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心得體會是一個人思考和思維進程的外顯。盡量避免空泛的陳述和敷衍的表達,要真實、深入地去體會和總結(jié)。以下是我整理的一些心得體會,供大家參考。
成長個人心得體會及收獲篇一
第一段:介紹軍訓的意義和目的(200字左右)。
軍訓是每個大學新生必須參加的重要環(huán)節(jié)之一,它的目的是通過軍事化管理方式,提高學生的紀律意識、組織能力、合作精神和應(yīng)對危機的能力。這是一種錘煉意志、磨礪品質(zhì)的過程,雖然很辛苦,但是也是一種難得的收獲與成長的機會。
第二段:展示軍訓的收獲和成長(300字左右)。
在軍訓的過程中,我學會了許多以前未曾接觸過的技能。比如說,正步行走、立正敬禮、隊伍變換、口令吶喊等等,這些都需要我們細心地學習與實踐。通過軍訓,我意識到只有良好的紀律與組織,才能在菜鳥軍人中脫穎而出。同時,軍訓中的緊急情況演練也是一種很好的鍛煉。只有在緊急情況下,我們才能真正地知道自己的反應(yīng)能力和應(yīng)對能力。這些收獲都是我們難得獲得的寶貴財富。
第三段:分享軍訓的感悟和想法(300字左右)。
軍訓雖然辛苦,但是在這種氛圍和環(huán)境下,我們也能夠感受到一種很好的體驗。例如,帶著大家日復一日地練習大聲喊口令的聲音,慢慢地成為一種美妙的記憶。還有,跟同學相互幫助、關(guān)心、照顧,在軍營中感受到一種戰(zhàn)友的伙伴情誼,這種感覺也是十分珍貴。在軍訓的過程中,我們收獲的不僅僅是技能和能力,還有帶給我們的快樂和感動,一切都值得。
第四段:總結(jié)軍訓的重要性和價值(200字左右)。
軍訓帶給我們的不僅僅是技能和經(jīng)驗,還有一種錘煉人格的過程。在這個過程中,我們需要忍耐、堅持、勇敢、堅定,這些都是我們今后生活和工作中都需要具備的素質(zhì)。軍訓使我們認真思考、嚴格要求自己,相信這將是我們?nèi)松械囊还P寶貴財富,將來的日子里,我們都將因為軍訓而更加勇敢堅定。
第五段:展望未來,期望發(fā)揮軍訓的作用(200字左右)。
最后,通過這次軍訓,我真正認識到了自己的不足,也明白了自己在很多方面的需求及改進空間。所以,未來我將持續(xù)打牢學習軍事理論的基礎(chǔ),不斷提高自己的藝能素質(zhì)及組織管理能力,更加積極地投身到學校的各項實踐活動中。期望可以在未來的生活中,不斷發(fā)揮軍訓帶給我的作用,實現(xiàn)自己心中的愿望,成為實現(xiàn)夢想的有為青年!
成長個人心得體會及收獲篇二
一、“穿新鞋走老路”
在新《綱要》頒布以來,有些教師理解的不夠深度,停留在皮毛上,如:我們一再強調(diào)要“蹲下來”看幼兒,實際上就是指尊重幼兒,真誠的對待幼兒的精神情感世界。而有些教師的做法是:從動作上真的蹲下來了,但卻做著訓斥孩子的事,類似這樣,即使老師的高度降的再低,幼兒也不會感到絲毫的平等,從而影響到教育的實施。
二、家長的言行,對幼兒是暗示。
如今社會,獨生子女成了家中的掌掌上明珠,大多數(shù)父母忙于事業(yè),部分是老人帶,還有的是請保姆帶,這對幼兒的教育也有一定影響,如我們經(jīng)常聽到爺爺奶奶這樣說:“你鬧,我就給你送幼兒園,讓老師好好管管你”。有的會當著孩子的面說:“老師,您的話就是圣旨,您好好說說他,他就聽您的”等等。孩子在這種語言的暗示作用下,在心理上會產(chǎn)生一種對老師的恐懼心理,這也是不利于建立良好師生關(guān)系的,從而影響到教育。
三、教師缺乏對話意識。
過去,在教育活動中,教師把幼兒看作是知識的接受者,而幼兒把教師看作是知識的傳授者,雖然其中存在著一定的人際交往,但作為精神整體的人的自覺的理解和溝通不存在,師生關(guān)系因而失去了“教育意義”。例如:在教育活動中,經(jīng)常出現(xiàn)兒童“跟隨”教師提出的“……是不是?”;“……對不對?;”……好不好?等問題隨聲附和――“是!”、“對!”、“好”這樣一來,兒童的回答成了他們不假思索的“齊聲合唱”兒童成了教師的“應(yīng)聲蟲”,這說明教師所希望的只是兒童能夠跟隨自已的思路;/題“是”、“好”、“對”來判斷他們是不在跟隨自已的思路,教育活動成了“告知性”的活動,長此下去,兒童很可能形成一種惰性或?qū)處煹囊蕾囆?,這種損害是任何現(xiàn)在知識都無法彌補的。
現(xiàn)在,多種形式、自由式的教育觀盛行,多種教育模式共存,如今的教育活動是一種對話過程,它表現(xiàn)于教師與兒童在活動中的對話關(guān)系,而師幼間的對話關(guān)系本身就是一種教育的體現(xiàn)。這就要求教師要從和幼兒者說接觸的每一句話入手,提高自身素質(zhì),把與幼兒交往的一句一字都看成是教育。
那么,作為一名幼兒教師,如何在實際的工作中與幼兒建立平等和諧的師生關(guān)系呢?我在實際工作中有幾點體會:
一、師與兒童的對話關(guān)系,是對“以教師為中心”“以兒童為中心”的一種批判。
教師與幼兒在活動中應(yīng)是共同參與、相互合作、彼此投入,就像一家人平平常常的過日子一樣,從而把所有的教育融入生活的點點滴滴中,師幼間的對話不僅僅是指二者之間的狹隘的語言的談話,而是指雙方的“敞開”和“接納”是對“對方”的傾聽,是指雙方共同在場,互相吸引互相包容,共同參與的關(guān)系,這種對話更多地是指相互接納和共同分享,指雙方的交互性和精神的互相承領(lǐng)。
二、真誠的面對幼兒,是師幼實現(xiàn)對話的基礎(chǔ)。
三、重視一日生活中每一次與幼兒對話的機會。
從早上的第一縷曙光到晚上的最后一抹夕陽,這之間的每一分每一秒都為師幼提供了對話的平臺,這就要求教師有敏銳的目光,有對話的意識。
(一)日常生活中的對話。
幼兒園的教育是“為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)”,教育,尤其是在幼兒園這個特殊階段,培養(yǎng)良好的生活習慣就顯得更為重要。例如在培養(yǎng)小班幼兒洗手常規(guī)時,我并沒有專門的去說教洗手的好處,應(yīng)怎樣洗手等。而是該洗手時候我和孩子們一起洗,開始孩子們會看著老師洗,后來我們會像家里人一樣一邊洗一邊聊天。一天,小杜說:“徐老師,你一會又不吃飯,為什么也洗手呀?”我說:“因為我要幫你們盛飯,如果小手臟了碰到你們的碗你們會生病的?!薄班?”他的樣子似乎明白了什么,一會兒站在旁邊的朵兒說:“老師你也是手心、手背、手指縫、小手腕都洗呀?我媽媽就不像你這么洗?”“那一會兒你看看我這樣洗的干凈還是你媽洗的干凈好嗎?”“好”?!靶炖蠋?,我們倆比賽吧,看誰洗的又干凈又快!”“好!……”如此生活式的“聊天對話”形式使幼兒更易于接受,也能夠引導幼兒思考與嘗試,更能引發(fā)出許多新的問題。
(二)教育活動中的對話。
在教育活動中,如果師幼之間的“對話”激發(fā)出新的矛盾,產(chǎn)生出新的問題,則更加體現(xiàn)了“對話”的重要意義,這些新出現(xiàn)的矛盾和問題為進一步“對話”留下了空間和余地。我們應(yīng)盡量避免一般性的心不在焉的指導方式和話語,使教師對孩子的指導能夠切實引起孩子產(chǎn)生一定的感受。例如在主題活動《小手真能干》中,請幼兒用小手蘸上顏料,印手印,班上的幼兒感到即新奇,又高興都大膽的印著。這時張雨恬“哇”的一聲哭了起來,說:“老師,我不敢”,這時坐在她旁邊的陳澳說:“別怕,我來教你,印手印可好玩啦!”我一邊向張雨恬投向鼓勵的目光,一邊說:“好啊,陳澳哥哥可勇敢了,你來當小老師吧!”過了一會當他們的作品完成的時候,我又用鼓勵的話說:“恬恬的小手印真漂亮,象一片片小落葉”。
成長個人心得體會及收獲篇三
作為一名教師,我一直認為自己是在教育學生成長的同時也在不斷地成長自己。而經(jīng)過多年的教學實踐,我深刻感受到,我們作為教師同樣有著自己的成長路徑。在這條成長之路上,我從我的教學工作、學習經(jīng)歷中收獲到了很多,下面我希望分享一下我的心得體會。
一、追求創(chuàng)新是教師成長的關(guān)鍵。
在教學的過程中,創(chuàng)新是不可避免的。新的知識、新的工具、新的方法都會在不停變化,這意味著在實踐中,教師不斷的學習新知識和新技能,以應(yīng)對不斷變化的教育需求。如果我們只是重復過去的教學方法,我們將錯失發(fā)展的機會。因此,我們必須成為有創(chuàng)新精神的教師,要不斷進步、不斷學習、不斷創(chuàng)新。嘗試新的方法,參與教育課改,利用新的教育技術(shù),這些都會為我們帶來新的教學經(jīng)驗。在教學實踐中,永遠不要停止探索和進步,這是教師成長的必要條件。
二、多元文化理解和尊重。
今天的世界已經(jīng)變得越來越多元化,這使得我們必須理解和尊重更多的文化差異。不同的背景和文化對于學生的教育和個人發(fā)展都有著至關(guān)重要的影響。作為一名教師,我們必須意識到并尊重這些差異,了解我們的學生的文化背景,以更好的成為他們的導師和支持者。理解和尊重多樣化,可以幫助我們創(chuàng)造一個更加開放和包容的教學環(huán)境,讓每個學生都能受益。
三、持續(xù)的學習助于教師不斷成長。
教育現(xiàn)在發(fā)展的非常快,每天都會有新的教學方法和新的科技工具出現(xiàn)。對于教師來說,持續(xù)的學習就顯得尤為重要。我們必須擁有不斷學習和成長的意識和行動力。在不斷學習的過程中,我們可以提高自己的專業(yè)能力,相應(yīng)的我們的教學質(zhì)量也能得到提高。而且,學習永遠沒有止境,我們應(yīng)該不斷進修新的知識和技能,并不斷尋求成長的機會,這將使我們更好地適應(yīng)和應(yīng)對變化。
四、反思讓教師共同成長。
教師反思是一種有價值的發(fā)展方式。通過反思自己的教學體驗,我們能夠提高自己的教學質(zhì)量,在課堂上更能滿足學生的需求。同時,也能讓我們清楚我們的發(fā)展方向,促進我們更高效的成長。我們應(yīng)該和同事一起分享自己的思考和經(jīng)驗,共同為教學成長而努力。
五、擁抱挑戰(zhàn)是教師成長的關(guān)鍵。
教育環(huán)境和要求在不斷變化,帶來的挑戰(zhàn)也是不斷增加的。作為一名教師,我們必須擁抱挑戰(zhàn),想象力、創(chuàng)造力與勇氣使我們能夠適應(yīng)變化,并以積極的態(tài)度擁有教師職業(yè)所帶來的機遇。成功并不總是容易的,但對于挑戰(zhàn)的積極態(tài)度是我們學生所必須學習的,這也讓我們自己獲得更多的成長和滿足。
在我的教育工作中,我一直堅信持續(xù)的學習,不斷嘗試創(chuàng)新是最重要的。除此之外,我也發(fā)現(xiàn)多元文化,反思,勇氣面對挑戰(zhàn)和不斷進取的態(tài)度會讓我們不斷成長。當我們專注于如何幫助我們的學生發(fā)展成果時,我們必須記住,我們自己也必須不斷成長。只有成為一個不斷成長的教師,我們才能更好地服務(wù)于學生,讓他們在成長中不斷進步。
成長個人心得體會及收獲篇四
大學是一個人成長的重要階段,它不僅是知識的學習和技能的培養(yǎng),更是一個人思想覺悟和人生態(tài)度的塑造的時期。在大學四年的學習和生活中,我不僅從專業(yè)知識中收獲了很多,更在社交、領(lǐng)導能力以及人際關(guān)系等方面有了很大的成長和收獲。下面,我將從三個方面來詳細分享我在大學這段寶貴的時間所得到的心得體會。
在大學的學習過程中,我深刻意識到了“鉆研”的重要性。大學是一個知識密集的地方,每一個學科都有無窮無盡的挑戰(zhàn)和深度。每當我遇到一個困難的問題,我總是能找到對應(yīng)的解決方法,因為我懂得了去“鉆研”。我經(jīng)常去圖書館查閱各種資料,尋找相關(guān)的研究成果,并結(jié)合自己的經(jīng)驗和想法,進行深入的思考和分析。這樣的“鉆研”精神不僅提高了我專業(yè)知識的掌握程度,還培養(yǎng)了我的問題解決能力和創(chuàng)新思維,使我在學習上更加有能力和自信。
除了學習,大學還給予了我廣闊的社交平臺,讓我學會了與人相處和合作。大學的同學來自不同的地方和背景,他們帶給我不同的價值觀和思維方式。通過與他們的交流和相處,我學會了尊重和理解他人的觀點,培養(yǎng)了良好的溝通能力和團隊合作精神。在參與各種社團和活動的過程中,我結(jié)交了很多志同道合的朋友,我們一起努力追求共同的目標,共同成長。這種社交經(jīng)歷不僅拓寬了我的人脈,也增強了我的領(lǐng)導能力和團隊合作能力,對我未來的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。
大學的生活還使我學會了更好地管理時間和處理壓力。大學的學習任務(wù)和社交活動非常繁忙,常常需要我面對著大量的學習任務(wù)和各種社團活動,我必須合理規(guī)劃時間,安排好每一天的任務(wù)和計劃。同時,我也學會了如何管理壓力,面對挫折和困難時保持積極的心態(tài),這不僅有助于我更好地完成任務(wù),提高學習和工作效率,也使我在人生的每一個階段都能夠更好地應(yīng)對各種壓力和挑戰(zhàn)。
總結(jié)而言,我在大學這段時間中收獲頗豐。不僅在學術(shù)上有了長足的進步和提高,更在人際交往、領(lǐng)導能力和情緒管理方面有了很多收獲。這些都是我未來成長道路上寶貴的財富,也為我進一步的發(fā)展和事業(yè)的成功打下了堅實的基礎(chǔ)。我堅信,在接下來的人生旅程中,我將繼續(xù)努力學習和成長,在各個方面不斷超越自我,成為一個有價值、有潛力的人。
以上是我對大學成長收獲的心得體會,這段寶貴時光塑造了我獨特的人生態(tài)度和思維方式,也使我對未來充滿希望和信心。我相信這些收獲將為我未來的人生和事業(yè)帶來更加美好的前景。
成長個人心得體會及收獲篇五
人生是一個不斷成長的過程,每個人都在不同的階段面臨各種困境與挑戰(zhàn)。在這個過程中,我們會付出努力與汗水,也會獲得成長與收獲。而這些成長與收獲,是我們前行的動力與支持。以下是我個人在成長過程中的體會與心得。
第一段:接受挑戰(zhàn)是成長的關(guān)鍵。
人生中的挑戰(zhàn)比比皆是,無論是學業(yè)上的困境、工作中的挑戰(zhàn)還是人際關(guān)系中的沖突,都是我們成長的機會。接受挑戰(zhàn)的態(tài)度決定了我們能否取得成長與收獲。曾經(jīng),我面臨著一次重要考試的挑戰(zhàn),復習的內(nèi)容繁多,壓力巨大。但是我決定不逃避,而是堅持每天規(guī)劃學習時間,不斷努力。通過不懈努力,我從容應(yīng)對考試,取得了理想的成績。從中我明白到,接受挑戰(zhàn),勇往直前,才能不斷成長。
第二段:失敗是寶貴的經(jīng)驗教訓。
在成長的道路上,我們難免會遭遇失敗與挫折。然而,失敗并不可怕,它是我們成長的教訓。曾經(jīng),我在一個團隊項目上失敗了。我覺得很沮喪和失望,但我沒有放棄。我反思了失敗的原因,并整理出了經(jīng)驗教訓,努力改正錯誤。在接下來的項目中,我更加謹慎,注重團隊的合作與溝通,最終取得了成功。這次失敗讓我明白了失敗是成功的催化劑,只有從失敗中吸取教訓,才能更好地成長。
第三段:積極思維助力成長。
積極思維是推動成長的強大力量。曾經(jīng),我在一次面試中失敗了。本以為我已經(jīng)盡力了,但結(jié)果卻令我失望。然而,我沒有沮喪,而是積極地調(diào)整了心態(tài)。我堅信這是一次寶貴的經(jīng)驗,通過分析面試環(huán)節(jié)中的不足,我找到了自己的弱點,并努力加以改進。最終,我成功獲得了一份滿意的工作。積極思維給我?guī)砹瞬粩噙M步的動力,讓我能夠勇敢面對困難和挫折。
第四段:付出與收獲成正比。
在成長的道路上,我們需要付出努力和時間,才能獲得相應(yīng)的成果。曾經(jīng),我參加了一項體育運動項目。為了提高自己的技術(shù)水平和競爭力,我每天堅持練習,甚至放棄了一些娛樂活動,付出了很多時間和精力。最終,我獲得了團隊的認可,并在比賽中取得了不錯的成績。這次經(jīng)歷告訴我,付出總是和收獲成正比的,只有投入足夠的努力和時間,才能獲得豐厚的回報。
第五段:成長不止于自我,而是擴展到周圍的人與社會。
成長不僅僅是個人的事情,它也與我們周圍的人和社會息息相關(guān)。我們的成長會影響到身邊的人,同時也會受到他們的影響。在成長的過程中,我體會到與朋友、家人的交流與互動對我的成長非常重要。他們在我困難時給予我支持和鼓勵,在成功時與我共同分享喜悅。同時,成長也應(yīng)當回饋社會。作為一名志愿者,我參與了一些公益活動,通過把一點點愛心傳遞給他人,我不僅幫助到了需要幫助的人,同時也讓自己的內(nèi)心得到了滿足和成長。
總結(jié):
在成長的道路上,接受挑戰(zhàn)是成長的關(guān)鍵;失敗是寶貴的經(jīng)驗教訓;積極思維助力成長;付出與收獲成正比;成長不止于自我,而是擴展到周圍的人和社會。這是我在成長與收獲過程中的主要體會和心得。無論是面臨挑戰(zhàn)還是遭遇失敗,我們都應(yīng)該保持積極的心態(tài),勇敢地迎接挑戰(zhàn),并從中吸取經(jīng)驗和教訓。只有不斷付出努力,擴展自己的影響力,我們才能在成長的道路上獲得更加豐富的收獲。
成長個人心得體會及收獲篇六
成長是人生中不可避免的一部分,它伴隨著時間的流逝,讓我們從未成熟的孩童逐漸變成成人。而這個過程中,我們所獲得的收獲卻是永不止步的。經(jīng)過多年的成長,我深刻體會到成長的重要性,并逐漸領(lǐng)悟到成長的意義所在。下面我將以五段式的結(jié)構(gòu)來談?wù)勎覐某砷L中所收獲的心得體會。
首先,成長讓我明白了責任的重要性。小時候,我們只需要關(guān)心自己,不用為自己的行為后果負責。然而,隨著年歲的增長,我們漸漸明白了責任的重要性。作為成年人,我們需要承擔起照顧家人、朋友和社會的責任。只有當我們愿意肩負起這些責任,與他人攜手共同成長,我們才能在成長的道路上不斷前行。
其次,成長讓我懂得了堅持不懈的重要性。在成長的過程中,我們會遇到各種挫折和困難,但是只有堅持不懈地努力,才能走過那些曲折的道路。我曾經(jīng)歷過許多失敗和挫折,但每一次失敗都是我成長的機會。每一次失敗,我都學會了堅持不懈,勇往直前,最終取得了成功。正是因為不斷地堅持不懈,我才不斷地向前邁進,不斷獲得成長的收獲。
第三,成長使我深刻認識到理解和寬容的重要性。在成長的過程中,我們會遇到各種各樣的人和事,他們可能與我們的想法和價值觀不同。然而,我們應(yīng)該學會理解和寬容。每個人都有自己的故事和背景,我們不能用自己的價值觀來衡量別人。只有當我們學會理解和寬容,才能與他人和平相處,并從他人身上學到更多的東西。
第四,成長使我明白了與人合作的重要性。在成長的過程中,我們會發(fā)現(xiàn)一個人的能力是有限的,只有與他人合作,才能實現(xiàn)更大的成就。與人合作不僅能夠分享經(jīng)驗和知識,還能夠互相幫助和支持。在與他人合作的過程中,我們能夠了解到自己的不足之處,從而更好地完善自己。只有通過與他人合作,我們才能共同成長,不斷追求更高的目標。
最后,作為一個成長的人,我明白了成長是永不止步的。成長是一個持續(xù)不斷的過程,只有不斷地學習和成長,才能不斷提高自己,不斷追求更高的目標。我們應(yīng)該保持一顆積極向上的心態(tài),不斷尋找新的機會和挑戰(zhàn),不斷擴大自己的視野和知識面。只有當我們保持成長的心態(tài)并不斷前行,我們才能獲得更多的成長收獲。
總之,成長讓我懂得了責任、堅持、理解、合作和不斷學習的重要性。這些收獲讓我更好地適應(yīng)了社會的發(fā)展和變化,也讓我從容應(yīng)對生活中的困難和挑戰(zhàn)。我相信,只要我們始終保持成長的心態(tài),不斷追求進步和提升自己,我們就能夠收獲更多的成長和成功。
成長個人心得體會及收獲篇七
作為一個成長中的普通人,我深知無論是人生中的成敗,還是面臨的困難,都有著讓我成長的機會。在這些經(jīng)歷中,我不斷地學習、思考、總結(jié),受益匪淺。在此之中,我得到了一些關(guān)于成長的收獲與心得,現(xiàn)在我將這些經(jīng)歷同大家分享。
第一段:自信的力量。
自信是一種能夠帶給人頑強生命力的心態(tài),它可以幫助我們迎難而上,堅韌不拔地克服各種艱難險阻。記得當我剛剛開始做一些工作時,總是充滿著困惑和不安。但是漸漸地,我在成功的閱歷中變得更加自信,我不斷地挑戰(zhàn)自己,不斷地尋找突破口。在此之中,我體會到了自信的力量。自信能夠讓我們在競爭中立于不敗之地,讓我們走出困境,擺脫焦慮,獲得未來希望。
第二段:用心接納失敗。
雖然失敗讓我們痛苦、沮喪,但是它同樣也是成長的機會。失敗能夠讓我們面對現(xiàn)實,正視自己的不足,重新審視自己的人生目標。其實,失敗并不可怕,可怕的是我們不去認真面對、認真反思。在我經(jīng)歷的一些失敗中,我明白到,失敗會讓人更加成熟、更加堅強。用心接納失敗,不斷地更正,改進,才能讓自己日益完美,成為更加優(yōu)秀的人。
第三段:勇于表達自我。
很多時候,內(nèi)向的我不善于表達自己,容易被忽略。然而,當我慢慢學會自信、學會正視失敗后,我可以勇敢地面對自己和面對他人,表達自己的想法和看法。勇敢表達意見,向老板表示自己的想法,向朋友道歉,向家人坦誠自己的想法……這些表達讓我不僅讓我感到自在,更能贏得別人的信任和尊重。勇敢表達自我,也成了我獲得成功的關(guān)鍵。
第四段:與人相處的技巧。
與人相處是我們?nèi)松泻苤匾囊画h(huán)。一個人的成功需要一個團隊、需要合作。在與人相處過程中,我們不僅要學會關(guān)心他人,學會傾聽、學會溝通,更需要冷靜和誠實。在我與同事、家人相處的過程中,我多次反思,明白到相互理解、相互包容、相互支持是一件十分重要的事情。相互幫助和尊重,才能創(chuàng)造更加美好的團隊和家庭環(huán)境。
第五段:學會感恩。
我們身處的這個世界,其實存在著許許多多美好的東西和人。但是很多時候,人們把自己的目光放在了自己身上,忽略了許許多多讓自己成長的機遇和偉大的貢獻。在自己生命之路中,我們需要學會懷著感恩之心,去領(lǐng)悟身邊人、身邊的環(huán)境、身邊的利益。我們需要慶幸生命的每一個時刻,感悟生命的脆弱,從中汲取更加強大的精神力量。感恩的心態(tài)不僅可以感受到成長的喜悅,還可以在人生中領(lǐng)悟到生活的真諦。
以上是我的成長收獲與心得,很感激它們帶給我人生的發(fā)展和啟示。生活中有無數(shù)的機遇可以讓我們不斷吸取新鮮的思維和靈魂味道,不斷創(chuàng)造更加溫馨和諧的人際關(guān)系,不斷汲取更加豐富的人生經(jīng)驗??傊?,我們在成長中不斷地挑戰(zhàn)、學習、反思,這便是我們走向成功和繁榮的決定性品質(zhì)。
成長個人心得體會及收獲篇八
隨著時間的推移,每個人都會經(jīng)歷成長的過程。無論是在學業(yè)、事業(yè)還是人際關(guān)系方面,每個人都會有不同的收獲和體會。我個人也經(jīng)歷了許多成長,并從中受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我在成長過程中所獲得的心得體會。
第一段:堅持追逐夢想。
在成長的過程中,我學會了堅持自己的夢想。年少時,我們都有各種各樣的夢想,但隨著成年,很多人都會放棄自己的夢想。然而,我意識到只有堅持追逐夢想,才能在人生道路上取得成功。因此,我努力學習,提升自己的能力,為實現(xiàn)夢想而努力。通過堅持不懈的努力,我逐漸看到了夢想實現(xiàn)的希望,這讓我更加堅定了追逐夢想的決心。正如杰克·韋爾奇所說:“別讓別人控制你的童年夢想?!?/p>
第二段:接受挑戰(zhàn)并從中學習。
在成長的過程中,我不斷接受各種挑戰(zhàn),并從中學到了許多寶貴的經(jīng)驗。挑戰(zhàn)不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力,還可以讓我們面對自己的弱點并進行改進。每次面對新的挑戰(zhàn),我不僅要勇敢地面對,還要不斷調(diào)整自己的思維方式和方法。盡管有時我可能會失敗或受挫,但我相信只要我不放棄,我就會從每個挑戰(zhàn)中學到一些寶貴的東西。就像邁克爾·喬丹所說:“我在生活中失敗了一次又一次,這也正是為什么我成功的原因?!?/p>
第三段:積極面對困難和失敗。
在成長的過程中,我明白了困難和失敗是不可避免的一部分。困難和失敗可能會讓我們感到絕望和無助,但我們不能被它們擊敗。相反,我們應(yīng)該積極面對困難和失敗,并從中汲取力量。困難和失敗是人生中不可或缺的經(jīng)驗,它們可以使我們成熟和進步。當我遇到困難和失敗時,我會反思自己的過去,找出不足之處,并提出改進的方法。我相信堅持、努力和樂觀的心態(tài)是克服困難和失敗的關(guān)鍵。正如阿爾伯特·愛因斯坦所說:“不是愛因斯坦才成功,而是成功才變成了愛因斯坦?!?/p>
第四段:珍惜人際關(guān)系的重要性。
在成長的過程中,我意識到人際關(guān)系的重要性。人際關(guān)系不僅關(guān)系到我們的情感和情緒,還關(guān)系到我們在社會中的地位和成就。與家人、朋友和同事建立良好的關(guān)系對于我們的成長和發(fā)展至關(guān)重要。通過與他人的交流和合作,我們可以得到更多的支持和幫助,使我們在不同的方面都有所收獲。在與他人相處的過程中,我學到了尊重和理解的重要性,學會了平等和包容。我相信只有與他人和諧相處,才能獲得真正的幸福和成功。正如戴爾·卡耐基所說:“成功并不意味著你在別人頭上站得更高,而是你幫助別人站得更高?!?/p>
第五段:與他人分享和回饋社會。
在成長的過程中,我體會到與他人分享和回饋社會的重要性。無論在個人成長還是社會進步方面,與他人分享和回饋都是不可忽視的。通過與他人分享自己的知識、經(jīng)驗和資源,不僅可以幫助他人成長,還可以擴大自己的影響力和影響面?;仞伾鐣粌H可以幫助那些需要幫助的人,還可以給我們帶來真正的滿足感和成就感。我相信只有在與他人分享和回饋的過程中,我們才能實現(xiàn)自己的價值,讓世界變得更美好。正如迪克·羅賓遜所說:“我們將自己的生活意義和價值量化的標準不在于我們得到多少,而在于我們?yōu)樗俗隽硕嗌?。?/p>
總之,在成長的過程中,我學到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。追逐夢想、接受挑戰(zhàn)、積極面對困難和失敗、珍惜人際關(guān)系以及與他人分享和回饋社會,這些都是我在成長過程中的心得體會。通過不斷努力和實踐,我相信我將繼續(xù)成長并獲得更多的收獲。無論將來的旅途如何,我都相信我會堅守初心,追求夢想,成就自己的人生。
成長個人心得體會及收獲篇九
個人收獲心得體會是我們在成長、學習以及工作中不可缺少的一環(huán)?;仡欉^去,我們的成長離不開各種各樣的經(jīng)歷,對這些經(jīng)歷進行總結(jié)和歸納是我們不斷進步的關(guān)鍵。展望未來,個人收獲心得體會能夠指導我們在未來的道路上更好地把握機遇和應(yīng)對挑戰(zhàn)。因此,個人收獲心得體會具有重要的意義,值得我們深入思考和探索。
個人的成長是一個不斷積累經(jīng)驗和思考的過程。在這個過程中,我深刻體會到持之以恒的重要性。無論是學習新知識、培養(yǎng)新技能,還是樹立正確的價值觀和人生觀,只有持之以恒地堅持下去,才能夠取得進步。此外,我還學會了不斷反思與調(diào)整自己的行為和思維方式。通過反思,我能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足并及時調(diào)整,從而進一步提升自己。
學習是我們一生的事業(yè),個人收獲心得體會在學習中也起到了重要的作用。通過對學習經(jīng)驗的總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自己在學習過程中的一些問題以及解決問題的方法。例如,我發(fā)現(xiàn)提前做好學習計劃和時間安排是邁向成功的重要一步。同時,我也意識到了積極主動的重要性。只有積極主動地尋求學習資源、與他人交流合作,才能夠更好地提高學習效果。此外,我還認識到學習是一種持續(xù)不斷的過程,需要不斷地更新知識和培養(yǎng)學習能力。
工作是我們實現(xiàn)自我價值的重要途徑,個人收獲心得體會在工作方面也有著重要的意義。工作中,我深刻體會到了團隊合作的重要性。無論是在團隊中互相支持與合作,還是在工作中與同事們分享經(jīng)驗與心得,團隊合作是實現(xiàn)個人和團隊目標的關(guān)鍵。此外,我也認識到了工作的責任與擔當。只有對工作保持高度的責任感,并積極主動地承擔工作中的困難和挑戰(zhàn),才能夠不斷提升自己并獲得更多的成就。
個人收獲心得體會對于未來規(guī)劃也具有重要的指導意義。通過總結(jié)過去的經(jīng)驗和教訓,我能夠更加清晰地認識到自己的優(yōu)勢和劣勢,從而為未來做出更科學的規(guī)劃。此外,個人收獲心得體會也幫助我建立起積極向上的人生態(tài)度。無論未來面臨怎樣的困難和挑戰(zhàn),我都可以憑借著過去的積累和心得體會,相信自己能夠克服困難,實現(xiàn)自己的理想和目標。
總之,個人收獲心得體會是我們成長、學習和工作中的重要一環(huán)。通過個人收獲心得體會,我們能夠更好地總結(jié)過去的經(jīng)驗和教訓,指導未來的發(fā)展和規(guī)劃。個人收獲心得體會是我們不斷進步、提升自己的關(guān)鍵,也是我們實現(xiàn)自我價值的重要支撐。因此,我們需要時刻保持思考和總結(jié)的習慣,不斷完善和提升自己。只有這樣,我們才能夠在人生的旅途中不斷收獲、不斷成長。
成長個人心得體會及收獲篇十
作為一個在成長中的人,我不斷地經(jīng)歷著各種挑戰(zhàn)和困難。但正是這些挑戰(zhàn)和困難促使我不斷成長。在這個過程中,我積累了很多寶貴的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗讓我更加成熟,更加有信心面對未來。以下是我在成長中收獲的心得體會。
第一段:選擇正確的目標。
在成長過程中,目標非常重要。我們必須選擇一個正確的目標,并為之而努力。如果我們沒有一個明確的目標,我們就很容易迷失在自己的生活中,無法前進。我曾經(jīng)也遇到過這個問題,把目標設(shè)置得太模糊,無法有明確的計劃。但隨著我學會了更好地分析自己和周圍環(huán)境,我現(xiàn)在有了一個清晰的目標:成為一名合格的人力資源管理者。
第二段:與他人合作。
在成長中,與他人合作非常重要。當我們與他人合作時,我們可以鍛煉我們的溝通技巧、合作能力、團隊意識等等。有時候合作需要耐心、理解和協(xié)商。而這些技能對我們未來的職業(yè)生涯和人生道路都非常重要。另外,與他人合作也能讓我們更好地認識自己的優(yōu)點和缺點,從而更加清楚地了解自己。
第三段:學會承擔責任。
在成長過程中,我們必須學會承擔責任。承擔責任是指我們對自己的行為和決定負責,而不是把責任推到別人身上。這樣做,能讓我們更加成熟、更加自信、更加獨立。同時,承擔責任也是一種信任和尊重,能讓我們贏得他人的尊敬。
第四段:學會適應(yīng)。
在成長過程中,我們的環(huán)境和條件都是不斷變化的。因此,我們必須學會適應(yīng)。適應(yīng)不同的環(huán)境和變化是一種非常重要的技能,因為它能讓我們更加靈活、更加具有應(yīng)變能力。當我們知道如何適應(yīng),我們就能更好地處理各種變化和難題,進而取得成功。
第五段:保持好奇心。
成長不僅是一個過程,也是一種心態(tài)。我們必須保持好奇心,保持對新事物的熱情。好奇心能讓我們不斷探索新的世界、學習新的技能、認識新的人。這樣,我們就能不斷地成長,不斷地取得更大的進步。
在成長中,目標、合作、責任、適應(yīng)和好奇心是五個重要的方面。它們可以讓我們不斷進步,成為更好的自己。我相信,只要我們努力做到這些,就能實現(xiàn)我們心中的夢想。
成長個人心得體會及收獲篇十一
大學是一個人人生中重要的階段,它不僅給我提供了學術(shù)知識和專業(yè)技能的培養(yǎng),更重要的是幫助我在人生觀、價值觀以及社會責任意識方面得到了全面的成長。大學生活讓我明白了自己的優(yōu)點和不足,激發(fā)了我的潛能,培養(yǎng)了我創(chuàng)新思維和團隊精神,同時也通過社會實踐和實習讓我明白獨立思考的重要性。這些收獲和經(jīng)歷對我未來的發(fā)展具有重要意義。
首先,大學為我提供了豐富的學習機會和資源。在這個知識爆炸的時代,大學的學習環(huán)境為我提供了廣泛的學科知識,同時也讓我學會了如何進行獨立學習和思考。在課堂上,我不僅僅是被動地接受知識,而是積極與教師和同學討論,提出疑問和觀點。同時,我也積極利用圖書館、實驗室等學校資源進行自主學習,不斷提高自己的學術(shù)水平和專業(yè)素養(yǎng)。這些學習的機會和資源讓我收獲了沉穩(wěn)和機智的思維方式,成為了一個獨立思考和解決問題的人。
其次,大學培養(yǎng)了我創(chuàng)新思維和團隊合作的能力。在大學里,我參與了許多學術(shù)競賽、社團活動和志愿者工作,這些活動鍛煉了我的創(chuàng)新思維和團隊合作能力。在創(chuàng)新競賽中,我需要通過思考和研究找到問題的解決方案,并且與團隊成員共同合作實施。這些經(jīng)歷讓我懂得了集體智慧的重要性,學會了與他人合作共同完成目標。這種創(chuàng)新思維和團隊合作能力將對我未來的職業(yè)發(fā)展和人際關(guān)系產(chǎn)生積極的影響。
第三,大學增強了我的社會責任感。在大學期間,我積極參與了社會實踐和志愿者服務(wù)活動,這讓我有機會認識社會問題,并為社會做出一點貢獻。參與志愿者活動時,我深刻感受到了貧困地區(qū)人民的生活和困境,也通過行動改善了他們的生活。這些經(jīng)歷使我意識到個人的力量是微不足道的,但積極的行動可以引發(fā)社會的改變。我明白了作為一名大學生,我們有責任關(guān)心社會問題,為社會發(fā)展做出貢獻,這也成為我未來選擇職業(yè)和生活態(tài)度的重要指導。
最后,大學成長帶給我自信和成熟。在大學的生活中,我經(jīng)歷了許多困難和失敗,但正是這些經(jīng)歷讓我變得更加堅強和成熟。面對考試壓力和學業(yè)負擔,我學會了積極應(yīng)對和解決問題,不再輕易放棄。在與同學、老師和外界的交流中,我逐漸形成了自己獨立、包容和謙遜的性格。這種成熟和自信將對我未來的人際關(guān)系和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
綜上所述,大學生活為我提供了豐富的學習機會和資源,培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和團隊合作能力,增強了我的社會責任感,同時也使我變得更加自信和成熟。這些收獲和經(jīng)歷對我未來的發(fā)展具有重要意義,它們將指引我選擇適合自己的職業(yè),提供個人發(fā)展的動力,并且在人際關(guān)系中始終保持積極向上的態(tài)度。我相信這些心得體會將成為我未來人生道路上的寶貴財富。
成長個人心得體會及收獲篇十二
2021年暑期,我經(jīng)歷了為期十天的軍訓。這是我人生中第一次參加這樣的活動,讓我在短短的時間里深刻感受到了軍營里的生活、訓練方式和軍隊文化。通過這次軍訓,我在意志品質(zhì)、自我管理、團隊協(xié)作等方面都有了不少收獲和成長,以下是我的心得體會。
第二段:意志品質(zhì)方面的收獲和成長。
在軍訓期間,我們每天都要進行長時間的行軍和站立訓練,這對我們的意志品質(zhì)提出了極高的要求。我經(jīng)常感到疲憊不堪,但在教官耐心的指導下漸漸懂得要堅持到底。在這里,我還學會了逆境中的自我激勵,包括刻意調(diào)整自己的心態(tài)、告訴自己要堅強、加強意識的自我約束等。這些品質(zhì)的培養(yǎng)不僅在軍訓中有用,在日后的生活中也是寶貴的資產(chǎn)。
第三段:自我管理方面的收獲和成長。
在軍營里,我們要嚴格按照規(guī)定完成集體生活和訓練計劃,同時還要按時完成個人衛(wèi)生和修養(yǎng)任務(wù)。這種嚴格的管理方式讓我逐漸學會了自我管理和規(guī)劃。我思考了自己應(yīng)該如何合理分配時間、如何調(diào)整心態(tài)、如何給自己制定目標等,這些都是未來個人發(fā)展必須具備的基本素質(zhì)。
第四段:團隊協(xié)作方面的收獲和成長。
軍訓中團隊合作是訓練內(nèi)容中不可或缺的部分。在攜手完成各項任務(wù)的過程中,我學會了如何更好地與團隊成員溝通、理解別人、學會退讓,以及團隊合作的重要性等。在這個過程中,我不再只關(guān)注自己的成績單,而是更多地關(guān)注整個團隊的表現(xiàn)和成果。這些經(jīng)驗在今后的工作和社交中都能夠得到良好應(yīng)用。
第五段:總結(jié)。
軍訓會是一種挑戰(zhàn),但也是一種機會,挑戰(zhàn)我們的意志力和自我調(diào)節(jié)能力,成就我們的個性和最終的成長。我們對我們所取得的成果感到非常自豪,這對于我們個人的未來發(fā)展和社會的發(fā)展都有很大的貢獻。盡管訓練結(jié)束,但我心中留下了深刻的印象,這將繼續(xù)鼓舞我前進的步伐。
成長個人心得體會及收獲篇十三
近日,我們學校進行了為期一周的軍訓。在這一周的時間里,我們經(jīng)歷了一系列的訓練和學習,收獲與成長也隨之而來。在這里,我想談?wù)勎以谲娪栔兴斋@與成長的體會。
第一段:對紀律的理解和認識。
在軍訓中,紀律是非常嚴格的,任何一個動作都要做到規(guī)矩。在軍訓的前幾天,我們對此還比較排斥,覺得這樣太過于嚴苛。然而,隨著訓練的推進,我們開始認識到紀律的重要性。因為紀律是保證一個團隊執(zhí)行任務(wù)的基礎(chǔ)。當我們做到規(guī)矩,整齊劃一,我們才能在有限的時間內(nèi)完成任務(wù)。
第二段:團隊協(xié)作的意義。
在軍訓中,我們采用了小組競賽的形式來提高我們的協(xié)作能力。通過團隊之間的競爭,我們能夠更好地鍛煉出團隊之間的默契和協(xié)作能力。我認為,這種團隊協(xié)作的方式能夠更加深入地讓我們明白一個道理:一個人的力量是有限的,而一個優(yōu)秀的團隊,可以產(chǎn)生驚人的力量。
第三段:解放思想,敢于嘗試。
在訓練的過程中,我們收獲了更多的是發(fā)現(xiàn)自己的不足和嘗試新事物的勇氣,這是我覺得十分難得的一次收獲。我們之前只是習慣了舒適的、相對單一的學習環(huán)境,一旦面對不一樣的環(huán)境和困難,我們的思想和反應(yīng)都被尋找到了良好的鍛煉。在這個過程中,我們學到了更多的解放自己的思想,以及敢于嘗試的勇氣。
第四段:對生命的尊重和保護。
在軍訓中,我們接受了一些基本的身體保護知識。同時,在體能訓練和課堂訓練中,我們也學到了一些自我急救的知識。此外,在社交訓練中,我們也發(fā)現(xiàn)了珍惜友情、維護個人尊嚴的重要性。這些讓我們更加懂得珍惜自己身體的每一寸,也更加理解保護生命是多么的重要。
第五段:自我認知與自我價值。
在軍訓中,我們不僅了解了許多組織合理性、紀律意識的課程,還通過訓練了解了自己的潛在能力和價值。這不僅能增強我們內(nèi)心的力量,更能夠給我們的未來發(fā)展帶來更多可能。軍訓教會我們更好的認識自我,明確了自己的方向,也因此更加堅定了自己的未來。
在軍訓中的收獲與成長,也為我們以后的成長之路奠定了堅實的基礎(chǔ)。希望我們在以后的成長中,能夠借助軍訓的收獲和成長,為我們的未來奮斗打下牢固的基礎(chǔ)。
成長個人心得體會及收獲篇十四
回顧近一年的工作,對比德能勤績四項標準,能盡心盡力做好各項工作,較好地履行了自己的職責?,F(xiàn)將主要情況小結(jié)以下:
一、主要工作情況。
1、重視理論學習,堅定政治信念,明確服務(wù)宗旨。
認真學習理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神,積極參加局機關(guān)組織的政治活動,能針對辦公室工作特點,擠出時間學習有關(guān)文件、報告和輔導材料,進一步明確“三個代表”要求是我黨的立黨之本,執(zhí)政之基,氣力之源,是推動建設(shè)中國特點社會主義的根本保證,通過深入領(lǐng)會其精神實質(zhì),用以指導自己的工作。時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,公道正直,堅持原則,忠實地做好本職工作。
個人工作總結(jié)。
2、加強業(yè)務(wù)學習,進步工作能力,做好本職工作。
3、勤奮干事,積極進取。
認真做好本職工作和平常事務(wù)性工作,做到腿勤、口勤,使票據(jù)及時報銷,賬目清楚,協(xié)助領(lǐng)導建立健全各項制度,保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項管理日益正規(guī)化、規(guī)范化個人工作總結(jié)收獲與成長工作總結(jié)。完成辦公平常用品購置、來人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、資料報刊定閱等大量的平常事務(wù),各類事項安排公道有序,為辦公室工作的正常展開提供了有效保證。
4、成績斐然,爭取長足進步。
幾年來,堅持工作踏實,任勞任怨,務(wù)實高效,不斷自我鼓勵,自我鞭策,時時處處嚴格要求自己,自覺維護辦公室形象,高效、美滿、妥善地做好本職工作,沒有出現(xiàn)任何紕漏,獲得了一定成績。
一是政治理論學習雖有一定的進步,但還沒有深度和廣度。二是事務(wù)性工作紛紛復雜,減少了調(diào)研機會,從而沒法進一步進步自己的工作能力。三是工作中不夠大膽,總是在不斷學習的進程中改變工作方法,而不能在創(chuàng)新中往實踐,往推廣。
三、今后努力方向。
不斷加強個人修養(yǎng),自覺加強學習,努力進步工作水平,適應(yīng)新情勢下本職工作的需要,取長補短,奮發(fā)工作,克難攻堅,力求把工作做得更好,建立辦公室的良好形象。
雖然工作上經(jīng)歷過困難,但對我來說每一次都是很好的鍛煉,感覺到自己逐漸成熟了個人工作總結(jié)收獲與成長工作總結(jié)?,F(xiàn)將本年度工作做如下總結(jié):
一、在學習中不斷提高自己。
辦公室工作涉及面廣,對各方面的能力和知識都要掌握,如不注意加強學習,就可能無法勝任某些工作,所以就必須用理論武裝頭腦。在平時工作中我積極學習新知識,把政治理論知識、業(yè)務(wù)知識和其它新鮮知識結(jié)合起來,開闊視野,拓寬思路,豐富自己,努力適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對本職工作的要求。積極提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取工作的主動性,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。經(jīng)過不斷學習、不斷積累,已具備了辦公室工作經(jīng)驗,基本能夠從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,保證了本崗位各項工作的正常運行。
二、日常工作。
辦公室是我局的服務(wù)中心和運轉(zhuǎn)中心,擔負著上情下達、下情上報、各種文件的印發(fā)、信息的報送以及后勤服務(wù)等。工作中我牢固樹立了“辦公室無小事”的思想,嚴格按照“五個一”的標準來要求自己,即接好每一個電話,接待好每一個來辦事的人,完成好每一件交辦任務(wù),作好每一個記錄,處理好每一份文件,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯。只有這樣,在相對繁瑣的工作中才能端正工作態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。
一是做好各類會務(wù)工作。全力做好各項會議和活動的準備、布置和接待。對每一次會議和集中活動,無論其規(guī)模大小、規(guī)模高低、會務(wù)簡繁,都做到了會前準備充分,會中精心組織,會后認真總結(jié),確保萬無一失個人工作總結(jié)收獲與成長個人工作總結(jié)收獲與成長。
二是理順頭緒,做到“事無巨細”。辦公室工作比其他部門相對要繁瑣,有時候電話通知會議或者領(lǐng)取文件就會打一兩個小時,而且重復性很強,具體的工作如:各種文件的印發(fā)、信息的接收和報送、會議的籌備及后勤保障等。這就需要我時刻保持“清醒”,遇事不慌,分清事情的主次、輕重,理清頭緒再做,這樣可以保證我在有限的工作時間內(nèi)完成更多的工作。
三是認真做好統(tǒng)計匯總工作。按要求定期對“領(lǐng)導干部廉政檔案管理系統(tǒng)、機關(guān)事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、公共機構(gòu)能耗統(tǒng)計分析系統(tǒng)”等電腦網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計匯總及報送,經(jīng)過統(tǒng)計整理,共向相關(guān)部門報送數(shù)據(jù)20余次。在這些工作中我努力做到一絲不茍,杜絕粗心大意,力求做到凡事都要高標準、嚴要求,努力減少工作失誤。
五是認真做好文件檔案管理個人工作總結(jié)收獲與成長工作總結(jié)。對各種文件及時收發(fā)、登記、歸檔,保證上傳下達;把我局業(yè)務(wù)工作中形成的具有參考價值的文書材料進行整理、分類、歸檔,做到資料齊全、目錄清楚、裝訂規(guī)范、保管有序。
六是努力做好其他臨時性工作。
三、工作中存在的不足。
以上這些是今年我在辦公室工作的體會和收獲,但由于我自身還存在很多不足,導致很多工作做的不夠理想,比如:對辦公室工作了解還不夠全面,有些工作思想上存在應(yīng)付現(xiàn)象;工作主動性不夠;辦事效率有待提高,事情多的話還存在顧此失彼現(xiàn)象,某些工作在細節(jié)上還有待加強等等。也許,沒有做到讓領(lǐng)導和同事們真正滿意,但我堅信只要努力做到“勤奮”二字,遇到事情盡心努力去做,就一定能夠做好。
回顧這半年來的工作,我在公司領(lǐng)導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過半年來的學習與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將半年來的工作情況總結(jié)如下:
一、辦公室的日常管理工作。
辦公室對我來說是一個全新的工作領(lǐng)域。作為辦公室的負責人,自己清醒地認識到,辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導下的綜合管理機構(gòu),是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,推動各項工作朝著既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒,在文件起草、提供調(diào)研資料、數(shù)量都要為決策提供一些有益的資料,數(shù)據(jù)。有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會議安排、迎來送往及用車管理等。面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,自我強化工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務(wù),力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯,至今基本做到了事事有著落。
1、理順關(guān)系,辦理公司有關(guān)證件個人工作總結(jié)收獲與成長個人工作總結(jié)收獲與成長。公司成立伊始,各項工作幾乎都是從頭開始,需要辦理相關(guān)的手續(xù)及證件。我利用自己在xx部門工作多年,部門熟、人際關(guān)系較融洽的優(yōu)勢,積極為公司辦理各類證件。通過多方努力,我只用了月余時間,辦好了證書、項目立項手續(xù)\產(chǎn)權(quán)證產(chǎn)等。充分發(fā)揮綜合部門的協(xié)調(diào)作用。
2、及時了解情況,為領(lǐng)導決策提供依據(jù)。作為x企業(yè),土地交付是重中之重。由于拆遷和我公司開發(fā)進度有密切關(guān)聯(lián),為了早日取得土地,公司成立土地交付工作小組。我作小組成員之一,利用一切有利資源,采取有效措施,到、拆遷辦等單位,積極和有關(guān)人員交流、溝通,及時將所了解的拆遷信息、工作進度、問題反饋到總經(jīng)理室,公司領(lǐng)導在最短時間內(nèi)掌握了及拆遷工作的進展,并在此基礎(chǔ)上進一步安排交付工作。
3、積極響應(yīng)公司號召,深入開展市場調(diào)研工作。根據(jù)公司(0x號辦公會議精神要求,我針對目前xx房地產(chǎn)的發(fā)展情況及房屋租售價格、市場需求、發(fā)展趨勢等做了詳細的市場調(diào)查。先后到土地、建設(shè)、房管部門詳細了解近年房地產(chǎn)開發(fā)各項數(shù)據(jù)指標,走訪了一些商業(yè)部門如,\又到花園、花園、xx小區(qū)調(diào)查這些物業(yè)的租售情況。就x號地塊區(qū)位優(yōu)勢提出“商業(yè)為主、住宅為輔、凸現(xiàn)區(qū)位、統(tǒng)籌兼顧”開發(fā)個人設(shè)想。
協(xié)議書。
整理歸檔入冊,做好資料歸檔工作。配合領(lǐng)導在制訂的各項。
規(guī)章制度。
基礎(chǔ)上進一步補充、完善各項規(guī)章制度。及時傳達貫徹公司有關(guān)會議、文件、批示精神。
7、做好公司董事會及其他各種會議的后勤服務(wù)工作。董事會在召開期間,認真做好會場布置、食宿安排工作。落實好各種會議的會前準備、會議資料等工作。
二、加強自身學習,提高業(yè)務(wù)水平。
由于感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學習,向書本學習、向周圍的領(lǐng)導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己半年來還是有了一定的進步個人工作總結(jié)收獲與成長個人工作總結(jié)收獲與成長。經(jīng)過不斷學習、不斷積累,已具備了辦公室工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過半年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取工作的主動性,具備較強的專業(yè)心,責任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
三、存在的問題和今后努力方向。
半年來,本人能敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:第一,辦公室主任對我而言是一個新的崗位,許多工作我都是邊干邊摸索,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進一步提高;第二,有些工作還不夠過細,一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;第三,自己的理論水平還不太適應(yīng)公司工作的要求。
在下半年里,自己決心認真提高業(yè)務(wù)、工作水平,為公司經(jīng)濟跨越式發(fā)展,貢獻自己應(yīng)該貢獻的力量。我想我應(yīng)努力做到:第一,加強學習,拓寬知識面。努力學習房產(chǎn)專業(yè)知識和相關(guān)法律常識。加強對房地產(chǎn)發(fā)展脈絡(luò)、走向的了解,加強周圍環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學習,要對公司的統(tǒng)籌規(guī)劃、當前情況做到心中有數(shù);第二,本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領(lǐng)導的助手;第三,注重本部門的工作作風建設(shè),加強管理,團結(jié)一致,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍。不斷改進辦公室對其他部門的支持能力、服務(wù)水平。遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度,維護公司利益,積極為公司創(chuàng)造更高價值,力爭取得更大的工作成績。
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成長個人心得體會及收獲篇十五
作為一名教師,每一天都在不斷地教學、指導、引導學生,而最大的收獲就是看到學生逐漸成長并收獲自己的成果。但是,作為教師,我們也同樣在這個過程中獲得了成長,今天,我想分享我的收獲與心得。
第二段:理論基礎(chǔ)。
作為一名教師,我深知教育的重要性。而且,隨著時間的推移,我越來越能感受到教育對人的影響和意義。正是因為有了教育,我們才有了今天這個充滿機會和活力的社會。因此,無論何時何地,作為教師都應(yīng)該時刻保持對教育的熱愛和責任心。
第三段:自我認知。
在學生的成長和進步中,我也逐漸認識到自己的不足和成長空間。例如,在教學過程中,我曾出現(xiàn)過上課沒有充分準備、講解不清晰等狀況,而這些問題也逐漸讓我認識到了自己的不足,并積極地采取措施加以改善。
第四段:持續(xù)進步。
為了能夠更好地引導學生走向成功,在教學過程中,我也不斷學習和探索。例如,時常研讀有關(guān)教育、心理學的書籍,參加專業(yè)培訓等,以不斷提高自己的教學水平。同時也會在學生的學習進程中,及時收集、總結(jié)并反思教學過程中的優(yōu)化點,力求不斷追求更好的教學效果。
第五段:總結(jié)。
作為一名教師,收獲的不止是學生的成長,同時也是自己的成長。經(jīng)過不斷地磨礪、努力,在教育事業(yè)中實現(xiàn)自我的提升,這是最可貴的收獲。在未來的教育生涯中,我將繼續(xù)對教育心懷敬畏之心,不忘初心,保持熱愛和責任心,并秉持著持續(xù)進步,為學生創(chuàng)造更好的教育成果。
成長個人心得體會及收獲篇十六
自古以來,教師一直是傳道授業(yè)解惑的職業(yè),他們身上承擔了一定的使命感和責任感,在孩子們成長成才的路上,是他們不可或缺的人生導師。在這個過程中,雖然教師教授了學生知識,但也不斷從學生的身上汲取營養(yǎng),獲得了成長和收獲,本文就是要闡述這些成長心得體會。
第二段:學生的教育加深了教師的知識。
作為一個教師,每次上課都要不斷地擴充自己的知識面,因為教科書里所列的學科知識大多是過去的成果,而現(xiàn)實中的學生都聰明有想法,需要教師進行引導和東西。因此,作為教師的我們必須在教學中學習,并且注重學生的反饋,這樣我們才能更好地提高自己的教育水準。而學生的無須問題、不同的思維方式和看待問題的不同角度,更讓我在知識初探者獲得了很多新的知識,讓我對這些學科有了更深刻更全面的理解。
第三段:教育給了教師積累經(jīng)驗的機會。
作為一名教師,首先要經(jīng)歷作為學生的階段,這個過程很重要,因為這是不斷積累經(jīng)驗的過程。在教授學生時,我也不斷地體驗著我的教育方式,并且總結(jié)和反省,尋找教育不足之處,并不斷完善。通過這些獨立探索和反思,我們可以逐步總結(jié)出科學的教育方式和方法,完善自己的教育理念,同時也不斷地培養(yǎng)自己的專業(yè)能力。
第四段:教育提高了教師的溝通能力。
教師的工作中需要大量地溝通,無論是和學生、家長、同事之間的溝通都需要很好的溝通能力。在工作中,反復的與學生交流,尋找正確的教育方式同時也新的溝通技巧,加強與學生的感情?!闭鋹蹖W生,以心感知十九歲的秘密”的說法不僅是對學生和真心的關(guān)注,更是加強與學生的聯(lián)系。而在與家長,同事的溝通中,我們更應(yīng)時刻保持開放的心態(tài),豐富我們的知識,增進彼此的了解,以達到更好的理解和協(xié)作。
第五段:教育理念的轉(zhuǎn)變。
在教育工作的過程中,我們認識到學生之間的差異。這種差異不僅有文化背景、興趣、學生個性方面,還有一些內(nèi)心的需求和精神的追求。在教育過程中不能太拘泥于教學計劃、學習進度安排,而是要注重培養(yǎng)學生的“人性”,尊重學生的人格權(quán)利,培養(yǎng)學生獨立思考、積極進取、自信自律的素質(zhì),同時注意挖掘?qū)W生的特長和興趣。這樣,在教育過程中,不僅學生能夠得到全面發(fā)展,教師自身也能夠得到更加成熟和全面的心靈成長。
總之,作為一名教師,雖然工作中既忙疲又苦累,但在教育事業(yè)中所獲取的寶貴精神財富,是許多人難得的體會。這些成長、收獲、體會都在日常的工作中一點點積累,然后在無聲無息中綻放出耀眼的光芒,這和學生在成長中獲益是一樣的重要。只有這樣,才能秉持使命感和責任感,打好教育的本錢,更好的服務(wù)于未來。
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