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通過寫心得體會(huì),我們可以在反思的基礎(chǔ)上找到問題的癥結(jié),并提出相應(yīng)的解決方案。在寫心得體會(huì)時(shí),要注重客觀真實(shí),不夸大和歪曲事實(shí),做到實(shí)事求是。來看看下面這些心得體會(huì)范文,或許對你有所啟發(fā)。
方案實(shí)施心得體會(huì)總結(jié)篇一
我系機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)是省教育廳批準(zhǔn)于2002年開始招生的。培養(yǎng)目標(biāo)是:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,熟悉安全標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,掌握機(jī)電專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專門知識(shí),能夠從事機(jī)電一體化設(shè)備操作、組裝、調(diào)試、維護(hù)、檢修、技術(shù)改造和銷售等崗位工作,具有從事本職業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本技能和基本能力,德、智、體等方面全面發(fā)展的高端技能型專門人才。圍繞這一目標(biāo),我們認(rèn)真實(shí)施了教學(xué)計(jì)劃,現(xiàn)總結(jié)如下:
1. 嚴(yán)格落實(shí)課堂教學(xué)計(jì)劃,提高課堂教學(xué)效果
課堂教學(xué)是主要的教學(xué)活動(dòng)之一,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),必須抓緊、抓實(shí)、抓好。我們通過上公開課、示范課和老師之間互相聽課,互相學(xué)習(xí),共同提高。2002年以來,我校開展了一系列教學(xué)評獎(jiǎng)活動(dòng),如:我系朱建平(2015年)、孫紅霞(2015年),分別獲得東營科技職業(yè)學(xué)院青年教師講課比賽一等獎(jiǎng)。其次,我們安排講師以上職稱的教師和具有碩士學(xué)位的教師擔(dān)任本專業(yè)主要課程的教學(xué)。另外,根據(jù)學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,我們安排老教師擔(dān)任新進(jìn)和青年教師的授課導(dǎo)師,指導(dǎo)青年老師備課及上課,迅速提高青年老師的授課水平及教學(xué)效果。
2. 精心挑選教材
教材是教學(xué)內(nèi)容的載體。教材的質(zhì)量關(guān)系到教學(xué)內(nèi)容的深度、廣度和準(zhǔn)確度。教材應(yīng)該溶傳統(tǒng)性、時(shí)代性、先進(jìn)性、前瞻性于一體。帶著這種理念,我們專業(yè)全部課程都采用了“十二五”或“十一五”家級規(guī)劃教材和教育部規(guī)劃教材。
3. 切實(shí)抓好教學(xué)實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)基地建設(shè)
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博瑞制動(dòng)有限公司、山東東營匯豐集團(tuán)、山東恒豐橡膠有限公司、山東鴻亦機(jī)械有限公司、山東華簾集團(tuán)、企業(yè)簽訂了實(shí)習(xí)協(xié)議,并把這些學(xué)校作為我系重點(diǎn)建設(shè)的實(shí)習(xí)基地。實(shí)習(xí)基地的建立為我系教育實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行提供了很多有利條件。
4. 優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)新教學(xué)手段
為了使教學(xué)內(nèi)容符合學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)的需要,我系曾多次下企業(yè)進(jìn)行企業(yè)調(diào)研,修改專業(yè)培養(yǎng)方案,不斷調(diào)整課程設(shè)置和課時(shí)分配;為了更新知識(shí),我系采用了全國最新編寫、出版的優(yōu)秀教材,絕大多數(shù)教材是“十二五”國家級規(guī)劃教材。為提提高教學(xué)效果,我系配備了12個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室,多媒體教室等。我系絕大多數(shù)教師能用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué),能用電腦收集教學(xué)資料、進(jìn)行課堂教學(xué)和從事科研教改活動(dòng)。
5. 重視課程設(shè)計(jì)和課程改革
課程設(shè)計(jì)最能培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)用知識(shí)的能力,課程改革是深化教學(xué)改革的重要內(nèi)容。經(jīng)過反復(fù)論證以及不斷的實(shí)踐和摸索,根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,我系不斷完善機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)教學(xué)內(nèi)容和課程體系。在調(diào)整專業(yè)培養(yǎng)方案時(shí),把夯實(shí)學(xué)生專業(yè)基本功作為第一要物,把學(xué)生的知識(shí)和技能最大程度的融合,把培養(yǎng)學(xué)生的技能貫穿于始終。其一,加強(qiáng)課程的實(shí)用性和針對性,使課程設(shè)置更加符合國家專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)。其二,注重專業(yè)知識(shí)的傳授和技能訓(xùn)練有機(jī)的結(jié)合,提高了課程的效益。其三,積極開設(shè)新課和改造現(xiàn)有課程,重點(diǎn)摸索如何培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用能力,鍛煉學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。同時(shí),在確保專業(yè)技能訓(xùn)練課的前提下,加大選修課開設(shè)力度加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)知識(shí)教育。 目前機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)方案的幾大模塊在課程設(shè)置、教學(xué)進(jìn)程、學(xué)時(shí)學(xué)分的分配上合理,符合機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)人才的要求,可行性強(qiáng)。機(jī)電專業(yè)基礎(chǔ)課開得比較扎實(shí),有利于培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的專業(yè)基本功;方向課能反映出不同方向的主要核心課程,選修課有利于拓展學(xué)生的知識(shí)面、提高學(xué)習(xí)興趣,有利于人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)提高,有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
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6. 抓好畢業(yè)論文的.指導(dǎo)與設(shè)計(jì)
我系成立了畢業(yè)論文評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)、質(zhì)量監(jiān)控等工作。以確保畢業(yè)論文質(zhì)量符合培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)要求。
2)挑選科研能力較強(qiáng)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、具有講師及以上技術(shù)職稱或者碩士學(xué)位的教師指導(dǎo)畢業(yè)論文。
3)對學(xué)生論文寫作及教師指導(dǎo)工作進(jìn)行階段性檢查,論文分一、二、三稿和最后定稿,每一稿都要求學(xué)生認(rèn)真寫作和修改,老師要提出自己的修改意見。
4)認(rèn)真嚴(yán)格組織論文答辯工作。將學(xué)生分成多個(gè)小組進(jìn)行論文答辯。每個(gè)答辯組至少有三個(gè)答辯老師,對答辯不合格的學(xué)生需要重新組織答辯,重新答辯不合格的學(xué)生扣發(fā)畢業(yè)證。
7. 加強(qiáng)課程建設(shè)和專業(yè)建設(shè)
在繼續(xù)原有的院級精品課程《電氣控制與plc》的基礎(chǔ)上,《電工電子技術(shù)》課程正在積極申報(bào)院級精品課程。各門課程的課程標(biāo)準(zhǔn)已得到完善。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)科、專業(yè)定位準(zhǔn)確,全系教師密切配合,專業(yè)學(xué)科建設(shè)正朝著健康有序的方向發(fā)展。
8. 加強(qiáng)教研室建設(shè),開展教改、教研活動(dòng)
教研室是教學(xué)的基層單位,根據(jù)我系的教學(xué)需要和實(shí)際情況,我系現(xiàn)有機(jī)械和電氣自動(dòng)化兩個(gè)教研室。每年各教研室都制定了教研室計(jì)劃,并按計(jì)劃開展一系列的教改教研活動(dòng)(不得少于10次)。我系的常規(guī)教學(xué)以教研室為單位開展,檢查教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行的情況,組織公開課、示范課教學(xué)和教案檢查,開展以教學(xué)為中心的課外活動(dòng)等等。
9. 加強(qiáng)綜合能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)
為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和綜合素質(zhì),我系開展了一系列的、有特色的課外活動(dòng),如:校內(nèi)專業(yè)技能比賽、學(xué)術(shù)講座等活動(dòng),系還成立了創(chuàng)業(yè)社團(tuán),每年組織外語戲劇演出,這些活動(dòng)有利于提高學(xué)生的專業(yè)水平,有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),有利于把我系素質(zhì)教育推向前進(jìn)。同時(shí),我系不斷修改教學(xué)計(jì)劃,增開很多選修課程,調(diào)整課時(shí)分配,其目的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,改進(jìn)學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)學(xué)生在市場上的競爭力,提高學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)率。
總之,在過去幾年的教學(xué)中,我系圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),嚴(yán)格執(zhí)行了機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃,全面完成了授課計(jì)劃,加強(qiáng)了薄弱環(huán)節(jié)的教學(xué),提高了專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的畢業(yè)生,達(dá)到了專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),滿足了市場對機(jī)電一體化畢業(yè)生的需求。
機(jī)電工程系
2015年9月
根據(jù)《河南城建學(xué)院關(guān)于制(修)訂2015版本科人才培養(yǎng)方案的通知》(豫城院文[2012]119號),結(jié)合環(huán)境設(shè)計(jì)教研室專業(yè)的現(xiàn)狀,對人才培養(yǎng)方案的執(zhí)行情況說明如下:
一、對學(xué)院軟件專業(yè)人才培養(yǎng)方案的執(zhí)行情況
教研室專業(yè)教師對原藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了認(rèn)真的研究和學(xué)習(xí),并對我系的環(huán)境專業(yè)當(dāng)前的教學(xué)情況進(jìn)行了詳盡的分析,制定了有關(guān)的措施和辦法,形成了如下意見:
(一)嚴(yán)格按照河南城建學(xué)院辦學(xué)精神,過去4年嚴(yán)格了執(zhí)行藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)統(tǒng)一制定的人才培養(yǎng)方案。
(二)根據(jù)環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)新的框架體系結(jié)構(gòu)制定新的實(shí)施性人才培養(yǎng)方案,并開始實(shí)施。
二、人才培養(yǎng)方案的調(diào)整與實(shí)施性方案的制定說明
根據(jù)我系目前的專業(yè)結(jié)構(gòu)和實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)實(shí)際情況,在藝術(shù)系制定的人才培養(yǎng)方案框架體系上制定了環(huán)境設(shè)計(jì)教研室的人才培養(yǎng)實(shí)施方案,按教育部頒布的新的學(xué)科目錄和院課程改革意見的文件精神以及原培養(yǎng)方案實(shí)施情況的總結(jié),對課程進(jìn)行了不同程度的分解和整合,在制定過程和實(shí)施中作出了如下的調(diào)整:
(1) 根據(jù)教育部新的專業(yè)目錄,組建環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè),取消原藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),新的環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)分為室內(nèi)和景觀兩個(gè)專業(yè)方向。制定新的景觀方向的培養(yǎng)方案。
(2)公共基礎(chǔ)課按學(xué)院統(tǒng)一要求安排。在一年級開設(shè)“大學(xué)生心理健康教育”課程, 心理健康教育納入公共課中進(jìn)行教學(xué),32學(xué)時(shí)。
(3) 室內(nèi)方向的培養(yǎng)方案在原藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)方案基礎(chǔ)上取消室外課程《園林植物學(xué)》《園林綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)》中外園林史、園林設(shè)計(jì)、園林工程、園林造價(jià),保留了室內(nèi)部分課程。室內(nèi)方向新開設(shè)《文學(xué)欣賞》、《裝飾雕塑》、《美學(xué)原理》,為加強(qiáng)平面設(shè)計(jì),開設(shè)《編排設(shè)計(jì)》課。
(4)專業(yè)課程在課程名稱及學(xué)期安排方面,按照我校學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行了適
當(dāng)?shù)恼{(diào)整。室內(nèi)方向《電腦輔助設(shè)計(jì)3dmax》和《電腦輔助設(shè)計(jì)3dmax渲染》合并為《電腦輔助設(shè)計(jì)3dmax及渲染》,為了理清課程之間的銜接關(guān)系,《展示設(shè)計(jì)》原來的第5學(xué)期調(diào)到第6學(xué)期。
(5)考慮到我校特色,加強(qiáng)了解裝修工種之間的關(guān)系、了解工程承接的業(yè)務(wù),開設(shè)《建筑設(shè)備》和《裝飾工程招投標(biāo)》課程。
三、對培養(yǎng)計(jì)劃制定說明
新的人才培養(yǎng)方案符合院的人才培養(yǎng)方案和教育部、省教育廳關(guān)于思想政治、英語等基礎(chǔ)課課時(shí)的要求,符合師生、專業(yè)發(fā)展的需要,培養(yǎng)方案在省著名專家團(tuán)的指導(dǎo)、建議下,在走訪市場和畢業(yè)生問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上我們的業(yè)公共基礎(chǔ)課程占44%左右,專業(yè)基礎(chǔ)課程占20%左右,專業(yè)課程占20%左右,專業(yè)限選課占6%左右、專業(yè)任選課占5%左右、公共選修課程占5%左右。這一點(diǎn)符我校2015版本科人才培養(yǎng)方案的制(修)訂工作提出如下原則意見的指導(dǎo)原則。
1、培養(yǎng)方案階段實(shí)施目標(biāo)
大一為公共基礎(chǔ)和專業(yè)課程,大二為建筑和規(guī)劃課程,大三為專業(yè)方向知識(shí),大四為設(shè)計(jì)知識(shí)的綜合應(yīng)用。這四個(gè)階段環(huán)環(huán)相扣,有著密切的內(nèi)部聯(lián)系和層層遞進(jìn)的邏輯關(guān)系。
2、基礎(chǔ)課修訂后實(shí)施總結(jié)
新的培養(yǎng)方案分為室內(nèi)、景觀兩個(gè)方向,突出專業(yè)性,對專業(yè)發(fā)展和學(xué)生培養(yǎng)更為有利,更為科學(xué)。開設(shè)《文學(xué)欣賞》《美學(xué)原理》,突出了對學(xué)生人文知識(shí)培養(yǎng)的重視;開設(shè)《編排設(shè)計(jì)》課,彌補(bǔ)了往屆學(xué)生平面排版能力的欠缺;開設(shè)《心理健康教育》,積極正視當(dāng)代大學(xué)生學(xué)生心理問題,把學(xué)生心理健康的重視提高到一個(gè)新的高度;把《電腦輔助設(shè)計(jì)3dmax》和《電腦輔助設(shè)計(jì)3dmax渲染》合并為《電腦輔助設(shè)計(jì)3dmax及渲染》,理清了課程之間的銜接關(guān)系;開設(shè)《建筑設(shè)備》和《裝飾工程招投標(biāo)》,加強(qiáng)學(xué)生裝修工種之間關(guān)系的知識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生未來承接工程業(yè)務(wù)的能力。
藝術(shù)系環(huán)境設(shè)計(jì)教研室
2012年11月18日
方案實(shí)施心得體會(huì)總結(jié)篇二
xx年,xx街道在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊扣“保發(fā)展、保穩(wěn)定、保民生”主題,努力克服各種困難,大膽創(chuàng)新工作方法,一心一意謀發(fā)展,多方百計(jì)保民生。透過廣大干部群眾一年的艱苦努力,較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),推動(dòng)了街道經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)較好較快的發(fā)展。
一、攻堅(jiān)克難加快發(fā)展,經(jīng)濟(jì)實(shí)力穩(wěn)步增強(qiáng)。
xx年是新中國成立xx周年,也是應(yīng)對國際金融危機(jī)、持續(xù)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的關(guān)鍵一年。一年來,街道工委、辦事處堅(jiān)定發(fā)展信心,從變化中捕捉機(jī)遇、在逆境中創(chuàng)造條件,抓好項(xiàng)目建設(shè)和商貿(mào)繁榮兩個(gè)重點(diǎn),全力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長。
(一)全力以赴服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)。
以“兩幫兩促”、“創(chuàng)業(yè)富民”活動(dòng)為抓手,進(jìn)一步強(qiáng)化“五個(gè)一”工作機(jī)制,嚴(yán)格落實(shí)項(xiàng)目職責(zé),確保項(xiàng)目建設(shè)順利推進(jìn)。石油公司危房改造、變電站擴(kuò)建及郵電路改造、x中學(xué)調(diào)規(guī)建設(shè)等項(xiàng)目拆遷工作順利推進(jìn);廣場二期、如期開工;x名苑、xx大廈順利竣工;改超、棚戶區(qū)改造、火車站改造等項(xiàng)目有序推進(jìn)。
(二)濃厚氛圍促進(jìn)商貿(mào)繁榮。
用心籌辦“第二屆城市商務(wù)節(jié)”,開展百戶商家大促銷活動(dòng),提振了商家信心,拉動(dòng)了消費(fèi)需求,全年實(shí)現(xiàn)社會(huì)消費(fèi)品零售總額67.98億元。成立了瀏陽市服裝行業(yè)協(xié)會(huì),推動(dòng)行業(yè)規(guī)范發(fā)展。充分發(fā)揮地域優(yōu)勢,做活以商招商文章,引進(jìn)肯德基等9家知名品牌企業(yè)落戶淮川,實(shí)現(xiàn)到位資金3億元,個(gè)性是通程商業(yè)廣場、廣場等商業(yè)巨頭入駐,有力推動(dòng)了街道傳統(tǒng)商貿(mào)業(yè)的升級,促進(jìn)了商貿(mào)業(yè)的快速發(fā)展。
(三)勤征細(xì)管確保財(cái)稅入庫。應(yīng)對街道稅收面廣稅散的現(xiàn)狀,街道充實(shí)力量組建了32人的協(xié)稅護(hù)稅隊(duì)伍,進(jìn)一步澄清了稅源底子,規(guī)范了房屋出租等稅種的征收標(biāo)準(zhǔn),使稅收征管逐步走上規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化的發(fā)展軌道,全年完成財(cái)政總收入13958萬元,其中地方一般預(yù)算收入9236萬元,超額完成了市委市政府下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)本。
二、社會(huì)大局和諧穩(wěn)定。
一年來,我們堅(jiān)持社會(huì)事業(yè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)同步發(fā)展,在經(jīng)濟(jì)穩(wěn)健發(fā)展的同時(shí),立足科學(xué)管理,注重統(tǒng)籌推進(jìn),各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)得到了較快發(fā)展。
(一)多管齊下持續(xù)大局穩(wěn)定。緊緊圍繞“打造平安淮川”工作主題,狠抓建立綜治維穩(wěn)長效管理機(jī)制和嚴(yán)打整治兩個(gè)工作重點(diǎn)。成立了街道綜治維穩(wěn)中心和矛盾糾紛調(diào)處中心,建立了領(lǐng)導(dǎo)值周制度,暢通了信訪渠道,用心穩(wěn)妥地調(diào)處和化解了拆遷安置、醫(yī)患糾紛、企業(yè)改制等各種矛盾糾紛,確保了重大節(jié)會(huì)的安全穩(wěn)定和重點(diǎn)項(xiàng)目的施工環(huán)境;按“十個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范建立了40個(gè)平安小區(qū),新組建了8支社區(qū)巡邏隊(duì),實(shí)現(xiàn)了街面巡邏和背街小巷巡邏一體化,治安和刑事案件得到有效控制;“”普法教育深入推進(jìn),居民法律意識(shí)進(jìn)一步提升;公共安全常抓不懈,聯(lián)合開展嚴(yán)打整治、消防安全、食品安全、學(xué)校周邊環(huán)境等專項(xiàng)整治活動(dòng)20余次,居民安全感進(jìn)一步增強(qiáng),維護(hù)了社會(huì)大局穩(wěn)定。
(二)強(qiáng)化服務(wù)落實(shí)基本國策。一年來,堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)服務(wù)與基礎(chǔ)工作并重、獎(jiǎng)勵(lì)兌現(xiàn)與依法行政并舉,全面落實(shí)基本國策,穩(wěn)定街道低生育水平。深入開展計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)“百日行”活動(dòng),做好了育齡婦女生殖健康普查;認(rèn)真開展省內(nèi)“一盤棋”清查、數(shù)據(jù)錄入工作,做到轄區(qū)人口底子清、狀況明;嚴(yán)格兌現(xiàn)落實(shí)長效避孕措施等獎(jiǎng)扶政策,全年共發(fā)放獎(jiǎng)扶資金22.48萬元,抓住社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收和長效避孕措施落實(shí)兩個(gè)重點(diǎn),全年來,完成社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收71萬元,落實(shí)長效避孕措施580例,排查隱患76例,實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育率97.01%,可望連續(xù)第9次蟬聯(lián)長沙市人口和計(jì)生優(yōu)質(zhì)服務(wù)模范單位。
(三)建管并舉營造優(yōu)美環(huán)境。加快居民小區(qū)改造,投資70多萬元重點(diǎn)做好了城東居民小區(qū)的環(huán)境整治工作;以建立人民滿意城市活動(dòng)為抓手,用心開展禮貌建立活動(dòng),加大背街小巷的環(huán)境衛(wèi)生整治,開展“萬人清潔”活動(dòng)4次,加大馬路市場、違章建筑等問題集中整治,累計(jì)拆除違章建筑8290平方米;完善市政設(shè)施,重點(diǎn)解決了路下水道改造、路改造、路南段建設(shè)等居民反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題;做好了城市防汛防洪防火工作并建立了應(yīng)急反饋機(jī)制;切實(shí)加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作,嚴(yán)肅處理居民反映的餐館油煙污染和施工燥音污染問題。
(四)關(guān)注民生促進(jìn)社會(huì)和諧。認(rèn)真落實(shí)惠民政策,關(guān)注弱勢群體。進(jìn)一步加大救助力度,采取集中救助與臨時(shí)救助相結(jié)合,全年來籌集各類民政救助資金553萬元,救濟(jì)5376人次;不斷完善養(yǎng)老保障體系,成立了xx市頤樂養(yǎng)老服務(wù)中心,采取集中養(yǎng)老與上門服務(wù)相結(jié)合的模式開展養(yǎng)老服務(wù);以創(chuàng)業(yè)富民為抓手,加大就業(yè)培訓(xùn)力度,用心與企業(yè)溝通,全年新增就業(yè)人員2778人;廉租房分配、失業(yè)、工傷保險(xiǎn)等覆蓋面逐步擴(kuò)大;實(shí)施教育強(qiáng)街戰(zhàn)略,成立了全省第一家街道教育基金會(huì),全面推進(jìn)x中學(xué)繼建工程,中小學(xué)入學(xué)率、鞏固率均到達(dá)100%,機(jī)關(guān)幼兒園透過xx市示范幼兒園的驗(yàn)收;高度重視公共衛(wèi)生管理,街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心順利開業(yè),城鎮(zhèn)居民參合率96.08%,認(rèn)真抓好了“手足口”病、甲型流感預(yù)防工作,有力地控制了疫情蔓延;成功舉辦了“踐行科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧社區(qū)”等12次廣場文化活動(dòng),社區(qū)文化活動(dòng)異彩紛呈,居民幸福指數(shù)進(jìn)一步提升。
(五)創(chuàng)新管理提升服務(wù)水平。大膽實(shí)踐“選聘結(jié)合、三位一體”的社區(qū)“兩委”換屆選舉新模式,調(diào)優(yōu)配強(qiáng)了社區(qū)居支兩委和社區(qū)服務(wù)中心工作人員;按照定網(wǎng)格、定制度、定職責(zé)、定待遇的“四定”原則組建了130名社區(qū)服務(wù)聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍,有力延伸了社區(qū)服務(wù)觸角。啟動(dòng)社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),社區(qū)形象進(jìn)一步提升,8個(gè)社區(qū)全面開通社區(qū)網(wǎng)站,社區(qū)服務(wù)更好,便捷高效;進(jìn)一步深化社區(qū)網(wǎng)格化管理,建立了23060戶《居民信息檔案》,并建立了信息收集-協(xié)調(diào)處理-督查反饋機(jī)制,暢通民意訴求,社區(qū)整體工作水平邁上新臺(tái)階。
三、扎實(shí)推進(jìn)黨的建設(shè),組織保障更加鞏固。
一年來,我們用心探索新形勢下的基層組織建設(shè)和管理創(chuàng)新,個(gè)性是透過扎實(shí)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),黨組織戰(zhàn)斗力和黨員隊(duì)伍活力進(jìn)一步增強(qiáng)。
(一)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)富有成效。緊緊圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的總體要求,采取規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作相結(jié)合,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)有效開展。創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,保障學(xué)習(xí)時(shí)間,使廣大黨員干部深刻理解和把握科學(xué)發(fā)展的精神內(nèi)涵;加大宣傳力度,采取小區(qū)櫥窗、流動(dòng)展板、印發(fā)宣傳冊、文藝快板、主題廣場文化活動(dòng)等各種形象廣泛進(jìn)行宣傳,提高了群眾的知曉率;認(rèn)真抓好了聯(lián)城社區(qū)黨總支、人民路小學(xué)黨支部“三個(gè)月三個(gè)階段”的新模式試點(diǎn)工作,其活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,街道工委被授予瀏陽市深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)先進(jìn)單位;廣泛征求意見,開展了“一社區(qū)一課題”的主題調(diào)研活動(dòng),以召開座談會(huì)、發(fā)放征求意見表、設(shè)立意見箱等形式收集意見360條,并切實(shí)進(jìn)行了整改。透過活動(dòng)的深入開展,進(jìn)一步明晰了謀求科學(xué)發(fā)展的思路,提高了推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的潛力。
(二)基層組織活動(dòng)不斷增強(qiáng)。以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī),扎實(shí)抓好黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)一步提高了黨員干部政治理論素質(zhì)。用心探索黨建工作網(wǎng)格化管理,深入開展網(wǎng)格、小區(qū)黨員“亮身份樹形象”活動(dòng),充分發(fā)揮黨員的表率作用。以黨建聯(lián)席會(huì)為平臺(tái),用心開展黨員志愿服務(wù)和黨員聯(lián)戶活動(dòng),拓寬服務(wù)領(lǐng)域,黨組織凝聚力不斷提高;認(rèn)真做好非公經(jīng)濟(jì)組織黨建工作,開展瀏陽河市場黨支部流入黨員的試點(diǎn)工作,比一比超市黨支部列入全市黨建工作示范點(diǎn),基層組織活力不斷增強(qiáng)。
(三)干部隊(duì)伍素質(zhì)不斷提升。采取競爭激勵(lì)機(jī)制,按“人員分流、競爭上崗”原則調(diào)優(yōu)配強(qiáng)了機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍;深入開展“兩幫兩促”活動(dòng),建立干部聯(lián)網(wǎng)格、聯(lián)企業(yè)、聯(lián)項(xiàng)目制度,機(jī)關(guān)干部的服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng);實(shí)施費(fèi)用分線包干制度,嚴(yán)格落實(shí)厲行節(jié)約的各項(xiàng)要求,有效節(jié)約行政成本;透過聘請專家授課、舉辦詩歌朗頌比賽、開辦“青年讀書班”、開展“干部月月學(xué)”活動(dòng)等形式,不斷提高了機(jī)關(guān)干部的綜合素質(zhì);進(jìn)一步量化工作任務(wù),注重考核督查,嚴(yán)格制度兌現(xiàn),干部隊(duì)伍的工作作風(fēng)更加務(wù)實(shí);有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)。
(四)黨風(fēng)廉政建設(shè)不斷加強(qiáng)。立足教育防范,適時(shí)組織觀看防腐倡廉記錄片、舉辦廉政專題講座、召開黨風(fēng)廉政建設(shè)大會(huì)、發(fā)送廉政信息、開展廉政文化進(jìn)社區(qū)等進(jìn)行警示教育;突出制度規(guī)范,嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)八項(xiàng)制度,實(shí)施“一崗雙責(zé)”;嚴(yán)格監(jiān)督管理,健全紀(jì)檢監(jiān)察、社會(huì)督評員和工作督查小組督查的政風(fēng)監(jiān)督體系,自覺理解各方監(jiān)督。
(五)民主政治建設(shè)凝心聚力。用心推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè),充分尊重黨員的主體地位,用心支持人大工作、政協(xié)聯(lián)絡(luò)處工作,充分發(fā)揮人大代表、政協(xié)委員參政議政的優(yōu)勢和作用;用心支持工商聯(lián)分會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、各協(xié)會(huì)組織工作,廣泛集中民智,充分調(diào)動(dòng)各方面用心因素,努力構(gòu)成凝心聚力,共謀發(fā)展的良好氛圍。
在總結(jié)成績的同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,發(fā)展中還面臨不少困難和問題:一是穩(wěn)定工作形勢嚴(yán)峻。企業(yè)改制、拆遷問題引起的重復(fù)上訪、越級上訪現(xiàn)象嚴(yán)重,傳銷活動(dòng)、分子活動(dòng)猖獗,不穩(wěn)定因素依然嚴(yán)重存在。二是隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)。個(gè)別干部職工的自律意識(shí)不強(qiáng),工作作風(fēng)拖沓、松散的現(xiàn)象依然存在,主動(dòng)深入社區(qū)、深入居民、深入企業(yè)服務(wù)還不夠。三是社區(qū)服務(wù)水平有待提升。
社區(qū)服務(wù)功能還不夠完善,服務(wù)水平還不高,在引導(dǎo)居民自治方面還有待加強(qiáng),離居民需求仍有必須的差距。這些不足我們將在今后的工作中認(rèn)真加以研究,用心探求解決方法,努力推動(dòng)街道經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
方案實(shí)施心得體會(huì)總結(jié)篇三
人生中的每個(gè)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)都會(huì)帶給我們不同的收獲和體驗(yàn)。而當(dāng)這些體驗(yàn)被總結(jié)和反思,就能夠成為我們走向成功和成為更好的人的重要工具。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì)和總結(jié),希望這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌騿⑹竞蛶椭愠蔀橐粋€(gè)更強(qiáng)大和更自信的人。
第二段:談及過往的經(jīng)歷和收獲。
我曾經(jīng)在大學(xué)參加過許多志愿者活動(dòng),其中之一是幫助貧困兒童的計(jì)劃。這個(gè)經(jīng)歷讓我深深地意識(shí)到,善良和關(guān)愛是人類共同的價(jià)值觀,并始終激勵(lì)著我堅(jiān)持走正義和鼓舞他人。同時(shí),我也通過這個(gè)經(jīng)歷對于生活和家庭的珍惜有了更深的感悟,并學(xué)會(huì)了更加具體的關(guān)心和照顧別人。
第三段:談及遇到的困難和克服。
然而,人生中充滿了挑戰(zhàn)和困難,并且我們必須面對和克服它們。在我的職業(yè)生涯中,我曾經(jīng)遇到了許多的困難,包括敏捷性的問題、緊張和壓力等。但是,我認(rèn)為最大的挑戰(zhàn)是在不斷地找到解決問題的方法和辦法。為此,我積極的去思考、尋找其他人的意見和創(chuàng)意,并且與他人合作,改進(jìn)和開發(fā)自己的技能。這些努力和投入的體驗(yàn)使我更具彈性和適應(yīng)性,并在后來的職場和生活中也變得更為成功。
第四段:談及總結(jié)結(jié)論。
事實(shí)上,每個(gè)經(jīng)歷和體驗(yàn)都可以提供不同的教益。而當(dāng)我們把它們都加以總結(jié),就能夠提高自己的智慧和認(rèn)識(shí),讓我們更好的應(yīng)對生活的挑戰(zhàn)。作為一個(gè)“活著的人”,我們要不斷地嘗試和努力,接受經(jīng)驗(yàn)和教誨,并不斷地使自己更加完美和成功。這也正是我們?yōu)槭裁匆偨Y(jié),反思,思考和學(xué)習(xí)的原因。
第五段:結(jié)尾。
總結(jié)而言,人生中的每個(gè)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)都是寶貴的財(cái)富,意義非凡。這些體驗(yàn)給予了我們勇氣、信心、智慧和勇氣。愿我們在人生的旅途中,不斷總結(jié)反思,努力學(xué)習(xí),讓自己越來越優(yōu)秀和自信,展現(xiàn)出我們真正的價(jià)值和潛力。
方案實(shí)施心得體會(huì)總結(jié)篇四
方案實(shí)施是一個(gè)艱難而又充滿挑戰(zhàn)的過程,很多人都會(huì)遇到許多問題和瓶頸,在實(shí)施過程中不斷摸索和調(diào)整,才能取得較好的效果。在這個(gè)過程中,我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。在我參與的幾個(gè)方案實(shí)施中,我深刻體會(huì)到了一些心得和體會(huì),分享給大家。
第二段:認(rèn)真評估可行性是關(guān)鍵。
在制定方案時(shí),我們需要認(rèn)真評估可行性。方案的可行性評估決定了方案實(shí)施的成功與否。關(guān)鍵是要明確方案的目標(biāo)和具體實(shí)施方案,考慮到資源的利用和分配,針對可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行判斷和規(guī)避。在評估階段,要充分與實(shí)施團(tuán)隊(duì)和相關(guān)部門進(jìn)行溝通和協(xié)商,確定真正合理有效的方案。
第三段:落實(shí)計(jì)劃和細(xì)節(jié)決定成敗。
落實(shí)計(jì)劃和處理好細(xì)節(jié)是方案實(shí)施中至關(guān)重要的一環(huán)。計(jì)劃本身只是指導(dǎo)性的,實(shí)施中要不斷調(diào)整和優(yōu)化。同時(shí),細(xì)節(jié)決定成敗。一些看似不起眼的細(xì)節(jié),比如開會(huì)的時(shí)間、處理文件的流程等,都會(huì)影響到方案實(shí)施的效果和推進(jìn)速度。在實(shí)施中,我們需要時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié),積極溝通和協(xié)調(diào),及時(shí)處理和調(diào)整,確保實(shí)施的順利進(jìn)行。
第四段:建立指標(biāo)和監(jiān)控機(jī)制是保障。
實(shí)施方案需要建立可行的監(jiān)控機(jī)制,從而及時(shí)掌握工作的進(jìn)展情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。在方案實(shí)施后,我們要建立相應(yīng)的指標(biāo)和績效考核體系,對方案的效果進(jìn)行及時(shí)評價(jià)和反饋。同時(shí)還需要開展有關(guān)工作的宣傳和培訓(xùn),提高相關(guān)人員的知識(shí)水平和技能水平,使工作效率和質(zhì)量不斷提高。
第五段:總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善。
方案實(shí)施是一個(gè)不斷完善的過程,每次實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)都是我們不斷總結(jié)和積累的寶貴財(cái)富。在實(shí)施結(jié)束后,我們要進(jìn)行總結(jié)和評估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題并不斷完善。這樣才能不斷提高方案實(shí)施的效果和質(zhì)量,為工作的順利推進(jìn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
結(jié)尾:
要想實(shí)現(xiàn)方案的有效實(shí)施,需要認(rèn)真評估可行性,落實(shí)計(jì)劃和細(xì)節(jié),建立指標(biāo)和監(jiān)控機(jī)制,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷完善。每一次實(shí)施都是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程,讓我們共同努力,推動(dòng)工作的高效進(jìn)行。
方案實(shí)施心得體會(huì)總結(jié)篇五
1、標(biāo)的目的比努力重要。
現(xiàn)在是講究績效的時(shí)代,公司、企業(yè)、政府,需要的是有能力且能與企業(yè)標(biāo)的目的配合發(fā)展的人,而不是一味努力但卻南轅北轍的人。自己適合哪些行業(yè),哪些職業(yè),有很多東西是先天決定的,只有充實(shí)地發(fā)掘自己的潛力,而不是總與自己的弱點(diǎn)對抗,一個(gè)人才氣出人頭地,就像現(xiàn)在很多企業(yè)招聘的時(shí)辰,他們相信通過培養(yǎng)訓(xùn)練和教育可以讓火雞學(xué)會(huì)爬樹,但是照舊感覺選個(gè)松樹方便一些。標(biāo)的目的不合錯(cuò)誤,再努力、再辛苦,你也很難成為你想成為的那種人。
二、能力比知識(shí)重要。
知識(shí)在一個(gè)人的構(gòu)架里只是表象的東西,就相當(dāng)于有些人可以在答卷上回答如何管理企業(yè)、如何解決棘手的問題、如何當(dāng)好市長等等,但是在現(xiàn)實(shí)面前,他們卻顯得一無頭緒、不知所措,他們總是在問為啥子會(huì)是這種情況,應(yīng)該是哪種情況等等。他們的知識(shí)只是知識(shí),而不能演化為能力,更不能通過能力來發(fā)掘他們的潛力?,F(xiàn)在很多企業(yè)都在研究能力模型,從能力的角度來觀察口試者能否勝任崗位。當(dāng)然,高能力不能和高績效直接掛鉤,能力的闡揚(yáng)也是在一定的機(jī)制、環(huán)境、事情內(nèi)容與職責(zé)之內(nèi)的,沒有這些個(gè)平臺(tái)和環(huán)境,再高的能力也只能被塵封。
3、康健比成績重要。
成績只能代表過去,這是很多人已認(rèn)同的一句話。對于畢業(yè)后走入事情崗位的畢業(yè)生,學(xué)生階段的成績將成為永久的獎(jiǎng)狀貼在墻上,進(jìn)入一個(gè)事情單位,就預(yù)示著新的競賽,新的起跑線。沒有康健的身心,如何應(yīng)對幻化莫測的市場環(huán)境和人的生活變革,如何應(yīng)對事情壓力和個(gè)人成就欲的抵牾?而且在現(xiàn)代社會(huì),擁有強(qiáng)健的身板已不是最重要的,康健的心理越來越被提上日程,處理復(fù)雜的人際瓜葛、承受挫折與疾苦、緩解壓力與抑郁,這些個(gè)都將成為工薪族乃至學(xué)生們常常面對的問題。為了防止英年早逝、過勞死,照舊多注意一下身板和心理的康健投資吧。
4、生活比文憑重要。
即將離開校園的畢業(yè)感言。
無聲的你伴隨我們走過四個(gè)春夏秋冬,無聲的你給予我們太多太多,無聲的`你讓我找到了自己的舞臺(tái),找到自信,無聲的你給了我許多幫助,讓我更好的鍛煉和認(rèn)識(shí)自己。
光陰猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼又是一年,這一年過后我們就要踏入社會(huì),和親愛的母校說聲:“再見”,大學(xué)生活也到了尾聲,回顧忙綠的大學(xué)四年生活有喜有悲,還記得大一剛來到母校的時(shí)候,我們都像剛升起的太陽,非常有活力和激情,雖然對社會(huì)了解的不多,但是我們每天都忙綠的學(xué)習(xí),每天都認(rèn)識(shí)新同學(xué)并和同學(xué)分享自己的知識(shí),我那時(shí)心中只有快樂、幸福簡單的是四個(gè)字。光陰似箭,歲月如梭,我們進(jìn)入了大學(xué)二年級,這時(shí)我們尊敬的趙秀伯老師來到了我們07工企這個(gè)大家庭,剛開始我們之間有著溝通的障礙,但是時(shí)間沒過多久我們大家都融入了一個(gè)團(tuán)體,因?yàn)橼w老師對我們每位同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、感情各個(gè)方面都很關(guān)心,我們沒有理由不接受這么有責(zé)任心的老師。大學(xué)二年級是美好的因?yàn)槲页砷L了,進(jìn)步了,懂得的也多了,一年級時(shí)心中只有學(xué)習(xí),二年級時(shí)在保障學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我開始進(jìn)入了社會(huì)實(shí)踐,我在學(xué)校實(shí)踐中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,深深體會(huì)到“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這一偉大理論。
一天一天的過去,一年就這么畫上了句號,這個(gè)句號是完美的。一眨眼進(jìn)入了大學(xué)三年級,這一年我擔(dān)任了我們專業(yè)的班長,我剛開始遇到了很多困難,也曾想過放棄,就這這是趙老師給予我很大的幫助,讓我找回了自信并更好的認(rèn)識(shí)到班長這個(gè)詞的含義。這一年我學(xué)著走上講臺(tái),學(xué)著控制自己緊張的情緒,慢慢的克服自己,戰(zhàn)勝自己。這一年是收獲的一年,這一年注定不平凡。歲月匆匆又一個(gè)年輪飛馳而過,這一年我們進(jìn)入了大學(xué)四年級,四年級的你我都很成熟,能力也得到了很大的提升,因?yàn)槲覀兠媾R著找工作的壓力,所以每天都尋找著、努力著,皇天不負(fù)有心人,終于找到了自己的喜歡的工作。這一年還在繼續(xù),但愿剩下的時(shí)光是美好的、快樂的、幸福的。
心靜了,夜深了,大學(xué)生活也快結(jié)束了,可是我的自學(xué)考試還沒完成,這對于我來說是遺憾的,希望自己不要放棄一定要繼續(xù)努力,好好地來完成自己的這份學(xué)業(yè)。心靜了,夜深了,對自己好好的定位了一下,發(fā)現(xiàn)了自己在許多方面還有很大的欠缺,希望自己以后在工作中好好的鍛煉來完善自己。
雖然我們馬上面臨著畢業(yè),但是我們不要忘記學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是重要的,未來是美好的,道路是寬闊的,我想在短暫的時(shí)間里先完成自己的自考學(xué)業(yè),然后再找一份能實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的工作。
最后祝愿我尊敬的老師身體健康、萬事如意、工作順利,也愿我們母校明天會(huì)更好。
大學(xué)是你一生中最美好的時(shí)光。什么時(shí)候你的父母還會(huì)一年花幾千塊供你去一個(gè)陌生的地方天天晚上喝醉。
方案實(shí)施心得體會(huì)總結(jié)篇六
方案實(shí)施是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù),需要各種機(jī)構(gòu)和個(gè)人協(xié)同合作才能成功完成。在我的工作中,我有幸參與了多個(gè)方案的實(shí)施。在這個(gè)過程中,我從中學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對于未來的實(shí)施和團(tuán)隊(duì)管理也有了更深入的認(rèn)識(shí)。在此,我想與大家分享我的方案實(shí)施心得體會(huì)。
第二段:理解方案目標(biāo)。
在實(shí)施任何方案之前,了解方案目標(biāo)非常重要。當(dāng)我們清楚地了解目標(biāo)后,我們才能更好地為實(shí)現(xiàn)它們做出貢獻(xiàn)。例如,如果目標(biāo)是提高銷售,我們可能需要加強(qiáng)市場營銷,并與客戶建立更多的聯(lián)系以促進(jìn)銷售。如果目標(biāo)是提高效率,我們可能需要優(yōu)化流程、更新工具和技術(shù),以幫助員工更快地完成任務(wù)。總之,了解方案目標(biāo)使我們更加專注于任務(wù),以取得更好的成果。
第三段:開展規(guī)劃和預(yù)測。
實(shí)施方案需要制定詳細(xì)的計(jì)劃和時(shí)間表。如無系統(tǒng)的計(jì)劃,我們將無法跟蹤計(jì)劃的進(jìn)展,也不可能相應(yīng)地調(diào)整計(jì)劃。此外,預(yù)測方案的影響和結(jié)果也有助于我們將確認(rèn)主要目標(biāo)與實(shí)際情況的對齊。
在我的實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)建固定時(shí)間表對于跟蹤方案進(jìn)展、及時(shí)排除錯(cuò)誤和更新計(jì)劃至關(guān)重要。預(yù)測遠(yuǎn)景有助于預(yù)卜將來的需要,以最大化方案效果。例如,如果我們預(yù)計(jì)業(yè)務(wù)將在未來10年內(nèi)穩(wěn)步增長,我們需要考慮如何擴(kuò)大業(yè)務(wù)和持續(xù)改進(jìn)生產(chǎn)流程。
第四段:激勵(lì)和扶持團(tuán)隊(duì)。
成員間的扶持和相互鼓勵(lì)是實(shí)施困難方案的一個(gè)相關(guān)因素。作為領(lǐng)導(dǎo)者,我們需要鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員并相信他們可以發(fā)揮出色。同時(shí),我們應(yīng)該確保團(tuán)隊(duì)擁有適當(dāng)?shù)馁Y源和支持,并為個(gè)人發(fā)揮所有潛能創(chuàng)建一個(gè)積極、成功的環(huán)境。
在我的經(jīng)驗(yàn)中,合作和提供積極的反饋是保持團(tuán)隊(duì)動(dòng)力的重要因素。給予工作支持,如任務(wù)分配、培訓(xùn)和有效溝通,有助于讓團(tuán)隊(duì)成員更自信地應(yīng)對任務(wù),提高他們的工作效率和工作成績。
第五段:準(zhǔn)備反饋和評估。
方案實(shí)施的評估是判斷方案成功的重要因素。我們需要細(xì)致地了解項(xiàng)目的進(jìn)展和相關(guān)數(shù)據(jù),以確定是否按照計(jì)劃或是否需要更改計(jì)劃。正確評估工作完成情況可以形成新的思路,提高應(yīng)變能力。
結(jié)論:
方案實(shí)施需要管理知識(shí)和技能的結(jié)合,需要具有執(zhí)行力和才能。實(shí)踐中,制定正確的方案并采取適當(dāng)?shù)牟襟E可最大化成功的機(jī)會(huì)。我從這些經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到了很多,希望對于大家實(shí)現(xiàn)相關(guān)目標(biāo)時(shí)有所幫助。
方案實(shí)施心得體會(huì)總結(jié)篇七
為進(jìn)一步弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷、關(guān)愛生命、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)精神,激發(fā)醫(yī)院護(hù)士工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,促進(jìn)醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)及醫(yī)院精神文明建設(shè),大冶市第二人民醫(yī)院在5.12國際護(hù)士節(jié)來臨時(shí)之際,在金牛鎮(zhèn)金華山莊舉行了護(hù)士節(jié)慶祝暨表彰大會(huì),醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任、全院60名護(hù)士及部分家屬代表歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)屬于護(hù)士們的節(jié)日。
會(huì)議由醫(yī)院主管業(yè)務(wù)的副院長吳時(shí)強(qiáng)主持。醫(yī)院副院長林瑾宣讀《關(guān)于20_-20_年度黃石市“優(yōu)秀護(hù)士和優(yōu)秀護(hù)理管理者”予以通報(bào)表揚(yáng)的通知》《關(guān)于20_-20_年度大冶市總醫(yī)院“最美護(hù)士”“優(yōu)秀護(hù)理管理工作者”“優(yōu)秀護(hù)理團(tuán)隊(duì)”予以表彰的決定》《關(guān)于20_-20_年度大冶市第二人民醫(yī)院“最美護(hù)士”予以通報(bào)表揚(yáng)的通知》《關(guān)于20_年五月大冶市第二人民醫(yī)院“護(hù)士崗位基本技能競賽”獲獎(jiǎng)人員予以通報(bào)表揚(yáng)的通知》等文件精神,對獲得黃石市“優(yōu)秀護(hù)士”肖瑞明、大冶市總醫(yī)院“最美護(hù)士”鄒靖鄭淑玲、“優(yōu)秀護(hù)理管理工作者”胡鳳玲、“優(yōu)秀護(hù)理團(tuán)隊(duì)”內(nèi)二科護(hù)理部進(jìn)行了表?xiàng)?,對醫(yī)院“最美護(hù)士”鄭奇芳等5名護(hù)士、醫(yī)院護(hù)士基本技能崗位競賽獲獎(jiǎng)的鄒靖劉瓊潔等12名護(hù)士進(jìn)行了表彰、頒獎(jiǎng)。
醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任及護(hù)士家屬代表,向參加表彰大會(huì)的所有護(hù)士獻(xiàn)花,獻(xiàn)上一片真誠的美好的祝愿,場面溫馨動(dòng)人。
護(hù)理部主任胡鳳玲對20_年護(hù)理工作進(jìn)行回顧與總結(jié),向辛勤工作,努力拼搏,勇挑重?fù)?dān)的全院護(hù)理同仁致以節(jié)日的祝福和崇高的敬意,向獲獎(jiǎng)護(hù)士、科室表示熱烈祝賀及誠摯感謝,向長期以來關(guān)心、支持、重視護(hù)理工作的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,號召全院護(hù)士在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,攜起手來,不忘初心,牢記使命,砥礪前行,以積極的心態(tài)投身到火熱的為人民服務(wù)的生活工作中去,為醫(yī)院院蓬勃發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀護(hù)士代表鄭淑玲發(fā)言,表示立足臨床,在今后的護(hù)理工作中,更加努力,以病人為中心,為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
醫(yī)院院長、黨委總支部書記羅富春在致詞中對護(hù)理工作取得的成績給予充分的肯定,號召大家向獲獎(jiǎng)護(hù)士學(xué)習(xí),同時(shí)希望護(hù)士們再接再勵(lì),不斷提高護(hù)理服務(wù),為提高醫(yī)院整體醫(yī)療水平而努力。
方案實(shí)施心得體會(huì)總結(jié)篇八
方案實(shí)施是指將一個(gè)計(jì)劃或方案中的具體內(nèi)容實(shí)際執(zhí)行的過程,是企業(yè)或組織在改變、提升或創(chuàng)新工作中的必經(jīng)之路。方案實(shí)施的過程不僅要關(guān)注具體的操作過程,還要重視實(shí)施過程中的思想、宣傳、溝通等問題,以及實(shí)施前、中、后的評估和反省工作。方案實(shí)施對于企業(yè)或組織來說是至關(guān)重要的,它不僅關(guān)系到企業(yè)或組織的發(fā)展,更關(guān)系到企業(yè)或組織的可持續(xù)發(fā)展。因此,實(shí)施方案是一個(gè)操作性很強(qiáng)的工作,需要不斷地總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),才能取得更好的實(shí)施效果。
方案實(shí)施的前期準(zhǔn)備主要包括三個(gè)方面:明確實(shí)施目標(biāo)、制定詳細(xì)的實(shí)施方案以及籌備實(shí)施成本。當(dāng)企業(yè)或組織明確實(shí)施目標(biāo)后,就需要制定實(shí)施方案,這個(gè)方案應(yīng)該是詳細(xì)、可行性高、操作難度小、反應(yīng)快捷的,這樣方便實(shí)施過程中的調(diào)整。制定實(shí)施方案后,還需要進(jìn)行實(shí)施成本的籌備,這樣才能確保實(shí)施過程不會(huì)受到資金問題的限制。
方案實(shí)施的具體操作過程根據(jù)不同的方案有所不同,但是總的來說,方案實(shí)施可以分為以下幾個(gè)階段:方案宣傳和推廣、方案操作過程、成果評估和方案反省。在方案宣傳和推廣階段,需要加強(qiáng)對實(shí)施目標(biāo)、方案內(nèi)容的宣傳,讓相關(guān)部門和人員了解和理解,確保實(shí)施方案的共識(shí)達(dá)成。在方案操作過程中,需要嚴(yán)格按照方案實(shí)施的步驟進(jìn)行,同時(shí)充分考慮實(shí)施過程中的意見反饋和調(diào)整。在成果評估和方案反省階段,需要對實(shí)施過程進(jìn)行評價(jià),及時(shí)查找問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為下一步完善方案打下基礎(chǔ)。
在方案實(shí)施中,難點(diǎn)和挑戰(zhàn)是無處不在的。其中最主要的幾點(diǎn)包括三個(gè)方面:人員和資源的問題、方案實(shí)施意愿的問題以及反對方的抵制問題。在人員和資源問題方面,可能存在人員減少或是資源缺乏的情況,需要針對實(shí)際的制約因素,在方案實(shí)施前提出解決措施。在方案實(shí)施意愿問題方面,可能存在反感、抵制和不理解的情況,需要明確方案意義,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),增強(qiáng)溝通的力度。在反對方的抵制問題方面,可能存在不同利益方間的矛盾,需要調(diào)整關(guān)系、解決矛盾,進(jìn)一步加強(qiáng)溝通。
在方案實(shí)施的過程中,我們需始終堅(jiān)守以下原則,不斷提高實(shí)施方案的成功率。首先,我們需要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,協(xié)同工作,提高效率。其次,我們需要不斷創(chuàng)新改進(jìn),尋求更好的解決方案,達(dá)成更佳的實(shí)施目標(biāo)。最后,我們需要持續(xù)不斷地進(jìn)行反省、總結(jié)、學(xué)習(xí),提高方案實(shí)施的質(zhì)量水平。總之,方案實(shí)施是一個(gè)很重要的過程,需要不斷的進(jìn)行思考和總結(jié),才能取得更加理想的結(jié)果。
方案實(shí)施心得體會(huì)總結(jié)篇九
兩個(gè)月前,由于疫情影響不能開學(xué),學(xué)校準(zhǔn)備開啟網(wǎng)課學(xué)習(xí)。
新晉主播初次亮相。
2月10日,第一次正式直播課即將開啟,帶著激動(dòng)又有點(diǎn)緊張的心情我正襟危坐,等待著601號直播間“主播潘”到來,一切準(zhǔn)備就緒!
9:30直播開啟!我眼疾手快點(diǎn)進(jìn)直播頁面,“同學(xué)們好……”
還是那熟悉的聲音,緊接著一連串問題轟炸,學(xué)生“粉絲團(tuán)”也是十分賣力,一呼百應(yīng),真的有“死忠粉”的架勢,在學(xué)校都不見得有這時(shí)候熱情,師生合力,齊心協(xié)力,我們的主播阿潘老師作為一名文化選手順利完成首次亮相,瘋狂“圈粉”。結(jié)束后心里還是有種新奇感,嗯,上網(wǎng)課也是很有意思的嘛!
充實(shí)的網(wǎng)課生活。
網(wǎng)課上了一段時(shí)間,一開始的新鮮勁兒也過去了,現(xiàn)在“粉絲團(tuán)”極其不穩(wěn)定,逐漸有“脫粉”現(xiàn)象,至于原因——線上學(xué)習(xí)和想象中不一樣!
語文直播是9:30開始,但是!你以為這樣就可以睡懶覺嗎?大錯(cuò)特錯(cuò)!
早早算到一切的潘老師早有準(zhǔn)備——讓家長監(jiān)督和學(xué)校時(shí)間一樣進(jìn)行二十分鐘早讀,因此,一大清早我就能感受到爸爸比公雞還準(zhǔn)時(shí)的叫醒服務(wù),然后被再三叮囑大聲朗讀。
每天都會(huì)有課堂筆記和相對的《默寫能手》打卡,還有根據(jù)上課內(nèi)容而布置的作業(yè),有的時(shí)候老師會(huì)出其不意地在直播上說幾道和作業(yè)類似或一樣的題怎么寫,如果有人開小差沒好好聽那從作業(yè)就會(huì)暴露出來,第二天講作業(yè)就很有可能“幸運(yùn)”地被主播cue到。
于是,在早讀,直播課,作業(yè),晚讀的安排下,會(huì)讓你感受到3d全息在家如在校生活,充實(shí)你無聊的一天。
速度與激情的體驗(yàn)。
不得不吐槽一下,感覺每次網(wǎng)課都是“速度與激情”,什么是“速度”?
網(wǎng)速和連麥速度唄!
什么是“激情”?
自己對網(wǎng)課的激情和配合主播的激情。
二者缺一不可——主播講得正火熱,邀請連麥,不及時(shí)連就造成“空氣突然安靜”,然后直播間突然晴轉(zhuǎn)陰,寒風(fēng)隔屏刮來;自己要是對課程沒有激情,主播突然要求什么什么扣1什么什么扣2就會(huì)反應(yīng)不過來。
周五,好在網(wǎng)絡(luò)順暢,成功連麥順利講完。實(shí)話實(shí)說,確實(shí)緊張,并且憂心害怕,但也是次難忘的體驗(yàn)。
時(shí)間過得真快,網(wǎng)課學(xué)習(xí)接近尾聲,直播界新人員又將回歸原職,線上學(xué)習(xí)生活雖然讓人有抱怨,但也豐富了枯燥的生活,讓我們在疫情間也能學(xué)到知識(shí),感謝勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們,疫情結(jié)束,校園再會(huì)!
方案實(shí)施心得體會(huì)總結(jié)篇十
作為我們復(fù)旦大學(xué)光科學(xué)與工程系本科專業(yè)中最后一門專業(yè)必修課程,《光子學(xué)器件與工藝》可以說是對我們之前所學(xué)的全部知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié),更重要的是,通過這門課程,我們從單純的理論上的學(xué)習(xí)一步步地過渡到了產(chǎn)業(yè)以及在現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用。畢竟,我們即將畢業(yè),也行有的同學(xué)會(huì)選擇繼續(xù)深造,很多的同學(xué)需要面向社會(huì),步入工作崗位,而這門課程的開設(shè),正是為這樣的一種轉(zhuǎn)變而開設(shè)的。并且,張老師豐富的授課內(nèi)容以及生動(dòng)的授課方式,更進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了這種過渡??梢哉f,這門課程就是學(xué)校中的虛擬工作實(shí)踐。
記得有一節(jié)課程張老師安排一位去參加某光學(xué)展覽的同學(xué)上臺(tái),讓他講述自己參觀的經(jīng)歷及收獲。雖然我沒有親自去看過那個(gè)展覽,但是聽到同學(xué)細(xì)致的講解以及自己的親身體會(huì),我也學(xué)到了很多。并且在整個(gè)過程中充滿興趣,很多同學(xué)還就展覽中出現(xiàn)的某項(xiàng)新技術(shù)新發(fā)明不斷追問,非常受教育。更難得的是張老師在同學(xué)講完后為我們解答了很多我們不明白的原理以及新出現(xiàn)的概念,把同學(xué)們帶的更遠(yuǎn)。這種資源共享的學(xué)習(xí)模式我很喜歡,雖然其中有很多問題我自己不明白,但是卻不會(huì)覺得枯燥,而且有意識(shí)的去思考和研究自己感興趣的方向,授課效果非常明顯。
在那節(jié)參觀學(xué)習(xí)的課程中,我第一次聽在生產(chǎn)一線的工程師為我們講解各種我已知和未知的各種技術(shù)和原理?,F(xiàn)實(shí)的講,他們的講課水平以及理論深度雖然比不上在校的老師教授,可是,他們一切的出發(fā)點(diǎn)都是效益,這點(diǎn)在我看來非常重要。學(xué)校學(xué)習(xí)只是更偏重研究性和前沿性,但是如果不能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益,就不能夠投入生產(chǎn)。另外,我也看到,別看原理和實(shí)際操作相隔不遠(yuǎn),但是要使兩者連通起來,需要非常巧妙的一個(gè)橋梁,這也是在學(xué)校學(xué)習(xí)中很少了解的??上У氖菦]能進(jìn)廠參觀,但是整個(gè)過程還是非常受教育的。
1.進(jìn)一步活躍課堂氣氛,增加互動(dòng)性教學(xué)。
步入大四,同學(xué)們其實(shí)情緒波動(dòng)較大,心里想的事情多了,感覺責(zé)任和壓力都來了。這個(gè)時(shí)候不適宜使用大一大二的教育模式。個(gè)人認(rèn)為張老師可以更多的發(fā)問,給同學(xué)們更多的討論時(shí)間,增加課堂教育的互動(dòng)性,對學(xué)生的主觀思考能力以及交往能力也是鍛煉。
2.增加更多的參觀學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
參觀學(xué)習(xí)雖然只有一次,但是給同學(xué)們創(chuàng)造了更多的機(jī)會(huì),給我們一個(gè)能夠了解社會(huì),了解企業(yè),了解工作環(huán)境的機(jī)會(huì)。這樣的鍛煉機(jī)會(huì)非常難得,我也常聽到同學(xué)們對這樣的參觀非常有興趣,非常愿意參加。
方案實(shí)施心得體會(huì)總結(jié)篇十一
在為期一個(gè)星期的下鄉(xiāng)過程中,我們做了許多,走訪、座談、參觀學(xué)習(xí)、交流體悟。這短短七天的實(shí)踐路途并非一帆風(fēng)順,相反卻是坎坷前行。在實(shí)踐時(shí),農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心,但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談?dòng)悬c(diǎn)艱難,快速的方言著實(shí)讓人難以理解,不過失落并沒有挫敗我們對實(shí)踐的熱情,我們不斷努力,逐一分析,慢慢解決了這一問題。實(shí)踐出真知,古人誠不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實(shí)踐,才能獲得更多的知識(shí)和收獲,不斷完善自身,真正意義上的鍛煉自我,以在將來的工作中更好的服務(wù)他人。
記得聊天時(shí)有學(xué)生說他們都很喜歡我們,喜歡我們教唱歌、搞知識(shí)競賽、趣味游戲等等課堂和活動(dòng),這些激起了他們的學(xué)習(xí)興趣,而他們平時(shí)學(xué)校正常上課都沒有的。我想,很多同學(xué)聽到學(xué)生這樣的評價(jià)都會(huì)感到欣慰。
七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)。
實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。說起我們這些大學(xué)生,空有書本知識(shí),到基層鍛煉的機(jī)會(huì)是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?;鶎邮强?,條件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有知識(shí),有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識(shí)世面,增長才干,以實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)。七天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。寧陜縣城關(guān)鎮(zhèn)給我們留下了美好的回憶,留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當(dāng)?shù)厝说那趧凇⒑浪?、熱情的生活作風(fēng),在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們,我們又將背上行囊,返回學(xué)校,走入一個(gè)新學(xué)期的開始。
這趟三下鄉(xiāng)之行,我們下鄉(xiāng)的隊(duì)友都認(rèn)真熱情付出了,盡可能把知識(shí)帶來的樂趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn),激發(fā)他們的自信和對未來生活美好的展望;我們無法預(yù)知短短的七天能在那些孩子以后的人生道路帶來多大的影響,但是可以肯定的是,對于老師和學(xué)生來說,經(jīng)歷過了,意義就不一樣了。
方案實(shí)施心得體會(huì)總結(jié)篇十二
自20xx年1月我廠開展5s管理活動(dòng)以來,各單位精心組織,積極行動(dòng),各階段工作進(jìn)展有序并順利完成,獲得了全體員工的認(rèn)可,取得了較為圓滿的成績,促進(jìn)了企業(yè)整體面貌的改善,推動(dòng)了企業(yè)內(nèi)部管理機(jī)制的完善,提高了企業(yè)管理水平,提升了員工的創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任意識(shí),為企業(yè)管理水平的提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。
活動(dòng)前夕,分廠組織部分領(lǐng)導(dǎo)干部到“亞華”參觀學(xué)習(xí)并做了溝通交流。通過學(xué)習(xí)參觀,找到了差距,明確了怎么干,朝哪一方面干的問題。在交流溝通的過程中,分廠干部對一些關(guān)心的問題提出疑問,亞華的同志給予了明確回答。
2、對基層管理人員進(jìn)行了培訓(xùn)。
在5s管理活動(dòng)開始前,分廠邀請山西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院的智恒勤教授先后對中層干部和生產(chǎn)一線的班組長進(jìn)行了5s現(xiàn)場管理和班組建設(shè)與管理方面的培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),為一線管理干部引進(jìn)了新的管理理論,提高了對5s管理的認(rèn)識(shí),提升了基層管理人員的理論素養(yǎng)和認(rèn)識(shí)水平,為5s管理活動(dòng)的推行奠定了理論基礎(chǔ),減少了推行的阻力。
3、利用一切可控手段展開宣傳動(dòng)員。
在5s管理活動(dòng)伊始,分廠就開展了宣傳動(dòng)員工作。利用會(huì)議、???、板報(bào)、廣播、標(biāo)語等多種形式開展宣傳。車間內(nèi)部組織了通訊報(bào)道人員針對車間發(fā)生的情況及典型事例進(jìn)行了報(bào)道。在10月份中旬,督導(dǎo)組通過宣傳欄對廠內(nèi)變化突出的地方和環(huán)節(jié)進(jìn)行了前后比對,不僅展示了現(xiàn)階段的成果,還有效地促進(jìn)了全體職工搞5s工作的積極性和能動(dòng)性。
階段推進(jìn)。
每個(gè)階段之間,檢查、照相、標(biāo)準(zhǔn)、制度等手段相結(jié)合。通過前期的檢查、照相,發(fā)現(xiàn)了生產(chǎn)現(xiàn)場存在的問題,建立執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),對照現(xiàn)狀每月兩次檢查,利用pdca循環(huán)法發(fā)現(xiàn)問題整改問題,有效地促進(jìn)了5s工作的全面推進(jìn)。照相手段的有效使用,在很大程度上提升了車間一線干部職工的重視程度,促進(jìn)了改進(jìn)的積極性和能動(dòng)性的發(fā)揮。
在整理階段之初,我們建立了考評標(biāo)準(zhǔn),設(shè)立了5s考核基準(zhǔn)表,結(jié)合生產(chǎn)管理室的現(xiàn)場考核表統(tǒng)一使用。由于當(dāng)時(shí)時(shí)間緊迫,也沒有經(jīng)驗(yàn),只是摸著石頭過河,沒有將其有機(jī)結(jié)合,致使其中一部分考核條款重復(fù)。
在整理、整頓階段,我們將做的相對較好的車間授予流動(dòng)紅旗,在清掃階段,擇取各車間的亮點(diǎn)進(jìn)行了5s活動(dòng)前后的對比,并在廠區(qū)廣告欄上進(jìn)行了公示宣傳,展示了階段成果,還有效地促進(jìn)了一線干部職工的正確認(rèn)識(shí),減少了推行阻力。
在整個(gè)活動(dòng)期間,督導(dǎo)組和執(zhí)行組定期或不定期的進(jìn)行檢查,加強(qiáng)檢查反饋,應(yīng)用pcda循環(huán)促進(jìn)5s工作穩(wěn)步推進(jìn)。在檢查過程中,個(gè)單位都能按照5s活動(dòng)的要求去布置、落實(shí),特別提出的是成裝一車間,每天都能按照5s推行日志對生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行自查自糾,并通過工作布置會(huì)、班組技藝研討會(huì)等形式進(jìn)行整改,循環(huán)往復(fù),形成了5s管理的常態(tài)化。
在5s推行的過程之中,考核評比是最難做的一個(gè)環(huán)節(jié)。在管理的角度而言,考核評比作為一個(gè)檢查的后續(xù)環(huán)節(jié),是對5s各階段措施執(zhí)行情況與落實(shí)效果的量化比較。由于各單位先天條件和工作具體情況不一,起點(diǎn)高低不同,橫向可比性較低,設(shè)定方案初期就設(shè)立了同類評比、相似比較的評比方針。
在考核評比的過程中,努力做到公平公正的考核,避免厚此薄彼、揚(yáng)左避右,兩次檢查一次評比,注重縱向深化推進(jìn),首次檢查中發(fā)現(xiàn)車間存在的問題,第二次檢查落實(shí)情況。初次考評分值權(quán)重為0.3,二次考評分值權(quán)重為0.7,發(fā)現(xiàn)問題多不是問題,關(guān)鍵是解決了多少問題,落實(shí)了多少問題。行動(dòng)遲緩,無動(dòng)于衷,在最后的量化分值評比中就沒有優(yōu)勢。評比如果沒有橫向的比較,就會(huì)導(dǎo)致固步自封,不思進(jìn)取,由此說明橫向?qū)Ρ鹊谋匾浴?/p>
階段之間,逐漸建立完善現(xiàn)場5s管理制度,為階段活動(dòng)的執(zhí)行提供了細(xì)化的環(huán)節(jié),避免活動(dòng)本身停留在口號、標(biāo)語等一般性的號召層面,確?;顒?dòng)推進(jìn)的可操作性。素養(yǎng)階段要求車間建立自己的現(xiàn)場管理制度,盡管各車間上交的制度未必規(guī)范合理,但整體上促進(jìn)了生產(chǎn)現(xiàn)場基層管理者對5s標(biāo)準(zhǔn)固話的思考,也為分廠下一步規(guī)范各項(xiàng)工作制度準(zhǔn)備了5s方面的一手資料。
在5s管理活動(dòng)推行的過程中,恰逢分廠黨委開展創(chuàng)先爭優(yōu)和解放思想大討論活動(dòng),分廠便以此為契機(jī),將三者有機(jī)結(jié)合,廠各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭表率,結(jié)合本職工作做出公開承諾,在車間開展了勞動(dòng)競賽,切實(shí)實(shí)踐基層黨組的戰(zhàn)斗堡壘作用、先鋒模范帶頭作用,有力地促進(jìn)了5s工作扎實(shí)有效地開展。
5s促進(jìn)了生廠現(xiàn)場與廠區(qū)環(huán)境的積極改善,促進(jìn)了基層管理的提升,促進(jìn)了生產(chǎn)一線的安全工作,促進(jìn)了生產(chǎn)一線的創(chuàng)新精神,促進(jìn)了產(chǎn)品質(zhì)量的提升,促進(jìn)了現(xiàn)場管理制度的完善。
有效結(jié)合,使生產(chǎn)中需要的東西隨手可得,向時(shí)間要效益,從而實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場管理規(guī)范化、科學(xué)化。通過清掃,有效改善企業(yè)內(nèi)常年累積的污垢,找出污染源,發(fā)現(xiàn)跑冒松動(dòng),清掃生產(chǎn)現(xiàn)場在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的灰塵、油污、垃圾等,保障設(shè)備精度,減少故障;通過清潔,建立長效的保潔機(jī)制,強(qiáng)化責(zé)任體系,建立具有針對性、可操作性的制度,營造舒適愉悅的工作環(huán)境。通過素養(yǎng),綜合提升企業(yè)員工的綜合素質(zhì),全面提升產(chǎn)品質(zhì)量,樹立企業(yè)良好形象,為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
習(xí)慣的改變不是一時(shí)一刻的簡單事情,習(xí)慣是一種行為慣性,素養(yǎng)的養(yǎng)成是一種舊習(xí)慣的改變,更是企業(yè)文化的外化表現(xiàn)。行為慣性和企業(yè)文化都不是與生俱來的,是長期生存發(fā)展?jié)撘颇亩▌?,改善乃至形成新的定勢是一個(gè)艱苦且長期的過程,只有在日常性的生產(chǎn)、生活中利用各種形式經(jīng)常性的強(qiáng)調(diào),在員工禮節(jié)、儀表、習(xí)慣、操作規(guī)程等工作生活的方方面面予以貫徹,領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,言傳身教,身體力行,最終才能通過各類生產(chǎn)、生活活動(dòng)達(dá)到學(xué)以致用的效果。
1、5s管理工作還有待提升。
雖然通過5s管理活動(dòng)的大力推行,生產(chǎn)現(xiàn)場得到了有效改善,但是我們與承鋼相比,差距還很明顯,還必須下大力氣持續(xù)改進(jìn)。
2、生產(chǎn)過程的控制還有待改善。
現(xiàn)在各單位在每天工作結(jié)束后,對生產(chǎn)現(xiàn)場都能進(jìn)行徹底的整理、整頓,但在生產(chǎn)過程中,有些廢棄物的處理還有待改善。保持生產(chǎn)過程的整潔、有序、高效是施行5s管理的直接目的,提升企業(yè)全員素顏是推行此次活動(dòng)的根本立足點(diǎn),如果不能做到這兩點(diǎn),就說明我們的工作流程和管理方法還存在問題,就應(yīng)當(dāng)想辦法去改進(jìn)。這個(gè)問題尚需引起大家的足夠重視。
3、原有不良習(xí)慣還有待改進(jìn)。
各單位在每一階段的推行過程中,都認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地將各項(xiàng)工作推進(jìn),但生產(chǎn)現(xiàn)場時(shí)有不和諧音符,特別是定置管理,各種工具使用完畢后,仍然有亂擺亂放現(xiàn)象的存在。一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成必須重復(fù)36次以上才能形成行為定勢,所以,我們5s管理工作仍然任重而道遠(yuǎn)。
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