努力工作，尊敬老師，讓我們從親切的問候開始。

2、你在走廊里跑步和制造噪音嗎?我們《校園童謠》說得好，“少了追和打，多了文明禮貌?！逼綍r(shí)要輕輕向右走，用文明的行為為他人創(chuàng)造便利，同時(shí)讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們。

3、你到處亂扔垃圾嗎?有一年長假期間，天安門廣場(chǎng)接待了許多中外客人。到了晚上，美麗的廣場(chǎng)變成了垃圾場(chǎng)，清潔工連夜加班把廣場(chǎng)恢復(fù)成原來的樣子。愛護(hù)環(huán)境，注意衛(wèi)生是每個(gè)人的責(zé)任。要從愛護(hù)校園環(huán)境開始，從自己做起，從小事做起，共同創(chuàng)造美好家園。

4、用完東西后，你回到你的地方了嗎?習(xí)慣好，養(yǎng)成早。把用過的東西放回原處，方便了別人，也省去了清理整理東西的時(shí)間。向同學(xué)借的書和學(xué)習(xí)用品用完后要放回原處。

5、值班的時(shí)候會(huì)不會(huì)偷懶?清晨，教室和操場(chǎng)上都是學(xué)生忙碌的身影。每個(gè)人都在用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔、美麗的校園環(huán)境。每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護(hù)校園環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。

同學(xué)們，讓我們從生活細(xì)節(jié)出發(fā)，創(chuàng)建文明校園!

精選文明路隊(duì)申請(qǐng)書通用八

1、熱愛祖國，維護(hù)國家尊嚴(yán)，認(rèn)真參加升旗儀式。

2、依法執(zhí)教，遵守國家法律、法規(guī)，樹立教師的形象。

3、尊重學(xué)生人格，文明規(guī)范用語，不體罰學(xué)生。

1、熱愛教育事業(yè)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，精益求精。

2、愛校愛崗，熱愛教師職業(yè)，熱愛學(xué)生。

3、忠于職守，樂于奉獻(xiàn)，服從組織安排，顧全大局。

4、在教育教學(xué)工作中注重安全和安全教育。

1、互幫互助，和睦共事，增強(qiáng)組內(nèi)的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

2、誠實(shí)守信，作風(fēng)正派，言行文明，同事間互相關(guān)心。

3、關(guān)心集體，共同爭(zhēng)創(chuàng)文明組室。

1、為人師表，具有高尚情操。

2、精神充實(shí)，積極參加健康有益的文體活動(dòng)。

3、講究文明，自覺維護(hù)室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

精選文明路隊(duì)申請(qǐng)書通用九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好!我是**小學(xué)*年級(jí)*班的一名學(xué)生，我叫。

在我們?nèi)粘Ｉ钪?，文明一直是我們大家呼吁的?duì)象。盡管如此，陋習(xí)這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)。比如：打架、罵人、亂扔廢紙等陋習(xí)還是很多的。所以我在此呼吁大家要講文明、樹新風(fēng)，爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。

那文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長時(shí)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝.

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。 他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……

同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，只要我們一起努力，文明就像我們的朋友，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。