報告的寫作需要注重語言的準確性和簡潔性，以確保信息的準確傳達和高效閱讀。報告應該根據具體情況選擇適合的結構和篇幅，確保呈現(xiàn)出整體的邏輯性和連貫性。如果你正在準備一份學術研究報告，以下是一些可以幫助你提高學術寫作水平的資源和建議。

文獻報告范文范本篇一

請就與化工相關的技術自由選題，根據自己的選課題寫一份文獻調研報告。要求說明選題理由，課題資料的搜集過程，并匯總搜集到的資料。報告應包括以下內容：

1、課題名稱（中文）：關于塑料回收的新技術。

（英文）：thenewtechnologyof。

2、為什么選擇上述課題？

3、調研希望達到的目的：

4、選題過程中遇到什么問題？是如何解決的？

提示：應包含以下方面的.內容，并請就其中感受最深的一點展開。

（1）所用的數(shù)據庫名稱，說明選庫理由。

（2）所用的檢索詞，說明選詞理由。

（3）檢索式。

（4）檢索結果的分析比較。

1、是如何找到與自己選題相關的最有參考價值的文章的？

2、是如何找到與選題相關的有影響力的專家學者？

3、是如何找到相關的研究機構的？

4、是如何獲取最新的研究動態(tài)的？

xx。

通過閱讀所搜集到的資料，回答以下問題：（20分）。

（1）研究課題涉及的概念及名詞解釋；

（2）研究課題的熱點與難點問題；

（3）文獻中出現(xiàn)的解決辦法；

（4）各種解決辦法存在的問題；

（5）今后的發(fā)展趨勢。

參考資料請按照標準書目格式編寫!

1、為了建立與課題相關的背景知識，需要閱讀什么參考書？請?zhí)峁┠J為最有用的3本書的書名、作者、索書號及書摘要。

2、請就研究課題所涉及的2個重要概念，提供權威解釋，并請?zhí)峁┵Y料來源。

5、與選題相關的研究機構名稱及網址。

文獻報告范文范本篇二

文獻檢索課程是高校教學中不可缺少的一門課程，是素質教育中重要的組成部分，是當代大學生必須掌握的基本技能文獻檢索教育是培養(yǎng)我們大學生的信息意識，使我們掌握用手工方式和計算機方式從各種文獻或互聯(lián)網中獲取知識和信息的一種科學方法學，是信息素養(yǎng)教育中重要的組成部分，是大學生素質教育中不可缺少的一個環(huán)節(jié)高校的文獻檢索課作為我國高校情報用戶教育的主要形式，是學生學習信息知識、掌握信息檢索技術、普及信息素質教育的基礎課，它和外語、計算機等一樣是當代大學生必須掌握的基本技能所以，對我們來說，文獻檢索十分有必要而且我們必須好好掌握這樣一門課程。

文獻檢課程從第五周開始，到十三周結束，在這期間，通過網絡學習，我們對計算機檢索基礎知識、中文數(shù)據庫檢索、專利基礎知識及專利數(shù)據庫檢索、常用英文數(shù)據庫檢索等檢索知識和方法有了一個深刻的了解；通過上機實驗，我們經過實際操作，對清華數(shù)據庫、維普數(shù)據庫、方正電子圖書數(shù)據庫以及springer數(shù)據庫、eivillage2數(shù)據庫等各類中英文數(shù)據庫都加深了印象，同時，學習了具體的文獻檢索知識，對于我們的日常的學習和工作也很有幫助，例如，當我們需要查詢專業(yè)課程的相關文獻用以學習的時候，我們便可以利用這些文獻檢索數(shù)據庫來搜索到我們所需要的'論文和書籍。另外，在必要的時候，為了方便搜索，我們還可以在網上申請個人圖書館，專門查詢一些自己所需的不易隨便下載的文獻。

學習了文獻檢索這門課程，我才發(fā)現(xiàn)，通過圖書館的電子資源，我們可以查詢到許許多多的有用文獻，對我們的學習具有相當大的作用，另外，還讓我形成了借助這些數(shù)據庫進行自主學習的習慣，只要有需要，我就會在這些數(shù)據庫中查詢自己感興趣的東西，用來豐富自己的綜合知識。可以說，通過文獻檢索的學習，我了解到了很多我以前所不知道的東西，以前在需要學習資料的時候不知道在哪里找，而現(xiàn)在完全不用茫然無頭緒了，各種數(shù)據庫所包含的強大的檢索功能和豐富的信息資源，給我提供了很大的幫助。

文獻報告范文范本篇三

1、熟悉檢索語言，了解圖書分類法。

2、學會利用圖書館目錄。

二、實習內容。

1、利用圖書館分類目錄檢索出10種本專業(yè)的`圖書。

2、利用圖書館書名目錄檢索出10種本專業(yè)的圖書。

三、實習要求。

1、將檢索結果分別按索書號、書名加以排列。

四、體會與存在的問題。

實習指導。

1、在目錄檢索室通過《中圖法》使用指南，找出本專業(yè)圖書所屬分類號；利用分類目錄查出所需圖書。

2、利用書名目錄檢索圖書。如：欲查有關“高等數(shù)學學習指導”方面的圖書，按書名的筆劃找到“高等數(shù)學”，然后依次可以查得“高等數(shù)學習題指南”、“高等數(shù)學問題與思考”等等。

排列：如。

按索書號排。

o13/045:1。

高等數(shù)學。

高等數(shù)學習題指南。

高等數(shù)學問題與思考。

按書名排。

013/045:1。

高等數(shù)學。

文獻報告范文范本篇四

2、學會利用圖書館目錄。

二、實習內容。

1、利用圖書館分類目錄檢索出10種本專業(yè)的圖書。

2、利用圖書館書名目錄檢索出10種本專業(yè)的圖書。

三、實習要求。

1、將檢索結果分別按索書號、書名加以排列。

四、體會與存在的問題。

實習指導。

1、在目錄檢索室通過《中圖法》使用指南，找出本專業(yè)圖書所屬分類號；利用分類目錄查出所需圖書。

2、利用書名目錄檢索圖書。如：欲查有關“高等數(shù)學學習指導”方面的圖書，按書名的筆劃找到“高等數(shù)學”，然后依次可以查得“高等數(shù)學習題指南”、“高等數(shù)學問題與思考”等等。

排列：如按索書號排。

o13/045:1高等數(shù)學。

o13/045:2高等數(shù)學。

按書名排。

0151.2030線性代數(shù)。

013/045:1高等數(shù)學。

0172/017微積分。

1、了解檢索工具、參考工具書的有關情況；

2、學會利用各種檢索工具與參考工具書進行文獻檢索、數(shù)據檢索和事。

實檢索，

二、實習內容。

1、了解圖書館檢索工具和參考工具的收藏情況；

2、利用檢索工具（如《中國機械工程文摘》、《日用化工文摘》、《全國報刊索引》、《中國學術會議文獻通報》、《經濟管理文摘》等）和參考工具書（如《中國大百科全書》、《中國百科年鑒》、《中國統(tǒng)計年鑒》、《機械工程手冊》、《簡明不列顛百科全書》、《美國百科全書》等）進行檢索。

三、實習要求。

1、寫明檢索詞條的出處；

2、寫出檢索途徑、檢索步驟。

四、體會與問題。

實習指導。

例：

1、詞條：電影《鋼鐵戰(zhàn)士》的導演是誰？

檢索：《鋼鐵戰(zhàn)士》為中國故事片，利用《中國大百科全書》電影卷，通過索引查出，在169頁介紹了該部影片，導演為成蔭。

2、檢索有關“國有企業(yè)改革”方面的論文。

利用《全國報刊索引》哲學社會科學版第3期，在f279．24類目下，查出“國有小型企業(yè)的困境與發(fā)展/趙玉閣//求是學刊．（1）”

文獻報告范文范本篇五

2、學會利用各種檢索工具與參考工具書進行文獻檢索、數(shù)據檢索和事。

實檢索。

二、實習內容。

1、了解圖書館檢索工具和參考工具的收藏情況；

2、利用檢索工具（如《中國機械工程文摘》、《日用化工文摘》、《全國報刊索引》、《中國學術會議文獻通報》、《經濟管理文摘》等）和參考工具書（如《中國大百科全書》、《中國百科年鑒》、《中國統(tǒng)計年鑒》、《機械工程手冊》、《簡明不列顛百科全書》、《美國百科全書》等）進行檢索。

三、實習要求。

1、寫明檢索詞條的出處；

2、寫出檢索途徑、檢索步驟。

四、體會與問題。

實習指導。

例：

1、詞條：電影《鋼鐵戰(zhàn)士》的導演是誰？

檢索：《鋼鐵戰(zhàn)士》為中國故事片，利用《中國大百科全書》電影卷，通過索引查出，在169頁介紹了該部影片，導演為成蔭。

2、檢索有關“國有企業(yè)改革”方面的論文。

文獻報告范文范本篇六

分別利用《中國知識資源總庫》、《昌北高校數(shù)字圖書館》、百度、ebsco數(shù)據庫的高級檢索功能進行中文期刊論文、中文圖書、網絡信息、外文期刊論文的檢索。

三、檢索步驟及檢索結果。

1、《中國知識資源總庫》。

第一步：打開圖書館主頁的中文數(shù)據庫中的中國知識資源總庫。

第二步：進入文獻數(shù)據庫的高級檢索。

第三步：在高級檢索的檢索條件框中選擇關鍵詞途徑，分別輸入關鍵詞“電子商務”和“企業(yè)管理”，進行檢索。

第四步：檢索結果為461條，打開其中一篇《網絡書店經營成功策略以當當網為個案》，進行pdf下載。

第五步：將這篇文章的第一段內容復制如下：

一、網絡書店在我國的發(fā)展。

計算機網絡的迅速發(fā)展，推動了電子商務的發(fā)展，圖書作為一種適合開展電子商務的產品，為網絡書店成為一種典型的電子商務項目奠定了基礎?，F(xiàn)在網絡書店在國內如雨后春筍般涌現(xiàn)。如當當網、卓越網、北京圖書大廈。這里，所謂的網絡書店是指利用互聯(lián)網絡來實現(xiàn)圖書銷售業(yè)務的一種新型圖書零售渠道。

[1]康偉。淺談企業(yè)采購供應鏈管理[j]。太原科技，，08：43—45。

[2]石正喜。電子商務對企業(yè)管理的影響及應對策略[j]。商場現(xiàn)代化，，27：126—127。

[3]常金玲。網絡書店經營成功策略分析以當當網為個案[j]。鄭州航空工業(yè)管理學院學報，2007，05：58—60。

[4]程克群。基于電子商務的企業(yè)管理及其創(chuàng)新[j]。安徽農業(yè)大學學報（社會科學版），，04：52—54+68。

[5]孫健，林則夫，王穩(wěn)。試論電子商務對企業(yè)管理的挑戰(zhàn)[j]。中國軟科學，，08：106—109。

[6]方力，姜明。管理信息系統(tǒng)與企業(yè)管理發(fā)展關系探討[j]。信息安全與技術，，06：61—63。

2、《昌北高校數(shù)字圖書館》。

第一步：打開圖書館主頁的昌北高校圖書館聯(lián)盟的鏈接。

第二步：打開昌北高校數(shù)字圖書館的高級檢索。

第三步：進入高級檢索界面后，分別在書名處輸入“電子商務”，主題詞的檢索框中輸入“企業(yè)管理”，進行高級搜索。

第四步：顯示檢索結果為60種中文圖書。

第五步：找到第3頁的《電子商務企業(yè)》（右側顯示館藏紙本和閱讀部分，非包庫全文）。

第六步：點擊這本書，出現(xiàn)這本書的題錄信息，再點擊右側的昌北高校圖書館文獻傳遞中心。

第七步：出現(xiàn)咨詢申請表單，輸入本人的電子郵箱和驗證碼，點擊確認提交。

第八步：將電子郵箱收到的文獻傳遞結果截圖如下：

3、百度高級搜索。

第一步：在百度的主頁面中的檢索框中輸入“電子商務”，點擊右側的“百度一下”。

第二步：顯示檢索結果，“百度為您找到相關結果約100，000，000個”，點擊右下方的高級搜索。

第三步：在高級搜索界面中的包含以下全部的關鍵詞輸入“電子商務”，包含以下的完整關鍵詞輸入“企業(yè)管理”，關鍵詞的位置位于“僅網頁的標題中”，點擊“百度一下”。

第四步：顯示檢索結果，百度為您找到相關結果約48，900個。

4、ebsco全文數(shù)據庫。

第一步：打開圖書館主頁的外文數(shù)據庫中的《ebsco全文數(shù)據庫》。

第二步：選擇ebsco學術資源檢索平臺。

第三步：選擇其中的businesssourcepremier數(shù)據庫，點擊continue。

第四步：點擊高級檢索。

第五步：檢索詞分別輸入“e—commerce”和“management”，字段都選擇題名“ti”，兩個檢索詞之間的邏輯關系用“and”，點擊搜索。

第六步：顯示檢索結果為61條。

文獻報告范文范本篇七

撰寫本科畢業(yè)設計(論文)，需要做好一些基礎性的工作。

其二是要掌握與課題相關的基礎理論知識，理論基礎扎實，研究工作才能有一個堅實的基礎，否則，沒有理論基礎，你就很難深入研究下去，很難有真正的創(chuàng)造。上述兩項基礎性工作，在文獻綜述中得到了充分的體現(xiàn)。

文獻綜述是由學生通過系統(tǒng)地查閱與所選課題相關的國內外文獻，進行搜集、整理、加工，從而撰寫出綜合性敘述和評價的文章。在文獻綜述中，要較全面地反映與本課題直接相關的國內外研究成果，特別是近年來的最新成果和研究趨勢，也要指出該課題所需要進一步解決的問題，通過文獻綜述對中外研究成果的比較和評價，不僅可以進一步闡明本課題選題的意義，還可以為本課題組織材料、形成觀點奠定基礎。

文獻綜述的寫作是本科學生畢業(yè)設計(論文)創(chuàng)作中一次重要的研究實踐活動。文獻綜述的寫作能反映學生多方面的能力，其中主要的則是中外文獻閱讀能力和綜合分析能力。

文獻是指用文字、圖形、符號、聲頻、視頻等技術手段記錄知識的載體，是各種資料的總稱。文獻類型有許多分類法，從與撰寫本科畢業(yè)設計(論文)的關系來看，需要弄清楚文獻的三種分類法。

一是文獻編輯與出版形式來分，可以分為正規(guī)文獻與非正規(guī)文獻。圖書、期刊、報紙等為正規(guī)文獻;而會議文獻、學位論文、內部刊物、檔案和政府出版物等則被稱為非正規(guī)文獻。

二是按文獻使用的文字類型來分，可以分為中文文獻與外文文獻。三是按文獻的加工層次來分，可以分為一次文獻(原始文獻)、二次文獻(對一次文獻加工而成的)與三次文獻。

文獻報告范文范本篇八

大家好啊，我是小c，之前寫過《實驗室菜鳥的那些故事》。今天我要來說說文獻檢索的那些故事。

查文獻看文獻總是讓人很頭疼啊。（吐槽一下）。

當年，我大一剛軍訓完，在網上和高中生物老師聊天，老師說到要寫論文，就讓我?guī)兔Σ檎乙恍╆P于高考理綜分析的文獻。自然，一向樂于助人的我十分干脆且熱情地答應了。何況，之前老師一直對我很好的`。

后來呢，老師似乎忘記之前找我?guī)兔ξ垂?，他又來拜托我?guī)退槲墨I。我然后這回自信地說，我剛上了文獻檢索課，我知道怎么用知網的啦。于是，一個午后，我上知網很快地找了三十多篇文獻打包全發(fā)給了老師（按理說，我應該還需要看一下摘要之類的，搞懂是不是需要的文獻，我之所以不看，是因為對研究內容不感冒……班主任德育……）。

好吧……。

當當當！先將課本呈上來！ps:我不是打廣告的！

這本書還很新哦！畢竟我只在上課時翻了翻，后來上課連課本都不帶了。（老師不會罵我吧o(n)o不過反正他也不會知道了）。

學完這門課程，我有了一個輕微強迫癥，看文章要看發(fā)表時間，看書也要看看出版時間（雖然基本都是些科幻奇幻文學推理……(^_^)）。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

文獻報告范文范本篇九

謀篇布局“搭架子”

在動筆撰寫調研報告前，要提煉主題、安排材料，確定先寫什么、后寫什么，搭好“架子”，才可能在寫作時運籌帷幄、有條不紊。

一是選好題，即選擇好調研報告的主題，宜從大處著眼、小處著手，選擇領導和群眾關心、迫切需要解決的社會熱點問題，從自身擅長的領域著手，選準切口。

二是定好位，確定調研報告的目標，即明確調研報告要解決什么問題，這樣才能有的放矢。

三是立好項，就是圍繞確定的主題來謀劃或構架整篇調研報告，整體分幾部分，每部分又有幾個層面，樣樣做到心中有數(shù)。

去粗取精“定料子”

調研得來的材料是未經整理的，就像一盤“粗沙”，有些材料并非報告所需，因此就要有“沙里淘金”的“定料”功夫，去粗取精、去偽存真。

一是“精”，要精當，做到重點突出、詳略得當，把筆墨重施在與主題關系密切的內容上，刪去可有可無的字、句、段，使整個材料層次分明、簡明扼要。

二是“準”，要圍繞主題選準材料，注意抓住那些“一碰就響”的情況、“一針見血”的問題和“一目了然”的典型來展開，使文章的論證直擊要害、準確有力。

三是“新”，要新穎，有獨創(chuàng)性，不人云亦云。要對現(xiàn)有的素材反復篩選、綜合提煉，選擇新的角度，挖掘新的主題，做到“人無我有，人有我優(yōu)”，使調研報告獨樹一幟。

精雕細琢“蓋房子”

框架搭好了，材料選齊了，就差寫作成文了。撰寫過程中，有三點值得注意：

一是問題分析必須“透”。必須透過現(xiàn)象看到本質，找準簡單表象背后所蘊含的復雜內容。比如，對調研對象所發(fā)的“牢騷”等，就要進行分析和思考，找尋他們想要傳達的真實意圖。

二是語言表達力求“簡”。撰寫調研報告，語言表達要簡潔、明快，有一說一，不說“多余話”“題外話”和“重復話”?？梢越Y合實際選擇一些生動而又意蘊深厚的民間俗語、業(yè)務術語、部門行話以及相關的比喻和例子等，增強文章的生動性和吸引力。

三是報告內容務必“實”。虛假的報告內容是沒有任何實用價值的，報告中所體現(xiàn)的情況、采用的數(shù)據必須真實準確，提出的觀點、展開的論述必須符合事實，提出的對策必須符合邏輯、切實可行，這樣的報告才算是成功的。

文獻報告范文范本篇十

[1]黃心榕治理汽車尾氣污染的可行性研究.汕頭科技,,(4)。

汽車尾氣是有毒有害氣體，對人類健康有很大的危害，隨著汽車的數(shù)量不斷增加，其危害也越趨嚴重，對其治理，卻比較困難，至今仍未找到有效的好辦法。本文從本地區(qū)引進的黃心榕得到迅速推廣，觀察其特性和功能效用。聯(lián)系到一般榕樹的特點.特別是氣根的作用。研究黃心榕快速生長的茂密枝葉在吸收co2中的作用，研究榕樹旺盛氣根...

[2]基于可拓法的城市機動車尾氣污染綜合控制體系評價.環(huán)境科學與管理,2010,35(12)將可拓法應用于城市機動車尾氣污染綜合控制體系評價。在分析北京市機動車尾氣污染控制體系評價指標的基礎上,建立了評價的物元模型,該模型充分考慮北京市機動車和交通控制的綜合指標。計算結果表明：北京市機動車尾氣污染綜合控制體系評價等級為iii級,機動車尾氣排放對城市環(huán)境產生一定的影響.本法簡單易懂,能確切反映城市機動...

[3]汽車尾氣污染及其控制技術.環(huán)境科學導刊,2010,29(6)。

概述了汽車尾氣的危害和污染現(xiàn)狀，綜述了汽車尾氣的控制技術及處理新技術，介紹了汽車將適應的排放標準要求。

[4]機動車尾氣污染控制的研究進展及新技術.陰山學刊：自然科學版,2010,(1)。

本文通過分析了機動車排放污染現(xiàn)狀和尾氣污染物的危害。指出控制機動車尾氣排放開發(fā)新型汽車的新技術。為我國的機動車尾氣控制和治理提供科學的依據。

[5]汽車尾氣污染與四種最新控制方法的介紹.科技信息,2010,(30)。

本文介紹了汽車尾氣排放物對環(huán)境及人類的危害以及四種最新控制方法。

[6]機動車尾氣污染控制技術與產業(yè)發(fā)展取得明顯進展.中國材料進展,2010,(8)。

[7]汽車排氣污染物的檢測與治理.中國道路運輸,2010,(10)。

隨著汽車保有量的增加，汽車排氣污染物造成的環(huán)境污染情況日趨嚴重。要做好汽車排氣污染物的監(jiān)控與防治，首先要確定汽車尾氣排放超標的原因，有針對性地采取維修措施，做好定期檢測和強制維護工作，使車輛保持正常的技術狀態(tài)，最大限度地發(fā)揮車輛自身的尾氣排放凈化能力。

[8]淺談汽車尾氣的污染與處理辦法.東京文學,2010,(8)。

隨著我國經濟的不斷發(fā)展，人們生活水平日益提高，工作方法和時間效益要求日趨突出，機動車已經成為人們工作、生活施工等所不能分離的工具，但與此同時，又一種嚴重危害人體健康和污染環(huán)境的物質――汽車尾氣隨之而來。為了讓人們加強對汽車尾氣的了解，共同行動起來，預防和減少汽車尾氣對環(huán)境和人類造成危害，本文從汽車尾氣...

[9]淺談機動車尾氣污染物排放和控制.科技信息,2010,(23)。

隨著工業(yè)的迅速發(fā)展,我國汽車保有量急劇增加,機動車業(yè)的發(fā)展和普及,為人們的生活帶來許多方便。但是,隨著機動車數(shù)量的不斷增加,排氣污染對城市環(huán)境的影響越來越明顯。解決汽車排氣污染成為亟待認真研究的重要課題。本文主要針對機動車污染現(xiàn)狀的分析,探討如何控制機動車排放物的措施和方法。

[10]淺析現(xiàn)代汽車排放控制技術.商場現(xiàn)代化,2010,(22)。

本文從降低燃油消耗和燃燒優(yōu)化、廢氣處理、排放監(jiān)測三個技術角度介紹現(xiàn)代汽車排放控制技術,同時簡要闡述了各排放控制技術的原理、特點及影響因素。最后總結出現(xiàn)代汽車排放控制技術的`發(fā)展方向。

[11]汽車尾氣危害及控制對策探討.化學工程與裝備,2010,(7)。

本文分析汽車尾氣的主要污染物的成分和危害,提出從包括機內凈化、機外凈化、能源使用等技術措施和法律、政策措施等兩方面防治的措施,以降低尾氣的排放。

[12]巧利凡?瑪汗.汽車尾氣污染的危害及防治對策探討――以烏魯木齊市為例.新疆環(huán)境保護,2010,(2)。

隨著烏魯木齊市社會經濟的發(fā)展,汽車保有量大幅增加,給人們生活帶來方便的同時,大量尾氣外排對城區(qū)大氣環(huán)境造成了污染。文章分析了汽車尾氣排放污染物的種類,以及對人體產生的危害。面對環(huán)境污染的嚴峻形勢,探討了開發(fā)清潔能源,發(fā)展低污染環(huán)保型交通工具的可行性。根據烏魯木齊城市特點,提出了預防或減輕汽車尾氣污染的方法和...

[13]何樹清.淺談機動車尾氣污染物排放和控制.黑龍江科技信息,2010,(20)。

機動車業(yè)的發(fā)展和普及,為人們的生活帶來許多方便。但是,隨著機動車數(shù)量的不斷增加,排氣污染對城市環(huán)境的影響越來越明顯。對機動車污染現(xiàn)狀的分析,探討如何控制機動車排放物的措施和方法。

[14]郝艷召,于雷,王宏圖.機動車尾氣遙測技術發(fā)展歷程及應用研究.安全與環(huán)境工程,2010,17(4)。

機動車尾氣遙測技術代表了車輛尾氣快速檢測的發(fā)展方向，具有快速高效、費用低和代表性好等諸多優(yōu)點。本文詳細介紹了尾氣遙測技術的原理和發(fā)展歷程，綜述了該技術在機動車排放規(guī)律分析、區(qū)域機動車污染評估、i/m制度實施效果評價以及路上實時檢測等領域的應用現(xiàn)狀，并比較了該技術在我國和美國的應用差距，提出了在我國充分利...

[15]淺議汽車尾氣排放危害與控制.汽車零部件,2010,(7)。

隨著汽車的日益普及，其排放的尾氣危害也就日益嚴重。已成為我國城鄉(xiāng)大氣污染的重要源頭之一。首先對汽車排放尾氣的成因及危害進行了分析.然后再分別從汽車技術、汽車管理以及汽車使用的角度.詳細地探討了其尾氣排放控制措施.

[16]江浩.改善空氣質量從治理汽車尾氣開始.科技創(chuàng)新導報,2010,(21)。

汽車尾氣所引發(fā)的環(huán)境問題已成為困擾城市發(fā)展的大問題。目前,汽車尾氣控制和治理已成為世界環(huán)保的重要課題,本文主要探討了汽車尾氣的危害以及針對我國目前的國情汽車尾氣排放的整治措施。

[17]城市市區(qū)汽車運輸噪聲和尾氣污染及控制對策淺析.科技信息,2010,(17)。

進入二十一世紀,隨著汽車數(shù)量急劇上升,使用范圍越來越廣,城市市區(qū)道路中的汽車噪聲及尾氣是城市環(huán)境污染的重要來源,交通量是影響交通噪聲的首要因子。隨著車流量的增加、噪聲聲源的增多,交通運輸車輛噪聲聲級和累積百分統(tǒng)計聲級呈現(xiàn)上升趨勢;但到車流量增加到一定程度時,噪聲聲級基本保持不變,各統(tǒng)計評價參數(shù)的標準偏差變小,...

[18]盧桂軍.唐山市機動車尾氣排放控制對策.環(huán)境科學導刊,2010,29(4)。

綜述了唐山市機動車的發(fā)展與現(xiàn)狀,著重探討了唐山市機動車尾氣給人民生活帶來的危害和解決辦法,對未來唐山機動車尾氣治理提出建議。

[19]汽車尾氣污染治理對策綜述.天津市政工程,2010,(2)。

本文介紹了汽車尾氣的危害，并對當前汽車尾氣治理主要技術對策進行介紹。

[20]汽車排放污染控制.北方交通,2010,(5)。

詳細介紹了控制汽車污染排放的原理及方法。

(2)用檢索式f進行檢索，命中84條結果，經過篩選，選擇其中的20條：

[1]汽車尾氣污染及其控制技術.環(huán)境科學導刊,2010,29(6)。

概述了汽車尾氣的危害和污染現(xiàn)狀，綜述了汽車尾氣的控制技術及處理新技術，介紹了汽車將適應的排放標準要求。

[2]汽車尾氣污染與四種最新控制方法的介紹.科技信息,2010,(30)。

本文介紹了汽車尾氣排放物對環(huán)境及人類的危害以及四種最新控制方法。

[3]貴研鉑業(yè)：汽車尾氣催化劑仍是業(yè)績增長主力.中國金屬通報,2010,(33)。

貴研鉑業(yè)股份有限公司二季度eps0.15元,和一季度基本持平,上半年業(yè)績同比大幅增長主要是由于公司產品銷量的增加。公司的四大業(yè)務中汽車尾氣凈化催化劑收入占比最高、利潤最豐厚,是公司的核心業(yè)務。目前公司催化劑產能150萬升,20產量僅為60萬升,市場占有率約為7%。主要是為長安、奇瑞和上汽通用五菱的微型車和皮卡車型供貨...

[4]汽車尾氣凈化器陶瓷載體浸涂貴金屬催化劑工藝.表面工程資訊,2010,10(4)。

0前言隨著科學技術的進步，國民經濟的蓬勃發(fā)展，作為現(xiàn)代工業(yè)發(fā)達國家的一個重要標志，汽車工業(yè)的大力發(fā)展已是世界各發(fā)達國家共有的現(xiàn)象。我國近年來汽車銷售量的飛速增長已是有目共睹的事實。然而汽車每年消耗了全世界的大部分汽油和柴油，而這些燃料又大都以二氧化碳形式大量排入大氣中，此外尚有大量的未燃燒盡的廢氣以一...

[5]汽車尾氣凈化催化劑.技術與市場,2010,(8)。

為了控制汽車尾氣排放給環(huán)境和人類帶來的危害,在汽車尾氣的排氣系統(tǒng)中安裝汽車尾氣催。

化器是對汽車尾氣進行凈化的最重要手段之一,而催化器中與汽車尾氣直接化學反應而轉化的部分是催化劑。

[6]淺議汽車尾氣排放危害與控制.汽車零部件,2010,(7)。

隨著汽車的日益普及，其排放的尾氣危害也就日益嚴重。已成為我國城鄉(xiāng)大氣污染的重要源頭之一。首先對汽車排放尾氣的成因及危害進行了分析.然后再分別從汽車技術、汽車管理以及汽車使用的角度.詳細地探討了其尾氣排放控制措施.

[7]鈣鈦礦型稀土氧化物汽車尾氣凈化催化劑的研究進展.濰坊學院學報,2010,10(4)。

鈣鈦礦型稀土氧化物催化劑具有較好的催化活性,成本低廉,在替代傳統(tǒng)的貴金屬催化劑凈化汽車尾氣方面潛力巨大。本文綜述了鈣鈦礦型稀土氧化物催化劑的發(fā)展歷史和現(xiàn)狀、主要的催化機制和當前的制備工藝,并對其發(fā)展前景進行了展望。

[8]汽車尾氣排放與防治措施.科技信息,2010,(11)。

簡述了汽車尾氣排放污染對大氣的危害，以歐洲標準舉例說明汽車生產廠家如何在發(fā)動機上改進技術，安裝防污染處理設備來有效控制有害氣體的排放。

[9]祝杰,劉艷春,曾令可.稀土鈣鈦礦型復合氧化物汽車尾氣處理催化劑研究現(xiàn)狀.工業(yè)催化,2010,(3)。

分析了近幾年研究較多的幾類稀土鈣鈦礦復合氧化物作為汽車尾氣催化劑的研究現(xiàn)狀、催化效果及優(yōu)缺點，并展望了該類型催化劑的應用前景。

[10]錢伯章.汽車尾氣凈化減排技術進展.中國環(huán)保產業(yè),2010,(3)。

評述了國內外汽車尾氣凈化減排技術的新進展及應用情況。

[11]周超妍.汽車尾氣凈化裝置.少年發(fā)明與創(chuàng)造：小學版,2010,(3)。

[12]泰勝.本田奧德賽汽車尾氣排放超標故障處理.汽車維修,2010,(2)。

故障現(xiàn)象：一輛20生產的廣州本田奧德賽汽車，裝備自動變速器，行駛里程27萬km。該車在檢測線上進行年檢，發(fā)現(xiàn)中、高速時尾氣排放超標。

[13]周逸瀟,許慶峰.汽車尾氣污染的凈化處理技術.天津化工,2009,(6)。

本文綜述了汽車尾氣污染凈化處理技術，包括機內凈化和機外凈化，介紹了三元催化技術、低溫等離子體技術，并敘述了納米技術的應用，最后對新的凈化技術提出展望。

[14]趙秋伶,徐小健,蔡秀琴.汽車尾氣凈化催化劑及載體的研究進展.廣州化工,2009,37(8)汽車尾氣是大氣污染的主要來源之一，汽車尾氣凈化器催化是控制汽車污染的重要手段。因此本文綜述了汽車尾氣凈化催化劑及其載體的研究進展，包括催化劑及其載體的分類及研究進展。并對金屬型催化劑及稀土復合型催化劑進行了優(yōu)缺點的比較，提出了汽車尾氣凈化催化劑的研究發(fā)展方向。

[15]高玉杰.非金屬礦物纖維制作汽車尾氣凈化器襯墊的研究.天津科技大學學報,2009,24(5)。

采用與傳統(tǒng)干法生產工藝不同的濕法造紙工藝，以非金屬礦物纖維海泡石為主要纖維原料配加玻璃纖維、陶瓷纖維、有機纖維生產凈化器襯墊.結果表明：以非金屬礦物纖維海泡石為主要纖維原料制作的凈化器襯墊具有較好的物理性能.

[16]陳永林,曹曉春.汽車尾氣排放量的計算方法.浙江交通職業(yè)技術學院學報,2009,10(3)汽車排放已成為我國大城市的主要污染源,若不采取措施降低汽車污染物的排放量,必將使城區(qū)大氣環(huán)境質量惡化,更多的城市將面臨光化學煙霧等機動車輛排放造成的威脅。浙江省各地區(qū)在2009-間的汽車保有量將繼續(xù)攀升,隨之而來的是空氣中更多的co、nox、hc及pm的排放量。如不采取強硬措施,將導致環(huán)境污染惡化局面無法得到有效...

[17]姜東,廖秋玲,龔衛(wèi)星.我國失效汽車尾氣凈化器回收現(xiàn)狀及發(fā)展前景.中國資源綜合利用,2009,27(9)。

介紹了失效的汽車尾氣凈化催化劑回收狀況、回收方法。對目前國內回收市場存在的問題及采取的措施和未來發(fā)展前景進行分析展望。

[18]國內外汽車尾氣凈化器生產廠家狀況.稀土信息,2009,(9)。

近年來，我國汽車產量及保有量一直里高速增長勢態(tài)，截至2009年6月底，中國機動車保有量為17655多萬輛，與底相比，同比增長3.92%。其中，汽車6962多萬輛，摩托車9122多萬輛，分別增長7.66%、1.89%。汽車的大量使用，使我國許多城市產生了嚴重的大氣污染。20世紀90年代以來，治理汽車尾氣污染已成為許多城市、地方...

[19]張國勇.淺談汽車尾氣危害及控制措施.長江大學學報：理工卷,2009,(2)。

隨著汽車保有量的急劇增加，給人們的生產和生活帶來方便的同時，其排放污染物也對人類和環(huán)境造成了嚴重的危害。目前，已引起世界各國的高度重視。因此，如何控制和解決汽車尾氣排放污染已成為人們關心的主要問題。首先分析了汽車排放尾氣的有害成分及其危害，然后針對尾氣危害控制措施展開了討論。

[20]樊子民,王曉剛.新型汽車尾氣凈化器載體材料性能及凈化效果研究.環(huán)境污染與防治,2009,31(8)。

用三維貫通網絡結構的sic多孔陶瓷作為汽車尾氣凈化co和ch的載體材料，研究了sic多孔陶瓷的性能和氣體凈化效果。結果表明：(1)sic多孔陶瓷主孔道呈三維貫通網絡結構，主孔道孔徑為300-400μm;具有優(yōu)異的抗熱震性和電致發(fā)熱性能，是凈化汽車尾氣催化劑載體的理想材料。(2)sic多孔陶瓷加熱迅速、表面溫度高，可以顯著提高凈...

文獻報告范文范本篇十一

郎子怡

郎子怡，何宇航，楊浩，向俊偉，楊桓，邱治豪，廖武霞，范文凱

作為一名學生，我們是幸運的，因為我們希望一個如詩如畫般的校園中學習，我們會感到幸福與溫暖，我們現(xiàn)在迫切需要做的，不但是完成自己的學業(yè)，同時也應該為這美麗的校園建設添磚加瓦，建設更美麗的校園，也讓我們在學習之余得到放松，通過勞逸結合來提高自己的學習效率。

總之，為了我們和實驗中學的明天，我們需要貢獻自己的一份力量。

使校園更美化更清潔。

使學校有一個優(yōu)好的環(huán)境，讓學生更好地學習，使學校環(huán)境變得更綠化。

通過校園綠化設計，學習有關常見花卉、樹木等植物的知識，提高審美情趣，增強愛學校的情感。

了解目前實驗中學內綠化環(huán)境，學習如何利用環(huán)境使自己在緊張的學習生活中做到勞逸結合，了解設計綠化方案的注意事項，嘗試設計實驗中學綠化方案。

綠化與校園的關系，了解綠化校園的好處，綠化環(huán)境對學生學習效率、心理的影響，設計綠化方案的要求，為實驗中學設計綠化方案。

管理

地理美學社會

問卷調查實地測量文獻法

實驗中學；校園綠化學生學習

為了了解實驗中學的綠化特點及實驗中學綠化對學生學習的情況，我們八個組員于高一第二學期的第13周開始著手實驗中學的綠化設計的。研究性學習。

首先，我們分組在實地采集實驗中學的綠化風景，我們游覽實驗中學的'綠化風景并拍了一些相關的相片，這次游覽使我們發(fā)現(xiàn)我們的學校很多的地方還需要綠化，也了解了實驗中學綠化對學生的學習的含義，實驗中學以它的多資多彩讓我們贊嘆，但是實驗中學的綠對于我們學生來說現(xiàn)在的環(huán)境遠遠是達不到的。

我們所觸及之地，實驗中學的教學樓，在這里沒有一點可以給學生情心舒尚的感覺，整個教學樓的前面只有零星幾棵樹，總之，整個學校里沒有種多少的花草樹木；因此我們覺得學?，F(xiàn)在的環(huán)境對學生的學習非常有影響。

再來，綠化是一項很大的工程，實驗中學把這項工程做得怎么樣呢？我們一起討論分析并設計了有關問題，于第14到15周我們開始到學校的各個地方走訪有關學校的人員，走訪的有學生、教師，還有學生的家長；經過采訪我們了解到實驗中學的綠化很多的地方還需要設計，就是要綠化。

實驗中學綠化覆蓋率達30%，可是我們現(xiàn)在學校的綠化還達不到20%，這可是一個相當小的數(shù)目啊，實驗中學的綠化非常的糟糕。

最后，我們所有組員經過各個小組到網上去查找相關的資料，還有整理我們之前所訪問的相關資料，經過討論決定，我們各個小組分工去尋找適合在學校里種植，成本低的植物。

然后，在向學校提出，由學校決定是否采用我們所提出的方案。

具體計劃：

實地調查：郎子怡，何宇航，楊浩，調查校園綠化環(huán)境。

資料收集：向俊偉，楊桓，范文凱，制作調查問卷并負責發(fā)放與收集，邱治豪，廖武霞負責上網查資料。

資料整理：郎子怡，何宇航，邱治豪，范文凱

撰寫報告：楊浩，向俊偉，楊桓

階段性；時間(周)；主要任務；階段目標

一；13；學習準備；在指導教師的指導下學習研究性學習有關內容與研究方法。

二；14；實地調查；收集學校綠化有關材料。

三；15；發(fā)放調查問卷；調查本校師生對校園綠化現(xiàn)狀的看法，并提出改進措施及建議。

四；15；查找材料；利用圖書、上網等手段查找有關防范措施的方法。

五；15；數(shù)據分析；分析獲得的有關材料數(shù)據。

六；16；撰寫研究報告；寫出研究報告，提出建議。

七；16；成果匯報；在班級、年段進行成果匯報。

對于實驗中學有的學生覺得好，有的覺得不好。

對于我們學生來說，學習需要安靜、清潔、舒適、能夠使學生在學習過程中減少壓力……因此，為了學生能夠有一個好的學習環(huán)境，學校的綠化對學生的學習更為重要。

所以，我們作為實驗中學的學生，我們希望學校能夠有一個好的學習環(huán)境；所以我們在這次研究性學習過程中研究了“實驗中學的綠化設計”希望能夠幫助學校，也能夠給我們帶來更好的學習環(huán)境。

使學校減弱噪聲，凈化環(huán)境，美化校園。

需要校計算機房上網查詢資料、上圖書館查找資料等。

調研報告，ppt課件，學生政治小論文，照片等。

該組同學從課題的確定，資料的收集以及對開題報告的撰寫都很認真細致，各位成員也都能夠盡最大的努力完成任務，他們在不同的程度上體會到了收集文獻工作的意義，也掌握了收集文獻的方法和調查研究的方法。

文獻報告范文范本篇十二

直接利用檢索工具（系統(tǒng)）檢索文獻信息的方法，這是文獻檢索中最常用的一種方法。它又分為順查法、倒查法和抽查法。

（1）順查法。

按照時間的順序，由遠及近地利用檢索系統(tǒng)進行文獻信息檢索的方法。這種方法能收集到某一課題的系統(tǒng)文獻，它適用于較大課題的文獻檢索。例如，已知某課題的起始年代，現(xiàn)在需要了解其發(fā)展的全過程，就可以用順查法從最初的年代開始，逐漸向近期查找。

（2）倒查法。

倒查法是由近及遠，從新到舊，逆著時間的順序利用檢索工具進行文獻檢索的方法。此法的重點是放在近期文獻上。使用這種方法可以最快地獲得最新資料。

（3）抽查法。

抽查法是指針對項目的特點，選擇有關該項目的文獻信息最可能出現(xiàn)或最多出現(xiàn)的時間段，利用檢索工具進行重點檢索的方法。

2.追溯法。

不利用一般的檢索工具，而是利用已經掌握的文獻末尾所列的參考文獻，進行逐一地追溯查找“引文”的'一種最簡便的擴大信息來源的方法。它還可以從查到的“引文”中再追溯查找“引文”，像滾雪球一樣，依據文獻間的引用關系，獲得越來越多的相關文獻。

3.綜合法。

綜合法又稱為循環(huán)法，它是把上述兩種方法加以綜合運用的方法。綜合法既要利用檢索工具進行常規(guī)檢索，又要利用文獻后所附參考文獻進行追溯檢索，分期分段地交替使用這兩種方法。即先利用檢索工具（系統(tǒng)）檢到一批文獻，再以這些文獻末尾的參考目錄為線索進行查找，如此循環(huán)進行，直到滿足要求時為止。

1.檢索詞的轉換。

常見的轉換是同義詞、近義詞、相關詞、單復數(shù)及縮寫形式，如果是動詞還有可能有不同的時態(tài)。每一個檢索詞都有可能有多種表達形式，如果是由英文翻譯過來的還有可能有多種翻譯方法，所以應該盡可能找全檢索詞的所有同義詞、近義詞。相關詞指的是與檢索詞不是同一個意思但是有關聯(lián)的詞。如，meta分析的同義詞包括元分析、薈萃分析、meta-analysis，近義詞包括系統(tǒng)綜述，相關詞為循證醫(yī)學。

2.使用截詞符。

雖然從理論上來說我們找到所有的同義詞和近義詞可以擴大檢索結果，但是要想做到這一點是相當困難的。這時可以利用截詞符來幫忙。一般用的截詞符是“？”和“*”，在不同的數(shù)據庫中表示的意思有所不同，常見的意思是“？”表示0-1個字符，而“*”表示多個字符。

3.使用上位詞，即指代范圍更廣的詞。

有些檢索系統(tǒng)有主題詞途徑，則可以選用上位主題詞。例如水果是蘋果的上位詞，prostaticneoplasm的上位主題詞是prostaticdisease。

4.改變布爾運算符。

即將連接兩個或多個檢索詞的and改為or，即可提高檢出數(shù)量。

5.改變檢索項。

如要求檢索詞位于標題中或為關鍵詞或主題，檢出記錄數(shù)太少，則可改為要求位于摘要或全文中，檢出記錄數(shù)即可增加。

6.減少限制條件，增加副主題詞。

如果前面的檢索中有限制條件，放寬或去掉限制條件；如果采用的是主題詞和副主題詞搭配的形式，看是否漏掉可能的副主題詞。

文獻報告范文范本篇十三

在學習醫(yī)學文獻檢索這門課之前，我對于有關文獻方面的檢索只是略知一二，因為查過幾次專利，對于專利的檢索還是比較熟悉的。而且剛剛參加完浙江省07年春計算機三級網絡技術的考試，對網絡技術的了解增加了不少...

通過學習醫(yī)學文獻檢索這門課之后，使我對于中英文的檢索都有了一定的掌握。就拿我的題目丙烯酸樹脂在口腔中的應用來說一下我對醫(yī)學文獻檢索的學習心得吧。

學習的過程很辛苦，對我這樣的背景尤甚。情報檢索語言、文獻分類學底子太薄，英語水平也不靈光，學習起來非常非常非常的吃力。關于信息表示與信息檢索的世界是如此精彩、如此浩瀚，然而，這沒有捷徑可走，不懂就是不懂，靜下心來，從零開始。

一、先談談相關中文文獻及出版物的檢索方法。

主要是查ca、萬方、維普中文科技期刊全文數(shù)據庫等。

1、關鍵詞檢索。

可以將丙烯酸樹脂、牙齒、口腔作為同等的一級詞。

2、主題檢索(subjects)。

數(shù)據庫中所有文獻按照人物、產品、出版物名、公司名、學科等特征分為若干主題。

3、出版物檢索(publications)。

文獻按照出版物的字母順序顯示，每種期刊名稱的下面注明數(shù)據庫中收錄該出版物的內容和起始時間。

4、索引檢索(indexes)。

二、再說一下有關英文檢索。

我的英文水平比較差，加上對英文檢索工具不是很熟悉，所以再查英文的相關資料還是比較費力的。主要是去情報局查ca、ga的文摘。

2、查ig，核對主題詞為acrylicpoly和dental。

3、查索引獲得文摘號。

4、根據文摘號查cs獲得所需要的文摘。

以上就是我學習醫(yī)學文獻檢索的心得體會，檢索及學習檢索的過程也是提高的過程，通過自己的努力找到需要的東西，那種喜悅的心情無以言表!希望以后做畢業(yè)論文時，可以拿到課題就能快速，準確地找到所需要的資料。

文檔為doc格式。

文獻報告范文范本篇十四

文獻報告是一種對已有文獻進行綜述和分析的學術活動。在這次的文獻報告中，我有幸聽到了多位同學的報告，從中獲得了很多新的知識和啟發(fā)。以下是我對于這次文獻報告的心得體會。

首先，文獻報告是一個非常有效的學習方法。通過聽取報告，我們可以以輕松的方式獲取大量的知識。與傳統(tǒng)的學習方法相比，在文獻報告中，我們可以在短時間內了解多個領域的研究進展。例如，在這次的報告中，我聽到了有關人工智能、化學、心理學等領域的報告，這些報告為我打開了新的思路，拓寬了我的學術視野。

其次，文獻報告可以幫助我們提高學術素養(yǎng)。在報告中，作者不僅要搜集到相關的文獻，還需要對這些文獻進行整理和分析。通過聽取報告，我們可以學習到作者對于已有文獻的理解和見解，同時也可以學習到作者的邏輯思維和表達能力。這對于我們提高學術素養(yǎng)非常有幫助。

再次，文獻報告還可以促進學術交流與合作。在報告中，作者通常會分享他們的研究成果，并給出一些未來的研究方向和問題。這給我們提供了機會，可以與作者進行進一步的探討和交流。這種交流不僅能夠加深我們對于研究問題的理解，還可以促進我們之間的合作。在這次報告中，我與一位報告作者進行了深入的交流，我們發(fā)現(xiàn)我們在研究方向上有很多的共同點，于是我們決定在以后的研究中進行合作。

最后，文獻報告還可以培養(yǎng)我們的學術獨立思考能力。在聽取報告的過程中，我們需要對文獻報告進行評價和分析。我們需要判斷作者是否對問題提出了合理的假設，是否選取了適當?shù)姆椒ㄟM行研究，是否得出了科學可信的結論。這樣的評價和分析能力，是我們在進行學術研究時必不可少的能力。通過參與文獻報告，我們可以提前鍛煉和培養(yǎng)這些能力，從而為將來的學術研究奠定堅實的基礎。

綜上所述，文獻報告是一個非常有價值的學術活動。通過參與文獻報告，我們可以以輕松的方式獲取新的知識，提高學術素養(yǎng)，促進學術交流與合作，培養(yǎng)學術獨立思考能力。希望在以后的學習生活中，我們能夠更加積極主動地參與文獻報告，不斷提升自己的學術水平和綜合素質。