心得體會(huì)可以讓我們更加深入地思考，發(fā)現(xiàn)事物背后的內(nèi)涵和意義。在寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些修辭手法和修辭格，增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力和感染力。請(qǐng)大家一起來欣賞一下以下的心得體會(huì)，或許會(huì)對(duì)你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步有所啟示。

大學(xué)生蹭課心得體會(huì)總結(jié)篇一

隨著社會(huì)的發(fā)展和教育的普及，大學(xué)生群體正逐漸擴(kuò)大。大學(xué)生這一特殊群體，正處于人生的重要階段，他們是祖國(guó)的未來，他們的成長(zhǎng)和發(fā)展關(guān)系到國(guó)家的未來。他們?cè)诖髮W(xué)期間，面臨著各種各樣的問題和困惑，如何正確引導(dǎo)他們的成長(zhǎng)，成為社會(huì)的棟梁之材，是我們亟待解決的問題。然而，大學(xué)生八字心得的豐富總結(jié)，可以為我們提供寶貴的參考，幫助大學(xué)生們更好地理解自己的個(gè)性和潛能，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。本文將通過五個(gè)方面，總結(jié)大學(xué)生八字心得，以期幫助大學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)自己，合理規(guī)劃未來的發(fā)展。

首先，大學(xué)生要認(rèn)識(shí)到個(gè)性的多樣性。每個(gè)人的八字都是獨(dú)一無二的，所以每個(gè)人的個(gè)性也各有千秋。有的人八字命局屬于火性，個(gè)性外向，熱情奔放，喜歡社交和競(jìng)爭(zhēng)，適合從事銷售和管理等職業(yè)；有的人八字命局屬于木性，個(gè)性積極向上，喜歡開拓創(chuàng)新，適合從事藝術(shù)創(chuàng)作和科研工作。大學(xué)生要早日認(rèn)識(shí)到自己的特點(diǎn)和潛能，做到心中有數(shù)，以便在職業(yè)規(guī)劃和未來發(fā)展方向上有的放矢。

其次，大學(xué)生要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。通過對(duì)八字的研究，我們可以了解到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)所在。例如，有的人八字命局中旺地支多，耐力和毅力強(qiáng)，適合從事需要長(zhǎng)時(shí)間專注的工作；而有的人八字命局中財(cái)星旺盛，適合從事金融和投資領(lǐng)域的工作。大學(xué)生要根據(jù)自己的特點(diǎn)，找準(zhǔn)優(yōu)勢(shì)，努力發(fā)掘潛能。同時(shí)，要看到自己的劣勢(shì)，積極改善不足，提升自己的能力。

第三，大學(xué)生要善于與他人合作。大學(xué)生時(shí)期，學(xué)生們通常還沒有完全獨(dú)立成人，身處于一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，合作是非常重要的能力。通過八字的研究，我們可以發(fā)現(xiàn)，有的人八字命局中土星旺盛，適合從事領(lǐng)導(dǎo)和管理方面的工作，可以善于在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得成功。而有的人八字命局中缺土，適合從事藝術(shù)和創(chuàng)意方面的工作，可以結(jié)交各種人才，通過與他人的合作和交流，豐富自己的人脈和經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)生要學(xué)會(huì)與他人相處，互相尊重和理解，形成團(tuán)結(jié)一心，共同進(jìn)步的良好氛圍。

第四，大學(xué)生要注重身心健康。大學(xué)是一個(gè)知識(shí)面廣泛，競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境，大學(xué)生在這個(gè)時(shí)期面臨著巨大的學(xué)業(yè)壓力和生活壓力。通過對(duì)八字的研究，我們可以了解到自己的體質(zhì)和脆弱環(huán)節(jié)，幫助大學(xué)生們更好地調(diào)整自己的節(jié)奏，避免身心疲憊。同時(shí)，要注重飲食和鍛煉，保持良好的生活習(xí)慣，提高身體素質(zhì)。只有身心健康，才能更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。

最后，大學(xué)生要不忘初心，勇往直前。大學(xué)時(shí)期正是大家朝氣蓬勃，充滿夢(mèng)想的時(shí)期。通過對(duì)八字的研究，我們可以看到自己的命運(yùn)趨勢(shì)和發(fā)展方向。大學(xué)生要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)持努力向前，不斷完善自己，勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。只有保持初心，堅(jiān)持不懈，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，取得更大的成就。

綜上所述，大學(xué)生八字心得的體會(huì)總結(jié)為大學(xué)生提供了寶貴的參考和指導(dǎo)。大學(xué)生們要通過研究自己的八字，認(rèn)清自己的個(gè)性和特點(diǎn)，并根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，制定合理的規(guī)劃，努力發(fā)揮自己的潛能。同時(shí)，要注重與他人的合作，保持身心健康，堅(jiān)守初心，勇往直前。希望大學(xué)生們能在大學(xué)生涯中積累豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，成為國(guó)家的棟梁之材，為祖國(guó)的發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)。

大學(xué)生蹭課心得體會(huì)總結(jié)篇二

大學(xué)生是社會(huì)的中堅(jiān)力量，他們要承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重任。大學(xué)期間，我深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn)。在大學(xué)的求學(xué)過程中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生。以下是我個(gè)人的心得體會(huì)總結(jié)。

首先，通過大學(xué)生活，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的興趣和潛能。進(jìn)入大學(xué)后，我積極參加各種課外活動(dòng)，涉獵了許多不同的領(lǐng)域，如音樂、繪畫、寫作等。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)音樂特別感興趣，所以我加入了學(xué)校的合唱團(tuán)并參加了一些音樂比賽。這個(gè)決定不僅讓我更好地發(fā)掘了自己的才華，還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。因此，我認(rèn)為了解自己的興趣和潛能是成為一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生的第一步。

其次，大學(xué)生活也教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。大學(xué)里，面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)壓力和各種誘惑，很容易感到疲憊和動(dòng)搖。但是我意識(shí)到只有堅(jiān)持努力，才能取得優(yōu)秀的成績(jī)和進(jìn)步。我建立了一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天按時(shí)完成任務(wù)。除此之外，我也參加一些義工活動(dòng)，幫助有需要的人們，雖然這樣做花費(fèi)了我很多時(shí)間和精力，但是回報(bào)卻是巨大的，我不僅獲得了滿足感，還提升了自己的人際交往能力。因此，我相信只有堅(jiān)持不懈地努力，才能成為一個(gè)成功的大學(xué)生。

第三，大學(xué)生活也教會(huì)了我如何有效地管理時(shí)間。大學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，同時(shí)還有許多社團(tuán)活動(dòng)和社交活動(dòng)需要參加。為了能夠兼顧這些方面，我學(xué)會(huì)了制定合理的時(shí)間表，將時(shí)間用于最有效的方式。例如，在短暫的休息時(shí)間里，我會(huì)讀一些經(jīng)典書籍或者鍛煉身體，這樣既增加了知識(shí)面，又保持了健康。此外，我也學(xué)會(huì)了如何合理規(guī)劃任務(wù)，集中精力解決問題，不浪費(fèi)時(shí)間。通過這種方式，我能夠更好地利用時(shí)間，提高工作的效率。

第四，大學(xué)生活還教會(huì)了我如何和他人合作。在大學(xué)期間，每個(gè)人來自不同的背景和文化，都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。在與同學(xué)們的合作中，我學(xué)會(huì)了尊重和理解他人的觀點(diǎn)，克服團(tuán)隊(duì)合作中的不同意見，通過交流和溝通找到解決問題的最佳方案。我也學(xué)到了如何調(diào)動(dòng)他人的積極性，激發(fā)團(tuán)隊(duì)的合作力量。通過這一系列的合作經(jīng)驗(yàn)，我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)力。

最后，大學(xué)生活使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命。作為一名大學(xué)生，我意識(shí)到自己是國(guó)家的未來和希望。我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做好準(zhǔn)備。同時(shí)，我要積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。我相信通過自己的努力，將來可以為社會(huì)帶來積極的影響。

總之，大學(xué)生活使我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。通過了解自己的興趣和潛能、堅(jiān)持不懈努力、有效管理時(shí)間、與他人合作和認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任和使命，我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生。在以后的日子里，我將繼續(xù)努力，用所學(xué)知識(shí)和能力，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生蹭課心得體會(huì)總結(jié)篇三

第一段：引言（100字）。

大學(xué)生是祖國(guó)未來的棟梁之材，正值青春年華的他們肩負(fù)著家庭、學(xué)業(yè)以及社會(huì)責(zé)任。作為一名大學(xué)生，他們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持對(duì)祖國(guó)的熱愛與關(guān)懷，積極參與雙擁工作，為保衛(wèi)國(guó)家的安全和繁榮盡一份責(zé)任。通過參與雙擁工作，他們能夠深刻理解軍民魚水情的意義，提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)思想品德，更好地為國(guó)家發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第二段：代表性活動(dòng)經(jīng)歷（250字）。

在大學(xué)期間，我有幸參與了雙擁工作中的一些代表性活動(dòng)，收獲頗多。首先是參觀軍營(yíng)，在軍營(yíng)里，我們親眼目睹了軍人訓(xùn)練的艱辛和軍事裝備的精良。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，軍人時(shí)刻準(zhǔn)備著保家衛(wèi)國(guó)，維護(hù)國(guó)家邊疆安全。這讓我對(duì)軍人的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)有了更深的體會(huì)。

其次是開展軍事訓(xùn)練，通過參與軍體拳、射擊等活動(dòng)，不僅鍛煉了我們的身體素質(zhì)，更增強(qiáng)了我們的紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)，這些訓(xùn)練讓我感受到了軍人的堅(jiān)韌和毅力的魅力，激發(fā)了我更加努力奮進(jìn)的動(dòng)力。

最后，我還積極參與了志愿者服務(wù)，為軍屬提供服務(wù)。通過關(guān)心支持軍人家庭，我深刻感受到軍民魚水情的真正內(nèi)涵。這使我明白只有全民擁軍，軍民才能同舟共濟(jì)，共創(chuàng)美好未來。

第三段：對(duì)雙擁工作的體會(huì)（250字）。

參與雙擁工作的過程中，我深刻體會(huì)到了它的重要性和意義。首先，大學(xué)生作為祖國(guó)的未來，只有時(shí)刻保持對(duì)祖國(guó)的熱愛和關(guān)懷，才能為國(guó)家的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。而雙擁工作正是培養(yǎng)大學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛軍隊(duì)的情感，并通過實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)出來。

其次，參與雙擁工作可以讓大學(xué)生更加深入了解軍隊(duì)，了解軍人的生活和付出。通過與軍人交流，我更加認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全是我們每個(gè)人共同的責(zé)任，我們要時(shí)刻保持高度警惕，為國(guó)家的穩(wěn)定與繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。

最后，參與雙擁工作可以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。在雙擁工作中，我們需要自覺遵守紀(jì)律，培養(yǎng)良好的自律性和責(zé)任心。同時(shí)，通過與軍人家屬的交流，我們能夠更好地增長(zhǎng)見識(shí)，培養(yǎng)寬廣的胸懷和社會(huì)責(zé)任感。

第四段：個(gè)人的成長(zhǎng)與收獲（300字）。

通過參與雙擁工作，我個(gè)人得到了很大的成長(zhǎng)和收獲。首先，我的愛國(guó)情懷和責(zé)任感得到了進(jìn)一步的提升。我意識(shí)到，只有全體中國(guó)人民齊心協(xié)力，愛國(guó)愛軍，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

其次，通過參與雙擁工作，我收獲了真正的友誼。與軍人交流，與軍屬互動(dòng)，我結(jié)識(shí)了許多樂于助人的朋友，他們對(duì)待生活和工作的態(tài)度讓我受益匪淺。

最后，通過參與雙擁工作，我培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在一次次活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了自我管理和組織他人，提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和溝通能力。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷也讓我更好地理解到團(tuán)隊(duì)的力量和集體的力量。

第五段：對(duì)未來的展望（200字）。

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我將把雙擁工作中的心得與體會(huì)融入到自己的未來生活和工作中。我希望在未來的崗位上能夠發(fā)揮自己的所長(zhǎng)，為國(guó)家的安全和繁榮盡一份力量。同時(shí)，我也愿意通過自己在雙擁工作中的積累，繼續(xù)關(guān)心支持軍人家屬，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

總而言之，大學(xué)生參與雙擁工作是一次難得的機(jī)會(huì)和寶貴的經(jīng)歷。通過參與雙擁工作，大學(xué)生能夠更好地培養(yǎng)家國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感，提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。希望越來越多的大學(xué)生能夠積極參與雙擁工作，為祖國(guó)的安定與繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。

大學(xué)生蹭課心得體會(huì)總結(jié)篇四

大學(xué)生作為接受高等教育的一群，學(xué)習(xí)是他們最為重要的任務(wù)。而在大學(xué)期間，我深刻體會(huì)到了多方位學(xué)習(xí)對(duì)于提升自己能力的重要性。在學(xué)習(xí)課堂知識(shí)的同時(shí)，我積極參與各類社團(tuán)和實(shí)踐活動(dòng)，提升了自己的實(shí)踐動(dòng)手能力；我還積極參與學(xué)術(shù)討論，與同學(xué)們一起進(jìn)行學(xué)科研究，不僅增加了自己的專業(yè)知識(shí)，更培養(yǎng)了自己的思辨和創(chuàng)新能力。多方位學(xué)習(xí)使我能夠全面發(fā)展和提升自己的綜合素質(zhì)，為未來的就業(yè)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二段：注重課堂掌握基礎(chǔ)知識(shí)。

作為大學(xué)生，課堂學(xué)習(xí)是我們最主要的學(xué)習(xí)方式之一。然而，在大學(xué)里，課堂學(xué)習(xí)與中學(xué)時(shí)期有了較大的不同。我意識(shí)到，大學(xué)課堂更加注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和主動(dòng)思考，這要求我們要注重課堂的思考和討論。同時(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)的掌握也是非常重要的，它是我們后續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。因此，我在大一時(shí)期就時(shí)刻關(guān)注基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，并注重與老師溝通學(xué)習(xí)方法和技巧。這樣的努力讓我能夠更好地理解和掌握課堂上的知識(shí)，為后續(xù)更高階的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段：合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。

學(xué)習(xí)需要時(shí)間的投入，因此合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是大學(xué)生學(xué)好功課的關(guān)鍵。大學(xué)生活豐富多樣，社交活動(dòng)、實(shí)踐參與等都需要大量的時(shí)間。但同時(shí)，我們不能忽視了學(xué)習(xí)的重要性。因此，我學(xué)會(huì)了在課余時(shí)間合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。每天制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，有目標(biāo)地進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，做到高效利用時(shí)間。此外，遇到難題時(shí)，我也會(huì)主動(dòng)尋求老師或同學(xué)的幫助，這樣能幫助我更好地理解和鞏固知識(shí)。合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間不僅幫助我做好學(xué)業(yè)，還讓我更好地平衡生活與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

第四段：培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

自主學(xué)習(xí)能力是大學(xué)生學(xué)習(xí)中不可缺少的一項(xiàng)能力。大學(xué)課堂追求的是學(xué)生的主動(dòng)性和獨(dú)立思考能力。因此，我在大學(xué)中積極培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力，不依賴?yán)蠋煹闹v解，主動(dòng)查找資料和進(jìn)行研究。利用各種學(xué)習(xí)資源，如圖書館、網(wǎng)絡(luò)等，自學(xué)有關(guān)的知識(shí)。同時(shí)，我還注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和運(yùn)用，比如制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃、合理分配時(shí)間等。通過不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我逐漸提高了自主學(xué)習(xí)的能力，能夠更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和解決問題。

第五段：持之以恒，終身學(xué)習(xí)。

大學(xué)學(xué)習(xí)只是人生學(xué)習(xí)的開始，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的意識(shí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)。我認(rèn)識(shí)到，世界在不斷變化，只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)變化并保持競(jìng)爭(zhēng)力。因此，我將持之以恒地學(xué)習(xí)視為一種生活態(tài)度，終身學(xué)習(xí)的觀念深深地植根于我的內(nèi)心。我準(zhǔn)備通過不斷學(xué)習(xí)，提升自己的知識(shí)和能力，不斷追求進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值而不斷努力。

在大學(xué)生活中，我深刻體會(huì)到多方位學(xué)習(xí)的重要性，從而提升了自己的能力。同時(shí)，注重課堂學(xué)習(xí)和基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，使我能夠更好地理解和掌握知識(shí)。合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，幫助我更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和解決問題。最后，我將持之以恒地學(xué)習(xí)視為一種生活態(tài)度，終身學(xué)習(xí)的觀念深深地植根于我的內(nèi)心。通過這些心得體會(huì)，我相信我能夠在未來的學(xué)習(xí)和工作中取得更大的進(jìn)步。

大學(xué)生蹭課心得體會(huì)總結(jié)篇五

在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，“八字”是一種測(cè)算命運(yùn)的工具，也被視為決定一個(gè)人命運(yùn)的關(guān)鍵。大學(xué)生作為當(dāng)代年輕人，面臨著各種壓力和挑戰(zhàn)，對(duì)于自身八字的了解和認(rèn)識(shí)，能夠幫助他們更好地應(yīng)對(duì)困難和把握機(jī)遇。在這篇文章中，將會(huì)總結(jié)出大學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活和職業(yè)規(guī)劃等方面的八字心得體會(huì)。

首先，了解自己的八字特點(diǎn)能夠幫助大學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和提高學(xué)習(xí)效率。每個(gè)人的八字都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，通過了解自己的八字，大學(xué)生可以更好地認(rèn)識(shí)到自己適合的學(xué)習(xí)方法和節(jié)奏。比如一位八字火旺、地支偏陽的學(xué)生，可以采取較為積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，善于結(jié)合實(shí)踐和理論；而對(duì)于一位八字偏寒、地支偏陰的學(xué)生，可能需要更注重內(nèi)功修煉、堅(jiān)持細(xì)致的復(fù)習(xí)和總結(jié)，以提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

其次，了解自己的八字可以幫助大學(xué)生更好地處理人際關(guān)系。大學(xué)時(shí)期是一個(gè)社交的重要階段，良好的人際關(guān)系對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。通過八字的分析，大學(xué)生可以了解自己在與他人相處中的性格特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，從而更好地與他人溝通和相處。比如，八字五行屬木的學(xué)生往往性格開朗、樂觀，可以借助這些優(yōu)點(diǎn)主動(dòng)與他人交流并拓展社交圈子；而對(duì)于八字五行屬金的學(xué)生，他們可能更多表現(xiàn)出思維縝密、沉默寡言的特點(diǎn)，可以通過注意傾聽他人的聲音、提供實(shí)質(zhì)性的幫助來加深彼此之間的聯(lián)系。

此外，對(duì)自己的八字心得的認(rèn)識(shí)可以指導(dǎo)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展。在現(xiàn)代社會(huì)中，每一個(gè)大學(xué)生都面臨著在畢業(yè)后找到一份滿意的工作的壓力。通過了解自己的八字特點(diǎn)，大學(xué)生可以更有針對(duì)性地進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，并選擇與自己八字匹配的職業(yè)發(fā)展方向。例如，八字金旺、地支偏陽的學(xué)生可能更適合從事銷售、管理等需要較強(qiáng)口才和領(lǐng)導(dǎo)能力的職業(yè)；而八字水旺、地支偏陰的學(xué)生可能更適合從事文案編輯、藝術(shù)設(shè)計(jì)等需要專注和細(xì)膩性格的職業(yè)。

最后，通過理解自身八字心得，大學(xué)生們能夠更好地把握命運(yùn)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。八字并不是一成不變的，它是一種解讀人生軌跡的指引。大學(xué)生對(duì)自己八字的理解可以幫助他們明確自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，從而更好地把握機(jī)遇和應(yīng)對(duì)困境。例如，當(dāng)遇到挫折和困難時(shí)，可以根據(jù)自己八字中強(qiáng)調(diào)抗壓能力的五行元素進(jìn)行心理調(diào)節(jié)和改變策略；當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，可以依據(jù)八字中突破力量的五行元素進(jìn)行主動(dòng)爭(zhēng)取和積極應(yīng)對(duì)，以實(shí)現(xiàn)自身的夢(mèng)想和目標(biāo)。

綜上所述，了解和認(rèn)識(shí)自己的八字特點(diǎn)對(duì)大學(xué)生幫助很大。通過對(duì)自身八字心得的理解和總結(jié)，大學(xué)生們可以更好地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、處理人際關(guān)系、規(guī)劃職業(yè)發(fā)展，并更好地把握命運(yùn)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。因此，我們應(yīng)該重視八字的研究，以提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化。

大學(xué)生蹭課心得體會(huì)總結(jié)篇六

作為一名大學(xué)生，參加各類項(xiàng)目已成為我們的常態(tài)。這些項(xiàng)目不僅可以增加我們的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高我們的技能水平，更可以豐富我們的生活，開闊我們的視野。然而，項(xiàng)目的參與之后，總結(jié)也是很重要的一環(huán)。本文將從個(gè)人實(shí)踐出發(fā)，總結(jié)一些參與項(xiàng)目的體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)。

第二段：有效溝通是項(xiàng)目開展的關(guān)鍵。

在很多項(xiàng)目中，小組成員間的溝通是至關(guān)重要的。無論是協(xié)作完成任務(wù)，還是遇到各種問題的解決，都需要成員間的有效溝通。對(duì)于我個(gè)人而言，也明顯感覺到了這一重要性。在實(shí)踐中，我結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)，提出了有效溝通的方法。首先，避免“看問題不順眼，卻不直說”的情況。其次，及時(shí)反饋意見和想法，不留下疑惑與猜測(cè)。最后，交流時(shí)互相尊重，避免情緒化和沖突。這些方法遵循敏感性、主動(dòng)性和尊重性原則，可以最大限度地促進(jìn)成員間的溝通和理解。

第三段：團(tuán)隊(duì)精神對(duì)于項(xiàng)目的推進(jìn)至關(guān)重要。

在開展項(xiàng)目的過程中，團(tuán)隊(duì)精神是推進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)度的基礎(chǔ)。而如何保持團(tuán)隊(duì)合作，同樣是我們需要關(guān)注的問題。在我所參加的項(xiàng)目中，以往遇到的不和諧情況往往是由團(tuán)隊(duì)協(xié)作不靈造成的。因此，在未開展任何具體工作前，首先要講求團(tuán)隊(duì)精神，建立起互相信賴的關(guān)系。我們可以通過共同參與項(xiàng)目比賽、共同完成部分任務(wù)等方式來建立友好關(guān)系。當(dāng)然，項(xiàng)目開展過程中也會(huì)遇到各類問題與困難，遇到這些問題，大家需要相互支持，共同克服困難，保持團(tuán)隊(duì)精神。

第四段：自我反思是推進(jìn)個(gè)人發(fā)展的重要途徑。

在參與項(xiàng)目中，我們往往會(huì)遇到各種問題和挑戰(zhàn)。如何從中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有時(shí)比任務(wù)本身更為重要。因此，反思才是推進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)的重要途徑。我認(rèn)為，自我反思需要注意以下幾個(gè)方面。首先是把握好適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，不要過于沖動(dòng)反思。其次，做到全面客觀，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)劣勢(shì)。最后，從反思中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，形成可執(zhí)行的行動(dòng)規(guī)劃。只有通過反思，我們才能發(fā)現(xiàn)自身不足之處，提高自身能力，從而更好的為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)。

第五段：總結(jié)。

參與項(xiàng)目的經(jīng)歷可以為我們的少年成長(zhǎng)提供無限的機(jī)會(huì)。在參與項(xiàng)目的過程中，我們可以學(xué)到很多珍貴的典型經(jīng)驗(yàn)，更可以通過總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn)，形成自身的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)匯總。在未來的社會(huì)生活和學(xué)習(xí)中，我們可以把這些經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到各個(gè)層面，更好地為自己和這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)力量。最后結(jié)合我自己的實(shí)踐體會(huì)，希望和大家共勉。

大學(xué)生蹭課心得體會(huì)總結(jié)篇七

大學(xué)生活是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)的階段。而與他人相處則是大學(xué)生活不可或缺的一部分。在大學(xué)里，我們遇到了各種各樣的人，他們有著不同的性格、興趣、價(jià)值觀。我們將會(huì)和他們一起學(xué)習(xí)、生活、交流、共事。因此，大學(xué)生相處就顯得格外的重要。本文將總結(jié)大學(xué)生相處的心得體會(huì)，希望能幫助到與我有同樣困惑的同學(xué)。

第二段：要尊重對(duì)方的看法和感受。

與別人相處，我們需要學(xué)會(huì)傾聽、尊重對(duì)方的看法和感受。當(dāng)我們遇到與自己不同的想法時(shí)，不要一味否定。我們應(yīng)該虛心聽取對(duì)方的意見，同時(shí)也要把自己的意見說出來。當(dāng)我們與他人溝通時(shí)，要用平和、禮貌的語氣表達(dá)自己的看法和感受。這樣可以讓溝通更加順暢，也有助于建立良好的人際關(guān)系。

第三段：要學(xué)會(huì)合理地處理沖突。

在日常生活和學(xué)習(xí)中，難免會(huì)發(fā)生一些不愉快的事情或沖突。在處理沖突時(shí)，我們要冷靜分析、理性處理。首先要弄清事情的來龍去脈，避免被情緒蒙蔽了雙眼。然后要找到解決問題的方法，不要把問題搞得更復(fù)雜。如果需要，可以找到一位客觀的第三方協(xié)助解決問題。處理好沖突可以讓我們更好地和他人相處，維護(hù)良好的人際關(guān)系。

第四段：要認(rèn)識(shí)到與他人相處的重要性。

與他人相處不僅能幫助我們拓展人脈關(guān)系，增加人際資源，更能讓我們了解不同的觀點(diǎn)和文化，并且?guī)椭覀兏玫亓私庾约?。在與他人交往的過程中，我們會(huì)了解自己的不足，也會(huì)通過與他人的合作更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。與他人相處不僅有利于我們的學(xué)習(xí)和工作，還有助于我們的成長(zhǎng)和提升。

第五段：結(jié)尾。

對(duì)于大學(xué)生而言，與他人相處是一種必要的社交技能。我們需要學(xué)習(xí)如何尊重和傾聽他人、如何處理沖突、如何對(duì)待他人等等。通過良好的溝通與相處，我們可以建立良好的人際關(guān)系，獲得更多成功的機(jī)會(huì)。在大學(xué)的每一天里，讓我們一起學(xué)會(huì)與他人相處，成為更好的自己。

大學(xué)生蹭課心得體會(huì)總結(jié)篇八

作為一名大學(xué)生，旅游已經(jīng)成為我們生活中必不可少的一部分。它不僅可以讓我們放松身心，還可以拓展我們的視野，了解更多的風(fēng)土人情和文化背景。在過去的幾年中，我也走過許多國(guó)內(nèi)和國(guó)外的旅程，積累了不少經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。今天，我想分享我對(duì)旅游的總結(jié)、心得和體會(huì)，為大家揭示一個(gè)充滿魅力和發(fā)現(xiàn)的旅游世界。

一、穩(wěn)定和合理的預(yù)算是旅游的關(guān)鍵。

不論是短途或是長(zhǎng)途旅行，預(yù)算都是重中之重。因?yàn)槊總€(gè)地方的花費(fèi)都不同，充足而穩(wěn)定的預(yù)算可以給旅行者帶來無限的便利和享受。但是，一定要合理規(guī)劃和分配預(yù)算，明確支出重點(diǎn)，以免走了太多冤枉路或是忽略了某些必要的耗費(fèi)。

二、了解當(dāng)?shù)匚幕L(fēng)俗和人民的生活。

旅游不僅僅是游覽景點(diǎn)，更是了解當(dāng)?shù)匚幕?、風(fēng)俗和人民的生活。每個(gè)地方都有其獨(dú)特的文化底蘊(yùn)，了解了這些，你不僅可以加深對(duì)當(dāng)?shù)匚幕R(shí)的了解，也能更好地體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，并與當(dāng)?shù)厝巳跒橐惑w，拉近友誼。所以，在旅行前，最好先去了解一下當(dāng)?shù)氐奈幕惋L(fēng)俗，以免因?yàn)椴欢恍┖?jiǎn)單的風(fēng)俗而出現(xiàn)不必要的誤會(huì)或是不愉快的經(jīng)歷。

三、旅行應(yīng)該是共同體驗(yàn)與建立友誼。

旅行中，與同伴的交流和互動(dòng)也是非常重要的，因?yàn)槁眯械哪康牟粌H是游覽風(fēng)景，更是建立共同體驗(yàn)和友誼，真正理解和感受旅行帶來的種種驚喜和感動(dòng)。在旅途中，合理安排時(shí)間和行程，適當(dāng)體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐氖澄锖蛡鹘y(tǒng)游戲，與當(dāng)?shù)厝私涣鳎嗷W(xué)習(xí)，拓展際遇，將會(huì)讓旅行變得更加有趣、有意義。

四、時(shí)刻注意旅行安全。

無論在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，旅行途中都可能會(huì)遇到危險(xiǎn)和意外。所以，時(shí)刻關(guān)注旅行安全是一項(xiàng)不可或缺的任務(wù)。在旅游前，應(yīng)該提前做好充分的準(zhǔn)備，確保旅行中的個(gè)人安全。出門前，必須將重要物品，如護(hù)照、錢包、手機(jī)等，隨身攜帶。在旅行途中，一旦碰到危險(xiǎn)和意外，要保持冷靜，迅速采取行動(dòng)，及時(shí)求助警察或當(dāng)?shù)氐谋０膊块T。

五、減少對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響。

在旅游過程中，應(yīng)該關(guān)注環(huán)保保齡。不要在公共場(chǎng)合亂扔垃圾、山上亂采野花、打擾野生動(dòng)物等，影響了大自然的生態(tài)平衡。旅游性質(zhì)本身就是一種對(duì)環(huán)境的破壞，作為旅行者，也需要承擔(dān)起責(zé)任，盡最大努力減輕對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響，使旅游更成為一種良好的生活習(xí)慣。

綜上所述，旅游是一個(gè)充滿驚險(xiǎn)和發(fā)現(xiàn)的漫長(zhǎng)旅程，收獲的不僅是經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，更是對(duì)人生和人生感受的深刻理解。希望以上的旅游總結(jié)和心得能夠在大家的旅程中有所幫助。

大學(xué)生蹭課心得體會(huì)總結(jié)篇九

大學(xué)生活是一個(gè)極為寶貴的階段，是人生中最重要的時(shí)期之一。每年的年末，正是一個(gè)總結(jié)過去一年收獲和經(jīng)歷的時(shí)刻。在這個(gè)青春的踏入成長(zhǎng)的路上，我也有許多的體會(huì)和感悟。在即將告別大學(xué)生活的最后一年，我想用這篇文章來總結(jié)一下自己在大學(xué)四年的得與失、成長(zhǎng)與進(jìn)步，分享自己的心得體會(huì)。

第二段：總結(jié)成果與收獲。

大學(xué)四年，我通過努力學(xué)習(xí)和積極參與各類活動(dòng)，積累了豐富的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從第一年的迷茫，到后來的明確目標(biāo)和自信面對(duì)挑戰(zhàn)，我漸漸明白了大學(xué)的意義不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新思維的能力。通過各類社團(tuán)活動(dòng)和實(shí)踐項(xiàng)目的參與，我培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力，提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織管理能力。在大學(xué)四年中，我還堅(jiān)持鍛煉身體，保持健康的生活習(xí)慣。這些收獲不僅讓我更加自信和堅(jiān)定，也為我未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段：反思與挑戰(zhàn)。

回顧大學(xué)四年，我不禁反思自己的不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己在處理人際關(guān)系和時(shí)間管理上，還存在一定的困難。有時(shí)候在團(tuán)隊(duì)合作中，我可能會(huì)過于積極主動(dòng)，缺乏耐心傾聽他人意見；在緊張的學(xué)習(xí)中，我可能會(huì)喪失平衡，將自己置于巨大的壓力之下。這些問題不僅影響了自己的成長(zhǎng)，也在某種程度上影響了團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和學(xué)習(xí)的效果。因此，我決定在新的一年里，重視培養(yǎng)與他人的良好溝通能力和學(xué)會(huì)適度放松自己的能力。

第四段：對(duì)未來的展望與規(guī)劃。

面對(duì)即將結(jié)束的大學(xué)生活，我充滿對(duì)未來的期待和憧憬。我明白畢業(yè)并不是終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)。將會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在即將步入職場(chǎng)的時(shí)刻，我要時(shí)刻保持對(duì)知識(shí)的渴求，不斷學(xué)習(xí)和積累，以不斷提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，我要時(shí)刻保持對(duì)自身的反思和完善，努力彌補(bǔ)自己的不足之處。我也要加強(qiáng)社交能力，通過不斷拓展人際關(guān)系，相信在未來的職場(chǎng)上會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。最重要的是，我要保持積極的心態(tài)，勇敢面對(duì)困難和挫折，相信自己的能力和潛力。

第五段：總結(jié)全文、得出結(jié)論。

總而言之，大學(xué)四年對(duì)于我來說是充實(shí)而寶貴的。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐的磨礪，我明白了知識(shí)的重要性，更懂得了團(tuán)隊(duì)合作和時(shí)刻反思的重要性。在新的一年，我會(huì)繼續(xù)努力，充實(shí)自己，不斷發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)，我也希望通過這篇總結(jié)與體會(huì)的文章，能夠?qū)Ω嗟拇髮W(xué)生朋友們起到啟發(fā)和幫助，一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步。大學(xué)生活只有一次，讓我們抓住機(jī)會(huì)，努力奮斗，成為更好的自己！

大學(xué)生蹭課心得體會(huì)總結(jié)篇十

近年來，越來越多的大學(xué)生開始選擇蹭課作為自己的課余活動(dòng)。不同于正式注冊(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，蹭課的學(xué)習(xí)形式更加自由靈活。通過蹭課，大學(xué)生可以拓寬知識(shí)視野、提升個(gè)人能力并豐富日常生活。在長(zhǎng)時(shí)間的蹭課過程中，我有幸體驗(yàn)到了許多與授課教師及正式注冊(cè)學(xué)生不同的感受和心得，下面將從實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中分享一些我對(duì)于大學(xué)生蹭課的心得體會(huì)。

首先，蹭課是一種獨(dú)特的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。與正式注冊(cè)學(xué)生相比，蹭課可以更加自由地選擇自己感興趣的課程，不被學(xué)分限制。這意味著我可以在豐富多樣的課程中自由穿梭，而不必拘泥于某個(gè)專業(yè)的限制。比如，在蹭課的過程中，我曾選擇過烹飪課程、學(xué)生心理學(xué)、瑜伽課等等，這些課程豐富了我的日常生活，使我擁有了更多的技能和興趣愛好。而與此同時(shí)，我也意識(shí)到，通過蹭課，我不僅只是在學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是在培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。因此，蹭課為我打開了一扇全新的學(xué)習(xí)之窗。

其次，蹭課讓我體驗(yàn)到了不同教育方式下的學(xué)術(shù)氛圍。在蹭課過程中，我遇到了許多熱情教師。他們不僅講課風(fēng)趣幽默，更重要的是能夠啟發(fā)學(xué)生思考，引導(dǎo)學(xué)生勇于質(zhì)疑。與此同時(shí)，蹭課還讓我感受到了大學(xué)教育的自由和開放。很多教師鼓勵(lì)學(xué)生多思考、多合作，給予學(xué)生更多自主學(xué)習(xí)的空間，這種寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境給了我充分發(fā)展自己的機(jī)會(huì)。通過蹭課，我深刻體會(huì)到，學(xué)術(shù)氛圍對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)力有著至關(guān)重要的作用。

另外，蹭課也帶給了我一些挑戰(zhàn)和收獲。蹭課并不意味著輕松享受課堂，其中也有許多考驗(yàn)和困難需要面對(duì)。比如，在沒有課程資料的情況下，我需要自己主動(dòng)去尋找相關(guān)學(xué)習(xí)資料；在沒有作業(yè)的情況下，我需要自己安排學(xué)習(xí)進(jìn)度和復(fù)習(xí)計(jì)劃。這樣的挑戰(zhàn)讓我更加獨(dú)立自主，并培養(yǎng)了我的自律性。同時(shí)，蹭課也給了我更多的機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)志同道合的朋友，通過與注冊(cè)學(xué)生的互動(dòng)學(xué)習(xí)，我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同學(xué)，并且與他們保持著良好的友誼和合作。

最后，蹭課給我?guī)砹怂伎己统砷L(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過和注冊(cè)學(xué)生交流，我發(fā)現(xiàn)自己在許多方面還存在諸多不足之處，這促使我不斷自省和改進(jìn)。比如，觀察到他們學(xué)習(xí)和思考問題的方法，我開始更加注重自己的學(xué)習(xí)策略，并調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。此外，蹭課也讓我認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的廣度和深度，激發(fā)了我對(duì)于學(xué)術(shù)研究的興趣。在蹭課的過程中，我逐漸明白了自己的興趣所在，并為未來的發(fā)展做出了更明確的規(guī)劃。

綜上所述，大學(xué)生蹭課是一種獨(dú)特的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。通過蹭課，我們可以自由選擇感興趣的課程，拓寬知識(shí)視野；感受不同教育方式下的學(xué)術(shù)氛圍；面臨挑戰(zhàn)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和自律性；思考反思，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。這些經(jīng)歷不僅讓我受益匪淺，也使我更加堅(jiān)信，大學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)探索、豐富自己的學(xué)習(xí)生活，用積極的態(tài)度去拓寬自己的知識(shí)邊界。因此，我堅(jiān)決鼓勵(lì)更多的大學(xué)生參與到蹭課活動(dòng)中，共同享受學(xué)習(xí)的樂趣，并通過蹭課獲得更加豐富的大學(xué)生活。

大學(xué)生蹭課心得體會(huì)總結(jié)篇十一

兩個(gè)月以前就開始申報(bào)了社會(huì)實(shí)踐的項(xiàng)目，雖說要申請(qǐng)到去外省支教難度很大，但是我們還是以赤誠(chéng)之心成功立項(xiàng)。我們以一個(gè)21世紀(jì)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)的實(shí)力，自己支付了實(shí)踐活動(dòng)的車費(fèi)和伙食費(fèi);自己聯(lián)系到了廣西藤縣的沙沖小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)以及村鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo);自己邀請(qǐng)了當(dāng)?shù)貓?bào)社和電臺(tái)的采訪;也想自己家里做了交代。這時(shí)一次鍛煉的機(jī)會(huì)，也是一次體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

二、物資購買總結(jié)。

1、藥品。

綜合我們這次支教的過程，我們認(rèn)為在藥品購買上花了很多不必要的錢。到達(dá)當(dāng)?shù)匦琛?/p>

準(zhǔn)備的藥品主要是清涼解毒的、潤(rùn)喉的、退燒消炎的，這些藥品的需要量比較大，在整個(gè)支教過程中，我們有很多名隊(duì)友都患上不同程度的感冒發(fā)燒，由于上課過度使用嗓子，引起喉嚨腫痛。另外，跌打損傷的藥也發(fā)揮了一定的用處。

2、文體用品。

由于是支教，所以我們希望孩子能德、智、體、美、勞樣樣都發(fā)展，事先與校長(zhǎng)聯(lián)系了解到學(xué)校方面有一定數(shù)量的體育器材，所以我們最終決定買了各式各樣的棋子過去。另外我們考慮到山區(qū)缺少書本和筆，我們也給他們買去了很多的文具，雖然數(shù)量有限，但也是表達(dá)我們的心意。孩子們很感謝我們的禮物，也對(duì)棋子很感興趣。

3、生活用品。

雖然在杭州我們已經(jīng)購置了很多生活用品和食物，但往往都不全面，所以在坐船進(jìn)入沙沖村之前，我們還是在金雞鎮(zhèn)大購物了一番，免得日后麻煩學(xué)校里的校長(zhǎng)和主任。像一開始，準(zhǔn)備的物資數(shù)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。另外在當(dāng)?shù)厝绻估锊焕涞脑挘旧隙紩?huì)洗澡的，所以沐浴露、洗發(fā)水也是要適量備多點(diǎn)的。

三、家訪總結(jié)。

在沙沖小學(xué)暑期課程開始之前，我們還花了一天的時(shí)間進(jìn)行家訪，主要是為了宣傳我們此次的活動(dòng)以及動(dòng)員學(xué)生積極相應(yīng)參加。我們11個(gè)隊(duì)友分成三個(gè)組，分別想不同的方向完成任務(wù)。每個(gè)組都有不同的難處，任務(wù)很艱巨。在走訪過程中主要總結(jié)出以下幾點(diǎn)：

參考老師意見安排行程。由于都是在一個(gè)村子里生活了很多年的村民，所以老師和學(xué)生都非常了解當(dāng)?shù)氐那闆r，可以參考老師或?qū)W生的意見制定合適的走訪路線，盡量以最少的路程完成家訪任務(wù)，提高安全性，同時(shí)也可以提高走訪的速度。

一起家訪提高安全性。就像在過河的時(shí)候，踩在竹筏上的郭老師就一腳踩空落入水中，幸好水淺，沒什么大礙。由于村里沒有路燈，一個(gè)人單獨(dú)出去畢竟不熟悉路，容易讓隊(duì)友們擔(dān)心。也出現(xiàn)過隊(duì)友被學(xué)生拉去玩，但沒有和其他隊(duì)友打招呼，也讓大家擔(dān)心。

出發(fā)前準(zhǔn)備要充分。出發(fā)前要準(zhǔn)備好相機(jī)，筆記本。如果有需要要準(zhǔn)備好手電筒。像沙沖小學(xué)的教學(xué)樓和廁所就是有50米距離，所以晚上上廁所要準(zhǔn)備好手電筒。這些細(xì)節(jié)很重要。

熟悉材料。在家訪的前一天，我們將要準(zhǔn)備的材料都熟悉一遍，組織好語句。這樣在走訪時(shí)就又目的性和針對(duì)性。

家訪技巧。在家訪過程中要有技巧，避免家訪出現(xiàn)僵局，或者家長(zhǎng)出現(xiàn)緊張。由于語言溝通上存在問題，所以我們有學(xué)生一直陪同，幫忙翻譯，或偶爾與家長(zhǎng)聊聊天緩解家長(zhǎng)情緒。家訪過程中不必照本宣科，完完全全按照訪問提綱一點(diǎn)一點(diǎn)地問，要多點(diǎn)靈活性和互動(dòng)性，可與家長(zhǎng)多聊聊其他的東西。分工要明確，誰介紹，誰協(xié)助，誰分工拍照。

組與組之間的溝通。在走訪期間各小組要加強(qiáng)交流，交流的內(nèi)容可以包括各自的家訪技巧、學(xué)生的家庭情況等等，看看怎樣把材料寫的最好。

志愿者行為對(duì)學(xué)生的影響。盡量不要在家訪過程中打打鬧鬧，也不要過于擺弄手機(jī)、相機(jī)等物品，避免對(duì)學(xué)生及其家庭不良的影響。

四、支教授課。

1、科目小結(jié)。

我主要上高年級(jí)的英語課和數(shù)學(xué)課。對(duì)于四年級(jí)的數(shù)學(xué)課，主要是上復(fù)習(xí)課，只要在開學(xué)前根據(jù)他們的課本制定好3周的教學(xué)計(jì)劃就行。在教學(xué)過程中盡量寓教于樂，穿插多點(diǎn)游戲，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事。布置適量作業(yè)，不能讓他們過于松懈。對(duì)于英語課，由于他們從未接觸過任何這方面的知識(shí)，所以我是從基礎(chǔ)教起，小學(xué)生的接受能力畢竟很好，從abc到后來的100個(gè)生詞，到40多個(gè)音標(biāo)，他們學(xué)的饒有興致。

2、課程設(shè)置。

關(guān)于課程設(shè)置方面，建議多設(shè)置點(diǎn)副科的科目，主科可適當(dāng)減少。主科主要是給他們。

起一個(gè)輔導(dǎo)的作用，授課的話畢竟我們對(duì)他們的水平了解得還是有限，多設(shè)置副科可增加他們對(duì)外界的了解，拓展他們的視野。

3、教學(xué)小結(jié)。

要理性對(duì)待學(xué)生，一碗水要端平，縱使個(gè)人有多喜歡某個(gè)學(xué)生，也不能在大庭廣眾下。

過于表現(xiàn)，以免對(duì)其他學(xué)生造成不良影響。由于一開始隊(duì)員們沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)或者經(jīng)驗(yàn)不足，在上課時(shí)就顯得很被動(dòng)。

五、其他。

由于我們?cè)谡麄€(gè)支教活動(dòng)過程中的優(yōu)異表現(xiàn)，當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了表彰我們的小小付出，表彰了我們一面錦旗：支教義舉，友誼長(zhǎng)存。其實(shí)，我們才是該感謝他們的.人啊，他們給了我們這次一生都難得的機(jī)會(huì)，一次難得的體驗(yàn)。我們帶去了知識(shí)和教育理念，而他們教會(huì)了我們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng)，如何做人。教會(huì)我們從一個(gè)毛頭小孩蛻變成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的大學(xué)生，就像毛蟲變成蝴蝶一樣。

而且，要感謝梧州日?qǐng)?bào)和當(dāng)?shù)氐碾娕_(tái)。謝謝他們的采訪，是他們讓更多的人看到了我們的行為，讓更多的志愿者走進(jìn)落后地區(qū)去支教，去奉獻(xiàn)。

在整個(gè)支教過程中“溝通”非常重要。包括志愿者與當(dāng)?shù)乩蠋煛⒅驹刚咧g、志愿者與學(xué)生的溝通。志愿者要和當(dāng)?shù)乩蠋煖贤ê?，讓他們徹底了解我們的活?dòng)，從而可以更好的配合我們。而且我們不希望老師們過于熱情招待，讓我們不好意思。隊(duì)友之間也要溝通，工作上要一起合作，有矛盾是常有的事，說出來，商量下就好解決的。志愿者和學(xué)生的溝通就更重要了，有些學(xué)生家長(zhǎng)也很熱情，天天會(huì)送菜給我們，可我們知道他們的生活條件并不好，平時(shí)都難有這樣的好菜吃，這樣我們心理壓力還是挺大的。

短短25天的支教轉(zhuǎn)眼過去了，我們懷著“為山區(qū)孩子帶來希望”的信念來到這里，認(rèn)認(rèn)真真地把事情做好。在這里，再次感謝沙沖小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、沙沖村領(lǐng)導(dǎo)、金雞鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的幫助，讓我們順利完成活動(dòng)任務(wù)，我們回來了，把我們的愛心留在那里，把沙沖的孩子裝在心里帶回來了，我們會(huì)繼續(xù)慢慢慢慢地堅(jiān)定地一步一步地走下去。