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當(dāng)我們面臨挑戰(zhàn)和難題時(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是一種非常重要的方法。如何培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力是每個(gè)家長(zhǎng)思考的問題,我們可以給予他們更多的探索和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在下面的范文中,你可以找到一些寫總結(jié)時(shí)需要注意的事項(xiàng)和技巧。
奉獻(xiàn)作文篇一
他們的職業(yè)是神圣的,他們的形象會(huì)變,有時(shí)像葉、有時(shí)像燭、有時(shí)又是粉筆,但不變的是那奉獻(xiàn)的心。
——題記。
綠葉。
它在春風(fēng)中冒出嫩芽,告知人們春天的來臨,給人們帶來第一抹溫馨。夏,盛夏的驕陽(yáng)灸烤著大地;人們的汗水像沸騰的熱水,咕嘟咕嘟直往外冒。原本墨綠的它被曬蔫了,卻仍默默注視著驕陽(yáng)火一樣的目光,撐起一把綠色的大傘,灑下一片綠蔭。
金秋時(shí)節(jié),它換上金黃的外套,如夕陽(yáng)一般,雖然“無限好”,“只是近黃昏”。當(dāng)它褪掉最后一抹綠,就意味著生命的完結(jié)。但我們似乎看不到那樣的感傷,每當(dāng)秋風(fēng)拂過,它總是在空中蹁躚起舞,“化作春泥更護(hù)花”。
它奉獻(xiàn)了自已,為了次年的花長(zhǎng)得更加繁茂。
紅燭。
此時(shí),一支紅燭燃著了,小小的燭焰,左右搖擺,但發(fā)出淡黃色的光芒,不耀眼,但有灼人的熱。黑暗見了它,不得不后退;迷霧見了它,不得不散去。于是,人們欣喜了,步伐漸漸地輕快有力了。
燭光在人們眼中映出亮點(diǎn),越來越短,但越燃越亮。終于,終點(diǎn)近了,黎明也要來了,紅燭流下滾燙的淚,燭光搖曳了最后一下,熄滅了。
它燃燒自己,照亮他人的前途。
粉筆。
你身材短小,但內(nèi)心充實(shí)。純潔的造型,樸實(shí)的心靈,你為人所尊重。你在黑板上刻下簡(jiǎn)單的.字母、數(shù)字,以及漢字筆畫,孩子們用虔誠(chéng)的心,稚嫩的手把它們復(fù)制到作業(yè)本,成為他們?nèi)松牡旎?/p>
后來,你又留下了“善良”“誠(chéng)信”等抽象的褒義名詞,孩子們又明白了這些詞語(yǔ)的意義。就這樣,那顆“美好”的種子便在孩子心中悄然扎根發(fā)芽。
有一天,你的精力耗盡,化作飄動(dòng)的粉末,卻無怨無悔。
這一切的一切:綠葉、紅燭、粉筆是在變化的,但那個(gè)默默奉獻(xiàn)的心是不變的,那便是我們最勤勞;最可愛的恩師!
奉獻(xiàn)作文篇二
《海倫凱勒自傳》是我最喜愛的小說之一,它向人們介紹了一位堅(jiān)強(qiáng)的殘疾女性鑄造絢麗多彩的人生的奮斗歷程。
主人公海倫凱勒是一位殘疾的美國(guó)女性。在她出生的第十九個(gè)月,病魔奪走了她的視力和聽力,使她一生處在黑暗和靜寂的可怕世界之中。在寂寞的生活中,她在良師益友蘇利文、慈母凱蒂和慈父亞瑟的的幫助和鼓勵(lì)下,打開心靈的窗口,揚(yáng)起了生活的風(fēng)帆,越過了生活的險(xiǎn)灘,成就了生命的贊歌。
從這本書中,我深深領(lǐng)會(huì)到了堅(jiān)強(qiáng)!海倫凱勒不能看,不能聽,但她還是努力地用手去探索,努力的學(xué)會(huì)了說話和寫字。憑著自己難以想象的的毅力考上了大學(xué),并如愿以償?shù)脑谑澜绺鞯匮菡f,幫助全世界的殘疾人。
從這本書中,我充分感受到了愛與被愛的美好。
如果被愛是一種溫暖,主動(dòng)愛別人就是一種光芒,一種讓這個(gè)世界溫暖和感動(dòng)的光芒。
為海倫最費(fèi)心的人就是安妮蘇利文小姐了。說是師生,其實(shí)比母女還要親。蘇利文小姐為海倫花了很多心思,為了海倫,她放棄了自己的青春。蘇利文老師非常愛海倫,她寄予海倫厚望,從不讓海倫有“我是一個(gè)無用的殘疾人”的念頭。她從不讓海倫因?yàn)樽约旱娜毕荩倭松畹捏w驗(yàn)。她鼓勵(lì)海倫去跑,去跳,去爬樹。有時(shí)候,到了什么有危險(xiǎn)的地方,她也要海倫去大膽的放手一搏,而自己卻在一旁悄悄的保護(hù)海倫。在海倫為殘疾人利益全世界奔走時(shí),她總在背后默默支持著海倫,直到生命的最后一刻。
她們都是值得我們學(xué)習(xí)的—因?yàn)樗齻兓ハ鄲壑?/p>
奉獻(xiàn)作文篇三
人生,就像一面鏡子,你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭;你要對(duì)它笑,它就對(duì)你笑。你付出了多少它就回報(bào)你多少,因此,奉獻(xiàn)也是一種幸福。
俗話說得好,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!甭铮?/p>
在對(duì)他人奉獻(xiàn)途中,也許會(huì)遭到挫折,但只要你成功了,就會(huì)得到他人的好評(píng),那時(shí)心里別提有多高興了。
華羅庚,他從小就懷揣著一個(gè)理想,就是將自己的畢生所學(xué)奉獻(xiàn)給國(guó)家,他就死而無憾了。
就在他上初中的時(shí)候,因家境過于貧窮,沒有辦法上學(xué)。因此,上到初二就被校長(zhǎng)被迫退學(xué)了。但他心有不甘,發(fā)誓一定要考上大學(xué)。所以,他就在家自己悶頭苦學(xué)。過了五年,他竟獨(dú)自一人將高中和大學(xué)近八年的內(nèi)容自學(xué)完畢。
后來,他結(jié)了婚,但卻因此失去雙腿但他不懼困苦,為中華人民寫下著名的《華壘素?cái)?shù)論》。臨死前,他還在口中艱難地說道:“能為國(guó)家效力,此生無憾了。”
樓下高爺爺,每當(dāng)放學(xué)時(shí),就會(huì)見到他在垃圾桶旁的身影。
一個(gè)人默默地回收廢品,我湊上去問了問:“爺爺,您有兒有女,為什么還要撿廢品呢?在家享清福不好么?”
“我??!就一個(gè)愿望,回收廢品讓有些化工廠少排放點(diǎn)污水,讓這兒的天空更藍(lán)些?!?/p>
最終,在“蘭州十大好人”名單中,看到了高爺爺?shù)拿帧?/p>
高爺爺聽到這個(gè)消息后,高興地留下了淚水:“能為大家服務(wù),能為我們大美蘭州服務(wù),此生一大幸事啊!”
奉獻(xiàn),人人都可以做到,但你真的做好了嗎?你要風(fēng)險(xiǎn)到位,不幸福都不可能。
奉獻(xiàn)作文篇四
有一種美德叫微笑,有一種善良叫寬容,但是,在莘莘學(xué)子的心中,更深刻的是,有一種付出叫奉獻(xiàn)。方尺講臺(tái),白色粉筆揮灑的是你們?nèi)绺璧那啻?,歲月逝去,卻將希望的精彩期待于我們身上,自己卻甘愿默默付出,讓我親切而深情的呼喚你:老師啊,偉大的奉獻(xiàn)者!
初秋的葉子悄然滑落,在這金黃色的季節(jié)里,我第一次遇見美麗的.你,你從容的跟我們講解著即將開始的精彩動(dòng)人的初中生活,手中整齊的書本和那上揚(yáng)的嘴角,如此迷人,留給我們最初的印象,是你的和藹寬容。課堂上,你關(guān)注我們的學(xué)習(xí);課堂外,你關(guān)注我們的生活。讓我們這些離家住校的孩子感受到你母親般的親切和溫暖!無意間,你便悄悄闖進(jìn)我們的心扉,我們都很喜歡你并樂于接受你,腦海中的畫面定格,我最美麗的老師,最親愛的你。
轉(zhuǎn)眼間已過去兩年的光陰,回首,是你信任的眼神、親切的叮囑,伴我一路走來,無論陰晴風(fēng)雨,你總是伴在我左右,但是你越來越嚴(yán)格,生活中,要求我們打磨細(xì)節(jié)、做陽(yáng)光少年;學(xué)習(xí)中,要求我們精益求精,做勤奮學(xué)子。我知道,嚴(yán)師出高徒,這是對(duì)我們負(fù)責(zé),我們是您的希望,所以,我們便心悅誠(chéng)服地讓您成為我們的領(lǐng)路人,不知有多少個(gè)夜晚,辦公室里忙碌而疲憊的身影讓我們心疼,但是,您卻總是微笑著說:“同學(xué)們才辛苦。”
下個(gè)秋季我們將會(huì)別離,歲月見證了我們的成長(zhǎng),但是也讓你們老去,您總是送走一批又一批的人才,自己卻堅(jiān)守?zé)o怨。無論我們離開你有多遠(yuǎn),回過頭,依然是你信任的眼神,你殷切的希望,您說,您是我們生命中的過客,無須留戀,您說,您為自己能成為一名教師而感到幸運(yùn)和光榮……到那時(shí),或許,我只能讓淚水模糊我的世界,卻不能用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言來贊美您的偉大。
孩子終將遠(yuǎn)行,當(dāng)您和我們這些各奔前程的身影揮手告別的時(shí)候,我會(huì)用最真心的聲音說:“老師,謝謝您,在我生命里,有一個(gè)偉大的巨人,那就是您!”
奉獻(xiàn)作文篇五
有一些人,只懂得付出,卻不圖回報(bào)。有一些人,學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),奉獻(xiàn)社會(huì)。有一些人,從來不會(huì)抱怨,樂觀面對(duì)每一天。他們就在你身邊,他們的精神永不磨滅。
“我心中有個(gè)太陽(yáng),我心中有個(gè)月亮……”一曲動(dòng)聽的歌謠一直在一個(gè)孩子的心里吟唱。她是那樣的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們正在吃著父母做的飯菜時(shí),她卻在為家人做飯;當(dāng)我們正在玩電腦游戲時(shí),她卻在專心讀書;當(dāng)我們抱怨父母做得不好時(shí),她卻用孝心溫暖了家人。她綻放在我們的心里,用孝觸動(dòng)了我們的心靈。想一想自己,是否還是一個(gè)未長(zhǎng)大的孩子?是不是整天都在抱怨?也許她的名字大家并不熟悉,卻是那樣的熠熠生輝——徐夢(mèng)婷。
平時(shí)父母生病了,你關(guān)心過他們嗎?你也曾像父母養(yǎng)育你時(shí)養(yǎng)育他們嗎?“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!秉S露露用事實(shí)證明了這句話。一個(gè)普通的高中生不忘母親的恩情,帶著患病的母親上學(xué)。她的舉動(dòng)讓大家都震驚了。什么是孝?就是不論條件多么艱苦依然對(duì)家人有著一顆感恩的心,一起同甘共苦,在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
“美”不是外在美,而是內(nèi)在美。只有真心幫助他人的人才最美。我相信人人都有愛心,但是有誰(shuí)是專門去奉獻(xiàn)愛心的?曹浩每天放學(xué)后去做家教攢錢去幫助三個(gè)有困難的孩子,他整天刻苦工作、學(xué)習(xí),就像是那些孩子的媽媽,給他們帶來歡樂,讓他們的童年更精彩。誰(shuí)都需要關(guān)愛,這是每個(gè)孩子最純潔的理想,也正是她為這幾個(gè)孩子的理想插上翅膀,展翅飛翔。
你一定很熟悉“趙蕓蕾”吧!她就是奧運(yùn)會(huì)上取得冠軍的人,她就是我們的驕傲,但是取得冠軍不簡(jiǎn)單,只有靠堅(jiān)持不懈的毅力。他證明給了我們看,他永遠(yuǎn)是我們心中的冠軍!
每個(gè)人都有自己的理想,盡管不出色,但我們可以自由地去實(shí)現(xiàn)。讓奉獻(xiàn)之花綻放!世界因你而精彩!讓奉獻(xiàn)之花綻放!這是屬于你的未來!讓奉獻(xiàn)之花綻放!明天充滿了你的期待!——“讓奉獻(xiàn)之花綻放!”
奉獻(xiàn)作文篇六
當(dāng)人們瞻仰星空,那沖天的神舟七號(hào),載著中華的宇宙夢(mèng)想,劃開了天空和宇宙的黑暗!
那排山倒海的氣勢(shì),龐大的身影。隨著倒計(jì)時(shí),“5,4,3,2,1,點(diǎn)火……”神七遙遙的飛向了天空。這是神七沖向宇宙的起點(diǎn),而哪里,是終點(diǎn)!
那是莫測(cè)無窮的宇宙……。
從前,古人默默看著那黑暗的宇宙。他們永遠(yuǎn)都不知道,莫測(cè)無窮的宇宙,所蘊(yùn)含的秘密!
從19世紀(jì),世界的航天事業(yè)就開始了。第一個(gè)太空望遠(yuǎn)鏡的研發(fā),第一個(gè)衛(wèi)星的探索,第一艘飛船的飛天,第一個(gè)空間站的建立。短短數(shù)百年間,人們就在宇宙上擺設(shè)了千萬個(gè)探測(cè)儀。
幾百億年前,隨著爆炸宇宙出現(xiàn)了。
是美麗的地球給了我們生命。
是千萬個(gè)星星給了我們神秘。
是華麗的銀河給了我們精彩。
是永恒的陽(yáng)光給了我們明亮。
是無限的宇宙給了我們一切!
是它們的寬容和奉獻(xiàn)讓我們有了今天……。
兒時(shí),看到偉大的楊利偉叔叔穿著厚厚的太空服,我也希望,有朝一日,自己能上太空,到那漆黑一片的地方探索奧秘。1965年,蘇聯(lián)的第一個(gè)太空漫步者,那帶著笑容揮手的樣子讓我們永遠(yuǎn)記住了他,現(xiàn)在,中國(guó)神七的太空漫步,是否也要改寫中國(guó)歷史的篇章!
又想到了神七那飛天時(shí),宏偉壯觀的場(chǎng)景。那撕風(fēng)般的巨響,黃色的烈焰引導(dǎo)它騰起,沖破黑夜,劃開了一道直線!
讓人感慨的那一刻,每個(gè)人的心都澎湃洶涌。
神舟七號(hào)是英雄,它舉著槍劈開奧妙無窮的宇宙,它那飛箭般的身體,拼勁全力似的沖向宇宙!展開翱翔的雙翅,朝著那遙遠(yuǎn)的黑暗勇敢前進(jìn)!把神七奉獻(xiàn)給宇宙!
奉獻(xiàn)作文篇七
有人說,擁有健康就是幸福;有人說,擁有金錢就是幸福;還有人說,生活愉快就是幸福;我說,奉獻(xiàn)就是幸福.。
一個(gè)母親,陪伴著一個(gè)剛出生嬰兒,一直到嬰兒長(zhǎng)大了,事業(yè)有成了,成家立業(yè)了,母親也老了。因?yàn)槟赣H把青春和心都給了孩子。當(dāng)你問那個(gè)母親是否幸福,我想:那個(gè)母親,不,是所有的母親都會(huì)流著眼淚笑著大聲說:“我很幸福!”
有一種花,只在夜晚盛放,可綻放的時(shí)間卻異常短暫,不過幾秒的時(shí)間便迅速凋零,可這種花卻勇敢地把這種短暫的美麗奉獻(xiàn)給世人,等待著這種花的將是枯萎,但它已經(jīng)無悔。如果這種花有思想,會(huì)說話,那么它會(huì)笑著說道:“我很幸福!”
是的,奉獻(xiàn)就是幸福。當(dāng)你貪婪地“拿”著別人“給”的東西,請(qǐng)記住,不要小氣,“奉獻(xiàn)”吧!你將會(huì)感到幸福!
柯原的一篇文章中,末尾寫著這么一句話:“幸福,不在于取得,而在于奉獻(xiàn)?!?/p>
有一句明言也是這么寫的:“人生的快樂在于付出!”
……。
朋友,如果你沒有為別人“付出”過,那么現(xiàn)在,就是現(xiàn)在,開始從生活中為別人“奉獻(xiàn)”吧!
當(dāng)你“奉獻(xiàn)”給別人的時(shí)候,你的心里就會(huì)大聲吶喊著——。
“我很幸福!”
奉獻(xiàn)作文篇八
秋天到了,秋風(fēng)送爽天高云淡,秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié),空氣中彌漫了豐收的喜悅,滿眼盡是五彩斑斕的美景。
早上我和爺爺一起去公園散步,大片大片的樹林出現(xiàn)在我們眼前,到處是明黃,暗紅,淡紫色的樹葉,地上一叢金黃,一叢火紅,河面上倒映著五顏六色的影子,真是美極了!
楓葉紅彤彤的,形狀像一把三角叉,中間長(zhǎng)兩邊短摸起來滑滑的,一陣風(fēng)吹過,楓葉樹“沙沙‘作響,像少女在自己最后的生命跳最后一支圓舞曲,便結(jié)束了自己的生命,化為一把泥土為來年的春天奉獻(xiàn)了自己。
銀杏葉金燦燦的,中心有一些綠色像一把紙扇,又像一把小傘,更像小女孩的花裙子。風(fēng)中銀杏葉聲聲作響,也像一只只蝴蝶在空中飛舞,又像一只只蒼鷹在展翅欲飛,有的像小孩子一樣投入大地母親的懷抱。我彎下腰,拾起來放在手中,聽爺爺說這可是寶貝,用來泡茶可以治高血壓。我暗暗沉思這美麗的樹葉真是太神奇了,竟有這么多的作用。
冬青葉子綠油油的像一雙雙綠色的眼睛,又像一個(gè)大大的雨滴。還有小小的鋸齒,剛剛生出的嫩芽是紫色的,就像是剛剛開放的花朵,展示出了蓬勃的生機(jī)。
秋天的樹葉是那么的美麗,又是那么的無私,它們?yōu)榱嗣篮玫氖澜绶瞰I(xiàn)了自己,這種精神,值得我學(xué)習(xí)。
奉獻(xiàn)作文篇九
傍晚,可曾目視霓虹燈下忙碌的身影?踩著夜晚的喧囂,送來一塊塊干凈的草地。他們無私、認(rèn)真、勤奮,伴隨著時(shí)間的流逝,人心依舊,奉獻(xiàn)長(zhǎng)存。
即使沒有人們的喝彩,沒有豐厚的獎(jiǎng)金,總有一群人在堅(jiān)守著自己的崗位,為人們奉獻(xiàn)出屬于自己最美的東西。校園中,早起的老師懷揣著所要教給學(xué)生們的知識(shí),總是早早來到教室,督促著學(xué)生,當(dāng)聽到朗朗的讀書聲,便欣慰地笑了;大街上,推著滿載食物的貨車小販,為人們獻(xiàn)出自己早做好的的辛苦飯菜;商販們看著行人們滿意的眼神,不禁加快了手上的動(dòng)作,嘴角邊露出欣喜的微笑。
這廣闊的大地,并沒有因一朵鮮花的盛開而遍地芳香,并沒有因?yàn)橐豢脴涞陌l(fā)芽長(zhǎng)成而到處綠蔭,可它們卻明白,既然遍地與芳香無緣,與滿地綠蔭無份,增添屬于自己最動(dòng)人的色彩也義無反顧。大山中的老計(jì),跳江救人的李澤勇,正是抱著這樣的心情毫不退縮地面臨生命的選擇,他們毅然地從平凡奔向了偉大,讓靈魂得以升華,為此而堅(jiān)毅,無悔。
潛藏在人群中的奉獻(xiàn)者們,不是海灘邊微不足道的沙粒,即使沒有人發(fā)掘他的價(jià)值,人心依舊,奉獻(xiàn)長(zhǎng)存。他們的事跡,總會(huì)到處傳頌,經(jīng)久不衰。
清晨,淡淡的曙光下,我聽見商販們叫賣的聲音,遍大街都很溫馨,我笑了;傍晚,淡淡的夕陽(yáng)下,我看見霓虹燈下忙碌的身影,我懂了。
奉獻(xiàn)者正是在細(xì)小的事情中奉獻(xiàn)著美好。
奉獻(xiàn)作文篇十
有的人說:四季美,春夏秋冬交替反復(fù);有的人說錢財(cái)美,可以換來想要的東西;有的人說:貌美如花,才叫美??晌艺J(rèn)為世界上最美的東西,是樂于助人無私奉獻(xiàn)的心。
我們班里有一個(gè)同學(xué),厚嘴唇,小眼睛,不笑就成一條縫,又大又圓的肚子,皮球似的,又瘦又長(zhǎng)的四肢,真像一個(gè)大青蛙。
我們等了又等,半個(gè)小時(shí)后,雨終于小了一點(diǎn)兒。這時(shí)老師說:“誰(shuí)來幫老師拿一點(diǎn)兒東西?”室內(nèi)鴉雀無聲,半天,我的同學(xué)舉起了手,老師便派他去了。
20分鐘過去了,他帶著老師說的東西回來了。同學(xué)們驚訝極了,老師的東西完好無損,同學(xué)的身上被雨水澆濕了,此刻我感覺同學(xué)的身上,處處閃爍著耀人美的光彩。
作者:高銘澤。
公眾號(hào):仕林作文。
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