心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

2022自查自糾十一嚴禁心得體會報告一

我作為一名領導干部，多年來，一向繃緊廉潔這根弦，處處以黨員的標準嚴格要求自我，時時用廉潔自律的規(guī)定約束自我。決不辜負黨組織的培養(yǎng)和教育，管住自我的手，管住自我的口，管住自我的腳。認認真真做事，踏踏實實做人。

一是認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實科學發(fā)展觀，學習有關廉政建設方面的規(guī)定政策。切實把為人民服務，致富一方作為自我的行動指南。按照各級紀檢部門的有關要求，經常性的學習黨紀法規(guī)和廉政建設的有關規(guī)定，學習中紀委提出的關于領導干部廉潔自律的“六項規(guī)定”、“四大紀律八項要求”。不斷增強自律意識，提高自身思想修養(yǎng)，與黨中央和上級堅持一致，以此端正工作作風、生活作風。

二是分管工作主動自覺抓，主要領導安排的其他工作盡心盡力抓，真正做到了“服從安排，政令暢通”。自覺執(zhí)行民主集中制原則。本人家庭收入主要來源于兩人的工資、津貼等。本著“量入而出，打緊開支，勤儉持家”的原則安排家庭生活。

三是能嚴格按照廉潔自律的要求管好自我的家屬、子女和親戚，他們在單位、學校從未搞過任何特殊化。本人從未向下屬單位提出過任何不合理的要求。

四是能依法處理好社交中的各種關系，善待親朋好友。親戚朋友幫忙，嚴格按規(guī)定辦理。凡違法違紀的忙堅決不幫，并作好耐心的解釋工作。

五是無索取管理和服務對象錢物的現(xiàn)象，更無利用職權對管理和服務對象實行“吃、拿、卡、要”的行為；從沒有以虛報、慌報業(yè)績的手段獲取榮譽及其他利益的行為。

七是在生活上不講排場、不比闊氣。我本身是農民子弟家境貧寒常常教育家屬、孩子多想想貧困農民。

八是本人沒有個人經商、辦企業(yè)和利用職務為親戚經商、辦企業(yè)供給便利的行為；沒有違反規(guī)定在經濟實體中兼職和取酬的行為，以及從事有償中介活動的行為。

在今后的工作中，嚴于律已，管住自我，處處以黨員的標準嚴格要求自我，時時用廉潔自律的規(guī)定約束自我。決不辜負黨組織的培養(yǎng)和教育，管住自我的手，管住自我的口，管住自我的腳。認認真真做事，踏踏實實做人。以如繼往加強學習，不斷提高個人本事和素質，增強工作本事，為黨和人民的利益再做新貢獻。

各位領導，以上報告若有不當之處。在此，我誠懇地期望在座各位領導、各位同仁提出寶貴意見，我將虛心理解，鼎力改善。

2022自查自糾十一嚴禁心得體會報告二

? ?在師德師風活動中，我按照校園的統(tǒng)一安排部署，用心參加了學習培訓活動，認真開展了“兩查四反思”活動，切實查找反思了自身在師德師風上存在的問題，現(xiàn)結合自身工作和崗位實際，自評如下：

1、不斷學習依法執(zhí)教

進入信息時代，知識在不斷地更新。不學習，就跟不上時代的要求。就無法滿足學生與日俱增的求知欲。所以我每一天都要堅持上網學習教育教學的理論知識10分鐘，以此提高自己的教育教學水平。

在工作中，我時刻牢記要“依法執(zhí)教”。做到不侮辱學生、體罰學生。處處以教師“五條禁令、八不準”嚴格要求自己。勤勤懇懇工作，踏踏實實做人。

2、以愛育人為人師表

我熱愛孩子，熱愛自己所從事的教育工作，更愛我們如家般的校園。常常把校園的事當做自己的事去做。每當有任務下達的時候，我就會仔細琢磨如何能把任務圓滿完成如何能在活動中盡自己的微薄之力，使活動搞得有色有色平日里更是精心備課，認真批閱每一本作業(yè)。

3、熱愛學生促進發(fā)展

應對學生，我更是耐心細致，視如己出，期望能盡自己的全力使每個孩子得到更好地發(fā)展。用心開展各項活動，促進學生潛力的提高。比如“雷鋒就在我們身邊”的綜合實踐活動，“佩戴笑臉胸章”的我能行活動，“秀麗的春天”詩歌朗誦活動，“校園安全不放松”的自查活動……在每次的活動中，我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點。不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰孩子，使孩子們愉快茁壯地成長。

4、修身養(yǎng)性為人師表

教師的一言一行，是孩子們效仿的對象。所以教育無小事，教師更就應關注自己言行。否則一個不禁意的動作或者一句話，就會給學生帶來槽糕的影響。所以，我時刻銘記-——要為人師表，修煉人格。不說一句臟話，遇到學生出現(xiàn)問題，不亂發(fā)脾氣，能及時調整情緒。以自身良好的師德形象帶動每一個孩子，為孩子的發(fā)展負責。

5、理解家長提高服務

家長是孩子的第一位老師，他們對自己的孩子更了解，期望自己的孩子能得到更好的教育。對每一個老師都給予了深厚的期望，家長的這種情緒我十分了解。因此，在工作中，我會及時與家長溝通，認真聽取家長意見和推薦，取得支持和配合，不指責、責備家長。每一天早上將孩子作業(yè)的完成的狀況透過qq群與家長交流。出現(xiàn)問題時，我總是能站到家長的角度去思考，在交流中，增強家長對我的信任度，提高自身的服務質量。

1、政治學習不夠深入，思想認識不是很到位。

雖然我對于政治理論學習一向很用心，但是學習還不夠深入。對于一些精神領悟得還不是很到位。總認為國家大事與自己一個普通老百姓關系部是很密切。我們生活的環(huán)境是比較安全的，所以有時警覺性不是很強。

2、班級管理還沒有到達自主管理的程度。對于班干部的培訓力度還不夠，所以總覺得他們還不能到達最佳的理想狀態(tài)。班級中已經出現(xiàn)了兩極分化現(xiàn)象，這點雖然已經采取了一些措施卻收效甚微。

3、語文課堂如何做到高效，突破自己的教學瓶頸，還需繼續(xù)努力。如何讓學生學得簡單，掌握得扎實一向是我追求的目標，但在操作的過程中總是覺的這個關系還很復雜。它們之間的結合點還需要我進一步探索。

4、工作時有時太謹小慎微，創(chuàng)新意識還不夠大膽。在教學實踐中有時顧慮太多，所以著力不夠突出。對學生的思想動態(tài)了解得還不夠及時，因此還需要和學生經常談心。

1、要不斷地深入政治學習，忠誠于國家的教育事業(yè)，維護民族團結，做到立場堅定。進一步處理好事業(yè)需要與個人利益的關系。用心貫徹執(zhí)行黨的方針政策。處處以“黨員教師”的標準嚴以律己，起到帶頭做用。

2、不斷提高自身的德育素養(yǎng)。

教師是塑造人類靈魂的工作，她是學生航海時的指明燈。所以自身的德育素養(yǎng)也是關鍵。今后我要不斷閱讀有關學生心理的書籍。加強自身業(yè)務學習與培訓，不斷提高自己的師德水平，包括基本教學素質和思想道德素質，真正起到潛移默化的重要作用。

3、改善課堂教學方法，活用多媒體講臺。

要不斷改善自己的教學方法，活用多媒體講臺?！皩幙捎脡?，不能放壞?！贬槍W生實際狀況備課，上課，吸引每一個學生認真傾聽，踴躍發(fā)言。設計作業(yè)有層次，減輕學生作業(yè)負擔。

古人云：”其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！八詭煹陆ㄔO要從一點一滴的小事做起，從自身做起。只有不斷學習，努力探索，才能構成過硬的思想素質，才能無愧于”教師“這個稱號。透過自查，我將會在以后的工作中揚長避短，使自己成為令學生、家長、社會滿意的教師，令校園放心的教師！

2022自查自糾十一嚴禁心得體會報告三

教師是人類靈魂的工程師，是落實科教興國戰(zhàn)略、推進教育創(chuàng)新、全面實施素質教育的主導力量，是學生知識增長和思想進步的指導者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生們。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了校風和學風的好壞。下面從三個方面對我基礎部師德師風自查自糾工作報告如下：

一、召開動員大會

（一）黨員動員大會。結合校黨委《市輕工高級技工學校整治庸懶散奢改進工作作風監(jiān)督檢查工作方案》以及師德師風自檢自查自糾工作方案，我們召開黨員大會，會上要求全體黨員積極參與到師德師風建設中去，大力配合學校開展師德師風工作，把師德師風和黨風廉政建設結合起來，發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用，做師德師風的楷模。

（二）召開教職工會。6月12日在南校語音室組織全體教師召開動員會，并以6月19日以教研組為單位，每位教師查擺自身存在的師德問題，要求教職工根據工作崗位對工作作風、服務態(tài)度、服務質量、工作效率、體罰或變相體罰學生等情況進行自查自糾。并制定具體整改措施，使師德師風教育逐步走向深入。

二、存在問題

通過查擺發(fā)現(xiàn)教師中存在的主要問題有：

1.工作作風欠踏實。部分教師工作責任心不強，敷衍了事，推卸責任，上班時間做與教學工作無關的事情；有的教師精神萎靡,作風渙散、紀律松弛;上班遲到早退、工作期間上網聊天、玩游戲。教學工作安于現(xiàn)狀,不思進取,只求過得去、不求過得硬；有的教師缺乏職業(yè)使命感，不講政治、不講原則,熱衷于散布各種流言蜚語和小道消息,損害了教師形象。

2.部分教師缺乏主動系統(tǒng)的理論學習和專業(yè)學習。在教科研方面投入不研水平的整體提高；

3.個別教師教育學生時有時有過激的言語；個別班主任不是耐心細致地做學生工作，方法簡單粗暴，動不動就將差生拒之門外或趕出學校,傷害了學生自尊;侮辱了學生人格。

4.個別教師上課有遲到現(xiàn)象；教研組、備課組活動質量不高，組內教研氣氛不濃，部分教師純粹是為活動而活動，缺少主動性和創(chuàng)造性；

5.教師整體的團隊精神和合作意識還不夠，凝聚力有待加強，工作的熱情還沒有從根本上調動起來。部分教師對學校整體工作的責任感不強，對自身工作的特殊性缺乏正確、全面的認識。只強調做好自己承擔的那一份工作，沒有認識到自己是學校集體中的一員，沒有認識到學生的健康成長是學校全體教職工共同勞動和努力的結果。

三、整改措施

根據查擺發(fā)現(xiàn)的問題，我部進行反思，在新學年進一步加大對教師的師德教育，制定整改措施，加大整改力度，努力營造教師干事創(chuàng)業(yè)的氛，讓師德師風集中整治活動常規(guī)化。

（一）把脈問病，對癥下藥。我們在深入分析了解教師師德表現(xiàn)和思想情況后，我們將結合實際采用靈活多樣而又見實效的活動形式，利用周三、五下午的時間，有針對性地開展師德師風自查自糾，并開展教育，務必讓教師能夠躬親自省，從根本上認識到自己的問題，從自身的成長和發(fā)展需要，不斷提煉出良好的品性，提高自己的德行，改正自己的缺點和錯誤。

（二）努力規(guī)范行為，堅持時時自查自糾。自查自糾應始終貫徹于師德師風建設的過程中，而不是一個階段。我們靜堅持邊學邊改,邊整邊改,有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就先解決什么問題。

（三）多樹典型榜樣。師德建設,要堅持正面教育,榜樣激勵。對于優(yōu)秀教師在師德實踐中創(chuàng)造和積累的經驗、做法、體會,要積極挖掘和整理,用典型事例來感染、鼓舞和帶動更多的人。

（四）隨機檢查。要組織教研組長、學術委員開展教學督查，對教學中出現(xiàn)的違反師德師風的問題，進行通報，真正把師風師德建設與年度（學年）評先評優(yōu)、職稱晉升、骨干考核等有機結合起來。

總之，這次師德師風自查，我們始終堅持實事求是原則，自查自糾，做到發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍。但師德師風建設畢竟是一項系統(tǒng)工程，在自查過程中，有些問題的解決有待于時日，不是一朝一夕的事情，師德師風建設要常抓不懈，這也正是我們努力的方向。

2022自查自糾十一嚴禁心得體會報告四

“整作風、提效能、優(yōu)環(huán)境”主題活動進入自查自糾階段后，我局根據市機關效能建設領導小組的工作部署，緊緊圍繞我局的中心工作，結合本單位實際，重點針對“服務發(fā)展的責任意識淡薄”等四個方面的突出問題進行查擺，并制定了行之有效的整改措施，轉變了機關工作作風，提升了工作效能，優(yōu)化了商務發(fā)展環(huán)境?，F(xiàn)就我局落實整改的有關情況匯報如下：

一、高度重視，加強組織整改階段的組織領導

整改階段是主題活動承上啟下的重要環(huán)節(jié)。針對存在的不足和突出問題，制定有效的方案進行整改，促使我局的政務更加快捷、方便，更好地服務群眾，是這一階段的主要任務。局黨委高度重視，召開了工作調度會，對每一項工作任務作了周密部署，同時指派了督辦領導，落實了責任部門和責任人，形成了“一級抓一級，層層抓落實”的齊抓共管工作格局。

二、明確目標，制定切實可行實施方案

以“提高服務水平，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”為目標，以“征求意見廣泛、查找問題準確、分析原因深刻、整改措施過硬”為基本要求，制定了《萍鄉(xiāng)市商務局自查自糾階段工作整改方案》，在本階段認真查找問題，落實整改措施，努力實現(xiàn)全辦機關和干部隊伍工作作風明顯改進，干部素質明顯提升，服務能力明顯增強，辦事效率明顯提高，發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化。

三、廣開渠道，認真查擺效能建設突出問題

為做好查擺問題工作，根據工作特點、部門職能和崗位職責，我局開展了多種形式的征集意見活動，采取自我找、領導點、群眾提、互相幫等多種形式，組織機關干部職工認真查找本單位和個人存在的突出問題，切實做到查擺問題不護短，不手軟,通過走訪群眾、發(fā)放征求意見表和召開座談會，廣泛征求本系統(tǒng)干部職工、服務對象和社會各界對我局在服務、工作效率、工作作風等方面的意見、建議，并進行了認真梳理匯總。

四、深入剖析，找準問題存在的癥結根源

針對查擺出的問題，我局進行了深入剖析，抓住問題實質，深挖思想根源，找準問題存在癥結，主要是：1、工作中缺乏競爭氛圍。少數同志在本職崗位上工作平平，不犯錯誤，總認為過得去就行，單位也沒有嚴格依照有關規(guī)定糾正這些人的思想和行為，造成這些人缺乏立足本職鉆研業(yè)務的精神，業(yè)務水平不高，辦事效率低下，影響了整個機關的工作效能;2、官本位思想時有存在，部分干部職工總認為行政管理部門是執(zhí)法管理的主體，僅僅把自己當成管理者、執(zhí)法者，沒有真正樹立服務的理念，強化管理而淡化服務，在服務態(tài)度、服務質量、服務的切入點等方面都還達不到高標準，難以充分滿足群眾需求，此外主動服務、創(chuàng)新服務的意識還不夠強;3、思想還沒有徹底解放，很多方面還不能突破體制和機制的限制，缺乏憂患意識和進取精神，思想上固步自封，難字當頭，缺乏改革創(chuàng)新的膽略;與時俱進做得不夠，面對瞬息萬變的形勢，不能適應信息時代要求，解決日常工作難題感覺束手無策;4、制度落實缺乏有效監(jiān)督，導致違規(guī)違章現(xiàn)象偶有發(fā)生;懲防機制和激勵機制還不夠健全，部分干職工思想懈怠，對工作缺乏熱情;制度執(zhí)行過程中存在好人主義傾向，一些干部怕得罪人，不敢管，不愿管，工作起來和稀泥，制度自然難以落實到位。

五、對癥下藥，切實落實整改措施

我局以改革的精神研究新情況，根據深入剖析問題后找出的癥結根源，采取了行之有效的整改措施，堅持“三到位、三落實”(領導到位、認識到位、組織到位、責任落實、任務落實、督導落實)，以務實的作風落實新舉措，以創(chuàng)新的方法解決新問題，力爭做到問題在一線解決，業(yè)績在一線創(chuàng)立，形象在一線樹立。主要做法是：

1、強化學習意識，突出學習重點，完善學習機制，創(chuàng)新學習方法，將終身教育貫穿于每個干部的日常工作之中，形成全系統(tǒng)干部職工全員學習的良好氛圍;積極開展“創(chuàng)高效機關、塑商務形象”主題教育活動，努力營*崗敬業(yè)，爭先創(chuàng)優(yōu)良好氛圍;強化競爭意識，引入激勵機制。通過設立合理的競爭目標、建立完善的激勵機制，限度地激發(fā)機關全體人員的潛能，努力提高機關的工作效率。

2、強化服務意識。牢固樹立服務是生產力，也是經濟發(fā)展軟環(huán)境的大服務觀，把“群眾需要的，就是我們要做的”作為機關服務宗旨，通過實施“暢通工程”、“提速工程”、“陽光工程”、“*心工程”，全面推行首問責任制、辦結制、責任追究制;拓寬服務領域，提高服務質量。在做好本職工作的基礎上，領導班子成員下基層調研不少于一次，到困難單位現(xiàn)場辦公每半年不少于一次，看望困難職工每半年不少于一次，為基層和群眾辦實事辦好事每月不少于一件。

3、嚴格執(zhí)行有關禁令，從簡辦文辦會，狠剎消費歪風，倡導勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，嚴肅懲處違規(guī)、違紀行為;在行政審批的法定時限內大幅縮減辦結時限，加強電子政務建設，積極推行網上審批，提高行政效能。

4、強化創(chuàng)新意識，進一步解放思想，轉變觀念，把創(chuàng)新作為工作的靈魂，突破傳統(tǒng)思維模式，創(chuàng)新思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內容、創(chuàng)新方法，在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結，不斷改進工作作風，優(yōu)化服務方式，完善管理手段，全面推進機關各項工作不斷向前發(fā)展。

5、加強思想教育，著力培養(yǎng)干職工的敬業(yè)精神;堅持把效能建設納入制度管理，加強制度建設，逐步形成比較完善，針對性和可操作性強的制度體系，根據當前工作面臨的新形勢、新要求，組織對原有制度進行了全面梳理，進一步充實完善了各種制度;在制度落實上，領導率先垂范，認真踐行，經常監(jiān)督各項制度的執(zhí)行情況，確保落實到位，見到成效。

2022自查自糾十一嚴禁心得體會報告五

在學習中，我對師德師風教育的重要意義有了明確的認識，對師德師風道德規(guī)范有了更深的了解。作為一名幼兒教師，我深深的認識到作為人類靈魂的工程師、人類文明的傳播者和建設者的教師肩上的重任。同時，我也對照并認真對自己的教學情況進行了剖析?，F(xiàn)自查整改如下：

在自己這段時間的實際教學中，我總結出了幾點不足和缺點：

1.在工作中容易出現(xiàn)負面情緒，影響教學。

2.在工作中會出現(xiàn)偏袒學生的情況。

3.在工作中忘記自己對學生的率先垂范作用。

4.只注重管學生，而忽略了對自己職業(yè)水平的提高。

1.對工作的安排會出現(xiàn)計較的表現(xiàn)。

幼兒工作比較繁瑣、工作時間長，小至幼兒的喝水都需要老師關心，因此，在工作中容易，自己會出現(xiàn)不耐煩、厭惡的負面情緒出現(xiàn)。

2.對學生沒有持平等的態(tài)度，只用自己的喜惡來對待學生。幼兒園里的小孩都是比較自由的，所以有的小孩會很調皮，而作為老師，當然是喜歡那些乖巧的、聽話的孩子，覺得這樣比較好管。這樣就不自覺地讓自己容易失去對每個孩子的公平關愛。

3.沒有從以身作則做起，只會要求學生按照自己說的做。自己在工作中，常常會忘記自己是孩子的榜樣，教導孩子時只會要求孩子。

4.工作中容易忘記了“教”，而不是“管”。頑皮是小孩的天性，然而我就最怕頑皮的小孩，害怕自己管不住。小孩不聽話，不是老師管不好，而是老師沒有用對和及時提升自己的教學方式。

針對以上存在的問題，我結合了師德師風學習的內容，總結出以下改進措施：

(一)端正自己的工作態(tài)度，樹立愛崗敬業(yè)的精神。作為一名培養(yǎng)祖國花朵的園丁，首先必須要端正自己的工作態(tài)度。連自己都不喜歡自己的工作，有怎么能讓別人喜歡你呢?

選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，時刻保持自己的工作熱情。

(二)公平對待并尊重、關愛每一位學生。

1.老師與學生之間的平等。每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學生平等相待，不能把學生當下級隨便呵斥。只有我們把學生看重了，學生得到老師的尊重了，他們才會尊重老師。

2.學生與學生之間的平等。對學生一視同仁，這是崇高的師愛表現(xiàn)。絕不能厚此薄彼，按自己的喜惡來對待孩子。特別對那些平時比較頑皮的小孩，更要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣。

(三)樹立榜樣，以身作則。

幼兒園的小孩最喜歡模仿，而老師就是他們最常模仿的對象。老師不應該只要求孩子做自己要求做的事，而自己卻沒有做到。老師師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自己首先做到，堅持嚴于律己，這樣才能給學生的思想、行為和品質起到好的潛移默化的影響，才能讓學生心服囗服，把你當成良師益友。

(四)加強學習，提升教師魅力。

幼兒園的小孩不能只“管”不“教”，俗話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。孩子不聽，只能證明這位老師本身的教學水平沒達到吸引小孩的程度。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身教學水平和素質，不斷完善自己，以求教好每一位學生。老師只有做到以身立教，才能以自己人格的魅力感染學生學會做人，以自己淵博的學識去引導學生學會發(fā)展，才會有學校教育的高質量。

教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感將促使我對以上的改進措施，堅持持之以恒、堅持創(chuàng)新、堅持刻苦鉆研，努力讓自己成為學校滿意、學生滿意、家長滿意的人民教師!

2022自查自糾十一嚴禁心得體會報告六

根據工作安排，下面就我局“雁過拔毛”專項整治清理工作有關情況報告如下：

一、工作部署情況

(一)調高宣傳教育頻率，把好認識關。省、市召開專項整治工作會議后，我局先后組織召開黨組會、局務會和全局干部職工大會，集中學習《茶陵縣國土資源局“雁過拔毛”式腐敗問題專項整治行動實施方案》、《湖南省國土資源局廳“雁過拔毛”式腐敗問題專項整治工作實施方案》文件精神，組織全局干部職工集中學習有關法律法規(guī)，觀看《不可觸摸的底線》等專題警示教育片，結合“兩學一做”學習教育，我局組織開展了集中學習、黨性教育、廉政教育、基層走訪等系列宣傳教育活動。今年來共組織集中學習活動18次，大討論活動10次，警示教育活動2次，學習省、市、下發(fā)的典型案例通報60余起(其中雁過拔毛33起);縣紀委下發(fā)的典型案例通報19起(其中雁過拔毛8起);通過深入剖析通報典型案例，以案說法、以案明紀，以此不斷深化教育。進一步提高了干部職工的思想意識和廉潔自律防控能力，做到警鐘長鳴。

(二)加強組織領導，把好責任關。根據上級要求，我局成立了“雁過拔毛”式腐敗問題專項整治領導小組，制訂了《茶陵縣國土資源局“雁過拔毛”式腐敗問題專項整治工作實施方案》，要求各中心所、機關各股室、直屬各單位簽訂《自查自糾責任承諾書》，層層落實責任，形成一級抓一級的工作格局。為落實局黨組主體責任和局紀檢組監(jiān)督責任，更好地做好專項整治工作，我局開展了落實黨風廉政建設“兩個責任”專項巡查工作，成立9個巡查小組，由黨組成員帶隊，針對“兩個責任落實情況”的 6個方面內容，實行交叉巡查;另一方面我局積極推行了《局黨組巡查制度》，制訂了《20xx年黨組巡查工作計劃》，成立4個巡查小組從6月中旬開始分別對局機關4個股室、2個直屬單位、3個國土資源中心所就作風建設、“為官不為”、權利運行、“落實兩個責任”等9個方面進行全面巡查。

(三)明確整治重點，把好落實關。結合實際，明確專項整治工作重點，一是認真開展項目建設、征地拆遷等專項資金分配、撥付、管理和使用等方面問題的清理排查，堅決杜絕民生領域項目資金申報分配使用過程中的以權謀私、優(yōu)親厚友、盤剝克扣、虛報冒領、強占掠奪、貪污挪用、收受賄賂等問題;二是開展小金庫、紅包禮金自查自糾;三是加大在辦理群眾事務中濫用職權、亂收亂罰、吃拿卡要、欺壓群眾等問題的督促指導力度;四是推動“兩個責任”落實，做到“排查一批問題線索、查辦一批典型案件、解決一批突出問題、出臺一批制度規(guī)范”。

二、自查情況

(一)項目自查情況。我局根據中央、省、市、縣紀委關于“雁過拔毛”式腐敗問題治理工作會議精神要求，結合國土工作實際，在國土系統(tǒng)認真開展了“雁過拔毛”式腐敗問題專項整治工作，按照工作職責，全面對20xx年1月以來，在分配、撥付、管理和使用項目資金等方面的問題進行了清理排查，具體情況如下：一方面,項目情況。我局自20xx年以來涉及的資金項目有76個，其中縣本級開發(fā)項目有8個，項目資金20xx.78萬元;市級開發(fā)項目有7個，項目資金1877萬元;地質災害防治項目有21個，項目資金1071萬元;自籌開發(fā)項目有4個，項目資金1420.34萬元;農土資金項目有25個，項目資金348萬元;土地整理及示范縣項目有11個，項目資金19681萬元。這些項目通過自糾自查，未發(fā)現(xiàn) “雁過拔毛”式腐敗問題。另一方面，我局嚴格按照《土地開發(fā)整理項目資金管理辦法》的規(guī)定管理使用資金。1、項目資金由茶陵縣土地開發(fā)整理中心管理，財務上嚴格按照有關規(guī)定，項目資金專款專用、專戶儲存、專賬核算，由茶陵縣國庫集中支付局審核后進行核算。2、項目所有經費支出均按經手人申請、證明人簽字、財務負責人審核、中心主任、項目分管局長、局長審批的程序進行，手續(xù)完備，內控較為健全;經費支出均以銀行轉賬方式支付。3、項目所有工程資金支出按照施工方提出支付申請、監(jiān)理單位出具了工程支付證書或在付款申請上進行了蓋章確認、再通過茶陵縣土地開發(fā)整理中心工程技術部門、財務部門、中心主任、項目分管局長、局長逐級審批程序后，財務予以辦理工程款支付;工程款均以銀行轉賬方式支付。

(二)治理“小金庫”自查自糾情況。為落實《關于開展整治“小金庫”專項行動的通知》(株國土資辦發(fā)[20xx]5號)的文件精神，我局重點對各類帳戶、帳、據進行了認真細致的清查。一是嚴格執(zhí)行收費政策，確保各項收費應收盡收。 我局嚴格按照“收支兩條線”管理，全局各項收入全部繳入財政非稅局管理，遏制違規(guī)收費、罰款、截留國家資金等設立“小金庫” 行為，確保各項收費應收盡收及時足額繳入財政國庫。二是嚴格按照集中支付要求，確保各項支出合理合法。按照財政集中支付要求，我局各項支出均由縣財政統(tǒng)一審核后才方可支出，現(xiàn)金管理采取備用金制度，按照現(xiàn)金管理有關規(guī)定，嚴禁設“小金庫”。財務報銷嚴格按照財務制度執(zhí)行，杜絕坐支行為。嚴格控制設置帳外帳和小金庫以及以個人名義私存公款等違反財經紀律的行為。三是強化項目資金管理，確保項目資金專款專用。我局對所涉土地整治、礦山整治、地質環(huán)境治理、農土、復墾等各類專項資金全部納入財務局統(tǒng)一管理，嚴格監(jiān)督，追蹤問效。實行 “一個項目、一個賬戶”管理模式，強化預算執(zhí)行，審核付款程序，嚴格資金審批，確保專項資金?？顚Ｓ?，專賬核算、專人管理，從源頭上預防以虛報項目、虛增工程量及簽訂虛假合同等方式套取項目資金設立“小金庫”行為。四是建立長效監(jiān)管機制，提高財務管理透明度。我局將嚴格按照“收支兩條線”管理，進一步完善財務監(jiān)管機制，制定實施方案，定期開展財務清理工作，加強從源頭上防治腐敗的力度，努力做到清理工作不留死角，不留盲區(qū)。同時，把清查結果在一定范圍內進行通報，在認真清查的基礎上，按照規(guī)定填報好相關表格，各類票據建立相應的備查薄，提高財務制度管理的透明度，嚴防“小金庫”的出現(xiàn)。

(三)厲行勤儉節(jié)約執(zhí)行情況。近年來，我局認真貫徹上級廉政工作會議精神，多措并舉，切實加強對經費支出的監(jiān)管，力爭“三公經費”負增長。一是嚴格“三公經費”支出管理，實現(xiàn)透明消費。我局充分發(fā)揮國庫集中支付平臺、公務卡結算平臺的監(jiān)管作用，規(guī)范“三公經費”的支出、核算。對公務接待經費，凡具備刷卡條件的，一律使用公務卡結算。同時，堅決制止應在經常性項目中列支的“三公經費”支出而列入其他專項支出等違規(guī)行為，并按照上級部門統(tǒng)一部署，推進“三公經費”公開，提高“三公經費”支出的透明度。二是加強“三公經費”監(jiān)督檢查，確保開支合理。我局嚴格按照上級批復下達的“三公”經費預算執(zhí)行，對各預算部門超出預算經費的，不予報銷，實行動態(tài)監(jiān)管。加強日常監(jiān)管，按季度據實統(tǒng)計“三公經費”支出數額，對比分析增減情況，及時向上級領導匯報支出情況。三是貫徹“三公經費”管理暫行規(guī)定，建立長效機制。根據核定的公務用車編制按定額標準安排運行經費，嚴格執(zhí)行“定點保險、定點維修、定點加油”制度。對公務接待費用嚴格實行定額管理，各項經費支出從源頭從嚴管控。20xx年以來，我局認真落實中央八項規(guī)定，厲行節(jié)約，公務接待全部歸口食堂，“三公經費”支出總體上有了明顯下降。據統(tǒng)計，公務接待開支與去年同期相比下降30%，公車運行費下降10%。

(四)整治“紅包禮金”情況。為落實市局《關于開展整治“小金庫”專項行動的通知》(株國土資辦發(fā)[20xx]5號)的文件精神，按照市局規(guī)定的時間節(jié)點、實施步驟、工作方法、工作主要內容及工作要求等五個方面的內容。為將整治“紅包禮金”問題落到實處，確保專項整治工作取得實效，我局提出四個方面措施。一是開展警示教育，筑牢廉潔防線。領導干部收送紅包禮金對黨風和社會風氣的危害重大。為鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，20xx年，我局邀請縣委黨校、縣紀委領導到我局組織開展黨性教育、廉政教育、警示教育等活動，通過深入剖析通報典型案例，以案說法、以案明紀，以此不斷，強化廉政意識。二是落實廉政責任，主動接受監(jiān)督。局黨組與班子成員及副股級以上干部全部簽訂了廉政責任狀書，拒收不送紅包禮金列為主要內容，設立投訴信箱，并及時向社會公開承諾，主動接受人民群眾的監(jiān)督。三是認真自查自糾，突出整改落實。嚴格對照省、市、縣相關文件規(guī)定，把專項整治作為當前一項重要政治任務來抓，明確工作機構，制定實施方案，嚴明紀律要求，細化工作措施，確保專項整治工作取得實效。20xx年，省督查組對我局群眾路線教育實踐活動“回頭看”一環(huán)節(jié)取得的成效給予了充分肯定。

三、發(fā)現(xiàn)的問題

對照上級的要求，雖然我局在“雁過拔毛”式腐敗問題專項整治活動中取得了一定的成效，但在不同程度上還存在一些問題，一是思想意識不強。局黨組重視，基層還不夠重視;二是整治工作還不夠深入，還未做深做細，比如東環(huán)線彭尚華挪用公款案就給予我們深刻的教訓;三是主動揭短亮劍的力度還不夠大。

四、整改措施

(一)重點問題掛號督辦。對專項整治工作中發(fā)現(xiàn)的問題，將實行掛號整改，明確整改責任人、整改措施、整改期限、整改結果，由督查組跟蹤督辦驗收，整改驗收后方可銷號。

(二)專項資金強化監(jiān)管。針對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題，督促財務股加強資金使用的監(jiān)督管理，項目資金專賬管理、專戶儲存、?？顚Ｓ?，健全資金監(jiān)管機制，確保各項資金安全運行。

(三)資金管理建章立制。我局進一步規(guī)范了行政權力運行制度建設，出臺了一系列加強內部管理的制度辦法，從制度層面扎緊扎牢了廉政基礎，從源頭上遏制了雁過拔毛式腐敗的滋生。

五、后段工作打算

后階段，針對“雁過拔毛”式腐敗問題專項整治行動的要求，我局將對縣s345公路改建征地拆遷項目、20xx年實施的土地整理項目、地質災害治理項目開展專項巡查，從細節(jié)入手、由環(huán)節(jié)突破，認真做到問題線索及時核實，違紀問題及時查處，重大問題及時上報，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，絕不手軟，保持遏制和查處腐敗問題的高壓態(tài)勢，大力營造風清氣正、政通人和的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

2022自查自糾十一嚴禁心得體會報告七

自市委、市政府開展整頓機關作風活動以來，通過認真學習，發(fā)現(xiàn)自己還有許多方面存在不足，需認真加以改進和提高?，F(xiàn)就對照市委作風建設活動要求，從思想上、工作上、學習上進行了自查。

一、存在的問題

一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高，學習的內容較淺，學習的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現(xiàn)在：一方面，學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務學習，而對其他學習的主動性不夠;另一方面，學習的鉆勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，全面貫徹;第三，學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。

二是責任意識不夠強。由于大局意識不夠，往往只管自己職責以內的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙于面子或是認為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷;有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。

三是處理問題理論聯(lián)系實不夠。盡管我也經常學習，但學習的深度不夠。我經常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。

二、產生問題的原因分析

一是平時疏于學習。在知識結構日新月異的今天，不學習，就要落伍。以往我總認為，只要能把本質工作干好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認為只要能干好本職工作就行了，而放松了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重于時事了解，而對于馬列主義、*思想、鄧小平理論的學習不夠，致使理論基礎薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠，對于學習制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習慣致使學習收效不大。

二是思維局限，認識落后。思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的*與勇氣。

三是群眾觀念弱化。我們的一切出發(fā)點應著眼于廣大人*群眾，想人*群眾之所想，急人*群眾之所急，真正做到情為*系、權為*用、利為*謀。由于我們工作經常直接與企業(yè)職工接觸的機會多，與他們之間的交流較多，看到群眾的疾苦多，聽到群眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習以為常了，群眾觀念弱化，為人*服務的意識弱化。

三、整改措施

隨著機關作風整頓活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

一是加強理論學習，提高政治素質。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策，*思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀的重要思想，認真學習黨的有關政策，在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求，按照合格共產黨員的標準要求自己，時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。

二是進一步改進工作作風。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種*，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。

三是加強自身建設，提高服務能力。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力;時刻遵守各項規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立機關干部良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和*行為，努力做到勤政廉潔。