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心得體會
對于大學(xué)雷鋒心得體會簡短(優(yōu)質(zhì)10篇)
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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下我給大家整
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會接下來我就
對于大學(xué)雷鋒心得體會簡短(優(yōu)質(zhì)10篇)
2023-11-11 08:05:17    小編:ZTFB

心得體會是人們在經(jīng)歷了一段時間的學(xué)習(xí)、工作或生活后,通過思考和總結(jié)得出的心得和體會。在這個快節(jié)奏的社會中,我們時常需要回顧自己的成長和進(jìn)步,以便更好地調(diào)整和改進(jìn)自己的方向和方法。心得體會不僅是對自己成長的一種記錄,也是對他人經(jīng)驗(yàn)的借鑒,有助于我們更好地理解和掌握事物的規(guī)律。寫心得體會時,要注重文字的流暢性和連貫性,使讀者能夠輕松閱讀并理解其中的內(nèi)容。下面是一些心得體會的范文供大家參考,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和啟示。這些范文以不同的主題和內(nèi)容展開,包括學(xué)習(xí)心得、工作體會、生活感悟等方面,涵蓋了各個領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和體會。通過閱讀這些范文,我們可以借鑒他人的智慧和經(jīng)驗(yàn),提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。

對于大學(xué)雷鋒心得體會簡短篇一

20xx年3月,在紀(jì)念毛澤東為雷鋒同志題詞xx周年、第xx個中國青年志愿服務(wù)日來臨之際,傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神,促進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),不斷提升大學(xué)生思想道德素質(zhì),我院各系團(tuán)總支積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委號召,組織全系(院)學(xué)生開展了“學(xué)雷鋒”系列主題活動,努力把學(xué)雷鋒活動踐行與生活中,取得了好的成效。

剛剛過去的三月,春光明媚,學(xué)校到處都洋溢著一股“學(xué)雷鋒,做好事?!钡臒岢?。正是如此,我們學(xué)校開始了如火如荼的學(xué)雷鋒做好事的活動。在本次活動中同學(xué)們興致高昂,對本次學(xué)雷鋒活動,人人都鉚足了勁。無論是清理后山、打掃圖書、服務(wù)老干亦或是敬老院幫助老人等活動,大家都舉辦的有聲有色。

每一次想起雷鋒,就想起這一段話。正是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的那句:“有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀?!崩卒h同志的一生雖然短暫,但是卻又比起那些徒活一生的人們,他的一生有時多么有意義。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該改變的東西也在變:親情冷了,友誼餿了。曾經(jīng)我們幾十年來所敬仰,崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。

正是因?yàn)檫@雷鋒精神的淡漠,正是因?yàn)檫@種做好人做好事的風(fēng)氣逐漸衰落,在這美麗的三月,在這歡樂的季節(jié)?!皩W(xué)雷鋒,做好事?!本秃孟衲怯旰蟮拇汗S,在我們學(xué)園里拔地而起。正所謂“最是一年春好處?!蓖瑢W(xué)們在這早春三月,當(dāng)起了勤勞的蜜蜂。有的為了學(xué)校的清潔,拾起街邊的垃圾。有的想到孤苦無依的老人,握起了那孤院中枯柴的雙手。有的念到那青蔥的山林不再有白色的污點(diǎn),毅然為此流下了辛勤的汗水。

像雷鋒同志那樣弘揚(yáng)愛國主義精神,愛憎分明;

做到熱愛祖國、積極向上、科學(xué)文明、團(tuán)結(jié)友愛,真正成為國家的棟梁,擔(dān)負(fù)起民族的重任。

關(guān)于這次“學(xué)雷鋒,做好事?!钡幕顒?。同學(xué)們都做得非常好。相信這次活動,同學(xué)們能在其中明白了做好人好事的樂趣,也豐富了課余生活。

對于大學(xué)雷鋒心得體會簡短篇二

三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍神州大地每一個角落的季節(jié)。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。根據(jù)市教委的安排,3月份作為學(xué)雷鋒活動月,在這一個月里,我們學(xué)校組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動,取得了良好的效果。

一、營造學(xué)雷鋒氛圍,積極宣傳雷鋒精神

3月5日,以“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞為契機(jī),校團(tuán)委通過校園廣播向全體學(xué)生發(fā)出學(xué)雷鋒倡議,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒精神。

二、從身邊的小事做起,體驗(yàn)雷鋒精神

1、激情歌唱

在我校中午激情歌唱的時間里,通過播放影音材料、組織全體同學(xué)通過看、聽、歌唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》兩首歌曲。讓同學(xué)們對雷鋒有了更深入的了解,對雷鋒精神也有了更深刻的感悟。

2、校園廣播

為了讓全校同學(xué)都深入的了解雷鋒精神及學(xué)習(xí)雷鋒活動的意義,團(tuán)委通過校園廣播每周二、四早上進(jìn)行雷鋒事跡的簡介,雷鋒名言,讀雷鋒日記等一系列內(nèi)容的宣傳,讓學(xué)生更深刻的體會學(xué)雷鋒活動意義。

3、開展了“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”的征文活動。

目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣,不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性,而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認(rèn)識雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個人都能做得到的。

4、開展“走進(jìn)校園,學(xué)習(xí)雷鋒精神”義務(wù)勞動的活動

組織初一各班部分團(tuán)員利用中午午休時間對學(xué)校部分走廊進(jìn)行清潔打掃,通過這次勞動,大力弘揚(yáng)雷鋒精神。讓學(xué)生們深刻體會“吃苦在前、享受在后”,“以儉為貴,以樸為美”只有靠自己的辛勤勞動才能創(chuàng)造自己的人生。

5、利用升旗活動宣傳雷鋒精神

開展以“學(xué)雷鋒精神做誠信少年”為主題的升旗活動。號召全體師生從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動,發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。通過這次活動,引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會風(fēng)尚的營造者,努力在全校形成我為人人、人人為我的良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成人人踐行雷鋒精神、人人爭當(dāng)誠信少年。

6、豐富的班級內(nèi)涵

為了深入的開展學(xué)雷鋒活動,改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動真正落到實(shí)處,特要求每班在班級內(nèi)開設(shè)宣傳展板,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳,同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

三、雷鋒精神是時代發(fā)展的音,是一面引導(dǎo)我們向上攀升的光輝旗幟

在新的歷史條件下,我們對于“學(xué)雷鋒”有著更廣義的認(rèn)識和理解,學(xué)雷鋒活動不單單停留在做好事,更應(yīng)成為學(xué)校德育工作的載體和永恒主題,我們要在學(xué)校營造形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,真正把學(xué)習(xí)雷鋒活動常態(tài)化,讓人人爭作雷鋒精神的傳播者的思想深入每一個學(xué)生的心靈,切實(shí)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),培育優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng),倡導(dǎo)弘揚(yáng)良好的社會風(fēng)氣和良好的道德風(fēng)范,讓雷鋒精神在xx繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,雷鋒精神永駐校園,讓我們的校園更加和諧美好!

對于大學(xué)雷鋒心得體會簡短篇三

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。

三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié),在x月初,我校作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng),從身邊的小事做起,從身邊做起,我班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè),組織各項(xiàng)活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。也取得了可喜的成效:

一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗(yàn)雷鋒精神。

三月伊始,我班結(jié)合本班的實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學(xué)習(xí)雷鋒精神課本等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神。

二、組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神。

學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動,發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個月中,我班共有41名學(xué)生者參加此次活動,累計(jì)做好事件數(shù)21件。

三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神。

雷鋒活動月活動開展以來,各我班好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

劉孝康學(xué)習(xí)成績較好,在班級上小組里經(jīng)常是同學(xué)們的好老師,班級的清潔水沒人提也常主動的提,還有在生活上也經(jīng)常幫助別人,因此他們兩人被評為學(xué)雷鋒之星。

雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根。在今后的工作生活中,我們將不斷的去弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

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對于大學(xué)雷鋒心得體會簡短篇四

每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個中國人所崇尚的。

現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味雷鋒精神,我想到了兩點(diǎn):

一他一心為公。

雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。

二他正義凜然。

雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。學(xué)雷鋒活動雖讓很短暫,,但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止,我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。

作為一名大學(xué)生,一名共青團(tuán)員,要以雷鋒同志為榜樣,時刻牢記黨的宗旨。像雷鋒同志那樣,堅(jiān)持理想信念不動搖,做一顆永不生銹的“螺絲釘”。切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦,不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值觀??炭嚆@研學(xué)習(xí)知識,干一行愛一行,牢記“兩個務(wù)必”,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),反對貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣,堅(jiān)決同腐敗現(xiàn)象作斗爭,追隨共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,充分理解黨員的先鋒模范作用。堅(jiān)持以立黨為公、執(zhí)政為民,切實(shí)做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀為思想中心,來指導(dǎo)自己的行為,為建設(shè)現(xiàn)代化的沿海港口城市做出自己的貢獻(xiàn)。

雖然三月說是雷鋒紀(jì)念月,紀(jì)念日本身就是用來紀(jì)念的,但我們的同學(xué)都真正做到了交流學(xué)雷鋒的心得,緬懷雷鋒事跡,寄托無限哀思。我們千萬不要唯獨(dú)只有此時才想起去“學(xué)雷鋒”。因?yàn)閷W(xué)雷鋒不是一個口號,而是貫穿于日常生活的點(diǎn)滴細(xì)微之處,而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此,讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當(dāng)成責(zé)任和義務(wù),融入生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

對于大學(xué)雷鋒心得體會簡短篇五

作為現(xiàn)代青年,在經(jīng)歷社會的歷練與經(jīng)驗(yàn)的積累后,我們應(yīng)該擁有雷鋒精神。雷鋒是一位偉大的人物,他在短暫的生命里留下了許多感人的事跡,成為了我們心目中的楷模。今天,我們來探討一下大學(xué)雷鋒精神的心得體會。

第二段:認(rèn)識雷鋒精神。

雷鋒精神不僅僅是一個個案例,而是一種生命力量,是革命先烈用生命和行動彰顯出來的無盡力量。雷鋒不求名利,默默付出,以實(shí)際行動踐行了自己的信仰和人生理想。大學(xué)生們也應(yīng)該通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,更好地了解什么是雷鋒精神。

第三段:認(rèn)識到大學(xué)雷鋒精神的重要性。

在大學(xué)里,雷鋒精神的重要性更加凸顯。我們都知道,大學(xué)是一個知識淵博、經(jīng)歷豐富的環(huán)境。在這個環(huán)境里,我們應(yīng)該時刻保持一種高度的責(zé)任感和毅力,發(fā)現(xiàn)并解決身邊的問題,為周圍的人發(fā)光發(fā)熱。正如雷鋒所言:“學(xué)問要以人為本,做事要以事為重,服務(wù)要以全心全意為出發(fā)點(diǎn)?!?/p>

第四段:如何實(shí)踐雷鋒精神。

實(shí)踐雷鋒精神有很多方式,其中最具代表性的就是志愿服務(wù)。我們可以參加各種志愿服務(wù)活動,為社會做出自己的貢獻(xiàn)。同時,我們也應(yīng)該在生活中注重細(xì)節(jié),關(guān)愛身邊的人,自覺維護(hù)社會公德,以點(diǎn)滴的行動營造美好的社會風(fēng)尚。

第五段:結(jié)論。

大學(xué)雷鋒精神意味著堅(jiān)定信念、勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)、默默無聞、舍己為人,是我們在日常生活中需要堅(jiān)持的信念。在這樣的信念的支持下,我們才能成為自己所希望的人,也才能對周圍的人和社會發(fā)揮更大的力量。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)和生活中時刻銘記雷鋒精神,為實(shí)現(xiàn)更多的人生價值而不斷努力。

對于大學(xué)雷鋒心得體會簡短篇六

雷鋒是一個為人們默默無聞地付出的英雄,他的精神值得我們學(xué)習(xí)。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種“雷鋒精神”,為人民服務(wù),為社會貢獻(xiàn)力量。以下是我的一些心得體會。

第一段:了解雷鋒精神。

雷鋒是一個年輕的戰(zhàn)士,他熱愛工作,熱愛人民,無私奉獻(xiàn)。雷鋒的口號是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,意味著我們應(yīng)該像雷鋒一樣,關(guān)注別人的需要,幫助他們,在生活中發(fā)揮自己的作用。雷鋒精神已成為了一種中國特有的社會主義精神,越來越多的人們開始關(guān)注并學(xué)習(xí)雷鋒的精神。

第二段:奉獻(xiàn)愛心。

雷鋒在自己的工作崗位上不辭辛苦,用心去幫助別人。作為大學(xué)生,我們也應(yīng)該關(guān)注他人的需要。我們可以參與志愿服務(wù),承擔(dān)社會責(zé)任,給老年人送去溫暖,為留守兒童送去關(guān)愛。我們也可以舉辦義賣活動,募集善款,為慈善事業(yè)盡一份力。奉獻(xiàn)愛心并不需要花費(fèi)太多的時間或金錢,只要我們有心,就可以做出讓人欣慰的貢獻(xiàn)。

第三段:幫助他人。

雷鋒是一個為人類作出了杰出貢獻(xiàn)的英雄。我們也可以在我們?nèi)粘I钪?,小小地幫助別人。比如,幫助手里沉重的老人,不讓行李擋住路人,為別人維修自行車等等。這些看似小小的舉動,都可以彰顯我們內(nèi)心的善良,讓別人感到方便和溫暖。

第四段:倡導(dǎo)正能量。

我們處在一個多元化的社會中,經(jīng)常被負(fù)面新聞收割著精神。大學(xué)生是時代的代言人,我們可以倡導(dǎo)正能量,傳遞正能量。我們可以通過寫作、繪畫、廣告等方式傳遞積極的生活態(tài)度,帶給更多的人希望和鼓舞。我們也可以在網(wǎng)絡(luò)中倡導(dǎo)文明禮貌,激勵更多的人傳遞正能量?!袄卒h精神”不僅僅是我們應(yīng)該遵循的準(zhǔn)則,也是我們應(yīng)該傳遞的動力來源。

第五段:自我成長與奉獻(xiàn)。

在我們的成長過程中,我們會面臨許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我們可以通過學(xué)習(xí)、工作,不斷地提升自我。也可以通過幫助他人,為社會做出貢獻(xiàn)。通過不斷地自我成長和奉獻(xiàn),“雷鋒精神”會逐漸地滲透到我們的內(nèi)心,成為我們生活的主導(dǎo)力量。

大學(xué)生應(yīng)該牢記“雷鋒精神”,時刻注重奉獻(xiàn)與樂于助人。我們應(yīng)該在自己的年輕時期積極的參與社會,找到自己的義務(wù)和責(zé)任。作為一名中國大學(xué)生,我們應(yīng)該堅(jiān)持自己的信念,珍惜自己的奮斗歷程,為人民、為社會貢獻(xiàn)自己的微薄之力。只有這樣,我們才能成為我們民族偉大復(fù)興的建設(shè)者和接班人。

對于大學(xué)雷鋒心得體會簡短篇七

每年的三月都是最忙碌的時候。在這個春天到來的季節(jié),雷鋒月就是三月里的重要部分。每年都會有大批的學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神。在學(xué)生們的校園生活中有一個不可缺少的活動便是學(xué)雷鋒活動。

隨著一代又一代人的傳承,雷鋒精神在我們的日常生活中也常??梢?。幫助他人的同時,也幫助了自己。正因?yàn)槿绱?,很多人在幫助別人的時候,自己也收獲了快樂。其實(shí),在我們生活的社會里,有許多像雷鋒一樣的榜樣值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

作為一名黨員,雷鋒同志是黨員的標(biāo)志,是人民學(xué)習(xí)的榜樣。雷鋒同志更是黨的驕傲。在黨的教育下,越來越多的人們傳承雷鋒精神,做好人好事,從身邊做起。

有的人說,21世紀(jì)里還講雷鋒是很落后的事。但其實(shí)雷鋒只是一個名字,我們所要記住的不只是這個名字,還有這個名字所代表的品質(zhì)。榜樣的作用是不容忽視的。正因?yàn)橛性絹碓蕉嗟陌駱映霈F(xiàn),人們發(fā)現(xiàn),其實(shí)好事容易做,更重要的是自己的心。

上大學(xué)后的第一個雷鋒月,我第一次感受到雷鋒活動的熱情。大學(xué)里的雷鋒活動內(nèi)容豐富多彩,不像中學(xué)那時那樣單調(diào)。面對豐富多選擇的學(xué)雷鋒活動,我可以結(jié)合自己的課余時間,參加不同的節(jié)目。在春意盎然的季節(jié)里,一切都是美好的。

在雷鋒活動中,活動的策劃人往往會將往年的優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)目繼續(xù)舉行,同時創(chuàng)新一些節(jié)目。因此學(xué)雷鋒活動在不斷革新形式下在新一代接班人手中傳承著。不管形式怎么創(chuàng)新改變,其中的內(nèi)涵是不會改變。或許有的人會不認(rèn)同這些創(chuàng)新的形式,但一定要相信它的本質(zhì)是學(xué)習(xí)雷鋒精神。

當(dāng)然,現(xiàn)今社會比起以往都多了幾分復(fù)雜,不是每一個人都支持學(xué)雷鋒活動?;蛟S有人投以質(zhì)疑的目光,或許有的人毫不關(guān)心,或許有的人抗拒這些活動。在做學(xué)雷鋒活動的時候,遇到困難是在所難免的。但這些困難只會是我們前進(jìn)的無形動力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。即使有的人不支持學(xué)雷鋒活動,但作為大學(xué)生,作為將要走出社會的一員,對雷鋒精神傳承的熱情,始終是高漲的。

其實(shí),每一個人都可以成為像雷鋒一樣的人,只要我的心里有著一顆熱情的愛心,一切都會因我而精彩。

對于大學(xué)雷鋒心得體會簡短篇八

雷鋒的生命是短暫的,他從1940年走到了1962年,22個春秋,真是像煙花劃過夜空一般短暫??!可是雷鋒又是不朽的,因?yàn)樗纳m然消失了,但是他的精神卻一直留在人們心田,將在神州大地綿延,這煙花留下的光影給人無窮的回味。

煙花的第一個部件——釘子精神。這是讓我最佩服的地方了。翻開史書,眾多偉大的人物,從上古的三皇五帝到現(xiàn)代的十大元帥,從祖沖之到陳景潤,從吳道子到齊白石,真是熱鬧非凡,成就高得讓人可望而不可及。而雷鋒不需要人們仰望,他就是一個平凡的人,一個沒有轟轟烈烈事跡的人。

煙花的另一個部件——愛國精神。曾經(jīng)讀過一個故事,說的是一個非常堅(jiān)強(qiáng)的男孩在責(zé)罵、懲罰面前從不曾掉下一滴眼淚,可就在朋友問他“你覺不覺得我們不如俄羅斯人愛祖國?。俊边@句問話時,哭得昏天黑地,十分傷心。男孩和他的朋友不是不愛國啊,只是不懂得表達(dá)而已。雷鋒亦是如此。他為了不讓象征回家的五星紅旗被雨淋濕,脫下了自己的衣服,用衣服把五星紅旗仔仔細(xì)細(xì)地包裹起來,緊緊地?fù)碓诹诵乜?,用他那并不厚?shí)但卻溫暖的背梁遮擋了風(fēng)雨。等到了雨停,他的背是濕的,衣服是潮的,五星紅旗依舊明艷。

煙花,煙花的綻放,映紅了五星紅旗。升旗儀式常見,每每都會在各個地方看到五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),卻是很容易被人忽視??蓯蹏乃枷氩顒e就在這里,為什么俄羅斯人能對俄羅斯土地上的一株小草、一朵小花都如此看重,而我們還經(jīng)常忽視那么多的五星紅旗?大概就是沒有那么強(qiáng)烈的愛國心吧。雷鋒,雷鋒,我們呼喚你,你擁有了映紅五星紅旗的煙花的特征。

雷鋒的一生雖然像煙花一樣短暫,但是他也像煙花般燦爛。因?yàn)閾碛辛俗鋈俗鰝€中國人基本素質(zhì)和準(zhǔn)則,擁有釘子精神,讓這朵煙花天使在我們的土地上一代代綻放光彩吧——雷鋒精神我們將世代傳承下去!

對于大學(xué)雷鋒心得體會簡短篇九

大學(xué)生是社會主義建設(shè)的未來和希望,更是負(fù)有使命感的一代人,在參加各種社會實(shí)踐和志愿服務(wù)活動中,我們經(jīng)常會聽到“雷鋒精神”。作為中國共產(chǎn)黨光輝歷史的一部分,“雷鋒精神”代表的是一種無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,我們要在日常生活中學(xué)習(xí)和踐行雷鋒精神,以實(shí)際行動回報社會,為大眾服務(wù),為人民造福。

第二段:解析“雷鋒精神”的內(nèi)涵。

“雷鋒精神”是普及在全國人民中的一種道德風(fēng)范,注重外在行為的形式,更強(qiáng)調(diào)其內(nèi)涵方面的精神理念。雷鋒的忠誠、務(wù)實(shí)、高貴、奉獻(xiàn),不忘初心,砥礪前行的精神,都是我們繼承和學(xué)習(xí)的重要素材。作為一名大學(xué)生,我們需要時刻牢記“雷鋒精神”,堅(jiān)持自己的信念,把自己的全部都投入到為他人服務(wù)的工作中,心懷感恩,只做對方的好幫手。

第三段:了解“雷鋒精神”的具體表現(xiàn)。

實(shí)踐證明,“雷鋒精神”是通過具體行動體現(xiàn)出來的。在大學(xué)期間,我們有很多機(jī)會去踐行這種精神,比如參加志愿服務(wù)活動、為敬老院送去溫暖、為留守兒童送去關(guān)愛、為環(huán)保盡自己的一份力量等。這些行動都需要我們付出自己的時間和精力,但只有通過這樣的行動,才能真正的體會到“雷鋒精神”的內(nèi)涵。

第四段:大學(xué)里如何踐行“雷鋒精神”

大學(xué)時期是我們接受教育的重要時期,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時也要注重培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感和公民意識。要做到“雷鋒精神”,不僅要具備基本的文化素養(yǎng),還需要良好的道德品質(zhì)。只有擁有這樣的品質(zhì),才能更好的踐行和體現(xiàn)“雷鋒精神”。

第五段:總結(jié)。

“雷鋒精神”是一種無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,代表著一份愛心和責(zé)任感。我們要時刻牢記“雷鋒精神”,勤勉學(xué)習(xí)、助人為樂,用自己的實(shí)際行動為社會做出貢獻(xiàn)。在大學(xué)里,我們要通過參加各種志愿服務(wù)活動和社會實(shí)踐,來提高自身的專業(yè)知識和社交能力,逐漸實(shí)現(xiàn)自己的人生價值?!袄卒h精神”讓我們受益終身,讓我們在接下來的生活中更加弘揚(yáng)“雷鋒精神”,回報社會,讓自己成為更好的人。

對于大學(xué)雷鋒心得體會簡短篇十

學(xué)習(xí)雷鋒是從小到大都在進(jìn)行的一項(xiàng)活動,也正是由于如此,有些人就認(rèn)為反反復(fù)復(fù)的學(xué)雷鋒只是形式,對這樣的活動開展很不屑。高中生是一個追求創(chuàng)新的團(tuán)體,但其對事與物的認(rèn)識,還是不夠全面的,所以支部工作開展時就有團(tuán)員提出此類活動都是形式主義,是陳舊的思想,對此產(chǎn)生了抵觸的情緒,在活動中表現(xiàn)出一些不利于活動開展的行為,阻礙了支部工作的開展。

學(xué)習(xí)雷鋒,的確是個老生常談的問題,從小學(xué)到高中,我們一直進(jìn)行這樣的學(xué)習(xí),千篇一律,日復(fù)一日,有人就提出質(zhì)疑,到了高中,學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認(rèn)為是有必要的,千篇一律,是一個量的積累,有了量的積累,才會有質(zhì)的飛躍,如果我們想要追求質(zhì)的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點(diǎn)。

學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對學(xué)習(xí)雷鋒或者是對學(xué)雷鋒報以消極態(tài)度的人,大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。

雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠,作為一個共產(chǎn)主義者,這一點(diǎn)是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時體現(xiàn)在對人民的熱愛,一個共產(chǎn)主義者,如果脫離了這一點(diǎn),共產(chǎn)主義的實(shí)質(zhì)就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善,雷鋒從未浪費(fèi)一點(diǎn)時間,總是擠時間進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高與完善自己,這一點(diǎn)是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利,做好事不留名,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個不應(yīng)過于計(jì)較個人得失,沉迷于功名利祿之中。

學(xué)好了雷鋒精神,我們是一個一般的人,但是卻是一個擁有偉大情操與品格的人,那么社會的和諧發(fā)展就有了強(qiáng)大的保證。

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