心得體會是一種寶貴的思考和總結的機會?？偨Y時要注意言簡意賅，避免冗長贅述。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

少先隊隊長心得體會總結篇一

少先隊是我們祖國的希望，作為一名少先隊員，擔任少先隊長更是責任重大。近來，我讀了一本名為《少先隊優(yōu)秀隊長讀書心得體會》的書籍，從中獲得了許多寶貴的啟示和經驗。在我所讀的那本書中，作者分享了他作為一名優(yōu)秀的少先隊長的心得和體會。在這篇文章中，我將以五個連貫的段落，分享我對這本書中的主題的理解和感悟。

第一段：書籍的背景介紹。

《少先隊優(yōu)秀隊長讀書心得體會》是一本由一位優(yōu)秀的少先隊員撰寫的書籍。整本書講述了他在成為少先隊長后的經歷和體會。書中包含了他在組織隊內活動、培養(yǎng)隊員責任感、提升自己領導能力等方面的心得和經驗。這位少先隊長通過書中的描述和分享，為大家勾勒了一個成為優(yōu)秀隊長所需具備的素質和態(tài)度。

第二段：培養(yǎng)團隊合作能力。

書中強調了優(yōu)秀隊長的一個重要素質就是培養(yǎng)團隊合作能力。作為隊長，我們要善于協(xié)調隊員之間的關系，幫助隊員們發(fā)揮各自的優(yōu)勢，形成團結合作的整體。我從這本書中學到，要培養(yǎng)團隊合作能力，首先要學會傾聽和關心隊員的想法和需求。只有了解隊員的想法，才能更好地幫助他們，促進團隊的協(xié)作。同時，書中也提到了要鼓勵隊員之間的相互支持和幫助，通過定期的小組討論和團隊建設活動，增強隊員之間的凝聚力和團隊精神。

第三段：培養(yǎng)責任感。

書中還強調了作為隊長應該具備的責任感。隊長是整個隊伍的榜樣，他的一舉一動都會影響全隊的行為和心態(tài)。因此，要擔當起這份責任，我們需要時刻保持自己的言行一致，做到言傳身教。此外，書中還提到了要培養(yǎng)隊員的責任感。隊員們在充分了解自己的責任后，更能自覺地履行職責，主動參與隊內活動。我認為培養(yǎng)責任感不僅能幫助隊員們養(yǎng)成優(yōu)秀的品質，還能營造良好的學習環(huán)境，促進隊員們的全面發(fā)展。

第四段：提升自己的領導能力。

書中還分享了一些關于如何提升自己領導能力的經驗。作為一名隊長，我們要有清晰的目標和計劃，并能夠合理地分配任務。在書中，作者提到了通過定期的討論和反思來不斷改進自己的領導方式。通過向前輩和老師請教，不斷學習和實踐，我們能夠逐漸提升自己的領導能力。同時，書中還強調了培養(yǎng)自信心和積極心態(tài)的重要性。只有自信并且充滿積極的態(tài)度，我們才能更好地影響隊員，激發(fā)潛能。

第五段：總結與反思。

通過閱讀這本書，我深深地認識到擔任少先隊長是一項充滿挑戰(zhàn)的任務，也是一次鍛煉自己的機會。作為隊長，我們需要具備培養(yǎng)團隊合作能力、責任感和領導能力等方面的優(yōu)秀品質。這也要求我們要不斷學習、提升自己，時刻保持積極樂觀的態(tài)度。通過這本書的啟示和經驗分享，我將更加堅定地向著成為一名優(yōu)秀的少先隊長的目標，努力奮斗。

少先隊隊長心得體會總結篇二

有中國少年，所以有少年中國。

梁啟超《少年中國說》中的那個少年中國，似乎離我們很遠，其實離我們很近。

一個開拓進取，勇于創(chuàng)新的國家即為少年，少年中國需要的便是這樣一種精神。這種精神在每一個“新來而與世界為緣”的少年人的心中。

少年智則國智。我們少年要做到智，首先就應該好好學習，積極上進了。一個有智慧的人要學會多思考，多實踐。很多時候，簡單的一件事，每個人都能夠完成，而有些人完成了只是松了一口氣，覺得終于做到了，另一些人，則會從這件事中學到些什么。而這些人，便是少年中國所需要的少年，所需要的智。一切智都體現(xiàn)在所作所為中。

少年富則中獨立。少年如何富足?讓少年富足的有智，也有強。

少年強則國強。強需要堅持，需要毅力。有些挫折，有些艱難，要相信挺一挺，努力去戰(zhàn)勝，便能飛越那重重疊疊的障礙。強，也需要有實力。這里的實力便又體現(xiàn)在智了。當然，也不要忘記，自信是強的源泉，相信自己能夠做到，甚至能夠嚇跑困難。

少年獨立則國獨立。獨立很容易，一些能夠辦的到的，能獨立;一些渴望辦到的，更要獨立地去嘗試。多“獨立”，發(fā)現(xiàn)獨立并不難。當能夠正確完成每一件事的時候，少年便獨立了。國便獨立了。獨立的實力，來自于嘗試--——而獨立的這一天，一定不會讓人等待很久。

少年自由則國自由。獨立便是自由的前提條件，獨立了，再要自由，完成不困難，不過，自由的同時，也不能忘記了走來這一步的每一步的不容易，保證那些精神依然永存心中。管理好一個國家需要它們。

少年進步則國進步。源源不斷的進步，需要一顆上進心和不斷的動力。進步，讓少年，讓國家漸漸完善。智、富、強、獨立、自由都是進步不可缺的條件。

少年勝于歐洲則國勝于歐洲。

少年雄于地球由國雄于地球。

上面的情形一定不難實現(xiàn)。在每個中國少年的努力下，進步著的中國便是少年中國!雄于地球的少年中國朝氣蓬勃，自信自律，永遠年輕，永遠不敗——中國少年們的努力，不會讓人失望!

少先隊隊長心得體會總結篇三

光陰荏苒，回首這一年，我校在上級部門的領導下，在學校領導的大力支持下，在兩位大隊輔導員和各中隊輔導員的共同努力下，有序地開展學校的少先隊工作。緊密結合學校特色辦學，以培養(yǎng)學生健全的人格和健康的心理為目標，對學生的日常行為進行規(guī)范化，通過組織一系列的活動，增強同學們的團隊意識和合作能力，開創(chuàng)了少先隊工作的新局面?，F(xiàn)將一年來的工作總結如下：

1、認真做好每周一次的升旗儀式工作，每周一個主題，結合學校特色活動對學生進行教育，并利用這一時機宣傳優(yōu)秀學生事跡、表彰獲獎學生。尤其是本學期許多少先隊員不辭辛苦犧牲自己的休息時間進行合唱排練，并在省合唱比賽中一舉奪魁。大隊部特意為他們進行了一次升旗儀式，鼓勵其他少先隊員學習這種無私的集體主義精神。

2、“十一三”建隊、建團前教育工作。

在少先隊建隊xx周年之際，又一批一年級新同學戴上了企盼已久的紅領巾，成為了一名光榮的少先隊員。在雄壯高昂的《中國少年先鋒隊隊歌》歌聲中，五年級的大哥哥、大姐姐以及部分家長代表為新隊員們佩帶紅領巾，新舊老隊員互敬隊禮。輔導員帶領新隊員在隊旗下莊嚴地宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓……”宣誓后輔導員老師及老隊員對新隊員提出了要求和希望，希望新隊員繼承少先隊的光榮傳統(tǒng)，為學校做出更大的貢獻。

入隊儀式上，許多家長代表也來到了會場，他們親手從“紅旗”上摘下“一角”為自己的孩子戴上，每一位少先隊員的家長都為他們準備一份禮物，祝賀他們成為一名光榮的少先隊員。

（一）“我為婁底添光彩”--主題隊日活動。

國國慶前夕，各中隊召開了“知婁底、愛家鄉(xiāng)、頌祖國”主題中隊會。引導少先隊員了解家鄉(xiāng)歷史和建國以來尤其是改革開放以來婁底發(fā)展取得的巨大成就，探訪長輩了解幾十年來家庭生活的變化，感受祖國發(fā)展帶給人民的幸福生活，立志為家鄉(xiāng)發(fā)展、祖國富強做好準備，貢獻力量。

（二）“我和我的祖國”繪畫、征文、演講活動。

我校以中隊為單位組織了“我和我的祖國”繪畫、征文、演講、歌曲表演等活動，活動以愛國為主旋律，挖掘少先隊員才藝，用少年兒童擅長的、喜聞樂見的形式抒發(fā)他們對祖國的熱愛之情。

在征文活動中共收到征文稿件95篇，參賽者從不同角度、不同層面入手，結合自己所見所聞、所思所想，以真摯的感情、鮮活的語言反映了孩子們眼中的祖國。此次征文共評出一等獎2名、二等獎名、三等獎5名、優(yōu)秀獎10名。在繪畫比賽活動中小選手們用七彩的筆畫出了七彩的童年，表達了對祖國的熱愛，對未來的美好憧憬。

（三）“向國旗敬一個標準隊禮”活動。

為慶祝中華人民共和國成立xx周年和中國少年先鋒隊建隊xx周年，我校少先隊大隊部舉行“向國旗敬一個標準隊禮”活動。升國旗儀式上舉行全校少先隊員向國旗敬標準隊禮活動。儀式上，由少先隊大隊輔導員發(fā)出倡議，號召全體隊員向國旗敬一個標準隊禮，在日常生活中也要敬一個標準隊禮，以此鞭策、激勵自己，現(xiàn)在好好學習，長大做個對社會有用的人。通過“向國旗敬一個標準隊禮”活動，讓學生知道了怎樣敬標準隊禮，讓學生認識到了紅領巾是國旗的一角，向國旗敬一個標準隊禮，是對祖國愛的表現(xiàn)，讓學生在日常生活中養(yǎng)成敬標準隊禮的習慣。

少先隊的工作是繁雜而快樂的，我堅信：有付出就會有收獲！有嘗試就會有成功！今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，期待明年的工作更精彩！

少先隊隊長心得體會總結篇四

上學期，重新對大隊部的各項規(guī)章制度進行了整理，制定了優(yōu)秀少先隊員評選制度，優(yōu)秀輔導員評選制度等。使大隊部工作有章可依，有法可循。并通過各班選舉，產生xx名大隊委成員，組成了新一屆大隊委。作為學生骨干，他們具備優(yōu)良的作風和高尚的道德風范，以身作則，率先垂范，是學生當中的榜樣。

各班組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食;講究環(huán)境衛(wèi)生;教室里要做到綠化、美化、藝術化;同學間團結友愛不打架、不罵人;推廣禮貌用語與普通話。

把安全教育貫穿始終，常抓不懈，通過小廣播、宣傳欄、隊會、講座、板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。并配合政教處、總務處開展了兩次消防安全疏散演習，通過活動，學生掌握了在火災中安全逃生的方法。

結合重要節(jié)慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動，如：“三月學雷鋒”系列活動、六一活動等等;進一步培養(yǎng)了學生的愛國精神，激發(fā)了學生努力學習報效祖國的熱情。

1、開展“送溫暖”活動。

20xx年2月18日，學校舉行了“送溫暖”活動，xx街道為我校的20余名貧困學生捐贈衣服，活動取得較好效果，學生們十分高興。由于我們學校大部分學生為民工子女，部分學生的家庭經濟十分困難，而貧困學生生活艱苦的問題一直牽動著學校廣大教職工的心。經過學校多方的努力，在上學期結束后，向xx街道爭取到“棵棵樹”捐贈的衣物。因時值寒假，捐贈的衣物不能及時送出。這學期，一開學，大隊輔導員蔡芳燕老師按照貧困生的實際需要，分配好衣物，在這乍暖還冷的時節(jié)，及時地送出衣服和鞋子，給孩子們送去了溫暖，送去了關愛。捐助儀式由我校副校長孫文光主持的，他對全體經濟困難學生提出希望和要求，希望他們要有堅強的意志和良好的心態(tài)去面對生活，勤奮學習，自強不息;要懂得感恩，要用優(yōu)異成績和實際行動回報國家、社會、學校和其他人的關心、關愛。

2、開展“我健康、我快樂”的跳繩活動。

20xx年3月21日，天氣晴好，學校召開了一年一度的學生跳繩比賽。本次比賽，是學校學生第一次在塑膠操場上舉行跳繩比賽，同學們的情緒異常高漲。比賽分三個項目進行比賽：單搖、雙搖、集體8字繩。單搖是全校每個班級都要參加的比賽，一年級的同學年級雖小，但跳起繩子來，一點也不馬虎;參加雙搖比賽的是高中段同學，雖是雙搖難度較高，但同學們依然繩彩飛舞，贏得了陣陣喝彩聲;最激烈的比賽要數(shù)集體8字繩了，比賽場中的選手們一個緊接一個地穿梭在長繩中，表現(xiàn)出很好的競技水平和精神風貌;圍坐在操場四周的學生更是緊張地觀看著比賽，不停地為自己班同學吶喊助威。

3、開展“學雷鋒精神、展青春風采”的系列活動。

為讓學生用歌聲唱響時代的脈搏，以歌聲表達向雷鋒同志學習的情懷，弘揚不朽的雷鋒精神，展示青春的真我風采。20xx年2月27日—3月4日學校開展學雷鋒系列活動一：黑板報、主題班會，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習、開展學雷鋒活動的'倡議。20xx年3月xx日—3月18日開展學雷鋒系列活動二：讀英雄書，唱英雄歌，各班利用課余時間，學習雷鋒歌曲。通過系列活動的扎實開展，科達小學校形成了崇尚雷鋒、學習雷鋒、爭做雷鋒的良好風氣。

4、開展防震安全疏散演習活動。

為了進一步加強學生的安全防范意識和自我保護能力，xx鎮(zhèn)第三小學于20xx年5月17日舉行了防震安全疏散演習活動。疏散演習前，學校校安保處周密地制定了疏散預案，并讓全體師生熟悉撤離路線。當天上午8點50分，下課的鈴聲剛響，廣播里傳來急促的警報聲，教室的同學在任課老師的指揮下，雙手抱頭、彎著腰兒、迅速地撤離到操場上，辦公室里的老師就近協(xié)助任課老師，維持秩序。疏散時，每位老師都盡心盡職，引導學生進行安全撤離，使得疏散秩序井然，為學生遠離危險，贏得了時間，贏得了生命。然后各班清點人數(shù)，向大隊輔導員蔡老師匯報撤離情況。最后，蔡老師做了點評，并指出了不足之處。整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅提高了全體師生實際應對和處理實發(fā)安全事件的能力，更進一步的增強了師生們的防震和應對緊急突發(fā)事件的能力，也鍛煉了師生們在困境之中沉著冷靜，遇事不慌的心理素質，整個演練活動時間短、速度快、效果好，達到了預期的目標。

5、開展親近自然、親近動物活動。

20xx年4月1日學校組織學生到溫州動物園和江心嶼春游。本次春游是分批進行的，低段學生是去動物園游玩，高段學生去江心嶼游玩。學校領導高度重視此次春游活動，在出發(fā)之前，校長董彩霞、副校長孫文光、大隊輔導員蔡芳燕分別講了話，向全體學生提出了春游中要注意的事項，并強調了活動中要做到安全出游、文明出游。經過了這次春游活動，不僅豐富了學生的課余文化生活，學生保護自然、保護野生動物的意識也更強了。

6、開展“走進教育電影周”活動。

20xx年5月21日—5月25日，為了能讓更多的農民工子女感受。

更多的溫暖，我們組織全校學生走進教育電影周活動，給學生推薦了小孩不笨》《放牛般的春天》《貧民區(qū)的百萬富翁》等21部優(yōu)秀電影，學校教師還給學生布置了觀后感作業(yè)，把看電影與學習有機地結合起來，不僅讓學生享受了快樂，更能學到知識。同時也使學生在觀看電影活動中受到了良好的的思想教育。

7、開展“迎六一游園”活動。

六一兒童節(jié)是學生最喜歡的節(jié)日，為了讓孩子們能歡度兒童節(jié)，20xx年5月31日學校組織了一次大型的游園活動。每個中隊都開設了一個游園項目，學生憑入場券可以到不同的班級參加活動，每位同學可以獲得獎品，全校一片歡呼。

一學期以來，少先隊工作得到校各位領導的關懷、指導與支持，也得到了同事們、同學們的信任、理解和幫助。在今后的工作中，我將繼續(xù)堅守提高全校學生綜合素質的原則，大膽創(chuàng)新、扎實工作，把我校大隊部工作繼續(xù)推向前進。

少先隊隊長心得體會總結篇五

轉眼又是期末，本學期開學以來，我校少先隊工作認真貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要》，抓好養(yǎng)成教育，加強組織建設。我少先隊以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，充分發(fā)揮少先隊組織在推進素質教育中的獨特作用，把少先隊工作推上了一個新的臺階?，F(xiàn)將開學以來少先隊工作總結如下：

（一） 夯實常規(guī)，加強少先隊基礎建設

一學期來，為了切實提高隊干部的綜合素質，我少先隊對新任的隊干部進行定期培訓，召開隊干部會議，在會中讓干部們提出問題、進行交流、總結經驗，取長補短，促使他們在管理能力方面有了很大的進步。

（二）營造健康的校園氛圍，提高教育的實效性

1、優(yōu)化晨會、班會的內容，豐富其教育內涵；充實愛國主義教育內容，有計劃有組織的觀看電教錄像。

2、加強中隊黑板報、隊角、圖書角等陣地建設，并組織評比活動。

3、做好“學生成長導師工作”。在原由基礎上，查漏補缺，全面關注心理行為有偏差、學業(yè)有困難、家庭教育不良和心理有障礙學生的學習和生活。

4、堅持用好每周一次的升旗儀式這塊基地，學生整裝列隊，通過出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學生，使他們熱愛祖國，增強民族責任感。從而達到思想道德教育。

5、加強校園文化建設。根據(jù)學校特色，著力構建平安校園、文明校園、書香校園、快樂校園、和諧校園。

6、加強班集體建設，做好常規(guī)檢查，每月評選出先進中隊。

（三）、開展豐富多彩的活動，促進學生

個性

少先隊活動是少先隊的生命，是少先隊的靈魂。為了促進學生

個性

1、以禮儀教育為主線繼續(xù)抓好學生的日常行為規(guī)范教育。把日常行為規(guī)范教育與創(chuàng)建文明校園相結合，各中隊組織班會活動。通過本次活動學生在文明禮貌和日常行為規(guī)范上有明顯好轉。

2、深入開展感恩主題教育活動。把感恩教育貫穿與德育全過程，通過感恩父母、感恩社會、感恩學校、感恩他人四個主題，讓學生學會知恩、抱恩、施恩。在教師節(jié)來臨之際，開展了“教師節(jié)寄語”活動，學生把一句句最真摯的祝福制作成卡片送給最親愛的老師，深切地體會了老師們的艱辛，從而更加敬愛自己的老師。在建隊節(jié)開展了紀念活動：英雄歌曲大聯(lián)唱，表達對祖國的熱愛之情。

3、認真做好法制教育及安全教育宣傳活動。安排學生觀看安全教育錄象，組織消防安全演練，舉行各項活動如：知識問答比賽等，提高學生的安全意識。

在校領導的關心支持下，少先隊工作開展的規(guī)范有序，活而不亂，取得了可喜的成績。但成績屬于過去，面對未來，少先隊工作仍存在著不少問題，尤其是面對課程整合的新的教育形式的嚴峻的挑戰(zhàn)下，少先隊工作面臨了挑戰(zhàn)，又充滿了機遇，但我堅信在上級領導的關心指導下，在全體師生的共同努力下，我校的少先隊工作將有新的起色，我們全體師生將同心同德，繼往開來，為爭創(chuàng)新的成績而奮斗。

少先隊隊長心得體會總結篇六

本學期，少先大隊部結合我?！皒xxx”文化教育，以養(yǎng)成教育為核心，堅持把愛國主義教育、文明禮儀教育做到常態(tài)化，通過開展豐富多彩的少先隊活動，倡導學生以“xxxx”為禮，爭做“xxxx行”、“xxxx學”之星。一個學年的工作即將結束，現(xiàn)將本學期的工作情況做以下總結，為下一階段更好的開展工作做好準備。

1、常規(guī)工作。

值日規(guī)范化。本學期，學生值日情況較之上學期更加井然有序，六年級值日生和三年級值日生的交接也有條不紊。很多以往沒有形成規(guī)定的日常工作，例如每周門崗的輪換、每周一升旗儀式的準備工作，在本學期均形成了制度化的規(guī)定，由值日干部負責安排。

課間檢查常規(guī)化。本學期，大隊部主要安排了四年級值日生進行課間的行為習慣檢查，在經過幾個月的監(jiān)督和指導之后，現(xiàn)在課間檢查已經常態(tài)化，由大隊委學生干部負責監(jiān)督和反映情況，值日生也積極主動值日，課間的瘋趕打鬧和書吧閱讀時不文明情況已經有了很大改觀。

依據(jù)政教處制定的《文明班級評比方案》，每周評選一次示范班級，每月評選一次文明班級，嚴格按照評比方案評選，堅持每周公示，讓每個班級知道一段時間內哪里做的好，哪里略有不足。

間周一次的隊活課是少先隊活動的主要陣地，大隊部根據(jù)學校的實際情況每次制定不同的活動內容，主要以愛國教育、xxxx文化教育、安全教育為主，通過對視頻、資料的學習，通過輔導員老師的講授以及開展的中隊活動，隊員們在活動課上收獲方方面面的知識。

本學期，學校組織召開了全體輔導員會議。會上，再次明確了輔導員的職責，交流了經驗教訓，為下一階段輔導員工作進行了安排部署。

2、少先隊活動。

以六一兒童節(jié)為契機，開展了“迎六一”新生入隊儀式，不管是新隊員還是老隊員，這都是一次洗禮。在隊旗下莊嚴的宣示，切身感受少先隊員的使命感，以一名優(yōu)秀的隊員標準要求自己。

協(xié)助開展了第一屆春季運動會，為隊員們展現(xiàn)自我提供了舞臺，增強了集體榮譽感。

協(xié)助開展并參與了“中華魂”征文活動、“愛國主義讀書活動”、社區(qū)納涼晚會以及區(qū)“迎六一”文藝匯演，通過演講、才藝、寫作等多種形式，展現(xiàn)了我校少先隊員的風采，也為校園文化建設劃下了絢麗的一筆。

3、其他方面。

學校領導帶隊，組織參觀學習了京山小學的少先隊建設，此次的學習讓我認識到我工作上的不足，以及今后要努力的方向。也讓我明白少先隊工作還有很多路要走，要更加虛心學習，不斷改進。

獲得了xx區(qū)“五四紅旗”優(yōu)秀團支部稱號，這是團區(qū)委對我校少先隊工作的肯定，也是對少先隊工作的鼓勵。在今后的工作中，我更要多思考、多學習，努力讓我校少先隊工作更規(guī)范化、更特色化。

1、少先隊管理制度還不夠全面，沒有起到全面監(jiān)督全面檢查的作用。課間檢查總是出現(xiàn)這樣或那樣的新問題，食堂就餐檢查還只是流于表面等等，在下階段工作中，要嚴格細化這些常規(guī)檢查。

2、值日生檢查的積極性和責任感有待加強。有一些沒有責任感，三天打魚兩天曬網(wǎng)的學生已經被替換掉。但歸根結底，有的學生在值日中沒有收獲與成長，我沒有調動起他們的責任感是主要原因，這也是我要思考的方向。

3、間周一次的隊活課，應更加充分利用。雖然每次隊活課都制定了開展的內容，但每次隊活課的形式主要還是輔導員在班級上講授為主，問答環(huán)節(jié)的開展都鮮有，這樣極大地限制了隊活課的教育作用，降低了隊員們的積極性。應倡導輔導員老師多開展形式多樣的，學生喜聞樂見的學習環(huán)節(jié)。

4、營造“大隊文化”。我校提倡“xxxx”文化教育，各個班級也都有獨具特色的班級文化氛圍。提倡“大隊文化”，日積月累，讓它成為大隊部值日生的一種標準，那么少先隊工作將會更好開展，隊員們也更具自主性。

總之，一個學年的少先隊工作，離不開各位老師的支持與建議，離不開發(fā)現(xiàn)與改進，也離不開領導的支持。在今后的工作中，我們將總結經驗，改進不足，加強少先隊基礎建設，加強少先隊理論學習，爭取把我校少先隊工作做出活力，做出風采。

少先隊隊長心得體會總結篇七

少先隊是中國共產主義青少年組織，少先隊隊長是隊伍的核心力量。作為一名少先隊隊長，我深感責任重大。在擔任這個職務的一年多時間里，我經歷了很多挑戰(zhàn)和變化，收獲了成長和進步。在這里，我想分享一下我的心得體會。

首先，作為一名少先隊隊長，我認識到領導是一種責任和使命。擔任這個職務，意味著我要帶領隊員們完成各項任務，并為他們樹立榜樣。我要時刻保持自身的激情和活力，不斷學習和提升自己的能力，以便更好地履行我的職責。同時，我還要善于溝通和協(xié)調，讓隊員們在團結、和諧的氛圍中發(fā)展成長。

其次，作為一名少先隊隊長，我深刻體會到培養(yǎng)團隊凝聚力的重要性。一個團隊的凝聚力決定了它的戰(zhàn)斗力，而少先隊作為一個團隊，更需要具備強大的凝聚力。我通過組織各種活動，增加隊員之間的互動和合作，使大家共同努力、攻堅克難。在這個過程中，我學會了傾聽隊員的想法和建議，尊重他們的意見，讓每個人都感受到自己的重要性，增強了團隊的凝聚力。

第三，作為一名少先隊隊長，我努力培養(yǎng)隊員的自信和自主能力。少先隊的宗旨是培養(yǎng)合格的社會主義建設者和接班人，而要做到這一點，每個隊員都需要具備一定的自信和自主能力。在我的帶領下，隊員們通過參與各種活動，鍛煉了自己的團隊合作能力和個人表達能力。我們共同面對挑戰(zhàn)，克服困難，從中獲得了成長和收獲。我看到隊員們逐漸變得成熟和自信，這是我最大的快樂。

第四，作為一名少先隊隊長，我了解到學習是少先隊隊員的重要任務。在隊員的成長過程中，學習是最重要的一環(huán)。作為隊長，我要給予隊員們良好的學習環(huán)境和指導，幫助他們樹立正確的學習觀念和方法。我通過組織學習小組和輔導，提高隊員們的學習成績和學習興趣。我相信，只有通過良好的學習，才能更好地為實現(xiàn)中國夢做出貢獻。

最后，作為一名少先隊隊長，我深切體會到傳承紅色基因的重要性。作為中國共產主義青少年組織的一員，每個少先隊隊長都要肩負起守護紅色基因的責任。通過學習先輩們的事跡和精神，我們要時刻踐行社會主義核心價值觀，傳承和弘揚紅色基因。我?guī)ьI隊員們參觀了紅色革命紀念館，參與了向老黨員敬獻鮮花的活動，讓隊員們感受到了紅色基因的偉大和珍貴。我相信，只有有了這份紅色的責任感，我們才能更好地成長并為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。

總之，擔任一名少先隊隊長，對我來說是一份充滿挑戰(zhàn)和意義的責任。在這一年多時間里，我學會了領導團隊、培養(yǎng)凝聚力、樹立信心和學習、傳承紅色基因等重要的能力。通過這些經歷，我深刻地理解到作為一名少先隊隊長的重要性和使命。我將會一直努力實現(xiàn)自己的進步和成長，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。

少先隊隊長心得體會總結篇八

就如流水般不經意間，時間從指縫中悄然溜過，轉眼又逢期末?；仡櫼粚W期來，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領導如長輩一樣對我的關心支持和指導。同事朋友的信任、理解和協(xié)助，使我深深地體會到我的生活，尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。

本學期少先隊大隊部在學校領導的支持下，在政教處的大力幫助下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》及省市相關會議精神，努力實踐“生本德育”理念，以提高學生綜合素質為核心，以牢固樹立社會主義榮辱觀為目標，以培養(yǎng)學生的良好習慣為核心內容，以體驗教育為基本途徑，開展了豐富多彩的活動，加強了對學生的教育，增強了學生的集體榮譽感?，F(xiàn)對這學期的工作做個簡短總結：

xx年年10月19日，我校大隊部舉行了大隊委競選活動，在公平、公正、公開的競選原則下，由班級競選再到學校競選，每個學生都行使了自己的民主權利，將自己最寶貴的的一票投給自己最信任的選手，通過民主投票選舉，產生十名大隊委成員，組成了新一屆大隊委。作為一所學校的學生骨干，他們應具備優(yōu)良的作風和高尚的道德風范，應該以身作則，率先垂范，是學生當中的榜樣。為提高他們的自身素質，打造一支作風優(yōu)、效率高、紀律嚴的品牌學生隊伍，學校少先隊大隊部于每個星期一、五組織大隊委例會，以會代訓；建立健全了大隊委年級分工責任承包制，每一個人都有具體年級和具體工作的安排，做到協(xié)調合作；對每一個大隊委都有考評制度，還在學期末對他們的工作進行了考評。自少先隊大隊委成立以后，他們各負其責，起到了示范作用。

為了讓學生初步了解隊的知識，明確入隊的意義，提高學生入隊的積極性和主動性，大隊部組織了一年組學生，于xx年年10月8日在學校的五樓階梯教室進行了隊前教育。通過這次活動，同學們知道了隊的名稱，隊旗的圖案和含義，隊員的標志是紅領巾，知道了怎樣敬隊禮，隊的呼號，入隊誓詞的內容等一些少先隊的基本知識。提高了對少先隊的認識，為入隊作好準備。

xx年年12月29日，學校大隊部為一年級新隊員舉行了隆重而簡短的入隊儀式，151名同學戴上了鮮艷的紅領巾，光榮地加入了少先隊組織，他們莊嚴地宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習、好好工作、好好勞動、準備著；為共產主義事業(yè)，貢獻一切力量”！七個班級的少先隊員代表從大隊輔導員手中接過鮮紅的中隊旗，宣告了中隊的正式成立。

作為一所高起點的學校，學校成立了“行政值日，教師值日，學生值日”龐大的三體值日隊伍，對學生的一天學習生活進行嚴格的管理，促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，推動校風建設，在值日中，把任務、職責分工到位，三至六年級各班級輪流值周，積極發(fā)動廣大同學積極參與。值周學生在大隊委的指導下，認真對各班的環(huán)境衛(wèi)生、行為習慣、常規(guī)管理的7個小項目進行檢查與督導，并做到公正、公開與公平。對于檢查不合格的班級或同學給予及時的提醒和幫助，加強了學生文明禮儀習慣的培養(yǎng)，從而促成學生文明禮儀的形成，營造文明、和諧的校園。

1、充分利用升旗儀式，加強學生思想教育。

升旗儀式是學校德育工作的重要組成部分，是對學生進行愛國主義教育，公民道德教育、法制教育、安全教育的良好陣地，培養(yǎng)學生會生存、會生活、會學習、會做人，大隊部在每周一都要舉行隆重的升旗儀式。在升旗儀式中，英姿颯爽的國旗手、國旗護衛(wèi)隊，精彩豐富的國旗下講話的內容，值周工作總結以及校級各種榮譽的頒獎，形成一道豐富的精神文化餐，對學校的校風、班風、學風建設起到積極的推動作用。本學期為了讓學生更多地參與到學校的管理，真正體現(xiàn)他們的主人翁意識，培養(yǎng)他們的自信，鍛煉他們的能力，所以本學期國旗下講話多以學生為主，主題也都由他們自己決定，讓學生教育學生的方式更深入每一學生的心里，起到了良好的教育效果。

2、建立少先隊宣傳欄。

充分利用校園資源，建立少先隊宣傳欄。學校的櫥窗本學期展示了學生的各種活動，讓活動有資料有痕跡，讓更多的學生分享了他人的快樂和收獲。如暑期的特刊，介紹了五年級的30名學生赴咸寧咸安，和那里的“留守兒童”，開展了一次手拉手的活動，三天的活動，讓全校其他學生深深感受到了“留守兒童”的艱辛和堅強，同學們都很同情和佩服他們，都表示要向他們學習，和向他們伸出友愛之手；還有五年級七班王妍靈同學的香港百名小記者體驗活動的個人專刊，讓其他學生分享了她此次香港之行的快樂；六年級同學的軍訓后的“綠色的回憶”宣傳板，也吸引了不少學生的眼球，看到了軍營里小伙伴們的英姿颯爽，看到了他們克服困難的決心，不少學生表示也要在自己的學習和生活中學會克服困難等等。

3、廣播站的建立和宣傳。

10月中旬，大隊部廣播站籌備與海選了紅領巾廣播站的播音、宣傳、編輯人員，征集了廣播站的名字，并正式成立了學?！翱鞓逢柟狻睆V播站。為了充分發(fā)揮校園廣播的資源，廣播臺開設了新聞快報、好歌推薦、英語天地等欄目。每天中午同學們都能在13點45分準時聆聽到校園廣播，各類節(jié)目編排精細，播音效果較好，很受師生的喜歡。

1、鼓號隊的成立與訓練。

本學期在鼓號隊的建立和培訓上下了比較大的工夫。從剛開始的“混亂”到現(xiàn)在的“基本整齊”，我感到了些許安慰。而且在本學期還吸收了一批新的鼓號隊員，經過訓練，這批新隊員已經取得了很大的進步。不過在隊員的面貌、精神等諸多方面還存在著極大的不足，下學期一定要狠抓這方面的工作。

2、護旗隊的訓練。

護旗隊的工作一直由五、六年級的同學擔任，開始很不理想，從他們的走姿以及精神面貌上不能達到要求，經過一段時間的訓練后，慢慢地他們的狀態(tài)好多了。不過，升旗手的訓練，主要是升旗的速度與國歌音樂不能協(xié)調一致的問題，還有待下學期經過訓練解決，以便使升旗儀式能夠更上一個層次。

1、開展校園口腔健康教育的活動。

為積極響應共青團武漢市委員會、少先隊武漢市工作委員會關于開展xx年年校園口腔健康教育活動的決定，我校自9月25日至10月17日在全校兩千一百余名學生中，開展了以“隨時護齒，從我做起”為主題的綜合實踐活動?；顒悠陂g，得到了老師、學生以及學生家長的全力支持和熱心配合，各中隊及各類活動組織有序，活動過程扎實，活動效應深廣，較好地達到了預期的教育目的。活動結束后，得到了武昌區(qū)團委的肯定和表揚。

2、開展交通安全教育的活動。

xx年年9月18日起學校開展了以“文明過馬路”的主題教育活動，其間請來了洪山交通大隊的嚴警官為全校師生做了交通安全的講座，嚴警官還給學校帶來了200多本有關交通安全知識方面的書籍，之后，各班開展了以“文明過馬路”為主題的班隊會，讓學生深入了解了交通安全的知識，真正從意識上提高了認識，要“文明過馬路”。

1、對學校的衛(wèi)生和課間文明工作抓的不夠。

2、個別的活動因為學校其他活動的特殊安排沒能來得及開展，致使少先隊的活動不夠及時進行。

3、工作上沒有注意一些細節(jié)問題，考慮問題不夠周全等等。

1、對少先隊員加強行為規(guī)范訓練、幫助他們養(yǎng)成文明的習慣，樹立良好的道德風尚，促進他們全面健康成長。

2、加強了“監(jiān)督崗”的檢查力度，堅持一日常規(guī)檢查制度，做到日查、周結制度。

3、和優(yōu)秀的少先隊輔導員相比，我在開展工作方面的經驗還存在不足，所以我應該多看德育和少先隊工作方面的理論書籍，完善自己的理論修養(yǎng)，多向領導和有經驗的老師請教，提高自己的工作質量。

4、努力克服困難，將學校的鼓號隊訓練進行到底，爭取能培養(yǎng)出一支能夠吹得好，拿得出去的隊伍來。

相信在學校領導的大力支持下，在政教處魯主任的幫助下，少先隊大隊部全體成員發(fā)揚敬業(yè)拼搏、創(chuàng)新奉獻的精神，水二小大隊部必將成為一顆璀璨的明珠。

少先隊隊長心得體會總結篇九

20xx春少先隊工作，提高少先隊員綜合素質;關注少年兒童身心健康成長，培養(yǎng)少先隊員健全人格，積極引導廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備，在此談談。

我校少先隊總部認真貫徹落實第五次全國少代會精神，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，以體驗教育活動為基本途徑開展道德實踐活動，竭誠服務少年兒童;按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，進行組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊員綜合素質;關注少年兒童身心健康成長，培養(yǎng)少先隊員健全人格，積極引導廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備。

一、實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》是少先隊組織貫徹黨的xx屆三中全會、xx屆四中全會精神和中央8號文件的實際行動，是實現(xiàn)少先隊工作科學發(fā)展的必然要求，是實現(xiàn)少先隊課程化的需要，是少先隊輔導員專業(yè)化的積極探索，是進行少先隊工作科學管理的需要，是貫徹第五次少代會精神，落實“全隊抓基層，全隊抓落實”工作思路的需要?！毒V要》明確了基層少先隊的主要工作、少先隊輔導員的基本任務和輔導員分年級工作的基本要求，是指導基層少先隊工作、規(guī)范少先隊輔導員工作的重要文件。

為了在我校少先隊輔導員和少先隊員中全面貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要》，廣泛開展“雛鷹爭章”活動，我校少先隊總部做了如下工作：

1、第十一周星期一(xx年11月7日)下午4：20，少先隊總部組織了全校少先隊輔導員，在學校大屏幕教室舉辦了“貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要》，全面開展‘雛鷹爭章’活動”輔導員培訓班。(由陳先?？傒o導員主講)。

2、印制了“少先隊員雛鷹爭章手冊”(16開，共8張)，一至六年級的隊員每人一本。

3、從xx年11月8日起，各中隊建立了“少先隊員成長記錄袋”。

4、各中隊相應成立了“雛鷹爭章考核領導小組”，對隊員進行了章目的考核。

5、各中隊還建立了“雛鷹爭章一覽表”，使少先隊員對獲章情況得到全面的了解。

二、為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和第五次全國少代會精神，按照全隊抓基層、全隊抓落實的工作思路，努力把未成年人思想道德建設的任務落實到基層組織中，讓體現(xiàn)少先隊教育理念的品牌活動在基層組織中更加普遍地開展起來，有效推動少先隊事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展，根據(jù)全國少工委辦公室《關于開展—xx年度“童趣杯”全國少先隊特色小隊評選活動的通知》(中少辦發(fā)〔〕12號)要求，結合我校工作實際，各中隊組織了“雛鷹假日小隊”并開展了豐富多彩的少先隊活動。

成立了由高作慧校長任組長的“童趣杯”特色小隊活動領導小組，xx年11月14日組織全體輔導員學習了“關于開展—xx年度‘童趣杯’全國少先隊特色小隊評選活動的通知”。xx年12月6日下午，請來了黃永騰顧問，對我校輔導員進行了“特色小隊”的方案設計、活動開展、整理材料參評等方面的專題培訓。使我校輔導員的業(yè)務水平有了較大的提高，對開展好“特色小隊”活動打下了堅實的基礎。

三、扎實做好未成年人思想道德建設工作、預防青少年違法犯罪工作和爭創(chuàng)“優(yōu)秀青少年維權崗”工作：我校少先隊總部認真貫徹“三個代表”的重要思想，以服務未成年人健康成長為主線，加大對未成年人的保護、維權力度，積極開展預防和治理青少年違法犯罪專項活動，實現(xiàn)了在校生犯罪零記錄的良好局面。

1、整合社會力量，創(chuàng)造少年兒童健康成長環(huán)境。針對青少年違法犯罪的不良環(huán)境，多方聯(lián)動，齊抓共管，采取多種措施，認真解決影響青少年健康成長的突出問題。一是成立了由高作慧校長任組長的預防和治理青少年違法犯罪活動領導小組，制定方案，明確任務，實行綜治成員單位包校制度，協(xié)助治理學校內外存在的隱患和問題，凈化周邊環(huán)境;二是對干擾學校教學秩序、危害師生安全、腐蝕青少年思想意識等現(xiàn)象進行全面排查。

2、加大宣傳教育力度，筑牢思想防線。一是聘用一批政治素質好的同志擔任校外輔導員(聘任城東派出所所長張家憲同志為我?！扒嗌倌昃S權崗”領導小組副組長)，他們深入到學校進行法制宣講，為全校隊員上法制教育課，開展法制教育活動。二是充分發(fā)揮黨、團、隊組織的優(yōu)勢，以愛國主義教育為主線，利用重大節(jié)日開展思想道德教育，引導少年兒童樹立從小養(yǎng)成良好的行為規(guī)范;三是組織開展“新世紀我能行——青少年自護教育”系列活動、“民族精神代代傳”主題教育活動。四是在革命烈士陵園建立了革命傳統(tǒng)教育基地，對隊員進行愛國主義教育。

取得很好的效果。拒絕非法書刊進入校園凈化校園環(huán)境。開展“文明上網(wǎng)”的教育活動認真做好校園網(wǎng)絡清理整頓工作并配合相關部門做好未成年人進入網(wǎng)吧工作教育學生正確認識和使用網(wǎng)絡。

4、重視少年兒童的法制教育工作。長期聘請法制副校長。學校聘請了城東派出所所長張家憲同志為法制副校長，每年四次以上到學校同廣大師生上法制教育課，引導青少年開展法制學習。特別是能夠結合本地區(qū)的案例和存在的主要問題，針對性強，效果好。每次講完課還抽出一定時間同師生進行法律知識討論，為師升提供法律援助。講究教育實效，改變過去采取的單一灌輸?shù)姆椒ㄟM行法制課教學。

四、加強交通安全教育，提高隊員的交通安全意識。安全工作無小事，安全責任重于泰山。在當?shù)攸h委、政府和教育行政部門的領導下，在防城區(qū)交警大隊的大力支持和幫助下，我校開展了內容豐富、形式多樣的交通安全教育活動，有效地提高了師生的交通安全意識和防護能力，取得了較好的教育效果。倡議全體師生積極行動起來，人人參與到交通安全教育活動中去，讓交通安全意識入心入腦。

聘請了防城區(qū)交警大隊民警張華新同志為交通安全教育輔導員。張輔導員和交警大隊的宣傳中隊長還專門為全體師生上了一節(jié)交通安全教育大課，讓師生們提高了交通安全意識，學會了交通安全的防護方法。

五、認真組織隊員參加全國讀書教育活動和廣西科技活動：

1、認真組織隊員參加全國青少年“心系祖國，健康成長”讀書教育活動。我校少先隊總部認真組織隊員參加全國青少年“心系祖國，健康成長”讀書教育活動，并取得可喜的成績。其中，許睿同學榮獲全國三等獎，有30多名同學分別榮獲全國優(yōu)秀獎和廣西區(qū)優(yōu)秀獎，學校榮獲全國組織特等獎。

2、積極組織隊員參加廣西區(qū)科協(xié)、廣西區(qū)教育廳舉辦的“廣西未成年人思想道德建設及科普知識競賽”活動。我校有700多名隊員參加了這次科技活動，并取得良好的成績。其中，有唐小愛等16名輔導員榮獲廣西區(qū)優(yōu)秀指導教師獎，高云霞等300多名隊員分別榮獲廣西區(qū)一、二、三等獎。

3、xx年10月13日上午9點鐘，我校少先隊總部在“防城烈士陵園”舉行了新隊員入隊儀式。儀式上，陳先裕總輔導員宣布新隊員名單，五(4)中隊的老隊員授予新隊員標志，學校領導授予中隊輔導員標志和中隊旗，最后，隊員們還參觀了烈士陵園。

另外，我校少先隊還承辦了防城區(qū)“心系祖國，健康成長”讀書教育活動講故事比賽、防城區(qū)“心系祖國，健康成長”讀書教育活動頒獎大會、防城區(qū)少先隊工作會議，這三次會議的成功舉辦，得到上級領導的充分肯定。由于我校少先隊工作出色，我校陳先裕少先隊總輔導員榮獲“廣西十佳少先隊輔導員”的光榮稱號。

在xx大報告中指出：民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。我校少先隊總部深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，依據(jù)中宣部、教育部印發(fā)的《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，根據(jù)防城區(qū)團委、防城區(qū)教科局制定的“民族精神代代傳”主題教育活動實施方案,結合我校的實際情況，及時部署，認真策劃，在全校師生中開展了“民族精神代代傳”主題教育活動，通過一系列的主題教育，讓少先隊員們在活動中體驗民族精神的偉大，在活動中體驗“民族精神代代傳”的真正內涵，活動收到了良好的效果。在防城區(qū)少先隊“民族精神代代傳”主題教育活動檢評中，我校少先隊總部組織的“民族精神代代傳”主題教育活動大隊展示會榮獲防城區(qū)一等獎，四(1)中隊榮獲防城區(qū)“十佳中隊”。

我校少先隊總部，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，繼續(xù)貫徹落實中央8號文件精神，全隊抓基層，全隊抓落實，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，推動我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。

一、領導重視、宣傳到位。

學校領導對開展“民族精神代代傳”主題教育活動高度重視，分管德育的副校長親自抓，正校長經常過問，親自參與寫方案和訓練節(jié)目，并為活動所需的經費大開綠燈。在學校領導的正確領導和配合支持下，全校一千多名師生積極投入到“民族精神代代傳”活動熱潮中，在校園內外掀起了一股高潮。在開學初的。

工作計劃。

中制定了活動的具體設計、策劃，通過升旗儀式、班隊活動、思想品德課等途徑向隊員進行了有關“弘揚民族精神、立志報效祖國”的大力宣傳，組織隊員收集具有民族文化的素材，交流心得，利用校園的紅領巾廣播站、板報墻報等宣傳媒體，介紹這次活動的方式、目的、意義，以及民族精神的實質和表現(xiàn)等，營造了良好的活動氛圍。

二、形式多樣，內容豐富。

我校少先隊組織積極響應上級的號召，充分認識到對少先隊員進行民族傳統(tǒng)教育的重要性，緊緊抓住這一有利教育契機，重點圍繞弘揚和培育“以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神”為主題，以“尋找一個人、挖掘一件事、做一件事”為主線，開展豐富多彩、富有特色的體驗教育活動。

1、3月5日是毛澤東號召全中國人民“向雷鋒同志學習”42周年紀念日。在這個特殊日子到來的時候，我們也以各種方式懷念這位因艱苦樸素和無私奉獻而深受廣大人民愛戴的解放軍戰(zhàn)士。要求各中隊隊員從生活中的實際出發(fā)，從身邊的小事做起，從點滴做起，每個人自發(fā)做一件好事。學校少先隊總部還組織了“為助殘對象獻愛心”活動。本次活動讓隊員在實踐中深入了解和調研雷鋒同志的模范先進事跡，學習他時刻銘記最廣大人民的根本利益，甘于奉獻和勇于犧牲的崇高精神，以實際行動傳承和弘揚偉大的民族精神。

2、在升旗儀式上，學校領導多次以“弘揚民族精神，做了不起的中國人”為主題對全體師生進行教育講話，發(fā)動全體少先隊員積極響應學校少先隊組織的號召，要求全體隊員在每節(jié)課前開展“唱三歌”(國歌、隊歌、校歌)活動，讓愛國主義教育“從點滴做起，從身邊做起”。

3、組織少先隊員通過開展“尋找和評選”能體現(xiàn)“中國了不起的10件事”、尋找和評選“了不起的10個中國人”，尋找和評選“做個了不起的中國人”應該做到的10件事，讓隊員感悟中華民族“團結統(tǒng)一、愛好和平，勤勞勇敢、自強不息”的民族精神,為祖國有這樣了不起的人和事感到驕傲，培養(yǎng)隊員從小樹立對祖國的熱愛，增強建設美麗祖國的信心和決心。同學們從小事做起，從身邊事做起，從一點一滴做起，涌現(xiàn)了一大批好事，構建了我們民族具有時代特征的精神大廈，活動扎實而有成效。

4、結合本校實際，各中隊還利用其它活動時間開展了文明上網(wǎng)、上圖書閱覽室收集資料、專題紅領巾廣播、“手拉手”結對互助等活動。如一、二年級各中隊開展了“弘揚民族精神、爭做新世紀可愛的小雷鋒”的活動;三、四年級各中隊開展了民族傳統(tǒng)習俗小考察的活動;五、六年級開展了“愛我中華”為主題的國防教育活動和“學奧運見行動”活動。五(1)中隊的隊員還圍繞“做個了不起的中國人應具備怎樣的條件”展開話題進行討論。各中隊的活動形式多樣，氣氛活躍，使隊員們認識到繼承和發(fā)展中華民族傳統(tǒng)是每一個中華兒女的責任，呼喚傳統(tǒng)文化和民族精神的回歸，極大的增強了隊員的民族自豪感和自信心。

軍訓。

等豐富多彩的學軍活動。通過建立學軍基地，開展豐富多彩的軍事活動，讓少先隊員進一步學習解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，提高少先隊員的愛國主義觀念和增強國防意識，激發(fā)少先隊員從小樹立吃苦耐勞、艱苦奮斗、愛軍習武、獻身國防的民族思想感情，為培養(yǎng)全面發(fā)展的可靠的接班人而努力。

三、強化措施，深入推進。

將民族精神滲透到每個少先隊員心中是我校開展“民族精神代代傳”活動的根本目的，我校特別注重這一點，隨后，我們將展開一次民族精神的追尋大討論活動，從而去做一件能體現(xiàn)民族精神的事，去體驗民族精神的時代內涵。我校為鞏固這次活動取得的效果，將這次活動為契機，以后每年每學期至少組織一次“民族精神代代傳”主題活動，形成強化民族精神教育的長效機制。通過這次活動，全校隊員深刻了解了民族精神的豐富內容，感受了民族精神的偉大力量，體驗了民族精神的內涵，也正在逐步樹立起民族自尊心、自信心和自豪感以及為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備的責任感。

通過在少先隊員中廣。

泛開展“民族精神代代傳”主題教育活動，隊員們了解了民族精神的豐富內容，感受到民族精神的偉大力量，體現(xiàn)民族精神的時代內涵，增強了隊員們的愛國情感，體驗了“中國了不起、中國人了不起”，立志長大“做了不起的中國人”，樹立了隊員們的自尊心和自豪感。隊員們從小事做起，從身邊事做起，從一點一滴做起，涌現(xiàn)了一大批好人好事，使得我們整個校園形成了文明禮貌、敬老愛幼、團結互助、遵紀守法、頑強向上的良好學風、班風、校風。我校為了把“民族精神代代傳”主題教育活動和少先隊工作做好，經學校領導研究決定，從xx年起，還實施了“專職輔導員”計劃，就是把傳統(tǒng)的語文老師擔任班主任和中隊輔導員分開,現(xiàn)在由數(shù)學老師擔任班主任，語文老師擔任中隊輔導員，實施一年以來，收到良好的效果。在上級領導的關心下、在學校領導的大力支持下、在全校師生的共同努力下，我校被防城港市定為全市“未成年人思想道德建設重點試點單位”，還被命名為防城港市和防城區(qū)優(yōu)秀“青少年維權崗”。

歷史和現(xiàn)實告訴我們，一個民族沒有振奮的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強大的精神動力，也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強大精神動力。而青少年則是祖國的未來，是祖國未來事業(yè)的接班人，因此，從青少年開始進行民族精神教育是使我國發(fā)揚中華文化優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)造先進燦爛的中華文化，永遠屹立于世界先進民族之林的強有力保障!今后，我們將繼續(xù)深入扎實地開展“民族精神代代傳”活動，為中華民族的偉大復興做好充分的準備!

我校少先隊總部認真貫徹落實第五次全國少代會精神，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，以體驗教育活動為基本途徑開展道德實踐活動，竭誠服務少年兒童;按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，進行組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊員綜合素質;關注少年兒童身心健康成長，培養(yǎng)少先隊員健全人格，積極引導廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備。

一、實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》是少先隊組織貫徹黨的xx屆三中全會、xx屆四中全會精神和中央8號文件的實際行動，是實現(xiàn)少先隊工作科學發(fā)展的必然要求，是實現(xiàn)少先隊課程化的需要，是少先隊輔導員專業(yè)化的積極探索，是進行少先隊工作科學管理的需要，是貫徹第五次少代會精神，落實“全隊抓基層，全隊抓落實”工作思路的需要?！毒V要》明確了基層少先隊的主要工作、少先隊輔導員的基本任務和輔導員分年級工作的基本要求，是指導基層少先隊工作、規(guī)范少先隊輔導員工作的重要文件。

為了在我校少先隊輔導員和少先隊員中全面貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要》，廣泛開展“雛鷹爭章”活動，我校少先隊總部做了如下工作：

1、第十一周星期一(xx年11月7日)下午4：20，少先隊總部組織了全校少先隊輔導員，在學校大屏幕教室舉辦了“貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要》，全面開展‘雛鷹爭章’活動”輔導員培訓班。(由陳先?？傒o導員主講)。

2、印制了“少先隊員雛鷹爭章手冊”(16開，共8張)，一至六年級的隊員每人一本。

3、從xx年11月8日起，各中隊建立了“少先隊員成長記錄袋”。

4、各中隊相應成立了“雛鷹爭章考核領導小組”，對隊員進行了章目的考核。

5、各中隊還建立了“雛鷹爭章一覽表”，使少先隊員對獲章情況得到全面的了解。

二、為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和第五次全國少代會精神，按照全隊抓基層、全隊抓落實的工作思路，努力把未成年人思想道德建設的任務落實到基層組織中，讓體現(xiàn)少先隊教育理念的品牌活動在基層組織中更加普遍地開展起來，有效推動少先隊事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展，根據(jù)全國少工委辦公室《關于開展—xx年度“童趣杯”全國少先隊特色小隊評選活動的通知》(中少辦發(fā)〔〕12號)要求，結合我校工作實際，各中隊組織了“雛鷹假日小隊”并開展了豐富多彩的少先隊活動。

成立了由高作慧校長任組長的“童趣杯”特色小隊活動領導小組，xx年11月14日組織全體輔導員學習了“關于開展—xx年度‘童趣杯’全國少先隊特色小隊評選活動的通知”。xx年12月6日下午，請來了黃永騰顧問，對我校輔導員進行了“特色小隊”的方案設計、活動開展、整理材料參評等方面的專題培訓。使我校輔導員的業(yè)務水平有了較大的提高，對開展好“特色小隊”活動打下了堅實的基礎。

三、扎實做好未成年人思想道德建設工作、預防青少年違法犯罪工作和爭創(chuàng)“優(yōu)秀青少年維權崗”工作：我校少先隊總部認真貫徹“三個代表”的重要思想，以服務未成年人健康成長為主線，加大對未成年人的保護、維權力度，積極開展預防和治理青少年違法犯罪專項活動，實現(xiàn)了在校生犯罪零記錄的良好局面。

1、整合社會力量，創(chuàng)造少年兒童健康成長環(huán)境。針對青少年違法犯罪的不良環(huán)境，多方聯(lián)動，齊抓共管，采取多種措施，認真解決影響青少年健康成長的突出問題。一是成立了由高作慧校長任組長的預防和治理青少年違法犯罪活動領導小組，制定方案，明確任務，實行綜治成員單位包校制度，協(xié)助治理學校內外存在的隱患和問題，凈化周邊環(huán)境;二是對干擾學校教學秩序、危害師生安全、腐蝕青少年思想意識等現(xiàn)象進行全面排查。

2、加大宣傳教育力度，筑牢思想防線。一是聘用一批政治素質好的同志擔任校外輔導員(聘任城東派出所所長張家憲同志為我?！扒嗌倌昃S權崗”領導小組副組長)，他們深入到學校進行法制宣講，為全校隊員上法制教育課，開展法制教育活動。二是充分發(fā)揮黨、團、隊組織的優(yōu)勢，以愛國主義教育為主線，利用重大節(jié)日開展思想道德教育，引導少年兒童樹立從小養(yǎng)成良好的行為規(guī)范;三是組織開展“新世紀我能行——青少年自護教育”系列活動、“民族精神代代傳”主題教育活動。四是在革命烈士陵園建立了革命傳統(tǒng)教育基地，對隊員進行愛國主義教育。

取得很好的效果。拒絕非法書刊進入校園凈化校園環(huán)境。開展“文明上網(wǎng)”的教育活動認真做好校園網(wǎng)絡清理整頓工作并配合相關部門做好未成年人進入網(wǎng)吧工作教育學生正確認識和使用網(wǎng)絡。

4、重視少年兒童的法制教育工作。長期聘請法制副校長。學校聘請了城東派出所所長張家憲同志為法制副校長，每年四次以上到學校同廣大師生上法制教育課，引導青少年開展法制學習。特別是能夠結合本地區(qū)的案例和存在的主要問題，針對性強，效果好。每次講完課還抽出一定時間同師生進行法律知識討論，為師升提供法律援助。講究教育實效，改變過去采取的單一灌輸?shù)姆椒ㄟM行法制課教學。

四、加強交通安全教育，提高隊員的交通安全意識。安全工作無小事，安全責任重于泰山。在當?shù)攸h委、政府和教育行政部門的領導下，在防城區(qū)交警大隊的大力支持和幫助下，我校開展了內容豐富、形式多樣的交通安全教育活動，有效地提高了師生的交通安全意識和防護能力，取得了較好的教育效果。倡議全體師生積極行動起來，人人參與到交通安全教育活動中去，讓交通安全意識入心入腦。

聘請了防城區(qū)交警大隊民警張華新同志為交通安全教育輔導員。張輔導員和交警大隊的宣傳中隊長還專門為全體師生上了一節(jié)交通安全教育大課，讓師生們提高了交通安全意識，學會了交通安全的防護方法。

五、認真組織隊員參加全國讀書教育活動和廣西科技活動：

1、認真組織隊員參加全國青少年“心系祖國，健康成長”讀書教育活動。我校少先隊總部認真組織隊員參加全國青少年“心系祖國，健康成長”讀書教育活動，并取得可喜的成績。其中，許睿同學榮獲全國三等獎，有30多名同學分別榮獲全國優(yōu)秀獎和廣西區(qū)優(yōu)秀獎，學校榮獲全國組織特等獎。

2、積極組織隊員參加廣西區(qū)科協(xié)、廣西區(qū)教育廳舉辦的“廣西未成年人思想道德建設及科普知識競賽”活動。我校有700多名隊員參加了這次科技活動，并取得良好的成績。其中，有唐小愛等16名輔導員榮獲廣西區(qū)優(yōu)秀指導教師獎，高云霞等300多名隊員分別榮獲廣西區(qū)一、二、三等獎。

3、xx年10月13日上午9點鐘，我校少先隊總部在“防城烈士陵園”舉行了新隊員入隊儀式。儀式上，陳先?？傒o導員宣布新隊員名單，五(4)中隊的老隊員授予新隊員標志，學校領導授予中隊輔導員標志和中隊旗，最后，隊員們還參觀了烈士陵園。

另外，我校少先隊還承辦了防城區(qū)“心系祖國，健康成長”讀書教育活動講故事比賽、防城區(qū)“心系祖國，健康成長”讀書教育活動頒獎大會、防城區(qū)少先隊工作會議，這三次會議的成功舉辦，得到上級領導的充分肯定。由于我校少先隊工作出色，我校陳先裕少先隊總輔導員榮獲“廣西十佳少先隊輔導員”的光榮稱號。

少先隊隊長心得體會總結篇十

少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨新挑戰(zhàn)，我們一如既往地踏實工作，奮發(fā)進取。在過去的一學年里，我擔任我校少先隊大隊輔導員工作，堅持以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。開展了一系列富有成效的教育活動?，F(xiàn)總結如下：

一、堅持抓好常規(guī)教育，促使自身建設上新臺階。

1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話，使隊員受到一次又一次的教育。

2、堅持教育監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進行檢查，每天檢查每天公布。成立“綠色校園護衛(wèi)隊”，做好校園保潔工作，保持學校衛(wèi)生，維持學校秩序，阻止同學們打鬧。每周五進行一次衛(wèi)生大檢查，抽各班勞動委員和值周領導一起，共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況，并由此作為學期末文明班集體評選的依據(jù)之一，使校園保持潔、齊、美。

二、積極開展各項活動，深化少先隊素質教育。

認真組織每周升旗儀式。每個星期都能有條不紊的組織好學校的升旗儀式，提前通知，提前做好準備工作。儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。

三、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。具體活動如下：

1、為了幫助學生們增強行為規(guī)范意識，培養(yǎng)良好的行為習消除生活中尊在的不良行為習慣，提高同學們的道德素養(yǎng)，于20x年2月26日至28日學校所有教師在每課時對學生進行為期3天的思想教育工作。此次活動不僅促進了老師和同學們之間的師生之情，更有效滲透了對學生好習慣培養(yǎng)的教育。幫助同學樹立了正確的人生觀和價值觀，進一步加強了文明校園的形成。

2、20x年3月5日下午學校舉行了新學期的開學典禮。典禮上，升旗儀式莊嚴而有序，國旗冉冉升起在校園上空，全體師生都滿懷激動和憧憬。開學典禮在滿載著全校師生希冀的同時，更吹響了向新學期進軍的號角，讓我們滿懷激情，在新的學期共同努力。

3、20x年3月5我校學生以“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”為宗旨，提升自身的素養(yǎng)。在老師的帶領下去老年人活動室打掃衛(wèi)生，有的掃地，有的擦玻璃，經過長時間的努力，終于使老年人活動室煥然一新，將溫暖帶給了老人們。在活動完之后，同學們紛紛表示要從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，以雷鋒叔叔為榜樣，爭做美德少年。

4、為了讓媽媽感受到孩子們的愛，讓媽媽的臉上綻放出會心的笑容。于20x年3月7日開展了“我讓媽媽露笑臉”的活動。通過開展“我讓媽媽露笑臉”活動，拉近了學生和媽媽之間的關系，培養(yǎng)了學生孝敬父母的良好品德，形成良好家風，促進家庭和諧美滿。

5、20x年3月12日為了給學生提供一個優(yōu)質的生活環(huán)境，排除生活中存在的安全隱患，提高學生防火安全意識，跟派出所聯(lián)合，在學校舉行關愛生命的“珍愛生命遠離火災”消防知識講座。通過此次活動，加強對師生員工的校園內安全防火意識，消除各種不安全火險隱患，保證校園安全。幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高避險能力，進一步強化學校安全教育工作。

6、為提高學生健康知識水平，使學生們有一個健康、安全、愉快的學習生活。3月17日，我校邀請鄉(xiāng)衛(wèi)生院舉辦了小學生健康知識講座-春季傳染病預防知識。通過醫(yī)生的講座使在座的同學們提高了對傳染病的認識，了解了傳染病的特點，掌握了一些簡單易懂的傳染病的癥狀。

7、為迎接全國第十九個“中小學生安全教育日”，20x年3月24日以“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”為主題開展防火災，防地震疏散逃生演練活動、安全知識競賽活動。

8、為了弘揚雷鋒精神，將雷鋒精神發(fā)揚光大，進一步將雷鋒精神融入到日常生活之中，于20x年3月26日開展了“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”的活動。

9、20x年4月4日下午，第三屆少代會在學校食堂召開。這是我校少先隊組織的一次盛會，是全校廣大少先隊員的一件大喜事。該次少代會的勝利召開，回顧并總結了以往少代會工作的不足之處和繼續(xù)積極開展各項有利于少先隊員成長的活動，并明確了下階段我校少先隊工作的重點，使大家深刻認識到作為祖國未來的接班人，要自覺提高自身素質，學好文化知識，學會怎樣做人，爭做合格小公民。

9、為緬懷先烈，教育引導廣大未成年人參與愛國主義教育活動。4月9日積極組織學生開展清明節(jié)以我的中國夢為主題的“網(wǎng)上祭英烈”及慰問復退軍人家屬活動。通過開展“網(wǎng)上祭英烈”及慰問復退軍人家屬活動，不僅增強了孩子們的歷史使命感，民族責任心，還使他們更深刻地明白了今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的。我們不能夠忘記過去，要珍惜今天來之不易的生活，繼承革命傳統(tǒng)，努力學習科學文化知識，創(chuàng)建美好家園。

11、為了增強學生的法制意識，加強未成年人的思想道德建設，構建和諧校園，的系列法制教育活動。主題活動領導小組的統(tǒng)一安排下，首先由校德育處組織給每個班主任下發(fā)了全國青少年普法教育法律知識競賽試題組織學生答題、評判，并將評比結果報至德育處進行匯總。然后20x年4月18日下午，組織3-6年級抽兩名的學生在會議室舉行了“弘揚法治精神，共筑中國夢”主題知識競賽活動。

12、20x年的4月23日，是聯(lián)合國教科文組織確定的第十九個“世界讀書日”，為更好地營造讀書氛圍，使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，讓濃濃的書香伴隨學生健康成長，開展了多種形式的讀書活動，讓學生享受閱讀帶來的幸?？鞓?。

13、我校在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，發(fā)動學生傳唱愛國歌曲，于4月25日下午順利地開展了“歌唱五月紅太陽”為主題的班級大合唱比賽活動。為真正開展好這項活動我校進行了多次訓練，活動并邀請了學生家長共同參與。這項比賽之所以圓滿成功，是領導關心指導的結果，是全體師生齊心協(xié)力的結果，這次活動是全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心唱出了正氣，唱出了和諧，對我笑的教育教學工作和校園文化建設起到了巨大的推動作用，為學校的發(fā)展注入了強大的精神動力。

14、20x年4月25日開展以“孩子的快樂，家庭的幸?！睘橹黝}的家長學校親子知識競賽活動。本次活動邀請了各年級學生家長一起來參與，為家長和孩子關系更近一步搭建的平臺。

15、為進一步豐富我校學生的課余文化生活，慶祝五四青年節(jié)，我校與鄉(xiāng)團委于4月28日共同組織了此次足球聯(lián)賽，旨在進一步激發(fā)大家的體育精神。在大家的熱烈期待中，比賽拉開了序幕。通過此次足球比賽，不僅給學生提供增進互相了解和溝通的機會，也進一步提升了學生集體主義榮譽感、培育學生的凝聚力、向心力、歸屬感，更鍛煉和培養(yǎng)了學生的體育精神。

15、為深入貫徹黨的x屆三中全會精神，進一步加強未成年人思想道德建設，有針對性的做好各族少年兒童維護民族團結的宣傳教育，引導各族兒童跟隨時代步伐，追逐美好夢想，在5月16日舉辦了“中國夢·團結美”演講比賽。

16、為了加大環(huán)境保護日宣傳力度，倡導綠色理念，在全校營造環(huán)境保護的氛圍。6月5日開展了宣傳主題是“人人參與，創(chuàng)建綠色校園”大掃除活動。此次活動的舉辦讓更多人了解到環(huán)境，也更意識到環(huán)保的重要性同時也告知學生們6月5日是環(huán)保日，加強師生勞動安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育，樹立人人參與清潔、美化環(huán)境活動，倡導文明健康的生活方式，努力打造清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。

17、六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日，使孩子們充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關愛，體驗愛與被愛的幸福與快樂，我校在20x年5月29日舉辦了“六一”藝術節(jié)文藝匯演。

18、20x年6月12日開展了六年級學生畢業(yè)典禮活動，為六年的小學生涯畫上了一個完整的句號。

四、工作的不足，及以后的設想。

1、結合各項活動，全面培養(yǎng)隊員行為規(guī)范。行為規(guī)范的培養(yǎng)是有利于隊員一生，行為規(guī)范的培養(yǎng)是隊部一項基礎性工作，雖然隊部在“抓”此項工作中做到了檢測、定時反饋、及時公示三個步驟，但是其操作者還是落在大隊輔導員一個人身上，隊員們只是被動地接受檢查，而沒有真正作為檢查的主體，也沒有真正意識到行規(guī)對自我的重要性。所以在今后的工作中應加強行常規(guī)檢測的反饋和公示，加強行常規(guī)教育的體驗性和力度是隊部自動化建設的重點。

2、結合多方面的培訓和學習，全面提高中隊輔導員和隊干部的工作能力。在輔導員培訓方面，大隊部工作做得還不夠，沒有在學校形成一支“明星輔導員”的隊伍，而且在爭章版塊的輔導工作做的也不到位。

3、結合輔導員工作的定位，全面培養(yǎng)隊員自主能動行性。主觀意志太強的我沒有認識到大隊輔導員是隊部工作的“輔導者·領路者”，而隊員才是隊部工作的“主體·主人”，因此，在來年開好一次由隊員自己做主的少代會，加強小隊自主化建設將是隊部工作的中心。

綜上所述，讓我切實感到一切工作順利的完成，在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠的領導、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的，但在工作中能找到前進的方向卻是快樂的。愿來年大隊部工作有更務實更好的發(fā)展。

少先隊隊長心得體會總結篇十一

作為一名少先隊隊長，我始終牢記著自己的責任與義務。當初申請成為隊長并不只是為了榮譽，更重要的是希望能夠為隊員們起到榜樣的作用，引領他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。我相信只有一個健康向上的少先隊，我們的隊員們才能茁壯成長。

第二段：鍛煉領導能力的過程。

作為隊長，我經常需要組織隊員們參與各項活動，與各方面溝通協(xié)調，調動他們的積極性與合作精神。同學們的想法各異，處理各種問題需要細心周到。與隊員們的交流中，我學到了如何傾聽他人的觀點，理解與包容他人的不同意見。我也通過這樣的鍛煉，逐漸培養(yǎng)出了一定的領導能力。

第三段：掌握與隊員建立良好關系的技巧。

作為隊長，我意識到要與隊員們保持良好的關系是非常重要的。我盡力做到積極上進、熱情付出，與隊員們保持真誠的交流。我鼓勵隊員們多發(fā)表自己的意見和建議，讓他們感受到自己被尊重和重視。在處理隊員間的矛盾和糾紛時，我更是力求公正處理，不偏袒任何一方。通過這樣的交流和處理，我與隊員們建立起了互相信任和尊重的良好關系。

第四段：推動隊內積極向上的氛圍。

作為隊長，我明白要讓整個隊伍保持積極向上的氛圍是非常重要的。我會定期組織各類團隊活動，讓隊員們在游戲和合作中促進彼此之間的認識與友誼。同時，我也會積極宣傳學校和少先隊的各種活動，鼓勵隊員們參與其中。我相信通過這樣的推動，隊員們能夠更加深入地體會到集體的力量與榮譽感，從而激發(fā)他們更多的潛力。

第五段：領導者的成長與收獲。

通過擔任隊長的角色，我不僅在組織能力、溝通能力和領導能力方面得到了鍛煉和提升，同時也收獲了深深的成就感。當我看到隊員們在我的引領下逐漸成長，當我看到隊伍在活動中展現(xiàn)出的團結與合作，當我看到隊員們信任并依賴我時，我感到無比自豪和滿足。作為一名隊長，我深刻體會到領導的責任與擔當，這也讓我理解到團結協(xié)作的重要性。我相信通過這樣的成長與收獲，我將更好地發(fā)揮自己的作用，為隊伍和集體做出更多的貢獻。

總結：

擔任少先隊隊長是一段充滿挑戰(zhàn)與機遇的旅程，我感謝這個機會讓我成長并體驗到領導者的付出與帶給隊伍的激勵。通過鍛煉領導能力、與隊員建立良好關系、推動隊內積極向上的氛圍，作為隊長我也收獲了成就感和滿足感。我相信這些經歷將伴隨我一生，使我成為一個積極向上、胸懷集體榮譽的人。我將繼續(xù)努力，不斷學習和成長，為隊員們樹立榜樣，共同為我們的隊伍帶來光明與希望。

少先隊隊長心得體會總結篇十二

本學期，我校少先隊大隊部在學校領導的大力支持下，嚴格遵照上級文件精神，繼續(xù)以服務少年兒童為宗旨，圍繞學校教育工作整體思路，緊密結合學校德育和素質教育，積極探索，勇于創(chuàng)新，有計劃、有組織地開展了少先隊工作，切實加強少年兒童思想道德教育，推進學校素質教育發(fā)展。現(xiàn)總結如下：

在少先隊工作中，根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道、全方位組織各大、中隊隊員，進行思想教育。

利用“三八”婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、“五一”勞動節(jié)、“六一”兒童節(jié)等有機契機，通過組織活動及每周一的升旗儀式、國旗下的講話，在隊員中深入開展了以愛黨、愛祖國，愛社會主義為重點的宣傳教育，培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起為建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。使我校少先隊員在思想上得到了熏陶，做到了教育的實效。

在少先隊工作中，認真領悟、貫徹上級文件精神，為了進一步加強和改進我校少年兒童的思想道德建設，全面提高我校育人質量，組織各大中隊認真學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，。通過對守則和規(guī)范的基本要求的學習，對少年兒童樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習慣，促進身心健康發(fā)展，起到了重要作用。

同時，結合本校實際情況，加強對少先隊員的文明禮儀教育和行為習慣養(yǎng)成教育，加強了年級值日生值日制度建設，清潔衛(wèi)生的管理，成立了少先隊大隊監(jiān)督崗，要求每一個少先隊員佩戴紅領巾，愛護紅領巾；見到老師行隊禮問好，同學之間經常使用文明禮貌用語，讓文明禮儀在校園處處可見。

我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持著力加強少先隊自身建設，在深化主題教育活動的同時，基礎建設得到了切實加強。

堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的教育。

堅持“衛(wèi)生先進班集體”和“紀律文明班級評比”制度，本學期加強紅領巾監(jiān)督崗的檢查。由大隊部對全校學生的衛(wèi)生、兩操、禮儀、等方面進行檢查。檢查督促隊員的一言一行，檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。

為切實加強少年兒童思想道德建設，豐富我鄉(xiāng)學生的校園文化生活，提高小學生的綜合素質，展示我校少先隊的工作成果，結合我校實際情況，在少年兒童中廣泛開展了一系列活動。

在“六一”兒童節(jié)那天，大隊部發(fā)展了一批新的少先隊員，發(fā)展的新隊員在少先隊輔導員的組織下，進行了莊嚴的少先隊入隊宣誓儀式。通過入隊儀式，少先隊員進一步理解了入隊的意義、少先隊的職責，學習了少先隊知識。讓每一名隊員都為自己能成為少先隊的一員感到光榮，感到驕傲和自豪，增強了組織的凝聚力。本學期，大隊部相繼組織了“文明禮儀歌謠誦讀比賽”、“校園乒乓球比賽”、“講愛國主義故事比賽”等一系列活動，隊員們積極參與，取得了良好的效果。在今后的工作中，我們將總結經驗，找出不足，再接再勵，開拓創(chuàng)新，加強少先隊基礎建設力度，加強少先隊理論研究力度，推動素質教育的實施，為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。

少先隊隊長心得體會總結篇十三

作為一名少先隊員，能成為少先隊隊長是我莫大的榮幸。這一年來，我承擔著領導全隊的責任，不僅學到了許多技能，更懂得了責任的重要性、團隊的力量以及如何成為一個好領導。在此，我將分享我作為少先隊隊長的心得體會。

首先，作為一名少先隊隊長，我深刻認識到責任的重要性。作為全隊的領導者，我需要負責指導并監(jiān)督隊員的學習和活動。在組織集會和活動期間，我要保證每個隊員的參與度和興趣，確保大家在活動中都能學到知識、鍛煉技能。我必須不斷學習提高自我，不僅要了解各項活動和任務的流程，還要保持良好的組織和協(xié)調能力，確保隊員能夠充分發(fā)揮自己的才能。責任心讓我學會更加關心隊員的生活和學習，關注他們的困難和需求，及時給予幫助和支持，使他們感受到了團隊的溫暖和力量。

其次，團隊的力量是無窮的。在我擔任隊長期間，我深感一顆孤獨無力的心是無法完成任務的。只有團隊的力量凝聚在一起，我們才能有力量迎接各種挑戰(zhàn)。我鼓勵隊員們積極參與隊內的協(xié)作活動，盡量讓每個人都能發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢。我也始終重視和隊友的溝通和交流，尊重隊員們的建議和意見。通過團隊合作，我們能夠不斷提高自己，實現(xiàn)共同目標。在與隊員們的相處中，我發(fā)現(xiàn)在共同努力下，我們能夠獲得更好的團隊成績，同時也能互相幫助、共同成長。

再次，成為一名好的領導人需要具備良好的溝通能力。在日常工作中，我與隊員們保持著良好的溝通渠道。我會定期舉行隊內會議，向隊員們傳達一些重要的信息和任務，并聽取他們的意見和建議。我會盡量與隊員們保持互動，了解他們的困難和想法，給予及時的支持和幫助。在協(xié)調活動和任務時，我會與其他隊長進行交流和合作，確保各項工作的順利進行。通過良好的溝通能力，我能夠更好地理解隊員們的需求，并與他們一起制定合理的目標和計劃，最大限度地發(fā)揮每個人的潛力和才能。

最后，作為一名隊長，我要時刻以身作則，做一個好榜樣。領導能力不僅僅是口頭上的指示，更重要的是親身示范和行動。我要積極參與隊內活動，親自示范并指導隊員們完成各項任務。我會嚴格要求自己，尊重隊員們，勇于承擔責任，遵守規(guī)則，保持良好的行為，帶領全隊走在正確的道路上。良好的榜樣作用不僅能夠影響隊員們，還能夠樹立良好的形象，使更多的人愿意學習和效仿。

作為一名少先隊隊長，我學到了很多，成長了很多。責任、團隊、溝通和榜樣作用，這些都是我作為隊長需要具備的素質。我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的綜合素質和能力，為隊員們提供更多的幫助和支持。同時，我也深知，只有與全隊團結一心，共同進步，我們才能在今后的學習和生活中取得更大的成功。

少先隊隊長心得體會總結篇十四

一年來，我校團委、少先隊大隊部在學校直接領導下，在上級部門的關心指導下，堅持以科學發(fā)展觀為指導，認真學習貫徹少代會精神，落實上級少工委部署的學校團隊工作任務，結合我校團隊工作實際，充分發(fā)揮團隊的組織優(yōu)勢、活動優(yōu)勢和社會資源，服務于學校德育工作，推進素質教育。

我校團隊深入貫徹落實思想政治工作會議精神，以理想信念教育為核心，結合青少年思想實際，加大青少年思想教育工作力度。在活動中，同學們受益頗多，也使我們的“民族精神”、愛國主義的教育更加活潑、生動、深入。

1、在體驗教育活動中滲透雛鷹爭章活動。雛鷹爭章是實踐體驗的主要途徑，“章章都是新目標，章章都有新體驗”。少先隊組織積極爭取和協(xié)調并創(chuàng)建各種實踐體驗陣地。我校各中隊積極認真開展各類促進學生體驗教育的活動如引導隊員在家庭體驗，開展“今天，我當家”活動，體驗家長的一天工作，增強生活處理能力。

2、繼續(xù)深化“少年手拉手助學活動”。今年我區(qū)各少先隊員組織深入開展以“手拉手面向新世紀”為主題的教育活動。不斷鞏固“少兒手拉手”、“大手拉小手活動”成果，再辟新徑、再創(chuàng)載體，推動手拉手活動再出新成果。開展“大手拉小手”活動過程中，我校通過開展“手拉手，助學情”征文比賽活動，引導學生用作文的形式來來認識“少年手拉手助學活動”的意義，進一步增強學生之間的互助友愛。

3、結合實際，開展“四個一”教育活動?！八膫€一”即節(jié)約“一滴水”、“一張紙”、“一粒米”、“一度電”，為了讓全校學生有一個全面的認識，特意在星期一校會上精心組稿，由少先隊大隊長代表發(fā)言，對全校進行號召，讓每一位同學能在日常生活中積極實踐“四個一”活動。

1、從思想入手，抓好入團培訓工作。在實踐中，我們認識到加強團的自身建設始終是共青團保持蓬勃生機的根本保證。在抓好團隊伍的基礎上，選好骨干青年參加團知識培訓班，使一批先進青年加入到團組織中來，使團組織的號召力、影響力、凝聚力進一步提高。

2、加強團隊干部隊伍建設。一是我們團隊密切協(xié)作共同做好團隊干部隊伍的選任工作，調整充實團委隊伍和輔導員隊伍。二是加強培訓，提高素質。我校團隊對所選用的小干部進行認真篩選、考察，定期召開團委會和少先隊大隊委會，發(fā)現(xiàn)不足，立即改進；一有進步，及時表揚，不僅有利于提高小干部的素質，而且能有效調動工作積極性。三是表彰先進，典型引路。今年六月，優(yōu)秀團員、優(yōu)秀少先隊隊員評選活動中，經過層層推薦、嚴格審核，最終評選并表彰了36名優(yōu)秀團員和優(yōu)秀少先隊員，通過表彰，樹立典型，起到了很好的帶頭作用。

3、鞏固擴大陣地建設。為進一步拓寬青少年的活動陣地，加強對青少年的素質教育，我校團隊繼續(xù)努力在廣播站、小站等多方面給學生提供活動平臺，鍛煉學生的組織、寫作等能力。

4、加強小干部的培養(yǎng)和培訓。為順應時代要求，引進競爭上崗機制，培養(yǎng)富有競爭意識、綜合素質高的團隊小干部。我們不斷深化少先隊干部任職改革制度，加強對小干部的思想教育、技能教育、技能培訓；發(fā)揮學生會、學生社團的作用，加強學生會在自我服務、自我管理、自我教育中的作用。我們選取小干部中采取競爭上崗，民主選舉，通過競選隊員的現(xiàn)場演講，少先隊員代表們當場投票，最后民主選舉產生優(yōu)秀隊員為大隊長及新一屆大隊委員會。

回顧一年來的工作實踐，我校初中部團隊工作仍存在許多不足，主要體現(xiàn)在：中學少先隊氛圍不濃厚、少先隊組織作用發(fā)揮不強，團隊銜接工作力度不夠等幾方面。這些不足將嚴重制約我校團隊工作的全面開展，我們要積極把存在的不足作為今后開展工作的努力方向，共同開創(chuàng)我校團隊工作的嶄新局面。