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總結(jié)是思考的過(guò)程,讓我們更好地理解和認(rèn)識(shí)自己。寫總結(jié)時(shí),我們要充分發(fā)揮自己的觀察力和思考力,深入挖掘問(wèn)題的本質(zhì)。閱讀總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到別人在總結(jié)過(guò)程中的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
電焊比賽側(cè)記范文簡(jiǎn)短篇一
在我的印象中,你在我生活中出現(xiàn)的次數(shù)總是很少。因?yàn)槲以谏嫌變簣@的時(shí)候,你就離家到外地打工掙錢養(yǎng)家了。
你干的是一份苦差事---造船。造船的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)發(fā)生電焊火花飛濺,濺到你的衣服或皮膚上。濺到衣服上,衣服上就會(huì)有窟窿。如果濺到皮膚上,就會(huì)有水泡。你身上的水泡包含了對(duì)家人的關(guān)心與呵護(hù),對(duì)工作的辛勤與付出。你每天都起早貪黑的去干活,晚上十二點(diǎn)才能睡覺。
你想我的時(shí)候,就拿起手機(jī)和我視頻通話。每次我們相看的時(shí)候,總會(huì)有不同的表情。你看到我笑的比花還燦爛,而我看到的卻是你那憔悴的臉龐,既傷心,又心疼。
放學(xué)的時(shí),每當(dāng)我看到別的同學(xué)有爸爸接,還幫他們拿書包,和他們說(shuō)笑的時(shí)候,心里就有說(shuō)不出的難受,酸酸的淚花直往外淌。我也想讓爸爸接,晚上不會(huì)的作業(yè)有爸爸教,不順心的時(shí)候有爸爸安慰我。我期盼的這一切只能在夢(mèng)中擁有。
記得有一次,我和爺爺奶奶去大姑家出禮。一進(jìn)門,我和爺爺奶奶找了個(gè)位置坐下,只見一桌子全是爸爸媽媽帶著孩子出禮。我感覺我們好像動(dòng)物園里的猴子被圍觀一樣,吃完飯后,我一直悶悶不樂(lè)。每天晚上我都想著你,才能慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中,才能享受你片刻的擁抱,我好想一直生活在夢(mèng)中。
你,我親愛的爸爸,多想你能抱抱我。
電焊比賽側(cè)記范文簡(jiǎn)短篇二
焊接是通過(guò)加熱、加壓,或兩者并用,使同性或異性材質(zhì)的兩工件產(chǎn)生原子間結(jié)合的加工工藝和聯(lián)接方式。焊接技術(shù)是隨著金屬的應(yīng)用而出現(xiàn)的,古代的焊接方法主要是鑄焊、釬焊和鍛焊。中國(guó)商朝制造的鐵刃銅鉞,就是鐵與銅的鑄焊件,其表面銅與鐵的熔合線蜿蜒曲折,接合良好。焊接技術(shù)主要應(yīng)用在金屬母材上,常用的有電弧焊,氬弧焊,co2保護(hù)焊,氧氣-乙炔焊,激光焊接,電渣壓力焊等多種,塑料等非金屬材料亦可進(jìn)行焊接。金屬焊接方法有40種以上,主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類。在電焊實(shí)習(xí)中,我們了解了電焊的實(shí)質(zhì),了解了電、氣焊設(shè)備的組成及作用、工具的結(jié)構(gòu)、氣焊火焰的種類、調(diào)節(jié)方法和應(yīng)用、焊絲與焊劑的作用,學(xué)會(huì)了選用焊條的種類和如何操作電焊機(jī)等。電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強(qiáng)烈的可見光,對(duì)眼睛和皮膚有刺激作用。第一天我的眼睛被弧光照射,晚上眼睛刺疼紅腫,難以睡眠,脖子臉部等暴露處微紅發(fā)癢,老師在實(shí)習(xí)前講過(guò)要防止弧光灼傷和燙傷眼睛和皮膚,但我沒有太認(rèn)真保護(hù),灼傷后才知道他的厲害。焊過(guò)的工件更不能用手摸,敲擊焊渣時(shí),要用力適當(dāng),注意方向,工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良好,檢查焊鉗電覽是否良好,防止觸電,焊鉗不要放在工體上或工作臺(tái)上,防止短路、燒壞焊機(jī)。
危險(xiǎn),但是只要按照老師講的基本操作,可以掌握電焊的要領(lǐng)。我不可能在實(shí)習(xí)期間完全地掌握所有工種的技術(shù)操作,但是最起碼我了解了一些機(jī)械制造的一般過(guò)程,熟悉機(jī)械零件的常用加工方法,并且應(yīng)初應(yīng)具備選擇加工方法、進(jìn)行加工分析和制定工藝規(guī)程的能力。應(yīng)該慶幸我能夠有這樣的機(jī)會(huì)進(jìn)行這樣的實(shí)習(xí):
二、實(shí)習(xí)后的心得:
1、通過(guò)這次實(shí)習(xí)我了解了現(xiàn)代焊接方式和工藝過(guò)程,了解工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工坡口方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了焊接實(shí)際知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在焊接中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
2、在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。
3、在了解、熟悉一定的工程焊接施工知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。對(duì)我的工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使我不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我實(shí)踐焊接的基本工藝知識(shí)、了解設(shè)備原理和工作過(guò)程,又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練,并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識(shí),初步分析解決簡(jiǎn)單工藝問(wèn)題的能力。
4、焊工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我,提高了我的整體綜合素質(zhì),使我不但對(duì)焊工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí),而且提高了我的實(shí)踐動(dòng)手能力,使我更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我的所學(xué)材料成型的知識(shí)。
5、在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,對(duì)我的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理焊接施工場(chǎng)地場(chǎng)地、遵守安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
6、在實(shí)習(xí)過(guò)程中我取得的勞動(dòng)成果,讓我有種自豪感、成就感,這是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。
教師企業(yè)實(shí)踐鍛煉總結(jié)。
為了全面提高學(xué)院的人才培養(yǎng)質(zhì)量,突出實(shí)踐能力的培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,提高校企之間的合作,加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍的建設(shè),使教師的專業(yè)技術(shù)能力達(dá)到生產(chǎn)一線的水平,學(xué)院組織安排教師下到企業(yè)生產(chǎn)一線進(jìn)行掛職鍛煉,積累工作經(jīng)驗(yàn)。這為學(xué)院的教學(xué)改革,專業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整,課程體系的開發(fā)和培養(yǎng)高級(jí)技能型人才積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
作為青年教師的我積極響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召,為了鍛煉和提高自身的教學(xué)水平及道德素質(zhì),經(jīng)過(guò)三個(gè)月的工作,我對(duì)相關(guān)企業(yè)的運(yùn)行模式,企業(yè)對(duì)人才的需求有更深刻的了解,對(duì)于學(xué)院以后人才培養(yǎng)問(wèn)題以及人才培養(yǎng)方向有了更清楚的認(rèn)識(shí)。在這次的工作經(jīng)歷中,不但鍛煉我的專業(yè)技能,同時(shí)也培養(yǎng)我的理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。另外,最重要的是培養(yǎng)了我與其他同事團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。下面就是我在公司實(shí)踐鍛煉的情況總結(jié):
在電焊實(shí)習(xí)中,我們了解了電焊的實(shí)質(zhì),了解了電、氣焊設(shè)備的組成及作用、工具的結(jié)構(gòu)、氣焊火焰的種類、調(diào)節(jié)方法和應(yīng)用、焊絲與焊劑的作用,學(xué)會(huì)了選用焊條的種類和如何操作電焊機(jī)等。電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強(qiáng)烈的可見光,對(duì)眼睛和皮膚有刺激作用。第一天我的眼睛被弧光照射,晚上眼睛刺疼紅腫,難以睡眠,脖子臉部等暴露處微紅發(fā)癢,老師在實(shí)習(xí)前講過(guò)要防止弧光灼傷和燙傷眼睛和皮膚,但我沒有太認(rèn)真保護(hù),灼傷后才知道他的厲害。焊過(guò)的工件更不能用手摸,敲擊焊渣時(shí),要用力適當(dāng),注意方向,工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良好,檢查焊鉗電覽是否良好,防止觸電,焊鉗不要放在工體上或工作臺(tái)上,防止短路、燒壞焊機(jī)。
一、以下是我實(shí)習(xí)記住的幾點(diǎn)1.電焊機(jī)二次線圈機(jī)外殼必須妥善接地,其接地電阻不超過(guò)400ω;2.電焊機(jī)要放置在易散熱的地方,其溫度不超過(guò)70°c,電焊機(jī)要每臺(tái)裝一個(gè)電閘;3.一次與二次線路必須完整,易于辨認(rèn),其線路絕緣必須良好;4.所用電焊機(jī)手把必須完整,有可靠的絕緣,必要時(shí)另加防護(hù)板;5.電焊工應(yīng)在電工指導(dǎo)下進(jìn)行維修,更換電路及其他零件,不準(zhǔn)獨(dú)自動(dòng)手;6.在工作前后檢查接地是否牢固,工具是否完整,排除焊接引起燃燒等不安全因素;7.不準(zhǔn)焊接或切割受力構(gòu)件或內(nèi)有壓力的容器,如焊、割裝過(guò)易燃物品或油類的容器時(shí),應(yīng)先清洗干凈并將蓋子打開,口向上放置再進(jìn)行焊接;8.不要讓不戴防護(hù)面具的人看電弧光,清除熔渣鐵銹時(shí)應(yīng)戴防護(hù)眼鏡;9.我初學(xué)電焊,平焊練習(xí)了4天了還是焊不直,也不光滑,手老是拿不穩(wěn),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才發(fā)現(xiàn),實(shí)際上是進(jìn)行兩種運(yùn)動(dòng)的,一種是平焊方向的直線運(yùn)動(dòng),一種是焊條燃燒時(shí)我的手往前伸的方向,兩種方向的速度都勻速了,就焊的平直光滑了。10.在現(xiàn)場(chǎng)低溫條件下焊接、焊接厚度或剛性較大的焊縫時(shí),采取的措施火焰加熱焊前預(yù)熱方法。
二、實(shí)習(xí)后的心得:
1、通過(guò)這次實(shí)習(xí)我了解了現(xiàn)代焊接方式和工藝過(guò)程,了解工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工坡口方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了焊接實(shí)際知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在焊接中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
2、在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。
3、在了解、熟悉一定的工程焊接施工知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。對(duì)我的工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使我不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我實(shí)踐焊接的基本工藝知識(shí)、了解設(shè)備原理和工作過(guò)程,又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練,并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識(shí),初步分析解決簡(jiǎn)單工藝問(wèn)題的能力。
4、焊工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我,提高了我的整體綜合素質(zhì),使我不但對(duì)焊工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí),而且提高了我的實(shí)踐動(dòng)手能力,使我更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我的所學(xué)材料成型的知識(shí)。
5、在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,對(duì)我的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理焊接施工場(chǎng)地場(chǎng)地、遵守安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
6、在實(shí)習(xí)過(guò)程中我取得的勞動(dòng)成果,讓我有種自豪感、成就感,這是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。
經(jīng)過(guò)這將近15天的焊接實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多焊接的知識(shí)。焊接是通過(guò)加熱、加壓,或兩者并用,使同性或異性材質(zhì)的兩工件產(chǎn)生原子間結(jié)合的加工工藝和聯(lián)接方式。焊接技術(shù)主要應(yīng)用在金屬母材上,常用的有電弧焊,氬弧焊,co2保護(hù)焊,氧氣-乙炔焊,激光焊接,電渣壓力焊等多種。金屬焊接方法有40種以上,主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類。
在電焊實(shí)習(xí)中,我們了解了電焊的實(shí)質(zhì),了解了電、氣焊設(shè)備的組成及作用、工具的結(jié)構(gòu)、氣焊火焰的種類、調(diào)節(jié)方法和應(yīng)用、焊絲與焊劑的作用,學(xué)會(huì)了選用焊條的種類和如何操作電焊機(jī)等。
在實(shí)習(xí)期間,我們按照師傅講的基本操作,慢慢練習(xí),逐漸掌握電焊要領(lǐng)。第一天我的眼睛就被弧光打傷,晚上眼睛刺疼紅腫,難以睡眠,脖子臉部等暴露處微紅發(fā)癢。老師在實(shí)習(xí)前講過(guò)要防止弧光灼傷和燙傷眼睛和皮膚。工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良好,檢查焊鉗電纜是否良好,防止觸電。焊過(guò)的工件更不能用手摸,焊鉗不要放在工體上,防止短路燒壞焊機(jī)。
一、以下是我實(shí)習(xí)記住的幾點(diǎn)1.電焊機(jī)二次線圈機(jī)外殼必須妥善接地,其接地電阻不超過(guò)400ω;2.電焊機(jī)要放置在易散熱的地方,其溫度不超過(guò)70°c,電焊機(jī)要每臺(tái)裝一個(gè)電閘;3.一次與二次線路必須完整,易于辨認(rèn),其線路絕緣必須良好;4.所用電焊機(jī)手把必須完整,有可靠的絕緣,必要時(shí)另加防護(hù)板;5.電焊工應(yīng)在電工指導(dǎo)下進(jìn)行維修,更換電路及其他零件,不準(zhǔn)獨(dú)自動(dòng)手;6.在工作前后檢查接地是否牢固,工具是否完整,排除焊接引起燃燒等不安全因素;7不要讓不戴防護(hù)面具的人看電弧光,清除熔渣鐵銹時(shí)應(yīng)戴防護(hù)眼鏡;8我初學(xué)電焊,平焊練習(xí)了4天了還是焊不直,也不光滑,手老是拿不穩(wěn)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才發(fā)現(xiàn),實(shí)際上是進(jìn)行兩種運(yùn)動(dòng)的,一種是平焊方向的直線運(yùn)動(dòng),一種是焊條燃燒時(shí)我的手往前伸的方向,兩種方向的速度都勻速了,就焊的平直光滑了。10.在現(xiàn)場(chǎng)低溫條件下焊接、焊接厚度或剛性較大的焊縫時(shí),采取的措施火焰加熱焊前預(yù)熱方法。
二、實(shí)習(xí)后的心得:
1、這次實(shí)習(xí)讓我了解了現(xiàn)代焊接方式、焊接實(shí)際知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在焊接中的應(yīng)用。
4、焊工實(shí)習(xí)鍛煉了我,提高了我的綜合素質(zhì),使我對(duì)焊工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí),提高了我的實(shí)踐動(dòng)手能力,使我更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我的所學(xué)知識(shí)。
5、在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,師傅對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,加強(qiáng)了對(duì)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理焊接施工場(chǎng)地場(chǎng)地、遵守安全操作規(guī)程等要求,對(duì)我們的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
6、在實(shí)習(xí)過(guò)程中我取得的勞動(dòng)成果,讓我有種自豪感、成就感,這是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。
實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)。
本學(xué)期我任教11船焊的電焊實(shí)訓(xùn),通過(guò)一個(gè)學(xué)期的手工電弧焊的實(shí)訓(xùn),同學(xué)們對(duì)手工電弧焊的基本知識(shí)有了一定的了解,掌握了一定的操作技術(shù),可以說(shuō)從一個(gè)門外漢已經(jīng)邁入了大門,取得的成績(jī)和效果是明顯的,同學(xué)們會(huì)有很多的體會(huì),通過(guò)大家的努力,達(dá)到了大綱對(duì)知識(shí)掌握、能力訓(xùn)練方面的要求,同時(shí)加強(qiáng)了同學(xué)們的勞動(dòng)觀點(diǎn)、組織紀(jì)律性,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、文明生產(chǎn)和意識(shí),善于理論聯(lián)系實(shí)際,指導(dǎo)實(shí)踐操作的能力得到了提高,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到要做好任何事情,必須要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、精益求精的、踏踏?shí)實(shí)的、認(rèn)真的工作作風(fēng)和態(tài)度,在這幾方面同學(xué)們經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)都得到了鍛煉和提高。本學(xué)期共進(jìn)行了一次實(shí)訓(xùn),在實(shí)訓(xùn)中,同學(xué)們拓寬了知識(shí)面,鍛煉了電焊應(yīng)用能力,綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時(shí)實(shí)訓(xùn)也為推動(dòng)我校實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)。本次實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面著手,努力提高教學(xué)效果:
一、明確實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的目的安排電焊實(shí)訓(xùn)的基本目的,在于通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟悉地掌握焊接操作方法,初步掌握焊接工具的維護(hù)技能,并能達(dá)到中級(jí)或中級(jí)以上的水平。具體表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
1、重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
學(xué)生開始實(shí)訓(xùn)時(shí)先進(jìn)行為期兩天準(zhǔn)備教育,主要內(nèi)容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、實(shí)訓(xùn)日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法教育,打掃車間衛(wèi)生訓(xùn)練、工量具擺放訓(xùn)練。通過(guò)教育,有助于學(xué)生形成良好的思想意識(shí),養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。
2、因材施教,就地取材。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中基本上實(shí)行“包教包會(huì)”,確保每一個(gè)學(xué)生達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)于極個(gè)別差的學(xué)生,如果在規(guī)定的實(shí)訓(xùn)期間內(nèi)達(dá)不到要求,允許在課余時(shí)間訓(xùn)練達(dá)到要求,同時(shí)為優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)造脫穎而出的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們參加中級(jí)工考試。
二、實(shí)習(xí)教學(xué)取得的效果:實(shí)習(xí)教學(xué)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在實(shí)習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際動(dòng)手能力得到了前所未有的提高,絕大多數(shù)學(xué)生達(dá)到了焊接中級(jí)工的要求,更重要的是通過(guò)具體的實(shí)踐,進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣,并能夠做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,為后繼課程和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在每一次實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,我都做了認(rèn)真的總結(jié)和反饋。
心得體會(huì)。
為了提高生產(chǎn)技能水平,加強(qiáng)個(gè)人考試能力。我班于星期六展開技能練習(xí)培訓(xùn)!
我選擇的是焊條電弧焊全位置焊項(xiàng)目。起初拿到試件我還不。
是很在意因?yàn)樵?0月份我已經(jīng)進(jìn)行過(guò)一個(gè)月的該項(xiàng)目培訓(xùn)。心里想著:這個(gè)肯定是小菜一碟。但事實(shí)卻并非如此。
一、焊前準(zhǔn)備。
點(diǎn)焊管子,本應(yīng)該是在11點(diǎn)鐘,5點(diǎn)鐘、8點(diǎn)位置點(diǎn)焊并。
加固。但由于開始沒有用石筆標(biāo)注。所以有點(diǎn)偏。加固后打。
磨也不夠徹底。給以后的焊接照成不好的影響。
二、打底焊接。
手把打的我的里面成形尚可。但外面不夠平整。特別是下面。
仰焊位子,兩邊夾角較深。極易照成夾渣,及融合不良。究。
其原因是停留時(shí)間過(guò)久,兩邊邊緣沒有帶到位。需要多加練習(xí)。保證外表面平整。
三、填充層。
填充層最重要的是融合好且留夠1到2毫米的坡口利于蓋面。
但我的焊件由于前期沒有做好規(guī)劃,焊接時(shí)急于往上帶,造成中間凸起都高于母平面影響蓋面成形焊后分析原因:
1、推力電流開大了。2兩邊停留時(shí)間不夠。3.焊條角度與運(yùn)。
條方式?jīng)]有跟上。
四、蓋面層。
蓋面層是我最差的一部分。表面成形高低不平,整齊度也很。
差。主要原因有:1填充太差不利于蓋面。2缺乏練習(xí)。手。
不夠穩(wěn)、3急于求成,沒有仔細(xì)規(guī)劃。
經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)我看到了一些自己的不足,有了改進(jìn)的方向!我相信下次我一定會(huì)更好。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)“三天不練,手生?。 边@句話的真義。好的技能不是一朝一夕就能一撮而就的。需要的是不斷的努力練習(xí)改進(jìn)自己。有時(shí)候以為自己已經(jīng)掌握的東西不加以熟悉最終也會(huì)變質(zhì)。
電焊比賽側(cè)記范文簡(jiǎn)短篇三
初到b市,王斌沒有按照一般營(yíng)銷人員一到市場(chǎng)上就急于滿大街尋找客戶的那種做法,而是在賓館住下后,細(xì)細(xì)打起了自己的“算盤”。
開發(fā)b市的營(yíng)銷人員已經(jīng)換了幾“撥”了,為何沒有成功?是沒有合適的客戶,還是有潛在的“大魚”而沒有被“釣”到?“沒有開發(fā)不起來(lái)的市場(chǎng),只有開發(fā)不起來(lái)市場(chǎng)的營(yíng)銷員”,王斌一直堅(jiān)持這種營(yíng)銷理念。根據(jù)自己幾年來(lái)對(duì)運(yùn)作市場(chǎng)的認(rèn)知,王斌認(rèn)為市場(chǎng)不能有效開發(fā)的最關(guān)鍵的因素應(yīng)是對(duì)市場(chǎng)的不了解、調(diào)研的“蜻蜓點(diǎn)水”、“淺嘗輒止”以及調(diào)查的深度和力度不夠,作為在市場(chǎng)上“摸爬滾打”近十年的營(yíng)銷“老手”,王斌決定開開這個(gè)“殺”戒,通過(guò)自己獨(dú)特的市場(chǎng)調(diào)研方法,改變b市在營(yíng)銷人員心目中的“硬骨頭”印象。
另辟蹊徑,走自己的路。
這是一份涵蓋當(dāng)?shù)匦姓?、交通、旅游等?nèi)容的地圖。根據(jù)地圖提供的信息,王斌了解到b市雖然是縣級(jí)市,但卻擁有30個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),人口130多萬(wàn),轄區(qū)內(nèi)有3個(gè)國(guó)家級(jí)媒礦、5個(gè)地方媒礦,一個(gè)有著豐富文化底蘊(yùn)的邙碭山風(fēng)景區(qū),經(jīng)濟(jì)條件在豫東地區(qū)首屈一指。
在獲得了這些直觀、書面上的調(diào)研資料后,王斌決定隨機(jī)選擇方位遍及東西南北的四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),進(jìn)行摸底調(diào)查,從而實(shí)現(xiàn)本次市場(chǎng)調(diào)研的關(guān)鍵性“臨門一腳”。
在乘坐公交車去芒山鎮(zhèn)的路上,王斌開始注意觀察路邊村莊旁散落的食用過(guò)的方便面包裝袋,通過(guò)一路“目不轉(zhuǎn)睛”的“勘察”,以及與當(dāng)?shù)赝嚾艘萋勅な?、有關(guān)產(chǎn)品等的交談,讓王斌知道了盤踞b市多年而屹立不倒的最大競(jìng)品――冠生圓方便面。
下了車后,王斌開始滿街走訪,每到一個(gè)零售或批發(fā)店,他先給對(duì)方說(shuō)明自己調(diào)查的意圖――了解產(chǎn)品、了解市場(chǎng)、了解客戶,準(zhǔn)備給下游經(jīng)銷商提供賺錢的“武器”云云,從而取得各級(jí)分銷商的大力支持,通過(guò)終端陳列,王斌知道了正龍公司的白象方便面正在搞有獎(jiǎng)陳列擺放,通過(guò)街上用自行車、三輪車等交通工具上所帶的冠生圓方便面,進(jìn)一步印證了他在路上的“耳聞目睹”,而通過(guò)批發(fā)商對(duì)競(jìng)品及其經(jīng)銷商的客觀評(píng)價(jià),王斌也知道了競(jìng)品目前面臨的發(fā)展“短板”:代理商及下游分銷商或不賺錢,或作為“橫行當(dāng)?shù)亍钡拇砩毯堋芭狻鄙踔痢鞍詺狻保淳褪欠?wù)特差――“推銷不下車,送貨不及時(shí)”等等。這些,王斌都記在了隨身攜帶的筆記本上,更深深記在了他的腦海里。
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電焊比賽側(cè)記范文簡(jiǎn)短篇四
那是一個(gè)普通的日子,而我家卻發(fā)生著讓我銘記于今的感動(dòng)。
放學(xué)了,回到家,媽媽已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜,我剛要吃,媽媽連忙制止:“別吃,等你爸爸回來(lái)再吃!”我在家里很聽媽媽的話,所以乖乖地放下了筷子。
我等啊等啊,實(shí)在等不及了,爸爸才拖著疲憊的身軀回來(lái),脫下了滿是汗味的衣服,這才開飯,我大口的吃著,卻不時(shí)聽到細(xì)小的聲音“叮,當(dāng)……”我原以為是幻覺,但不間斷的細(xì)小的聲音使我開始疑惑:“爸爸,怎么咱家有細(xì)小的聲音呀?”“沒什么!快吃!”爸爸給我夾了一片青菜。我正暗笑自己的多心,卻又突然發(fā)現(xiàn)了桌子上的小鐵粒“咦,這是什么?”爸爸說(shuō):“沒什么,電焊時(shí),飛出的火花,濺到衣服上,然后就成了一個(gè)個(gè)小鐵粒?!闭f(shuō)著爸爸用手擦掉了桌上的小鐵粒,掉到地上的小鐵粒發(fā)出一陣細(xì)碎的聲音。
一會(huì)兒,媽媽開口了:“女兒啊,一定要好好學(xué)習(xí),別辜負(fù)了我和你爸爸的一片苦心?。∧惆职止ぷ鞑蝗菀籽?!比如說(shuō)今天你爸爸……”“咚”爸爸站起來(lái)拍了一下桌子說(shuō):“吃飯就是吃飯,說(shuō)那么多干嘛?”這是我頭一遭看見爸爸發(fā)這么大的火,想要知道怎么回事的心思便更重了。
吃完飯,爸爸去洗腳了,我抓住機(jī)會(huì)問(wèn)媽媽:“爸爸今天怎么了呀?”“還是不說(shuō)了吧?!眿寢尩脑捀屛液闷媪?,于是我死纏著媽媽,求媽媽告訴我,終于媽媽告訴我了:“你爸爸今天電焊的時(shí)候沒有保護(hù)好頭部,一個(gè)火星飛過(guò)來(lái)直沖著眼睛,眼看火星子馬上要碰到眼球,幸好你爸爸一閉眼夾住了火星子,不然誒……”媽媽沒有再說(shuō)下去。剛巧爸爸洗完腳回來(lái),聽見了我和媽媽的對(duì)話,臉一沉吼道:“給孩子說(shuō)這些干什么?成天讓她瞎糟心,好好學(xué)習(xí)就成了,說(shuō)那么多?”我在爸爸發(fā)怒時(shí)才發(fā)現(xiàn),爸爸的一只眼皮明顯比另一只紅腫很多,這應(yīng)該就是火星子燎的吧!
電焊比賽側(cè)記范文簡(jiǎn)短篇五
春節(jié)一過(guò),我便是一名快畢業(yè)的大三學(xué)生了,便想在這個(gè)春節(jié)過(guò)后直接的正面的接觸一下社會(huì)。于是3月中旬的時(shí)候,我到公司進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。
2、我的實(shí)習(xí)生活。
以前我總是盼望早點(diǎn)到社會(huì)參加工作,因?yàn)槲铱傆X得工作是一件極其容易的事,可是當(dāng)我離開學(xué)校,真的進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)后,才體驗(yàn)到工作并不是我想象中那樣,它不是一件容易的事。每天早上都要按時(shí)起床,上班,到下午六點(diǎn)才能回家。甚至工作忙時(shí),加班也是家常便飯。在工作中也不能有絲毫的馬虎,每天都要打起精神工作。剛開始上班的時(shí)候,我的心情激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只有我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績(jī)。但后來(lái)很多東西看著簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它很不容易。
不過(guò)后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了這里的同事們有著別具一格的氣質(zhì),是那種極具感染的活力與勇氣。不能算是快節(jié)奏的生活步伐,卻每天都是忙碌的,只是忙碌并不焦躁,甚至可以感受到愉悅的氣氛,帶點(diǎn)激動(dòng)的,熱烈的。我想這是一種熱情,對(duì)工作,對(duì)生活,亦或是一種有所得的成就動(dòng)力使然。上班沒多久的時(shí)候,我時(shí)常詫異于他們?yōu)槭裁茨苡心敲炊嗟木?,感受不到他們生活上的累與疲倦,即使有時(shí)候連續(xù)加班趕任務(wù),仍只有一種輕松強(qiáng)烈的感染力,一種愉悅勃然的力量,他們告訴我:“永遠(yuǎn)都保持一種積極的生活狀態(tài)和一顆銳利的心?!辈痪梦揖捅桓腥玖?,自實(shí)習(xí)生活開始,我的生活就變得十分的規(guī)律,不再慵懶而散漫的把自己變成一個(gè)生活節(jié)奏嚴(yán)重脫軌的人。每天早上九點(diǎn)上班,晚上六點(diǎn)下班,在截稿特別忙碌的時(shí)候,加班變成了家常便飯,有時(shí)中午休息了也忙的沒有時(shí)間去吃飯,下午下班了也只舍不得站起,便一直坐到九點(diǎn)十點(diǎn)的才發(fā)覺時(shí)間怎么過(guò)的那么快,才匆匆下班,出來(lái)才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了,路上幾乎已經(jīng)沒什么可吃的了。可是我卻覺得這樣的生活很好,至少充實(shí)。在這一生氣勃然的工作環(huán)境中,讓我有一種很有力量的感覺,我發(fā)現(xiàn)自己事實(shí)上是一個(gè)極具熱情的人,對(duì)于生活,對(duì)工作。而我對(duì)于不懂的卻及其想知道了解的強(qiáng)烈的欲望讓我變的那樣是熾熱鮮紅,我的生活瞬然變的充實(shí)而自在。
很幸運(yùn),一進(jìn)公司便能參與到設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中,正好鍛煉一下自己。由于經(jīng)驗(yàn)不足,我在開始的時(shí)候,主要還是負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)。還沒有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)幾天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。
設(shè)計(jì)自由與客戶要求。
通過(guò)前段時(shí)間的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來(lái),設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨€是不了解設(shè)計(jì)的,他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。還有些客戶則是把他們的資料傳給設(shè)計(jì)師們讓他們自由設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)好之后把成品發(fā)給他們,然后有什么需要修改的再和設(shè)計(jì)師們聯(lián)系,而這類的客戶往往是設(shè)計(jì)師們說(shuō)喜歡的,沒有太多的拘束,但是往往做出來(lái)之后客戶不滿意就會(huì)被打回,好的時(shí)候只是小幅度的修改,最壞的時(shí)候卻得從頭到尾全都換下。
設(shè)計(jì),市場(chǎng)核心與團(tuán)隊(duì)精神。
經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內(nèi)容,在學(xué)校的時(shí)候老師們總是要我們記和練習(xí)這些軟件的快捷鍵,可是我們都覺得用鼠標(biāo)點(diǎn)不也一樣的嘛,可是實(shí)際操作之后才發(fā)現(xiàn),用快捷鍵可以省下很都的時(shí)間去完成更多的事情。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng),首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。
我認(rèn)識(shí)到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀,首先要看它對(duì)設(shè)計(jì)的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團(tuán)隊(duì)精神非常重要,一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項(xiàng)目的時(shí)候,設(shè)計(jì)師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。在共同商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項(xiàng)目更加的完備。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。
我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。經(jīng)理是個(gè)很有領(lǐng)導(dǎo)力的人,在我剛上班熟悉了公司的基本的工作和操作后,便讓我接觸一些其他的事務(wù)。雖說(shuō)只是見習(xí),但是更多的卻是自己接手一個(gè)項(xiàng)目,讓我受益匪淺了。剛開始的時(shí)候設(shè)計(jì)部的人是不放心別人碰他們的東西的,因?yàn)榇蠖鄶?shù)是設(shè)計(jì)的圖稿或是策劃案,后來(lái)我漸漸的熟悉起他們操作在手的案子之后,他們很照顧和信任我。而他們?cè)谛掳缸咏拥绞值拈_展討論會(huì)的時(shí)候也會(huì)漸漸的問(wèn)問(wèn)我的意見,然而這并不像大學(xué)里搞活動(dòng)提出的點(diǎn)子一樣,并不是有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),這就涉及到廣告的營(yíng)銷與管理的重要性。
我們工作的目的是要讓客戶滿意,在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)的發(fā)展。他們?cè)谟懻撉耙欢ㄊ怯辛巳娴牧私獠⒂辛送晟频南敕?,這讓我覺得在大學(xué)社團(tuán)里會(huì)議上提出的那些隨意的沒幾經(jīng)考慮的點(diǎn)子是多門的不成熟不具有現(xiàn)實(shí)考量(在校有學(xué)校的支持),那僅僅只是突發(fā)奇想的點(diǎn)子而非方案。即使有這樣的準(zhǔn)備,會(huì)議中還是會(huì)有無(wú)人發(fā)言的情況在各自駁回之后,這是靈感與靈感的碰撞,并不是真的無(wú)言可發(fā),而是各自在迅速的思考,在敏銳的感知,然后再次邁步。好的東西就是這么出來(lái)的。這里有一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量,讓我深刻的明白團(tuán)隊(duì)對(duì)于一個(gè)公司或部門的重要性。
電焊比賽側(cè)記范文簡(jiǎn)短篇六
春暖花開的季節(jié),金陵城內(nèi)迎來(lái)了少女們最期待的一場(chǎng)賽事——金陵“美麗之星”。這場(chǎng)比賽之隨意如此受歡迎,是因?yàn)檫@項(xiàng)比賽完全不受等級(jí),貧富,家世等的限制,只要是符合年齡要求的女子都可以參加。在陣陣?guó)B語(yǔ)花香中,比賽如火如荼地進(jìn)行著。
經(jīng)過(guò)萬(wàn)人海選以及層層激烈的角逐,由不同的3個(gè)階級(jí)層次中各選出十二名出色的女子參加總決選??倹Q選并不是一場(chǎng)比賽,而是在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi),三十六名選手共同參加一系列的活動(dòng),評(píng)出各項(xiàng)單項(xiàng)獎(jiǎng),淘汰一些不夠優(yōu)秀的選手,最后剩下十名選手角逐前三甲。比賽的評(píng)委由賈母,王夫人,賈璉,寶玉等人組成。
比賽期間城內(nèi)的媒體不斷地進(jìn)行跟蹤報(bào)道。在問(wèn)及哪名選手的勝算最大時(shí),評(píng)委之一的王夫人是是這樣回答記者的:“先不論家世,才情,但凡那些個(gè)品行不端,氣質(zhì)不佳的狐媚女子是肯定拿不到獎(jiǎng)的。女子最重要的不是容貌,而是那種端莊賢淑落落大方的氣質(zhì),就這方面而言,我比較看好的是薛寶釵,賈元春這兩名選手,還有溫柔賢惠的女子我相信也是很深得人心的,在這方面我個(gè)人比較偏愛的是花襲人和秦可卿?!?/p>
而在采訪各位選手對(duì)本次比賽奪冠的看法時(shí),選手們的反映也是各不相同,有自信可以?shī)Z冠的,也有認(rèn)為其他選手更優(yōu)秀的。另人比較印象深刻的是選手之一的薛寶釵的回答:“我對(duì)自己很有信心,但這并不代表我就堅(jiān)信自己一定能夠奪冠,其他選手的實(shí)力也是相當(dāng)強(qiáng)勁的,大家能夠走到這一步都很不容易,在比賽過(guò)程中大家也建立了很好的交情,無(wú)論哪位選手奪冠,我都為她驕傲,高興,無(wú)論哪位選手離開這個(gè)舞臺(tái),我都為她感到遺憾。而且,我充分相信本次大賽的評(píng)審的眼光和判斷,無(wú)論哪為選手脫穎而出都是絕對(duì)公正公平的?!毖氣O的這些發(fā)言無(wú)疑給她自己樹立了一個(gè)很好的形象,也為自己爭(zhēng)取到了更多的支持者。
這天,選手們?cè)谥鬓k方的安排下在廣場(chǎng)舉行“最佳才情獎(jiǎng)”的選舉。比賽的規(guī)則是由在場(chǎng)的觀眾出題,再由評(píng)審挑出兩題作為考題令選手們現(xiàn)場(chǎng)賦詩(shī)。最后敲定的是“海棠”和“菊”兩個(gè)主題。這場(chǎng)比賽相對(duì)于那些出身名門的選手們是有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)的,比如探春,薛寶釵,史湘云等人。
最后經(jīng)過(guò)選手們的即興創(chuàng)作,以及評(píng)審們的仔細(xì)斟酌,林黛玉以《詠白海棠》,《問(wèn)菊》,《詠菊》,《夢(mèng)菊》四首詩(shī)奪得此單項(xiàng)獎(jiǎng)。其詩(shī)內(nèi)容如下:
詠白海棠。
半卷湘簾半掩門,碾冰為土玉為盆。
偷來(lái)梨蕊三分白,借得梅花一縷魂。
月窟仙人縫縞袂,秋閨怨女拭啼痕。
嬌羞默默同誰(shuí)訴,倦倚西風(fēng)夜已昏。
詠菊。
無(wú)賴詩(shī)魔昏曉侵,繞籬欹石自沉音。
毫端蘊(yùn)秀臨霜寫,口齒噙香對(duì)月吟。
滿紙自憐題素怨,片言誰(shuí)解訴秋心。
一從陶令平章后,千古高風(fēng)說(shuō)到今。
問(wèn)菊。
欲訊秋情眾莫知,喃喃負(fù)手叩東籬。
孤標(biāo)傲世偕誰(shuí)隱,一樣花開為底遲?
圃露庭霜何寂寞,鴻歸蛩病可相思?
休言舉世無(wú)談?wù)?,解語(yǔ)何妨片語(yǔ)時(shí)。
菊夢(mèng)。
籬畔秋酣一覺清,和云伴月不分明。
登仙非慕莊生蝶,憶舊還尋陶令盟。
睡去依依隨雁斷,驚回故故惱蛩鳴。
醒時(shí)幽怨同誰(shuí)訴,衰草寒煙無(wú)限情。
其詩(shī)一出便引來(lái)眾人驚嘆,皆說(shuō)這林黛玉不愧為才女,詩(shī)作果然了得。其他選手也是對(duì)黛玉極為佩服。
隨著單項(xiàng)獎(jiǎng)一項(xiàng)項(xiàng)地評(píng)出,選手們各有收獲,如薛寶釵獲得“最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)”,探春獲得“最佳才智獎(jiǎng)”,王熙鳳憑突出的表演技能獲得“最佳演技獎(jiǎng)”等。賽事日益白熱化,幾家歡喜幾家愁,有選手獲得獎(jiǎng)項(xiàng),也有選手被無(wú)情地淘汰,如被王夫人淘汰掉的晴雯,芳官,金釧兒,蕙香等。
慶功宴后,在金陵城里最大的酒樓頂層包廂內(nèi),坐著大賽的所有評(píng)委和巧笑倩兮的王熙鳳。王熙鳳舉起酒杯,環(huán)視著眾人說(shuō):“這次真是多虧了各位評(píng)委,之前那些禮物尚不能夠表達(dá)我的感激之情,稍后我自會(huì)派人送去各位看得過(guò)眼的一點(diǎn)謝禮?!薄巴跣〗闾蜌饬?,王小姐天生麗質(zhì),就算我們不幫忙王小姐也一定能夠奪冠的……”
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電焊比賽側(cè)記范文簡(jiǎn)短篇七
人生的舞臺(tái)上,每個(gè)人都有自己要面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。對(duì)于我這個(gè)從事焊工行業(yè)的人來(lái)說(shuō),參加電焊比賽是一種必不可少的鍛煉和提高技術(shù)的機(jī)會(huì)。最近我參加了一次電焊比賽,這次比賽不僅讓我感受到了競(jìng)爭(zhēng)壓力,也讓我有了一些心得體會(huì)。
第一段:比賽之前的緊張和準(zhǔn)備。
電焊比賽對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)重大的挑戰(zhàn),因此在比賽開始前我感到十分的緊張。我整天想著比賽要注意的技術(shù)細(xì)節(jié)和操作方法,盡可能的準(zhǔn)備好自己。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的不足和需要提高的地方,也讓我明白了細(xì)節(jié)決定成敗。
第二段:比賽中的競(jìng)爭(zhēng)和壓力。
比賽中,我感受到了來(lái)自其他參賽選手的壓力和競(jìng)爭(zhēng)。在比賽的時(shí)候,每一秒鐘都讓我感受到了滴答滴答的緊迫感,同時(shí)也使我更加珍惜每一個(gè)動(dòng)作的每一個(gè)細(xì)節(jié),讓我成為更好的焊工。
第三段:比賽中的技術(shù)要求。
電焊比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)主要是焊接質(zhì)量和技術(shù)難度,而且時(shí)間非常短。技術(shù)的要求非常高,特別是多角度焊縫的制作,要求焊工擁有高超的技術(shù)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此,在比賽中,我要在保證焊接質(zhì)量的情況下,確保速度和技術(shù)難度。
第四段:比賽中的收獲和成果。
比賽結(jié)束后,我知道自己在很多方面仍然需要提高,也感受到參加比賽帶給我的好處。首先,比賽讓我更了解技術(shù),我對(duì)焊接行業(yè)有了更加深入的認(rèn)識(shí)和理解。其次,比賽讓我除了自己的舒適區(qū),和更多的人接觸交流,增加了我的人脈。最后,比賽讓我知道了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),讓我能更清楚地制定后幾步的發(fā)展計(jì)劃。
第五段:后續(xù)工作和總結(jié)。
盡管比賽已經(jīng)結(jié)束,但我仍然需要對(duì)自己的工作和發(fā)展進(jìn)行思考和規(guī)劃,以便能不斷地完善自己的技能和提高自己的專業(yè)水平。我會(huì)認(rèn)真總結(jié)比賽經(jīng)驗(yàn),找到自己需要改善的地方,并為以后更好的發(fā)展進(jìn)行更多努力。
總之,參加這次電焊比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷,在緊張的比賽中讓我更加深入的理解了技術(shù)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足和需要提高的地方。比賽中,我感受到的競(jìng)爭(zhēng)和壓力也讓我能夠保持冷靜和集中,提高了自己的技術(shù)水平。我相信,通過(guò)比賽的經(jīng)歷,我能夠更好的指導(dǎo)自己的工作和發(fā)展,為更加充實(shí)和豐富的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。
電焊比賽側(cè)記范文簡(jiǎn)短篇八
非常感謝輔導(dǎo)員給我這次機(jī)會(huì),讓我參加這次系里組織的活動(dòng),參觀了鐵道大酒店和新世紀(jì)大酒店的`技能大賽。
這次技能大賽給我留下了很深刻的印象,近距離接觸酒店精英的比賽,這比我在書本上學(xué)到的多的多,很多書本上雖有文字記載,但是學(xué)會(huì)就又給忘記了,這次雖然不是親自操作實(shí)踐,但是也是近距離學(xué)習(xí)知識(shí),很有感觸。
首先,我們?nèi)サ膶W(xué)生都是老師心目中的好學(xué)生,我們也都是身體力行,決不丟學(xué)院的面子。我為了這次活動(dòng)向同學(xué)借衣服,借腰帶,借皮鞋。雖然有點(diǎn)麻煩,但是心里真的非常高興一定要穿戴整齊,這是我學(xué)到也身體力行的禮儀課,尊重別人,別人同樣也會(huì)尊重你,更何況我不是代表自己,我的行為舉止都與我們學(xué)院有密切關(guān)系,給我們學(xué)院爭(zhēng)光才對(duì),這也是自己的責(zé)任,所以我在觀看比賽的時(shí)候認(rèn)真坐在椅子上改掉以前喜歡蹺二郎腿的習(xí)慣,學(xué)習(xí)老師教給我們的正確坐姿,說(shuō)實(shí)話真累,尤其是到新世紀(jì)出現(xiàn)的審美疲勞,但是仍然堅(jiān)持住,我自認(rèn)為我做的比較好。
看那些比賽選手的精彩表演也讓我有很多想法,記得老師給我們一次實(shí)訓(xùn)課,那就是中式鋪床,我費(fèi)了很大的勁才完成。而這次看到新世紀(jì)的選手代表那種流利的動(dòng)作,只用了三分鐘就搞定,這種技能需要長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,那時(shí)候我就想,如果我實(shí)習(xí)進(jìn)入客房部,我要嚴(yán)格規(guī)定自己鋪床時(shí)間,我相信只要努力,我一定能趕上她。以前我認(rèn)為西餐擺臺(tái)的三種酒杯按照這種順序:水杯、紅葡萄酒杯、白葡萄酒杯擺放的,我認(rèn)為這樣安全些。但是看了這場(chǎng)比賽,我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,而且錯(cuò)的很大。真正的順序是:白葡萄酒杯、紅葡萄酒杯、水杯。這樣更安全而且擺放姿勢(shì)相當(dāng)優(yōu)美。
看過(guò)鐵道大酒店和新世紀(jì)大酒店選手的精彩表演之后,我們從中能評(píng)價(jià)出雙方的不足,如鐵道酒店的西式擺臺(tái)動(dòng)作就不如新世紀(jì)擺臺(tái)動(dòng)作正確,端托盤、拉椅子等。我們從中對(duì)比加上老師給我們講的提煉出更有利我們掌握的和注意的,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常有利的。
總體的觀后感就是無(wú)論身在酒店的哪個(gè)部門,我們都要予以重視,要用心做好,無(wú)論你是在餐飲部還是在客房部,我們都要嚴(yán)格要求自己,讓自己做的出彩。
我會(huì)記得這次大賽。
最近,學(xué)校組織全校師生觀看了央視新聞推出的《大國(guó)工匠》,其講述了8位國(guó)家高級(jí)技師用他們的雙手匠心筑夢(mèng)的故事。
他們是平凡的勞動(dòng)者,在平凡的工作崗位上,他們默默堅(jiān)守,孜孜以求。他們文化不同,年齡不同,但都有一個(gè)共同的閃光點(diǎn)-----敬業(yè)奉獻(xiàn),腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,專注堅(jiān)持,精益求精。
“寶劍鋒從磨礪出”,一把好劍要經(jīng)過(guò)多道工序的磨礪敲打才能形成,當(dāng)然,一個(gè)成功的人背后背負(fù)的也都是挫折和歷練。著名作家冰心曾說(shuō)過(guò):成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷然而當(dāng)初她的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。如火箭“心臟”焊接人高鳳林他用了35的專注和堅(jiān)守,創(chuàng)造了別人認(rèn)為不可能的可能,他讓我們懂得了當(dāng)前我們?nèi)笔У氖菍W⒑蛨?jiān)守。
我們沒能專注的學(xué)習(xí),也沒能守住曾經(jīng)那份堅(jiān)持,大學(xué)生活的自由,讓我們?cè)S多人失了追求,丟了勤奮,少了磨礪。前些天,我們無(wú)意間聊到了高考,身邊的一位男同學(xué)說(shuō):“高考的結(jié)果,只是讓你選擇了一個(gè)不同的地方玩英雄聯(lián)盟?!笔前?,若如你失了8位前輩那種幾十年如一日的堅(jiān)持,專注和勤懇,就算是高考狀元又如何,還不是平平淡淡過(guò)了幾年的大學(xué)生活。
人生,因?yàn)樽非蠖哂羞B城的價(jià)值,追求,因?yàn)閵^斗才得以實(shí)現(xiàn)。正值青春年少的我們,怎么能被自由束縛,怎能因自由而忘了追求,丟了斗志,大學(xué)是自我成長(zhǎng)的地方,它給予我們的自由只是我們成長(zhǎng)道路上的插曲,太貪戀自由,你就忘了約束,忘了約束,你就沒了堅(jiān)持,沒了堅(jiān)持,我們拿什么去筑夢(mèng)。
我們?nèi)笔У恼沁@種大國(guó)工匠所擁有的專注和堅(jiān)守,他們憑著專注和堅(jiān)守,靠著傳承和專研,成為國(guó)寶級(jí)的頂級(jí)技工,成為一領(lǐng)域不可或缺的人才。他們是平凡的勞動(dòng)者,卻憑著不平凡的堅(jiān)持和精神,成了一個(gè)不平凡的人。
在絢爛多彩的人生舞臺(tái)上,我們不應(yīng)該依戀自己狹小的自由天地,而是珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),汲取他們那種刻苦堅(jiān)持的`精神,把他們的精神應(yīng)用到我們的專業(yè)課學(xué)習(xí)中來(lái)。
生命的價(jià)值不在于你擁有什么,決定你生命重量的是你為了這個(gè)世界的美好和進(jìn)步奉獻(xiàn)了什么,雖然我們做不到像他們一樣成功,但是現(xiàn)在的我們至少能為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)而努力。
在上周四晚自習(xí)輔導(dǎo)員組織我們觀看了今年五·一特別節(jié)目《大國(guó)工匠》宣傳片,傳遞著一種正能量,看后我感良多。
“大國(guó)工匠,匠心筑夢(mèng)”,相比他們的夢(mèng),我們的夢(mèng)是多么的微不足道。他們?yōu)榱藟?mèng)想付出的汗水是我們的十倍、百倍之多。對(duì)比我們這些新一代的筑夢(mèng)者來(lái)說(shuō),這是多么令人慚愧的一件事。就拿中國(guó)航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級(jí)技師高鳳林來(lái)講,他是發(fā)動(dòng)機(jī)焊接第一人,他給火箭焊“心臟”,毫米,是火箭發(fā)動(dòng)機(jī)上的一個(gè)焊點(diǎn)的寬度;秒,是完成焊接允許的時(shí)間誤差,高鳳林如此高超的焊接技術(shù),不得不讓人折服!
這些“大國(guó)工匠”基本都是奮斗在生產(chǎn)第一線的杰出勞動(dòng)者,他們以他們的聰明才智為我們的時(shí)代、社會(huì)做出了突出貢獻(xiàn),讓我們不得不為之嘆服,為之激動(dòng),為之點(diǎn)贊。
我以后一定加倍努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的刻苦精神。扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí),以創(chuàng)造出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)而努力,更是為了我的夢(mèng)想而努力。
今天,在老師的組織下,我們觀看了特別節(jié)目《大國(guó)工匠》。一邊看,我的腦海中一邊想象著自己的未來(lái)。
大國(guó)工匠,講述了一群從沒有上過(guò)名牌大學(xué),但卻對(duì)專業(yè)技術(shù)充滿著執(zhí)著與熱情的國(guó)家一線一級(jí)技工!他們鐘愛自己的技術(shù),對(duì)自己所從事的職業(yè)充滿著驕傲與自豪,在他們各自從事的職業(yè)領(lǐng)域里,也絕對(duì)是國(guó)家級(jí)的瑰寶,行業(yè)里的翹楚。航天科技集團(tuán)運(yùn)載火箭技術(shù)研究院特種熔焊接工——高鳳林,從事35年火箭發(fā)動(dòng)機(jī)焊接工作。我想到自己今年剛滿20歲,我的心里也是一陣震驚,從事工作35年,這得需要多么強(qiáng)大的毅力與堅(jiān)持不懈啊!但最讓我感到驚奇的是國(guó)家高級(jí)工藝美術(shù)技師---孟劍峰,他那精巧的鏨刻技術(shù),不僅繼承了老一輩和古時(shí)候的扎實(shí)基礎(chǔ),而且還在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)下的今天,不斷創(chuàng)新改造。在北京apec會(huì)議上,他所打造的“和美”純銀絲巾果盤,著實(shí)讓外國(guó)友人看到中國(guó)傳承已久的高超技藝。另外,中國(guó)船舶重工集團(tuán)公司702研究所的顧秋亮對(duì)儀器組裝“絲”的境界也著實(shí)讓我驚嘆,在中國(guó),目前來(lái)說(shuō)也只有顧秋亮能做到這一點(diǎn)。中華造船集團(tuán)技術(shù)保障焊工--張冬偉,焊接技術(shù)達(dá)到一百分之一百。南車青島四方機(jī)車車輛股份有限公司高級(jí)技師---寧允展,中國(guó)研磨技術(shù)的鼻祖,crh380a的首席研磨師。鉗工----胡雙線,30年,打造零件,達(dá)到百分之百的驚人記錄。中國(guó)宣紙高級(jí)技師---周東紅,30年來(lái),每張紙重量誤差不超過(guò)1克。港珠澳大橋鉗工---管延安,雖然只有初中文化,但他自學(xué)成才,成為這項(xiàng)工作的第一人。
人生的價(jià)值是什么?我們應(yīng)該如何創(chuàng)造自己的價(jià)值呢?從《大國(guó)工匠》中,我獲得的是一種對(duì)職業(yè),對(duì)技術(shù)的一份堅(jiān)持與熱愛,唯有對(duì)自己所干的,所從事的職業(yè)保持著一顆不懈努力,永不言棄的心,才能對(duì)得起自己的未來(lái),才能更好的回饋整個(gè)社會(huì)!
電焊比賽側(cè)記范文簡(jiǎn)短篇九
電焊在平時(shí)的生活中很常見,以前覺得電焊應(yīng)該是一件很容易的活,就好比把兩個(gè)東西黏在一起那樣簡(jiǎn)單。但聽了老師講了后自己去操作時(shí),才覺得不是一件容易的活,而是一件很難的事。
然后在掌握了引弧和運(yùn)條這兩項(xiàng)基本功后,老師又開始教我們橫向擺動(dòng),折線式、月牙式、圓周式,老師一一示范,看完老師示范之后,我們就又開始操作了??最終通過(guò)不斷的練習(xí)我熟練的掌握了焊工的操作技巧。
鉗工的累,車工的恐怖終于結(jié)束了!進(jìn)入了焊工的實(shí)習(xí),充滿了一些新鮮感,焊工應(yīng)用很廣泛的,本人在以前就焊接過(guò),可以說(shuō)還是比較容易的,但是不知道焊接時(shí)的安全知識(shí),這次實(shí)習(xí)讓我收獲很多!
第一節(jié)課主要講的是理論,因?yàn)榘踩谝宦?老師在上面認(rèn)真地講著關(guān)于焊工的知識(shí)和操作規(guī)程跟注意事項(xiàng).我認(rèn)真做好筆記.知道了焊接的種類,焊接前要防觸電,防弧光的灼傷和燙傷,知道了引弧,運(yùn)條這些專業(yè)術(shù)語(yǔ)?之前都一直認(rèn)為只要注意一下就應(yīng)該沒什么問(wèn)題,結(jié)果居然還有那么多的知識(shí)跟要領(lǐng)!仿佛是簡(jiǎn)單的,但我卻越聽越覺得危險(xiǎn),越聽越覺得害怕了.但我怎么能退縮啊?就算怕死了還是得硬著頭皮上啊,堅(jiān)決不當(dāng)縮頭烏龜!給自己鼓勁,加油!焊接過(guò)程中開始就比較容易,過(guò)后嘛,老師叫我們做同樣的事,感覺有點(diǎn)煩,想整點(diǎn)新鮮的事,但是老師只給那么點(diǎn)焊條給我們,太少啦,老師!整個(gè)實(shí)習(xí)下來(lái)總體感覺不錯(cuò)!
焊接是通過(guò)加熱、加壓,或兩者并用,使同性或異性材質(zhì)的兩工件產(chǎn)生原子間結(jié)合的加工工藝和聯(lián)接方式。焊接技術(shù)是隨著金屬的應(yīng)用而出現(xiàn)的,古代的焊接方法主要是鑄焊、釬焊和鍛焊。中國(guó)商朝制造的鐵刃銅鉞,就是鐵與銅的鑄焊件,其表面銅與鐵的熔合線蜿蜒曲折,接合良好。焊接技術(shù)主要應(yīng)用在金屬母材上,常用的有電弧焊,氬弧焊,co2保護(hù)焊,氧氣-乙炔焊,激光焊接,電渣壓力焊等多種,塑料等非金屬材料亦可進(jìn)行焊接。金屬焊接方法有40種以上,主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類。在電焊實(shí)習(xí)中,我們了解了電焊的實(shí)質(zhì),了解了電、氣焊設(shè)備的組成及作用、工具的結(jié)構(gòu)、氣焊火焰的種類、調(diào)節(jié)方法和應(yīng)用、焊絲與焊劑的作用,學(xué)會(huì)了選用焊條的種類和如何操作電焊機(jī)等。電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強(qiáng)烈的可見光,對(duì)眼睛和皮膚有刺激作用。第一天我的眼睛被弧光照射,晚上眼睛刺疼紅腫,難以睡眠,脖子臉部等暴露處微紅發(fā)癢,老師在實(shí)習(xí)前講過(guò)要防止弧光灼傷和燙傷眼睛和皮膚,但我沒有太認(rèn)真保護(hù),灼傷后才知道他的厲害。焊過(guò)的工件更不能用手摸,敲擊焊渣時(shí),要用力適當(dāng),注意方向,工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良好,檢查焊鉗電覽是否良好,防止觸電,焊鉗不要放在工體上或工作臺(tái)上,防止短路、燒壞焊機(jī)。
危險(xiǎn),但是只要按照老師講的基本操作,可以掌握電焊的要領(lǐng)。我不可能在實(shí)習(xí)期間完全地掌握所有工種的技術(shù)操作,但是最起碼我了解了一些機(jī)械制造的一般過(guò)程,熟悉機(jī)械零件的常用加工方法,并且應(yīng)初應(yīng)具備選擇加工方法、進(jìn)行加工分析和制定工藝規(guī)程的能力。應(yīng)該慶幸我能夠有這樣的機(jī)會(huì)進(jìn)行這樣的實(shí)習(xí):
二、實(shí)習(xí)后的心得:
1、通過(guò)這次實(shí)習(xí)我了解了現(xiàn)代焊接方式和工藝過(guò)程,了解工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工坡口方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了焊接實(shí)際知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在焊接中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
2、在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。
3、在了解、熟悉一定的工程焊接施工知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。對(duì)我的工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使我不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我實(shí)踐焊接的基本工藝知識(shí)、了解設(shè)備原理和工作過(guò)程,又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練,并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識(shí),初步分析解決簡(jiǎn)單工藝問(wèn)題的能力。
4、焊工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我,提高了我的整體綜合素質(zhì),使我不但對(duì)焊工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí),而且提高了我的實(shí)踐動(dòng)手能力,使我更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我的所學(xué)材料成型的知識(shí)。
5、在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,對(duì)我的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理焊接施工場(chǎng)地場(chǎng)地、遵守安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
6、在實(shí)習(xí)過(guò)程中我取得的勞動(dòng)成果,讓我有種自豪感、成就感,這是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。
學(xué)生:
學(xué)生體會(huì)。
實(shí)習(xí)過(guò)程中最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——準(zhǔn)備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)——看似容易,實(shí)則需要長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才能掌握。剛開始的焊點(diǎn)只能用“丑不忍睹”這四個(gè)字來(lái)形容,要完成焊接實(shí)踐必須要有質(zhì)的飛躍,于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來(lái)。在不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí),對(duì)焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對(duì)自己動(dòng)手能力的信心。
在這一過(guò)程當(dāng)中深深的感覺到,看似簡(jiǎn)單的,實(shí)際上可能并非如此。在對(duì)焊接實(shí)習(xí)的過(guò)程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西,比如,像實(shí)習(xí)前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類,有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式,種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,如:我在焊接的過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白。
這次實(shí)踐培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我以后的工作學(xué)學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)生體會(huì)。
對(duì)于電焊,雖然一點(diǎn)都不陌生,但是親手操作還真的是第一次,因此我很慶幸我能夠有這樣的機(jī)會(huì)進(jìn)行這樣的實(shí)踐,通這次實(shí)踐我學(xué)到了很多平時(shí)在課本上學(xué)不到的東西。我的體會(huì)如下:
1、在了解、熟悉和掌握一定的焊接基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。使理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我的所學(xué)的知識(shí)。
2、培養(yǎng)和鍛煉了我的勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
3、在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,對(duì)紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理場(chǎng)地、遵守各種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
4、實(shí)習(xí)過(guò)程中大家相互幫助相互學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了如何團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。
5、在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果,讓我們有種自豪感、成就感,這是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。
這次實(shí)踐讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè),同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。更讓我深深地體會(huì)到人生的意義,實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)這次實(shí)踐,我了解到很多工作常識(shí),也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂(lè),這是我學(xué)生生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。
學(xué)生體會(huì)。
這次實(shí)踐是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。每次的實(shí)踐我都會(huì)有不一樣的體會(huì),我覺得只有在不斷學(xué)習(xí)和親身實(shí)踐的過(guò)程中我們才能更好的適應(yīng)社會(huì),才能更好的適應(yīng)生活!通過(guò)這次的實(shí)踐,使我對(duì)焊接技能有了更深入的理解和運(yùn)用。在實(shí)習(xí)過(guò)程中要不怕苦、不怕累,努力克服在焊接實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的困難,當(dāng)我克服困難完成一件作品時(shí),那種快樂(lè)是來(lái)自內(nèi)心最深處的。我相信通過(guò)自己的不斷努力我的明天一定會(huì)更加美好!而且經(jīng)過(guò)這段時(shí)間后,我給了自己一些新目標(biāo),充分認(rèn)識(shí)到還有哪些地方不足,明確了改進(jìn)的方向和方法。在這次實(shí)踐中不但學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),并且?guī)Ыo了我很多問(wèn)題去思考,去引導(dǎo)我下一步的學(xué)習(xí)。
在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:
1、學(xué)無(wú)止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種家裝相關(guān)知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐。
2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
3、不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并在學(xué)習(xí)過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一問(wèn)題。
奮斗!奮斗!加油!加油!
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺這次社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)告一段落。這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多,提高了很多。它是鍛煉自己,成長(zhǎng)自己的一個(gè)平臺(tái)。
在實(shí)踐的這段時(shí)間,我很有感觸。雖然我以前見過(guò)電焊,在課本上也了解一點(diǎn),但真正的操作時(shí),仍然不知道如何著手,主要是這種東西,課本上是以學(xué)習(xí)為主,而實(shí)踐是以生產(chǎn)為目的的,這兩者之間存在著一定的差別,所以,感到有點(diǎn)力不從心。所以說(shuō),我認(rèn)為:作為一名將來(lái)要融入社會(huì)、建設(shè)社會(huì)的一代新人,我們不應(yīng)該空有理論知識(shí)而缺乏實(shí)踐能力,不能老是紙上談兵。我們要經(jīng)常參加社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自己的實(shí)踐能力,然后聯(lián)系理論知識(shí),以知識(shí)武裝自己,以實(shí)踐能力提高自己。
步入社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,是我們一生中最重要的東西。在當(dāng)今社會(huì),知識(shí)固然重要,但是實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。只有理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能立足于這個(gè)日新月異的社會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐體會(huì)。
近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。我真正體會(huì)到了工作的艱辛,父母的艱辛,真正體會(huì)到了什么叫做血汗錢!那是用一滴一滴汗水與身心俱憊而換來(lái)的?。∵@也讓我更深層次的了解了,我們?cè)谛W(xué)習(xí)的來(lái)之不易,那每年學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)可都是我們的父母無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勤勞作換來(lái)的血汗錢啊。所以說(shuō),我們是幸福的。我們?cè)谛F陂g更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不能虛度年華,否則不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)父母的不孝?!吧讲辉诟?,就怕腿軟”。通過(guò)這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到這個(gè)社會(huì),日新月異,飛速發(fā)展,你只有不斷地努力,不斷的奮斗才有機(jī)會(huì)跟上這個(gè)社會(huì)的發(fā)展步伐,才有機(jī)會(huì)在這個(gè)社會(huì)有一立足之地。人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。
學(xué)號(hào):20110245姓名:劉慧芳。
在本次實(shí)習(xí)中,有一項(xiàng)重要的訓(xùn)練就是焊接。通過(guò)老師講解,我了解到焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作可以概括為“五步法”——準(zhǔn)備施焊、加熱焊件、熔化焊料、移開焊錫、移開烙鐵。在一開始聽到時(shí),我有點(diǎn)不以為然,覺得聽上去挺容易的,然而事實(shí)上在實(shí)際動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題百出,需要長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才能真正掌握。并且在通過(guò)反復(fù)練習(xí),完成老師的練習(xí)任務(wù)要求后,我的焊接技術(shù)有了一定提高。其實(shí)在我焊完第一個(gè)點(diǎn),并且焊得“慘不忍睹”時(shí),對(duì)于焊接我產(chǎn)生了一點(diǎn)小小的排斥感,但是并沒有因?yàn)樾睦砩系牡钟|而放棄,當(dāng)我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格的焊點(diǎn)時(shí),最開始那種對(duì)焊接的排斥感早已煙消云散,取而代之的則是對(duì)自己動(dòng)手能力的信心。在這一過(guò)程當(dāng)中我最深的一點(diǎn)體會(huì)就是:很多東西看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際上卻并非如此,只有真正地切身體會(huì)后才能明白其中的要點(diǎn)和奧妙。理論上懂得并不代表實(shí)踐中能操作掌握。
這次我們的焊接練習(xí)還只是簡(jiǎn)單地練習(xí)一個(gè)個(gè)焊接點(diǎn)而已,但是就是如此簡(jiǎn)單的操作,卻讓我學(xué)到了不少知識(shí)。由于我們練習(xí)時(shí)使用的焊錫是一種極易氧化的金屬,因此在焊接前一定要清理烙鐵,在清理時(shí)我們首先用濕紙巾擦拭一遍,然后在通電加熱一會(huì)后插入松香中,由于松香是一種還原劑,因此可以較好地清除掉烙鐵表面的氧化物。同時(shí),在焊接時(shí),應(yīng)該先用烙鐵加熱焊件,然后在將焊錫伸到焊接點(diǎn)融化。在焊接時(shí),一定要注意虛焊、連焊等問(wèn)題。所謂虛焊就是焊接點(diǎn)只有少量的錫抱住,可能造成接觸不良,時(shí)通時(shí)斷;而連焊,顧名思義就是把挨得比較近的點(diǎn)焊在一起了,這樣不僅會(huì)影響焊接電路的準(zhǔn)確性,嚴(yán)重的可能會(huì)造成電路短路,器件損毀,甚至出現(xiàn)某些安全隱患。最后在焊錫溶化后,我們應(yīng)該先移開焊錫再移開烙鐵。
除此之外,還有溫度的控制等細(xì)節(jié)問(wèn)題,這里就不一一贅述了。當(dāng)然,在練習(xí)時(shí),老師也一再?gòu)?qiáng)調(diào)要節(jié)省材料,避免浪費(fèi),不僅僅因?yàn)槲覀兊暮附硬牧稀a絲是一種價(jià)格比較高的金屬,更重要的是需要養(yǎng)成良好的操作理念,不僅僅是焊接練習(xí)中,在其他實(shí)驗(yàn)操作中,都應(yīng)該注意盡量節(jié)省材料。
總之,通過(guò)這次的練習(xí),我受益良多,一方面是技能上有所提高,另一方面我明白了只有實(shí)踐才是硬道理。不要因?yàn)橐患虑榭瓷先セ蛘呗犐先ズ?jiǎn)單,就自以為掌握了,就眼高手低。只有通過(guò)實(shí)踐和反復(fù)的練習(xí),才能熟能生巧,才能真正掌握。而不是僅僅理論上會(huì),真正動(dòng)手就狀況頻出、錯(cuò)誤繁多。
電焊比賽側(cè)記范文簡(jiǎn)短篇十
電焊比賽是一項(xiàng)選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)使用電焊技術(shù)完成指定焊接工作的比賽。隨著工業(yè)的發(fā)展,電焊技術(shù)也得到了廣泛應(yīng)用。通過(guò)電焊比賽可以提高選手的焊接技術(shù),增加競(jìng)賽氛圍,推動(dòng)電焊行業(yè)更加健康發(fā)展。
第二段:比賽經(jīng)驗(yàn)分享。
在參加電焊比賽時(shí),我意識(shí)到了電焊技術(shù)的重要性。在比賽的過(guò)程中,我體驗(yàn)到了焊接不同材料的巨大差異,比如焊接鐵、不銹鋼、鋁合金等等。因此,我需要根據(jù)不同材料的特點(diǎn),合理調(diào)整焊接功率和時(shí)間,以達(dá)到最佳的焊接效果。另外,我還需要注意焊接的速度和角度,保證焊接的完整性和牢固性。
第三段:比賽中的挑戰(zhàn)。
參加電焊比賽并不容易,比賽中存在很多挑戰(zhàn)。首先,焊接需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,而這在焊接比較困難的場(chǎng)景下很難實(shí)現(xiàn)。其次,在比賽中焊接的材料和工件通常是不同于平時(shí)工作環(huán)境的,需要調(diào)整心態(tài)適應(yīng),才能發(fā)揮出自己的水平。最后,比賽氛圍相當(dāng)緊張,選手需要在這種高壓環(huán)境下保持冷靜,提高專注力和適應(yīng)能力。
第四段:比賽的意義。
電焊技術(shù)在現(xiàn)代工業(yè)中非常重要,能有效提高制造效率和質(zhì)量。通過(guò)比賽學(xué)習(xí)和掌握電焊技術(shù),可以更好地按照規(guī)范完成焊接任務(wù),避免因技術(shù)不熟練而導(dǎo)致的生產(chǎn)損失。此外,參加比賽還能夠鍛煉選手的身體素質(zhì)和意志力,提高個(gè)人綜合素質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)水平,為日后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
第五段:總結(jié)和展望。
通過(guò)電焊比賽的參與,我深刻認(rèn)識(shí)到了焊接技術(shù)的重要性,也增強(qiáng)了自己的焊接能力和心理素質(zhì)。有時(shí)候,輸贏并不是最重要的,學(xué)習(xí)和發(fā)展才是根本和未來(lái)。我希望能夠繼續(xù)參加這樣的比賽,并更加專注于學(xué)習(xí)和提高自己的實(shí)際技能水平,為電焊行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),也期待著將來(lái)有更多的年輕人加入這個(gè)行業(yè),在接觸電焊技術(shù)的同時(shí),也學(xué)習(xí)到勤奮與自信的重要性,并為國(guó)家工業(yè)的繁榮做出貢獻(xiàn)。
電焊比賽側(cè)記范文簡(jiǎn)短篇十一
在電焊比賽之前,我們刻苦訓(xùn)練,不斷提高自己的焊接技能,克服一些不足之處。同時(shí),我們也認(rèn)真研究比賽規(guī)則,并準(zhǔn)備好必要的工具和焊材。這些細(xì)節(jié)的準(zhǔn)備都是為了能夠更好地應(yīng)對(duì)比賽中的各種情況。
二、比賽中的緊張和挑戰(zhàn)。
在比賽現(xiàn)場(chǎng),緊張的氣氛彌漫著,我們身體的每一個(gè)細(xì)胞都在告訴我們,這是我們焊技的一次考驗(yàn)。比賽中,充滿著各種挑戰(zhàn),如時(shí)間緊迫、焊點(diǎn)難度大等。我們需要在比賽中冷靜應(yīng)對(duì),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),全力以赴完成每一道焊接。
三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
在焊接比賽中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作是不可或缺的。一個(gè)人的焊接好不好,不僅關(guān)系到自己的成績(jī),同時(shí)也會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)成員之間需要互相合作,協(xié)調(diào)默契地完成各自的任務(wù),才能確保比賽的成功。
四、挫折和成就感的轉(zhuǎn)換。
在比賽中,我們也遭遇了許多失敗和挫折,但每次的失敗都激發(fā)了我們更加努力進(jìn)取的精神。當(dāng)我們成功地完成每一道焊接,看到爭(zhēng)分奪秒的結(jié)果,心中充滿了成就感。這種由挫折到成就的轉(zhuǎn)變,令我們更加珍惜并感慨于團(tuán)隊(duì)的力量。
五、關(guān)于比賽的收獲和成長(zhǎng)。
通過(guò)電焊比賽,我們不僅提高了我們的焊接技能,鍛煉了我們的心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,還培養(yǎng)了我們對(duì)比賽的熱愛和追求卓越的精神。比賽中的每一次經(jīng)歷和收獲,必將成為我們自我成長(zhǎng)與追求成功的源動(dòng)力,為我們的未來(lái)之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
電焊比賽側(cè)記范文簡(jiǎn)短篇十二
xx區(qū)xx中心校在20xx年xx區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上以超過(guò)第二名80余分的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)拔得小學(xué)組頭籌,打破了城區(qū)學(xué)校長(zhǎng)期壟斷體育賽事的格局,成為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)最大的亮點(diǎn)。其中,莊燕、馬心怡、王翰林三名同學(xué)更是以“巾幗不讓須眉”之勢(shì),分別打破女子100米、跳高、跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的區(qū)級(jí)記錄。這是xx鎮(zhèn)體育教育的一次騰飛,也是xx中心校素質(zhì)教育培育出的豐盈之果。
處鐘靈毓秀之地,生俊杰棟梁之材。xx中心校座落在文化底蘊(yùn)豐厚的xx故居地,在這片文化沃土上,廣大教育工作者辛勤耕耘,教育這課大樹蔚然成蔭。談到體育教育,xx中心校校長(zhǎng)汪訓(xùn)本自豪地說(shuō):“我們響應(yīng)‘陽(yáng)光體育’的號(hào)召,不斷創(chuàng)新體育教育方式,積極改善體育教育環(huán)境,努力提高教育工作的實(shí)效性,為學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展繪上了濃墨重彩的一筆?!?/p>
環(huán)境塑形硬件支持處在城鄉(xiāng)結(jié)合部的xx中心校,以“合格+特長(zhǎng)”為人才培養(yǎng)指導(dǎo)思想,在堅(jiān)持“全面教育、全面發(fā)展”教學(xué)原則的同時(shí),十分關(guān)注學(xué)生良好體質(zhì)的培養(yǎng),不求個(gè)個(gè)成才,但求人人發(fā)展。圍繞這一核心理念,學(xué)校立足實(shí)際,不斷優(yōu)化學(xué)校體育教育環(huán)境,改進(jìn)學(xué)校教學(xué)設(shè)施。今年,為了更好地發(fā)展體育教育,學(xué)校更是在xx鎮(zhèn)政府和社會(huì)企業(yè)的大力幫助下,投資200多萬(wàn)元建起塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),同時(shí)更新、增添了大批體育器械。寬廣的塑膠場(chǎng)地、嶄新的體育器材承載著xx鎮(zhèn)體育教育的未來(lái),寄托著學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)孩子的美好祝愿。
每天下午第三節(jié)課是xx小學(xué)的體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間,綠蔭場(chǎng)上,人歡馬躍。劉衍良,xx小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生,也是本次區(qū)運(yùn)會(huì)100米、200米的冠軍。在完成體育老師要求的運(yùn)動(dòng)量后,借倚在球門欄桿上稍事休息的空檔,他回應(yīng)筆者說(shuō):“現(xiàn)在訓(xùn)練的感覺太好了,以前訓(xùn)練,老師常常帶領(lǐng)我們到別的學(xué)校借用人家的場(chǎng)地訓(xùn)練,心里總想著什么時(shí)候自己學(xué)校里能有塑膠場(chǎng)地啊,現(xiàn)在夢(mèng)想成真了,感覺棒極了?!?/p>
臺(tái)下十年功“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”近年來(lái),xx中心校的體育成績(jī)節(jié)節(jié)攀升?;@球、乒乓球、田徑等比賽項(xiàng)目捷報(bào)頻傳,運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上破記錄的學(xué)生層出不窮。然而,每一張光鮮的笑臉背后都是別人不曾體會(huì)的艱辛與努力。
張自皓同學(xué)是去年區(qū)運(yùn)會(huì)跳高跳遠(yuǎn)的“雙料冠軍”,他在日記中寫道:“下午練習(xí)跳高,過(guò)竿的時(shí)候腰磕到了桿子上,真疼啊,疼的我直想哭,可是我不能哭,因?yàn)槲沂俏覀冴?duì)的隊(duì)長(zhǎng),我要給我的隊(duì)員做好榜樣……”正是憑著這股韌勁,他的體育成績(jī)不斷取得新高,成為多家高一級(jí)學(xué)校眼中的“香餑餑”。
xx中心校本次運(yùn)動(dòng)會(huì)領(lǐng)隊(duì)馬春雷老師說(shuō):“孩子們?nèi)〉眠@些成績(jī)確實(shí)很不容易。體育訓(xùn)練是個(gè)長(zhǎng)期的.活兒,為了保證孩子的身體機(jī)能,假期的時(shí)候他們也要抽空到學(xué)校訓(xùn)練。今年學(xué)校修建塑膠場(chǎng)地,沒地方運(yùn)動(dòng),孩子們就每天到幾里路外的中學(xué)去訓(xùn)練,但他們都毫無(wú)怨言。他們是學(xué)校的驕傲!”
在耀眼成績(jī)的背后,也浸潤(rùn)著老師們的辛勤汗水。從低年級(jí)的選材,到中、高年級(jí)日復(fù)一日、年復(fù)一年的長(zhǎng)期帶隊(duì)訓(xùn)練,老師們付出了很多。曾兩次奪得山東省教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)的xx老師,是運(yùn)動(dòng)隊(duì)的總教練,他長(zhǎng)期跟隊(duì)訓(xùn)練。談起運(yùn)動(dòng)會(huì),他深有感觸:“小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)需要體育教師更多的投入,有時(shí)一個(gè)小小的動(dòng)作,都需要反復(fù)教學(xué),數(shù)十甚至上百次地示范。讓學(xué)生樂(lè)于運(yùn)動(dòng),在訓(xùn)練中出成績(jī),長(zhǎng)期性、科學(xué)性、系統(tǒng)性缺一不可?!?/p>
“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞?”秋日的晴空下,是誰(shuí)繪出綠茵場(chǎng)上的明麗色彩?是誰(shuí)揮灑汗水澆灌綠草依依?是誰(shuí)留下身影寫下美好年華?體育,正打磨著xx中心校那些孩子們稚嫩的身體,正引領(lǐng)著他們叩響健康的人生大門。
電焊比賽側(cè)記范文簡(jiǎn)短篇十三
應(yīng)主辦單位邀請(qǐng)參加了深圳的一次企業(yè)家沙龍,這次沙龍規(guī)格還可以,氣氛也比較活躍,但幾個(gè)主講嘉賓的說(shuō)法我并不贊同。在那種場(chǎng)合我不便多說(shuō),現(xiàn)在也隱去其姓名,我們只探討一下觀點(diǎn),也供咨詢界、企業(yè)界朋友參考。
中國(guó)企業(yè)真的不強(qiáng)嗎?
這位講師并沒有講出理由,而是擺出了這個(gè)自以為是的“事實(shí)”,并以諷刺的口氣,希望中國(guó)企業(yè)因此得到些警示。其實(shí)這個(gè)前提本身就是錯(cuò)誤的。
所謂中國(guó)企業(yè)做不強(qiáng),其實(shí)只是和目前國(guó)外企業(yè)相比而言,不比較就沒有強(qiáng)弱,但這種比較方法本身就是錯(cuò)誤的。這位講師列舉了美國(guó)和日本的企業(yè)來(lái)證明他的觀點(diǎn),而我們知道,美國(guó)企業(yè)發(fā)展已經(jīng)有200多年歷史,日本現(xiàn)代企業(yè)是從二站之后開始的,而中國(guó)現(xiàn)代企業(yè)卻是從1978年開始形成的,到今天才不到30年的歷史。拿具有幾百年發(fā)展歷史的企業(yè)界,和僅僅有30年發(fā)展歷史的企業(yè)界相比,就好象讓一個(gè)小孩子和成年人比手腕的力氣,是很不科學(xué)的。我覺得這樣得出的結(jié)論恰恰不是應(yīng)該看不起中國(guó)企業(yè),而是應(yīng)該更加崇拜中國(guó)企業(yè)在短短的30年間所取得的成績(jī);從中,得到的不應(yīng)該是警示,而應(yīng)該是正面的、積極的啟發(fā)。
那些片面地、孤立地去分析問(wèn)題,的出一個(gè)似是而非的結(jié)論,大多是為了用驚世駭俗的觀點(diǎn)來(lái)咋呼企業(yè),得到企業(yè)的信任。如果不承認(rèn)這一點(diǎn),那就只能是自身認(rèn)識(shí)問(wèn)題、水平問(wèn)題。
二十年賺兩個(gè)億的企業(yè)和兩年賺兩個(gè)億的企業(yè)如何比較?
有位講師,其實(shí)是做品牌管理咨詢的。他拿出了這個(gè)問(wèn)題讓大家討論,最后他借用另外一位企業(yè)家的名義說(shuō)出了其實(shí)是自己看法的看法:二十年賺兩個(gè)億的企業(yè),所形成的品牌價(jià)值要大于兩個(gè)賺兩個(gè)億的企業(yè)所形成的品牌價(jià)值。
但很多與會(huì)企業(yè)家相信了他的說(shuō)法,原因只有一個(gè)技巧問(wèn)題,就是這位講師故意設(shè)置了一個(gè)不公平的前提,那個(gè)兩年賺兩個(gè)億的企業(yè),兩年到了就倒閉了,而那個(gè)二十年的企業(yè)還繼續(xù)活下去!如果比較,那前提必須一致,就是說(shuō),要倒閉都倒閉,要活下去就活下去。如果都倒閉了,品牌價(jià)值哪個(gè)更大些這個(gè)問(wèn)題意義就不太大了;我們看如果兩個(gè)企業(yè)都活下去了,很顯然,兩個(gè)賺兩個(gè)億的企業(yè)比那個(gè)二十年的企業(yè)要更加得到公眾的推崇。
為了推廣自己的品牌理論,而用這種無(wú)聊的技巧,我覺得實(shí)在是咨詢界一個(gè)很遺憾的事情。
電焊比賽側(cè)記范文簡(jiǎn)短篇十四
產(chǎn)品質(zhì)量與管理的重要。
沒有范文。以下供參考,主要寫一下主要的工作內(nèi)容,如何努力工作,取得的成績(jī),最后提出一些合理化的建議或者新的努力方向。
工作總結(jié)就是讓上級(jí)知道你有什么貢獻(xiàn),體現(xiàn)你的工作價(jià)值所在。所以應(yīng)該寫好幾點(diǎn):1、你對(duì)崗位和工作上的認(rèn)識(shí)2、具體你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你動(dòng)腦子去解決的。
就算沒什么,也要寫一些有難度的問(wèn)題,你如何通過(guò)努力解決了4、以后工作中你還需提高哪些能力或充實(shí)哪些知識(shí)5、上級(jí)喜歡主動(dòng)工作的人。你分內(nèi)的事情都要有所準(zhǔn)備,即事前準(zhǔn)備工作以下供你參考:總結(jié),就是把一個(gè)時(shí)間段的情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總評(píng)價(jià)、總分析,分析成績(jī)、不足、經(jīng)驗(yàn)等。
總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考??偨Y(jié)的基本要求1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細(xì)。
2.成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的主要內(nèi)容。
總結(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)寫清楚。
3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為了便于今后工作,必須對(duì)以前的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括,并形成理論知識(shí)。
總結(jié)的注意事項(xiàng):1.一定要實(shí)事求是,成績(jī)基本不夸大,缺點(diǎn)基本不縮小。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
2.條理要清楚。語(yǔ)句通順,容易理解。
3.要詳略適宜。有重要的,有次要的,寫作時(shí)要突出重點(diǎn)。
總結(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分??偨Y(jié)的基本格式:1、標(biāo)題2、正文開頭:概述情況,總體評(píng)價(jià);提綱挈領(lǐng),總括全文。
主體:分析成績(jī)?nèi)焙?,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。結(jié)尾:分析問(wèn)題,明確方向。
3、落款署名與日期。
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