在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦游戲搶凳子的范文簡短一

問：老狼老狼幾點鐘

答：一點鐘?！旌诹?。

玩法：參加者選一人當(dāng)老狼，其余人更在老狼身后扮演各種小動物，游戲開始，眾人邊問“老狼老狼幾點鐘”邊向前走，老狼背向大家答話，老狼答話時，眾人停下不動。老狼回答“天黑了”，轉(zhuǎn)身追逐，眾人回逃，注意靈活躲避，跑回家者算勝利。被捉住者換下一輪做老狼。

游戲2：喂小動物吃飯

游戲規(guī)則：幼兒要站在規(guī)定的地方投球，一個接一個地投，不能搶。

游戲玩法：在大紙盒上貼動物頭像，幼兒站在必須距離外，設(shè)法將皮球投進紙盒里，鍛煉投擲和目測本事。

游戲3：小豬回家

游戲規(guī)則：幼兒用雙手滾球，不能踢球或拿球跑。

游戲玩法：幼兒雙手推動“小豬”(皮球)在地面滾到指定的“家”(紙箱)。隨著幼兒興趣的變化，游戲情節(jié)可不斷發(fā)展，如：幫忙“小豬”鉆過“山洞”(障礙物)，走過“小橋”(障礙物)，繞過“危險”(障礙物)回到“家”。

游戲4：比比誰的本領(lǐng)大

游戲玩法：教師向前爬時，幼兒就后退爬，想法不讓幼兒抓住，如果快要抓著你時，幼兒就像小烏龜一樣用伸縮的本領(lǐng)保護自我;當(dāng)教師后退爬時，幼兒就向前爬來抓我，看看是幼兒的本領(lǐng)大，還是教師的本領(lǐng)大不讓對方抓著。

游戲5：捉人

兒歌：風(fēng)大，不怕。雨大，不怕。真的假的真的。

游戲玩法：幼兒一人將手掌掌心朝下向前伸。其余幼兒每人伸出一食指頂住伸掌者的手心，念兒歌。兒歌念到最終一字時，伸掌者迅速抓握掌心中的食指，伸食指者要盡快逃脫，被抓住食指者就做下一次游戲的伸掌者。

游戲6：切西瓜

游戲玩法：幼兒圍成圓圈，師幼共同有節(jié)奏地念兒歌：“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜，要吃西瓜切開來?！迸c此同時，教師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時，教師的手停留在哪兩位小朋友中間，這兩位小朋友就把手放開，拉著其余小朋友的手往圓心跑，表示西瓜被切開了。此時，大家做吃西瓜狀，游戲繼續(xù)開始。

游戲7：地雷爆炸

游戲玩法：游戲前先用猜拳決出一個為追逐者，其余幼兒為逃跑者。逃跑者能夠四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利。逃跑者保護自我的辦法就是，快被捉住時，能夠立即蹲下說“地雷”：追逐者就必須停止追他，另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能遠地不動地蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續(xù)做逃跑者。被捉住者為第二輪游戲的追逐者。

游戲8：拉“大鋸”

兒歌：拉大鋸，扯打鋸，姥姥門前看大戲。你也去，我也去，大家一塊去看戲。

游戲玩法：兩人對坐，雙腳自然盤曲，雙手對握，隨兒歌節(jié)奏做拉鋸似的前俯后仰動作。鍛煉幼兒的大臂肌肉群，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。

游戲9：打籽

游戲玩法：用沙包作籽，游戲者分成兩組。在場地上畫兩條直線，兩線間隔5米。一組游戲者在兩線的區(qū)域內(nèi)，一組的游戲者站在兩線的外面。站在區(qū)域外的游戲者用沙包打向區(qū)域內(nèi)的游戲者，區(qū)域內(nèi)的游戲者進行躲閃，不讓沙包砸到。如果被砸中就停止游戲，如果能接住沙包就能救起被砸中的游戲者。兩組可互換主角反復(fù)游戲。

游戲10：看標(biāo)志爬

游戲玩法：教師這兒有兩朵什么顏色的花當(dāng)你看到紅花時，就必須向前爬;當(dāng)你看到黃花時，就必須后退爬，看誰先到終點拿到小兔娃娃，誰就是冠軍。

游戲11：“瞎子”摸“拐子”

游戲玩法：可多位幼兒共同參加游戲。一人用手帕蒙住眼睛當(dāng)“瞎子”，一人將左手抓住左小腿當(dāng)“拐子”。游戲開始，“拐子”吹口哨，其他幼兒在必須范圍內(nèi)四散跑開，“瞎子”聽聲去摸“拐子”，“拐子”被摸住，雙方對換主角，其他人被摸住就退出游戲，下一輪再玩。

游戲12：種西瓜

兒歌：種、種、種西瓜，西瓜圓，西瓜大，西瓜熟了吃西瓜。

游戲玩法：四人一組站成圓圈，然后，依次把腳鉤在前一個人的腳彎里，構(gòu)成腳搭成的圓圈。大家一齊拍手邊念兒歌，單腳跳著繞圈前進(此游戲適合較大的幼兒玩)

游戲13：紅燈、綠燈，立刻開燈

游戲玩法：請一位幼兒背朝眾幼兒做開燈者，站在場地的另一端，眾幼兒朝前隨意行走或做各種姿勢的動作。當(dāng)開燈者大聲說完“紅燈、綠燈，立刻開燈”轉(zhuǎn)回頭時，眾幼兒必須立刻如木頭人一般靜止站立，直至開燈者再轉(zhuǎn)回頭。若在此間有人控制不住而動了，將被請出。游戲反復(fù)進行，誰能堅持到最終一個則為勝者，然后由勝者當(dāng)開燈者。

游戲14：老鷹抓小雞

游戲玩法：一人扮演老鷹，一人扮演雞媽媽，多人扮演小雞。小雞們一個之后一個地拉著雞媽媽的衣服。老鷹去捉小雞，雞媽媽兩臂張開護著小雞們，不讓老鷹捉小雞，老鷹只能捉最終一只小雞。小雞如果被老鷹捉到，就算輸了。

游戲15：捉“龍尾”

游戲玩法：幼兒中選一人當(dāng)“龍頭”，一人當(dāng)捉“龍尾”者，其余幼兒一個接一個地拉住前一位的后衣擺接在“龍頭”后面做“龍身”，最終一人當(dāng)“龍尾”。“龍頭”帶著“龍身”左右移動跑，讓“龍尾”躲避捉拿。注意“龍身”不要脫節(jié)。如“龍尾”被捉，要自動退下，倒數(shù)第二人自然成為“龍尾”。此游戲具體玩法與“老鷹捉小雞”相似。

游戲16：手推車

游戲玩法：三人幼兒猜拳決勝負(fù)，勝者先趴下做“車”，其余兩人分別把勝者的小腿抬起，夾在身體的一側(cè)做“推車”人，“推車”人不能過分用力，做“車”人要雙手撐地走，注意要選擇平整而清潔的地面進行游戲。

游戲17：騎馬馬

游戲玩法：玩時先由兩個幼兒將右手向下握住自我的左手腕，再用左手向下握住對方右手腕，構(gòu)成一個四方結(jié)子形的“座坐”然后蹲下讓其他幼兒坐在“座坐”上，再站起來走動，俗稱“騎馬馬”。

游戲18：“盲人”擊鼓

游戲玩法：準(zhǔn)備布條、鼓等。將鼓放置在離“盲人”必須距離的位置上，參加游戲的幼兒蒙上眼睛后就地轉(zhuǎn)1-2圈，再摸索上前擊鼓。

游戲19：城門城門幾丈高

游戲玩法：城門城門幾丈高，三十六丈高，騎花馬，帶大刀，走進城門套一套，問你吃橘子還是吃香蕉兩個幼兒做城門，雙手相握上舉，事先商量好，一方為“橘子”，一方為“香蕉”。其余幼兒圍成圓圈，邊念兒歌邊依次鉆過城門。當(dāng)兒歌念到最終一個字時，做城門的兩個人手放下，套住一個參加者，然后問他要吃香蕉還是橘子，被套住的人回答后，站在相應(yīng)的一方后面，等所有幼兒被套完后，比一比香蕉多還是橘子多。

游戲20：我是小小傳球手

游戲規(guī)則：幼兒要先站好，然后依次傳遞，不能越位傳遞。

游戲玩法：幼兒以各種方式站好，從頭頂開始傳球，也能夠進行腿下傳、左右傳、邊跑邊傳等。傳球游戲能培養(yǎng)幼兒的團隊精神，提高幼兒配合、協(xié)作的本事。

游戲21：翻貝殼

游戲玩法：把洗凈的小貝殼分成與幼兒(3-4人)相等的幾份，每人一份，幼兒各自任意拿出一部分貝殼，握在手心里不讓其他人看見，然后喊“一二三”，同時攤開手心，誰多誰把其他人的貝殼放在一齊撒在桌上，如貝殼的背朝上，就可取走;如口朝上，就應(yīng)用食指放在貝殼的邊緣處輕輕一按，把它翻過來，使口朝上，這樣就可取走，如果沒有被翻過來，就換其他人進行，依次輪換，看誰得的貝殼最多為勝。

游戲22：五門開開

游戲玩法：大門開開進不來，二門開開進不來，三門開開進不來，四門開開進不來，五門開開我進來。

將兩手手指用力分開伸直，并各自一一對應(yīng)，即拇指對拇指，中指對中指等，用指頭處相互撐著玩，好似五扇緊閉的大門，然后邊念兒歌邊將手指一一分開，從拇指開始。

游戲23：包餃子

兒歌：卷，卷，卷白菜;剁，剁，剁肉肉;和，和，和面粉;趕，趕，趕餃子皮;包，包，包餃子;燒，燒，燒餃子;嘗，嘗，嘗餃子。

游戲玩法：參加者選取一人帶頭，站縱隊手拉手。游戲開始時，帶頭人帶動大家邊念“卷卷卷白菜”邊走成螺旋形圓圈。帶頭人再帶大家邊念“卷卷卷白菜”邊從圓心走出來成一圓圈。然后，全體參加者面向圓心，邊念兒歌邊根據(jù)兒歌資料做模仿動作。

游戲24：打大麥

兒歌：一籮麥，兩籮麥，三籮開始打大麥，劈劈啪，劈劈啪，劈啪劈劈啪，大麥打得多，送你一大籮。大麥打得響，送你一頭羊。

游戲玩法：參加者兩人應(yīng)對面坐，念前兩句兒歌時2人雙手合攏，與對方作摸手動作。然后雙手舉起，誰兒歌節(jié)奏用右手拍擊對方左手，或用左手拍擊對方的右手，直至拍完停止。

游戲25：上下前后拍手歌

兒歌：拼板，拼板，拼拼板板，上上，下下，左左，右右，前前，后后。轱轆轱轆一，轱轆轱轆二，轱轆轱轆三，……轱轆轱轆十。

游戲玩法：2人應(yīng)對面站立，念第一第二句時，2人先自拍再與對方對拍，后面則隨兒歌資料在上下左右前后做拍手動作，注意以個人自我站立位置研究拍手方位。然后做“轱轆轱轆”的動作時，雙手繞動，依次伸出1-10的手指動作。

游戲26：踩高蹺

游戲玩法：準(zhǔn)備高蹺。用小木塊穿上繩子，讓孩子的腳踩住小木塊，雙手提住繩子，向前走，模仿雜技演員踩高蹺的動作。

游戲27：小船過橋

兒歌：搖搖搖，搖櫓劃小船，鉆鉆鉆，鉆過小橋。

游戲玩法：用一根繩子系在兩棵樹或兩樣?xùn)|西之間當(dāng)小橋，繩子離地的高度為60厘米，離小橋兩米或三米處為小船出發(fā)點，可劃一條橫線做記號。參加者一齊念兒歌做搖櫓劃船動作向前行走，至小橋處輕輕地鉆過去，然后再做搖船狀到終點。先到者為勝。

游戲28：袋鼠媽媽

游戲目標(biāo)：發(fā)展幼兒跳的動作，能與同伴輪換玩具玩游戲。

游戲準(zhǔn)備：4個不一樣顏色的大布口袋(里面裝著沙子)、平衡木。

游戲玩法：幼兒分成人數(shù)相同的四隊，每一隊排頭的幼兒系上大口袋當(dāng)袋鼠媽媽，走過平衡木，跳到呼拉圈里，再跳回來把口袋交給下一名幼兒。

游戲規(guī)則：當(dāng)袋鼠媽媽必須要跳著完成游戲;沒跳的幼兒要重新開始。

游戲29：抓老鼠

游戲玩法：請5-7人做老鼠，分散在圓圈外，其余幼兒拉成圓圈，做捕老鼠的籠子。游戲開始，做捕鼠籠的幼兒手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣貌。一聽到教師喊“咔嚓”，做老鼠籠的幼兒立刻就蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住。被抓住的老鼠站在圓圈上作籠子。游戲重新開始。

游戲30：賣扁擔(dān)

游戲玩法：兩人一組，相對而立，互握對方雙手平舉。一人從左邊手臂下鉆出，把手臂擱在肩上;另一人從另一邊手臂下鉆出，把手臂擱在肩上。然后兩人一齊協(xié)調(diào)的走，邊走邊喊“賣扁擔(dān)嘍!”

推薦游戲搶凳子的范文簡短二

1、鼓勵幼兒樂意參加各種游戲，體驗游戲活動帶來的樂趣。

2、鞏固幼兒對角色游戲玩法和規(guī)則的掌握，逐步增強幼兒的規(guī)則意識。

3、鼓勵幼兒積極動腦，能主動利用一些替代物進行游戲，并根據(jù)游戲自由想象活動的情節(jié)，對積極創(chuàng)造游戲情節(jié)的幼兒及時給予表揚。

4、豐富幼兒的生活經(jīng)驗，深化游戲主題。培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

5、遵守游戲的規(guī)則，收放、整理玩具時做到迅速、有序、整齊。評價時能安靜傾聽老師對游戲的講評，不隨意插嘴，下次的游戲活動中能主動按照老師提出的要求游戲。

6、通過游戲促使幼兒在操作過程中發(fā)展他們的手部肌肉，自我協(xié)調(diào)和控制能力，鍛煉他們的動手能力和言語交往的能力。

本學(xué)期開展的主題游戲有農(nóng)工商超市、大頭貼、汽車城、diy坊、銀行、乾生元、串串燒、冰糖葫蘆、休閑小站和朱鴻興，在以后的活動還將根據(jù)孩子的興趣所在，適當(dāng)?shù)脑鰷p游戲區(qū)。

1、在豐富幼兒社會經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，啟發(fā)幼兒產(chǎn)生新的游戲主題，展開有情節(jié)，培養(yǎng)幼兒進行游戲的獨立性。

2、多給幼兒說話的機會，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個能夠自我發(fā)展的機會和空間，不局限于他們的發(fā)展。

3、發(fā)動幼兒收集廢舊材料和半成品，豐富游戲材料。

4、觀察幼兒在游戲中的表現(xiàn)，及時做出評價，教師以適當(dāng)?shù)姆绞絽⑴c指導(dǎo)游戲，促使幼兒的游戲主題深化，情節(jié)繼續(xù)發(fā)展。

5、引導(dǎo)幼兒在角色游戲中建立和遵守規(guī)則，從而培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心。

6、通過在游戲中遇到的困難和矛盾，提高幼兒解決問題的能力，提高幼兒合作能力，培養(yǎng)幼兒做事有始有終的習(xí)慣。

7、在講評活動中，教師要隨機地靈活地抓住游戲中好的一面，提供幼兒討論的機會，讓幼兒在游戲講評中得以解決，并能在講評中整理和分享經(jīng)驗。

預(yù)見主題：農(nóng)工商超市。

收銀機(里面有放東西的口袋)、有幾個購物區(qū)：水果、蔬菜、糖果、蜜餞、彭化食品、服裝。根據(jù)季節(jié)變化印有服裝、蔬菜、水果的圖畫紙和蠟筆兩盒、剪刀兩把。經(jīng)理證一個和外出證二個。

1、繼續(xù)引導(dǎo)孩子了解在超市購物的過程，先選東西后付錢。

2、豐富幼兒對各種蔬菜、水品、商品的認(rèn)識，通過模仿顧客與售貨員之間的對話，提高幼兒的語言表達能力，學(xué)習(xí)人與人之間的友好交往，懂得使用禮貌用語及簡單的計算。

3、引導(dǎo)幼兒在扮演角色時初步學(xué)習(xí)分工，明白自己的任務(wù)，并做好自己的本職工作，不離開自己的崗位。

4、要隨時添置物品，游戲結(jié)束時要整理好。

5、繼續(xù)豐富幼兒的社會經(jīng)驗：通過《家長園地》及家長交談，讓家長抽空帶幼兒逛超市時有目的、有計劃地參觀，傾聽有關(guān)人員的對話。

6、提供豐富的游戲材料：大力鼓勵幼兒帶回廢舊物品，師生共同制作游戲材料。

7、根據(jù)幼兒的需要，教師要滿足幼兒玩游戲的場地，自由選擇游戲材料、工具，但在游戲結(jié)束時要求幼兒把材料按類分放回原位。

推薦游戲搶凳子的范文簡短三

1、搶椅子阿，分兩組，每組6--8個人，椅子比人數(shù)少一把，然后大家圍著椅子轉(zhuǎn)，聽到坐下就搶位子，每輪淘汰一人，依次18決賽決賽，留下最終一人獲勝，有獎品，輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目，或參加下一個游戲。

2、十人一組男女間隔兩組人用嘴將撲克牌傳遞先傳完的勝利

3、能夠選兩排人，三個一組，其中兩個蒙上眼睛，用筷子喂對方食物，留下能看的那人指揮嗡嗡~

4、小九九游戲，挺好玩的！比如，站上一圈人，從其中一個開始說，49，下一個趕緊答36，她再之后說68，下一個回答48，以此類推誰說錯了，就輸了就受罰：）

5、報紙時裝表演！搶椅子！食神比賽！

6、事先準(zhǔn)備一些紙片，上方寫好各種職業(yè)，或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人明白。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。

7、三句半！傳統(tǒng)精粹，效果奇佳4人合作第4人半句（其實就畫龍點睛一個詞）應(yīng)結(jié)合本單位狀況編詞

8、首先準(zhǔn)備問題若干，報紙一張規(guī)則:一男一女同站一張報紙上，開始回答問題答錯問題，報紙折半繼續(xù)答對問題，問下一道男女在回答問題時，身體不能接觸報紙以外的事物總共20道問題，問完時，男女還能貼合上一條規(guī)則時，游戲結(jié)束發(fā)獎品

9、來個bingo游戲吧一張紙100個問題10×10首先回答完一行或一列的有獎問題為對班級成員特點的描述請描述對象簽名方為答對一道

10、善解人意分成2組，每組3~5個人，排成兩縱列人與人之間不能說話，只能靠動作表達意思

11、在會場中間拉很多繩子，然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧，可是只能用一次，大家曉得了就沒意思了

12、踩氣球。一組出2－3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一齊出來互相踩，看到務(wù)必時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

13、發(fā)兩張紙。每人寫下這天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來……不用寫名字的。念出來一樣很好玩的說！

14、逢x，x的倍數(shù)，帶有x的數(shù)字不能說，要以蹲一下來表示。例如：x＝3那么幾個人排好隊，一個一個說：1，2，（蹲一下），4，5，（蹲一下），711，（蹲一下），（蹲一下），14以前我猜里面玩的，“九九乘法表”買奧利奧，然后打中間的奶油刮下去，涂上牙膏！讓人吃掉，事先不能讓他明白，看他什么反應(yīng)，哈哈哈！

15、有電腦有投影儀的話搞個經(jīng)典影視配音也不錯阿。

16、讓你們班的同學(xué)用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經(jīng)典的越好哦比如：大話西游里的那個以前有一段……

17、一個桌子兩頭，分別豎直拜上3個碗，碗里分別裝上方粉，分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球，然后兩邊各站一個人，看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。這個游戲很能調(diào)節(jié)氣氛，也很整人哦。

18、分成2組，同樣準(zhǔn)備一些小紙片，上方寫一些電影名字，最好是動作片，或是有特色的，然后分組抽簽表演，讓對方猜。matrix，spiderman，superman都很有意思的

19、跳舞吧，俺前兩天剛跟外教學(xué)了個“宮廷轉(zhuǎn)圈舞”（偶自我命名的）很適合大家一齊跳的，不會蹦迪的都能學(xué)會的。

20、鐵人三項連續(xù)完成吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球最終還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈速度最快者有獎

21、成語連珠，就是先說個成語每個組或每個人用最終一個字接成語接不上的看著處罰就能夠了，挺有意思

22、每個人分兩個烤地瓜，4個人一齊比賽，看誰先吃完！！

23、真心話大冒險。嗬嗬，感覺不錯的游戲阿。

24、寫紙條送祝福（各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福資料。）

25、先用紙寫好詞語，能夠分很多類的，然后一個人應(yīng)對著形容什么意思，但不能帶那個詞。另一個背對著猜。哎，一說就明白了，和幸運52一樣，我沒開樓上的是不是有一樣，反正就是個推薦，幫你頂。

推薦游戲搶凳子的范文簡短四

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓

幼：親愛的爸爸媽媽和小伙伴們

合：大家上午好！

幼：陽光六月，是我們向往的季節(jié)；

師：活力一幼，是我們成長的樂園！

幼：是你的手，牽著我的小手，走進經(jīng)開區(qū)一幼。

師：帶著經(jīng)開區(qū)一幼老師們濃濃的愛，深深的情，

幼：我和小伙伴們從春到夏，一天天漸漸長大。

師：這里，承載著孩子們的歡笑和夢想；

幼：這里，有老師們辛勤的汗水和不懈追求。

師：今天，在六一國際兒童節(jié)即將到來之際，讓我們一起歡歌熱舞，唱出我們心中的歌，舞出我們心底的情！

合：經(jīng)開區(qū)一幼六一慶?；顒蝇F(xiàn)在開始，全體師生齊唱園歌歡迎到場的領(lǐng)導(dǎo)、來賓和爸爸媽媽們。

（全體起立，表揚唱園歌《幸福快樂的童年》）

（領(lǐng)導(dǎo)講話）

師：正如歌中所說，童年是幸福而又快樂的。寶貝，幸福和快樂的來源是什么呢？

幼：我想，是健康吧，健康是每個人的夢想。

師：對，怎樣才讓身體更健康？

幼：鍛煉。

師：武術(shù)是中華民族強身健體的一種鍛煉方式，尤其是武術(shù)操松靜自然、氣沉丹田、剛?cè)嵯酀\動量適中，強身之余還可以陶冶性情、緩解壓力。聽，激昂的音樂傳來，大班的孩子們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。有請大班孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《武術(shù)操》。

（武術(shù)操《精武魂》）

師：除了武術(shù)，體操和早操也是鍛煉的好方式。寶貝，聽說你參加了體操訓(xùn)練，對嗎？

幼：是的，我們準(zhǔn)備參加體操比賽。

師：太棒了，祝愿我們的小朋友能有好的表現(xiàn)。

（幼兒主持人離開）

師：有請中班的孩子為我們帶來精彩的體操表演《絢麗花穗》，大家掌聲歡迎！

師：在剛剛結(jié)束的品味廣西20xx廣西少兒民族服飾大賽中，我園兩名選手代表經(jīng)開區(qū)參賽，展示廣西12個世居民族的民族文化。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀冋故疽妥搴兔献宓姆椇筒潘嚒?/p>

（民族秀表演）

師：幼兒階段是身體發(fā)育和機能發(fā)展極為迅速的時期，早操可以發(fā)展幼兒的基本動作，增強體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒良好的體育鍛煉習(xí)慣和群體意識，我園于5月中旬舉行了班級早操比賽，展現(xiàn)了班級蓬勃向上的精神風(fēng)貌和陽光活力的經(jīng)開區(qū)一幼師生形象。下面有請小班的寶貝們?yōu)槲覀冋故?，活力寶貝操?/p>

（小班表演早操）

小班的寶貝們真不簡單，動作協(xié)調(diào)，到位，富有節(jié)奏感，表情生動可愛。接下來是中班的小朋友表演，健康加油操。大家掌聲歡迎！

（中大班表演早操）

孩子們的表現(xiàn)真棒?。ü恼疲┰谖覀兘?jīng)開區(qū)一幼，家園合作和家園共育已經(jīng)成為一種習(xí)慣，逐漸形成傳統(tǒng)。雖然開園迄今僅有三個月時間，但孩子的成長和變化大家有目共睹。這跟老師們的辛勤努力和家長們的積極配合是分不開的，感謝家長們的理解和支持！希望在今后的日子里，家園雙方繼續(xù)努力，共同建設(shè)一個幸福、快樂、啟智、樂學(xué)的優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育機構(gòu)！下面是游園活動時間，請家長帶著您的寶貝參加我園班級教師精心準(zhǔn)備的親子游戲活動，祝大家開心、快樂！

（游園活動時間）

游園活動，到此結(jié)束，感謝您的參與。請帶著您的寶貝到班上領(lǐng)取小禮物，和老師們告別道一聲謝謝。祝孩子們節(jié)日快樂，祝家長朋友們周末愉快，萬事如意！

推薦游戲搶凳子的范文簡短五

甲方：

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乙方：

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為大力貫徹“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”精神，支持_______軟件谷發(fā)展“眾創(chuàng)空間”，搭建創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新平臺，搶得“眾創(chuàng)”發(fā)展的先機，吸引全球高端創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)_____、集聚專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)要素，打造豐富且活躍的投融資氛圍，成為國家乃至全球的網(wǎng)絡(luò)科技“眾創(chuàng)”熱土，聚集發(fā)展移動互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)尤其是手機游戲產(chǎn)業(yè)，甲方與第三方公司在互聯(lián)網(wǎng)游戲創(chuàng)業(yè)企業(yè)孵化扶持、創(chuàng)業(yè)_____培養(yǎng)、合作成果推廣等方面開展合作，共同設(shè)立了“_______軟件谷游戲創(chuàng)新中心”，期限_____年。為保證“_______軟件谷游戲創(chuàng)新中心”的正常運營與招商，甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，就“_______軟件谷游戲創(chuàng)新中心”的運營與招商方面達成如下合作協(xié)議：

一、合作目標(biāo)

在甲方的支持下，乙方依托其自身的技術(shù)優(yōu)勢和資源優(yōu)勢，運營“_______軟件谷游戲創(chuàng)新中心”并為其積極招商；_____江蘇及長三角地區(qū)游戲創(chuàng)業(yè)企業(yè)及游戲成熟企業(yè)入駐該中心，帶動_______軟件谷游戲產(chǎn)業(yè)發(fā)展，并通過多樣化的市場宣傳提升_______軟件谷在全國游戲應(yīng)用開發(fā)產(chǎn)業(yè)中的影響力。

二、合作內(nèi)容

（一）甲方義務(wù)：

3、甲方同意補貼“_______軟件谷游戲創(chuàng)新中心”合理的空調(diào)、水、電、通訊、網(wǎng)絡(luò)、it基礎(chǔ)設(shè)施、保安、清潔等物業(yè)費用。

4、甲方同意為乙方提供項目運營扶持資金_________萬元（連續(xù)三年，每年_______萬元）。該筆資金只能用于乙方在軟件谷運營團隊的日常開支以及對優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)企業(yè)的招募、_____引進、孵化指導(dǎo)、市場推廣、運營管理等，并且每年必須拿出不少于______萬元專門用于對優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)企業(yè)獎勵。第一年的扶持資金______萬元將在乙方在軟件谷內(nèi)運營公司注冊完成且運營團隊到位后的____個工作日內(nèi)支付。有關(guān)第二年及第三年的運營扶持資金，根據(jù)乙方義務(wù)完成情況、項目實際引進企業(yè)數(shù)量（每年至少引進_____家）、項目實際上線游戲產(chǎn)品數(shù)量（每年至少上線______款游戲產(chǎn)品）、項目實際被投資企業(yè)被代理游戲產(chǎn)品數(shù)量（每年被投資企或被代理游戲產(chǎn)品總數(shù)量不小于____），甲方具有評估調(diào)整的權(quán)利。

6、甲方同意連續(xù)三年為本項目安排采購預(yù)算共計人民幣_________萬元，其中第一年、第二年及第三年分別_________萬元、_________萬元、_________萬元，采購本項目中所需要的開發(fā)及測試平臺套裝軟件，并在本運營協(xié)議簽署時同時完成與第一年采購有關(guān)的全部商務(wù)協(xié)議。在第一年內(nèi)，雙方可以根據(jù)項目實際運行情況協(xié)商是否增加采購內(nèi)容；有關(guān)第二年及第三年的采購內(nèi)容、雙方可根據(jù)項目實際運行情況具有評估調(diào)整的權(quán)利，但第二年及第三年的總采購金額調(diào)整幅度應(yīng)控制在____%以內(nèi)。

（二）乙方義務(wù)

1、乙方同意在軟件谷注冊成立_____的法人實體公司，并為此項目配備不少于____人的專職運營支持團隊。

2、乙方同意在該簽署協(xié)議后_____日內(nèi)，正式提交“________軟件谷游戲創(chuàng)新中心”（合作期限____年）建設(shè)規(guī)劃和實施方案。

3、乙方承諾全面負(fù)責(zé)“________軟件谷游戲創(chuàng)新中心”的規(guī)劃建設(shè)和日常運營管理，為孵化的企業(yè)提供全面的技術(shù)、市場、融資、人力資源、行政、法律、財務(wù)等服務(wù)。

4、乙方承諾每年為“________軟件谷游戲創(chuàng)新中心”舉辦多次手游企招募會投資洽談會、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、導(dǎo)師團指導(dǎo)分享會、cocos游戲教培訓(xùn)年會等一系列市場活動，以及和國內(nèi)知名媒體合作推廣“________軟件谷游戲創(chuàng)新中心”手游孵化器項目。

5、乙方承諾將嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定對辦公場地、設(shè)備、資金等進行管理使用。

6、乙方承諾在合作期間，每個協(xié)議年度完成如下目標(biāo)：引進至少____家符合標(biāo)準(zhǔn)的游戲創(chuàng)業(yè)企業(yè)或成熟企業(yè)在軟件谷內(nèi)注冊并入駐“________軟件谷游戲創(chuàng)新中心”,上線至少_____款游戲產(chǎn)品，被投資企業(yè)或被代理游戲產(chǎn)品總數(shù)量不小于_____。

7、乙方將需確保入駐游戲創(chuàng)新中心的每一家游戲創(chuàng)業(yè)企業(yè)和_____軟件谷招商合作局簽署《企業(yè)入駐協(xié)議》，入駐協(xié)議內(nèi)容將和_____軟件谷招商合作局另行確定。

8、針對今后引入的優(yōu)質(zhì)游戲創(chuàng)業(yè)企業(yè)，如果_____軟件谷游戲創(chuàng)新中心今后占有初創(chuàng)公司的股份（具體占股比例需要和初創(chuàng)公司另行商議確認(rèn)），占有的股份部分將由甲、乙雙方各占______%。

9、針對乙方今后招商引入的成熟游戲企業(yè)，或者乙方在本項目啟動前已經(jīng)投資的游戲企業(yè)，甲方將不參與占股，主要回報將通過該企業(yè)今后的各種營業(yè)稅收和紅利稅體現(xiàn)。

三、違約責(zé)任

1、甲、乙雙方應(yīng)按本協(xié)議規(guī)定，按時按量提供各項投入，任何一方逾期或不提供，均應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。

2、乙方應(yīng)嚴(yán)格按協(xié)議，不得將________軟件谷游戲創(chuàng)新中心場地提供給與本協(xié)議無關(guān)的項目或人員使用，否則視為違約。

3、乙方作為_________軟件谷游戲創(chuàng)新中心的運營方，應(yīng)嚴(yán)格履行本協(xié)議，做好中心各項運營、管理、服務(wù)、招商工作，及時向甲書面報告中心入駐情況及工作開展情況，否則視同違約。

4、由于一方不履行本協(xié)議的義務(wù)，或嚴(yán)重違反本協(xié)議規(guī)定，造成_________軟件谷游戲創(chuàng)新中心無法運營或無法達到本協(xié)議規(guī)定的運營目的，視為違約，守約方除有權(quán)向違約一方要求索賠外，并有權(quán)提前終止協(xié)議。

四、其他事項

1、本協(xié)議未盡事宜，雙方應(yīng)本著友好合作的原則，經(jīng)協(xié)商后簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié)議具備同等法律效力。

2、本協(xié)議經(jīng)雙方法定代表人或授權(quán)代表簽字蓋章后生效，有效期_____年。

3、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方（蓋章）：

法定代表人（簽字）：

簽約日期：_________年_________月_________日

乙方（蓋章）：

法定代表人（簽字）：

簽約日期：_________年_________月_________日

推薦游戲搶凳子的范文簡短六

賈：非常感謝武協(xié)嘉賓們的精彩演出，讓我們再次鼓掌歡送。

孫：中華博大精深!我想大家有不少小時候也都是武俠迷呢吧!運動細胞那也是相當(dāng)發(fā)達的。

賈：那接下來呢，又到了游戲的時間了，我們玩一個動作游戲。

孫：嗯，是的，叫做動作猜謎。

賈：不過我們得 請我們的老師參加,由學(xué)生表演動作老師來猜,參與者得到棒棒糖一支不顧愿意參加的老師和同學(xué)請到臺上來。

孫：從名字中我想大家也能夠猜出來，這個游戲怎么玩了。

賈：是啊!由一位同學(xué)按指示，做出相應(yīng)的動作，老師猜出動作的含義，并說出來。 孫：在規(guī)定時間內(nèi)猜出動作最多的一組將獲勝，獲得禮品。

賈：同樣，參加的同學(xué)呢都將得到一個棒棒糖。

孫：好，游戲開始了。

賈：同學(xué)們的表演都是相當(dāng)逼真啊!也是相當(dāng)認(rèn)真的。

孫：是啊!讓我們感謝他們的參與。

推薦游戲搶凳子的范文簡短七

游戲內(nèi)容：新年尋寶總動員，請六至八名嘉賓代表上臺。

游戲規(guī)則：主持人讀出大屏幕(或投影)上的十二件物品，宣布計時開始，各組成員可分頭在五分鐘之內(nèi)可以在臺上臺下尋找這些物品，時間到各組成員必須全部回到臺上把收集

到的物品放進本組托盤內(nèi)，湊齊數(shù)量最多的小組獲勝。

參與人數(shù)(方式)：六至十人上臺組成二到三組(每組不超過三個人)

活動物料：托盤十個、紅布十塊(需五至十名禮儀小姐配合)

1、公司員工純白頭發(fā)一根(注意：是純白!)——象征公司員工的勤奮與付出

2、公司新logo標(biāo)識的物品一份——象征公司新年新形象

3、公司領(lǐng)導(dǎo)簽名一個(簽在紙上、手上均可)——象征新一年的工作順利

4、五元新版紙幣兩張、一元硬幣兩枚——象征財源滾滾到

5、五把以上的鑰匙一串——象征開啟智慧與進步的大門

6、紅玫瑰、百合花各

朵——象征生活幸福甜蜜br7、兩種不同款式的皮手套各一只——巧手開創(chuàng)幸福生活

8、紅色圍巾一條(越長越好)——見證新年好運氣

9、紅色帽子一頂——象征新年鴻運當(dāng)頭

10、豬寶寶一對——象征子女福氣多多

11、名片夾一個——象征朋友多人氣旺

12、呼拉圈一個——象征健康長樂