通過寫心得體會(huì)，我們能夠更有條理地整理所學(xué)知識(shí)，形成自己的學(xué)習(xí)筆記。寫一篇較為完美的心得體會(huì)，需要先理清寫作的思路與重點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文，供大家參考。希望通過閱讀這些范文，可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。當(dāng)然，每個(gè)人的心得體會(huì)都是獨(dú)特而個(gè)人的，希望大家能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況，寫出自己的心得體會(huì)，并且不斷總結(jié)和提高。

民法典與生活課程心得體會(huì)篇一

和諧生活課程是學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生品德、行為和人際關(guān)系等方面的綜合素質(zhì)而設(shè)立的一門課程。通過這門課程，學(xué)生們不僅學(xué)會(huì)了如何與他人和諧相處，還掌握了解決問題的方法和技巧，提升了自身的人際交往能力。在這個(gè)過程中，我收獲頗豐，深感和諧生活課程對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響。

首先，在和諧生活課程中，我學(xué)會(huì)了如何建立良好的人際關(guān)系。在這個(gè)多元化的時(shí)代，人與人之間的聯(lián)系變得越來(lái)越重要。我記得有一次上課，老師組織我們進(jìn)行小組活動(dòng)，讓我們合作完成一個(gè)項(xiàng)目。通過這次合作，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有著不同的個(gè)性和特點(diǎn)，要想和諧相處，就需要互相理解和尊重。只有通過彼此的合作和溝通，我們才能夠達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。從那之后，我開始主動(dòng)地與同學(xué)們交流，尊重他人的意見，嘗試了解他們的需求和感受，建立了更加良好的人際關(guān)系。

其次，在和諧生活課程中，我學(xué)會(huì)了如何化解矛盾和解決問題。在生活中，難免會(huì)遇到一些矛盾和問題，而和諧生活課程正是幫助我們轉(zhuǎn)變思維，解決問題的好方法。我記得有一次，我和一位同學(xué)因?yàn)橐粋€(gè)小事情產(chǎn)生了矛盾，導(dǎo)致雙方情緒都不好。在老師的引導(dǎo)下，我們進(jìn)行了一次誠(chéng)懇的對(duì)話，傾聽了對(duì)方的心聲和需求，最終找到了解決問題的方法。通過這次經(jīng)歷，我明白了溝通和理解的重要性，學(xué)會(huì)了換位思考，從而處理好人際關(guān)系和解決問題。

第三，在和諧生活課程中，我學(xué)會(huì)了自我管理和情緒調(diào)節(jié)。學(xué)習(xí)如何與他人和諧相處，不僅需要關(guān)注他人的需求，還需要關(guān)注自己的需求。在這門課程中，我們不僅學(xué)會(huì)了如何控制自己的情緒，還學(xué)會(huì)了如何管理自己的時(shí)間和計(jì)劃。只有在自我管理和情緒調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)上，我們才能更好地與他人相處，使我們的生活更加和諧。

第四，在和諧生活課程中，我學(xué)會(huì)了珍惜和平與友善的重要性。通過學(xué)習(xí)和諧生活課程，我了解到在一個(gè)有序和友好的環(huán)境中生活是多么重要和幸福。每天上課，老師都會(huì)與我們一起分享世界各地的和平故事和友善行為，讓我明白了人與人之間互助和理解的力量。在和諧生活課程的熏陶下，我開始關(guān)注社會(huì)問題和公益事業(yè)，積極參與志愿者活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)傳遞友善和和平。

最后，在和諧生活課程中，我學(xué)會(huì)了如何發(fā)展自己的潛能和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。和諧生活課程不僅培養(yǎng)了我們的品德和行為，還幫助我們發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，并為我們提供了實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。在這門課程中，我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)藝術(shù)的熱愛，并開始學(xué)習(xí)音樂和繪畫。通過不斷的努力和堅(jiān)持，我的潛能得到了發(fā)展，內(nèi)心的滿足和成就感也讓我更加自信和積極。

總而言之，和諧生活課程為我提供了一次良好的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過這門課程，我學(xué)會(huì)了建立良好的人際關(guān)系，解決問題的方法和技巧，自我管理和情緒調(diào)節(jié)，珍惜和平與友善，發(fā)展自己的潛能和實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想。這些經(jīng)驗(yàn)將伴隨我一生，讓我更好地適應(yīng)社會(huì)，與他人和諧相處，追求幸福和成功的人生。

民法典與生活課程心得體會(huì)篇二

5月29日下午，中央政治局就“切實(shí)實(shí)施民法典”舉行第二十次集體學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書記在主持學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，《中華人民共和國(guó)民法典》，是新中國(guó)成立以來(lái)第一部以“法典”命名的法律，是新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主義法治建設(shè)的重大成果。安排這次集體學(xué)習(xí)，目的是充分認(rèn)識(shí)頒布實(shí)施民法典的重大意義，更好推動(dòng)民法典實(shí)施。

作為黨員干部要通過主動(dòng)學(xué)好民法典，宣傳好民法典，解讀好民法典，更好地推動(dòng)民法典的實(shí)施。

要立足于“民”，要與民法典中“人民至上”的思想同頻共振?！对?shī)經(jīng)》有云，“知我者謂我心憂”。知民心者，為民而行。民法典的誕生，體現(xiàn)的是為民立法典，向民心而行。黨員干部學(xué)習(xí)民法典要感悟“典”中的為民之心。只有與“典”中的為民之心產(chǎn)生同頻共振，才能融入其中，才能真正學(xué)在其中。其實(shí)，學(xué)習(xí)民法典的過程，也是激勵(lì)為民情懷的過程。民法典作為一部系統(tǒng)的法典，全部?jī)?nèi)容都是圍繞著人的權(quán)利書寫，是我國(guó)目前最長(zhǎng)的、擁有法律條文最多的法律。可以說是集民法之大成。在學(xué)習(xí)中，黨員干部更要思考，在為民的實(shí)踐中是否也能形成像民法典那樣為民的系統(tǒng)做法和可借鑒、可推廣的為民經(jīng)驗(yàn)；是否也有要讓為民的工作更上一層樓的決心和勇氣。在學(xué)中有此思考后，更加積極地去踐行，在踐行中更加深悟民法典。

要?jiǎng)?chuàng)新于“法”，不斷創(chuàng)造與時(shí)俱進(jìn)的宣傳、學(xué)習(xí)之法。比如在民法典誕生過程中，有媒體微信公眾號(hào)的“民法典與‘小明’的故事”“哪吒，喜得新‘新秘籍’”等宣傳圖畫和動(dòng)畫視頻，不僅生動(dòng)形象，淺顯易懂，更讓人耳目一新。要想讓群眾學(xué)好民法典，就要大力宣傳好民法典，讓群眾有興趣、有熱度。不僅要為民法典的學(xué)習(xí)造勢(shì)，更要與時(shí)俱進(jìn)，簡(jiǎn)單明“合作”，重視發(fā)揮市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、行業(yè)規(guī)章、團(tuán)體章程等社會(huì)規(guī)范在社會(huì)治理中的積極作用。

嚴(yán)守紀(jì)，筑牢紀(jì)律防線。法國(guó)思想家盧梭所說：“人生而自由，但無(wú)處不在枷鎖中。民法典是民事主體合法權(quán)益的“保鏢”，更是民事行為的指揮官。作為黨員干部，除了要帶頭學(xué)習(xí)民法典，更要做遵守和維護(hù)法紀(jì)的表率。凡人之性成于習(xí)，遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣，需要在點(diǎn)滴中養(yǎng)成。因此黨員干部在工作中要帶頭講政治、守規(guī)矩，遵紀(jì)守法，依法辦事，明紀(jì)守紀(jì)于微處，做到小錯(cuò)提醒、警鐘長(zhǎng)鳴，時(shí)刻感到紀(jì)律的約束，真正讓紀(jì)律成為“帶電的高壓線”，同時(shí)增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新能力，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。

民法典與生活課程心得體會(huì)篇三

生活是一所大學(xué)，我們每個(gè)人都是其中的學(xué)生。在這所大學(xué)中，我們要學(xué)會(huì)如何與人相處、如何處理情緒、如何管理時(shí)間等等。這就是生活課程，它是我們?cè)谌粘Ｉ钪胁粩鄬W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程。在過去的幾個(gè)月中，我參加了一系列的生活課程，從中學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以下是我對(duì)這些課程的心得體會(huì)。

第一段：人際關(guān)系的重要性。

在生活課程中，我學(xué)到了人際關(guān)系的重要性。與他人相處是我們每個(gè)人都無(wú)法避免的事情，無(wú)論是家庭、朋友還是同事，我們都要和他們建立良好的關(guān)系。在這些課程中，我學(xué)到了如何與他人溝通、如何解決沖突、如何建立信任等等?，F(xiàn)在，我更加懂得傾聽他人的想法和理解他人的感受，這讓我的人際關(guān)系變得更加和諧和親密。

第二段：情緒管理的重要性。

情緒是生活中不可或缺的一部分，它能夠影響我們的思考和行為。我意識(shí)到了情緒管理的重要性，并在生活課程中學(xué)到了一些應(yīng)對(duì)方法。我學(xué)會(huì)了冷靜地分析自己的情緒，找出引起情緒變化的原因，并尋找解決辦法。這讓我更加能夠控制自己的情緒，避免情緒過度激動(dòng)或消沉。

第三段：時(shí)間管理的重要性。

時(shí)間是生活中最寶貴的資源之一，我們必須學(xué)會(huì)合理安排和利用時(shí)間。在生活課程中，我學(xué)到了一些時(shí)間管理的技巧和方法。我學(xué)會(huì)了制定計(jì)劃、優(yōu)先處理緊急重要的事情、克服拖延癥等等?，F(xiàn)在，我更加有效地利用時(shí)間，并且能夠更好地平衡工作和娛樂，讓生活更加充實(shí)和有條理。

第四段：積極心態(tài)的重要性。

積極心態(tài)是邁向成功和幸福的關(guān)鍵。在生活課程中，我學(xué)到了要擁有積極的心態(tài)，要相信自己的能力和潛力。我學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的思維方式，從消極的思考轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極的思考。現(xiàn)在，我更加樂觀，對(duì)面臨的困難和挑戰(zhàn)充滿信心，這讓我能夠勇往直前地追求自己的目標(biāo)。

通過參加生活課程，我對(duì)生活有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到在生活中，我們每個(gè)人都是一個(gè)永無(wú)止境的學(xué)生，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。生活課程教給了我很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓我成為一個(gè)更好的人。我相信，只要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐生活課程的內(nèi)容，我們就能夠在人際關(guān)系、情緒管理、時(shí)間管理以及積極心態(tài)等方面取得更進(jìn)一步的提升，過上更加充實(shí)和幸福的生活。

總結(jié)部分：

這是我參加生活課程后的心得體會(huì)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我明白了人際關(guān)系、情緒管理、時(shí)間管理和積極心態(tài)的重要性，這些都是我們?cè)谏钪行枰粩嗵嵘透倪M(jìn)的方面。我相信生活是一所大學(xué)，我們每個(gè)人都是其中的學(xué)生。只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們才能夠過上更好的生活。所以，讓我們一起努力學(xué)習(xí)生活課程的內(nèi)容，成為一個(gè)更好的人。

民法典與生活課程心得體會(huì)篇四

引言部分，簡(jiǎn)要介紹民法典和生活課程的背景和重要性。近年來(lái)，民法典的實(shí)施對(duì)于社會(huì)的發(fā)展和個(gè)人的生活有著深遠(yuǎn)影響。民法典是一部對(duì)于人們的日常生活和社會(huì)關(guān)系具有重要指導(dǎo)意義的法律文書，它規(guī)定了個(gè)人權(quán)利和義務(wù)、婚姻家庭、財(cái)產(chǎn)權(quán)益等方面的法律內(nèi)容。而生活課程則是為了提高公民素養(yǎng)、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展而設(shè)立的課程，其目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力和法律意識(shí)，使他們能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)并成為有社會(huì)責(zé)任感的公民。因此，學(xué)習(xí)民法典和生活課程對(duì)于個(gè)人和社會(huì)都具有重要的意義。

第二段主要講述民法典的學(xué)習(xí)如何與生活實(shí)踐相結(jié)合。民法典不僅僅是學(xué)習(xí)一些抽象的法律條文，更重要的是將法律理念融入到生活中去。通過學(xué)習(xí)民法典，我們可以了解并遵守相關(guān)法律，維護(hù)自身權(quán)益，提高生活質(zhì)量。例如，在購(gòu)買商品時(shí)，我們應(yīng)該了解到我們作為消費(fèi)者的權(quán)益，并通過民法典，保護(hù)我們的消費(fèi)權(quán)益。此外，在解決糾紛時(shí)，我們可以借鑒民法典的相關(guān)規(guī)定，通過合法途徑解決糾紛，維護(hù)法律的公正性和公平性。通過將民法典學(xué)習(xí)與生活實(shí)踐相結(jié)合，我們可以真正地將法律的精神內(nèi)化于心，外化于行，使之成為我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠帧?/p>

第三段：生活課程的教學(xué)方法和效果（240字）。

第三段主要講述生活課程的教學(xué)方法和效果。生活課程注重學(xué)生的主體地位，通過寓教于樂的方式，使學(xué)生能夠主動(dòng)參與其中，獲得積極的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。與傳統(tǒng)教育相比，生活課程更重視實(shí)踐操作，通過模擬實(shí)際生活中的情境，使學(xué)生能夠真正領(lǐng)悟法律條文的含義，并將其應(yīng)用于實(shí)踐中。通過實(shí)踐操作，學(xué)生可以提高解決問題的能力，培養(yǎng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力，從而更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的要求。生活課程的教學(xué)方法使學(xué)生從被動(dòng)接受者轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極參與者，真正實(shí)現(xiàn)了知識(shí)的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。

第四段主要講述民法典與生活課程如何提升社會(huì)公民素質(zhì)。公民素質(zhì)是一個(gè)人在社會(huì)生活中應(yīng)具備的基本素質(zhì)，包括法律意識(shí)、道德觀念、社會(huì)責(zé)任感等。而民法典和生活課程正是通過它們對(duì)于法律的解釋和應(yīng)用，培養(yǎng)和提升了公民素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)民法典和生活課程，我們可以了解到法律的權(quán)威性和約束力，從而樹立正確的法律意識(shí)，自覺遵守法律。此外，學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的道德觀念也可以幫助我們培養(yǎng)良好的社會(huì)道德觀念和行為習(xí)慣。民法典和生活課程的學(xué)習(xí)可以提高我們的公民素質(zhì)，使我們成為有思想、責(zé)任感和社會(huì)道德約束力的公民。

第五段：總結(jié)（300字）。

在這最后一個(gè)段落中，我們來(lái)對(duì)上面的內(nèi)容進(jìn)行回顧和總結(jié)。民法典和生活課程是相輔相成的，它們的學(xué)習(xí)和實(shí)踐有助于提升個(gè)人和社會(huì)的素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)民法典和生活課程，我們可以了解到法律的權(quán)威性和約束力，并將其應(yīng)用于日常生活中。通過實(shí)踐操作，我們可以增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高解決問題的能力。民法典和生活課程的學(xué)習(xí)還有助于樹立正確的法律意識(shí)和道德觀念，培養(yǎng)有社會(huì)責(zé)任感的公民。因此，學(xué)習(xí)民法典和生活課程對(duì)于提高個(gè)人素質(zhì)和社會(huì)和諧發(fā)展是非常重要的。我們應(yīng)該積極參與到學(xué)習(xí)中去，將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐中，成為有社會(huì)責(zé)任心的公民。

民法典與生活課程心得體會(huì)篇五

作為********的重要內(nèi)容，醞釀多年的民法典草案提請(qǐng)十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議審議。即將生效的《民法典》體例科學(xué)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范合理，內(nèi)容協(xié)調(diào)一致。《民法典》共七編，依次為總則編、物權(quán)編、合同編、人格權(quán)編、婚姻家庭編、繼承編、侵權(quán)責(zé)任編以及附則，共計(jì)1260條。《民法典》正式頒布實(shí)施后，我們耳熟能詳?shù)摹痘橐龇ā贰ⅰ独^承法》、《民法通則》、《收養(yǎng)法》、《****法》、《合同法》、《物權(quán)法》、《侵權(quán)責(zé)任法》將廢止，退出現(xiàn)行有效的法律體系。

范文從某種意義上講，《民法典》就是公民民事權(quán)利的宣言書和保障書，作為事關(guān)每個(gè)公民“從胎兒到身故后五十年”漫長(zhǎng)歲月切身利益保障的法律，《民法典》與每個(gè)人的生活工作休戚相關(guān)。大到國(guó)家所有制、土地制度、小到普通百姓的鄰里糾紛、婚姻家庭、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、個(gè)人信息保護(hù)、私有財(cái)產(chǎn)權(quán)利保護(hù)都可以《民法典》中找到依據(jù)?！睹穹ǖ洹凡粌H能統(tǒng)一民事法律規(guī)范，消除法律之間的矛盾和沖突，而且可以助力國(guó)家治理能力的提升。

民有所呼，法有所應(yīng)。人民群眾反映強(qiáng)烈的許多問題，民法典作出了明確回應(yīng)，如：《民法典》中對(duì)各種“人肉搜索”、非法盜取他人信息的行為作出了明確規(guī)定，突出的特色規(guī)定有“離婚冷靜期制度”、“繼承人寬恕制度”、“自助行為制度”，確立了“自甘風(fēng)險(xiǎn)”規(guī)則，同時(shí)對(duì)遺體器官捐獻(xiàn)、職場(chǎng)和校園性**擾、非法從事與人類基因、人體胚胎有關(guān)的醫(yī)學(xué)和科研活動(dòng)嚴(yán)格規(guī)范。因此，《民法典》將在保障人民權(quán)益，增進(jìn)民生福祉方面發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。

時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步，人民生活越來(lái)越美好，涉及到的方方面面也越來(lái)越復(fù)雜，這部包羅萬(wàn)象的《民法典》就像一個(gè)無(wú)形的天網(wǎng)，全方位保護(hù)人民民事權(quán)利，每一條法律規(guī)定都凝聚社會(huì)生活規(guī)則的共識(shí)，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀通過法制建設(shè)更加深入人心。范文參考網(wǎng)手機(jī)版這部具有中國(guó)特色、體現(xiàn)時(shí)代精神、反映人****愿的《民法典》即將精彩亮相?！睹穹ǖ洹返念C布實(shí)施，開啟了我國(guó)公民權(quán)利保護(hù)的嶄新時(shí)代，它充分體現(xiàn)了人民的需求，保障了人民的權(quán)益，用權(quán)利本位構(gòu)建起整部法典的邏輯主線，必定能夠更好的滿足廣大人民群眾日益增長(zhǎng)的美好生活的需要?！睹穹ǖ洹返念C布實(shí)施，必將成為中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系這座“大廈”的重要支柱，必將為法治中國(guó)建設(shè)筑牢根基，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)，提供堅(jiān)實(shí)的法治保障。

民法典與生活課程心得體會(huì)篇六

民法典是國(guó)家法律體系中的一部重要法典，其對(duì)于維護(hù)社會(huì)秩序、保護(hù)公民權(quán)益具有重要意義。生活課程則是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要一環(huán)，而與民法典相關(guān)的生活課程更是能夠更好地將法律知識(shí)融入學(xué)生的日常生活中。本文將探討民法典與生活課程的關(guān)系，并分析個(gè)人對(duì)此主題的心得體會(huì)。

首先，民法典與生活課程具有緊密聯(lián)系。民法典是國(guó)家對(duì)于民事關(guān)系的管轄和調(diào)整的體系化、規(guī)范化的法律集合，它涵蓋了著作權(quán)、合同法、侵權(quán)法等諸多領(lǐng)域。而生活課程是根據(jù)學(xué)生實(shí)際需求設(shè)置的，目的是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和法律意識(shí)?？梢哉f，生活課程是將民法典的知識(shí)融入到實(shí)際生活中的橋梁，使學(xué)生能夠更加深入地理解和運(yùn)用民法典的規(guī)定。

其次，生活課程讓我意識(shí)到民法典對(duì)于個(gè)人生活的重要性。在生活課程中，我們學(xué)習(xí)了民法典中關(guān)于合同法的規(guī)定。通過學(xué)習(xí)合同法，我了解到自己在日常生活中簽訂的購(gòu)物合同、租房合同等都受到法律的保護(hù)，在其中享有一系列權(quán)利和義務(wù)。這使我更加明確了自己在與他人簽訂合同時(shí)的權(quán)益，同時(shí)也更加重視合同的締結(jié)和履行。

此外，在生活課程中，我們也學(xué)習(xí)了民法典中關(guān)于著作權(quán)的規(guī)定。通過學(xué)習(xí)著作權(quán)法，我了解到自己作為創(chuàng)作者創(chuàng)作的作品是受到法律保護(hù)的，并且享有著作權(quán)歡喜，其他人必須經(jīng)過我的許可才能使用我的作品。這讓我更加注重自己的創(chuàng)作，同時(shí)也增強(qiáng)了對(duì)他人創(chuàng)作權(quán)益的尊重。我發(fā)現(xiàn)，在實(shí)踐中，一些同學(xué)會(huì)將他人的作品作為自己的作品進(jìn)行發(fā)布，這是對(duì)著作權(quán)的侵犯。通過生活課程的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了這一行為的錯(cuò)誤性，并能夠用法律的知識(shí)來(lái)教育他人，幫助他們認(rèn)識(shí)到自己行為的違法性和不道德性。

同時(shí)，生活課程還使我明確了民法典對(duì)于社會(huì)的重要作用。民法典的出臺(tái)和實(shí)施，旨在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，保護(hù)公民的合法權(quán)益。通過學(xué)習(xí)生活課程，我了解到民法典對(duì)于處理個(gè)人之間的矛盾和糾紛具有很大的指導(dǎo)作用。比如，在生活中，我們會(huì)遇到購(gòu)物糾紛、交通事故等各種問題。通過學(xué)習(xí)民法典，我們能夠了解到這些問題的解決方法和法律責(zé)任，從而在遇到類似問題時(shí)，能夠冷靜思考、合理解決，避免不必要的矛盾和糾紛。

最后，生活課程還提升了我對(duì)法律的興趣和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。通過生活課程的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)法律知識(shí)并不是遙不可及的，而是能夠貼近生活、與我們息息相關(guān)的。這讓我更加喜歡學(xué)習(xí)法律，也讓我明確了將來(lái)希望從事法律相關(guān)職業(yè)的愿望。生活課程讓我認(rèn)識(shí)到，法律知識(shí)不僅能夠保護(hù)自己的權(quán)益，還能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)，為公正與正義的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮一定的作用。

綜上所述，民法典與生活課程是密切相關(guān)的。生活課程讓我認(rèn)識(shí)到了民法典對(duì)于個(gè)人生活和社會(huì)的重要性，也讓我對(duì)法律充滿興趣和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。希望在今后的學(xué)習(xí)中，能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法治意識(shí)，以更好地為自己和他人的權(quán)益維護(hù)努力。

民法典與生活課程心得體會(huì)篇七

2021年1月1日民法典正式施行，中國(guó)也將全面進(jìn)入民法典時(shí)代。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都要上好“三堂必修課”，做知法、懂法、護(hù)法的堅(jiān)定踐行者和忠誠(chéng)捍衛(wèi)者，不負(fù)人民群眾的更多“期待”。

凝聚著無(wú)數(shù)人的心血，才能將其稱為法典。人生中的每一步，出生、教育、成長(zhǎng)、事業(yè)、婚姻，幾乎都濃縮在民法典里，人生中的每一個(gè)民事行為，消費(fèi)、簽訂合同、物權(quán)登記都與民法典息息相關(guān)?；鶎宇I(lǐng)導(dǎo)干部更要深刻領(lǐng)悟民法典的重大意義，始終堅(jiān)持以人民為中心的思想，重視民法典、學(xué)習(xí)民法典，日常工作中遇到的很多民事問題，才能從這本“社會(huì)生活百科全書”中找到解決辦法。

第二堂課：學(xué)懂弄通。懂是學(xué)的結(jié)果，更是學(xué)的收獲。民法典是我國(guó)的重要性法律，更是全國(guó)黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員群眾的民事行動(dòng)指南。民法典在十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議上高票通過之后，宣傳貫徹執(zhí)行好民法典就顯得尤為重要，其中最緊迫的任務(wù)就是宣傳民法典。宣傳民法典首先要學(xué)懂弄通民法典，廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持學(xué)原文、悟原理，從民法典的重大意義、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等多個(gè)維度加以學(xué)習(xí)研讀，形成系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和理解。黨委、政府應(yīng)把民法典作為向黨員領(lǐng)導(dǎo)干部推薦的必讀書目，黨校、行政學(xué)院應(yīng)將民法典納入主體班次的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容。

第三堂課：躬身踐行。無(wú)用之學(xué)是清流，無(wú)用之言是空談，學(xué)而不用等于不學(xué)。民法典的生命在于實(shí)施，民法典的權(quán)威在于執(zhí)行。民法典在推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化中，必將是“大國(guó)重器”而不可替代。領(lǐng)導(dǎo)干部要通過學(xué)習(xí)運(yùn)用，堅(jiān)定法治思維，增強(qiáng)法治觀念，做法治上的明白人，做依法辦事的“實(shí)干派”。領(lǐng)導(dǎo)干部要用好民法典來(lái)維護(hù)廣大人民群眾的最根本利益，來(lái)保護(hù)人民、造福人民，確保民法典在維護(hù)群眾權(quán)益、調(diào)解矛盾糾紛的權(quán)威地位，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

民法典與生活課程心得體會(huì)篇八

5月28日，十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議表決通過了《中華人民共和國(guó)民法典(草案)》。這部自2021年1月1日起施行的法律和我們所有人的生活息息相關(guān)，標(biāo)志著我國(guó)進(jìn)入全新的“民法典”時(shí)代。

民法典，堅(jiān)持以人民為中心。在民法典的編纂過程中，先后10次通過_網(wǎng)公開征求意見，累計(jì)收到42.5萬(wàn)人提出的102萬(wàn)條意見和建議。從中我們看到，立法，是民智的匯聚，也是對(duì)民意的回應(yīng)?？梢哉f，民有所呼，法有所應(yīng)，正是民法典草案最大的亮點(diǎn)之一。除此之外，民法典突出保護(hù)人民的概念，保護(hù)個(gè)人隱私權(quán)、建立反性騷擾制度防線、明確住宅70年產(chǎn)權(quán)自動(dòng)續(xù)期……民法典草案就像一部百科全書，為護(hù)佑我們的生活提供更完善的法律遵循，謀求人民利益最大化。

民法典，立足實(shí)踐符合國(guó)情。民法典不僅是一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的真實(shí)寫照，也是一個(gè)民族精神文化的集中體現(xiàn)。民法典開宗明義指出“為了保護(hù)民事主體的合法權(quán)益，調(diào)整民事關(guān)系，維護(hù)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)秩序，適應(yīng)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。根據(jù)憲法，制定本法。”事實(shí)上，無(wú)論誠(chéng)實(shí)信用、公序良俗和綠色原則，還是契約精神、自愿原則、誠(chéng)信觀念，都是中華民族的價(jià)值取向和社會(huì)主義核心價(jià)值觀在民法層面的轉(zhuǎn)化和表達(dá)，彰顯了濃厚的中國(guó)特色。

民法典，構(gòu)建法治社會(huì)的利器。《民法典》是新中國(guó)成立以來(lái)的第一部以“典”命名的法律，也是第一部以“民”法律的法典。新中國(guó)成立后，黨和國(guó)家曾于1954年、1962年、1979年和__年先后四次啟動(dòng)民法制定工作，但均因社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度和理論準(zhǔn)備不足等原因而擱置。一個(gè)國(guó)家要想長(zhǎng)治久安，保障社會(huì)基礎(chǔ)穩(wěn)定是前提，而保障社會(huì)穩(wěn)定的必要條件則是人民安居樂業(yè)，國(guó)家善治善為。在這樣的背景下，通過不斷地探索，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，民法典終于橫空出世，這無(wú)疑為治國(guó)理政增添了信心和底氣，成為治國(guó)安邦的又一利器。民法本質(zhì)上為“人”法，只有以人民為中心，充分保障人民基本的民事權(quán)利，才能夠調(diào)動(dòng)人民參與社會(huì)發(fā)展和國(guó)家建設(shè)的積極性，國(guó)家才能不斷地發(fā)展壯大、繁榮富強(qiáng)。所以說，民法典不僅秉承著“大同”的執(zhí)政精神，還將成為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的“興奮劑”和“催進(jìn)劑”。

為民立法，強(qiáng)國(guó)圖志。民法典不僅是強(qiáng)國(guó)之法，也是富民之法。隨著民法典的出臺(tái)，必將會(huì)把制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大勢(shì)能，更好地為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)保駕護(hù)航，在新時(shí)代迎來(lái)新曙光。

民法典與生活課程心得體會(huì)篇九

黨課，是每名共產(chǎn)黨員的必修內(nèi)容，也是開展黨員教育、提升黨員綜合素養(yǎng)的重要途徑。向農(nóng)村黨員講黨課，單靠念理論文章、讀政策文件，內(nèi)容“深?yuàn)W”“晦澀”，不易被接受;若換種方式，講授黨課帶點(diǎn)“土味”，用更接地氣，更貼近實(shí)際、貼近農(nóng)村日常生活的話語(yǔ)來(lái)傳達(dá)，相信一定會(huì)事半功倍，農(nóng)村黨員教育工作也將登上新臺(tái)階。

少些官方語(yǔ)言，讓“土味”黨課通俗易懂。

很多農(nóng)村黨員都是留在家中的老一輩，知識(shí)文化水平有限，若上黨課完全按照書面材料“照本宣科”，當(dāng)中的很多專業(yè)詞匯文化水平高的人可能都需品讀多次才能理解，農(nóng)村黨員自然更難明白。這個(gè)時(shí)候，就需要授課者將“官方語(yǔ)”轉(zhuǎn)化為“大白話”“口頭語(yǔ)”，換個(gè)讓普通百姓都能明白的說法進(jìn)行解讀，才更容易被農(nóng)村黨員所接受。在黨課學(xué)習(xí)過程中，要改變“上傳下達(dá)”的機(jī)械授課模式，講課不一定要在會(huì)場(chǎng)，還可以在“田間地頭”、在“院壩門前”，與農(nóng)村黨員們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流，同他們談?wù)J識(shí)、提意見、聊感受，用不一樣的“土味”方式讓農(nóng)村黨員接受更多、收獲更多。

多些真實(shí)案例，讓“土味”黨課深入人心。

《民法典》中的哪條哪款是如何評(píng)判，這樣的方式，定然會(huì)讓在場(chǎng)黨員們聽得聚精會(huì)神，內(nèi)容也更加讓人入腦入心，宣講效果自然大大提升。

注重因材施教，讓“土味”黨課學(xué)能所用。

為農(nóng)村黨員上黨課，若為他們講機(jī)關(guān)黨建、講城市治理之類與他們生產(chǎn)生活不相關(guān)的內(nèi)容，他們不會(huì)感興趣也聽不明白。所謂“看菜吃飯，量體裁衣”，針對(duì)農(nóng)村黨員，要講好黨課，不僅講課方式要“土”，講授內(nèi)容也要“土”，這個(gè)“土”，是接地氣，是農(nóng)村黨員能學(xué)有所用?？梢远酁樗麄冎v講實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要內(nèi)容、講講黨員帶領(lǐng)群眾致富增收的典型經(jīng)驗(yàn)、講講鄉(xiāng)村有效治理的關(guān)鍵所在?？傊?，農(nóng)村群眾盼望什么、農(nóng)村黨員想學(xué)什么，就為他們講什么，讓農(nóng)村“黨課”真正成為農(nóng)村黨員提升能力、帶領(lǐng)群眾致富增收、奔向小康的重要陣地。

民法典與生活課程心得體會(huì)篇十

5月28日，十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議表決通過了《中華人民共和國(guó)民法典》，中國(guó)民法典就此誕生。中國(guó)人民終于擁有了一部真正屬于自己的民法典，終于實(shí)現(xiàn)了新中國(guó)幾代人的夙愿。民法典中的“民”字代表著“人民至上”，我們不僅要細(xì)細(xì)體會(huì)和思考背后的含義，更要時(shí)時(shí)去領(lǐng)悟和踐行其中的真諦。

《民法典》充分體現(xiàn)了人民的意志和意愿。因?yàn)樗耆珌?lái)自于人民的生活和實(shí)踐。無(wú)論是在生活中遇到的高空拋物、房屋價(jià)值想“提前變現(xiàn)”，還是在消費(fèi)中遇到的“套路貸”“校園貸”“高利貸”;無(wú)論是在出行中遇到的霸座、老人倒在地上不敢扶，還是游走在網(wǎng)絡(luò)中的q幣、網(wǎng)絡(luò)游戲裝備。等等，《民法典》都一一給了解答，豐富地展示了與人民相關(guān)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

《民法典》充分體現(xiàn)了人民的意志和意愿。因?yàn)樗耆珌?lái)自于人民的生活和實(shí)踐。無(wú)論是在生活中遇到的高空拋物、房屋價(jià)值想“提前變現(xiàn)”，還是在消費(fèi)中遇到的“套路貸”“校園貸”“高利貸”;無(wú)論是在出行中遇到的霸座、老人倒在地上不敢扶，還是游走在網(wǎng)絡(luò)中的q幣、網(wǎng)絡(luò)游戲裝備。等等，《民法典》都一一給了解答，豐富地展示了與人民相關(guān)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

值得注意的是，民法典是具有生命力的，它堅(jiān)持問題導(dǎo)向。而問題的提出和解決，自然是問政于民、問需于民、問計(jì)于民，了解民情、集中民智，民法典更好地體現(xiàn)人民的要求、人民的利益、人民的意志，能夠真正用來(lái)解決和調(diào)節(jié)現(xiàn)實(shí)生活中群眾迫切需要解決的各種矛盾和問題，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。

民法典充分反映人民意志，提高依法治國(guó)水平。民法典始終“以人民為中心”的思想，落實(shí)到民事法治領(lǐng)域，充分賦予民事權(quán)利，保障權(quán)利不被侵犯。民法典聚焦民生發(fā)展問題，處處回應(yīng)人民群眾對(duì)美好生活的向往，正所謂“人民有所呼，范文參考網(wǎng)手機(jī)版立法有所應(yīng)”，體現(xiàn)出我們國(guó)家以良法促進(jìn)發(fā)展、保證善治。民法典草案對(duì)于民事權(quán)利類型規(guī)定更豐富，行使權(quán)利規(guī)則更清晰，權(quán)利保障更完善?！懊穹ǖ鋵?duì)公民權(quán)利類型及其行使方式規(guī)定得越豐富、越精細(xì)，就越能限制公權(quán)力的濫用，越能起到規(guī)范公權(quán)力的作用。”民法典的出臺(tái)為政府提高治理能力、提高依法治國(guó)水平提供了法律保障。

“法者，治之端也?！蓖七M(jìn)國(guó)家治理現(xiàn)代化建設(shè)，法治是最重要的邏輯起點(diǎn)之一。民法典的頒布蘊(yùn)含了民事權(quán)利保障、法律義務(wù)強(qiáng)化、社會(huì)秩序穩(wěn)定等多重價(jià)值，是以良法推進(jìn)善治的重要抓手，自然也是國(guó)家治理現(xiàn)代化的重要保證。

習(xí)****總書記在主持中央政治局第二十次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)、遵守、維護(hù)民法典的表率，提高運(yùn)用民法典維護(hù)人民權(quán)益、化解矛盾糾紛、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定能力和水平?？倳浀闹匾v話為全面推動(dòng)民法典的實(shí)施提供了根本遵循，對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)好用好民法典提出了明確要求。

帶頭學(xué)好民法典。法律是治國(guó)之重器。民法典是新中國(guó)成立以來(lái)第一部以“法典”命名的法律，是新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主義法治建設(shè)的重大成果。實(shí)施好民法典，不僅對(duì)貫徹以人民為中心的發(fā)展思想、保障人民權(quán)益、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)具有重要意義，而且為實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化注入法治力量。領(lǐng)導(dǎo)干部作為治國(guó)理政的骨干力量，心得體會(huì)范文是國(guó)家治理和社會(huì)服務(wù)的組織者、參與者和推進(jìn)者，其法律素質(zhì)的高低、社會(huì)主義法治理念的強(qiáng)弱，直接決定著其依法治理、依法決策和依法辦事的水平。正因如此，領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持先學(xué)一步、多學(xué)一點(diǎn)、深學(xué)一層，帶頭學(xué)習(xí)好這部“社會(huì)生活的百科全書”，深刻理解和把握民法典的重大意義、核心要義、重點(diǎn)問題，為運(yùn)用民法典履職盡責(zé)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，著力做到內(nèi)化于心、外化于行，切實(shí)提高依法決策、依法行政、依法治理、依法辦事的能力，更好地增進(jìn)人民福祉、維護(hù)最廣大人民根本利益。

本部民法典頒布生效以后，訴訟離婚的難度將會(huì)進(jìn)一步增加，法官判離會(huì)更加審慎，訴訟周期會(huì)變得更長(zhǎng)。其中冷靜期的設(shè)置，意在讓雙方強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)的意識(shí)，更加冷靜理智的對(duì)待婚姻當(dāng)中的矛盾。筆者提醒大家，遇到婚姻中的小“病”小“傷”不要輕易棄療，要雙方配合、耐心修復(fù)婚姻系統(tǒng)的防火墻。

“百年修得同船渡，千年修得共枕眠”，婚姻是一場(chǎng)兩人共同成長(zhǎng)彼此扶持的旅程，不在于配置多豪華，路線多奇幻，關(guān)鍵在互相配合、一致行動(dòng)、在取經(jīng)的路上共同戰(zhàn)斗，最終斬妖除魔、修成正果......(參閱全文請(qǐng)百.度搜.索“新時(shí)代文庫(kù)”)。

改革開放40多年來(lái)，中國(guó)人民用勤勞和汗水創(chuàng)造了“中國(guó)力量”“中國(guó)精神”“中國(guó)效率”，一躍而上成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，范文寫作成果來(lái)之不易，其中和諧安定、科學(xué)規(guī)范、風(fēng)清氣正的社會(huì)環(huán)境是關(guān)鍵，是社會(huì)主義法治建設(shè)不斷完善的體現(xiàn)，為中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)造提供了不斷成長(zhǎng)壯大的優(yōu)渥環(huán)境?！靶∶鳌钡某砷L(zhǎng)記錄中國(guó)法治改革歷程，彰顯“中國(guó)之治”的力量，一部民法典，一生守護(hù)的人民情懷!