總結(jié)能夠讓我們更好地認識自己，發(fā)掘自身的潛力和提升的空間。寫總結(jié)時，我們要注意客觀而真實地評價自己的表現(xiàn)，不夸大也不低估。如果你對寫總結(jié)還有疑問，不妨先來看看小編為大家準備的一些總結(jié)范文。

護士聘用期滿考核總結(jié)范文匯總篇一

時間荏苒。就算曾經(jīng)再困難苦澀的過程在回憶中照舊會透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言，遠離求涯的無憂無慮，步入一個全面對自己的負責的新階段，的確是一個質(zhì)的飛躍。在經(jīng)過一段時間相關的培訓之后，最終在九月份正式進入工作的正軌。而開學第一個月的試用期，更是我脫繭的關鍵時刻。幸運的是，在園長、助理、班主任和其他一樣可親可愛的同事們的關懷與包涵下，鄙人順當脫繭，何時成蝶，則需要靠自己今后不斷的努力。下面，針對這一個月自己在保教、師德、自身進展與提高這三個方面進行相關的總結(jié)。首先，在保教方面。

1、在幼兒保育領域上，主動協(xié)作園方保健醫(yī)生以及班主任的工作，對幼兒在園的日常進行無微不至的照看，并做好班級各類衛(wèi)生、消毒等工作，以確保和幼兒都能在一個干凈光明的地方。

2、在教學上，新面臨的最大問題是不生疏教材，不了解重、難點，也沒有閱歷去上好課。對此，在工作之初，總是對于各式各樣的課程束手無策，內(nèi)心忐忑擔憂。俗話說，“萬事開頭難”。所以，我每次都很認真的備課，查閱把自己的教案寫好。除此之外，我虛心向老老師，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學閱歷。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的力氣大大增加。為了把自己的教學水平提高，還時常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件，還爭取機會多聽其他老師的課，從中別人的特長，領悟其中的教學藝術。

3、在從教學理論方面。我在課余時間盡量讓自己更加充實的學習更多的理論學問，博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的'同時，我也在一次次的教實踐中來驗證和進展這種理論。另外，在提升訓練、教學實踐力氣方面，我認真鉆研，虛心向他人請教，準時學習他人優(yōu)秀的閱歷，并鼓舞自己勇于創(chuàng)新。其次，在師德方面。

始終認為作為一名優(yōu)秀的老師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，由于這是老師的立身之本。“學高為師，身正為范”，早在千年以前，對于老師的職業(yè)道德素養(yǎng)就有了如此高的要求。而今日老師的職業(yè)道德素養(yǎng)中就包括了對職業(yè)的承諾、事業(yè)心、責任感，對兒童的愛心、童心等內(nèi)容。老師要以關懷、關注、理解、賞識的眼光啟發(fā)同學的心智。我認為作為一名幼兒老師，首先應當向把愛灑向每一個孩子，樹立良好的老師形象，最大限度地培育和激發(fā)幼兒的學習主動性，準時發(fā)覺幼兒的閃光點，準時地賜予確定和關懷，學會寬容幼兒，讓幼兒的心理得到最大的滿足。其次，對孩子要有急躁，要對他們表現(xiàn)出不厭其煩的指導精神。要充分進展每一個孩子的共性，公正地對待每一個孩子，并努力給每一個孩子供應最好的訓練，為每一個孩子的做最充分的預備。讓每一個孩子的身心都能，讓每一個孩子每天都有好感覺，讓每一個孩子都能獲得。

所以在這樣的認知上，我不斷的督促自己必需盡量陶冶情操，加強修養(yǎng)，提高自己專業(yè)水平。除此之外，還要學會關注孩子的五大方面，即是：關注同學的全面進展與多元智能，關注同學的“最近進展區(qū)”與持續(xù)進展，關注同學進展的情感與需求，關注同學共性化的學習與進展方式，關注同學進展的自我期望與動力機制。從而從心態(tài)上準備師德，從師德上體驗心態(tài)。為此，今后我將連續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。再次，在自身進展與提高方面。

為了提高自身的專業(yè)水平，我要求自己不斷的鉆研各種訓練相關學問理論，并努力做到理論聯(lián)系實際，實施面對全體和因材施教的原則，使每一個孩子都更有共性的成長。而作為一名幼兒老師，更應當在不斷加強自己的專業(yè)水平，提高口語力氣，盡自己最大的可能給幼兒創(chuàng)設一個學習的好環(huán)境。

最終，經(jīng)過這一個月的努力學習，我深知“書癡者文必工，藝癡者技必良”的道理。終身學習應成為我們訓練工的基本要求。所以，在以往的學問不能滿足將來進展需求的時候，我要與時俱進、勤奮讀書、充實自己，努力使自己成為一條源遠流長的大河，常流常新！從而適應社會對老師的素養(yǎng)要求更高的大趨勢，在今后的訓練教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美而好的明天奉獻自己的力氣！

護士聘用期滿考核總結(jié)范文匯總篇二

××*黨組非常重視干部隊伍思想政治素質(zhì)的提高，經(jīng)常對全局同志進行政治理論教育，使我在思想政治方面取得了長足的進步。

我曾多次參加局黨組和支部組織的政治理論學習，認真學習了“三個代表”重要思想和十六大報告等文件，并先后三次代表機關工委參加十六大知識競賽活動，取得優(yōu)異成績。通過進行政治理論學習和參加黨內(nèi)的一系列活動，不僅提高了我的理論知識水平，還使我進一步加深了對“三個代表”重要思想的認識和理解，看到了黨在過去五年的前進歷程和改革開放所取得的豐碩成果，了解到了我黨在新世紀、新階段全面建設小康社會的奮斗目標以及在本世紀頭二十年的'在各方面建設中的各項任務。 學習十六大、“三個代表”不能只落在口頭上、筆頭上，必須與工作結(jié)合起來，具體落實到實處。首先，必須正確貫徹和落實黨的路線、方針、政策。作為一名××*工作者來說，就要按照十六大對深化行政管理體制改革所提出的明確要求，進一步轉(zhuǎn)變政府職能，改進管理方式，推行電子政務，提高行政效率，降低行政成本，形成行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政管理體制;要按照精簡、統(tǒng)一、效能的原則和決策、執(zhí)行、監(jiān)督相協(xié)調(diào)的要求，繼續(xù)推進我區(qū)政府機構(gòu)改革，做到科學規(guī)范部門職能，合理設置機構(gòu)，優(yōu)化人員機構(gòu)，實現(xiàn)機構(gòu)編制的法定化，切實解決層次過多、職能交叉、人員臃腫、權責脫節(jié)和多重多頭執(zhí)法等問題。其次，要堅持人民群眾的利益高于一切，堅持全面落實全心全意為人民服務的宗旨。我黨最大的政治優(yōu)勢就是密切聯(lián)系群眾，作為一名國家公務員，在任何時候任何情況下，都要以人民群眾的需求作為開展工作的出發(fā)點，把人民的根本利益放在第一位，切實解決人民生活中存在的問題。

2014年4月23日對我來說是一個不平凡的日子，在這一天，我光榮地被黨組織吸收為一名正式的共-產(chǎn)-黨員，我的政治生命也由此掀開了新的篇章。我暗下決心，必將以更高的標準要求自己，鉆研業(yè)務，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作貢獻，真正起到黨員的模范帶頭作用。

二、在實踐中學習，不斷提高工作能力文秘寫作網(wǎng)版權所有，全國公務員共同的天地!

我在同志們的關懷與培養(yǎng)下，認真學習、努力工作，積極投身到工作中，逐漸進入了工作角色，努力為實現(xiàn)我區(qū)建設目標做好本職工作。

(一)努力學習業(yè)務知識，做好基礎性工作

初到××時，我對業(yè)務一無所知，于是就先從簡單的工作入手，做一些數(shù)據(jù)統(tǒng)計、草擬批文和信息、文件歸檔等工作，通過這些工作，我對編辦的職能和主要業(yè)務工作有了初步了解，形成了一定的感性認識。

(二)提高服務意識，改進工作作風

dxp同志曾說過，“管理就是服務”。而事業(yè)單位法人登記管理工作，從某種意義上說，就是為了更好地為社會主義市場經(jīng)濟服務，為事業(yè)單位服務。為做好事業(yè)單位登記管理工作，規(guī)范工作程序，讓辦事人清楚明了辦事程序，我印制了《事業(yè)單位登記手冊》，在申請人領取申請書的同時發(fā)放給他們，并告知其申請中的注意事項，同時在受理登記時開具《事業(yè)單位登記受理通知單》，在規(guī)范辦事程序、方便辦事人的同時，還實現(xiàn)了事業(yè)單位對登記管理機關的監(jiān)督。

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護士聘用期滿考核總結(jié)范文匯總篇三

時間過得真快，一眨眼我已在這所學校度過了一年的試用期。在這一年里，不僅收獲了同事們的友情和支持，更得到了領導們的殷切關懷和認可，讓我深感榮幸和自豪。今天，我在此向大家作一份試用期總結(jié)，讓大家更好地了解我的教學情況和工作表現(xiàn)，充分聽取大家寶貴的意見和建議，為今后的工作提供更加有力的支持。

作為一名初中教師，我的教學任務是較為繁重的.。在一年的時間里，我全面負責了初二年級語文課程的教學工作，并積極參與了學校相關的教學活動和文化活動。在教學方面，我注重開展多種形式的教學活動，包括課堂講授、小組討論、案例分析等多種形式，力求使學生在輕松和愉悅的氛圍中獲得知識。同時，我注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，采用了一些諸如團隊合作、項目實踐等新型教育方法，在實際教學中得到了良好的效果。

作為一名教師，我的責任不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學生的道德品質(zhì)和徹底素質(zhì)。在工作中，我不僅注重科學教學，更加注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，包括精神底蘊、人文關懷、知識結(jié)構(gòu)等方面。同時，我也盡力配合領導的各項安排和工作安排，積極參與學校的各項事務，并以滿滿的激情和敬業(yè)的態(tài)度投入到工作中，得到了領導和同事們的認可和贊揚。

雖然我的教學和工作表現(xiàn)得到了大家的認可和支持，但在自身發(fā)展上，我仍需不斷反思和努力，才能更好地為學校和學生服務。在工作中，我應更加細致、認真地處理好學生的需求和反饋，積極參與學科研究，提高自身的教學水平和素質(zhì)。同時，我也需要更好地與同事協(xié)作、學習交流，在實踐中不斷完善和提高自己的工作能力和手段。

最后，我要感謝學校給予我的機會和信任，感謝領導和同事們的關懷和支持。我將繼續(xù)秉承“自強不息，勤奮努力”的精神，持之以恒地為學生和社會作貢獻，做一名合格優(yōu)秀的初中教師！

護士聘用期滿考核總結(jié)范文匯總篇四

一年來，門診護理在院黨政領導班子、護理部的正確領導及科室主任的業(yè)務指導下，認真按照護理部及科內(nèi)護理工作計劃開展護理工作，現(xiàn)將護理工作總結(jié)如下：

一、工作量完成情景。

一年來共完成分診導診26000余人次，協(xié)助門診外科醫(yī)生進行小手術78人次及外科換藥102人次，血氣分析人次，查體8700人次。

二、加強護理質(zhì)量監(jiān)控，使門診護理質(zhì)量得到持續(xù)改善。

1、落實崗位職責制：年初針對門診的具體情景，重新制定了門診護理人員崗位職責和各班工作標準，使護理人員嚴格按規(guī)范做好本職工作，嚴格執(zhí)行首問首迎負責制。同時，進取響應本市創(chuàng)衛(wèi)工作，嚴格執(zhí)行預檢分檢工作流程。嚴防差錯事故發(fā)生。

2、認真組織護理人員學習本院新的《護理質(zhì)量檢查及評分標準》，使每位護士理解、掌握評分標準，增強護士主動參與質(zhì)量管理意識，每月進行護理質(zhì)控講評，針對門診科室分布廣，護理質(zhì)量難以監(jiān)控的特點，每月不定期進行科室自查4到8次，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，限期改正，使科內(nèi)的護理質(zhì)量得到持續(xù)改善。

3、加強急救物品管理：每周專人進行全面檢查一次，護士長每周檢查，隨時抽查，保證了急救物品始終處于應急狀態(tài)，急救物品完好率100%。

4、加強消毒隔離工作的監(jiān)管：按醫(yī)院內(nèi)感染管理標準，經(jīng)過組織學習消毒隔離規(guī)范要求，使護士掌握消毒隔離原則，科室院感護士能認真履行職責，進取檢查督促醫(yī)務人員嚴格遵守無菌技術操作規(guī)程，使院感控制指標到達質(zhì)量標準要求。

三、加強環(huán)節(jié)質(zhì)量的管理，保證護理安全。

2、加強對門診就診病人的觀察，發(fā)現(xiàn)病情變化，及時報告醫(yī)生，并協(xié)助醫(yī)生給予準確、及時處理，減少了醫(yī)療護理糾紛的發(fā)生。

3、加強對節(jié)假日、雙休日的合理排班，實行彈性排班，以滿足病人的需要。護士長、質(zhì)控員不定期到科室進行檢查指導，保證護理安全。

四、加強護理人員培訓和在職教育，提高了護理人員整體素質(zhì)。

1、每月對科內(nèi)護理人員進行分層次的護理業(yè)務學習各一次，進一步提高護理人員理論水平。

3、加強急救技能培訓，不斷提高科內(nèi)護理人員的急救技能技術水平及應急本事。上半年強化對護理人員學習護理應急預案、心肺復蘇、氧氣吸入、簡易呼吸器等技能培訓、考核，考核合格率100%。

4、鼓勵護士參加在職繼續(xù)教育學習，上半年一名護士取得大學本科網(wǎng)絡教育學習機會。

五、存在問題。

1、個別護理人員對消毒隔離工作重視不夠，存在垃圾筒蓋不蓋、無菌物品過期、生活垃圾與醫(yī)療垃圾混放、冰箱存放食物等。

2、護理論文發(fā)表少，無護理科研。

護士聘用期滿考核總結(jié)范文匯總篇五

我很榮幸能夠在您的帶領下?lián)纬踔薪處煿ぷ?，在這經(jīng)歷了約半年的時間內(nèi)，我對自己的工作先后做出了種種考慮和總結(jié)。現(xiàn)在，我謹以此信，向您交上我作為初中教師試用期的總結(jié)。

半年里，我作為一個初中教師，熱愛著這份工作，傾注了我全部的熱情和精力。我經(jīng)常利用課余時間為學生備課和上課，盡我所能地為他們創(chuàng)造一個充滿活力和興趣的課堂。在課堂上，盡我所能地吸引學生的興趣，提高學生的學習能力。我認為，作為一名教師，我們的`工作不僅是傳授知識，還應該培養(yǎng)學生的思維能力、創(chuàng)新能力和語言表達能力等各方面能力，而且能夠在傳授知識的過程中，讓學生感受到知識的魅力和人性的豐富。

半年來，我在工作中經(jīng)常聽取同事和學生的意見，不斷進行調(diào)整和改進，不斷總結(jié)和反思自己的工作，真正做到了在工作中不斷完善自己。我不斷地調(diào)整課堂教學方式，從而讓學生做到了更好地掌握知識點和技能。通過系列的教育實踐活動，我也切實地感受到了學生的進步和自己工作的成功。

在此半年的工作過程中，我深深感受到了作為一名初中教師的專業(yè)性和工作量的重大。因此，我將對自己提出一些總結(jié)和改進的意見：

1、自認能力較弱，希望能夠參加一些業(yè)務培訓，提高自己的教育思想和教育能力。

2、還有一些業(yè)務經(jīng)驗需要提高和加強，比如說對學生心理的把握和對學生行為的管理。

3、希望能夠擁有更多的業(yè)務資源支持，比如說教材和輔助教材的分發(fā)等。

在以后的工作中，我會認真學習領導和同事的意見，盡我所能地去做好工作。以下是我的工作計劃：

1、加強業(yè)務能力，提高自己的教學質(zhì)量。

2、加強學生管理，促進學生思想的自由和積極性。

3、加強教材的使用，充分利用所擁有的各種教育資源。

5、結(jié)論。

總之，在這次試用期里，我全力以赴地完成了自己的職責，深刻地認識到了自己工作方面的不足之處和需要提高的地方。我堅定地相信，在以后的教育工作中，我一定會更加出色地完成自己的工作，以更有情懷和熱心地面對每一位學生和家長。

護士聘用期滿考核總結(jié)范文匯總篇六

我非常榮幸能夠在這里向大家匯報我過去一年的工作，感謝各位的指導和幫助，讓我能夠在這個崗位上有所成長。下面是我在試用期的總結(jié)。

試用期是我的教師生涯中重要的一年，我被分配到8年級的班級擔任數(shù)學老師。在這一年中，我按照學校的要求，把教學常規(guī)工作做好，同時還積極參與學科組交流和研究，在不斷探索和實踐中積累了一些經(jīng)驗。

1.教學目標的制定。

我在備課中，嚴格按照教學大綱和課程標準，結(jié)合學生的實際情況和需求，確定了每節(jié)課的教學目標，并在開學初向?qū)W生和家長作出了說明。通過這樣的教學方式，我能夠更好地把握教學的.方向，調(diào)整教學流程，使學生在課堂上更加清晰地看到自己的發(fā)展方向。

2.教學方法的靈活運用。

在教學過程中，我注重靈活運用不同的教學方法，采取啟發(fā)式教學和探究式教學等能夠激發(fā)學生思維和探究能力的實際教學方法，以增強學生的參與度和學習興趣。在授課中，經(jīng)常利用幻燈片、演示演示等現(xiàn)代信息技術手段，提高課堂效率，如此不斷完善授課方式促使學生積極參與學習。

3.合理評價學生的學習。

我嚴格掌握每位學生的成績并做出了科學的評價，讓每位學生真正地體會到自己的學習進步。同時，我也積極利用小測驗、段測驗、月考、期末統(tǒng)一考等多種考試方式，讓學生在不同形式的測試中，不斷檢驗自己的知識程度，發(fā)現(xiàn)自己的不足，提高自己的學習動力和學習能力。

在這一年試用期的工作中，我也積累了很多經(jīng)驗和收獲：

1.嚴格按照大綱和標準設計每節(jié)課的教學目標和方案，讓學生更加有目的地學習。

2.積極采用各種巧妙的教學方法，充分激發(fā)學生的知識興趣和思維能力，提高教學效果。

3.通過不斷地評估和修正教學行動，讓自己的教學不斷地改進和升華，達到最佳狀態(tài)。

4.積極參與各種教學交流和培訓，不斷提升自己的教育教學能力和綜合素質(zhì)。

同時，我也深感自己在這一年的教育教學實踐中存在著不足和缺陷，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.在授課過程中，有時過于依賴ppt等現(xiàn)代技術輔助教學方式，有時可能忽略了對學生成長的影響。

2.組織和管理方面還有待加強和提高，例如在班級管理和作業(yè)布置方面還需要更加科學的方法。

3.在教學方面，還需加強針對學生的個性化教學研究和實踐，實現(xiàn)更好地符合學生特點的課堂教學。

針對以上的不足之處，我將采取以下措施：

1.在教學中，盡量減少過度依賴現(xiàn)代技術輔助等現(xiàn)代技術所帶來的不良影響，并加強對于學生成長的關注和引導。

2.在班級管理和作業(yè)布置方面，采取更加科學的方法，給與學生更多的自由和權利，在保證學生安全的前提下展開多樣化的校內(nèi)活動。

3.在個性化教學方面，我會更加注重對每個學生的個性化關愛和引導，補齊學生的不足，更好的促進學生的發(fā)展和成長。

經(jīng)過一年的教學實踐，我深感更要不斷提高自己的教育教學能力和綜合素質(zhì)，努力成為一名優(yōu)秀的教師。同時，我也將在以后的工作中努力將自己的所學和所得的知識和經(jīng)驗運用到教學中，成為自己在教育探索和踐行道路上的不斷進步。

最后，再次感謝各位領導和評審專家對我的建議和支持，我將繼續(xù)努力，爭取在教育教學工作上更上一層樓！

護士聘用期滿考核總結(jié)范文匯總篇七

在教育局的正確領導和高度重視下，我們學區(qū)按照發(fā)[2014]18號文件和教育局發(fā)[2014]100號文件及相關精神，如期順利完成了中小學教師全員聘用工作，現(xiàn)將具體做法總結(jié)匯報如下：

一、加強宣傳，提高認識

從中小學人事制度改革工作開始以來，我們通過各種會議，傳達學習文件，廣泛宣傳動員，深入討論，轉(zhuǎn)變觀念，統(tǒng)一思想，提高認識，為實行教師全員聘用制工作營造良好的輿-論氛圍。我們認為實行中小學教師全員聘用制，是全面貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針和人才政策，大力調(diào)動廣大教師工作積極性為目的，努力建設一支“愛崗敬業(yè)，為人師表，無私奉獻，勇于創(chuàng)新”的教師隊伍，使中小學教師管理走上制度化、規(guī)范化、科學化的軌道，走上富有生機與活力的競爭機制，切實提高教育教學質(zhì)量，為學校的.發(fā)展和辦人民滿意的教育具有重大的現(xiàn)實意義。

宣傳的主要內(nèi)容為：全面實行教職工全員聘用的指導思想、目標任務、聘用條件、原則、范圍、“四定”及績效工資制、實行的方法步驟及時間安排，并以校為單位組織教職工學習了《禮縣中小學教師管理辦法》、《崗位績效工資發(fā)放辦法》等。

二、成立機構(gòu)，加強領導

為了切實加強中小學教師全員聘用工作的領導，由學區(qū)(校)主要領導任組長，組員由學校成員和教職工代表組成。學區(qū)成立了教師聘用領導小組，學區(qū)校長何平安同志任組長，毛天周、吳瑞祥、呂四海任副組長，趙禎、廖雄、廖孝弟、馬琳及各完小校長為組員。領導小組下設辦公室，毛天周同志兼任辦公室主任。各學校成立了相應的領導小組，確定了辦公人員，為搞好教師聘用工作提供了組織保障，使聘用工作達到了預期目的。

三、結(jié)合實際，制定方案

根據(jù)教育局《中小學教師全員聘用實施方案》的要求，結(jié)合本學區(qū)(校)實際，制定了《寬川鄉(xiāng)學區(qū)中小學教師全員聘用實施方案》，經(jīng)全體教師討論通過，報教育局或?qū)W區(qū)審查批準后實施。這次制定的實施方案，切實可行，操作性強，為聘用工作起到了指導作用。

四、按照方案，實施聘用

(一)、實行“四定”即定人員編制，定工作崗位，定工作量，定崗位人數(shù)。

1、定人員編制

按教育局規(guī)定的編制標準和有關精神，根據(jù)教育層次、地域、學校規(guī)模和班額，并結(jié)合各學?，F(xiàn)有教職工人數(shù)，合理確定學校人員編制。師生比原則上初中按1∶18，中心小學按1∶23，其它完小按1∶26編制，學區(qū)按5人編制。

在編制時，有6名不參聘人員：即接近退休年齡的3人(1949年生，李進元、馬自明、趙智育);長期患病的2人(初中王博學，寬川小學馬九生);其它單位上班的1人(王宏在教育局工作)。除此以外，參聘人數(shù)共170人，應編制210人，缺編37人(小學25人，初中12人)，超編3人(中心小學2人，寬川小學1人)，由學區(qū)對于超編的調(diào)入缺員學校參加聘用。(詳細編制情況表附后)

2、定工作崗位

工作崗位按教學崗位，管理崗位，后勤服務崗位三種。學校在優(yōu)先保證教學崗位的前提下，合理設置了必要的內(nèi)部管理和后勤服務崗位。

3、定工作量

教學崗位工作量按課時計算，中小學均以語文，數(shù)學，外語為基準，具體定額標準及管理崗位工作量參照學區(qū)制定的《學校正式工作人員工作量核定標準》(試用稿)進行。

4、定崗位人數(shù)

各學校按照核定的教職工編制數(shù)，進行職務分類，專兼結(jié)合，一人多崗的原則，合理規(guī)定各崗位人數(shù)。學校管理崗位和后勤崗位人數(shù)與教職工人數(shù)的比例，初中不超過15%，小學不超過9%。均未超過規(guī)定比例。

(二)聘用步驟

各學校通過組織教職工開會和學習，明確職責、指標、任務后，按照聘用方案和設置的崗位，以校為單位參聘人員向?qū)W校提出申請，經(jīng)學校同意后聘用，與學校簽訂聘用合同和崗位目標責任書。聘期為一至三年(2014年8月-2012年7月);新推薦教師聘期為一年(2014年8月-2014年7月)，期滿后重新聘用。距退休年齡不足3年的，聘任期按實際年限聘用。不足1年的按1年聘用，待退休文件下發(fā)后自動解聘。各校對決定聘用教師發(fā)放聘書。

五、聘用結(jié)果，形勢喜人

在全員聘用過程中，由于各級領導的重視，使聘用工作有章可循，工作環(huán)節(jié)緊扣，完成的很順利。通過實行聘用制，各位校長和廣大教師認識明確，觀念轉(zhuǎn)變，一致認為教師全員聘用的競爭機制，勢在必行。改變了以裝干多干少一個樣，干差干好一個樣”的局面。人人有決心，個個有信心，將要在聘期內(nèi)，按要求出色完成各項工作任務。

六、存在困難和今后打算

雖然這次中小學教師全員聘用與校長競聘上崗工作同樣扎實細致，程序嚴格，搞的很好，但是今后的困難還很大。

1、教師嚴重缺編(有些工作暫由特崗教師和代課教師負擔)。

2、工作任務完成考核則需要改進和完善。

3、績效工資發(fā)放辦法需進一步討論。

4、各種規(guī)章制度還需要健全和完善。

5、教師的思想道德、教育教學工作能力和水平還需不斷加強。

總之，教師全員聘用制，將給我們的工作帶來新的活力，勢頭良好，我們要更進一步發(fā)揚齊心協(xié)力、團結(jié)合作、不斷進娶開拓創(chuàng)新、以干克難的精神，為寬川鄉(xiāng)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展作出新的貢獻。

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護士聘用期滿考核總結(jié)范文匯總篇八

人們都說“三分治療，七分護理”，句話雖然并不十分準確，但卻反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻，從而受到了社會的尊敬，被譽為“白衣天使”.20xx年這新的一年,我們的護理工作也應該走上新的臺階,特制訂20xx年護理工作計劃:

一、加強護士在職教育，提高護理人員的綜合素質(zhì)

1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核，強化她們的學習意識，護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主，增加考核次數(shù)，直至達標。

3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓對象的護士，在年內(nèi)16項基本技能必須全部達標，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次，理論考試二次。

4、強化相關知識的學習掌握，組織進行一次規(guī)章制度的實際考核，理論考試與臨床應用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

(二)、加強人文知識的.學習，提高護士的整體素養(yǎng)

1、組織學習醫(yī)院服務禮儀文化，強化護士的現(xiàn)代護理文化意識，先在護士長層次內(nèi)進行討論，達成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動，制定訓練方案及具體的實施計劃。

安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動，利用“5.12”護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素養(yǎng)的活動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。

(三)、更新專業(yè)理論知識，提高?？谱o理技術水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護士長組織學習?？浦R，如遇開展新技術項目及特殊疑難病種，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時，有計劃的選送部分護士外出進修、學習，提高學術水平。

二:加強護理管理，提高護士長管理水平

(一)、年初舉辦一期院內(nèi)護士長管理學習班，主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養(yǎng)，當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等.

(二)、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結(jié)合,科室護理質(zhì)量與護士長考評掛鉤等管理指標。

(三)、促進護士長間及科室間的學習交流，每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查，并召開護士長工作經(jīng)驗交流會，借鑒提高護理管理水平。

三、加強護理質(zhì)量過程控制，確保護理工作安全、有效

(一)、繼續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系，尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點，增強全員參與質(zhì)量管理的意識，提高護理質(zhì)量。

(二)、建立檢查、考評、反饋制度，設立可追溯機制，護理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評?？荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題，提出整改措施。

(三)、進一步規(guī)范護理文書書寫，從細節(jié)上抓起，加強對每份護理文書采取質(zhì)控員—護士長—護理部的三級考評制度，定期進行護理記錄缺陷分析與改進，增加出院病歷的缺陷扣分權重，強調(diào)不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

(四)加強護理過程中的安全管理：

1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理，科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進行分析，分析發(fā)生的原因，應吸取的教訓，提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現(xiàn)的科室及個人，追究護士長管理及個人的有關責任。

2、嚴格執(zhí)行查對制度，強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位，加強對護生的管理，明確帶教老師的安全管理責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。

3、強化護士長對科室硬件設施的常規(guī)檢查意識，平時加強對性能及安全性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修，保持設備的完好。

四、深化親情服務，提高服務質(zhì)量

(一)、在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎上，進一步規(guī)范護理操作用語，護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。

(二)、注重收集護理服務需求信息，護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時的提出改進措施，同時對護士工作給予激勵，調(diào)動她們的工作積極性。

五、做好教學、科研工作

(一)、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作，定期召開評學評教會，聽取帶教教師及實習生的意見。

(二)、各科護士長為總帶教老師，重視帶教工作，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責任心及業(yè)務水平，安排小講課，了解實習計劃的完成情況，做好出科理論及操作考試。

(三)、護理部做好實習生的崗前培訓工作，不定期下科室檢查帶教質(zhì)量，每屆實習生實習結(jié)束前，組織進行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。

(四)、增強科研意識，力爭年內(nèi)引進或開展新技術項目1-2項。

(五)、計劃制作護理園地網(wǎng)，上傳我院護理動態(tài)，及時傳遞護理學習資料，發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢，豐富護士的學習生活.

我們相信只要努力執(zhí)行以上工作,我們在2009年中的工作中一定能取得好的成績。

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護士聘用期滿考核總結(jié)范文匯總篇九

xx年3月28日——不尋常的一天。我被通知到醫(yī)院上班，而且是試用時間。這種試用期對我而言還是初次體驗，內(nèi)心有著無比矛盾的心情與壓力。但是我想到這對我來說也不無是一種難得的經(jīng)歷和磨練，于是便全副武裝，信心十足的走上了這段旅程。因為在此之前的工作也體檢中心，即使他們之間有著一定的差異，但我相信只要自己努力、認真的對待一定能夠被認可。

我進入醫(yī)院首要的任務是熟悉整個電腦體檢系統(tǒng)軟件，包括各種信息資料錄入與維護，各科室疾病診斷配對以及各種常見問題的排查與糾正等等。接觸類似軟件，還是剛畢業(yè)時在醫(yī)院里的經(jīng)歷，而且當時僅僅是做到了能夠錄入，相對于現(xiàn)在的要求，距離還很遠，剛開始我有些忐忑不安，很是擔心。“既來之，則安之”就是懷著這種心情我竭力的學習著。當天，剛好眼科有一個配對上的問題，急需要解決，護士長給我軟件資料，讓我試著解決，我的不安達到了極點，如果這個問題難住了我或許我也就失去了公司的信任。先是看資料看不懂，資料怎么會有“對癥下藥”的“處方”呢？沒辦法我就打開系統(tǒng)，一點一點的去理解它的各種功能，功夫不負有心人，我終于找到了解決方案，問題很快便被排除了。同時我也明白了一些道理：

一是實踐才是最好的學習方法；

二是只要不言放棄，便不會失??；

三是“天下無難事，只怕有心人”是實實在在的真理。隨后的日子里我又陸續(xù)的遇到很多的問題，特別是眼科，因為疾病種類較多經(jīng)常會出現(xiàn)配對上的問題，如自動診斷不出、診斷重復出現(xiàn)，診斷出現(xiàn)錯誤等等各種各樣想像不到的問題，我就是遵循上面的學習方法和道理來一一排除的。

護士聘用期滿考核總結(jié)范文匯總篇十

20xx是“埋頭苦干、創(chuàng)造飛躍”的一年，在醫(yī)院領導的帶領下提升了護理服務質(zhì)量，同時提高了護理人員法制觀念，加大了護理質(zhì)量監(jiān)控力度，使病人滿意度不斷高。

通過這一年的工作學習，感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己，另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務，體會要領。

科室設置井然有序，病房干凈、溫馨，制度健全，科室人員主動性、積極性高漲，紀律性強，形成了全科上下團結(jié)、誠信、求精、務實、高效的工作氛圍，在這樣的環(huán)境下，作為一名骨科護士，我從無懈怠，踏踏實實兢兢業(yè)業(yè)認認真真做好自己的每一項工作，先重后輕，先急后緩。

我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好骨科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察，認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。

認真做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認真負責，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規(guī)范，認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守醫(yī)院規(guī)章制度，牢記三基（基礎理論、基本知識和基本技能）三嚴（嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法）。在日常工作中，更耐心地去與病人交流與溝通，更好地提高護理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。

從不計較工作的輕重苦累臟臭，只要是自己看到的能做的，無論份內(nèi)份外，都會主動去完成。積極協(xié)調(diào)配合醫(yī)生，努力營造良好的醫(yī)護關系，順利救治病人。這不僅讓醫(yī)生能有愉快的心情工作，更為防止醫(yī)療糾紛打下堅實的基礎。

骨二科像個大家庭，做為骨二科的.一分子，作為一名新同志，我與同事和睦相處，同事之間無論在生活上，還是在工作中，總能互相關心，互相幫忙。

護理工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡，但有時我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者，許許多多的人因為我的努力、我的辛勤、我的認真、我的熱情、我的奉獻，過著幸?？鞓返娜兆?。我的雙手我的微笑我的善待讓這個世界溫暖！

雖然他們不能記住我的名字，雖然他們不知道我的付出，雖然他們不了解我的辛苦，但贈人玫瑰手有余香！我們是那樣的天使！所以在許許多多的深夜白晝，我雖然游走在病人、疼痛、鮮血、呻吟、傷病中，但我快樂！

通過近一年的工作學習，除熟悉了科室的業(yè)務知識、專業(yè)知識外，我還很注意護士職業(yè)形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學習活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。

在護士長積極認真指導下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，平時堅持參加科室每月一次的業(yè)務學習，醫(yī)院組織的護理查房，護理人員三基訓練，護理部組織的技術操作考試。能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務理念，提高了自身素質(zhì)及應急能力。當然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學習上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。

在工作上，有時存在著標準不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責和義務，但是在主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方。

人總是在不斷成熟與長大，如果說昨天的自己還有那么些浮躁那么些飄搖，那今天的自己則更加成熟更加穩(wěn)健，對護理工作也有了嶄新的詮釋，更加明白自己的職責和重擔，也能更好更積極地為每一個病人服務。