在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫預防肺結核活動心得體會總結一

大家好!我今天講話的題目是《珍愛生命，預防溺水》。

生命是最寶貴的，人的生命只有一次，所以我們每個人都要珍惜生命、注意安全。夏天來到，天氣炎熱，一些學生喜歡到河邊、魚塘等有水的地方玩耍、游泳，很容易出現(xiàn)溺水事故。學生溺水事件的發(fā)生，真的令人痛心。為積極響應以"防溺水"為主題的"安全教育"活動，創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境，杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我在此特向全校同學發(fā)出以下倡議：

一、充分認識溺水事故的危害性。我們是家庭的希望，祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補的損失。同學們一定要充分認識到這一點，深刻認識到溺水事故的危害，遠離危險地，從而避免溺水事故的發(fā)生。

二、幾點建議：

1、同學們平時、節(jié)假日不準私自到河邊、堰塘等危險地帶玩耍。

2、不得擅自與同學結伴出玩，更不得到溝、河、塘等地方游泳。

3、不在無家長或老師帶領的情況下出玩和游泳，

4、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳。

5、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。

6、午休時間較長，任何學生不得擅自出外游泳。

7、每位學生都要提高安全意識和自護自救能力，遇到同伴溺水時避免盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。

以上的幾點要求和建議，希望同學們要時刻牢記，并堅決執(zhí)行。發(fā)現(xiàn)有其他同學不按照要求做的，要立即勸告并堅決制止;如果是在學校，要立即向老師報告，在家里也要及時告訴家長。本周一，學校印發(fā)防溺水的《至學生家長的一封信》，把這些要求提出來，要求家長配合，希望同學們要重視這個問題。

同學們，關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己!安全不僅關系到我們個人，關系到學校，關系到家庭，同時也關系到我們整個社會、整個國家和整個民族。讓我們學會生存，熱愛生命，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活;讓生命的一泓清水永流不息。最后，祝愿我們的校園永遠平安!祝愿每個同學健康快樂成長。

謝謝大家!

描寫預防肺結核活動心得體會總結二

班會主題：學習溺水安全知識，提高防范意識

班會班級：_____級機電一班

班會地點：教室

班會時間：2021年7月3日

教學目標：

1.提高安全意識，學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。

2.初步了解溺水安全的有關內(nèi)容，要求每一個學生都要提高安全意識。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學重點：學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關防范力。

教學方法：教師講授和學生討論相結合

教學過程:

一、老師談話引入

同學們，你們好!今天我們學習溺水安全知識。如今的社會里，車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。我們經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預防呢?了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

二、活動設計

(一)老師出示近年來溺死事故實例：

實例一： 2010年9月11日上午11時，平度市舊店鎮(zhèn) 鄭家村12歲小學生王靜在村南一水塘邊放牛時意外溺水，經(jīng)過當?shù)卮迕?個多小時打撈，才將王靜打撈上來，雖然經(jīng)120急救人員全力搶救，但還是因溺水時間過長不幸身亡。

實例二：2010年8月6日上午10時許，平度市門村鎮(zhèn)東河北村16歲的學生明明(化名)與同學郭浩(化名)結伴來到村東龍王河內(nèi)洗澡。由于不熟悉水下地勢，不會游泳的兩人不慎滑入陡坡沉入水底。昨日下午2時許，兩名少年先后被打撈上岸。但均因溺水時間過長，不幸身亡。

(二)向學生講幾點防溺水的知識要點

1、溺水致死原因

主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關閉、窒息死亡。

2、癥狀

溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

3、自救與救護

當發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057，比水略重)，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。

會游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。

救護溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援?；蛲度肽景濉⒕壬?、長桿等，讓落水者攀扶上岸。

出水后的救護：

首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕，取下假牙，然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝，將溺水者俯臥于救護者的大腿上，借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即進行口對口人工呼吸，同時進行胸外心臟按摩。

4、如何防溺水

游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：

(1)不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

(2)必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

(3)要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

(4)對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。(5)、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

(6)在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

(7)在游泳中遇到溺水事故時，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵，應立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。

5、遭遇溺水你該如何自救

暑假期間，許多同學都喜歡結伴出游，特別是因為天熱，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時，就很容易發(fā)生危險的情況。暑假期間，學生溺水事件就時有發(fā)生，其中一些事故更是因為同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的。在我們的日常生活中，溺水事故時有發(fā)生，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎么辦呢?

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。

當發(fā)現(xiàn)有人落水時，救助者不要貿(mào)然去救人，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情況十分緊急，而救助者又具備一定的救護技巧，那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子，在向落水者接近時，要盡量避免被落水者抓住。

綜上所述，溺水是非常危險是，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。

三、同學討論：

這次班會課學到了什么，并且舉例說明以后應該如何做?

四、教師小結：

同學們，今天我們學習了，如何防止溺水。同時我們也學習了一些溺水自救的方法?，F(xiàn)在天氣也越來越熱了，同學們?nèi)ビ斡緯r一定要注意安全。要做好下水前的熱身活動，以免發(fā)生意外。

五、結束語：

同學們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索里，你會看到光輝、燦爛的前景。人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W們通過這節(jié)課的學習，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

描寫預防肺結核活動心得體會總結三

溺水事故的原因

一、安全意識淡?。呵嗌倌暝谙募径枷矚g玩水，下水后往往只顧玩樂，不重視安全，缺乏自我保護意識，容易造成樂極生悲。

二、心理原因：指怕水，心情緊張，一旦遇到意外時，就驚慌失措，動作慌亂，四肢僵直，動作不能自控等。

三、生理原因：指體力不支(如劇烈運動后馬上下水游泳或在水中游泳時間過長)，過飽或太饑餓，還有就是酒后游泳，因為喝酒后有可能使人體的中樞神經(jīng)系統(tǒng)失去平衡，人體的反應和協(xié)調(diào)能力降低。

四、技術原因：指游泳技術不佳或技術失誤者出現(xiàn)等意外而導致的溺水。

五、病理原因：指患有不宜在水中活動疾病的人，如患有心血管系統(tǒng)疾病(指心臟病、高血壓、低血糖等)、哮喘病、糖尿病、精神病(含癲癇病者)等下水后易引起病發(fā)而導致溺水。

六、其它原因：指在哪些設施有隱患，組織管理不規(guī)范等不符合游泳條件的場所、野外水域等地方游泳;(如有急流、旋渦或水溫比較低的水域，水下環(huán)境比較復雜的地方等)，如果游泳者缺乏自我保護意識，到這些地方游泳就易導致溺水。

容易發(fā)生溺水事故的情況

一、不小心從池邊、岸邊或薄冰等處落入水中。

二、在水中突然滑倒后站立不起來或嬉水時，被人按壓而不能自控等情況。

三、準備活動做的不較充分，又急于下水馬上就進行劇烈運動;有時過于逞強，不自量力或游泳時間過長而造成疲勞過度。

四、突然嗆水，不會調(diào)整呼吸;帶在身上的浮具脫離或破裂漏氣沉入水中。

五、游泳技術沒掌握好，在水中遇到碰撞等意外造成驚慌失措、動作慌亂。

六、在水溫過低的水域里游泳而產(chǎn)生的抽筋現(xiàn)象。

七、入水方法不當，撞到墻壁或石頭等硬性物體而受傷所造成的意外事故。

八、冒險潛水，(由于憋氣時間過長，造成心肌缺血或中樞神經(jīng)系統(tǒng)工作驟停等現(xiàn)象)。

九、被溺水者緊抱不放的其它游泳者。

十、游泳場所的設施不當或在急流、有旋渦、有大風浪的?；蚝人蚶镉斡?。(有些地方水下有亂石、暗流、暗礁等)。

溺水事故的預防

俗話說：“欺山莫欺水”，溺水死亡率占意外事故死亡總數(shù)的十分之一;要杜絕溺水事故，就要遠離水，提高認識，重視安全教育，加強管理;如何預防溺水事故的發(fā)生呢?總的來說要做好如下幾點：

一、加強教育，嚴格管理

1、要樹立安全第一的指導思想：

每年一到夏天的游泳季節(jié)，學校要開展有關水上活動的注意事項，加強安全教育，無論班主任或家長都要強調(diào)安全第一的指導思想，使學生樹立安全意識，不能隨意到野外的水域游泳，提高學生對溺水事故的認識，時刻警惕意外的發(fā)生;任何的活動都要做到保障人身安全為首位;生命只有一次，為了家庭、社會的責任，我們要珍惜自己的生命。

2、嚴格管理

學校與家長密切配合，制定一些行為規(guī)范，落實管理措施，嚴禁學生到那些偏遠的山塘、峽谷或有急流、旋渦等水情復雜的地方游泳，也不能到江、河、湖、海、水庫、等大面積的水域游泳，特別是對當?shù)丨h(huán)境不熟悉的水域;更不能在狂風、暴雨的天氣游泳;游泳要到正規(guī)的游泳場所，到一個場所去游泳，一定要先了解該場所的環(huán)境情況，如場地的大小、深淺水區(qū)的劃分、對活動的各種要求和各種警示的標志;同時要遵守各項管理規(guī)定，服從有關人員的管理;小學生一定要家長或大人陪同，中學生要有集體組織的行動。

二、加強游泳技能的培訓

有人說會游泳的人，多半條命，人只有真正掌握了游泳技術，才能有效地預防溺水，有條件開展游泳運動的學校一定要使學生學會游泳，并且要熟練掌握，多練習，使每人都能掌握水中求生本領;學校沒有游泳池的要鼓勵學生到正規(guī)的游泳池去培訓和學習，請有關專業(yè)教練指導。

三、使學生掌握遇險后基本的處理常識

1、及時呼救：遇到意外或危險時應迅速及時發(fā)出求救信號，以取得別人的救助。

2、爭取時間：時間就是生命;危急關頭要保持鎮(zhèn)靜，在水中盡量采用仰臥位，呼吸要做到深吸、淺呼，爭取更多時間等待獲救。

3、靠岸意識：在有能力的情況下，努力向岸邊靠攏，靠岸越近獲救的機會越高。

四、培養(yǎng)學生的自救意識，提高自救能力

在水中活動，如果突然發(fā)生身體不舒適或其他意外時，必須馬上喊“救命”，救生員或其他人聽到后會來幫助你的，但是如果沒人來幫助你，你必須保持冷靜，設法自救。

1、利用漂浮物求生：如救生圈、救生衣、浮板，木板等能在水中浮起來的物件。

2、徒手漂浮求生：利用身體的浮力盡量放松身體，采取仰臥位(仰泳)，注意：吸氣要深，呼氣要淺,(因為深吸氣時，人體比重降到0、967，比水略輕，可浮出水面;呼氣時，人體比重為1：057，比水略重);用最小的體力在水中維持最長的生機，爭取更多的時間，等待獲救;此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，這樣就使身體下沉的更快。

3、肌肉抽筋自救法

肌肉抽筋常見的部位是小腿、腳趾、大腿、手指、手掌等;無論抽筋發(fā)生在什么部位都要及時采取拉伸肌肉的辦法進行解救，保持鎮(zhèn)靜，千萬不要驚慌，否則更危險;如小腿后面的肌肉抽筋是最常見而多發(fā)的部位，解救的方法是一手按住膝蓋，另一只手抓住腳底(或腳趾)做勾腳動作，并用力向身體方位拉，反復做幾次，放松片刻，肌肉抽筋部位則可緩解;大腿抽筋時，可用兩手抱住小腿貼近大腿，反復壓下直到解脫。

總之，預防意識和自救能力必須在平時培養(yǎng)和訓練。而在水中遇險后，又必須建立沉著、冷靜、積極的基礎上，運用合理的、正確的自救手段和方法，達到自救或被救的目的。

描寫預防肺結核活動心得體會總結四

為了大力宣傳擴大國家免疫規(guī)劃知識，動員全社會參與預防接種活動，積極營造良好的實施氛圍，提高群眾預防接種知識知曉率，按照市衛(wèi)生局《20__年免疫規(guī)劃宣傳工作的通知》要求，我鎮(zhèn)緊緊圍繞“寶寶健康，從接種疫苗開始”的宣傳主題，精心策劃，認真組織，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了預防接種日系列宣傳活動，現(xiàn)總結如下：

一、加強組織領導，認真安排部署

為了認真做好宣傳工作，根據(jù)市衛(wèi)生局和疾控中心要求，并結合我鎮(zhèn)實際情況制定了宣傳活動周計劃，同時召開的全鎮(zhèn)村醫(yī)工作會議中要求各村衛(wèi)生室組織開展為期一周的免疫規(guī)劃宣傳活動。

二、緊扣宣傳主題，突出宣傳內(nèi)容

本單位緊緊圍繞“寶寶健康，從接種疫苗開始”的宣傳主題，重點宣傳了擴大國家免疫規(guī)劃政策、預防接種知識及預防麻疹、乙肝和季節(jié)性高發(fā)疾?。ㄈ缡肿憧诓　L疹、腮腺炎等）的防治知識，鼓勵群眾自覺參與預防接種活動。

1、是積極營造良好的宣傳氛圍。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口較集中地方利用集日設立咨詢點開展咨詢活動，各咨詢點標志醒目，宣傳內(nèi)容豐富。本院制作宣傳欄一期，張貼宣傳畫6張。本單位在院門診樓前設立了宣傳咨詢點，開展了宣傳活動，現(xiàn)場發(fā)放宣傳單100張，受咨詢?nèi)罕?20多人次，共有8名醫(yī)務人員參加了宣傳活動。本院利用門診電子顯示屏滾動播出“寶寶健康，從接種疫苗開始”的宣傳主題一周。

2、是開展免疫規(guī)劃知識講座。鎮(zhèn)疾控人員深入學校、幼兒園開展了衛(wèi)生知識、免疫規(guī)劃知識講座，發(fā)放了宣傳資料。

3、是利用各個村衛(wèi)生室廣播媒體進行宣傳。在利用一天時間，在各個村通過廣播形式進行了“寶寶健康，從接種疫苗開始”為主題的宣傳。

4、是積極開展查漏補種活動。

三、強化宣傳督導，注重宣傳效果

在宣傳活動期間，我院領導對宣傳活動開展情況進行了督導檢查，避免了宣傳活動流于形式。這次宣傳活動準備充分、形式多樣，達到了預期的宣傳效果。通過本次宣傳活動，提高了群眾免疫規(guī)劃知識知曉率和各村醫(yī)對免疫規(guī)劃工作的重視程度，這必將推動我鎮(zhèn)免疫規(guī)劃工作再上新臺階。

描寫預防肺結核活動心得體會總結五

為堅決貫徹落實縣委、縣政府加強病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，持續(xù)強化依法防控、科學防控、聯(lián)防聯(lián)控，堅持“三個全覆蓋、三個一律”，堅決切斷傳染源、阻斷傳播途徑，認真落實省應對病毒肺炎疫情應急指揮部辦公室《關于轉發(fā)的通知》的通知》文件的要求，現(xiàn)就加強建筑工地疫情防控及安全生產(chǎn)措施如下：

建筑工地應成立疫情防控及安全生產(chǎn)領導小組，明確職責，建立防控和安全生產(chǎn)體系。小組由業(yè)主單位項目負責人擔任組長，施工單位、監(jiān)理單位項目負責人擔任副組長，關鍵崗位人員擔任組員，專人專崗，明確相應崗位職責，并落實專人對接縣主管部門、疾控部門，并根據(jù)人員流動情況及時補充小組成員名單。并建立健全以安全生產(chǎn)責任制為核心的各項規(guī)章制度及操作規(guī)程，依法落實和承擔安全生產(chǎn)主體責任;認真貫徹落實建筑施工安全生產(chǎn)強制性標準和監(jiān)督管理規(guī)定，建立安全管理長效機制;健全安全管理機構，配備必要的安全管理人員，加大安全投入，強化安全防范措施；嚴格執(zhí)行隱患排查、安全例會、企業(yè)負責人帶班檢查、重大隱患掛牌督辦、安全生產(chǎn)目標考核等各項制度，有效落實各級各項目部安全生產(chǎn)責任，保證施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)始終處于受控狀態(tài)；完善事故應急預案，提高應急處置能力。

疫情防控及安全生產(chǎn)小組應在工地入口設立健康觀察點，對所有進場人員實施體溫檢測，并按規(guī)定要求來滬人員填寫《健康信息登記表》，核實身份證號、手機號碼等關鍵信息，關鍵信息應及時與業(yè)主單位共享。并加強對施工點位和項目部附近的巡查巡視。

1、來自及途經(jīng)重點地區(qū)人員，不得進入建筑工地。發(fā)現(xiàn)未隔離過的重點地區(qū)人員并體溫檢測不合格的，通知屬地管理部門落實專車就近送至指定的醫(yī)療機構；體溫檢測合格的，通知屬地相關管理部門進行隔離觀察。

2、其他非重點地區(qū)來滬人員，體溫檢測合格的可進入建筑工地；體溫檢測不合格的，通知屬地管理部門落實專車送至就近的醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診。

3、與重點地區(qū)人員或體溫檢測不合格人員密切接觸的，參照重點地區(qū)人員要求執(zhí)行。

4.著力開展安全培訓教育和安全文化建設。大力開展建筑安全生產(chǎn)培訓和教育，各施工單位要做好新招務工人員及轉崗人員的上崗前安全培訓和班前教育，加強施工企業(yè)“三類人員”和建筑施工特種作業(yè)人員的培訓、考核工作。

1、建筑工地應嚴格實施全封閉管理，只開放一個進、出口，施工現(xiàn)場和生活區(qū)24小時單獨設崗，建立進出場登記和體溫檢測制度，門衛(wèi)每崗不得少于1人。

2、施工單位應對施工現(xiàn)場、辦公生活區(qū)域（工地食堂、宿舍以及廁所等場所）及其他人員活動場所開展預防性消毒，保持室內(nèi)空氣流通，落實環(huán)境消毒制度。

3、采取在施工現(xiàn)場和生活區(qū)顯著位置張貼衛(wèi)生防疫宣傳廣告等措施，提高現(xiàn)場人員的防控意識，自覺做好自身防護，疫情教育交底應深入到每一家進場單位、每一個進場人員。

建筑工地應配備足夠的口罩、測溫計、消毒液等疾病控制用品，儲備不得少于一周用量。按照《安全生產(chǎn)應急救援物資儲備管理制度》準備編織袋、洋鏟、雨鞋、鋼釬、線手套等安全應急搶險物資。

建設單位、監(jiān)理單位、施工單位關鍵崗位人員應到崗履職；對大型機械進行維修檢查和運行調(diào)試；一是重點排查施工現(xiàn)場深基坑、高支模、腳手架、高邊坡、臨河作業(yè)和建筑起重機械設備等重大危險源。及時掌握設備的安全狀況和安全操作情況。加強施工現(xiàn)場臨時用電的安全管理；二是排查存在滑坡、崩塌、洪水、泥石流等自然災害風險的施工工地。全面完善以實施單位為主體的安全生產(chǎn)隱患排查治理機制，嚴格落實安全隱患隱患排查指導和督促施工單位建立隱患排查治理。

參建各方應對所有進場人員進行復工前的安全、衛(wèi)生防疫等教育交底。

疫情防控工作實行日報制度和緊急報告制度。疫情防控小組負責每天中午十點前向業(yè)主單位報送建筑工地疫情防控和安全生產(chǎn)情況，有事報事，無事報平安。如有異常業(yè)主單位應在知曉事情后2小時內(nèi)報縣委縣政府。

各參建單位存在以下情況的，依法對責任單位和個人給予行政處罰，情節(jié)嚴重的，依法追究刑事責任。

1、過程管控整改不力的；

2、不報、緩報、漏報和瞞報情況的；

3、行動遲緩、措施不力或其他導致疫情發(fā)生及傳播的。

描寫預防肺結核活動心得體會總結六

尊敬的老師們、同學們：

大家上午好！

今天我講話的主題是：“珍愛生命、預防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

在我們國家，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。

現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié)，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。學校德育處在3月7日，給各班下發(fā)了“關于防溺水事故的通知”希望各班根據(jù)通知內(nèi)容，認真開展好安全教育活動，在6月15日又給每位同學發(fā)放了《致家長的一封信》、《xxxx小學防溺水安全知識宣傳》《xxxx學生防溺水安全保證書》希望每位同學在家里和自己的父母認真學習。在此學校再次強調(diào)要求同學們做到以下幾點：

一、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。

二、用學會的防溺水知識運用于實際，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。

三、從我做起，聽從長輩教導，嚴守學校紀律，堅決不玩水。

四、在加強自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻。

五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳，而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。

六、同學間要互相關心、愛護，發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。

七、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應該怎么辦呢？

最重要的一點，就是不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們！生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

謝謝大家！