心得體會(huì)是自我成長(zhǎng)的一種方式，也是進(jìn)一步提高自己的機(jī)會(huì)。在寫心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該先回憶和整理自己的經(jīng)歷。下面是一些寫心得體會(huì)的范文，希望能給大家提供一些寫作思路和參考。

六年級(jí)心得體會(huì)周記精選篇一

上個(gè)星期五，美術(shù)老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：讓我們每個(gè)人帶一個(gè)卵石。我們都非常好奇，帶卵石干嘛呢？有的人說(shuō)是做小人，有的人說(shuō)是做風(fēng)扇。但是我卻不是這么想的，我覺(jué)得老師應(yīng)該是讓我們?cè)诼咽侠L畫。

到了星期三的美術(shù)課，我們迫不及待地拿出了卵石，等待為我們“揭開(kāi)謎底”的老師。結(jié)果真的被我猜對(duì)了——老師讓我們?cè)诼咽侠L畫，不過(guò)，我原先以為可以自由想象著去畫，我想畫的是不倒翁，所以準(zhǔn)備的是像不倒翁的卵石，可是，意想不到的是：老師竟讓我們畫動(dòng)物！這時(shí)我的腦子好像“斷路”似的，不知該做些什么才好了。直到包卓群叫我的時(shí)候才“正常工作”了。

我看了看卵石，哎，真是為難啊！該畫些什么呢？突然手上的“不倒翁”倒了下來(lái)，我左看右看，覺(jué)得可以考慮畫只兔子。“就做兔子吧！”我說(shuō)。

說(shuō)做就做！我拿起勾線筆來(lái)畫兔子的輪廓：先畫上耳朵，接著是眼睛，再接著是鼻子和嘴巴．．．．．．畫好了這些以后，我開(kāi)始上色了：粉紅色的耳朵，紅色的眼睛．．．．．．白色的身體。

不知不覺(jué)中，我就做好了一只兔子，拿起來(lái)一看，嘿！還真像呢！真是太開(kāi)心了，感覺(jué)這只兔子我做的非常成功，甚至可以用“惟妙惟肖”來(lái)形容了！

總算功夫不負(fù)有心人！

六年級(jí)心得體會(huì)周記精選篇二

我想不管我們大家會(huì)怎樣來(lái)度過(guò)自己的教育實(shí)習(xí)，但我總覺(jué)得它在我們的人生中是獨(dú)一無(wú)二的，在此中我們第一次真正的走上了講臺(tái)，并體驗(yàn)到了作為教師的樂(lè)趣和艱辛……也是在此中與我們的第一批學(xué)生相遇，相識(shí)，相知……也是在此中我們遇到了指導(dǎo)我們教師生涯的指導(dǎo)老師，不管好與不好，他終究會(huì)對(duì)我們的教師生涯產(chǎn)生一定的影響。

我不能說(shuō)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)這次教育實(shí)習(xí)很重要，但是這樣機(jī)會(huì)真的很難得，這樣的每一個(gè)日子也是值得追憶和懷念的。據(jù)我所知，我差不多是最早去實(shí)習(xí)學(xué)校的了，x月五號(hào)只身來(lái)到了學(xué)校，x月六號(hào)就去了實(shí)習(xí)學(xué)校報(bào)道了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們安排了一下實(shí)習(xí)的工作，回去準(zhǔn)備了幾天，于x月十號(hào)正式去了義務(wù)教育部那邊。先是聽(tīng)了一節(jié)課，于是就給他們上課了，上課的班級(jí)是初一三班，也就是我現(xiàn)在實(shí)習(xí)班主任的那班，雖然說(shuō)他們很調(diào)皮，成績(jī)也不好，但是人都還不錯(cuò)，比較聽(tīng)話，上課回答問(wèn)題也很積極，對(duì)待老師也很有禮貌。

應(yīng)該說(shuō)學(xué)校給了我很大的自由，實(shí)習(xí)他們的班主任是我自己選擇的，而我之所以會(huì)選擇他們是因?yàn)樗麄兪俏姨ど辖處熒闹械牡谝粋€(gè)真正的教學(xué)對(duì)象，那節(jié)課我上的很順利，教學(xué)效果也很好，是他們給當(dāng)老師的勇氣和信心，雖然說(shuō)要讓他們改變和成長(zhǎng)我會(huì)花更多的功夫，雖然他們有時(shí)候的作業(yè)實(shí)在是有點(diǎn)讓人生氣，可是我知道他們大多數(shù)是認(rèn)真的，我也知道在自己的不懈努力下他們會(huì)有很大的提高的，加油!教育實(shí)習(xí)周記范文說(shuō)到實(shí)習(xí)的時(shí)候，不得不提的是我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、我可愛(ài)的學(xué)生們，我的實(shí)習(xí)伙伴們以及我自己的生活。

先談?wù)勎业膶?shí)習(xí)指導(dǎo)老師吧，她是我們學(xué)校畢業(yè)的，可以說(shuō)是我的師姐吧，不過(guò)年齡還是有點(diǎn)大了，她對(duì)人很好，和周圍同事的關(guān)系也很好(沒(méi)有想到她竟然可以上課時(shí)間不夠去擠其他老師的課)對(duì)我也很好。除了在教學(xué)方面對(duì)我認(rèn)真的指導(dǎo)(她幾乎每節(jié)課都會(huì)聽(tīng)我的課)外，還在生活關(guān)心我，怕我沒(méi)吃好飯，怕我的嗓子受不了等等。

另外一個(gè)是我實(shí)習(xí)班級(jí)的班主任，她對(duì)我也很不錯(cuò)，經(jīng)常和她聊天的時(shí)候會(huì)聊很久，當(dāng)然了除了學(xué)生外，還有很多啦……還有另外的一些科任老師也還不錯(cuò)，正在逐步的了解之中，呵呵我的學(xué)生其實(shí)都很可愛(ài)，雖然說(shuō)他們也有那種很調(diào)皮的，也有經(jīng)常寫保證書(shū)的、檢查什么的，但是至少在我眼中他們都是可愛(ài)的。

雖然說(shuō)很多老師都說(shuō)我實(shí)習(xí)班的很多學(xué)生笨，但是我還是很固執(zhí)的認(rèn)為他們是具有可塑造性的，而且具有很大的發(fā)展?jié)摿?。開(kāi)始班主任的工作是從這個(gè)周才正式開(kāi)始的，值得慶幸的`是我實(shí)習(xí)班的同學(xué)我都能認(rèn)識(shí)完了，也了解到了有的想當(dāng)音樂(lè)家，有的想當(dāng)模特，有的不想當(dāng)老師等等。應(yīng)該說(shuō)從這周起我們的實(shí)習(xí)生活是比較累的了，但是看著他們可愛(ài)的笑容，聽(tīng)著他們的一聲聲老師好以及老師再見(jiàn)，讓我疲憊的身體感覺(jué)到很輕松。我的付出沒(méi)有白費(fèi)，我發(fā)現(xiàn)他們開(kāi)始喜歡上生物了，他們也會(huì)在打籃球的時(shí)候叫我去，也會(huì)在打乒乓的時(shí)候叫上我，上體育課的時(shí)候也會(huì)叫我去，他們很多時(shí)候還會(huì)請(qǐng)我吃零食，雖然我委婉的拒絕了。

有時(shí)候也會(huì)讓我中午去他們教室給他們講講題。當(dāng)然了，他們不僅僅指的是一個(gè)班的人，很多時(shí)候我都不知道跟我說(shuō)老師好的是哪個(gè)班級(jí)的。很有可能以后會(huì)上四個(gè)班的課，所以下一個(gè)目標(biāo)是開(kāi)始了解另外一個(gè)班了。我現(xiàn)在的實(shí)習(xí)伙伴，除了我們專業(yè)三個(gè)外還有四個(gè)心理學(xué)院的。四個(gè)心理學(xué)院的每天都呆在老師的辦公室?guī)椭蠋熥鍪?，他們一直都比較積極的。我們專業(yè)的其他三個(gè)還比較閑，不過(guò)我們很團(tuán)結(jié)的，他們對(duì)我也很關(guān)心。記得昨天我比較累，因?yàn)檫€要留下來(lái)守他們的自習(xí)。他們很關(guān)心的說(shuō)：

不要把自己搞得太累了，現(xiàn)在只是實(shí)習(xí)，以后工作了會(huì)更累的，那到時(shí)候你怎么辦啊??呵呵，很謝謝他們的關(guān)心啦，我想給他們說(shuō)的是：謝謝你們了，有你們真好!雖然說(shuō)現(xiàn)在是實(shí)習(xí)，但是我已經(jīng)把這當(dāng)成我的工作了，我只想更加認(rèn)真和努力的做好每一件自己能做好的事。應(yīng)該說(shuō)對(duì)于我的實(shí)習(xí)生活還是比較滿意吧，過(guò)得也還充實(shí)和快樂(lè)的吧，有一幫愛(ài)我的學(xué)生以及我愛(ài)的學(xué)生圍著我，很開(kāi)心!有空的時(shí)候上上體育課，聽(tīng)聽(tīng)其他的課程，上上課，談?wù)勑模牧奶?，還不錯(cuò)吧。應(yīng)該說(shuō)前面還有很多挑戰(zhàn)在等待著我吧，不過(guò)加油，相信用心可以創(chuàng)造出奇跡的，加油!

六年級(jí)心得體會(huì)周記精選篇三

生活中趣事連連，主要看你是不是善于發(fā)現(xiàn)。而我就在這次普吉之旅的途中，偶然發(fā)現(xiàn)了這些令人開(kāi)懷大笑的趣事。

no.1猴子喝水。

看到這個(gè)標(biāo)題，有的人可能會(huì)說(shuō)“猴子喝水不是很正常的事嗎”？是呀，猴子能喝水是不奇怪，可怪就怪在它喝水時(shí)的動(dòng)作就跟人喝水時(shí)的動(dòng)作沒(méi)什么兩樣的。

今天導(dǎo)游帶我們到了小pp島，那里有一個(gè)名為白色情人的沙灘。白而細(xì)小的沙粒在陽(yáng)光下顯得特別的耀眼，也吸引著我們的目光。于是我們將太陽(yáng)鏡和礦泉水瓶放在一邊，接著開(kāi)始玩起了沙子。突然，我發(fā)現(xiàn)又一群猴子，我尖叫道：“大家快看??！這里還有猴子耶！”其他人聽(tīng)了，也都看了過(guò)來(lái)。緊接著就聽(tīng)到導(dǎo)游說(shuō)：“這是一群野猴子，千萬(wàn)不要靠近它?！蔽覀兟?tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，在遠(yuǎn)處?kù)o靜地看著。然后，我看到其中一只猴子走到我們放礦泉水瓶的地方，用兩只手拿起一瓶礦泉水瓶，接著用一只手?jǐn)Q開(kāi)礦泉水的瓶蓋。我驚訝極了，在心里默默地贊嘆道“這猴子未免也太高明了點(diǎn)吧！”隨后，它有把頭仰起，將水倒入口中。在場(chǎng)的人無(wú)一不對(duì)此發(fā)出贊嘆聲。

no.2猴戴眼鏡。

相信經(jīng)過(guò)我前面的介紹之后，你對(duì)這個(gè)標(biāo)題已不會(huì)有太大的驚訝了吧！那就讓我再為你詳細(xì)說(shuō)明一下吧！

地點(diǎn)也是在小pp島的白色情人沙灘上，主角也是那幫猴子，不過(guò)這回更令我們大開(kāi)眼界了！

在剛看完一只猴子表演的“猴子喝水”后，另一只猴子來(lái)到我們放太陽(yáng)眼鏡的地方。人們都說(shuō)猴子是一種很有靈性的動(dòng)物，果不其然。這猴子，在我們放著太陽(yáng)鏡的地方翻了翻，看到了一副太陽(yáng)鏡。也許它并不知道這是什么，所以它將太陽(yáng)鏡左右翻看了一遍。接著，它可能是看到了我們有的人的鼻梁上架著一副太陽(yáng)鏡，于是就學(xué)著把太陽(yáng)鏡戴上了。我們看到后，都捧腹大笑，并且夸贊著它們。但是，我們卻忘記了很重要的一點(diǎn)：這東西可是我們的??！要是被猴子拿了去，我們就沒(méi)了呀！當(dāng)想到這一點(diǎn)是時(shí)，這猴子早就帶著太陽(yáng)鏡逃之夭夭了。在確定拿不回太陽(yáng)鏡了之后，只好自我安慰道：“算了，就當(dāng)是我們送給這里的'猴子的見(jiàn)面禮吧！”

此次旅行真是怪事連連啊！不過(guò)，它們也為此次旅行增添了別樣的風(fēng)采、趣味。

六年級(jí)心得體會(huì)周記精選篇四

國(guó)慶節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，我們班級(jí)在這個(gè)特殊的年份里也舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的慶?；顒?dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我深刻地感受到了國(guó)慶帶給我的意義和價(jià)值。以下是我的一些心得體會(huì)。

第一段：愛(ài)國(guó)主義的重要性。

國(guó)慶節(jié)是我們最重要的節(jié)日之一，慶祝這個(gè)節(jié)日的意義是讓我們更好地認(rèn)識(shí)國(guó)家，了解它的歷史與文化。愛(ài)國(guó)主義是我們作為一個(gè)中國(guó)人必須要具備的優(yōu)秀素質(zhì)之一，也是我們自信心的重要來(lái)源。通過(guò)參與各種形式的慶?；顒?dòng)，我們能夠更加認(rèn)識(shí)自己的祖國(guó)，更好地理解國(guó)家在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾浴?/p>

第二段：參與國(guó)慶活動(dòng)的收獲。

在慶祝國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)中，我參加了不少傳統(tǒng)文化的體驗(yàn)活動(dòng)，例如繪制傳統(tǒng)民間藝術(shù)和武術(shù)表演等。這些活動(dòng)讓我更好地了解中國(guó)的文化，同時(shí)也加強(qiáng)了我的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。除此之外，我也參加了一系列社區(qū)服務(wù)和志愿者活動(dòng)，這些活動(dòng)讓我更加了解人民生活和社會(huì)需要。

第三段：感受全民慶祝的氛圍。

國(guó)慶節(jié)期間，我拍攝了不少關(guān)于慶祝的照片和視頻，感受到了全國(guó)各地人民一起歡慶國(guó)慶的氣氛。我們班級(jí)舉行的慶?；顒?dòng)也是一樣，我們?cè)跓崆榈恼坡曋幸黄鸪獓?guó)歌、觀看表演、分享美食和禮物。這種團(tuán)結(jié)和友誼的氛圍讓我更加發(fā)自內(nèi)心地愛(ài)國(guó)，并且為我們偉大的祖國(guó)感到驕傲。

第四段：社會(huì)主義核心價(jià)值觀的推廣。

在國(guó)慶期間，社會(huì)主義核心價(jià)值觀也是慶祝活動(dòng)的重要內(nèi)容之一。信息技術(shù)和數(shù)字化已經(jīng)讓我們?cè)絹?lái)越難以真正理解價(jià)值。但是在這個(gè)特殊的時(shí)候，傳統(tǒng)文化傳遞的附加價(jià)值、榜樣人物和社區(qū)活動(dòng)讓人們更容易理解和掌握社會(huì)主義核心價(jià)值觀。國(guó)慶節(jié)是傳承這些價(jià)值傳統(tǒng)的絕佳機(jī)會(huì)，讓我們?cè)跉g慶中品味社會(huì)主義精神的真諦。

第五段：建設(shè)中的中國(guó)。

在我國(guó)高速發(fā)展的今天，我們充分感受到了國(guó)家發(fā)展的強(qiáng)大氣息。我國(guó)在環(huán)境保護(hù)、反腐倡廉、教育發(fā)展和國(guó)際合作等方面取得的巨大成就讓我們驕傲。在國(guó)慶節(jié)的慶祝環(huán)境中，我們更能深刻地感受到中國(guó)社會(huì)的新面貌，這個(gè)國(guó)家正在努力而又堅(jiān)定地前行。我們更應(yīng)該從小處做起，積極地投入到國(guó)家的建設(shè)中來(lái)，為祖國(guó)的美好明天作出自己的貢獻(xiàn)。

總之，這個(gè)國(guó)慶節(jié)讓我更加愛(ài)國(guó)、感恩、自信、和諧，并且對(duì)中國(guó)的未來(lái)更加充滿希望。作為一名中國(guó)學(xué)生，我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和生活中積極踐行好社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。

六年級(jí)心得體會(huì)周記精選篇五

上個(gè)星期天，天氣真好！陽(yáng)光明媚，秋高氣爽。我約了幾個(gè)好朋友一起去溫州大學(xué)城野餐。

早上七點(diǎn)不到，我興奮地起床了。吃過(guò)早飯，爸爸送我們到學(xué)校門口集合。不一會(huì)兒，大家都到齊后我們出發(fā)了。

到了大學(xué)城的學(xué)子廣場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)這里人來(lái)人往，好熱鬧呀！好不容易停好車，我們迫不及待地從后備箱里拿出準(zhǔn)備好的東西。走進(jìn)廣場(chǎng)，我們?cè)谝黄瑯?shù)蔭下鋪開(kāi)餐布，媽媽們擺上精心準(zhǔn)備好的食物。有蝦、肉、雞腿……還有各種各樣的美味水果，真豐富呀！大家爭(zhēng)先恐后地吃了起來(lái)，味道好極了。

吃飽后，我們自己去玩了。一會(huì)兒捉迷藏，一會(huì)兒丟手絹，后來(lái)還練習(xí)了廣播體操，廣場(chǎng)上到處充滿了我們的歡笑聲，大家玩得真開(kāi)心呀！

時(shí)間過(guò)得真快，傍晚的秋風(fēng)悄悄地吹來(lái)了，我們只能依依不舍地回家了。

六年級(jí)心得體會(huì)周記精選篇六

國(guó)慶節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，這個(gè)節(jié)日讓我收獲很多，讓我對(duì)祖國(guó)有了更深入的了解。以下是我在國(guó)慶期間的體驗(yàn)和感受。

第一段：走進(jìn)歷史，懷念偉人。

在國(guó)慶期間，了解我國(guó)的歷史是必不可少的。我們?nèi)チ吮本┛戳颂彀查T廣場(chǎng)、故宮和頤和園等著名景點(diǎn)。我看到了毛主席紀(jì)念堂，深深地懷念偉大的領(lǐng)袖毛主席。我也了解了共和國(guó)的基礎(chǔ)是以新中國(guó)成立為標(biāo)志，經(jīng)過(guò)苦難和戰(zhàn)斗取得的。我們要珍惜革命的先輩們?yōu)槲覀儕^斗的歷史成果，才能更好地發(fā)展壯大祖國(guó)。

第二段：感受祖國(guó)的繁華。

走在北京的南鑼鼓巷，我們看到了條條街道彼此交織，胡同里川流不息的人流和繁華景象，讓人感受到現(xiàn)代城市的活力。在商業(yè)區(qū)，每個(gè)商店都展示著充滿創(chuàng)造力的設(shè)計(jì)和面向未來(lái)的戰(zhàn)略。這個(gè)國(guó)家已經(jīng)發(fā)展成為世界上最有活力和最具有發(fā)展?jié)摿Φ男屡d市場(chǎng)之一，我們應(yīng)當(dāng)為此自豪。

第三段：感恩偉大的祖國(guó)。

這次國(guó)慶，我更加珍視和感恩自己的國(guó)家。我看到了我們國(guó)家的成就，特別是在交通、科技、教育和醫(yī)療等方面。我了解了中國(guó)在國(guó)際事務(wù)和全球經(jīng)濟(jì)中所扮演的角色。我也確信，我們的國(guó)家的未來(lái)將更加光明。因此，我們應(yīng)該為我們自己的民族和人民貢獻(xiàn)更多的力量。我們應(yīng)該珍視我們的民族文化和文明，慶祝我們的各種傳統(tǒng)節(jié)日和法定節(jié)日。

第四段：踐行愛(ài)國(guó)主義教育。

愛(ài)國(guó)主義是中國(guó)特有的優(yōu)秀傳統(tǒng)。在國(guó)慶期間，我們?cè)诟鱾€(gè)方面感受到了這個(gè)思想。我們學(xué)習(xí)了愛(ài)國(guó)主義的歷史和各個(gè)方面的愛(ài)國(guó)主義教育，更深刻地認(rèn)識(shí)到了我們生活的國(guó)家是如何從草草樹(shù)立，逐步發(fā)展壯大的。因而，在家里，我們應(yīng)該對(duì)自己生活的地方、環(huán)境、感受更加關(guān)心；在學(xué)校，我們應(yīng)該加強(qiáng)自己的愛(ài)國(guó)主義教育，豐富自己的愛(ài)國(guó)主義思想。

第五段：深化對(duì)家國(guó)情懷的認(rèn)知。

在我國(guó)的現(xiàn)代化社會(huì)中，一個(gè)人的好與壞，不再是個(gè)人問(wèn)題，更是國(guó)家問(wèn)題。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，我們是祖國(guó)未來(lái)的創(chuàng)造者和建設(shè)者。我們應(yīng)該集中精力，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。我認(rèn)為，我們應(yīng)該愛(ài)祖國(guó)，從小做起，從自己做起，發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大，更加美好。

六年級(jí)心得體會(huì)周記精選篇七

今年暑假，我們?nèi)乙綒W洲去旅游。我們的第一站是瑞士。瑞士是一個(gè)比較小的國(guó)家，人口也少。我們住在蘇黎世，它是瑞士最大的城市，第二大城市是日內(nèi)瓦。瑞士的首都是伯爾尼。

瑞士的風(fēng)景很美。不管走到哪里，都有清澈的湖水和壯麗的雪山。這些風(fēng)景簡(jiǎn)直像是畫出來(lái)的，真是太誘人了！

瑞士的火車四通八達(dá)。我們可以乘火車到很多城市。在火車上，我透過(guò)窗戶，看到了綠色的小山坡、藍(lán)藍(lán)的湖水和紅瓦白磚的房子，還看到了數(shù)不清的軌道。

在瑞士，我到了許多城市。在蘇黎世，我走在卵石路上，看到了許多古老的建筑。在日內(nèi)瓦，我走過(guò)了一座長(zhǎng)長(zhǎng)的橋，看到了幾十米高的噴泉。然后，我們乘船到洛桑。在船上，我坐在甲板上，我一邊欣賞風(fēng)景，一邊聽(tīng)著風(fēng)的呼呼聲。在那艘船上，我還看到了發(fā)動(dòng)機(jī)是怎樣工作的。因?yàn)椋@艘船把一部份地板變成了玻璃板。而且，這艘船還是很老的呢！據(jù)說(shuō)在18世紀(jì)就有了這條船。到了洛桑，我們準(zhǔn)備去奧林匹克紀(jì)念館?？墒?，奧林匹克紀(jì)念館正在修，我們只看到了外表。在伯爾尼，有6公里長(zhǎng)的長(zhǎng)廊，我只走了一小段。因?yàn)?，它太長(zhǎng)了。每幢房子的底層都是商店。商店的外面是走廊。這些走廊連在一起，形成了6公里長(zhǎng)的長(zhǎng)廊。我還去了熊苑，熊是伯爾尼的象征動(dòng)物。

瑞士說(shuō)很多種語(yǔ)言。他們有的說(shuō)德語(yǔ)，有的說(shuō)法語(yǔ)，還有的說(shuō)意大利語(yǔ)。不過(guò)，他們的英語(yǔ)也很好，我們問(wèn)路都是用英語(yǔ)的。

瑞士的空氣也很新鮮。我喜歡這種環(huán)境。

我覺(jué)得瑞士是一個(gè)又干凈，又美麗的國(guó)家。

六年級(jí)心得體會(huì)周記精選篇八

今天是三八婦女節(jié)，學(xué)校要求我“感母恩、獻(xiàn)愛(ài)心”，并提供六種方案。做什么，我考慮再三，決定執(zhí)行第一方案。

我想親愛(ài)的母親，平時(shí)您做家務(wù)挺累的，今天是您的節(jié)日，你就好好休息一下，讓兒子我替您分擔(dān)一些家務(wù)吧！

到中午，我正在看著精彩的電視，看見(jiàn)老媽正準(zhǔn)備拖地，我立刻來(lái)到老媽面前說(shuō)：“老媽，我來(lái)幫你拖，您休息一下，看會(huì)電視吧！”老媽看我一眼，笑笑說(shuō)：“我家兒子長(zhǎng)大，會(huì)幫老媽忙，這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)就交給你。”

聽(tīng)老媽的話，我迅速地接過(guò)拖把，心里想：拖地還不是小事一樁，我孫吉出馬，還不是手到擒來(lái)。不管三七二十一掄起拖把，我一陣的狂拖，我叫你臟，我叫你臟……二十分鐘過(guò)去，大功告成。揉揉酸痛的腰，擦擦滿臉的汗，雖然有點(diǎn)苦，有點(diǎn)累，但是想想是為老媽，還是值得的，弄不好得到老媽的夸獎(jiǎng)，那就發(fā)，嘿嘿！

正當(dāng)我自鳴得意時(shí)，“孫吉，你怎么拖地的呀，你看滿屋子的水，這樣下去夏天就要換地板！你拖地怎么不把拖把擰干呀……”唉！我的夸獎(jiǎng)，我低下頭。

傍晚的時(shí)候，我看見(jiàn)老媽正在擦柜子，便想“戴罪立功”，便讓老媽讓我擦。我把柜子認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地擦好幾遍，可一看小部分干凈，大部分卻變得更臟。原來(lái)，我忘洗抹布。哎呀！我的腿，蹲的時(shí)間太長(zhǎng)，雙腳都不聽(tīng)話。

老媽，平時(shí)看您做家務(wù)是那么的容易，我做起來(lái)卻是這么難，看來(lái)做什么是都不能掉以輕心呀。

六年級(jí)心得體會(huì)周記精選篇九

上次，我生病了，告訴了老師。老師讓我請(qǐng)假回家去休息，還給我母親打了電話，讓我母親來(lái)接我，又讓我收拾好書(shū)包到保安室去等。

我回到了班級(jí)收拾書(shū)包。當(dāng)我背起書(shū)包，走出教室，走在走廊上時(shí)，只見(jiàn)許多人把目光轉(zhuǎn)向我。我就像大明星一樣，我想：他們會(huì)說(shuō)‘他在干嗎？還沒(méi)放學(xué)怎么就背起書(shū)包了？是被老師叫回家補(bǔ)作業(yè)了吧？’這使我很尷尬，真想說(shuō)出實(shí)情來(lái)。到了保安室，保安問(wèn)我：你是怎么了？我生病了，母親要來(lái)接我，老師讓我在這等。我回答。

母親來(lái)了，我走了過(guò)去，邊走邊想，母親肯定又要說(shuō)我了。果然，母親一看到我，臉色沉了下來(lái)：叫你再吃零食！說(shuō)完載著我去了霞美第一衛(wèi)生所。在路上下起了雨來(lái)，母親急忙拿出雨衣，著急地打開(kāi)，一定是怕我淋到了雨，還催促我戴好帽子。

到了霞美第一衛(wèi)生所，測(cè)了體溫38度。發(fā)燒了，醫(yī)生開(kāi)了藥，還給我打了一針。那里打針根本一點(diǎn)也不疼。醫(yī)生交代下午還要再來(lái)打一針。不知道為什么，針一打完，我就想笑一笑。

回到了家，我吞了幾下口水，喉嚨好疼。我去照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)喉嚨一邊的扁桃體有一點(diǎn)白，估計(jì)是化膿了。

唉，真是受罪啊！我以后一定要少吃零食了。

六年級(jí)心得體會(huì)周記精選篇十

最近，我們六年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)也即將進(jìn)入尾聲，在這六年級(jí)最后的學(xué)習(xí)階段，我收獲了很多。今天，我要和大家分享一下我的心得體會(huì)。

第二段：學(xué)習(xí)筆記。

在這個(gè)學(xué)期里，我養(yǎng)成了認(rèn)真記錄筆記的好習(xí)慣。在課堂上，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，將老師講到的重點(diǎn)和難點(diǎn)記錄在筆記本上。通過(guò)每日的復(fù)習(xí)鞏固，我不僅能夠加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，還可以讓自己掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度。

第三段：策略調(diào)整。

在學(xué)習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如說(shuō)習(xí)慣性的拖延和考試緊張等。針對(duì)這些問(wèn)題，我進(jìn)行了一些策略調(diào)整。比如說(shuō)，我會(huì)提前分配好學(xué)習(xí)計(jì)劃，將任務(wù)拆分成小目標(biāo)逐一完成，這樣就可以提前避免拖延甚至學(xué)習(xí)后期的疲憊和緊張。

第四段：參與活動(dòng)。

除了課堂學(xué)習(xí)之外，我也積極參與各種課外活動(dòng)。在參與科技創(chuàng)新小組的過(guò)程中，我不僅獲得了更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。在參與運(yùn)動(dòng)比賽中，我也從中汲取了更多的動(dòng)力和勇氣，在鍛煉身體的同時(shí)也更好地鍛煉了自己的心態(tài)。

第五段：短暫離別。

我們即將迎來(lái)六年級(jí)的畢業(yè)季，這也是我們最后一次集體生活，短短的兩年，我們一起經(jīng)歷了這么多。離別總是讓人感到不舍和痛苦，但我們應(yīng)該牢記曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，珍惜當(dāng)下，做好未來(lái)的準(zhǔn)備，無(wú)論在哪里，我們都會(huì)繼續(xù)前行。

總結(jié)：以上就是我六年級(jí)下學(xué)期的心得體會(huì)，通過(guò)我的努力和探索，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活方式有了更深入的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更需要我們發(fā)揮出自己的潛力和能力，不停地前行。我相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，這些認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)讓我受益匪淺，戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)。

六年級(jí)心得體會(huì)周記精選篇十一

人生總有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)：從無(wú)知走向成熟，從愚昧走向聰明，從失望走向希望，從失敗走向成功……這把一切的一切都是人生不可缺少的里程碑。它搖曳著生活的裙擺啟迪我們：“棄暗投明，你的人生將會(huì)絢爛多彩！”

——題記。

我完成了老師交給我的所有的任務(wù)，閑來(lái)無(wú)事，就捧著一本“百年難得一見(jiàn)”的書(shū)如饑似渴地讀呀，讀呀，連眼睛都舍不得眨一下，那樣子就像饑腸嚕嚕的人年到面包上，狼吞虎咽。天公不作美，正當(dāng)我細(xì)細(xì)地品嘗得津津有味時(shí)，呂偉偉拿著一張卷向我虛心請(qǐng)教，我可不想放下書(shū)，就一手拿著書(shū)，探過(guò)頭去瞅那道題。我大眼一觀，就不假思索地胡編亂造，夸夸夸其談。我的無(wú)稽之談發(fā)表完了，呂偉偉聽(tīng)得暈頭轉(zhuǎn)向，拿著卷子又來(lái)誠(chéng)心誠(chéng)意地請(qǐng)教了，我早已就已經(jīng)不耐煩了，暴燥的話脫口而出：“這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì)，趁早還是退班吧！”我這突如其來(lái)的話受到了重創(chuàng)，于是我和他之間的友誼告一段落。

唉！都是暴燥惹的禍。我決定改掉這一陋習(xí)?？墒恰敖揭赘?，秉性難移”我又重蹈覆轍了。直到那一課：

“今天這節(jié)課，我們要進(jìn)行對(duì)你的評(píng)價(jià)。”老師嚴(yán)肅地向我們說(shuō)：“米靖威，0分……”

盼星星，盼月亮。終于輪到我了，我自以為是自己能夠得滿分的——十分，可是老師偏偏不如我的愿望，給了我一個(gè)九分，我心中當(dāng)然有一百二十個(gè)不痛快。老師把我為什么只得九分的原因向大家公布：“呂帥君脾氣暴燥?！蔽倚睦锇迪耄骸袄蠋煂?duì)我這么好，平時(shí)總是教育我對(duì)人要心平氣和！”

終于，我學(xué)會(huì)了一個(gè)對(duì)人生有著重大影響的字：“忍”，我從暴燥走向了溫和！

我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這一個(gè)字，讓它時(shí)時(shí)刻刻激厲和鞭策我。我按捺不住激動(dòng)的心情，對(duì)天高呼：“我終于從暴燥中走出來(lái)了！”

六年級(jí)心得體會(huì)周記精選篇十二

六年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲，回想過(guò)去的學(xué)習(xí)生活，每個(gè)人都會(huì)有不同的心得與體會(huì)。在這六年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)中，我也有了自己的體會(huì)和收獲。

第二段：學(xué)習(xí)方法。

比起以前，我現(xiàn)在更深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)方法的重要性。在學(xué)習(xí)中，我要將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，以便于記憶與應(yīng)用。同時(shí)，我也明白了“溫故知新”的道理，我要在課下不斷地回顧前面的知識(shí)，并且加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。這樣可以不斷地加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。除此之外，掌握一定的閱讀技巧與寫作技巧也是十分重要的，它們不僅可以提高閱讀、寫作水平，而且還能幫助我們更好地理解文本，提高解決問(wèn)題的能力。

第三段：生活體驗(yàn)。

學(xué)習(xí)之外，六年級(jí)的生活也是豐富多彩的。例如，在音樂(lè)方面，我不僅學(xué)習(xí)了不同種類的音樂(lè)，更有幸參加了小合唱的訓(xùn)練和演出，懂得了如何和其他同學(xué)協(xié)作，感受到了音樂(lè)的魅力。此外，社科課上的實(shí)踐活動(dòng)，也讓我們了解到不同的職業(yè)和城市，開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

第四段：對(duì)老師的感激。

在六年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)中，我的老師始終悉心教導(dǎo)，他們的言傳身教、付出和教育方式都令我深受感動(dòng)和感激。每一堂課都充滿了生動(dòng)、輕松和愉悅的氣氛，老師們耐心指導(dǎo)我理解難點(diǎn)，讓我在學(xué)習(xí)上受益匪淺。在此，我要對(duì)所有的老師們表示感謝，他們的無(wú)私幫助，對(duì)我們的成長(zhǎng)起到了至關(guān)重要的作用。

第五段：總結(jié)。

六年級(jí)下冊(cè)即將結(jié)束，回想起這一段時(shí)光，我深深地感受到了學(xué)習(xí)與生活的重要性。學(xué)會(huì)了正確的學(xué)習(xí)方法，在探究過(guò)程中鍛煉自己的思維，更體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣。我感謝老師的教誨，同時(shí)也感謝自己的努力，未來(lái)的學(xué)習(xí)生活，我會(huì)繼續(xù)刻苦鉆研，不斷提高自己的素質(zhì)，成為更好的自己。

六年級(jí)心得體會(huì)周記精選篇十三

首先，我感受到了時(shí)間的飛逝，原本覺(jué)得六年級(jí)還有足夠的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，但不知不覺(jué)中下學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了。在這個(gè)短暫的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步很大，這也讓我更加珍惜這最后的時(shí)光。

其次，英語(yǔ)學(xué)科一直是我的弱項(xiàng)，但在本學(xué)期中我為之努力，終于有了一定的提高。這一切得益于老師的耐心指導(dǎo)和同學(xué)之間的互相支持。我認(rèn)為學(xué)好英語(yǔ)，不僅可以幫助我理解世界范圍內(nèi)的文化，更可以助我更好的走向未來(lái)。

另外，本學(xué)期最讓我印象深刻的是體育課上的一次趣味比賽。比賽中同學(xué)們不斷創(chuàng)新想法，發(fā)揮智慧，令比賽更加有趣。這不僅鍛煉了我們的身體，也提高了我們的思維和協(xié)調(diào)能力。這樣的體育課不僅令我身體更強(qiáng)壯，也讓我在活動(dòng)中不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

此外，本學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是重中之重。老師在課上時(shí)時(shí)提醒要認(rèn)真思考，努力解決問(wèn)題。通過(guò)參加積極互動(dòng)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)思維能力大大增強(qiáng)了，這對(duì)我以后的人生發(fā)展也是莫大的幫助。我相信，數(shù)學(xué)學(xué)科所教授的思想方法和技巧在以后的學(xué)習(xí)和生活中都會(huì)有很大幫助。

最后，在本學(xué)期中我最大的收獲是學(xué)會(huì)了善于與人相處。在學(xué)習(xí)成績(jī)不佳時(shí)，我曾有過(guò)苦惱、焦慮的時(shí)刻。但是，班級(jí)中的很多同學(xué)及老師常常會(huì)幫助我，快速擺脫困難和陰霾。通過(guò)與他們相處，我明白了和人溝通的重要性以及如何與他人共事和合作。

總體來(lái)說(shuō)，本學(xué)期是我人生中的一個(gè)重要階段。通過(guò)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我擺脫了以往的陳規(guī)舊習(xí)，認(rèn)識(shí)到了很多日常生活中的細(xì)節(jié)，更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，自信滿滿地走向了未來(lái)。六年級(jí)下冊(cè)的課文、學(xué)科所帶給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我的人生路上將始終閃爍著光芒、指引我前行。

六年級(jí)心得體會(huì)周記精選篇十四

自從我看了《灌籃高手》這部動(dòng)畫片，我就迷上了打籃球，里面球員敏捷的動(dòng)作和準(zhǔn)確地投籃深深吸引了我。我如果能像他們打得那么好，準(zhǔn)能震住許多人。

于是我暗暗下決心，要把籃球打好，我讓爸爸給我買一個(gè)籃球，雖然有了籃球但沒(méi)有籃球場(chǎng)照樣打不成。在我正為這事發(fā)愁的時(shí)候，爸爸的單位準(zhǔn)備在我們?cè)航▊€(gè)籃球場(chǎng)。“真是天助我也！”我高興地說(shuō)著?！鞍职郑憧禳c(diǎn)呀！”我著急地說(shuō)?！澳阒裁醇毖健Ｎ疫@不來(lái)了嘛?！眲偟交@球場(chǎng)，我就急忙拿著球在籃球場(chǎng)上亂投籃，投了半天結(jié)果一個(gè)也沒(méi)投進(jìn)。我愁眉苦臉地說(shuō)：“動(dòng)畫片上的人為什么投一下就進(jìn)了，而我卻總投不進(jìn)呢？”

做什么事只要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信心，就沒(méi)有辦不成的事?！甭?tīng)了爸爸的話，燃燒了我的斗志，拿起籃球，我就直奔籃球場(chǎng)。爸爸隨后也跑了下來(lái)。我不停地投著，投了好長(zhǎng)時(shí)間，但始終沒(méi)有進(jìn)一球。爸爸說(shuō)：“你只要看準(zhǔn)籃子的中心，把球用力推就能進(jìn)球了?！?/p>

我照著爸爸的樣子投了一個(gè)，果真進(jìn)了一球，我高興得蹦了起來(lái)，我立即撿起球又投了許多次，令我驚訝的是，那天我投進(jìn)了二十一個(gè)球，回到家里，我高興得睡不著覺(jué)。我想如果有一天能成為像科比那樣的球員，那該多好啊。

六年級(jí)心得體會(huì)周記精選篇十五

我的同桌是一個(gè)脾氣非常古怪的人，說(shuō)她小氣吧，她也不小氣，說(shuō)她大方吧，也不是。性格是小男孩的性格，但有時(shí)她又會(huì)變的像女孩那樣，總是撒嬌、哭鼻子。她的名字叫王孜鑫。

王孜鑫是一個(gè)很好學(xué)的女孩子，每次上課都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、專心致志的聽(tīng)老師講課，而且每次上課都會(huì)被老師表?yè)P(yáng)，每次考試也會(huì)取得一個(gè)非常滿意的成績(jī)?？墒窃谟械恼n堂也會(huì)調(diào)皮，也會(huì)被老師批評(píng)，被老師罰寫，不過(guò)她被罰，也會(huì)很快完成作業(yè)和罰寫。

有一天我剛進(jìn)教室，就看見(jiàn)了我同桌坐在自己的位置上看自己手上帶的手鏈，我覺(jué)得好奇，就走上去問(wèn)“這個(gè)手鏈上串的是什么？”他說(shuō)是紫水晶，可我不信，就一直說(shuō)這事假的，這不可能是真的，別騙我了。結(jié)果說(shuō)著說(shuō)著，王孜鑫又變成像小女孩那樣，開(kāi)始一個(gè)人爬在桌子上哭鼻子了。王孜鑫也太善變了，說(shuō)她好，就成男孩子性格，說(shuō)他不好，立馬變成了撒嬌、哭鼻子的女孩子了。

還有一次，我們一些男孩子在外面玩，正在高興時(shí)，王孜鑫也要玩，而且如果不和她玩的話，她有變成了愛(ài)撒嬌的女孩子。后來(lái)沒(méi)辦法，只好讓她和我們一起玩。

王孜鑫不光和男孩玩，在電腦游戲上，也經(jīng)常玩男孩子玩的游戲，不過(guò)，也玩一玩她們女孩子的游戲。

我的同桌就是這樣，乖乖的脾氣，不是男孩子的性格，也不是女孩子的性格，而是兼于兩者之間。但是我的同桌對(duì)我很好，雖然有時(shí)暴躁，有時(shí)溫柔，但我一定會(huì)和我的同桌互幫互助，一起走過(guò)小學(xué)的美好時(shí)光。