通過(guò)總結(jié)，我們可以總結(jié)出行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，為今后的工作提供參考和借鑒。按時(shí)間、地點(diǎn)等要素進(jìn)行歸類(lèi)，提高邏輯性；下面是一些著名學(xué)者的研究成果和見(jiàn)解，希望能夠給您一些新的認(rèn)識(shí)和思考。

申請(qǐng)文明之星的申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇一

各位領(lǐng)導(dǎo):。

我是zz財(cái)會(huì)z班的xx，我申請(qǐng)的是“文明之星”，我覺(jué)得我符合“文明之星”的評(píng)選條件，理由如下:。

我在本班擔(dān)任科代表，文藝委員的職務(wù)。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，為了提高學(xué)習(xí)的效率，我不懂就問(wèn)，也會(huì)上網(wǎng)查閱相關(guān)資料。當(dāng)同學(xué)遇到難題來(lái)問(wèn)我的時(shí)候，我也會(huì)耐心地為他們講解，直到他們懂了為止。

我，尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好是每天必須做的，身為班委、課代表的我，常常都會(huì)為老師做力所能及的事。我也算的上是！老師小助手的其中一個(gè)了，每次老師吩咐我做事的時(shí)候，我都會(huì)盡心盡力把它做好，每次的作業(yè)登記，我都會(huì)把它做的很好；早讀課的時(shí)候，我也積極組織同學(xué)們讀書(shū)；每次作業(yè)都準(zhǔn)時(shí)給收起來(lái)交到老師辦公室。老師有什么事叫我做，我也十分樂(lè)意為老師服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。

我，尊老愛(ài)幼，待人有禮貌，在公車(chē)上，遇到老、幼、孕、殘等人會(huì)主動(dòng)讓座。還記得一次，我在公車(chē)上，坐在最后一排，這時(shí)上來(lái)一位老人，售票員也喊一些坐黃色座位的年青人讓座，但是無(wú)人理睬，這時(shí)，坐在最后的我從那個(gè)狹小的空間中擠出，讓老人去坐。作為現(xiàn)代的年輕人，很多人都覺(jué)得自己是一個(gè)文明的人，但是呢？他們?cè)缫寻褌鹘y(tǒng)美德忘在腦后……但我相信我堅(jiān)持下去，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這美德，也會(huì)給他人帶來(lái)一些影響，使我周?chē)娜艘参拿髌饋?lái)。

我，樂(lè)于助人，經(jīng)常會(huì)做一些好人好事，一次在哥哥家的農(nóng)家樂(lè)幫他們打掃衛(wèi)生，在機(jī)麻桌里撿到一部手機(jī)，立馬就拿著手機(jī)跑去給哥哥，并告訴他在哪里撿到的，以便讓他方便找到失主，之后失主拿到手機(jī)，很是高興，直夸我是好孩子，還說(shuō)請(qǐng)我吃東西，但我還是婉言謝絕了。這是我該做的。

我，遵規(guī)守紀(jì)，時(shí)刻以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)嚴(yán)格約束自己。在社會(huì)中，我遵紀(jì)守法，從不做一些違背中學(xué)生身份的行為；在學(xué)校，我遵守校規(guī)校紀(jì)，不亂扔亂甩；上課認(rèn)真聽(tīng)講不玩手機(jī)，不講小話，下課期間不追逐打鬧，中午不在圍墻邊買(mǎi)冒菜，儀容儀表嚴(yán)格按照學(xué)校要求來(lái)做。

我，與人文明交往，不講臟話，不干不文明的事，一次在我們班上，有兩個(gè)女生不知什么原因，吵起架來(lái)，說(shuō)了很多我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的臟話，我不自意地皺起眉頭，原來(lái)這就是潑婦罵街，于是我走到她們中間，勸架，雖然我知道這有可能傷到我，但我要制止她們，最后，經(jīng)過(guò)我的一番苦口婆心的勸解，她們就沒(méi)吵了，但我還是對(duì)她們說(shuō)要少講臟話，說(shuō)臟話就是沒(méi)素質(zhì)的表現(xiàn)，罵別人也等于罵自己……她們都認(rèn)真的聽(tīng)我說(shuō)，雖然要在還是要說(shuō)，但對(duì)于以前，她們已經(jīng)好了八九十了。還有次就是上體育課，有幾個(gè)同學(xué)覺(jué)得無(wú)聊，就跑到草坪上去將花枝折斷，拿花枝來(lái)耍，我見(jiàn)了就覺(jué)得很不爽，立馬上前制止，說(shuō)這是學(xué)校的綠化，不能隨意破壞，愛(ài)護(hù)花草是我們中學(xué)生應(yīng)該做到的，最后他們實(shí)在是羞愧莫急，不僅停止了剛才的行為，還承認(rèn)了錯(cuò)誤。對(duì)此，我很高興。

希望老師給我這次機(jī)會(huì)，假如我當(dāng)上了“文明之星”，我一定會(huì)做得更好，雖然還有很多欠缺的地方，但我一定會(huì)努力改正，爭(zhēng)取做個(gè)好榜樣，做一個(gè)文明的好學(xué)生。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx。

20xx年xx月xx日。

申請(qǐng)文明之星的申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx財(cái)會(huì)xx班的xx，我申請(qǐng)的是“文明之星”，我覺(jué)得我符合“文明之星”的評(píng)選條件，理由如下：

我在本班擔(dān)任科代表，文藝委員的職務(wù)。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，為了提高學(xué)習(xí)的效率，我不懂就問(wèn)，也會(huì)上網(wǎng)查閱相關(guān)資料。當(dāng)同學(xué)遇到難題來(lái)問(wèn)我的時(shí)候，我也會(huì)耐心地為他們講解，直到他們懂了為止。

我，尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好是每天必須做的，身為班委、課代表的我，常常都會(huì)為老師做力所能及的事。我也算的上是！老師小助手的其中一個(gè)了，每次老師吩咐我做事的時(shí)候，我都會(huì)盡心盡力把它做好，每次的作業(yè)登記，我都會(huì)把它做的很好；早讀課的時(shí)候，我也積極組織同學(xué)們讀書(shū)；每次作業(yè)都準(zhǔn)時(shí)給收起來(lái)交到老師辦公室。老師有什么事叫我做，我也十分樂(lè)意為老師服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。

我，尊老愛(ài)幼。待人有禮貌，在公車(chē)上，遇到老、幼、孕、殘等人會(huì)主動(dòng)讓座。還記得一次，我在公車(chē)上，坐在最后一排，這時(shí)上來(lái)一位老人，售票員也喊一些坐黃色座位的年青人讓座，但是無(wú)人理睬，這時(shí)，坐在最后的我從那個(gè)狹小的空間中擠出，讓老人去坐。作為現(xiàn)代的年輕人，很多人都覺(jué)得自己是一個(gè)文明的人，但是呢？他們?cè)缫寻褌鹘y(tǒng)美德忘在腦后……但我相信我堅(jiān)持下去，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這美德，也會(huì)給他人帶來(lái)一些影響，使我周?chē)娜艘参拿髌饋?lái)。

我，樂(lè)于助人，經(jīng)常會(huì)做一些好人好事，一次在哥哥家的農(nóng)家樂(lè)幫他們打掃衛(wèi)生，在機(jī)麻桌里撿到一部手機(jī)，立馬就拿著手機(jī)跑去給哥哥，并告訴他在哪里撿到的，以便讓他方便找到失主，之后失主拿到手機(jī)，很是高興，直夸我是好孩子，還說(shuō)請(qǐng)我吃東西，但我還是婉言謝絕了。這是我該做的。

我，遵規(guī)守紀(jì)，時(shí)刻以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)嚴(yán)格約束自己。在社會(huì)中，我遵紀(jì)守法，從不做一些違背中學(xué)生身份的行為；在學(xué)校，我遵守校規(guī)校紀(jì)，不亂扔亂甩；上課認(rèn)真聽(tīng)講不玩手機(jī)，不講小話，下課期間不追逐打鬧，中午不在圍墻邊買(mǎi)冒菜，儀容儀表嚴(yán)格按照學(xué)校要求來(lái)做。

我，與人文明交往，不講臟話，不干不文明的事，一次在我們班上，有兩個(gè)女生不知什么原因，吵起架來(lái)，說(shuō)了很多我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的臟話，我不自意地皺起眉頭，原來(lái)這就是潑婦罵街，于是我走到她們中間，勸架，雖然我知道這有可能傷到我，但我要制止她們，最后，經(jīng)過(guò)我的一番苦口婆心的勸解，她們就沒(méi)吵了，但我還是對(duì)她們說(shuō)要少講臟話，說(shuō)臟話就是沒(méi)素質(zhì)的表現(xiàn)，罵別人也等于罵自己……她們都認(rèn)真的聽(tīng)我說(shuō)，雖然要在還是要說(shuō)，但對(duì)于以前，她們已經(jīng)好了八九十了。還有次就是上體育課，有幾個(gè)同學(xué)覺(jué)得無(wú)聊，就跑到草坪上去將花枝折斷，拿花枝來(lái)耍，我見(jiàn)了就覺(jué)得很不爽，立馬上前制止，說(shuō)這是學(xué)校的綠化，不能隨意破壞，愛(ài)護(hù)花草是我們中學(xué)生應(yīng)該做到的，最后他們實(shí)在是羞愧莫急，不僅停止了剛才的行為，還承認(rèn)了錯(cuò)誤。對(duì)此，我很高興。

希望老師給我這次機(jī)會(huì)，假如我當(dāng)上了“文明之星”，我一定會(huì)做得更好，雖然還有很多欠缺的地方，但我一定會(huì)努力改正，爭(zhēng)取做個(gè)好榜樣，做一個(gè)文明的好學(xué)生。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日

申請(qǐng)文明之星的申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇三

敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！在學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理都趨于完善之際又迎來(lái)了一個(gè)評(píng)比“文明禮儀之星”的項(xiàng)目，我看到這項(xiàng)目的發(fā)行使我心情非常的寬暢，我深深的意識(shí)到它將是學(xué)校學(xué)風(fēng)的領(lǐng)頭燕，將是學(xué)生積極向上的動(dòng)力，將是現(xiàn)代學(xué)生欣向的新風(fēng)貌！我想：作為一名文明禮儀之星必定能規(guī)范自己的一舉一動(dòng)，從而規(guī)范自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，進(jìn)而提高自己的主觀能動(dòng)性。所以我要申請(qǐng)加入學(xué)校的“十佳文明禮儀之星”的文明行列。

在這里我懷著滿(mǎn)腔的熱情來(lái)介紹我：本人在校遵守學(xué)校紀(jì)律，積極鍛煉，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，關(guān)心班集體，積極配合學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作。本著學(xué)習(xí)的熱情和積極向上的心態(tài)，我在學(xué)校能很好的保持著良好的身心健康，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)通過(guò)了學(xué)校的各項(xiàng)考核，且在20xx年獲得了優(yōu)異成績(jī)，現(xiàn)在還參加了今年我班數(shù)模興趣小組，在這里我將要更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能代表學(xué)校參加競(jìng)賽，為自己增光，為學(xué)校添彩，將來(lái)為社會(huì)貢獻(xiàn)。

獲得以上驕傲的'成績(jī)并不值得我在心里有半點(diǎn)的驕傲，因?yàn)橹R(shí)絕對(duì)是多多益善的人生“獵物”，是“貪得無(wú)厭”的無(wú)形“勝物”，是現(xiàn)代社會(huì)的立足基石，更何況現(xiàn)在我學(xué)到的知識(shí)還是那么的“弱不經(jīng)風(fēng)”。所以我還要更加努力學(xué)習(xí)，以積極的人生態(tài)度面對(duì)生活，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上，生活上，行動(dòng)上處處起到積極的帶頭作用，為爭(zhēng)做一個(gè)“四有”“五愛(ài)”的現(xiàn)代文明學(xué)者奮斗。

做一名“文明禮儀之星”是多么的值得我們自豪，所以我深深地盼望著我能成為一名學(xué)校的“十佳文明禮儀之星”，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批！

申請(qǐng)人：高一四班xxx。

20xx年3月31日。

申請(qǐng)文明之星的申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇四

親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx財(cái)會(huì)x班的xx，我申請(qǐng)的是“文明之星”，我覺(jué)得我符合“文明之星”的評(píng)選條件，理由如下:。

我在本班擔(dān)任科代表，文藝委員的職務(wù)。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，為了提高學(xué)習(xí)的效率，我不懂就問(wèn)，也會(huì)上網(wǎng)查閱相關(guān)資料。當(dāng)同學(xué)遇到難題來(lái)問(wèn)我的時(shí)候，我也會(huì)耐心地為他們講解，直到他們懂了為止。

我，尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好是每天必須做的'，身為班委、課代表的我，常常都會(huì)為老師做力所能及的事。我也算的上是！老師小助手的其中一個(gè)了，每次老師吩咐我做事的時(shí)候，我都會(huì)盡心盡力把它做好，每次的作業(yè)登記，我都會(huì)把它做的很好；早讀課的時(shí)候，我也積極組織同學(xué)們讀書(shū)；每次作業(yè)都準(zhǔn)時(shí)給收起來(lái)交到老師辦公室。老師有什么事叫我做，我也十分樂(lè)意為老師服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。

我，尊老愛(ài)幼，待人有禮貌，在公車(chē)上，遇到老、幼、孕、殘等人會(huì)主動(dòng)讓座。還記得一次，我在公車(chē)上，坐在最后一排，這時(shí)上來(lái)一位老人，售票員也喊一些坐黃色座位的年青人讓座，但是無(wú)人理睬，這時(shí)，坐在最后的我從那個(gè)狹小的空間中擠出，讓老人去坐。作為現(xiàn)代的年輕人，很多人都覺(jué)得自己是一個(gè)文明的人，但是呢？他們?cè)缫寻褌鹘y(tǒng)美德忘在腦后……但我相信我堅(jiān)持下去，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這美德，也會(huì)給他人帶來(lái)一些影響，使我周?chē)娜艘参拿髌饋?lái)。

我，樂(lè)于助人，經(jīng)常會(huì)做一些好人好事，一次在哥哥家的農(nóng)家樂(lè)幫他們打掃衛(wèi)生，在機(jī)麻桌里撿到一部手機(jī)，立馬就拿著手機(jī)跑去給哥哥，并告訴他在哪里撿到的，以便讓他方便找到失主，之后失主拿到手機(jī)，很是高興，直夸我是好孩子，還說(shuō)請(qǐng)我吃東西，但我還是婉言謝絕了。這是我該做的。

我，遵規(guī)守紀(jì)，時(shí)刻以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)嚴(yán)格約束自己。在社會(huì)中，我遵紀(jì)守法，從不做一些違背中學(xué)生身份的行為；在學(xué)校，我遵守校規(guī)校紀(jì)，不亂扔亂甩；上課認(rèn)真聽(tīng)講不玩手機(jī)，不講小話，下課期間不追逐打鬧，中午不在圍墻邊買(mǎi)冒菜，儀容儀表嚴(yán)格按照學(xué)校要求來(lái)做。

我，與人文明交往，不講臟話，不干不文明的事，一次在我們班上，有兩個(gè)女生不知什么原因，吵起架來(lái)，說(shuō)了很多我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的臟話，我不自意地皺起眉頭，原來(lái)這就是潑婦罵街，于是我走到她們中間，勸架，雖然我知道這有可能傷到我，但我要制止她們，最后，經(jīng)過(guò)我的一番苦口婆心的勸解，她們就沒(méi)吵了，但我還是對(duì)她們說(shuō)要少講臟話，說(shuō)臟話就是沒(méi)素質(zhì)的表現(xiàn)，罵別人也等于罵自己……她們都認(rèn)真的聽(tīng)我說(shuō)，雖然要在還是要說(shuō)，但對(duì)于以前，她們已經(jīng)好了八九十了。還有次就是上體育課，有幾個(gè)同學(xué)覺(jué)得無(wú)聊，就跑到草坪上去將花枝折斷，拿花枝來(lái)耍，我見(jiàn)了就覺(jué)得很不爽，立馬上前制止，說(shuō)這是學(xué)校的綠化，不能隨意破壞，愛(ài)護(hù)花草是我們中學(xué)生應(yīng)該做到的，最后他們實(shí)在是羞愧莫急，不僅停止了剛才的行為，還承認(rèn)了錯(cuò)誤。對(duì)此，我很高興。

希望老師給我這次機(jī)會(huì)，假如我當(dāng)上了“文明之星”，我一定會(huì)做得更好，雖然還有很多欠缺的地方，但我一定會(huì)努力改正，爭(zhēng)取做個(gè)好榜樣，做一個(gè)文明的好學(xué)生。

此致

敬禮！

xxx。

xx月xx日。

申請(qǐng)文明之星的申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇五

敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

在學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理都趨于完善之際又迎來(lái)了一個(gè)評(píng)比“文明禮儀之星”的項(xiàng)目，我看到這項(xiàng)目的發(fā)行使我心情非常的寬暢，我深深的意識(shí)到它將是學(xué)校學(xué)風(fēng)的領(lǐng)頭燕，將是學(xué)生積極向上的動(dòng)力，將是現(xiàn)代學(xué)生欣向的新風(fēng)貌！我想：做為一名文明禮儀之星必定能規(guī)范自己的一舉一動(dòng)，從而規(guī)范自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，進(jìn)而提高自己的主觀能動(dòng)性。所以我要申請(qǐng)加入學(xué)校的“十佳文明禮儀之星”的文明行列。

在這里我懷著滿(mǎn)腔的熱情來(lái)介紹我：本人在校遵守學(xué)校紀(jì)律，積極鍛煉，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，關(guān)心班集體，積極配合學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作。本著學(xué)習(xí)的熱情和積極向上的心態(tài)，我在學(xué)校能很好的保持著良好的身心健康，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)通過(guò)了學(xué)校的各項(xiàng)考核，且在xx年獲得了優(yōu)異成績(jī)，現(xiàn)在還參加了今年我班數(shù)模興趣小組，在這里我將要更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能代表學(xué)校參加競(jìng)賽，為自己增光，為學(xué)校添彩，將來(lái)為社會(huì)貢獻(xiàn)。

獲得以上驕傲的成績(jī)并不值得我在心里有半點(diǎn)的驕傲，因?yàn)橹R(shí)絕對(duì)是多多益善的人生“獵物”，是“貪得無(wú)厭”的無(wú)形“勝物”，是現(xiàn)代社會(huì)的立足基石，更何況現(xiàn)在我學(xué)到的知識(shí)還是那么的“弱不經(jīng)風(fēng)”。所以我還要更加努力學(xué)習(xí)，以積極的人生態(tài)度面對(duì)生活，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上，生活上，行動(dòng)上處處起到積極的帶頭作用，為爭(zhēng)做一個(gè)“四有”“五愛(ài)”的現(xiàn)代文明學(xué)者奮斗。

做一名“文明禮儀之星”是多么的值得我們自豪，所以我深深地盼望著我能成為一名學(xué)校的'“十佳文明禮儀之星”，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批！

申請(qǐng)人：xx

申請(qǐng)日期：20xx年xx月xx日

申請(qǐng)文明之星的申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)好：

我是xx財(cái)會(huì)xx班的xx，我申請(qǐng)的是“文明之星”，我覺(jué)得我符合“文明之星”的評(píng)選條件，理由如下：

我在本班擔(dān)任科代表，文藝委員的職務(wù)。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，為了提高學(xué)習(xí)的效率，我不懂就問(wèn)，也會(huì)上網(wǎng)查閱相關(guān)資料。當(dāng)同學(xué)遇到難題來(lái)問(wèn)我的時(shí)候，我也會(huì)耐心地為他們講解，直到他們懂了為止。

我，尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好是每天必須做的，身為班委、課代表的我，常常都會(huì)為老師做力所能及的事。我也算的上是！老師小助手的其中一個(gè)了，每次老師吩咐我做事的時(shí)候，我都會(huì)盡心盡力把它做好，每次的作業(yè)登記，我都會(huì)把它做的很好；早讀課的時(shí)候，我也積極組織同學(xué)們讀書(shū)；每次作業(yè)都準(zhǔn)時(shí)給收起來(lái)交到老師辦公室。老師有什么事叫我做，我也十分樂(lè)意為老師服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。

我，尊老愛(ài)幼。待人有禮貌，在公車(chē)上，遇到老、幼、孕、殘等人會(huì)主動(dòng)讓座。還記得一次，我在公車(chē)上，坐在最后一排，這時(shí)上來(lái)一位老人，售票員也喊一些坐黃色座位的年青人讓座，但是無(wú)人理睬，這時(shí)，坐在最后的我從那個(gè)狹小的空間中擠出，讓老人去坐。作為現(xiàn)代的年輕人，很多人都覺(jué)得自己是一個(gè)文明的人，但是呢？他們?cè)缫寻褌鹘y(tǒng)美德忘在腦后……但我相信我堅(jiān)持下去，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這美德，也會(huì)給他人帶來(lái)一些影響，使我周?chē)娜艘参拿髌饋?lái)。

我，樂(lè)于助人，經(jīng)常會(huì)做一些好人好事，一次在哥哥家的農(nóng)家樂(lè)幫他們打掃衛(wèi)生，在機(jī)麻桌里撿到一部手機(jī)，立馬就拿著手機(jī)跑去給哥哥，并告訴他在哪里撿到的，以便讓他方便找到失主，之后失主拿到手機(jī)，很是高興，直夸我是好孩子，還說(shuō)請(qǐng)我吃東西，但我還是婉言謝絕了。這是我該做的。

我，遵規(guī)守紀(jì)，時(shí)刻以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)嚴(yán)格約束自己。在社會(huì)中，我遵紀(jì)守法，從不做一些違背中學(xué)生身份的行為；在學(xué)校，我遵守校規(guī)校紀(jì)，不亂扔亂甩；上課認(rèn)真聽(tīng)講不玩手機(jī)，不講小話，下課期間不追逐打鬧，中午不在圍墻邊買(mǎi)冒菜，儀容儀表嚴(yán)格按照學(xué)校要求來(lái)做。

我，與人文明交往，不講臟話，不干不文明的事，一次在我們班上，有兩個(gè)女生不知什么原因，吵起架來(lái)，說(shuō)了很多我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的臟話，我不自意地皺起眉頭，原來(lái)這就是潑婦罵街，于是我走到她們中間，勸架，雖然我知道這有可能傷到我，但我要制止她們，最后，經(jīng)過(guò)我的一番苦口婆心的勸解，她們就沒(méi)吵了，但我還是對(duì)她們說(shuō)要少講臟話，說(shuō)臟話就是沒(méi)素質(zhì)的表現(xiàn)，罵別人也等于罵自己……她們都認(rèn)真的聽(tīng)我說(shuō)，雖然要在還是要說(shuō)，但對(duì)于以前，她們已經(jīng)好了八九十了。還有次就是上體育課，有幾個(gè)同學(xué)覺(jué)得無(wú)聊，就跑到草坪上去將花枝折斷，拿花枝來(lái)耍，我見(jiàn)了就覺(jué)得很不爽，立馬上前制止，說(shuō)這是學(xué)校的綠化，不能隨意破壞，愛(ài)護(hù)花草是我們中學(xué)生應(yīng)該做到的，最后他們實(shí)在是羞愧莫急，不僅停止了剛才的行為，還承認(rèn)了錯(cuò)誤。對(duì)此，我很高興。

希望老師給我這次機(jī)會(huì)，假如我當(dāng)上了“文明之星”，我一定會(huì)做得更好，雖然還有很多欠缺的地方，但我一定會(huì)努力改正，爭(zhēng)取做個(gè)好榜樣，做一個(gè)文明的好學(xué)生。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xx。

20xx年1月16日。

申請(qǐng)文明之星的申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

我是來(lái)自xx班的xxx。這次競(jìng)選“校園文明之星”，我榮幸地被同學(xué)們推選為候選人。

課堂上我是認(rèn)真積極地好學(xué)生。我聽(tīng)課專(zhuān)心，回答老師的問(wèn)題積極，而且積極組織我們小組的同學(xué)熱烈的討論各種學(xué)習(xí)問(wèn)題，耐心的回答組內(nèi)同學(xué)的疑問(wèn)。如果你看到頻頻地舉手，大聲自信地回答問(wèn)題的我，你肯定會(huì)對(duì)我投以贊許的目光。

班級(jí)里我是組織能力強(qiáng)，備受同學(xué)們信任的好班長(zhǎng)。我團(tuán)結(jié)班委成員，協(xié)助老師把我們的班級(jí)管理的井井有條，在上個(gè)周的量化評(píng)比中我們班得到了流動(dòng)紅旗。瞧！現(xiàn)在那面紅旗就掛在我們班里，我們有決心讓她成為我們班的?？?！由于我嚴(yán)格要求自己，積極融入到班級(jí)管理工作中去。逐漸地我在同學(xué)們心目中有了較高的威信，這次我們班的家長(zhǎng)會(huì)還是我主持的呢！

入校軍訓(xùn)中我是公認(rèn)的“優(yōu)秀學(xué)員”。每天我高舉著我們的隊(duì)旗，走在隊(duì)伍的前列。“旗在人在”是我對(duì)自己的基本要求。我認(rèn)真的做每一個(gè)動(dòng)作，學(xué)唱每一首歌。軍訓(xùn)給了我體會(huì)軍人生活的機(jī)會(huì)，讓我難以忘懷。

學(xué)習(xí)中我是積極上進(jìn)的好學(xué)生。每天認(rèn)真預(yù)習(xí)、聽(tīng)講、復(fù)習(xí)、做作業(yè)，勤學(xué)好問(wèn)，按時(shí)完成作業(yè)。這不，期中考試中，我還得到了級(jí)部第三名不錯(cuò)的成績(jī)呢！當(dāng)然我和第一名的成績(jī)還有差距，我一定要迎頭趕上，讓自己變得更好。

同學(xué)交往中我熱心助人的好同學(xué)。記得剛?cè)雽W(xué)軍訓(xùn)時(shí)，我與大家一起練站軍姿，中間休息時(shí)，我注意到我們班一名同學(xué)臉色發(fā)白，雙唇發(fā)青，我看到，馬上拿起自己的水壺跑向他，對(duì)他說(shuō)：“肚子疼嗎？我這兒有些溫開(kāi)水，你喝吧?！彼屑さ乜戳宋乙谎?，說(shuō)了聲：“謝謝！”能幫助別人讓我感到幸福和自豪。

經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的磨合，我已經(jīng)融入了這個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭。同學(xué)們都很友好，與我共同進(jìn)步。這次競(jìng)選“校園文明之星”，我榮幸地被同學(xué)們推選為候選人。但過(guò)去不代表將來(lái)，為了我自身和班級(jí)的發(fā)展，我會(huì)不斷向前，不斷努力，我要用行動(dòng)來(lái)證明我自己。

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)日期：20xx年xx月xx日

申請(qǐng)文明之星的申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)好：

我是xx財(cái)會(huì)xx班的xx，我申請(qǐng)的是“文明之星”，我覺(jué)得我符合“文明之星”的評(píng)選條件，理由如下：

我在本班擔(dān)任科代表，文藝委員的職務(wù)。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，為了提高學(xué)習(xí)的效率，我不懂就問(wèn)，也會(huì)上網(wǎng)查閱相關(guān)資料。當(dāng)同學(xué)遇到難題來(lái)問(wèn)我的時(shí)候，我也會(huì)耐心地為他們講解，直到他們懂了為止。

我，尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好是每天必須做的，身為班委、課代表的我，常常都會(huì)為老師做力所能及的事。我也算的上是！老師小助手的其中一個(gè)了，每次老師吩咐我做事的時(shí)候，我都會(huì)盡心盡力把它做好，每次的作業(yè)登記，我都會(huì)把它做的很好；早讀課的時(shí)候，我也積極組織同學(xué)們讀書(shū)；每次作業(yè)都準(zhǔn)時(shí)給收起來(lái)交到老師辦公室。老師有什么事叫我做，我也十分樂(lè)意為老師服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。

我，尊老愛(ài)幼。待人有禮貌，在公車(chē)上，遇到老、幼、孕、殘等人會(huì)主動(dòng)讓座。還記得一次，我在公車(chē)上，坐在最后一排，這時(shí)上來(lái)一位老人，售票員也喊一些坐黃色座位的年青人讓座，但是無(wú)人理睬，這時(shí)，坐在最后的我從那個(gè)狹小的空間中擠出，讓老人去坐。作為現(xiàn)代的年輕人，很多人都覺(jué)得自己是一個(gè)文明的人，但是呢？他們?cè)缫寻褌鹘y(tǒng)美德忘在腦后……但我相信我堅(jiān)持下去，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這美德，也會(huì)給他人帶來(lái)一些影響，使我周?chē)娜艘参拿髌饋?lái)。

我，樂(lè)于助人，經(jīng)常會(huì)做一些好人好事，一次在哥哥家的農(nóng)家樂(lè)幫他們打掃衛(wèi)生，在機(jī)麻桌里撿到一部手機(jī)，立馬就拿著手機(jī)跑去給哥哥，并告訴他在哪里撿到的，以便讓他方便找到失主，之后失主拿到手機(jī)，很是高興，直夸我是好孩子，還說(shuō)請(qǐng)我吃東西，但我還是婉言謝絕了。這是我該做的.。

我，遵規(guī)守紀(jì)，時(shí)刻以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)嚴(yán)格約束自己。在社會(huì)中，我遵紀(jì)守法，從不做一些違背中學(xué)生身份的行為；在學(xué)校，我遵守校規(guī)校紀(jì)，不亂扔亂甩；上課認(rèn)真聽(tīng)講不玩手機(jī)，不講小話，下課期間不追逐打鬧，中午不在圍墻邊買(mǎi)冒菜，儀容儀表嚴(yán)格按照學(xué)校要求來(lái)做。

我，與人文明交往，不講臟話，不干不文明的事，一次在我們班上，有兩個(gè)女生不知什么原因，吵起架來(lái)，說(shuō)了很多我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的臟話，我不自意地皺起眉頭，原來(lái)這就是潑婦罵街，于是我走到她們中間，勸架，雖然我知道這有可能傷到我，但我要制止她們，最后，經(jīng)過(guò)我的一番苦口婆心的勸解，她們就沒(méi)吵了，但我還是對(duì)她們說(shuō)要少講臟話，說(shuō)臟話就是沒(méi)素質(zhì)的表現(xiàn)，罵別人也等于罵自己……她們都認(rèn)真的聽(tīng)我說(shuō)，雖然要在還是要說(shuō)，但對(duì)于以前，她們已經(jīng)好了八九十了。還有次就是上體育課，有幾個(gè)同學(xué)覺(jué)得無(wú)聊，就跑到草坪上去將花枝折斷，拿花枝來(lái)耍，我見(jiàn)了就覺(jué)得很不爽，立馬上前制止，說(shuō)這是學(xué)校的綠化，不能隨意破壞，愛(ài)護(hù)花草是我們中學(xué)生應(yīng)該做到的，最后他們實(shí)在是羞愧莫急，不僅停止了剛才的行為，還承認(rèn)了錯(cuò)誤。對(duì)此，我很高興。

希望老師給我這次機(jī)會(huì)，假如我當(dāng)上了“文明之星”，我一定會(huì)做得更好，雖然還有很多欠缺的地方，但我一定會(huì)努力改正，爭(zhēng)取做個(gè)好榜樣，做一個(gè)文明的好學(xué)生。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xx。

申請(qǐng)文明之星的申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xx，是安陽(yáng)師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院13級(jí)環(huán)境藝術(shù)二班的學(xué)生，我是一名普普通通的學(xué)生，但我想要的不是一個(gè)普普通通的生活，我要過(guò)得不普通，我要我過(guò)得精彩，在入校近一年的時(shí)間里讓我對(duì)大學(xué)生有了新的認(rèn)識(shí)。

在上大學(xué)以前，總是認(rèn)為上了大學(xué)就能放松了，大學(xué)的生活比較輕松，真正來(lái)到大學(xué)才發(fā)現(xiàn)不是這樣，原來(lái)大學(xué)是一個(gè)各個(gè)角落都有臥虎藏龍似的人物存在，大學(xué)處處存在著競(jìng)爭(zhēng)，不管是在學(xué)習(xí)上，還是在人際交往上，還是社會(huì)實(shí)踐上，都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì)，果然不假，我要我的大學(xué)變得充實(shí)起來(lái)，因?yàn)槲蚁胍獙W(xué)到很多東西。

大一上學(xué)期，我積極的參加院里的各種活動(dòng)，參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)憑借自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī)，之后在辯論賽中，積極準(zhǔn)備，表現(xiàn)較為突出，在寒假期間，學(xué)校的“大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng)中，我也積極的準(zhǔn)備，幫助清潔阿姨打掃街道衛(wèi)生，在日常學(xué)習(xí)生活中，積極配合班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)的工作，在團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)候也是積極參加，為團(tuán)支書(shū)出謀劃策，出自己的一份力，在這個(gè)學(xué)期，也就是大一下學(xué)期，參加的女生節(jié)活動(dòng)，模特創(chuàng)意大賽上表現(xiàn)良好。其實(shí)這些活動(dòng)已經(jīng)讓我學(xué)到了好多，不僅僅是為了娛樂(lè)，為了充實(shí)生活，這些活動(dòng)讓我學(xué)到了原來(lái)同學(xué)之間合作完成的作品，做好的事也為自己感到自豪，原來(lái)不僅僅只有自己做的事才令自己開(kāi)心自豪。

在生活中，我是一個(gè)性格開(kāi)朗，樂(lè)觀向上，樂(lè)于助人的人，我常以自信的笑容面對(duì)他人，因?yàn)槲蚁嘈琶總€(gè)人的人生都不會(huì)順順利利，總會(huì)有荊棘，有絆腳石，關(guān)鍵在于你用怎樣的心態(tài)去對(duì)待，痛苦，懊惱，退縮解決不了任何問(wèn)題，只有用正確的心態(tài)去披荊斬棘，才能在幸運(yùn)與不幸運(yùn)的交錯(cuò)中把握住自己的人生航向，坦誠(chéng)樂(lè)觀，懂得用自己寬廣的胸懷去包容萬(wàn)事萬(wàn)物，樂(lè)于幫助身邊的人，我還經(jīng)常參加一些社會(huì)活動(dòng)，使得我在人際交往和團(tuán)體協(xié)作方面積累了更多的經(jīng)驗(yàn)，形成了更好的組織管理理念，加強(qiáng)了自身的。團(tuán)隊(duì)合作精神與社交能力，注重團(tuán)隊(duì)精神和集體理念。

世界在變，人不改變；時(shí)間在走，奮斗不停！我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和工作，為同學(xué)服務(wù)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是生活上、工作上我都會(huì)更上一層樓，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的優(yōu)秀大學(xué)生！

作為21世紀(jì)的大學(xué)生，儲(chǔ)備豐富的知識(shí)，舉止文明大方，待人誠(chéng)信為本，有為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的青春的決心，這是我們當(dāng)代大學(xué)生的職責(zé)，我會(huì)努力做到這些，成為一名真正的文明大學(xué)生。

申請(qǐng)人：xxx

20xx年x月x日

申請(qǐng)文明之星的申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xx，是安陽(yáng)師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院13級(jí)環(huán)境藝術(shù)二班的學(xué)生，我是一名普普通通的學(xué)生，但我想要的不是一個(gè)普普通通的生活，我要過(guò)得不普通，我要我過(guò)得精彩，在入校近一年的時(shí)間里讓我對(duì)大學(xué)生有了新的認(rèn)識(shí)。

在上大學(xué)以前，總是認(rèn)為上了大學(xué)就能放松了，大學(xué)的生活比較輕松，真正來(lái)到大學(xué)才發(fā)現(xiàn)不是這樣，原來(lái)大學(xué)是一個(gè)各個(gè)角落都有臥虎藏龍似的人物存在，大學(xué)處處存在著競(jìng)爭(zhēng)，不管是在學(xué)習(xí)上，還是在人際交往上，還是社會(huì)實(shí)踐上，都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì)，果然不假，我要我的大學(xué)變得充實(shí)起來(lái)，因?yàn)槲蚁胍獙W(xué)到很多東西。

大一上學(xué)期，我積極的參加院里的各種活動(dòng)，參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)憑借自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī)，之后在辯論賽中，積極準(zhǔn)備，表現(xiàn)較為突出，在寒假期間，學(xué)校的“大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng)中，我也積極的準(zhǔn)備，幫助清潔阿姨打掃街道衛(wèi)生，在日常學(xué)習(xí)生活中，積極配合班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)的工作，在團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)候也是積極參加，為團(tuán)支書(shū)出謀劃策，出自己的一份力，在這個(gè)學(xué)期，也就是大一下學(xué)期，參加的女生節(jié)活動(dòng)，模特創(chuàng)意大賽上表現(xiàn)良好。其實(shí)這些活動(dòng)已經(jīng)讓我學(xué)到了好多，不僅僅是為了娛樂(lè)，為了充實(shí)生活，這些活動(dòng)讓我學(xué)到了原來(lái)同學(xué)之間合作完成的作品，做好的'事也為自己感到自豪，原來(lái)不僅僅只有自己做的事才令自己開(kāi)心自豪。

在生活中，我是一個(gè)性格開(kāi)朗，樂(lè)觀向上，樂(lè)于助人的人，我常以自信的笑容面對(duì)他人，因?yàn)槲蚁嘈琶總€(gè)人的人生都不會(huì)順順利利，總會(huì)有荊棘，有絆腳石，關(guān)鍵在于你用怎樣的心態(tài)去對(duì)待，痛苦，懊惱，退縮解決不了任何問(wèn)題，只有用正確的心態(tài)去披荊斬棘，才能在幸運(yùn)與不幸運(yùn)的交錯(cuò)中把握住自己的人生航向，坦誠(chéng)樂(lè)觀，懂得用自己寬廣的胸懷去包容萬(wàn)事萬(wàn)物，樂(lè)于幫助身邊的人，我還經(jīng)常參加一些社會(huì)活動(dòng)，使得我在人際交往和團(tuán)體協(xié)作方面積累了更多的經(jīng)驗(yàn)，形成了更好的組織管理理念，加強(qiáng)了自身的。團(tuán)隊(duì)合作精神與社交能力，注重團(tuán)隊(duì)精神和集體理念。

世界在變，人不改變；時(shí)間在走，奮斗不停！我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和工作，為同學(xué)服務(wù)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是生活上、工作上我都會(huì)更上一層樓，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的優(yōu)秀大學(xué)生！

作為21世紀(jì)的大學(xué)生，儲(chǔ)備豐富的知識(shí)，舉止文明大方，待人誠(chéng)信為本，有為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的青春的決心，這是我們當(dāng)代大學(xué)生的職責(zé)，我會(huì)努力做到這些，成為一名真正的文明大學(xué)生。

申請(qǐng)人：xxx。

申請(qǐng)文明之星的申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

我是來(lái)自xx班的xxx。這次競(jìng)選“校園文明之星”，我榮幸地被同學(xué)們推選為候選人。

課堂上我是認(rèn)真積極地好學(xué)生。我聽(tīng)課專(zhuān)心，回答老師的問(wèn)題積極，而且積極組織我們小組的同學(xué)熱烈的討論各種學(xué)習(xí)問(wèn)題，耐心的回答組內(nèi)同學(xué)的疑問(wèn)。如果你看到頻頻地舉手，大聲自信地回答問(wèn)題的我，你肯定會(huì)對(duì)我投以贊許的目光。

班級(jí)里我是組織能力強(qiáng)，備受同學(xué)們信任的好班長(zhǎng)。我團(tuán)結(jié)班委成員，協(xié)助老師把我們的班級(jí)管理的井井有條，在上個(gè)周的量化評(píng)比中我們班得到了流動(dòng)紅旗。瞧！現(xiàn)在那面紅旗就掛在我們班里，我們有決心讓她成為我們班的?？?！由于我嚴(yán)格要求自己，積極融入到班級(jí)管理工作中去。逐漸地我在同學(xué)們心目中有了較高的威信，這次我們班的家長(zhǎng)會(huì)還是我主持的呢！

入校軍訓(xùn)中我是公認(rèn)的“優(yōu)秀學(xué)員”。每天我高舉著我們的隊(duì)旗，走在隊(duì)伍的前列?！捌煸谌嗽凇笔俏覍?duì)自己的基本要求。我認(rèn)真的做每一個(gè)動(dòng)作，學(xué)唱每一首歌。軍訓(xùn)給了我體會(huì)軍人生活的.機(jī)會(huì)，讓我難以忘懷。

學(xué)習(xí)中我是積極上進(jìn)的好學(xué)生。每天認(rèn)真預(yù)習(xí)、聽(tīng)講、復(fù)習(xí)、做作業(yè)，勤學(xué)好問(wèn)，按時(shí)完成作業(yè)。這不，期中考試中，我還得到了級(jí)部第三名不錯(cuò)的成績(jī)呢！當(dāng)然我和第一名的成績(jī)還有差距，我一定要迎頭趕上，讓自己變得更好。

同學(xué)交往中我熱心助人的好同學(xué)。記得剛?cè)雽W(xué)軍訓(xùn)時(shí)，我與大家一起練站軍姿，中間休息時(shí)，我注意到我們班一名同學(xué)臉色發(fā)白，雙唇發(fā)青，我看到，馬上拿起自己的水壺跑向他，對(duì)他說(shuō)：“肚子疼嗎？我這兒有些溫開(kāi)水，你喝吧?！彼屑さ乜戳宋乙谎?，說(shuō)了聲：“謝謝！”能幫助別人讓我感到幸福和自豪。

經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的磨合，我已經(jīng)融入了這個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭。同學(xué)們都很友好，與我共同進(jìn)步。這次競(jìng)選“校園文明之星”，我榮幸地被同學(xué)們推選為候選人。但過(guò)去不代表將來(lái)，為了我自身和班級(jí)的發(fā)展，我會(huì)不斷向前，不斷努力，我要用行動(dòng)來(lái)證明我自己。

申請(qǐng)人：xx。

申請(qǐng)日期：xx月xx日

申請(qǐng)文明之星的申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇十二

敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

在學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理都趨于完善之際又迎來(lái)了一個(gè)評(píng)比“文明禮儀之星”的項(xiàng)目，我看到這項(xiàng)目的發(fā)行使我心情非常的寬暢，我深深的意識(shí)到它將是學(xué)校學(xué)風(fēng)的領(lǐng)頭燕，將是學(xué)生積極向上的動(dòng)力，將是現(xiàn)代學(xué)生欣向的新風(fēng)貌！我想：作為一名文明禮儀之星必定能規(guī)范自己的一舉一動(dòng)，從而規(guī)范自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，進(jìn)而提高自己的主觀能動(dòng)性。所以我要申請(qǐng)加入學(xué)校的“十佳文明禮儀之星”的文明行列。

在這里我懷著滿(mǎn)腔的熱情來(lái)介紹我：本人在校遵守學(xué)校紀(jì)律，積極鍛煉，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，關(guān)心班集體，積極配合學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作。本著學(xué)習(xí)的熱情和積極向上的心態(tài)，我在學(xué)校能很好的保持著良好的身心健康，并以?xún)?yōu)異的'成績(jī)通過(guò)了學(xué)校的各項(xiàng)考核，且在xx年獲得了優(yōu)異成績(jī)，現(xiàn)在還參加了今年我班數(shù)模興趣小組，在這里我將要更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能代表學(xué)校參加競(jìng)賽，為自己增光，為學(xué)校添彩，將來(lái)為社會(huì)貢獻(xiàn)。

獲得以上驕傲的成績(jī)并不值得我在心里有半點(diǎn)的驕傲，因?yàn)橹R(shí)絕對(duì)是多多益善的人生“獵物”，是“貪得無(wú)厭”的無(wú)形“勝物”，是現(xiàn)代社會(huì)的立足基石，更何況現(xiàn)在我學(xué)到的知識(shí)還是那么的“弱不經(jīng)風(fēng)”。所以我還要更加努力學(xué)習(xí)，以積極的人生態(tài)度面對(duì)生活，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上，生活上，行動(dòng)上處處起到積極的帶頭作用，為爭(zhēng)做一個(gè)“四有”“五愛(ài)”的現(xiàn)代文明學(xué)者奮斗。

做一名“文明禮儀之星”是多么的值得我們自豪，所以我深深地盼望著我能成為一名學(xué)校的“十佳文明禮儀之星”，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批！

申請(qǐng)人：xx。

申請(qǐng)日期：xx月xx日

申請(qǐng)文明之星的申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：

你們好！

只要你走進(jìn)二（1）班教室，你一定能看見(jiàn)有著一雙大大的眼睛的女孩，那就是我。我叫顧旖瑭。

我能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格要求自己，做到：文明禮貌、遵守紀(jì)律、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、和同學(xué)一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。

“文明就是懂禮貌?！笨匆?jiàn)老師，我會(huì)露出甜甜的笑容，親熱地說(shuō)聲：老師，您好！上學(xué)放學(xué)，遇到鄰居我都能主動(dòng)打招呼。

“文明就是講衛(wèi)生?！背酝甑墓麣の叶际窍茸ピ谑掷?，等到路邊有垃圾筒的時(shí)候，再扔進(jìn)去。

“文明就是愛(ài)勞動(dòng)。”雖然我還小，但是在家里我能做一些自己力所能及的事，并堅(jiān)持自己的事情自己做，如：整理房間、整理書(shū)包等，每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次值日，我都能認(rèn)真完成老師布置的打掃任務(wù)。

“文明就是樂(lè)于助人?！?同學(xué)有困難，我主動(dòng)幫助他們，老師常?？湮沂堑昧Φ男≈帧?/p>

“文明就是愛(ài)學(xué)習(xí)?！鄙险n我專(zhuān)心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，放學(xué)回到家先寫(xiě)作業(yè)再?gòu)?fù)習(xí)功課，爭(zhēng)取每門(mén)功課都能取得好成績(jī)。

讓我們從身邊的小事做起，真正做一名合格的、文明的小學(xué)生。

有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢？”，“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說(shuō)，有好東西要與朋友分享，謙讓?zhuān)燥埱耙词帧蔽覀兺晟谱约旱奈拿餍摒B(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么？明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別！所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。

申請(qǐng)文明之星的申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx財(cái)會(huì)xx班的xx，我申請(qǐng)的是“文明之星”，我覺(jué)得我符合“文明之星”的評(píng)選條件，理由如下：

我在本班擔(dān)任科代表，文藝委員的職務(wù)。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，為了提高學(xué)習(xí)的效率，我不懂就問(wèn)，也會(huì)上網(wǎng)查閱相關(guān)資料。當(dāng)同學(xué)遇到難題來(lái)問(wèn)我的時(shí)候，我也會(huì)耐心地為他們講解，直到他們懂了為止。

我，尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好是每天必須做的，身為班委、課代表的我，常常都會(huì)為老師做力所能及的事。我也算的上是！老師小助手的其中一個(gè)了，每次老師吩咐我做事的時(shí)候，我都會(huì)盡心盡力把它做好，每次的作業(yè)登記，我都會(huì)把它做的很好；早讀課的時(shí)候，我也積極組織同學(xué)們讀書(shū)；每次作業(yè)都準(zhǔn)時(shí)給收起來(lái)交到老師辦公室。老師有什么事叫我做，我也十分樂(lè)意為老師服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。

我，尊老愛(ài)幼。待人有禮貌，在公車(chē)上，遇到老、幼、孕、殘等人會(huì)主動(dòng)讓座。還記得一次，我在公車(chē)上，坐在最后一排，這時(shí)上來(lái)一位老人，售票員也喊一些坐黃色座位的年青人讓座，但是無(wú)人理睬，這時(shí)，坐在最后的我從那個(gè)狹小的空間中擠出，讓老人去坐。作為現(xiàn)代的年輕人，很多人都覺(jué)得自己是一個(gè)文明的人，但是呢？他們?cè)缫寻褌鹘y(tǒng)美德忘在腦后……但我相信我堅(jiān)持下去，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這美德，也會(huì)給他人帶來(lái)一些影響，使我周?chē)娜艘参拿髌饋?lái)。

我，樂(lè)于助人，經(jīng)常會(huì)做一些好人好事，一次在哥哥家的農(nóng)家樂(lè)幫他們打掃衛(wèi)生，在機(jī)麻桌里撿到一部手機(jī)，立馬就拿著手機(jī)跑去給哥哥，并告訴他在哪里撿到的，以便讓他方便找到失主，之后失主拿到手機(jī)，很是高興，直夸我是好孩子，還說(shuō)請(qǐng)我吃東西，但我還是婉言謝絕了。這是我該做的。

我，遵規(guī)守紀(jì)，時(shí)刻以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)嚴(yán)格約束自己。在社會(huì)中，我遵紀(jì)守法，從不做一些違背中學(xué)生身份的行為；在學(xué)校，我遵守校規(guī)校紀(jì)，不亂扔亂甩；上課認(rèn)真聽(tīng)講不玩手機(jī)，不講小話，下課期間不追逐打鬧，中午不在圍墻邊買(mǎi)冒菜，儀容儀表嚴(yán)格按照學(xué)校要求來(lái)做。

我，與人文明交往，不講臟話，不干不文明的事，一次在我們班上，有兩個(gè)女生不知什么原因，吵起架來(lái)，說(shuō)了很多我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的臟話，我不自意地皺起眉頭，原來(lái)這就是潑婦罵街，于是我走到她們中間，勸架，雖然我知道這有可能傷到我，但我要制止她們，最后，經(jīng)過(guò)我的一番苦口婆心的勸解，她們就沒(méi)吵了，但我還是對(duì)她們說(shuō)要少講臟話，說(shuō)臟話就是沒(méi)素質(zhì)的表現(xiàn)，罵別人也等于罵自己……她們都認(rèn)真的聽(tīng)我說(shuō)，雖然要在還是要說(shuō)，但對(duì)于以前，她們已經(jīng)好了八九十了。還有次就是上體育課，有幾個(gè)同學(xué)覺(jué)得無(wú)聊，就跑到草坪上去將花枝折斷，拿花枝來(lái)耍，我見(jiàn)了就覺(jué)得很不爽，立馬上前制止，說(shuō)這是學(xué)校的綠化，不能隨意破壞，愛(ài)護(hù)花草是我們中學(xué)生應(yīng)該做到的，最后他們實(shí)在是羞愧莫急，不僅停止了剛才的行為，還承認(rèn)了錯(cuò)誤。對(duì)此，我很高興。

希望老師給我這次機(jī)會(huì)，假如我當(dāng)上了“文明之星”，我一定會(huì)做得更好，雖然還有很多欠缺的地方，但我一定會(huì)努力改正，爭(zhēng)取做個(gè)好榜樣，做一個(gè)文明的好學(xué)生。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)日期：20xx年xx月xx日