人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

推薦家事休學申請書如何寫一

(一)應聘人員請通過郵寄或電子郵件提交以下材料到相關院系單位(材料務必齊全，不全者恕不受理)：

1、《應聘人員基本情況表》(附件1);

2、《xx大學xx學院應聘人員登記表》(附件2)(須本人簽名);

3、學歷及學位證書，英語、計算機統(tǒng)考成績單，應屆畢業(yè)生須提交畢業(yè)生推薦表、學業(yè)成績單復印件;

4、其他可以證明個人專業(yè)水平及能力的材料。

(二)應聘人員須同時將《應聘人員基本情況表》(附件1)通過電子郵件發(fā)送至人事處備案，郵箱：，文件名、郵件標題均須為“應聘人員基本情況表-(姓名)”。

(三)報名截止時間：x年2月17日(郵寄報名以寄出郵戳時間為準)

(四)被列為面試的人員另行通知，未接到面試通知者，自薦材料恕不退回。

(一)被聘用人員由江蘇省人才中心做人事代理，學校代為繳納社會保險和公積金;

(二)被聘用人員住房如有困難，學?？蓭椭才偶w宿舍。

(一)商學院

xx市xx區(qū)學府路8號xx大學xx學院商學院 朱老師(收)

電話： 郵箱：

(二)外國語學院

xx市xx區(qū)學府路8號xx大學xx學院外國語學院(圖東306室) 仲老師(收)

電話： 郵箱：

(三)信息科學與工程學院

xx市xx區(qū)學府路8號xx大學xx學院信息科學與工程學院 劉老師(收)

電話： 郵箱：

(四)化學與生命科學學院

xx市xx區(qū)學府路8號xx大學xx學院化學與生命科學學院(玉輝樓c103室) 黃老師(收)

電話： 郵箱：

(五)城市與土木工程學院

xx市xx區(qū)學府路8號xx大學xx學院城市與土木工程學院 李老師(收)

電話： 郵箱：

(六)基礎教學部

xx市xx區(qū)學府路8號xx大學xx學院基礎教學部 楊老師(收)

電話： 郵箱：

xx大學xx學院郵編：

(七)教務處

xx市xx區(qū)學府路8號xx大學xx學院教務處 張老師(收)

電話： 郵箱：

點擊下載：1、應聘人員基本情況表教師、

2、

3、

4、

推薦家事休學申請書如何寫二

xx大學xx學院是經國家教育部批準、xx大學舉辦的獨立學院。x年4月被國家事業(yè)單位登記管理局批準為事業(yè)單位?，F因工作需要，公開招聘下列崗位(見附件)

(一)應聘人員請通過郵寄或電子郵件提交以下材料到相關院系單位(材料務必齊全，不全者恕不受理)：

1、《應聘人員基本情況表》(附件1);

2、《xx大學xx學院應聘人員登記表》(附件2)(須本人簽名);

3、學歷及學位證書，英語、計算機統(tǒng)考成績單，應屆畢業(yè)生須提交畢業(yè)生推薦表、學業(yè)成績單復印件;

4、其他可以證明個人專業(yè)水平及能力的材料。

(二)應聘人員須同時將《應聘人員基本情況表》(附件1)通過電子郵件發(fā)送至人事處備案，郵箱：，文件名、郵件標題均須為“應聘人員基本情況表-(姓名)”。

(三)報名截止時間：x年2月17日(郵寄報名以寄出郵戳時間為準)

(四)被列為面試的人員另行通知，未接到面試通知者，自薦材料恕不退回。

(一)被聘用人員由江蘇省人才中心做人事代理，學校代為繳納社會保險和公積金;

(二)被聘用人員住房如有困難，學校可幫助安排集體宿舍。

(一)商學院

xx市xx區(qū)學府路8號xx大學xx學院商學院 朱老師(收)

電話： 郵箱：

(二)外國語學院

xx市xx區(qū)學府路8號xx大學xx學院外國語學院(圖東306室) 仲老師(收)

電話： 郵箱：

(三)信息科學與工程學院

xx市xx區(qū)學府路8號xx大學xx學院信息科學與工程學院 劉老師(收)

電話： 郵箱：

(四)化學與生命科學學院

xx市xx區(qū)學府路8號xx大學xx學院化學與生命科學學院(玉輝樓c103室) 黃老師(收)

電話： 郵箱：

(五)城市與土木工程學院

xx市xx區(qū)學府路8號xx大學xx學院城市與土木工程學院 李老師(收)

電話： 郵箱：

(六)基礎教學部

xx市xx區(qū)學府路8號xx大學xx學院基礎教學部 楊老師(收)

電話： 郵箱：

xx大學xx學院郵編：

(七)教務處

xx市xx區(qū)學府路8號xx大學xx學院教務處 張老師(收)

電話： 郵箱：

點擊下載：1、應聘人員基本情況表教師、

2、

3、

4、

推薦家事休學申請書如何寫三

xx大學xx學院是經國家教育部批準、xx大學舉辦的獨立學院。x年4月被國家事業(yè)單位登記管理局批準為事業(yè)單位。現因工作需要，公開招聘下列崗位(見附件)

(一)應聘人員請通過郵寄或電子郵件提交以下材料到相關院系單位(材料務必齊全，不全者恕不受理)：

1、《應聘人員基本情況表》(附件1);

2、《xx大學xx學院應聘人員登記表》(附件2)(須本人簽名);

3、學歷及學位證書，英語、計算機統(tǒng)考成績單，應屆畢業(yè)生須提交畢業(yè)生推薦表、學業(yè)成績單復印件;

4、其他可以證明個人專業(yè)水平及能力的材料。

(二)應聘人員須同時將《應聘人員基本情況表》(附件1)通過電子郵件發(fā)送至人事處備案，郵箱：，文件名、郵件標題均須為“應聘人員基本情況表-(姓名)”。

(三)報名截止時間：x年2月17日(郵寄報名以寄出郵戳時間為準)

(四)被列為面試的人員另行通知，未接到面試通知者，自薦材料恕不退回。

(一)被聘用人員由江蘇省人才中心做人事代理，學校代為繳納社會保險和公積金;

(二)被聘用人員住房如有困難，學?？蓭椭才偶w宿舍。

(一)商學院

xx市xx區(qū)學府路8號xx大學xx學院商學院 朱老師(收)

電話： 郵箱：

(二)外國語學院

xx市xx區(qū)學府路8號xx大學xx學院外國語學院(圖東306室) 仲老師(收)

電話： 郵箱：

(三)信息科學與工程學院

xx市xx區(qū)學府路8號xx大學xx學院信息科學與工程學院 劉老師(收)

電話： 郵箱：

(四)化學與生命科學學院

xx市xx區(qū)學府路8號xx大學xx學院化學與生命科學學院(玉輝樓c103室) 黃老師(收)

電話： 郵箱：

(五)城市與土木工程學院

xx市xx區(qū)學府路8號xx大學xx學院城市與土木工程學院 李老師(收)

電話： 郵箱：

(六)基礎教學部

xx市xx區(qū)學府路8號xx大學xx學院基礎教學部 楊老師(收)

電話： 郵箱：

xx大學xx學院郵編：

(七)教務處

xx市xx區(qū)學府路8號xx大學xx學院教務處 張老師(收)

電話： 郵箱：

點擊下載：1、應聘人員基本情況表教師、

2、

3、

4、

推薦家事休學申請書如何寫四

xx大學xx學院是經國家教育部批準、xx大學舉辦的獨立學院。x年4月被國家事業(yè)單位登記管理局批準為事業(yè)單位。現因工作需要，公開招聘下列崗位(見附件)

(一)應聘人員請通過郵寄或電子郵件提交以下材料到相關院系單位(材料務必齊全，不全者恕不受理)：

1、《應聘人員基本情況表》(附件1);

2、《xx大學xx學院應聘人員登記表》(附件2)(須本人簽名);

3、學歷及學位證書，英語、計算機統(tǒng)考成績單，應屆畢業(yè)生須提交畢業(yè)生推薦表、學業(yè)成績單復印件;

4、其他可以證明個人專業(yè)水平及能力的材料。

(二)應聘人員須同時將《應聘人員基本情況表》(附件1)通過電子郵件發(fā)送至人事處備案，郵箱：，文件名、郵件標題均須為"應聘人員基本情況表-(姓名)"。

(三)報名截止時間：x年2月17日(郵寄報名以寄出郵戳時間為準)

(四)被列為面試的人員另行通知，未接到面試通知者，自薦材料恕不退回。

(一)被聘用人員由江蘇省人才中心做人事代理，學校代為繳納社會保險和公積金;

(二)被聘用人員住房如有困難，學校可幫助安排集體宿舍。

(一)商學院

xx市xx區(qū)學府路8號xx大學xx學院商學院朱老師(收)

電話：郵箱：

(二)外國語學院

xx市xx區(qū)學府路8號xx大學xx學院外國語學院(圖東306室)仲老師(收)

電話：郵箱：

(三)信息科學與工程學院

xx市xx區(qū)學府路8號xx大學xx學院信息科學與工程學院劉老師(收)

電話：郵箱：

(四)化學與生命科學學院

xx市xx區(qū)學府路8號xx大學xx學院化學與生命科學學院(玉輝樓c103室)黃老師(收)

電話：郵箱：

(五)城市與土木工程學院

xx市xx區(qū)學府路8號xx大學xx學院城市與土木工程學院李老師(收)

電話：郵箱：

(六)基礎教學部

xx市xx區(qū)學府路8號xx大學xx學院基礎教學部楊老師(收)

電話：郵箱：

xx大學xx學院郵編：

(七)教務處

xx市xx區(qū)學府路8號xx大學xx學院教務處張老師(收)

電話：郵箱：

點擊下載：1、應聘人員基本情況表教師、非教師

2、xx大學xx學院應聘人員登記表教師

3、xx大學xx學院應聘人員登記表非教師

4、xx大學xx學院招聘教師崗位

推薦家事休學申請書如何寫五

家庭教育是以親情為基礎的個別教育，而施教者往往又是多個，家庭教育的目的、要求又不像學校教育那么規(guī)范統(tǒng)一。所以當孩子咿呀學語之時，我們，包括孩子的爺爺、奶奶、就統(tǒng)一教育觀點，采取一致的教育態(tài)度，以創(chuàng)設學習型家庭作為我們家庭教育的核心，以培養(yǎng)孩子良好的習慣和品德。

孩子的爺爺是小學校長，現在雖然退休但仍關系著教育事業(yè)，關注著孩子的健康成長。我們夫婦倆又都是教師，家庭的教育背景、職業(yè)背景為我們創(chuàng)設學習型家庭提供了良好的氛圍，更讓我們注重通過自身的言傳與身教，潛移默化地影響孩子，努力教育培養(yǎng)孩子具有優(yōu)良的品質、良好的生活習慣和健全的人格。

我們家藏書較多，有文學書籍、教育書籍、故事書籍、科技讀物等約有400多冊。讀書可以增長知識、可以塑造人生、可以陶冶情操。培根說：“知識就是力量”。21世紀是知識經濟的時代，孩子如果從小不會讀書，沒有知識，文化底蘊不足，長大以后就很難立足于這個時代。正如高爾基所說：“書籍是人類進步的階梯”。莎士比亞說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！?/p>

現在的家庭大多只有一個孩子，孩子的未來關系著一個家庭、一個家族的未來。培養(yǎng)孩子我深深的體會到，良好的學習習慣的養(yǎng)成是最重要的。我的孩子從小就喜歡聽故事，抓住這一點，我們就故意在講故事時拿起書?？粗鴷o他繪聲繪色的講。這時他一定奇怪書中怎么會有這么多故事。漸漸的他對書有了興趣。在他還不識字時，我就經常發(fā)現他在翻書。接下來我們就有意的教他識字。

媽媽買來識字卡片、在街上認廣告牌、逛超市、識字潛移默化，隨時隨地?！傲晳T”是養(yǎng)成的，它是一個漸變的過程。孩子小的時候我們有心去培養(yǎng)，但我們不說，更不去強求。我只是默默地把有用的有趣的書報、兒童故事帶回家中，放在桌邊、床頭、沙發(fā)上不去要求。茶余飯后，睡覺之前，我讀他也就讀，或者說他看到我讀，他也跟著讀?；蜃x幾句，或讀一段。輕松而快樂隨意而愜意，漸漸的他讀懂了許多，這時有一種交流的欲望。我們有的家長，由于工作、生活的壓力，往往一聽孩子講話就煩，尤其是當孩子講的內容是自己所熟悉的時候，就連忙說：“去去去，讀你的書，我還忙著呢！”弄得孩子灰頭土臉。

別看這一句話，它會極大地挫傷孩子讀書的積極性。這時，如果家長能夠坐下來，耐心地傾聽，做個忠實的聽眾，哪怕他說的你早就知道。這對他來說，都是極大地鼓舞。這種受人關注的效應，肯定會激發(fā)他更加努力地去讀書。因此，每當兒子津津有味地和我說這說那時，我總是以極大的興趣去傾聽。有一次吃早飯，孩子看著桌上的菠菜說：“媽，我想吃肉”。妻說：“好，中午吃”?！澳牵欢ㄒ巳狻?。我很吃驚和他說：“人不能吃人肉，那樣會生病的?！薄暗囚敒I遜就看見野人在吃人”。哦，這時我才恍然，對他說：“野人為生命所迫，他們壽命都很短。動物也不能吃同類?！薄安粚?，螳螂結婚后，母螳螂就把公螳螂吃掉”。我對孩子的豐富知識由吃驚到佩服。就和他說：“母螳螂吃公螳螂主要是因為配對時期母螳螂食欲大增，也是為小螳螂蓄積養(yǎng)分”?！澳求氚职侄嗝磦ゴ笱健?。我感慨頗多，一個人如果愛上了讀書，他就有機會成為擁有超乎自己生命體驗的幸運人。我為我們的正確做法高興。

父母不僅要耐心地傾聽孩子的講述，而且還要善于和孩子進行平等地交流、討論，甚至是爭論。這不僅能夠鍛煉孩子的思維能力和口頭表達能力，而且還能夠刺激他讀書。剛入學的時候，每天早晨都是妻強拉硬拽給他穿衣服，孩子每天都是睡眼惺忪的出門。有一天孩子依依不舍的離開被窩，對他媽媽說：“媽媽是狠毒的媽媽”。我知道這個詞語是他從書里看來的，但用詞不當。

故意問他為什么。他說：“因為每天都是媽媽打擾我的美夢，就象白雪公主的媽媽一樣，不讓白雪公主睡覺讓她干活”。我笑了，妻子也笑了。這樣我們就和他交流起來。拿妻子和白雪公主的媽媽比較。最后我說這個詞語應該換成“嚴厲”。作為家長不要把自己的觀點強加給孩子，孩子的奇思妙想，天真純潔的情感，有時也啟發(fā)著我們，教育著我們。

不論是讀，還是說，我們都不要忘記給孩子一點掌聲。哪怕他只讀懂了其中的一句，只記住了其中的一個故事，只明白了其中的一個道理，只要他有一點點的收獲，我們都不要忘記給他一點掌聲?！罢坡暋笔羌詈⒆优ψx書的一劑良方。在這種氛圍中，兒子開始閱讀《安徒生童話》、《阿拉伯童話》、《一千零一夜》等。甚至還津津有味地讀起了我的專業(yè)雜志《語文學習》、《心理世界》。后來，兒子竟然催我買書、借書，有時還搶我的書，整天纏著我去書店，獎勵時孩子總要書。記得幾天前帶孩子回老家看爺爺、奶奶，時值早春行道柳樹都發(fā)芽了，走在路上妻問孩子：“路兩旁的樹為什么都涂上了白灰呢？”孩子不加思索的說“防蟲”。妻感到很驚訝，這樣的知識初中三年級學生正在學。我問他怎么知道的。他說：“那天從媽媽的書中看到的?！逼拮诱f：“昊東知識真豐富，什么都懂象個小神童”。讀書使人明智，讀書使人追求科學從孩子讀書學習中我體會到，環(huán)境在影響孩子發(fā)展中也很重要，而家庭文化環(huán)境顯得尤為突出。如一些父母有濃厚的學習興趣，常常手不釋卷，學而不厭，刻苦鉆研，家里充滿了學習工作的氣氛，孩子在父母的言傳身教下，就會由單純的模仿過渡到自覺學習。

就拿我們來說，由于我們愛看書學習，孩子也愛看書學習。有時由于工作累我們回家不想看書，但看到孩子我也拿起書來休息。影響孩子潤物細無聲。反之一些家長自身厭惡學習，不愛看書讀報，不思進取，經常打麻將，看電視。孩子也會學著做。

培養(yǎng)家庭的濃郁的學習氛圍，最重要的是父母的身體力行和以身作則，為孩子做出表率，以達到潛移默化的效果。讀書學習是這樣，為人處世也一樣，古代孟母三遷的故事我們都知道吧！

我總這樣認為：早早的交給孩子一把書籍的鑰匙讓他開啟科學的大門；讓他創(chuàng)造睿智的人生；讓他有一個崇高的追求和高尚的情操。

“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事、事事關心?！闭嬲淖x書，是從書本照見世界。讓我們攜手共進，打造真正的書香家庭。