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學(xué)生公交卡改造申請(qǐng)書(shū) 學(xué)生公交卡如何更換(六篇)
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
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在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
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學(xué)生公交卡改造申請(qǐng)書(shū) 學(xué)生公交卡如何更換(六篇)
2023-01-10 13:33:38    小編:ZTFB

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

最新學(xué)生公交卡改造申請(qǐng)書(shū)一

一、學(xué)生上學(xué),家長(zhǎng)應(yīng)指導(dǎo)子女搭乘交通班車(chē)、騎自行車(chē)或步行,禁止搭乘“三無(wú)”(無(wú)駕駛證、無(wú)車(chē)證、無(wú)營(yíng)運(yùn)證)車(chē)輛。

二、學(xué)生搭乘車(chē),家長(zhǎng)要盡可能護(hù)送學(xué)生上車(chē)或護(hù)送到學(xué)校(尤其是16歲以下的學(xué)生),并教育學(xué)生正確坐車(chē),不搭乘超載車(chē)輛。

三、學(xué)生搭乘“三無(wú)”車(chē)輛、超載車(chē)輛,家長(zhǎng)要負(fù)安全責(zé)任。

四、學(xué)校通過(guò)廣播、宣傳欄、班會(huì)、集會(huì)等各種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)宣傳,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育學(xué)生不坐“三無(wú)”車(chē)輛,不搭乘超載車(chē)輛。

五、學(xué)生假日回家,教師應(yīng)向?qū)W生宣講乘車(chē)知識(shí),強(qiáng)調(diào)不坐“三無(wú)”車(chē)輛,不搭乘超載車(chē)輛。排隊(duì)上車(chē),不擁擠、不喧鬧、不皮麻、不打架。學(xué)生直接回家,不得中途逗留?;丶液笥杉议L(zhǎng)批準(zhǔn)方可出門(mén)或走親訪(fǎng)友。

六、徒步回去的學(xué)生,要靠公路兩旁行走,如中途搭乘“三無(wú)”車(chē)輛、超載車(chē)輛,學(xué)校要對(duì)其嚴(yán)肅教育,其安全責(zé)任由學(xué)生、家長(zhǎng)自負(fù)。 作為學(xué)校主要負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,作為家長(zhǎng)也應(yīng)該教育和看護(hù)好孩子,學(xué)生離開(kāi)校園以后的一切活動(dòng)應(yīng)由其家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)。

此協(xié)議書(shū)一式兩份,由學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)各執(zhí)一份。

學(xué)生簽字: 家長(zhǎng)(簽章):學(xué)校(蓋章):

時(shí)間:20xx年3月5日

最新學(xué)生公交卡改造申請(qǐng)書(shū)二

尊敬的家長(zhǎng):

您好!我們是寶帶實(shí)小的一群家長(zhǎng)義工。從寶小義工組織成立至今,我們陪伴可愛(ài)的孩子走過(guò)了3個(gè)春夏秋冬,我們的工作也得到了您的理解和配合,我們從內(nèi)心感謝你們。

3年多的時(shí)間里,我們從孩子的安全角度出發(fā),先后開(kāi)展了一系列保駕護(hù)航活動(dòng),其中公交站臺(tái)秩序的維護(hù)是我們工作的一項(xiàng)重點(diǎn)。在值勤過(guò)程中,我們的義工在車(chē)站發(fā)現(xiàn)了很多不和-諧、不文明的現(xiàn)象:有孩子在公交車(chē)車(chē)輪旁奔跑追逐的,有孩子上車(chē)時(shí)推推擠擠的,還有在站臺(tái)附近亂穿馬路的,有在站臺(tái)附近亂扔雜物的,還有的家長(zhǎng)為了自己的方便,同家長(zhǎng)義工、公交車(chē)駕駛員爭(zhēng)吵,也有個(gè)別家長(zhǎng)擁擠上車(chē),爭(zhēng)搶座位。所有這些,為公交車(chē)的安全運(yùn)行和學(xué)生的乘車(chē)安全留下了隱患。

每當(dāng)看到這些,我們痛心疾首,這不應(yīng)該是我們家長(zhǎng)和孩子應(yīng)該做的。公交站臺(tái)是展現(xiàn)城市文明程度、綜合管理水平和市民文明素質(zhì)的重要窗口。公交車(chē)是城市流動(dòng)的風(fēng)景線(xiàn),也是我們學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)出行的重要交通工具。排隊(duì)乘車(chē)是一個(gè)城市文明的體現(xiàn),禮貌讓座是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們的生活需要秩序與愛(ài)心,我們的城市需要文明與和-諧。為創(chuàng)造良好的城市交通環(huán)境,保障我們孩子的出行安全,我們向全體乘公交車(chē)上學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:

1.教育孩子站臺(tái)候車(chē)不亂跑。候車(chē)時(shí)要教育孩子站在站臺(tái)上,以防車(chē)輛進(jìn)站發(fā)生碰擦。

2.督促孩子自覺(jué)排隊(duì)不打鬧。候車(chē)時(shí),家長(zhǎng)要督促孩子自覺(jué)排隊(duì),不追逐打鬧,以免摔倒,發(fā)生意外。

3.提醒孩子有序上下不推擠。乘車(chē)過(guò)程中,家長(zhǎng)要提醒孩子注意安全,等車(chē)輛停穩(wěn)后再上,車(chē)輛行駛過(guò)程中,不隨車(chē)奔跑,不推推擠擠,配合家長(zhǎng)義工共同維護(hù)乘車(chē)秩序。

4.關(guān)照孩子依次刷卡不滯留。車(chē)站人多擁擠,因此乘車(chē)的家長(zhǎng),要關(guān)照好自己的孩子上車(chē)后依次刷卡,刷卡結(jié)束及時(shí)往車(chē)廂里走,為后面的乘客提供方便。

5.引導(dǎo)孩子禮讓他人不搶座。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,要引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)雷鋒精神,激發(fā)社會(huì)正能量,培養(yǎng)孩子從小關(guān)愛(ài)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)的品質(zhì)。

6.教育孩子文明乘車(chē)不喧嘩。作為家長(zhǎng),要教育自己的孩子乘車(chē)時(shí)不要將頭和手伸出窗外,車(chē)廂內(nèi)不大聲喧嘩,不打鬧嬉戲;車(chē)輛行駛過(guò)程中,要抓好扶手,以免剎車(chē)時(shí)摔倒。

7.勸導(dǎo)孩子遵守交規(guī)不麻痹。在候車(chē)過(guò)程中,要?jiǎng)駥?dǎo)孩子遵守交通規(guī)則,注意交通安全,看好交通標(biāo)志,做到不亂穿馬路。

8.教育孩子保持整潔不亂扔。候車(chē)時(shí),保持站臺(tái)整潔,做到垃圾分類(lèi)。上車(chē)后,保持車(chē)廂整潔,不把垃圾扔出窗外。

親愛(ài)的家長(zhǎng)們,讓我們從乘坐公交車(chē)這件小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,家長(zhǎng)要為孩子做出榜樣,帶動(dòng)和影響身邊的人,不斷提高自身的整體素質(zhì),以文明抵制陋習(xí),用禮儀帶動(dòng)文明,做文明市民,當(dāng)文明使者,在全社會(huì)形成文明安全乘車(chē)的良好風(fēng)氣。通過(guò)言傳身教,讓我們的孩子成為懂禮儀,守紀(jì)律的文明市民。

再次感謝您對(duì)家長(zhǎng)義工活動(dòng)的支持,祝您在新的一年里身體健康、生活幸福!

倡議人:_

日期:20__年__月__日

最新學(xué)生公交卡改造申請(qǐng)書(shū)三

老師們,同學(xué)們:早上好!

今天,是11月5日。人類(lèi)每天都在書(shū)寫(xiě)著自己的歷史。歷史上的今天發(fā)生過(guò)許許多多有重大影響的事情,其中一件,我特別想與大家提起。4年前的今天,20xx年11月5日,貝拉克·侯賽因·奧巴馬二世當(dāng)選為美國(guó)第44任總統(tǒng)。這是首位擁有黑人血統(tǒng),并且童年在亞洲成長(zhǎng)的美國(guó)總統(tǒng)。奧巴馬幼年時(shí)父母離異,有單親家庭的背景,他隨著母親和外祖父母過(guò)著并不穩(wěn)定的生活,青年時(shí)期,奧巴馬因?yàn)樽约旱亩喾N族背景,很難取得社會(huì)認(rèn)同。十幾歲的他成了一個(gè)癮君子,他和任何一個(gè)絕望的黑人青年一樣,不知道生命的意義何在。家境貧窮,膚色被人嘲笑,前途無(wú)望,成功的道路曲折得連路都找不著。他過(guò)了一段荒唐的日子,做了很多愚蠢的事,成了一個(gè)不折不扣的“壞小子”。但是,奧巴馬沒(méi)有自我沉淪,憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和個(gè)人的不懈努力,克服了重重艱難,奧巴馬終于讓自己從一個(gè)十足的草根平民,成為全球最有影響力的人物。

雖然社會(huì)體制和文化背景有諸多的不同,但是,在全球化的今天,在人類(lèi)生活在同一個(gè)“地球村”的今天,奧巴馬成長(zhǎng)和成功的事例,對(duì)于我們每一位同學(xué),仍然有許多啟發(fā)和激勵(lì)的作用。我們不是要求每個(gè)人都成為奧巴馬式的人物,但是,對(duì)于絕大多數(shù)來(lái)自平民家庭的學(xué)生,只要我們自制、自尊、自立、自強(qiáng),每個(gè)人都可以將自己塑造為成功少年、書(shū)寫(xiě)自己成功的人生。

成功少年與成功人生一樣,不僅要有堅(jiān)定的信念,更要靠每天踏實(shí)的努力。珍惜時(shí)光,履行本職,做最好的自己,就是邁上成功的橋梁。對(duì)于同學(xué)們,惜時(shí)如金,刻苦學(xué)習(xí),掌握知識(shí)和本領(lǐng),就是在為自己的成功奠定基礎(chǔ)。

不知不覺(jué)間,開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)兩個(gè)多月。下周一開(kāi)始,我們初二初三的同學(xué)就要參加全區(qū)期中統(tǒng)考,借這個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)我們的同學(xué)作一個(gè)期中考試的動(dòng)員。

一要高度重視。期中考試不僅是對(duì)每一位同學(xué)兩個(gè)多月學(xué)習(xí)生活的檢查,更是為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)我們前一階段存在的不足,及早找出改進(jìn)方法,有利于我們下一階段更好地學(xué)習(xí)。希望大家高度重視、考出優(yōu)秀的成績(jī),以告慰辛苦撫育我們成長(zhǎng)的父母和老師,同時(shí)勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。

二要認(rèn)真復(fù)習(xí)。“溫故而知新”,要制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。明確復(fù)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn),做到查漏補(bǔ)缺。把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi),并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。此外,還要進(jìn)行有效訓(xùn)練,提高實(shí)戰(zhàn)能力。

三要誠(chéng)信考試??硷L(fēng)是學(xué)風(fēng)的重要組成部分。只有考風(fēng)正,才能學(xué)風(fēng)濃。好的考風(fēng)能激勵(lì)我們同學(xué)踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),老老實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn),逐步養(yǎng)成勤奮向上、扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。希望同學(xué)們?cè)诳荚嚂r(shí)嚴(yán)明紀(jì)律、尊重自我、愛(ài)惜聲譽(yù)、共創(chuàng)良好的考試環(huán)境。 最后,祝大家在下周的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!

最新學(xué)生公交卡改造申請(qǐng)書(shū)四

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我們是蘇州市公安局交巡警支隊(duì)的民警,也是你們的叔叔阿姨和哥哥姐姐‘在這里,想占用同學(xué)們一點(diǎn)寶貴的時(shí)間,向同學(xué)們講講交通安全方面的知識(shí)以及有關(guān)如何提高未成年人自我保護(hù)能力的問(wèn)題.

同學(xué)們,你們目前承擔(dān)著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),將來(lái)還要肩負(fù)起比我們現(xiàn)在更為艱巨的建設(shè)祖國(guó)的神圣使命,因此,我們作為交通民警,更作為你們的兄長(zhǎng)前輩,我們能為你們傲到的就是要給予你們更多更細(xì)的關(guān)愛(ài),關(guān)心你們的健康成長(zhǎng),維護(hù)你們的合法權(quán)益。根據(jù)社會(huì)發(fā)展的要求,以及當(dāng)前形勢(shì)的需要,我們公安交通管理部門(mén)一直把搞好中小學(xué)生的交通安全工作當(dāng)作我們的神圣職責(zé)。在過(guò)去的幾年間,我們公安部門(mén)與教育部門(mén)密切配合,針對(duì)中小學(xué)生開(kāi)展了一系列卓有成效的交通安全宣傳教育工作,大大增強(qiáng)了同學(xué)們的交通法制觀念和交通安全意識(shí),有效地維護(hù)了中小學(xué)生的人身安全和社會(huì)穩(wěn)定。

但是,我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到,由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和車(chē)輛的猛增,我們面臨的交通安全形勢(shì)仍然是相當(dāng)嚴(yán)峻和復(fù)雜的,不安全的因素時(shí)時(shí)在威脅著同學(xué)們的安全。大量的車(chē)禍讓人觸目驚心,血的教訓(xùn)在提醒著我們.每當(dāng)看到中小學(xué)生出現(xiàn)交通違法行為時(shí),我們就會(huì)感到十分不安;每當(dāng)看到中小學(xué)生發(fā)生交通意外時(shí),我們就會(huì)感到萬(wàn)分痛心。同學(xué)們,對(duì)于交通事故的危害,我們千萬(wàn)不能掉以輕心,如果我們把血人的交通事故當(dāng)成交通故事來(lái)聽(tīng)的時(shí)候,那么同樣的危險(xiǎn)也將離我們不遠(yuǎn)了。

我們強(qiáng)調(diào)交通安全的重要稱(chēng)并不是讓同學(xué)們感到危機(jī)四伏,驚慌失措。恰恰相反,我們要通過(guò)加強(qiáng)交通安全宣傳教育工作來(lái)提高同學(xué)們的交通安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,以健全的素質(zhì)和充分的自信面臨復(fù)雜的環(huán)境,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,這也是我價(jià)當(dāng)前提倡索質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容.中小學(xué)主雖然還不是社會(huì)活動(dòng)的主要參與者,但卻是社會(huì)交通的重要參與者。作為未成年人, 學(xué)會(huì)基本的交通安全知識(shí),學(xué)會(huì)好好保護(hù)自己、避免交通意外的危害和消除危害交通安全的行為,就是對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)校、對(duì)家庭最大的貢獻(xiàn)。

我們希望你們能認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),不斷增強(qiáng)交通安全意識(shí),告別不文明的交通行為, 樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚。做到:

1 、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí),自覺(jué)遵守交通秩序;

2 、靠路邊行走,橫過(guò)道路走證馬線(xiàn).’做到“一停、二看、三通過(guò)” ;

3 、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護(hù)欄、.不追車(chē)扒車(chē)、不拋物擊車(chē);

4 、排隊(duì)乘車(chē)、不向窗外亂扔?xùn)|西,從右側(cè)下車(chē),不乘坐帶病車(chē)、超載車(chē)和農(nóng)用車(chē);

5 、騎車(chē)靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐; 6 、遇交通違法行為及時(shí)糾正,遇交通事故主動(dòng)報(bào)警;

7、主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng)

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日

最新學(xué)生公交卡改造申請(qǐng)書(shū)五

孩子是我們共同的希望,為進(jìn)一步加強(qiáng)接送學(xué)生用車(chē)安全管理,杜絕交通事故的發(fā)生,保障廣大學(xué)生的人身安全,學(xué)校建議家長(zhǎng)親自接送學(xué)生,如果您確實(shí)沒(méi)有時(shí)間接送孩子,請(qǐng)您遵守如下條款。

1、嚴(yán)禁家長(zhǎng)讓學(xué)生乘坐三輪摩的、低速載貨汽車(chē)等車(chē)型和私自改裝車(chē)輛以及達(dá)到報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn)的客車(chē)。

2、嚴(yán)禁家長(zhǎng)讓學(xué)生乘坐報(bào)廢車(chē)、無(wú)牌照車(chē)、超載車(chē)、駕駛員無(wú)證等非法運(yùn)營(yíng)車(chē)輛。

3、嚴(yán)禁家長(zhǎng)讓學(xué)生早到校。學(xué)校開(kāi)門(mén)時(shí)間為早7:20,中午1:00。

4、嚴(yán)禁家長(zhǎng)讓學(xué)生在車(chē)來(lái)時(shí),追車(chē)跑,上、下車(chē)時(shí)擁擠等現(xiàn)象。嚴(yán)禁學(xué)生在乘車(chē)時(shí)擁擠打鬧,將身體的任何部位伸出車(chē)外。

5、家長(zhǎng)教育好學(xué)生在等車(chē)時(shí)不要追逐打鬧或在公路上玩耍。

6、家長(zhǎng)要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行乘車(chē)安全教育,教育學(xué)生遵守乘車(chē)秩序。

7、家長(zhǎng)要經(jīng)常對(duì)接送學(xué)生車(chē)輛的車(chē)況、運(yùn)營(yíng)手續(xù)、乘坐人數(shù)等情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即向公安交管部門(mén)舉報(bào)。

8、家長(zhǎng)應(yīng)該按指定時(shí)間、地點(diǎn)接送學(xué)生,如延誤接送時(shí)間或特殊情況(學(xué)生在放學(xué)后在校外被冒領(lǐng)、或出現(xiàn)任何意外事故)后果自負(fù)。

9、家長(zhǎng)必須與車(chē)主簽訂《安全行車(chē)協(xié)議書(shū)》,進(jìn)一步劃清責(zé)任主體,提高駕駛員的責(zé)任意識(shí)。

10、家長(zhǎng)如經(jīng)濟(jì)條件許可,應(yīng)為子女辦理意外傷害保險(xiǎn)。

11、如果您的孩子必須乘坐班車(chē)上學(xué),請(qǐng)您為孩子選好車(chē)輛,出現(xiàn)任何意外,后果自負(fù)

班級(jí): 學(xué)生姓名: 家長(zhǎng)簽字:

xx年9月23日

最新學(xué)生公交卡改造申請(qǐng)書(shū)六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是一年級(jí)的xxx。

我們生活在車(chē)輛日漸增多,已經(jīng)讓道路變得擁擠和安全事故多發(fā)的環(huán)境中,而我們每天都要上學(xué)、放學(xué),怎樣才能做到安全出行,是每個(gè)學(xué)生面對(duì)的問(wèn)題。

怎樣安全出行呢?

首先,遵守交通法規(guī)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做到的。紅燈停,綠燈行的口號(hào)人人都知道,可是我們每個(gè)人都做到了嗎?我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,遵守交通法規(guī),為自己的安全提供保障。

其次,在上學(xué),放學(xué)過(guò)程中,同學(xué)們?cè)隈R路上打鬧,亂穿越馬路的行為也應(yīng)該改正。

而不乘座無(wú)安全保障的車(chē)輛,拒絕黑出租,黑校車(chē)就是我們對(duì)安全做出的選擇。

最后,讓我們大家一起遵守交通法規(guī),為創(chuàng)造安全的出行環(huán)境從自己做起。

謝謝大家!

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