總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題、改進方法，提高工作效率?？偨Y(jié)中如何巧妙運用舉例和具體細節(jié)，使文章更具說服力和可信度？借鑒他人的總結(jié)作品可以提高我們的自我總結(jié)能力，發(fā)現(xiàn)新的寫作思路和技巧。

組長申請書篇一

尊敬的校團委領(lǐng)導：

你們好！我是錦州商務職業(yè)學院管理系08級房地產(chǎn)經(jīng)營與估價專業(yè)的學生。因為熱愛大學生活，熱愛學生活動，希望通過組織社團為我校的學生社團活動的發(fā)展貢獻自己一份微薄之力，也想更好的為錦商院的同學服務并在此過程中鍛煉自己的綜合素質(zhì)，為將來就業(yè)做好充分而有效的準備。因此向校團委遞交此社團申請書。

啟發(fā)：

大學校園是學術(shù)的天堂，因為她的博愛，給了我們在校大學生無拘無束的生活，和自由發(fā)展的空間。大學是通向社會的最后一個驛站，畢業(yè)后我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的大學生活無法教會我們更多的社會生存技能，所以當代大學生急需要一個鍛煉成長，為適應社會需求完善自我提高自己的平臺，從而使自己的能力發(fā)展符合社會上用人單位的要求，為我們大學生踏上人生道路提供一次充電學習的機會。只有積極的人生態(tài)度才會有積極地人生；才有幸福的生活；才能享受生活的樂趣。

我們錦商院也為此成立了很多學生社團，他們個具特色，為豐富我們的大學生活做出了很多貢獻，同時因為有校團委的大力支持和嚴格管理，使我們學校的社團活動得以順利開展和蓬勃發(fā)展，也使得我們對社會的認識更加完善，提高了自身的能力，我深深地被社團活動的魅力所吸引。于是我經(jīng)過認真而周密的思考，在和幾位志同道合的同學商議之后，我們決定一起把我們自己的社團活動搞起來。

所以我們決心成立藍海人社會實踐協(xié)會。

藍海人社會實踐協(xié)會（簡稱：藍海人協(xié)會）

近年來，大學生難就業(yè)成為不爭的事實。一方面在學生為就業(yè)叫苦連天的時候，另一方面社會上的企業(yè)，各用人單位也在抱怨應屆大學生的綜合素質(zhì)差，知識結(jié)構(gòu)不合理等等，企業(yè)也在為找不到合適自己的人才而苦惱。這是個市場經(jīng)濟高速發(fā)展的時代，身為一個大學生再也不能兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書，我們只有與時俱進，朝著社會對人才的要求目標努力，把自己培養(yǎng)成一專多能的實用復合型人才。只有這樣我們畢業(yè)后才能更好得為社會主義現(xiàn)代化建設服務，才無愧于中國當代大學生的稱號。為了實現(xiàn)這個目標，我們成立藍海人社會實踐協(xié)會，幫助更多的同學進步，為提高我校學生的社會競爭力貢獻自己一點微薄的力量。

嚴格按照錦商院團委與院學生會的社團管理規(guī)定籌辦成立，不折不扣地執(zhí)行我院社團管理規(guī)定的各項要求，以服務會員、豐富我校大學生業(yè)余文化生活而努力，配合院團委與學生會，共同建設我院積極、上進、和諧的社團文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的社團就是要喚起同學們的激情，讓他們更好的發(fā)揮其自身的主觀能動性，幫他們把好的創(chuàng)意想法付諸行動。我們的口號是“抉擇 只為確定路向；努力 只為實現(xiàn)夢想！”

互助、互愛、團隊合作、超越自我，挑戰(zhàn)極限。

天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。

藍海人協(xié)會一切皆有可能；藍海人協(xié)會越磨越鋒利；藍海人協(xié)會永不止步。

我社團組織機構(gòu)設置入下：

指導老師若干名，由與我社團性質(zhì)相關(guān)的專業(yè)老師擔任，為我社團提供指導。 社長一名，制定發(fā)展方針、目標、計劃，對下屬部門的'活動計劃、方針、討論是否具有合理和可行性，并對各部門的活動進行領(lǐng)導。

副社長一名，輔助社長工作。

宣傳部（主要負責活動的宣傳工作）

外聯(lián)部（主要負責社團對外的聯(lián)系等）

財務部（負責管理和監(jiān)督社團各種財務收支活動）

策劃部（也可叫創(chuàng)意部主要負責各個活動項目的策劃工作）

活動組織部（根據(jù)策劃部的方案開展具體組織工作）

我社團總?cè)藬?shù)計劃本學期達到10—30人，下學期計劃發(fā)展50—100名會員。

我社團活動經(jīng)費主要有以下來源

1、會費收入

2、校外企業(yè)贊助費用

3、社團內(nèi)部由部分個人籌集的費用。等等。

為了豐富我校學生業(yè)余生活，我社團將不定期開展以下活動：

1、定期舉行社員大會，集思廣益，大家一起討論社團的發(fā)展和活動組織問題，各抒己見。

2、培訓：不定期進行面試工作技巧、職場禮儀、知識技能、領(lǐng)導能力、團隊管理等多層次的培訓。

3、積極投身社會青年志愿者活動，利用節(jié)假日為病老孤殘群體提供無償服務，對社員進行感恩教育。深入貧困山區(qū)為那里的學生進行義務服務。

4、組織會員參與社會實踐。

5、鼓勵和支持大學生創(chuàng)業(yè)。

6、與遼西地區(qū)中小型企業(yè)建立長期的合作關(guān)系，為我院學生提供社會實踐基地，提高我院學生社會競爭力。

7、與錦州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)各中小型企業(yè)建立合作關(guān)系，組織社員進行實地參觀學習。

8.講座，由我社團內(nèi)部具備一定經(jīng)驗和能力者給大家做經(jīng)驗分享，另外，不定期邀請社會上的成功人士來為會員做報告演講。傳到授業(yè)解惑！

9、邀請省內(nèi)知名公司管理人員來我校舉辦模擬人才招聘會，并針對招聘會中出現(xiàn)的各種問題作以講解和指正。

10、定于每屆納新后邀請優(yōu)秀大學畢業(yè)生講解如何度過三年大學生活；邀請專業(yè)人士為我們講解專業(yè)知識。

11、 定期舉行與其他高校的同類社團的聯(lián)誼活動。

申請加入本社團的會員，必須具備下列條件：

1、具有錦州商務職業(yè)學院正式學籍

2、遵守校規(guī)校紀

3、承認本社團章程；

4、接受本社團的領(lǐng)導

5、真正想認識社會并熱衷于社會實踐活動

會員入會的程序是：

1、提出入會申請；

2.填寫入會表格；

3、接受入會面試；

4、發(fā)給會員證。

會員享有以下權(quán)利：

1、本社團的選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)；

2、參加本社團的活動；

3、獲得本社團服務的優(yōu)先權(quán)；

4、對本社團工作的批評建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)；

5、對本團財務的知情權(quán)

6、入會自愿、退會自由；

會員履行下列義務：

1、執(zhí)行本社團的決議；

2、維護本社團的合法權(quán)益；

3、原則上參與社團每次社會實踐活動；

4、按規(guī)定交納會費；

5、向本社團反映情況，提供有關(guān)資料；

6、按時參加社團的會議

會員退會應書面通知本社團，并交回會員證。

會員如有嚴重違反社團章程的行為，經(jīng)社團執(zhí)行機構(gòu)會議表決通過，予以除名。 藍海人社會實踐協(xié)會，是我步入大學生活以來成立的第一個社團，雖然組織經(jīng)驗少，個人能力有限，但我相信，在我院團委、院學生會的支持幫助下，在我們協(xié)會籌備人員不懈的努力下，我們的藍海人協(xié)會一定會很快成立并發(fā)展起來，我們有理由相信，隨著我們藍海人社會實踐協(xié)會的成立，我們學校的社團活動定會得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好社團，服務好會員。

此申請書如有不足之處還望老師給予幫助指正！萬分感謝！望您盡快給予批準。

此致

敬禮！

申請人：藍海人社會實踐協(xié)會

張馨月

組長申請書篇二

尊敬的學院領(lǐng)導：

歲月匆匆，時光荏苒。我的大學生活已接近一年。在這一年中，在校領(lǐng)導、老師的關(guān)懷下；在同學的幫助下我學到了不少東西，順利地從中學時期過渡到大學。我感到非常欣慰。剛進入大學之初對于漫長的大學生涯我感到些許迷茫。但是很快我熟悉了周圍壞境。熟悉了同學、老師、迅速地給自己定位要從基礎(chǔ)做起。大學里面有太多展示才華的機會，而機會總是給有準備的人，而秉承著服從組織調(diào)配，注重團隊意識的我當即認為我應該抓住一些機會，因此在我們學組第一次招新的時候我遞交了競選學組體育組組長的申請，希望在這樣一個大集體提升一下自己，最終經(jīng)過面試順利當選為我學組體育組組長。

工作方面，在進入學組體育組之后。很快融入到了這樣一個大集體當中。我組旨在帶領(lǐng)做好我學組體育方面事務。第一學期我組組織選拔、訓練男女籃球隊員、排球隊員。在籃球、排球比賽時做好后勤工作，保障比賽秩序。最終作為男排隊員最終獲得團體第四，女排團體第二。隨后，協(xié)助校體育部進行“冰紅茶”杯羽毛球隊員篩選，并策劃篩選我學組足球隊員。除此之外。我們還堅持每天早上進行我學組的早操考勤工作。順利保障我學組的早操出勤率，并配合其他各組做好協(xié)助工作。第二學期，策劃運動會的相關(guān)事宜。首先做好了人員選拔的前期準備工作，其次統(tǒng)計參加初選人數(shù)、名單。最后在老師及其他組的配合下順利進行了運動會人員篩選工作。并在運動會期間做好組織選手準時準地參加比賽保障運動會順利進行。最終我學組獲得團體第六的成績。為大學的第一個運動會畫上了一個圓滿的句號。運動會之后，得益于前期選拔工作已完結(jié)，能夠順利進行學組足球隊的訓練工作。作為隊長，策劃訓練時間，組織隊員進行訓練，做好人員分配，做好了一切的后勤工作。4月底，新生足球賽舉行，經(jīng)過隊員們努力地拼搏，在穩(wěn)定的后勤保障情況下，我們順利以小組第二出線，半決賽被淘汰，最終獲得團體第三。這或許也是對前期刻苦訓練的回報吧。在這兩大項之后，我學組本計劃進行專業(yè)之間的籃球賽，但是經(jīng)過商量，考慮到學期后期學習任務繁重，最終暫時取消進行。本學期除了做好我組分內(nèi)之事，還協(xié)助學習組、生活組、文娛組等開展其他活動。其次作為班上體育委員，做好了自己班上的體育方面事務。雖說是事務比較繁多但也使大學生活變得更充實。

學習生活方面，積極參加學校、學院、班級的各項活動，樂意接受組織交給的任務，認真的對待完成。積極配合任課老師的.教學任務。在課上認證聽講做好筆記，在課下整理好筆記和預習。在第一學期獲得三等獎學金。在生活方面，能夠和同學、老師很好的相處，并盡自己最大的能力幫助有困難的同學，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

進入大學是我人生的一個重要階段，而在大學里面作為學生干部，為大家服好務。我想這更是對我的一大挑戰(zhàn)，需以身作則，做好表率。在此我向?qū)W校申請優(yōu)秀學生干部。以便以后自己工作學習時更好地勉勵自己。若能評選成功則是領(lǐng)導老師對我工作的肯定。若否，則說明是我自身還不夠優(yōu)秀，在以后我還會繼續(xù)努力以達到優(yōu)秀干部應該具備的標準。最后再次感謝領(lǐng)導、老師、同學對我學習、工作的支持。謝謝。

20xx年xx月xx日。

組長申請書篇三

尊敬的老師：

首先很高興也很榮幸有機會來申請團隊組長這一職務，說實話團隊組長這一職務很重要，其任務也更重要。一個團隊不論大小都應當具有一種精神，一種團結(jié)拼搏，自強不息，互幫互助的團隊精神，而這種具有凝聚力的團隊精神，很大程度上取決于團隊組長，所以說團隊組長之重要。而今日我之申請團隊組長成則矣，不成也則矣，因為我始終堅信“能者居之，不能者則學之”這一原則，有能力然后你就勝任，沒能力就應當向能者學習，爭取機會更好的提高自己，爭取也能成為能者。

然后，我具體闡述一下我對團隊的認識以及咱們團隊具體的一些計劃和措施，希望能對咱們團隊有些許的幫助。一個團隊不是僅靠團隊組長就能完成的，而是需要每個成員的共同努力，因為團隊是大家，大家才是團隊，這時候團隊組長一定要：

1尊重、關(guān)心、真誠對待每位成員，也就是搞好人際關(guān)系。

2幫助團隊成員提高各人綜合能力，因為每個人都想得到提高。

3爭取努力創(chuàng)造好的工作環(huán)境，給予他們同等付出匹配的回報，尤其是處理好毎個人的利益分配。

4以身作則，要有一定的說服力，在重大決策上，要求同存異。做到以上幾點我想團隊成員互動協(xié)作，量化工作效率提高，團隊精神加強也就不成問題啦。

在團隊長方面坦白的說我做的不是很好，有時候很缺少團隊帶頭人那種武斷和強勢，那種氣勢，這一點我還是承認的，我想我以后會改變這些問題，爭取提高的。

在人員選拔上，我個人始終認為能者居之，盡管我們現(xiàn)在已有了固定的人員，和將要擬定的團隊，但是我還是認為我們應當汲取一些新生力量，尤其是個人能力強的，我們可以推薦或者引薦一些有能力的人為我們共建中心所服務，具體通過面試、筆試、以及能力測試來考核她，也可在大一新生時招收一些大二的代理輔導員，以便于我們更好的宣傳，讓能者居之，不能者退職這一原則貫徹到每個人，以增加他們的競爭力，更好的為咱們共建中心服務，具體的措施由組長來決策，向上申請推薦或撤銷某人做決定時必須經(jīng)老師給予指示，否則容易造成團隊人心不齊。

在團隊組合這塊，我個人提倡女多男少，一方面根據(jù)咱們學校的實際情況，女多男少這方面好做宣傳，另一個原因是一個團隊女多男少的話團隊不容易產(chǎn)生紛爭，而團結(jié)起來的話比男多女少的'團隊更積極更有凝聚力，在一些問題的討論、建議及女生對新生的親和力來說女多男少不失為一個很好的選擇。

在關(guān)于發(fā)傳單與招生我有一個建議，就是把固定的5人發(fā)發(fā)展為團體發(fā)，到時候把所有人統(tǒng)一整合，然后分成四個團隊，然后團隊增加一個任務就是發(fā)傳單，這相比5人來說有諸多好處。

1、人發(fā)任務量大，個人很累。

2、還就是工資固定，容易產(chǎn)生惰性，易只管發(fā)不管別的。

3、單人發(fā)容易與團隊產(chǎn)生糾紛。

4、如果團隊組合的話，團隊在固定那幾個系的情況下成員可以輪流發(fā)，而且管那幾個系發(fā)那幾個系，這樣時間一長，就很容易與大一新生搞好關(guān)系，有啥不懂的也可以直接問，我們這樣或許可以間接的拓展業(yè)務量，宿舍這樣，班級也可以這樣。到時候具體工資成員可以按勞自由分配，也不會發(fā)生糾紛。

1、首先在新生開學那幾天把咱共建中心的牌子打出去，通過一些宣傳欄、海報、志愿者或者是條幅之類的讓大一新生知道咱們是干什么，知道咱們學校原來有這么一個培訓機構(gòu)，前三天的宣傳只要達到這個效果就夠啦。

2、接下來，就是團隊做戰(zhàn)啦，各個團隊負責自己的各個系，到宿舍到班級開始宣傳，這時候宣傳單可以提前發(fā)也可以同步發(fā)，要是到班的話，大二代理輔導員這塊，咱們共建中心可以在開學后具體抽個時間，把各個系的大二代理輔導員都聚起來，簡單的開個會，然后到時候給他們些看得著的利益估計就成，可以讓他們從側(cè)面烘托宣傳一下咱們共建中心是不錯的選擇，到時候我們到班的話也可以很好的做好工作，互利雙贏，這個肯定行。

3、在次期間，咱們的宣傳力度要適度加大一點，宣傳單照樣不間斷的發(fā)，咱們共建中心也可以投資一些活動，在活動中宣傳咱們共建中心。以上幾點僅是個人觀點，如若采用，固然很好，倘若不是也沒啥，這說明我還要好好學習，總而言之希望能為咱們團隊有所幫助。

最后我想說的就是團隊組長倘若申請成功，固然很好，如若不行，也沒什么，只能說明我能力欠佳，我一定會好好學習繼續(xù)努力地，到時只希望老師能把我安在一優(yōu)秀組長那就成，這樣我就可以向他好好學習，總之，爭取讓咱們團隊更加積極。

xxx。

20xx年7月6日。

在教研組長、年級組長會議上講話。

組長申請書篇四

尊敬的學校領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：

大家好！我是來自紀檢部的xx。

我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會紀檢部部長?！?/p>

我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領(lǐng)導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

我已經(jīng)在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會紀檢部部長一職，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。

假如我當上了學生會紀檢部部長，真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，通過其部門的成員反應情況，指出部門成員在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決并制定出下階段的。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團結(jié)一切可團結(jié)的力量，擴大學生會的影響及權(quán)威。

假如我當上了學生會紀檢部部長，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

此致

敬禮！

申請日期：20xx年11月5日

組長申請書篇五

本人在20xx年4月19號進入***品質(zhì)部，目前擔任qc一職，本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富有工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有較強的團隊協(xié)作能力；責任感強，確實完成領(lǐng)導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門的各項工作；積極學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步。

因此，我對生產(chǎn)制程控制及品質(zhì)管理有一定的了解，能將所學用于實際工作中，同時我也在品質(zhì)異常的能力方面進行提升，我相信對于品質(zhì)組長這個職務可以勝任，并且希望在各位領(lǐng)導的栽培下我會做到更好，我認為做好品質(zhì)組長的工作有以下幾點來完成：

1. 統(tǒng)計、分析各階段品質(zhì)不良，并且推動各部門改善，以達到目標。

2. 及時處理車間的異常，確保產(chǎn)線正常運行。

3. 異常處理能夠跨部門處理及溝通。

4. 定期對檢驗員進行專業(yè)技能培訓及考核。

5. 成品（出貨）檢驗有異常時的確認及處理、結(jié)果的更進。

6. 檢驗員的工作調(diào)配，每日的考核評估。

7. 做好品質(zhì)記錄，以便追蹤。

8. 上級臨時交辦事項的實施及提報。

9. 及時處理客戶端的品質(zhì)問題。

正式的品質(zhì)組長的身份在這里工作，實現(xiàn)自己奮斗的目標，體現(xiàn)自己人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來！

組長申請書篇六

尊敬的領(lǐng)導：

1、我認為自己工作負責，能嚴格要求自己，工作踏實，愛自己的工作崗位，愛自己的專業(yè)。

2、能熟練掌握泌尿外科的?？谱o理常規(guī)，有豐富的臨床護理經(jīng)驗，能對急危重癥病人進行有效搶救。

3、靜脈穿刺成功率高，病人滿意。

4、根據(jù)病人的文化層次，年齡的不同，對疾病的理解不同，掌握患者的心理狀態(tài)，情緒變化，針對性的與患者交流、溝通、進行心理護理。

xx年xx月xx日。

組長申請書篇七

尊敬的老師：

大家好!我是來自*班的xx.性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：我要競選****.我在這里鄭重承諾：我將盡全力完成學校領(lǐng)導和同學們交給我的任務，使*********，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。我已經(jīng)在********工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好***各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好***與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任******一職，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。

假如我當上了******，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我當上了*****，我要改革學生會的體制。真正的做到優(yōu)勝劣汰，做到日日清，周周結(jié)，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可*的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門 之間的關(guān)系，團結(jié)一切可團結(jié)的力量，擴大學生會的影響及權(quán)威。

假如我當上了*****，我將以奉獻校園，服務同學為宗旨，真正做到為同學們服務 ，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!

申請人

年月日

組長申請書篇八

尊敬的xx人力資源主管：

我于xx年3月25日成為公司的試用員工，根據(jù)公司的需要，目前擔任采購專員一職，負責成本部采購管理中的相關(guān)工作。到今天3個月試用期臨近結(jié)束，遵照公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

我的主要工作可以總結(jié)如下：

在供應商普遍生產(chǎn)多種產(chǎn)品的基礎(chǔ)上，只看他的宣傳資料就能確定出主打產(chǎn)品，按要求歸類，制作出具有各種衡量標準的表格并細化登記，要耗費一定的時間和精力，采購人員要給與一定的重視。

正式啟動采購管理程序前，書寫申請或請示上報主管領(lǐng)導;和其他部門有工作聯(lián)系時，制作工作聯(lián)系單;建立接收和發(fā)放文件登記表，及時對流入流出本部門的文件或相關(guān)通知作詳細記錄;跟隨部門經(jīng)理進行工地、材料供方實地考察，切實做好考察報告;參加我部門有關(guān)會議，會后整理出會議紀要，做好留痕工作。以后開展招標采購工作，繼續(xù)按部門經(jīng)理安排參與相關(guān)程序，努力做好文字方面的工作。

因為成本部相關(guān)的貫標文件牽涉到兩個或多個部門之間接口的工作，難以短時間將其按上級公司要求做好，所以，只能一遍遍的仔細閱讀，一次次的揣摩修改，再逐段逐字的檢查，接著繼續(xù)完善其內(nèi)容和格式，盡自己最大努力把它做好。

由于正常上班時間忙于學習貫標文件，按要求做上述所列舉的業(yè)務工作。我主要利用業(yè)余時間認真做了內(nèi)審員測試題。

認真學習貫標文件，留意核對部門經(jīng)理所做的工作是否符合公司體系iso文件要求，如果和文件要求有偏差，及時提醒他，以免出現(xiàn)錯誤。如果我部門經(jīng)理工作繁忙，遵照要求寫出本部門的周工作動態(tài)和計劃。

在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務，同時主動為領(lǐng)導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，我還有很多事情做的不夠完善，比如公文寫作、采購業(yè)務方面工作、建筑知識理解深度、事情輕重緩急定位等等。但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝x總、y經(jīng)理、 xxx對我的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

為了實現(xiàn)自己立足城市、穩(wěn)步發(fā)展、孝敬父母、幫弟輔妹的愿望。也為了在公司中作出更大的貢獻。除了做好自己的本職工作外，我要給自己提出更高的要求。做一份長遠的職業(yè)規(guī)劃，把通過職業(yè)經(jīng)理人考試納入其中，考取建筑類中級職稱，拿到建筑造價師證囊括其中，近期要做的是參加自學考試爭取兩年半獲得建筑類本科文憑。注重全面發(fā)展，提高自身素質(zhì)，盡快報輔導班學習二胡、嗩吶、葫蘆絲演奏，加強練習，提高自己唱歌、溜冰、滑旱冰、打籃球、打羽毛球的技術(shù)。雖然每天挺辛苦，有些勞累，有時沒顧上摘掉眼鏡就進入了夢鄉(xiāng)，時常夢到身在農(nóng)村年過半百父母的兩鬢白發(fā)，期望的眼神;天真可愛、打鬧玩耍的侄子和外甥。我就能克服種。種困難、干勁十足!

在此我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領(lǐng)導予以批準。

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

組長申請書篇九

尊敬的領(lǐng)導：

您好!

感謝車間領(lǐng)導對我的信任!在這工作有六年了，現(xiàn)任輪輞副班長兼職團支部書記，任團支部書記四年，輪輞副班長也有一年了，學到了很多知識，也學會了做事先做人的道理。在此期間自學讀完了大學企業(yè)管理專業(yè)，為了適應企業(yè)現(xiàn)代化管理，學習了計算機，現(xiàn)在已通過了國家職業(yè)資格四級的考試。非常感謝車間給予了我這樣的時機學習。雖然在輪輞線的管理和調(diào)整已經(jīng)根本掌握，但因各種原因，我決定向車間領(lǐng)導申請，辭去輪輞副班長兼職團支部書記職務。提出辭職我想了很久，要在車間自我提升及成長為獨擋一面的能手，是我一直向往的，但現(xiàn)在的環(huán)境下可能很難。我和班長的性格大家也應該都有所了解，在一起合作，工作很難開展?，F(xiàn)在班長和我的工作方法、工作態(tài)度大有分歧。工作上沒有溝通，班組管理現(xiàn)在很，也談不上管理，不知道班長是想從管理中抓生產(chǎn)還是從生產(chǎn)中抓管理，可現(xiàn)在兩項都沒有成績?，F(xiàn)在的.工作壓力很大，班長把很多自己份內(nèi)的工作安排到我身上，不去做，影響了團結(jié)，去做的太多，自己太疲憊了。自己在二零零五年對焊崗位上因疲勞過度得了腰間盤突出，身體不是很好，現(xiàn)在很難在全心的工作。我也意識到了自己的個性，。雖然我的觀念是：人需要不斷的開展、進步、完善。我也一直在努力改變，變得適應環(huán)境，以便更好的發(fā)揮自己的作用。但是我覺得現(xiàn)在我還繼續(xù)在這個位置不會給班組帶來更好的成績。如果班組班長的思想不統(tǒng)一，很難成為優(yōu)秀的班組，介此，不如我主動離開，讓他自由的開展。

我提交這份辭職報告以后，我還會不斷的學習，充實自己。我的工作崗位請領(lǐng)導分配，我一定會盡自己的努力，做好應該做的事。另外，希望領(lǐng)導批準，其實，離開這個副班長職務我很舍不得，原因自不用說明。謝謝!

此致

敬禮!

辭職人：

20xx年xx月xx日。

組長申請書篇十

村委會領(lǐng)導：

您好！感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的這份辭職申請書。

我因得到群眾的信任與支持，于20xx年6月份被群眾推選為富仍老村副村長。20xx年6月我完成第一屆任期，并且因工作認真，熱情、周到服務，在20xx年9月?lián)Q屆選舉時繼續(xù)被群眾推選為副村長。在我4年的任期里，我以身作則，認真貫徹村委會的正確決策和部署，為村里群眾做我力所及的服務。在我任職期間，我不但得到了上級領(lǐng)導、村委會領(lǐng)導的指導和幫助，而且也得到了廣大群眾的支持與寬容。在此，我個人萬分感謝！

經(jīng)過4年時間的任職，我在工作中學到了不少的知識，積累了一定的工作經(jīng)驗，同時我更加地體會到了群眾的困難之處。按理說我應該再任兩年職，但由于個人原因，無法正常工作，對上級和村委會的交代的任務無法及時執(zhí)行，不能再給群眾提供全面、周到的服務，所以經(jīng)過深思熟慮之后，我決定辭去目前在村里所擔任的職務和工作。我知道，這個過程會給村委會帶來一定程度的不便，對此我深表抱歉。

我已經(jīng)準備好在本周內(nèi)離職，并且在這段時間里完成工作交換，以減少因我的離職而給村委會帶來的不便。再次對我的離職給村委會帶來的不便表示抱歉，同時我也希望村里能夠體恤我個人的實際情況，對我的申請給予批準。

祝村委會各領(lǐng)導身體健康，工作順利！

此致

敬禮！

申請人：xxx

申請日期：xxxx年xx月xx日

組長申請書篇十一

各位領(lǐng)導、各位老師：

你們好！今天我要競聘的是教研組長，教研組是一個大集體，有一個優(yōu)秀的教研組長，能帶動大家的工作激情，創(chuàng)造更多的佳績，我希望通過我的努力，有幸能成為教研組長。經(jīng)過多年的歷練，我能勝任該崗位。我的競崗優(yōu)勢如下：

1、專業(yè)素質(zhì)：我在大山工作8年多，先后多次被評為大山外國語教育集團優(yōu)秀講師、明星教師，多次被評為先進教育工作者，多次榮獲大山外語教育集團突出貢獻獎！所任教班級學生滿意度，連續(xù)名列全校前茅！20xx年受教學子人數(shù)，名列全校前茅！經(jīng)校領(lǐng)導推薦獲得“大河報15名師”榮譽稱號。

2、職業(yè)經(jīng)歷：我今年暑期擔任大山教育集團中學教研組組長至今，積累了大量的經(jīng)驗，尤其在是領(lǐng)導、同事的指導和支持下，得到了很大的提升。而學生們、家長們對教學質(zhì)量的滿意，是給我的最高榮譽，也是我前進的動力，每每想起，我便不知疲倦。自身價值得到了很好的實現(xiàn)。

3、工作連續(xù)性：20xx年，主持大山教育集團教研組，編輯《大山外語初中實驗班教材》（interiorteachingmaterial）。現(xiàn)正親自編輯《大山外語中考20xx奪冠密輯》，歲末年初是這項工作的攻堅時刻，我繼續(xù)擔任教研組長更利于工作的連續(xù)性，提高工作效率，如果進展順利，預計20xx年元月中旬即可在大山教育集團課堂上推廣使用。

4、創(chuàng)新與服務性：能夠及時認清當前教育的新形式，不斷追求新的教學理念，完善自己的專業(yè)文化素質(zhì)，為勝任我的工作做好準備。競聘上崗是當前人事改革的一大措施，能提高工作的主動性，責任心，所以我今天站在這里，接受大家的考察，競聘一個可以為大家服務的機會。

5、學習和組織能力：在這幾年的工作中，我一直保持著高漲的學習熱情和工作熱情。與時俱進，知識更新，才能不斷完善自我。組織同事不斷在學習和實踐中鍛煉自己，將知識內(nèi)化為經(jīng)驗，將計劃實施成行動，在失敗中成長，在成功中升華。

6、滿招損，謙受益：我在這幾年的教學中，一直抱著求學態(tài)度，和同事們互相學習，共同進步。潛心探索教育教學理論，并在課堂上勇于實踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，爭取起到良好的帶頭作用。

假如我能有幸當選，我的工作設想是：

第一、提高本組教師的教育教學水平，促進本組每一個教師的專業(yè)發(fā)展；根據(jù)本組教師的不同情況，通過以老帶新、上示范課等方式幫助新教師和教學上有困難的教師，盡快提高教學水平，注意關(guān)心和培養(yǎng)新教師。

第二、提高本學科的教學質(zhì)量；組織教師學習鉆研大綱、教材和新課標，讓教師明確大綱、教材和新課標的基本要求及其邏輯關(guān)系，指導教師進行新課程改革，樹立正確的教育教學理念，闖出一條真正減輕學生負擔的新路子。

第三、積累本學科教學經(jīng)驗，形成本學科教學特色、組織教研組的教學觀摩活動、聽課評課，互相交流，總結(jié)經(jīng)驗。

這三大任務是相互聯(lián)系的，只有不斷地學習、總結(jié)、探索、反思、積累本學科教學經(jīng)驗，才能持續(xù)不斷地提高教師的教育教學水平，促進其專業(yè)發(fā)展；只有教師教育教學水平共同提高了，專業(yè)發(fā)展了，才能形成有特色的教育教學模式，持續(xù)的實現(xiàn)其教學質(zhì)量的提高。為了完成以上三大任務，我們主要從以下幾方面入手：

要有針對性地選擇學習內(nèi)容，設計靈活多樣的學習方式：如集中學習教育教學理論和先進教學經(jīng)驗，每期推薦一本好書讓老師自學；組織觀看教學錄相或優(yōu)秀教師教學實錄。采取集中學習和教師自學相結(jié)合，通過有計劃地學習，更新和轉(zhuǎn)變教師的教學觀、學生觀、質(zhì)量觀、教材觀，促進教師的專業(yè)發(fā)展。

組內(nèi)教師的相互聽課、評課、說課；優(yōu)秀教師的示范課；新教師的匯報課；突出某一特點的特色課；探討某一種課堂結(jié)構(gòu)模式的研究課。開展聽、評課活動，相互取長補短，提高全組教師的教學能力和教學質(zhì)量。每學期每位教師在組內(nèi)至少上1節(jié)公開課，促進教師之間的相互學習、相互交流。

組織課題研究、一是對上級教研部門推薦的課題或子課題的推廣應用和實驗研究、二是對別的學校已經(jīng)出了成果的課題實驗的應用和研究、更重要的是教研組自主開發(fā)教研教改課題實驗、自主開發(fā)教研課題要堅持走兩種模式："問題求解模式的研究"和"理論應用模式的研究"、問題求解模式即通過教師的教學實踐，發(fā)現(xiàn)教育教學中存在的亟待解決的問題，通過研究找出"問題的答案"、理論應用模式就是要研究和構(gòu)建現(xiàn)代教育理論體系與我們自己的教育教學實踐緊密結(jié)合的"橋梁。鼓勵教師思考教育教學中存在的亟待解決的問題，通過研究、探索，找到解決問題的方案，不斷提高教師的理論素養(yǎng)和解決實際問題的能力，為更好地實施本學科教學服務。

每學期組織骨干教師上好示范課、展示課，充分發(fā)揮骨干教師示范、帶頭作用。加強對薄弱教學的指導，幫助其尋找教育教學上的問題，以實現(xiàn)全組教學整體水平的提高。

指導集體備課、教研組長要幫助和指導本學科的各年級備課組搞好集體備課、指導備課組分析和把握教材，制定出切實可行的學期教學計劃，指導檢查集體備課的質(zhì)量和執(zhí)行情況，幫助和指導各年級搞好集體備課，發(fā)揮集體智慧，集思廣益，吃透教材，落實教法，大面積提高教學質(zhì)量。

思考、策劃、組織開展適合本學科特點，有助于激發(fā)學生對本學科學習興趣，拓寬學生本學科知識面的課外活動。組織開展學科課外活動、教研組長要思考，策劃，組織開展適合本學科特點，有助于激發(fā)學生對本學科學習興趣，拓寬學生本學科知識面的學科課外活動、如英語歌曲比賽，英語小品晚會。

在日常教學和教研活動中，注意引導教師收集、歸納、總結(jié)教育教學經(jīng)驗，積累教研教改成果，形成資料，編輯符合大山特色的試卷或書籍。在收集和積累中不斷完善，在總結(jié)和反思中不斷提高。

由各教研組長及副組長分別管理，記載本組教師的情況，不僅工作量小，而且也會記載得詳細，掌握得清楚。

（1）可以在檔案里記載教師的家庭情況、出生年月等，為人性化管理創(chuàng)造條件。

（2）記載每位教師的業(yè)務水平。

（3）記載教師的教學特長。有些教師擅長于語法教學，有的教師擅長于閱讀、聽力的教學等，這樣，有利于教師之間的教學能力互補，也有利于課題研究的選擇與開展。

（4）記載每個教師教學成功、失敗的原因。如重、難點沒把握好，還是講課太深、太乏味。

（5）記載教案的好壞、作業(yè)的批改情況等等。

（6）保留一些好的課件、論文，變個人經(jīng)驗為集體財富。一個好的教研組應有豐富的材料收集，定期看一看，學一學，給后來的工作尤其是青年教師起借鑒作用。

申請人：xxx

20xx年xx月xx日