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師生共讀心得體會三年級 師生共讀心得體會三年級作文(七篇)
  • 時間:2023-01-05 06:24:52
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主題師生共讀心得體會三年級一

你們好!(鞠躬)

今天,我受xx中學高八四級一、二班畢業(yè)二十周年師生聯(lián)誼會的委托,主持本次大會。大會正式開始前,我首先向大家介紹出席本次活動的貴賓:有德高望重的學校元老張xx老校長,劉x副校長,現(xiàn)任校領導張xx校長、袁xx副校長、張x副校長,高八四級一班班主任戴xx老師(任一、二班語文課),二班班主任陳xx老師(任一、二班數(shù)學課),一、二班其他科任老師: 老師等,高八四級一、二班的85名同學到會,這是一次師生久別重逢,增進友情,互通信息,互相幫助,共謀發(fā)展的大會!

下面請周x同學介紹本次活動的籌備情況和活動日程及內容安排(歡迎)。

一、請陳xx老師宣布本次大會開始(歡迎)。

二、全體起立!同學們,向辛勤培育我們茁壯成長的園丁們致敬!一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬!唱歌曲《年輕的朋友來相會》(坐下)。

三、請戴老師致辭(歡迎)。

尊敬的各位領導,老師們,同學們!二十年了,我們高中畢業(yè)整整二十年了!今天,我們回來啦!懷著渴望的心情,帶著勝利的喜悅,我們回到了母校的懷抱!我們感到無比的溫暖和自豪!在這二十年的人生道路上,我們深深地體會到:沒有校領導和老師們辛勤勞動,哪能培育出人類絢麗多彩的花朵,沒有校領導和老師們播灑的汗水,哪能澆灌出繁花似錦的春天!沒有春的耕耘,哪來秋的收獲,愿你們永遠是春的使者,將和煦的陽光灑滿人間。

一個講臺,輝映著老師們的多少艱辛,你們沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,小小講臺和黑板就是你們揮灑人生的天地,你們嘔心瀝血,播灑愛的陽光,智慧的甘露,教會我們用靈魂去歌唱,用真誠去追求,用無私去奉獻!

老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花,你們滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體,使我們這個集體每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。

常言道:一日之師,終身為父!生我者父母,教我者,恩師!

老師,人類靈魂的工程師!

老師,不朽的功勛!

四、請同學代 表左xx、郭xx向母校贈送紀念品,請校領導接受紀念品(歡迎)。

五、請同學代表向辛勤培育我們茁壯成長的園丁們敬獻禮物(歡迎)!

六、請校領導講話(歡迎)。

七、請同學代表袁家秀同學講話(歡迎)。

八、下面請大家自由發(fā)言。

九、由于時間關系,發(fā)言暫告一段落,請校領導、老師和同學們到體育廣場主席臺前合影留念,然后活動轉移到xxxx大酒店進行。

主題師生共讀心得體會三年級二

《愛的教育》是一部我們一生必讀的教育經(jīng)典,使我們能夠學到許多在課堂上無法體會的東西。

它以日記體的形式,通過小學生安利柯的眼光來看周圍所發(fā)生的事,觀察他身邊的老師、同學以及周圍的社會環(huán)境,細膩生動地刻畫了各種高貴的品質,每一章節(jié)都把愛表現(xiàn)的淋漓盡致,每一個感人肺腑的小故事都催人淚下,又帶給了我們深刻的哲理和無限的思考。

讀了《愛的教育》之后,我的感觸頗深。在這本書中講述了許多關于親情的小故事,閱讀之后,我不禁想到了自己在生活中與父母的相處。

安利柯的母親勸誡安利柯要好好對待他的父親,不要在父親責罵他的時候頂嘴使父親傷心,這些行為一定會使他在父親去世之后的某一天后悔,增加自己對父親的想念與后悔。安利柯母親的話觸碰到了我的內心深處。在平常生活中,雖然父母很愛我們,我們也同樣深愛著父母,但我們依然免不了有矛盾發(fā)生。畢竟我們擁有不同的人生觀念,對同一件事情也會有各自不同的看法。我們也會因為某些小事與父母生氣,甚至是吵架、冷戰(zhàn),可是我們對對方的愛是永遠都不會改變的。

以前自己也曾頂撞父母,說過一些令父母傷心的話,做過一些令父母痛心的事,現(xiàn)在回想起來,就會對自己當時的做法感到不可思議,覺得那時的自己真的很幼稚。如今不停地后悔卻再也無法使那些過往改變。

在這世上,我們要感謝的人有很多,要感謝老師、感謝同學、感謝朋友、感謝……但我覺得最應該感謝的人是父母。父母從我們出生的那一刻便開始陪伴在我們的身邊,一生為我們操勞,為我們著想,為了能夠給我們提供良好的生活條件辛勤地工作。父母教導了我們許多的人生道理,是我們生命中的啟蒙老師,幫助我們度過人生道路中一個又一個的坎坷,安慰著我們走出人生中的不如意。父母是這世上最愛我們的人,我們最該感謝的人也是父母。

父母的一生都是在為我們付出,為我們勞苦。父母為我們操勞了大半輩子,但是當我們長大,學會了堅強,真正學會了該如何回報父母的時候,卻發(fā)現(xiàn)父母已是滿臉皺紋,滿頭白發(fā)了。伴隨著我們的長大,父母也漸漸地老去了。隨著年齡的慢慢增長,我漸漸地明白了父母的嘮叨都是為了我們,父母常常會在嘮叨中教給我們許多人生的經(jīng)驗,希望我們能少走一些人生中的彎路。雖然以前每當父母開始喋喋不休的時候就會不耐煩地隨便應付幾句之后便離開,但是現(xiàn)在我學會了認真聆聽父母的教誨,即使有的時候不愿意聽那些重復了許多遍的話,我也不會再表現(xiàn)得像以前那樣不耐煩。在讀了《愛的教育》以后,我感悟出在平常的生活中如何與父母相處才是正確的方法,怎么做才會既不傷害父母又讓自己過的快樂,我從這本書中學到了許多。

閱讀了《愛的教育》之后,我感受到了親子之愛、師生之情、朋友之誼和愛國之心,從中獲得了許多寶貴的人生經(jīng)驗,這些能使我受益一生!

主題師生共讀心得體會三年級三

為了弘揚民族精神,緬懷革命先烈及其英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),加強我校隊員的愛國主義教育,并潛移默化地培養(yǎng)學生低碳、綠色祭祀的意識,根據(jù)區(qū)局、區(qū)禮貌辦《關于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》,我校于近期進取組織,開展了學生的網(wǎng)上祭奠活動。

一、立刻行動,策劃方案。

自接到《關于組織開展‘清明祭英烈’活動的通知》后,學校行政小組立刻召開會議,經(jīng)過商討,由學校大隊部制定活動方案,并通知班主任及信息科任教師進行分工協(xié)調,利用信息課安排全體學生參加此項活動。

二、環(huán)環(huán)相扣,落實具體。

為使活動取得預期效果,我校大隊部設定了幾個環(huán)節(jié)。

1、營造宣傳氛圍,號召進取參與。

大隊委利用紅領巾廣播站,講述簡短的革命英烈的英雄事跡,加大宣傳教育力度,廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義,營造濃厚的氛圍。

2、上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡。

學校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關信息,并把搜羅的信息張貼出來,使全校隊員們對先烈們了解得更深更具體。

3、全員參與網(wǎng)祭,表達敬意與思念。

我?;私恢艿臅r間讓學生在學生電腦室分批次進行此項活動。在信息科任教師的指導和演示下,學生們成功登錄到中央禮貌網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進行網(wǎng)上參觀,網(wǎng)上獻花,網(wǎng)上鞠躬,向烈士留言的活動。

小學生們有感而發(fā),鍵下了一句句稚嫩的話語,留下了深情的敬仰?!扒嗌接行衣裰夜牵蟮赜烙浻⑿凼?。永記革命先烈,共編中國夢。革命先烈,永垂不朽!”等,有的學生寫到:“今日的幸福生活來之不易,我們必須要珍惜這完美的學習環(huán)境,認真讀書,認真做人!”“感激偉大的烈士們,我會好好學習,將來為祖國奉獻!”……參與的同學都表達了自我對革命先烈的敬意和思念,意義深遠。

高年級學生悟性高,一下子便能嫻熟地操作。此后,開展“手拉手,兵帶兵”形式,由高年級學生帶一個低年級學生,耐心教導如何進入網(wǎng)頁、輸入名字、鮮花、網(wǎng)上鞠躬、抒寫寄語等。師生的共同努力,使得該項活動有條不紊地進行,參與率極高,全校641人,活動率到達100%。

4、充分發(fā)揮小手拉大手的作用,對學生進行教育的同時,號召學生帶動家長,經(jīng)過“英才計劃”向家長發(fā)送信息,禮貌祭祀。

三、效果明顯,意義深遠。

今年的網(wǎng)上禮貌祭奠活動,同學們都覺得收獲很大,既增加了學生的思想認識,又鍛煉了學生網(wǎng)上搜索資料的本事。

“網(wǎng)上祭英烈”是一種震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)的特殊教育,也是環(huán)保教育,雖然暫告一段落,但它將給學生們帶來深遠的影響:使少先隊員們的思想道德水平得以提升,增強了學生的愛國主義情操,使學生更加牢記幸福來之不易,銘記烈士的豐功偉績,倍感珍惜今日和平、安定的幸福生活,堅定了奉獻祖國、服務祖國的社會主義信念。

此外,在4月3號我校組織30名隊員代表連同中心小學30名隊員在教師的帶領下,到我鎮(zhèn)景區(qū)革命烈士碑進行祭掃活動。

活動中,隊員們興致勃勃地進行清掃雜物,無比莊嚴地敬送花圈、瞻仰烈士碑,雄心壯志地許下承諾,表示以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念,以革命烈士為榜樣,立志為實現(xiàn)“中國夢”而努力。

主題師生共讀心得體會三年級四

為使財務工作服務于學校教育教學第一線,服務于全體師生,更好的為教學作貢獻,學校財務人員在2019年都基本以學校的標準完成任務,對學校的資金無浪費,將資金都利用在刀刃上。因為大家都深知財務工作是學校各項工作能順利開展的重要組成部分,是學校正常運營的基礎。2019年,為將財務工作做得更好,特制定出財務工作計劃。

根據(jù)陽谷縣教育局計財科2019年的工作計劃,結合我校的具體情況,嚴格執(zhí)行財務法律、法規(guī),加強財產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,科學合理使用資金,以最大限度的爭取資金,改善辦學條件,使之達到新的辦學標準,為學校的教育教學提供良好的物質保障。本著求實、創(chuàng)新、到位和科學的原則,全心全意地為學校廣大師生服務。

1、根據(jù)陽谷縣財政局、教育局關于下達的2019年預算標準的通知,準確做好學校年度預算和收支計劃,并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保實現(xiàn)三個增長。

2、加強過程管理,及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,做到底碼清楚,信息準確,每月向校長匯報,為領導合理使用資金提供依據(jù)。學期末向全體教職工匯報資金使用情況,加強財務監(jiān)督。

3、加強財會人員的繼續(xù)培訓工作,提高財會人員業(yè)務水平,做好財務年審、換證工作。

4、協(xié)同團委搞好貧困寄宿生救助工作。

5、嚴格執(zhí)行財務制度,遵守崗位職責,按時上報各種資料。

6、嚴格報銷手續(xù),各種支出的原始憑證必須符合《會計基礎工作規(guī)范》的規(guī)定及要求。報銷單據(jù)必須為合法的、正式的發(fā)票。一切單據(jù)需經(jīng)校長、后勤主任及經(jīng)辦人簽字后方能驗收。

7、及時完成老干科安排的養(yǎng)老保險、基本醫(yī)療保險收繳工作。妥善做好退休老教師的照相工作。

8、認真執(zhí)行《陽谷縣財政局國有資產(chǎn)管理辦法》,配合財產(chǎn)管理人員加強財產(chǎn)管理,新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認真完成清產(chǎn)核資工作。

9、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

10、完成領導臨時交辦的其他工作。

總之,我會繼續(xù)努力,把工作做到最好,不斷改善,提高工作質量。

主題師生共讀心得體會三年級五

親愛的老師同學們:

大家好!

(女):在這春光明媚、鳥語花香的季節(jié)里,終于讓我們迎來了今天這個不平凡的日子——四月十一日,我們的敬愛的xx老師迎來了生命的第二十七個年輪。

(男):今天,我們以這種特殊的方式相聚在一起,我們帶著甜蜜,帶著微笑,帶著溫情,帶著祝福,為我們的老師慶祝這個難忘的日子。

(女):首先我代表我們四(3)班全班同學向我們可親可敬的xx老師表示真摯地祝福:祝您1年都如意!4季都平安!12個月都幸運!365天都快樂!愿您生活的每一天都充滿陽光、溫暖和愛意!讓喜悅和歡樂包圍著您。

(男):時光流逝,不減xx老師翩翩的風采,反而多了一份成熟的韻味;歲月如歌,依然映照著你燦爛的笑容。二十七度春秋,記錄著xx老師精彩的生命足跡,金色的年輪映照出你生命的華彩;平凡的日子留下你如花的笑顏;風雨春秋刻錄你經(jīng)歷的歲月。

(女):在這個溫馨、祥和、喜悅的生辰紀念日,讓我們衷心地說一聲:讓快樂和幸福充滿你生活中的每一天,讓我們用真情的祝福,給您和我們大家留下一份快樂、甜密的回憶。

(男):茫茫人海中能相遇相識是一種緣份,但能讓我們遇到如此可親可敬xx老師更是一件不容易的事,我們的`xx老師不僅人長得漂亮、學識淵博,是個德才兼?zhèn)涞暮美蠋煛?/p>

(女):xx老師和藹可親,把我們當作自己的親生兒女那樣淳淳教育,用她那無限地愛滋潤著我們每個人,她為我們操碎了心,費盡了力,含辛菇苦地教育著四(3)班的每個同學。

(男):四年來,不但讓我們增長了許多知識,還讓我們明白了許許多多的人生的哲理,教育著我們如何走好人生的每一步。這些東西的取得不僅對我們現(xiàn)在是一筆寶貴的財富,對我們以后的人生道路也將起著非常重要的作用。

(女):是啊,四年了,xx老師為我們所付出的一切是千言萬語道不盡,萬語千言訴不完的。因此作為我們四(3)班的全體同學,應以我們擁有一個如此好的班主任而深感驕傲和自豪。

但現(xiàn)在的我們也沒有更好的方式來回報xx老師,也只有我們努力學習,用的成績來作為對xx老師為我們付出的回報,在此讓我們以熱烈的掌聲表示xx老師對我們四年來的辛勤教育和培養(yǎng)表示衷心地感謝!

(合):難忘今天的歡樂,真情的祝福充盈著愛的海洋,歡歌笑語盡展心中感懷,在這個難忘的下午,我相信給我們全班的同學都帶來了絢麗的色彩和深藏記憶深處永遠快樂的時刻,千言萬語表達不盡我們對xx老師深深的祝福,悅耳動聽歌聲唱不完對xx老師那份濃濃的情意,記我們記住這個快樂和充滿溫情的下午,在這柔和的春風中,把真摯的師生情如高山流水般永遠流淌在我們心田,讓陽光燦爛的日子永遠伴隨著我們生命的每一天!

再次祝福我們的xx老師生日快樂!愿我們的歌聲和祝福給xx老師的生日及今后的每一天,都帶來吉祥、幸福和快樂!愿祝福永留xx老師的心間!

主題師生共讀心得體會三年級六

為一名教學經(jīng)驗淺薄的英語教師,我這次很榮幸的獲得了這次極其寶貴的培訓學習機會,參加了這次英語交流培訓,無論是在思想上,還是在教學技能上對我來說都是有了很大的幫助,具體心得體會如下:

首先,我作為一名剛入行的英語教師,真是受益匪淺。這次培訓內容非常豐富,參加的人員大部分都是經(jīng)驗豐富的中外專業(yè)英語教師,主題是圍繞如何上好一堂課來開展的。另外,每個幼兒園老師還表演了精彩有趣的英語小游戲,讓我在精神上飽餐一頓,原來課堂可以變得那么有聲有色的!對于經(jīng)驗淺薄的我來說,收獲最大的還是下午緊張激烈的說課環(huán)節(jié),在短時間內如何備好一堂課,萬能的上課的五大步驟:greeting\warm-up\presentation\games and?practice\conclusion,原來這些對我來說很困難,找不到頭緒,經(jīng)過這次培訓,讓我思路清晰,知道如何入手。交流所獲——

再者,通過這次學習,我更加體會到“英語工具的重要性”,語主是一個載體,是一種工具,它的目的是交流,在任何時候,我們都不能忽視了“說”這個語主最基本的技能。教師除了要提高自身的英語口語水平和專業(yè)素質外,更要轉換在課堂上的角色,在傳統(tǒng)教學模式下,教師完完全全是一個傳授知識的工具,傳授方法簡單枯燥,只注重單向性,很難真正做到師生互動,生生互動。但通過這次交流,經(jīng)驗豐富的教師傳授了許多靈活多樣的教學方法,在實際教學中充調動了孩子的積極性,激發(fā)孩子的知識潛能。靈活多樣的教學方法來自哪里?來自不斷更新的教育理念,來自我們不斷發(fā)展的教育實踐,來自我們孜孜不倦的探索研究與學習,來自我們永不停息、充滿愛的心靈深處。

交流所獲——我應該具備哪些專業(yè)知識能力和素養(yǎng)

1. 要有專業(yè)的理想。對教學工作抱有承諾。

2. 要有專業(yè)的情操。對教師職業(yè)道德規(guī)范的認同產(chǎn)生責任感與義務感。

3. 要有專業(yè)的自我。對從事教學工作的感受、接納與肯定。

主題師生共讀心得體會三年級七

《簡愛》是一本具有多年歷史的文學著作。至今已__年的歷史了。它的成功在于它詳細的內容,精彩的片段。在譯序中,它還詳細地介紹了《簡愛》的作者一些背景故事。

從中我了解到了作者夏洛蒂.勃郎特的許多事。她出生在一個年經(jīng)濟困頓、多災多難的家庭;居住在一個遠離塵器的窮鄉(xiāng)僻壤;生活在革命勢頭正健,國家由農(nóng)民向工業(yè)國過渡,新興資產(chǎn)階級日益壯大的時代,這些都給她的小說創(chuàng)作上打上了可見的烙印。

可惜,上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個天才們。有似乎急不可耐伸出了毀滅之手。這些才華橫溢的兒女,都無一例外的先于父親再人生的黃金時間離開了人間。惜乎,勃郎特姐妹!

《簡愛》這本小說,主要通過簡·愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事,塑造了一個出生低微、生活道路曲折,卻始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強女性。

簡·愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……然而,她并沒有絕望,她并沒有自我摧毀,并沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種.種不幸的一切,相反,換回的卻是簡。愛的無限信心,卻是簡。愛的堅強不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內在人格力量。

不幸,在學習生活中,簡·愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。學校的施主羅可赫斯特不但當著全校師生的面詆毀她,而且把她置于恥辱臺上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡·愛仍堅強不屈,化悲憤為力量,不但在學習上飛速進步,而且也取得了師生們的理解。

不久,簡·愛又陷入了愛情的旋渦。個性及強的她同樣保持著個人高貴的尊嚴,在情敵面前顯得大家閨秀,毫不遜色,對于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她從容面對。

同樣,在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師,而感到自卑,她認為他們是平等的。不應該因為她是仆人,而不能受到別人的尊重。也正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢,同時對她肅然起敬,并深深地愛上了她。他的真心,讓她感動,她接受了他。后來,簡·愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出現(xiàn),毫不猶豫地離開了他,她對愛情的專一,讓我敬佩。

最后,簡·愛得知,羅切斯特為了拯救在活中的妻子不幸雙目失明。軀體嚴重殘疾,完全喪失了生活能力,而同時又妻亡財毀。簡·愛全身心的愛再次投入了他的懷抱……

從這本書中,可以看出它塑造了一個體現(xiàn)新興階級的某些要求的女性形象,刻畫了工業(yè)革命時期的時代精神。

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