當我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2022藝術實踐周心得體會及收獲一

今天，我鎮(zhèn)教育中心第十二屆文化藝術節(jié)開幕了，在這里我代表鎮(zhèn)教育中心對本屆藝術節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀。對本次藝術節(jié)籌備期間付出辛勤勞動的全體老師、全體同學表示衷心的感謝!

老師們、同學們，藝術教育在我鎮(zhèn)的教育中發(fā)揮著舉足輕重的作用，文化藝術是我鎮(zhèn)的校園文化建設中的重要內容之一。我們知道，文化能使人的道德更加高尚，藝術能使人的生活更加精彩。書畫藝術賞心悅目，音樂藝術沁人心脾。藝術，高深、美妙，動人心魄;藝術，純潔、清雅，凈人心靈。我們既要學會展示，更要懂得欣賞，因為，一個不知美的民族是丑陋的民族，一個不知審美的民族是愚昧的民族，讓我們在文化藝術的花園里，感悟藝術的魅力，陶冶情操，樹立正確的審美觀!

老師們，同學們，一年一度的藝術節(jié)應當成為我鎮(zhèn)德育教育的一項重要內容，廣大同學在藝術的海洋里去體驗美，在體驗中去感悟美，從而獲得道德的提升和人格的升華，我們有理由相信通過本次藝術節(jié)的舉辦，一定會有更多的同學展示自己的才華，為我鎮(zhèn)的藝術教育提升一個臺階打下良好的基礎，它必然會成為培養(yǎng)我鎮(zhèn)學生人文精神和追求真善美的一道亮麗的風景線。

同學們，少年強則中國強，少年盛則中國盛。你們是新世紀的少年，祖國的未來要靠你們去開創(chuàng)，愿你們珍惜這美好的時光，學習，學習，再學習，用真才實學振興我們偉大的祖國!

最后，再次衷心感謝出席今天大會的各位領導!預祝本屆文藝匯演圓滿成功!

謝謝大家!

2022藝術實踐周心得體會及收獲二

尊敬的各位老師、同學們：

四月，陽光燦爛，鮮花芬芳；四月的校園，流淌著青春，四月的校園，放飛著夢想。在這“人間四月芳菲盡，校園百花姹紫紅?！钡募竟?jié)里，我們共同迎來了首峰中學第三屆校園科技文化藝術節(jié)，值此美好時刻，我謹代表學校黨政領導向精心組織本屆校園文化藝術節(jié)的老師們表示衷心的感謝！向積極參與活動并取得好成績的同學們表示祝賀！

歲月崢嶸，天道酬勤。成功之路，你我同行。在這三年的發(fā)展歷程中，我們恪守“自立自強，和諧發(fā)展”的辦學理念；倡導“勤謹、禮讓、誠毅、進取”的校風；堅持“博學、善教、嚴謹、愛生”教風；樹立“勵志、健體、樂學、善思”的學風。我們堅持用科學發(fā)展觀來統(tǒng)領學校各項工作，堅持以人為本，德育為先的德育理念，培養(yǎng)同學們具有獨立自主，適應未來社會發(fā)展的基本素質。

校園科技文化藝術節(jié)作為我校辦學文化的濃縮，已經開始成為展現學校辦學特色的一個窗口，是校師生展示精彩魅力和實施素質教育的載體和平臺，是培養(yǎng)高尚文明，弘揚先進文化，譜寫時代旋律，彰顯首中風采的大舞臺，在成功舉辦了兩屆校園文化藝術節(jié)后，這個嘉年華活動已成為我校一大傳統(tǒng)和經典。

老師們、同學們，科技能使人的思維更加縝密，文化能使人的道德更加高尚，而藝術能使人的生活更加精彩，校園科技文化藝術節(jié)不僅是我校的文化建設中的重要內容之一，還是是青少年思想道德教育的重要內容和有效的載體。今年的藝術節(jié)的主題是“和諧校園，真我風采”，學校舉辦藝術節(jié)的目的就是為張揚同學們的個性、展示同學們的才華而搭建的廣闊平臺。我校有相當一部分有才華的學生，在本次藝術節(jié)中他們已經或者即將展示自己的才華和創(chuàng)造力：在美術作品展覽櫥窗里，一幅幅素描畫為我們展示了藝術美；在象棋比賽的戰(zhàn)場上，一場場廝戰(zhàn)為我們詮釋了競爭力；在葉脈書簽制作中，有你們的細致認真；在硬筆書法比賽中，有你們的執(zhí)著耐心；在手抄報比賽中，有你們的五彩繽紛；在演講比賽中，你們用慷慨激昂演繹了青春的活力，在十佳歌手賽中，你們將用優(yōu)美的歌聲唱出人生的精彩，在年段混合排球賽、跳繩比賽、三人籃球賽中展現了我校教師的活力與激情，這些精彩的活動為我們的校園文化注入了文化的內涵，營造出團結、和諧、積極向上的校園文化氛圍。讓廣大師生在科技文化和藝術的海洋里去體驗美，在體驗中去感悟美，從而獲得道德的提升和人格的升華，我們有理由相信通過校園科技文化藝術節(jié)的舉辦，一定會有更多的同學展示自己的才華，為我校的全面素質教育提升一個臺階打下良好的基礎，它必然會成為培養(yǎng)我校師生人文精神和追求真善美的一道亮麗的風景線。

老師、同學們，讓我們唱響青春的贊歌、舞動快樂的旋律，演繹人生的精彩，共同迎接更加美好燦爛的明天！

最后，祝首峰中學20xx年第三屆校園文化藝術節(jié)圓滿成功！

謝謝大家！

2022藝術實踐周心得體會及收獲三

甲方：__________乙方：__________

地址：__________地址：__________

電話：__________電話：__________

傳真：__________傳真：__________

本協(xié)議經過平等協(xié)商，在真實、充分地表達各自意愿的基礎上，根據《中華人民共和國民法典》的規(guī)定，達成如下協(xié)議，并由雙方共同遵守。

第一條 甲方提供藝術品供乙方展覽、銷售。

展銷周期時間為，作品的銷售底價、建議銷售價(詳單見附件一)。

展覽周期結束后，甲方有權收回作品。

后續(xù)合作另行協(xié)議。

第二條 乙方于本合約簽訂后的個工作日內，向甲方一次性支付本展期借展費用共計元(大寫：元)。

實現銷售后，乙方按銷售底價跟甲方結款，超出銷售底價的部分歸乙方所有。

第三條 展銷周期內，乙方需保證甲方所提供藝術品的安全，如出現損毀、丟失等情況，乙方需按甲方提供的藝術品的銷售底價全額賠付給甲方。

第四條 在展銷周期內乙方擁有合約提供藝術品的代理銷售權。

在展銷周期內由乙方完成銷售的藝術品，乙方應在展銷周期結束后的個工作日內與甲方結算貨款，逾期未付應每日繳納銷售底價的滯納金。

乙方完成銷售的作品，由甲方按照銷售底價開具相應發(fā)票。

第五條 本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。

本合同未盡事宜由雙方在友好協(xié)商的基礎上妥善解決，如協(xié)商不成再交由法院裁決。

本協(xié)議自甲乙雙方簽字蓋章日起生效。

甲方(簽章)：__________乙方(簽章)：__________

日期：__________日期：__________

2022藝術實踐周心得體會及收獲四

各位領導、各位賓、老師們、同學們：

晚上好！今天晚上我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝學校第六屆校園化藝術節(jié)閉幕，喜迎20xx年元旦。值此喜慶時刻，我代表組委會向本屆藝術節(jié)順利開展而付出辛勤工作的老師、同學表示衷心的感謝！向取得優(yōu)異成績的班級和選手表示最誠摯的祝賀！

近年我校堅持把藝術教育作為推進校園化建設的突破口，營造了濃厚的藝術教育氛圍，取得了可喜的成績。在本屆校園化藝術節(jié)中，全校師生積極配合，熱情參與，精心布置，把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛，涌現出許多優(yōu)秀作品和藝精品。我們評選了校園“十佳”歌手、“十佳”舞蹈能手、“十佳”演奏能手；開展了主持人比賽、配樂詩朗誦比賽、演講比賽、藝節(jié)目比賽、書畫攝影和手工制作比賽等項目的評選活動。充分展示了我校校園化特色和同學們的個性特長，培養(yǎng)、鍛煉了同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力，形成了健康高雅、明和諧、具有我校特色的校園化景觀，表達了迎接美好明天的強烈愿望。

老師們，同學們，第六屆校園化藝術節(jié)即將落下帷幕?，F在期末將至，我希望同學們把藝術節(jié)激發(fā)的積極進取、拼搏向上的精神，投入到緊張的復習迎考之中，以優(yōu)異的成績迎接20xx年的到。

老師們、同學們，歡慶新年的鐘聲就要響起，充滿生機與希望的20xx年正闊步向我們走，在這辭舊迎新的喜慶時刻，衷心祝愿老師們、同學們新年快樂！身體健康！萬事如意！

最后預祝晚會演出成功！

謝謝大家！

2022藝術實踐周心得體會及收獲五

老師們、同學們：

草長鶯飛，鮮花盛開，青春激揚，借著六一兒童節(jié)的東風，我們的第四屆校園文化藝術節(jié)圓滿完成了預定的各項任務，現在就要閉幕了。在此，我代表大會組委會向在藝術節(jié)中辛勤工作的全體工作人員表示真誠的感謝！向在活動中取得優(yōu)異成績的同學和獲獎的班級表示最誠摯的祝賀！

舉辦校園文化藝術節(jié)活動，是我校的藝術教育的一次展示，是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱，它為展現我校學生的個性特長和精神風貌提供了一個廣闊的舞臺。校園文化藝術節(jié)獲得開展有利于發(fā)揮學生的潛能，發(fā)揮個性特長，有利于培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣，有利于豐富同學們的校園文化生活，從而營造良好的學習氛圍，有利于推動素質教育的實施，同時也讓我們受到一次極好的藝術教育和美的熏陶。

這次的校園文化藝術節(jié)獲得，在全校教師的精心組織和同學們的積極參與推進，開展了書法、繪畫、少兒體操、田徑、文藝節(jié)目等五個項目的比賽，分別取得了很好的比賽成績。田徑項目比賽的健兒激烈競爭角逐，大展奧運健兒奮力拼搏的風度。學生的書畫比賽，展示了同學們的高超書畫技藝，也充分展示了特長生扎實的功底。文藝演出中活潑歡暢的舞蹈、清澈悠揚的琴聲，詼諧幽默的相聲、小品把藝術節(jié)推向了高超。展示了學校素質教育的成果，營造了良好的學習氛圍，樹立良好的校風、學風，推進校園文化建設，進一步提升同學們

的思想品質、實踐能力、文化底蘊和藝術涵養(yǎng)。培養(yǎng)了團隊精神，增強了集體榮譽感。豐富了我們的校園文化生活。

老師們、同學們，校園有了藝術，就有了靈動的精神升華，校園文化藝術節(jié)是學校校園文化的濃縮，是學校辦學特色的呈現，是全體師生魅力展現的一個平臺。我們昨天的收獲，使校園文化底蘊日益深厚，我們今天的努力，才使精神靈動升華。我們舉辦校園文化藝術節(jié)，開展有利于我們全面發(fā)展的健康、積極、文明的各類活動，為每一個熱愛藝術的白音溝學校的學生提供一個觀察美、欣賞美、體驗美、表現美、創(chuàng)造美的廣闊天地。藝術節(jié)雖然是一個有限的時間段，但藝術的空間卻是無限的。讓藝術走進我們每一個人的生活，走進我們學校的每一寸空間，使我校全體師生在學校的藝術教育活動中鍛煉能力，發(fā)展特長。

同學們，藝術節(jié)的帷幕已經落下，但是我們一定要把在比賽中培養(yǎng)的不畏艱難困苦、敢于拼搏的精神在今后的學習中傳承下去，為我們的美好未來，為白音溝學校的輝煌而奮力拼搏！最后祝我們的白音溝學校的明天更美好。

2022藝術實踐周心得體會及收獲六

其實在之前就聽說區(qū)里要安排外出寫生，也就一直暗暗盼望著，特別是前不久參加市里的美術年會時，看到一位老師的寫生油畫創(chuàng)作，內心真是“羨慕嫉妒恨”!這回好了，終于我們也有機會了!雖然自己繪畫功底不怎么好，但是可以學習，可以進步，還是很讓人高興的。

只是天公不作美，臨出發(fā)前下起了雨，并且一直持續(xù)到寫生結束的前一天。為期兩天半的寫生時間雖然短了點，但是也是收獲良多，意猶未盡。我是第一次來這里，第一次見識到原生態(tài)的自然之美。大洼確實是一個很美麗的地方，特別是這個季節(jié)，山里的色彩變得豐富艷麗，隨處可見的楊樹，一叢一叢，葉子由黃到綠，其間點綴著幾棵懸掛著如小燈籠一樣可愛果子的柿子樹，再加上一些叫不上名字的有著各色顏色的植物，星星點點，滿眼燦爛，馬上就讓人想起一個詞——“層林盡染”-----很多畫畫的人都喜歡到這里來寫生，作為省內的“寫生勝地”，還是很名不虛傳的。只可惜連這里水都被污染了，很多原本很清澈的溪流都變得污濁，連其間的山石也被染成了黑色，曾經的小魚小蝦們更是蹤跡全無——雖然這里的鄉(xiāng)民們依然淳樸善良，但是他們不知道丟失了的最寶貴的東西就再也找不回來了-----

傷感的思緒拉回來，還是說說畫畫的事吧，我們這次一共是來了27名老師，按照“國畫”、“速寫”和“色彩'分了三個小組。為了節(jié)約時間，一到目的地后就馬上放好行李，每人領了一包干糧開始集合進山。

我們一行人跟隨有經驗的尚主任走在最前面，走過一處小橋，再向右轉，眼前突然展現出一條鋪滿落葉的小徑，蜿蜿蜒蜒，指向不知名的遠方，我們一邊贊嘆著這神秘美麗的大自然，一邊繼續(xù)繼續(xù)前行尋找適合畫畫的地點，最后發(fā)現了一個很有意思的茅草屋，有山石壘成的矮矮的圍墻，聽到里面?zhèn)鞒觥斑氵恪钡慕新?，原來是一個羊圈——這里的羊們也很有意思，清一色的黑山羊，平日我們所熟知的白羊一只也看不到。然后，第一幅畫就獻給了這個“古色古香”的羊圈。現在再看這幅畫，虛實關系處理得不好，主體物也不突出，畫得很不成熟-----在山里吃過中飯后，我們又找到一家山間小屋，只是很可惜，還沒怎么畫完，天空就飄起了雨，我們只好打道回府，雨一直下到晚上。第一天只算是畫了半天的畫。

第二天吃早飯前，進行了統(tǒng)一評畫，很多國畫與色彩作品都畫得很漂亮，特別是陳俊河老師的國畫，很讓人佩服，功底深厚，技法純熟，一看就是老國畫手了-----吃過早飯后再次出發(fā)，只是這次還沒畫滿一個小時老天又下起了雨，我們只好奔回住處，路上遇到不少狂奔回去的老師們，他們也是很無奈得嘆氣?；氐剿奚岚褎倹]畫完的速寫根據記憶補了補，聽說尚主任和顧老師畫畫極好，我們幾人去學習了一下，感覺自己真是差太遠了!顧老師筆法熟練，構圖大氣，無論是造型還是筆法線條都處處顯示出深厚的美術功底;尚主任的畫更是筆法靈活，造型嚴謹，虛實得當，筆法熟練而富于變化，無論是樹的變化還是山石的變化都極具有藝術上的美感------同時也給我們幾人的作品指點了一下，哪里不足，應該怎樣改進，都一一給我們做了詳細的解答，我們在發(fā)現了自己的不足的同時也感到通過學習確實是有了進步，至少在眼界上開闊了很多，并且非常感謝尚主任的不吝賜教。

到了下午雨稍停了，我們帶傘出去繼續(xù)畫畫，找到第一天的山間小路，漫步在落滿金黃色樹葉的小徑上，兩旁滿是姿態(tài)各異顏色各異的樹，樹的對面還有“層林盡染”的一叢叢的更多的樹，小溪，大小不一的山石，以及掩映于樹木之間的山間石屋，秋風乍起，紛紛揚揚的樹葉翩然而下，絢爛至極，即使是飄著雨，也是極美的意境啊!可以想象，若是有著燦爛的陽光，那該是另有一番景致了。我對好友說，這真是世外桃源啊!可惜，不久大雨又至，我們匆匆拍了幾張照片，帶著未完成的畫，戀戀不舍得離開了這“世外桃源”。

最后一天了，我們要回去了，老天反倒晴了!清晨，飯前評畫，這次好作品非常地多，不僅是好的國畫，好的油畫，好的色彩，還有很多好的速寫，相比之前，我都不好意思把自己的速寫拿出來，每個人都有每個人獨特的風格，陳俊河老師這次的國畫是一幅為了表現黑白灰對比的山間石屋，仍然是讓人嘆服的深厚的造型能力和純熟的國畫手法。而其他幾位老師的國畫也是各有特色，效果都不錯;另外幾幅色彩作品包括油畫，顏色都非常地豐富;兩位用色粉筆完成的色彩作品，色彩艷麗，很富有裝飾性;還有努力認真的王真真老師的色彩畫，色彩淡雅，很有靈氣;最后一組速寫作品也是各有千秋，印象比較深的有周文秋老師的，構圖巧妙，中遠近景的空間大關系處理得很好，并且最后上了一點顏色，更顯得古樸秀麗，效果非常好;另外有位張老師的速寫筆法熟練，構圖漂亮，整體效果非常好------還有另外一些叫不上名字的老師的作品，有的專取一個小景，但是也是畫得很有意思，富有裝飾美感，有明顯的個人風格，總之，大家都比前一天有進步，效果很明顯。

評完畫，還剩下兩個多小時的時間，利用這剩下的寶貴時間，我們又畫了一幅速寫，拍了幾張美景，到了中午12點不得不集合了，最后全體老師合影留念，離開了這令人難忘的地方。

兩天半的時間，真的是太短，感覺不夠用的，因為自己的繪畫水平不是很好，學習到了很多，進步了很多，這就是的收獲了，難忘的美景，難忘的同事們，難忘的好吃的飯菜，難忘的雖然互相還叫不上名字但仍然互幫互助團結友愛的可貴精神!希望明年我們還能再來!

2022藝術實踐周心得體會及收獲七

一、指導思想：

為了進一步激發(fā)少年兒童對藝術的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，使藝術之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學校將舉辦校園文化藝術節(jié)。

本屆藝術節(jié)以面向全體學生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎、以宣傳學校藝術教育成果為主導，通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，進一步豐富學校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學校的藝術教育工作，激發(fā)我校學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術修養(yǎng)，展現特長學生的才能。充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，使學生生動活潑地發(fā)展。

二、具體目標：

1、本次活動藝術節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題，以重在學生參與的目的來推進素質教育，提倡形式多樣化。

2、本次藝術節(jié)是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱，通過本屆藝術節(jié)各項活動的開展，對學生進行一次藝術的熏陶，來推進學生素質教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術節(jié)。

3、藝術節(jié)各比賽組、評委要有高度責任的精神，精心組織、周密安排。在規(guī)定的時間內完成各項比賽，保證藝術節(jié)各項活動順利進行。

4、各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練，積極參與各項比賽。

三、活動要求：

1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化,弘揚民族精神,培養(yǎng)學生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅持“藝術育人”的宗旨，堅持先進文化的導向，堅持普及與提高相結合,堅持課內與課外相結合，提高學生藝術素養(yǎng)，培養(yǎng)學生審美情趣。

2、立足普及、重在參與。成立第三屆學生藝術節(jié)指導小組,結合南潯區(qū)藝術節(jié)活動，面向全體學生組織開展豐富多彩的集體藝術活動和單項藝術競賽。引導學生自主選擇參與,自我管理，形成“班班有活動、人人都參與”的藝術氛圍，有效推進校園文化建設，構建和諧校園。

3、夯實基礎、爭創(chuàng)特色。貫徹落實“體育藝術2+1”活動目標,夯實基礎，積極爭創(chuàng)藝術教育特色學校。大力開展校級社團活動，發(fā)揮學生藝術團隊在學校中的示范引領作用，爭創(chuàng)藝術教育特色項目和特色團隊。

4、倡導出新、鼓勵創(chuàng)作。注重開發(fā)學生和教師的藝術創(chuàng)造力，鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節(jié)目和藝術作品,通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區(qū)藝術節(jié)活動。