手機(jī)閱讀
工作范文
最新活動(dòng)階段總結(jié)范文(優(yōu)質(zhì)17篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 20:33:05
  • 小編:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編幫大家整理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。2023年協(xié)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧最新會(huì)議決
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同對(duì)于
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編為
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。防水們
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧有關(guān)刑釋解教幫教協(xié)議
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!有關(guān)數(shù)字
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下就是小編給大家講解介
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?那么下面我就給大家講
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。推
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?這里給大家分享一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧如何寫離開疫情封控區(qū)申請(qǐng)書
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。有關(guān)社區(qū)物業(yè)管理公
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以?/div>
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。關(guān)于現(xiàn)
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧精選
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。如何寫
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
最新活動(dòng)階段總結(jié)范文(優(yōu)質(zhì)17篇)
2023-11-12 20:33:05    小編:ZTFB

總結(jié)可以幫助我們更好地評(píng)估自己的表現(xiàn),為未來的發(fā)展做出計(jì)劃。在寫總結(jié)時(shí),要注重客觀描述,避免主觀臆斷或偏見的干擾。小編為大家收集了一些成功的總結(jié)范文,供大家借鑒參考。

活動(dòng)階段總結(jié)篇一

從1月底至5月底,我省將集中4個(gè)月時(shí)間開展第六輪“三萬”活動(dòng)。1月26日下午,我縣召開第六輪“三萬”活動(dòng)動(dòng)員會(huì),全面啟動(dòng)第六輪“三萬”活動(dòng)。

縣委副書記彭立華主持會(huì)議并講話,縣人大常委會(huì)副主任鄧家斌出席會(huì)議,副縣長杜方平對(duì)活動(dòng)作具體部署。

會(huì)議學(xué)習(xí)貫徹省、州第六輪“三萬”活動(dòng)電視電話會(huì)議精神,總結(jié)了我縣前五輪“三萬”活動(dòng),對(duì)活動(dòng)作具體部署。結(jié)合來鳳實(shí)際,我縣從不同的側(cè)重點(diǎn)入手,從訪民情民意逐步覆蓋到農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、公共服務(wù)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面展開,實(shí)現(xiàn)“機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)作風(fēng)、干部受鍛煉、農(nóng)民得實(shí)惠”的活動(dòng)目的。

會(huì)議指出,要牢牢把握?qǐng)?jiān)持“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、增進(jìn)感情;全面覆蓋、普遍受益;政府主導(dǎo)、農(nóng)民主體;實(shí)事求是、量力而行;因地制宜、分類指導(dǎo);整合資源、統(tǒng)籌使用”的原則,強(qiáng)力推進(jìn)以“強(qiáng)基礎(chǔ)、興產(chǎn)業(yè)、促脫貧”為主題的第六輪“三萬”活動(dòng)開展。繼續(xù)深入推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作,重點(diǎn)落實(shí)“五個(gè)一批”工程,為我縣“脫貧摘帽”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

會(huì)議強(qiáng)調(diào),第六輪“三萬”活動(dòng)必須要高度重視產(chǎn)業(yè)發(fā)展,增強(qiáng)自信心和責(zé)任感,今后一個(gè)時(shí)期,我縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作要重點(diǎn)“在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變,推動(dòng)一二三產(chǎn)業(yè)緊密融合,發(fā)展現(xiàn)代“大農(nóng)業(yè)”;路徑方向轉(zhuǎn)變,注重科技支撐,促進(jìn)資源節(jié)約、環(huán)境友好;生產(chǎn)條件改善,注重物質(zhì)裝備改善,改變傳統(tǒng)耕作模式;經(jīng)營方式轉(zhuǎn)變,注重培植新型經(jīng)營主體,加快發(fā)展適度規(guī)模經(jīng)營;要素組合方式轉(zhuǎn)變,發(fā)揮市場配置資源的決定性作用,增強(qiáng)農(nóng)業(yè)發(fā)展活力”等五個(gè)方面著力。要切實(shí)落實(shí)工作措施,力爭產(chǎn)業(yè)發(fā)展取得實(shí)效,做好產(chǎn)業(yè)布局規(guī)劃,落實(shí)相關(guān)扶持政策,加快基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)建設(shè),加快發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。

為確?;顒?dòng)取得實(shí)效,會(huì)議要求,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各駐村工作隊(duì)要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省委、省政府的重大決策部署上來,進(jìn)一步深化思想認(rèn)識(shí),克服厭戰(zhàn)情緒、以更高的工作熱情、更實(shí)的工作態(tài)度,積極投身到活動(dòng)中來;要認(rèn)真抓好落實(shí),抓好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本單位的宣傳動(dòng)員工作;制定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本單位的活動(dòng)方案,明確任務(wù)措施,落實(shí)工作責(zé)任,確保1+x的任務(wù)圓滿完成,到驗(yàn)收時(shí)取得明顯成效,交好帳;要將“三萬”活動(dòng)與精準(zhǔn)扶貧、冬農(nóng)開發(fā)等統(tǒng)籌協(xié)調(diào),整合資源力量;繼續(xù)轉(zhuǎn)變作風(fēng),一把手負(fù)總責(zé)、帶好頭,作表率,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓好落實(shí),進(jìn)一步鞏固前五輪“三萬”活動(dòng)成果,力爭推動(dòng)全縣產(chǎn)業(yè)建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階。

活動(dòng)階段總結(jié)篇二

為深入貫徹集團(tuán)公司和公司指示,設(shè)備動(dòng)力部自開展“管理提升”活動(dòng)以來,現(xiàn)將第一階段管理提升總結(jié)如下:

企業(yè)要生存、要進(jìn)步就必須有高素質(zhì)的員工隊(duì)伍。在這幾個(gè)月里設(shè)備動(dòng)力部加強(qiáng)“管理提升”培訓(xùn)工作,提高的業(yè)務(wù)能力,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,給予設(shè)備動(dòng)力部學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)都取得了優(yōu)異的成績,隨著高科技發(fā)展速度加快,新技術(shù)開發(fā)周期越來越短,技術(shù)創(chuàng)新速度已成為企業(yè)競爭力的核心。

動(dòng)力部全體員工積極響應(yīng)集團(tuán)公司的號(hào)召,在下發(fā)文件的同時(shí),進(jìn)行了總體總結(jié)并說出不足地方,需具體整改哪些內(nèi)容,規(guī)劃出以下幾條:

4、在設(shè)備維修、改造的同時(shí)需要的備品備件及時(shí)供應(yīng),預(yù)修的.備件添加及時(shí),保證設(shè)備維修時(shí)備件更換充足,a類設(shè)備進(jìn)行分類,明細(xì)填寫明確一目了然。

在學(xué)習(xí)過程中,動(dòng)力部領(lǐng)導(dǎo)及員工積極響應(yīng)公司下達(dá)的文件,認(rèn)真思考,認(rèn)真學(xué)習(xí),在第一階段需完成以上計(jì)劃,設(shè)備管理方面會(huì)繼續(xù)加強(qiáng),減少跑、冒、漏的現(xiàn)象。

強(qiáng)化機(jī)電設(shè)備的綜合管理,嚴(yán)格建立和執(zhí)行設(shè)備的使用、維修、更新、改造等綜合管理秩序,是公司生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)正?;?、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的重要條件。首先,要規(guī)范機(jī)電設(shè)備的維護(hù)和檢修制度,嚴(yán)把設(shè)備檢修質(zhì)量關(guān)。建立設(shè)備安全檔案,為設(shè)備安全管理提供信息、資料和數(shù)據(jù)。實(shí)際工作中,許多設(shè)備在出現(xiàn)故障時(shí),由于缺乏對(duì)設(shè)備前期運(yùn)轉(zhuǎn)及修理結(jié)果、狀況等參數(shù)的了解,會(huì)嚴(yán)重影響故障排除的時(shí)間。用科學(xué)的方法建立設(shè)備檔案,可以通過對(duì)檔案信息資料的整理、分析,了解設(shè)備運(yùn)行狀態(tài),促進(jìn)設(shè)備安全使用,提高生產(chǎn)效率,同時(shí),也能為設(shè)備安全檢查、檢測、檢驗(yàn)、故障診斷、隱患整改等提供科學(xué)的依據(jù)。為了確保檢修質(zhì)量,在每次檢修前,都要制訂嚴(yán)格、細(xì)致的檢修計(jì)劃,加強(qiáng)在線監(jiān)測,逐步推行狀態(tài)檢修;為了增強(qiáng)檢修人員的責(zé)任心,需要詳細(xì)編寫每個(gè)項(xiàng)目的檢修安全措施和作業(yè)規(guī)程,推行設(shè)備檢修質(zhì)量時(shí)限責(zé)任制。其次,提高技術(shù)管理水平和設(shè)備管理信息化、現(xiàn)代化的程度。

在這一階段的活動(dòng)中,對(duì)臺(tái)賬、大修記錄、備品備件進(jìn)行整改,邊堅(jiān)持邊整改,對(duì)存在的突出問題,特別是突出的問題,能立刻改就要馬上實(shí)施,確定了明確的目標(biāo),就一定要做到完美,并采取實(shí)施逐步解決,落實(shí)整改上下結(jié)合。

活動(dòng)階段總結(jié)篇三

我黨支部從3月22日開始進(jìn)入分析評(píng)議階段。在第二階段中,黨組、支部重點(diǎn)把握住層層征求意見、廣泛開展交心談心,查找存在問題,自我黨性分析,撰寫黨性分析材料等主要環(huán)節(jié),走好分析評(píng)議階段每一步。認(rèn)真做好分析評(píng)議階段的工作,是鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)動(dòng)員階段成果,打牢整改提高工作的基礎(chǔ),確保先進(jìn)性教育活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵。在分析評(píng)議階段,我們注意了黨員和黨組織要找準(zhǔn)存在的突出問題,深刻分析原因,明確整改方向。強(qiáng)調(diào)每個(gè)黨員都要聽取意見,自我剖析,接受評(píng)議,開展批評(píng)與自我批評(píng),認(rèn)真撰寫個(gè)人的黨性分析材料。

一、結(jié)合我單位的實(shí)際情況,做好分析評(píng)議階段的工作:

1、廣泛征求意見。

充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持走群眾路線,根據(jù)我支部的具體情況,采取召開黨員座談會(huì)、在辦公樓內(nèi)設(shè)置征求意見箱、民警走訪群眾,發(fā)出意見表28份,共收回28份、領(lǐng)導(dǎo)班子分別訪談等多種形式廣泛征求意見。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還主動(dòng)征求大隊(duì)黨總支得意見;黨組對(duì)征求到的意見進(jìn)行了認(rèn)真匯總、梳理,分別整理出對(duì)黨員個(gè)人意見和建議4條:1、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。2、在交通事故處理工作中要積極探索,開拓創(chuàng)新。3、進(jìn)一步加強(qiáng)組織紀(jì)律性,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真執(zhí)行機(jī)關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度。4、要進(jìn)一步增強(qiáng)全局意識(shí),牢固樹立為全市經(jīng)濟(jì)工作服務(wù)的思想;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的意見和建議4條:1.在交通事故處理中還缺乏創(chuàng)新意識(shí),為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)上還存在一定的差距。2.深入基層指導(dǎo)工作較少,調(diào)查研究不夠。 3. 專業(yè)處理交通事故人員普遍素質(zhì)不夠強(qiáng),青黃不接,沒有形成一支高素質(zhì)的專業(yè)隊(duì)伍。4.交通事故處理人員的培訓(xùn)工作還需進(jìn)一步加強(qiáng),每年?duì)幦「阋籬ttp://、二次培訓(xùn)。并且向全體黨員和個(gè)人如實(shí)反饋。

2、開展談心活動(dòng)。

3、撰寫黨性分析材料。

我支部組織黨員對(duì)照《黨章》、新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求,結(jié)合征求到的意見,撰寫個(gè)人的黨性分析材料,重點(diǎn)檢查在理想信念、宗旨、作風(fēng)、遵守紀(jì)律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問題,從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析思想根源。領(lǐng)導(dǎo)干部還從堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀以及權(quán)力觀、地位觀、利益觀等方面進(jìn)行分析。黨支部負(fù)責(zé)同志審閱了本支部黨員的黨性分析材料。對(duì)黨性分析材料聯(lián)系個(gè)人實(shí)際不夠、問題找得不準(zhǔn)、剖析不深不透的,返回要求認(rèn)真進(jìn)行修改。

4、召開專題組織生活會(huì)、民主生活會(huì)。

黨支部在黨員進(jìn)一步搞好學(xué)習(xí)、廣泛開展談心活動(dòng)、認(rèn)真撰寫黨性分析材料的基礎(chǔ)上,組織開展專題組織生活會(huì)。會(huì)上每個(gè)黨員都要按照準(zhǔn)備好的材料進(jìn)行黨性分析,逐個(gè)評(píng)議,開展批評(píng)與自我批評(píng)。

5、提出評(píng)議意見。

專題組織生活會(huì)后,黨支部召開支委會(huì),根據(jù)黨員個(gè)人講評(píng)、黨員互評(píng)、以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn),進(jìn)行綜合分析,實(shí)事求是、客觀公正地對(duì)每個(gè)黨員提出評(píng)議意見。

6、反饋評(píng)議意見。

對(duì)每個(gè)黨員的評(píng)議意見,黨支部以書面形式如實(shí)向本人反饋,肯定成績,指出問題,提出整改方向。

7、通報(bào)評(píng)議情況。

民主評(píng)議告一段落后,黨組向群眾通報(bào)民主評(píng)議黨員情況。通報(bào)的主要內(nèi)容包括:專題組織生活會(huì)的基本情況,黨員對(duì)存在問題的認(rèn)識(shí)和整改意見以及今后努力方向,黨支部的評(píng)議結(jié)果。

對(duì)于分析評(píng)議階段的這七個(gè)環(huán)節(jié)的工作,實(shí)際上也是七個(gè)步驟,我們認(rèn)真地進(jìn)行謀劃,精心地設(shè)計(jì)實(shí)施方案,扎扎實(shí)實(shí)地落到實(shí)處。保證每一個(gè)環(huán)節(jié)都工作到位,達(dá)到了預(yù)期的目的。

二、第二階段把握的幾個(gè)問題

在分析評(píng)議階段,我們?nèi)尕瀼胤志贮h組得指示精神,特別注意把握了以下幾個(gè)問題:

1、鞏固和運(yùn)用好學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的成果。

在前一階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我們緊密結(jié)合黨員的思想實(shí)際和分析評(píng)議階段的工作要求,組織黨員有針對(duì)性地精選學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)一步引導(dǎo)黨員提高認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度,擺正位置、自覺投入,增強(qiáng)從世界觀、人生觀、價(jià)值觀等方面進(jìn)行自我剖析的自覺性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的堅(jiān)定性。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,繼續(xù)改進(jìn)思想作風(fēng)、工作作風(fēng),做好關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作,讓群眾不斷得到實(shí)實(shí)在在的利益,進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系。

《先進(jìn)性教育活動(dòng)第二階段分析評(píng)議階段總結(jié)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。

活動(dòng)階段總結(jié)篇四

深入村內(nèi)山場、坡崗、?田踩點(diǎn)、測量、勘探,帶領(lǐng)村里黨員干部幫助整地,到銀杏谷購買銀杏樹苗……連日來,曾都區(qū)衛(wèi)計(jì)局第六輪“三萬”工作隊(duì),來到洛陽鎮(zhèn)君子山村為該村貧困戶興辦銀杏葉采摘園200余畝,預(yù)計(jì)每年可為每個(gè)貧困戶增收5000余元。

該區(qū)第六輪“三萬”活動(dòng)聚焦精準(zhǔn)扶貧,各駐村工作隊(duì)以夯實(shí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)、幫助駐點(diǎn)村找準(zhǔn)生產(chǎn)門路、落實(shí)增產(chǎn)增收措施、促進(jìn)貧困農(nóng)戶及全體村民共同增收致富為目標(biāo),圍繞一村一品,培育主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè),確保每個(gè)村有一項(xiàng)特色明顯的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),每個(gè)貧困戶有一個(gè)以上增收致富門路。

選準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。駐村工作隊(duì)在充分尊重群眾意見、深入進(jìn)行調(diào)研和科學(xué)論證的基礎(chǔ)上,結(jié)合本地資源實(shí)際,幫助貧困農(nóng)戶及全體村民找準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向和具體項(xiàng)目,并制定好扶持主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的規(guī)劃和年度實(shí)施方案、幫扶措施,落實(shí)推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的路線圖和時(shí)間表。

夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)。駐村工作隊(duì)充分利用各種資源,認(rèn)真落實(shí)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、資金安排、物資儲(chǔ)備、技術(shù)支撐等,為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供必要的資金、技術(shù)、人才、智力等支持,確保產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目能夠迅速啟動(dòng)、穩(wěn)定發(fā)展。

開展技術(shù)培訓(xùn)。駐村工作隊(duì)針對(duì)選準(zhǔn)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),組織貧困戶及全體村民開展種養(yǎng)、銷售、加工等方面的技能培訓(xùn),真正讓農(nóng)民掌握技術(shù)、懂得經(jīng)營、學(xué)會(huì)管理,促進(jìn)項(xiàng)目發(fā)展壯大。

目前,該區(qū)“三萬”工作隊(duì)幫助駐點(diǎn)村選準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目100多個(gè),正在扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)。工作隊(duì)還將在完成培育主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)任務(wù)的基礎(chǔ)上,結(jié)合部門職能和駐點(diǎn)村實(shí)際,因地制宜地圍繞鞏固前五輪“三萬”活動(dòng)成果,繼續(xù)推進(jìn)“綠滿曾都”行動(dòng)、加強(qiáng)農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)、開展農(nóng)村道路整修和完善“村村通客車”工作、開展“潔美家園”大行動(dòng),幫助駐點(diǎn)村興辦1-2件公益性實(shí)事。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

活動(dòng)階段總結(jié)篇五

中央提出,做好新疆發(fā)展與穩(wěn)定工作總的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),始終把提高各族人民生活水平作為新疆一切工作的根本出發(fā)點(diǎn),以發(fā)展促穩(wěn)定,以穩(wěn)定保發(fā)展,確保新疆各族干部群眾更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨和政府周圍,努力開創(chuàng)新疆團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、蓬勃發(fā)展的新局面。

今后一個(gè)時(shí)期,指導(dǎo)新疆發(fā)展與穩(wěn)定工作的戰(zhàn)略方針是:認(rèn)真實(shí)施“穩(wěn)疆興疆、富民固邊”戰(zhàn)略,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,全面發(fā)展各項(xiàng)社會(huì)事業(yè),切實(shí)增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),努力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),確保新疆繁榮昌盛和長治久安。

全面加強(qiáng)新疆干部與人才隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持把革命化放在首位,注意在復(fù)雜環(huán)境中的反分裂斗爭第一線培養(yǎng)、考驗(yàn)和選拔干部。充分利用區(qū)內(nèi)區(qū)外兩種培訓(xùn)資源,全面提高新疆干部人才隊(duì)伍的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。大力培養(yǎng)和選拔少數(shù)民族干部與人才,重點(diǎn)培養(yǎng)和選拔熟悉經(jīng)濟(jì)、政法和意識(shí)形態(tài)等方面工作的年輕少數(shù)民族干部;進(jìn)一步擴(kuò)大少數(shù)民族干部異地交流和到中央國家機(jī)關(guān)以及內(nèi)地有關(guān)省市掛職、任職的規(guī)模。建立健全人才選擇使用機(jī)制和激勵(lì)保障機(jī)制,大力改善各類人才的工作生活條件,為穩(wěn)定人才隊(duì)伍提供必要的物質(zhì)保障。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)干部援疆工作。全面加強(qiáng)農(nóng)村基層干部和人才隊(duì)伍建設(shè)。在社會(huì)治安工作方面:繼續(xù)堅(jiān)持“主動(dòng)進(jìn)攻、露頭就打、先發(fā)制敵”的方針,始終保持高壓態(tài)勢,嚴(yán)厲打擊恐怖暴力和其他嚴(yán)重刑事犯罪活動(dòng)。依法制止、打擊利用宗教進(jìn)行的違法犯罪活動(dòng)。進(jìn)一步強(qiáng)化社會(huì)治安綜合治理。

中央作出關(guān)于新疆發(fā)展與穩(wěn)定的重大戰(zhàn)略部署,充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)新疆工作的高度重視和對(duì)新疆各族干部群眾的關(guān)懷。中央對(duì)做好今后一個(gè)時(shí)期新疆的發(fā)展與穩(wěn)定工作提出的總體設(shè)想,體現(xiàn)了中央關(guān)于新疆工作的一貫方針,對(duì)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期新疆各項(xiàng)工作具有重要的指導(dǎo)意義,對(duì)全面推進(jìn)新疆的改革發(fā)展穩(wěn)定工作具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

要實(shí)現(xiàn)新疆經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展的目標(biāo)和社會(huì)全面進(jìn)步,需要國家的`支持,但從根本上說要靠新疆各族人民自力更生、艱苦奮斗和長期努力。作為一名國家干部,首先要立場堅(jiān)定旗幟鮮明的反對(duì)分裂,要向廣大的群眾宣傳好黨的惠民政策,做每件事要從細(xì)節(jié)抓起,認(rèn)真負(fù)責(zé),干好本職工作,提高服務(wù)。堅(jiān)決不移的維護(hù)祖國統(tǒng)一,維護(hù)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。我決心深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央部署精神,把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央部署精神上來,為阿克蘇和新疆的發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境,將中央給予新疆的巨大鼓舞化為不竭的動(dòng)力,為全面實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略,促進(jìn)新疆的長期穩(wěn)定和發(fā)展而努力。

烏什縣二中:佘以疆。

活動(dòng)階段總結(jié)篇六

按照縣上統(tǒng)一安排,我校高度重視,迅速行動(dòng),認(rèn)真籌劃,狠抓落實(shí),在全面、精心部署整個(gè)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),認(rèn)真扎實(shí)地組織和落實(shí)了動(dòng)員部署階段的工作,真真做到了“人人參與進(jìn)來、人人受到教育、人人得到提高”的目標(biāo)要求,圓滿完成了第一階段的工作任務(wù),現(xiàn)將本階段的工作情況總結(jié)如下:

2月24日縣局召開動(dòng)員會(huì)后,我校連夜召開了校領(lǐng)導(dǎo)班子專題會(huì)議,詳細(xì)傳達(dá)了縣局會(huì)議精神,成立了以于興群同志任組長,王小民、張平同志任副組長,其他領(lǐng)導(dǎo)為組員的“剎歪風(fēng)、整紀(jì)律,改作風(fēng)、抓落實(shí),提效能、促發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在會(huì)議室,張振鋒同志兼任辦公室主任,為開展教育實(shí)踐活動(dòng)提供了組織保證。通過討論,研究制定了符合我校工作實(shí)際的實(shí)施方案,詳細(xì)部署了第一階段的工作,確保主題教育實(shí)踐活動(dòng)有序開展。

2月25日,我校召開了教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),全體教職工參加了會(huì)議。會(huì)上,校長于興群同志站在全局的高度,重申了這次主題實(shí)踐活動(dòng)的重要性和必要性,號(hào)召各部門、各班級(jí)要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度,充分認(rèn)識(shí)開展這次主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重大現(xiàn)實(shí)意義,以積極的態(tài)度、滿腔的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、可行的措施、周密的環(huán)節(jié)、扎實(shí)的成效保證主題教育實(shí)踐活動(dòng)深入有效開展。動(dòng)員會(huì)議之后,全體教職工迅速行動(dòng),緊密結(jié)合工作實(shí)際,有效的開展了動(dòng)員部署階段工作的落實(shí)。

1、建立領(lǐng)導(dǎo)包抓制度,突出領(lǐng)導(dǎo)干部表率帶頭作用發(fā)揮到位。根據(jù)縣局的要求,我校建立了領(lǐng)導(dǎo)包抓班級(jí)、教研組聯(lián)系點(diǎn)制度,6名領(lǐng)導(dǎo)分別確定了主題教育實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)系點(diǎn),落實(shí)了一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)帶一級(jí)的工作制度。制度建立后領(lǐng)導(dǎo)干部深入班級(jí),到聯(lián)系點(diǎn)督察調(diào)研,指導(dǎo)工作,結(jié)合工作實(shí)際提出指導(dǎo)性意見和建議,促進(jìn)了主題教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展。

2、建立完備的學(xué)習(xí)制度,保證學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容和質(zhì)量落實(shí)到位。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)完備了學(xué)習(xí)考勤制度,實(shí)行集中學(xué)習(xí)簽到制,指定專人做好學(xué)習(xí)記錄。為豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證學(xué)習(xí)成效,達(dá)到學(xué)習(xí)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”的目標(biāo),學(xué)校對(duì)集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)作了明確要求,對(duì)集中學(xué)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、責(zé)任人作了詳細(xì)安排,制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確提出了個(gè)人自學(xué)內(nèi)容、篇目、進(jìn)度、筆記字?jǐn)?shù)、領(lǐng)導(dǎo)審簽等“質(zhì)量”指標(biāo);嚴(yán)格學(xué)習(xí)請(qǐng)假制度,把考勤結(jié)果與教育實(shí)踐活動(dòng)階段評(píng)審、年度考核掛鉤,嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,要求缺課的領(lǐng)導(dǎo)干部及時(shí)補(bǔ)課。并將缺勤請(qǐng)假干部列為下次學(xué)習(xí)討論的重點(diǎn)發(fā)言對(duì)象,保證了人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果的四落實(shí)。

3、建立信息報(bào)告制度,促進(jìn)教育實(shí)踐全面均衡推動(dòng)到位。為了及時(shí)掌握各教研組的教育實(shí)踐動(dòng)態(tài),相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)宣傳典型經(jīng)驗(yàn)和好的做法,我校從活動(dòng)一開始,就建立了主題教育實(shí)踐活動(dòng)信息報(bào)告制度,設(shè)計(jì)印制了簡報(bào)版頭。要求各教研組通過工作簡報(bào)的形式反映主題教育實(shí)踐活動(dòng)開展情況。另外各班級(jí)還通過板報(bào)、宣傳欄、廣播等形式對(duì)主題教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳。通過宣傳互動(dòng),擴(kuò)大了主題教育實(shí)踐活動(dòng)的影響和效果,營造了我校教育實(shí)踐活動(dòng)整體推進(jìn)的良好活動(dòng)氛圍。

工作伊始,我校就對(duì)開展“剎歪風(fēng)、整紀(jì)律,改作風(fēng)、抓落實(shí),提效能、促發(fā)展”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和教育教學(xué)工作兩不誤、兩促進(jìn)進(jìn)行專題研究,結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)制定了切合實(shí)際的《實(shí)施方案》,要求廣大教職工處理好學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)與教學(xué)工作落實(shí)的關(guān)系,合理安排學(xué)教時(shí)間。從縣局的督促檢查結(jié)果表明,全體教職工都趕上了工作進(jìn)度和學(xué)習(xí)的安排要求,完成了要求通讀和精讀的篇目,完成了讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,最多的筆記達(dá)1萬多字,心得體會(huì)3篇。上報(bào)活動(dòng)簡報(bào)2期。

通過動(dòng)員部署階段工作的開展,廣大教職工對(duì)開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和必要性的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高,參與活動(dòng)的積極性進(jìn)一步增強(qiáng),實(shí)踐活動(dòng)的自覺性有了明顯提高。在下一階段,我們將鞏固擴(kuò)大第一階段取得的成果,不斷提高我校開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)的能力和水平,著力抓好“兩個(gè)教育”和“三項(xiàng)活動(dòng)”,圍繞教育教學(xué)工作全力突出實(shí)踐特色,不斷研究解決干部隊(duì)伍建設(shè)中存在的突出問題,不斷健全學(xué)校自身建設(shè)的長效機(jī)制,努力建設(shè)一支朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,為開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面,提升教育教學(xué)質(zhì)量作出新的貢獻(xiàn)。

活動(dòng)階段總結(jié)篇七

按照《中共達(dá)州市達(dá)川區(qū)委關(guān)于貫徹省委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)部署開展“走基層、解難題、辦實(shí)事、惠民生”活動(dòng)的通知》(達(dá)川委〔2013〕24號(hào))文件要求,結(jié)合我鎮(zhèn)正在開展的“守紀(jì)律、提效能、惠民生”作風(fēng)建設(shè)集中教育整頓活動(dòng)和“干部住基層、群眾結(jié)親人”連心大行動(dòng),深入開展“走基層、解難題、辦實(shí)事、惠民生”活動(dòng)(簡稱“走基層”活動(dòng)),進(jìn)一步凝聚力量、轉(zhuǎn)變作風(fēng),進(jìn)一步“認(rèn)清形勢、搶抓機(jī)遇、提振精氣神,咬定目標(biāo)、攻艱克難、開創(chuàng)新紀(jì)元”,為全面建成小康社會(huì)建設(shè)幸福達(dá)川、建設(shè)“宜居、宜業(yè)、宜游”xx傾注全力。現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:

一、明確職責(zé),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)沙發(fā)。

為了認(rèn)真落實(shí)黨的十八精神,深入貫徹區(qū)委群眾路線活動(dòng)的部署,我鎮(zhèn)高度重視,積極強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),多次召開專題會(huì)議進(jìn)行研究,成立了xx鎮(zhèn)“走基層”活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo)小組,明確職責(zé)分工,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,形成了政府領(lǐng)導(dǎo)、部門落實(shí)、統(tǒng)一協(xié)調(diào)的工作機(jī)制,確?!白呋鶎印被顒?dòng)有序開展。

二、深入村社,認(rèn)真調(diào)研板凳。

安排24名干部分成了3個(gè)小組,直接聯(lián)系全鎮(zhèn)各村困難群眾48戶,各位干部積極參與幫扶活動(dòng),堅(jiān)持到困難集中、情況復(fù)雜、群眾最需要的地方去;結(jié)合自身工作職責(zé),深入開展了調(diào)查研究,并立足幫扶聯(lián)系點(diǎn)實(shí)際,緊緊圍繞理清發(fā)展思路、壯大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、完善基礎(chǔ)設(shè)施、加強(qiáng)組織建設(shè)、培育社會(huì)風(fēng)尚等重大問題以及群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,科學(xué)制定了幫扶目標(biāo)、幫扶措施,幫助解決具體問題,贏得群眾真心支持。

三、幫扶救助,落到實(shí)處。

(一)科學(xué)確定幫扶對(duì)象。各組組長帶領(lǐng)聯(lián)系服務(wù)群眾的干部召開了村社干部、黨員代表、群眾代表大會(huì),認(rèn)真聽取了需要幫助的建議和意見,認(rèn)真考察后,科學(xué)決策幫扶對(duì)象和幫扶措施。

(二)抓實(shí)幫扶承諾工作。一是參與幫扶活動(dòng)的機(jī)關(guān)干部已于3月20日前登陸個(gè)人后臺(tái),完善個(gè)人資料,建立了民生訴求、困難群眾和穩(wěn)定工作“三本臺(tái)帳”,細(xì)化到一戶一頁、一村(社區(qū))一冊(cè),做到了村情社情、戶情民情、期盼愿望、問題困難“四個(gè)知曉”。二是提交了本年度幫扶事項(xiàng),承諾為聯(lián)系點(diǎn)或聯(lián)系對(duì)象解決1件以上的具體困難,領(lǐng)導(dǎo)干部還提交了研究制定的惠民措施。承諾內(nèi)容具有可行性和操作性,堅(jiān)持做到“五有”,即有明確的幫扶對(duì)象、有明確的承諾事項(xiàng)、有明確的承諾時(shí)限、有明確的承諾目標(biāo)、有可量化的承諾內(nèi)容,能夠真正為群眾辦實(shí)事、解難事,堅(jiān)決防止走形式、搞變通。

(三)促進(jìn)雙向互動(dòng)。參與幫扶活動(dòng)的機(jī)關(guān)干部要及時(shí)將轉(zhuǎn)作風(fēng)、深入基層開展幫扶活動(dòng)的工作圖文信息加上個(gè)人編碼,登陸《達(dá)州黨建網(wǎng)》入“雙向互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)”用戶后臺(tái),主動(dòng)接受審核、監(jiān)督。要充分利用“蕭蕭竹”論壇與干部群眾交流、探討,認(rèn)真撰寫“民情日記”,真實(shí)反映走訪調(diào)研、開展幫扶情況以及創(chuàng)新解決問題的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。

(四)落實(shí)專項(xiàng)資金。整合了民政資金、春荒和冬令補(bǔ)助款7萬元,鎮(zhèn)政府另外從財(cái)政拿出了1.5萬元幫扶資金,給予每個(gè)工作組5000元幫扶專項(xiàng)資金,由工作組的聯(lián)系干部報(bào)組長審核,鎮(zhèn)長審簽后即可安排使用。目前,全鎮(zhèn)用于化肥、農(nóng)用物資和買小羊等物品共用去資金共4萬余元,預(yù)計(jì)年前給貧困救助戶送棉被、大米、油類等生活物品約3萬元。

四、監(jiān)督管理,確保實(shí)效。

(一)聯(lián)系幫扶。每位干部,都聯(lián)系了2戶貧困群眾,每周下村到聯(lián)系戶一次,每月不少于4次。

(三)開展群眾評(píng)議。鎮(zhèn)聯(lián)系辦將在2014年1月1日前,組織廣大群眾特別是幫扶聯(lián)系對(duì)象通過座談會(huì)、調(diào)查問卷、滿意度測評(píng)等形式,對(duì)聯(lián)系服務(wù)群眾的機(jī)關(guān)干部踐諾情況進(jìn)行評(píng)議,評(píng)議情況作為機(jī)關(guān)干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾工作實(shí)效的重要依據(jù)。

(四)強(qiáng)化督查考核。鎮(zhèn)成立了檢查考核小組,不定期檢查。對(duì)不按期踐諾的,鎮(zhèn)聯(lián)系辦將上報(bào)縣聯(lián)系辦,并在全鎮(zhèn)進(jìn)行通報(bào)。凡被紅色預(yù)警提示通報(bào)的直接聯(lián)系服務(wù)群眾干部,一律取消其當(dāng)年年度考核“優(yōu)秀”和全鎮(zhèn)性評(píng)比表彰活動(dòng)參評(píng)資格。

目前,全鎮(zhèn)“走基層”活動(dòng)開展順利。此項(xiàng)活動(dòng)的開展,一是拉近干群距離;二是了解了民情民意;三是及時(shí)解決了群眾的疑難問題;四是提高了政府在群眾心中的形象。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

活動(dòng)階段總結(jié)篇八

學(xué)習(xí)力行《弟子規(guī)》是我校確定的落實(shí)德育規(guī)劃的`中心工作。在區(qū)教育局《學(xué)習(xí)力行《弟子規(guī)》教育活動(dòng)方案》的指導(dǎo)下,制定了詳細(xì)的《房鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)習(xí)、力行《弟子規(guī)》教育活動(dòng)實(shí)施方案》,確立了學(xué)習(xí)力行活動(dòng)的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、基本原則、活動(dòng)步驟和組織保障。學(xué)習(xí)、力行《弟子規(guī)》教育活動(dòng)不可急于求成,也不可能一蹴而就,我們?cè)趯W(xué)習(xí)力行活動(dòng)中努力實(shí)現(xiàn)一個(gè)“促進(jìn)”(促進(jìn)德育工作),三個(gè)“結(jié)合”(與學(xué)校文化建設(shè)結(jié)合;與促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展結(jié)合;與社區(qū)教育結(jié)合)。將活動(dòng)進(jìn)程細(xì)化為:宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)掌握、力行實(shí)踐、總結(jié)提高四個(gè)階段。根據(jù)進(jìn)程現(xiàn)已完成了宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)掌握階段的工作,正進(jìn)行力行實(shí)踐階段。

前段主要做了以下工作:

宣傳發(fā)動(dòng),創(chuàng)設(shè)濃厚氛圍?!兜茏右?guī)》作為國學(xué)經(jīng)典,但由于種種原因,現(xiàn)在人們知之甚少,為了讓師生、家長盡快了解《弟子規(guī)》的意義和作用,我們舉行了全體師生和部分家長代表參加的“學(xué)習(xí)力行弟子規(guī)活動(dòng)啟動(dòng)儀式”,建起“弟子規(guī)文化墻”,主題宣傳欄和板報(bào)等,并在校園內(nèi)設(shè)置了相關(guān)的提示牌,引導(dǎo)規(guī)范師生行為。例如:在樓梯拐角處為“寬轉(zhuǎn)彎,勿觸棱”;在廁所為“便溺回,轍凈手”;在圖書室為“方讀此,勿慕彼”;閱覽室為“列典籍,有定處,讀看畢,還原處”等等。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都能讓師生置身于經(jīng)典教育的潛移默化之...

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

活動(dòng)階段總結(jié)篇九

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大精神,全面貫徹黨的教育方針,圍繞立德樹人根本任務(wù),深入開展中國特色社會(huì)主義宣傳教育,引導(dǎo)廣大師生為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大中國夢而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗,根據(jù)縣委、縣教育黨委今冬明春在青少年重點(diǎn)群體中開展以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),實(shí)現(xiàn)‘中國夢’集中教育活動(dòng)的要求和相關(guān)實(shí)施方案,我校在從12月份開始組織開展我的中國夢、我的夢主題教育活動(dòng)?,F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

此次以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),實(shí)現(xiàn)‘中國夢’集中活動(dòng)分為四個(gè)階段開展了。第三階段是集中教育階段(2019年1月1至3月31日)。通過組織學(xué)生參加活動(dòng),引導(dǎo)他們?cè)鰪?qiáng)心向黨的意識(shí),激發(fā)愛國主義情感,樹立中國特色社會(huì)主義遠(yuǎn)大理想,從小立志投身實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐。

根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的身心特點(diǎn),制定宣傳方案,突出養(yǎng)成教育、理想教育等重點(diǎn),做到日常宣傳不斷線,重點(diǎn)宣傳掀高潮。學(xué)校通過國旗下講話、主題班會(huì)、談生活,話理想,舉行我的中國夢主題活動(dòng),描繪每個(gè)人心中的中國夢,提高學(xué)生對(duì)中國夢的認(rèn)知度和認(rèn)同感。

手抄報(bào)。

比賽、知識(shí)競賽、講座、家訪等活動(dòng)。用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生和激勵(lì)學(xué)生。

1.組織小學(xué)生守則,小學(xué)生日常行為規(guī)范守則,應(yīng)知應(yīng)會(huì)、縣教育系統(tǒng)師生著裝要求及違反規(guī)則處理辦法等內(nèi)容集中學(xué)習(xí)。

2.1月14日誠信教育專題班會(huì)。各班級(jí)開展以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),作為一個(gè)誠實(shí)的少年為主題班會(huì)和講座活動(dòng)。3.1月15日以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),做誠實(shí)的的少年、防邪知識(shí)進(jìn)家庭專題講座。這次講座活動(dòng)的目標(biāo)是進(jìn)一步深化家庭拒絕邪教活動(dòng),強(qiáng)化源頭治理,在學(xué)生中開展一次普遍、深入的反邪教只是宣傳教育,使反邪教知識(shí)進(jìn)家庭。開展了防邪知識(shí)進(jìn)家庭活動(dòng)。通過講座、知識(shí)競賽,專題班會(huì)、家長會(huì)等活動(dòng)取得了良好的效果。

5.1月22日我校召開了落實(shí)四不承諾回頭看自查自評(píng)會(huì)。會(huì)上校領(lǐng)導(dǎo)再次嚴(yán)格要求教職工和離退休教師對(duì)照回頭看的內(nèi)容,認(rèn)真查找自身問題,認(rèn)真分析。學(xué)校采取了自己查,小組點(diǎn),大家評(píng)的方式,深刻地進(jìn)行了自查自評(píng)。通過此次活動(dòng)讓教職員工立場更加堅(jiān)定,態(tài)度明確,自覺的站在了抵御宗教極端思想滲透的第一線,更清醒地認(rèn)識(shí)到抵制和防范宗教向校園滲透的重要意義。按照四不承諾回頭看活動(dòng)實(shí)施方案,我校于召開了離退休教職工四不承諾自查自評(píng)會(huì)。退休總?cè)藬?shù)42人,實(shí)到人數(shù)34人,8人因家在外地或病假?zèng)]有參加會(huì)議。會(huì)議上首先強(qiáng)調(diào)了召開四不承諾回頭看活動(dòng)的目的和要求,針對(duì)前一階段的承諾落實(shí)工作進(jìn)行回頭看自查自評(píng)。重點(diǎn)在于承諾是否能落實(shí)到位,要更好的發(fā)揮自身作用。

6.我校舉辦為實(shí)現(xiàn)《以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)實(shí)現(xiàn)中國夢》加強(qiáng)法律宣傳講座。加強(qiáng)提高學(xué)生的《三維兩反》、反暴力、講法制遠(yuǎn)離宗教教育,學(xué)科學(xué)、維護(hù)法律的尊嚴(yán)增強(qiáng)了法律意識(shí),為了加強(qiáng)道德教育,為此專門聘請(qǐng)了從事安全保衛(wèi)工作的人員,舉辦了預(yù)防未成年人犯罪講座?;顒?dòng)過后,各個(gè)班又舉辦了豐富多彩,形式各樣的講座、體會(huì)等活動(dòng)。

7.今天我校召開了學(xué)法律,遵守法律專題家長會(huì)。為加強(qiáng)學(xué)校、教師和學(xué)生家長之間的聯(lián)系,切實(shí)做好家校溝通工作,以達(dá)到家校攜手,共同關(guān)注孩子成長的目的,3月4日下午,我校舉行了以安全、穩(wěn)定為主題家長會(huì)。家長會(huì)上班主任結(jié)合當(dāng)前學(xué)生中存在的安全問題及隱患,講述了上下學(xué)途中、家長接送時(shí)需注意的有關(guān)事項(xiàng),提醒家長們一定要加強(qiáng)對(duì)孩子們的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),將安全問題作為重中之重,擺在首位。家長會(huì)上縣派出所的兩名檢查來給家長講了學(xué)法律,遵守法律為主題的講座。提醒家長們一定要加強(qiáng)對(duì)孩子們的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),將安全問題作為重中之重,擺在首位。

8.3月5日早晨,利用學(xué)生早讀時(shí)間,我校在會(huì)議室想全體教職工傳達(dá)自治區(qū)教育系統(tǒng)安全摁釘會(huì)議精神。蘇來曼校長通報(bào)了云南昆明3.01嚴(yán)重暴力恐怖事件情況。傳達(dá)中央和自治區(qū)對(duì)事件的重要指示和要求。校長強(qiáng)調(diào)要求把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央和自治區(qū)決策上來,提高思想認(rèn)識(shí),實(shí)事求是,不信謠,不傳,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,明確。

崗位職責(zé)。

9.我校少先隊(duì)深入開展學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動(dòng)。每年的3、4月份是學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、公民道德建設(shè)教育月活動(dòng)。我校結(jié)合目前的實(shí)踐中國夢主題活動(dòng),動(dòng)員全校少先隊(duì)員深入開展學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做誠實(shí)的少年、做文明禮貌的孩子活動(dòng)。這也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,體現(xiàn)出教育的實(shí)效,也體現(xiàn)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的落實(shí)。通過開展學(xué)雷鋒活動(dòng)要著眼于促進(jìn)師生社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),著眼于提高全校師生的思想道德素質(zhì)和文明程度。要培養(yǎng)愛國、愛校、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、誠信、助人、團(tuán)結(jié)、友善的道德規(guī)范,引導(dǎo)師生努力成為新時(shí)代雷鋒精神的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者。

10.開展了評(píng)比手抄報(bào)展覽活動(dòng)。在我校開展了做手抄報(bào)活動(dòng)以來,學(xué)生們深度認(rèn)識(shí)了這次活動(dòng)的意義和重要性,積極參加活動(dòng)月。3月初以來,學(xué)生設(shè)計(jì)了豐富多彩的手抄報(bào),發(fā)揮自己的能力。3月13日在各個(gè)中隊(duì)進(jìn)行評(píng)比活動(dòng),挑選出上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)辦公室。20日學(xué)校按實(shí)際情況,開展了手抄報(bào)展覽活動(dòng)。在活動(dòng)過程中學(xué)生觀賞了自己做各種內(nèi)容,豐富多彩的手抄報(bào)。也表達(dá)自己的不怕困難,繼續(xù)努力,做很多好事,也表達(dá)了今后努力發(fā)揮自己有的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)的理想.

勵(lì)志。

自強(qiáng)、明禮誠信、道德高尚的中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。為慶祝諾魯孜節(jié)準(zhǔn)備感恩為主題的。

作文。

比賽?!度松飞系念I(lǐng)路人——感謝您,老師》主題演講,開展了學(xué)會(huì)感恩,快樂學(xué)習(xí)主題活動(dòng)。

12.我校舉辦誠信教育宣傳講座。我校深入開展學(xué)習(xí)第十三個(gè)公民道德建設(shè)月宣傳教育活動(dòng)。2019年3月18日結(jié)合我校實(shí)際情況,舉辦了培養(yǎng)健康的心里素質(zhì),做文明誠實(shí)的少年為主題的講座。此次參加講座的師生共計(jì)380名(女),認(rèn)真聽講學(xué)習(xí),樹立自覺遵守愛國、誠信、友善,等社會(huì)基本道德規(guī)范教育。

13.3月25日我校舉辦了教師做公民意識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)手抄報(bào)活動(dòng)。教職工描述了自己的中國夢,我的夢主題的理想。14.3月26日我校召開了黨的群眾路線教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。四、活動(dòng)的基本經(jīng)驗(yàn):

通過開展本次主題教育活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到開展今冬明春在青少年重點(diǎn)群體中開展以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),實(shí)現(xiàn)‘中國夢’集中教育活動(dòng),必須著力把握重點(diǎn),扎實(shí)開展中國夢的學(xué)習(xí)教育,認(rèn)清形勢,增強(qiáng)開展大宣講活動(dòng)的緊迫感和責(zé)任感,扎實(shí)開展科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展、團(tuán)結(jié)和諧、維護(hù)穩(wěn)定、感恩意識(shí)統(tǒng)一思想,凝心聚力。要引導(dǎo)全體教職工深刻理解中國夢的科學(xué)內(nèi)涵、本質(zhì)要求,準(zhǔn)確把握實(shí)現(xiàn)中國夢必須走中國道路、弘揚(yáng)中國精神、凝聚中國力量的深刻含義;要組織黨員干部和群眾認(rèn)真貫徹落實(shí)省委關(guān)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大戰(zhàn)略部署,以等不得的使命感、拖不得的責(zé)任感、慢不得的緊迫感,進(jìn)一步找準(zhǔn)發(fā)展定位、明確發(fā)展目標(biāo)、理清發(fā)展思路,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)競相發(fā)展的生動(dòng)局面;要在黨員干部和群眾中深入開展形勢教育、公民道德教育、社會(huì)主義法制教育,社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。要通過主題教育活動(dòng),切實(shí)把全體職工的思想統(tǒng)一到法制意識(shí)和明辨是非的能力,需要實(shí)施社會(huì)更加和諧穩(wěn)定的生動(dòng)局面。

一是思想認(rèn)識(shí)還不夠。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),思想上不來,無從談行動(dòng)。主題教育活動(dòng)開展過程中,在思想認(rèn)識(shí)上仍存在誤區(qū),對(duì)主題教育活動(dòng)安排的學(xué)習(xí)只是停留在材料上、文字上,還沒有深鉆細(xì)研。二是工作作風(fēng)和具體落實(shí)抓得還不夠?qū)?。開展主題教育活動(dòng)不僅是純粹的學(xué)習(xí)教育,它的涉及面廣,這就要求工作作風(fēng)要更加深入,更加務(wù)實(shí),更加努力,更加奮斗,以便及時(shí)整改落實(shí)。

下一步的工作打算:

在下一步工作中我校將繼續(xù)統(tǒng)一思想,要充分認(rèn)識(shí)到開展主題教育活動(dòng)的重要性和必要性,突出重點(diǎn),抓好主題教育活動(dòng)中的薄弱環(huán)節(jié),采取靈活多樣的方式方法,在求創(chuàng)新上作出示范,在注重結(jié)合上求實(shí)效,在突出亮點(diǎn)上求特色;抓好與安全穩(wěn)定、教育教學(xué)、師德建設(shè)、校園文化建設(shè)、等中心工作的結(jié)合,將此次教育活動(dòng)落到實(shí)處,確保偉大中國夢主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

活動(dòng)階段總結(jié)篇十

隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,口語表達(dá)能力越來越重要,一個(gè)孩子口語表達(dá)能力發(fā)展得怎樣會(huì)直接影響他將來的學(xué)習(xí)、工作和生活以及為人處事、人際交往等各個(gè)方面。心理學(xué)研究表明幼兒期是發(fā)展口語的關(guān)鍵期,因此,開學(xué)初,我們把幼兒的口語培養(yǎng)作為班級(jí)課題,有計(jì)劃、有目的的進(jìn)行實(shí)施,《綱要》中指出,幼兒園的教育應(yīng)與社區(qū)、家庭密切聯(lián)系,應(yīng)積極利用各方面的資源,因此,我們利用各種互動(dòng)環(huán)境,來培養(yǎng)孩子的口語表達(dá)能力。在第一階段中,我們的做法是:

一、創(chuàng)設(shè)有話敢說、有話愿說的語言環(huán)境。

回想剛剛?cè)雸@的這群孩子,由于性格、家庭環(huán)境、生活經(jīng)驗(yàn)的不同入園后的他們幾乎沒有什么語言上的交流,總是拿著自己喜歡的玩具靜靜地玩著,活動(dòng)中由于缺乏語言的交流,孩子們對(duì)活動(dòng)體現(xiàn)不出有興趣更談不上活動(dòng)中的配合。同時(shí),對(duì)于小班的孩子,她們由于環(huán)境的陌生,更沒有表達(dá)的欲望,同時(shí),從家長的調(diào)查問卷中顯示,很多農(nóng)村家長讓孩子與外界的溝通還是比較少的,所以創(chuàng)設(shè)一種語言環(huán)境和心理環(huán)境是尤其重要的。

首先我班創(chuàng)設(shè)了每日晨談活動(dòng),為他們提供暢所欲言的機(jī)會(huì)。內(nèi)容的選擇是以他們感興趣的事情為切入點(diǎn),在支持和引發(fā)他們表達(dá)的愿望同時(shí),鼓勵(lì)他們大膽表達(dá),提倡敢說先于正確。例如:每個(gè)星期一談話的主題是愉快的周末,讓幼兒把雙休日自己覺得最有意思的事情講給小朋友聽,在孩子們講述的過程中,由于每個(gè)幼兒的語言能力是有差異的,不要求孩子們講得很好,只要能夠張開嘴巴說話,表達(dá)出自己的意思就是好樣的。目的是培養(yǎng)他們說話的主動(dòng)性和積極性,讓孩子通過語言表達(dá)體驗(yàn)到語言交流的意義、成功和快樂。一段時(shí)間后,孩子們的口語表達(dá)能力有了一定的進(jìn)步。

其次,充分利用自由活動(dòng)和其他活動(dòng)時(shí)間鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力。因?yàn)榇藭r(shí)幼兒可以有更多的機(jī)會(huì)與各種各樣的人交往、溝通,交流的內(nèi)容更廣泛,形式也更自由,可以說是無拘無束暢所欲言,而且這樣還能擴(kuò)展他們的語言經(jīng)驗(yàn)。為了讓孩子們便于和任何一個(gè)幼兒交流,我從來不固定他們的座位,給他們的自由交流創(chuàng)造條件。因此,教師絕不能為了讓孩子安靜聽話、好管理而限制他們的說話自由,只是要求他們不要大喊大叫制造噪音即可。

二、挖掘利用自然環(huán)境,鼓勵(lì)他們多聽、多看、多說。

為了豐富孩子們的說話源泉、積累豐富的感性認(rèn)識(shí),要經(jīng)常帶他們走進(jìn)大自然、大社會(huì)、走進(jìn)社區(qū),把課堂搬到戶外,如:參觀(公園、水果大賣場)、與營業(yè)員阿姨進(jìn)行交流,這是什么水果,怎么吃法等;參觀公園后讓孩子們說一說公園里有什么?花草樹木是什么樣的?秋游后讓孩子們說一說自己看到的秋天是什么樣子的?也可就班里即時(shí)發(fā)生的事組織孩子們討論,讓孩子們說一說自己的觀點(diǎn)、做法,如:吃飯時(shí)看到有的孩子挑食可組織孩子們討論“挑食對(duì)不對(duì)?為什么?有的孩子把不喜歡吃的飯菜扔到桌子底下對(duì)不對(duì)”等。

三、家園共同配合,樹立家教新理念。

家長,是幼兒的第一任教師。幼兒大部分時(shí)間是在家庭中渡過的,他的言語直接受家長的影響和暗示,因此家長對(duì)幼兒口語表達(dá)能力的培養(yǎng)起著舉足輕重的作用。在課題實(shí)施前期,我們對(duì)幼兒家庭進(jìn)行了有關(guān)語言方面的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)家長對(duì)此問題不重視,且自身也不注意加強(qiáng)這方面的提高。為此我們不僅在幼兒園加強(qiáng)實(shí)施對(duì)幼兒口語表達(dá)能力的培養(yǎng),而且在幼兒家長中廣泛進(jìn)行宣傳,并爭取多種方法,引導(dǎo)家長注重對(duì)幼兒口語表達(dá)能力的培養(yǎng),爭取家園共同配合,起到事半功倍的效果。如,圍繞課題計(jì)劃設(shè)計(jì)豐富多樣的游戲,讓家長共同參與,既了解我們的具體過程,又便于有針對(duì)性地進(jìn)行配合,幫助幼兒在家復(fù)習(xí)鞏固;同時(shí)鼓勵(lì)家長每天與幼兒交談15至20分鐘,既了解幼兒在園情況,又能促進(jìn)幼兒口語表達(dá)的提高和加強(qiáng)親子溝通;在此基礎(chǔ)上還舉辦各類有關(guān)口語表達(dá)方面的講座、語言游戲觀摩活動(dòng)、親子迎新游園活動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),使家長重視對(duì)幼兒口語表達(dá)能力的培養(yǎng),促使家長能步調(diào)一致地與園共同配合進(jìn)行培養(yǎng)。

1、雖然孩子的口語表達(dá)能力增強(qiáng),但還存在著明顯的個(gè)體差異。這說明幼兒這方面能力培養(yǎng)與學(xué)習(xí)、生活一樣,需加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)。

2、雖然我們根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了許多語言游戲,但由于班級(jí)中幼兒人數(shù)的影響,故真正面向全體,讓每個(gè)幼兒都得到充分、充足的鍛煉機(jī)會(huì),還存在一定的差距。

3、由于本地區(qū)家長的文化層次普遍不高,對(duì)幼兒教育的方法知之甚少,配合工作很欠缺,故在一定程度上影響幼兒口語表達(dá)能力的培養(yǎng)。幼兒口語表達(dá)能力的培養(yǎng),應(yīng)是家庭、幼兒園的有機(jī)融合,否則事倍功半。因此,我們要繼續(xù)做好家長的工作。

4、在實(shí)施過程中我們還發(fā)現(xiàn)教師的語言對(duì)幼兒也起著潛移默化的作用。因此在培養(yǎng)幼兒口語表達(dá)能力的同時(shí),應(yīng)注重教師自身語言素質(zhì)的提高。

以上幾點(diǎn)是我們?cè)诘谝浑A段中對(duì)培養(yǎng)孩子口語表達(dá)能力方面的一點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)和體會(huì),我們覺得這是一個(gè)值得研究探討的課題,孩子語言能力的培養(yǎng)應(yīng)是各方面結(jié)合起來的,因此我們將在第二階段的實(shí)施中,重點(diǎn)利用一些具有幼兒年齡特點(diǎn)的閱讀材料,一些幼兒園感興趣的文學(xué)教材,并繼續(xù)依托家長的配合,使孩子們的口語表達(dá)能力培養(yǎng)鍛煉得更全面、更完美、更有創(chuàng)造性。

活動(dòng)階段總結(jié)篇十一

某某人民政府“走基層”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)某某人民政府在以“踐行群眾路線”為主要內(nèi)容的機(jī)關(guān)干部“走基層”活動(dòng)中,通過與廣大群眾近距離接觸,拉近了與群眾的感情,受到了很好的教育,對(duì)基層工作情況以及群眾的愿望和要求有了進(jìn)一步的了解,有以下幾個(gè)方面體會(huì):

一、“走基層”要常態(tài)化。“走基層”本身就是一個(gè)聯(lián)系群眾、改進(jìn)作風(fēng)的過程,就是一個(gè)調(diào)查研究、提高認(rèn)識(shí)的過程。通過這次活動(dòng),我們對(duì)習(xí)近平總書記提出的“經(jīng)常走出領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,進(jìn)行各種形式和類型的調(diào)查研究,非常有益于促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部正確認(rèn)識(shí)客觀世界、改造主觀世界、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、增進(jìn)同人民群眾的感情,有益于深切了解群眾的需求、愿望和創(chuàng)造精神、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”的要求有了更深的理解。實(shí)踐進(jìn)一步告訴我們,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有“身入”基層、“心入”基層,體察人民群眾的喜與憂、想與盼,在宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向,“走基層”活動(dòng)才能取得群眾滿意的實(shí)際效果。這次“走基層”活動(dòng),使我們進(jìn)一步感受到與群眾打成一片的重要性。

二、政府工作要堅(jiān)持走群眾路線。人民群眾是我們力量的源泉。政府工作是一項(xiàng)政治性、政策性很強(qiáng)的工作,也是一項(xiàng)基礎(chǔ)性的工作。政府工作只有匯民智、納民聲、聽民意,真正了解群眾的所思、所想,問需于民、問計(jì)于民,才能獲得強(qiáng)大的生命力和用之不竭的動(dòng)力,才不會(huì)迷失方向。這次走基層活動(dòng),廣大干部群眾對(duì)于全面推進(jìn)依法行政、加快建設(shè)法治政府以及加強(qiáng)政府工作提出了許多十分中肯、很有見地的意見建議,使我們深切感受到了基層群眾的期許和更高要求,使我們看到了工作中存在的差距和不足,使我們進(jìn)一步明確了工作的依靠對(duì)象和目的要求。

三、政府工作要善于同群眾打交道。政府處理群眾投訴、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、制定發(fā)展規(guī)劃等各項(xiàng)工作,都需要同群眾打交道,這就要求我們不斷提高新形勢下做好群眾工作的本領(lǐng)。我們?cè)谡ぷ髦薪?jīng)常會(huì)聽到各種不同的意見和建議,群眾合理的意見,都要去做;不合理的,要幫助分析,耐心地說清道理,得到理解和支持。

四、密切聯(lián)系群眾、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)要重在抓落實(shí)。如果走基層只是走馬觀花走過,做做樣子、擺架子、搞些形式一陣風(fēng),就會(huì)失去意義和作用。我們必須真正把重點(diǎn)放在基層,把功夫下在基層,把心操在基層,把勁使在基層。細(xì)節(jié)、小事反映作風(fēng),做好政府工作要從大處著眼、小處著手,辦事情要踏踏實(shí)實(shí),辦一件成一件。所謂“行百里者半九十”,我們做事情,一定要樹立雷厲風(fēng)行、一抓到底的工作作風(fēng),決不能眼高手低,或者腳踩西瓜皮、滑到哪算哪。真正做到基層有所想,我必有所感;基層有所呼,我必有所應(yīng);基層有所盼,我必有所辦;基層有所求,我必有所助;基層有所需,我必有所為。只有這樣,我們才能聽到真話、看到實(shí)情,贏得民心。

活動(dòng)階段總結(jié)篇十二

我鄉(xiāng)充分發(fā)揮黑板報(bào)、標(biāo)語、廣播、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)等載體的作用,及時(shí)宣傳市委、市政府,縣委、縣政府關(guān)于深入推進(jìn)“三提升”活動(dòng)的各項(xiàng)要求部署,及時(shí)宣傳好做法、好經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型。為“三提升”活動(dòng)營造了強(qiáng)大聲勢和濃厚氛圍,不斷把活動(dòng)引向深入。在開展“三提升”活動(dòng)中共書寫宣傳標(biāo)語28條,建立活動(dòng)專欄1個(gè)。通過形式多樣的宣傳,為“三提升”活動(dòng)在全鄉(xiāng)中的有效開展創(chuàng)造了濃厚的環(huán)境。

活動(dòng)階段總結(jié)篇十三

按照全市“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)總體部署,我局堅(jiān)持以市委、市政府《關(guān)于開展“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)的實(shí)施意見》為指導(dǎo),認(rèn)真組織開展第一階段各項(xiàng)活動(dòng),突出抓好動(dòng)員部署、制定方案、組織學(xué)習(xí)、開展討論、公開承諾等環(huán)節(jié)的工作,并結(jié)合單位實(shí)際,統(tǒng)籌兼顧,認(rèn)真實(shí)施,有效保證“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)良好開局,取得實(shí)效。

一、高度重視、精心安排。為扎實(shí)開展“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng),我局于4月18日上午由局黨組書記、局長xxx主持召開了“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),并制定印發(fā)了《市tj局關(guān)于開展“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)的實(shí)施方案》,進(jìn)一步明確開展此次活動(dòng)的重要性、必要性和實(shí)施步驟及日程安排,為確?;顒?dòng)扎實(shí)開展,我局成立了以黨組書記、局長為組長、班子成員為副組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員的.“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室。并在人員、時(shí)間、精力、措施等方面力求做到四到位,確保開展活動(dòng)與tj工作兩不誤、互促進(jìn)。

二、強(qiáng)化宣傳、推進(jìn)工作。一是認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)相關(guān)文件及會(huì)議精神,撰寫心得體會(huì),開展服務(wù)承諾。二是開設(shè)活動(dòng)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁,加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流與思想討論,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),積極營造風(fēng)清氣正、銳意進(jìn)取、在崗盡責(zé)、昂揚(yáng)向上的良好工作風(fēng)氣。三是把活動(dòng)開展與推進(jìn)工作、三問三解、爭先創(chuàng)優(yōu)及優(yōu)化環(huán)境等工作相結(jié)合,使“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)深入有效開展。

三、嚴(yán)格紀(jì)律,規(guī)范行為。嚴(yán)格遵守“十個(gè)嚴(yán)禁”規(guī)定,并結(jié)合tj工作實(shí)際,制訂tj人員“十不準(zhǔn)”的規(guī)定,建立干部職工上下班考勤臺(tái)賬,實(shí)行科室考勤,辦公室不定期對(duì)各科室活動(dòng)的開展情況及工作紀(jì)律執(zhí)行情況進(jìn)行檢查與抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)要求整改,并嚴(yán)格按照有關(guān)問責(zé)規(guī)定和紀(jì)律要求,追究相關(guān)人員的責(zé)任。確保活動(dòng)切實(shí)抓出成效。

四、走基層轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象。在全市作風(fēng)轉(zhuǎn)變年活動(dòng)開展以來,我局結(jié)合全市“企業(yè)一套表”實(shí)施情況,深入基層單位和企業(yè)開展tj工作指導(dǎo)并征求基層意見。召開座談會(huì),主動(dòng)聽取各縣區(qū)對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)全市tj工作的意見和建議,特別是如何支持幫助縣區(qū)tj工作,提高tj服務(wù)水平,樹立tj行業(yè)新風(fēng)尚等方面的意見。目的是找準(zhǔn)問題,邊查邊改,促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

一是走訪企業(yè)。緊扣tj“四大工程”建設(shè)主題,以一套表工作為核心,以tj法制宣傳為重點(diǎn),分別由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),深入全市近30家重點(diǎn)工業(yè)、貿(mào)易、建筑業(yè)企業(yè)進(jìn)行走訪、座談,開展業(yè)務(wù)指導(dǎo),并在技術(shù)、服務(wù)等方面給予企業(yè)幫助和支持。并對(duì)部分企業(yè)存在tj基礎(chǔ)薄弱,工作不規(guī)范的問題,提出限期整改要求,收效較好。

二是走訪群眾。定期對(duì)幫扶的平利縣八角廟村貧困戶、結(jié)對(duì)幫扶的雙女戶以及秋河小學(xué)貧困學(xué)生進(jìn)行走訪慰問,把黨和政府的溫暖與關(guān)懷及時(shí)送到困難群眾、學(xué)生手中,全力解決他們生活中的實(shí)際困難。

三是立足本職,服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。密切關(guān)注國家、省、市宏觀經(jīng)濟(jì)政策走向,關(guān)注全市主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在全省地市間的橫向?qū)Ρ茸兓e極做好tj監(jiān)測,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)預(yù)警研判,從中尋求全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的亮點(diǎn)與不足,及時(shí)提出應(yīng)對(duì)措施和政策建議。特別是圍繞全市“雙過半”目標(biāo),從6月初開始,由市局張曉明局長親自帶隊(duì),提前深入各縣區(qū)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,認(rèn)真分析上半年各縣區(qū)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況,并就各相關(guān)行業(yè)的主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況進(jìn)行分析研判,做到提前預(yù)警,確保全市“雙過半”目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。積極發(fā)揮tj工作“晴雨表”、“參謀部”的作用。

四是服務(wù)中心,各項(xiàng)任務(wù)實(shí)現(xiàn)雙過半。上半年,市tj局按照市委市政府下達(dá)的年度目標(biāo)任務(wù),強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),各項(xiàng)任務(wù)實(shí)現(xiàn)雙過半。tj四大工程順利推進(jìn),實(shí)現(xiàn)三上企業(yè)網(wǎng)報(bào)率100%;tj普法教育和tj執(zhí)法任務(wù)提前完成全年任務(wù);三上企業(yè)成功申報(bào)45戶,完成年度任務(wù)的81.8%;tj專項(xiàng)調(diào)查、tj改革和依法行政示范單位創(chuàng)建工作順利推進(jìn),新農(nóng)村、雙創(chuàng)、支教、漢江綠化和三聯(lián)共建活動(dòng)扎實(shí)開展,并取得階段成效。

活動(dòng)階段總結(jié)篇十四

本學(xué)期我校以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo),全面貫徹全國基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校的無錫市級(jí)“十五”課題《蘇南城鎮(zhèn)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施研究》,以綜合為特征,以實(shí)踐為核心,以活動(dòng)為載體,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),在綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)域取得了一定的成果。

一、開發(fā)綜合實(shí)踐活動(dòng)的資源。

1、開發(fā)學(xué)校資源。一是學(xué)校的圖書室進(jìn)一步增添藏書量并發(fā)揮好現(xiàn)有圖書的功能,提高圖書的流通率;二是中午休息時(shí)間開放閱覽室,供學(xué)生博覽群書和查找資料;三是重視信息技術(shù)教育,教會(huì)學(xué)生圍繞主題在網(wǎng)上搜尋資料;四是開辟“藕小農(nóng)學(xué)院”,形成校本特色;五是利用好我校的“紅領(lǐng)巾廣播”和《小軍人報(bào)》這兩大宣傳媒體,對(duì)研究成果進(jìn)行一定的激勵(lì)和宣傳。

2、開發(fā)社區(qū)資源。我校學(xué)生生活的社區(qū)有著獨(dú)特的優(yōu)勢,有共建單位73037部隊(duì),有勤建茶場,還有“東風(fēng)苗圃”、“怡情花卉”等多個(gè)苗圃,這些既是進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、養(yǎng)成教育的大課堂,又是學(xué)生自主開展小課題研究、社會(huì)考察、實(shí)踐體驗(yàn)的基地。在實(shí)際操作只能感,我們一是與駐錫73037部隊(duì)繼續(xù)合作,定期帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí);二是與社區(qū)的某些企業(yè)或個(gè)人掛鉤,比如藕塘勤建、恒源祥等地的茶場,東風(fēng)苗圃等,定期組織學(xué)生進(jìn)行采訪、調(diào)查;三是聘請(qǐng)關(guān)心學(xué)校教育而又有特長的社會(huì)各界人士和家長擔(dān)任我校的校外輔導(dǎo)員,定期指導(dǎo)學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。

二、認(rèn)真貫徹實(shí)施我校的“十五“課題。

作為一種開放性的實(shí)踐性課程,綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程目標(biāo)不同于學(xué)科課程的目標(biāo),它沒有嚴(yán)格的體系化的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。但從總體上說,綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程目標(biāo)是發(fā)展學(xué)生的綜合實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和探究能力,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)自然、對(duì)社會(huì)和對(duì)自我的責(zé)任感。但對(duì)具體的活動(dòng)項(xiàng)目和活動(dòng)主題來說,應(yīng)有具體的活動(dòng)目標(biāo)。制定綜合實(shí)踐活動(dòng)的具體目標(biāo)或每一活動(dòng)項(xiàng)目的目標(biāo),要考慮:

1、學(xué)生終身發(fā)展的需要;

2、社會(huì)發(fā)展的需要;

3、科學(xué)和技術(shù)發(fā)展的需要。

鑒于此,我校前兩年就申報(bào)了無錫市級(jí)的“十五”課題《蘇南城鎮(zhèn)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施研究》,期望通過這一課題的研究,探索出一套有學(xué)校特色的綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施模式。在具體的實(shí)施中,我們以研究性學(xué)習(xí)為手段,以我校課題為主要研究內(nèi)容,以綜合為特征,以實(shí)踐為核心,以活動(dòng)為載體,認(rèn)真指導(dǎo)老師、學(xué)生開展活動(dòng)。

1、在具體的課題事實(shí)中,我們重視了“六開放”:

活動(dòng)的開放性是保證學(xué)生主體能夠自主活動(dòng)的一個(gè)重要條件。因此,我校教師在實(shí)施校本課程,組織、指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)時(shí)注意:

(1)活動(dòng)內(nèi)容的開放。

活動(dòng)內(nèi)容的開放,要求教師一要保證活動(dòng)內(nèi)容的豐富多樣性,二要保證活動(dòng)內(nèi)容的可供選擇性。因?yàn)橹挥羞@樣才能滿足處在不同發(fā)展水平、具有不同興趣、愛好的學(xué)生的多方面需要;才能促使他們通過對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的自主選擇、積極參與,獲得各得其所的相應(yīng)發(fā)展,才能實(shí)現(xiàn)真正意義上的面向全體。

(2)活動(dòng)過程的開放。

(3)活動(dòng)時(shí)間的開放。

我校把校本課程的實(shí)施納入課表,在確保課時(shí)安排的基礎(chǔ)上,可以視外出需要進(jìn)行機(jī)動(dòng)調(diào)配,并和“假日新視野”活動(dòng)相結(jié)合,甚至取得家長的支持,利用雙休的業(yè)余時(shí)間。

(4)活動(dòng)空間的開放。

活動(dòng)空間的開放是指把以往固定的空間(教室)變?yōu)閺椥缘目臻g(圖書館、電教室、茶場、苗圃、社區(qū)、軍營等等)?;顒?dòng)的場所要根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容的需要確定。即便確定在室內(nèi),也可以根據(jù)活動(dòng)的特點(diǎn),打破單一的“秧田式”座位,進(jìn)行多種形式的座位組合。

(5)活動(dòng)結(jié)果的開放。

活動(dòng)結(jié)果的開放包括兩個(gè)方面:一是活動(dòng)結(jié)果的表現(xiàn)形式具有多樣性。學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況,采用自己喜歡的又能體現(xiàn)自己特長的表現(xiàn)形式:或調(diào)查報(bào)告、或圖表、或手抄報(bào)、或詩歌、或小品表演、或錄音錄象、或體驗(yàn)日記等來匯報(bào)自己的活動(dòng)結(jié)果。二是活動(dòng)得出的結(jié)論具有多樣性。既可以得出統(tǒng)一認(rèn)識(shí),也可以保留多種意見;既可以形成完整結(jié)論,也可以恰到好處地留有一塊“空白”,已引發(fā)學(xué)生的再學(xué)習(xí)、再探究的興趣和熱情。

(6)師生關(guān)系的開放。

在人格上師生之間建立一種相互尊重、民主平等、情感和諧的人際關(guān)系;在角色扮演上形成良好的轉(zhuǎn)換機(jī)制,教師有時(shí)是傳道者、真理的代言人;有時(shí)是學(xué)習(xí)者、意見的傾聽者;有時(shí)是長輩、導(dǎo)師;有時(shí)是兄長、朋友。向何種角色轉(zhuǎn)換,何時(shí)轉(zhuǎn)換,一切都視活動(dòng)的需要而定。

2、注意活動(dòng)的實(shí)踐性。

教師轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)換角色,由學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的“主宰者、控制者”變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)的“指導(dǎo)者、參與者”,敢于“放手”,還學(xué)生一片自由的天地,凡是學(xué)生可以做到的事情,教師決不越俎代庖,努力創(chuàng)造條件讓學(xué)生經(jīng)歷一個(gè)完整的實(shí)踐過程。

a、突出活動(dòng)的可操作性。

突出活動(dòng)的可操作性,一是活動(dòng)的設(shè)計(jì)要適合學(xué)生的年齡特征,利于學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作;二是活動(dòng)的設(shè)計(jì)符合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,便于操作。

如:在“茶文化的研究”中,根據(jù)學(xué)生因研究需要提出的申請(qǐng),組織實(shí)施了如下活動(dòng):

a、實(shí)踐:

(1)教師組織學(xué)生來到“江蘇省無公害茶葉生產(chǎn)基地”――勤建茶場的“百畝無公害茶園”,在茶農(nóng)的指導(dǎo)下進(jìn)行采茶實(shí)踐,掌握科學(xué)的采茶方法。

(2)對(duì)勤建茶場、井亭茶場、勤嶺茶場的周圍環(huán)境進(jìn)行實(shí)地考察,了解有無污染情況,查明污染源,考察污染程度,了解污染對(duì)茶樹生長的影響。

(3)組織學(xué)生去勤建茶場進(jìn)行炒制茶葉、包裝茶葉的實(shí)踐。并向茶場陳經(jīng)理了解茶葉生產(chǎn)成本、銷售價(jià)格、利潤等,調(diào)查茶葉包裝的發(fā)展史和茶場發(fā)展史。

b、訪問:

(1)在家長配合下利用雙休日訪問勤建茶場的茶農(nóng),了解茶樹的栽培技術(shù)和管理方法。

(2)采訪小組在班主任帶領(lǐng)下采訪鎮(zhèn)農(nóng)科站的江技術(shù)員,了解茶的有關(guān)知識(shí)。

(3)參觀勤建茶場的“無公害茶葉生產(chǎn)車間”,向茶場有著炒茶經(jīng)驗(yàn)的丁師傅了解家鄉(xiāng)名茶“太湖翠竹”、“無錫毫茶”、“碧螺春”的不同生產(chǎn)流程。

(4)參觀“百畝無公害茶園”,實(shí)地考察無公害茶樹的長勢,感受科學(xué)與茶樹栽培的關(guān)系。

(5)訪問工商部門,稅務(wù)部門了解家鄉(xiāng)各類茶葉的銷售量,帶來的經(jīng)濟(jì)效益,了解茶葉生產(chǎn)與家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。

b、保證時(shí)間的充足性。

保證時(shí)間的充足,主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:一是要保證學(xué)生有足夠的“動(dòng)手操作”、“體驗(yàn)”、“探究”的時(shí)間,二是要保證學(xué)生有足夠的小組研討、交流的時(shí)間;三是要保證學(xué)生有足夠的匯報(bào)、展示、交流的時(shí)間。

3、原始資料的積累。

(1)注重學(xué)生方面資料積累的規(guī)范性和高要求。

經(jīng)過幾個(gè)學(xué)期的積累和實(shí)踐研究,本學(xué)期我們對(duì)原來學(xué)生的資料的積累要求上規(guī)范。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)我們參考兄弟學(xué)校的一些記錄表,重新設(shè)計(jì)并且印制了活動(dòng)記錄。這樣,我們本學(xué)期的資料就相對(duì)來說比較規(guī)范,利于裝訂;在操作的時(shí)候也就便于教師有的放矢地給予指導(dǎo)。

(2)繼續(xù)編輯《藕小教科研》,注重對(duì)課堂教學(xué)實(shí)錄的聲像資料的積累。

經(jīng)過我校師生的辛勤耕耘,《藕小教科研》已經(jīng)出版了三期,關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)的就有兩期。本學(xué)期,我們將繼續(xù)編輯《藕小教科研》,將我們的一些成果總結(jié)出來,便于相互借鑒、探討,促進(jìn)我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)再上一個(gè)臺(tái)階。

同時(shí)我們也注重對(duì)一些聲像資料的積累和編輯,比如本學(xué)期我們?cè)谖迥昙?jí)進(jìn)行了《花卉的研究》,尤其是對(duì)其中一個(gè)階段研究――“冬天的花卉”進(jìn)行了課堂實(shí)錄。從開題課、實(shí)施過程課和結(jié)題課三個(gè)部分進(jìn)行了拍攝,改變了以前沒有實(shí)施環(huán)節(jié)的一大缺陷。當(dāng)然,我們?cè)诰唧w操作課程中,也只能選擇期間比較有典型性的課進(jìn)行拍攝并剪輯,從效果來看,還不錯(cuò)。

(3)繼續(xù)推動(dòng)“藕小農(nóng)學(xué)院”的建設(shè)。

由于建設(shè)新校舍,藕塘鎮(zhèn)政府的經(jīng)濟(jì)并不寬裕,因此我校自己的綜合實(shí)踐活動(dòng)基地――“藕小農(nóng)學(xué)院”至今還沒有建設(shè)好。但是,我校全體師生已經(jīng)開始了前期的資料準(zhǔn)備工作:如在學(xué)校前的“藕小農(nóng)學(xué)院”的地基上已經(jīng)開始種植了一些花草和蔬菜,并在課堂上帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行管理,增長了學(xué)生的知識(shí)技能。又如,將來的“藕小農(nóng)學(xué)院”有一部分是“農(nóng)展館”――主要是陳列江南農(nóng)村的一些小農(nóng)具,我們已經(jīng)號(hào)召大家一起來搜集小農(nóng)具,并已經(jīng)小有收獲,積累了:斗笠、石臼、鋤頭等。更加令人欣喜的是,隨著我校明年創(chuàng)建省實(shí)小,鎮(zhèn)政府已經(jīng)答應(yīng)在下學(xué)期完成“藕小農(nóng)學(xué)院”的建設(shè),使其初具規(guī)模。相信在不員的將來,我校的綜合實(shí)踐過動(dòng)將有更加廣闊的天地。

三、存在的一些問題。

1、教師的素質(zhì)參差不齊。本學(xué)期隨著我鎮(zhèn)的規(guī)模辦學(xué)基本到位,從村小合并上來一些教師。這些教師比較勤奮,但是因?yàn)殚L期在村小,對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的認(rèn)識(shí)還不夠,在實(shí)際操作中有一定的困難,需要廣大教師給予幫助。

2、在上綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí),由于需要外出的時(shí)間比較多,我校的校外活動(dòng)基地又相對(duì)比較遠(yuǎn),因此在外出活動(dòng)時(shí)有時(shí)不能得到時(shí)間上保證。此外,交通工具也是一大困難,外出活動(dòng)時(shí)學(xué)生的安全也是一大隱憂。

3、綜合實(shí)踐活動(dòng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的要求也比較高,如最好需要每個(gè)小組都能有一個(gè)照相機(jī)。在這些方面由于照相機(jī)等家長也不是很放心讓學(xué)生帶到學(xué)校,因此也存在操作上的一些困難。

四、下階段努力的方向。

1、繼續(xù)貫徹實(shí)施我校的“十五”課題。

2、爭取使“藕小農(nóng)學(xué)院”的建設(shè)初具規(guī)模,并使之成為我校綜合時(shí)間活動(dòng)的一個(gè)亮點(diǎn)。爭取在次基礎(chǔ)上,花幾年的時(shí)間使其成為無錫市的一個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)的基地。

3、校本課程的編寫。當(dāng)前的綜合實(shí)踐活動(dòng)都沒有現(xiàn)成的教材,大家都處在一個(gè)摸索期。由于已經(jīng)有了紀(jì)念的實(shí)踐基礎(chǔ),我們想在現(xiàn)有基礎(chǔ)上自己編寫關(guān)于茶文化、花卉這兩方面的校本教材。這樣能使今后的學(xué)生一是不要在重復(fù)研究,二是能在研究的程度上有一個(gè)新的提升。

活動(dòng)階段總結(jié)篇十五

“長治久安大宣教”活動(dòng)轉(zhuǎn)入整頓提高階段以來,沙雅縣結(jié)合大走訪中梳理出的問題,采取“掛號(hào)、包案、反饋、銷號(hào)”四項(xiàng)措施,抓好整改落實(shí)工作。

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。黨支部書記是第一責(zé)任人,既負(fù)責(zé)牽頭抓總,全面安排部署,采取切實(shí)有效措施,改進(jìn)和加強(qiáng)工作,又以身作則,迅速掀起長治久安大宣教活動(dòng)的熱潮,親自動(dòng)員,推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)開展,確保活動(dòng)不走過場、不走形式。結(jié)合實(shí)際,系統(tǒng)確定活動(dòng)載體,細(xì)化實(shí)施方案,及時(shí)上報(bào)活動(dòng)動(dòng)態(tài)信息和各階段工作小結(jié)。

二是解決突出問題。通過開展“長治久安大宣教活動(dòng)”,著力解決黨員干部在維穩(wěn)工作中發(fā)揮作用不夠、少數(shù)黨員干部在敏感問題上不敢表態(tài)、態(tài)度模糊、對(duì)異常社會(huì)思潮、不良社會(huì)現(xiàn)象不敢斗爭等問題,最大限度的統(tǒng)一黨員干部的思想,最大限度的孤立打擊“三股勢力”。

三是堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。把當(dāng)前業(yè)務(wù)工作與“長治久安大宣教活動(dòng)”緊密結(jié)合起來,做好組織協(xié)調(diào)和宣傳動(dòng)員工作,保證全員參與,做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

四是強(qiáng)化督促檢查。各分管領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)所分管的科室開展活動(dòng)的指導(dǎo)與督促檢查,建立健全督查制度,對(duì)思想不重視、工作不得力的黨組織和黨員干部及時(shí)提出批評(píng),嚴(yán)重的追究政治責(zé)任。

五是營造濃厚氛圍。采取信息簡報(bào)、板報(bào)、學(xué)習(xí)宣傳欄等多種形式,大力宣傳活動(dòng)開展中的特色做法和典型經(jīng)驗(yàn),廣泛深入宣傳“長治久安大宣教活動(dòng)”活動(dòng),以活動(dòng)的新成效取信于民,切實(shí)營造濃厚的“長治久安大宣教活動(dòng)”氛圍。

第一步實(shí)行“掛號(hào)”整改。各單位根據(jù)“萬名黨員干部下基層大走訪”活動(dòng)中梳理出的問題,從解決主要問題入手,堅(jiān)持有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就著重解決什么問題的原則,制定針對(duì)性強(qiáng)的整改措施。將亟需解決的問題及有關(guān)工作任務(wù),根據(jù)輕重緩急逐一進(jìn)行排號(hào),制訂登記冊(cè),采取“掛號(hào)”的方式將整改項(xiàng)目分解落實(shí),確保工作抓的住、辦得實(shí)。

第二步領(lǐng)導(dǎo)“包案”落實(shí)。根據(jù)查找出的問題,在明確指導(dǎo)思想與目標(biāo)的前提下,圍繞著如何整改落實(shí)這一問題,采取切實(shí)落實(shí)到“人頭”的方式,由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)親自包案具體抓,具體科室將整改項(xiàng)目進(jìn)行細(xì)化;實(shí)行“考勤式”整改,建立整改工作責(zé)任倒查制、整改承諾制、整改公示制等多項(xiàng)制度,對(duì)具備整改條件的問題,馬上整改,對(duì)于機(jī)會(huì)不成熟的,建立長期整改機(jī)制,逐步整改。

第三步落實(shí)“反饋”信息。為確保整頓提高階段工作有條不紊開展,各單位定期將整改及有關(guān)工作落實(shí)進(jìn)展情況,向本單位大宣教活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行信息反饋,使班子成員及時(shí)掌握情況,隨時(shí)研究解決工作中遇到的問題。通過以上措施,使整改落實(shí)措施目標(biāo)化、責(zé)任化,進(jìn)一步明確整改落實(shí)階段的整改重點(diǎn)和整改方向。對(duì)整改不力的相關(guān)責(zé)任人,及時(shí)給予相應(yīng)的責(zé)任追究,讓廣大黨員干部有壓力、有動(dòng)力,讓廣大群眾有希望、有盼頭。

第四步制定“銷號(hào)”制度。在整改中實(shí)行“銷號(hào)制”,對(duì)整改及有關(guān)工作任務(wù)提出時(shí)限要求,采取倒計(jì)時(shí)的辦法,由縣大宣教辦指導(dǎo)組負(fù)責(zé)督促落實(shí)。做到改一件、銷一件,不落實(shí)就不銷號(hào),確保事事有著落、件件有回音。各單位、部門根據(jù)制定的“條目式”整改事項(xiàng),逐項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真整改,整改完結(jié)后,及時(shí)組織群眾代表、人大代表、政協(xié)委員和單位黨員干部,召開群眾滿意度測評(píng)會(huì)議,就群眾不滿意或有疑問的地方向責(zé)任人現(xiàn)場提出質(zhì)詢,按時(shí)完成任務(wù)“銷號(hào)”,對(duì)群眾滿意度達(dá)不到一半以上的`要責(zé)令重新整改,直到群眾滿意為止。

隨著國家一系列安全政策的出臺(tái),安全生產(chǎn)這一話題,越來越引起各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,抓好安全生產(chǎn)推進(jìn)和-諧社會(huì)建設(shè),既是舉國上下的共識(shí),更是礦長義不容辭的責(zé)任,作為一名礦長倍感肩上的安全風(fēng)險(xiǎn)、安全責(zé)任、安全壓力越來越大。多年的實(shí)踐證明,抓好礦井安全就是最大的政治,確保礦井長治久安就是最大的效益。因此,在安全生產(chǎn)過程中,必須始終把安全擺在各項(xiàng)工作的首位,抓基儲(chǔ)抓基層,強(qiáng)基固本,堅(jiān)持先安全后生產(chǎn),不安全不生產(chǎn),精嚴(yán)細(xì)實(shí)地抓好安全管理工作,為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境。

活動(dòng)階段總結(jié)篇十六

按照縣“千名干部下基層入農(nóng)戶”活動(dòng)的統(tǒng)一部署和安排,縣郵政局從系統(tǒng)抽調(diào)20名精兵強(qiáng)將,成立了2個(gè)工作隊(duì),分別進(jìn)駐2個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)2個(gè)行政村開展工作。自活動(dòng)啟動(dòng)以來,各個(gè)工作隊(duì)積極進(jìn)村入戶,撲下身子查民情,走進(jìn)農(nóng)家聽民-意,各項(xiàng)工作正有序推進(jìn),并取得了階段性成績。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力度 迅速開展工作

3月2日,全縣“千名干部下基層入農(nóng)戶”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)召開后,我局即著手部署該項(xiàng)工作。3月3日下午,縣局黨委書記局長宋秀平同志主持召開郵政部門動(dòng)員大會(huì),認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了會(huì)議精神,迅速成立了由黨委書記局長宋秀平同志任組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組, 并親自掛帥,配備強(qiáng)有力的工作專班,落實(shí)工作責(zé)任,形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局;并要求所有抽調(diào)的工作隊(duì)員嚴(yán)格作息時(shí)間,注意言行舉止,積極服務(wù)、慎重做事,努力保持黨和政府工作人員的良好形象;要求活動(dòng)開展期間,所有抽調(diào)干部要集中時(shí)間、集中精力,扎實(shí)開展工作,努力完成各項(xiàng)任務(wù)。凡因人員不到位、工作不認(rèn)真、作風(fēng)不扎實(shí)影響活動(dòng)效果的,要批評(píng)教育,并追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。3月4日出臺(tái)了活動(dòng)實(shí)施方案。我局專門成立了“千名干部下基層入農(nóng)戶”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由宋秀平同志任組長,梅俊峰同志任副組長,各部室負(fù)責(zé)人為成員。其中由局長**任兩個(gè)工作組的總負(fù)責(zé)人;具體牽頭負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng),宋秀平同志牽頭負(fù)責(zé)聯(lián)系兩河口鎮(zhèn)中心觀村,任該住村工作隊(duì)隊(duì)長。副局長梅俊峰同志牽頭負(fù)責(zé)聯(lián)系歸州鎮(zhèn)萬古寺村,任該住村工作隊(duì)隊(duì)長。3月16日,我局組建的2個(gè)工作隊(duì)8名隊(duì)員在各隊(duì)長的帶領(lǐng)下全部按照要求分別進(jìn)駐兩河口鎮(zhèn)中心觀村、歸州鎮(zhèn)萬古寺村,通過接洽,正式開展工作。

加強(qiáng)工作深度 確保活動(dòng)質(zhì)量

在正式開展入戶走訪期間,我局各工作隊(duì)堅(jiān)持"244"工作法,深入到村、到戶、到田間地頭,努力掌握第一手資料,確?;顒?dòng)質(zhì)量。

做好兩個(gè)配合。即做好與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和村兩委的配合。工作隊(duì)首先到直接到村進(jìn)行溝通,加強(qiáng)工作聯(lián)系和接洽,同時(shí)要求所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政部門負(fù)責(zé)人在相關(guān)單位考備相關(guān)電子資料備用;進(jìn)村入戶后,迅速與村兩委班子達(dá)成系列共識(shí),召開了工作隊(duì)與村兩委班子的見面會(huì),詳細(xì)介紹了本次活動(dòng)的內(nèi)容和意義,同時(shí)聽取了村干部對(duì)本村村情的相關(guān)介紹,為后續(xù)工作的開展奠定了基礎(chǔ)。為了節(jié)約調(diào)查時(shí)間,避免多次重復(fù)走訪給農(nóng)戶帶來的不便,便于對(duì)工作隊(duì)員住宿、生活的安排,工作隊(duì)與村委聯(lián)系并通知村民小組長負(fù)責(zé)為工作隊(duì)員引路,每隊(duì)分二個(gè)小組,每組安排1名村干部和縣工作隊(duì)2名隊(duì)員,各小組分片包干進(jìn)行調(diào)查走訪。

歷體會(huì)。工作隊(duì)員雖然大部分出身農(nóng)家,但年齡大的已多年沒有從事農(nóng)村勞作,年紀(jì)輕的幾乎沒有干過農(nóng)活。工作隊(duì)結(jié)合走訪正在勞作的農(nóng)戶,幫助做一些力所不及的農(nóng)活,農(nóng)戶高興的說:“我們好多年沒有見過下地幫我們干活的國家干部了!”

抓好“四個(gè)結(jié)合”。一是與惠農(nóng)政策檢查相結(jié)合。按照縣紀(jì)委的要求對(duì)惠農(nóng)政策進(jìn)行檢查,重點(diǎn)是對(duì)農(nóng)民的補(bǔ)貼資金是否落實(shí)到農(nóng)民手中、農(nóng)業(yè)和農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入資金是否到位并發(fā)揮效益、農(nóng)村社會(huì)事業(yè)投入狀況及現(xiàn)狀、其他專項(xiàng)資金如土地有償使用費(fèi)等的使用及效益發(fā)揮情況和農(nóng)民負(fù)擔(dān)情況等進(jìn)行調(diào)查,并按要求填制有關(guān)表格。二是與縣農(nóng)業(yè)局“送農(nóng)技下鄉(xiāng)入農(nóng)戶”活動(dòng)相結(jié)合。

在全縣“萬名干部下基層”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)后,我局嚴(yán)格按照會(huì)議精神和“問政于民、問需于民、問計(jì)于民,解民憂、解民怨、解民困”的“三問三解”活動(dòng)要求,及時(shí)進(jìn)行了安排部署,全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨建員多次深入石窯溝辦事處榆樹茆村、高家焉村、楊道溝村、上欒界等村進(jìn)行實(shí)地走訪調(diào)研,目前已取得了階段性成效。現(xiàn)將第一階段工作總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一思想,強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。為切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)干部工作作風(fēng),進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,不斷加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè),我局把此項(xiàng)工作擺在重要議事日程,成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定了活動(dòng)措施,活動(dòng)明確了專門人員,切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、人員到位。

二、制定方案,明確思路。結(jié)合石窯溝辦事處榆樹茆村、高家焉等村的實(shí)際情況,及時(shí)擬定了具體工作方案,進(jìn)一步明確了活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)、方法步驟和工作要求,使全體黨員干部職工明白了為什么開展活動(dòng)、活動(dòng)中要干什么、不該干什么等問題。

了解群眾所怨、掌握群眾所盼”的要求,多次開展了走訪調(diào)研活動(dòng)。在深入村民小組、戶、田間、地塊調(diào)研后,組織召開了調(diào)研情況座談會(huì),進(jìn)一步幫助群眾理清了思路,明確了發(fā)展目標(biāo),找準(zhǔn)了制約發(fā)展的瓶頸。同時(shí),為每個(gè)村建立了矛盾臺(tái)帳、明確了幫扶對(duì)象、確定了擬辦事項(xiàng)。

四、注重落實(shí),力求實(shí)效。在深入走訪調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合工作實(shí)際,按照輕重緩急、統(tǒng)籌安排、分步解決、能解決當(dāng)場解決的原則進(jìn)行合理處理。具體如下:

一是科學(xué)規(guī)劃,引領(lǐng)發(fā)展。要發(fā)展就必須有一個(gè)統(tǒng)一的科學(xué)規(guī)劃,我局決定從各村實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持適用、經(jīng)濟(jì)的原則,為每個(gè)村編制“致富規(guī)劃”。目前,由我局牽頭,在水利、農(nóng)業(yè)、科技、畜牧等相關(guān)部門的積極配合下,榆樹茆村“一治、二種、三養(yǎng)”的《農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》已編制完成,其它村的`規(guī)劃編制工作正在進(jìn)行。

二是慷慨解囊,幫扶群眾。經(jīng)局務(wù)會(huì)研究,我局決定拿出23萬元幫助群眾解決資金籌措困難問題。其中10萬元用于幫助榆樹茆村、高家焉村等8個(gè)村委會(huì)辦公室簡單粉刷裝修和黨建等各類軟件上墻;13萬元用于幫助榆樹峁村會(huì)議室改擴(kuò)建和抽水站架電。同時(shí),我局已為榆樹峁村贈(zèng)送了會(huì)議室辦公桌椅。

基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)資金,努力改善農(nóng)民生活生產(chǎn)條件。

雖然我局在“萬名干部下基層”活動(dòng)中已經(jīng)取得了階段性成果,但與“實(shí)現(xiàn)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)、基層晉位升級(jí)、群眾得到實(shí)惠”的目標(biāo)還有一定差距。今后我局將繼續(xù)按照“解民憂、解民怨、解民困”的要求,把“萬名干部下基層”活動(dòng)向縱深推進(jìn),進(jìn)一步做好協(xié)調(diào)服務(wù)工作,真正推進(jìn)各村又好又快發(fā)展,邁上新的臺(tái)階。

自全區(qū)開展“百名干部下基層,服務(wù)發(fā)展促和諧”活動(dòng)以來,我鎮(zhèn)黨委、政府和區(qū)駐回龍圩鎮(zhèn)工作隊(duì)高度重視,把干部下基層活動(dòng)作為促進(jìn)當(dāng)前“三農(nóng)”工作的重要舉措來抓,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),精心組織,周密部署,突出重點(diǎn),強(qiáng)化措施,以點(diǎn)帶面,狠抓落實(shí),干部下基層活動(dòng)取得了階段性成效。主要作法是:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。一是成立工作班子。區(qū)黨委、管委召開動(dòng)員會(huì)后,鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,迅速成立由掛鎮(zhèn)區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為顧問、鎮(zhèn)黨委書記為組長的干部下基層工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室(設(shè)鎮(zhèn)黨政辦)。二是制定工作方案。3月10日,鎮(zhèn)黨委政府組織召開了黨政班子成員會(huì),對(duì)干部下基層活動(dòng)進(jìn)行了專題研究,制定了工作方案,傳達(dá)了此次下基層的總體要求、工作主題、目標(biāo)任務(wù)和內(nèi)容方法。同時(shí),從實(shí)際出發(fā),按照“領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)、單位包片、干部駐村”的要求,對(duì)區(qū)派工作組隊(duì)員和鎮(zhèn)干部進(jìn)行了駐村分工和結(jié)對(duì)安排。三是層層宣傳動(dòng)員。3月10下午及時(shí)召開了動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上學(xué)習(xí)傳達(dá)了區(qū)里動(dòng)員大會(huì)精神,對(duì)干部下基層活動(dòng)作了具體的全面的安排部署,真正做到了思想認(rèn)識(shí)到位、安排部署到位、工作措施到位、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到位。

把會(huì)議和文件精神宣講到千家萬戶;二是送科技入戶。尤其是要把涉農(nóng)實(shí)用技術(shù)宣傳培訓(xùn)到戶,促進(jìn)農(nóng)民群眾增產(chǎn)增收;三是送溫暖上門。切實(shí)解決農(nóng)村特困群體生產(chǎn)生活的實(shí)際問題。四是送平安進(jìn)村。通過主動(dòng)接訪處訪,認(rèn)真排查糾紛隱患,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

三、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。一是明確工作責(zé)任。具體日常管理工作由鎮(zhèn)黨委和工作組負(fù)責(zé)。鎮(zhèn)里成立了干部下基層工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,負(fù)責(zé)駐村干部的日常聯(lián)絡(luò)和管理。同時(shí),明確區(qū)派干部與駐村干部以村為單位結(jié)對(duì)成立工作組,進(jìn)村入戶具體開展工作。二是明確工作紀(jì)律。要求下村干部嚴(yán)格做到“四帶頭、四不準(zhǔn)”,即帶頭執(zhí)行黨的路線方針政策和遵守國家法律法規(guī);帶頭學(xué)習(xí)政治理論和文化科技知識(shí);帶頭遵守村規(guī)民約;帶頭大興求真務(wù)實(shí),狠抓落實(shí)之風(fēng)。不準(zhǔn)洶酒和隨意表態(tài);不準(zhǔn)參與打牌賭博活動(dòng);不準(zhǔn)收受當(dāng)?shù)乩习傩胀撂禺a(chǎn)和禮品;不準(zhǔn)在駐點(diǎn)村報(bào)銷應(yīng)由個(gè)人支付的所有開支。三是加強(qiáng)督促檢查。鎮(zhèn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和縣派工作組對(duì)下派干部的駐村出勤和工作情況實(shí)行定期和不定期督促檢查。同時(shí),實(shí)行三天一調(diào)度,一周一小結(jié),分析情況,交流經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)工作。

四、力求工作實(shí)效。

鎮(zhèn)村下派干部牢固樹立“抓重點(diǎn)、創(chuàng)特色、出成果”的意識(shí),堅(jiān)持因地制宜,分類指導(dǎo),扎實(shí)為群眾辦實(shí)事辦好事,得到了群眾的一致好評(píng)。主要是在以下幾個(gè)方面下功夫、求實(shí)效。

一是在宣講政策上下功夫、求實(shí)效。認(rèn)真組織廣大干部群眾學(xué)習(xí)貫徹今年中央1號(hào)和省市縣有關(guān)惠農(nóng)支農(nóng)文件精神,使其家喻戶曉,深入人心;積極宣傳黨的農(nóng)村政策、法律法規(guī)和省市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,引導(dǎo)廣大干部群眾把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的決策上來,統(tǒng)一到和鎮(zhèn)黨委政府的工作部署上來,推動(dòng)農(nóng)村各項(xiàng)工作,促進(jìn)農(nóng)民增收。

二是在調(diào)查研究上下功夫、求實(shí)效。深入開展民情調(diào)查。通過開展“六訪六問”,(即訪老黨員、各級(jí)人大代表,問他們對(duì)村“兩委”班子工作情況的看法和建議,幫助村里找準(zhǔn)發(fā)展路子;訪經(jīng)濟(jì)能人,問他們勤勞致富的經(jīng)驗(yàn);訪科技示范戶,問他們?nèi)绾芜\(yùn)用科學(xué)技術(shù)進(jìn)行種養(yǎng)并鼓勵(lì)他們發(fā)揮示范帶頭作用;訪老糾紛對(duì)象,問糾紛產(chǎn)生的原因并爭取解決;訪老上訪戶,問上訪的原因并盡力解決他們提出的問題;訪村里返鄉(xiāng)農(nóng)民工,問他們回村后有什么想法和打算,鼓勵(lì)引導(dǎo)他們積極創(chuàng)業(yè)就業(yè)),切實(shí)加強(qiáng)與干部群眾的溝通聯(lián)系,并及時(shí)將干部群眾的意見、建議反映給鎮(zhèn)黨委政府,以便及時(shí)解決,促進(jìn)工作。

三是在扶貧幫困上下功夫、求實(shí)效。下派干部進(jìn)駐村后,切實(shí)把貧困群體的生產(chǎn)生活問題記在心手,抓在手里。據(jù)統(tǒng)計(jì),至目前為止,全鎮(zhèn)各駐村工作組共走訪慰問貧困戶20余戶,籌措資金100余萬元,為群眾辦好事實(shí)事30余件,給他們帶去黨和政府的關(guān)懷,幫助他們解決存在的各種困難。

四是在培育產(chǎn)業(yè)上下功夫、求實(shí)效。堅(jiān)持把調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),

培育主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)作為干部下基層促進(jìn)農(nóng)民增收和壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)的主要途徑來抓。采取提供信息、技術(shù)培訓(xùn)、資金扶持、協(xié)調(diào)服務(wù)等形式扶持大戶發(fā)展規(guī)模種養(yǎng),培植產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在下派工作組的扶持服務(wù)下,目前全鎮(zhèn)共發(fā)展烤煙種植面積600余畝,完成荒山造林和水果開發(fā)1000畝,落實(shí)訂單蔬菜種植面積1500畝。 五是在維護(hù)穩(wěn)定上下功夫、求實(shí)效。面對(duì)工業(yè)園區(qū)征地,委培生要求安排工作、老干部職工要求享受待遇、項(xiàng)目施工矛盾隱患多的實(shí)際,下派工作組駐到村后,主動(dòng)深入田間地頭,仔細(xì)入戶訪問,全面排查矛盾隱患。在項(xiàng)目村共收集各種意見6條,通過及時(shí)反饋和處理均得到有效落實(shí),創(chuàng)優(yōu)了施工環(huán)境,確保了社會(huì)穩(wěn)定。同時(shí),下派工作組結(jié)合實(shí)際,對(duì)清明節(jié)前的各種安全隱患和維穩(wěn)隱患作了全面細(xì)致的調(diào)查摸底,并建立了臺(tái)帳,為確保全鎮(zhèn)清明期間社會(huì)大局穩(wěn)定打下了基礎(chǔ)。

回龍圩鎮(zhèn)“百名干部下基層,服務(wù)發(fā)展促和諧”

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

二0一一年四月十日

活動(dòng)階段總結(jié)篇十七

一、召開主題班會(huì),調(diào)動(dòng)讀書的興趣。人人參與,創(chuàng)設(shè)氛圍。

1、利用班隊(duì)課的機(jī)會(huì),提出“我讀書,我快樂”的倡議,師生一起走進(jìn)學(xué)校讀書月。

2、根據(jù)我班實(shí)際情況,制定了切實(shí)可行的讀書計(jì)劃。

二、強(qiáng)化常規(guī)教育,養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣。

1、美化教室,創(chuàng)設(shè)讀書氛圍讀報(bào),那美麗的板報(bào)設(shè)計(jì)加上同學(xué)們的優(yōu)秀讀書心得,充分發(fā)揮了班級(jí)黑板報(bào)的作用,極力營造讀書氛圍,使學(xué)生從思想深處認(rèn)識(shí)到讀書的重要意義。教室里洋溢著濃濃的讀書氣氛。

2、為了規(guī)范孩子的讀書習(xí)慣,我們約定每天回家讀書不少于20分鐘,并讓學(xué)生在所讀書上隨時(shí)記錄感想體會(huì),圈畫好詞佳句。

3、利用午讀的時(shí)間和同學(xué)們一起欣賞美文。現(xiàn)在,班里樂意讀書的同學(xué)與日俱增。

三、人人參與讀書,創(chuàng)設(shè)書香班級(jí)?;顒?dòng)推向深入。

愛因斯坦有句至理名言:“興趣是最好的老師?!币虼宋覀冮_展了豐富多彩的讀書主題活動(dòng),把“讀書”和“活動(dòng)”緊密結(jié)合起來,活動(dòng)的趣味性越強(qiáng),讀書就更富有吸引力。開展讀書心得交流、手抄報(bào)比賽、制作書簽比賽等活動(dòng)?!白x寫結(jié)合,以讀促寫”是讀書活動(dòng)的一個(gè)重要內(nèi)容,讀和寫是相輔相成的互相促進(jìn)的兩個(gè)方面,在上輔導(dǎo)課的`時(shí)候,我們還著重進(jìn)行了寫作方法和寫作技巧的指導(dǎo),每節(jié)輔導(dǎo)課結(jié)束后,我們都會(huì)布置學(xué)生完成一篇以上的作文。一份耕耘一份收獲,讀書活動(dòng)使我們這個(gè)原本充斥著各種叫喊的教室比以前明顯安靜了許多,書香和全班讀書的靜謐慢慢趕走了打鬧的喧囂。

四、及時(shí)檢查評(píng)比,讓孩子們品嘗快樂。

班會(huì)課上,我們對(duì)學(xué)生寫的讀書筆記進(jìn)行了評(píng)比,并將優(yōu)秀的讀書筆記與其他學(xué)生分享,讓學(xué)生體驗(yàn)了成功的喜悅。同時(shí),對(duì)有能力的同學(xué)鼓勵(lì)他們?cè)僮x其他書籍。

“小荷才露尖尖角”,一株株幼苗在春雨中破土而出,迎著朝陽茁壯成長。我們的讀書活動(dòng)只是學(xué)生讀書征程的一個(gè)開端,我們要努力的還有很多很多。為了學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展我們將在引領(lǐng)學(xué)生讀書的道路上一路前行。

您可能關(guān)注的文檔