在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

對于團支部建功立業(yè)心得體會實用一

xx年，xx局團支部將按照行團委xx年共青團和青年工作要點，深入貫徹黨的十x屆x中、x中全會、共青團xx屆三中全會和開行年度工作會議精神，緊密圍繞開行中心工作，在全局黨建工作的指導下，把握青年員工的思想脈搏，進一步深化思想教育，強化團隊凝聚，促進溝通交流，提升工作技能，活躍工作氛圍，團結動員全局青年充分發(fā)揮生力軍的作用，為開行改革發(fā)展貢獻力量。

二、團建工作措施

1.建立青年活動陣地

一是建立微信公眾號。充分利用移動網絡，建立評二局團支部專屬的微信公眾號，作為團員青年思想教育、活躍氣氛、溝通展示的平臺，提升服務青年水平。定期推送積極向上的文章，不定期展示支部青年的文學、攝影、興趣等作品，組織線上活動等。

二是設立專項宣傳板。在局宣傳板中設立團支部專項，實體展示各類活動，提升氛圍。同時充分利用大屏幕，滾動展示。

2.設立團小組

按照機關團委統(tǒng)一要求，參照黨小組結構，設立四個團小組。由團支部四位委員兼任團小組長。在活動組織、上傳下達中以團小組為單位。

3.組織各類活動

開展培訓、交流、參觀、志愿等各類活動，豐富青年團員工作生活。

三、實施方案：

(一)深化思想教育

建功立業(yè)、“壟上行”開行青年農村金融服務行動等：根據機關團委統(tǒng)一安排，做好局內宣傳與組織工作，按時派員參加，并做好總結回顧。

志愿活動：與京郊打工子弟小學(或臨終關懷機構、聾啞學校等)聯(lián)系，建立志愿活動點，組織一次交流志愿活動。

(二)強化團隊凝聚

核心價值觀的后續(xù)宣傳和貫徹活動。開展“我眼中的核心價值觀”活動。從局領導、處領導、老同志、青年員工等不同的群體選擇典型代表，就個人對核心價值觀的理解、如何踐行我局核心價值觀等問題進行采訪，分批通過局內大屏幕，以ppt的形式發(fā)布。

老同志講局史，談感受。邀請局內外閱歷豐富的老領導、老同志為青年員工講述開行或者二局歷史，給青年員工的成長提出忠告，提升青年員工對開行、對二局的認同感。

(三)促進溝通交流

與其他廳局的共同活動。與其他業(yè)務條線的廳局(如法律局、資金局等)以文體活動、業(yè)務交流為載體，舉辦青年員工溝通交流活動。

讀書活動等個人展示的活動。征集個人在文學、攝影、運動等個人興趣方面的作品，通過小型報告會、微信平臺、宣傳板等方式向全局展示、交流。

與在京客戶的交流活動。

(四)提升工作技能

專業(yè)培訓。請評管局審查人員就核心、熱點業(yè)務問題開展1-2次培訓交流。

課題研究小組。試點組建課題研究小組，就某一業(yè)務重點難點開展有針對性的深入研究，并綜合統(tǒng)籌局內各類資源予以支持和鼓勵。

(五)活躍工作氛圍

文體類團隊活動。一是聯(lián)合工會，積極參與足球賽、乒乓賽等行內體育比賽的組織。二是視情況組織徒步、登山等團隊拓展類活動。

對于團支部建功立業(yè)心得體會實用二

今年學校素質教育不斷深化，對學校工作提出更高要求的同時，我們團組織工作在教育局團委和學校的直接領導下，也在不斷深入開展不斷創(chuàng)新并完善。廣大青年團員在開拓進取中快速成熟，各方面的素質顯著提高，先鋒作用明顯。學校各項活動開展質量較高，取得矚目的成績，受到了廣大群眾和學生的好評。

一、堅持和規(guī)范學習制度，努力加強青年教師思想政治工作。

1、組織全體青年教師開展學習，領會基礎教育工作會議精神,還組織團員參加“黨的知識”主題知識競賽。使廣大的青年教師及時得了解國家政治的發(fā)展，從學習中引導青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀進一步激發(fā)青年教師熱愛黨，熱愛祖國，熱愛自己的教育事業(yè)。

2、教育青年教師遵守公民道德，爭做文明公民。認真組織學習《公民道德建設實施綱要》精神。將教師職業(yè)道德教育與公民道德教育緊密結合在一起，認真組織青年教師做好宣傳工作，向學生宣傳向家長宣傳，以此來推進公民道德素質的提高。

3、注重培養(yǎng)每位教師的職業(yè)使命感和愛生如子的敬業(yè)精神，努力提高教師的事業(yè)心，責任感，使青年教師以主人翁的態(tài)度熱愛教育工作。為此團支部通過班主任工作經驗交流會、師德學習會、先進教師事跡報告會、教學案例分析會等，增強和深化青年教師的務實意識;通過宣傳樹立教書育人的典型，促使教師充分發(fā)揮聰明才智，努力創(chuàng)造自身人生價值，培養(yǎng)青年教師敬業(yè)愛生精神。

二、不斷加強自身建設，業(yè)務水平顯著提高。

為全面提高青年教師的知識水平和業(yè)務能力，要求每位青年教師在業(yè)務上加強磨練。1、定期開展教研活動，研究教學問題。總結教學經驗，教師與教師之間相互學習交流，不同學科老師之間相互聽課交流。學校搭建舞臺，在今年的四月份舉行了青年教師教學觀摩課，并要求每個青年教師每學年要完成一節(jié)以上公開課，為青年教師展示教學才華提供了機會，也通過活動促進了青年教師的教學成長的速度。在工作之余，團組織更不忘提高教師自身基本功，通過書畫比賽及展出、三筆字比賽等，提高青年教師各方面的素質。

2、青年團員教師積極跟緊時代教育步伐。學習先進教育理念學習先進教育教法。個別辦公室配備了電腦，更加方便了教師的自身學習與業(yè)務進修，自學校安裝多媒體教室以來，許多青年教師自覺地使用多媒體，進行課堂教學的實踐，大大提高了教學效率。

3、學校積極創(chuàng)造條件，讓更多的老師走出去，尤其是青年教師。分別派出語文、數學、常識、英語、音樂、美術、思品等學科的骨干教師參加教研活動和各類培訓。這些活動的開展開闊了青年教師的視野，了解了外面的教育形式，吸收新的教學理念，同時也提高了青年教師的自身的素質，也促使學校教學質量的提高。

4、學校業(yè)務進修已蔚然成風。全體青年教師都參加了自學考試和函授學習。目前所有的青年教師均取得本科文憑，青年教師之間更能互相幫助，共同進步。青年朝氣蓬勃，工作充滿干勁。教科研論文比賽都閃現著青年教師的身影，青年教師的名字也頻頻出現在光榮榜上。

三、服務于事業(yè)，奉獻給崗位。

經過幾年的鍛煉，青年教師多數已成為各學科，各條線的骨干教師。青年教師勇壓重擔，在工作中經常任勞任怨，并樂于接受和完成領導交給的任務。青年班主任關心學生，愛護學生，幫助學生的事跡層出不窮。如：為后進生加班加點補課，放棄休息時間看望生病的同學，為生活有困難的學生買學習用品等是常有的事。有的教師對班級中的特殊學生給予了特殊的照顧，對待他們向對待自己的孩子一樣關懷備至。另外青年教師勇于承擔學校里辛苦的工作，使學校文體活動蓬勃發(fā)展，一學期來學校成功舉辦了秋季田徑運動會，廣播操比賽，小學生“十佳”評比活動，科技系列活動。這些活動的成功開展離不開青年教師付出的辛勤工作。

四、“青年志愿者”影響廣泛。

青年志愿者行為弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，是對青年進行社會公德教育的有效途徑。每逢學校需要清理和搬遷，青年志愿者總是帶頭服務，如全體青年教師義務打掃學校衛(wèi)生死角、清理圖書館。

五、初中部學生入團，創(chuàng)建與完善初中團支部。

今年在校領導的支持下，及初中部師生的共同努力下，發(fā)展學生團員23名，建立了初中學生團支部，并舉行了隆重的入團儀式。

回顧一學期的團組織工作，我們深切地感到青年教師的成長進步離不開學校領導的關心，更離不開廣大青年教師共同努力。我們清楚地看到了社會發(fā)展對青年工作的標準提出了更高的要求，我們的工作還存在著與新形勢不相適應的地方，工作手段還需強化。我們必須正視問題，在今后的工作中努力加以解決。

對于團支部建功立業(yè)心得體會實用三

xx年我團支部將緊緊圍繞公司黨總支和團工委的工作重點，以凝聚青年、服務企業(yè)宗旨，以我為世博作貢獻為主題，結合團組織的實際情況，引領廣大團員青年為世博會貢獻智慧與力量。

一、加強團員青年的思想政治工作

1、共青團員作為中國共產黨的助手和后備軍，加強團員青年正確的人生觀、世界觀和價值觀，通過對黨的理論知識及一系列相關知識的學習，提高團員青年政治素質和理論修養(yǎng)，做好黨的助手。

2、團支部以服務為重點，加強團的陣地建設，確保團組織工作的有序開展，努力創(chuàng)造機會，充分發(fā)揮黨員身份的團員的作用，承上啟下做好當間帶團建工作，適時組織團員青年，特別是入黨積極分子學習黨的歷史，及最新精神，充分感受現今我國在中國共產黨領導下的偉大變化，堅定共青團是共產主義先鋒隊的作用及信念。

3、繼續(xù)推薦優(yōu)秀文藝作品助青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，明確肩負的歷史使命，立足本職，奮發(fā)有為。

二、響應上級團組織號召，做好黨總支助手，扎實開展好各項活動

1、嚴格按照上級團組織的有關工作部署，響應號召，充分發(fā)揮團組織作用，積極完成上級團組織布置的各項工作任務。

2、同時，結合本支部實際工作，圍繞黨總支的中心工作，當好黨的助手，向黨組織推薦和輸送優(yōu)秀青年，為培養(yǎng)青年骨干打好堅實的基礎。

三、結合世博會，開展團支部工作

1、學世博知識，展風采。廣泛宣傳，圍繞城市讓生活更美好主題，組織團員青年進一步學習世博知識，做好東道主，為增光，為增色，為企業(yè)添彩，為團旗增輝。

2、學禮儀，講文明。組織團員青年學習必要的日常禮儀知識，提升團員青年的禮儀水平，并將禮儀知識推廣到所在崗位、運用于日常生活中，同步提升自身素質，培養(yǎng)高雅素質。

3、學專業(yè)知識，做好世博志愿者工作。為更好的做好世博消防志愿者工作，將為團支部團員志愿者開展消防知識培訓，并按照上級單位要求參加相應的志愿者培訓。適時按照世博會要求，參加世博會相關活動，為世博會做貢獻。

四、探索新條件下的團支部工作模式

1、針對團員青年工作地點分散的特點，探索新模式的支部工作方式。團干部盡可能出去，多了解基層團員青年的情況，制定出適應的團員溝通方法，確保工作場所分散，團組織不分散。

2、運用網絡、通訊等現代溝通方式，提高溝通效率，及時傳遞上級團組織的工作要求和精神。

3、繼續(xù)做好沉靜書香、人人參與的讀書活動，并通過交流，讓大家認識到青年人要養(yǎng)成讀書好習慣，提高自身修養(yǎng)和內涵，做一個在精神上充裕的人。

4、揮團員青年的個人技術能力，適時開展專業(yè)知識共享，在團支部內營造濃厚的學習氣氛;采用頭腦風暴發(fā)揚集體的力量，解決具有共性的疑難問題。

5、進一步鼓勵團員青年進行自充電，更新知識結構，夯實理論基礎，為今后發(fā)展做好準備。

6、繼續(xù)做好團員青年談心工作、物業(yè)之窗的投稿工作，加強團員青年愛崗敬業(yè)的精神。

對于團支部建功立業(yè)心得體會實用四

我校團支部在校黨政的關心幫助和上級團組織的領導下，堅持學習“_”重要思想，積極貫徹和落實科學發(fā)展觀，圍繞建設和諧校園的工作思路，圍繞以“提高課堂實效”為主的學校中心工作，不斷加強團支部的自身建設，充分發(fā)揮團員青年主力軍的作用，不斷增強團支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力及影響力，開創(chuàng)學校工作的新局面。

一、配合學校中心工作，團支部發(fā)揮生力軍作用

1.教學第一線的團員青年練就過硬的基本功，積極服從學校安排，上出一堂堂高質量的公開課、評比課，示范課，所有的上課都運用多媒體技術。青年團員樓云老師作為一名優(yōu)秀的電腦教師更是發(fā)揮了他的專長，在教學上努力探究創(chuàng)新，他的論文《現代信息技術與數學課堂教學的整合》還被刊登在了教育類的雜志上。

2.團員們在校領導的支持下積極開展教學科研研究，通過研究，老師們二期課改的理念有了一個全新的認識，并取得了新的提高。在與深圳全海小學的教學交流會上我們的團員青年王燕華、沈俊瑤和吳濱老師上的三節(jié)副課均受到了一致好評。

3.圍繞學校中心工作，聚焦校本教研，聚焦課堂教學。以團員青年為主的各教研組開展扎實的課堂教學研究，課前設計、課后評課、反思總結，新的教學理念，新的教學方法不斷涌現。通過隨堂課教學評比，團員青年們上課質量又有了快速提高，學生主動求知、質疑問難的能力得到了培養(yǎng)。

二、積極開展各種活動，展示團員的青春活力。

1.本學期初就是三月學雷鋒月，團支部開展了“愛生日”活動，組織全體團員青年教師為學生服務：包書、剪指甲、測量身高體重、梳頭等。此次活動將學雷鋒日推向高潮，老師的舉動打動了學生們的心，有些學生甚至把已經包好的書皮斯掉，讓老師重新給包一張。老師們的辛苦換來了孩子們的歡樂，這就是我們團支部組織這次活動的最終目的。

2.為了紀念五四青年節(jié)，在學校黨支部還書記的關心下，我們團員與黨員一起參觀了上海市提籃橋監(jiān)獄，這次參觀活動意義非常，不僅讓團員青年們受到了愛國主義教育，還進一步增強了法制教育。

3.在團區(qū)委組織的讀書漂流節(jié)活動中，我校的團員青年教師都積極參加，踴躍的捐出各類好書，潘浩俊老師更是主動參與到團區(qū)委組織的慈善義賣活動現場，并把義賣所得的錢款全部捐獻給貧困地區(qū)的希望小學。

總之，我校的團員青年朝氣蓬勃、志氣滿滿。在學校的教育教學工作中我們這支隊伍將是中堅力量。當然，團支部的工作還存在很多不足之處，如：團支部工作還不夠突顯特色，流于形式;團員青年的理論學習比較匱乏，團支部開展的活動還不夠全面、豐富等。在以后的歲月中，如何使團的工作不斷創(chuàng)新，使團工作更上一層樓，有待我們去思考，去實踐，我們也會繼續(xù)努力，一往無前。

對于團支部建功立業(yè)心得體會實用五

班團支部以學習文化知識為中心，以服務班級為主體，培養(yǎng)同學學習興趣和學習本事、提高班級凝聚力為出發(fā)點和落腳點，進取開展共青團工作，取得了顯著成績。做為一個年輕的團支部，我們不像大二、大三的“兄長”們一樣有經驗，但我們也有我們的長處。

我們大多人都來自外地，起初對這個生活環(huán)境都不熟悉，給同學們介紹本地和附近的環(huán)境及風俗成了當務之急，經過幾次班會的舉行，使同學們很快對這個城市有了初步的了解，之后為進一步增強同學們之間的情誼，我們組織了“學會感恩”和“雷鋒永存我心”等班級活動，讓我們班的同學之間彼此加深了了解。

一、團組織建設。

1、以黨的十八大精神為指導，進取開展夢想信念和思想政治教育團支部成立之初，就以堅定同學學習信念和樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)現代社會“四有”人才為目的。在班級共青團員中廣泛開展夢想信念教育和思想政治教育活動。團支部進取號召同學認真深入學習十八大精神，并進取組織收看會議實況，學習會議工作報告，開設專題討論等形式，深刻領會貫徹會議精神，為能夠更好地讓同學們認識到團員所應當具備的素養(yǎng)和品質。

2、加強團支部的自身發(fā)展，快速高效地建立了團支部并且進行了明確的分工。團支部組建后，針對同學們剛剛入學、不太適應大學生活，彼此之間缺乏了解的狀況，采取了強有力的措施，開展了一系列團建工作：

1)經過登記迅速完成了團員花名冊、團員登記表、團費收繳情景登記表等信息檔案。

2)是向每一位團員發(fā)放團員證并進行注冊。既增強了團員對自我的身份意識，也便于了對團員的管理。

3)經過舉辦第一次班會讓同學們互相認識和了解，增進了同學之間的關系。

3、以培養(yǎng)同學本事為落腳點，提高同學的學習本事和思想素質。團支部先后組織了團員青年進行了多次班會活動。為了使教育活動更加引向深入，團支書主持并對共青團的優(yōu)越性做出了解釋，從而使他們提高了對團的認識。為建立一支進取向上、斗志昂揚的團員隊伍而不懈努力。為提高團員青年的文化素養(yǎng)，展示個人才華供給了舞臺。

4、開展團員青年職工思想動態(tài)調研活動，為服務青年供給依據團支部對全所團員青年進行了一次問題征集，資料包括：組織建設、服務同學，班級團員對學習、生活的看法等。根據對同學們所提出的問題的統(tǒng)計分析，準確把握了同學們的所思所想和所愿，為日后的班級工作供給了可靠依據，也為有針對性地開展工作奠定了堅實的基礎。團支部自組建以來一向以創(chuàng)立“優(yōu)秀團體”為目標，為此專門成立了團部組織，建立了創(chuàng)立程序，制定了實施方案，開展了一系列創(chuàng)立工作，經過各個班委的不懈努力，我班團支部取得了較好的成績與較好的成績同學們的齊心協(xié)力是分不開的。

經過多次的班會活動，不僅僅增加了同學們的凝聚了和團體榮譽感，還到達了培養(yǎng)同學們熱愛學習、進取參加班級活動的主人翁精神，激發(fā)了同學們的進取心和上進心，同時也煉就了一支思想覺悟好、文化素質高、沖勁十足、朝氣蓬勃的共青團員隊伍。

二、學風建設。

以學習任務為中心，進取開展一系列以爭當“學霸”為主題的活動。學生以學習為天職。如果團的工作目標游離于這一中心，就會失去根基，也會使得同學們對團支部喪失信心。所以，團支部的工作必須緊緊圍繞讓同學們更好地學習大學文化知識這一中心，切實有效地為班級同學服務。團支部根據班級成員各有特長這一特點，針對性地鼓勵他們參加了院、校的活動來提高班級名譽度，如英語背誦比賽、班級辯論賽等活動。經過這些活動促進對班級學生本事的培養(yǎng)，既提高了同學們學習成績，又到達了鍛煉、培養(yǎng)學生學習進取性的目的;組織班級同學們進行各種類型的學習(包括思想政治和專業(yè)知識方面的學習);組織大學生活經驗交流活動;開展辯論賽、知識競賽等活動。

三、彰顯青春活力，促進大學文化建設。

團支部認真進取完成上級下達的各項任務，在工作中不僅僅取得較好的成果，也增加了班級凝聚力和團支部在班級中不可替代的地位。

1)20__年10月份，我班團支部成功組織并進行了入學以來第一次班會。進入大學，就是一個新的環(huán)境，接觸新的人，你的所有過去對于他們來說是一張白紙，這是你最好的重新塑造自我形象的時候，改掉以前的缺點，每進入一個新的環(huán)境，都應當以全新的形象出現?！拔襾碜鍪裁础薄ⅰ霸撛鯓幼觥?，這是個主題定位和態(tài)度問題。大學的主題是什么是單純求學，兩耳不聞窗外事，還是修身求學，一心追求真善美是做單一型人才還是當復合型人才是被動求學還是主動奮斗選擇不一樣，最終文憑的含金量決然不一樣。在班會中我們經過多媒體視頻的展示和多種游戲互動讓同學們有了初步的相互認識，并大體了解了大學生活的多姿多彩。

2)20__年11月22日，我班在團支部組織下成功進行了感恩班會。使得同學們能夠意識到感恩的重要。讓同學們學會感恩身邊為我們付出的人。感恩為我們創(chuàng)造表演平臺和資金支持的學校。感恩一向陪在我們身邊的同學。感激對我們無私教導的教師。感恩從小教育我們和愛護我們的父母。在感恩中成長，在感恩中擁有更加充實和完美的生活。

3)20__年12月1日，為了更方便同學們處理學習中遇到的問題，我們決定以小組為單位進行學習。使得同學們能夠在小組內互相學習。讓同學們在小組學習中復習課堂上教師講的資料。

4)在20__年中，我班新增團員三人，使我們的團組織更加壯大，在弘揚共青團的先進性和優(yōu)越性的同時，也加強了團部力量。使得更多的人們了解到了共青團的重要性和全心全意為班級和同學們服務的堅定信念，增加了我們班的凝聚力。

5)20__年3月20日，為紀念3月5日雷鋒紀念日，雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實質和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業(yè)無私奉獻。它已經成為我們這個時代精神禮貌的同義語、先進文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志”。所以，雷鋒日時我班開展了以“雷鋒精神永存我心”的團日活動，經過這次活動，全班同學體會到了雷鋒精神是無私的，雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是值得我們學習的。同學們認識到了雷鋒精神的偉大性和重要性。同學們認識到了雷鋒精神的偉大性和重要性。將團結合作，共同提高的精神融入到了學習生活中。學習雷鋒，不再是一句口號，也不只是在今日這個“學雷鋒紀念日”學習一下，而是將雷鋒精神融入我們的日常生活、言行舉止中。讓雷鋒精神永存于同學們心中。

四、團日活動：

(1)禮貌學校，誠信青春

應對越來越令人擔憂的現代禮貌誠信的問題，我們開展了“禮貌學校，誠信青春”為主題的團日活動。這次活動能夠讓團支部成員對禮貌誠信有更加清晰、深刻的認識，促進支部成員養(yǎng)成講禮貌誠信的習慣，爭做和諧社會的現金團體。

(2)團結他人，爭優(yōu)爭先

團支部在歷經三個月的摩擦融和后，團支部成員適應了在新環(huán)境里的生活，部分適應本事較弱的成員表現出不適應，所以團支委組織開展了以“團結他人，爭優(yōu)爭先”為主題的團日活動，是團支部成員團結一致、互敬互愛，增進了支部成員彼此間的了解，使各成員都能融入到這個大家庭里。

(3)推優(yōu)班會

本次會議是政治性十分高的會議，所以會議律良好，本次會議完全公開化，透明化，使每個團員都有自我民主選擇權利。讓同學能正確的發(fā)揮自我的權利。

回首過去，我們滿面沉思;放眼未來，我們躊躇滿志。12通信1班團支部的成長、壯大離不開各級領導、教師的大力支持，以及全體同學的共同努力?！案吲e團旗跟黨走”是每個團支部和在校大學生未來發(fā)展的人生導向。沒有共青團工作的深入人心，也就沒有12通1班團支部今日所取得可喜成績。班級團支部工作的新思路、新方法、新理念還有待于提高的探索與實踐。在以后的日子里，我們團支部會繼續(xù)努力，緊跟黨的步伐、團的步伐，進取開展有本班特色、有鮮明時代特點的優(yōu)秀團日活動，使本班團員的思想素質有進一步的飛躍，進而促進我們團支部工作的進一步優(yōu)化，相信在不久的將來，我們12通1班團支部將會是一個組織完善、紀律嚴明、思想先進、有青春活力的優(yōu)秀團支部。

總之，12級通信團支部在今后的工作中仍將堅持在所有黨支部和上級團委的領導下，深入學習貫徹和落實黨的各項方針政策，以‘三個代表’重要思想為指導，全面提高自身建設，以服務青年為出發(fā)點，團結務實，夯實基礎，在原有的基礎上，進一步解放思想，拓寬思路，努力開創(chuàng)12級通信班團支部工作的新局面。