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中學(xué)生傳承中華文化感人事跡材料
  • 時(shí)間:2022-10-21 08:16:00
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中學(xué)生傳承中華文化感人事跡材料 文件夾
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
中學(xué)生傳承中華文化感人事跡材料
2022-10-21 08:16:00    小編:HLL

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生傳承中華文化感人事跡材料一

myouth服務(wù)作站站長(zhǎng),共青團(tuán)新媒體工作室負(fù)責(zé)人,學(xué)校官微運(yùn)營(yíng)中心創(chuàng)始人之一。

本人始終保持著積極向上的心態(tài),妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。作為祖國(guó)未來的接班人,從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高個(gè)人素質(zhì),學(xué)會(huì)做人,要認(rèn)真負(fù)責(zé);做事,要講求原則。作為一個(gè)“有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)、有作為、有品質(zhì)、有修養(yǎng)”六有大學(xué)生,爭(zhēng)取成為十佳大學(xué)生,是我大學(xué)的一個(gè)總結(jié),是對(duì)自己大學(xué)表現(xiàn)的一個(gè)考核。

現(xiàn)將主要事跡介紹如下:

一、思想素質(zhì)扎實(shí)、政治立場(chǎng)鮮明

思想積極進(jìn)取,積極參與共青團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng),在進(jìn)入大學(xué)之初,就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守校紀(jì)校規(guī),道德品質(zhì)優(yōu)良。

二、學(xué)業(yè)精于勤奮,行動(dòng)成于思考

學(xué)習(xí)上,雖然大學(xué)的活動(dòng)繁多,但始終不把學(xué)習(xí)落下,依然保持高中時(shí)學(xué)習(xí)的熱情和刻苦的精神,學(xué)習(xí)實(shí)時(shí)上的課程以外,還積極的在網(wǎng)上自學(xué)其他于本專業(yè)相關(guān)的技能。正是有了這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,大一上學(xué)期就能在我校第一屆軟件技能大賽中進(jìn)入決賽并獲獎(jiǎng),大一下學(xué)期在本專業(yè)的技能大賽獲得三等獎(jiǎng)。由于自學(xué)了photoshop,premiere、ae等軟件應(yīng)用,于15年冬制作了本系部的宣傳片,得到了老師同學(xué)們的一致好評(píng)。

三、路漫漫其修遠(yuǎn),皆上下而求索

在工作方面,曾任班級(jí)組織委員,校社聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息部部長(zhǎng),現(xiàn)任校社聯(lián)主要負(fù)責(zé)人,***學(xué)院myouth服務(wù)作站站長(zhǎng),共青團(tuán)新媒體工作室負(fù)責(zé)人。在眾多繁雜團(tuán)學(xué)工作面前,積極處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)工作,積極團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大同學(xué)共同進(jìn)步。在這期間,本人組織并策劃了我校首屆學(xué)生社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)園游會(huì),活動(dòng)遍布全校范圍,全校同學(xué)積極參與;同時(shí)也主辦了我校首屆彩虹跑和熒光跑系列陽光跑步活動(dòng)。作為共青團(tuán)新媒體工作室負(fù)責(zé)人同時(shí)擔(dān)任myouth服務(wù)站站長(zhǎng),積極配合團(tuán)委推廣myouth平臺(tái),并助力各社團(tuán)以及團(tuán)支部開通了myouth賬號(hào),為我校社會(huì)責(zé)任學(xué)分制推廣打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),由于成績(jī)顯著,被共青團(tuán)中央評(píng)為全國(guó)“myouth服務(wù)站優(yōu)秀站長(zhǎng)”;由于對(duì)新媒體方面有著濃厚的興趣,由黨委宣傳部老師指導(dǎo),創(chuàng)建了學(xué)校官微運(yùn)營(yíng)中心,并開通了學(xué)校官方微信。

四、繁忙不忘娛樂,嚴(yán)肅不失活潑

在學(xué)習(xí)和工作之余,積極參加系部和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),提高自己的綜合素質(zhì)。進(jìn)入大學(xué),除了學(xué)習(xí),還必須懂得生活。樸素大方,為人真誠(chéng),性格活潑開朗,嚴(yán)以律己寬以待人,這就是我的生活態(tài)度。

五、參與志愿服務(wù),常懷感恩之心

作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,除了自己的學(xué)習(xí)和生活,還應(yīng)該有著感恩之心,奉獻(xiàn)之心。2015年參于學(xué)校雙選會(huì)志愿服務(wù),同年參與學(xué)校迎新晚會(huì)志愿工作,并榮獲“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào);2016年暑期,策劃并組織同學(xué)聯(lián)合“醫(yī)學(xué)生職業(yè)道德培育輔導(dǎo)員名師工作室”遠(yuǎn)赴蚌埠市懷遠(yuǎn)縣萬福鎮(zhèn)磚橋村進(jìn)行三下鄉(xiāng)活動(dòng),組織義診、健康宣教等活動(dòng),了解基層群眾最根本的求醫(yī)需要。

六、提升自身素質(zhì),勇于及時(shí)鍛煉

大學(xué)在傳承“傳道,授業(yè),解惑”社會(huì)功能的同時(shí),更要發(fā)揮其教書育人的作用,而自己在***學(xué)院的最大的收獲莫過于“學(xué)會(huì)做人”。2016年8月,作為代表參加安徽省青年馬克思主義者培養(yǎng)工程大學(xué)生骨干培訓(xùn)班,在培訓(xùn)班內(nèi)認(rèn)真聽講,考核合格,順利結(jié)業(yè)。所以,我們除了在學(xué)習(xí)優(yōu)秀之外,更應(yīng)該成為一名政治合格,思想過硬,素質(zhì)高尚的新一代大學(xué)生。

七、總結(jié)

人必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)向別人學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。理想是青春的指明燈,我時(shí)時(shí)鞭策自己為了理想努力奮斗?!扒啻阂驃^斗而精彩”是我的信仰,只有奮斗的充實(shí)才是青春的答案,用奮斗的青春書寫人生的 篇章,生命將因此而厚重!

中學(xué)生傳承中華文化感人事跡材料二

我很榮幸此時(shí)此刻能站在這個(gè)校園中,我懷著感激的心,用我顫抖的手書寫我的似水流年。日夜如梭的學(xué)習(xí)生涯讓我懂得了很多,我認(rèn)識(shí)到我不僅是為了自己而學(xué)習(xí),更為了人民,為了社會(huì),為了國(guó)家而學(xué)習(xí)。

師專給了我再度深造的機(jī)會(huì),自始至終我都堅(jiān)定信念,學(xué)習(xí)為本,不斷完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)。我堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝頭腦,樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在學(xué)習(xí)中我仍勤懇工作,服務(wù)于同學(xué),培養(yǎng)自身綜合素質(zhì)。

我一直都知道,只有勤奮和踏實(shí),才能掌握知識(shí)的鑰匙。21世紀(jì)的人才是復(fù)合型的人才,要求有著廣闊的知識(shí)面和完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)。所以在加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí),我還參加了英語b級(jí)和計(jì)算機(jī)一 級(jí)考試并取得了相應(yīng)的證書。為了更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展潮流,更好地展示大學(xué)生的風(fēng)采,我一直都加強(qiáng)普通話訓(xùn)練并于大一第一個(gè)學(xué)期取得了二級(jí)乙等的證書,但我對(duì)這等級(jí)還不是很滿意,我將更加努力爭(zhēng)取更好的成績(jī)。我相信,成功需要爭(zhēng)取,勝利需要努力,佳績(jī)需要拼搏,生命的永恒在于永無止境的追求。一直以來,我都堅(jiān)信勤奮、踏實(shí)發(fā)追求可以改變很多,為了把自己造就成21世紀(jì)的復(fù)合型人才,我還參加了一年三次的自學(xué)考試并已通過了幾門課程的統(tǒng)考。我相信憑我的堅(jiān)持開會(huì)努力定能拿到漢語言文學(xué)的學(xué)士學(xué)位。我知道當(dāng)今社會(huì)需要的是精英人才,所以我也在努力加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)?!拔飿I(yè)精干,睿智務(wù)實(shí)”這是我們06物業(yè)班的口號(hào),在這個(gè)口號(hào)的激勵(lì)和老師、同學(xué)的教誨和幫助下,我學(xué)會(huì)了很多的專業(yè)知識(shí),取得了學(xué)習(xí)成績(jī)第一名。成績(jī)名列前矛的我被評(píng)為20xx--20xx學(xué)年的系“三好學(xué)生”,同時(shí)也獲得了20xx--20xx學(xué)年的學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)。這一切的一切都是我的努力,老師的教誨和同學(xué)們的幫助的結(jié)果,所以我怎能不對(duì)他們懷有感激之情呢?

作為一名大學(xué)生,思想政治素質(zhì)是人才素質(zhì)的首要。進(jìn)入大學(xué)后,我特別注意思想政治素質(zhì)的提高,以馬克思武裝頭腦,并向黨支部提交了申請(qǐng)書,積極向黨組織靠攏。我深深地認(rèn)識(shí)到我們只有團(tuán)結(jié)在黨的周圍,進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),才能使我們國(guó)家早日進(jìn)入世界先進(jìn)國(guó)家的行列。當(dāng)然,我身上還存有缺點(diǎn),還有待于不斷學(xué)習(xí),不斷磨練。我決心用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極向組織靠攏,在組織的教育和幫助下,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取早日從思想的入黨。我決心要為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中我注意留心看報(bào)紙,聽新聞,及時(shí)了解實(shí)事,時(shí)刻關(guān)注著黨和國(guó)家的發(fā)展形勢(shì)以及國(guó)內(nèi)外局勢(shì)變化,做到與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代的步伐。

勤懇工作,服務(wù)于同學(xué)也是我在大學(xué)時(shí)期為之奮斗的一項(xiàng)。在大一第一個(gè)學(xué)期,我擔(dān)班里的學(xué)習(xí)委員,建立了一條系與我班溝通的橋梁。積極傳達(dá)系里的同志,配合各科教師填寫教學(xué)周志,做好晚自習(xí)考勤和檢查工作。為了提高班上同學(xué)的綜合素質(zhì),我有效地組織同學(xué)們進(jìn)行晚自習(xí)的基本功訓(xùn)練,并取得一定成效。為了讓同學(xué)們更多地了解自考信息,我大量收集了相關(guān)信息與其分享。在我的渲染下,班上已有好幾位同學(xué)也參加了自學(xué)考試。大學(xué)是我展示的平臺(tái),是我成功的跳板,是我鍛煉的領(lǐng)域。大一時(shí)我還聯(lián)系了桂林工學(xué)院的大二男生,組織其與我班男生進(jìn)行了一場(chǎng)友誼籃球賽。這豐富了我的大一生活,也使我得到了一次組織能力上的鍛煉,真是收益匪淺啊!

我的大學(xué)生活是豐富多彩的,除了學(xué)習(xí),工作,我還用廣泛的興趣豐富身心陶冶情操。

我的大一生活是多姿多彩的,是充實(shí)的,是充滿陽光激情的?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!痹谖磥淼纳钪校覍⒂肋h(yuǎn)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,以百倍的信心可萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天。

中學(xué)生傳承中華文化感人事跡材料三

敬愛的團(tuán)組織:

您好!

我是11級(jí)旅游管理專業(yè)的楊穎佳。自入團(tuán)以來積極參加團(tuán)組織的各類活動(dòng)。努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),時(shí)時(shí)刻刻記住我應(yīng)該做什么,如何做好的思想理念。

通過近幾年來對(duì)團(tuán)章、團(tuán)情的了解,我深深地明白中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是青年的先進(jìn)組織,想要成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,必須嚴(yán)格執(zhí)行團(tuán)員的章程和組織原則,為同學(xué)們帶好頭,處處領(lǐng)先,爭(zhēng)當(dāng)團(tuán)員的模范,也一定要處處嚴(yán)格要求自己,無論是學(xué)習(xí)還是生活,都要有一顆“服務(wù)”的心

在學(xué)習(xí)上:從進(jìn)校以來學(xué)習(xí)一直未松懈,有科學(xué)的生涯規(guī)劃,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí),刻苦學(xué)習(xí),具備了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。樂于幫助其他同學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,達(dá)到共同進(jìn)步的目的。上課時(shí)認(rèn)真聽講、做好筆記,積極思考并回答老師提出的問題,從而帶動(dòng)同學(xué)們上課時(shí)與老師之間的互動(dòng),不僅自己收獲頗豐,整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛也大大提高;課后及時(shí)完成作業(yè),做到認(rèn)真復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)一起抓,并經(jīng)常去圖書館看各類報(bào)刊雜志,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。

在思想上:首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用;

其次,積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論,在活動(dòng)中實(shí)踐理論,這樣做到學(xué)以致用,也符合馬克思的理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則;

再次,按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi),不拖后腿,爭(zhēng)取為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力;

此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,嚴(yán)于律己,揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn),將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,不參加非法組織。認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》,自覺履行團(tuán)員的義務(wù),執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,完成團(tuán)組織交給的任務(wù),發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,積極要求進(jìn)步。

在生活上:首先,我積極與室友、同班同學(xué)搞好關(guān)系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識(shí)到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要,這直接關(guān)系到我四年的大學(xué)生活能否過的充實(shí)。我覺得孤單的過完這四年大學(xué)生活,那我就是一個(gè)失敗的大學(xué)生了。我需要做很多事情去充實(shí)我這漫長(zhǎng)的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個(gè)過程。所以無論在班里,還是在整個(gè)學(xué)院,我都結(jié)交了許多朋友,與朋友溝通。 其次,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),合理利用自己的生活費(fèi),我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學(xué)習(xí)的前提下做兼職,寒暑假時(shí)到第一線做兼職,不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負(fù)擔(dān)。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,成績(jī)屬于過去,未來要走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),帶著那么多的關(guān)懷和期望, 我會(huì)以更加向上的姿態(tài)迎接生命中一次又一次的磨練和考驗(yàn),以更加飽滿的熱情投入到以后的學(xué)習(xí)和生活中去。請(qǐng)團(tuán)組織隨時(shí)檢驗(yàn)。

此致

敬禮

中學(xué)生傳承中華文化感人事跡材料四

十佳中學(xué)生申報(bào)材料

我是xxx中學(xué)初三(二)班的xxx,我在班內(nèi)擔(dān)任班長(zhǎng),并在學(xué)生內(nèi)擔(dān)任校學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng)。

我喜歡一句話,叫做“吃得草根,做得大事”,并時(shí)常以此激勵(lì)自己。但人不能只為自己而活,所以我的格言是:“有種力量叫放大目標(biāo),有種智慧叫把問題縮小,有種承諾叫人生誠(chéng)信,有種信念叫必定成功”――與更多人共勉。

生活中我也是一個(gè)乖巧、聽話的好孩子。見到長(zhǎng)輩先問好,在學(xué)習(xí)上從不讓長(zhǎng)輩們操心。當(dāng)然,在我寫完作業(yè)的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)幫助媽媽做一些家務(wù),來減少媽媽的家務(wù)疲勞。以為我很了解他們起早貪黑的,為家奔波辛苦的一天了,給爸爸、媽媽到上一杯熱水解渴,在給他倆老人家捶捶腿輕松輕松。每當(dāng)家里來客人,而大人不在家時(shí),我會(huì)熱情招待客人們,給他們先倒上水,陪他們聊天。

學(xué)習(xí)上,我表現(xiàn)得積極主動(dòng),肯花時(shí)間刻苦鉆研,更善于用步步為營(yíng)的方式攻克難關(guān),也在不斷摸索完善心得方法,以便與同學(xué)交流;學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,勁頭足,主觀意識(shí)上對(duì)知識(shí)充滿了渴求的欲望,因而常能堅(jiān)持不懈,培養(yǎng)自己成為一名自強(qiáng)不息的中學(xué)生,感染和激勵(lì)了周遭的同學(xué)。

工作中,我長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)等職務(wù),在為人處事方面形成了自己的一套工作風(fēng)格。如事先進(jìn)行周全考慮,制定縝密的計(jì)劃,力爭(zhēng)滴水不漏;實(shí)施中,不遺余力,處變不驚,重視細(xì)節(jié),力求完美,責(zé)任感強(qiáng)。在周圍人眼中,是具有一定領(lǐng)導(dǎo)能力,能獨(dú)當(dāng)一面的人物。

進(jìn)入初三以來經(jīng)過老師和同學(xué)推選為校學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng)一職,在為同學(xué)服務(wù)的過程中,我的各項(xiàng)能力得到可貴的鍛煉和提升,和集體一起成長(zhǎng),是我最開心的事情。

與人交往時(shí),我一向誠(chéng)信待人,真誠(chéng),直率。外冷內(nèi)熱,一貫替他人著想,時(shí)刻準(zhǔn)備幫助別人,樂于與人交流,言語禮貌得體,幽默大方。也讓我獲得了與人交往的信心和技能。另外,我認(rèn)為除了處理好人際關(guān)系,與同學(xué)互相體諒,和諧相處,鍛煉融入社會(huì)的能力之于當(dāng)代中學(xué)生,也至關(guān)重要。因此,我常常關(guān)心時(shí)事,重視環(huán)境意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng),也曾與家人出行,借助地圖游覽過一些城市,開拓了眼界,同時(shí)嘗試與不同的人交往,并從中受益匪淺。

業(yè)余愛好方面:平日里最喜歡寫一些散文、日記,和詩(shī)文。我最喜歡看一些名著如:《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《英雄兒女傳》、《清朝十二帝》…喜歡評(píng)價(jià)英雄人物,很欣賞那些英雄氣概人物,以他們?yōu)樽约旱膶W(xué)習(xí)榜樣。我還喜歡欣賞一些優(yōu)美的抒情散文、愛國(guó)詩(shī)歌、寫景的古詩(shī)等。我喜歡舞劍、但我更喜歡運(yùn)動(dòng)、不僅能鍛煉身體、還能減肥,希望同學(xué)們借鑒這一方法積極鍛煉鍛煉身體。

在老師同學(xué)的關(guān)愛下,由于個(gè)人的努力,我也取得了一定的成績(jī)。我從小學(xué)一直都是“三好學(xué)生”的光榮稱號(hào),只有一年隔選,xx年元月,我在“春蕾杯”作文比賽中獲得“三等獎(jiǎng)”,11月在語,數(shù),英,考試中獲得優(yōu)勝獎(jiǎng),在月考中獲得優(yōu)異成績(jī),xx年1月在英語百詞競(jìng)賽中獲得“優(yōu)異獎(jiǎng)”在數(shù)學(xué)試題達(dá)標(biāo)中獲得100分的好成績(jī),xx年25日被評(píng)為“勤奮自強(qiáng)之星”和“珍愛健康的好少年”乃“優(yōu)秀小干部”稱號(hào),年末,被老師推選為“燕山地區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員”。xx年5月榮獲“現(xiàn)代教育報(bào)”中小學(xué)生奧林匹克法律知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng);9月被評(píng)為燕山xxx中學(xué)xx-xx學(xué)年度校級(jí)三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部,助人為樂標(biāo)兵,xx年1月在首屆燕山地區(qū)初中生物實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng),11月在研究性德育活動(dòng),感悟祖國(guó)六十年變遷主題教育中,被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。

人們常說,成績(jī)只代表過去,有理由相信,在成長(zhǎng)的道路上,我未必是最好的,但必將不懈而努力的。

中學(xué)生傳承中華文化感人事跡材料五

十佳少先隊(duì)員主要事跡

1、朱保小學(xué)第二屆十佳少先隊(duì)員主要事跡:張悅

張悅,她是一位品學(xué)兼優(yōu)的好隊(duì)員,現(xiàn)任四(3)班學(xué)習(xí)委員。她有著一雙會(huì)說話的大眼睛,臉上總是掛著燦爛的微笑,眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在校表現(xiàn)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)認(rèn)真,助人為樂,文明有禮,班集體榮譽(yù)感強(qiáng)。她是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)心中的榜樣,父母身邊的乖女兒。她連年被評(píng)為?!皩W(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”等稱號(hào)。

一、勤奮學(xué)習(xí)的排頭兵

優(yōu)秀的成績(jī)是成為好學(xué)生的基礎(chǔ)。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,講究學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)上的她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。能學(xué)好書本知識(shí),充分利用課堂上40分鐘,對(duì)老師所講的內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收,課后獨(dú)立完成作業(yè),做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成。保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識(shí)的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間。這樣她學(xué)習(xí)起來就會(huì)感覺很輕松、很愉快。她常說:“沒有完成作業(yè),干什么心里都不踏實(shí)。”她勇于向困難挑戰(zhàn),從不退縮,踏踏實(shí)實(shí)。偶爾,測(cè)試成績(jī)不理想,不用老師、家長(zhǎng)督促,自己擠出時(shí)間復(fù)習(xí),碰到難題直到弄懂才肯罷休。正因?yàn)樗羞@種鉆研精神,才使她的各科成績(jī)均名列本班前茅。

二、工作負(fù)責(zé)的小干部

在學(xué)好各門學(xué)科的同時(shí),她在學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位上,她總是勤勤懇懇,任勞任怨,是班主任的得力助手。她對(duì)待工作有著滿腔的熱情和執(zhí)著的追求。雖然年紀(jì)還小,但自從擔(dān)任班干部以來,她能夠以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,以協(xié)助班主任創(chuàng)造性地開展中隊(duì)工作為己任,一絲不茍地做好本職工作,是一位具有一定管理能力的好干部,是一位能為班級(jí)出好點(diǎn)子的小能人。作為班干部,她能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),把班級(jí)的工作總是擺在第一位,自覺維護(hù)班級(jí)。在班級(jí)中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因?yàn)樗愿耖_朗,熱情大方,團(tuán)結(jié)他人,通情達(dá)理,善解人意。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。

三、全面發(fā)展的好隊(duì)員

別看她年紀(jì)小卻胸懷大志,從入學(xué)以來,他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,有獨(dú)立鉆研的精神,年年學(xué)業(yè)成績(jī)都優(yōu)秀;她熱愛勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。俗話說:山外有山,樓外有樓,她還須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

成績(jī)代表過去,張悅同學(xué)的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力,大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過后,更見青松偉岸。她會(huì)更加努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為自己的人生添彩,不辜負(fù)老師的期望和厚愛。人的一生,學(xué)無止境,她深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點(diǎn),完善自我,努力成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材。

2、朱保小學(xué)第二屆十佳少先隊(duì)員主要事跡:顧巖

顧巖,一個(gè)天真活潑的12歲女孩,現(xiàn)就讀于朱保小學(xué)六年級(jí)二班,任學(xué)習(xí)委員。

從小受到嚴(yán)格教育和良好熏陶的她,平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力小助手,年年被評(píng)為學(xué)?!叭脤W(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”。

同學(xué)眼中的她――樂于助人,直言不諱。

每天早上她準(zhǔn)時(shí)到校督促大家晨讀、溫習(xí)功課,每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解,中午午休時(shí)間對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,因此,班里的同學(xué)都能服從她的管理,服從她的分配。讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最受稱贊的班級(jí)之一。

老師眼中的她――認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé)。

作為學(xué)習(xí)委員,她處處以身作則,起到了模范帶頭作用。對(duì)工作,她認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)都能樂意接受,做到有始有終。經(jīng)常幫老師出主意、想點(diǎn)子,成為老師不可缺少的小幫手。例如:早讀課上充當(dāng)小老師,在課堂上抄練習(xí),校對(duì)答案。在班級(jí)中,她能主動(dòng)參與班級(jí)管理工作,配合班主任組織開展班隊(duì)活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行自主管理。為了提高班隊(duì)干部的工作能力,她定期與大家召開小干部會(huì)議,是老師們交口稱贊的好員。每當(dāng)提到她,熟悉她的人都會(huì)豎起大姆指說:“顧巖,好樣的?!?/p>

家長(zhǎng)眼中的她――勤奮好學(xué),熱愛勞動(dòng)。

顧巖從小學(xué)習(xí)生活就很有規(guī)律。早晨六點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)起床,開始聽讀英語,完成語文作業(yè)中的朗讀背誦部分,然后自己洗臉、梳頭、整理書包。事實(shí)上,從三年級(jí)起,她就一直很有規(guī)律地安排個(gè)人的學(xué)習(xí)與生活,比如早晨聽讀英語、朗讀背誦課文,自己梳頭、整理床鋪,中午利用媽媽做飯的時(shí)間看看課外書,下午放學(xué)回家后便立即做作業(yè)、預(yù)習(xí)功課,寫日記,每晚控制在9點(diǎn)半左右上床睡覺,臨睡前都是自己洗襪子。而到雙休日,看書和寫日記是她必不可少的功課,完成作業(yè)后幫奶奶干家務(wù)。記得從三年級(jí)開始,她就能幫奶奶摘菜、搟餃子皮、包餃子。遇到家里沒人在家,她會(huì)自己解決吃飯問題,去同學(xué)家玩,會(huì)告訴奶奶什么時(shí)候回家,并會(huì)言而有信。有規(guī)律地學(xué)習(xí),有條理地生活,有目的地鍛煉,是顧巖取得好成績(jī)的關(guān)鍵。

顧巖是一個(gè)有愛心的孩子。她從不亂花一分零用錢,每次學(xué)校組織捐款,她總是帶頭用積攢的零用錢獻(xiàn)出愛心。

顧巖綜合素質(zhì)良好,在學(xué)習(xí)、生活中起到了少先隊(duì)員的先鋒模范作用。

中學(xué)生傳承中華文化感人事跡材料六

下面是關(guān)于十佳少先隊(duì)員事跡內(nèi)容材料:

遠(yuǎn)近聞名小棋手

李從4年前開始學(xué)習(xí)國(guó)際象棋,接著便一發(fā)不可收拾。從那時(shí)起每逢周六,無論刮風(fēng)下雨,無論嚴(yán)寒酷暑,都有一個(gè)瘦小的身影,在少年宮的棋室里出現(xiàn)。由于她勤學(xué)苦練、刻苦鉆研,接連在北京市和全國(guó)的比賽中取得佳績(jī)。20xx年1月,她在北京市海淀區(qū)第六屆國(guó)際象棋等級(jí)賽中獲得女子組第三名,并獲得棋協(xié)“一級(jí)棋士”。20xx年7月,她在第xx屆全國(guó)協(xié)作區(qū)棋類錦標(biāo)賽中嶄露頭角,在此次比賽中,不滿 9歲的她沉著冷靜,從容應(yīng)對(duì),戰(zhàn)和了12歲組第一名的一名選手,從而獲得此次協(xié)作區(qū)棋類錦標(biāo)賽國(guó)際象棋女子10歲組第二名。最值得驕傲的是,20xx年1月,在第四屆全國(guó)青少年棋院棋類比賽中,她一鳴驚人,九輪比賽中八勝一和,以不敗的戰(zhàn)績(jī)獲得國(guó)際象棋女子10歲組冠軍。由于在比賽中表現(xiàn)優(yōu)異,她還獲得了組委會(huì)頒發(fā)的精神文明獎(jiǎng)。在20xx年年初,前國(guó)際象棋世界冠軍齊布爾達(dá)尼澤來華進(jìn)行車輪賽,李不畏強(qiáng)手,向這位世界級(jí)大師發(fā)起了挑戰(zhàn),并在車輪賽中發(fā)揮出色,與這位前世界冠軍戰(zhàn)和,令人刮目相看。齊布爾達(dá)尼澤稱贊了她的棋藝,親切地與她合影留念,還親自給她頒發(fā)了親筆簽名的紀(jì)念品。

克服困難勇拼搏

由于李戰(zhàn)績(jī)顯赫,引起了我國(guó)第一位國(guó)際象棋世界冠軍,現(xiàn)任北京棋院院長(zhǎng)謝軍阿姨的關(guān)注。她特意把李推薦給自己的啟蒙教練,讓這位經(jīng)驗(yàn)豐富的教練給李進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),使得她的棋藝不斷提高。

然而,李學(xué)棋的道路并不是一帆風(fēng)順的。去年5月份,她在全國(guó)國(guó)際象棋等級(jí)賽男子組比賽中輸了兩盤不該輸?shù)钠?,心情十分沮喪,一時(shí)間,她開始懷疑自己能否在國(guó)際象棋的道路上繼續(xù)走下去,甚至不想繼續(xù)下棋了。謝軍得知這一情況后,一邊耐心地給她指出輸棋的原因,一邊溫和地說:“輸一盤棋并不可怕,可怕的是輸?shù)袅藢?duì)自己的信心,輸?shù)袅藨?zhàn)勝困難的勇氣。今后你不論是在下棋中,還是在學(xué)習(xí)和工作中還會(huì)遇到很多困難,只有克服它,戰(zhàn)勝它,才能前進(jìn)?!敝x軍阿姨的話深深觸動(dòng)了她。從那以后,李不論是在學(xué)習(xí)上還是下棋上,遇到困難不再退縮了,因?yàn)樗弥挥袘?zhàn)勝困難才能前進(jìn)。她開始更加努力地鉆研國(guó)際象棋,虛心向教練請(qǐng)教,一有時(shí)間就研究棋譜,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。功夫不負(fù)有心人,在20xx年全國(guó)國(guó)際象棋少年公開賽上,她再一次取得了第一名的好成績(jī),也因此獲得了國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員的稱號(hào)。當(dāng)她站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,和那些與她一起領(lǐng)獎(jiǎng)的國(guó)際大師們合影的時(shí)候,她的心里就有了一個(gè)夢(mèng)想,那就是有朝一日能像謝軍阿姨那樣成為世界冠軍,為祖國(guó)爭(zhēng)光!

李不但自己喜歡下國(guó)際象棋,而且還熱情地教周圍的人下棋。她被班里聘為國(guó)際象棋小教練,經(jīng)常利用午休時(shí)間教班里同學(xué)下國(guó)際象棋,其它班有些會(huì)下棋的同學(xué)也經(jīng)常找她一起切磋棋藝。一時(shí)間,在年級(jí)里掀起了一股學(xué)棋、下棋的“浪潮”。

除了下棋,李在繪畫方面也極有天賦。特別是去年5月,在北京市青少年迎奧運(yùn)繪畫比賽中,她的繪畫作品被選中,成為“迎奧運(yùn)畫冊(cè)”中的一幅。

關(guān)心集體好隊(duì)員

李是個(gè)關(guān)心班集體,熱心參與班集活動(dòng)的好同學(xué)。班里墻報(bào)早已破舊,老師很希望能更換一個(gè)新的,希望畫畫好的同學(xué)能在家長(zhǎng)的協(xié)助下完成這幅畫(因畫過大,一個(gè)人畫起來很難)。李畫畫好老師知道,但老師也知道她很忙,要訓(xùn)練還要學(xué)習(xí),因此沒有直接找她。她知道后主動(dòng)請(qǐng)纓,請(qǐng)老師把這件事情交給她,老師怕她沒有時(shí)間很是猶豫。她對(duì)老師說:“老師請(qǐng)放心,沒有任何問題,我一定會(huì)把墻報(bào)畫好?!庇谑?,在家長(zhǎng)的幫助下,她把一周所有課余時(shí)間都用來繪制墻報(bào),終于把一顆大大的愿望樹奉獻(xiàn)給了大家??吹酵瑢W(xué)們把一個(gè)個(gè)心愿貼在樹上,她的心里別提多高興了,真比她繪畫獲獎(jiǎng)都高興。站在自己親手繪制的愿望樹前,她想:如果有一天我獲得國(guó)際象棋冠軍的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn),五星紅旗能因我而升起,那我將更加高興。

李還特別愿意幫助別人,尤其是在學(xué)習(xí)方面。同學(xué)們有不明白的地方,都喜歡問她,她總是很耐心地講解,直到對(duì)方完全明白。有一次,一位同學(xué)打電話來問一道數(shù)學(xué)題,因?yàn)槭菆D形問題,比較抽象,電話里不好講清楚,碰巧這位同學(xué)和李家住得很近,于是她就直接到這名同學(xué)家里去,耐心地講解。她就是這樣關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué),得到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。她真正做到了思想好、身體好、學(xué)習(xí)好,真正做到了學(xué)習(xí)、下棋、繪畫三不誤。然而要想做到三者兼顧并不是一件容易的事,要知道下棋需要有大量的時(shí)間打棋譜和對(duì)弈,畫畫也需要大量的時(shí)間練習(xí)。每天的課余時(shí)間就這么多,怎樣安排才最合理呢?多年來的下棋訓(xùn)練,使得李做任何事都有著周密的計(jì)劃和安排。為了有更多的時(shí)間下棋和繪畫,為了有效地利用時(shí)間,每天上學(xué)的路上她背棋譜,放學(xué)的路上背英語單詞,抓緊一分一秒。她的課余生活在她井井有條的安排下變得豐富多彩,下棋、繪畫、彈琴、游戲、戶外健身樣樣都不缺。這些別人看來如此之多的活動(dòng),在她看來就像是手中的棋子,被她擺在棋盤中最恰當(dāng)、最好的位置,發(fā)揮著最大的威力。

她的愛好很多,興趣很廣。在游泳池中可以看到她像魚兒一樣游玩,在冰場(chǎng)上可以看到她熟練地“奔跑”,閑瑕的時(shí)候還可以聽到她彈奏優(yōu)美動(dòng)聽的鋼琴曲……可以說,李是一個(gè)名副其實(shí)的全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。在她本人的努力以及老師和同學(xué)們的幫助下,她連續(xù)多次被評(píng)為“校級(jí)三好學(xué)生”和“東城區(qū)三好學(xué)生”,并在2019年當(dāng)選為“北京市三好學(xué)生”。

“人生如下棋,事事要攀登。”這是李通過學(xué)棋悟出的道理。愿她能創(chuàng)造出如畫卷般美好的未來,能下出一盤最為精彩的人生之棋。

任務(wù)分配給下面的小組長(zhǎng),分別落實(shí)了“后勤組”、“拉拉隊(duì)”人員,使整個(gè)中隊(duì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間有了統(tǒng)一的行動(dòng),大家勁往一處使,擰成一股繩,在中隊(duì)輔導(dǎo)員不在的情況下一舉獲得了年級(jí)段第一的好成績(jī),讓全校師生刮目相看。

胡家巍的組織管理能力很強(qiáng),將大隊(duì)部的工作開展得紅紅火火,得到了隊(duì)員和老師的一致認(rèn)同。

爭(zhēng)創(chuàng)新章,做海島的創(chuàng)新小精靈

20xx年,舟山市舉行主題為“水的遐想”的少兒繪畫比賽。胡家巍聯(lián)想到現(xiàn)在的環(huán)境污染已成為當(dāng)前世界最大最嚴(yán)重的問題,決定借畫筆喚起人們對(duì)海洋環(huán)境保護(hù)的關(guān)注。他的作品采用童話的方式鞭策了目前存在的海洋環(huán)境污染問題,相對(duì)于其他的作品具有更高的立意和生動(dòng)的情節(jié),獲得了大賽一等獎(jiǎng),同學(xué)們也都親切地稱胡家巍為“環(huán)保小衛(wèi)士”。

胡家巍還熟練掌握了多種計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語言和網(wǎng)絡(luò)知識(shí),他幫老師制作教學(xué)課件的事更是全校皆知。那段時(shí)間,同學(xué)們對(duì)于英語產(chǎn)生了厭倦情緒,進(jìn)而表現(xiàn)為上英語課不專心。老師們也曾想過不少鼓勵(lì)的辦法,但總是事倍功半。胡家巍覺得解決問題的關(guān)鍵在于提高大家的學(xué)習(xí)興趣。他利用自己所學(xué)的電腦知識(shí),創(chuàng)造性地制作了一套英語教學(xué)課程課件,將卡通人物和故事情節(jié)融入到學(xué)習(xí)中,采用“闖關(guān)得分”的方式,將單詞設(shè)置成一道道關(guān)卡,同學(xué)們對(duì)于英語有了感性的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)的積極性提高了。

20xx年,胡家巍代表學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部參加了“感動(dòng)”浙江省少年兒童電腦作品大賽,榮獲一等獎(jiǎng)。同年在參加浙江省“雛鷹爭(zhēng)章”技能展示活動(dòng)中取得銀獎(jiǎng)。

鑒于胡家巍的突出表現(xiàn),學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部授予他少先隊(duì)雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆皠?chuàng)新章”。

胡興趣愛好非常廣泛,音樂、電腦、體育、表演……他樣樣出類拔萃。他對(duì)自己擔(dān)任的少先隊(duì)中隊(duì)委和副大隊(duì)長(zhǎng)工作不僅認(rèn)真負(fù)責(zé),而且積極主動(dòng)地組織同學(xué)們參與“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。他和隊(duì)員們一起參與活動(dòng)設(shè)計(jì),收集資料,調(diào)查宣傳,并以“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”的“五自”精神為目標(biāo),帶頭參加學(xué)校爭(zhēng)章、保章活動(dòng),現(xiàn)已取得了“科普章”、“閱讀章”、“環(huán)保章”等36枚雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

一分耕耘,一分收獲,胡家巍出色的表現(xiàn)為他贏得了許多掌聲和榮譽(yù)。當(dāng)小伙伴們紛紛夸他是真正的雛鷹爭(zhēng)章能手時(shí),他的回答是:那一枚枚閃亮的雛鷹獎(jiǎng)?wù)掠肋h(yuǎn)是我進(jìn)步的動(dòng)力!

中學(xué)生傳承中華文化感人事跡材料七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!我是陳濤,我很榮幸能夠參加這次的“十佳中學(xué)生”的評(píng)比,對(duì)此我感到非常高興。以下是我的家庭情況:

我家有四口人,媽媽、爸爸、姐姐和我。爸爸媽媽都是農(nóng)民,姐姐已經(jīng)嫁人。我是家中唯一一個(gè)讀書的人,但卻供養(yǎng)不了,因?yàn)槲野职值耐仍谀贻p的時(shí)候受了傷帶了殘疾,做不了繁重的活。只能在家做一些輕微的活,所以沒有什么經(jīng)濟(jì)來源。媽媽也因?yàn)榛剂酥玖龆档土藙趧?dòng)力。

我現(xiàn)在在班上擔(dān)任“副班主任”的職務(wù),在學(xué)生

會(huì)中任“文娛部”部長(zhǎng)的職務(wù)。在趕水上中學(xué)時(shí)曾經(jīng)獲得2009年度縣長(zhǎng)跑賽女子組第十名。

作為一個(gè)學(xué)生,我喜歡學(xué)習(xí),喜歡學(xué)校里的一切,特別是尊敬的老師和親愛的同學(xué),喜歡這有規(guī)律、又拘束、又自由的校園生活。作為一個(gè)班干部,我真的很喜歡這個(gè)溫馨的班集體。雖然我們時(shí)常都在吵吵鬧鬧,但是也正因?yàn)轸[在一起,笑在一起,哭在一起,

這更加增進(jìn)我們之間的友誼。真的好喜歡為同學(xué)們打點(diǎn)一切,享受那來去匆匆的忙碌感覺,雖然有時(shí)候很累,但是心里卻覺得很踏實(shí)、舒心。作為老師的助手,我愿意為老師做些零碎而微不足道的小事。樂意為同學(xué)們安排好班上的雜務(wù),讓老師和同學(xué)都能放心地把事交給我。作為一個(gè)團(tuán)員,我熱愛祖國(guó),熱愛黨。按時(shí)交團(tuán)費(fèi)參加團(tuán)組織的活動(dòng),從不缺席會(huì)議。

這是我第一次參加“十佳中學(xué)生”的評(píng)比。雖然我還有許多不足之處,但是我會(huì)更加努力,更加認(rèn)真把一切的事都做好的

中學(xué)生傳承中華文化感人事跡材料八

一、以美德立,以和善行

兒時(shí)起,父母就教她做一個(gè)懂道德的孩子。上學(xué)后,在老師的精心教導(dǎo)下,她更是懂得了無論做什么事,都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校,她樂于助人,哪位同學(xué)需要幫助,無論是學(xué)習(xí)還是生活,她都搶在前面;在家里,她除了做好自己的事,總是盡力幫父母做一些力所能及的事情;在社會(huì)上,與同學(xué)結(jié)伴看望孤寡老人,愛護(hù)公共環(huán)境。因此,她總是受到大家的好評(píng),同時(shí)也帶動(dòng)了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊(duì)伍中。

到了高中,她非常喜歡“修德止玉”這句洋溢中國(guó)古典氣息的校訓(xùn)。崇拜孔子的她,在教科書和筆記本的扉頁(yè)上,用工整的楷書書寫許多孔子有關(guān)修身做人的名言:“蘭生幽谷,不以無人而不芳”、“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”、“子絕四:毋意,毋必,毋固,毋我”、“躬自厚,而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣”、“己所不欲,勿施于人”等等。這些話被她寫在可以經(jīng)??吹降牡胤?,正表明她愿以古人修德止玉的品行來熏陶自己,要求自己,規(guī)范自己,使自己的品行也達(dá)到“玉”的境界。

二、勤奮有加,治學(xué)有方

學(xué)習(xí)是江君的強(qiáng)項(xiàng),學(xué)校的幾次大型考試中,她總是千人之中的前五名,還曾兩次登上榜首。但優(yōu)異的成績(jī)只是外在的表現(xiàn),真正可貴的是她博學(xué)善思的能力。

江君的父母都是老師,但他們從沒強(qiáng)求過孩子的學(xué)習(xí)和成績(jī),相反,他們更注重的是孩子能力的培養(yǎng)。在小學(xué),別的小孩都在被家長(zhǎng)看守著看書寫作業(yè)時(shí),她家卻執(zhí)行著“作業(yè)時(shí)間不得多于40分鐘”的奇怪規(guī)定。父母的這種開放的教育方式不僅給她更多的時(shí)間來開闊視野增長(zhǎng)課外知識(shí),也培養(yǎng)了她高效學(xué)習(xí)獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。升入初中,父母便很少過問她的學(xué)習(xí),給了她更大獨(dú)立發(fā)展的空間。而她在小學(xué)并不很突出的成績(jī)卻如鵬鳥直上青云般,以驚人的速度提升。到了高中后,她又積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,很快地投入到了緊張的學(xué)習(xí)中。無論主科還是副科,她都能夠認(rèn)真聽講,積極思考,提出問題。有時(shí)候,她感覺到自己稍有退步,就認(rèn)真總結(jié)近期的學(xué)習(xí)情況,并與老師交流,聽取老師的建議。面對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競(jìng)爭(zhēng),她并不畏懼,她還總是笑著說:“受過壓力的彈簧才能彈得更高,競(jìng)爭(zhēng)給我們壓力,我們要把壓力化為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)才是呀!”正是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,使她在各科考試中都名列前茅,還多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

三、工作積極,心系集體

上高中以來,她又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任一直擔(dān)任班干部。她團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級(jí),帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽,多次在年級(jí)和學(xué)校獲獎(jiǎng)。

上了高二,江君被同學(xué)們推舉為學(xué)習(xí)委員,她一直以不辜負(fù)大家的希望作為自己工作的動(dòng)力。每次班里組織學(xué)法指導(dǎo)會(huì),她發(fā)言時(shí)間最長(zhǎng),毫無保留地把自己的學(xué)習(xí)方法傳授給同學(xué);她積極配合老師開展“成組互幫”活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)幫助4名后進(jìn)生的任務(wù);她努力改良班級(jí)三餐后“優(yōu)生輔導(dǎo)”制度,廣泛聽取意見,創(chuàng)造新方法。她對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)也都有極大熱情。辯論賽、書法比賽、繪畫比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等,每一項(xiàng)都少不了她的身影。學(xué)校內(nèi)經(jīng)常能夠看到她忙碌的身影。她對(duì)工作一直認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度積極,深受各位同學(xué)和老師們的信任,成為了他們得力的幫手。

四、不畏困難,勇于攻堅(jiān)

江君,誠(chéng)實(shí)善良,成績(jī)優(yōu)異,方方面面都讓人羨慕,可她的成長(zhǎng)之路也并非一帆風(fēng)順。初三下學(xué)期剛剛開學(xué)一周,江君就在回家的路上意外遭遇車禍,右腿骨折,傷勢(shì)嚴(yán)重,后臥床達(dá)3個(gè)月之久。但傷痛并不是她要面對(duì)的唯一的挫折,即將到來的中考才是心頭最大的陰云。想著以往周圍的同學(xué)都在學(xué)??嘧x,江君最終忍住疾病折磨,振奮起精神,就在家里,在自己的小床上,自學(xué)新課,復(fù)習(xí)舊知識(shí)。那段日子很艱辛,由于行動(dòng)不便,她就要求把書都堆放在自己身邊,每天只顧學(xué)習(xí),就像生活在“書窩”里,甚至完全不知道窗外的世界春天已經(jīng)到了。她就這樣頂著壓力,憑借自己驚人的毅力,不讓困難壓倒脊梁。中考分?jǐn)?shù)下來,江君以高出當(dāng)年分?jǐn)?shù)線20多分的好成績(jī)被玉田一中錄取。剛進(jìn)入一中的校門時(shí),還沒痊愈的她只好拄拐上學(xué)。教室在5樓,她每天面臨的第一個(gè)挑戰(zhàn)就是110級(jí)臺(tái)階。同一棟樓的同學(xué)都會(huì)注意到這個(gè)每天一手拄著拐,一手提著書包向上爬樓的小姑娘,也會(huì)不時(shí)發(fā)出聲聲贊嘆。現(xiàn)在的江君身體已經(jīng)康復(fù),而且每天積極參加體育鍛煉,以飽滿的精神迎接即將到來的高三。

五、重視體育,熱愛運(yùn)動(dòng)

有著男孩子性格的她,從小就喜歡運(yùn)動(dòng),在學(xué)校積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動(dòng);在家里,她還擅長(zhǎng)打球、滑旱冰、滑板、爬山等運(yùn)動(dòng)。上中學(xué)后,她更加重視體育鍛煉。體育課上,她認(rèn)真完成老師布置的訓(xùn)練,積極地投入到體育運(yùn)動(dòng)中,從不因?yàn)榕吕鄱颖苓\(yùn)動(dòng)和訓(xùn)練。

六、興趣廣泛 ,全面發(fā)展

老師的教育、家長(zhǎng)的引導(dǎo)使她明白:當(dāng)今社會(huì)需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才。作為新世紀(jì)的青少年,她很深刻地意識(shí)到僅僅擁有書本上的知識(shí)是不夠的。因此,她重視德、智、體的全面發(fā)展,重視興趣、特長(zhǎng)的培養(yǎng)。他喜歡科學(xué)小制作,自己動(dòng)手制作的小作品,多次獲校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),制作的《地震報(bào)警器》獲市級(jí)二等獎(jiǎng);她愛畫畫,從8歲開始學(xué)習(xí)繪畫,曾在文化館學(xué)習(xí)卡通畫,素描和水粉畫; 她還喜歡武術(shù),在暑假里,在別的小朋友自由自在的玩耍的時(shí)候,她卻去參加武術(shù)班學(xué)習(xí) 。

江君就是這樣一個(gè)一直以“修德止玉”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以科學(xué)高效的方法學(xué)習(xí)進(jìn)取,以和善寬容的態(tài)度對(duì)待同學(xué),以堅(jiān)韌頑強(qiáng)的性格面對(duì)挫折,以滿腔的熱情對(duì)待工作,以積極、陽光的笑容面對(duì)生活面對(duì)快樂少年。她的一言一行感染著大家,她的努力也得到大家的認(rèn)可。在高中階段,江君曾連續(xù)兩年被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”,在09—10年度還被評(píng)為唐山市“三好學(xué)生”。今年又被評(píng)為玉田縣“十佳中學(xué)生”。對(duì)她來說,多一份榮譽(yù)就是多一份鼓勵(lì),多一份動(dòng)力。相信她能夠保持她一貫的優(yōu)良作風(fēng),以謙遜的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,不斷提高,不斷進(jìn)步,并把它帶到同學(xué)中去,做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。 熊思煜同學(xué)是寧鄉(xiāng)縣城北中學(xué)c266班的學(xué)生,1996年1月出生,女,漢族。2007年8月考

入本校初中年級(jí)。當(dāng)年起就擔(dān)任班級(jí)的班主任助理,學(xué)生會(huì)干部。年年被評(píng)為三好學(xué)生。同時(shí),于2009年光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

思煜同學(xué)是個(gè)愛動(dòng)腦子的孩子,學(xué)習(xí)上不服輸,勤學(xué)好問,勇于創(chuàng)新,她對(duì)語文學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,好讀書,被評(píng)為學(xué)校里的書香少年。尤其在數(shù)學(xué)方面,具有“明知山有虎,偏向虎山行”的品格。她深知,學(xué)習(xí)不是一件輕而易舉的事,只有付出艱辛勞動(dòng)的人,才會(huì)有所收獲,才能取得成功。她還是一個(gè)心地善良的,極富有同情心,樂于助人的好學(xué)生,作為班干部,她絲毫沒有現(xiàn)代部分中學(xué)生身上那種狹隘自私的心理,也絲毫沒有那種“干部架子”。她平易近人,對(duì)于班上的學(xué)困生,遇到不會(huì)的難題,她總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心地輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止。班里若有同學(xué)情緒低落,郁悶心煩,她總是第一個(gè)幫助和鼓勵(lì)他們的人,她充分地發(fā)揮了學(xué)生干部的作用,和這些同學(xué)談心,給這些同學(xué)做思想工作,幫他們調(diào)整好心態(tài),專心學(xué)習(xí)。因此,她的朋友眾多,人緣很好,大家都很樂意與她相處。每次外出乘公共汽車,她都是主動(dòng)把座位讓給老人或比她小的同學(xué)。她也是個(gè)有著正義感的學(xué)生,對(duì)于擾亂課堂秩序,抄襲作業(yè)等不文明的行為,她深惡痛絕。

思煜同學(xué)是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她具有遠(yuǎn)大的理想和愛國(guó)主義情懷。她從小就對(duì)董存瑞、黃繼光等英雄無比崇拜,對(duì)他們的英雄事跡耳熟能詳,并暗暗立志:長(zhǎng)大以后一定要成為一個(gè)有益于社會(huì)的人。在看到“神州七號(hào)”成功返航后,更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己為國(guó)增光的遠(yuǎn)大理想。她性格活潑,待人真誠(chéng),愛好廣泛,尤其喜歡書畫、音樂和旅游。她懂得,要成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人,就必須全面發(fā)展。在集體,不管是“生命化育人”的展示活動(dòng),還是對(duì)校展示的班隊(duì)活動(dòng),她都能籌劃,安排得井井有條。并且還主持開創(chuàng)了班上的優(yōu)秀作文集。能父母怕過多的課外活動(dòng),會(huì)影響女兒學(xué)習(xí)成績(jī),可思煜同學(xué)卻是這樣回答的:“活動(dòng)只會(huì)多方面培養(yǎng)我的能力,學(xué)習(xí)和生活我會(huì)安排好的。”她相信從身邊的小事做起,一點(diǎn)一滴,踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己,就會(huì)成功。

思煜同學(xué)在座位上貼上自己的座右銘:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。終于,她取得了驕人的成績(jī):《對(duì)歌沱江》一文,于06年榮獲“愛國(guó)、愛校、做支持明榮好學(xué)生”征文競(jìng)賽中三等獎(jiǎng);于06年榮獲第三屆中國(guó)優(yōu)秀小記者評(píng)選征文比賽長(zhǎng)沙賽區(qū)暨長(zhǎng)沙市第十七屆“友誼阿波羅杯”童星大獎(jiǎng)賽銀獎(jiǎng),并獲得中國(guó)小記者資格證;《愛的洗禮》一文,于07年榮獲第八屆世界華人小學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng);于07年榮獲《金球杯》第十七屆全國(guó)青少年美術(shù)書法大賽中銀獎(jiǎng);于08年榮獲讀書知識(shí)競(jìng)賽初中組一等獎(jiǎng);于08年榮獲長(zhǎng)沙市中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

一只雛鷹,正在展翅飛翔的雛鷹,在成長(zhǎng)的道路上還將不斷進(jìn)取、不斷奮斗。

中學(xué)生傳承中華文化感人事跡材料九

劉海濤,男,1973年7月出生,中共黨員,從1995年開始擔(dān)任輔導(dǎo)員,從事學(xué)生工作至今已經(jīng)20個(gè)年頭了。20年間,該同志始終堅(jiān)持“德育首位”的原則,注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育工作,積極向?qū)W生宣傳黨的路線、方針、政策,經(jīng)常利用班會(huì)、座談會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)等多種途徑和豐富多彩的各類活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生追求真善美的愿望。工作中,從不計(jì)較個(gè)人得失,兢兢業(yè)業(yè),勤奮務(wù)實(shí),認(rèn)真履行著一名學(xué)生工作者的職責(zé),所帶的集體曾榮獲黑龍江省學(xué)生工作先進(jìn)集體、黑龍江省五四紅旗團(tuán)委、黑龍江省先進(jìn)班集體等榮譽(yù)稱號(hào)。

輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐者,是生活和學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。為了勝任這份工作,他從多方面不斷強(qiáng)化自身素質(zhì)。一是注重提高理論修養(yǎng)。潛心學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神,積極參加三嚴(yán)三實(shí)的學(xué)習(xí)研討,使自身的思想政治素養(yǎng)有了一定程度的提高。二是努力樹立良好的自身形象,向?qū)W生展現(xiàn)積極樂觀、追求進(jìn)步的精神面貌,發(fā)揮對(duì)學(xué)生潛移默化的影響,做到以身立教,為人師表。

1、努力做好學(xué)生思想政治工作,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。為把此項(xiàng)工作落到實(shí)處,劉海濤在組織好學(xué)生參加黨團(tuán)校的學(xué)習(xí)外,充分利用好班會(huì)、團(tuán)會(huì),黨員、團(tuán)員年度評(píng)議,深入班級(jí)、寢室等機(jī)會(huì)與同學(xué)交流談心,把思想教育做細(xì)、做實(shí)。另外,為更好的發(fā)揮黨團(tuán)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,他把學(xué)生的黨團(tuán)組織陣地建立在寢室,這樣即發(fā)揮了組織的作用,又使一些無形的東西變得有形化,收到了良好的效果。

2、以外語過級(jí)、考研率為突破口,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。本年度,在他的帶領(lǐng)下,學(xué)院組織了考研、外語四六級(jí)過級(jí)、計(jì)算機(jī)過級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),推行《理學(xué)院外語、計(jì)算機(jī)過級(jí)、考研獎(jiǎng)勵(lì)制度》、在單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定過程中設(shè)立學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)方式等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,使學(xué)生的各種過級(jí)率得到進(jìn)一步提升。

3、注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和從教能力的培養(yǎng)。在繼續(xù)深化“理學(xué)院教師十項(xiàng)技能大賽”、早課的同時(shí),注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生參加各級(jí)各類創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)大賽,選拔優(yōu)秀的骨干教師作為大學(xué)生科技創(chuàng)新指導(dǎo)教師。今年,理學(xué)院共有21項(xiàng)大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目獲批。

4、開展文明寢室創(chuàng)建工作。在低年級(jí)學(xué)生中重點(diǎn)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,讓他們一入學(xué)就養(yǎng)成良好的寢室衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí),進(jìn)一步加大輔導(dǎo)員對(duì)高年級(jí)學(xué)生宿舍的檢查、走訪力度,實(shí)行黨員寢室掛牌制度、寢室環(huán)境衛(wèi)生獎(jiǎng)懲制度等,收到良好效果,學(xué)院寢室的合格率達(dá)到90%以上。

5、順利完成畢業(yè)生離校和新生入學(xué)教育工作。在畢業(yè)生離校前召開了3次就業(yè)工作會(huì)議,宣傳國(guó)家就業(yè)政策,引導(dǎo)學(xué)生理性擇業(yè);積極收集需求信息,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),努力拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。過去的一年我院畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)到85%以上。

在14級(jí)入學(xué)教育期間,通過采取集中和分散相結(jié)合的辦法,在新生中開展了新生家長(zhǎng)會(huì)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)團(tuán)體輔導(dǎo)、校規(guī)校紀(jì)和法紀(jì)安全教育、校情校史教育、感恩教育和誠(chéng)信教育、學(xué)業(yè)導(dǎo)航等一系列教育活動(dòng),引導(dǎo)新生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的,強(qiáng)化其愛國(guó)、愛校、成才、敬業(yè)意識(shí),實(shí)現(xiàn)新生由中學(xué)到大學(xué)的順利轉(zhuǎn)型,為今后四年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

6、做好特困生勤工助學(xué)和銀行貸款工作,使特困學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)原因而影響到學(xué)習(xí)。加大學(xué)費(fèi)催繳力度,使學(xué)費(fèi)清繳率今年達(dá)到了95%以上。

7、開拓創(chuàng)新、勇于探索,努力提高自身業(yè)務(wù)能力。工作中,該同志不斷提高業(yè)務(wù)水平,積累自己的工作經(jīng)驗(yàn),并積極開展學(xué)生工作科學(xué)研究,近年來先后主持參與各級(jí)各類課題近十項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇,撰寫專著3部。

作為學(xué)生工作干部,在日常工作中他時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,處處以大局利益為重。在學(xué)生的組織發(fā)展和干部任用問題上,要求全體工作人員要廉潔自律,嚴(yán)把入口關(guān),堅(jiān)決杜絕吃請(qǐng)、送禮等現(xiàn)象;嚴(yán)格按照大學(xué)組織發(fā)展程序發(fā)展黨員,并認(rèn)真執(zhí)行擬發(fā)展黨員公示制;在學(xué)生干部任用過程中堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,從無勒卡學(xué)生現(xiàn)象。

輔導(dǎo)員的工作平凡而又高尚。一路走來,劉海濤在育人的工作中傳遞著快樂,在奉獻(xiàn)的道路中收獲著幸福。

中學(xué)生傳承中華文化感人事跡材料十

****,男,省市人,現(xiàn)年歲,副教授,學(xué)碩士,省級(jí)優(yōu)秀教師?,F(xiàn)任學(xué)院系教研室主任,學(xué)院。

在年從教生涯里,模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和較強(qiáng)的自律意識(shí)。把教書育人作為自己的第一職責(zé),具有良好的職業(yè)道德。強(qiáng)調(diào)身教重于言傳,注意對(duì)學(xué)生治學(xué)態(tài)度和思想品德的培養(yǎng)。

以培育優(yōu)秀人才為己任,一直承擔(dān)專業(yè)課程,年年超額完成學(xué)院規(guī)定教學(xué)工作量。以提高學(xué)生適應(yīng)職業(yè)需求為根本,注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。通過多年的教學(xué)努力和創(chuàng)新,主持的《xx》被評(píng)為xx省省級(jí)精品課,所在教研室被評(píng)為學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

重視教學(xué)改革,不斷探索和嘗試新的教學(xué)方法??偨Y(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫十余篇省級(jí)以上論文;積極參與專業(yè)教學(xué)改革,主持或參與的三項(xiàng)省級(jí)課題研已驗(yàn)收合格或結(jié)題。同時(shí)組織指導(dǎo)專業(yè)學(xué)生參加省級(jí)競(jìng)賽,指導(dǎo)專業(yè)學(xué)生課程綜合實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)。

擔(dān)任學(xué)院法律顧問,協(xié)助學(xué)院解決法律問題。從事兼職律師的法律職業(yè)工作,是雙師型教師。

作為教研室主任,積極參加教學(xué)改革,主持專業(yè)項(xiàng)目申報(bào)及后期建設(shè);主持省“骨干高等院校建設(shè)項(xiàng)目”專業(yè)專業(yè)申報(bào)及項(xiàng)目后期建設(shè)等教學(xué)中心工作。作為教研室主任,本著為全室教師服務(wù)的觀念,認(rèn)真組織教研室教師開展教學(xué)研究活動(dòng),抓好教研室的建設(shè),帶頭實(shí)施教師工作規(guī)范,認(rèn)真履行工作職責(zé)。

中學(xué)生傳承中華文化感人事跡材料十一

作為一名普通的高>職教師,在平凡的崗位上,我勤奮刻苦,兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),始終如一,努力工作。在踏實(shí)和堅(jiān)持中,每天都以飽滿的工作熱情、踏實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī),贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、社會(huì)、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

在擔(dān)任>旅游管理教研室主任和專業(yè)帶頭人工作時(shí),始終把專業(yè)、教學(xué)和學(xué)生放在第一位,想學(xué)校、專業(yè)之所想,急學(xué)生之所急,認(rèn)認(rèn)真真,扎扎實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。

為了提高專業(yè)理論水平,我平時(shí)注重收集最新的行業(yè)信息和教育>教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),通過網(wǎng)絡(luò)和書籍以及下企業(yè)考察,不斷更新知識(shí);為了提高動(dòng)手操作能力,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間到企業(yè)去跟班實(shí)習(xí),常常是別人休息的時(shí)候,加班加點(diǎn)地工作。

在做好日常教學(xué)和育人工作中,關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等狀況,經(jīng)常幫助生活困難的學(xué)生:國(guó)慶假期,旅管3101班學(xué)生陳智敏,在酒店實(shí)習(xí)中不慎受傷夜深被送進(jìn)了163醫(yī)院,接通知后,第一時(shí)間趕到醫(yī)院,處理完學(xué)生傷口,陪學(xué)生打完吊針并送回宿舍后,已是凌晨?jī)牲c(diǎn)了。第二天一大早,還燉好銀耳蓮子羹送到學(xué)生手中,給她補(bǔ)身體。

平時(shí)注意引導(dǎo)學(xué)生樹立正確人生觀,>克服困難、努力進(jìn)取、積極上進(jìn),為學(xué)生解答專業(yè)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)中有關(guān)疑問,得到學(xué)生肯定和尊敬,被學(xué)生們親切地稱為"何媽媽".旅管3111班湯麗平同學(xué),因臉上有疤不能留在直接對(duì)客的西餐廳工作,為此她心情郁悶,不想?yún)⒓泳频暾n程實(shí)訓(xùn)。得知情況,我多次到酒店和學(xué)校宿舍找好談心,引導(dǎo)她要正確面對(duì)人生中的各種挑戰(zhàn),并與她一道想辦法渡過難關(guān),現(xiàn)在湯麗平同學(xué)已成長(zhǎng)為白天鵝西餐廳基層管理人員。

1、教學(xué)上,積極主動(dòng)承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù)。近年來,擔(dān)任了旅管專業(yè)《餐飲服務(wù)與管理》、《旅行社計(jì)調(diào)業(yè)務(wù)》等多門核心課程的教學(xué),每年指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文15人左右,獲得優(yōu)秀畢業(yè)論文多人,教學(xué)效果優(yōu)秀;08年指導(dǎo)學(xué)生參加省大學(xué)生主題宴會(huì)設(shè)計(jì)大賽,分別獲得一個(gè)一等獎(jiǎng)和二個(gè)三等獎(jiǎng),09年指導(dǎo)學(xué)生參加省大學(xué)生冬季技能大賽,獲得一個(gè)二等獎(jiǎng)和二個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

為使旅游管理專業(yè)辦出特色,我專業(yè)實(shí)施了現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式。為此,作為教研室主任和專業(yè)老師的我,為了課程實(shí)訓(xùn)企業(yè)費(fèi)盡了心思,頂著烈日冒著嚴(yán)寒,一家又一家地與相關(guān)企業(yè)進(jìn)行協(xié)商實(shí)習(xí)事宜,雖然碰了無數(shù)次釘子,但最終還是簽訂了幾家穩(wěn)固的有實(shí)力的實(shí)習(xí)單位進(jìn)行深度校企合作。自12年5月至今,我專業(yè)10級(jí)、11級(jí)、12級(jí)、13級(jí)共10批次學(xué)生在新康輝旅行社、寶中旅游各門店、華天酒店集團(tuán)、白天鵝大酒店參加了《旅行社門店接待與銷售》、《餐飲服務(wù)與管理》等課程的校企合作,學(xué)生們?cè)谄髽I(yè)在一對(duì)一的師傅教徒弟式地邊學(xué)邊做,不僅學(xué)到了專業(yè)技能,職業(yè)素養(yǎng)也得到了很好的培養(yǎng)。這不僅解決了企業(yè)旺季用人難的困境,也使學(xué)生們?cè)谡鎸?shí)的環(huán)境中學(xué)得更扎實(shí)。得到了用人單位、學(xué)生和家人的一致好評(píng)。

因?yàn)閷W(xué)生分散在各個(gè)不同的實(shí)習(xí)企業(yè),給我的專業(yè)教學(xué)帶來了很大的困難。為了不遲到,趕最早的公交車,在擁擠的車廂里顛簸地奔波在各個(gè)酒店各個(gè)門店之間,或集中上課,或分散指導(dǎo),一心只為學(xué)生們能更多更好地學(xué)到專業(yè)知識(shí),更快地成為社會(huì)有用之材,零距離地上崗。有時(shí)下著大雨,一身淋得透濕;有時(shí)在寒風(fēng)凜冽中瑟瑟發(fā)抖。但看著學(xué)生們學(xué)有成就,我心里還是甜絲絲的,覺得再苦再累都是值得的。

2、科研上,也取得不小進(jìn)步。14年副主編廣西師大《客房服務(wù)與管理》、10年主編北京理工大學(xué)《餐飲服務(wù)與管理》獲得高職院校課程改革項(xiàng)目?jī)?yōu)秀教學(xué)成果、07年、08年副主編中南工大《前廳客房服務(wù)與管理》《餐飲服務(wù)與管理》等兩本高職高專規(guī)劃教材。13年完成省級(jí)論文兩篇,院級(jí)課題《餐飲服務(wù)與管理課程創(chuàng)新研究與實(shí)踐》今年將完成結(jié)題。《餐飲服務(wù)與管理》課程改革通過學(xué)校驗(yàn)收,達(dá)到良好的成績(jī)。

積極參加教學(xué)改革研究和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作,參加學(xué)院說專業(yè)比賽二次喜獲二等獎(jiǎng),說課比賽四次。參加本院餐飲、客房、茶藝實(shí)驗(yàn)室建設(shè)三項(xiàng),主持實(shí)習(xí)賓館金怡年·科院賓館的籌建、管理與教學(xué)工作。

今年有幸被湖南省教育廳抽中旅游管理專業(yè)技能抽查,任務(wù)重大。接到任務(wù)的那一刻起,我馬上做好了詳細(xì)的>培訓(xùn)計(jì)劃,積極調(diào)動(dòng)全專業(yè)的老師和學(xué)生的積極性,全面?zhèn)鋺?zhàn)技能抽查工作。我身先士卒,每天沒日沒夜地戰(zhàn)斗在技能抽查的專用教室里,與老師們一起討論試題,耐心地指導(dǎo)年輕老師線路設(shè)計(jì)的技能技巧,細(xì)致地給學(xué)生們講解,做到每個(gè)學(xué)生每個(gè)環(huán)節(jié)過關(guān)。在我的帶動(dòng)和嚴(yán)格要求下,旅游教研室老師和學(xué)生們斗志昂揚(yáng),齊心合力,終于取得了此次技能抽查優(yōu)秀的成績(jī)。

本人有著較高的專業(yè)理論水平和酒店培訓(xùn)與管理的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),在行業(yè)享有較高的聲譽(yù)。

曾受省內(nèi)外多家酒店邀請(qǐng),對(duì)旅游與酒店員工進(jìn)行各種技能培訓(xùn),近幾年來,累計(jì)培訓(xùn)達(dá)9000多人次,取得了良好的社會(huì)效果,受到企業(yè)、培訓(xùn)學(xué)員的一致好評(píng)。

中學(xué)生傳承中華文化感人事跡材料十二

師德師風(fēng)不僅是教師個(gè)人問題,也是教師群體問題。個(gè)人師德師風(fēng)不好,雖然有時(shí)會(huì)在小范圍里造成"一個(gè)臭雞蛋毀了一鍋湯"的壞影響,但畢竟還只是小范圍的事。教師群體如果風(fēng)氣不好,特別是與社會(huì)上的不良風(fēng)氣沆瀣一氣,其危害性就大了。這時(shí)的師德師風(fēng)問題就演變?yōu)檎麄€(gè)教育行業(yè)的道德問題,這時(shí)的不良師風(fēng)就演變?yōu)榻逃袠I(yè)的不正之風(fēng)了。

師德,即教師的職業(yè)道德;師風(fēng),即教師的行為作風(fēng)。師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師特別的重要,因?yàn)椋處熓菍W(xué)生行動(dòng)的標(biāo)桿。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。對(duì)于師德師風(fēng)問題,不少教育家及國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人曾有過精辟的論述:孔子提出:"躬自厚而薄責(zé)于人","以身立教,為人師表";"教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。"綜上所述,我們清楚地意識(shí)到:正確認(rèn)識(shí)自身的職業(yè)價(jià)值,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),是社會(huì)對(duì)教育職業(yè)道德的必然要求。由此可知,作為教師,你要把學(xué)生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人,你就要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德,而你要使學(xué)生成為有道德的人,就要讓學(xué)生愿意和你接近,以便對(duì)學(xué)生施加大的影響。因此,你自己就首先要成為有道德的人。

良好的師德師風(fēng)的形成,絕非一朝一夕,在制度約束的基礎(chǔ)上,也需要廣大教師提高自律意識(shí),自覺改正自己生活、工作中的不良習(xí)慣,在學(xué)生中樹立起良好的師德師風(fēng)。

我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì)。

1、愛崗敬業(yè)。

首先,要熱愛教育事業(yè),要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。

2、尊重學(xué)生。

每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待,不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會(huì)尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。

努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。如果自身散漫,怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì),這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),不斷開辟新教法。

3、以身作則。

教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來一生的影響。因此,教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。

以上是我對(duì)師德師風(fēng)的一些學(xué)習(xí)體會(huì)。我將堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),使自己能在不斷更新的知識(shí)中汲取營(yíng)養(yǎng),能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生,更會(huì)在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以積極的影響。

中學(xué)生傳承中華文化感人事跡材料十三

參加工作十年來,,雖然教育崗位幾經(jīng)變換,但他始終努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。多年來,憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、廣博的學(xué)科知識(shí)、靈活的教學(xué)方法、先進(jìn)的教育理念、高尚的師德修養(yǎng)、精湛的教學(xué)藝術(shù)和默默奉獻(xiàn)的孺子牛精神,贏得了學(xué)生的喜愛、同行的認(rèn)可和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。先后榮獲甘谷驛鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者,寶塔區(qū)優(yōu)秀教師等稱號(hào)。

在教學(xué)上,該同志認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),領(lǐng)會(huì)新理念,在教學(xué)中不斷實(shí)踐創(chuàng)新。用自己的一生去備好每一節(jié)課,刻苦鉆研教材,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)、認(rèn)知規(guī)律,精心設(shè)計(jì)有利于學(xué)生發(fā)展的教程。平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓每個(gè)孩子都享受學(xué)習(xí)的快樂,得到他最大可能的發(fā)展。在多年的教學(xué)實(shí)踐中,特別是在創(chuàng)新教學(xué)的實(shí)踐中,不斷探索,形成一定的教學(xué)風(fēng)格。多次承擔(dān)示范觀摩課,均受好評(píng),同時(shí)在各級(jí)各類競(jìng)賽中佳績(jī)頗多。

(一)落實(shí)一個(gè)中心

以落實(shí)常規(guī)工作為中心,通過“學(xué)常規(guī)”、“建班規(guī)”、“賽常規(guī)”規(guī)范學(xué)生的言行。每天由值周領(lǐng)導(dǎo)、值日老師、值日隊(duì)干,巡視檢查兩遍。檢查成績(jī)及時(shí)上墻公布,每天早操時(shí)進(jìn)行情況小結(jié)匯報(bào),每2周進(jìn)行一次優(yōu)勝班級(jí)評(píng)比。同時(shí)每班都設(shè)立衛(wèi)生、文明監(jiān)督崗,做到有問題及時(shí)記錄、提醒。并將每學(xué)期的第一個(gè)月定為常規(guī)落實(shí)月,以后的每?jī)尚瞧谶M(jìn)行一項(xiàng)常規(guī)專項(xiàng)檢查評(píng)比。如此一來,學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整潔,學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣,營(yíng)造了一個(gè)文明、和諧的校園氛圍。

(二)打造兩支隊(duì)伍

1、創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)?、高效的班主任?duì)伍

班主任是學(xué)生精神成長(zhǎng)的引路人。在選拔、培訓(xùn)時(shí)朝著“敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生,善于做學(xué)生的思想工作,具有較強(qiáng)的教育教學(xué)組織能力,班主任學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)的人際溝通能力”的方向。在每月班主任例會(huì)上,將理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、工作布置作為會(huì)議的主要內(nèi)容,讓班主任在交流中分享經(jīng)驗(yàn),獲得啟示,促進(jìn)班主任工作效率的整體提高和規(guī)范化運(yùn)行。

2、培養(yǎng)一批品學(xué)兼優(yōu)、工作得力的團(tuán)少先隊(duì)干部

在共青團(tuán)員、少先隊(duì)員這個(gè)群體中,隊(duì)干部既和其他隊(duì)員一樣,是接受輔導(dǎo)員教育、指導(dǎo)的對(duì)象,又是輔導(dǎo)員的助手,是其他隊(duì)員的榜樣。有意識(shí)地引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中樹立民主意識(shí),在工作中注重培養(yǎng)服務(wù)意識(shí)、自律意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),強(qiáng)化自主意識(shí),一批批品學(xué)兼優(yōu),工作得力的隊(duì)干部脫穎而出。

英國(guó)哲學(xué)家羅素說過:“愛是一縷金色的陽光,凡缺乏愛的地方,無論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展?!弊鳛榈掠ぷ髡撸瑧?yīng)該是一個(gè)播種陽光的人,用關(guān)心、信任和激勵(lì),把陽光的種子撒進(jìn)學(xué)生的心田。多年來,薛朗先后任教的學(xué)校,貧困生、農(nóng)民工子女、留守孩子居多,她采取多種措施,關(guān)愛這些特殊群體學(xué)生,如建立一個(gè)信息庫(kù),加強(qiáng)三個(gè)聯(lián)系、實(shí)施三重關(guān)愛(學(xué)業(yè)上幫助、生活上救助、心理上輔助)、突出三種教育(榜樣教育、感恩教育、自主管理教育),使學(xué)生感受到同樣的陽光。

作為教育工作者,如果跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐,適應(yīng)不了現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,最終會(huì)被時(shí)代拋棄,孜孜以求,加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我完善,是薛朗的人生寫照。

中學(xué)生傳承中華文化感人事跡材料十四

我叫xxx,xx級(jí)的學(xué)習(xí)委員。我在家孝敬長(zhǎng)輩,在學(xué)校熱愛學(xué)習(xí)、進(jìn)取奮進(jìn),時(shí)刻嚴(yán)格要求和衡量自我。自入學(xué)以來,我勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝。

我性情溫和,有一顆善良感恩的心靈。在家里,尊敬長(zhǎng)輩,經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,堅(jiān)持自我的事情自我做。我有著感恩的心,一篇《雨中的父愛》深深的感動(dòng)了爸爸媽媽!對(duì)待鄰里,我禮貌禮讓、與人為善,深得鄰居喜愛。在學(xué)校,我有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué),我總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠(chéng)奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,我也是及時(shí)給予力所能及的幫忙。

我勤奮好學(xué),有一股進(jìn)取奮進(jìn)的追求?!霸诩易鰝€(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生”,是我一貫地追求。對(duì)待學(xué)習(xí),我一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,學(xué)習(xí)成績(jī)一向名列前茅。我樂于助人,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

作為學(xué)習(xí)委員,凡是學(xué)校、教師交給的任務(wù),我總能一絲不茍的完成。并能嚴(yán)格要求自我,起到帶頭的作用,協(xié)助教師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。在各項(xiàng)活動(dòng)中我總是積極參與,曾被評(píng)為“學(xué)校陽光女孩”。

我無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,所以,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。

在家里,我雖然是獨(dú)生女,可是為了鍛煉自我的本事,我常常搶著整理房間、拖地板等家務(wù)做;在同學(xué)中,我是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,我總帶頭搶臟活、累活干,教師和同學(xué)都很信任我;在路上,看到行動(dòng)不便的老爺爺老奶奶,我就主動(dòng)過去攙扶他們,或幫著拿東西。

幾年來,我勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了教師的小助手,如每一天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情景,對(duì)教師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。我處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,我上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。

學(xué)校開展“美麗學(xué)生”的活動(dòng),我?guī)ь^不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,我勇于上前指正。

“小荷才露尖尖角”,我會(huì)一步一個(gè)腳印的走下去,并且走的更遠(yuǎn)。

中學(xué)生傳承中華文化感人事跡材料十五

我叫xxx,今年13歲。是第三中學(xué)初一(4)班的一名學(xué)生,也是初一(4)班的班長(zhǎng)。“為團(tuán)體盡職,為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我出生在醫(yī)生世家,理解長(zhǎng)輩善良淳厚,樂于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒有異常的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自我的一言一行,真實(shí),集中的展現(xiàn)新時(shí)代初中生應(yīng)當(dāng)具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到教師,同學(xué)以及認(rèn)識(shí)我的人的喜愛。

我能夠在各方面嚴(yán)格要求自我,懂得遵紀(jì)守法,熱愛團(tuán)體,助人為樂。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,那只可是是一部分而已。作為一班之長(zhǎng),深知肩上的職責(zé)重,一方面,對(duì)教師交給的任務(wù)總是進(jìn)取認(rèn)真地完成,如每一天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情景忙得不可開交??墒俏胰蝿谌卧?,經(jīng)常是“早出晚歸”。

我自小學(xué)一年級(jí)開始一向在同學(xué)中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛學(xué)習(xí),熱愛多姿多彩的學(xué)校生活。良好的興趣,開闊的視野,刻苦的努力,為我的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。平時(shí)我博覽群書,每一天讓自我徜徉在書的海洋,每當(dāng)其他學(xué)生沉醉于玩耍,我卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時(shí)候很晚還在看書,功夫不負(fù)有心人,我各個(gè)方面變得越來越出色。在學(xué)習(xí)上,我有一股鉆勁,從不向任何難題低頭。能學(xué)好書本知識(shí),充分利用課堂四十分鐘,對(duì)教師所講的資料,進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收,課后獨(dú)立完成作業(yè),做到每一天任務(wù)當(dāng)天完成,保證與教師所教資料同步,并給新知識(shí)的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間,這樣學(xué)習(xí)起來會(huì)更加的簡(jiǎn)便,所以我的成績(jī)一向名列前茅。

在學(xué)校里,每位同學(xué)都是我的好朋友,我喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰有困難,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會(huì)找我?guī)兔?,我也盡力幫忙,在班里我的書包是最沉的,為什么呢?因?yàn)槲也粌H僅把所有的課本和練習(xí)冊(cè)都帶上,還要多帶些練習(xí)本,筆,橡皮,甚至素描紙,宣紙我也把家里所有的都帶在身邊,另外還提著一個(gè)沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語詞典,當(dāng)上課時(shí)同學(xué)們?nèi)边@少那的時(shí)候我的書包就是百寶箱了,我能夠盡可能的去幫忙同學(xué)們,媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了,可是我想我離家比較近,我?guī)У膶W(xué)習(xí)用具全了就能夠方便其他同學(xué)使用了。

學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績(jī)成為我?guī)兔ν瑢W(xué)的有利條件,我對(duì)同學(xué)們真誠(chéng),熱情,無論誰來問我題我都給他詳細(xì)講解,沒有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往,但我認(rèn)為差生同樣有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。正因如此,我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計(jì)較。無論誰有困難,我都會(huì)伸出援助之手。

此刻的孩子在家里都是個(gè)寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負(fù)擔(dān),不比物質(zhì)比精神,我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個(gè)遵守公德、樂于助人、善良的男孩。在騎車行進(jìn)的路上不僅僅自我自覺地遵守交通信號(hào)還要求爸媽和自我一樣執(zhí)行,這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。無論走在哪里,我都不會(huì)隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習(xí)慣。每一次在路上遇到乞討的人,我總會(huì)或多或少的給他們一些零錢,以往也有人告訴過我那些人可能是騙子,但我總覺得那些人中總會(huì)有真正需要幫忙的人,我要幫忙他們。還有一次看到奶奶家屬院門口設(shè)了一個(gè)捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款,看了她的病情介紹我感到她很可憐,于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里。

我逐漸長(zhǎng)大,在父母的影響下,我也努力成長(zhǎng)為一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩的孩子。平時(shí),每一天吃完晚飯,我就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會(huì)打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù),怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說:“學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心境煩悶,每到這時(shí),我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

有一次,媽媽生病在床,爸爸又上班,照顧媽媽的任務(wù)自然就落在我身上。我用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫,又倒好溫開水,提醒媽媽按時(shí)服藥,早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說:“釗釗,辛苦你了。”我自豪地說:“媽媽,‘香九齡,能溫席’,我都十三歲了,照顧你們是我應(yīng)當(dāng)做的。”

在父母眼中,我是個(gè)勤勞乖巧的孩子,我從來無須讓他們?yōu)槲也傩?,我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝,我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費(fèi)勁,就用自我的零用錢給他們買了一個(gè)大號(hào)的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好,行動(dòng)需要坐輪椅,我只要有時(shí)間就會(huì)推著姥姥去散散步,讓她享受一下陽光的溫暖。

成績(jī)代表過去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂僅有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹僅有勇敢的捕擊風(fēng)雨,才能使自我的翅膀更加加強(qiáng)有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過后,更見青松偉岸。今后我會(huì)更加努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為自我的人生添彩,不辜負(fù)教師和家長(zhǎng)的期望和厚愛。

中學(xué)生傳承中華文化感人事跡材料十六

龐xx同學(xué)出生于2002年1月7日,于2013年進(jìn)入淄博市桓臺(tái)縣田莊中學(xué)學(xué)習(xí)。多年來,在學(xué)校和教師的精心教育和培育下,該同學(xué)在學(xué)習(xí)上,勤于思考,刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績(jī)一向在學(xué)校名列前茅,連續(xù)多年都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。在班級(jí)工作上,敢于負(fù)責(zé),勤勤懇懇,出色完成教師交給的各項(xiàng)任務(wù),多次受到教師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的稱贊;在生活中,自主自立,尊敬師長(zhǎng),得到家人和鄰里夸獎(jiǎng)。在抓好自身學(xué)習(xí)的同時(shí),積極參加各種課內(nèi)外活動(dòng)和比賽,校內(nèi)多次獲朗誦比賽冠軍。除此以外,在每年的“新華書店杯”讀一本好書活動(dòng)中,多次獲一等獎(jiǎng),且在交通安全宣傳作品中“交通禮貌家書”二等獎(jiǎng)。

龐文雅同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,樂于鉆研,上課認(rèn)真聽講,善于動(dòng)腦,進(jìn)取發(fā)言,她善于思索,對(duì)問題都能有自我獨(dú)特的見解,遇到難題不退縮,不輕易放棄,求家長(zhǎng),找教師,上網(wǎng)查,直到把問題解決。正是由于這種勤奮刻苦,孜孜不倦的精神,使她不但具備了牢固的基礎(chǔ)知識(shí),還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)本事和自主本事,她酷愛看書,《格列佛游記》、《中考滿分作文》、《朱自清散文選》、《三國(guó)演義》等四大名著以及一些兒童文學(xué)名著等擺滿了床前書柜,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了她寫作水平的提高,她的作文選材新穎獨(dú)特,經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽。經(jīng)過刻苦不懈的努力,取得了一次次優(yōu)異的成績(jī),受到了教師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

龐文雅同學(xué)在學(xué)習(xí)好功課的同時(shí),在生活上也堅(jiān)持做到“自我的事情自我做”,做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自我適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的本事。她的父母是搞行政、教育工作的,都十分繁忙,為了不讓父母為她分心,影響工作,從小學(xué)二年級(jí)起,就堅(jiān)持自我洗腳、洗襪子,此刻的她更勤快了,每逢周六、周日自我洗衣服,每一天晚飯前,主動(dòng)給爸媽盛飯,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干,她是一個(gè)十分孝敬老人的好孩子,每當(dāng)父母生日,父親節(jié),母親節(jié),她總能送上自我獨(dú)特的'祝福。師恩不忘,此刻雖然上了初中,她也沒有忘記小學(xué)的班主任教師,有時(shí)間就在網(wǎng)上留言以示祝福。

身為班干部,龐文雅同學(xué)在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),努力做好自我負(fù)責(zé)的每一項(xiàng)工作上,為教師分憂解難,做教師的好幫手。每一天都堅(jiān)持早到校、晚離校,主動(dòng)幫忙教師管理班級(jí),收發(fā)作業(yè),幫教師批改試卷,從不說累。在團(tuán)的工作中,她進(jìn)取做好同學(xué)的思想工作,維護(hù)班級(jí)的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,進(jìn)取宣傳團(tuán)的知識(shí),發(fā)展介紹新團(tuán)員,讓更多的同學(xué)加入這個(gè)先進(jìn)組織,為共青團(tuán)組織不斷輸入新鮮的血液。在學(xué)習(xí)上,主動(dòng)幫忙學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),遇到不會(huì)的問題,她總能熱心的去幫忙解決,不厭其煩,耐心講解,直到弄懂為止,并把自我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法傳達(dá)給他們,有許多同學(xué)被她的真誠(chéng)打動(dòng),他們把她當(dāng)成自我的知心朋友。

扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)使龐文雅學(xué)到了很多知識(shí),學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)方法;踏踏實(shí)實(shí)的做人態(tài)度使龐文雅鍛煉了自理自立的本事;廣泛的愛好興趣使龐文雅的眼界越來越開闊。雛鷹在翱翔,愿龐文雅不斷提高,全面發(fā)展,努力做一名新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生,將來成為一名合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人!

中學(xué)生傳承中華文化感人事跡材料十七

我是xx中學(xué)初三年級(jí)的學(xué)生xxx,出生于1996年5月。我是一個(gè)活潑開朗卻又不失穩(wěn)重的女孩,我愛笑,但卻有一點(diǎn)小固執(zhí),當(dāng)然我對(duì)工作、學(xué)習(xí)都是很認(rèn)真的,力求完美一向是我的目標(biāo)。我以努力、進(jìn)取、勤學(xué)、好問成為了教師家長(zhǎng)心中的好學(xué)生;以關(guān)心團(tuán)體、團(tuán)結(jié)同學(xué)成為了同學(xué)們的好朋友。正是這樣,我用自我的汗水換來了多個(gè)榮譽(yù)證書:三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、道德之星、優(yōu)秀廣播員……我憑借自我的努力成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,就讓我放飛夢(mèng)想,展翅翱翔。

從小學(xué)到中學(xué),我的成績(jī)一向名列前茅。作為學(xué)生,我一向明白學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù),我有自我的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法,有自我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:課前先預(yù)習(xí),把書認(rèn)真的看一遍,記下不懂的地方;課上專心聽講,進(jìn)取動(dòng)腦思考;課后獨(dú)自完成作業(yè),有不會(huì)的問題經(jīng)常與同學(xué)討論,盡快問教師,直到弄懂為止,并認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作。就是這樣,幾乎從不上課外班的我卻一向都能取得比較滿意的成績(jī)。因?yàn)椴簧险n外班的緣故,我總是有比別人多的時(shí)間去閱讀更多的書籍,擴(kuò)大自我的閱讀量,開拓視野,用書籍去豐富頭腦。肖復(fù)興寫過這樣一段話:“好的文字,應(yīng)當(dāng)是一種夢(mèng)。它是我們心靈的外話,是精神的一種追求。它比我們自我走的路長(zhǎng),抵達(dá)的地方遠(yuǎn),讓我們結(jié)實(shí)了魯迅、冰心和巴金?!钡酱丝虨橹梗乙呀?jīng)讀完了四大名著以及大部分中學(xué)生必讀的課外讀物。

正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的優(yōu)秀,我經(jīng)常被教師們?cè)u(píng)為小干部,曾擔(dān)任大隊(duì)委、學(xué)習(xí)委員、數(shù)學(xué)課代表、紀(jì)律值周生等職務(wù),現(xiàn)任廣播站站長(zhǎng),以及團(tuán)內(nèi)宣傳委員的職位。作為廣播站站長(zhǎng),我認(rèn)真負(fù)責(zé),進(jìn)取做好宣傳工作,教師們的每一個(gè)消息,都能迅速、準(zhǔn)確的傳達(dá)給全校同學(xué),從沒出現(xiàn)過任何差錯(cuò)。每次廣播時(shí)間,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到崗,能在設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí),第一時(shí)間通知相關(guān)教師。并隨時(shí)準(zhǔn)備廣播稿,在有廣播員沒有準(zhǔn)時(shí)到崗時(shí),便可代替他們,以免耽誤同學(xué)們的廣播時(shí)間。自從當(dāng)上站長(zhǎng)后,從不看新聞的我,養(yǎng)成了每一天看新聞的好習(xí)慣,關(guān)心國(guó)家大事的我會(huì)經(jīng)常提醒讀“新聞?lì)^條”的同學(xué)最近某個(gè)重要新聞。2008年5月的汶川大地震時(shí),作為班干部的我毫不猶豫的將自我的100元零花錢捐給了災(zāi)區(qū)人民,雖然100元錢對(duì)我不是一個(gè)小的數(shù)目,對(duì)災(zāi)區(qū)的幫忙也許也只是微乎其微,但卻是我的一片心意,期望能為同學(xué)們做一個(gè)榜樣。滴水雖小,匯聚成河。大家的愛心匯聚在一齊,也許就能為災(zāi)區(qū)做一個(gè)小小的貢獻(xiàn)。此刻,剛?cè)雸F(tuán)不久的我,已成為宣傳委員,進(jìn)取協(xié)助團(tuán)支部書記做好一系列的工作,與此同時(shí),我也在各個(gè)方面更加嚴(yán)格要求自我,期望成為同學(xué)們的榜樣,為他們做好模范帶頭的工作。

在學(xué)校,我人緣很好,一向是同學(xué)們心中樂于助人的好朋友。在學(xué)習(xí)上,我經(jīng)常幫忙那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué),有的同學(xué)有問題向我請(qǐng)教時(shí),我也會(huì)毫不猶豫的、耐心的向他們講解,直到他們弄會(huì)為止。為了幫忙別人,就算耽誤了自我的時(shí)間,自我心中也是歡樂的,也是值得的。某次運(yùn)動(dòng)會(huì)前不久,我們班的男生和女生練4×100米接力,因?yàn)槭侵芪?,所以就多練了一?huì)兒,回到家已經(jīng)6點(diǎn)多了,雖然爸爸媽媽都有些抱怨與責(zé)怪,但我卻認(rèn)為,為了班級(jí)的榮譽(yù),我應(yīng)當(dāng)盡我的一份力,努力為班級(jí)爭(zhēng)光,最終爸爸媽媽都報(bào)以“支持”的態(tài)度。

在放假期間,我經(jīng)常會(huì)去社區(qū)居委會(huì)里幫忙送信,每個(gè)居民都笑盈盈的為我開門,夸我是懂事的好孩子,居委會(huì)的阿姨還特意給我寫過一封“感激信”。每次想到這些,心中總是有無數(shù)的喜悅,累點(diǎn)兒又算什么呢?

在家里,我是一個(gè)聽話、懂事的好孩子,我會(huì)幫忙家長(zhǎng)做一些力所能及的事情,我會(huì)記得家里每一個(gè)人的生日,并在他們生日時(shí),送上最為誠(chéng)摯的祝福。去年姥姥生日的時(shí)候,我在媽媽的幫忙下,繡了一幅巨大的十字繡送給姥姥,祝福她生日歡樂。

說到多才多藝,小提琴可是我的特長(zhǎng),不僅僅考取了七級(jí)證書,同時(shí)還鍛煉了我的才干、陶冶了我的性情、增強(qiáng)了我的自信。在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)中也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)我精彩的表演。有一次教師上課,有錄像,教師還給我留了幾分鐘小秀了一段,真是出盡了風(fēng)頭。在體育方面,也千萬不要小看我,我也是個(gè)不折不扣的強(qiáng)手,雖然“海拔”不是很高,但卻總能在體育方面取得不錯(cuò)的或是令人驚訝的成績(jī)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前,你總會(huì)看到幾個(gè)不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的人在操場(chǎng)上刻苦練習(xí),然后叫苦不迭。這些人中,必須缺不了我??墒菬o論如何,在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上,還是會(huì)出現(xiàn)我的身影,雖然算不上英姿颯爽,但也必須會(huì)令你驚訝的。

我在教師的教導(dǎo)、父母的呵護(hù)下,正在經(jīng)過自我的努力成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。我期望自我優(yōu)良的品質(zhì)、優(yōu)異的成績(jī)、出色的本事能夠成為教師、同學(xué)和家長(zhǎng)們心目中好學(xué)生的典范。

中學(xué)生傳承中華文化感人事跡材料十八

我是來自北京市第十九中學(xué)初二(8)班的xxx。本人是一個(gè)十四歲活潑開朗的陽光少年,雖然正處于活力四射的青春年華,但也不失穩(wěn)重。我以努力進(jìn)取、勤奮好學(xué)成為了教師家長(zhǎng)們心中的好學(xué)生;以關(guān)心團(tuán)體、團(tuán)結(jié)有愛成為了同學(xué)們的好朋友。我從小生活在一個(gè)幸福美滿的家庭中,父母秉承了勤儉持家的家風(fēng),使我從小便沒有過多的要求,所以能夠很快地適應(yīng)周圍一切陌生的事物和環(huán)境。我身體素質(zhì)良好,學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異,德智體美勞能夠全面發(fā)展。

作為學(xué)生,我一向把學(xué)習(xí)放在首位,以周恩來總理為中華之崛起而讀書的名言為座右銘,一步一個(gè)腳印地去拼搏、進(jìn)取。在學(xué)習(xí)中,我對(duì)不明白的問題,堅(jiān)持有疑必問、絕不似是而非、絕不不懂裝懂。在質(zhì)疑與求解中,我也親身感受到了求知的艱辛與歡樂。從小學(xué)四年級(jí)至今,我有幸一向擔(dān)任班內(nèi)的學(xué)習(xí)委員職務(wù)。身為學(xué)習(xí)委員,我以身作則,認(rèn)真負(fù)責(zé),將收發(fā)作業(yè)、督促檢查作業(yè)完成質(zhì)量、學(xué)習(xí)獎(jiǎng)懲加減分等一切工作完美完成,并做到精益求精。經(jīng)過較強(qiáng)的組織本事,我時(shí)常帶領(lǐng)著同學(xué)們進(jìn)取探索,深入探討在學(xué)習(xí)方面遇到的各種困難,攻克一道道難關(guān),尋求真正意義上的答案,再鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍發(fā)表個(gè)人觀念、看法,某一道題的多種思想與解題方式,經(jīng)常使大家受益匪淺!能為班級(jí)貢獻(xiàn)出自我的一份力量,我也感到十分高興!我嚴(yán)于律己,寬以待人,能夠耐心地解決同學(xué)間任何問題,也時(shí)常想他人請(qǐng)教自身存在的問題。我的樂觀向上、積極進(jìn)取、誠(chéng)實(shí)守信也得到了同學(xué)、教師和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可與贊賞。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正而堅(jiān)定,學(xué)習(xí)方法具體而有效,并能在班內(nèi)起到好的模范帶頭作用,但在應(yīng)對(duì)古人先賢山外有山、人外有人的教導(dǎo),我從來不驕傲得意,而總是低著頭繼續(xù)開拓前進(jìn)的路,去追求更高的目標(biāo)才是最明智的選擇!

孝老愛親、尊敬師長(zhǎng)是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,在華夏民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里,也不乏記載了許多諸如此類的名人故事,像臥冰求鯉、扇枕溫席、孔子尊師這些萬口相傳的故事便不斷啟迪著我的人生。我體貼不辭辛勞的家人,用自我的`甜蜜的話語、天真的笑臉歡樂著他們,我也會(huì)用自我的點(diǎn)滴關(guān)愛和聰明智慧化解他們生活中的煩憂。當(dāng)然,我也會(huì)盡自我所能做家務(wù),分擔(dān)父母的辛勞,不給家人增添額外負(fù)擔(dān)、累贅,不無味地奢望富足的幻想,這使我在愛與被愛中品味著家庭生活的幸福;我熱愛朝夕相處的同學(xué),十分珍惜團(tuán)體榮譽(yù),樂于幫忙大家自我力所能及的事情,互相分享歡樂、排解憂慮;我感恩辛勤工作的教師,理解園丁們的良苦用心,創(chuàng)造良好的師生關(guān)系,愿架起一座座彼此心靈溝通的橋梁從小到大經(jīng)歷的事不少,遇到的人也十分多,我會(huì)留下那些最真摯的回憶,并用心去感恩回報(bào)她們!

我還十分熱心于大大小小的公益事業(yè),積極參加校內(nèi)校外舉行的各項(xiàng)活動(dòng),2008年的汶川大地震,我向?yàn)?zāi)區(qū)一次性捐款200,并持續(xù)關(guān)注救災(zāi)、災(zāi)后重建等情景,如今每年寒暑假我都會(huì)積極參加不一樣博物館的志愿解說員,在為他人傳遞知識(shí)的同時(shí),我自身所了解的知識(shí)和眼界,也得到了不一樣程度的提高。

心存夢(mèng)想不畏艱苦持續(xù)地奮斗:

在歡樂的課余生活中,我最大的興趣愛好是音樂。能夠熟練演奏單簧管、鋼琴的我,暢游在音樂的世界里,鍛煉出靈敏的思維本事、豐富的想象力、創(chuàng)造力和較高的音樂素養(yǎng)。當(dāng)我還是小學(xué)生時(shí),就參加了校內(nèi)的管樂團(tuán),短短兩年的認(rèn)真學(xué)習(xí),身為單簧管首席、與同學(xué)們參加區(qū)級(jí)管樂比賽并獲得區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng),使我感到無比的驕傲與自豪。我喜歡節(jié)奏感的沖擊,熱衷于音樂之美與心靈美的完美交融。作為十九中的一員,我自從初一入學(xué)便毫不猶豫地加入了校行進(jìn)管樂團(tuán)。一周兩到三次高強(qiáng)度的訓(xùn)練使我付出了看得見的汗水,她不僅僅磨練了我執(zhí)著向上的意志,也培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作的精神,同時(shí)能與外國(guó)人交流訓(xùn)練,其實(shí)也是我英語口語本事的提高。我的音樂之夢(mèng)不是一場(chǎng)夸夸其談,也不是一次紙上談兵,我一向在付諸行動(dòng),不斷地提高著自身修養(yǎng),朝著屬于自我的目標(biāo)一步一步前進(jìn)!

一分耕耘,一分收獲視榮譽(yù)、困難為無限的動(dòng)力:

初中生活兩年以來,我有幸兩次獲得年級(jí)三好學(xué)生、兩次班級(jí)禮貌之星、兩次北京市書香燕京征文二等獎(jiǎng)、兩屆英語書法大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、區(qū)級(jí)朗誦比賽個(gè)人三等獎(jiǎng)等榮譽(yù),如今還光榮地成為了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的一員。古人有云一分的耕耘,才有了一分的收獲,沒有辛勤的汗水,是不會(huì)有如此的殊榮!說實(shí)話,我的學(xué)習(xí)生活也不是一帆風(fēng)順的,還記得初一剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,由于暑假的計(jì)劃安排被打亂,沒有行之有效地復(fù)習(xí),導(dǎo)致了初一學(xué)習(xí)的乏力,總是被班級(jí)拖著走,這是令人難以想象的低谷??墒俏也]有氣餒或放棄,困難和榮譽(yù)一同被我視為了無限的前進(jìn)動(dòng)力,從此我變得不再懼怕坎坷,擁有了一顆堅(jiān)定的必勝信心,敢于應(yīng)對(duì)一切困難,并都能找到最好的解決辦法!

心有祖國(guó)尊重執(zhí)行規(guī)章制度:

如今我們的祖國(guó)已經(jīng)擺脫了長(zhǎng)期積貧積弱的命運(yùn),正繁榮富強(qiáng)起來,走向全面復(fù)興;如今我們的祖國(guó)正發(fā)生著日新月異、翻天覆地的變化;如今我們沐浴祖國(guó)媽媽的懷抱里,享受著歡樂與幸福。生活在這個(gè)國(guó)泰民安的社會(huì)之中,我是個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,我十分尊重學(xué)校規(guī)章制度,從不違反校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,模范執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,凡學(xué)校制度提倡的,自我就大張旗鼓地去踐行,并努力倡導(dǎo)身邊的同學(xué)積極參與,凡學(xué)校禁止的,我自我堅(jiān)決不做,并會(huì)全力說服其他同學(xué)不要去觸及法律的底線;我敬仰社會(huì)公德,從小處講,她體現(xiàn)著個(gè)人的道德素質(zhì)高低和一個(gè)學(xué)校的校風(fēng),從大處講,她反應(yīng)著一個(gè)民族乃至國(guó)家的品德素質(zhì),我能從舉止禮貌以禮相待、愛人者人恒愛之,信人者人恒信之、扶危濟(jì)困,樂善好施的點(diǎn)滴小事做起,使自我成為一個(gè)優(yōu)秀的公民;我維護(hù)憲法和法律尊嚴(yán),勇于并善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。作為一名光榮的共青團(tuán)員,我更加地嚴(yán)格約束自我,銘記團(tuán)內(nèi)嚴(yán)明的紀(jì)律,身體力行,使自我成為有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀(jì)律的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

我明白,在父母的關(guān)愛、教師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫忙下,我取得了一點(diǎn)成績(jī),但這僅僅只是一個(gè)開始,我今后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),離學(xué)校的要求、祖國(guó)的期望還有一段距離,我有決心、有信心、有恒心、有毅力,奮力拼搏,扎實(shí)進(jìn)取,為學(xué)校爭(zhēng)光。我相信,我會(huì)永懷著感恩的心,永遠(yuǎn)像雄鷹一樣在碧海藍(lán)天中搏擊長(zhǎng)空,飛得更高更遠(yuǎn)

中學(xué)生傳承中華文化感人事跡材料十九

張朝欣同學(xué)擔(dān)任班班長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,體育、電腦方面特長(zhǎng)等綜合表現(xiàn)尤為突出。一個(gè)農(nóng)村家庭出身的她從小受到良好的教育,在小學(xué)里就是老師的得力助手。中學(xué)連續(xù)被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱號(hào)。

進(jìn)入中學(xué)以來,張朝欣同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為班長(zhǎng),她處處以身作則,起到了模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)他都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好班干部。每當(dāng)老師提到他都個(gè)個(gè)都稱贊他的管理才能。她每天6:20準(zhǔn)時(shí)到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時(shí)間對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱贊的一個(gè)班級(jí)。上學(xué)期在學(xué)校開展的“文明班級(jí)”評(píng)比中,他們班獲得全校評(píng)比總分第一名的好成績(jī)。每一期的黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們稱贊,老師把任務(wù)交給他,馬上組織幾位同學(xué),找出板報(bào)的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報(bào)是她展現(xiàn)才華的園地。

作為班干部及團(tuán)支部干部,具有二重身份,在班級(jí)和學(xué)生管理之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級(jí)工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到團(tuán)支部、班級(jí)工作兩不誤。

她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí)她也注意工作方法,比如晚自習(xí),有時(shí)候大家講話,她便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。她能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí),張朝欣同學(xué)不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi)。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。平時(shí)努力做好班級(jí)會(huì)議記錄和考勤工作,起草班級(jí)內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體也是張朝欣同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除,她一馬當(dāng)先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,她卻用手去掏那紙屑等東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境收拾得井井有條,讓人一進(jìn)教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是父母的好幫手,一有空就幫忙整理家務(wù),父母是普通工人有時(shí)候很晚回家。她作業(yè)完成后,回家就主動(dòng)跟父母做飯,父母回不來,經(jīng)常自己做飯吃。

學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她是發(fā)言最積極的一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師請(qǐng)教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解問題。他有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很好,所以成績(jī)穩(wěn)定,總居全年級(jí)前列。在英語學(xué)習(xí)上,她深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差,課外自學(xué)從未間斷過,她謙虛向老師、同學(xué)請(qǐng)教,成績(jī)還一直在班級(jí)前列。同時(shí)她又是英語教師的好助手,并多次參加學(xué)校的英語活動(dòng),從中不斷提高自己的英語水平。

自入學(xué)以來,張朝欣同學(xué)是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。她擅長(zhǎng)打乒乓球,在周一升旗的時(shí)候積極準(zhǔn)備演講材料,獲得師生一致好評(píng)。

在學(xué)生心目中,她是一個(gè)當(dāng)之無愧的優(yōu)秀班干部,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待張朝欣同學(xué)會(huì)做得更好。

中學(xué)生傳承中華文化感人事跡材料二十

我是一名六年級(jí)學(xué)生,老師和同學(xué)一致認(rèn)為我在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中各項(xiàng)都很優(yōu)秀,在班里也總能起到帶頭模范作用,得到了大家的一致好評(píng)。

我平時(shí)思想品德方面表現(xiàn)優(yōu)異,思想健康向上,積極進(jìn)取,思想端正,吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),樂于助人,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。平時(shí)我努力做到嚴(yán)于律己,寬以待人。無論做什么事,都把“德”放在首位。

學(xué)習(xí)成績(jī)我一直在班里名列前茅,在年級(jí)里也是毫不落后。這優(yōu)異的成績(jī)是源于我平時(shí)的努力認(rèn)真。我總是課前就做好預(yù)習(xí)工作,記下在預(yù)習(xí)中遇到的問題,做到帶著問題聽講,有目的的聽講。平時(shí)在課上也認(rèn)真的聽老師講課,留心每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真做好課上的筆記,以此來將知識(shí)條理化,并且可以作為復(fù)習(xí)的依據(jù)。課堂上我努力跟著老師的的思路走,像老師提出自己的觀點(diǎn)、問題,從不留下漏洞。在課后,我會(huì)完成基本的作業(yè),完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù),并且在完成作業(yè)之后能做好復(fù)習(xí)工作,將自己的知識(shí)鞏固,為拔高自己做好基礎(chǔ)工作,

我努力讓自己德智體美勞全面發(fā)展,小學(xué)時(shí)曾學(xué)過彈琴、畫畫等,在學(xué)校組織的手抄報(bào)比賽中榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī);在校期間積極參加體育運(yùn)動(dòng),在小學(xué)階段舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,參加了多項(xiàng)比賽,如跳繩、百米等,都取得了第一的好成績(jī),也正因?yàn)槿绱?,我曾代表學(xué)校參加市里舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì),在一百米中取得了第三名,二百米第二的好成績(jī),在今年開學(xué)初校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加一百米取得了第一名,二百米第四名,一千五百米第五名,4x100米接力第三名,4x200米接力第四,4x400米接力第四,這些成績(jī)的取得使我更加愛好體育運(yùn)動(dòng),在今后的學(xué)習(xí)生活中我將努力增強(qiáng)自己的體質(zhì),使自己擁有健康的身體,快樂的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

作為六(3)班的班長(zhǎng),我不僅在各方面起到了帶頭作用,為同學(xué)做出表率,并且有著較強(qiáng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力,是班里的核心,是老師的左膀右臂。我總能按時(shí)完成學(xué)校以及老師布置的任務(wù),還會(huì)組織班委、同學(xué)完成各項(xiàng)任務(wù),并且能夠有條理的管理班級(jí),得到了同學(xué)們的信任、一致好評(píng),是同學(xué)眼中的好班長(zhǎng)。

在2007年到2012年,我曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”“養(yǎng)成教育示范生”“環(huán)保小衛(wèi)士”“優(yōu)秀朗讀生”“速算小能手”“寫字示范生”等光榮稱號(hào)。

這些榮譽(yù)的取得,使我感到了巨大的使命感,從此以后更加的努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取德智體美勞全面發(fā)展,做好一個(gè)中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到的事,處處起帶頭作用。 有一位偉人說過:“人的才華就如海綿的水,沒有外力的擠壓,它是絕對(duì)流不出來的。流出來后,海綿才能吸收新的源泉?!彼晕冶仨殧D壓自己,爭(zhēng)取更上一層樓,無愧于自己所得到的榮譽(yù)。” 相信我會(huì)保持我一貫的優(yōu)良作風(fēng),并把它帶到同學(xué)中去,做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

人正因?yàn)橛辛藞?jiān)定的夢(mèng)想,才會(huì)收獲碩果累累,正因?yàn)橛辛藞?zhí)著的追求,才會(huì)更加相信自己。榮譽(yù)只代表過去,如今,我要憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。我要用我的正直與善良為歌,以陽光和快樂為曲,彈奏出一曲質(zhì)樸的暖人心扉的青春樂章;我要用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫出一張多彩的人生畫卷。

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