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我深入思考了在學習或者工作中所面臨的挑戰(zhàn)和困難,并且通過努力克服了它們。寫心得體會需要我們有一定的自省和思考能力,能夠觀察和總結(jié)自己的行為模式和思維方式?,F(xiàn)在請大家一起來閱讀以下的心得體會范文,或許會給您一些新的靈感和見解。
學校后勤服務篇心得體會實用篇一
隨著社會的發(fā)展和學校教育的不斷進步,學校后勤服務也跟著不斷提升。作為一個學生,我深刻理解到學校后勤服務崗位的重要性,因為一個良好的后勤服務是學校教育的重要保障。在這里,我想分享一下我對學校后勤服務的心得體會。
學校后勤服務是指為保障學校生產(chǎn)經(jīng)營、教育教學,保障師生生活和身體健康,增加人文關懷等提供支撐的服務形態(tài)。因此,一個高效的后勤服務不僅能滿足人們的生活需求,同時也能促進學校教育的發(fā)展。后勤服務是學校不可或缺的一環(huán),它的良好運作直接關系到師生教育教學的質(zhì)量與效益。
第二段:食堂管理的重要性。
食堂管理是學校后勤服務的重要組成部分,學校食堂的管理直接關系到師生的體質(zhì)和生活安全,更關系到廚師的廚藝水平和服務態(tài)度。因此,餐飲服務的質(zhì)量必須得到高度重視。在校園餐飲管理中,食堂衛(wèi)生、食品質(zhì)量、食品安全等是最為關鍵的因素,應該把這些要素納入管理考核體系當中,加強衛(wèi)生檢查、杜絕在食品加工、餐具管理過程中的質(zhì)量問題,確保師生消費安全。
第三段:宿舍管理的細節(jié)。
宿舍是學校里學生們生活的重要場所,宿舍管理的好壞直接關系到學生們的生活質(zhì)量。為了讓學生們有一個安全、舒適、干凈的住宿環(huán)境,學校需要做好宿舍管理。對于宿舍管理,細節(jié)非常重要,需要注意衛(wèi)生、供電、防火、通風等方面的細節(jié),確保宿舍內(nèi)設施的正常運轉(zhuǎn),讓學生們在有序、和諧的宿舍環(huán)境中學習和生活。
第四段:環(huán)境保潔的要點。
環(huán)境衛(wèi)生是每個人的共同責任。學校環(huán)境的整潔和衛(wèi)生也體現(xiàn)出校園文明和健康的形象。在校園里,每個人都應該重視環(huán)境保潔工作。不管是學生把自己房間的垃圾分類、清理及時,還是清潔工人勤勉、細致、敬業(yè)的工作態(tài)度,環(huán)境保潔關乎全部師生的利益和美好未來。因此,學校后勤工作必區(qū)注重環(huán)境保潔工作的質(zhì)量和要點,用更加細致的方式對環(huán)境衛(wèi)生進行管理。
第五段:師生反饋與后勤服務改進。
師生反饋是后勤服務重要的依據(jù)和改進的出發(fā)點,通過對師生的關注與反饋,可以及時改進不足,提高后勤服務的質(zhì)量。因此,學校應該建立良好的反饋機制,積極聽取師生的意見和建議,及時做出反應,改進服務質(zhì)量。學校后勤服務的運作質(zhì)量與師生的滿意度息息相關。
總結(jié):
學校后勤服務是學校管理的重要組成部分,它的好壞關系到學校整體形象與教育質(zhì)量。促進校園后勤服務水平的提升,必須從飯?zhí)谩⒐矃^(qū)域的清潔衛(wèi)生、安全設施及公共家具維護、及時解決學生投訴以及建立良好的反饋機制等方面入手,全力維護師生的健康生活和學習環(huán)境,打造良好校園文化氛圍,讓學生們有一個更好、更安全、更美好的校園生活。
學校后勤服務篇心得體會實用篇二
單位名稱:
住所:
法定代表人:
勞動者姓名:
身份證號:
家庭住址:
緊急聯(lián)系人:
根據(jù)《^v^勞動法》等有關法律規(guī)定,甲乙雙方按照平等自愿、協(xié)商一致的原則訂立本合同。
1、甲、乙雙方選擇以下第________種形式確定本合同期限:
(1)固定期限:自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。
(2)無固定期限:自_____年_____月_____日起至法定的或本合同所約定的終止條件出現(xiàn)時止。
其中試用期自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止,期限為_____個月。
2、合同終止后雙方可以在平等自愿條件下商議續(xù)簽。
1、乙方的工作崗位為________工作地點_______工種或職務為__________。
2、乙方的主要工作內(nèi)容為___________________________________________。
1、乙方實行____________工時制。
(1)實行標準工時工作制的,甲方安排乙方每日工作時間不超過八小時,每周不超過四十小時。甲方由于工作需要,經(jīng)與工會和乙方協(xié)商后可以延長工作時間,一般每日不得超過一小時,因特殊原因需要延長工作時間的,在保障乙方身體健康的條件下延長工作時間每日不得超過三小時,每月不得超過三十六小時。
(2)實行綜合計算工時工作制的,平均每日工作時間不得超過8小時,平均周工作時間不得超過40小時。
(3)實行不定時工作制的,工作時間和休息休假乙方自行安排。
2、甲方延長乙方工作時間的,應依法安排乙方同等時間補休或支付加班加點工資。
3、乙方在合同期內(nèi)享受國家規(guī)定的各項休息、休假的權利,甲方應保證乙方每周至少休息一天。
1、乙方正常工作時間為________________。
2、基本工資:___________元/月,每月________日發(fā)放。
3、績效工資:______________________________________。
4、甲乙雙方均須依法參加社會保險,繳納社會保險費,社會保險費個人繳納部分,甲方可從乙方工資中代扣代繳。
5、甲乙雙方解除、終止勞動合同時,甲方應按有關規(guī)定為乙方辦理職工檔案和社會保險轉(zhuǎn)移等相關手續(xù),出具解除或者終止勞動合同證明書,乙方應及時辦理工作交接手續(xù)。
1、甲方按國家和地方政府有關規(guī)定,為乙方提供符合國家規(guī)定的勞動保護設施和勞動條件,保障乙方在工作中的安全和健康。
2、甲方按國家有關規(guī)定對乙方進行有關勞動安全知識、規(guī)章制度、業(yè)務操作規(guī)程及技能等培訓;乙方應參加上述培訓并嚴格遵守與其崗位有關的勞動安全規(guī)定和操作規(guī)程。
3、對乙方從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的,甲方應告知乙方并按國家有關規(guī)定組織上崗前和離崗時的職業(yè)健康檢查,在合同期內(nèi)應定期對乙方進行職業(yè)健康檢查。
1、乙方應嚴格遵守甲方的各項規(guī)章制度。
2、乙方有下列情形之一,甲方可以解除本合同:
(1)在試用期間被證明不符合錄用條件的;
(2)有打架斗毆、偷竊、賭博、擅自停工等違紀行為的;
(3)嚴重失職,營私舞弊,對甲方利益造成重大損害的;
(4)不服從甲方正當工作安排的;
(5)嚴重違反總包單位和甲方的施工現(xiàn)場安全管理規(guī)定的;
(6)被依法追究刑事責任的。
雙方因履行本合同發(fā)生爭議,應當自勞動爭議發(fā)生之日起1年內(nèi)向______勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。對仲裁裁決不服的,可自接到裁決書之日起15日內(nèi)向_____人民法院起訴。
甲方(公章):
法定代表人(簽字):
_______年_______月_______日。
乙方(簽字):
_______年_______月_______日。
學校后勤服務篇心得體會實用篇三
昨天懷著激動忐忑的心情參加了孩子的一年級家長會,學校各級領導和老師為我們?nèi)轿唤榻B了學校的教育理念和管理模式。學校秉持著“共享生命成長”的育人理念,把提升孩子的“幸福感”作為教育的第一追求,通過多種項目式管理教學,立足實現(xiàn)每一個孩子的全面發(fā)展。親切的問候,精心的布置,專業(yè)的講解,這一切都讓我深切感受到學校的用心和老師的愛心!作為家長,我們也要樹立信心,積極配合,用我們的“齊心”,搭建起家校共建的穩(wěn)固橋梁,努力做家校共育的堅實后盾。
學校后勤服務篇心得體會實用篇四
學校后勤服務是指為了保障師生生活、學習和教育教學活動運行所提供的一系列支持服務。這些服務包括餐飲服務、清潔衛(wèi)生服務、房屋維修服務、交通運輸服務等。一個良好的學校后勤服務系統(tǒng)不僅可以提高師生的生活質(zhì)量,也能為教學和科研活動提供保障,從而為學校的整體發(fā)展打下基礎。
作為一名學生,在校園里,我們每天都可以受到后勤服務的幫助。在學校食堂里,我們可以享受美味健康的餐肴;在教室和圖書館里,衛(wèi)生保潔工人的努力讓我們能夠在舒適干凈的環(huán)境中學習;在宿舍區(qū),維修工人的工作保障了我們的生活質(zhì)量。這些看似微不足道的服務,實際上深深地融入到我們的日常生活之中,讓我們受益匪淺。同時,一個高效、專業(yè)、良好的后勤服務系統(tǒng)也能提升我們的學校形象和社會聲譽,為學校的發(fā)展作出貢獻。
然而,要保持一個優(yōu)質(zhì)的后勤服務系統(tǒng),并非易事。這背后需要無數(shù)的后勤服務工作者辛勤工作,包括食品加工師傅、潔工、維修工等等。他們默默地將自己的努力和智慧投入到學校的后勤服務當中,讓我們能夠享受盡可能完美的服務。他們需要每天抵抗各種不適,抓緊時間進行工作,確保服務不間斷。雖然很多人不會注意到他們的存在,但正是他們無私的付出和勤勉的精神,讓學校后勤服務在后臺默默奉獻。
第四段:攜手共建完美后勤服務系統(tǒng)。
作為學生,我們也應該盡自己的一份力,參與到學校后勤服務中來。我們可以從自己做起,保持環(huán)境衛(wèi)生,節(jié)約用水用電,做到文明用餐,不浪費食物,盡可能地減輕后勤服務的壓力。另外,我們還可以積極向后勤服務工作者反饋問題、建議和意見,共同打造一個更好的后勤服務系統(tǒng)。我們應該關心后勤服務工作者的生活和工作,讓他們感受到社會的尊重和關愛。
第五段:總結(jié)。
綜上所述,學校后勤服務是校園生活不可或缺的一部分。它為我們提供便捷、舒適、健康的生活環(huán)境,也為學校的各項活動提供保障。我們應該感謝為此付出努力的后勤服務工作者,并且從自己做起,積極參與到后勤服務當中,共同打造一個完美的后勤服務系統(tǒng)。只有這樣,才能讓學校后勤服務更加優(yōu)質(zhì),為我們的學習和生活創(chuàng)造更好的條件。
學校后勤服務篇心得體會實用篇五
學校后勤服務是整個學校體系的重要組成部分,它既是學校正常運行的保障,也是學生和教職工生活的重要依托。學校后勤服務旨在為學生和教職工提供舒適、安全、衛(wèi)生、便利的生活環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的服務體驗。從地勤保障到餐飲服務,從安全保障到醫(yī)療衛(wèi)生,學校后勤服務涵蓋了眾多細節(jié),為學校的發(fā)展和學校內(nèi)部的各項業(yè)務發(fā)揮了至關重要的作用。
第二段:問題與改進的思考。
但是,在實際情況中,學校后勤服務面臨的問題也不容忽視。首先是服務質(zhì)量不穩(wěn)定,體現(xiàn)為一些服務項目存在不良現(xiàn)象,如餐飲亂收費、清潔不到位等。其次是信息傳遞不暢,學生和教職工建議反饋困難,使得學校后勤服務的改進升級存在一定困難。為了改善這種情況,學校應該加強對后勤服務的管理與監(jiān)控,加強服務人員的培訓,同時對于大學生提供舉報渠道,使得服務質(zhì)量能夠及時改善。
第三段:學生自身的責任。
除了學校自身的責任外,學生自身也有一定的責任。體現(xiàn)在,作為學校的一員,學生應該主動參與學校后勤服務建設中,積極為學校提供改進建議,同時在利用后勤服務時也應該遵守規(guī)定和制度,保證服務人員的權益,增強服務溝通與反饋能力,從而促進學校后勤服務的持續(xù)完善。
學校后勤服務對學生的影響較大。優(yōu)質(zhì)的后勤服務可以增強學生的生活體驗,使得學生更加專注于學習和生活,提高工作和學習效果。而低質(zhì)的后勤服務則容易導致學生身心疲憊,影響學習和生活的積極性,甚至引發(fā)意外事件,給學生帶來不必要的傷痛。
第五段:結(jié)論。
綜上所述,學校后勤服務是學校整個體系中不可或缺的重要組成部分,只有對后勤的需求和問題進行深入分析與處理,才能真正為學校的發(fā)展賦能。而作為學生,我們也需要在加強服務監(jiān)管、服務溝通和服務反饋方面,為優(yōu)化后勤服務、提升生活質(zhì)量不斷出力。
學校后勤服務篇心得體會實用篇六
為什么說班主任工作要有如履薄冰的心態(tài)呢?學生工作有別于教學,因為這個是個完全是對學生全方位發(fā)展關聯(lián)的工作,所謂育人成才,不但要用自己的學識教授學生做事的方法,更有用自己的情感,與學生交心,引導他們做人。但是由于學生的個體差異較大,各種異常情況時刻有可能發(fā)生,必須時刻用心去了解并解決學生的問題,把問題解決在萌芽狀態(tài)。這需要大量細致的工作,并且要講究方法和手段。不但要重視學生的問題,更要投入熱情和精力,才能把學生工作做好、做實,所以說,必須要有如履薄冰的心態(tài),才能在今后的工作中勤懇投入,有的放矢。
班主任首先是學生的知心朋友,只有把學生當作朋友,而不是孩子,小輩,才能貼近學生,了解他們的心態(tài),學生才愿意把他們的問題告訴你,信任你才會讓你幫助他們解決問題。在個性彰顯的y世代學生中,靜下心來,深入學生的實際生活,是開展班主任工作的前提。
不要輕易承諾,承諾必有信。在大量細致的工作的同時,應該培養(yǎng)一支強有力的班干部隊伍,不但可以擺脫班主任保姆的錯誤定位,還可以鍛煉和培訓學生,實現(xiàn)學生自治。另外,開好主題班會、賦予每個學生登臺亮相的機會等方法都是可以積極實行的。
這里我用丁院長培訓中的關鍵語句,時刻提醒自己馬上面臨的工作:“有事要匯報,講話要到位,事情要做細,方式很重要,程序不要錯,溝通不可少,事過要留痕,關愛永不變?!?/p>
學校后勤服務篇心得體會實用篇七
如下:
時說:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。
對于學生,要給予信任,引導他們,自主管理,這樣的班級,才有上進性。
2、班主任應該熱愛學生,是學生的主心骨。
只有這樣,學生才能不僅把自己當做老師,更把自己當做朋友、兄長和父母。我們應該用自己廣博的知識、對事業(yè)熱愛的精神及自己的人格魅力去“鎮(zhèn)”住學生。我們應該會花功夫與學生建立友好關系,傾聽學生的心聲。我們應該深知教師的關懷和善良是贏得學生信賴和尊敬的最好辦法。我們應該幫助學生樹立理想,讓學生明白學習的意義及指導學生怎樣學習。我們應該關心學生,了解學生,研究學生,注重學生的品德修養(yǎng)。我們應該要求學生學會求知、學會做事、學會做人、學會共處。因此,我們應該經(jīng)常開展豐富多彩的課外活動,并能把握住這一年齡段學生的心理特征,不斷地提醒學生拒絕誘惑并有效的控制自我,引導學生全面、健康成長。我們應該學會嚴格要求但不隨意訓斥學生,深知“激勵”的價值,平庸的老師傳達知識;水平一般的老師解釋知識;好的老師演示知識;偉大的老師激勵學生去學習知識。
3、班主任應該與教師團結(jié)協(xié)作,共同戰(zhàn)斗。
班主任是本班教師集體的核心,對有關班級的一切工作都必須負起主要責任,對工作中涉及的人際關系,都要謙虛熱情地予以協(xié)調(diào)。只有充分調(diào)動班級所有任課教師的工作積極性,班主任工作才能全面完成。同時我以身作則對課任老師充分的尊重,讓學生愛戴教給他們知識的老師。
環(huán)境,使任課教師心情愉悅。班主任應該及時妥善地解決學生與任課教師之間的矛盾。班主任應該學會不斷鼓勵本班教師并給教師適當加壓,反饋學生對課任教師的意見和要求,只有這樣,班主任才能與教師團結(jié)協(xié)作,共同戰(zhàn)斗,才能產(chǎn)生神奇的力量。
本學期,班級部分同學學習主動性不強,上進心缺乏,成績不夠穩(wěn)定;寢室就寢紀律不是很好,有待于進一步提高;班級個別同學生活散漫,行為習慣尚需進一步養(yǎng)成等等。
1、不斷向優(yōu)秀教師請教,借鑒他們先進的管理方法。
3、定期舉行各類班級活動,增進班級凝聚力,形成具有班級特色的班風、學風。
每天積累就一定能夠取得理想成績
學校后勤服務篇心得體會實用篇八
甲方:(以下簡稱甲方)。
乙方:
為進一步強化管理,落實責任,保障礦區(qū)后勤服務工作有序開展,甲方將地面的部分臨時工作等承包給乙方,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,特簽定本合同。
(一)礦區(qū)地面房屋、設施(包括物品、器材)等的日常維修維護工作。
(二)水溝、排污下水道、防洪溝、涵洞和化糞池的清理、疏導、規(guī)范、維修維護等工作。
(三)礦區(qū)路面、梯步、堡坎的維修維護建筑等工作。
(四)全礦范圍內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生死角垃圾、房前屋后陰陽溝的清理工作;根據(jù)礦領導或后勤科的安排不定期對礦區(qū)各點實施滅菌殺毒工作。
(五)辦公用品用具、器材、物品等的搬運工作。
(六)負責礦后勤科安排的臨時工作。
(七)承包費用。
全年承包費用總額77000元(柒萬柒仟圓整)【各類勞動報酬、各類社會保險費(包括意外人生傷害保險費)、工器具費用等】。
(一)確保礦區(qū)防洪溝、涵洞、大小水溝、下水道、化糞池、房前屋后陰陽溝的完好暢通。
(二)落實好礦后勤科、工會等部門安排的臨時工作。
(三)確保礦辦公樓廁所的清潔衛(wèi)生工作。
(四)落實好礦后勤科、工會等部門安排的搬運等工作。
(五)對礦區(qū)地面設施、房屋、物品、器材等進行日常維修維護等。
(六)負責礦區(qū)地面、梯步、堡坎的維修維護修筑等工作。
(七)對全礦范圍內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生死角垃圾清理等。
(八)乙方自行負責其所用的各類工器具。
(九)乙方自行負責工作區(qū)域內(nèi)人員的勞動保護及安全工作;乙方人員或工作時對他人造成影響或者危害由乙方負責。
(十)負責全礦公共區(qū)域內(nèi)的花草樹木的養(yǎng)護工作。
(一)甲方應按月支付乙方的承包費用,其月度結(jié)算承包費用按照6400元預支付,全年結(jié)算費用總額為:77000-各類考核扣款。
(二)檢查、驗收乙方職責落實及效果情況,并按要求扣減當月的承包費用。
(三)甲方有義務監(jiān)督乙方并為勞動者提供必要的勞動保護以及為勞動者建立必要的保險等,并在乙方的承包費用中列支。
(四)甲方有責任提前做好工作布置安排,便于乙方有序的開展工作。
(一)甲方有權對乙方違章,違紀行為按礦相關規(guī)定進行處罰。
(二)乙方若未按照甲方要求按時落實職責或者工作任務未保質(zhì)保量完成,甲方按照一定比例扣取乙方承包費用總額。
(三)乙方承包范圍的用工必須是非全日制用工;由乙方自行招錄用非全日制工人。
(四)乙方承包范圍內(nèi)的工作人員應自行辦理各類社會保險,甲方可以從乙方的承包費用中扣除其參加的意外傷害保險費用。
(五)乙方自行提供工作范圍內(nèi)的工器具。
(六)乙方自行負責各類保險、勞動保護及安全工作,由此產(chǎn)生的一切后果由乙方自行負責,甲方不承擔任何責任(含法律責任)。
(七)地面工程維修人工費用在2000元以上的灰工項目及瓦房翻蓋工作由礦相關領導、后勤科、總工辦、紀檢審、財務資產(chǎn)科等部門現(xiàn)場確認方案、編制預算方案,并經(jīng)相關會議審定后按專項工程有關規(guī)定實施和管理。
(八)所有搬運發(fā)生的運輸費用不在本合同范圍內(nèi)。
甲方:川煤集團達竹公司______煤礦。
代表人:
乙方:
代表人:
簽訂日期:___年___月___日
學校后勤服務篇心得體會實用篇九
招聘方:(以下簡稱甲方)。
受聘方:(以下簡稱乙方)。
為保證學校服務工作的正常開展,提高服務質(zhì)量和效率,甲乙雙雙本著自愿、平等、協(xié)商一致的原則,簽訂本合同。
甲方根據(jù)自愿報名、綜合考核、擇優(yōu)錄用的原則,自簽約之日起,聘用乙方為甲方的。
1、合同有效期:自__年__月__日至_年_月_日止,合同期滿后聘用關系自然終止。
2、聘用合同期滿,根據(jù)甲方工作需要、聘用期間考核結(jié)果以及甲乙雙方意向,經(jīng)雙方協(xié)商同意,可以續(xù)簽聘用合同。聘任期限另行商定。
3、本合同期滿后,任何一方認為不再續(xù)簽聘用合同的,應在合同期滿前通知對方。
1、甲方的權利義務。
(1)甲方有權根據(jù)工作的實際需要,安排乙方的工作任務和工作數(shù)量,并對乙方提出具體的工作職責要求。
(2)甲方提供給乙方為正常開展工作所必需的工作條件和勞動保護措施,保障乙方的合法權益。
(3)甲方根據(jù)聘用合同的約定和乙方完成工作任務等情況,按月準時核發(fā)乙方應得的工作報酬。
2、乙方的權利義務。
(1)乙方每月有權獲得由甲方支付的工資。
(2)乙方接受甲方根據(jù)內(nèi)部崗位、目標責任制要求進行的考核。乙方在甲方聘用期間享受甲方的考核補貼。
(3)乙方在甲方聘用期間,必須由個人向相關機構繳納基本養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險等社會勞動保險基金。乙方因公導致負傷、致殘的醫(yī)藥、住院費用,由乙方向社保部門提出申請按照國家相關規(guī)定予以報銷,甲方不再承擔與此相關的任何責任。乙方因公負傷、致殘治療期間,享受甲方發(fā)給的基本工資。乙方非因公導致負傷、致殘的醫(yī)藥、住院費用及其它一切責任,全部由乙方自己承擔。
(4)乙方事、病、婚、喪假,必須執(zhí)行由甲方制定的《戴南高級中學教職工考勤辦法》。
(5)乙方必須完成甲方規(guī)定的工作任務。乙方要忠于職守,服從領導,團結(jié)同志,關愛學生,努力做好本職工作,維護甲方聲譽。(6)、乙方在受聘期間,不得擅自離職、辭職;不得再兼任有報酬性的其它職業(yè)。
2、乙方有下列情況之一者,甲方可以解除、終止本合同。
(1)在聘用期間考核不合格或有違法違紀行為的。
(2)不能履行工作職責,品行不端正、品德修養(yǎng)差,經(jīng)甲方教育仍不改正,在甲方師生中造成惡劣影響者。
(3)嚴重違反甲方規(guī)章制度和工作紀律,不服從甲方工作安排的。
(4)嚴重失職,給甲方利益造成重大損害的。
(5)被依法行政拘留、刑事拘留、勞動教養(yǎng)的。
(6)患病或者因公、非因公負傷、致殘,醫(yī)療期間或期滿后不能從事原工作的。
(7)曠工達1天以上或聘任期間累計達3天及以上的。
(8)聘用合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使原合同無法履行,經(jīng)當事人協(xié)商不能就變更聘用合同達成協(xié)議的。
甲乙雙方因履行本合同發(fā)生爭議,應協(xié)商解決,不愿協(xié)商或協(xié)商不成的,可向所在管轄地的人事爭議仲裁委員會申請仲裁調(diào)解;不愿調(diào)解或調(diào)解不成的,當事人可向人民法院依法起訴。
1、本合同自甲乙雙雙簽字蓋章之日起生效。
2、合同執(zhí)行中如有未盡事宜,須經(jīng)雙雙協(xié)商,作為補充規(guī)定。補充規(guī)定與本合同具有同等效力。
3、本合同一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另一份交檔案室保管。
甲方(蓋章):乙方(簽字):
甲方代表(簽字):
簽訂日期:___年___月___日
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