心得體會是通過對某個經歷或事件的感悟和思考而形成的一種文字表達。寫心得體會時，要注意語法和用詞的準確性，避免出現(xiàn)錯誤和模糊不清的表達。這些心得體會范文從不同角度和維度展示了總結的重要性和價值。

學生5個意識心得體會簡短篇一

大學生作為社會的中堅力量，他們的行為舉止和素質水平直接關系到社會的形象和發(fā)展。作為大學生，我們應該具備良好的規(guī)范意識，從而更好地為社會做出貢獻。今天，我要分享我對規(guī)范意識的一些心得和體會。

第二段：規(guī)范意識的定義和重要性。

規(guī)范意識是指在日常生活和工作中遵循一定的規(guī)則和標準，尊重他人權利和自身素質的一種行為方式，它是習慣于遵循規(guī)范的一個態(tài)度。一個有良好規(guī)范意識的人會更加注重自己的行為，舉止和言行符合社會公德和職業(yè)道德標準，能夠保持自身的品德和形象，它在我們的生活和工作中有著非常重要的作用。

第三段：如何培養(yǎng)良好的規(guī)范意識。

首先，我們應該從自身做好規(guī)范意識的養(yǎng)成。我們可以從平常做起，例如：遵守交通規(guī)則，開學校認真聽講，守時上課等。保持專業(yè)職業(yè)態(tài)度，嚴格按時完成學業(yè)，盡職盡責完成工作任務。同時,尊重他人的隱私和權力，了解法律和道德規(guī)范，在日常生活中積極參與社會公益活動，共建和諧社會。

第四段：規(guī)范意識在日常生活中的重要性。

良好規(guī)范意識的培養(yǎng)不僅是對自己負責，也是對他人負責，對社會負責的表現(xiàn)。例如，在學習和生活中，我們要遵守學校紀律和規(guī)章制度，不打游戲，要遵守班級紀律，不隨地亂扔垃圾。在社交和人際交往中，要考慮他人感受，尊重他人權利，愛護身邊和自然環(huán)境，樹立良好的公民觀念。在工作中，保持職業(yè)道德，講誠信，誠信做事，不做違法亂紀的事情，在工作上優(yōu)先考慮企業(yè)或組織利益，并積極，樂觀，進取。

第五段：結論和展望。

在社會的發(fā)展中，良好的規(guī)范意識具有重要意義。我們的行為和言語方式，引領著社會的風尚和氛圍，它不僅是個人習慣的轉變，還應視為一種文明、友善、健康和積極的生活方式。我們應該堅持從自身做起，不斷提高自身素質，具備良好的規(guī)范意識，從而更好地為社會服務。同時，我們也應該鼓勵身邊的人多做這方面的努力，共同為建設和諧社會做出更多更大的貢獻。

學生5個意識心得體會簡短篇二

隨著災害頻發(fā)，特別是近年來全球氣候異常的情況下，災害對人類社會造成的巨大損失不容忽視。作為新時代的大學生，我們應該加強減災意識的培養(yǎng)和提升，以更好地保護自身安全和推動社會發(fā)展。筆者通過一些減災實踐活動，深刻領悟到了減災意識的重要性。

第二段：增強知識層面的減災意識。

首先，大學生應有一定的基礎知識面，了解各種自然災害的發(fā)生原因、特點和危害程度。通過學習相關知識，我們可以更好地預測和應對災害的到來，降低災害帶來的危害。通過參與學校組織的減災培訓和課程，我對地震的防范、臺風的應對等減災知識有了更為全面的了解，提升了自己在災害面前的應急能力。

第三段：實踐中培養(yǎng)減災意識。

其次，通過實踐活動，我們可以進一步培養(yǎng)和提升減災意識。參與社區(qū)的災害預防演練、組織應急演練等活動，可以讓我們更直觀地感受到災害發(fā)生時的緊張和危險。此外，我們還可以參與志愿者工作，親身參與搶險救災等活動，在實踐中提升自己的減災意識和應急能力。

第四段：信息傳播的重要性。

減災意識的培養(yǎng)還需要通過信息傳播來提高大家的認知度和警覺性?，F(xiàn)如今，信息技術的快速發(fā)展為我們提供了更便捷的途徑。通過網絡、微信等渠道，我們可以及時了解災情、學習減災知識，并主動傳播給更多的人，提高社會減災意識的整體水平。同時，也要警惕不合理的傳播，避免制造恐慌和謠言。

第五段：個人責任與集體行動的力量。

減災不僅是個人的責任，也是全社會的責任。在加強自身減災意識的同時，我們還應積極參與社會組織和政府的減災工作，為災害防范和搶險救援做出自己的貢獻。大學生作為社會的中堅力量，我們應當積極投身于這一事業(yè)，通過集體行動來推動減災意識的普及和落地。

總結：減災意識是我們大學生應當具備的重要素質，通過增強知識層面、實踐中培養(yǎng)、信息傳播和個人責任與集體行動的力量，我們可以更好地建立起對災害的認知和應對能力，為保護自身安全和推動社會發(fā)展做出積極的貢獻。只有全社會共同努力，才能真正實現(xiàn)災害減少、風險規(guī)避，創(chuàng)造更加安全和可持續(xù)的發(fā)展環(huán)境。

學生5個意識心得體會簡短篇三

隨著社會的不斷發(fā)展和進步，學生們在學習、生活中面臨著許多安全隱患。珍愛生命，預防意外，保護自己是學生應該具備的安全意識。在學習和生活中，我們不斷加強安全意識，自我保護能力也越來越強。本文將就此話題，從安全意識的重要性、安全防范知識的學習、生活中的若干安全事故，以及提高自我保護意識與能力等四個方面來進行探討和總結。

安全意識的提升不僅是為了更好地保護自身，也是為了避免意外事情對他人的傷害。因此，加強學生的安全教育和安全意識有著重要的意義。在學校里，老師們會不斷強調安全意識的提升，要求學生養(yǎng)成安全習慣，比如交通安全、防火安全、網絡安全等。在家庭中，家長們也要時刻提醒孩子防患于未然，讓孩子對安全意識有一個真正形成的過程。在社會環(huán)境復雜多變的今天，安全教育應該加強，從而讓學生在外在環(huán)境變化中學習自我防護知識，防范各種不安全因素，為生活和學業(yè)保駕護航。

防范意外的事故要從學習中開始。通過學習安全防護知識、掌握相關技能和方法，學生能夠加強防范意外的意識，也能夠更好地應對生活中各種突發(fā)狀況。比如，學習一些應急處理方法和心肺復蘇術，了解各種事故的預防方法等，這些知識能讓學生在緊急情況下做出一些正確的反應，確保自己和其他人避免事故傷害。

三、生活中的若干安全事故。

生活中，不斷發(fā)生著一些讓教育者和家長擔憂的安全事故，比如學生網游猝死、擂鼓舞哨現(xiàn)象、家暴、刀具傷人等。這些事件時刻提醒著學生們一定要加強安全防范意識，尤其是珍視自己的生命，提高自我保護的意識和能力，在生活中防患于未然。

四、提高自我保護意識與能力。

學生在生活和學習中，都要時刻關注自我安全和保護，對于一些危險事件，盡可能要做好預防和應對。比如，遇到騷擾電話，學生可以學會識別，了解相關知識，不暴露個人信息；遇見危險情況，學生要學會快速判斷、自我保護并及時呼救。最重要的是，學生要養(yǎng)成良好的保健習慣，比如多喝水、適當運動、保持合理的作息時間等。

五、結語。

安全對于每個人都非常重要，特別是對于我們學生來說，安全意識不僅關乎自己的安全，也關系到他人的生命安全。因此，熟悉常識安全知識、加強安全技能和方法的學習及時處理各種安全隱患等一系列的安全意識將成為學生生活和學習中不可或缺的一部分。通過不斷地學習和實踐，讓安全意識成為我們的一種習慣和責任，保障我們的生命安全與身體健康。

學生5個意識心得體會簡短篇四

現(xiàn)如今，大學生面臨著各種生活和學習的困擾，許多問題給他們帶來了重重壓力。但是，隨著社會的發(fā)展，人們對保障意識的重視度也越來越高，大學生保障意識的培養(yǎng)也成為了大學教育的一部分。在這個過程中，我深深體會到了保障意識的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經驗。以下將從培養(yǎng)保障意識的重要性、提升風險識別能力、建立防范機制、合理運用資源和主動學習知識五個方面展開，分享我在大學生保障意識培養(yǎng)過程中的心得體會。

首先，培養(yǎng)保障意識的重要性。在現(xiàn)代社會，生活和學習的不確定性逐漸增加，而保障意識的培養(yǎng)可以幫助我們應對各種風險和困擾。大學生作為成年人，應該具備辨別風險、尋求解決方案的能力。保障意識的培養(yǎng)可以使大學生樹立正確的生活觀和價值觀，以及應對風險的自救能力。只有培養(yǎng)保障意識，我們才能夠時刻保持警醒，積極應對各種艱難險阻。

其次，提升風險識別能力。在保障意識的培養(yǎng)過程中，大學生需要具備敏銳的風險識別能力。我們要學會辨別好人與壞人，識別真假信息，以及快速判斷是否存在風險。在學習、生活以及人際交往中，都可能會有各種各樣的陷阱和偽裝，我們必須加強對風險的警覺，提升風險識別能力。

其三，建立防范機制。大學生要建立健全的個人資料保護、財產保護和人身安全保護機制。我們要加強對個人信息的保護，不隨意透露個人隱私，以免受到不必要的騷擾或損失。在財產保護方面，我們要注意合理規(guī)劃消費，避免花費過度，還要做好財產的保管，避免被盜或丟失。同時，我們還要積極參與學校和社會組織開展的防范教育活動，提高自我保護能力。

此外，合理運用資源也是培養(yǎng)保障意識的重要方面。大學校園提供了豐富的資源，我們應該充分利用這些資源。例如，我們可以參加學校組織的保障意識培訓課程，積極參加社團活動，結識更多的朋友，增強自身的保障意識。同時，我們還可以利用互聯(lián)網和圖書館等資源，主動學習和了解各個方面的知識，提高自身的保障能力。

最后，主動學習知識也是培養(yǎng)保障意識的關鍵一環(huán)。知識可以幫助我們更好地理解和應對風險。大學生應該利用課余時間，主動去了解各個方面的知識，學習相關的保障意識和風險管理的知識。同時，我們還可以通過閱讀相關書籍、參加相關培訓等方式，加深對保障意識的理解和把握，提高自身的保障能力。

總結而言，大學生保障意識的培養(yǎng)是我們大學教育的一部分，也是我們作為成年人的責任。在大學保障意識的培養(yǎng)過程中，我深刻體會到了保障意識的重要性，以及提升風險識別能力、建立防范機制、合理運用資源和主動學習知識等方面的重要性。只有培養(yǎng)好保障意識，才能更好地應對生活和學習中的各種困擾和風險，實現(xiàn)個人成長和社會責任的雙重目標。

學生5個意識心得體會簡短篇五

當前，大學生群體越來越龐大，他們是祖國的未來和希望。然而，隨著社會的發(fā)展和對信用的重視，大學生的征信意識逐漸被提上議程。通過聯(lián)系征信機構，我深刻意識到了征信對大學生的重要性。在這個過程中，我不僅學到了如何維護自己的信用，還對大學生征信意識產生了更深的體會和認識。

首先，我意識到個人信用的重要性。征信記錄集中反映了個人的信用狀況，而個人信用又是經濟活動的基礎。大學生征信是個人信用受到更多關注的起點，它記錄了我們在大學期間的學習成績、榮譽獎勵、社會實踐、志愿服務等信息。這些信息可以體現(xiàn)一個人的勤奮程度、責任心和團隊合作能力。良好的征信記錄將為我們今后的就業(yè)提供有力的證明，而不良的征信記錄則會成為我們找工作或者信用卡和貸款申請的絆腳石。這讓我深刻認識到，個人信用對于我們的人生發(fā)展具有至關重要的作用。

其次，我意識到保護個人隱私和信息安全的重要性。在征信過程中，我了解到個人信息的保護非常關鍵。每個大學生都要對自己的個人信息負有責任和義務，應該將其視為隱私進行保護。保護個人信息的同時，我們也要注意不要隨意透露個人信息，以免被不法分子利用。更要嚴格執(zhí)行隱私保護法律，不私自泄露他人個人信息，如違背道德原則，對于征信系統(tǒng)的失信行為，我深信這種現(xiàn)象勢必會遭到社會的唾棄和道德的約束。

再次，我意識到合理利用征信可為個人發(fā)展帶來巨大的機遇。征信在某種程度上也是我們展示自己的平臺，它會完美地記錄我們個人的成長和變化。大學生應該充分利用這一工具，用優(yōu)秀的學習成績和各類榮譽獎勵來豐富自己的征信記錄。參加社會實踐和志愿服務也是一個很好的機會，可以在征信中展示我們的社會責任感和團隊合作能力。通過征信的正面記錄，我們也可以加快自己的職業(yè)發(fā)展，為自己爭取更多的機會。

最后，我意識到堅守信用和自我監(jiān)督的重要性。征信記錄不僅僅只是成績的記載，它更是我們的人格和道德形象的體現(xiàn)。大學生要從現(xiàn)在做起，樹立正確的價值觀和行為準則，守住一個良好的信任關系。要認識到自我監(jiān)督的重要性，在生活中時刻謹記自己的行為將會被記錄并影響自己未來的發(fā)展。同時，要培養(yǎng)良好的信用習慣，嚴格遵守相關紀律和規(guī)定，保持良好的信用記錄。

總之，大學生征信意識是大學教育中不可忽視的一部分，通過與征信機構的交流和學習，我深刻認識到了個人信用的重要性以及征信對于大學生的意義。在今后的生活學習中，我將更加注重個人信用的建設和維護，堅持誠實守信、廉潔自律，努力成為一個有信用的大學生。希望更多的大學生能夠重視征信，樹立正確的征信觀念，為自己的未來打下堅實而可靠的基礎。

學生5個意識心得體會簡短篇六

近年來，隨著社會經濟的迅速發(fā)展，征信體系也逐漸成為一個重要的評判標準。對于大學生而言，征信意識的培養(yǎng)顯得尤為重要。在這個信息爆炸的時代，大學生征信意識的缺失可能導致未來的就業(yè)困難、信用受損甚至法律風險。筆者通過自身的經歷和觀察，深感大學生征信意識的重要性。以下將從不良記錄的危害、努力提高個人征信、與社會建立誠信關系、合理利用個人征信信息和加強個人隱私保護這五個方面，闡述大學生征信意識的心得體會。

不良記錄對大學生的危害不可忽視。在大學期間，很多學生沒有意識到錯誤行為對個人信用帶來的長遠影響。一旦在社會中留下不良記錄，將會對接下來的就業(yè)產生不可估量的影響。很多用人單位都會查看個人征信記錄，如果出現(xiàn)重大違約或不良記錄，可能會直接拒絕錄用。此外，不良信用記錄還會對個人的金融和消費帶來負面影響。無論是個人貸款還是信用卡消費，都將遭受較高的利率和額外的限制。因此，大學生需要提高對個人信用的重視，避免任何可能損害個人信用的行為。

努力提高個人征信是每位大學生的責任。個人征信的建立離不開學生的自覺行動。首先，大學生需要積極與信貸機構建立良好的關系。及時還款和按時還款是個人信用良好的基礎。其次，大學生也應該積極維護自己的個人信息。確保個人信息的準確和完整，及時更新個人信息。此外，大學生還可以把握機會參加信用培訓并參與志愿者活動。這樣的行為有助于大學生建立良好的信用記錄和積極的社會形象。

與社會建立誠信關系是每位大學生的責任。一個人的信用不僅與自己的個人利益息息相關，也與社會的發(fā)展息息相關。社會是由人組成的，如果每個人都沒有征信意識，整個社會的信用水平將不斷下降。因此，大學生需要將征信意識納入自己的人生規(guī)劃中，并與社會、與他人建立真誠的信任關系。只有真誠信守承諾和分享信用，才能共同建設一個和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。

合理利用個人征信信息是每位大學生的責任。當今社會，個人征信信息已經成為衡量個人信用的重要依據。大學生需要正確理解和利用個人征信信息。首先，大學生應該根據個人征信報告了解自己的信用狀況。這有助于大學生在貸款、置業(yè)和就業(yè)時更好地制定計劃。同時，大學生也需要注意個人征信信息的安全性，切記不要隨意泄露個人信息。合理利用個人征信信息，既可以讓大學生更好地規(guī)劃人生，又可以保護個人隱私。

加強個人隱私保護是每位大學生的責任。在現(xiàn)代社會，個人的隱私信息較為敏感，需要加強保護。大學生作為網絡時代的新世代，要增強個人信息安全意識。加強對個人數(shù)據、隱私信息的保護，不僅能避免個人信息被濫用，還可以減少個人征信受到攻擊的可能性。此外，大學生應增強對網絡的警惕，避免在不信任的網站填寫個人信息，避免個人信息泄露引發(fā)的征信問題。

總而言之，大學生征信意識的提高是現(xiàn)代大學生發(fā)展的必要條件。通過培養(yǎng)正確的征信意識，大學生可以避免不良記錄對自己未來的影響，努力提高個人征信和建立誠信關系，合理利用個人征信信息以及加強個人隱私保護，從而對個人發(fā)展起到積極的促進作用。希望通過這篇文章的闡述，能夠引起廣大大學生對征信意識的重視，提升整個社會的信用水平和道德風氣，共同創(chuàng)造一個更加美好的未來。

學生5個意識心得體會簡短篇七

作為一個學生，我們需要不斷地提高自己的思維能力和創(chuàng)造能力，以便在未來的學習和生活中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢和能力。在這個過程中，每個學生都應該具備個人意識，認識自己的弱點與優(yōu)點，并不斷努力進行提升和優(yōu)化。

二、個人意識的重要性。

學生個人意識是一種素質能力，它包括個人思想、情感、意志等方面。其在學生整個學習生涯中都起著至關重要的作用。學生們應該始終明白自己的定位，明確自己的職責與責任，處事抱持正確的態(tài)度與心態(tài)，才能在學習和成長的道路中不斷地前行，取得較好的學習成績和更高的個人素質。

三、正確對待學習與生活。

在學習與生活的紛繁復雜中，學生們需要始終堅守自己的信念，并保持積極向上的心態(tài)。學生們需要學會自我管理，合理安排自己的時間表和學習計劃，明確自己的學習目標，并挖掘自己的優(yōu)勢與局限，通過不斷的反思與改善，提升自身素質，更好地完成學習任務并充實自己的生活。

四、個人豐富性的重要意義。

學生們應該保持自己個性化的特色，并將之發(fā)揮到極致。在這個過程中，學生們需要克服種種阻礙，勇敢的面對挑戰(zhàn)性的學習任務。同時，學生們也應該充分發(fā)掘自己的潛在能力，擴展自己的學術范疇，并在興趣愛好和專業(yè)選擇方面作出明智的決策，給自己的人格和能力打下堅實的基礎。

五、總結。

學生們必須意識到，其實個人意識不僅是基本的道德本分，也是人格的細節(jié)之所在。具備良好的個人意識，不僅能夠提高學生的綜合素質，而且也能夠為未來的職場和生活中打下更加堅實的基礎。學生們需要不斷反思自己，把握自己的發(fā)展新方向，從而實現(xiàn)自我提升和成長，走向自己理想的未來。

學生5個意識心得體會簡短篇八

大學生保障意識是指對自己的健康、職業(yè)、學習和人身安全等問題產生關注和重視的意識。在大學期間，我們大多是年輕而健康的，生活看似自由而無憂，但個人保障意識的缺失可能會給我們未來的發(fā)展帶來巨大的影響。因此，培養(yǎng)和提升大學生保障意識顯得尤為重要。

大學生的生理健康是一切發(fā)展的基礎，所以保障意識要以身體健康為前提。我們要明白，健康的身體需要科學的飲食、合理的休息和適度的運動。我們要學會關注自己的身體狀況，定期體檢，養(yǎng)成良好的生活習慣，確保自己的身體處于良好狀態(tài)，以應對各種挑戰(zhàn)和困難。

大學生沒有參加工作，還沒有自己的收入來源，但這并不意味著我們可以忽視對職業(yè)保障意識的培養(yǎng)。在大學期間，我們應該明確自己的專業(yè)定位，努力學習專業(yè)知識和技能，積極參與實習和校園招聘活動。此外，還需關注職業(yè)資格證書的考取，多了解行業(yè)動態(tài)，提前規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。只有這樣，我們才能在步入社會后擁有更多的選擇和機會。

大學生是用來學習的，優(yōu)秀的學習保障意識對我們的學習成績和綜合素質的提升起到至關重要的作用。學習保障意識包括制定合理的學習計劃，定期復習和總結，利用各種學習資源和機會，不斷提高學習效率和學習能力。在大學期間我們不僅要學到知識，更重要的是培養(yǎng)自主學習的習慣和方法，這將對我們未來的學習、工作和生活產生深遠的影響。

在大學校園里，人身安全問題可能相對較小，但安全保障意識同樣也不能忽視。我們要時刻注意保護自己的個人信息，要懂得防范網絡詐騙和身份盜竊，避免參與一些高風險的活動。同時，我們要學會保護自己的人身安全，不隨意接受陌生人的邀約，盡量避免夜間單獨外出，如果遇到緊急情況要主動尋求幫助。只有保障了自身的人身安全，我們才能更好地專注于學業(yè)和成長。

總結：

大學生保障意識是我們順利度過大學時期并為未來成功發(fā)展打下基礎的重要因素。我們要注重生理健康、職業(yè)發(fā)展、學習成績和人身安全等方面的保障，培養(yǎng)自己良好的保障意識。只有這樣，我們才能順利度過大學時光，并為未來的發(fā)展打下扎實的基礎。

學生5個意識心得體會簡短篇九

作為中學生，我們每個人都應該有一個清晰的認識：道德意識的建立和實踐，對我們的成長至關重要。從小學到初中，我漸漸地認識到道德意識的重要性。然而，只有在進了高中之后，我才真正地體會到了這一點。在實踐中，我們不斷強化自己的道德信念，積極踐行社會道德理念，通過對自我內心的自省和反思，讓自己的道德意識更加堅定。因此，我寫下這篇文章，想與大家分享我的道德意識的心得和體會。

首先，我要說明道德意識的概念和內涵。道德意識是一種人類內在的價值觀念，是人們對正義、善良、公正、誠實等價值觀念的反映。在我看來，道德意識對于我們的成長和發(fā)展來說是非常重要的。正是因為我們有了良好的道德意識，才能夠在生活中更準確地辨別是非，保持內心的自覺和自信。

第二段：如何樹立道德信念。

如何樹立良好的道德信念呢？我的體會是：學習道德原理和道德規(guī)范的要義，可以幫助我們建立起正確的價值觀念和道德準則。要通過不斷學習和閱讀來加強我們的價值觀念，比如讀書、思考、探究，或者和老師、家長、朋友一起交流和討論道德問題。只有通過良好的學習和積極實踐，我們才能真正建立起道德信念和道德準則。

第三段：踐行社會道德。

樹立良好的道德信念只是第一步，更重要的是要踐行社會道德。這里所說的踐行社會道德，既包括尊重他人的權利，也包括關注他人的尊嚴和生活感受。我們需要懂得傾聽他人的意見、照顧他人的感受、行動之前先考慮他人的處境。比如，敬老、愛小、助人為樂、端正語言、遵守法律和規(guī)章等等，都是踐行社會道德的表現(xiàn)。當然，其中最基本的是要有一個心地善良、良心不死的內心認知和行為修養(yǎng)。

第四段：內省與反思。

良好的道德意識不是一朝一夕就能建立起來的，它需要我們不斷地內省和反思。只有不斷審視自己的言行，認識自己的過錯和弱點，及時反思自己的行為、傾聽他人的意見，才能真正的加強自己的道德意識，提高自己的道德觀念。我們需要利用我們的經驗和教訓來認清自己的不足之處，進而在以后的行動中避免犯同樣的錯誤。

第五段：道德意識的實踐是每個中學生的責任。

在我的學習生活中，道德意識的實踐已經成為了每個中學生的職責。每個人都必須意識到道德意識的重要性，懂得如何樹立道德信念，踐行社會道德，內省與反思。只有這樣，我們才能在新時代的發(fā)展和前進中準確把握自己的方向，不斷提高自己的道德意識，成為社會有益的人。在學生時代，我們要真正做到服務于人民、貢獻于社會，這樣才能為自己的省城和社會做出貢獻。

總之，道德意識是每個人內心深處的信念、自我管教和行為準則，我們應該時刻保持著良好的道德意識，充分體現(xiàn)自己的道德信念，踐行社會道德，不斷內省和反思。希望我們的道德意識在實踐中不斷地成長和發(fā)展，成為社會主人翁的模范！