總結(jié)具有總結(jié)和再創(chuàng)造的作用，可以促進(jìn)我們的思考和創(chuàng)新能力。在寫總結(jié)時(shí)，要注重邏輯性和條理性，使讀者能夠清晰地理解和領(lǐng)會(huì)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)案例，供大家參考和借鑒，希望能夠?qū)懣偨Y(jié)有所啟示。

大學(xué)生打字比賽總結(jié)范文通用篇一

為了豐富在校研究生生活，鍛煉學(xué)生們的演講能力和口頭表達(dá)能力，增強(qiáng)學(xué)術(shù)氣氛，給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺，研究生院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

二、演講主題。

以“活力與夢想”為主題，盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風(fēng)采、主張觀點(diǎn)及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對“活力與夢想”的理解。

三、組織單位。

主辦單位：xx大學(xué)校研究生會(huì)。

承辦單位：xx學(xué)院研究生會(huì)。

四、活動(dòng)參與對象。

全體研究生。

五、活動(dòng)流程。

(一)宣傳及報(bào)名。

10月25日起，以學(xué)院為單位，每個(gè)學(xué)院至少推薦兩位選手參加初賽。

10月25日-10月29日，全面開展大賽的宣傳及報(bào)名活動(dòng)：

a、與宣傳部合作，制作宣傳板，海報(bào)和橫幅，在各研究生樓及食堂下張貼大量海報(bào)。安排相關(guān)人員在各研究生樓宿舍樓逐個(gè)寢室發(fā)放報(bào)名表，報(bào)名表可制成兩面，一面印有贊助方相關(guān)信息，一面印報(bào)名細(xì)則，這樣可以一舉兩得。

b、和各個(gè)班級合作，各班組織委員對各班級進(jìn)行通報(bào)，將宣傳細(xì)化，深入化。

c、借助校廣播臺和網(wǎng)絡(luò)，在梅隴客棧上發(fā)布網(wǎng)絡(luò)版塊，并開啟網(wǎng)絡(luò)報(bào)名方式，報(bào)名郵箱為：*******。

d、10月26日-27日在一四食堂以及教工食堂門口設(shè)立三個(gè)現(xiàn)場報(bào)名點(diǎn)。

(二)規(guī)則細(xì)節(jié)(初定)。

大賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)部分。

預(yù)賽(考察選手的基本演講素質(zhì))。

1、時(shí)間和地點(diǎn)：10月底，大教室。

2、評委：由主席團(tuán)和辦公室安排。

3、比賽流程：

每位選手演講進(jìn)行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關(guān)于主題的演講。最終按分?jǐn)?shù)取前八名進(jìn)入決賽。

決賽。

1、時(shí)間和地點(diǎn)：11月初，逸夫樓。

2、評委：由主席團(tuán)和辦公室安排。

3、比賽流程：

(1)主持人開場白。

(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。

(3)觀眾互動(dòng)的小節(jié)目(由觀眾說出一個(gè)字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。

(4)宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

(5)即興演講。大屏幕上給出6個(gè)題號，每個(gè)題號后面對應(yīng)一個(gè)題目。按照賽前抽簽順序由第一個(gè)選手選擇題號，30秒鐘準(zhǔn)備時(shí)間后開始即興演講，時(shí)間約為2分鐘。其他選手照此依次進(jìn)行。

(6)評委評分并點(diǎn)評，主持人宣布比賽成績和名次。

(7)活動(dòng)參與者合影，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

七、參賽要求。

(1)本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞“活動(dòng)與夢想”的主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

(2)參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。

(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關(guān)人員簽到。

(4)比賽順序由抽簽決定。

(5)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。

(6)每位選手的演講時(shí)間限定在8分鐘內(nèi)。

八、評分過程。

得分才用累計(jì)形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎(jiǎng)。整個(gè)評分過程要求校研會(huì)同學(xué)參加，力求做到公平、公正、公開。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)(1名)：證書+獎(jiǎng)品。

二等獎(jiǎng)(2名)：證書+獎(jiǎng)品。

三等獎(jiǎng)(3名)：證書+獎(jiǎng)品。

優(yōu)秀獎(jiǎng)(2名)、最佳口才獎(jiǎng)(1名)。

大學(xué)生打字比賽總結(jié)范文通用篇二

一、活動(dòng)背景：

祖國有悠久的歷史，燦爛的文化;祖國有優(yōu)秀的兒女，大好的河山，驕傲的風(fēng)姿!!祖國在我們大家心中!我們銘記歷史，奮發(fā)圖強(qiáng)，展望未來。

二、活動(dòng)主題：慶祝建國**周年，弘揚(yáng)愛國主義精神。

三、活動(dòng)時(shí)間：**年10月14日至10月31日。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：綜南803、805、807及小禮堂。

五、活動(dòng)目的意義和目標(biāo)：為了慶祝祖國六十周年華誕，謳歌祖國建國的偉大成就，讓同學(xué)們明白少年強(qiáng)則國家強(qiáng)的道理，增強(qiáng)民族責(zé)任感，提高同學(xué)們的愛國意識，激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感，表達(dá)我們對祖國的熱愛之情。特舉辦此次演講比賽。

六、活動(dòng)前宣傳準(zhǔn)備。

1、通知各班學(xué)習(xí)委員召開有關(guān)演講比賽有關(guān)事項(xiàng)的會(huì)議，并領(lǐng)取參賽報(bào)名表，

2、由宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)，海報(bào)于10月15號貼出，宣傳材料由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)打印、宣傳。比賽各階段的海報(bào)宣傳至少提前四天貼出。

3、宣傳方案：海報(bào)設(shè)三張，分別張貼在學(xué)生公寓a、b、e幢樓下。打印宣傳單，在派發(fā)各宿舍的同時(shí)解答有關(guān)比賽事項(xiàng)。

七、資源需要。

2、活動(dòng)場地：綜南803、805、807及小禮堂。

3、宣傳資源：海報(bào)橫幅宣傳單。

4、獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：證書、獎(jiǎng)狀、禮品、獎(jiǎng)金。

5、比賽場地布置材料：氣球、彩帶。

6、邀請嘉賓的邀請函。

八、活動(dòng)開展：

1、本次活動(dòng)分初賽和決賽兩個(gè)階段。初賽的比賽形式是照稿宣讀。決賽形式待定。10月20日初賽，22號公布15名進(jìn)入決賽的名單。10月28日決賽，30號公布各獲獎(jiǎng)人員名單。

2、學(xué)習(xí)部起草策劃書，起草完畢后，印發(fā)給協(xié)作單位以及校團(tuán)委作為備案。

3、聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)通知各班學(xué)習(xí)委員于10月14號晚8:30在綜南805開會(huì)，各學(xué)委領(lǐng)取參賽報(bào)名表，會(huì)議內(nèi)容及報(bào)名表的打印由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。

4、由宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)。

5、報(bào)名表、評分表、評分準(zhǔn)則的制作由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。

6、報(bào)名表的回收由學(xué)監(jiān)部負(fù)責(zé)，并于10月16日把選手資料報(bào)學(xué)習(xí)部。

7、評委團(tuán)的聯(lián)系由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。

8、比賽各階段的課室申請由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。主要有14日(綜南805)，20日(綜南803、805、807)，28日(小禮堂)等課室的申請。

9、初賽時(shí)的稿件由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。

10、初賽、決賽階段各選手分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，催場、現(xiàn)場秩序的維護(hù)由學(xué)監(jiān)部負(fù)責(zé)。

11、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)播放決賽時(shí)選手帶來的背景音樂。

九、活動(dòng)預(yù)算。

物品。

單價(jià)(元)。

數(shù)量。

總價(jià)(元)。

決賽時(shí)小禮堂的布置(氣球及彩帶。)。

總計(jì)。

1083.5。

十、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)。

1、提前幾天申請要用到的課室并在當(dāng)天確定申請的課室是否準(zhǔn)時(shí)開門。

2、如果參賽人員多的話多申請幾個(gè)比賽場地和適合的侯賽地。

3、在比賽開始前再確定下所有設(shè)備是否正常，一旦發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)馬上想辦法解決。

4、各通知工作一定要到位，通知完應(yīng)馬上向負(fù)責(zé)人報(bào)告有關(guān)情況。

5、確保每位工作人員都明確自己的工作。在當(dāng)天活動(dòng)開展前要再次和每位工作人員強(qiáng)調(diào)其工作。

6、有無法預(yù)知的大情況出現(xiàn)，要馬上匯報(bào)主要負(fù)責(zé)人，用最合理的方法解決。

大學(xué)生打字比賽總結(jié)范文通用篇三

我校本打算在近期開運(yùn)動(dòng)會(huì)，但由于某些原因推到了秋季。但為了豐富我校學(xué)生的業(yè)余生活，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，積極向上的.學(xué)習(xí)熱情，團(tuán)結(jié)廣大同學(xué)，增強(qiáng)班級凝聚力，增強(qiáng)各班級同學(xué)之間交流，加深同學(xué)間情誼，我校于xx年4月20日上午在籃球場舉辦了“拔河比賽”，歷經(jīng)了30多場的激烈對抗，終于圓滿落下帷幕。

在活動(dòng)進(jìn)行期間，大多數(shù)同學(xué)都積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，其余同學(xué)都表現(xiàn)出極大的參與興趣，我校處處洋溢著激情。每當(dāng)比賽一開始，拉拉隊(duì)的隊(duì)員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲，伴隨著這吶喊聲，參賽選手們像憤怒了的獅子一樣，用盡全身的力氣與對手頑強(qiáng)拼搏。很多男士都展現(xiàn)出他們的霸氣，這一點(diǎn)我很喜歡。同學(xué)都有為集體爭榮譽(yù)的團(tuán)隊(duì)意識，同時(shí)也可見學(xué)生們有著頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神。特別是當(dāng)雙方勝負(fù)難分時(shí)刻，盡管他們此時(shí)都已經(jīng)身心疲憊，但是他們?nèi)院敛煌丝s，而是咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底。讓我們覺得我們之前做的工作沒白做，心里特別欣慰。

不廣同學(xué)們的表現(xiàn)讓我們感動(dòng)，新聞部，紀(jì)檢部，宣傳部也讓我們感動(dòng)。首先宣傳部幫我們辦板報(bào)宣傳，然后紀(jì)檢部在拔河場地寸步不離的維護(hù)秩序，還有新聞部形影不離的拍下每一個(gè)精彩鏡頭。讓我們感受到我們工程系學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)。

看著大家都如此賣力，我忙的也不亦樂乎。我和馬娟同學(xué)主要負(fù)責(zé)匯總拔河比賽結(jié)果和進(jìn)入下一輪比賽的抽簽工作。當(dāng)時(shí)雖然有點(diǎn)手忙腳亂，但還是高效的完成了我們工作。我從中學(xué)到了重要的一點(diǎn)：自找。自找就是沒事自己找事做，不忙的時(shí)候想想下一步需要準(zhǔn)備什么，需要準(zhǔn)備的抓緊準(zhǔn)備，做到萬事俱備只欠東風(fēng)。千萬不要閑著，否則等到忙的時(shí)候你會(huì)措手不及。總之先下手為強(qiáng)。

最后競爭冠亞季軍的時(shí)候兩個(gè)對抗班好像都不相信對方的參賽人都是本班學(xué)生，于是產(chǎn)生分歧。一時(shí)陷入僵局，這是張超副主席靈機(jī)一動(dòng)：讓他們參賽人員照個(gè)像回去讓對方拿去驗(yàn)證。最后得到雙方的同意。問題圓滿解決。既然有問題我們就要積極動(dòng)腦去解決問題。方法不會(huì)從天降。人要學(xué)會(huì)勤動(dòng)腦勤思考。

總之，在活動(dòng)進(jìn)行期間，同學(xué)們都積極參加此次比賽。比賽中，充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。畢竟比賽是殘酷的，因?yàn)楂@獎(jiǎng)的名額有限，經(jīng)過的激烈角逐，最終敲定戰(zhàn)局，活動(dòng)取得圓滿成功。比賽最終結(jié)果如下：

冠軍：機(jī)制三班。

亞軍：級機(jī)制四班。

季軍：土木一班。

還有一些優(yōu)秀班級等等。

通過這次比賽我學(xué)到了很多，發(fā)現(xiàn)一個(gè)團(tuán)體的重要性，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些缺點(diǎn)，我會(huì)改掉這些缺點(diǎn)來超越自我。

再接再厲，工程發(fā)展我有責(zé)任?。。?/p>

大學(xué)生打字比賽總結(jié)范文通用篇四

20xx年5月5日，星期四下午（13︰40～15︰30），在計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室九機(jī)房，如期舉行了信息工程科計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生文字錄入比武決賽。

本次比武決賽本著“普及、提高”的宗旨，為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)電腦的興趣，為了更多的同學(xué)在這次活動(dòng)體會(huì)到文字錄入的樂趣，為了使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步提高，通過文字錄入比武這一簡單而又有趣的比武，激發(fā)同學(xué)們的電腦操作熱情，豐富同學(xué)們的課余文化生活。提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平及學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

此次文字錄入比武決賽在各級領(lǐng)導(dǎo)、以及計(jì)算機(jī)專業(yè)教師的大力支持與配合下,取得了圓滿的成功.現(xiàn)就此次文字錄入比武決賽總結(jié)如下：

一、準(zhǔn)備工作做得相當(dāng)充分,使比武進(jìn)行的非常順利。

首先,在比武舉行之前,做了詳細(xì)的策劃和大量的宣傳工作，科室領(lǐng)導(dǎo)以及計(jì)算機(jī)專業(yè)教師分工合作，把每個(gè)環(huán)節(jié)都做得很比較好。其次在比武的時(shí)候，臨考教師提前進(jìn)入機(jī)房把里面的設(shè)備都設(shè)置好了，把參賽同學(xué)按秩序帶入機(jī)房進(jìn)行比武決賽。

參加人數(shù)達(dá)到了115人，經(jīng)過緊張激烈的比賽，第一名最后終于產(chǎn)生。許多同學(xué)經(jīng)過這次比武后都認(rèn)識到了自己的不足和與別人的差距，從而努力提高自己在計(jì)算機(jī)方面的能力。

二、比武嚴(yán)格按照各項(xiàng)程序進(jìn)行,體現(xiàn)了“公平、公正、公開”的原則。

比武開始前,有一段時(shí)間讓選手進(jìn)行自由練習(xí),宣布比武規(guī)則,傳授比武軟件的使用方法。

在此次比武中,我們使用專業(yè)文字錄入比武決賽軟件（金山打字通20xx），作為比武軟件，并給參賽選手指定同樣的比武文章。并且我們設(shè)定了嚴(yán)格的評分標(biāo)準(zhǔn),并且確實(shí)做到了“公平、公正”的原則.每個(gè)選手的得分現(xiàn)場統(tǒng)計(jì)出,確實(shí)做到了“公開”的原則.

比武時(shí)間為中、英文各二十分鐘，通過文字錄入字?jǐn)?shù)和正確率兩個(gè)方面來為選手打分。

三、比武得到了廣大同學(xué)和各位教師的支持。

四、經(jīng)過激烈的比武，參賽選手取得了優(yōu)異的成績。

最快的速度：英文327字/分中文125/分。

最高的正確率：100%。

文字錄入，但是多數(shù)同學(xué)還是有很多基本的技能掌握得不太好。希望同學(xué)們以后能夠正確地認(rèn)識計(jì)算機(jī)這門學(xué)科，更希望同學(xué)們能通過比武，發(fā)現(xiàn)自己的不足，應(yīng)該更加努力的去學(xué)習(xí)。

五、獲獎(jiǎng)附錄。

大學(xué)生打字比賽總結(jié)范文通用篇五

院“中英文”錄入比賽輕化工程系比賽總結(jié)報(bào)告蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)“中英文”錄入比賽是由北校區(qū)信息工程系學(xué)生會(huì)主辦此次打字比賽活動(dòng)。得到老師、學(xué)生會(huì)及同學(xué)們的大力支持，比賽在11月29日下午5：30在學(xué)校圖書館四樓專業(yè)機(jī)房內(nèi)成功舉辦。本次比賽本著“普及、提高”的宗旨，為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)電腦的興趣，為了更多的同學(xué)在這次活動(dòng)體會(huì)到打字的樂趣，為了使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步提高，通過打字比賽這一簡單而又有趣的比賽，激發(fā)同學(xué)們的電腦操作熱情，豐富同學(xué)們的課余文化生活。提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平及學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

一、比賽活動(dòng)之前的準(zhǔn)備。

1、在比賽之前我們輕化工程系作了詳細(xì)的策劃，并以海報(bào)的形式班在學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳，還借助我們在11月24日周四檢查晚自習(xí)的時(shí)間到各班進(jìn)行深入宣傳，向各班班長及同學(xué)說明此次比賽活動(dòng)的具體情況及意義，并發(fā)放我們之前準(zhǔn)備好的報(bào)名表，在11月25日下午向各班班長收報(bào)名表，統(tǒng)計(jì)參賽人員的信息，共有8多名同學(xué)參加此次比賽。

2、我輕化工程系由系網(wǎng)絡(luò)部部長秦文毅分配每個(gè)人的`工作，把每個(gè)環(huán)節(jié)做到最好。

區(qū)共100于人參加比賽。

二、比賽嚴(yán)格按照各項(xiàng)程序進(jìn)行,體現(xiàn)了“公平、公正、公開”的原則.

比賽開始前,有一段時(shí)間讓選手進(jìn)行自由練習(xí),宣布比賽規(guī)則,傳授比賽軟件的使用方法。

在此次比賽中,我們使用專業(yè)打字比賽軟件（金山打字通20xx），作為比賽軟件，并給參賽選手指定同樣的比賽文章。并且我們設(shè)定了嚴(yán)格的評分標(biāo)準(zhǔn),并且確實(shí)做到了“公平、公正”的原則.每個(gè)選手的得分現(xiàn)場統(tǒng)計(jì)出,確實(shí)做到了“公開”的原則.

三、此次活動(dòng)得到了系領(lǐng)導(dǎo)和廣大同學(xué)的大力支持，收到通知的同學(xué)都踴躍報(bào)名，希望在比賽中取得好的名次。系里的領(lǐng)導(dǎo)雖不能親臨現(xiàn)場感受大家的熱情，但給予我們大力支持，為選手們準(zhǔn)備了豐厚的獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書，以激勵(lì)他們在以后的學(xué)習(xí)中能再接再厲，再創(chuàng)佳績！

四、比賽進(jìn)行中。

1、在比賽之前我們提前半小時(shí)到場，調(diào)適設(shè)備，安裝金山打字通軟件，確定電腦可以正常運(yùn)行。使參賽同學(xué)有秩序的入場，宣布比賽開始。

2、經(jīng)過幾十分鐘的激烈角逐，比賽結(jié)束后，由我們工作人員記錄他們的成績，選出優(yōu)秀的打字高手。

3、在比賽期間，我們進(jìn)行了拍照記錄，同時(shí)有廣播站的記者進(jìn)行采訪報(bào)道。我們的工作人員維持好賽場的秩序，選手們都能認(rèn)真對待此次比賽，使活動(dòng)順利的開展。

4、比賽結(jié)束后，選手們有序的退場，到圖書館五樓等待比賽結(jié)果。我們關(guān)閉機(jī)房的電腦，保持場地的衛(wèi)生。我們對選手們的成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，。

五、、經(jīng)過激烈的比賽，我輕化工程系參賽選手取得了不僅較好的的成績，而且鍛煉了自己的打字能力。

1、選手打字其中有一些不足之處，某些選手只重視了文字而忽略了標(biāo)點(diǎn)符號，造成自己的正確率下降。在這次比賽中，盡管多數(shù)同學(xué)都經(jīng)常上網(wǎng)，比較熟悉打字，但是多數(shù)同學(xué)還是有很多基本的技能掌握得不太好。希望同學(xué)們以后能夠正確地認(rèn)識計(jì)算機(jī)這門學(xué)科，更希望同學(xué)們能通過比賽，發(fā)現(xiàn)自己的不足，應(yīng)該更加努力的去學(xué)習(xí)。

2、宣傳工作做得不是太好，致使報(bào)名參賽人員較多，但有部分同學(xué)未能按時(shí)到場參加比賽。

3、由于選取的文章內(nèi)容有點(diǎn)多，造成有的參賽選手花費(fèi)較長時(shí)間，致使有個(gè)別同學(xué)在比賽中途棄權(quán)。

在本次打字比賽中我們從中發(fā)掘了部分人才，通過這次的激烈比賽，讓每一位同學(xué)都認(rèn)識到自己存在的優(yōu)點(diǎn)和不足。讓他們更懂得了如今社會(huì)真正需求什么樣的人才，讓他們永遠(yuǎn)激勵(lì)著自己不能甘于現(xiàn)狀應(yīng)積極上進(jìn)。

經(jīng)過激烈比賽，我們學(xué)生會(huì)也清楚的認(rèn)識到在今后的大學(xué)生活中，我們有責(zé)任同時(shí)也是我們應(yīng)盡的義務(wù)，我們?nèi)绾问垢魑煌瑢W(xué)生活豐富起來，怎樣讓他們在成長中鍛煉自己，在鍛煉中學(xué)習(xí)更多的知識收獲更多的經(jīng)驗(yàn)，做到讓學(xué)習(xí)與快樂同在。

通過這次活動(dòng)使我們認(rèn)識到了自身的不足，以及存在的問題。通過這次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，相信以后能夠更好的組織活動(dòng)，為同學(xué)們搭建展示鍛煉的平臺。

總得說來,此次打字比賽舉辦地還是非常成功,我系取得了相當(dāng)好的成績,參賽選手通過準(zhǔn)備比賽加緊練習(xí)而熟悉了鍵盤，大大提高了打字速度，所以我們的打字比賽取得了非常好的成效，達(dá)到了我們舉辦此次活動(dòng)的目的。從而也讓同學(xué)們從中學(xué)到了確實(shí)有用的東西,而且也為計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系營造良好的學(xué)風(fēng)出了一份力,使我院展現(xiàn)出更好的學(xué)風(fēng)氛圍。

大學(xué)生打字比賽總結(jié)范文通用篇六

組織情況：20xx-20xx學(xué)年剛開始，為了幫助同學(xué)們迅速從暑假的生活狀態(tài)過渡到學(xué)校的生活狀態(tài)，同時(shí)也為了倡導(dǎo)精神文明，激發(fā)同學(xué)們鍛煉健康身體的興趣，增強(qiáng)團(tuán)體合作精神，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，特舉行了此次拔河比賽。

此次比賽以班級為單位，因?yàn)槲覀儗W(xué)院各班女生較少，所以每個(gè)班選男十五女兩人參加比賽，通過淘汰賽規(guī)則最終決出冠軍、亞軍和季軍。我們本著公平、公正、公開的原則，對各班進(jìn)行評比。在活動(dòng)進(jìn)行期間，同學(xué)們都積極參加此次比賽。比賽中，充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。畢竟比賽是殘酷的，因?yàn)楂@獎(jiǎng)的名額有限，經(jīng)過的激烈角逐，最終敲定戰(zhàn)局，活動(dòng)取得圓滿成功。

通過這次活動(dòng)，我認(rèn)為不只是班級之間，還是體育部成員之間，都有了更進(jìn)一步的了解，也加強(qiáng)了我院學(xué)生會(huì)各部門之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個(gè)交流的平臺，為今后各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。本次活動(dòng)也鍛煉了體育部的組織能力，鍛煉了學(xué)生會(huì)各部門的工作能力和合作精神。我們也會(huì)在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善自己，不斷進(jìn)步。

大學(xué)生打字比賽總結(jié)范文通用篇七

經(jīng)過六場的激烈爭奪，依靠我們的毅力和出色的發(fā)揮奪得冠軍，除了第一場和最后一場，中間的比賽打的都是相當(dāng)?shù)妮p松，在總決賽中，面對我們主力缺陣，對方主力復(fù)出，我們內(nèi)線本身不占任何優(yōu)勢，而當(dāng)天又逢大風(fēng)，造成外線的投籃也有很大的難度，但我們依然靠自己的努力以一分險(xiǎn)勝對手，拿下冠軍獎(jiǎng)杯，當(dāng)晚，我們兩個(gè)班級為慶祝比賽的勝利，舉行了大型的聚會(huì)，我還第一次參加這么多人的聚會(huì)，玩的很高興，留下了不少的照片，成為了永遠(yuǎn)的回憶。

籃球賽結(jié)束了，然而關(guān)于這六場比賽的回味還清晰可見，在這個(gè)系列賽中，給了我們不少的振奮和感動(dòng)，也給自己留下不少的思考。

此也只能平平，在氣勢上不占絲毫的優(yōu)勢。在我們班級的內(nèi)部，也出現(xiàn)了一些問題，主要是因前幾場以大比分領(lǐng)先時(shí)，我們的替補(bǔ)陣容都沒有上場，心里多少的有些不太舒服，然而在面對外部時(shí)，最終還是站在了一起，這點(diǎn)我很高興的能夠看到。

大學(xué)生打字比賽總結(jié)范文通用篇八

淮陰工學(xué)院第三屆打字比賽由計(jì)算機(jī)工程學(xué)院學(xué)習(xí)部主辦和網(wǎng)絡(luò)部協(xié)助共同完成，在老師、學(xué)生會(huì)及同學(xué)們的大力支持下，于11月20日下午2:00到5:00在學(xué)校機(jī)房11105教室成功舉辦，并取得圓滿成功。

本次比賽本著“普及、提高”的宗旨，為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)電腦的興趣，為了更多的同學(xué)在這次活動(dòng)體會(huì)到打字的樂趣，為了使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步提高，通過打字比賽這一簡單而又有趣的比賽，激發(fā)同學(xué)們的電腦操作熱情，豐富同學(xué)們的課余文化生活。提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平及學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1、在比賽之前我們作了詳細(xì)的策劃，還借助學(xué)生晚自習(xí)的時(shí)間在各班進(jìn)行深入宣傳，向各班班長及同學(xué)說明此次比賽活動(dòng)的具體情況及意義，鼓勵(lì)大家積極報(bào)名。在我們的大力宣傳下，近60名同學(xué)報(bào)名參加了此次比賽。

2、由團(tuán)總支副書記袁孝波和學(xué)習(xí)部部長徐杰分配每個(gè)人的工作，把每個(gè)環(huán)節(jié)做到最好。

3、比賽以一次性總決賽的方式進(jìn)行。由于機(jī)房電腦有限，我們將參賽選手分成三批分別進(jìn)行比賽，最后記錄參賽選手成績并確定獲獎(jiǎng)人數(shù)和名單。

比賽嚴(yán)格按照各項(xiàng)程序進(jìn)行,體現(xiàn)了“公平、公正、公開”的原則.比賽開始前,有一段時(shí)間讓選手進(jìn)行自由練習(xí),宣布比賽規(guī)則,傳授比賽軟件的使用方法。

在此次比賽中,我們使用專業(yè)打字比賽軟件（金山打字通20xx），作為比賽軟件，并給參賽選手指定同樣的比賽文章。并且我們設(shè)定了嚴(yán)格的評分標(biāo)準(zhǔn),并且確實(shí)做到了“公平、公正”的原則.每個(gè)選手的得分現(xiàn)場統(tǒng)計(jì)出,確實(shí)做到了“公開”的原則.

1、在比賽之前我們提前半小時(shí)到場，調(diào)適設(shè)備，安裝金山打字通軟件，確定電腦可以正常運(yùn)行。然后參賽同學(xué)有秩序的入場，宣布比賽開始。

2、經(jīng)過近兩個(gè)小時(shí)的激烈角逐，比賽結(jié)束。我們工作人員記錄參賽選手的成績，選出優(yōu)秀的打字高手。

3、在比賽期間，我們進(jìn)行了拍照記錄，以彰顯參賽選手精神風(fēng)貌。工作人員維持賽場的秩序，確保比賽有條不紊地進(jìn)行，選手們認(rèn)真對待此次比賽，活動(dòng)順利開展。

4、比賽結(jié)束后，選手們有序的退場，我們關(guān)閉機(jī)房的電腦，保持場地的衛(wèi)生。我們對選手們的成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，確定最終獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

一等獎(jiǎng)。

徐小虎（計(jì)算機(jī)1112）。

二等獎(jiǎng)。

三等獎(jiǎng)。

優(yōu)秀獎(jiǎng)。

丁益冬陸。

俊劉。

葉李晶焱朱倩倩張海飛1112）1111）1111）1111）。

1094）。

1114）黃志成張海琴張。

衛(wèi)陳。

云方。

楊3112）1112）1111）1094）1114）。

（計(jì)算機(jī)。

（機(jī)自（物聯(lián)網(wǎng)。

（計(jì)算機(jī)（計(jì)算機(jī)。

（計(jì)算機(jī)（園林。

（英語（英語。

（電氣（財(cái)管。

在本次打字比賽中我們從中發(fā)掘了部分人才，通過這次的激烈比賽，每一位同學(xué)都認(rèn)識到自己存在的優(yōu)點(diǎn)和不足，更懂得了如今社會(huì)真正需求什么樣的人才，讓他們激勵(lì)著自己不能甘于現(xiàn)狀應(yīng)積極上進(jìn)。

此次比賽，我們學(xué)生會(huì)也清楚的認(rèn)識到在今后的大學(xué)生活中，我們有責(zé)任同時(shí)也是我們應(yīng)盡的義務(wù)，將同學(xué)生活豐富起來，讓他們在成長中鍛煉自己，在鍛煉中學(xué)習(xí)更多的知識收獲更多的經(jīng)驗(yàn)，做到讓學(xué)習(xí)與快樂同在。

總得說來,此次打字比賽舉辦地還是非常成功,取得了相當(dāng)好的成績,參賽選手通過準(zhǔn)備比賽加緊練習(xí)而熟悉了鍵盤，大大提高了打字速度，所以我們的打字比賽取得了非常好的成效，達(dá)到了我們舉辦此次活動(dòng)的目的。從而也讓同學(xué)們從中學(xué)到了確實(shí)有用的東西,而且也為計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系營造良好的學(xué)風(fēng)出了一份力,使我院展現(xiàn)出更好的學(xué)風(fēng)氛圍。

計(jì)算機(jī)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

20xx年11月21日。

大學(xué)生打字比賽總結(jié)范文通用篇九

電子商務(wù)系第九屆團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)體育部

全體xx級新生

在院級比賽活動(dòng)結(jié)束后，為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，豐富同學(xué)們的課外生活，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流與配合，讓同學(xué)們在樂趣中體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)的含義，特舉辦此次活動(dòng)。

第一：17日舉辦班級拔河賽淘汰賽，選取晉級班級。

第二：18日舉辦班級拔河賽復(fù)活賽，復(fù)活一名隊(duì)伍參加決賽。

第三：19日舉辦班級拔河賽決賽，并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

10物流一班獲得一等獎(jiǎng)；10電商一班獲得二等獎(jiǎng)；

10物流二班獲得三等獎(jiǎng)；10電政一班獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)；

第一：此次活動(dòng)是體育部第一次舉辦活動(dòng)，因此我部對此次活動(dòng)很重視，工作也有序的進(jìn)行。

第二：在本次活動(dòng)中，部員基本了解了此次活動(dòng)舉辦的流程，積極地投入到活動(dòng)中去，學(xué)習(xí)并總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

第三：此次活動(dòng)進(jìn)一步凝結(jié)了各班的凝聚力，增強(qiáng)了班級榮譽(yù)感，也豐富了同學(xué)們的課余生活。

第四：在活動(dòng)中，我部本著“公平公正、友誼第一”的活動(dòng)原則對各班進(jìn)行宣傳，并在活動(dòng)中堅(jiān)持此賽原則。

第一：在活動(dòng)的準(zhǔn)備工作中，由于工作經(jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致工作中出現(xiàn)了失誤，活動(dòng)后會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使今后的活動(dòng)順利進(jìn)行。

第二：由于比賽時(shí)間的特殊，一些班級在淘汰賽遲到，今后的活動(dòng)會(huì)提前通知各班，使活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。

第三：在活動(dòng)結(jié)束后，只有四個(gè)班級參加最后的頒獎(jiǎng)，沒有達(dá)到活動(dòng)目的。

第四：由于是現(xiàn)場頒獎(jiǎng)，所以獎(jiǎng)狀沒有蓋章，稍后會(huì)在獎(jiǎng)狀補(bǔ)章；由于工作考慮不充分在最后頒獎(jiǎng)時(shí)有些混亂，今后會(huì)注意此類情況。

第五：在活動(dòng)期間，由于部長失誤，導(dǎo)致部分同學(xué)質(zhì)疑此次活動(dòng)的公平性，稍后會(huì)對同學(xué)們作出活動(dòng)解釋。

大學(xué)生打字比賽總結(jié)范文通用篇十

辯論從古至今一直是思想文化傳播的重要方式,而辯論賽則是近代辯論傳播的新方式，其中在校園也是。下面是有大學(xué)生辯論比賽總結(jié)，歡迎參閱。

我院的新生杯辯論賽是我第一次參加辯論，在整個(gè)活動(dòng)中，我熟悉了辯論流程，個(gè)人表達(dá)和應(yīng)變能力得到了極大地提高。

首先在初賽中，我抽到的題目是“市場經(jīng)濟(jì)是不是有利于道德的發(fā)展”，我從正面立意，舉出各種例子進(jìn)行了2分鐘的陳述。雖然陳述過程有一些慌亂，但我的。

自我介紹。

應(yīng)該還是取得了比較好的效果，得到了評委的認(rèn)同。

順利入圍后，我們要采取兩個(gè)同學(xué)一組“自由人對話”的方式參加復(fù)賽。我抽到的題目是“在當(dāng)今世界，合作比競爭重要”。我一直以來就認(rèn)同“和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主旋律”，所以拿到這個(gè)題目我心里也比較有底。因此在復(fù)賽過程中我積極思考，用非常有底氣的語言駁回對方同學(xué)的觀點(diǎn)。整個(gè)過程都進(jìn)行得比較順利，我以第6名的成績晉級決賽。

決賽是辯論賽的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，我們要進(jìn)行正式的辯論，即3人一組抽取辯題，與另一組進(jìn)行完整的辯論。我所在的小組得到的題目是“知識扶貧比經(jīng)濟(jì)扶貧更重要”。在辯論以前，我們開了很多短會(huì)，認(rèn)真地查閱一些有關(guān)扶貧的資料，發(fā)現(xiàn)有利于我方的資源不多。所以我們只能對“扶貧”的概念進(jìn)行了自己的定義，然后查閱了一些有關(guān)聯(lián)合國對貧困國家的扶助辦法。但是在最終上場后，可能由于是第一場比賽，我們3名同學(xué)都有些緊張，所以發(fā)揮得不是很好，沒有體現(xiàn)應(yīng)有的效果。不過，無論結(jié)果如何，整個(gè)備戰(zhàn)過程都是值得回味的。

在辯論中我學(xué)學(xué)會(huì)了與同組同學(xué)合作，分工準(zhǔn)備;在辯論中我們又能群策群力，一起去辯駁我們的對手。這種合作的、團(tuán)體的精神是難能可貴的。在這樣的辯論中，我又鍛煉了自身的辯論能力，為提升自己積累了一次難得的經(jīng)驗(yàn)。

當(dāng)然，在辯論中也才發(fā)現(xiàn)自己許多的不足，這也給了我一個(gè)提升的機(jī)會(huì)。首先是語言組織能力有待加強(qiáng)，在辯論緊張氛圍中尤其容易感覺到語言不夠流利，即使再有論據(jù)也覺得沒什么優(yōu)勢。另外就是邏輯思辯能力還有很大的提升空間。每一次回答問題抑惑是提出問題都是進(jìn)行邏輯思辯的過程，只有保持清晰的邏輯思維，才可以在辯論中處于不敗之地。我要感謝學(xué)院給了我們這樣一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

墨子曾說：“天辯者，將以明是非之分，審治亂之世紀(jì)，明同異之處，察名實(shí)之理。處利害，決嫌疑?！鞭q論可以讓人辯是明非，堅(jiān)持真理，鍛煉思維能力。通過辯論，人們可以更好的了解對方的立場和觀點(diǎn)，求同存異，達(dá)到更深層次的心理溝通。

我院以豐富校園生活，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和應(yīng)變能力為最終目的參加了第十屆大專辯論賽。主要由20xx級得新生組成的辯論隊(duì)是從120名大一新生中挑選出來的，經(jīng)過去年一個(gè)學(xué)期的時(shí)政辯論賽，我們已經(jīng)是一個(gè)團(tuán)結(jié)、默契的隊(duì)伍，再經(jīng)過這近兩個(gè)月從復(fù)活賽到?jīng)Q賽的磨練，亞軍是對我們的最好肯定。在大專辯論賽中的收獲和不足大概可以從以下幾點(diǎn)來說。

一、辯手辯論水平的提高。

辯論賽是對同學(xué)們的口才、反應(yīng)、知識面、心理素質(zhì)等各方面的考察。首先是知識面的廣泛。在辯論過程中，辯手要想在唇槍舌戰(zhàn)中占據(jù)上風(fēng)，口才和靈敏度是必不可少的，但更為重要的是知識面的廣泛。知識是基礎(chǔ)，只有豐富的知識才可能又好的口才和迅速的反應(yīng)，才有兵來將擋水來土掩的可能性。為此，20xx級辯論隊(duì)的七名同學(xué)在每次拿到辯題后都會(huì)在網(wǎng)上看許多與辯題相關(guān)的論文，在圖書館查閱相關(guān)的資料，在這個(gè)過程中，我們的知識面也在不知不覺中拓寬，這才有了我們在賽場上的良好發(fā)揮。其次是辨證的思維能力。辯論場上防和攻同樣重要，所謂知己知彼，百戰(zhàn)百勝。我們分析辯題不能只停留在表面，要深入進(jìn)去就需要辨證的思維能力，不僅要自己觀點(diǎn)的各個(gè)論點(diǎn)，還有對方觀點(diǎn)的各個(gè)論點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候，辨證的思維就很重要，就像兩個(gè)不同的自己在辯論，只有這樣，在場上才能有一個(gè)比較清晰的思路。我院的七名同學(xué)在這方面一直做得很好，拿到辯題后便各抒己見，在爭論中擦出思維的火花。一場場的辯論中，辯手們的思維能力也有了很大的提高。最后是心理素質(zhì)，在辯場上良好的心理素質(zhì)是十分重要的，無論對方辯友如何攻擊，都要能守住我們的各個(gè)防線，特別是在對方提出了出乎我們意料之外的觀點(diǎn)時(shí)，如何能夠冷靜下來分析起破綻，強(qiáng)大的心理素質(zhì)必不可少。從時(shí)政走到大專，大大小小的辯論賽中七個(gè)人也成長了不少，緊張是不可避免的，但什么時(shí)候、如何調(diào)整心理狀況的要領(lǐng)，人人都掌握得很好。正所謂，重要的不是目的地而是沿途的風(fēng)景，雖然最后我們只是亞軍，但這一路的成長就是我們辯論賽中所看見的最美的風(fēng)景。

二、學(xué)生辨別能力的增強(qiáng)。

每一場辯論賽的辯題都是大學(xué)生切實(shí)關(guān)心的問題，就我院在大專辯論賽中所辯到的6個(gè)辯題來說，涉及就業(yè)、環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)、娛樂等各個(gè)方面，都成為我院同學(xué)們津津樂道的話題，每位同學(xué)也都有不同的看法，俗話說“真理越辯越明”，在同學(xué)們各自的討論中，以及辯論賽場上的辯論中，同學(xué)們的辨別能力也隨之增強(qiáng)。

三、團(tuán)隊(duì)凝聚力的增強(qiáng)。

我們隊(duì)長有句話說：“我們不是七個(gè)人，我們也不是四個(gè)人，我們是一個(gè)人?！蔽覀兙褪且粋€(gè)整體，從開始互相不熟悉到后來成為默契十足的隊(duì)友。無論是上場的四個(gè)人還是一起討論的七個(gè)人，毫不夸張的說，有時(shí)候坐在場下的辯友都能準(zhǔn)備的辯論出場上的辯友下個(gè)問題會(huì)說什么，在場上的同學(xué)也越來越懂得如何配合、如何揚(yáng)長避短、有效的戰(zhàn)場。這些都在一次一次的配合中越來越到位。而辯論除了需要個(gè)人能力外，需要的就是這種團(tuán)隊(duì)合作精神，只有四個(gè)人默契的配合才能有效的防御的同時(shí)更好的進(jìn)攻當(dāng)然我們也存在著一定的不足。

一、語言表達(dá)能力和普通話水平有待于提高。決賽對文新院的比賽中不論是立論、攻辯、自由辯論、回答觀眾提問、和總結(jié)陳詞各個(gè)環(huán)節(jié)雙方實(shí)力不相上下，但卻沒能將已經(jīng)充分準(zhǔn)備的資料清晰明確的表達(dá)出來，不能將自己的思維與語言形成統(tǒng)一，總體上來說思維速度高于語言表達(dá)，這種不協(xié)調(diào)致使我們對語言的組織方面稍顯弱勢，是決賽敗北的重要原因之一。

二、理論知識水平有所提高，但仍顯不足。

經(jīng)過多場辯論賽的積累，圍繞每個(gè)辯題查找相關(guān)資料的同時(shí)使我們的理論水平上升不少，不論在場上場下提到相關(guān)話題都能談笑自如，但同時(shí)辯論場上對方難免會(huì)出乎意料的提出新的觀點(diǎn)，這種僅僅只是針對辯題而學(xué)習(xí)的一些理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，少了深而廣、博而多的理論知識往往只能勉強(qiáng)簡單的應(yīng)付對方的觀點(diǎn)，卻不能給予有力的反擊。

三、面對大賽時(shí)刻心理素質(zhì)欠佳。

在與不同的對手較量的時(shí)候，雖然能夠很好洞察出自己與對方辯手能力的強(qiáng)弱以調(diào)節(jié)自己應(yīng)如何對待該場比賽的心態(tài)，但是就整個(gè)辯論環(huán)境適應(yīng)力不強(qiáng)。從時(shí)政到大專我們一共經(jīng)歷了10場比賽，但有8場都是在經(jīng)常學(xué)習(xí)的教室進(jìn)行，對環(huán)境的相對適應(yīng)。而有2場決賽的舉辦都是在國際會(huì)議廳和學(xué)報(bào)告廳，要面對比平時(shí)更多的觀眾和更專業(yè)的評委，越是想好好表現(xiàn)但卻適得其反，對于環(huán)境的適應(yīng)就明顯下降，從而不能發(fā)揮出平時(shí)應(yīng)有的水平。

一路走來，不論是成功或者失敗，我們都能夠從中看到我們的優(yōu)點(diǎn)和不足，并且能夠用正確的心態(tài)面對它。

路，一直都在，沒有終點(diǎn)。我們相信我們能夠一直走下去!

在我院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同學(xué)們的大力推動(dòng)下，辯論賽經(jīng)過幾周的充分準(zhǔn)備，以“邁向新世紀(jì)，塑造新形象”為主題的辯論賽圓滿結(jié)束，并獲得較大成功。

本次辯論賽是由我院和愛恩實(shí)達(dá)學(xué)院聯(lián)合舉辦的，充分體現(xiàn)了兩院間的友好互動(dòng)與溝通，也豐富了同學(xué)們的課余文化生活，同學(xué)們對本次辯論賽反響較為強(qiáng)烈，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

首先，同學(xué)們認(rèn)為這次辯論賽提高了同學(xué)們認(rèn)識事物和分析問題的能力;。

其次，提高了同學(xué)們的語言表達(dá)能力和語言組織能力;。

再次，戰(zhàn)士了當(dāng)代大學(xué)生沉著、大方的新形象。

這次辯論賽豐富了同學(xué)們的課余生活，增長了同學(xué)們的知識，諸如“網(wǎng)上交友的利弊”，“企業(yè)用人以才還是以德為先”，“大學(xué)生廣泛交友的利弊”等辯題啟發(fā)了同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)和生活，能促使同學(xué)們確定目標(biāo)，努力上進(jìn)，展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采!

最后，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，工作中出現(xiàn)問題希望給于指正，希望學(xué)校以后多辦一些此類活動(dòng)，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，讓大學(xué)生活多姿多彩!

大學(xué)生打字比賽總結(jié)范文通用篇十一

三年級打字比賽活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕，這次活動(dòng)也是我們學(xué)校本學(xué)期初策劃的一個(gè)活動(dòng)，同學(xué)們一直在為能在本次活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績而努力。打字比賽提高同學(xué)們對計(jì)算機(jī)的操作能力，體現(xiàn)了同學(xué)們的.對學(xué)習(xí)的積級性，很好地活躍了班級氣氛，為同學(xué)們營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

這次的打字比賽分出前三名和鼓勵(lì)獎(jiǎng)：

第一名：楊文宣、達(dá)默克、賽木賽爾、阿依達(dá)那。

其他28名同學(xué)獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)從打字的字?jǐn)?shù)來看，明顯地，同學(xué)們的打字水平還存在很大差異。雖然說，在平時(shí)練習(xí)打字是件很累的事，但是打字快的好處是不言而喻的，打字快也是一門本事。在今后，我們還將會(huì)不定期地舉辦這樣的活動(dòng)。希望同學(xué)們能多多練習(xí)，提高自己的打字速度。

本次打字比賽確實(shí)增加了同學(xué)們對于打字的興趣，提高了各學(xué)生的動(dòng)手能力；但由于工作分配不夠到位，沒有充分做好工作準(zhǔn)備，也為活動(dòng)的順利舉行帶了不少麻煩。在以后的活動(dòng)中不斷地探索中吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，工作更上一層樓。

大學(xué)生打字比賽總結(jié)范文通用篇十二

本次比賽本著“普及、提高”的宗旨，為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)電腦的興趣，為了更多的同學(xué)在這次活動(dòng)體會(huì)到打字的樂趣，為了使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步提高，通過打字比賽這一簡單而又有趣的比賽，激發(fā)同學(xué)們的電腦操作熱情，豐富同學(xué)們的課余文化生活。提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平及學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1、在比賽之前我們作了詳細(xì)的策劃，并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳（在各宿舍樓宣傳欄及計(jì)算機(jī)系宣傳欄進(jìn)行大力宣傳），還借助我們在11月15日周一檢查晚自習(xí)的時(shí)間到各班進(jìn)行深入宣傳，向各班班長及同學(xué)說明此次比賽活動(dòng)的具體情況及意義，并發(fā)放我們之前準(zhǔn)備好的報(bào)名表，在11月16日周三下午向各班班長收報(bào)名表，統(tǒng)計(jì)參賽人員的信息，共有60多名同學(xué)參加此次比賽。

2、由學(xué)習(xí)部部長劉牧陽分配每個(gè)人的工作，把每個(gè)環(huán)節(jié)做到最好。

3、比賽分為初賽和決賽。初賽和決賽地點(diǎn)都定在學(xué)校機(jī)房b532教室，初賽分為兩場，第一場比賽在11月17日中午12：40開始，第二場比賽在1：10開始。然后挑選前二十名進(jìn)入決賽。決賽在11月19日中午12：40開始，決出前五名進(jìn)行發(fā)放獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書。

比賽開始前，有一段時(shí)間讓選手進(jìn)行自由練習(xí)，宣布比賽規(guī)則，傳授比賽軟件的使用方法。

在此次比賽中，我們使用專業(yè)打字比賽軟件（金山打字通20xx），作為比賽軟件，并給參賽選手指定同樣的比賽文章。并且我們設(shè)定了嚴(yán)格的評分標(biāo)準(zhǔn)，并且確實(shí)做到了“公平、公正”的原則。每個(gè)選手的得分現(xiàn)場統(tǒng)計(jì)出，確實(shí)做到了“公開”的原則。

系里的領(lǐng)導(dǎo)雖不能親臨現(xiàn)場感受大家的熱情，但給予我們大力支持，為選手們準(zhǔn)備了豐厚的獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書，以激勵(lì)他們在以后的學(xué)習(xí)中能再接再厲，再創(chuàng)佳績！

1、在比賽之前我們提前半小時(shí)到場，調(diào)適設(shè)備，安裝金山打字通軟件，確定電腦可以正常運(yùn)行。使參賽同學(xué)有秩序的入場，宣布比賽開始。

2、經(jīng)過幾十分鐘的激烈角逐，比賽結(jié)束后，由我們工作人員記錄他們的成績，選出優(yōu)秀的打字高手。

3、在比賽期間，我們進(jìn)行了拍照記錄，同時(shí)有廣播站的記者進(jìn)行采訪報(bào)道。我們的工作人員維持好賽場的秩序，選手們都能認(rèn)真對待此次比賽，使活動(dòng)順利的開展。

4、比賽結(jié)束后，選手們有序的退場，我們關(guān)閉機(jī)房的電腦，保持場地的衛(wèi)生。我們對選手們的成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，將結(jié)果以海報(bào)的形式進(jìn)行通知。

根據(jù)評定方法，我們選取了5名優(yōu)秀參賽選手進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)：獲獎(jiǎng)名單如下。

一等獎(jiǎng)張xx（10級網(wǎng)絡(luò)二班）。

二等獎(jiǎng)錢xx（10級電子信息）計(jì)xx（10級本科一班）三等獎(jiǎng)王xx（10級本科二班）吳xx（10級電子信息）。

1、選手打字其中有一些不足之處，某些選手只重視了文字而忽略了標(biāo)點(diǎn)符號，造成自己的正確率下降。在這次比賽中，盡管多數(shù)同學(xué)都經(jīng)常上網(wǎng)，比較熟悉打字，但是多數(shù)同學(xué)還是有很多基本的技能掌握得不太好。希望同學(xué)們以后能夠正確地認(rèn)識計(jì)算機(jī)這門學(xué)科，更希望同學(xué)們能通過比賽，發(fā)現(xiàn)自己的不足，應(yīng)該更加努力的去學(xué)習(xí)。

2、宣傳工作做得不是太好，致使報(bào)名參賽人員較多，但有部分同學(xué)未能按時(shí)到場參加比賽。

3、由于我們的預(yù)計(jì)有些偏差，選取的文章內(nèi)容有點(diǎn)多，造成有的參賽選手花費(fèi)較長時(shí)間，致使有個(gè)別同學(xué)在比賽中途棄權(quán)。

在本次打字比賽中我們從中發(fā)掘了部分人才，通過這次的激烈比賽，讓每一位同學(xué)都認(rèn)識到自己存在的優(yōu)點(diǎn)和不足。讓他們更懂得了如今社會(huì)真正需求什么樣的人才，讓他們永遠(yuǎn)激勵(lì)著自己不能甘于現(xiàn)狀應(yīng)積極上進(jìn)。

經(jīng)過激烈比賽，我們學(xué)生會(huì)也清楚的認(rèn)識到在今后的大學(xué)生活中，我們有責(zé)任同時(shí)也是我們應(yīng)盡的義務(wù)，我們?nèi)绾问垢魑煌瑢W(xué)生活豐富起來，怎樣讓他們在成長中鍛煉自己，在鍛煉中學(xué)習(xí)更多的知識收獲更多的經(jīng)驗(yàn)，做到讓學(xué)習(xí)與快樂同在。

通過這次活動(dòng)使我們認(rèn)識到了自身的不足，以及存在的問題。通過這次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，相信以后能夠更好的組織活動(dòng)，為同學(xué)們搭建展示鍛煉的平臺。

總得說來，此次打字比賽舉辦地還是非常成功，取得了相當(dāng)好的成績，參賽選手通過準(zhǔn)備比賽加緊練習(xí)而熟悉了鍵盤，大大提高了打字速度，所以我們的打字比賽取得了非常好的成效，達(dá)到了我們舉辦此次活動(dòng)的目的。從而也讓同學(xué)們從中學(xué)到了確實(shí)有用的東西，而且也為計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系營造良好的學(xué)風(fēng)出了一份力，使我院展現(xiàn)出更好的學(xué)風(fēng)氛圍。

大學(xué)生打字比賽總結(jié)范文通用篇十三

老師們同學(xué)們：

早上好!

在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮，很大的程度是心靈的貧窮;一個(gè)人的成功，很大程度是意志的成功。

所以我們每天都應(yīng)該想一想，你的每一步都留下什么腳印?你有沒有努力過?你有沒有成功過?你做過哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪?你小時(shí)候那些美好的夢想現(xiàn)在還剩下多少?你對自己還有多少信心?你對將來還抱多大的希望?每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過嗎?在做人、讀書和做事上，你都盡力了嗎?你還敢說自己很想說的話嗎?你還敢做自己喜歡做的事嗎?你的父母還能為你感到驕傲嗎?你是否能理直氣壯地說：爸爸媽媽，你的兒子很用功!你的女兒很優(yōu)秀!你的獨(dú)生子不會(huì)讓你們白生白養(yǎng)的!你的女兒不會(huì)給你們丟臉的!你的兒子不會(huì)讓你們失望的!你的女兒一定會(huì)讓你們幸福的!

一時(shí)的感動(dòng)容易做到，把激情留住幾天也不難，但是，你要把感動(dòng)和激情植入你的心田烙進(jìn)你的骨頭，化成你一生向上的信念，變成你永遠(yuǎn)源源不斷追求成功的動(dòng)力卻決非易事!

讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動(dòng)，全力以赴我們心中的夢!在不久的將來在一個(gè)都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!

我今天的演講就講到這里，謝謝大家!

各位老師、同學(xué)們：大家早上好!

我今天的講話主題是：大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做傳遞“正能量”的使者。談幾個(gè)問題：

一、理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵。

什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀?黨的報(bào)告用24個(gè)字分三個(gè)層次精辟的概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，即是：從國家層面看，是富強(qiáng)、民主、文明、和諧;從社會(huì)層面看，是自由、平等、公正、法治;從公民個(gè)人層面看，是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國特色社會(huì)主義的主流意識形態(tài)，是公民思想道德建設(shè)的核心，是學(xué)校德育工作的靈魂，是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向，我們作為學(xué)生，毫無疑問要樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

二、大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，需要凝聚正能量、傳遞正能量。什么是正能量?英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋，所謂正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情”。通俗的理解正能量就是“正氣”，就是一種積極向上的精神。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過程實(shí)踐上就是凝聚“正能量”，傳遞正能量的過程。

作為青年學(xué)生來說踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這8個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值取向，關(guān)鍵是要落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中：愛國——就是要把偉大的愛國精神落實(shí)到為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)“中國夢”、發(fā)奮讀書、勤奮工作上;落實(shí)到熱愛我們的家鄉(xiāng)，熱愛我們的父母、親人、老師、同學(xué)上;落實(shí)到熱愛我們的學(xué)校，愛護(hù)學(xué)校的一草一木上。敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作，完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，勤奮讀書，學(xué)有所成，全面發(fā)展，健康成長。誠信——就是要誠實(shí)做人，踏實(shí)做事。友善——就是要尊敬師長，聽從教育，服從管理，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂。如果我們做到了這些，我想你身上就凝聚了“正能量”

在我們學(xué)校，我們同學(xué)身邊其實(shí)是凝聚了大量的“正能量”的：我們有省、市、學(xué)校級的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部，學(xué)期最高成就獎(jiǎng)、學(xué)生領(lǐng)袖獎(jiǎng)、學(xué)業(yè)優(yōu)異獎(jiǎng)、公民責(zé)任獎(jiǎng)、追求超越獎(jiǎng)、文明班級、學(xué)科競賽獲獎(jiǎng)?wù)摺W(xué)校成績優(yōu)秀者、青年志愿者、文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、拾金不昧的同學(xué)等等這些，就是我們學(xué)校的正能量，這些就是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的榜樣。

我們要在我們的學(xué)校大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。

讓我們的學(xué)校充滿“正能量”還要預(yù)防種種“負(fù)能量”引發(fā)的破壞力量。反思我們同學(xué)中有沒有“負(fù)能量”存在呢?我認(rèn)為或多或少是存在的。比如說：曠課遲到、無心向?qū)W;損壞公物、亂丟亂仍;不聽教育、不思進(jìn)取;打架斗毆、惹是生非;唯我獨(dú)尊、不敬師長;弄虛作假、考試作弊等不文明、不守紀(jì)、不規(guī)范的行為今天我把它統(tǒng)稱為“負(fù)能量”，這些“負(fù)能量”如果在我們學(xué)校大量存在，必然會(huì)影響學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，必然會(huì)危及同學(xué)的健康成長，我們必須堅(jiān)決抵制、擯棄，我們決不能讓這些“負(fù)能量”在我們的學(xué)校有生長的土壤。一個(gè)國家只有凝聚正能量才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧;一個(gè)社會(huì)層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個(gè)學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個(gè)人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做傳遞“正能量”的使者，讓我們的學(xué)校充滿著正能量。

謝謝大家!

親愛的老師，同學(xué)們：

你們好!

在我們中國的歷史上，有著輝煌的燦爛文化，還有些強(qiáng)大的發(fā)明，比如四大發(fā)明里的火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)，還有舉世文明的皇家園林：圓明園?？墒窃谛轮袊闪⒁郧埃覈霈F(xiàn)了一個(gè)百年惡夢，那就是抗日戰(zhàn)爭，我們多少中國同胞被殺害了，圓明園也毀滅了，這是多么殘酷的歷史呀!

像南京大屠殺，早在1937至1945年中國抗日戰(zhàn)爭期間，中華民國在南京保衛(wèi)戰(zhàn)中失利、首都南京于1937年12月13日淪陷后，日軍于南京及附近地區(qū)進(jìn)行長達(dá)數(shù)月的大規(guī)模屠殺。其中日軍戰(zhàn)爭罪行包括搶掠、對大量平民及戰(zhàn)俘進(jìn)行屠殺等。屠殺的規(guī)模、死傷人數(shù)等沒有世界共同認(rèn)可的數(shù)字，但一般認(rèn)為死亡人數(shù)超過30萬。而這次殺掉了我們多少南京同胞呀!死亡人數(shù)都超過30萬了，這個(gè)是一個(gè)驚人的數(shù)字了!

少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要振興中華，不要讓我們中國受別人的侵害。像現(xiàn)在，我國強(qiáng)大了，在1949年10月1號，我國新中國成立了，振興了中華。在成立以后，我們的科學(xué)也發(fā)展了，航天事業(yè)取得了一個(gè)又一個(gè)的新突破，像我們發(fā)射了人造衛(wèi)星“東方紅一號”于1970年，“同步實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星”于1984年發(fā)射成功，“神州一號”于發(fā)射成功，，“神州五號”于20xx年10月發(fā)射成功，“神州六號”于20xx年10月年射成功，還有繞月衛(wèi)星“嫦娥一號”于20xx年發(fā)射成功等都是中國航天事業(yè)的新突破，也是值得我們?nèi)袊嗣竦尿湴恋氖虑椤?/p>