當我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

2022小學親子鍛煉心得體會實用一

（女）敬愛的老師，親愛的同學，尊敬的來賓，你們好！(合）

（男）今天，我們在這美麗的校園里歡慶自己的節(jié)日。

（女）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。

男）感謝老師們的辛勤培育，感謝爺爺奶奶、爸爸媽媽無微不至的照顧。

（女） 是您們給予我們無限的關(guān)愛，讓我們幸福的成長。

（男）今天,我代表所有少先隊員們向您們表示衷心的感謝!

（女）我代表一級全體師生歡迎各位激的到來，感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次親子活動，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。

（男）現(xiàn)在,我宣布,實驗小學一級 童心同樂 幸福成長“六一”親子游戲活動現(xiàn)在開始!!!

（女）小朋友們都聽過《小蝌蚪找媽媽》的故事嗎？萬喆，你來給大家講講怎么樣？

（男）好??！《小蝌蚪找媽媽》講的就是一群小蝌蚪從出生就沒見過自己的媽媽，也不知道自己的媽媽長得什么樣子，但是在大家的幫助下，他們知道了媽媽的外貌特征，最后他們終于找到了自己的媽媽。

（女）講得真好！今天，我們的一個游戲也叫《小蝌蚪找媽媽》。請參加游戲的媽媽們和小朋友們聽好游戲規(guī)則：每班有兩對媽媽和孩子參加游戲，游戲分兩組進行，每組對。

請參加游戲的小朋友面向觀眾，媽媽們坐在屏障后面，從屏障的洞洞中伸出自己的雙手，由小朋友們來認手，小朋友認準了就趕快握住媽媽的手。被握住手的媽媽就請站起來，看看他找對了沒有。有請一組的媽媽們和小朋友們。有請組的媽媽們和小朋友們。(認對了頒發(fā)獎品，認錯了的發(fā)紀念品）

（女）孩子們，媽媽的雙手每天為我們洗衣、做飯，為我們打掃、整理，多么辛苦呀！小朋友們平時在生活中還要多關(guān)心多體貼我們的媽媽，以后自己能做的事情就自己做，不要再為媽媽的雙手多增添一份勞累了，好嗎？

（男）老師，老師！我知道，媽媽是家里最辛苦的人，媽媽的雙手為我們?nèi)胰俗鲞^許多許多的事，以后我自己的事情我要自己做！

（女）你真是一個懂事的好孩子！

（男）我有個小小的請求，我想請在座的所有小朋友和我一起唱一首《世上只有媽媽好》，送給我們的媽媽可以嗎？

（女）當然可以！小朋友們讓我們一起把這首《世上只有媽媽好》送給你們最最親愛的媽媽。世上只有媽媽好，起......

（女）聽完孩子們唱的歌，相信各位媽媽已經(jīng)感受到孩子們對自己的愛了。親愛的孩子們，從我們出生的那一刻，我們的爸爸媽媽就給予我們無微不至的照顧，當我們還是小嬰兒的時候喂我們喝奶，長大一點了就喂我們吃飯，替我們穿衣戴帽，我們真是幸福呀！今天，我們就請爸爸媽媽也來感受一下被照顧的幸福。

請參加游戲“今天我來照顧你”的激和小朋友聽好游戲規(guī)則：

請位激坐在椅子上，首先讓孩子為你穿上t恤，然后請孩子拿來糖果喂給激吃，最后拿來豆?jié){喂給激喝。吃完的糖紙，和豆?jié){杯一定要及時扔進垃圾桶才算完成任務(wù)哦！

你身旁的裁判員會根據(jù)你把糖紙和豆?jié){杯扔進垃圾桶的時間計時。（前名有獎，其余的紀念獎）

（女）每小朋友們過生日，爸爸媽媽不僅為我們準備了一大桌子好吃的，還為我們準備好生日蛋糕和漂亮的新衣服，給我們慶祝生日?？墒窃谖覀冎腊职謰寢尩纳帐悄囊惶靻幔楷F(xiàn)在我們就來看一看，哪些小朋友記住了爸爸媽媽的生日。讓我們進入個游戲“你的生日我知道”。

2022小學親子鍛煉心得體會實用二

學校和家長都在探索讓小學生喜歡閱讀、學會閱讀的方式。學校邀請家長走上講臺，以“故事媽媽”的身份與學生一起親子閱讀，通過這種全新的閱讀模式讓老師、學生和家長共同享受到書的芳香。希望通過這樣的活動為孩子們的學習增加了樂趣，喚起家長對親子閱讀的理解，為今后更多的家園互動創(chuàng)設(shè)了良好的氛圍。

一、實施時間

20年3月17日――20年3月28日

二、具體活動安排

(一)宣傳發(fā)動

1、年級組召開班主任會議，布置活動安排。

2、擬定告家長書，向家長發(fā)出邀請。

具體時間為2年3月17日到20年3月28日，共兩周，每天進班時間為8點到8點10分左右。

講故事的形式可以是家長親自來校進班講故事;可以通過自錄的視頻、音頻傳給老師，課堂播放。

(二)家長報名

1、家長自主報名，在老師發(fā)動，家長報名參加的基礎(chǔ)上，再由班主任確定每班30%左右的名單。

2、參加活動的家長在規(guī)定時間內(nèi)，先上交要準備講的具體的故事內(nèi)容，班主任審核協(xié)調(diào)。故事內(nèi)容不重復(fù)，盡量符合低年級的學生，時間控制在5分鐘左右。

3、班主任聯(lián)系家長，安排每天兩位家長輪流進課堂講故事的具體時間。每班將講故事的名單確定下來，填在相應(yīng)的表格中(學校統(tǒng)一制定表格)，并附上各位家長的聯(lián)系電話。結(jié)合學校的崗位實踐活動，建議班級設(shè)立一個崗位，該生可每天打電話提醒下一天的家長。

(三)家長進班講故事

1、班主任進班管理，并做好圖片和文字記錄，完善班級博客。

2、每天由故事媽媽評出每班聽眾，頒發(fā)小獎品。

3、活動結(jié)束，學生做好評選工作。將故事目錄下發(fā)，評出歡迎的故事媽媽。

4、通過評選，每班選出歡迎的故事媽媽，組成“故事媽媽巡講團”，走進每個班進行故事巡講。

5、學校頒發(fā)獎狀。

(四)班級召開親子閱讀交流會

請“孩子歡迎的故事媽媽”和在親子閱讀方面有經(jīng)驗的、做得好的家長給大家介紹自己的做法和收獲。

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2022小學親子鍛煉心得體會實用三

男：尊敬的各位家長，各位老師，親愛的同學，大家好

女：今天，xx小學迎來了“ 秋季親子運動會”

男：家庭互動人心暖，群星閃耀情意濃

女：校園百花春意濃，思賢學子競爭輝

男：感謝各位家長在在這風和日麗的日子里參加我們的親子活動，

女：歡迎你們在這春意盎然的季節(jié)里共同分享孩子們童年的快樂！

男：運動使我們健康，

女：游戲讓我們快樂！

男：孩子的成長離不開家長的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導(dǎo)，

女：今天就讓我們在快樂的游戲中，一起創(chuàng)造美好的回憶！

男：在游戲中體驗親情，懂得感恩，在運動中體驗快樂，學會競爭。

女：思賢實驗小學首屆親子運動即將開始，現(xiàn)在有請參加運動會的家長和同學們出場：

男：首先出場的是xx班的家長和同學們！xx班的同學們雄赳赳、氣昂昂，個個生龍活虎，在這里，愿他們快樂無憂，在學校里幸福的度過每一天！

女：接下來出場的是xx班的家長和同學們，xx班的同學們是一群可愛的孩子，他們邁著整齊的步伐，充滿自信心！讓我們對孩子們的游戲拭目以待！

男：現(xiàn)在走來的是xx班的家長和同學們，他們是一支充滿活力的隊伍，燦爛的笑臉是他們的熱情！希望他們今天能玩的開心、玩的精彩！

女：下面出場的是xx班的家長和同學們，xxx班的同學們，他們不僅是爸爸媽媽心中的好孩子，更是老師眼中的好學生！相信在不久的將來，他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性，愿你們永遠快樂！

男：接下來出場的是我們xx班的家長和同學們，他們步伐堅定豪邁，臉龐散發(fā)光彩！運動使他們更加自信，游戲讓他們有更多的笑容，加油！

女：下面出場的是xx班的家長和同學們，xx班的同學們，他們朝氣蓬勃，團結(jié)向上，今天他們整裝待發(fā)，躍躍欲試，相信在今天地賽場上，他們會有出色地表現(xiàn)。

男：下面由請xxx校長致辭：

女：今天的操場因為我們而精彩！天空、大地因為有我們而充滿生機。

男：祝愿你們在本次運動會中實現(xiàn)自我，超越自我。勝不驕、敗不餒。讓我們?yōu)樽约旱拿恳淮纹床佑?，讓我們?yōu)樽约旱拿恳淮闻炔剩?/p>

女：下面我宣布

合：xx學校xx屆秋季親子運動會正式開始！

2022小學親子鍛煉心得體會實用四

參加活動的人數(shù)較多、場地較大，游戲中提醒各位家長帶好自己的孩子，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。在游戲中遵守規(guī)則，加油助威，不隨便離開場地，聽從老師的安排，講清潔，做文明小觀眾、文明小選手。

親子競賽活動

1、通過親子活動，增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系，有助孩子身心健康成長。

2、通過參與競賽游戲，增加孩子的集體榮譽感和責任心；促進家長與孩子之間的密切配合，增進彼此感情。

20xx年x月xx 日（星期 一 ）下午4：00-6：30

地點：xx小學校園山頂操場

1、活動方案，有關(guān)表格。

2、競賽游戲活動有關(guān)準備。

3、獎品準備。

4、發(fā)動家長。

1、活動前準備。

2、歡迎家長。

3、親子競賽活動開展：

1.活躍氣氛：親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。

2.親子搶板凳：規(guī)則——家長和孩子分組同時進行搶凳，8個家庭同時pk，按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。

3.親子大象拋接投沙包：規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈，再拋出球，家長于遠處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品。

4.二人三足：規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場定跑道，5個家庭同時pk，按到終點的先后名次派發(fā)小獎品。

5.媽媽認孩：規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機站于媽媽們前，媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子；認出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎品。

6.家長、孩子、老師分享活動體會。

7.親子派發(fā)、分享禮品。

2022小學親子鍛煉心得體會實用五

多彩樂園 歡樂童年

“六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，為讓學生過一個有意義又難忘的“六一”節(jié)，為了豐富學生的校園生活，學校特根據(jù)小學生的年齡特點，精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂過六一，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發(fā)展。

5月31日下午12：00—3：15

12：00~12：30 各游藝場所準備，學生及負責老師到位，班主任強化安全教育，強調(diào)本次游藝活動內(nèi)容及注意點。

12：30 校長宣布慶“六一”快樂游藝活動開始。

12：30~2：30 游藝活動。

2：15 校門迎接領(lǐng)導(dǎo)。

2：15~2：25 學校領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)看學生活動。

2：30 贈送儀式

① 介紹與會領(lǐng)導(dǎo)，敬獻紅領(lǐng)巾。

② 領(lǐng)導(dǎo)致辭。

③ 領(lǐng)導(dǎo)贈送禮物。

④ 校舞蹈隊、合唱隊表演。

⑤ 宣布慶“六一”快樂游藝活動結(jié)束。

3：00 各中隊集中，整理好教室，作好總結(jié)工作，整理放學。

1.各中隊準備一個游藝節(jié)目，地點：各個教室，負責人：各位班主任；

2.體育組準備三個室外游藝活動，地點：操場；

3.美術(shù)組準備猜謎的游藝活動，（學生猜對一個謎語可獲得一張游藝獎勵券券）地點：塑膠場地

4.紅領(lǐng)巾廣播站開啟溫馨點歌臺，歡迎老師和學生的點歌與祝福，以及在游藝活動中的及時報道（錄用一篇報道可獲得一張游藝獎勵券），負責人：xx。

5.大隊部在上強樓一樓開設(shè)心愿墻，歡迎老師和學生填寫心愿，負責人：xx。

1.內(nèi)容中的1、2兩項需憑券參加（室內(nèi)游戲一張游戲卷，操場游戲二張游戲卷），活動時，每個學生發(fā)四張游藝券，每個學生都有權(quán)利在本年段中選擇自己喜歡的游藝項目進行活動。學生憑券參加，同一個游藝活動只能參加一次，如達到游戲的要求可免費玩。負責該活動的老師，及時更新該活動的“光榮榜”。

2.獲得游藝券的方法：除了每位學生都有四張游藝券以外，學生可以通過參與活動獲得免費玩的機會，還可以參與猜謎和寫活動中的報道獲得游藝券。

3.每個節(jié)目要有新意，內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣。同年段中的節(jié)目最好不要重復(fù)，學校將對參與率最高的節(jié)目評獎。

4.每位學生填寫好游藝券上的班級、姓名，才可參加游藝活動，每張游藝券上的黑點破了，本券作費。

1.各活動內(nèi)容、規(guī)則由老師自行規(guī)定，并填寫好“游藝節(jié)目單”周五（5月27日）前上交少少先隊大隊部。

2.各位老師在本周填寫好“溫馨點歌單”于周五（5月27日）前上交給張穎老師。

3.有關(guān)節(jié)目的準備工作必須在進行游藝活動的前一天自行完成，活動前負責老師要游藝活動規(guī)則張貼在醒目的地方，并注明入口與出口處，讓每一個同學都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則。

4.活動前，各班要適當布置教室，烘托慶祝六一的氣氛。

1.活動文明，在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員，違規(guī)者將取消該項活動的參賽資格，嚴重違反者取消本次活動資格。

2.多觀察活動場所，盡量到人少的活動場所去游玩。

3.要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班負責清理場地。

各游藝節(jié)目例舉：

1.夾心餅干

規(guī)則：隊員結(jié)伴在半分鐘內(nèi)背靠背夾住球（不準用手）走完10米路程，未落地者過關(guān)。

2.抱球跑

規(guī)則：在半分鐘內(nèi)手抱四個實心球往返跑40米，途中球不掉則過關(guān)。

3.蒙眼敲鑼

規(guī)則：背向目標，轉(zhuǎn)身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準鑼的隊員過關(guān)。（第一下為準）

4.沙包投鐵環(huán)

規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)（2米）用沙包投到放在地上的鐵環(huán)中，投三次

有兩次中，過關(guān)。

5.造高樓

規(guī)則：在一分鐘之內(nèi)用一副軍棋堆高，超過十厘米過關(guān)。

6.吹球過橋

規(guī)則：能將乒乓球從第一個碗吹到第二個碗過關(guān)。

7.吹蠟燭

規(guī)則：在規(guī)定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。

8.夾彈子

規(guī)則：能在一分鐘內(nèi)從籃內(nèi)夾起5顆彈子到另一個盆內(nèi)的隊員過關(guān)。

9.穿針引線

規(guī)則：在一分鐘內(nèi)用線串過5根針的隊員過關(guān)。

10.套圈

規(guī)則：在2米前用圈套前方物體三次，套中二次者過關(guān)。

11.保齡球

規(guī)則：用實心球從起點滾出，能擊倒前方三個瓶的隊員過關(guān)。（目標離起點約4米）

12.踢球過網(wǎng)

規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)能將球一次性踢入球門的隊員過關(guān)。

13.端球過障

規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)（半分鐘）手執(zhí)乒乓球板上，板上放球，按預(yù)定的路線走完，且球不掉落的隊員過關(guān)。

14.定點投籃

規(guī)則：規(guī)定的距離內(nèi)投籃3次，投進兩次的隊員過關(guān)。

15.24點速算

規(guī)則：由教師出四張牌，三位隊員同時競賽，賽三次，獲勝次數(shù)多的隊員過關(guān)。

16.釣魚

規(guī)則：在規(guī)定時間（1分鐘）內(nèi)釣上“魚”三條的隊員過關(guān)。

17.筷子投瓶

規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)瞄準瓶口投5次筷，中3次的隊員過關(guān)。