總結(jié)是一種對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和沉淀，可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要，準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。接下來(lái)是一些總結(jié)范文的選錄，希望對(duì)大家寫作時(shí)有所啟發(fā)和指導(dǎo)。

爭(zhēng)做六好小標(biāo)兵篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是--，我是--。由我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)國(guó)旗下的演講——《懂禮儀，重修養(yǎng)—做禮儀小標(biāo)兵》。

也許會(huì)看到匆匆行走的人們隨手將果皮紙屑丟棄在地上;也許會(huì)聽到一些人在公共場(chǎng)合大喊大叫;也許會(huì)遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去的情況。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候，你一定會(huì)覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!

但是當(dāng)前社會(huì)上有些人對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪，并且為之辯護(hù)說(shuō)：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在?禮貌又何在呢?”

偉大的祖國(guó)素以禮儀之邦著稱于世，可以毫不夸張地說(shuō)，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

“上下樓梯，靠右走?！毙@里“見到老師問聲好。見到垃圾要撿起……”來(lái)到草坪“小草青青，腳步輕輕?！遍営[室“保持安靜，愛護(hù)書籍”食堂里用餐“愛惜糧食，餐具擺放整齊”走廊里“不奔跑打鬧”。

同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣，爭(zhēng)做社會(huì)禮儀小標(biāo)兵。

爭(zhēng)做六好小標(biāo)兵篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，你們好！今天，我所要演講的題目是《爭(zhēng)做文明禮貌小標(biāo)兵》。

德國(guó)著名文學(xué)家歌德有句話說(shuō)得好：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后，常常會(huì)給他一些評(píng)語(yǔ)：“這個(gè)人素質(zhì)高，有風(fēng)度”；“這個(gè)人有教養(yǎng)，談吐文雅”；“這個(gè)人太差勁，連句客氣話都不會(huì)說(shuō)”；“這個(gè)人俗不可耐，滿嘴臟話”；“這個(gè)人太邋遢，衣服皺巴巴，連臉也沒洗干凈”……一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明禮儀。這樣的人，才會(huì)被人尊重，受人歡迎。

一字"凈"，干凈的凈，衛(wèi)生保潔我能行；

二字"敬"，尊敬的敬，孝敬尊敬好品行；

三字"競(jìng)"，競(jìng)爭(zhēng)的競(jìng)，"競(jìng)"字新風(fēng)求上進(jìn)；

四字"誠(chéng)"，誠(chéng)實(shí)的誠(chéng)，優(yōu)良品德要繼承；

五字"愛"，愛護(hù)的愛，愛護(hù)公物我真乖；

六字"禮"，禮儀的禮，文明學(xué)生要懂禮。

讓我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣：管住我們的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪，我們要做文明的主人，讓“文明與我同行”！

謝謝大家。

爭(zhēng)做六好小標(biāo)兵篇三

3.讓我們一起來(lái)：關(guān)心集體，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境!

4.靜以修身，儉以養(yǎng)德。

5.凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也?！蛾套哟呵铩贰?/p>

6.人人參與文明創(chuàng)建個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)美德標(biāo)兵。

7.禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西。—岡察爾。

8.創(chuàng)建“*安校園數(shù)字校園綠色校園幸福校園”

9.德必報(bào)，怨不仇。

10.文明是心靈的凈土，別讓凈土灑滿污遺。

11.知恥近乎勇?！浊?。

12.文明之風(fēng)吹暖書香校園；和—諧之雨滋潤(rùn)莘莘學(xué)子。

13.靜以修身，儉以養(yǎng)德?！T葛亮。

14.不在墻上留一條傷痕，不在空氣中留下一句臟話。

15.講文明，爭(zhēng)做表率，樹新風(fēng)，從我做起。

16.樹立質(zhì)量法制觀念，提高全體員工的質(zhì)量意識(shí)。

17.良好的禮貌就是由微小的犧牲組成。

18.學(xué)校就是學(xué)習(xí)之所，文明就是成功之本。

19.村莊美麗，從我做起，閃光的青春，從文明起步。

20.要想有教養(yǎng)，“就要去了解全世界在談?wù)摵退妓鞯淖蠲篮玫臇|西”。——阿諾德。

21.將不可驕，驕則失禮，失禮則人離，人離則眾叛?！T葛亮。

22.輕輕地來(lái)，緩緩地走。

23.理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。

24.51侈而惰者貧，而力而儉者富。――韓非。

25.沒有禮貌的人，就像沒有窗戶的房屋。——維吾爾族諺語(yǔ)。

26.書卷之香飄校園，文明之魂留心中。

27.文明從細(xì)節(jié)做起，生命因你而美麗。

28.千日的辛苦工作不會(huì)帶來(lái)片刻的麻煩。

29.創(chuàng)建“平安校園數(shù)字校園綠色校園幸福校園”

30.應(yīng)該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德。——德謨克利特。

31.禮者，人道之極也——荀子。

32.良好的禮貌是由微小的`犧牲組成。——愛默生。

33.講話氣勢(shì)洶洶，未必就是言之有理。——薩迪。

34.君子己善，亦樂人之善也?！鲎远Y記。

35.智者把安全放在第一位；傻瓜把安全放在后面。

36.天下有大勇者，猝然臨之而不驚，不故加之而不怒?！K軾。

37.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

39.26講話氣勢(shì)洶洶，未必就是言之有理。――薩迪。

40.向老師說(shuō)聲“好”，不困難;困難的就是，要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲“好”。

41.正確使用它，將會(huì)有更少的事故。

42.17知恥近乎勇。――孔丘。

43.生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時(shí)間講究禮儀(愛獻(xiàn)生)。

44.9所守者道義，所行者忠信，所惜者名節(jié)。

46.禮儀之道永時(shí)尚，時(shí)尚達(dá)人我來(lái)做。

47.28君子己善，亦樂人之善也。——禮記。

48.禮貌伴我行，天天好心情。

50.行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光。

51.人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。

52.8勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——?jiǎng)洹?/p>

53.天下有大勇者，猝然臨之而不驚，不故加之而不怒?！K軾。

54.與禮儀牽手；和文明同行！

55.安全帽就是安全帽。你應(yīng)該在上班前穿上它。

56.靜以修身，儉以養(yǎng)德?！T葛亮君子憂道不憂貧?！浊?。

57.在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節(jié)。——莎士比亞。

58.博學(xué)于文，約之以禮?！鬃?。

59.彬彬有禮的風(fēng)度，主要是自我克制的表現(xiàn)?！?愛迪生。

60.理智要比心靈為高，思想要比感情可靠?！郀柣?。

61.土扶可城墻，積德為厚地?！畎住?/p>

62.言行舉止體現(xiàn)修養(yǎng)小事細(xì)節(jié)彰顯文明。

63.歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢。

64.唯寬可以寬人，唯厚可以載物。君子以厚德載物。——出自易傳。

65.為善則預(yù)，為惡則去。

66.禮貌是人類文明共處的金鑰匙。

67.5花兒用美麗裝扮世界，咱們用行動(dòng)美化校園!

68.人人參與，為創(chuàng)建文明社區(qū)增光添彩。

69.安上治民，莫善于禮——孝經(jīng)。

70.30奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前。――白居易。

71.禮，天之經(jīng)也，民之行也。左傳。

72.侈則多欲。君子多欲則念慕富貴，枉道速禍。——司馬光。

73.37不在墻上留1條傷痕，不在空氣中留下一句臟話。(爆笑谷聊天記錄)。

74.侈而惰者貧，而力而儉者富。

76.禮貌是人類共處的金鑰匙?！商K內(nèi)吉。

77.禮貌是一種回收有禮貌的、尊重的愿望。

78.23天下有大勇者，猝然臨之而不驚，不故加之而不怒。――蘇軾。

79.懷著善意的人，是不難于表達(dá)他對(duì)人的禮貌的?！?盧梭。

80.良心是由人的知識(shí)和全部生活方式來(lái)決定的?！R克思。

81.學(xué)禮完善自我，懂禮形神俱佳，守禮誠(chéng)信社會(huì)，用禮耀我中華。

82.倡導(dǎo)文明行為，構(gòu)建和諧校園。

爭(zhēng)做六好小標(biāo)兵篇四

中華民族五千年的發(fā)展歷程，代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德?，F(xiàn)在就一起來(lái)看看本站小編為大家精心整理的“爭(zhēng)做小標(biāo)兵文明禮貌演講稿”，歡迎大家閱讀，供大家參考。更多內(nèi)容還請(qǐng)關(guān)注本站哦。

爭(zhēng)做小標(biāo)兵文明禮貌演講稿(1)

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們大家好!

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。因?yàn)樗靡宦暋澳愫谩睍?huì)給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”能拉近人與人之間的距離，一聲“對(duì)不起”、 “沒關(guān)系”能化解沖突，還會(huì)讓“請(qǐng)”“您好” “謝謝”“對(duì)不起” “再見”這十字常掛在他嘴邊。

文明之花開在哪里，哪里就充滿生機(jī)，充滿活力;文明之歌

唱在哪里，哪里就產(chǎn)生友情，迸發(fā)力量。文明是我們最好的名片，文明是我們最美的時(shí)裝!文明是我們心靈的花朵。

有一句話說(shuō)得好：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明，就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟銓]有機(jī)會(huì)見證自己閃光的未來(lái)。讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧!我的演講完畢，謝謝大家!

爭(zhēng)做小標(biāo)兵文明禮貌演講稿(2)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我今天演講的題目是《和諧校園需要你我》。

古人說(shuō)，“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會(huì)中立身。那么，什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。是校園的臉面，更是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面。

首先，我們小學(xué)生的著裝要得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。特別在升旗儀式的時(shí)候，最為莊嚴(yán)。我們一定要穿好校服，佩戴好紅領(lǐng)巾。國(guó)旗下的我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

其次，對(duì)老師和同學(xué)講文明，懂禮儀。前幾天，在班主任老師課的課堂上，我和幾個(gè)同學(xué)在私底下玩游戲，被老師嚴(yán)厲批評(píng)，并叫了家長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我滿不在乎，認(rèn)為是很小的一件事。后來(lái)，在老師和家長(zhǎng)的耐心說(shuō)服下，我反省了自己的行為。是啊，課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。這些小事中孕著大道理，比如，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)說(shuō)謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤(rùn)滑油，如果同學(xué)之間有矛盾，多進(jìn)行自我反省。如果我們總是埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”，這就錯(cuò)了。我們一定要互相理解、寬容待人，培養(yǎng)協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

再次，我們離開校園，一定也要把文明禮儀帶到那里。一次，我乘坐公交車的時(shí)候，看見兩個(gè)大人為了一個(gè)座位，大聲爭(zhēng)吵。最后，我把座位讓給了其中的一個(gè)人，他們才停止了爭(zhēng)執(zhí)。所以，當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候，不要為了能搶到座位而沾沾自喜，甚至擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起。我們一定要做到，見了老人和抱小孩的，一定要主動(dòng)讓座;麻煩了別人一定要說(shuō)一聲“對(duì)不起”。另外，管好自己的嘴，不隨地吐痰、亂吐口香糖;管好自己的手和腿，不在文物上亂寫亂涂，不踩踏草坪。

文明禮儀，離不開你我;和諧社會(huì)，離不開你我。中國(guó)是5000年文明史的“禮儀之邦”，我們是祖國(guó)大家庭的一員，祖國(guó)是個(gè)大花園，你，我，便是其中的一份子。相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

爭(zhēng)做小標(biāo)兵文明禮貌演講稿(3)

老師們、同學(xué)們：

我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)。文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿動(dòng)開始，我們的祖先一直走在追求文明的.道路上。文明被人們放在心里的一個(gè)重要的位置。文明是什么?文明就在我們身邊，文明是路上相遇的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，是見到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切的問早、問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人，讓文明伴隨著我們的成長(zhǎng)，也讓文明伴隨著我們的社會(huì)。

近期，同學(xué)們是否注意到，我們學(xué)校到處可見一道亮麗的風(fēng)景線：每天早晨，我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔，精神飽滿地背著書包，一路縱對(duì)走進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們的一句爸爸媽媽再見!老師，早上好!

但反思我們的所作所為，你會(huì)感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。有的同學(xué)?；胀浥鍘Я?，紅領(lǐng)巾碎成了紅帶條。在我們校園內(nèi)、教室里、樓梯上，那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的?預(yù)備鈴聲早已響過，你是不是在顧盼左右，忙著說(shuō)話?……這是一種和不文明的現(xiàn)象。

同學(xué)們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，做文明的小使者，文明傳遞，心心相傳，用自己的行動(dòng)，來(lái)塑造更清新的天空，讓文明的畫卷，布滿整個(gè)新風(fēng)校園。

爭(zhēng)做小標(biāo)兵文明禮貌演講稿(4)

老師們、同學(xué)們：

我們是中國(guó)的禮儀之邦了，生活在禮儀之邦，做一個(gè)彬彬有禮的人是我們的準(zhǔn)則。

我們很小的時(shí)候，媽媽家經(jīng)常告誡我們，做一個(gè)講文明懂禮貌的人。你們知道嗎?文明禮儀是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊环N美好的品質(zhì)，如果我們失去了禮儀就等于是去了一切，。在我們國(guó)家的許多景點(diǎn)，地上?？梢钥吹揭恍┧芰洗?，水瓶以及口香糖等垃圾。這不就說(shuō)明了我們國(guó)家的人民素質(zhì)不高嗎?如果再不保護(hù)好環(huán)境的話，不就會(huì)讓來(lái)我們國(guó)家旅游的外國(guó)人笑話嗎?不就丟盡了我們中國(guó)人的臉嗎?保護(hù)環(huán)境這就是一種文明的行為。

想要成為一個(gè)講文明的好學(xué)生，就要從小事做起。請(qǐng)不要踐踏草坪亂砍亂伐;請(qǐng)不要亂丟垃圾破話環(huán)境;請(qǐng)不要亂講臟話打架斗毆。如果每個(gè)人都做到以上的條件，我相信我們國(guó)家一定會(huì)更美好。

禮儀，需要從小培養(yǎng)。每當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí)，過去耐心的幫他講解;每當(dāng)有人吵架時(shí)，心平氣和的去勸架;每當(dāng)朋友遇到挫折時(shí)，走過去安慰安慰她。禮儀是無(wú)處不在的，它可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，也可以增進(jìn)人和人之間的友誼，促進(jìn)和諧社會(huì)。

總之，一個(gè)人的文明禮儀體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，也體現(xiàn)出一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)。

爭(zhēng)做六好小標(biāo)兵篇五

親愛的同學(xué)們：

大家好!

古人說(shuō)，“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會(huì)中立身。

那么，什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。

文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面。

作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

我們身在社會(huì)中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候，又是對(duì)隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候，總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。

當(dāng)我們是老人的時(shí)候，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高，就越來(lái)越希望得到理解、受到尊重。毫無(wú)疑問，在當(dāng)前的形勢(shì)下，禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求，而是全民所需。

我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，就讓我們從小做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)取文明禮儀小標(biāo)兵。那么我們的精神文明建設(shè)，就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣，取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌，必然會(huì)煥然一新，人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會(huì)氛圍中!

爭(zhēng)做六好小標(biāo)兵篇六

交通安全實(shí)在是與每個(gè)人的生命，與每個(gè)家庭的幸福都緊緊相連。生活中我們會(huì)經(jīng)?？吹竭@樣的鏡頭：過馬路時(shí)，有的人無(wú)視信號(hào)燈的提示，我行我素地闖行通過;有的行人無(wú)視人行天橋和護(hù)欄設(shè)施的保障作用，左閃右躲不惜代價(jià)翻越交通護(hù)欄;有的少年三五成群勾肩搭背騎車在馬路上玩耍和嬉戲;還有個(gè)別駕駛員叔叔阿姨無(wú)視交規(guī)，逆向行車、酒后駕車、超速疾駛、超載運(yùn)行......每當(dāng)看到這一切的時(shí)候，大家一定會(huì)覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是，仍然有些人對(duì)于這些不文明的違反交規(guī)的行為不以為恥，不以為怪，并且為之辯護(hù)說(shuō)：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人問一聲：“如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在?生命又何在呢?”

根除交通陋習(xí)勢(shì)在必行!還記得，曾經(jīng)在《還珠格格》中飾演貌美聰慧香妃的演員劉丹，正是因?yàn)樽砭岂{車而抱憾離開人間。當(dāng)時(shí)我聽媽媽告訴我這個(gè)消息時(shí)，很是震驚。我不相信那個(gè)讓我十分喜愛化作彩蝶飛走的香妃娘娘，竟因?yàn)榻煌?xí)而失去了寶貴的生命!就是這樣一件不足掛齒的區(qū)區(qū)小事，剎那間使風(fēng)華正茂的生命早離人間。這看似小事，可真是釀成車禍，只有終身遺憾。記得，在我們的法制教育課上老師曾說(shuō)過：“遵紀(jì)守法是每一個(gè)公民的權(quán)利和義務(wù)，是我們對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任?！笨墒菫槭裁创笕藗兊男袨榭偸请x文明差一步呢?我真的很想問一句：“當(dāng)大人們?cè)谙蛐『⒆犹咸喜唤^講道理的時(shí)候，是不是也應(yīng)該檢查一下自己有沒有交通陋習(xí)呢?”

在此，我要說(shuō)“從我做起，爭(zhēng)做文明交通小標(biāo)兵”不止是一個(gè)口號(hào)，更應(yīng)該落實(shí)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)上。文明交通不只是在于安全，更要文明。讓我們大手拉小手，每一個(gè)人在心中都把“責(zé)任”時(shí)刻銘記：出行時(shí)讓我們多等一分的紅燈，就多一分安全。讓我們多一分謹(jǐn)慎，幸福才會(huì)留在身邊。讓我們對(duì)交規(guī)多一分認(rèn)真，尊重生命的人才會(huì)被生命所尊重。為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會(huì)上不會(huì)再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，讓我們從身邊做起，做一個(gè)文明人，心中牢記文明出行，爭(zhēng)做社會(huì)小標(biāo)兵吧!

爭(zhēng)做六好小標(biāo)兵篇七

1.幽默是具有智慧、教養(yǎng)和道德上優(yōu)越感的表現(xiàn)。

2.遵守規(guī)章制度，從上到下依次執(zhí)行。

4.禮儀是在他的一切別種美德之上加上一層藻飾，使它們對(duì)他具有效用，去為他獲得一切和他接近的人的尊重與好感(洛克)。

5.至纖至細(xì)為師生著想，奔波忙碌為師生謀利。

6.禮儀周全能息事寧人。儒貝爾。

7.禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個(gè)太陽(yáng)?！绽死?。

8.禮，不妄說(shuō)人，不辭費(fèi)。

9.順手撿起一片紙屑，純潔的是自己的精神；有意擦掉一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

10.禮儀周全能息事寧人(儒貝爾)。

11.千忙萬(wàn)忙徒勞，千苦萬(wàn)苦最苦。

12.夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

13.奉獻(xiàn)一份愛心；收獲一份喜悅。

14.禮貌經(jīng)?？梢蕴娲罡哔F的情感?！防锩馈?/p>

16.人無(wú)禮不立，事無(wú)禮不成，國(guó)無(wú)禮不寧。——荀子。

18.禮貌周全不花錢，卻比什么都值錢?！靼嘌?塞萬(wàn)提斯。

19.文明天天講，新風(fēng)日日樹。

20.質(zhì)量是建筑的生命，安全是員工的生命。

21.41仁之發(fā)處自是愛。——朱熹。

22.高高興興做游戲，和和氣氣在一起。不打不鬧不追逐，安全二字不忘記。

23.老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。

24.美是文明，美是智慧，美是奉獻(xiàn)。

25.安全第一是真理，這個(gè)家不能沒有你。

26.給人玫瑰花，手上常有一縷芳香。

27.文明之語(yǔ)我來(lái)講；禮儀之星我來(lái)當(dāng)。

28.講文明，重禮儀。

29.加強(qiáng)思想道德教育，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。

30.創(chuàng)建文明單位，建設(shè)溫馨美好家園。

31.人間的面孔從未像在葬禮中看上去那么世俗(喬·艾琪渥斯)。

32.懷著善意的人，就是不難于表達(dá)他對(duì)人的禮貌的?！鲎员R梭。

33.關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，我們的心聲。

34.你只有一次生命，每隔一段時(shí)間。

35.文明染紅了花，吹綠了草，照亮了我們的心。

36.與其讓事故傷害工人，不如擔(dān)心安全問題。

37.人必知道而后知愛身，知愛身而后知愛人，知愛人而后知保天下。

38.13唯寬能夠?qū)捜耍ê衲軌蜉d物。君子以厚德載物?！讉?保護(hù)環(huán)境的公益廣告)。

39.16貧而無(wú)諂，富而無(wú)驕。――子貢。

40.讓我們戴上禮儀的翅膀，沖破狹隘，飛上藍(lán)天。

41.不是不能見義，怕的是見義而不勇為?！x覺哉。

42.6以愛己之心愛人則盡?！獜堓d仁。

43.入污泥而不染，站河邊而不濕。

44.每個(gè)人應(yīng)該遵守生之法則，把個(gè)人的命運(yùn)聯(lián)系在民族的命運(yùn)上，將個(gè)人的生存放在群體的生存里。

45.人有禮則安，無(wú)禮則危?！抖Y記》。

46.健康復(fù)健康，健康何其少。你若還不防，病魔再次侵。人生百年為健康。

47.禮貌誠(chéng)信，為人之本。

48.管理質(zhì)量保證，質(zhì)量保證計(jì)劃，計(jì)劃效率。

49.尊重你我他，快樂靠大家。

50.頭銜愈大，禮儀愈繁(丁尼生)。

51.為了您的使用，我們不懈努力。

52.10不學(xué)禮，無(wú)以立。――孔子。

53.歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢。——李商隱。

54.禮儀自千古傳來(lái)，文明從現(xiàn)在做起。

55.人有禮則安，無(wú)禮則?！Y記。

56.嚴(yán)是愛，松是害，事故坑三代。

57.33環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學(xué)，社會(huì)禮貌進(jìn)步。

58.跟著文明走，快樂手牽手。

59.提升市民文明素質(zhì)，提升城市文明程度。

60.安上治民，莫善于禮(孝經(jīng))。

61.在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節(jié)。莎士比亞。

62.2為善則預(yù)，為惡則去。

63.面必凈，發(fā)必理，衣必整，紐必結(jié)；頭容正，肩容*，胸容寬，背容直；氣象勿傲、勿暴；顏色宜和，宜靜、宜莊。

64.人人參與文明創(chuàng)建，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明員工。

65.寬容意味著尊重別人的任何信念?！獝垡蛩固埂?/p>

66.仁者愛人，為仁由己。唯仁者能好人，能惡人?？思簭?fù)禮為仁，一日克己復(fù)禮，天下歸仁焉。

67.城市多一份文明，家園多一份溫馨，大家多一份幸福，你我多一份光彩。

68.道之以告德，齊之以禮——論語(yǔ)。

69.不學(xué)禮，無(wú)以立。

70.3讓者，禮之實(shí)也?！祆?。

71.禮貌是村民應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。

72.靜以修身，儉以養(yǎng)德。諸葛亮。

73.安全與合規(guī)、事故與違規(guī)是相輔相成的。

74.忍耐是痛苦的，但它的結(jié)果是甜蜜的。——法、盧梭。

75.舉止顯文明，隨手請(qǐng)關(guān)門！

76.禮義廉恥，國(guó)之四維，四維不張，國(guó)乃滅亡——管子。

77.在人與人的交往中，禮儀越周到越保險(xiǎn)?！猍英]托·卡萊爾。

78.海納百川有容乃大，山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛?！謩t徐。

79.有意擦去的一塊污漬，凈化的就是自己的靈魂。

80.舉行盛大的葬禮，與其說(shuō)是向死者志哀，不如說(shuō)是為了滿足生者的虛榮(拉羅什富科)。

81.不會(huì)寬容人的人，是不配受到別人的寬容的--貝爾奈。

82.46禮貌是彼此溝通的橋梁。

83.人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不守?！鲎钥鬃?。

84.人之有德于我也，不可忘也;吾有德于人也，不可不忘也。

85.禮，天之經(jīng)也，民之行也——左傳。

86.無(wú)禮是無(wú)知的私生子。巴特勒。

87.好言好語(yǔ)暖人心。

88.播種文明，收獲溫馨。

89.退讓一步，兩朵笑顏，敬語(yǔ)三聲，世界和—諧。

90.君子誠(chéng)之為貴?！鲎远Y記。

91.微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。

92.點(diǎn)點(diǎn)頭，微微笑，文明禮貌真需要。

93.43花兒用美麗裝扮世界，咱們用行動(dòng)美化校園!

94.信則人任焉?！鲎哉撜Z(yǔ)。

95.一個(gè)人如果在街上注意觀察的活動(dòng)，我相信，他一定會(huì)在靈車上發(fā)現(xiàn)最愉快的表情(喬·斯威夫特)。

96.25你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫忙別人了嗎?

97.奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前?！拙右?。

98.禮儀體現(xiàn)細(xì)節(jié)，文明展現(xiàn)素質(zhì)。

99.懷著善意的人，是不難于表達(dá)他對(duì)人的禮貌的。——法、盧梭。

100.禮貌就是人類共處的金鑰匙。

101.不學(xué)禮，無(wú)以立?！鬃印?/p>

102.讓心靈與城市共美，讓行動(dòng)為美的增輝。

103.禮貌之風(fēng)為每一個(gè)人帶來(lái)文明溫暖和愉快。——出自諾·文·皮爾。

104.不念居安思危，戒奢以儉;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流長(zhǎng)也?！横纭?/p>

105.天空是廣闊的，而比天空更廣闊的是人的心靈。

106.創(chuàng)造一份文明；收獲一份溫馨！文明得體，從我做起！

107.人人需要贊美，你我都不例外。

108.只有尊敬別人的.人，才有權(quán)受人尊敬。

109.12敬人者，人恒敬之?！献?。

110.禮儀是成功的基石。

111.順手撿起就是的一片紙，純潔的就是自己的精神;。

112.人人都是社區(qū)環(huán)境，事事關(guān)系企業(yè)形象。

113.為了你的幸福，請(qǐng)注意安全。

114.35善氣迎人，親如弟兄;惡氣迎人，害于戈兵。――管仲。

115.14君子憂道不憂貧。――孔丘。

116.忍耐是痛苦的，但它的結(jié)果是甜蜜的。——法.盧梭。

爭(zhēng)做六好小標(biāo)兵篇八

文明，是一個(gè)新的流行標(biāo)語(yǔ)，現(xiàn)在處處都在傳播文明，而總是有一些不守規(guī)則的人在破壞著這座美麗的`城市。

告別不文明行為，將文明傳遞給你我他，呼吁全社會(huì)的人們從文明做起，從小事做起，只要我們每個(gè)人都懷著一顆文明的心，并從行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)，就一定會(huì)感受到文明的力量，讓我們一起傳播文明，共建美好家園把！

爭(zhēng)做六好小標(biāo)兵篇九

我們的一切衣食往行及生產(chǎn)、生活，無(wú)不依靠于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林、海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境，關(guān)于節(jié)能環(huán)保的作文?？砷L(zhǎng)期以來(lái)，人類把禮貌的進(jìn)程一向滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，在取得輝煌的禮貌成果的同時(shí)，人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。

人類僅有一個(gè)可生息的村莊—地球?？墒沁@個(gè)村莊正在被人類制造出來(lái)的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞等等。節(jié)能減排，政府乃至世界都長(zhǎng)久以來(lái)一向關(guān)注的問題。人們思考了很多方案，采取了不少措施，都不見什么顯著效果，要做好節(jié)能環(huán)保主要是要從身邊的小事做起。

作為居住在地球上的村民，我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨，而必須行動(dòng)。意識(shí)到那種無(wú)節(jié)制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的根源。

今年的災(zāi)難雖然已經(jīng)過去，今后它是否會(huì)越過了黃河，掠過長(zhǎng)江，覆蓋華南，蔓延全中國(guó)呢？這并非杞人憂天，但愿我們警鐘長(zhǎng)鳴。所以，我們要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)水源，不亂砍樹木。

生活中我們應(yīng)當(dāng)：注意隨手關(guān)燈，使用高效節(jié)能燈；低碳烹調(diào)；節(jié)儉用水；愛惜衣物；家用電器的節(jié)能使用；循環(huán)利用，變廢為寶；節(jié)省取暖和制冷的能源；垃圾分類處理；交流捐贈(zèng)剩余物品……交通出行方面我們應(yīng)當(dāng)：經(jīng)濟(jì)型汽車，最好是自行車；選擇環(huán)保型的汽油和柴油；擁有明智的出行方案后，再出發(fā)；行駛時(shí)注意油離配合，堅(jiān)持在經(jīng)濟(jì)時(shí)速；提高出門辦事效率。

在購(gòu)物時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)：自備購(gòu)物袋或重復(fù)使用塑料袋購(gòu)物；盡量購(gòu)買本地的產(chǎn)品；購(gòu)買季節(jié)性的產(chǎn)品；減少肉、蛋、奶等動(dòng)物性食品的采購(gòu)；少用一次性制品；不要掉進(jìn)奢侈品的陷阱；不要過度包裝；多使用可再循環(huán)的材料。節(jié)能減排不是靠你也不是靠他，而是靠大家。

文檔為doc格式。

爭(zhēng)做六好小標(biāo)兵篇十

晨會(huì)目標(biāo)：

1、認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生知道文明禮儀的重要意義。

2、能力目標(biāo)：讓學(xué)生了解小學(xué)生基本文明禮儀，做一個(gè)講文明的人。

3、情感目標(biāo)：通過講述、交流等方式讓學(xué)生講文明懂禮儀。

活動(dòng)重點(diǎn)：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到目前的不足之處進(jìn)行改進(jìn)。

活動(dòng)難點(diǎn)：讓學(xué)生知道哪些行為是不文明的并加以改正。

活動(dòng)過程：

一藝林漫步。

1．師：德國(guó)著名文學(xué)家歌德有句話說(shuō)得好：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。因?yàn)椋Y貌是人類和諧相處的金鑰匙,一個(gè)有禮儀的人總是受到他人的歡迎，給人的感覺總是這個(gè)有道德修養(yǎng)。人就愿意我他交往。對(duì)待別人要誠(chéng)懇，對(duì)別人要尊敬。對(duì)待別人要友好。對(duì)自己的家長(zhǎng)、對(duì)自己的教師，對(duì)自己的同學(xué)，甚至對(duì)于馬路上有掃地的清潔工，都應(yīng)該是這樣。

2．學(xué)生討論發(fā)表意見：

師：那對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)要注意那些文明禮儀呢?

生：見到老師主動(dòng)問好、見到紙屑隨手撿起、上課不隨便講話……。

4.學(xué)生發(fā)表意見。

5.師：這些現(xiàn)象老師也曾經(jīng)見到過，也許從前我們班的同學(xué)也曾經(jīng)有過這些不文明的`行為，但是老師相信從現(xiàn)在起我們大家能夠改正以前的錯(cuò)誤，彌補(bǔ)以前的不足，管好自己，管住我們的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。比一比，我們班上哪些同學(xué)最先當(dāng)上文明禮儀小標(biāo)兵。

6.文明禮貌詩(shī)結(jié)尾。

文明禮貌。

學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，

文明禮貌也要好。

學(xué)校規(guī)定都遵守，

見到老師有禮貌。

同學(xué)之間相友愛，

友誼小手牽的牢。

愛護(hù)公物放心上，

樹立新風(fēng)我做到。

爭(zhēng)做六好小標(biāo)兵篇十一

月日下午，民院附中義務(wù)段全體師生在教學(xué)樓前隆重集會(huì)，舉行“文明禮儀行動(dòng)月”啟動(dòng)簽名儀式。五級(jí)二班的杜鐸同學(xué)，代表民院附中義務(wù)段全體少先隊(duì)員提出“講文明、尚禮儀，爭(zhēng)做文明禮儀小標(biāo)兵”的倡議書。倡議書十條：

一、唱響國(guó)歌；熱愛祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)；

二、尊敬師長(zhǎng)，孝敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)；

三、主動(dòng)問好，語(yǔ)言文明，舉止得體，

四、在教室內(nèi)文明學(xué)習(xí)，不大聲喧嘩；

五、不隨地吐痰，將紙屑扔進(jìn)垃圾桶；

六、不說(shuō)臟話，同學(xué)之間不亂起綽號(hào)；

七、公場(chǎng)所，輕聲交談，右行禮讓；

八、升旗做操，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范整齊；

九、愛護(hù)公物，不在課桌上刻字畫畫；

十、觀看演出、比賽等活動(dòng)文明喝彩。

每一條都是積極傳播禮儀規(guī)范，號(hào)召全體少先隊(duì)員積極行動(dòng)起來(lái)自覺學(xué)習(xí)禮儀常識(shí)，爭(zhēng)做校園文明學(xué)生、爭(zhēng)做家庭文明的孩子、爭(zhēng)做社會(huì)上文明的使者等。令人振奮的倡議詞，慷慨激揚(yáng)的聲音，深入少先隊(duì)員的心田，相信通過每一位少先隊(duì)員的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。愿文明禮儀之花開滿校園的每一個(gè)角落，伴隨少先隊(duì)員們一同健康快樂成長(zhǎng)。