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心得體會
觀察與分析兒童心得體會報(bào)告 兒童觀察與研究心得體會(二篇)
  • 時(shí)間：2023-01-02 19:23:08
  • 小編：ZTFB
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觀察與分析兒童 兒童觀察與研究 文件夾
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？
心中有不少心得體會時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借
我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會接下來我就
觀察與分析兒童心得體會報(bào)告 兒童觀察與研究心得體會(二篇)
2023-01-02 19:23:08    小編：ZTFB

當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

對于觀察與分析兒童心得體會報(bào)告一

泉泉是我班這學(xué)期新來的小朋友，他有一雙大大的眼睛，一身黝黑的健康膚色，教師和小朋友們都說他長得像個(gè)小運(yùn)動選手，都異常喜歡他。但接下來他的表現(xiàn)卻令我感到有些失望：

觀察一：早上進(jìn)班級時(shí)，他會以沖刺的速度闖進(jìn)教室，見到門關(guān)著，他會“咚咚咚”的邊踢門邊喊“開門，開門！”；自由活動時(shí)他會帶著同伴在教室或幼兒園竄來竄去，追逐打鬧；玩積木時(shí)，他會把所有的積木都扔在地上；小朋友正聚精會神地聽講，他卻和周圍的小朋友頭碰頭講得熱火朝天，手舞足蹈……

觀察二：繪畫活動開始了，泉泉趁教師不注意，拿著記號筆在畫紙上、桌布上亂涂亂畫。當(dāng)教師走近他時(shí)，他就對你笑嘻嘻的，讓你又好氣又好笑。

觀察三：泉泉的口語表達(dá)本事較差，一緊張就小臉漲得通紅，讓他回答一些簡單的問題有時(shí)也會結(jié)結(jié)巴巴說不清楚，有時(shí)直接說“我不會”。

二、分析：

1、好奇心很強(qiáng)。這時(shí)期的孩子好奇心理很強(qiáng)，不管對什么東西都很感興趣，尤其是那些好玩好看的、自我沒有的一些東西。他們總想弄個(gè)明白，想個(gè)究竟，所以他們會玩玩弄弄，甚至把玩具弄壞。事實(shí)上，孩子所表現(xiàn)出的惡作劇、小破壞有時(shí)并非真的壞行為，但卻是一種不利于他人的行為。

2、父母對孩子管束較嚴(yán)，并且缺少溝通。由于泉泉的父母都是個(gè)體經(jīng)營者，由于工作比較忙，很少照顧他，更別說和他交流了。當(dāng)孩子遇到事情時(shí)就將他暴打一頓，慢慢地使孩子內(nèi)心產(chǎn)生緊張和壓抑感，家庭是孩子成長最自然的生態(tài)環(huán)境，是他的第一個(gè)學(xué)校，沒有良好的環(huán)境，孩子自然會有些反常。而這種情緒會給孩子造成不良影響。

這樣的孩子，太需要有人去關(guān)愛他、寬容他，需要有人去真誠地對待他了。

三、措施與效果：

針對泉泉畫畫時(shí)的表現(xiàn)，我讓本事較強(qiáng)的幼兒坐在他的身邊，時(shí)常關(guān)心他，照顧他。畫畫的時(shí)候，孩子繪畫本事差，我就手把手的教他勾線，教他涂色。并與家長取得聯(lián)系，在家多為孩子添置一些繪畫工具，讓他在家里涂涂畫畫，培養(yǎng)他的興趣。在日?；顒又校野l(fā)現(xiàn)泉泉對小汽車等等的玩具異常感興趣，根據(jù)他的特點(diǎn)，在區(qū)角活動時(shí)我為他準(zhǔn)備了許多有關(guān)這樣的圖畫，讓他也學(xué)著畫，他十分感興趣。每次我都將他的作品展示給大家看，表揚(yáng)他畫得越來越好了。另外，自由活動時(shí)，與他多交流，多講道理，他慢慢改掉了這些不良習(xí)慣。

針對孩子口齒不清、說話結(jié)結(jié)巴巴這一問題，我在平時(shí)注意與孩子多交談，讓他重復(fù)其他幼兒的回答，并時(shí)常找機(jī)會讓泉泉在團(tuán)體面前講述。另外，請家長平時(shí)用普通話與孩子交談，讓孩子在家多聽故事，多接觸語言環(huán)境，在每次的外出活動中，陪伴在他身邊，引導(dǎo)他描述周圍的景色、人們的活動，讓他復(fù)述別人的話，漸漸地孩子的語言有了較大的提高。一次，他回老家一星期沒來，入園時(shí)他還將自我回老家的情景講給我們聽。

半年來，泉泉已有了可喜的提高。早上來園時(shí)很有禮貌地向教師問好；和小朋友能友好的相處；繪畫時(shí)不但能根據(jù)教師的范畫進(jìn)行勾線，還能經(jīng)過想象進(jìn)行添畫；有時(shí)還主動幫忙清潔教室、給小朋友講故事……

對于觀察與分析兒童心得體會報(bào)告二

10月9日星期六小雨

老師布置我們回家泡豆子，我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯和一小袋綠豆，抓起一小把綠豆放進(jìn)玻璃杯里，綠豆硬得像穿了盔甲一樣，掉進(jìn)杯子里，“叮叮?！钡捻懧暘q如風(fēng)鈴在風(fēng)中唱歌。我往杯里添了一些冷水，綠豆像潛水員一樣在水里游動，不一會兒沉入杯底。

過了兩個(gè)小時(shí)，我仔細(xì)觀察起來，發(fā)現(xiàn)綠豆的顏色比之前變淺了一些，它們像一家人一樣擁在一起，靜靜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

10月10日星期日小雨

早上起來后，我迫不及待地去看我的綠豆們，只見它們長胖了許多，像一個(gè)個(gè)胖娃娃，一些綠豆的衣裳裂開了，露出了白花花的肚皮，像我穿著前年的衣服，怎么扯也遮不??；還有一些綠豆長出了一點(diǎn)點(diǎn)小嫩芽，尖尖的，如同小雞的小尖嘴。我用手捏了捏，綠豆們比昨天軟了許多，我把綠豆從水里撈出來，把它們放在手絹里，然后折起來，這樣小綠豆就有“家”了。

10月11日星期一多云

今天放學(xué)回家后，我把書包隨手一扔，就沖進(jìn)廚房，打開手絹兒，發(fā)現(xiàn)所有的綠豆都發(fā)芽了，有些長，有些短，有些直，有些彎，我選出芽長得最長的那粒綠豆，用直尺量了量，它的芽有三厘米左右，那些豆芽看上去像小寶寶的舌頭，等著我給它們美餐，于是，我拿出噴壺給它們喂水，芽兒們大口大口地喝著，好像在說：“我要快快長大！

在這三天的觀察中，我明白了一個(gè)道理：做任何事情都要有耐心。

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