通過寫心得體會，我們可以更好地反思自己的成長和進步。寫心得體會時，要多做反思和總結(jié)，不斷提高自己的寫作水平和思考能力。接下來是一些關(guān)于心得體會的例子，大家可以參考借鑒，進行寫作練習(xí)。

黨員教師五個嚴禁心得體會和感想篇一

教師作為實現(xiàn)教育目標的主要力量，必須承擔起重要的職責(zé)。除了要傳授知識，還需要培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和習(xí)慣。而在這個過程中，教師需要具備一系列的素質(zhì)和要求，其中十五個嚴禁是教師必須特別注意的問題。本文著重探討教師在教學(xué)中如何遵守這十五個嚴禁，以達到良好的教育效果。

第二段：不得擅自離開學(xué)校、不得于學(xué)校城市公共場所或私人場所與學(xué)生單獨相處。

作為教師，第一條嚴禁就是不得擅自離開學(xué)校。這個要求不僅僅是對教師的嚴格約束，更是對學(xué)校管理和教育環(huán)境的保障。此外，教師也不得于學(xué)校城市公共場所或私人場所與學(xué)生單獨相處。因為這種行為不利于貫徹校規(guī)校紀，容易引起不必要的誤解和紛爭，還可能產(chǎn)生安全問題。教師應(yīng)該堅守崗位，嚴格遵守規(guī)定，以作出一個合格的示范。

第三段：不得與學(xué)生打賭、不得收受禮物或現(xiàn)金。

另外一個十分重要的嚴禁是教師不得與學(xué)生打賭，更不能收受禮物或現(xiàn)金。作為老師，我們應(yīng)該擁有高尚的情操和職業(yè)道德。同時，學(xué)生也必須理解這些道理，要知道任何賄賂和打賭行為對于自己發(fā)展和成長是毫無裨益的。更重要的是，如果教師堅持這種原則，我們會贏得學(xué)生和家長的信任，這種信任又會轉(zhuǎn)化為更好的教育成果。

第四段：不得亂用體罰、不得傷害學(xué)生身體和尊嚴。

教育新時代，對于傳統(tǒng)教學(xué)方式有了新的要求，因此我們必須關(guān)注體罰現(xiàn)象。事實上，體罰不僅僅不是“管教學(xué)生”的良策，而且也會一定程度上挫傷學(xué)生的自尊心和尊嚴感。更關(guān)鍵的是，體罰往往是在自己無法理智處理問題時的一種表現(xiàn)，這樣只會弱化教師的權(quán)威。所以我們應(yīng)該遵守這個嚴禁，更好地利用其他技巧和方法，以取得更好的效果。

第五段：總結(jié)。

以上所述，教師需要遵守的十五個嚴禁是我們教育中非常重要的一環(huán)。任何違反規(guī)定的行為都會帶來不良后果，最終影響學(xué)生的健康成長和教育效果。因此，教師要充分認識到自己的職業(yè)責(zé)任和道德標準，以更好地完成自己的使命。如此一來，我們們才真正無愧于“教師”這個職業(yè)的稱謂，才能夠讓我們的學(xué)生充滿自信和勇氣地成長。

黨員教師五個嚴禁心得體會和感想篇二

通過黨員教師學(xué)習(xí)四風(fēng)，最終要落腳到服務(wù)群眾、凝聚力量、推動發(fā)展上，“四風(fēng)”問題解決好了，黨群干群關(guān)系就會更加密切，群眾就會更加自覺地關(guān)心和支持黨的事業(yè)，在此分享。

今年6月18日，在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上指出：把這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。要想清除“四風(fēng)”，就要挖其根源，知其危害，清其流毒，采取強有力的措施徹底清除“四風(fēng)”這一頑疾。7月15日，我局召開處以上干部會議，對黨的群眾路線教育實踐活動進行了動員部署，在近一個多月的學(xué)習(xí)活動中，我深受教育和啟迪，現(xiàn)借這次體會交流，談一下自己認識和見解。

一、“四風(fēng)”產(chǎn)生的根源。

黨的十一屆三中全會以來，我國經(jīng)濟建設(shè)取得了舉世矚目的成就，經(jīng)濟總量已居世界第二位，人民生活水平顯著提高。隨著改革的不斷深入和對外開放的不斷擴大，我們清醒的認識到，少數(shù)黨員干部存在著形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。這使我們的黨在人民群眾中的形象受到了很大的影響，要想重新樹立黨在人民群眾中的威信，就要堅決掃除“四風(fēng)”。要想掃除“四風(fēng)”，首先找準“四風(fēng)”產(chǎn)生的原因。從“四風(fēng)”的表現(xiàn)形式和特征來看，產(chǎn)生的原因也有所不同。形式主義是“浮”出來的，所為的“浮”就是作風(fēng)漂浮，心浮氣躁。究其實質(zhì)就是宗旨意識淡化，偏離實事求是，求真務(wù)實的工作作風(fēng)。結(jié)果產(chǎn)生了形象工程、出現(xiàn)政績工程，助長了弄虛作假，華而不實的不良作風(fēng)。官僚主義是“驕”出來的，所謂的“驕”，就是思想驕傲，作風(fēng)驕橫。實質(zhì)上是官本位意識膨脹，缺乏責(zé)任心和事業(yè)心，忘記了全心全意為人民服務(wù)的宗旨。結(jié)果產(chǎn)生了高高在上，自以為是，自我膨脹不負責(zé)任的行為。享樂主義是“懶”出來的。所謂的“懶”就是思想懶惰，作風(fēng)懶散，丟掉了吃苦耐勞、艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。結(jié)果產(chǎn)生了不思進取、貪圖享受，奉行及時行樂的人生哲學(xué)。奢靡之風(fēng)是“貪”出來的，所謂的“貪”就是貪圖享受、貪圖權(quán)利，貪圖物欲。實質(zhì)上就是信念動搖，思想頹廢，拜金主義作怪，背離了以民為本原則。結(jié)果產(chǎn)生了以權(quán)謀私、揮霍無度、生活奢華、驕奢淫逸、腐化墮落。

二、“四風(fēng)”帶來的危害。

一是危機我黨的執(zhí)政地位。在改革開放之初，陳云曾有過“執(zhí)政黨的黨風(fēng)問題是有關(guān)黨的生死存亡”之言。事隔三十余年，“四風(fēng)”危害之烈，已令全黨警醒。談到“人心向背關(guān)乎黨的生死存亡”。他還進一步強調(diào)“這‘四風(fēng)’是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的”可見，提出“人心向背關(guān)系黨的生死存亡”，與陳云說的“執(zhí)政黨的黨風(fēng)問題是有關(guān)黨的生死存亡”之言可謂異曲同工，講的是同樣的道理。

二是損害了黨在人民群眾中的形象。形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”，從根本上背離了黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，背離了黨“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線，是群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。由于少數(shù)黨員干部身上沾染“四風(fēng)”，使得人民群眾對黨失去了信任。我們應(yīng)從關(guān)系黨和國家事業(yè)生死存亡的戰(zhàn)略高度來看待“四風(fēng)”的危害性，從夯實黨的群眾基礎(chǔ)、重塑黨的形象，推進黨和國家事業(yè)的全局視野來看待解決“四風(fēng)”問題的重要性、緊迫性。

三是阻隔了黨和人民群眾的魚水深情.常言說的好“魚兒離不開水瓜兒離不開秧”，我們的黨之所以能由小到大、由弱到強，其根本就是走群眾路線，有了人民群眾的支持，我們的黨克服了艱難險阻，才取得了一個有一個偉大勝利。但是在長期執(zhí)政的條件下，一些黨員干部丟掉了我們黨艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，貪圖享受，不思進取，鋪張浪費，講排場、比闊氣，甚至沉湎于燈紅酒綠、吃喝玩樂，在住房、乘車、出國等問題上搞特權(quán)，嚴重損害了黨群、干群關(guān)系。

三、如何清除“四風(fēng)”

一是加強作風(fēng)建設(shè)，集中解決“四風(fēng)”問題。著力加強干部作風(fēng)建設(shè)，使廣大干部保持公道、盡責(zé)、務(wù)實、廉潔、守紀、親民的工作作風(fēng)，讓黨員干部充分認識到形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的危害性，自覺行動起來，從自身做起，積極做好本職之余，樹立良好的個人作風(fēng)，在人民群眾面前樹立正面形象。

二是認真排查問題，深入分析根源。認真查找“四風(fēng)”方面存在的突出問題，按照習(xí)提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，”剖析根源，堅持什么問題突出就著重解決什么問題，什么問題緊迫就抓緊解決什么問題，以解決問題的實際成效取信于民。對作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對與民爭利、損害群眾利益的不正之風(fēng)和突出問題進行專項治理。

三是加強組織領(lǐng)導(dǎo)，防止“四風(fēng)”治理“走過場”。要在廣泛聽取黨員、干部和群眾意見的基礎(chǔ)上，研究制定體現(xiàn)中央精神、符合地方基層實際的實施方案。找準抓住黨員干部“四風(fēng)”方面的突出問題，設(shè)定明確目標，提出推進措施。要及時進行工作部署，認真做好治理“四風(fēng)”問題的各項工作，要準確把握注重建立長效機制，重視研究出臺加強作風(fēng)建設(shè)的具體制度和規(guī)定，強化制度執(zhí)行力，用嚴明的制度、嚴格的執(zhí)行、嚴密的監(jiān)督，形成加強作風(fēng)建設(shè)的長效機制。

經(jīng)過本次對“黨員干部四風(fēng)問題主要表現(xiàn)形式及具體整改措施”的學(xué)習(xí)，作為一名剛參加工作一年的青年團員，我也受到了很多教育，雖然很多問題我沒有接觸到，但是這次學(xué)習(xí)在思想上為我打了一針預(yù)防針。

黨員干部四風(fēng)問題，主要是指：一、形式主義;二、官僚主義;三、享樂主義和奢靡之風(fēng)。在黨的黨性黨風(fēng)上，這四風(fēng)成為突出問題，極大影響了黨的凝聚力、向心力和行動力。在現(xiàn)階段發(fā)展條件下，我們必須直視存在的問題，正黨風(fēng)，樹黨性，剔除糟粕，把我黨建設(shè)成為更具凝聚力和戰(zhàn)斗力的核心。

我是一名剛剛走出象牙塔不久，踏入工作崗位的共青團員，在生活和工作中，我深切體會到黨組織對我們青年人的關(guān)愛和培養(yǎng);我的父母也都是黨員，他們是典型的勤勞而善良的人，我從內(nèi)心相信，我們的黨是偉大而正確的。雖然從網(wǎng)絡(luò)和很多媒體上，我們也經(jīng)常看到一些黨員干部因為貪污腐敗而落馬，對黨和社會造成了很大影響。但是我相信這些都是黨員中的極少數(shù)，而我們這次學(xué)習(xí)，就是為了去除這極少數(shù)的尸位素餐的干部，預(yù)防不正之風(fēng)。這次學(xué)習(xí)是非常有必要，學(xué)習(xí)材料更是羅列了各種不正之風(fēng)的表現(xiàn)，讓我們總結(jié)發(fā)現(xiàn)并予以杜絕。

在學(xué)習(xí)過程中，我也在幾個表現(xiàn)上“對號入座”，主要表現(xiàn)在剛參加工作，對待工作態(tài)度還有些浮躁，精神上經(jīng)常會有懈怠，尤其在任務(wù)緊，工作量大的時候，還不能始終保持從容，有條不紊的完成交代的工作。本次學(xué)習(xí)中，我也深切體會到這些不足，在以后的工作和生活中應(yīng)加強對自己的約束，樹立積極而負責(zé)的工作心態(tài)，按部就班、保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。

另外，對于那些我尚未有“機會”接觸到的不正之風(fēng)，我也有很多感想。可能在現(xiàn)階段我還沒有那么大的“權(quán)力”去驕奢淫逸，但是這并不說明這些就跟我沒有關(guān)系，作為一名共青團員，作為祖國未來的接班人，我有義務(wù)對這些現(xiàn)象進行監(jiān)督和制止，更有必要不斷提醒自己在將來的工作中戒驕戒躁，遠離歪風(fēng)邪氣。

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我們認真貫徹中央精神，著力聚焦解決黨員干部在“四風(fēng)”方面存在的突出問題，進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾，切實把大家的心思和精力集中到推動四川科學(xué)發(fā)展上來，為譜寫中國夢四川篇章、與全國同步全面建成小康社會匯聚正能量。

聚焦解決“四風(fēng)”問題，首要的是提高思想認識、增強行動自覺，只有學(xué)習(xí)搞好了，思想認識才會更高，衡量問題的尺度才會更加嚴格。

我們把學(xué)習(xí)教育擺在重要位置，堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，通過舉辦省委中心組專題學(xué)習(xí)會、廳級領(lǐng)導(dǎo)干部讀書班等，深刻領(lǐng)會中央開展教育實踐活動的重大意義，認真解決世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題，切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。

特別是在學(xué)習(xí)研討中，我們深切體會到，“四風(fēng)”問題嚴重違背黨的性質(zhì)和宗旨，嚴重危害黨組織肌體，不但是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。因此，必須保持清醒頭腦，堅定決心信心，以自我革新的勇氣和行動對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。

聚焦解決“四風(fēng)”問題，關(guān)鍵要真心誠意查找問題、立說立行解決問題，黨員干部在“四風(fēng)”方面存在哪些突出問題，群眾看得最明白、心中最清楚、最有發(fā)言權(quán)，我們堅持開門搞活動，要求黨員干部深入基層“拜群眾為師”、眼睛向下找問題，不諱疾忌醫(yī)、不遮遮掩掩。

最近，省級領(lǐng)導(dǎo)同志切實改進作風(fēng)，輕車簡從，分別前往地震災(zāi)區(qū)、暴雨洪澇災(zāi)害地區(qū)、革命老區(qū)、民族地區(qū)等，深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層單位和群眾家中，廣泛征求意見建議。

問題找到后，我們堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改，特別是對減少會議、控制“三公”經(jīng)費支出、解決吃拿卡要問題、清理會員卡預(yù)付卡等進一步作出規(guī)定，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子。對隨著活動開展進一步查找出的問題，我們將發(fā)揚“釘釘子”精神，一個一個加以解決，努力讓群眾看到成效、增強信心，進一步調(diào)動他們參與活動的積極性和主動性。

聚焦解決“四風(fēng)”問題，最終要落腳到服務(wù)群眾、凝聚力量、推動發(fā)展上，“四風(fēng)”問題解決好了，黨群干群關(guān)系就會更加密切，群眾就會更加自覺地關(guān)心和支持黨的事業(yè)。

我們針對今年以來四川遭受蘆山強烈地震、連續(xù)遭遇多輪暴雨洪澇災(zāi)害等特殊情況，把教育實踐活動與促進經(jīng)濟社會發(fā)展、災(zāi)后恢復(fù)重建和抗洪搶險緊密結(jié)合，努力以推動工作的成果來檢驗教育實踐活動成效。

下一步，我們將認真貫徹中央部署要求，在解決問題、服務(wù)群眾、改善民生中，進一步凝聚各方力量，心往一處想、勁往一處使，奮力奪取經(jīng)濟社會發(fā)展和災(zāi)后恢復(fù)重建的“雙勝利”，共同實現(xiàn)偉大的中國夢。

黨員教師五個嚴禁心得體會和感想篇三

作為教師，我們肩負著培養(yǎng)學(xué)生的使命，更應(yīng)該慎重行事，嚴禁某些行為。本文將介紹十五個嚴禁的行為，以提醒教師們注意自身言行，營造一個更加健康、積極的教育氛圍。

第二段：違禁行為一至五。

首先，教師嚴禁體罰學(xué)生。體罰不但不符合現(xiàn)代教育理念，也容易引發(fā)學(xué)生逆反心理，影響他們的成長。其次，教師應(yīng)避免吝嗇自己的知識和經(jīng)驗，不得拒絕學(xué)生提問，以免給學(xué)生留下非理性的影響。同時，教師要堅決摒棄評頭品足的習(xí)氣，不區(qū)別對待學(xué)生，公平對待每一位學(xué)生。此外，教師要遵守教學(xué)紀律，不能擅自缺課，這是對學(xué)生責(zé)任的體現(xiàn)。最后，教師不應(yīng)該泄露學(xué)生的個人信息，保護學(xué)生的隱私權(quán)。

第三段：違禁行為六至十。

在教育教學(xué)過程中，教師嚴禁使用嚴厲的批評方式，批評應(yīng)基于理性和尊重，指導(dǎo)學(xué)生正確做事。同時，教師不應(yīng)在課堂上進行個人崇拜，過度追求學(xué)生對自己的崇敬與贊美，而應(yīng)注重從學(xué)生的角度考慮問題。此外，教師不應(yīng)辱罵學(xué)生，無論遇到什么樣的情況，都應(yīng)保持冷靜和專業(yè)的態(tài)度對待學(xué)生。另外，教師不得以身份不平等為由限制學(xué)生的權(quán)益，對待學(xué)生應(yīng)該平等和尊重。最后，教師不應(yīng)將課堂作業(yè)作為一種羞辱學(xué)生的手段，而是應(yīng)該通過合理評價和指導(dǎo)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

第四段：違禁行為十一至十五。

教師不應(yīng)該將自己的個人觀點強加給學(xué)生，應(yīng)該尊重學(xué)生的思想和意見，培養(yǎng)他們的獨立思考能力。同時，教師不應(yīng)當對學(xué)生的夢想抱有懷疑和壓制態(tài)度，應(yīng)該尊重每一個學(xué)生的夢想和追求。此外，教師不應(yīng)違反教育規(guī)范，隨意更改學(xué)生成績，不公開和公正地對待每一位學(xué)生。另外，教師不應(yīng)利用職務(wù)之便，收受學(xué)生禮品，以免影響教育公正。最后，教師應(yīng)該保持與學(xué)生的適度距離，避免與學(xué)生發(fā)展過于親密的關(guān)系，以維護教育的公信力。

第五段：總結(jié)。

作為教師，我們應(yīng)該以身作則，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴禁違規(guī)行為。只有保持良好的教師形象，才能更好地影響學(xué)生，實現(xiàn)教育的使命。同時，教育行政部門也應(yīng)對教師行為進行監(jiān)督，及時處理相關(guān)違規(guī)行為，以確保學(xué)生能在健康、積極的教育環(huán)境中成長。只有共同努力，我們才能共建美好的教育未來。

黨員教師五個嚴禁心得體會和感想篇四

黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員的先鋒模范作用，把黨的思想政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和群眾工作優(yōu)勢，轉(zhuǎn)化為公司再塑“三為”理念新標準、再造國際一流新氛圍、再鑄業(yè)務(wù)發(fā)展新根基、再鼓“二次創(chuàng)業(yè)”新干勁、再聚優(yōu)秀團隊新力量。

全球金融風(fēng)暴在給全球經(jīng)濟帶來了影響的同時，也給我國國有企業(yè)帶來前所未有的壓力與挑戰(zhàn)。盡管現(xiàn)在經(jīng)濟開式已初開始回暖局面，但是面對新形勢、新任務(wù)，企業(yè)黨組織必須緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定大局，以改革創(chuàng)新的精神加強黨的建設(shè)，為企業(yè)迎接挑戰(zhàn)，化危為機提供堅強的思想保證、政治保證和組織保證。

公司黨委開展爭創(chuàng)“四強四優(yōu)”活動是及時的、并且具有很重要的意義，公司通過開展“四強四優(yōu)”活動，可以使企業(yè)黨組織變的更加團結(jié)，更有效率，使企業(yè)更能適應(yīng)新時期的市場變化。開展爭創(chuàng)“四強四優(yōu)”活動，分為開展爭創(chuàng)四強黨組織與爭做四優(yōu)共產(chǎn)黨員活動兩部分，我們在爭創(chuàng)“四強”黨組織中要做到。

1、政治引領(lǐng)力強。堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，保證監(jiān)督黨的路線方針政策、國家法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行，保證公司政令暢通。

4、凝聚保障力強。堅持以人為本，加強經(jīng)營管理者隊伍、人才隊伍、黨員隊伍、職工隊伍建設(shè)，有效開展思想政治工作，大力推進企業(yè)文化建設(shè)，加強企業(yè)民主管理，保障職工合法權(quán)益，關(guān)心弱勢群體和困難職工，促進企業(yè)和諧穩(wěn)定。

而在爭做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員中,我們要做到：

1、政治素質(zhì)優(yōu)。加強政治學(xué)習(xí)，堅定理想信念，增強黨員意識，自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀，自覺堅持和發(fā)揚“艱苦奮斗、永攀高峰”的攀鋼精神，講黨性、重品行、做表率。崗位技能優(yōu)。積極學(xué)習(xí)科技知識和管理知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，熟練掌握崗位技能，不斷提高能力素質(zhì)，努力成為促進攀鋼科學(xué)發(fā)展的骨干力量。

2、工作業(yè)績優(yōu)。立足本職，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，勇挑重擔，帶領(lǐng)職工群眾攻堅克難，創(chuàng)造一流業(yè)績，努力成為生產(chǎn)經(jīng)營的能手、創(chuàng)新創(chuàng)效的模范、提高效益的標兵。群眾評價優(yōu)。甘于奉獻，廉潔從業(yè)，自覺踐行社會主義榮辱觀，主動聯(lián)系服務(wù)職工群眾，積極聽取和反映職工群眾意見，努力成為黨組織聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶。

并深化企業(yè)人事制度改革，有針對性地培養(yǎng)一批高素質(zhì)的黨員干部、科技帶頭人、高技能人才和復(fù)合型的思想政治工作人才。健全國有企業(yè)人才選拔機制，把品德、知識、能力和業(yè)績作為衡量人才的主要標準，不惟學(xué)歷、職稱、資歷和身份，遵循人才成長規(guī)律，積極實施科技興企、人才強企戰(zhàn)略。要建立人才激勵機制，努力營造鼓勵人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)的良好環(huán)境，把企業(yè)的人才優(yōu)勢真正變?yōu)槠髽I(yè)的市場競爭優(yōu)勢。注重從生產(chǎn)經(jīng)營一線和青年職工中發(fā)展黨員，注意在各類技術(shù)骨干和生產(chǎn)經(jīng)營骨干中培養(yǎng)發(fā)展黨員。加強對企業(yè)黨員的思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力把黨員培養(yǎng)成生產(chǎn)經(jīng)營能手，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模范，提高效益標兵，做到重要崗位有黨員。使企業(yè)在今后的市場經(jīng)濟大潮中得到更好的發(fā)展。

黨員教師五個嚴禁心得體會和感想篇五

黨員教師通過“四強”專題教育學(xué)習(xí)，本人在今后的工作中，將會更加高標準的要求自己，從小事做起、從細微做起，廉潔從政、清白做人，時刻牢記黨的宗旨，將改進工作作風(fēng)落到實處的。

黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員的先鋒模范作用，把黨的思想政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和群眾工作優(yōu)勢，轉(zhuǎn)化為公司再塑“三為”理念新標準、再造國際一流新氛圍、再鑄業(yè)務(wù)發(fā)展新根基、再鼓“二次創(chuàng)業(yè)”新干勁、再聚優(yōu)秀團隊新力量。

全球金融風(fēng)暴在給全球經(jīng)濟帶來了影響的同時，也給我國國有企業(yè)帶來前所未有的壓力與挑戰(zhàn)。盡管現(xiàn)在經(jīng)濟開式已初開始回暖局面，但是面對新形勢、新任務(wù)，企業(yè)黨組織必須緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定大局，以改革創(chuàng)新的精神加強黨的建設(shè)，為企業(yè)迎接挑戰(zhàn)，化危為機提供堅強的思想保證、政治保證和組織保證。

公司黨委開展爭創(chuàng)“四強四優(yōu)”活動是及時的、并且具有很重要的意義，公司通過開展“四強四優(yōu)”活動，可以使企業(yè)黨組織變的更加團結(jié)，更有效率，使企業(yè)更能適應(yīng)新時期的市場變化。開展爭創(chuàng)“四強四優(yōu)”活動，分為開展爭創(chuàng)四強黨組織與爭做四優(yōu)共產(chǎn)黨員活動兩部分，我們在爭創(chuàng)“四強”黨組織中要做到。

1、政治引領(lǐng)力強。堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，保證監(jiān)督黨的路線方針政策、國家法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行，保證公司政令暢通。

4、凝聚保障力強。堅持以人為本，加強經(jīng)營管理者隊伍、人才隊伍、黨員隊伍、職工隊伍建設(shè)，有效開展思想政治工作，大力推進企業(yè)文化建設(shè)，加強企業(yè)民主管理，保障職工合法權(quán)益，關(guān)心弱勢群體和困難職工，促進企業(yè)和諧穩(wěn)定。

而在爭做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員中,我們要做到：

1、政治素質(zhì)優(yōu)。加強政治學(xué)習(xí)，堅定理想信念，增強黨員意識，自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀，自覺堅持和發(fā)揚“艱苦奮斗、永攀高峰”的攀鋼精神，講黨性、重品行、做表率。崗位技能優(yōu)。積極學(xué)習(xí)科技知識和管理知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，熟練掌握崗位技能，不斷提高能力素質(zhì)，努力成為促進攀鋼科學(xué)發(fā)展的骨干力量。

2、工作業(yè)績優(yōu)。立足本職，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，勇挑重擔，帶領(lǐng)職工群眾攻堅克難，創(chuàng)造一流業(yè)績，努力成為生產(chǎn)經(jīng)營的能手、創(chuàng)新創(chuàng)效的模范、提高效益的標兵。群眾評價優(yōu)。甘于奉獻，廉潔從業(yè)，自覺踐行社會主義榮辱觀，主動聯(lián)系服務(wù)職工群眾，積極聽取和反映職工群眾意見，努力成為黨組織聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶。

并深化企業(yè)人事制度改革，有針對性地培養(yǎng)一批高素質(zhì)的黨員干部、科技帶頭人、高技能人才和復(fù)合型的思想政治工作人才。健全國有企業(yè)人才選拔機制，把品德、知識、能力和業(yè)績作為衡量人才的主要標準，不惟學(xué)歷、職稱、資歷和身份，遵循人才成長規(guī)律，積極實施科技興企、人才強企戰(zhàn)略。要建立人才激勵機制，努力營造鼓勵人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)的良好環(huán)境，把企業(yè)的人才優(yōu)勢真正變?yōu)槠髽I(yè)的市場競爭優(yōu)勢。注重從生產(chǎn)經(jīng)營一線和青年職工中發(fā)展黨員，注意在各類技術(shù)骨干和生產(chǎn)經(jīng)營骨干中培養(yǎng)發(fā)展黨員。加強對企業(yè)黨員的思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力把黨員培養(yǎng)成生產(chǎn)經(jīng)營能手，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模范，提高效益標兵，做到重要崗位有黨員。使企業(yè)在今后的市場經(jīng)濟大潮中得到更好的發(fā)展。

通過開展“四強”專題教育活動，經(jīng)過學(xué)習(xí)和思考，我對開展“四強”活動有了更進一步的認識，作為一名黨員，又是一名基層衛(wèi)生工作人員，現(xiàn)將“四強”教育學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)如下：

一、強黨性：

作為一名黨員首先必須要講黨性、強黨性、守黨性。黨性是一個政黨所固有的本性，也是階級性的最高、最集中的表現(xiàn)，是黨的性質(zhì)、目標、宗旨、作風(fēng)、紀律等各方面要素的綜合反映。中國共產(chǎn)黨的黨性是其作為中國工人階級、中國人民和中華民族先鋒隊，中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進文化的前進方向和中國最廣大人民的根本利益的代表而明顯區(qū)別于其他政黨的特性。

通過活動的開展，提高了自己的政治素養(yǎng)，作為一名黨員要在平時的工作中，時時刻刻處處用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養(yǎng)，按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù)，嚴格遵守黨的紀律，執(zhí)行黨的決定，更好的為廣大人民群眾服務(wù)。

二、強法治：

依法治國就是依照法律來治理國家。它是治國之道，是我黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略，是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀需要，也是社會文明進步的重要標志，也是國家長治久安的重要保障。目的就是要求我們每一個黨員要學(xué)法、懂法，守法。我作為一名黨員充分認識到了學(xué)法用法的重要性，必須自覺學(xué)習(xí)法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當然，前提是要增強自己的法制觀念、提高法律素質(zhì)，自身法制觀念不強，會直接影響到自己的工作，就容易利用的職業(yè)違法甚至犯法醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理。堅持理論與實踐相結(jié)合，嚴格依法辦事，這是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵，學(xué)法是前提，用法是目的。只有將學(xué)法與用法有機結(jié)合起來，才能做好本職工作。在今后的工作中，我將把遵守法律貫穿于工作及管理部室中，充分調(diào)動部室人員積極學(xué)習(xí)和遵紀守法的自覺性，同時，還要堅持依法辦事。

三、強責(zé)任：

責(zé)任是最基本的職業(yè)精神，也是一個人做事的基本準則。負責(zé)任不僅是一種品德、更是一種能力，而且是其他所有能力的核心、工作既是自己的謀生手段，也是個人對社會的一份責(zé)任。為責(zé)任而工作，就是主動爭取做得更多;為責(zé)任而工作，就是全力以赴，滿腔熱情地做事;為責(zé)任而工作，就是為單位分擔憂慮，給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力，給同事以幫助;為責(zé)任而工作，就是替他人著想，為服務(wù)對象著想，把自己最優(yōu)異的工作成果奉獻給企業(yè)。

履行好自己職責(zé)，讓責(zé)任成為一種習(xí)慣，踏踏實實做人，認認真真做事，以自己的實際行動干好本職工作，我們無論一個人擔任何種職務(wù)，做什么樣的工作，都必須對他人負有責(zé)任，這是社會法則，是道德的規(guī)則，同時也是心靈準則。我們在工作中，就是要清醒、明確地認識到自己的職責(zé)，履行好自己的職責(zé)，發(fā)揮自己的能力。當遇到困難時，不是找借口，退縮，而是積極想辦法去克服，努力完成公司全年的各項工作。

四、強基層：

加強基層建設(shè)及管理是完成公司全年安全生產(chǎn)工作的重要保障。生產(chǎn)技術(shù)部作為公司核心部室，主要負責(zé)公司各個礦井的生產(chǎn)技術(shù)管理等工作。這就要求我們在日常工作中，要加強于基層單位多溝通、多交流，要經(jīng)常下一線，查找工作中存在的問題醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理。尤其近2年公司所招聘的專業(yè)技術(shù)人員，因他們剛工作，處理各項事務(wù)缺乏經(jīng)驗以及各種技術(shù)手段。這就要求我們生產(chǎn)部室，要加對強基層單位的安全、生產(chǎn)、技術(shù)等各項專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)等工作，帶領(lǐng)他們一起解決實際工作中的各種問題，確保公司安全生產(chǎn)。

總之，通過“四強”專題教育學(xué)習(xí)，本人在今后的工作中，將會更加高標準的要求自己，從小事做起、從細微做起，廉潔從政、清白做人，時刻牢記黨的宗旨，將改進工作作風(fēng)落到實處，廉潔從業(yè)，甘于奉獻，在工作中樹立良好的形象，為做好基層衛(wèi)生工作人員的工作而努力奮斗。

近日，新疆兵團十師一八一團水管站黨支部組織全體黨員、入黨積極分子開展了"四強"專題教育專題二"強法治"的學(xué)習(xí)。

通過對《自治區(qū)黨委關(guān)于全面推進依法治疆建設(shè)法治新疆的意見》《法治兵團建設(shè)綱要》《法治水管站建設(shè)實施意見》的學(xué)習(xí)，達到了提高水利工作人員用法治思維推進工作，服務(wù)基層能力的目的。

學(xué)習(xí)中，大家圍繞如何建設(shè)法治新疆、法治兵團、法治水管站建設(shè)展開討論，其中有四名黨員干部做了重點發(fā)言。大家一致認為，通過這次專題學(xué)習(xí)，一是要深刻認識這次"四強"專題活動第二專題學(xué)習(xí)的必要性，切實落實并積極開展"四強"活動;二是要以法治水管站建設(shè)為契機，積極主動參與到"依法行政示范單位"創(chuàng)建活動中，樹立法治觀念，緊緊圍繞水利系統(tǒng)工作方式和特點，自覺轉(zhuǎn)變職能，大力推進制度建設(shè)和技術(shù)標準改革，提高水利技術(shù)各項工作科學(xué)化、法治化水平;三是要利用業(yè)余時間加強個人自學(xué)，加大相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)的力度和深度，提高自身"法治"觀念，做學(xué)法、守法、用法的表率。要時刻以黨員的標準嚴格要求自己，積極為連隊的發(fā)展貢獻力量。

一、開展讀書交流和查找自身存在不足板凳。

9月21日，黨支部組織黨員干部進行了專題一學(xué)習(xí)座談交流會，主要內(nèi)容是開展讀書交流和查找存在不足。黨員干部對于開展“四強”教育學(xué)習(xí)有了進一步的認識。大家在交流中共同認為：黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立和發(fā)揚嚴謹、務(wù)實、創(chuàng)新、勤儉的作風(fēng)。在今后的工作中要扎實為群眾服務(wù)，把貫徹落實“四強”教育學(xué)習(xí)作為檢驗活動成效的現(xiàn)實抓手，堅持做到內(nèi)化于心、實化于行、外化于形，推動作風(fēng)建設(shè)大轉(zhuǎn)變。認真學(xué)習(xí)系列重要講話精神，全方位理解和把握“四強”教育學(xué)習(xí)內(nèi)涵，同時大家在學(xué)習(xí)中認為自己在很多方面出現(xiàn)四風(fēng)現(xiàn)象，例如;黨員干部修身、用權(quán)問題;理想信念不夠堅定;沒有能夠在著眼于自我完善、自我提高;是否堅持立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨;是否認真履行黨員義務(wù);是否以修身增強黨性，以慎行管好權(quán)力，以守紀嚴格約束自己;是否嚴格按規(guī)則、按制度、按程序行使權(quán)力;是否帶頭遵守廉潔從政各項規(guī)定，掃除四風(fēng)之垢，清除思想塵埃，樹立和恪守正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持共產(chǎn)黨人良好形象等等問題。

黨支部書記在“四強”專題教育學(xué)習(xí)期間，對同志們的學(xué)習(xí)情況進行了檢查，認為所有同志都能夠認真進行學(xué)習(xí)，14名同志通過學(xué)習(xí)黨章、講話以及自治區(qū)黨委、兵團黨委和師市黨委以及天筑集團黨委有關(guān)文件精神。學(xué)習(xí)中，大家結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容撰寫了35篇的。

讀書筆記。

共提出32條存在的問題和36條整改措施將“四強”專題教育推入了學(xué)習(xí)高潮。

三、此次交流學(xué)習(xí)中存在的問題。

1、政治理論學(xué)習(xí)深度和廣度不夠，雖然平時也比較注重政治理論學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，對政治理論鉆研的不深、不透。

2、在嚴以律己方面上有待于進一步提高。

3、在工作上遇到難題時，不善于思考、動腦，等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未能把工作做實、做深、做細，滿足于過得去。

4、對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神。

5、創(chuàng)新動力不足，思想不夠解放，在工作中認為只要完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和本職工作就行，缺乏創(chuàng)新動力，思想不夠解放。

6、工作布置多，跟蹤督導(dǎo)少，深入檢查不嚴，具體落實不夠。

四、今后的努力方向1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺、主動加強經(jīng)營管理理論知識學(xué)習(xí)。努力提高綜合素質(zhì)。通過此次檢查為鏡，對自身的問題進行查擺剖析、整改完善。在以后的工作中創(chuàng)造更優(yōu)異成績、讓群眾滿意。切實加強政治理論學(xué)習(xí)，進一步明確工作前進的方向，保持政治上的清醒和堅定。

2、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到率先垂范。工作中，要注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時期工作的需求，蹲下來和群眾對話，保持平和心態(tài)，做到“有耐心、有愛心，又細心”，不過于急燥，始終要保持平等、公正的態(tài)度。

3、違背群眾意愿的事，與民爭利的事有再大的誘惑也要堅決抵制，實實在在地為基層群眾辦一些實事、謀一些好事，切實做到感情上貼近群眾、行動上深入群眾、利益上維護群眾。

4、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到率先垂范。工作中，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時期工作的需求。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺、主動加強項目管理理論學(xué)習(xí)。

黨員教師五個嚴禁心得體會和感想篇六

10月11日，142團中學(xué)在黨員活動室開展了“四強”專題教育第二專題“強法制”學(xué)習(xí)活動，全體黨員參加了學(xué)習(xí)，會議由學(xué)校書記張志堅主持。

首先由學(xué)校書記張志堅帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《同志依法治國的重要論述》，并結(jié)合自己的理解，進行了詮釋。同時對專題二中依法治國、依法治校、依法治園與大家進行了研討、交流。學(xué)校副校長代新勇領(lǐng)學(xué)了《法制兵團建設(shè)綱要》。

在學(xué)習(xí)過程中，大家一邊積極思考，還一邊認真做筆記。在交流過程中大家一致認為強法治，作為一名人民教師要堅決做到服從法律，用法治思維依法辦事，努力成為遵法學(xué)法守法用法的踐行者。強責(zé)任，就是要勇于擔當、敢于擔當，認真履行教育教學(xué)工作職責(zé)。

此次四強專題教育活動使全體黨員深受教育，大家紛紛表示在“四強”專題二活動中，立足本職、團結(jié)互助，努力做到依法治校，加強和提高守法自覺性，做強法制活動中的表率。

黨員教師五個嚴禁心得體會和感想篇七

在我們的教育體系中，教師是一個非常重要的職業(yè)。教師不僅僅是傳遞知識的人，更是培養(yǎng)學(xué)生成為更好的人的人。在這個過程中，教師必須遵循一些準則，以確保他們的行為和言論不會對學(xué)生產(chǎn)生負面影響。這就是為什么有一些“嚴禁”條例，旨在保護學(xué)生和教師的健康和福祉。接下來，我們將詳細討論教師十五個嚴禁心得體會。

第二段：注意言辭。

教師必須注意他們的言辭。在一個有多元文化的社會中，語言的使用可能會引起種族、宗教或身份歧視。教師必須避免冒犯學(xué)生或其他教師，以確保學(xué)生可以坦誠地參與課堂。教師應(yīng)以最尊重的方式平等對待所有學(xué)生，并避免令學(xué)生感到不安或沮喪。

第三段：顧及道德。

隨著社會的變化和發(fā)展，道德標準也在不斷變化。教師必須意識到他們的行為和言論如何影響學(xué)生的道德選擇。這包括避免物化或歧視某些社會群體，以及促進誠實和誠信。除此之外，教師也應(yīng)該避免與學(xué)生有不當?shù)年P(guān)系，以保證學(xué)生的安全和信任。

第四段：避免過度處罰。

教師必須遵循正當?shù)奶幜P程序，這包括避免任意懲罰或令人震驚的行為。教師需要與學(xué)生建立良好的關(guān)系，并確保他們對學(xué)生的處理是公平和恰當?shù)?。這將有助于提高學(xué)生的自尊心和信任，并確保教師在處理問題時慎重考慮。

第五段：保護學(xué)生隱私。

最后一個嚴禁事項是教師必須尊重學(xué)生的隱私。教師不應(yīng)向任何人透露學(xué)生的個人信息，除非他們有正當?shù)睦碛珊捅皇跈?quán)。這是確保學(xué)生的安全和隱私不被侵犯的重要措施。教師應(yīng)該確保學(xué)生能夠放心地與他們交流，不必擔心個人信息泄露的問題。

第六段：結(jié)論。

在教育過程中，教師必須遵循一些準則，以確保他們的行為和言論不會對學(xué)生產(chǎn)生負面影響。我們已經(jīng)了解了教師十五個嚴禁事項，并深入分析了其中一些重要事項。當教師確保他們遵守這些準則時，他們將能夠為學(xué)生提供積極的教育經(jīng)驗。這將有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，并幫助他們成為成熟、負責(zé)任的成年人。

黨員教師五個嚴禁心得體會和感想篇八

近日，新疆兵團十師一八一團水管站黨支部組織全體黨員、入黨積極分子開展了"四強"專題教育專題二"強法治"的學(xué)習(xí)。

通過對《自治區(qū)黨委關(guān)于全面推進依法治疆建設(shè)法治新疆的意見》《法治兵團建設(shè)綱要》《法治水管站建設(shè)實施意見》的學(xué)習(xí)，達到了提高水利工作人員用法治思維推進工作，服務(wù)基層能力的目的。

學(xué)習(xí)中，大家圍繞如何建設(shè)法治新疆、法治兵團、法治水管站建設(shè)展開討論，其中有四名黨員干部做了重點發(fā)言。大家一致認為，通過這次專題學(xué)習(xí)，一是要深刻認識這次"四強"專題活動第二專題學(xué)習(xí)的必要性，切實落實并積極開展"四強"活動;二是要以法治水管站建設(shè)為契機，積極主動參與到"依法行政示范單位"創(chuàng)建活動中，樹立法治觀念，緊緊圍繞水利系統(tǒng)工作方式和特點，自覺轉(zhuǎn)變職能，大力推進制度建設(shè)和技術(shù)標準改革，提高水利技術(shù)各項工作科學(xué)化、法治化水平;三是要利用業(yè)余時間加強個人自學(xué)，加大相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)的力度和深度，提高自身"法治"觀念，做學(xué)法、守法、用法的表率。要時刻以黨員的標準嚴格要求自己，積極為連隊的發(fā)展貢獻力量。

一、開展讀書交流和查找自身存在不足板凳。

9月21日，黨支部組織黨員干部進行了專題一學(xué)習(xí)座談交流會，主要內(nèi)容是開展讀書交流和查找存在不足。黨員干部對于開展“四強”教育學(xué)習(xí)有了進一步的認識。大家在交流中共同認為：黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立和發(fā)揚嚴謹、務(wù)實、創(chuàng)新、勤儉的作風(fēng)。在今后的工作中要扎實為群眾服務(wù)，把貫徹落實“四強”教育學(xué)習(xí)作為檢驗活動成效的現(xiàn)實抓手，堅持做到內(nèi)化于心、實化于行、外化于形，推動作風(fēng)建設(shè)大轉(zhuǎn)變。認真學(xué)習(xí)系列重要講話精神，全方位理解和把握“四強”教育學(xué)習(xí)內(nèi)涵，同時大家在學(xué)習(xí)中認為自己在很多方面出現(xiàn)四風(fēng)現(xiàn)象，例如;黨員干部修身、用權(quán)問題;理想信念不夠堅定;沒有能夠在著眼于自我完善、自我提高;是否堅持立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨;是否認真履行黨員義務(wù);是否以修身增強黨性，以慎行管好權(quán)力，以守紀嚴格約束自己;是否嚴格按規(guī)則、按制度、按程序行使權(quán)力;是否帶頭遵守廉潔從政各項規(guī)定，掃除四風(fēng)之垢，清除思想塵埃，樹立和恪守正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持共產(chǎn)黨人良好形象等等問題。

黨支部書記在“四強”專題教育學(xué)習(xí)期間，對同志們的學(xué)習(xí)情況進行了檢查，認為所有同志都能夠認真進行學(xué)習(xí)，14名同志通過學(xué)習(xí)黨章、講話以及自治區(qū)黨委、兵團黨委和師市黨委以及天筑集團黨委有關(guān)文件精神。學(xué)習(xí)中，大家結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容撰寫了35篇的讀書筆記，共提出32條存在的問題和36條整改措施，將“四強”專題教育推入了學(xué)習(xí)高潮。

三、此次交流學(xué)習(xí)中存在的問題。

1、政治理論學(xué)習(xí)深度和廣度不夠，雖然平時也比較注重政治理論學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，對政治理論鉆研的不深、不透。

2、在嚴以律己方面上有待于進一步提高。

3、在工作上遇到難題時，不善于思考、動腦，等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未能把工作做實、做深、做細，滿足于過得去。

4、對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神。

5、創(chuàng)新動力不足，思想不夠解放，在工作中認為只要完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和本職工作就行，缺乏創(chuàng)新動力，思想不夠解放。

6、工作布置多，跟蹤督導(dǎo)少，深入檢查不嚴，具體落實不夠。

四、今后的努力方向1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺、主動加強經(jīng)營管理理論知識學(xué)習(xí)。努力提高綜合素質(zhì)。通過此次檢查為鏡，對自身的問題進行查擺剖析、整改完善。在以后的工作中創(chuàng)造更優(yōu)異成績、讓群眾滿意。切實加強政治理論學(xué)習(xí)，進一步明確工作前進的方向，保持政治上的清醒和堅定。

2、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到率先垂范。工作中，要注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時期工作的需求，蹲下來和群眾對話，保持平和心態(tài)，做到“有耐心、有愛心，又細心”，不過于急燥，始終要保持平等、公正的態(tài)度。

3、違背群眾意愿的事，與民爭利的事有再大的誘惑也要堅決抵制，實實在在地為基層群眾辦一些實事、謀一些好事，切實做到感情上貼近群眾、行動上深入群眾、利益上維護群眾。

4、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到率先垂范。工作中，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時期工作的需求。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺、主動加強項目管理理論學(xué)習(xí)。

黨員教師五個嚴禁心得體會和感想篇九

教師是我們社會中最為重要的群體之一，他們在校園中肩負著培養(yǎng)未來的責(zé)任。但教師也需要遵守一定的規(guī)則，尤其是在與學(xué)生交流時，需要自覺遵守各種禁忌。近年來，教育部門出臺了“教師十五個嚴禁”規(guī)定，用于規(guī)范教師的行為，保護學(xué)生的權(quán)益。下文將從個人角度出發(fā)，對這十五個嚴禁作深入探討。

第二段：不得使用暴力。

第一個嚴禁是教師不得使用暴力。教師不應(yīng)該用任何形式的暴力來管教學(xué)生。相反，教師應(yīng)該通過溝通、互動和激勵的方式來促進學(xué)生的成長與發(fā)展。對待學(xué)生應(yīng)該全心全意的理性與愛心而不是懲罰和威脅。

第三段：不得體罰學(xué)生。

第二個嚴禁是教師不得體罰學(xué)生。體罰不僅會傷害學(xué)生的肉體，還會傷害到學(xué)生的心靈，降低學(xué)生的自尊心和自信心。教師應(yīng)該尊重學(xué)生，用鼓勵和贊美的方式來調(diào)動學(xué)生的積極性，讓他們更好的投入到學(xué)習(xí)當中。

第四段：不得侮辱學(xué)生。

第三個嚴禁是教師不得侮辱學(xué)生。教師應(yīng)該有更高的道德修養(yǎng)，尊重學(xué)生個性和人格，不得侮辱學(xué)生，更不允許歧視和輕蔑他們。過度使用諷刺和批評也是不可取的，教師應(yīng)該始終保持溫和和諧的教學(xué)環(huán)境。

第五段：不得進行戀愛行為。

第四個嚴禁是教師不得進行戀愛行為。教師不僅是一個知識傳授者，也是一個道德楷模。教師不得在學(xué)校內(nèi)發(fā)生戀愛關(guān)系，以免帶來不良影響，損害學(xué)校形象。同時，教師要注重職業(yè)道德，維護好自己與學(xué)生之間的純潔關(guān)系。

第六段：結(jié)語。

總的來說，教師的言行舉止決定了教育質(zhì)量的高低，他們的言行舉止會影響到學(xué)生的成長與發(fā)展。因此，教育部門出臺教師十五個嚴禁是必要的，也是值得我們每一位教師深思的。只有我們教師自覺遵守這些禁忌，才能為學(xué)生提供更好、更純潔的校園環(huán)境，讓他們領(lǐng)悟到知識的美好，譜寫出更加美好的人生旋律。

黨員教師五個嚴禁心得體會和感想篇十

作為一名共產(chǎn)黨員和一名教師，我始終堅守著黨員教師五個嚴禁的要求。這些要求，既是對個人自律的要求，也是對工作職責(zé)和社會義務(wù)的擔當。在過去的工作和生活中，通過不懈的努力和實踐，我深刻領(lǐng)悟到了“五個嚴禁”的意義和重要性。

第一段：玩賭博、涉嫌貪污受賄嚴禁。

黨員教師是國家和社會的楷模，從事著人民教育事業(yè)的神圣使命。為了不辜負人民的期望和信任，黨員教師首先必須保持清醒的頭腦，擺脫過度的物質(zhì)欲望，堅決抵制任何與職業(yè)道德和法律規(guī)定相抵觸的行為。作為一名教師，我們更應(yīng)該時刻銘記自己的職業(yè)使命，嚴禁玩賭博、涉嫌貪污受賄等行為，維護我們黨的形象，同時也保障我們教育事業(yè)的公正和權(quán)威。

第二段：抽煙喝酒嚴禁。

在現(xiàn)代社會中，抽煙和喝酒已經(jīng)成為一些人的生活習(xí)慣。但是，作為黨員教師，我們必須端正自己的態(tài)度和行為，嚴格遵守黨的紀律和規(guī)定，抵制各種不良的娛樂消費，把自己的精力和時間全部奉獻給教育事業(yè)。抽煙喝酒不僅會影響身體健康，同時也會對學(xué)生產(chǎn)生不良的影響，導(dǎo)致教育形象受損，失去教師應(yīng)有的威望和尊嚴。

第三段：發(fā)表政治言論嚴禁。

作為一名黨員教師，我們應(yīng)該強化黨性意識，把思想和行動始終與黨和人民的利益保持一致。在教育工作中，我們要正確引導(dǎo)學(xué)生，引領(lǐng)他們的思想和行為，將自己最好的一面展現(xiàn)給學(xué)生。不可隨意發(fā)表政治言論，尤其是在相關(guān)教育教學(xué)環(huán)節(jié)，更應(yīng)該要遠離政治，保證教學(xué)的客觀公正，堅持學(xué)術(shù)獨立，切實貫徹落實各項政策。

第四段：拖欠工資、荒廢職務(wù)嚴禁。

黨員教師作為職業(yè)人員，必須執(zhí)行合法的勞動合同，遵守相關(guān)的勞動法規(guī)和職業(yè)規(guī)范。不可隨意拖欠工資、荒廢職務(wù)，任意違約和逃避責(zé)任。要時刻保持職業(yè)操守和責(zé)任感，把個人的利益與教育事業(yè)的發(fā)展、學(xué)生的成長相聯(lián)系，樹立正確的價值觀和職業(yè)精神，不斷提高自身的工作能力和績效。

第五段：私自調(diào)動工作崗位嚴禁。

黨員教師作為國家和人民事業(yè)的一份子，必須始終牢記自己的黨員身份和職業(yè)責(zé)任，不可私自調(diào)動工作崗位，更不可隨意放棄職業(yè)使命和責(zé)任。要時刻保持對人民和學(xué)生的忠誠和擔當，遠離一些形式主義、官僚主義和個人主義，全心全意地服務(wù)于教育事業(yè)和人民群眾，共同推動教育事業(yè)的發(fā)展和進步。

總之，作為一名黨員教師，我們必須始終堅守黨員教師五個嚴禁的規(guī)定，引領(lǐng)我們的教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。只有在正確的價值觀和職業(yè)操守的引領(lǐng)下，我們才能夠取得更好的成果和成就，在教育領(lǐng)域大顯身手，為我們黨和人民的事業(yè)打造更加美好的明天。

黨員教師五個嚴禁心得體會和感想篇十一

黨員教師是全社會中擔負著重要使命的一群人，他們不僅需要做到課堂上的教育教學(xué)，還需要在日常生活中發(fā)揮黨員的帶頭作用。為了更好地維護黨員教師的職業(yè)操守和形象，黨組織在近年來提出了“五個嚴禁”，希望黨員教師在日常生活中能夠自覺遵守，對此，我作為一名黨員教師，深受啟迪，從中受益匪淺，同時也發(fā)現(xiàn)自身存在不足，下面便就“黨員教師五個嚴禁”發(fā)表一些個人體會。

第一段：禁止擅自離開崗位和缺席。作為一名教師，我們的職責(zé)是傳道授業(yè)解惑，只有經(jīng)過時間累積才能有所成就。而孩子的成長也是需要時間來陪伴的。如果我們輕易地放棄這份責(zé)任，便會對孩子的健康成長帶來很大的影響。因此，我們黨員教師必須時刻履行崗位職責(zé)，嚴格按照規(guī)定時間到崗，不擅離崗，不隨意請假，以確保教育的連續(xù)性和有效性，促進學(xué)生的全面發(fā)展。

第二段：禁止利用職務(wù)權(quán)力謀取私利。身為一名黨員教師，我們的職責(zé)是發(fā)揚正氣，做出正確的示范，不能濫用職務(wù)權(quán)力，去謀取私利。在辦公室，我們必須做到公正無私，不能將職務(wù)權(quán)力用于私人利益；在招生錄取中，我們必須遵循公平公正的原則，對所有學(xué)生一視同仁；在課堂上，我們不能讓私人利益驅(qū)使，以此影響我們的教育質(zhì)量，甚至對學(xué)生造成傷害。

第三段：禁止違法違規(guī)辦班、辦學(xué)。作為一名黨員教師，我們要始終牢記“為人師表”的使命，始終保持教育的正義和公正。因此，在辦學(xué)、辦班的過程中，我們要以規(guī)范合法為前提，注意資質(zhì)要求、質(zhì)量標準等方面的規(guī)定，并依法履行各項手續(xù)，這樣才能保證學(xué)生的權(quán)益。

第四段：禁止拖欠工資和違法克扣工資。在教育教學(xué)的過程中，工資待遇是很重要的考慮因素。因此，我們黨員教師應(yīng)該爭取自己的合法權(quán)益，要對于自己的工資收入嚴格內(nèi)務(wù)，堅決反對違法、欺壓工人童工的企業(yè)和機構(gòu)。

第五段：禁止套取或虛報公款。作為公職人員，我們黨員教師要始終信守原則，要保持正確的價值觀，堅決不做不敬、不守、不信說一套做一套的人。在使用公款過程中，我們要做到合法合規(guī)，做到合理使用，不跑偏，不虛報宣傳，做一個清廉的教師，為同行做出示范和榜樣。

以上就是我個人對于“黨員教師五個嚴禁”的體會和理解。作為一名黨員教師，我們應(yīng)該始終以良好的思想、言行為學(xué)生做出榜樣。同時，以上這五個嚴禁不僅貫徹于我們黨員教師的身上，也適用于每一個公民，每一個擁有公共權(quán)利和義務(wù)的人。讓我們共同攜手，以身作則，共創(chuàng)美好未來。

黨員教師五個嚴禁心得體會和感想篇十二

近日，黨支部組織全體黨員、入黨積極分子開展了“四強”專題教育專題二“強法治”的學(xué)習(xí)。

通過對《自治區(qū)黨委關(guān)于全面推進依法治疆建設(shè)法治新疆的意見》《法治兵團建設(shè)綱要》《法治水管站建設(shè)實施意見》的學(xué)習(xí)，達到了提高水利工作人員用法治思維推進工作，服務(wù)基層能力的目的。

學(xué)習(xí)中，大家圍繞如何建設(shè)法治新疆、法治兵團、法治水管站建設(shè)展開討論，其中有四名黨員干部做了重點發(fā)言。大家一致認為，通過這次專題學(xué)習(xí)，一是要深刻認識這次“四強”專題活動第二專題學(xué)習(xí)的必要性，切實落實并積極開展“四強”活動;二是要以法治水管站建設(shè)為契機，積極主動參與到“依法行政示范單位”創(chuàng)建活動中，樹立法治觀念，緊緊圍繞水利系統(tǒng)工作方式和特點，自覺轉(zhuǎn)變職能，大力推進制度建設(shè)和技術(shù)標準改革，提高水利技術(shù)各項工作科學(xué)化、法治化水平;三是要利用業(yè)余時間加強個人自學(xué)，加大相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)的力度和深度，提高自身“法治”觀念，做學(xué)法、守法、用法的表率。要時刻以黨員的標準嚴格要求自己，積極為連隊的發(fā)展貢獻力量。

黨員教師五個嚴禁心得體會和感想篇十三

教師是傳道授業(yè)解惑的重要角色，是培育社會棟梁的靈魂引導(dǎo)者。然而，隨著教育環(huán)境的變遷，教師的角色和使命也在發(fā)生著轉(zhuǎn)變。為了保障教育質(zhì)量，教育部和各地教育主管部門聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于進一步加強中小學(xué)教師崗位行為規(guī)范建設(shè)的意見》，明確規(guī)定了十五個教師嚴禁的行為。在長期的教學(xué)實踐中，我深深領(lǐng)悟到這些禁忌的重要性，下面我將結(jié)合自己的體會，從教學(xué)方法、教師形象、師生關(guān)系、課堂管理以及自身提升等方面，探討這十五個嚴禁行為給我?guī)淼膯⑹竞腕w會。

首先，十五個嚴禁行為對于教師的教學(xué)方法產(chǎn)生了深遠的影響。我們必須禁止一切形式的違法、違規(guī)考試行為，如替考、泄題等，要杜絕教師提前告訴學(xué)生考試內(nèi)容的現(xiàn)象。在實際的教學(xué)過程中，我體會到，只有做到嚴禁作弊才能保證公平公正，培養(yǎng)學(xué)生的誠實守信的品質(zhì)。同時，在課堂教學(xué)中，教師要引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生主動思考和探究的能力，避免灌輸式的教學(xué)方式。只有如此，學(xué)生才能獲得全面的發(fā)展。

其次，十五個嚴禁行為要求教師要樹立良好的師德師風(fēng)，注重塑造良好的教師形象。教師要走進學(xué)校，走近學(xué)生，幫助學(xué)生們解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難。要注重個人形象的塑造，樹立良好的師表形象，因為好的教師形象能對學(xué)生成長產(chǎn)生巨大的積極影響。在我的教學(xué)實踐中，我始終堅守著不倚賴學(xué)科的教學(xué)責(zé)任，嚴禁謀求收取學(xué)生或家長的禮金，堅決杜絕為個人謀利的行為。這使我維護了良好的師德師風(fēng)，也獲得了學(xué)生和家長的信任和尊重。

再次，十五個嚴禁行為加強了師生關(guān)系的管理和建設(shè)。教育是一項關(guān)系到師生未來的事業(yè)，教師在和學(xué)生交往過程中應(yīng)該做到嚴禁侵犯學(xué)生權(quán)益的行為，如體罰、辱罵等。在我的教育實踐過程中，我深刻認識到了這一點。教師和學(xué)生應(yīng)該是平等、尊重和合作的關(guān)系，只有尊重學(xué)生個體的差異性，給予學(xué)生充分的關(guān)懷和支持，才能促進學(xué)生的全面發(fā)展。

再次，十五個嚴禁行為規(guī)范了課堂管理的行為準則。在教學(xué)中，要嚴禁虛假考勤和擅自更改學(xué)生成績的行為。在課堂上，我要嚴格遵守規(guī)章制度，嚴禁任課不到、曠課、遲到的現(xiàn)象。我的教學(xué)目標和要求要明確，確保學(xué)生都能達到課堂要求和教學(xué)目標。只有如此，我才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果。

最后，十五個嚴禁行為促使教師不斷提升自身的素養(yǎng)和能力。教師要嚴禁教學(xué)中的偏見、歧視等行為，要始終保持教育熱情。在我的教育實踐中，我深深體會到只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，增強學(xué)科知識和教育教學(xué)理論水平，才能更好地指導(dǎo)學(xué)生，做到言傳身教。因此，我時常參加教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班，不斷提高自己的能力素質(zhì)。只有這樣，我才能更好地完成自己的教育使命。

總之，十五個嚴禁行為是教師必須遵循和踐行的準則，對于我們教師的職業(yè)道德建設(shè)和職業(yè)素養(yǎng)提升起到了積極的推動作用。在日常的教育教學(xué)實踐中，只有將這些準則牢記在心，嚴格要求自己，才能為培養(yǎng)出更多有理想、有擔當?shù)娜瞬抛龀鰬?yīng)有的貢獻。

黨員教師五個嚴禁心得體會和感想篇十四

在20**年，公司黨委堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，大力加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)，按照參與決策、帶頭執(zhí)行、有效監(jiān)督的要求，更好地發(fā)揮企業(yè)黨組織的政治工作核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員的先鋒模范作用，把黨的思想政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和群眾工作優(yōu)勢，轉(zhuǎn)化為公司再塑“三為”理念新標準、再造國際一流新氛圍、再鑄業(yè)務(wù)發(fā)展新根基、再鼓“二次創(chuàng)業(yè)”新干勁、再聚優(yōu)秀團隊新力量。在五一期間，公司黨委緊緊圍繞省委書記汪洋同志關(guān)于五一期間保暢車輛放行問題，制定的全線各收費站的保暢任務(wù)，按照集團公司黨委的黨建工作思路和市委“強班子、帶隊伍、抓基層、打基礎(chǔ)”的黨建工程目標要求，創(chuàng)新黨建工作思路，引入黨建工作量化考核制度，在公司各基層黨組織和廣大黨員中開展了創(chuàng)建“四強四優(yōu)”活動，為帶領(lǐng)基層黨組織和廣大共產(chǎn)黨員進一步挖潛增效，圓滿完成我司高速公路開通以來的首次營利目標任務(wù)奠定堅強的政治和組織保障。此公司黨委開展爭創(chuàng)“四強四優(yōu)”活動是及時的、并且具有很重要的意義，公司通過開展“四強四優(yōu)”活動，可以使企業(yè)黨組織變的更加團結(jié)，更有效率，使企業(yè)更能適應(yīng)新時期的市場變化?，F(xiàn)將此次活動總結(jié)如下。

一、鍛造“四強四優(yōu)”基層黨組織和黨員隊伍，為企業(yè)跨越發(fā)展提供政治和組織保障。

按照公司黨委要求，各基層黨組織正在廣泛開展“政治引領(lǐng)力強、推動發(fā)展力強、改革創(chuàng)新力強、凝聚保障力強”的“四強”黨組織活動；廣大黨員圍繞爭做“政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績優(yōu)、群眾評價優(yōu)”的“四優(yōu)”黨員目標，結(jié)合自己崗位工作實際、爭當技術(shù)能手、挖潛增效標兵等活動的開展，學(xué)業(yè)務(wù)、鉆技術(shù)、練技能，帶頭勇挑重擔，帶頭真抓實干，帶頭創(chuàng)新工作，以共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，帶動和影響職工群眾積極性、主動性、創(chuàng)造性的發(fā)揮，促進企業(yè)各項任務(wù)目標的完成。

二、基層特色主題實踐，推動黨建工作創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新。

按照公司黨委的統(tǒng)一部署，各基層單位結(jié)合經(jīng)營生產(chǎn)實際，創(chuàng)新黨建工作思路，開展了豐富多彩的特色主題活動。生產(chǎn)單位進一步鞏固現(xiàn)有的如“黨員先鋒崗”、“黨員先鋒班組”、“黨員身邊無事故、無違章”、“黨員責(zé)任區(qū)”、“叫響共產(chǎn)黨員”等活動成果，積極拓展新的活動載體，扎實開展好黨員小改小革、提合理化建議降成本等活動，促進“四強四優(yōu)”活動的深入開展；機關(guān)單位黨組織認真開展“三實三比三服務(wù)”競賽活動，即：知實情、辦實事、求實效；比作風(fēng)、比效率、比質(zhì)量；服務(wù)基層、服務(wù)下游、服務(wù)全局，進一步轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)，樹立整體思想，深入基層、深入實際，深入調(diào)研，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，解決問題，提高效能，推動工作，使機關(guān)各部門更好地圍繞中心，服務(wù)大局，真正當好首鋼長鋼公司發(fā)展決策的參謀部、專業(yè)管理的協(xié)調(diào)部、基層發(fā)展的.服務(wù)部；社區(qū)工委“四強四優(yōu)”活動創(chuàng)建工作以創(chuàng)建文明社區(qū)、文化社區(qū)、和諧社區(qū)、友好社區(qū)為目標，結(jié)合區(qū)域特點，繼續(xù)廣泛開展“鄰里一家親”、“自愿者服務(wù)”、“說文明話、干文明事、做文明人”等主題活動，進一步提高管理水平、強化社區(qū)服務(wù)質(zhì)量，提高居民素質(zhì)，營造社區(qū)健康向上的文化氛圍。

20**年是我國完成“十一五”規(guī)劃收官之年，是我公司實施“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略、奮力爬坡的起步之年。全力推進“三步走”戰(zhàn)略目標，明確了公司奮斗目標，也為黨建工作提出了更高的要求。大力開展爭創(chuàng)“四強四優(yōu)”活動，為公司在新形勢、新起點上開展黨建工作賦予了深刻的內(nèi)涵，為黨建工作創(chuàng)新注入了不竭的動力。相信在集團公司黨委和市委的領(lǐng)導(dǎo)下，在公司各基層黨組織和廣大黨員的共同努力下，廣州快速交通建設(shè)有限公司黨建工作必將煥發(fā)新的生機和活力，為集團公司跨越發(fā)展提供強有力的支撐。

總結(jié)人：