總結(jié)是對一段時(shí)間內(nèi)所經(jīng)歷和學(xué)到的東西進(jìn)行整理和歸納，可以幫助我們更好地記憶和應(yīng)用知識?？偨Y(jié)中怎樣抓住關(guān)鍵點(diǎn)，使讀者一目了然？總結(jié)范文展示了作者在學(xué)習(xí)和工作中的成長和進(jìn)步。

校園一角范文如何寫篇一

每天早上，每當(dāng)我背著沉重的書包，踏著輕快的腳步，走進(jìn)美麗的校園時(shí)，這一切曾是多么的熟悉、，多么的美好。

我曾經(jīng)記得，當(dāng)我第一次走進(jìn)這美麗的學(xué)校時(shí)，那還是上小學(xué)一年級第一次報(bào)名的時(shí)候，是丹桂樓那里的小花園吸引了我。這個(gè)小花園周圍有著四個(gè)大花壇，花壇里不僅種了許多花草，而且花壇里還有幾棵高大筆直的桂花樹，一到春季桂花樹的枝葉很茂盛，向四面叉開，像一把綠色的大傘。每到秋季，桂花樹上就開出淡黃色的小花，撒滿一地。小花園里飄著淡淡的香味，淡淡的花香能飄到整個(gè)校園，驅(qū)散我們學(xué)習(xí)上的疲勞。小花園中間有一個(gè)漂亮的小池塘，池塘的中間有座假山，假山做工精致，栩栩如生，上面有許多人在下棋、散步、聊天等，池里的水真清呀，清得能看見水中的小魚活蹦亂跳；池里的水真綠呀，綠得像一塊無瑕的翡翠。當(dāng)你走進(jìn)小花園，就仿佛走進(jìn)了一幅美麗的畫卷。

我愛這美麗的，更愛那淡淡的花香，如果你有時(shí)間，不妨來細(xì)細(xì)觀賞吧！

校園一角范文如何寫篇二

在太陽緩緩升起的時(shí)候，金光燦爛的云光照在了安靜的操場上，使操場添上了一塊面紗，讓他戴上了一點(diǎn)神秘感。

時(shí)間慢慢的過去了，將接近學(xué)生的到來，時(shí)間倒數(shù)起來了：十、九、八……二、一。學(xué)校大門緩緩的開了，學(xué)生們神采飛揚(yáng)的走進(jìn)了學(xué)校。走在操場的學(xué)生們，立刻讓安靜的操場頓時(shí)熱鬧起來，從上往下看，仿佛他們正在為操場“繪畫”，令操場傳來一陣又一陣的歡快聲。

黃昏時(shí)分，太陽的落山照耀這熱鬧中的操場。同學(xué)們的歡快和操場的美景，為學(xué)校增添了許多色彩。照耀中的云光幫著操場添上了彩色，使它更美麗，更加精彩。

夜色朦朧，操場上又恢復(fù)了它的寂靜，使它又帶上了一些莊嚴(yán)的面孔，令操場灰暗而又莊重。

校園一角范文如何寫篇三

我們的校園既美麗可愛，又充滿生機(jī)和活力，處處都有令人喜愛的景色，我最喜歡校園的旗臺。

來到旗臺，映入眼簾的是盆盆美麗的花朵，五彩繽紛，清香四溢，而且品種繁多，有五顏六色的瓜葉菊，火紅似火的郁金香，勝似花瓶的花瓶蓮，乳白帶黃的桂花，全身橙黃的高桿菊，讓人眼花繚亂。一場春雨過后，雨水把花朵洗得一塵不染，葉兒上掛滿了晶瑩剔透的水滴，就像青綠色圓盤里的顆顆珍珠。

旗臺的前面，擺放著五顏六色的瓜葉菊。瓜葉菊顏色各異，有粉紅的、深紫的、白里帶藍(lán)和白里帶紫的。我最喜歡深紫色和白里帶紫的瓜葉菊。深紫色的瓜葉菊，花瓣呈深紫色，花芯卻是淺紫色，還帶有金黃色的斑點(diǎn)，就像一條紫色的錦緞上，繡滿了金黃色的野花。白里帶紫的瓜葉菊，一片片花瓣白白的，花瓣邊上帶有紫色的.花邊，非常漂亮！

旗臺的兩邊，就是花瓶蓮的天下了?；ㄆ可徲兄鍌€(gè)圓圓的花瓣，中間還有像小楓葉一樣的一片火紅。一陣風(fēng)吹來，一盆盆花瓶蓮隨風(fēng)擺動(dòng)，像一個(gè)個(gè)小花瓶在風(fēng)中搖擺，像一個(gè)個(gè)小喇叭在風(fēng)中歌唱。

旗臺的中間，擺放著許多郁金香?；鸺t的郁金香像一片片熊熊燃燒的火焰，在同學(xué)們的眼中永遠(yuǎn)那么耀眼。

下課了，同學(xué)們在旗臺邊玩耍，觀賞美麗的花兒，瞧！他們玩得多開心??！

我愛校園的旗臺！更愛我美麗的校園！

校園一角范文如何寫篇四

一個(gè)陽光燦爛的早晨，王老師帶我們參觀了高新一小很不起眼的后院，也就是美麗的校園一角了。校園一角有一些綠油油的大樹，青藤垂掛走廊，還有一個(gè)正方形的小操場。

校園一角的“一角”有個(gè)亭子，亭子是六角形的，四周都有椅子，供學(xué)生、老師休息，再往前面走，就是一條長長的走廊。它的兩周也有椅子，供學(xué)生讀書，環(huán)境也比較安靜。

再往前面走，有個(gè)小橋流水。王老師說：“高新一小剛剛建工完畢時(shí)，給那里放了一些清澈的水，因溪水干枯，所以此刻只有一兩滴水了。”溪水雖然沒有了，但是大家都在那里玩得也很開心。小溪的兩周是用藍(lán)色玻璃馬賽克制成的。我和石子玉、印浩天從溪水的這邊跳到那邊，練了練立定跳遠(yuǎn)。

木板橋的左邊有一些蒼天大樹（大玉蘭樹、冬青樹）。昨日剛剛下了雨，春姑娘似乎把大樹清洗了一遍。春天，大樹過著彩色的日子、夏天，大樹過著綠色的日子、秋天，大樹過著金色的日子、冬天，大樹過著銀色的日子。那些大樹似乎對我說：“左傳正，你要多多植樹，讓空氣變得更清新吧?！?/p>

參觀完校園一角，讓我不得不想起我們學(xué)的課文。

校園一角范文如何寫篇五

走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的是一個(gè)正方形的大花壇。

大花壇的中央是一個(gè)圓形的小花壇，里面長著一棵高大的雪松，像千手觀音一樣美麗。四周是四個(gè)扇形的小花壇，里面長著柳樹、桅子樹、桔子樹。

春天來臨時(shí)，柳樹開始發(fā)芽，就像婀娜多姿的少女，頭上垂掛著一串串碧綠的翡翠，隨風(fēng)飄揚(yáng)；夏天剛到的`時(shí)候，桅子花開了，從遠(yuǎn)處就能聞到一陣陣醉人的芳香；金色的秋天，桔子樹上結(jié)滿了許多桔子，又圓又大，惹人喜愛，真想咬上一口??！當(dāng)寒冬駕臨人間，雪花紛飛，百花凋零，唯獨(dú)校園中高大的雪松，屹然挺立在大雪之中，像一名英勇的戰(zhàn)士，守護(hù)著我們的校園。

你們說，我們的校園美不美？如果你喜歡它，就請到我們的校園來看一看吧！

校園一角范文如何寫篇六

在我們學(xué)校的東南角有一個(gè)心形的水池，池水真清呀，清的可以看見水底的鵝卵石和小魚。小魚在鵝卵石和水草中自由自在地游來游去，像是在玩著游戲。在心形的水池中間，有一座玲瓏別致的假山，假山上的石頭奇形怪狀，各不相同。最頂上的那塊石頭像一只猴王在高處眺望，看看還有沒有不聽話的孩子上課也不回教室；中間的那塊石頭像一個(gè)老猴子在認(rèn)真地聽孩子們朗讀；最下面的那兩塊小石頭，像兩只小猴子在玩捉迷藏的游戲，真是太有趣了！

假山的東面有一座巨大的雕塑，它的底座是方形的大理石，在底座的上面有幾根高低錯(cuò)落的銀色鋼管，真像一個(gè)梯子。在鋼管的外面環(huán)繞著飄帶，就像一只雄鷹在廣闊的藍(lán)天中自由自在地飛。鋼管的中間，有一個(gè)巨大的地球、太陽和月亮，雄鷹的頂部有三本翻開的書，它告訴我們：一定要多讀書，還要讀好書，這樣，你的知識才能更豐富。

假山的背面有一棵杉樹。南面有百米文化長廊，有的宣揚(yáng)著文明習(xí)慣，有的體現(xiàn)了活動(dòng)氣息，有的凸顯了自然景觀，有的展現(xiàn)了古代文化，彰顯青春的活力，展示書香的氣息。

我愛我的學(xué)校，也愛這美麗的校園！

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校園一角范文如何寫篇七

校園在大家的記憶中，都留有很多的印象。而在我的記憶中，當(dāng)然也不例外。而在我的記憶中，令我最難忘的，當(dāng)然是我最喜歡的當(dāng)然是升旗臺了。

升旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣的紅，像在空中燃燒的火焰。風(fēng)停了，它便垂下，圍住了旗桿頭，好像是一支立著的紅纓槍，又像是一支高聳著的火炬。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，升旗臺像一個(gè)臉已經(jīng)羞得通紅的小姑娘輕盈的跳著芭蕾舞，她的動(dòng)作是那么柔軟，舞姿是那么的美。當(dāng)那“小姑娘”跳完了芭蕾舞，她旁邊的那棵榕樹用它的葉子為她鼓掌，不信你聽：沙沙沙一沙沙沙一！那些花草仿佛是“她"的裙子，那“裙子”的顏色是那么的艷麗；那么的豐富；那么的多姿多彩。

這就是我難忘的，在哪里有醉人的花香，還有精神飽滿的國旗和旗桿，以及那周圍翠綠的草，繪畫成了一副美麗的景色，在我的腦中成形。我愛這美麗的！

校園一角范文如何寫篇八

我的學(xué)校坐落在西園街，這條街并不繁華，可一經(jīng)過工程師和老師的手，就變得優(yōu)雅別致。在這所鳥語花香的學(xué)校中，我喜歡一角——大操場。

在籃球場之中，有一個(gè)方形的主席臺，它粉粉的，上方的紅色平臺中還有一些小小的臺子。在它的正中間，有一根長長的、晶亮的旗桿，它筆直的挺立在主席臺中間，上面還不時(shí)地飄著鮮紅的紅旗，據(jù)說，這鮮紅的旗幟是來自烈士鮮血的顏色。每當(dāng)周一時(shí)，這都會舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

綠色的場子外，還有一圈紅色的塑膠跑道。它紅彤彤的，像夕陽一樣，我叫它“夕陽兒”它像一個(gè)五線譜，我們像一個(gè)個(gè)音符，在上面彈琴。

在操場南面，有一面運(yùn)動(dòng)墻，這上面寫著好多話，告訴我們要多運(yùn)動(dòng)，只有身體健康才可以好好學(xué)習(xí)。

周圍有好多各種各樣樹木，種在操場的四面八方。天上照得讓人瞇著眼的時(shí)候，人們都在大樹上乘涼，風(fēng)兒吹過，葉兒禁不住地唱地《沙沙之歌》，讓人清爽爽的，可舒服了。

大操場，我愛你，你為學(xué)校增添了美景。

校園一角范文如何寫篇九

在白鹿山的底下，有一座學(xué)校，叫白鹿小學(xué)。里面有許多可愛的小朋友，美麗芳香的花兒，挺立粗壯的大樹，還有干凈整潔的教學(xué)樓等。其中最讓我迷戀的就是那校園的一角。

我們學(xué)校的教學(xué)樓下的操場上是我們兒時(shí)的樂園。那里要數(shù)芳香的桂花樹了。

在春天里，桂花樹發(fā)芽了，整個(gè)校園都煥然一新的了。

夏天，孩子們把笨重的衣服脫去了，穿上了褂子，有的在樹子底下乘涼，都得在運(yùn)動(dòng)，有的熱得不敢走出教室，還有的熱的口渴等?？墒窃倏室矝]有桂花渴，還沒有成長完的桂花渴得都想喝水，有的熱得干枯死了，還有的正在做困難的呼吸等。

秋天，桂花樹長大了，變成了一個(gè)漂亮的小姑娘。低年級的小同學(xué)們又到桂花樹旁有的聞花香，有的摘著桂花放在自己的包里，邊走邊聞，還有的把桂花樹的葉子摘起來，插進(jìn)書里當(dāng)書簽。同學(xué)們又可以活蹦亂跳的在操場上聞桂花的芳香，同學(xué)們說：“啊！秋天就是秋天，連桂花也南無的香”。還有的說：“我最愛秋天了，因?yàn)榭梢月劦焦鸹ǖ姆枷??！?/p>

冬天，桂花樹慢慢的彎下了腰，有的說：“?。〔灰。∥疫€想給這些孩子聞我的芳香呢？秋天姐姐不要走??！”有的說：“有的說，咱們下回秋天見?！?/p>

啊，這就是我們學(xué)校的，我喜歡我們的學(xué)校，更喜歡那校園的一角。

校園一角范文如何寫篇十

在漢江河畔，有座美麗的校園，這就是金州城里的培新小學(xué)。培新小學(xué)是一所省級示范小學(xué)，這里風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境宜人。時(shí)值三月，春風(fēng)和煦，春姑娘邁著輕盈的步子走進(jìn)了校園，一不小心，抖落了身上五彩的絲帶，把校園裝扮的繽紛多彩。

來到小操場，一股清香撲鼻而來，噢！原來是剛盛開的小桃花，桃花香味飄到校園的每一個(gè)角落，真讓人神清氣爽。桃花色彩多姿，白的似雪、粉的如霞、嬌嬌的、嫩嫩的，像一個(gè)個(gè)可愛的娃娃的臉龐。

小操場的北方有一個(gè)花壇，里面的花競相開放，嬌艷可人。有傲雪的迎春花，挺過了寒冷的冬天，在春天里露出了可愛的笑臉；有紅艷艷的杜鵑花，張揚(yáng)著鮮艷的紅，盡領(lǐng)風(fēng)騷。還有一叢叢吊蘭在那里隨風(fēng)搖曳，為大家獻(xiàn)上了漫妙的舞蹈。

小操場的南方，有綠滿人間的垂柳，柳樹如一位小姑娘，穿著碧幽幽的綠裝，風(fēng)拂過，綠辮子飛舞，格外吸引人；有嫵媚的梨花，白似雪，在空氣中彌漫著醉人的香；有夏日怒放的美人嬌，紅的似火，橙黃若金。

不光是花和樹，就連小草都能讓人迷醉。小草在小操場的東方，每當(dāng)下雨時(shí)，雨珠落在藍(lán)草上，如顆顆清澈晶瑩的藍(lán)鉆石閃閃發(fā)光。

西方是一墻爬山虎，葉子鋪滿了整面墻，葉尖一順朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)空隙，像一掛綠色的瀑布，流瀉著綠的神韻。

早晨，太陽剛升起，朝陽映在窗欞，紅玻璃像一塊魔板，黃昏過后，才變色。

春姑娘真是費(fèi)盡了心思，無論何時(shí)，它總是讓校園如此美麗、迷人，淡妝濃抹總相宜。

我愛校園的一角，更愛美麗的校園。

校園一角范文如何寫篇十一

同學(xué)們，如果你一走進(jìn)我們陵江小學(xué)，一定會被學(xué)校西北角的小花園所吸引。因?yàn)檫@里不但景色迷人，而且給我們的生活帶來了無窮的樂趣！接下來，讓我為你介紹介紹吧！

站在校園里舉目望去，那美麗的小花園就好像一幅凌空展開的畫卷出現(xiàn)在眼前。走近它，一塊巨大的“文化石”掩映在鮮花與綠草叢中，它形如一本巨大的書籍，又如一塊被豎著切開的大雪梨。整個(gè)石頭高約三米，寬兩米，石頭表面凹凸不平，石頭呈灰黑色，有著像泥石流一般的花紋，用手摸一下，感覺有些地方特別光滑，有的地方卻很粗糙，真是塊神奇的石頭！石頭的正面刻著“書是甜的”幾個(gè)鋼勁有力的紅色大字，它好像告訴我們：書籍里藏著無窮的快樂，正等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。文化石的右側(cè)還有一塊小一點(diǎn)的“文化石”，看上去像一只烏龜正背著一本厚厚的書，仿佛要在書的海洋里自由地遨游。聽老師說，關(guān)于這塊石頭還有一個(gè)“靈龜負(fù)書”的美麗傳說哩！

文化石的左側(cè)有一棵高大的黃桷樹，它的枝干粗壯極了，需要三、四個(gè)同學(xué)伸開雙臂才能把它團(tuán)團(tuán)抱住。黃桷樹正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

繞過文化石走了七、八步，就來到了最有趣、最著名的“翰墨池”。俯瞰水池，形狀曲曲折折，如一個(gè)臥在水面的“s”形字母，池水清澈見底，可能是因?yàn)樗组L滿了青苔，池水綠得像是被染過似的，水底有很多的鵝卵石，這些鵝卵石大小不一，上面也長滿了青苔。水里還有很多可愛的小魚，我們還給這些魚兒們?nèi)×撕芏嗝帜?，黑的叫“黑旋風(fēng)”、紅的叫“紅珍珠”、白的叫“白雪公主”……整個(gè)水池地勢北高南低，因此，池水由北向南緩緩流淌，發(fā)出“嘩、嘩、嘩”的聲音，那聲音輕柔而美妙，宛如一首優(yōu)美的樂曲。水池的中央是一座小橋，這是一座用花崗石頭砌成的小橋，小橋兩邊是漢白玉的欄桿，十分精美。走過小橋，便看見了一座圓形的的“休閑平臺”，那里有精致的石桌、石凳，下課的時(shí)候，我們最喜歡跑到這里來看書、聊天。

水池的背后是一座假山，假山山勢險(xiǎn)峻，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)假山上有小巧玲瓏的亭臺樓閣、曲曲折折的小道、深不可測的巖洞……真是巧奪天工呀！如果打開假山上的噴泉開關(guān)，那就更美了。陽光下，無數(shù)晶瑩的水珠，向四周噴射下來，如一朵朵晶瑩的菊花，有的水流順著山勢流匯聚成溪流，流入了“翰墨池”。

我愛校園的西北角，因?yàn)檫@里的一景一物是那么讓人難忘，更重要的是它給我們的小學(xué)生活帶來了無限的快樂！

校園一角范文如何寫篇十二

我的學(xué)校坐落在美麗的雪峰山腳下，是一座有著七十多年歷史文明的中心小學(xué)，這里優(yōu)美的.環(huán)境讓我在這里學(xué)習(xí)非?？鞓?，非常幸福。

走進(jìn)學(xué)校大門首先看到兩條平整、干凈的水泥路，水泥路邊上種著很多大樹，它們每天挺立在校園的路旁，像衛(wèi)士保護(hù)著學(xué)校。

往前走幾步，就到了大操場，操場有兩種顏色，有深綠色；有鮮紅色，操場中央有3個(gè)籃球筐，操場的跑道是橡膠鋪成的。

操場旁邊有個(gè)花園，花園里有石榴花、桃花、梨花等各種各樣的花朵。

花園的兩邊有條麻石坪，往前走幾步就是我們的教學(xué)樓，從正面看像一只雄鷹在飛翔。

我的學(xué)校非常美麗！我愛我們的校園！

校園一角范文如何寫篇十三

在熱熱鬧鬧的校園里，到處充滿孩童們玩樂的嘻笑聲，其中，令我印象最深刻的校園一角就是——“藝文廣場”。在那里有著我數(shù)不清的珍貴回憶。低年級時(shí)，我喜歡到那里東跑跑西逛逛，現(xiàn)在高年級了，有時(shí)我還是會和三五好友到那里打打球、散散步，舒解一下上課的壓力。

每當(dāng)下課鐘聲響起，涼爽的“藝文廣場”成了大家最佳去處，有的跳繩、有的打排球球、有的玩游戲…….只見大家滿臉笑容，好不快樂！還記得以前，我常常跑到“藝文廣場”打球，炎炎夏日，當(dāng)火紅的太陽照耀大地，有了這把“藝文廣場”大傘為我們遮風(fēng)避雨，我們便能興高采烈玩著躲避球，玩累了，滿身大汗的我就會到廣場的階梯上坐下來休息，看著別人打球，吹著涼爽的微風(fēng)，一股冰冰涼涼的涼意從階梯直透心房，舒服極了！多年下來，“藝文廣場”成為我們這些小蘿卜頭的避暑天堂。

“藝文廣場”也留下許多成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴回憶，猶記得去年朝會時(shí)，我獨(dú)自一人上臺表演傣族舞蹈——小魚兒。當(dāng)時(shí)深怕表現(xiàn)不好的我，在上臺前手腳冰冷僵硬，一顆心七上八下，每一分一秒都顯得格外漫長，終于輪到我上場，我隨著輕柔的音樂翩翩起舞，成功演出高難度的旋轉(zhuǎn)動(dòng)作，當(dāng)聽到觀眾們?nèi)缋椎墓恼坡?，我卸下心頭的重?fù)?dān)，露出會心一笑，連日來的苦練終于嘗到豐碩的成果。

此外，廣場的墻壁上黏貼著一張張的陶藝作品，有的古色古香、有的樸拙可愛，交織成一幅充滿文藝氣息的畫面。廣場的斜對面也有著一幅巨大的陶藝作品——“生命之樹”，它象征著兒童，必能像這棵“生命之樹”不斷的成長茁壯?！八囄膹V場”有著每位學(xué)生杰出的作品，以及每屆畢業(yè)生的紀(jì)念作品，每一件竭盡心力的作品都值得我們細(xì)心品藏，相信在不久的將來，我也會在這里留下永恒的回憶。

校園一角范文如何寫篇十四

我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，鳥語花香，而校園的東南角更是讓人贊不絕口、流連忘返，。

來到校園的東南角，首先映入眼簾的是一座假山，這座假山怪石嶙峋、千姿百態(tài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，假山像一位正在翩翩起舞的美麗少女；又像一個(gè)手握寶劍，昂首挺胸，整裝待發(fā)的士兵：還像一位和藹可親的駝背的老人。而假山下的水池清澈見底、纖塵不染，既像一面明亮的鏡子，又像一個(gè)白玉盤，美極了！水池里還有許多小動(dòng)物，有青蛙、有烏龜、有小蝦、還有小魚呢！小魚們一會兒在水里吹泡泡；一會兒又躍出水面，來了一個(gè)“360度超級大轉(zhuǎn)彎”；一會兒又成群結(jié)隊(duì)地游來游去，可有趣了！

繞過假山，就到了有名的蘑菇亭，蘑菇亭里有許多“蘑菇”，這些“蘑菇”顏色各異，高低不等，大小不一，像一把把撐開的五顏六色的傘，美麗極了！蘑菇亭里還有許多石凳，平時(shí)同學(xué)們都喜歡在蘑菇亭里下棋、說悄悄話、做游戲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還有兩朵“蘑菇”躲在高大的榕樹下，羞答答的，像兩個(gè)害羞的小姑娘，不敢出來看到陌生人似的，有趣極了！

蘑菇亭的前面就是一棵棵木棉樹了，這些木棉樹真綠啊，綠得像一頂綠油油的帽子；這些木棉樹真大啊，大得像一把巨大的綠傘；這些木棉樹真高啊，高得直插云霄，像一位位威武的士兵日夜守護(hù)著我們的學(xué)校。

校園一角范文如何寫篇十五

走在開頭，卻看不到結(jié)尾。停下來，終點(diǎn)伸向遠(yuǎn)方；結(jié)尾如霧，如香彌漫在這條走廊，讓我如癡如醉，一頭霧水。

雨后，長廊散發(fā)著淡淡的木香，倚著夢湖。像個(gè)剛睡醒的孩子，懶的不想起床。沿著這條走廊走，我看到了一個(gè)清澈的湖。我走進(jìn)去，是一群金紅色的魚。他們在水里游泳，成群結(jié)隊(duì)地向一個(gè)方向游去。我跟蹤了他們。好像我也是一條小魚。偶爾小魚跟不上，被甩在后面，然后反方向游，就被拋棄了。回頭看著那些孤獨(dú)遙遠(yuǎn)的身影，我愣了一下.轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)走。

帶著魚，突然看到一朵蓮花：荷葉，荷花。那些嬌嫩的睡蓮躺在湖面上，“出淤泥而不染，綠而不妖”。他們不受外界影響，依然那么純潔美好。再看看荷葉。如果綠色的盤子附著在湖面上，盤子里就有一顆珍珠。它在綠色的盤子里隨風(fēng)翻滾，像淘氣的孩子一樣搖擺。它不小心掉進(jìn)了湖里，引起了漣漪。

我追尋漣漪，直到水線消失，再也找不到原來的痕跡。水滴掉進(jìn)了湖里，那是誰的眼淚。

抬頭看，這是一個(gè)岔路口。一個(gè)很矮，可能很快就能走出走廊；另一條路似乎看不到盡頭。徘徊過后，我決定繼續(xù)沿著長廊走下去，追尋它的盡頭。

路越來越陡，臺階在等我。即使走的很慢，我也會走完，因?yàn)殚L廊的盡頭在呼喚我。抬頭一看，我已經(jīng)走過了崎嶇險(xiǎn)峻的道路，但眼前只剩下一條長長的路。沒有樹木的庇護(hù)，陽光充滿了長廊，這是神圣的。長廊好像是由無數(shù)扇門組成的，所以簡單重復(fù)。一直在重復(fù)——是長廊，我一直在重復(fù)——是學(xué)習(xí)。

我從未觸碰過你的盡頭，但我一直走在這條路上。你是這個(gè)美麗校園的一角，站在胡萌。歲月沒有失去你的色香味，只能讓你長生不老，讓你光芒四射。

一切如我所愿，這是我們的校園，這是胡萌的長廊。

校園一角范文如何寫篇十六

20xx年，我剛上小學(xué)，剛進(jìn)校門印入眼簾的不僅是操場也有那校園的一角。那個(gè)地方，有三課大樹，樹幾乎把那150平方米的空地蓋住了。有一棵大樹的樹下圍著四個(gè)彎彎的石凳。夏天時(shí)我門上體育課坐在石凳上休息的時(shí)會感到一絲涼意看著陽光從樹枝細(xì)縫中竄出來落在地上如同秋天的落葉像是已經(jīng)到秋天了。我非常喜歡那個(gè)地方。

三年的開學(xué)，我剛進(jìn)校門校園的那一角有倆棵樹已經(jīng)被砍掉了，那塊空地裸露在陽光下?？吹竭@一幕我心里不禁有些酸楚，為什么砍掉了那倆棵樹?。?？不久，在大樹的不遠(yuǎn)處的小樹苗不見了！雖然小樹苗的沒有多少茂盛的枝葉，但讓一些等家長的孩子感到舒適。另一邊的小房子也被拆掉了。后面才打聽到學(xué)校要建新的教學(xué)樓。難道我們舊的教學(xué)樓后面也要拆嗎很快新的教學(xué)樓建好了只是大形知道現(xiàn)在還沒建好太慢了！

現(xiàn)在，我們學(xué)校的自然景觀有學(xué)校后面的小花園，健身場地上的爆竹花，還有旁邊剛中的小樹苗。小樹苗已經(jīng)長得挺大了，雖然沒有從前的三棵大樹那么高不過以后一定會長大的，像從前的一樣。

校園一角范文如何寫篇十七

趁課余時(shí)間，我們抽空來到芭蕉面前，一覽它的英姿，略感它們的人性美，隨那飄飄的柔風(fēng)走進(jìn)仙境的世界，無與倫比的絲般感受，帶我飛翔在樸素醇美之中，去了解芭蕉的魅力。

芭蕉的葉子是深綠色的，葉緣凹凸不平，猶如一把破扇子，又像過山車蜿蜒起伏的軌道。在陽光照耀下，顯得更加靈光通亮。就連葉莖也是層層疊疊的，有規(guī)律地橫豎交叉。好一個(gè)天工巧奪之作！在遠(yuǎn)處端詳，像鐵扇公主的芭蕉一樣，別看它葉薄莖細(xì)，在你不留意之時(shí)就會把你吹走呢？千觀不如一摸，我輕輕地摸了一下扇葉，光滑無比，如同一塊塊千雕萬琢的好玉，散發(fā)著它的光澤靈晰?？上鼈兊娜~邊往下垂，好像一個(gè)變化萬千的孩子，愁眉苦臉的.，好像不想摸它。

接著我的目光盯緊了這粗壯的根，可以說是根深葉茂，如同以為一位古稀老人，用飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，慈祥地望著我們，并在躁熱的天氣里為我們撐起一片愛的陰涼，一片片濃濃的愛意伴著空氣，分享與我們在老師的提醒下，我的視線被那顆花生形態(tài)的芭蕉所吸引。細(xì)細(xì)觀察，花苞低垂下來，好像是個(gè)無力玩耍的孩子。頭下垂著，腦子不知又在想什么，花苞與葉柄的連接處，如同一節(jié)一節(jié)的樓梯順下來，我與幾個(gè)貪心的同學(xué)情投意合，還以為那就是“帝王蕉”呢，抱有吃念，不禁口水直流三千尺?？匆部催^，聞也聞過，摸也摸過。我們便跟著老師到高處去眺望芭蕉，我仔細(xì)眺望，芭蕉葉向四周分開，如同無數(shù)優(yōu)秀“精英”離開了母校，并且發(fā)現(xiàn)底下葉子已經(jīng)爛掉了。看著看著我不禁觸景生情，想到那嘔心泣血，甘為人梯的老師們，他們猶如一群天使，把自己的青春投入到教育之中，為的是下一代人的前途，將知識的種子打包，手把手的教給了我們。讓我們的理想在心中萌生。

芭蕉，一味執(zhí)著地追求愛的足跡，把自己一份微薄力量投入在校園一角，默默地呈現(xiàn)一派美麗的傳遞，隨著那清香與愛的混合，在校園每個(gè)角落漫天飛舞，歌頌著學(xué)校美麗的未來。芭蕉以普通的草本植物身份，將在校園里永世長存，目睹學(xué)子成長的每一天。

校園一角范文如何寫篇十八

我的校園有許多處風(fēng)景優(yōu)美的地方，例如：操場、教學(xué)樓、花壇……其中，讓我印象最深的是那個(gè)塑膠操場。

向遠(yuǎn)處望去，看見那個(gè)雖然小，卻充滿了許多快樂的乒乓球場，腦海中頓時(shí)呈現(xiàn)出同學(xué)們打乒乓球是的一張張笑臉。接著看見沙池，想起我們練習(xí)時(shí)，把鞋子都裝滿了沙，不禁笑了起來的情景。然后我看見墻壁上有好幾個(gè)關(guān)于運(yùn)動(dòng)的圖案。有跑步、跳水、體操等等，真?zhèn)€學(xué)校都充滿動(dòng)感。這一堵墻看上去似乎有點(diǎn)舊了，但它依舊保護(hù)我們，就像一名年邁的老兵，堅(jiān)強(qiáng)地守護(hù)我們。接著我看見那五條嶄新的紅色的跑道。那里包含著我們多少努力，多少汗水，多少勝利。然后，我把目光轉(zhuǎn)移到三個(gè)籃球場上，頭腦中出現(xiàn)我們每天做早操的情形，而那六個(gè)籃球架像六位觀眾觀看我們的“表演”。

而我們那個(gè)大理石鋪成的升旗臺，時(shí)仿造天安門廣場的升旗臺而建造的，摸上去非常光滑。升旗臺被四周的菊花襯托著，看上去非常莊嚴(yán)?？纯茨酋r艷的五星紅旗，那紅色猶如血一般，使我想起為了中華民族而壯烈犧牲的烈士們。最后我看到入場口，那里有一個(gè)小小的綠化帶，里面種著幾棵大王椰子樹，像哨兵在監(jiān)視操場的一切動(dòng)靜。

我們的操場是一個(gè)先進(jìn)的塑膠操場，是一個(gè)美麗的操場，是一個(gè)充滿感動(dòng)的操場，我為操場感到自豪！

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校園一角范文如何寫篇十九

每當(dāng)你走進(jìn)校園里的茶園，你會被那里的美麗給迷住。

先走到操場上的旁邊，那里有一個(gè)小門，是用木頭做成的。走進(jìn)去，到處都是綠油油的茶樹，靜靜地去聞，可以聞到一股淡淡的香氣，讓人心曠神怡。再走進(jìn)去一些，可以看見一個(gè)休息的小亭子，在那里休息的很少，因?yàn)樗齻兌既ビ^賞那些美麗的風(fēng)景了。

仔細(xì)看這些茶樹，葉子呈嫩綠色，有的是深綠色，一眼望去，眼前是一片綠色的海洋，美麗極了！我還時(shí)時(shí)的聽到了鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲，在茶園里玩耍的人聽著這悅耳動(dòng)聽的鳥聲，心里的煩惱也丟到了腦后。中間的小路旁邊有許多各種各樣的野花，像一個(gè)個(gè)綻開笑臉的小孩。有紫色的、白色的、黃色的蝴蝶在花叢中飛來飛去，蜜蜂在花叢中采蜜，真是蜂飛蝶舞呀！

校園的一角真是姹紫嫣紅、充滿樂趣，讓我感到校園里的這些活力。