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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
主題部隊(duì)防護(hù)和急救心得體會(huì)總結(jié)一
首先,在思想、認(rèn)識(shí)方面。
我堅(jiān)持的把思想、認(rèn)識(shí)放在第一位,認(rèn)真地聽(tīng)取干部骨干對(duì)我的思想教育,不斷的提高自己的思想覺(jué)悟,讓思想引導(dǎo)自己不斷的進(jìn)步,讓新知識(shí)不斷的充實(shí)自己。這一年來(lái),我能很好的配合班、排里的各項(xiàng)工作,堅(jiān)決地履行好自己的神圣職責(zé),為連隊(duì)建設(shè)盡心盡力。存在不足的是:在一些細(xì)小的方面不夠注意,思想重視不夠,認(rèn)識(shí)不深,在今后的工作當(dāng)中,我會(huì)努力的提高自己的思想認(rèn)識(shí),更加的嚴(yán)格要求自己,使自己的思想覺(jué)悟向更高層次邁進(jìn)。
其次,在日常生活方面。
我能堅(jiān)決的服從連隊(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)的管理,牢記部隊(duì)“到什么時(shí)間點(diǎn)該干什么事”!嚴(yán)格地遵守部隊(duì)的紀(jì)律條例,落實(shí)干連隊(duì)的一日生活制度,充實(shí)的過(guò)好每一天。在這一年里,我我能?chē)?yán)格的要求自己,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,積極的參加連隊(duì)組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),堅(jiān)決的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。存在不足:有時(shí)候請(qǐng)、銷(xiāo)假落實(shí)得不夠好,在今后的日子里,我一定會(huì)積極的改正自己的缺點(diǎn),認(rèn)真的查找自身存在的問(wèn)題,生活中切切實(shí)實(shí)落實(shí)好請(qǐng)、銷(xiāo)假制度,積極主動(dòng)的向連隊(duì)組織匯報(bào)工作,老兵退伍工作已經(jīng)開(kāi)始了,我更要牢記領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心教育,在位一分鐘,干好六十秒,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。
最后,在軍事訓(xùn)練方面。
部隊(duì)是一個(gè)練就鋼鐵的大熔爐,我能?chē)?yán)格的要求自己,認(rèn)真的學(xué)習(xí)掌握各種軍事技能,熟練操作各種武器裝備,在這一年來(lái)的軍事訓(xùn)練中,我能按照連隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己、磨練自己,苦練殺敵本領(lǐng)。存在不足:我在訓(xùn)練中缺乏一股拼勁,有時(shí)訓(xùn)練上追求過(guò)得去就行,訓(xùn)練熱情不高,有偷懶現(xiàn)象,在今后的日子里,我一定會(huì)戒驕戒躁,充分發(fā)揮拼搏趕超的精神,我們都知道“武藝練不精,不算合格兵”!所以我要端正好態(tài)度,刻苦努力,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)!
以上就是我一年來(lái)的工作總結(jié),我會(huì)時(shí)刻提醒自己,絕不能放松自己,好的方面繼續(xù)保持,不足之處加以改正,將近退伍了,我要邁好軍旅的最后一段路!
主題部隊(duì)防護(hù)和急救心得體會(huì)總結(jié)二
________年2月至________年7月,在________學(xué)院參加了機(jī)要訓(xùn)練大隊(duì)普及中專(zhuān)教育輪訓(xùn),時(shí)間一年半,學(xué)習(xí)課程主要有高中數(shù)學(xué)、機(jī)械制圖、機(jī)械原理和零件、電工基礎(chǔ)、半導(dǎo)體電路、脈沖與數(shù)字電路、電子計(jì)算機(jī)入門(mén)等。同時(shí)參加了解放軍電子技術(shù)學(xué)院的函授考試。在校期間還進(jìn)行了正規(guī)化教育,搞了隊(duì)列訓(xùn)練、閱兵式訓(xùn)練等。堅(jiān)持了一日生活制度,早上出操,夜里站哨,吃飯站隊(duì),上課排隊(duì)進(jìn)教室。在政治教育方面,學(xué)習(xí)了整黨文件等。
在編班方面,第一學(xué)期打亂編班,我任六班班長(zhǎng)。六班有9人,分別來(lái)自武漢軍區(qū)機(jī)關(guān)、20軍、43軍、54軍、后勤36分部、軍區(qū)炮兵、軍區(qū)坦克兵等8個(gè)單位,有1965年入伍的正營(yíng)職參謀、1969年入伍的股長(zhǎng),也有1978年入伍的副連職參謀等。因?yàn)榇騺y編班有諸多不便,從第二學(xué)期開(kāi)始按系統(tǒng)編班,河南省軍區(qū)7人加上裝甲兵司令部1人、____學(xué)院1人共9人為二班,我仍任班長(zhǎng)。這9人中,有副團(tuán)職1人,正營(yíng)職2人,副營(yíng)職4人,正連職1人,副連職1人。
通過(guò)一年多的學(xué)習(xí),我的文化水平有了提高。我原來(lái)的文化基礎(chǔ)不太好,高中只上了一年,學(xué)的東西本來(lái)就不多,十多年的部隊(duì)生活,又把學(xué)過(guò)的知識(shí)忘掉了不少。這幾年抓文化學(xué)習(xí),我雖然動(dòng)手較早,從1976年起就開(kāi)始自學(xué)英語(yǔ),以后又自學(xué)數(shù)學(xué)等,但斷斷續(xù)續(xù),沒(méi)有很好堅(jiān)持,學(xué)習(xí)成效不明顯。這次專(zhuān)門(mén)到學(xué)校學(xué)習(xí),機(jī)會(huì)難得,能夠坐下來(lái)安心系統(tǒng)的學(xué)一些東西,是我多年的愿望,所以一開(kāi)始學(xué)習(xí)的積極性還是很高的,第一門(mén)課數(shù)學(xué)也沒(méi)遇到多少困難。但以后其他課程的學(xué)習(xí),由于基礎(chǔ)不好,有時(shí)感到吃力。這一期的學(xué)員文化程度參差不齊,有的連初中也沒(méi)上完,有的高中畢業(yè),有的還經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練,學(xué)過(guò)“三電”。我在學(xué)習(xí)中,注意向?qū)W習(xí)好的同志請(qǐng)教,多動(dòng)腦子總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真聽(tīng)講,虛心求教,認(rèn)真學(xué)習(xí),系統(tǒng)整理學(xué)習(xí)筆記,使所學(xué)成績(jī)比較扎實(shí),最后所學(xué)課程經(jīng)兩級(jí)考試,均取得了較好成績(jī)。
軍政素質(zhì)有了提高。通過(guò)學(xué)習(xí)整黨文件、陳云文選等,自覺(jué)做到了在政治上、中央關(guān)于整黨的決定公布后,我認(rèn)識(shí)正確,態(tài)度端正,覺(jué)得整黨很有必要,搞黨員評(píng)定時(shí),用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了對(duì)照檢查,找到了差距。在整黨文件學(xué)習(xí)中,能夠理論聯(lián)系實(shí)際,時(shí)時(shí)注意用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。積極參加學(xué)校組織的副業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)、去社會(huì)上打掃衛(wèi)生等集體活動(dòng),在精神文明建設(shè)中發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。在正規(guī)化教育中,認(rèn)真學(xué)習(xí)了條令條例,自覺(jué)加強(qiáng)了作風(fēng)培養(yǎng)。過(guò)去長(zhǎng)期在機(jī)關(guān),軍事訓(xùn)練搞的不多,這次從立正、稍息、齊步走練起,到隊(duì)列綜合訓(xùn)練、閱兵等,做的還都不錯(cuò)。
作風(fēng)紀(jì)律有了加強(qiáng)。____學(xué)院要求很?chē)?yán),各項(xiàng)規(guī)定、制度很多,我能夠自覺(jué)遵守學(xué)院的規(guī)章制度,組織紀(jì)律性較強(qiáng),沒(méi)有發(fā)生過(guò)違犯紀(jì)律的現(xiàn)象。尊重、服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)、幫助同志,大事堅(jiān)持原則,如某些同志擅自離隊(duì),我能大膽的批評(píng)幫助;小事互相諒解,如有時(shí)說(shuō)話不太注意,容易挫傷同志的感情,我就盡量把話說(shuō)的婉轉(zhuǎn)些,有的同志說(shuō)我說(shuō)話太沖,我就盡量改正。尊重教員,有些教員剛從學(xué)校出來(lái),所有任課教員都比我的資格年輕,覺(jué)得教員有不當(dāng)?shù)牡胤綍r(shí),我及時(shí)婉轉(zhuǎn)的提出,支持他們的教學(xué),上課認(rèn)真聽(tīng)講,不起哄,不做小動(dòng)作,布置的作業(yè)認(rèn)真按時(shí)完成。
思想比較穩(wěn)定。我年齡較大,家庭實(shí)際困難多,去年保姆回家,我媽在老家又離不開(kāi),我就利用暑假時(shí)間,聯(lián)系讓孩子上了空軍幼兒園。今年我愛(ài)人又到焦作市衛(wèi)生學(xué)校學(xué)習(xí),對(duì)我的學(xué)習(xí)干擾很大,但我覺(jué)得這也都屬正常,不能一遇干擾就打退堂鼓,還是安心堅(jiān)持到底。
工作積極,責(zé)任心強(qiáng)。作為班長(zhǎng),能夠大膽管理,嚴(yán)格要求,以身作則,積極帶頭出公差勤務(wù),踴躍參加文體活動(dòng),和全班同志一起,較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。在1983年上半年受到大隊(duì)表?yè)P(yáng),1983年年終受到了中隊(duì)嘉獎(jiǎng)。
不足的方面是:有時(shí)對(duì)個(gè)別同志有遷就情緒;看到別人調(diào)職,對(duì)職務(wù)問(wèn)題有考慮,影響了學(xué)習(xí);后期學(xué)習(xí)有些放松,抓的不緊。
學(xué)習(xí)結(jié)束回單位后,要按領(lǐng)導(dǎo)要求,完成好實(shí)習(xí)課程,寫(xiě)出有見(jiàn)解、有水平的論文;繼續(xù)加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí),鞏固已有成績(jī),向大專(zhuān)邁進(jìn);要盡快熟悉工作,進(jìn)入情況;把學(xué)習(xí)情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
主題部隊(duì)防護(hù)和急救心得體會(huì)總結(jié)三
這是一次頗有意義的生活體驗(yàn),雖然知識(shí)短短的十天時(shí)間,但我們?cè)谶@十天里收獲了很多。為這個(gè)暑假增添了豐富的元素,為我們國(guó)防生之路增添了亮麗的色彩。
經(jīng)辦公室的計(jì)劃安排,學(xué)生處的鼎力支持,選培辦的指點(diǎn),我們河北大學(xué)150多名國(guó)防生組織到部隊(duì)體驗(yàn)生活,同時(shí)也給自己將來(lái)的軍旅生涯打一個(gè)初步的基礎(chǔ)。
到部隊(duì)的第一印象是,速度快,效率高,質(zhì)量好。不僅讓我們想到“雷厲風(fēng)行”這四個(gè)字。問(wèn)我在部隊(duì)體驗(yàn)生活的感受是什么,我想從“快”,“強(qiáng)”,“好”這三個(gè)字展開(kāi)。
快!動(dòng)作要快。“不管是什么事,做得快比做得慢更不容易吃虧?!边@是一名新兵跟我說(shuō)的一句話。不錯(cuò),無(wú)論從他們整理內(nèi)務(wù)、吃飯、集合各環(huán)節(jié)都無(wú)不顯示出“快”這一字。做事要講究效率,在這短短的十天里,我經(jīng)歷了五分鐘洗澡,三分鐘整理內(nèi)務(wù),兩分鐘洗漱和幾秒鐘集合……和平日的生活相比較,更令我感覺(jué)到部隊(duì)里的生活完全是按秒過(guò)的。當(dāng)我們養(yǎng)成這種“以秒為單位”的好習(xí)慣,以后不管是在哪個(gè)部隊(duì)生活,都能以最快、最佳的狀態(tài)進(jìn)入角色。從另一方面來(lái)說(shuō),“快”可以節(jié)約出更多的時(shí)間去干更多的事,完成更多的事,完成更多的任務(wù)。這不免讓我想到部隊(duì)里的吃飯,誰(shuí)吃得快誰(shuí)就吃得多,誰(shuí)也就吃得飽,確實(shí)是這樣。
強(qiáng)!我指的是訓(xùn)練方面??戳怂麄兊年?duì)列動(dòng)作,就知道我們和他們的差距是多么明顯。首先,指揮員的口令非常清楚,有力。聽(tīng)了讓人有種震撼力。戰(zhàn)士們的隊(duì)列動(dòng)作整齊劃一,幾乎聽(tīng)不到瑣碎的聲音。隊(duì)列動(dòng)作是如此,體能也是如此強(qiáng),除了幾個(gè)新兵還有待提高,其他戰(zhàn)士的體能不用說(shuō),個(gè)個(gè)都很棒,五公里,四百米障礙,單杠……都讓人叫好。我們當(dāng)然跟不上他們,但我們知道堅(jiān)持,知道要有所進(jìn)步。就拿五公里來(lái)說(shuō)吧,速度慢不要緊,只要你能跑完全程;第一次跑得慢不要緊,只要比第一次成績(jī)有所提高就是最大的進(jìn)步。我們也進(jìn)行了隊(duì)列動(dòng)作的訓(xùn)練,我深深地懂得了,隊(duì)列訓(xùn)練不是只靠個(gè)人的表現(xiàn),同樣也告訴我們?cè)谝郧澳酥翆?lái)的戰(zhàn)場(chǎng)上團(tuán)結(jié)是取勝的根本。我相信我們國(guó)防生以后在部隊(duì)也是強(qiáng)中強(qiáng)!
好!這個(gè)好,我主要是從和戰(zhàn)士們接觸后,感覺(jué)到他們的人品很好。雖然只有短短的十天,但和戰(zhàn)士們的友誼我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。作家魏魏寫(xiě)得對(duì),誰(shuí)是世上最可愛(ài)的人?是戰(zhàn)士。在他們身上表現(xiàn)出來(lái)的可愛(ài),使我們每個(gè)人都想接近他們,我想這就是戰(zhàn)士們的魅力所在吧。作為將來(lái)的軍官,我想我們更應(yīng)該從他們身上學(xué)到這樣、那樣的優(yōu)點(diǎn)。我記得有一次,我們連組織登山活動(dòng),連長(zhǎng)一聲令下,我們排就迅速地組織向山的最高峰進(jìn)軍。的確,我們的速度非??欤斓米屛掖贿^(guò)氣來(lái),但一想到,登上最高峰是多么有成就感,我也咬緊牙關(guān)緊緊地跟著大部隊(duì)。到了一比較難走的路段時(shí),我不小心踩到了碎石頭,就快要往下滑的時(shí)候,前面的班長(zhǎng)一把抓住了我的衣服,使我調(diào)整好平衡,一路上,他也是時(shí)不時(shí)地拉我一把,最終,我也隨著大部隊(duì)登上了山頂。我想這一半的功勞是屬于我的那位班長(zhǎng)。在生活中,我們相互照顧,我的飯不夠吃,他把他的米飯分給我,簡(jiǎn)單的小事流露出戰(zhàn)友間那真摯的情誼!訓(xùn)練場(chǎng)上你我相互提攜,你的動(dòng)作錯(cuò)了我?guī)湍慵m正,我倒下了你攙扶,細(xì)微的動(dòng)作傳達(dá)出戰(zhàn)友間彼此的關(guān)愛(ài)!
回想著這十天的生活,我覺(jué)得自己收獲很多,也學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西:
一、想上更加務(wù)實(shí)。這次的體驗(yàn)生活不同于以往的軍訓(xùn),是我們的國(guó)防生全面、深入地接觸和感受部隊(duì)生活的難得的機(jī)會(huì),意義十分重大。因?yàn)槲覀儑?guó)防生畢業(yè)后是部隊(duì)的一名軍官,是基層的一名干部,只有更深刻地接觸部隊(duì)生活,清楚地了解部隊(duì)?wèi)?zhàn)士們的心理,才能更好地為我們以后的管理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然我們是大學(xué)生,學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)比較精,知識(shí)結(jié)構(gòu)也比較豐富。但如果對(duì)部隊(duì)的生活一點(diǎn)都不了解,不能很好的適應(yīng)部隊(duì)生活,更別提還要自己當(dāng)兵了。所以這次的生活,實(shí)踐意義和影響是深遠(yuǎn)的。讓我們從思想上重視起來(lái),使我們清楚地知道,這就是真實(shí)的部隊(duì)。適應(yīng)部隊(duì)和在部隊(duì)中成長(zhǎng)是我們面臨的兩個(gè)問(wèn)題。通過(guò)這次的體驗(yàn)生活,我們?cè)诹私獠筷?duì)的同時(shí),也解決了一些思想上的疑惑,比如部隊(duì)對(duì)我們國(guó)防生有什么看法,國(guó)防生在部隊(duì)上發(fā)展前景如何,工資又怎么樣等等。從部隊(duì)指導(dǎo)員、連長(zhǎng)等口中得知,國(guó)防生在部隊(duì)還是很受歡迎的……,這也增強(qiáng)了我們到部隊(duì)的信心。
二、吃苦的意志得到了磨練。我們國(guó)防生在校的訓(xùn)練肯定遠(yuǎn)不及部隊(duì)的訓(xùn)練強(qiáng)度。所以,在部隊(duì)的這短短十天,苦、累也是再所難免的。站在炎炎烈日下,一秒一秒地忍受著疼痛的煎熬和烈日的炙烤,身上那永遠(yuǎn)滴著水的衣服時(shí)刻顯示出我們流過(guò)的汗水之多。晚上熱得睡不好,白天又得不間斷地訓(xùn)練,這種滋味誰(shuí)都不會(huì)好受。雖然,我們也有發(fā)燒、感冒過(guò),但我們沒(méi)有怨言。因?yàn)槲覀冎馈懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)”。訓(xùn)練可以磨練我們的意志,可以鍛煉我們的品質(zhì)。在今后的道路上,每當(dāng)我們想起那時(shí)的苦和累,當(dāng)前的一切困難就算不了什么了。我們有了解決一切困難,忍受一切煎熬的信心和決心。我堅(jiān)信,百煉錘成鋼,經(jīng)過(guò)錘煉,我們的意志會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。
三、通過(guò)部隊(duì)的生活、訓(xùn)練,我們看清了自身的差距。我們國(guó)防生專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和知識(shí)層次的優(yōu)勢(shì)是不言而喻的。但當(dāng)我們步入部隊(duì)后,就如我們連的指導(dǎo)員所說(shuō)“在部隊(duì)里能用到大學(xué)所學(xué)知識(shí)的20%已經(jīng)很不錯(cuò)了?!钡拇_,當(dāng)我們以后帶兵時(shí),我們大學(xué)生在軍事素質(zhì),組織指揮等方面的不足是很明顯的。想想在訓(xùn)練的十天里,假如我是排長(zhǎng),我能做到像他那樣的指揮嗎?清楚地知道自己和他們的差距在哪,“在隊(duì)列面前不敢說(shuō)話,有點(diǎn)尷尬。”“指揮口令下得不對(duì)?!边@都是我自己的不足之處。我想正因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了自己的不足,一定會(huì)在這方面多下苦功夫,增加自己的壓力,在實(shí)踐中能夠有意識(shí)得、有針對(duì)性地強(qiáng)化自己的薄弱環(huán)節(jié),從而提高自身的綜合素質(zhì)。
四、使我們對(duì)士兵們有了一定的了解,加深了和他們之間的情誼。通過(guò)我們和部隊(duì)士兵們的交談,我們知道了他們想什么,要什么,這不僅能增進(jìn)我們和戰(zhàn)士們的情誼,也有助于我們到部隊(duì)后對(duì)戰(zhàn)士們的管理。我覺(jué)得我們不要對(duì)他們有偏見(jiàn),不要覺(jué)得我門(mén)懂得比他們多而不屑與他們交流。這樣會(huì)有感情交流的障礙而沒(méi)有實(shí)際接觸。他們也會(huì)對(duì)你產(chǎn)生疏遠(yuǎn)感。只要我們真誠(chéng)地和他們交流,會(huì)發(fā)現(xiàn)在他們身上有著許多優(yōu)點(diǎn),在他們身上流露出兄弟的情誼。也會(huì)讓我們學(xué)到好多在學(xué)校學(xué)不到的東西。當(dāng)感情真正接觸后,我們和戰(zhàn)士們就能互相幫助,共同進(jìn)步。當(dāng)我們當(dāng)上排長(zhǎng)、連長(zhǎng)時(shí),就更容易管理好戰(zhàn)士,更容易與他們打成一片。這不僅增進(jìn)了情感,也增加了我們自身的威信,這種魅力,我覺(jué)得是帶兵的最好方法。
以上就是我在部隊(duì)體驗(yàn)生活的幾點(diǎn)收獲。
現(xiàn)在,我們雖然回到了學(xué)校生活,但我們要把這十天的生活,當(dāng)做一次重要的經(jīng)驗(yàn)。將學(xué)到的東西運(yùn)用到學(xué)校學(xué)習(xí)中,把認(rèn)為的不足,在學(xué)習(xí)生活中有意識(shí)地去鍛煉自己的能力。
在學(xué)習(xí)上,要逆水行舟,知難而進(jìn),要知道在學(xué)習(xí)的道路上,不進(jìn)則退。所以,我們只有每天都把學(xué)習(xí)放在第一位,才有進(jìn)步,才會(huì)讓我們知識(shí)更加豐富,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)的知識(shí)固然重要,但也要在學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí),體會(huì)到學(xué)習(xí)的方法,我想這才是最重要的。因?yàn)橹R(shí)是死的,方法是活的。只要掌握了學(xué)習(xí)的好方法,那不管以后遇到什么樣的東西,我們會(huì)學(xué)得很快,也就可以很好地把學(xué)到的東西運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中去,真正做到學(xué)以致用。
在工作上,積極配合教官、隊(duì)長(zhǎng)的工作,多多與教官、隊(duì)長(zhǎng)接觸,希望在某方面能幫上忙。另一方面,在訓(xùn)練的同時(shí),要時(shí)不時(shí)地去學(xué)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)們帶兵的方法,增加一些帶兵的經(jīng)驗(yàn)。把握好一些機(jī)會(huì),只要有能提高自己的時(shí)候,要去努力爭(zhēng)取。
另外一方面,多接觸一些部隊(duì)方面的東西,比如帶兵的方法,待人處事,多向部隊(duì)里優(yōu)秀軍官學(xué)習(xí)。對(duì)于部隊(duì)出現(xiàn)的一些問(wèn)題要有自己的看法,多多思考。舉個(gè)例子,在部隊(duì)的幾天里,我知道兵不練是不行的。第一次,看到新兵被班長(zhǎng)“折磨”得那么辛苦,難免會(huì)有同情之心,但經(jīng)過(guò)幾天后,看到了新兵在訓(xùn)練時(shí)顯現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題,想想他們平時(shí)確實(shí)得好好地鍛煉自己,這樣說(shuō)來(lái),班長(zhǎng)們的“折磨”是在不斷地提高他們,這樣從個(gè)人做起,才能提高整個(gè)部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。對(duì)部隊(duì)是一個(gè)很大的提高,還有一個(gè)問(wèn)題,就是在部隊(duì)里,有些班長(zhǎng)或者是老兵仗著自己在部隊(duì)呆的時(shí)間比較長(zhǎng),好多時(shí)候都把自己應(yīng)當(dāng)做的事拋給新兵們做,比如執(zhí)勤、站崗等。我覺(jué)得這樣的行為是可恥的。新兵不是被老兵仗勢(shì)欺人用的。相反老兵應(yīng)該把自己的經(jīng)歷告訴新兵,讓他們一步步地提高。如果說(shuō)班長(zhǎng)們的訓(xùn)練“折磨”士兵是還可以理解,那么他們讓士兵幫他們站崗,那就太不可理喻了。干部要從自身做起。而他們卻圖一時(shí)輕松,讓士兵們飽受煎熬,有的士兵一晚甚至要站上好幾次崗,試問(wèn)他們第二天能有精神投入平時(shí)的訓(xùn)練嗎?所以面對(duì)這樣的問(wèn)題,我就在思考,如何解決這種不良風(fēng)氣。我覺(jué)得首先要從干部自身抓起,不定時(shí)地對(duì)他們進(jìn)行思想政治教育。讓他們清楚,怎樣帶出來(lái)的兵是個(gè)優(yōu)秀的兵。
因此,我認(rèn)為現(xiàn)在多多思考那些貼近部隊(duì)的問(wèn)題,并不早。對(duì)我們處理問(wèn)題也是一種提高。
最后,我認(rèn)為這短短的十天將成為我們將來(lái)人生路上的一筆寶貴的財(cái)富。謝謝教官們給我們這樣難得的機(jī)會(huì),謝謝部隊(duì)首長(zhǎng)對(duì)我們的培養(yǎng)。請(qǐng)你們放心,我們會(huì)努力成長(zhǎng)為一名合格的軍官。因?yàn)槲覀儫崆閾P(yáng)意,斗志昂揚(yáng)。
主題部隊(duì)防護(hù)和急救心得體會(huì)總結(jié)四
根據(jù)《兵役法》和《退役士兵安置條例》等國(guó)家和省有關(guān)規(guī)定,參照民政部、總參謀部《符合政府安排工作條件退役士兵服役表現(xiàn)量化評(píng)分辦法》,結(jié)合我市實(shí)際,制定本細(xì)則。
一、適用范圍
1、本細(xì)則適用于由市本級(jí)統(tǒng)籌安排工作的轉(zhuǎn)業(yè)士官。
2、本細(xì)則評(píng)分對(duì)象為《退役士兵安置條例》中規(guī)定由政府安排工作的四類(lèi)人員:
(1)士官服役滿20xx年;
(2)服役期間平時(shí)榮立二等功以上獎(jiǎng)勵(lì)或戰(zhàn)時(shí)榮獲三等功以上獎(jiǎng)勵(lì);
(3)因戰(zhàn)致殘被評(píng)定為5級(jí)至8級(jí)殘疾等級(jí);
(4)烈士子女;
3、20xx年11月1日以前入伍且符合《退役士兵安置條例》出臺(tái)前我市原有安置政策規(guī)定的轉(zhuǎn)業(yè)士官。
上述對(duì)象退役時(shí)已選擇自主就業(yè)的執(zhí)行自主就業(yè)安置方式。
二、評(píng)分原則
堅(jiān)持“公平、公正、公開(kāi)”的原則,按照退役士兵服役年限、貢獻(xiàn)及德才表現(xiàn)進(jìn)行檔案評(píng)分,公開(kāi)選崗。
三、評(píng)分依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)分是對(duì)退役士兵服役期間的基本素質(zhì)、德才表現(xiàn)等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。由市復(fù)員退伍軍人安置辦公室(以下簡(jiǎn)稱市安置辦)依照退役士兵檔案記載進(jìn)行量化計(jì)分,填寫(xiě)《符合政府安排工作條件退役士兵服役表現(xiàn)量化評(píng)分表》,并經(jīng)退役士兵本人簽字確認(rèn)后交市安置辦復(fù)核。退役士兵未按時(shí)確認(rèn)量化評(píng)分表的,以審查檔案記載確定量化計(jì)分值。評(píng)分材料的截止時(shí)間為部隊(duì)統(tǒng)一確定的當(dāng)年批準(zhǔn)退出現(xiàn)役時(shí)間。
(一)加分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、軍齡記分。義務(wù)兵和服現(xiàn)役20xx年以內(nèi)(含)的士官,每服役1年計(jì)3分;士官服現(xiàn)役滿20xx年后,每多服役1年計(jì)5分。服現(xiàn)役年限不滿6個(gè)月的按照6個(gè)月計(jì)算,超過(guò)6個(gè)月不滿1年的按照1年計(jì)算。
士兵服現(xiàn)役年限“自兵役機(jī)關(guān)批準(zhǔn)服現(xiàn)役之日起,至部隊(duì)下達(dá)退役命令之日止計(jì)算”。士兵在服役期間被處以刑罰、勞動(dòng)教養(yǎng)的(20xx年12月28日全國(guó)人大會(huì)通過(guò)關(guān)于廢止有關(guān)勞動(dòng)教養(yǎng)法律法規(guī)的決定以前),服刑和勞動(dòng)教養(yǎng)時(shí)間不計(jì)入服現(xiàn)役年限。
2、獎(jiǎng)勵(lì)記分。在服役期間獲個(gè)人嘉獎(jiǎng),每次計(jì)1分;優(yōu)秀士官人才獎(jiǎng),三、二、一等獎(jiǎng)每次分別計(jì)4、8、12分;獲政府特殊津貼的,計(jì)30分;個(gè)人三等功,每次計(jì)3分;個(gè)人二等功,每次計(jì)20分;個(gè)人一等功,每次計(jì)40分;個(gè)人獲得榮譽(yù)稱號(hào),大軍區(qū)級(jí)單位政治部門(mén)授予的每次計(jì)50分,大軍區(qū)級(jí)單位授予的每次計(jì)60分,總部(含多總部聯(lián)合)授予的每次計(jì)70分,授予的每次計(jì)80分。戰(zhàn)時(shí)榮獲個(gè)人三等功的,每次計(jì)20分;戰(zhàn)時(shí)榮獲個(gè)人二等功的,每次計(jì)40分;戰(zhàn)時(shí)榮獲個(gè)人一等功的,每次計(jì)80分;戰(zhàn)時(shí)榮獲個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)的,每次計(jì)100分。
以上獎(jiǎng)項(xiàng)累計(jì)計(jì)分。
3、職業(yè)技能等級(jí)記分。初級(jí)技能(五級(jí)),計(jì)1分;中級(jí)技能(四級(jí)),計(jì)3分;高級(jí)技能(三級(jí)),計(jì)5分;技師(二級(jí)),計(jì)7分;高級(jí)技師(一級(jí)),計(jì)9分。
職業(yè)技能等級(jí)記分以檔案中《專(zhuān)業(yè)士兵職業(yè)技能鑒定登記表》、《職業(yè)資格證書(shū)》為依據(jù),按照其中最高等級(jí)記分,不累計(jì)。
4、殘疾等級(jí)記分。士兵服役期間因戰(zhàn)評(píng)定為5至10級(jí)殘疾等級(jí)的, 分別計(jì)50、40、30、20、10、5分;士兵服役期間因公評(píng)定為5至10級(jí)殘疾等級(jí)的, 分別計(jì)30、20、10、5、3、1分。
殘疾等級(jí)記分以量化考核時(shí)的殘疾等級(jí)為準(zhǔn)記分。
5、烈士子女記分。是烈士子女的,計(jì)30分。
6、其他情況記分。在艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)服役并在部隊(duì)服役期間享受艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼一周年以上的計(jì)分。其中,在一、二類(lèi)艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)服役,每服役1個(gè)月計(jì)0.1分;在三類(lèi)艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)服役,每服役1個(gè)月計(jì)0.2分;在四類(lèi)艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)服役,每服役1個(gè)月計(jì)0.3分;在五類(lèi)艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)服役,每服役1個(gè)月計(jì)0.4分;在六類(lèi)艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)服役,每服役1個(gè)月計(jì)0.5分。
艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)按照民政部、財(cái)政部、總政治部、總后勤部《關(guān)于調(diào)整完善移交政府安置的軍隊(duì)離休退休干部、退休士官艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼制度和高山海島津貼制度的通知》(政干〔20xx〕115號(hào))列出的行政區(qū)域確認(rèn)。
從事核專(zhuān)業(yè)工作并在部隊(duì)服役期間享受核輻射保健津貼一周年以上的計(jì)分。每服役1個(gè)月計(jì)0.25分。
服役期間參加過(guò)對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng),作戰(zhàn)地點(diǎn)在境內(nèi)的,每1天計(jì)0.1分;在境外的,每1天計(jì)0.2分。
符合上述情形兩(含)種以上的,累計(jì)計(jì)分。
有上述情形的,評(píng)分以退役士兵檔案中原始記錄為準(zhǔn)。檔案丟失或其中部分材料丟失的,按照檔案管理相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(二)減分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、軍紀(jì)處分。服役期間受警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、記大過(guò)、降職或降銜、撤職處分的,分別減5、10、15、20、40、60分。
多次受到處分的,累計(jì)減分。
2、檔案材料弄虛作假減分。退役士兵檔案中有虛假材料的,該材料不計(jì)分,并在總分中予以倒扣,倒扣分值為其作假可能獲得的分值的3倍。
各種弄虛作假減分情形,累計(jì)減分。
四、評(píng)分排序
(一)根據(jù)退役士兵評(píng)分綜合成績(jī)從高分到低分匯總排序,分?jǐn)?shù)相同的,則按照軍齡長(zhǎng)、立功高、立功次數(shù)多、職務(wù)高、嘉獎(jiǎng)次數(shù)多、優(yōu)秀士兵次數(shù)多、任職年限長(zhǎng)等依次確定。
(二)市安置辦將退役士兵評(píng)分成績(jī)?cè)谀喜裾畔⒕W(wǎng)站公示一周,在公示期間對(duì)本人成績(jī)有異議的,可向市安置辦提出復(fù)核申請(qǐng)。
五、自主擇崗
(一)公示結(jié)束后,市安置辦組織退役士兵進(jìn)行崗位選擇。根據(jù)退役士兵評(píng)分成績(jī)排序,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),按照由高分到低分依次在本年度公布的安置計(jì)劃范圍內(nèi)選擇單位,并簽字確認(rèn)。擇崗只能選擇一次,一旦選定,不得更改。
(二)退役士兵放棄選擇單位資格或者拒不參加選擇單位的,市安置辦根據(jù)實(shí)際情況,在其他退役士兵選擇后的剩余計(jì)劃范圍內(nèi)指令性安置,不服從組織安排,視為放棄安置待遇,政府不再安置。
(三)對(duì)少數(shù)單位有專(zhuān)業(yè)特殊要求且符合法律和政策規(guī)定的,經(jīng)市安置辦審核確認(rèn),該崗可僅由符合專(zhuān)業(yè)要求條件的退役士兵按分值高低選擇。
六、組織紀(jì)律
(一)安置部門(mén)要嚴(yán)格評(píng)分工作紀(jì)律,規(guī)范評(píng)分工作程序,接收退役士兵檔案后,不得擅自增加或減少其檔案材料。檔案材料不清楚或有疑問(wèn)的,不得作為實(shí)績(jī)?cè)u(píng)分依據(jù)。凡服役期間立功受獎(jiǎng)的,須逐一核查證章、證書(shū)、喜報(bào)、通知書(shū)和登記表等原始證件;凡被評(píng)為殘疾軍人的,各種資料、證件必須齊全。
(二)違反本辦法規(guī)定的相關(guān)責(zé)任人一律按黨紀(jì)政紀(jì)處分,構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。
七、附則
(一)本細(xì)則由南昌市復(fù)員退伍軍人安置辦公室負(fù)責(zé)解釋。
(二)本細(xì)則自發(fā)布之日起實(shí)施。
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