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當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
對于漢字故事全集心得體會總結一
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家晚上好!
中國文化源遠流長,中國的漢字從甲骨文走來,歷經金文、篆書、隸書、楷書,不僅是中國人語言交流的符號,更攜帶著中華文明的優(yōu)秀基因,蘊藏著深厚豐富的文化意蘊,這是世界上其他任何文明、體系都不曾具有的。
對于以漢語為母語的中國人來說,書寫漢字是一件從小學開始做的事情,但是隨著生活節(jié)奏的加快,各種先進通訊技術手段的普及,越來越多的人漸漸會頻繁出現提筆忘字的情況。
當下的中小學生,包括一些大學生做得都很不好,不但字寫得難看,有些常說常寫的字寫不出來,顧慮著到底是寫三橫還是兩橫、有沒有那一撇這樣的問題,遲遲下不了筆。
表面看,這是一些字的遺忘,其實是對漢字文化和書寫重視不夠,長此以往,勢必會造成漢語文閱讀和寫作的困難,也會危及中華漢語文化的根基。
不能否認,國人手寫漢字的能力正在明顯下降,人們卻并不自知。
也正是在這樣的背景下,我校研究決定組織開展主題為“領略漢字魅力,感受文化精髓”的靖邊四中首屆漢字聽寫大賽,本次比賽總導演xx老師表示,盡管漢字書寫目前還不至于出現需要拯救的危機,但對書寫能力下降這一趨勢應該及早警覺。
首先,參與“聽寫大會”的是八年級學生組成6支代表隊,每對5名選手,所有選手通過初賽比拼闖入最后的決賽。
其次,“聽寫大會”的第一現場為答題現場,除選手外,還有一位主考官和三位裁判。
主考官為李紅老師,負責向選手宣讀考題、字義、例句等。
裁判評委是:康老師、謝老師、王老師,裁判將對考詞的解釋、讀音、規(guī)范書寫等方面做出說明,還有場外負責的所有老師。
下面宣讀比賽規(guī)則:
1比賽采用淘汰制,以班為單位組成參賽代表隊,每支代表隊每次選出一人參賽,書寫正確的選手進入下一輪比賽,書寫錯誤離開參賽隊伍。
2聽寫要求:考官朗讀聽寫內容,選手在考官念完后,每位選手有20秒時間書寫答案,并且必須用規(guī)范漢字工整書寫。五人輪流出場,決出最終名次。
3、臺下同學們,在選手作答的過程中不能給予任何提示,否則視為自動淘汰。
4、時間到后,主持人要求選手停筆時,就不可以再作答修改。
預祝同學們在今天的比賽中賽出風格、賽出水平!賽出好成績!
比賽正式開始:
首先有請第一位選手準備第一輪聽寫。
1漢字,一門地道的中國功夫,其招術便是無以計數但變幻無窮的點、橫、豎、撇、捺、挑、鉤、折,中國的書法家、文學家將這門功夫修煉得爐火純青,演繹得出神入畫。
2漢字書法,各具特長。篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。狂草奔放,鳳舞龍翔。
3漢字從倉頡造字的神話中一路蜿蜒走來,記錄著中華文明的成長歷程。正如余光中所說:“只要倉頡的靈感不滅,美麗的中文不老,那形象、那磁石一般的向心力當然常在?!?/p>
宣布比賽結果。
讓我們以熱烈的掌聲,向此次聽寫比賽獲得優(yōu)異成績的班級和同學們表示祝賀!
結束語:
漢字,唱而成聲,聲聲凱歌;寫而成篇,篇篇華意。
漢字常在,國魂不朽,中文,永遠靈秀和清純。
中華文化光輝燦爛,屹立不倒,是長久的驕傲。
通過今天的賽事,推進了漢字書寫,領略了漢字書寫的真諦和魅力,感受了中華文化精髓,使?jié)h字書寫的良好習慣引發(fā)全校師生關注,我們更應該弘揚和傳承漢字文化,化解“漢字書寫危機”,穩(wěn)固中華文化的根基。
我們是炎黃子孫,我們愛漢字,猶如愛我中華。
xx四中首屆漢字聽寫大賽到此結束,老師們、同學們再會。
對于漢字故事全集心得體會總結二
學校堅持正確的辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,以“以雅塑行 以美怡情”為宗旨,積極探索育人規(guī)律,切實推進素質教育。在歷任校長、書記顧春陽的帶領下,全校師生辛勤耕耘,在這片育人的沃土上結出了累累碩果。學校先后榮獲“南陽市教育科研基地學?!?、 “南陽市文明單位”等光榮稱號。社會各界、家長朋友、高一級學校對我校師生有這樣的南陽市第十八小學師生寫得一筆好字令人贊嘆,吹拉彈唱令人羨慕,思維活躍,知識面寬廣,底蘊厚、后勁足!
作為基礎教育工作者,我們深深地懂得: 寫字教學是小學語文教學的重要組成部分,而小學階段更是規(guī)范漢字的基礎階段。俗話說——合抱之木,生于毫末,師生共同關注漢字書寫,必然營造很好的漢子規(guī)范意識。近年來我校高度重視規(guī)范漢字書寫工作,為進一步促進國家語言文字方針政策、法律法規(guī)、規(guī)范標準在中小學的普及,使規(guī)范漢字書寫教育作為學校教育教學的重要組成部分常規(guī)化、制度化、規(guī)范化,在推進素質教育、提高育人水平、傳承中華優(yōu)秀文化等方面發(fā)揮重要作用,在校內自上而下加強了規(guī)范漢字書寫工作管理,使我校在開展規(guī)范漢字書寫工作方面有了明顯的突破,并由此全面積極地推進了校園精神文明建設?,F將我們的工作總結如下:
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分工安排仔細:我校將規(guī)范漢字書寫工作納入到學校工作計劃和精神文明創(chuàng)建活動中,學校成立了專門的規(guī)范漢字書寫工作領導小組,統(tǒng)籌領導和管理全校的規(guī)范漢字書寫工作。其中顧春陽校長任組長,全面負責學校規(guī)范漢字書寫工作;業(yè)務校長胡春奇任副組長,全面安排語言文字工作、語言文字活動方案;教導主任方海青為語言文字專干,學校中層人員任工作組成員的合力團隊,全面落實各項工作及活動。
制度制定細密:為了更加卓有成效地實施開展規(guī)范漢字天天練書寫工作,我校根據有關部門部署,結合學校實際,制定了相關的規(guī)范漢字天天練工作制度并將相關工作納入學校工作計劃,教學工作計劃,統(tǒng)籌安排,協(xié)調開展,以確保工作目標順利實現。在每月的教師工作考核及教學常規(guī)檢查中、評選校級教學能手的要求中等等,都將師生漢子天天練列入查評標準,嚴格檢查,嚴肅考核。
氛圍創(chuàng)設細致:為了創(chuàng)設濃郁的規(guī)范漢字書寫的氛圍,學校充分發(fā)揮廣播站的宣傳示范作用,每月不定期向全校師生進行規(guī)范漢字書寫工作宣傳。學校創(chuàng)建了“寫字長廊”,展示優(yōu)秀教師寫字作品;成立了“寫字展覽室”,用來陳列學校寫字工程取得的各項成果。班級黑板報開辟了“說普通話,寫規(guī)范字”的宣傳角。校內有“講普通話,寫規(guī)范字”的宣傳標語。學校成立推普小組,少先隊大隊部及各班里設立 “啄木鳥”——漢字糾錯員,時時刻刻提醒督促所有師生講普通話,寫規(guī)范字。
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規(guī)范漢字書寫工作是有長遠意義的,我們都樂意抓好和抓實這項工作,于是我們開展了許多豐富多彩的活動,使這項工作不僅僅留于表面,而是實實在在走進師生的心中,而這項工作的收獲也是殷殷實實的。
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中華五千年文明史,淵源流長,文化燦爛,漢字始終在起著“傳承文明,溝通未來”的作用。中國人學好中國字,天經地義。中國人寫好中國字,責無旁貸。寫字,不僅僅是一種技能,更包含了博大精深的文化底蘊;寫字教學,也不僅僅是技能訓練,更是中華文化的傳承。作為我們學校一大特色——漢子天天練工程,我們啟動早,目標高,工作細,方法多,收效大。
啟動早,目標高——本學期,我們正式啟動了漢子天天練工程,每天中午在悅耳的提示音:“身正、肩平,臂開,足安……”的引導下,本班語文教師站在講臺上,示范引領,培養(yǎng)學生正確的執(zhí)筆姿勢和書寫姿勢(即“兩姿”),形成正確和良好的書寫習慣;訓練學生按各年級段的不同目標要求,在相應的“格”中寫好漢字,并逐步提高書寫技能。始終面向全體學生,力爭消滅“寫字技能差”、“兩姿不正確”、“書寫不規(guī)范”等“寫字不合格”現象。適時引導學生將寫字教學與訓練中學到的方法和養(yǎng)成的良好習慣,遷移到各科作業(yè)的書寫過程中,提高各科作業(yè)的書寫質量,并促進學生良好品質的發(fā)展。把寫字工程抓實,并使之與教科研工作緊密結合,是我們共同的目標。
工作細,方法多——為了實現這樣的目標,我們精心組建學校寫字領導小組,加大力度培養(yǎng)訓練教師指導寫字的水平,周周規(guī)范字培訓,定期開展寫字指導課研究,鼓勵教師在實踐的基礎上撰寫規(guī)范字論文,交流經驗。
為了鼓勵我們的學生寫規(guī)范的、漂亮的字,我們參照原大綱及新課標的寫字要求,移植圍棋的“九級段位制”,將學生的鉛筆字、鋼筆字分為九段,制訂了《寫字九級段位評定標準》,這九級段位評定的標準是(見大屏幕):
二段:“兩姿”正確,紙面整潔。
三段:橫平豎直,字在田字格或方格中大小適宜。
四段:點、橫、豎、撇、捺、折、鉤寫法正確。
五段:獨體、左右、上下結構安排合理,書寫規(guī)范。
六段:包圍結構特殊筆畫的字安排合理,書寫規(guī)范。
七段:橫線格中字距基本統(tǒng)一,單字結構合理,書寫規(guī)范。
八段:通篇字體統(tǒng)一、筆畫呼應,字距、行距合理,書寫規(guī)范。
九段:整幅書寫規(guī)范、生動、有趣味、富藝術性。
根據段位評比的標準,我們定期對學生的寫字技能技巧和寫字水平進行評估,頒發(fā)相應的段位證。同時為了鼓勵九段能手,再接再厲,更上一層樓,我們還大張旗鼓,開展“超九段能手”評比活動,并將他們的作品張貼上墻,供大家觀摩、學習。
為了鼓勵我們的每個學生都寫規(guī)范的、漂亮的字,學校還專門為每個班級制作了一塊寫字展板,展板上貼上每位學生的作品,每周二集中展出,每次展出,都有寫字領導小組的老師進行批閱,并及時反饋到每個學生。根據每一期展出的分數,學期結束評出“寫字教學優(yōu)勝班”。我們還組織“千人寫字大比武”活動,全校師生集中廣場,當場書寫,當場評獎,場面壯觀,活動深入人心。另外,學校還明文規(guī)定三好學生、品學兼優(yōu)學生的評選必須要達到相應的段位。
為了鼓勵我們的每個學生都寫規(guī)范的、漂亮的字,各班成立了“啄木鳥”小隊。大隊部組織這些語言文字糾錯小組的隊員不僅為同學、為班級、為學校糾正用錯用別的漢字,還走出校門,走上街頭,去捉住生活中人們用錯用別的漢字。
可以自豪地說,在南陽市第十八小學,學生 “端端正正寫字,寫規(guī)范漂亮的字”已經蔚然成風。
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我們提出“一位教師就是一本字帖”的口號,開展了寫字教育校本師訓。要求每一位教師每周臨摹一頁鋼筆字和一頁毛筆字,外加一塊小黑板的粉筆字,每周由專人批改統(tǒng)計一次,每學期綜合考評一次,并按等級發(fā)放“練字獎”。同時還相應地開展青年教師“三字一畫”比賽。學校還購置了寫字教學錄像帶,組織教師觀看學習,購買了一批寫字方面的書籍供教師查閱,并定期舉辦書法、寫字知識講座,來豐富教師的理論素養(yǎng)和提高技能水平。學校還先后派出多名教師參加省市級的書法、寫字教育培訓班,從而多方位提高教師寫字、指導的能力。
參加市級比賽,許多師生都取得了好成績,在歷屆河南省步步高中小學師生書法(寫字)展示賽中,我們有8名教師獲得金獎,17名學生獲得銀獎。如今,我們可以高興地說,寫漂亮字的十八小師生更多了。
經過長期堅持不懈的努力,本學期,寫規(guī)范字已經是深入學校師生的人心。我們還知道,學校是社會與家庭之間的橋梁,我們還積極發(fā)揮橋梁作用,鼓勵學生不僅在校寫規(guī)范字,還要積極向家長,自己的親朋好友宣傳,大家都來寫規(guī)范字。
對于漢字故事全集心得體會總結三
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
世界上任何一種出色的傳統(tǒng)文化莫不是以其獨特的語言文字為載體而傳承下來的。反之,一些古老文字在時間的流逝中逐漸消逝,其原因之一就在于漢字的日漸式微,直至成為“化石”。因此,要保證中華文化源遠流長、生生不息,純潔漢語、守住漢字乃當務之急!
春風吹拂,萬物蘇醒,生機勃勃。此情此景故令人陶醉。但試想:一旦中國人都患上了“失寫癥”,中國文化還能健康發(fā)展嗎?這不禁讓人驚得下汗。作為高中生,我們必須承擔起重任,將漢字守住并且發(fā)揚光大。
漢字的現狀折射出的是日益嚴峻的漢字危機。20xx年暑假期間中央電視臺推出了一檔特別節(jié)目——《中國漢字聽寫大會》?!办偬薄拌罴q”“癩蛤蟆”……《聽寫大會》聽寫的內容多為生活中常用到得但有一定的難度或容易寫錯的字。在把《現代漢語詞典》翻了三遍的小選手也是提筆忘字。其中“癩蛤蟆”一詞難倒了七成人,“熨帖”一詞成人體驗團正確率為10%。
在觀眾親自體驗的過程中,有人發(fā)出感慨:“把學的字都還給老師了,我的語文一定是數學老師在體育課上教的!”不管我們愿不愿意承認,漢字的危機日益嚴峻。
《中國漢字聽寫大會》的熱播,暴露了當下人們使用漢字方面的尷尬,比如提筆忘字。試想,這又是為什么呢?漢字為什么有危機呢?縱觀生活現象——寫作,基本上都靠電腦;辦公,大多已做到“無紙化”;通訊,有電話、手機、電子郵件、qq……凡此種種,導致了書寫的地位在人們心中已經越來越無足輕重。
由此可見,我們在享受科技快捷的同時也要讓科技發(fā)展與文化傳承并行不悖。
漢字的危機離不開中國教育的助長。說到底,中國的教育帶有功利化。與考試相關的內容則“教”,與考試不相關的內容則被排除在教學計劃之外。因此,寫字教育如今在中小學課程上實難站一席之地??纯船F在學生的漢字,七倒八歪甚至缺陷十分明顯的現象比比皆是,更不用說錯別字、筆誤了。
漢字是國家的根、民族的魂,字字相連、句句相扣,筑起了中華文化的共同體。作為新時代的接班人,我們必須盡最大的努力將危機變?yōu)檗D機。
對于漢字故事全集心得體會總結四
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
在我小時候,爸爸總喜歡拿著攝像機給我拍段子。有一段視頻,爸爸現在還不時地放給我看,那是我第一次看書的樣子。小小的我坐在床上看書,很認真,很專注。視頻里的我翻完了一本書,朝著爸爸說:“八八,我要‘豬’”“不對,應該說‘爸爸,我要書’”,爸爸笑著糾正我的發(fā)音。我從小就喜歡書,喜歡與文字打交道,大概是爸爸非常期望的吧。
“姐姐,我說話發(fā)音標準嗎?”我對于自己說話清楚而十分得意,常故意在姐姐面前顯擺?!澳氵@算什么,我還認識許多的字呢!”姐姐自然不肯輸給我。她從書包里拿出一本書,指著上面的符號說/:“這個你認識不?這是什么字?”“這個,這個……我不知道,等我跟你一樣大的時候,肯定會知道的!”“這是‘雨’字,這么簡單的漢字都不認識?!睗h字?漢字就是這些符號啊??粗憬隳塥毩⒖礇]有注音的書籍,我羨慕極了。
上了小學,從學習拼音,到習字;從組詞、造句,到看圖寫片段,我認識的字越來越多,看的書也越來越廣,我已不滿足那些帶拼音的簡單故事書,開始涉獵爺爺和爸爸書架上的書籍,四大名著、唐詩宋詞,《上下五千年》等等,雖不完全看得懂,但我內心的世界因此而廣博,我為人行事的準則因此而明晰,我為祖國文化的博大精深而自豪,為漢語言文字的魅力所折服。
當我能夠把眼睛看到的、心里所想的用文字表達出來時,我是多么興奮。我準備了一本厚厚的日記本,堅持每天一記。每一次的寫作,我都當作是在完成一件藝術品。現在,每每翻開日記本,一頁頁,一行行,記下的是我眼中的世界,連同我對漢語言文字的熱愛。
中國漢字,言簡意賅,意境深遠,是中國人民創(chuàng)造性智慧的偉大結晶。中國漢字,方塊字,在書法上,要柔則柔,要剛則剛,世界上沒有比它更美妙的了。
中國漢字,我的生活因你而精彩!
對于漢字故事全集心得體會總結五
諧音漢字謎語
【篇一:諧音漢字謎語】
【 】
51、一夜又一夜——多
52一個人搬兩個土 ——佳
53、一個禮拜 ——旨
54、一家十一口——吉
55、一家有七口,種田種一畝,自己吃不夠,還養(yǎng)一條狗——獸
56、一根木棍,吊個方箱,一把梯子,搭在中央——面
57、一只?!?/p>
58、一只狗四個口——器
59、一一箭穿心——必
60、一點一橫長,一撇到南洋,南洋有個人,只有一寸長——府
61、一邊是水,一邊是山,猜一個字——汕
62、一邊是紅,一邊是綠,一邊喜風,一邊喜雨——秋
63、七人八只眼——貨
64、七人頭上長了草——花
65、七十二小時——晶
66、七個人有八只眼,十人亦有八只眼,西洋人也眼八只,家母同樣眼八只,猜四個字 ——貨真價實
67、九十九——白
68、九只鳥——鳩
69、九號—— 旭
70、九輛車——軌
71、九點——丸
72、二八佳人 ——妙
73、二小姐 ——姿
74、二兄弟,各自立 ——競
75、人不在其位 ——立
76、人有他則變大——一
77、人我不分——俄
78、人都到了 ——倒
79、人無寸鐵——控
80、人無信不立——言
81、八十八 ——米
82、八兄弟同賞月——脫
83、刀出鞘——力
84、十一個讀書人 ——仕
85、十二點 ——斗
86、十三點 ——汁
87、十五人——傘
88、十五天 ——胖
89、十元買早餐,八元買豆干——干
90、十月十日(武昌起義),猜一字——朝
91、十月十日——萌
92、十字架下三個人——來
93、十字對十字,太陽對月亮,猜一個字——朝
94、十個哥哥 ——克
95、三人兩口一匹馬——驗
96、三口重疊,莫把品字猜,猜一個字——目
97、三張紙——順
98、上下合——卡
99、上下串通——卡
100、上下難分——卡
【篇二:諧音漢字謎語】
●. 扇著扇子說話--------瘋言瘋語。(風言風語)。
●. 十兩紋銀------------一定。(一錠)。
●. 守著廁所睡覺--------離死不遠。(離屎不遠)。
●. 唐僧的書------------一本正經。(一本真經)。
●. 小碗兒吃飯----------靠天。(靠添)。
●. 肉鍋丟進河----------昏昏沉沉。(葷葷沉沉)。
●. 王八肚裏插雞毛------歸心似箭。(龜心似箭)。
●. 寺后有個洞----------妙透了。(廟透了)。
●. 壽星齊仙鶴----------沒路了。(沒鹿了)。
●. 十八個錢放兩下------久聞久聞。(九文九文)。
●. 染房的姑娘不穿白鞋--自然。(自染)。
【篇三:諧音漢字謎語】
1、字謎:皇帝新衣——襲
2、字謎:一流水準 ——淮
3、字謎:石達開 ——研
4、字謎:拱豬入門——閡
5、字謎:格外大方——回
6、字謎: 走出深閨人結識——佳
7、字謎:一千零一夜——殲
8、字謎:七十二小時——晶
9、字謎:床前明月光——曠
10、字謎:需要一半,留下一半——雷
11、字謎:一口咬住多半截——名
12、字謎: 一月一日非今天——明
13、字謎: 要一半,扔一半——奶
14、字謎: 綜合門市——鬧
15、字謎: 不是冤家也碰頭——硼
16、字謎: 上氣接下氣 ——乞
17、字謎: 四方來合作,貢獻大一點——器
18、字謎: 貪前稍變就成窮——貧
19、字謎: 半布春秋——秦
20、字謎: 銀川——泉
21、字謎: 一來再來——冉
22、字謎: 守門員——閃
23、字謎: 有人偷車——輸
24、字謎: 釀酒之后隔日香
25、字謎: 半青半紫——素
26、字謎: 自己——體
27、字謎: 秀才翹尾巴——禿
28、字謎: 重點支援大西北——頭
29、字謎: 身殘心不殘. --息
30、字謎:十八乘六——校
31、字謎:一勾心月伴三星——心
32、字謎:一撇一豎一點——壓
33、字謎:八字頭——學
34、字謎:千里挑一,百里挑一——伯
35、字謎:群雁追舟—巡2110——言
36、4個人搬個木頭 ——杰
37、一人 ——大
38、一人一張口,口下長只手,猜一字——拿
39、一人在內——肉
40、一人挑兩小人——夾
41、一人腰上掛把弓——夷
42、一口吃掉牛尾巴——告
43、一口咬定—— 交
44、一大二小——奈
45、一斗米——料
46、一月七日——脂
47、一加一—— 王
48、一半兒——臼
49一字十三點,難在如何點——汁
50、一百減一 ——白
51、一夜又一夜——多
52一個人搬兩個土 ——佳
53、一個禮拜 ——旨
54、一家十一口——吉
55、一家有七口,種田種一畝,自己吃不夠,還養(yǎng)一條狗——獸
56、一根木棍,吊個方箱,一把梯子,搭在中央——面
57、一只?!?/p>
58、一只狗四個口——器
59、一一箭穿心——必
60、一點一橫長,一撇到南洋,南洋有個人,只有一寸長——府
61、一邊是水,一邊是山,猜一個字——汕
62、一邊是紅,一邊是綠,一邊喜風,一邊喜雨——秋
63、七人八只眼——貨
64、七人頭上長了草——花
65、七十二小時——晶
66、七個人有八只眼,十人亦有八只眼,西洋人也眼八只,家母同樣眼八只,猜四個字 ——貨真價實
67、九十九——白
68、九只鳥——鳩
69、九號—— 旭
70、九輛車——軌
71、九點——丸
72、二八佳人 ——妙
73、二小姐 ——姿
74、二兄弟,各自立 ——競
75、人不在其位 ——立
76、人有他則變大——一
77、人我不分——俄
78、人都到了 ——倒
79、人無寸鐵——控
80、人無信不立——言
81、八十八 ——米
82、八兄弟同賞月——脫
83、刀出鞘——力
84、十一個讀書人 ——仕
85、十二點 ——斗
86、十三點 ——汁
87、十五人——傘
88、十五天 ——胖
89、十元買早餐,八元買豆干——干
90、十月十日(武昌起義),猜一字——朝
91、十月十日——萌
92、十字架下三個人——來
93、十字對十字,太陽對月亮,猜一個字——朝
94、十個哥哥 ——克
95、三人兩口一匹馬——驗
96、三口重疊,莫把品字猜,猜一個字——目
97、三張紙——順
98、上下合——卡
99、上下串通——卡
100、上下難分——卡 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?1、冷面孔(小吃,2字)涼皮
林海
2、基本相似(山西地名,2字)大同
安建國
3、免費導游(職場稱謂,2字)白領
張曉紅
4、壟上行(字,少筆)土
王旭
5、帶頭發(fā)言(職場稱謂,2字)白領
周昕
6、娃娃計時(數學名詞)小數點 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 《中國燈謎大會》第二季第七期全部比賽賽題1、陜西?。ㄗ郑?筆)夾2、客套話(語文名詞,2字)賓語
3、植樹節(jié)(字,8筆)直
朱建鳴
1、春節(jié)前(字,4筆)日
2、梯田大豐收(成語,4字)層出不窮 不中
3、贏了不算(《水滸傳》人物,2字)白勝
4、山東劇團(古代工匠,2字)魯班
柯永文
1、半路相逢(字,10筆)格
2、影集(外交名詞,2字)照會 不中
3、搬家(江蘇地名,2字)宿遷
4、忠心奉獻(字,4筆)中
蘇鳳君
1、沒打斷,沒減分(成語,4字)不折不扣
2、數碟子(會計用品,2字)算盤
3、八戒過火焰山(菜名,4字)紅燒豬蹄
甄躍鵬
1、形影不離(稱謂,2字)老伴
2、加一正好(字,4筆)止
3、小說發(fā)表(山東地名,2字)文登
范必周
1、吃苦頭(字,5筆)古
2、持久和平(福建地名,2字)永安 不中
3、唐太宗口諭(唐代詩人,2字)李白
4、惻隱之心(字,6筆)則腦筋急轉彎3600題小貼士:腦筋急轉彎最早起源于古代印度。就是指當思維遇到特殊的阻礙時,要很快的離開習慣的思路,從別的方面來思考問題?,F在泛指一些不能用通常的思路來回答的的智力問答題。
0001:為什么長得高的女生可以不用衛(wèi)生巾?
答案:因為深藏不露
0002:夫妻吵架之后為什么老公向老婆出了道數學題?
答案:因為老公想“求和”
0003:在哪里很容易很便宜就可以買到時間呢?
答案:網吧
0004:一個人無法做,一群人做沒意思,兩個人做剛剛好。請問是啥密事?
答案:說悄悄話
0005:女人什么時候才會嫌衣服太多?
答案:洗衣服的時候
0006:平胸妹子和大胸妹子,那個更容易相處呢?
答案:平胸妹子(平易近人)
0007:上邊毛,下邊毛,中間一個黑葡萄。
答案:眼睛
0008:一般失眠的人都在想些什么?
答案:想睡覺
0009:如果女人是本書,那么男人首先想翻的是哪一頁?
答案:版權頁
0010:老詹養(yǎng)了一只狗,并且從來不幫狗洗澡,為什么狗不會生跳蚤呢?
答案:因為狗只會生小狗
0011:如果開著一輛車,小明坐在副駕駛上,小紅坐在小明后面,誰開車?
答案:如果開車
0012:為什么兩個孩子恰恰好?
答案:因為不孝有三
0013:什么東西可大可小,可長可短?
答案:金箍棒
0014:火箭為什么飛的那么快?
答案:因為屁股著火了
0015:有對一模一樣的雙胞胎兄弟,哥哥的屁股有黑痣,而弟弟沒有。但即使這對雙胞胎穿著相同的服飾,仍然有人可立刻知道誰是哥哥,誰是弟弟。究竟是 誰呢? ? ? ? ? ? ? ? ?答案:他們自己
0016:有一位刻字先生,他掛出來的價格表是這樣寫的:刻“隸書”4角;刻“仿宋體”6角刻“你的名章”8角;刻“你愛人的名章”12元。那么他刻字的單 價是多少?答案:每個字兩角
0017:一個人有三根頭發(fā),為什么他還要剪掉一根?
答案:他想做三毛的哥哥
0018:華先生有個本領,那就是能讓見到他的人,都會自動手心朝上。這是怎么回事?
答案:他是個中醫(yī)
0019:老人梅友并到醫(yī)院去做檢查,結果醫(yī)生告訴他說要看開一點,請問他得了什么?。?/p>
答案:豆雞眼
0020:杏子從52樓跳下,為什么沒事?
答案:她是只鳥
0021:兩位帥哥因何為了一位長相如恐龍般的女子大打出手?
答案:打的要娶她.
0022:年年有余,為什么錢還是存不起來?
答案:因為年年都被炒魷魚
0023:公鹿和母鹿,誰跑的快?
答案:公鹿(高速公路)
0024:醫(yī)生給了你三顆藥丸要你每半個小時吃一顆請問吃完需要多長時間
答案:一個小時
0025:孫悟空降妖無數,什么妖他沒有降服過?
答案:人妖
0026:無聊的時候,開車游車河時,叫做什么?
答案:白花油
0027:勞資爭議時,雇主應該穿什么?
答案:防彈背心
0028:灰姑娘的老爸老媽可能是誰?
答案:白雪公主與包公
0029:老王和兒子關系很好,兒子也不是啞巴,可為什么從來不叫爸爸?
答案:老王是他媽媽
0030:煩惱的時候應該吃什么?
答案:吃開心果
0031:為什么大家喜歡看漫畫?
答案:無聊
0032:一個男人加一個女人會成了什么?
答案:兩個人
0033:兩個女人與一千只鴨子所說的話有何相似性呢?
答案:無稽(雞)之談
0034:為什么drj做完10下伏地挺身后,地上多了個凹洞?
答案:因為他單手做伏地挺身
0035:為什么大家都喜歡坐著看電影?
答案:因為站著看腳會酸
字謎語大全及答案(第五期) ? ? ? ? ? ? ? ?這是其次 打字一謎底/答案:些 ? ? 這年頭丑人占優(yōu)勢 打離合字一 謎底/答案:一月牛勝這很好 打字一謎底/答案:雌這半邊看去是古文,那半邊看去是古人,把中心抽掉,就變成女人。
打字謎底/答案:做 ? ? 折枝桂花獻親人 打字一謎底/答案:佳
折干沉沙 打離合字一
謎底/答案:林火楚土里埋
趙子龍名馳天下 打字一
謎底/答案:會
趙本山自編自導又自演 打離合字一
謎底/答案:小品一手操
找到一半 打字一
謎底/答案:劃
招手不見走來 打字一
謎底/答案:超
仗勢霸一方,勢必被鏟除 打9畫字一
謎底/答案:便
掌上無污點 打字一
謎底/答案:拍
掌 打字一
謎底/答案:攣
張省長到第一線 打字一
謎底/答案:引
站在一旁請不要說話 打字一
謎底/答案:靖
站在前頭 打字一
謎底/答案:音
展望未來 打字一
謎底/答案:著
展示未來 打字一
謎底/答案:祥
斬草不除根 打字一
謎底/答案:早
沾水就活 打字一
謎底/答案:舌
砦門重映殘邊月 打字一
謎底/答案:翩
宅前屋后 打字一
謎底/答案:室
扎根務農 打字一
謎底/答案:思
增加一周 打字一
謎底/答案:同
曾經滄海難為水 打字一
謎底/答案:灘
責任制就是好 打字一
謎底/答案:匏
早退 打字一
謎底/答案:選
早上勿來 打字一
謎底/答案:易
早上晴 打字一
謎底/答案:昌
早上好 打字一
謎底/答案:晏
1
、遠樹兩行山側立,扁舟一葉水平流
(打字一)
謎底
/
答案:慧
2
、遠看象頭牛,近看沒有頭。
(打字一)
謎底
/
答案:午
3
、右鄰左舍關系好
(打字一)
謎底
/
答案:鄭
4
、有樣東西是個寶,垃圾堆是能找到。
(打字一)
謎底
/
答案:土
5
、有你的一半,也有我的一半。
(打字一)
謎底
/
答案:伐
6
、有吃有穿生活好
(打字一)
謎底
/
答案:裕
7
、一只小蟲生得怪,嘴巴長在天靈蓋。
(打字一)
謎底
/
答案:雖
8
、樹在臺下栽,不是困杏呆。
(打字一)
謎底
/
答案:束
9
、叔叔一只眼,百事都愛管。
(打字一)
謎底
/
答案:督
10
、是非除去后,傾心兩相伴。
(打字一)
謎底
/
答案:陛
11
、時到日落人方歸
(打字一)
謎底
/
答案:付
12
、神州念一統(tǒng),兩地豈可分。
打
15
畫字一
謎底
/
答案:鞋
13
、上弦下弦星星點點
(打字一)
謎底
/
答案:弱
14
、上不在上,下不在下,人有它大,天沒它大。
(打字一)
謎底
/
答案:一
15
、山鄉(xiāng)水、水鄉(xiāng)山,而今處處變了樣。
(打字一)
謎底
/
答案:綠
16
、秋波橫送,細語直傳。
(打字一)
謎底
/
答案:罷
17
、請君猜謎,不言不走,且站一旁,對著細想。
(打字一)
謎底
/
答案:粗
18
、青山兩邊低,八字在中間,有力支撐起,沒有一文錢。
(打字一)
謎底
/
答案:窮
19
、前前后后都要放在心上
(打字一)
謎底
/
答案:總
20
、千里之外有人家
(打字一)
謎底
/
答案:驢
21
、嘴八舌
(打字一)
謎底
/
答案:哆
22
、牛之頭,虎之尾,猜不著,別多嘴。
(打字一)
謎底
/
答案:先
23
、年紀八十八,當家日日擦,一日勿去擦,全家要餓殺。
(打字一)
謎底
/
答案:米
24
、明明有人相倍,卻還不夠一人。
(打字一)
謎底
/
答案:伴
25
、直而無味
(打成語一)
謎底
/
答案:妙趣
26
、照完訂婚照,親事就算成。
(打成語一)
謎底
/
答案:一拍即合
27
、仙樂風飄處處聞
(打成語一)
謎底
/
答案:不同凡響
28
、下筆忌重著墨忌濃
(打成語一)
謎底
/
答案:輕描淡寫
29
、細語含羞
(打成語一)
謎底
/
答案:大言不慚
30
、彎下腰來,方能猜中。
(打成語一)
謎底
/
答案:不折不扣
31
、十六她結婚
(打成語一)
謎底
/
答案:大喜過望
32
、生了孩子忘了娘
(打成語一)
謎底
/
答案:因小失大
33
、卻把西方當東方
(打成語一)
謎底
/
答案:反客為主
34
、青山隱隱,秋水渺渺。
(打成語一)
謎底
/
答案:眉目不清
35
、千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。
(打成語一)
謎底
/
答案:銷聲匿跡
36
、謎面與謎底渾成
(打成語一)
謎底
/
答案:表里如一
37
、借其東鄰米,烹出短尾羊,殷勤邀爾至,三人續(xù)文章。
(打成語一)
謎底
/
答案:欲蓋彌彰
38
、既生瑜何生亮
(打成語一)
謎底
/
答案:自嘆不如
39
、會當凌絕頂,一覽眾山小。
(打成語一)
謎底
/
答案:登高望遠
40
、朵朵桃花款款風
(打成語一)
謎底
/
答案:馬馬虎虎
41
、逗得母親合不攏嘴
(打成語一)
謎底
/
答案:哄堂大笑
42
、小伙子,長得楞,生下來,就會蹦,不象他媽的樣,不姓他爹的姓
(打動物一)
謎底
/
答案:騾子
43
、
細細身體長又長,
身后背著四面旗,
斗大眼睛照前方,
專除害蟲有助益。
(打動物一)
謎底
/
答案:蜻蜓
44
、彎彎一大弓,頭上一撮纓,活著穿重孝,死了穿大紅
(打動物一)
謎底
/
答案:蝦
45
、團結勞動是能手,家家住著小門樓,個個開著糖坊鋪,日日夜夜忙不休
(打動物一)
謎底
/
答案:蜜蜂
46
、頭黑肚白尾巴長,傳說娶妻忘了娘,其實它受人喜愛,因為常來報吉祥
(打動物一)
謎底
/
答案:喜鵲
47
、鐵嘴彎彎眼雪亮,海闊天空任飛翔,捕捉鼠蛇除蟲害,不怕虎豹和豺狼
(打動物一)
謎底
/
答案:鷹
48
、凸眼睛,闊嘴巴,尾馬要比身體大,碧綠水草襯著它,好象一朵大紅花
(打動物一)
謎底
/
答案:金魚
49
、
瞳孔遇光能大小,
唱起歌來妙妙妙,
夜半巡邏不需燈,
四處暢行難不倒。
(打動物一)
謎底
/
答案:貓
50
、先修十字街,后造八卦臺,主人中堂坐,恭候客人來
(打動物一)
謎底
/
答案:蜘蛛
51
、為你打我,為我打你,打得你皮開,打得我出血
(打動物一)
謎底
/
答案:蚊子
52
、長著兩只角,翻穿大皮襖,吃的綠草草,拉的黑棗棗
(打動物一)
謎底
/
答案:羊
53
、
長長身體兩排腳,
陰濕暗地是家窩,
劇毒咬人難忍痛,
治病倒是好中藥。
(打動物一)
謎底
/
答案:蜈蚣
54
、八只腳,抬面鼓,兩把剪刀鼓前舞,生來橫行又霸道,嘴里常把泡沫吐
(打動物一)
謎底
/
答案:螃蟹
55
、個子雖不大,渾身是武器,見敵縮成團,看你奈我何。
(打動物一)
謎底
/
答案:刺猬
56
、耳朵大,腳兒小,身體肥胖愛睡覺,渾身上下都有用,糧食增產不可少
(打動物一)
謎底
/
答案:豬
57
、頂上紅冠戴,身披五彩衣,能測天亮時,呼得眾人醒。
(打動物一)
謎底
/
答案:公雞
58
、地里走,溝里串,捎著針,忘了線
(打動物一)
謎底
/
答案:刺猬
59
、
大姐天天逛花園,
二哥彈琴夜黑天,
三姐織布到天明,
四妹做飯香又甜
(打四種動物)
謎底
/
答案:蝴蝶、蟈蟈、蜘蛛、蜜蜂
60
、
大將軍披頭散發(fā);
二將軍黃袍花甲;
三將軍肥頭腮腦;
四將軍瘦瘦刮刮
(打四種動物)
謎底
/
答案:獅、虎、熊、狼
61
、
從頭到腳硬盔甲,
走起路來橫著走,
張牙舞爪八只腳,
兩把利剪真嚇人。
(打動物一)
謎底
/
答案:螃蟹
62
、從不離水,搖頭擺尾,鱗光閃閃,滿身珠翠
(打動物一)
謎底
/
答案:魚
63
、此物生的怪,肚下長口袋,寶寶帶中養(yǎng),跳起來真快。
(打動物一)
對于漢字故事全集心得體會總結六
大家好,我叫王磊,是一名愛講段子的歷史老師。
師者,傳道授業(yè)解惑,講段子。要完成這四個動作呢,都需要一個重要的載體,就是文字。所以今天呢,我就和大家來聊一聊“橫平豎直皆風骨,撇捺飛揚是血脈”的中國字。
我在上課講漢字與書法的時候,就跟我的學生們說,其實咱們漢字是最講道理的。因為我們從象形文字發(fā)展而來,這個文字在被創(chuàng)造的時候,它的構造就代表了一層含義,一個道理,一種文化,甚至是我們中國人骨子里的一種精神。
比如“仁”這個字。子曰:仁者愛人。但是從字形上來看,“仁”字就是左邊的一個單立人,加上右邊的一個二,這不就是兩個人嗎,那兩個人在一起就是嗎?“眾”有三個人,代表什么?三角戀?如果要這么解釋的話,仇恨的“仇”有九個人,我感覺我能腦補出一部120集的偶像劇了。
所以,我們就知道,“仁”字并不是單純的數量的積累而已。“仁”字左邊的這個單立人,表示的是普天之下不同身份的生活者,而右邊的這兩橫,表示的是等同和等齊,組合在一起的意思就是,對不同身份的人等而視之、將心比心。而且這個字還體現了,我們中國字的一個智慧,就是右邊表示相等的兩橫,本身并不等長,因為每一個人他的性別、民族、文化,都不一樣。我們先民在造字之初,就已經認識到并且承認這種不同。雖然有這種天然的不同,可是我們還是要追求平等、博愛的那種大同。
所以說在家庭里,我們孝順長輩,我們友愛親朋,這是仁;在社會上我們關懷弱者,待人友善,這也是仁;在國際上,我們和平共處,謀求共贏,這還是仁。
而且漢字還代表了,我們中國人的一種形象思維,即它抽象于萬物,卻又不失形象。他就像一幅畫,生動地表現了文字的內涵。
比如,我們看到“安”這個字的時候,就好像靜如處子,安居屋中。
我們寫到“休”這個字的時候,就仿佛勞作之人,樹下乘涼。
而我想到“仙”這個字的時候,就似乎人在山巔,臨風長嘯。
可以說這是其他表音文字,所無法體現的意境和美感。
如果把它比喻成,是平面幾何的話呢,那拼音文字就有點類似于線性代數,而使用這種線性代數的外國朋友呢,也是有一點線性思維的,準確地來說就是我們普通人說的一根筋,有點兒軸。
去年的時候啊,我和幾個同事組團去美國旅游,你也知道咱中國人旅游啊,總得買點什么吧,對不對?雖然我心里明鏡似的,就這些東西全都是咱中國生產完運到美國去的。于是我就買了一些紀念品,一算賬八十六。我給了收銀員一百塊錢,然后很自然地從錢包里,又掏出了一塊錢遞給他。這個動作大家都能明白什么意思吧?就是我給你一塊錢,你找我十五,湊個整。這個在中國大家都可以理解,可是那外國哥們就一臉懷疑人生地看著我?!安徊徊徊徊弧?,把那一塊錢還給我,然后拿計算機噼里啪啦一按,一百減八十六等于十四。然后打開“?!蹦莻€收銀機,一二三四五...十四,一沓。我也趕緊不不不,一,十四,十五。不,十四。十五。十四。十五。十四。十五。
我覺得,之所以會造成這樣的誤解呢,除了我們雙方這個,思維模式的差異,還和外國朋友普遍缺少一點心算能力有關。
咱們漢字最大的優(yōu)勢,就是信息密度特別高。同樣是背這個乘法口訣,你看我小外甥用中文怎么背。一一得一,一二得二,二二得四,二三得六,二四得八,很快就背出去了。但英國的小朋友,英語怎么背啊,onetimes one equals one, two times one equalstwo,three什么什么。反正,基本上我小外甥,如果背到九九八十一的話,他頂多背到七七四十九。因為我們漢字是用單音節(jié)就可以表達一個意思。所以說在聯(lián)合國的,六大工作語言當中,同樣內容的報告,你閉著眼睛用手摸,摸到最薄的那個版本,一定就是中文版。
除了這種高效性之外,漢字還有一個優(yōu)點,就是傳承性和穩(wěn)定性。
大家知道我在講,中國古代史的時候,會有大量的古文。今天一個隨便的中學生,就可以直接閱讀,先秦諸子百家的著作,他可以自在地跨越千年,直接和歷史上的先賢進行思想上的對話。因為什么呢?因為自秦以后我們書同文,每一個固定的漢字符號就被賦予了一個相對穩(wěn)定的意思。也就是說即便我們相隔了千年,即便我們地域不同,口音各異,我們都可以自在而順暢地閱讀。
但是如果是一個英國人,他要讀四百年前莎士比亞原著的話,就已經很困難了,更不用說更久遠的喬叟的詩句。而且在日益發(fā)展的今天,每年還要有大量的新詞,會被創(chuàng)造出來,對吧。那如果是英語為例的表音文字的話,那它就只能新創(chuàng)一個發(fā)音,新創(chuàng)一個單詞讓你背,而我們漢字就可以通過強大的這種文字的聯(lián)想能力,組成一個新詞,而且我們可以很容易地記憶和理解這個新詞,比如雷達、黑客、宅男、代溝、網購等等等等。
所以從這個角度來說,漢字是未來,最有生命力的一種語言。
而且大家還不要忘了,我們現在所用的漢字,是世界上唯一,仍在廣泛采用的意音文字;我們的漢字也是唯一一個一脈相承至今,不曾斷絕的古文字。
我相信,民族的自信,源于文化的自信。
我本人就在內心深深地相信,漢字就是這個星球上,最美的語言。
漢字,形美如畫,音美如歌,意美如詩。
它簡潔,高效,生動,是最先進的文字語言。
所以呢,我在我的課堂上,也一直想努力地告訴我的學生,漢字究竟是什么?
漢字是時間的紐帶,它讓我們悠久的文明傳承至今,卻璀璨如新。
漢字是空間的紐帶,它讓我們口音各異,但是卻可以看著同一封家書,落淚傷心。
漢字是情感的紐帶,它讓不同民族不同文化的我們,包容,團結,延續(xù)至今。
漢字是我們的審美,橫平豎直告訴我們,中正平和才是至美。
漢字是我們的精神,顏筋柳骨告訴我們,字如其人乃是修行。
漢字是我們的哲學,止戈為武告訴我們,大國重器只為和平。
《淮南子·本經訓》里寫道,昔者倉頡造書,而天雨粟,鬼夜哭。
傳說漢字被創(chuàng)造出來那天,老天爺感動地用粟米下了一場雨,魑魅魍魎因為無所遁形,而驚嚇地夜晚大哭。
因為漢字就是一道光,它照亮了我們這個文明之前的蒙昧和黑暗。
我們今天讀寫漢字,書寫漢字都習以為常,殊不知,我們正在使用的,就是這個星球上最美、最獨一無二的文字,應該心懷感恩并心存敬畏。
因為今天,我們所寫下的一筆一劃,都浸染著歷史的傳承;我們所記下的一詞一句,都將在未來閃耀于世!
這就是我們的漢字,這就是一字一世界,一筆一乾坤的中國字。
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