這個問題的解決方法并不明顯，我們需要進一步探討。在寫總結時要注意避免太過于個人化的情緒和言辭，保持中立和客觀。今天小編給大家推薦幾篇優(yōu)秀的時間管理文章，希望對大家有所啟發(fā)。

棋藝社團活動記錄篇一

自學校開展中華經典誦讀活動以來，已經取得良好的教育效果和社會影響，但也遇到了一些問題，我會堅定不移地抓好實驗工作。使中華經典誦讀成為學校的一大特色。

二、總體目標。

通過學校和家庭組織小學生誦讀《弟子規(guī)》、《三字經》、《古詩詞》讓他們在一生記憶力最好的時候，以便捷的方式，獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)。

（1）培養(yǎng)小學生的注意力和記憶力。

（2）幫助小學生養(yǎng)成良好的行為習慣，心地向善，修養(yǎng)提高。

（3）提升學生語文水平，培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng)。

（4）培養(yǎng)小學生讀書興趣，增加歷史、地理、天文、數(shù)學、常識、文學、藝術等各方面的素養(yǎng)。

（5）引導父母子女一起誦讀，增進親子感情，提升家庭文化品位。

三、具體措施。

采取學生集體背與單獨背、小老師教讀與老師講故事相結合創(chuàng)造性地開展小型而靈活多樣的誦讀活動，不斷激發(fā)學生的誦讀興趣。如：采用比賽的形式，看看五分鐘的時間內誰背的多；比比看誰最先背下一條；規(guī)定任務，誰先背下誰就可以先出去玩（這一方法最好用，能更好地激勵孩子背誦的熱情，只是咱們場地有限，讓先背下來的孩子在走廊上玩，他們的聲音又太響了，影響其他孩子背誦）。

著重面向家長進行相關的宣傳，贏得家長的理解和更多支持，多向家長征詢意見和建議，形成校內校外的合力，促進誦讀活動卓有成效地開展下去。

通過古詩誦讀活動我們大有收獲，也充滿信心。我們會繼續(xù)堅持，并不斷摸索出更新更好的方法，為學生的發(fā)展奠定堅實的基礎！這學期，我們將繼續(xù)努力，讓師生沐浴在五千年中華傳統(tǒng)文化的陽光中，在唐風宋雨的滋潤下，健康幸福地成長。

棋藝社團活動記錄篇二

2.環(huán)保協(xié)會：大力宣傳環(huán)保，提高環(huán)保意識，開展環(huán)?；顒印?/p>

3.吉他協(xié)會：聘請專業(yè)老師講座；與音樂協(xié)會等開展有主題的演出；與琴行聯(lián)系組織會員參觀。

4.文學社：活躍校園文化，提高同學對文學的興趣愛好，舉辦一次全校性的征文比賽，評選出優(yōu)秀文章刊登出版；請專業(yè)老師進行文學方面的指導。

5.話劇社：組織一次劇本有償征集活動，經常進行排練，力求在晚會上有出眾的表演。

6.音樂協(xié)會：請專業(yè)老師進行文學方面的指導，經常進行排練，交流經驗和技巧，開展大型歌唱比賽。

7.跆拳道協(xié)會：與校外輔導班取得聯(lián)系，對有興趣愛好的學員進行輔導培訓，爭取在校晚會上交出一個好節(jié)目。

8.棋牌協(xié)會：組織會員進行棋、牌藝的切磋；在新生游園活動上開展五子棋、象棋；選拔優(yōu)秀選手與其他兄弟院校進行比賽。

9.乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、網(wǎng)球協(xié)會、足球協(xié)會、臺球協(xié)會：完善協(xié)會隊伍的自身建設；多訓練、加強團體合作精神；多與兄弟院校進行交流切磋，提高球隊整體水平和學校的名氣。

在未來的一年時間里，將著重點放在協(xié)會的管理和發(fā)展上，希望在專業(yè)老師的指導下，真正的起到配合我們學校發(fā)展的目的；其次，組織社團開展有品位、有意義的社團活動，達到豐富同學課余生活的效果。

為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學生的生活品質，增強我們的綜合素質，激發(fā)大家積極向上的生命熱情，為同學們創(chuàng)造更好的交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學生活，它不應該是就平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學世界。

“舞動心旋”假面舞會。

xx月xx日xxx--xxx。

大學生活動中心。

面向全院。

面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張)，并向各寢室分發(fā)宣傳單宣傳橫幅、廣播臺宣傳，xx網(wǎng)宣傳等(a.海報宣傳——海報、噴繪、橫幅、宣傳單b.聯(lián)系校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳)。由三人負責各海報及聯(lián)系電臺等工作。

由嘉賓表演拉開舞會的序幕，主持人后出場{要有激情，主持人不能把很高的氣氛壓低｝。

恰恰舞：由主持人宣布舞會開始后，先由社團的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現(xiàn)場氣氛?，F(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場。

兔子舞：邀請各社團的負責人來領舞。現(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場。

游戲《誰是我的夢中舞伴》。

游戲內容：需要男生一人(可根據(jù)現(xiàn)場人數(shù)適當增加)和全部女生配合。

首先請出這位男生上臺(遮住眼睛或背對女生們)，女生們請全部起立，主持人向男生士發(fā)問，(例：請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢？例外還可根據(jù)現(xiàn)場女生們的衣著打扮或相貌來進行發(fā)問。)臺下站立的女生們如不符合男生的要求請坐下，主持人繼續(xù)發(fā)問，一直問到現(xiàn)場只剩下一位女生為止~!這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~!

游戲便結束~!要求兩人共跳一舞華爾茲。

自由舞動：各種音樂穿插，時而輕柔，時而勁爆，讓現(xiàn)場觀眾根據(jù)音樂的節(jié)奏來跳。

棋藝社團活動記錄篇三

為了進一步貫徹落實好《中共中央國務院深化教育改革全面推進素質教育的決定》文件精神，以培養(yǎng)社員的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面實施素質教育，大力開展科技教育活動，努力提高青少年社員的科學素養(yǎng)和科技實踐能力，積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

手工制作是一項能培養(yǎng)社員動手、動腦，啟發(fā)兒童創(chuàng)造思維的重要活動，是社長引導社員發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的教育活動。學校參加手工制作興趣小組的社員共有xx名,雖然社員的能力參差不齊,但因為對手工制作有著較濃厚的興趣,所以也為活動的開展奠定了基礎.

1、教社員學會手工操作的基本技巧和方法。

2、鍛煉社員的動手能力，陶冶情操。

3、幫助社員在興趣中學習，學習中快樂，快樂中自信，自信中進取。

4、培養(yǎng)社員的科技意識，全面提高社員科學素養(yǎng)。進一步開發(fā)和發(fā)揮社員的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力。

5、通過這項活動，讓社員的動手能力，觀察能力等各方面得到很大的提高，同時也讓社員學會廢物利用，提高社員的審美能力和美化生活的能力。

6、欣賞優(yōu)秀的手工制作作品，從中體會到手工制作與民族文化、生活的密切聯(lián)系，使社員繼承民族文化，熱愛生活，熱愛大自然。

1、認真做好手工制作的宣傳動員工作，認識現(xiàn)代科技發(fā)展迅猛，具備創(chuàng)新能力是迎接未來世界挑戰(zhàn)的需要，激發(fā)社員學習、探究科學的興趣。

2、注重總結經驗，積累材料。把組織活動過程的所有原始材料全部搜集好，并與作品一并保存。

3、充分動員，多渠道地開展自我展示活動，讓社員充分展現(xiàn)自我。

4、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)社員的學習積極性。

5、做好與各班班主任的協(xié)調與溝通工作。

棋藝社團活動記錄篇四

xx-xx學年上半學年是乒協(xié)歷史上重要的一年，在這一年，乒協(xié)實現(xiàn)了調整確立和制度構建，明確提出了自己的定位和發(fā)展戰(zhàn)略，并用引入先進理念武裝頭腦，取得了一些突破。

xx-xx學年下半將是乒協(xié)挑戰(zhàn)與機遇并存的一年，上半年更是決定乒協(xié)走向的重要時期。為了能夠抓住機遇、強化建設，乒協(xié)決心利用半年的時間，通過自身建設、理論探討和組織活動等多種形式，努力提升乒協(xié)的各項工作水平，將乒協(xié)建設成一支素質過硬的團隊，一支富于活力和創(chuàng)造力而又卓有成績的團隊!

作為一支剛健全起來的學生組織，乒協(xié)將保持原有的工作基礎上，進一步提高我協(xié)會的工作內容，將在校團委領導老師和學生會社團部的關心下，搞好建設，積極完成和配合好各方面工作，使我院廣大學生在學習之余能享受一套質量高、品位好的第二課堂大餐。同時，乒協(xié)對內外宣傳不斷銳意進取，尋求創(chuàng)新，力求使乒協(xié)的工作呈現(xiàn)更新的局面。本學年度，乒協(xié)的具體工作安排如下：

人事方面：

1、納新和調整，補充新鮮血液及選拔教練員。

(1)開學初，將舉行我協(xié)會的納新工作。通過納新不斷補充新鮮血液，為乒協(xié)招募良才，并為其提供廣闊的發(fā)展空間，為乒協(xié)發(fā)展注入新的活力，也是乒協(xié)保持良好發(fā)展的必須途徑。根據(jù)人員構成的特點，乒協(xié)將隨院社團部統(tǒng)一完成納新和人員補充工作。

(2)乒協(xié)通過舉辦比賽的方式，在全校內挖掘出了若干名水平較高的運動員，并邀請其加入?yún)f(xié)會，他們的加入，將使得乒協(xié)的總體實力大幅度提高。

(3)納新結束后將對新成員進行培訓，使他們逐漸成熟。加強自身素質修養(yǎng)，充分激發(fā)新成員的活力，調動整個團隊的積極性。

(4)本次納新將采取多方種方式，廣開思路，廣納賢才。除了主動報名和面試的形式之外，乒協(xié)還將采取推薦、引進等多種方式吸引人才。

2、加強隊伍自身建設方面，鑄就精銳之師：

隊伍建設是一項長期的系統(tǒng)工程，對于流動性大的.學生團體特點來說，培訓更是一件保持穩(wěn)定和創(chuàng)造成績的保證。培訓工作是乒協(xié)的一個重點工作，培訓的質量關系到乒協(xié)隊伍的戰(zhàn)斗力和凝聚力，本學期的培訓計劃以“組織能力培訓”為主，并努力推陳出新，真正從成員的需要入手，對成員學習和工作中出現(xiàn)的各種問題進行分析和改進，增強針對性。

乒協(xié)除了做好本職的訓練工作之外，還應該抓住機遇，通過組織各種豐富多彩的活動打造乒協(xié)的品牌。本學期，乒協(xié)將重點推出以下幾項活動：

4月份策劃舉辦“全校學生會‘乒協(xié)杯’乒乓球友誼比賽”

本次活動是全校范圍內開展的較大規(guī)模活動，為了培養(yǎng)我院學生團結合作、拼搏進取的精神，活躍校園氣氛，豐富同學們的課余生活，增進各系學生會間的合作交流，促進各系學生會之間的友誼，特此舉行本次友誼賽。

5月份承辦教職工乒乓球比賽。

為了更好的宣傳我協(xié)會，體現(xiàn)我協(xié)會的組織與協(xié)調工作能力，在各系中樹立良好的形象，讓更多的人了解乒協(xié)，關注乒協(xié)，特此承辦教職工乒乓球比賽，同時也為我部新成員組織能力的培養(yǎng)與鍛煉。

棋藝社團活動記錄篇五

為響應我校社團開展，發(fā)展學生的個性和特長，培養(yǎng)學生技能，激發(fā)學生廣泛的興趣愛好，豐富學生課外生活，培養(yǎng)學生拼搏精神，促進學生身體素質的提升，特制定本活動方案。

我?，F(xiàn)有室外乒乓球臺6張，體育器材室配有乒乓球拍若干，能滿足社團活動的要求。同時鼓勵學生自己購買乒乓球拍，其他非社團活動時間方便練習，培養(yǎng)對專屬球拍的手感培養(yǎng)。

我校打乒乓球的人數(shù)偏少，技術依靠自我摸索，缺乏系統(tǒng)的學習，成績偏下，既是機遇，又是挑戰(zhàn)，以后要注重學生專業(yè)性的提升。

指導員：付強周鋒菊張紅艷劉華清。

學員：趙耀強趙繼忠薛志強趙宏偉郝永強。

趙婉蓉姬寶栓曹榮華陳春吉吳金女。

徐琴女郭婷王蘭王煒王栓。

張宇韓微王卓楊升莊圓。

操場。

第一階段：講述乒乓球發(fā)展歷史，比賽規(guī)則，從握拍的方法開始教，輔以站姿、步法，培養(yǎng)學生乒乓球球性訓練為主。

1、比賽規(guī)則詳述;。

2、直拍握拍方法和橫拍握拍方法;。

3、乒乓球球性訓練;。

4、最基本的發(fā)球：正手平擊發(fā)球。

第二階段：乒乓球基本技術練習。

1、發(fā)球與接發(fā)球;。

2、推、擋球技術;。

3、搓球技術與削球技術;。

4、正手快帶與反手快帶;。

5、基本步法訓練。

第三階段：鞏固基本功球性訓練，鞏固及提高階段。

1、學生的相互推擋，搓球，削球，快帶及正手攻球;。

2、以開火車的形式進行球性練習，培養(yǎng)學生的運動興趣。

第四階段：發(fā)球和接發(fā)球練習，專項技術訓練。

1、主要講解發(fā)球的技術動作，發(fā)球包括下旋、側旋、以及奔球;。

2、接發(fā)球要求站位正確，注意力集中;。

3、乒乓球專項技術訓練。

第五階段：乒乓球基本戰(zhàn)術在比賽中的運用，訓練為主。

1、乒乓球基本戰(zhàn)術的教學;。

2、學生自己進行挑戰(zhàn)，以提高比賽成績;。

3、組織學生進行社團乒乓球比賽。

棋藝社團活動記錄篇六

通過半學期的學習和觀察基礎上，針對物理學習具有濃厚興趣和愛好的學生，本著堅持志愿參加學科興趣小組活動的宗旨，吸收50名學生，組織開展學科興趣小組活動；充分發(fā)揮備課組老師的集體力量和個人潛能，對學生進行集體輔導與拔尖?；顒又兄匾曃锢斫虒W聯(lián)系實際、聯(lián)系生活、聯(lián)系現(xiàn)代科學技術，激活優(yōu)秀生的學習興趣、創(chuàng)新能力和發(fā)散思維能力，擴大學生視野，啟迪思維，培養(yǎng)學生良好的自主學習習慣和掌握科學的'學習方法，不斷提高優(yōu)秀生的綜合應用知識和解決實際問題的能力，，為今后的學習和全國初中物理知識競賽以及“中考”打下堅實的基礎，力爭培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀生。

1、通過八年級學習物理過程中，認真研究“學情”，及時跟蹤優(yōu)秀生的學習情況，把握他們的思想動態(tài)以及發(fā)展過程，有的放矢進行個別或集體輔導拔尖。

2、根據(jù)《物理課程標準》，組織開展學科實驗和科學探究等活動，就學生遇到的一些實際物理問題展開探究，使學生了解并知道探究的各個重要環(huán)節(jié)、掌握探究的主要過程及方法，培養(yǎng)他們的“三維”意識。根據(jù)學科的特點，結合開展一些小實驗、小制作及實踐與活動等內容，培養(yǎng)學生的動腦、動口、動手和解決實際簡單問題的能力。

3、在開展活動中，科學、合理、適當設計一定能力的物理問題，

有意識的鼓勵尖子生思考、猜想、回答和解答，激活他們的創(chuàng)新意識和發(fā)散性思維能力，讓尖子生深感挑戰(zhàn)成功的喜悅，增強他們學習物理的積極性和主動性。

4、在完成教學基本任務的同時，讓有精力、有能力的優(yōu)秀生靈活支配時間，減少和避免一些簡單、機械、重復性的作業(yè)和練習，讓他們不占用正常的學習時間前提下，積極、主動完成適量的物理綜合題和提高型練習，并交給老師批閱，批閱中發(fā)現(xiàn)問題及時給予糾正，有意識地不斷培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和綜合解決問題的能力，使他們學有所成、學有所用、學有所得。

5、積極配合年級組，在平時教學過程中，通過講、演、練、議、評等教學手段，有意識地對優(yōu)秀生進行拔尖，除科任老師利用各自平時的教學有針對性進行個別輔導外，備課組每周再組織集中進行集體輔導1次。

周四下午第四節(jié)課

實驗室、

1、興趣小組活動內容、時間、地點及輔導教師按備課組興趣小組活動安排表由備課組老師輪流組織開展活動。

棋藝社團活動記錄篇七

為了豐富學生的課余生活，進一不推動校園文化建設，營造良好的藝術氛圍，本學期我校一如既往的開展了舞蹈社團活動，通過每周一次的訓練要求學生在元旦藝術節(jié)上展示。在進行技能技巧訓練的同時，激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維，增強自信心，展現(xiàn)自我。舞蹈興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組，活動內容與教育性和藝術性相結合，適合學生的年齡特點，它有利于提高學生學習舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質，增強集體意識，培養(yǎng)學生的樂感。活動面向部分學生，有組織，有計劃的進行，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學生的智慧，陶冶學生的情操，使學生的身心得到健康的發(fā)展。

參加舞蹈隊的學生分為處一和初二兩批，由于學生的年齡和基本條件。

的不同，所以不能要求同一標準，不能操之過急，特別是軟度和開度要在個人原有的基礎上逐步提高。因此，我結合我們舞蹈對的實際情況，特別做出如下的訓練計劃：

1、經過選拔組建舞蹈小隊，對學生進行強化基本功訓練，教師通過有趣的基訓，使學生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內容順利完成。

2、當學生在地面完成軟度開度的訓練以后，可以進行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。

3、通過組合的練習，使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性，更好的服務于平日的舞蹈之中。

4、舞蹈訓練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個訓練主要解決形體、中心、控制和唿吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。

手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習：

坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習、后背挺直的練習、伸腿練習、壓腿練習、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習、腹肌的練習。腿的練習：前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。

身體協(xié)調訓練。

腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓練。

活動后重點排練元旦藝術節(jié)節(jié)目。為元旦藝術節(jié)早做準備，爭取新校區(qū)的第一個藝術節(jié)舞蹈社團能有一個精彩的展示。

每周日上午。

學校舞蹈房-----博學樓四樓。

黃燕。

棋藝社團活動記錄篇八

在教學中，應以興趣愛好的一致性為前提和基礎，注重培養(yǎng)“骨干”并發(fā)揮其“骨干”作用，以起到“以點帶面”的示范效應。在分組教學中，選擇技術比較好的同學作為組長，幫助指導其他同學的技術動作，并起到示范的作用。乒乓球的'教學需要大量的練習，僅靠一個老師很難保障每一個學生再老師的帶領下完成練習，因此利用好體育骨干最為關鍵了，找一些打的好的學生作老師的助手能大大提高學生的練習效率。